无论理想多么遥远，只要心怀信念，就能脚踏实地地走向成功。看完下面的理想总结范文，你会发现追求理想不再是遥不可及的事情。
《放飞理想》班会活动方案
梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。以下是小编整理的一些关于《放飞理想》主题班会。
让我们一起来放飞我的梦想吧！
一、活动目的：
1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。
4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!
二、活动准备：
1、观看。
开学第一课。
2、学生准备才艺表演.
三、活动过程：
合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始。
a:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”
b:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯.”
a:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
b:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做最好的自己。
a:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。
b:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。
合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!
a:第一个环节：了解自我。
b:第二个环节：名人之声。
“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。(结合ppt介绍)。
a:第三个环节：感同身受。
我们先看看一位名人的故事。
接下来，让我们欣赏一首音乐。
b:第四个环节：你说我说。
a:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。
b:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。
a:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。
今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕!因为，你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!
在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪!
最后老师送给你们一首诗以共勉：
做最好的你。
如果你不能成为山顶上的青松，
那就当棵山谷里的小树吧。
如果你不能成为一棵大树，
那就当丛小灌木。
如果你不能成为一丛小灌木，
那就当一片小草地。
如果你不能成为一条大道，
那就当一条小路。
如果不能成为太阳，
那就当颗星星。
决定成败的不是你尺寸的大小，
而在于做一个最好的你。
五、班会结束。
a通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。
b:新的学期，我们在新的班级里奋斗;。
a:新的同学，我们在新的生活中成长。
b:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始;。
a:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗;。
b:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行;。
a:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。
合：同学们，“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家!
放飞理想班会
新的学期开始了，春天也到来了，天气开始转暖，不会再有冬天的无奈，一切都是新的。“一年之计在于春”，一年的开头，我们的主题班会也如此。为了让学生一开学就尽快转入学校的生活状态，珍惜着大好时光，我们这期名人经历分享的是勤学的故事。
每个组有两名同学展示自己搜集到的名人勤学故事讲述，其他同学边听并记录自己的感想，等他们介绍完毕，又有几个同学进行了补充。学生介绍的故事有：苏敬悬梁、苏秦刺骨、车胤囊萤夜读、厉归真学画虎、司马光“警枕”苦读、陆羽弃佛从文、孟母断机杼、匡衡凿壁偷光、江谧追月阅读、万斯同闭门苦读、“书圣”教子勤学等。我有补充了李白“铁杵磨成针”、李密牛角挂书、刘绮然荻读书、苏廷吹火读书等故事。
接下来是学生们的交流时间，而后是组内感悟的书面成文时间，最后是展示：
一组：听了这些刻苦勤奋学习的故事，我们深受启发，我们不应该向他们学习吗？在学英语时有的同学因语法太难而放弃。苏秦为了防止自己打瞌睡而用锥子扎自己的腿，这不是一种傻，而是对读书学习的一种执着精神，是一般人做不到的。而生活在现代的人应该要发愤读书，努力学习，功夫总会不负有心人的。努力不一定有收获，但不努力是一定没有收获的。
二组：古时候名人勤学的故事，至今令人传颂，孙敬、苏秦为了学习竟然采用头悬梁锥刺股的方式，我们现在的人肯定不会的。而囊萤映雪的这种精神在现在的人身上更是没有的。我们要学习固然这种勤奋好学的精神，坚持不懈终会成功。
