资助伴我成长大全(18篇)

时间:2023-12-12 06:31:06 作者:翰墨

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国家资助伴我成长【】

感恩不仅仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水他们是何等的辛苦阿!可应对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼的和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗我以为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。

在校园里,应对老师、阿姨的辛勤劳动,你是否学会了感恩老师、阿姨无私的奉献、辛勤的工作,他们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警醒或批评,你能否体察老师们的关怀之情,对他们感恩呢也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,因为正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难的或不想学习的同学,老师无私的帮忙,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢有些同学的言行真让老师心寒:他们不仅仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,仿佛学习是为老师学的。老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,无非是让你们能够成人、成才,能够自立于社会,能够拥有一个完美的前程。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸的生活的时候,你能给老师什么回报老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地应对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与期望。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则能够沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻:感恩的心,感谢有你伴我一生――让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落――我一样会珍惜。如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而更加完美!

最后,原每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上。

中职生《资助政策伴我成长》

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

——题记。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;天使感恩上帝,因为上帝赐予它纯洁的心灵…….而我们要感谢帮助过我们的每一个人。

首先,我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注,并给予我们以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习,一样可以积极洒脱的追求自己的理想。在此,我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢,向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。

从小就生活在一个很偏僻的农村家庭的我,父母亲都是地地道道的农民,勤劳,朴实,节俭。家里平常都是靠种植农作物来维持生活,常常看到母亲出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤垦地工作着,一年四季,任凭风吹雨打,她却从未间断,也从没听见她说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。就是因为这样长年累积的辛苦导致母亲的身体越来越差……父母亲都不是文化人,也就只能干力气活把我们姐弟供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟四个上学的,由于我是家里唯一的男丁,姐姐最终辍学,只有我读书。父母一再坚持要送我上大学!可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说就是天文数字!第一年,爸妈左借右凑才交了一年学费。当我踏进大学校园的第一天,在这天我就告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心。因为对我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。

来到学校以后,我就申请了贫困学生助学金,得了助学金用于资助我的生活,使我暂时度过了难关,但是我知道人生的路还很漫长,而我的父母均为农民,靠种地为生,收入低微,总有一天自己总会走入社会的,所以,我非常想靠自己的力量去打点工。之后我又申请了一些勤工助学岗位,虽然工资不高,但是我还是表示愿意去做一些力所能及的事,因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。每次拿到自己亲手赚到的钱,我有说不出的激动,我能坐在宽敞明亮的教室里的学习,不仅是靠自己努力,也有亲朋师友的关心,更有学校、党和政府的关怀。是的,如果没有这么好的政策,我的大学梦想也许会我家境的窘迫之下成为泡影。

从递交国家助学金申请书到助学金的下发,我心中始终怀着虔诚与感激,内心感受无以言表。千言万语归结为催我上进的动力,鼓舞我未来的学习与生活更加激进。

从儿时求学到此刻在念大学,对于我们每一个学生而言,这期间的过程是相当的不容易,当然,再苦莫过我们的父母亲。此前,有这样一个可以进一步减轻父母负担的机会,我一定要好好把握,珍之惜之。促成此种都好机会的,都是归根于助学政策,是国家与学校对我们贫困生照顾与关怀。国家助学金让我获益颇多,减轻了我的经济负担,同时也减轻了父母的负担。面对上学的巨额开支,我心中惶恐,父母更是担若千斤。幸好,入大学之前,我就有成功申请生源地信用贷款,加上自己假期工作的工资,勉强能保证学年的学杂费。如今,又有国家助学金作为支援,对我而言,无疑是雪中送炭。在此,我再次感谢那些帮助我的人。

“党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学和完成学业,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。”自2007年以来,国家不断加大资助力度,增加财政投入,扩大资助范围,提高资助标准,建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系,从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”,极大地促进了教育公平。

国家助学金是一项意义深远的政策,关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障,从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。有了国家助学金的相伴,我们求学远行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友,因为有了你们的关心与帮助,让我的成才之路更加平坦;因为有了你们的相伴与扶持,让我们的前路依然光明。

因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心录从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共托起满天星斗。

而我则是因为国家助学政策和学校给予的帮助,才会告别困境,才会告别忧虑,才会告别迷茫。才会拥有希望,才会拥有飞向梦想的翅膀。

我作为一名受助者,在受到别人帮助的同时,深感当代社会无比温暖。并时刻提醒自己,一定要像帮助过我的人一样去帮助其他需要帮助的人,为他人传承希望“赠人玫瑰,手有余香”。“感恩”二字虽简单,但其涵义极其深刻。你每一次感恩,这个社会便会多了一份和谐,我们的祖国便会向前发展了一步。从今往后,我自当更加刻苦,生活中自我克制,节约为先;学习生活中,依旧坚持学习第一的原则,努力奋斗,怀着感恩之情完成我的学业。将用自己的青春和热情报答我们的父母、老师、朋友和我们伟大的祖国!