三组：我们现在的生活比古代人要好的多，他们能比我们勤奋好学才取得了良好的成绩。我们要想提高自己、丰富自己就应该懂得付出，多读书，勤学习。无论一个人多么贫困，只要他有坚持不懈的'精神就会有可能成功。
四组：听了许多名人刻苦学习的故事，让我们顿时明白了很多，他们为学习所作的点点滴滴，我们看在眼里，那种刻苦钻研的精神值得我们学习。他们那时的条件是那样艰苦，在学习的道路上坎坎坷坷，但却从不言放弃。而我们生活在这样好的条件下，却不放在眼里。为什么对待学习的态度人与人之间会有那么大的不同呢？我相信勤奋者与懒惰者结果必不相同，这也许就是他们走向成功或成为名人的重要基础吧。
五组：“活到老，学到老。”从古至今有多少名人为学习废寝忘食，又有多少人碌碌无为的走完了这一生。人生就像无返的列车一样。所以，我们要珍惜现在的美好时光来学习。学习重在勤奋和坚持，勤奋就可以获得更多的知识，坚持就可以克服挫折，获得成功。
六组：经过几位同学介绍的勤学故事，我深受启发与感动，他们那孜孜不倦、热爱书籍的精神使我感到惭愧，他们为了读书受尽了苦难，终于他们都学有所成，苦心人天不负。
而我生活在这种良好的生活条件下，不再因为无法读书而烦恼，却把读书当成儿戏，还因为厌烦那又长又复杂的课文没有理解而受到老师的训斥，说道底是对读书感到厌恶，觉得乏味。今天听了这几位同学的介绍，我深感不安，不勤学不会随随便便成功。
勤学的故事一再启发我们勤学是不讲条件的，想成功的人无论何时何地都会想尽办法，不择地点，充分利用时间，正如欧阳修读书一样讲究三上：马上、厕上、枕上，及时他们没有条件读书也会自己创造条件的。成功总会垂青有准备的人，勤读书、善学习方能厚积薄发。
放飞理想班会的开场白
主持人：理想、信念，是一个民族，一个国家的精神支柱。一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。理想是人生的灯塔。有了理想，人生就会明确目标，就会少走弯路，不虚度年华。人生需要理想!9月29日嘉兴一中全校各班召开主题班会课：理想、信念、人生。
理想信念为人生实践提供动力和毅力，是人生的力量源泉。理想作为人生个体自我实现的目标是人的认识、预见、评价、追求、意志、决心、毅力等因素的综和表现，蕴藏着强烈的意志力量，人生如逆水行舟，不进则退，因此必须有足够的动力才能不断前进。一方面，人们需要克服人生道路上的各种阻碍，另一方面，任何人都有一定的惰性，都需要不断地战胜自己，越自我，这都需要有内在的动力。俄国作家车尔尼雪夫斯基说过：“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。”一个人有了自觉的理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力旺盛，满面春风。虽然推动人生自觉活动力量可能来自外部或内部许多方面，但其中最根本、最持久的是来自于人生的理想和信念，这是人生内部的恒久的动力系统。
如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字——理想！让我们一起放飞理想吧！
放飞理想班会教案
通过活动，让同学们激情满怀地迎接一次又一次的挑战，为我们祖国的富强而努力拼搏。
综合型(乐曲欣赏，知识抢答、朗诵，演唱，乐器表演，小品，发表感想等)。
1、动员全体同学提前准备一下自己的理想。
2、准备活动内容：小品、乐器表演、歌曲、知识竞赛等。
3、主持：倪家敏，孙梓浩。
4、总策划：班长刘赛靓。
(一)、欣赏歌曲：《我的未来不是梦》中引出主持人开场白：
主持人男：理想是石，敲出星星之火;。
主持人女：理想是火，点燃希望的灯;。
主持人男：理想是灯，照亮前行的路;。
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：没有理想的生命就像没有风的帆。‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
主持人女：新的世纪，新的曙光，新的挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才，让我们用理想的经线，拼搏的纬线，编织未来，编织人生!
主持人男：首先请出我们的副班长胡晨芳为我们带来的知识抢答：
(二)、知识抢答：(胡晨芳负责)。
(1)、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(得出答案后要小小点评一下)。
a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅。
学生：抢答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同学答对了!
a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔。
学生：抢答……。
胡晨芳：答案是b，恭喜……同学答对了!
a牛顿b巴金c陈景润d刘翔。
学生：抢答……。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同学答对了!
a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔。
胡晨芳：答案是a，恭喜……同学答对了!
a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润。
胡晨芳：答案是c，恭喜……同学答对了!
主持人女：一个有着终生理想的人，青春不是资本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
(三)朗诵《放飞理想的风帆》(朱一琦、况腊刚)背景音乐响起。
理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程!