过去和未来并不能代表未来。我的未来因国家助学政策和学校给予的帮助而充满光明。最后,再次感谢国家助学金,感谢那些帮助过我们却不求回报的好心人。

筑梦飞翔资助伴我成长

寒冷的冬天悄悄地走来了,但我感受的不是严寒而是春的融融暖意。这个寒冷的冬天我看到的不是纷飞的大雪而是朵朵清香的白梅。这个冬天,我收到了雪中送炭——国家助学金。

有助学金的日子里,我的天空少了几分阴沉,多了几分晴朗;有助学金的日子里,我的生活像春柳般充满着生机与诗意;有助学金的日子里,我有了更多的时机去改进人生,完善自己。我要用自己坚挺的双翅将它的恩惠化成春雨滋润心田每个地方,这个冬日里有它的陪伴我无比感动。

古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩当涌泉相报。〞我们面对着国家助学金所给予的帮助和鼓励,我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话,那就是“谢谢〞!有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广。我的心灵不再寂寞与无助。感谢那些所有给我们力量的人,给了我们光辉的学习生涯。黑暗的天空因群星点缀而璀璨,平凡的我们因感恩的心而不再平凡。

怀着一颗感恩的心,感谢国家,感谢中国共产党,感谢国家助学金的相伴,它减轻了我们的家庭经济负担,让我们的学习和生活得到了物质保证,让我们能够安心地在教室里学习更是让我们懂得了知恩图报,培养了我们生活的自信心,增强了社会责任感和使命感,更坚决了我们报效祖国和人民的`信念。存着一颗感恩的心,努力学习科学文化知识,奋力拼搏,励志成才,努力成为未来社会合格的接班人和建设者。怀着一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,不应荒废青春,一生碌碌无为,而应让生命到达一个新的高度,表达出生命的价值,让生命更有意义,显示出生命本应拥有的精神。我会始终坚决自己的目标,发奋图强,用青春的激情毅力创造出一个属于自己的光辉未来。

受到国家的资助,我深感社会是无比的温暖,并时刻提醒自己,这是对自己的一种肯定,一种鼓励和一种帮助,它教育我们要去帮助那些需要帮助的人。我想,这也是国家助学金的作用。它启迪我们“滴水之恩,当涌泉相报〞,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来〞。感谢那些帮助过我们的人,感谢伟大祖国美好和谐的政策。也许,前方还有许多困难等着我们,但我们的心却异常坚决,是国家助学金政策和学校的关心,给了我们力量去战胜人生的挫折。我要实现人生思想的心,乘风破浪,激流勇进,不断地奋力前行,回报社会,回报祖国。

感恩资助伴我成长

小鸟感恩天空,认为天空让他无限的翱翔,鱼儿感恩大海,因为大海让它们得以栖息。小草感恩大地,因为大地让它欢快地生长,所以作为高中生的我们更应该学会感恩,有一句话说的好“滴水之恩,当涌泉相报。”作为高中生的我们要时时刻刻的感恩国家,感恩学校老师。

有一首歌唱的好“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”这首“感恩的心”一直伴随着我们教会一代又一代如何去感恩,去回报,虽然现在的我们还没有这个能力,但是我们要一直存在着感恩,不要去自私。

作为高中生的我们,是国家的栋梁,所以我们得到了很多的帮助,这些我们都要去感谢,我们要感谢国家,感谢学校能让我们在校学习,学自己热爱的专业,在学校的资助下,让我们得到了很大的帮助,我们用这笔钱买了学习用品,生活用品。得到了良好的改善。

力可能是微不足道的,但是,也要拼尽全力,为国家做出有用的事儿,国家不一定会因为自己的能力而改变,但我们也要献出感恩之心。只要有爱,就有关心,国家的强大,是我们所敬仰的,伟大的祖国养育着中华儿女,但作为中华儿女也要去懂得回报,在中国上下五千年来,最重视的就美德教育这里包含修养,礼节,态度,感恩等等,感恩是多么一种伟大的精神,我们要懂得感恩。

“滴水之恩。当涌泉相报”,这句话一直警醒着我们,不要忘恩负义,所以作为高中生的我们,也是在告诉我们要懂得回报,不要把自己的良心给丢了,如果丢了,你将一文不值,所以我们要学会感恩,要时刻拥有一颗感恩之心。

资助伴我成长心得体会

资助伴我成长,是一种经济上和精神上的帮助,旨在支持个人或机构实现其目标。资助的形式多种多样,可以是财政上的援助、教育资源的提供,甚至是人际关系的支持。不论形式如何,可以肯定的是,资助对于一个人的成长有着非常重要的积极影响。