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。
雨果说过：人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那么我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。
(四)全班交流展示理想：
(1)主持人女：是啊，我们要从小树立崇高的理想，我们的前辈们用他们的青春诠释了要从小树立理想的重要意义，那么对刚刚步入青春少年的我们一定感受非浅吧，下面请听一听我们班同学的理想吧(先自告奋勇说后学习委员汇报)。
(2)主持人男：我们每个同学心中都有一个五彩斑斓的梦想，每个梦都有一双隐形的翅膀，飞向我们美好未来。让我们用热烈掌声请出孙怡婷和王奕旎同学为大家演唱《隐形的翅膀》，(孙怡婷、王奕旎上台为大家演唱)。
(3)主持人女：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。的确，崇高的理想是一个人前进的动力，就像石墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，而理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人男：是啊，我们再也不会去徘徊、再也不会多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方，因为理想的根基就是勤奋和坚强。
主持人女：我们都盼望着这些梦想能早日实现，让我们追随梦想的脚步展开飞翔的翅膀。我们班顾云浩同学的梦想是当一名乐器设计师，他的动手能力大家有目共睹，他的航模作品在刚刚结束的科技节中获区一等奖，相信通过努力他的理想一定能实现。现在让我们一起来欣赏我们未来的乐器大师顾云浩给我们带来吉他独奏《我的理想》。(顾云浩上台为大家演奏吉他曲)。
(4)主持人男：梦想在开花，理想在放飞。我们的梦想还在不断地成长，金君贤同学是个多才多艺的同学，他的梦想是当一名外科医生，但他也不失艺术家的.风采。请大家欣赏金君贤的钢琴曲(金君贤上台演奏钢琴曲)。
(5)主持人女：大家有没有想过，二十年后的今天，我们的梦想都将成为现实，二十年后的我们是什么样子的呢?请看小品《二十年以后的畅想》。
内容提示：倪嘉敏的理想是当老师;陈书函的理想是当医生;朱懿琦的理想是人民警察;孙怡婷的理想是当艺术家;卫思源的理想是当企业家;陈一新当记者，胡晨芳当女外交官，经过努力他们的愿望都要实现了。20年后，他们一起来到盛老师家看望盛老师。
同学合：祝老师节日快乐!
老师：你们是……?(惊讶。)。
我们：我们是您的20xx届的学生呀!
盛：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。(学生簇拥老师坐下。)。
倪嘉敏：老师，今天是教师节，我们大家约好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗?瞧，只差陈一馨和施易姗了。
盛：陈一馨啊，那个长得很可爱的小女孩。
陈一馨：(气喘吁吁跑来)：对不起，我来晚了，刚结束一个采访，就急忙跑过来了。
盛：小陈真的做记者了，终于实现了你的理想，老师祝贺你哦。(老师送给她一个温暖的拥抱。)。
陈一馨：老师您不知道吧，20年前大家都欣赏刘赛靓的英语智慧，现在她已留学深造回来，在引进外国高端技术为我国环保事业作出了巨大贡献。我正准备采访她呢。
盛：是吗?你们真了不起。我真为你们感到无比自豪。
刘赛靓：(不好意思)那不是靠老师的培养吗。对了老师，金君贤的愿望也实现了，他是现在他们医院的外科主治医生,值得一提的是由他创造发明的微创摘除肿瘤很有名了，他的团队为全世界提供先进的远程医疗服务的事业正蒸蒸日上!朱懿琦也成为了优秀的人民警察。
哦(老师很震惊的样子)。
朱懿琦：小意思，小意思，只是做好我的本职罢了。
金君贤：老师您从小就教导我们脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我却感到很充实很满足。老师这是我的emil，有事需要我帮忙的及时通知我，我会全力以赴的，我可以免费为你提供远程医疗服务的。
盛：(高兴地)，哦，谢谢!真是青出于蓝而胜于蓝呀!
施易姗：真抱歉，我来晚了，刚刚我还在教小朋友们跳舞呢……。
卫思源：哦对不起，有人在打我手机(拿起手机)，喂，什么事?啊，那些文件资料很快就用特快递过去。哦知道，今天我有很重要的聚会，我会尽快开董事会的，你放心好了。
卫思源：高中毕业后，我考取了军官学校，部队生活很苦很累，但我心甘情愿，因为我热爱部队的严明的纪律和生活，是它锻炼了我的意志，军校毕业后我还是选择做企业，当然一开始很艰难，不过现在企业已走上正规了，告诉老师一个秘密，我们正计划三年上市。(一旁的说)到时他还是交税大户，为国家作大贡献来。
倪嘉敏：老师你知道吗?我们班的陈一馨成为了记者，朱懿琦当了人民警察，金俊贤成为了外科医生，刘赛亮从海外归来，为环保事业作出了巨大贡献，我也成为了一名小学老师，施易姗成为了一位舞蹈老师，大家都实现了自己的理想(汇报原班级同学的近况。
合：没有啦!是倪嘉敏太夸张了!我们只是做我们的本分而已。
盛：(欣慰地)您们的理想都实现了，不管工作岗位在哪里，却都为祖国人民发出了光和热，做出了贡献。这是老师最高兴的事。
同学合：是呀，我们的理想都实现了。
卫思源：今天晚上我请大家在杯户大酒店聚餐。(大家大笑。)。
主持人男：理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己良好的习惯，坚持自己做人的原则。
主持人女：是啊，只有坚持才可以实现自己的理想，如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。
我们在座的每一位同学都有自己的理想，我们该如何实现自己的理想呢?