第二段:谈论个人的体验和感受。

作为一个受到资助的人,我深刻地理解到资助对于个人成长的重要性。我曾接受了一所慈善机构的资助,在我的教育上提供了经济援助,并且还为我提供了充满机会的实习机会。这样的资助不仅帮助我完成了我的学业,还让我能够接触到实际工作中的挑战和机遇。在这个过程中,我学习到了如何自我管理、如何与人合作,以及如何迅速适应不同的环境。这些宝贵的经验使我充满信心地面对未来的挑战。

第三段:探讨资助对个人发展的积极影响。

资助不仅仅是提供经济帮助,更是为个人的发展打下坚实的基础。首先,资助能够帮助人们获得更高的教育水平。只有通过良好的教育,才能够更好地理解世界、拓宽视野、培养个人的思辨能力。其次,资助为人们提供了更多的机会,特别是那些经济条件较差的人群。这些机会包括实习、研究、交流等,能够帮助个人积累经验、扩展人际关系,更好地适应社会需求。最后,资助也可以为个人提供心理上的支持和鼓励。有时在人生的低谷,资助可以成为一种动力,让人们重拾信心并坚持自己的梦想。

第四段:强调感恩和回馈的重要性。

作为受益者,我们有责任感恩并回馈社会。感恩是一种内心的态度,让我们对资助的帮助心存感激。通过回馈社会,我们能够将所受到的恩情传递给其他人,为他们带来希望和改变。这种回馈可以是经济上的捐助,也可以是通过自己的行动和能力帮助他人。感恩和回馈可以形成一个良性循环,让更多的人受益于资助,实现自己的梦想。

第五段:总结思考和展望未来。

资助伴我成长,使我深刻认识到个人发展不仅仅依赖于个人的努力,更需要外部资源的支持。资助教会了我感恩和回馈,激励我努力在自己的领域取得更好的成绩。未来,我希望能够自己成为一个资助他人成长的人,帮助更多有潜力的人实现自己的目标。我相信,在资助的帮助下,我们每个人都能够成长为更加优秀并为社会做出贡献的人。

总的来说,资助伴我成长这个主题让我深刻理解到资助对于个人成长的重要性。资助不仅仅是提供经济支持,更是给予个人机会、经验和鼓励的重要渠道。感恩和回馈是我们作为受益者应该具备的态度,也是实现一个更美好社会的关键所在。在未来,我将努力成为资助他人成长的人,为社会的进步贡献自己的一份力量。

中职生《资助政策伴我成长》

生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

我出生在一个并不算富裕的家庭。父母总是为我和弟弟们的学费忧愁,我中考的分数离普通高中的录取分数线仅差一分,懊悔已经来不及了。我不想让父母用血汗钱去铺我学习之路,当然,他们也不会的。但是我又不想上职高。因为在周围人看来,哪里就是“垃圾场”。我不愿忍受,更不愿让我的家人忍受别人不屑的目光。

在我知道了分数那一天,正下着淅沥的小雨,刮着凉风。我打开窗户,任凭分吹乱我的头发,任凭雨打湿我的脸。这样也好,这样就分不清到底是雨水还是泪水了。我的双眼朦胧,脑海中像放电影似的,将父母,亲人对我期望的目光,老师激励我的话语一幕幕他显现出来。我很羞愧,很对不起哪些相信我、关心我、激励我、帮我过我的同学老师、父母„„随后我想到了爸爸的话:要是考不上,就去打工吧;你看你下面还有弟弟。我很害怕,我和父母坦白了,告诉他们我没考上,他们没有多余的话,看到他们这样,我心很痛,我真的要去打工了。我努力说服自己说,打工可以减轻父母的担子,让他们减轻一些压力,我知道,他们也不想我去打工的。

人生面临着许多的选择,这是一道人生的必选题,哈姆雷特同样面临着选择,他在亲情之间挣扎,虽然痛苦,但是必须做出决定。我们同样如此,有时候选择是痛苦的、是艰难的。我在心里默默祈祷上帝帮助我。

后来我来到灵璧三中选择对口高考,可能是上帝听到了我的祷告吧。古人说:无须黄金万贯,只需一技在身。再后来,我受到了国家的资助。他给我们带来了曙光,他让我们在困难、迷茫时对自己的人生有了新的方向,就像母亲温暖的手掌,给了我支撑和希望。他让我们明白了在我们背后有国家和社会期盼着我们继续学习、健康学习。

我知道,此次来到校园,是父母的爱,是老师和社会的关爱的结果,体现了社会主义制度的优越性,我能为生活再这样的时代感到庆幸。俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”。国家资助政策再次为我照亮了脚下的路。我能做到的就是珍惜眼前的大好时光,努力学习,把自己培养成国家和社会需要的人才。只有这样我才能更好地回报关爱我的老师、同学,回报温暖的社会、回报国家的无私的援助!