(同学感言)。
主持人男：：20年后，我们在座的同学有的成为医生，有的成为教师，有的成为科学家，有的成为企业家……，可是这些都离不开我们尊敬的老师的辛勤的付出，下面我们以热烈的掌声欢迎盛老师给我们讲话!
(热烈掌声。盛老师上台讲话)。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的未来。
尾声：
主持人男：为了理想的远航。
主持人女;默默地积蓄着奋进的力量。
主持人男：昨天的理想就是今天的希望。
主持人女：今天的理想就是明天的现实。
主持人男：扬起理想风帆，驶向未来彼岸。
主持人合：听，未来在召唤，明天会更好!我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着，那意想不到的辉煌!
音乐：《美好的甜蜜》。
放飞理想班会
活动目的：通过这次班会，让学生意识到初中时期的奋斗是实现人生价值的重要时期。让学生说出梦想，培养为梦想而奋斗的积极意识与行动。
活动形式：教师讲授、说出梦想、集体宣誓。
活动过程：
同学们，青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。只要我们努力，青春就可以成就我们的梦想。
下面我们来了解四个青春成就梦想的事例。
1、屈原。
《屈原洞中苦读》这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的.反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
2、爱因斯坦。
四岁之前不会说话，七岁之前不会识字，做出的板凳连自己的老师都当面说丑。爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。爱因斯坦却并未放弃自己，反而更加刻苦努力，另辟蹊径。经过长久不懈的坚持奋斗。终于成为一个伟大的物理学家。
3、ladygaga。
ladygaga于当地时间12月8日作客美国电视夫人芭芭拉-沃尔特斯的脱口秀，并晋升为“barbarawalters10大精彩人物”。节目上，ladygaga自爆自己与女孩儿们的欢愉，更表示“为了实现梦想，我什么都不怕。我一直有这个梦想，而且真的很想成为一个超级明星。我离开了家人，离开了学校，并告诉家人朋友我要靠自己开创梦想。我同时找了3个服务生工作。我还常常穿着高跟鞋给顾客上意大利菜。”
4、林丹。
已经是第二、第三个“最后五个球”。往往训练课结束，林丹已经说了四五次“最后五个球”，直到他打出了漂亮的落点，才善罢甘休。
每人几分钟思考时间，思考自己的梦想：可以是近期或者远期目标。然后依次宣读。（写在一张纸上，课后贴在自己课桌一角）。
班长带领学生宣誓：
我以青春的名义宣誓。
即使成功远在天边，
我也要勇往直前，不畏艰险；
即使失败就在眼前，
我也要坚守信念，挑战极限；
我保证。
为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
我保证。
为了今后年理想的实现，再苦再累我也坚持到底。
通过今天的班会课，我希望同学们坚守自己的梦想，不轻言放弃，并付诸于之际行动中来，在今后的学习生活中，认真学习、按时完成作业、保持良好的课堂纪律。同时希望大家相互监督，恪守承诺。最后，祝愿大家通过自己的努力实现自己的理想，体现自己的价值，创造出自己美好的人生前途。
放飞理想班会的开场白
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。小编在此献上放飞理想班会的。
开场白。
希望大家喜欢。
如今的我们承载着太多，似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神。或者说，我们总是那自卑的一个。洒脱成了奢侈品，自信更是没有踪影。或许我们已经没有了呐喊清华的豪情，没有了畅想北大的愿望。没错，我们曾经也是现在站在了珠海学子的最高的山山峰上;没错，我们曾经也是现在并排坐在11班，这个并非重点班的班级。难道我们就没有拥有梦想的权利吗?其实，我们的的确确就缺梦想。
我有一个梦想，小学时，就知道珠海有一个学校，当时它还不在这里，但是当时它已经成为了每一位珠海学生追逐的梦想。现在，这个梦想已经成为了现实，因为我已经站在了这里，并且在这里度过了2年多的时光。我的第一个梦想在我小学时和挚友击掌相约于此。
我有一个梦想，当我捧着一中录取。
通知书。
的那份喜悦来到清华大学物理系和数学系的大楼前时，映入我脑海的，并不是那多么雄伟的建筑，也是不是不时出现的学生。而是我自己，畅想着自己在物理建筑系前匆匆的身影，畅想着自己在一张张设计图纸上挥洒的汗水，畅想这似乎无法企及的梦想。我有一个同学上说过，“尽管‘我’才刚刚上了重本的分数线，但是我的目标始终都只有一个，那就是清华。”我虽然不是重本线挣扎的人，但是清华似乎离我还很远，它就是天上的繁星，但是我却始终愿意成为那一名追月者。当听到老师在课前的祈祷，“我要上本科，我要上重本”时，在我的心中就有这样几个字“清华建筑系”。我有一个梦想，就是希望在座的每一个人都能成为一名大学生，站在属于自己的舞台上，为自己的未来创造最好的平台。来到一中，9年的努力已经没有徒劳，上了本科，20xx年的辛劳才没有白费。这个梦想并不是我一个人就能做到，要靠在座的每一个人，只有大家凝成一股绳，才能圆我这个小小的梦。