梵高说;“生活对我来说是一次艰难的旅行,我不知道潮水会不会上涨,及至没过嘴唇甚至涨的更高,但我要前行。”我知道我的未来不是梦,我有勇气和信心去走好未来的路,我会用青春的激情和见人的毅力创造属于我的明天。

国家资助伴我成长【】

言必诚信,行必忠正,诚信作为中华民族的传统美德,是个人立身处世的基本规范,更是当代大学生琢玉成器、成才立德的必备品质。

资助诚信教育,共筑青春美好。

国际工程学院大力推进诚信资助教育,引导广大青年学生珍爱信用、理性借贷、不辜负社会信任,提高学生征信意识、金融意识、风险意识、法律意识,增强当代大学生的责任感,帮助他们树立正确的消费观、荣辱观、价值观。

为了使家庭经济困难的学生能够顺利入学,接受高等教育,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、助学金、助学贷款等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。我院积极响应国家政策,配合学校开展学生助学货款、补偿代偿、绿色通道等工作,建立与贷款学生家长联系制度,并且积极进行对家庭经济困难学生正向引导。

我校学生资助诚信教育主题活动,通过创新形式、丰富内容、加强宣传、扩宽平台等举措,全面扩大诚信教育的辐射范围,广泛宣传了国家助学贷款政策,深入、全面地普及了金融基础知识、国家奖助学金的相关知识等,引导学生自觉强化诚信意识,树立诚信理念,增强法律意识,进一步在全校形成“诚信资助,立德树人”的良好氛围,在学生中间形成感恩学校、回报社会、奉献意识,使诚实守信逐步成为广大学生自觉遵守的行为准则。

作为新时代的一名大学生,应深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能,只有具备知识和技能,才能成为国家和社会的栋梁之才,为建设祖国奉献更大的力量。

国家资助伴我成长

我家住在一个偏僻的小山村,我还有两个哥哥,家庭不富裕,而爸爸妈妈病倒在床。

暑假快结束的时候,我高兴地告诉妈妈,下学期我就要读五年级了,妈妈却是一脸愁眉苦脸的样子。她拉着我的手,哀求道:“孩子,不要读书了,好不好?你看爸爸妈妈挣不了钱,两个哥哥在读高中,你一个女孩子就算了,在家帮帮父母吧!”听了xx话,我伤心地流泪了,连着几夜都没睡着。

报名那天,我倚在家门口看见很多孩子背着书包高高兴兴地去学堂,我的眼泪忍不住往下滴。傍晚,班主任老师到我家询问我没去学校报名的原因,妈妈泪流满面地告诉老师:“其实我们也不想,家里实在是没办法。看着别人家的孩子高兴地往学校跑,而我的孩子却只能呆在家里,我的心像刀割一样。”说完后,妈妈放声痛哭,我也站在旁边哭。

这时,班主任老师一把拉住我,微笑着对妈妈说;“大姐,不用着急,孩子可以去学校上学。”老师把国家的政策给妈妈宣讲了一遍。原来,像我这种家庭特别困难的农村孩子,除了每天有国家免费发放的营养餐外,每个学期还有生活补贴,家里不用再给我生活费了。最后,老师还让妈妈放心地送我来上学。

如今,我已经在学校快乐地学习、生活。我相信有了国家的资助,许许多多像我一样家庭贫困的农村孩子,定会茁壮成长。我一定努力学习,学一身本领,将来把祖国建设地更加美好富强。

国家资助伴我成长范文

土地上的一粒种子,它赋予我战胜一切的勇气。如果说生活的窘困是一层阴沉的茧,那么它便如一缕阳光,把一切销声匿迹,归于安静,它的恩惠犹如含苞待放的花儿,任何语言都无法形容它的美。

在这所学校里,有许多像我一样来自农村家庭,经济条件不太好的同学,原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些中职生,特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍,这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散,我对学校,对国家的感激之情无以言表。因为助学金,我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放,平淡自由的生活,不敢也不愿挥霍每一分钟,因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命,我不能去践踏!平凡的家庭,平凡的我,习惯了平凡的岁月,对于金钱的花销,总是过于保守,从不挥霍。因为助学金,我懂得了更加努力学习,我不想让时间从指间流走,因为我知道这次机会来之不易,珍惜上学的机会,我每天早起,做好一切准备,上课时认真听老师讲课,努力学好我们的专业课,希望能在毕业之后拥有一技之长,成为一个有用之才。

怀揣一颗感恩的心,感恩的力量,让我要做一个对国家有用之人,国家助学金让我学会感恩,学会用行动谱写一曲爱的赞歌。大爱无言,由资助政策看到——花开了,原来这世界也有阳光;由资助政策想到——圆我求学之梦,生命因资助而精彩;由资助政策展望到——职教改变了我们的生命航线,明天会更好。借政策之风,圆我人生之梦!隐形的翅膀,助我飞翔;心怀感恩,成就梦想,青年学子吹响感恩集结号。成长的途中,久旱逢甘露,我幸福如春晖下的小草,在无私的沐浴中成长,寸草心对三春晖的感恩是我心中频频闪现的图景。

现在我能在这所学校好好学习,与同学们一起谈天论地……这一切和谐景象,都是我在享受到国家助学金的幸福见证。在过去的岁月里,我曾为交不起学费而烦恼。但是,现在不同了,我被发现,被呵护,被关心,每天都能高高兴兴的在这教室里读书,快快乐乐的在校园里生活,成为新时代的幸运儿,宠儿。这一切的一切,都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最真诚的关照与厚爱。

我是贫困生的一员,家中有个妹妹和我,而且都还在上学。爸妈的负担重,每天早出晚归的劳作,为的是我们全家的生计。特别是我与妹妹都上学,家里的经济捉襟见肘,但爸妈都没有因此终止我们的学业。同时告诫我们要好好的读书,要读好书,说他们就是因为没有读多少书,没有多少文化,而受现在这样的苦。所以,无论如何也要让我们成为一个有文化的人。当初,我天天都生活在这个充满压力的世界里,每天都要面临许多的困难和诸多的挫折,甚至,一度不能坚持,如今,我微笑每一天,充实每一刻,自信、潇洒的美少年生活,是我当初意想不到的。

资助伴我成长心得体会

资助伴我成长,这是每一个受益者的心声。在我的成长过程中,我有幸得到了许多善心人士的资助,这让我深深地体会到了资助的重要性。今天,我想分享一些我与资助相关的心得体会。

第二段:资助给予了我助力。

在我年幼的时候,家庭条件并不富裕,为了解决我的学费问题,我申请了一笔资助。这笔资助不仅解决了我的学费问题,还提供了我成长所需的其他方面支持。我可以报名参加感兴趣的课外活动,多读一些课外书籍,还有更多机会接触到文化艺术。这些机会为我打开了新的世界,拓宽了我的视野。我在这个过程中明白了资助不仅是金钱的支持,更是一种给予孩子们成长机遇和希望的善举。

第三段:资助让我更加感恩。

得到资助的过程中,我更加明白了感恩的重要性。每一笔资助都是他人对我的关心和信任,我深感责任重大。我学会了珍惜每一次机会和资源,努力回报社会,让那些关心和帮助过我的人们感到自豪。我怀着感恩之心,珍惜每一次与人为善的机会,帮助那些和我曾经一样需要帮助的人。资助植根于我的内心深处,让我变得更加善良和乐于助人。

第四段:资助给予了我自信和勇气。

曾经,我因为自己的家庭条件与别人有所不同而感到自卑。然而,资助的到来改变了我的处境,给了我自信和勇气。资助者相信我,支持我,树立了我追求梦想的信心。在这个过程中,我学会了坚持不懈和超越自我,这让我明白了只要有信心和努力,任何困难都能战胜。资助不仅给予了我物质支持,更重要的是塑造了我自信和勇敢面对未来的品格。

第五段:我愿意回报社会。

资助伴我成长,如今我已经成为一个更加独立和自信的人。我深知资助的重要性和影响力,因此我希望将来有机会回馈社会,帮助其他有需要的人。无论是资助教育,还是提供其他形式的帮助,我希望我自己也能成为一个给予别人希望和机会的人。我愿意通过自己的奋斗和努力,改变别人的生活,让他们看到希望的未来。

结束段:总结。

资助伴我成长,给予了我成长所需的支持和希望。在这个过程中,我懂得了感恩和回报的重要性,变得更加自信和勇敢,也明白了帮助他人的意义。无论是受到资助的人,还是有资助能力的人,我们都应该珍惜这种关爱与希望之链,让我们的社会更加温暖和美好。

资助伴我成长范文

优秀作文推荐!没伞的孩子拼命跑,跑的路上并学会了感恩。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”

我是幸运的,在这一路上有很多人在帮助我,正是这些关爱,鼓励和支持才使得我没有被困难击倒,反而变得更加坚强,父母的爱让我懂得了对父母要孝顺,国家的资助和学校老师的关爱使我学懂得要感恩,要用自己的行动去回报,去帮助更多的人。是资助让我能安心地读书,它也让我明白了物质上的贫穷并不可怕,可怕是是心灵上的匮乏,它让我坚持了下来,坦然地接受各种异样的目光,面对一切风雨,坚强地成长。

学校给我们贫困学生伸出援手提供资助,为的就是帮助我们顺利地完成学业,而我们唯一能做的,就是不辜负学校的期望,在学业上一丝也不能松懈。唯有这样,才能不辜负父母的期望和辛苦劳作,不辜负学校的用心良苦,拿出属于自己的努力,用自强自信自立的态度来迎接挑战,战胜眼前的一切艰难困苦。