下面我们就以最热烈的掌声有请阎老师给我们聊聊天，谈谈属于我们的20xx，属于我们的高三。
女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;。
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;。
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春!
女：我们要奋斗!
男：我们要拼搏!
女：今天我们要召开的主题班会是：
合：让我们带着梦想扬帆起航。
年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。
一、遐想。
年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么?让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。(找3个人展开联想)。
二、历史与现在。
刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀。
而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。
是啊!在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。
四、理想。
孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。(五个人)。
刘佳雯说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。
其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出汪凡森、杨磊、刘亚峰、葛士磊四位同学，给我们带来这首《年轻的战撤。
五、宣誓。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的音。全体起立(徐鸣洲领说：我宣誓……)。
尾声。
未来不是梦，青春在我们手中，以激-情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位老师的到来!
放飞理想班会活动方案
高三（13）班11月23日。
主题。
活动目的`（教育、培养的效果及目标）：
结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想。
活动主要准备、过程及效果：
准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》。
2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想班会教案
学生进入中学已是第二学期了，学习状态似乎进入了一个疲惫期。刚进入我班时，感觉每位学生都有一股认真劲儿，能够进入这个班级本身就等于是一种能力的认可，这种来自于成绩的认可能够更大程度地张扬他们的学习热情，然而，进入第二学期，一些学生的成绩开始波动，甚至在一个高手云集的集体带来的压力也会让一些学生产生自卑心理。再者，随着青春发育期的到来，学生的注意力、内心世界易受波动，表现在：他们不再感到紧张，班级之中弥漫着一种懈怠的气息;有些学生开始迷茫，失去了学习的方向和动力，学习效率不高，甚至出现了焦躁的情绪，没有了学习的热情和理性，没有了学习的自信和刻苦。
1、通过班会课引导学生正确认识现在的学习生活，从而调整学习态度，营造良好的学习氛围。
2、通过班会课让学生树立自己的理想，为实现自己的梦想而奋斗，并能明确个人学习的目标。
主持甲、乙：尊敬的老师、亲爱的同学们，下午好!主持甲：俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。主持人乙：在这个万物复苏，乌语花香的春季，我们召开了主题班会，想让同学们知道，志向与奋斗对一个人有多么重要。
主持人甲：理想是石，敲击星星之火;理想是火，点燃希望的灯;。
主持人乙：理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
主持人甲：今天我们班会课的主题是：(甲乙合说)《放飞理想、快乐成长》。
主持人甲：理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的`灯塔，为我们指明前进的方向。
主持人乙：每一个人都有一个理想，为了心中的理想而扬帆远航。为了理想，让我们一起去追逐吧。
主持人甲：下面请观看北京师范大学教授于丹老师解释《理想是什么》，请同学们能从中知道：现实中理想是什么?要请同学们说说。
主持人乙：请2~3位同学发言(举手同学中)。
主持人甲：如果说父母给了我们身躯，老师就给了我们灵魂。是老师您一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路。在这里我们要衷心地向老师们说声“谢谢”。
主持人乙：下面由同学们带来的《三句半-春满校园》，来表达我们的深深地敬意。
主持人甲：十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!青春的岁月里有无限的梦想，就让我们为自己的饿梦想，追寻，为我们的个性张扬!
主持人甲：青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，一棵永不服输的松树。
主持人乙：珍惜青春、珍惜时间。
合：我们只有把握今天，把握好现在，才会无悔于我们的黄金时代，为人生的理想和目标而奋斗吧!
主持人甲：让我们一起吟诵白居易的《长歌行》。
主持人乙：理想不同于空想，要言出立行。珍惜时光，从现在做起，扬起理想的风帆，开创我们美好的明天。
主持人甲：最后请我们的万老师对本次活动作一总结。
班主任寄予：人贵有志，无志不足以成学，无志不足以成事，无志不足以立业，无志不足以立于世。让我们带着家长、老师的殷切的希望，插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。
谢谢老师和同学的指导!
谢谢!
(全体起立、鼓掌)。
放飞理想班会
如今的我们承载着太多，似乎很多人的眼里都是迷茫的眼神。或者说，我们总是那自卑的一个。洒脱成了奢侈品，自信更是没有踪影。或许我们已经没有了呐喊清华的豪情，没有了畅想北大的愿望。没错，我们曾经也是现在站在了珠海学子的最高的山山峰上;没错，我们曾经也是现在并排坐在11班，这个并非重点班的班级。难道我们就没有拥有梦想的权利吗?其实，我们的的确确就缺梦想。
我有一个梦想，小学时，就知道珠海有一个学校，当时它还不在这里，但是当时它已经成为了每一位珠海学生追逐的梦想。现在，这个梦想已经成为了现实，因为我已经站在了这里，并且在这里度过了2年多的时光。我的第一个梦想在我小学时和挚友击掌相约于此。
我有一个梦想，当我捧着一中录取通知书的那份喜悦来到清华大学物理系和数学系的大楼前时，映入我脑海的，并不是那多么雄伟的建筑，也是不是不时出现的学生。而是我自己，畅想着自己在物理建筑系前匆匆的身影，畅想着自己在一张张设计图纸上挥洒的汗水，畅想这似乎无法企及的梦想。我有一个同学上说过，“尽管‘我’才刚刚上了重本的分数线，但是我的目标始终都只有一个，那就是清华。”我虽然不是重本线挣扎的人，但是清华似乎离我还很远，它就是天上的繁星，但是我却始终愿意成为那一名追月者。当听到老师在课前的祈祷，“我要上本科，我要上重本”时，在我的心中就有这样几个字“清华建筑系”。我有一个梦想，就是希望在座的每一个人都能成为一名大学生，站在属于自己的舞台上，为自己的未来创造最好的平台。来到一中，9年的努力已经没有徒劳，上了本科，12年的辛劳才没有白费。这个梦想并不是我一个人就能做到，要靠在座的每一个人，只有大家凝成一股绳，才能圆我这个小小的梦。
下面我们就以最热烈的掌声有请阎老师给我们聊聊天，谈谈属于我们的20xx，属于我们的高三。
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放飞理想班会
初一的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。
1、催人向前的梦想！讲述有梦想的意义，梦想的高度。
放飞梦想的感觉！充实，有目标，知道自己该做什么，有奋斗的目标和付出的努力。
有位老人，从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着“工作”两个字，而在另一只桨上，刻着“理想”两个字，于是向老人询问其中的含义。
如果丢掉其中的.任何一只，你就只能永远在原地打转转了。”
三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。
每个人从故事中都会受到了启发，理想应该有个高度，这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高！
2、分享你我的梦想！讲述你我的梦想。
读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想。
3、追梦旅途中的艰辛，实现梦想的愉悦！分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。
其实理想是可以分解的，我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想，可目前阶段、现在，我们有一个共同的目标：学习。学习是我们追求理想的基础，是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里，跟同学、老师相处的时间比跟家人还多，学校就是我们的另一个家。
同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难，教师参与其中加以指导。
4、放飞梦想，从我开始，从现在开始！集体签名。
班主任总结。
放飞理想之班会
一、教学目的：
1、正处在青春期的学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。
2、通过对学生青春期的教育，加强学生认识健康成长的重要性，顺利度过青春期。
二、教学重点：
青春期的健康生理和心理。
三、教学准备：
课件。
四、教学过程：
(一)、导入新课：
(二)、讲解：
1、什么是青春期?