帮助的同时,深感当代社会无比温暖。并时刻提醒自己,一定要像帮助过我的人一样去帮助其他需要帮助的人,为他人传承希望“赠人玫瑰,手有余香”。“感恩”二字虽简单,但其涵义极其深刻。你每一次感恩,这个社会便会多了一份和谐,我们的祖国便会向前发展了一步。作为一名小学生,我将永远铭记于心,并以此为动力,怀着感恩之情完成我的学业。将用自己的青春和热情报答我们的父母、老师、朋友和我们伟大的祖国!我会牢记新时代小学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加优异的学习成绩回报祖国和社会。

筑梦飞翔资助伴我成长

现在研三开始找工作了,我也参加了投简历的大军之中。每每想起在明年的七月,我就要结束我的大学生活了,总有少许的唏嘘和感慨。人在大学期间我做过很多勤工助学,如在图书馆整理书籍、当清洁工清扫校园、迎接新生,这些时机我都认真且珍惜对待,也会是我一生美好的记忆。

大学生活固然难忘,但那其中的人和事也会永不消磨。在整整七年的大学生活期间,我的生活充满了欢乐、彷徨。那些熟悉的身影和熟悉的地方陪伴了生命中最美好的七年时光。

不管我今后在哪里,也无论我今后在做什么,我想我最最不能忘怀的肯定是我这七年的大学生活了。那朦胧的橘黄色灯光下的`梧桐道、安静里面悄悄的翻书声、还有那永远长长的排队,这一切的一切,我都不会忘记,而且会越加清晰。

伴我成长作文:爱伴我成长

我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路,这既是一条独一无二的路,又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。

放下笔,伸了一个懒腰、打了个哈欠,转身一看表,时针又指向10点了,但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也开始打架,面对来势凶猛的困意,我也只能竖起了白旗,关上灯、爬上床,准备睡觉,计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来,直奔书桌前,我眯着眼看着她的一举一动,等到妈妈翻到作业条准备签字时,手却停了下来,转身看着我,好像知道我并没有真正睡着,走到跟前轻轻对我说:“还没睡呢吧,再背遍英语课文呗,妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”妈妈好似明白了什么,对着我说:“要不你就抽其中的一段背诵下,我听下,也好完成签字。”顿时心里又惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”我又说了一遍,语气中明显有着愤怒与不满,刚想再跟妈妈解释下,结果被妈妈的一句话给噎了回去,“今日事、今日毕,万一明天早上没起来,来不及,10分钟后我再来检查。”

成长的路时苦时甜、时平坦时曲折,不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦,还是遇到开心、幸福,与我们一起承担、一同分享的永远都是父母,永远都是家人。虽说这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!

作者:刘依诺。

公众号:中小学作文精选。

国家资助伴我成长

都说笨鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的消失就再也见不到。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。不要落了自己的本根,在停下来的时候好好的去整理整理,满怀感恩。我是90后,而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么,但我会努力去积累。,就是给我前行的信心与勇气,就是选择相信我给了我太阳。两年的大学生活教我学会了许多,我学会了面对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。

当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金和奖学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的.责任感,使命感。“滴水之恩当涌泉相报”,以后等到自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

是的,我爱这个温馨的国家。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了!而在感恩的同时更要下决心去努力学习,努力拼搏。

国家资助,不仅仅是对我们物质上的鼓励,更重要的是对我们精神上的鼓励,让我们从绝望中走出来,激发我们的斗志。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。每个人的成功并不是靠自己一个人就能完成的,而是需要外界的支持与鼓励,所以我们能够圆大学梦,也是国家对我们无限的厚爱。

人生的道路并不是一帆风顺的,也许在某个不知名的路口,会布满荆棘,我们要做的不是绕道而行,而是寻找披荆斩棘的方法。鸟儿飞翔于天际,需要的是展翅的勇气;马儿奔驰在草原,需要的是不屈的毅力。每个人都要有百折不挠的精神。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”我们绝对不能向困难低头,向困难低头,困难会随时跟着你,克服困难,前面就是一片艳阳天。不经历风雨,怎么知道彩虹的美丽,所以只有在困难中越挫越勇的人,才会在这个世界上立于不败之地。所以一时的经济困难没有阻碍我们追求梦想的步伐,而是在国家的资助下,我们的梦想更加璀璨。

“落叶归根”那是树叶对土壤的回报,“水流东海”那是溪流对瀚海的回报。“滴水之恩当涌泉相报”,更何况我得到国家这样大的帮助,更应该回报社会回报国家。作为一名真正的大学生,要学习的不仅仅是知识,更要学会感恩,所以我们应该时时刻刻拥有一颗感恩的心,让这颗感恩的心伴着我们成长。国家资助,伴着我走过了两年的大学时光,在接下来的两年时间里,我会努力学习,不辜负国家对我们的期望。在未来的日子里,我也会用自己微薄的力量,给其他需要帮助的人以绵薄之力。

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟征文打过交道吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是......

伴我成长

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一:课堂上。

课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。

这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?

镜头二:下课时。

下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!