师：人的一生如同我们家里养的花草一样，春天发芽，夏天茂盛，秋天结果，冬天衰败。
同学们现在正是春天的季节，如同池塘里的荷花，才露出尖尖的角来，是个非常美丽的时期。
但是这个的发展变化很快，所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展-——青春期。
师：什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。
这个时期一般为左右，即从10岁到20岁。
其中，10到15岁这五年发展速度最快。
在人体生长发育过程，青春期占一半或更多一些时间。
青少年从11岁到17～18岁是青春期；从18岁到25岁是青年期，或叫青春后期。
在一般情况下，女孩比男孩的青春期要早开始、早结束2～3年。
不论男女，偏早或偏晚2～3年，都属于正常现象。
2、青春期有什么特征呢?(播放课件)。
师：青春期有两大特征：一是身体和心理发展变化迅猛，二是男女第二性特征开始出现。
青春期的生理特点，主要表现在三个方面：一是身体形态的发育；二是身体功能的增强；三是性器官、性功能的发育和成熟。
3、共同讨论，了解青春期的基本特征：
生理成长，对青春期少年的心理及社会方面有着重大的影响，形成这一时期的几个重要特征：
青春期是一个过渡时期。
青春期是一个发展时期。
青春期是一个变化时期。
青春期是一个反抗时期。
青春期是一个负重时期。
4、集体研讨，如何顺利度过青春期。
青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。
这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。
因此，青春期是一个既可以预测、又不可预测的时期。
也就是说，在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
希望同学们能正确认识自身变化，顺利度过青春期。
放飞理想[]
每个人都要有理想。理想可以使一弱不经风的小树成为一棵顶天立地的参天大树。而那些经不起风吹雨打的又没有理想的小树，只能默默地祈求暴风雨别降临在它的头上，哪知道祈求是没有用的，注定一生会有狂风暴雨，不可能一帆风顺。唉，这些小树真可怜，命运其实就掌握在自己手中，却要让命运掌握自己，惨败在命运手中。
或许大部分人的理想只有一个，而我却不一样，我的理想有两个。我的理想是当一位音乐制作人，因为音乐可以调节人的心情，为这个世界多添一份快乐。我要制造出一个音乐的世界，让人们沉浸在音乐的世界中，抛开一切烦恼，尽情地享受音乐。
接着，我边要实现我的第二个理想――开一家公司。虽然我的我知道双重职工很累，但是，我没关系，为了人生的目标而奋斗，就算再苦在累也是值得的。等公司开了，我就要回来赞助我的家乡，让家乡逐渐走向繁荣，让人们的饿生活充满阳光。我还要赞助失学儿童，因为我知道人才才是最重要的，当今社会非常需要人才。
理想是一个人奋斗的目标，是点燃你光明之路的火，是指引你方向的罗盘。放飞理想吧！如果说理想是风筝，那么就将你手中的风筝放飞吧！飞到天空中与那云朵、蓝天嬉戏玩耍。
放飞理想作文
理想，是人类进步的动力，奋斗是人类走向成功的唯一途径。有的人说：不想当将军的士不是好兵。我说：没有理想的人就是颓废的人；没有理想就像断了线的风筝，在空中摇曳不定，没有理想就像失了明的萤火虫，横冲直撞。
那样遥远。在漆黑的夜晚，我总是静静地幻想着长大后，正式成为一名教师后属于我的那一个舞台，语言是我的舞蹈，我用最优美的舞姿，带领学生畅游文学的海洋！最后又甜甜地还过神来。
如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是老师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。
可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀！
放飞理想
种种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。
前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十分震惊，回来讲了，也让我们深受感动。具体做法是﹕该班的班主任让班上的每一位同学当着众人的面说出自己的理想。他们有些人的理想在我们看来或许不容易实现，甚至不可能实现，但是，能当着众人的面说出来，这份勇气本身就是难能可贵的。