镜头三:办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。

作文。

时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!

(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。

国家资助伴我成长

当你向我伸出援助之手时,我看到,天晴了。现在的我们什么都没有,唯一的本钱就是青春,梦想让我们与众不同,唯有奋斗能让我们改变命运!

——题记。

我是一个在单亲家庭中长大的孩子,母亲在我七岁的时候便因身患重病过世了,我从小与祖母、父亲一起生活,家庭并不富裕,但却生活得很幸福!一直以来,考上大学是祖母和父亲最大的心愿,但我却曾经因为自己的任性而差点与大学生活失之交臂,然而,上天似乎总是眷顾着我的,宁夏师范学院“收留”了我,给了我一次上大学的机会。如今,我考上了大学,完成了家人的心愿,但同时,也为本不富裕与的家庭带来了如千斤巨石般沉重的经济压力。父亲为了供我上学在外辛苦工作,祖母为了给我攒学费整日节衣缩食,生活的重担压得他们几乎喘不过气来,这也使我的心中产生了一种“罪恶感”——上了大学的我,用着父亲辛苦工作挣来的血汗钱,却无力帮他分担家庭的重担。当我孤立无援,为经济苦恼的时候,有一群天使出现了,他们无私的关爱和帮助使我有机会在学校安心学习,不必因家庭贫困而为大学的生活费犯愁,这天使不是别人,正是在学习上培养我们,在生活上关心我们的校领导和老师们,对于一个贫困家庭走出来的学生来说,上大学已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于梦幻的事情,而我是幸运的,我遇到了一群天使,是他们给了我完成学业的机会,给了我追梦的机会,给了我完成梦想的机会!

上大学的第一年,我得到了xxxx元的国家二等助学金,一年xxxx元钱的资助对于一个普通家庭出来的学生也许不算什么,但对于家庭贫困的我们来说,却是一笔宝贵的、来之不易的“财富”。有了2500元钱,父亲冬天就不必为了帮我挣生活费远去外地帮别人收大白菜;祖母就不必为了帮我攒生活费而不去医院治疗因脑梗而落下的偏袒;而我,每个月可以向家里少要或不要生活费,让祖母和父亲生活的好一些。

除此之外,这xxxx元的助学金对我来说还有着更重要的意义,它是推动我努力学习的动力!是它时刻提醒着我要努力学习、不断奋进,我想,我只有拿出实际行动,在学习上取得好的成绩,才对得起国家对我的鼓励与帮助,才对得起老师和领导们对我的关怀与爱护!通过一年的努力,我的成绩有了很大的进步,自大一第二学期开始,我的总成绩一直保持班级第一,专业课单科成绩在班内也一直名列前茅。大二一年,我努力学习、严格要求自己,保证每门课程的成绩都在70分以上,专业课成绩全部在85分以上,有的还突破了90分;在体育成绩上,从体育课困难户提高至80分以上,并取得健美操三级和五级的资格证书。付出总有回报,通过不断的努力,我在大一结束时获得了国家励志奖学金和校级综合二等奖学金,本学期又再次被评为综合奖学金二等获得者,如今,我不但在学习上有所成绩,还成为了一名光荣的预备党员,这对我是极大的鼓励,而这一切都源于国家、领导和老师们对我的关心和帮助!

大学二年级评助学金的时候,班里面评得的最后一个名额要在我与另一位同学中产生,老师希望我把名额让出来,于是我让给了那位同学,但是我一点也不会觉得不情愿,因为我觉得助学金应该给有需要的人,我已经获得了xxxx元的国家励志奖学金,就应该把获助学金的机会让给其他有需要的同学,同时,我也希望这笔助学金能够激励其他的同学努力学习,早日成才!

对我来说,奖助学金给予我们的不仅是物质上的帮助,更是精神上的`支持,它就像冬夜里燃烧着的火焰,驱散了黑暗与严寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正视自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占据着一方寸土,也拥有存在的价值。作为贫困大学生,也许我们的家庭并不富裕,也许我们的成绩并非十分优异,并非名列前茅,但我们并不会因此自暴自弃、放弃学业,我们将更加努力地学习、奋斗,因为在我们的周围还有许多人关心、帮助、支持着我们,对我来说,我从未放弃希望、放弃理想,我相信正是我对希望的坚守才使得我能有今天的好成绩!。

对于领导和老师们对我的关心和帮助,现在的我无法在经济上作出回报,也不应仅在经济上作出回报,他们资助我,不是为了填补我在生活上与他人的差距,而是希望我能够成为一个有出息的人!因此,我将不断进取,不断充实自己,努力学习,立志成才,用自己的双手编织出美好的未来,改善家里贫困的经济状况,让家人过上幸福的生活,让自己拥有一个美好的明天,成为一个对社会有用的人,以回报各位领导和老师对我的帮助和支持。我坚信,世上没有不可能的事,所有的“不可能”都可以理解为“不,可能!”,我坚信,只要我付出,就一定会有收获,只要我努力,就一定会成功,就绝不会让爱我的家人和所有帮助过我的人失望!

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。还是对征文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的国家资助伴......

书伴我成长

【导语】本站的会员“suki400”为你整理了“书伴我成长”范文,希望对你有参考作用。

我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏香灯,他们在天地间静静地亮着,许许多多小花朵在一起,为我点亮一个个美丽的春天。

十岁。

棒棒糖的甜味还留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡,梦里我们变成了故事的主角,打造属于自己的人生,投入于故事情节中。而我的故事,来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里,我融入了“丑小鸭”的角色,在经历各种打击之后,仍鼓起勇气,努力的求取生存,对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏,渴望成功,最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。

十四岁。

变了!此时,我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述,读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是,我选择了安静,选择了去看,去读,去品味。这些感人肺腑的真情故事,像一个个小小的音符,在我心中跳荡,在我的生命中唱想。于是,我的生命也长了翅膀,在书海里遨游。在那里,我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤劳、朴实,有着一双会说话的眼睛,豆花不计前嫌,雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的,我被他们的情操所深深感动。

一次,老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受,这对我来说是件焦急的事。几年来,我已经习惯了默默地生活,习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说,我很害怕,心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事:一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀,又是怎样用心学会重新飞翔,我是真的被打动了,终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家,就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。

多年来,我以书为伴。书是我的骄傲,书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中,有人天生富贵,有人注定平庸,是书教会我贫富贵贱。

一个个小小的故事,一个个大大的道理一盏盏小小的香灯,温暖着我的童年,它照亮了我的人生之路。博览群书,让我们插上知识的翅膀飞翔,遨游天际。

国家资助伴我成长

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。

我是一名国家助学金的获得者,我不是来自农村的,家里是工薪家庭,但是在大一的时候,父亲突发心脏病,一度住进了重症监护室,这突如其来的变故和打击,为我们家经济带来了很大障碍,也就是在这个时候我向学校提出申请,没想到竟被采纳和批准,助学金确实是缓解了家里的经济压力,父母也感到安慰。

当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金和励志奖学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。“滴水之恩当涌泉相报”,以后等我自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。

伴随着父亲身体渐渐康复,他一直教育我说不能忘记国家忘记党对我的关怀,也告诉我需要帮助的人还很多,不能贪恋个人利益,这些话我一直记在心里。

我一直认为,国家助学金的发放对于我们每个受益的学生来说,不仅是物质上的帮助,更是精神上的一种动力。我认真观察每个受益的同学,在我们身上都有一种自强不息的精神。大家统一觉得,国家给我们机会与信任,我们必须学会感恩,更加努力去回报国家的这份付出。生活在这样的国家里,我们当应该感到幸运,因为我们不会因为家境的贫困而失学,也不会因为家境的贫困而失去追求自己理想的机会。我们应该有一颗感恩的心,感恩给予我生命的父母,感恩老师对我的栽培。谢谢给予我生命的父母,感恩给予我关怀的家人、朋友,是你们给了我温暖和爱。感谢我的伟大的祖国,是你给予我生长的土地,给予我光明的未来,是的,我爱这个温馨的国家。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了!而在感恩的同时更要下决心去努力学习,努力拼搏。

自强自立是一个人成功的力量源泉。安逸的环境,会让人丧失斗志;艰苦的逆境,又容易使人失去信心。只有时刻保持自强自立的精神,才能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。巨富李嘉诚的成功经历便是证明:他十三岁丧父,后又辍学,一人挑起养家重担,但他并不听天由命,而是从一个茶楼的小跑堂做起,奋发图强,终于发展到自己开厂办公司,吞并大企业,直到成为世界大富豪之一。由此可见,在恶劣的外部环境下,反而激发了我们的自强自立的内在精神,从而使我们驶向了成功的彼岸。

自强自立也是一个人克服困难的精神支柱。海伦·凯勒,美国盲聋女作家、教育家,幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文的帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的.故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。她的自强自立,排除了种种的困难,最后成为了一位不朽的名人。还有爱迪生,他出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,用坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为伟大的发明家、企业家。由此可见,只要拥有了自强自立的精神,一切困难都再不可怕。我们要以自强自立为基础,去报答国家,去回馈社会,让感恩不再如迷雾般飘渺虚幻,而如磐石般真真切切,实实在在。

拿破仑说过,胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加优异的学习成绩回报祖国和社会。

感恩,感恩生活,感恩国家,感恩社会,因为我已知道:知恩是美,感恩是福。国家和社会对我们的恩德,我们不会忘记。因此我们以自强自立的精神,努力学习,用知识武装自己,树立远大的志向,艰苦奋斗,把自己培养成有用的人,担当起属于我们大学生的责任。感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。

最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国家而自豪!

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