不敢想，不敢说，哪里会有勇气去为之奋斗？
亨利·詹姆斯曾经说过一个故事，大致内容是﹕上帝想改变一个乞丐的命运，便变成老翁问他﹕“如果给你一千块钱，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我会用它买一部手机，这样，我就可以同别的乞丐联系，那里人多就去那里乞讨。”上帝摇摇头，又问道﹕“如果是十万元呢？”“那我会用它买一辆轿车，以后再乞讨又快又方便。”乞丐回答道。上帝叹了口气，又问道﹕“一千万呢？”乞丐眼中闪现出亮光，说﹕“我就把城市中最繁华地带买下来，把那里的乞丐全部赶走，不让他们抢我的饭碗。”上帝无奈，现出原身，消失了。
唉，那个乞丐早已认定自己只能做个讨饭的，根本不敢想也从没想过改变自己的命运，不管上帝给他多少钱，这就决定了他讨一辈子的饭。如果他不满足于目前的状况，尝试过一种新的生活﹔如果他不屈服于自己的命运，树立自己的理想，决心要改变现实﹔如果他当时多那么一点点的勇气，大胆地说出自己内心的理想‥？他的命运早已改变了。
理想，有时像一只风筝，虽能飞上天，但有一根线握在你手中，想飞也飞不高。只有剪断那根线，理想才能幻化成腾空的小鸟，迎着朝阳，翱翔蓝天，无拘无束，飞向自由的国度。
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放飞理想放飞人生作文
这些风筝还在翱翔，它们无忧无虑地享受着自己的一片天。看着这些风筝，我产生了无限遐想，我想到，福娃风筝来送福，让我们这个世界永远和平和美丽，世界上再也不会有战争，国泰民安该多好哇！我希望和平的旗帜冉冉升起，照亮世界！我也希望我们的北京奥运会能够举行圆满，不受藏族和台湾地区的影响……风筝啊！快让这些成为事实吧！我们的世界就会和谐美好！
放飞理想班会活动方案
结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想。
1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的`。信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
1、播放背景音乐：《明天会更好》。
2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想,放飞爱作文
记得老师上过一篇精彩的文章，只要太阳愿意，我也可以。走路一颠一颠的小姑娘显得多么坚强，用自己的行动告诉大家我是正常人。
我家门口有一位老大爷,说老也不老，只是提前长了白发，但我总觉得他很慈祥、和蔼可亲。昨天我见到了他，他坐在轮椅上，手里紧紧攥着一支毛笔，一张凹凸不平的宣纸。看这架势，是在练习书法字，他的笑容是那么亲切。我对他打招呼，他也跟我打招呼;如果我有困难，他帮助我，他有困难，我当然也尽力帮助他。我想，即使是他比我大好多岁，又有什么关系呢?我们一样可以做朋友。即使他行动不方便，我们一样可以沟通、交流。老大爷身残志坚，热爱劳动，积极向上，使我们大家对他生感敬畏之情。
今天，我又见到了他，他告诉我自己的梦想——当一名伟大的书法家，写出正义的宣判。让世界改变或消除对残疾人的歧视。他的`想法多么异想天开，不切实际呀，但又那么伟大神圣!可能他这一辈子都无法完成，但去拼搏追逐就不会失败，我想只要大家努力就可以成功。
放飞梦想，放飞爱。我被身边的残疾人所征服。让我们关注残疾人，正确认识他们，老大爷告诉我，对待放弃生活的人，只需要告诉一句话。不要埋怨老天的不公，这只是老天给你另一个幸福来临时的暴风雪。
面对残疾人，让我们学习的地方还有很多。我将在他们身上汲取力量，在困难面前不气馁，努力攀登更高的山峰!
放飞理想作文
”想“，是一个很美好的字眼儿。因为有了梦想、理想的衬托，所以，她变得勃勃生机、引人入胜。使人浑身充满着力量与希望。金光闪闪，洁白无暇！……然而我的理想，就包含在这朵”心灵之花“中。
总有一处景象，令人目瞪口呆；总有一处景象，令人应接不暇；总有一处景象，令人瞠目结舌；总有一处景象，领吃货停滞不前……而这个地方，便是我憧憬的、我向往的。它总能吸引人的目光，总是能让香气四溢，更是充满整个房间！它，就是我心中最亮的那颗shinningstar！——令我流连忘返的甜点店！
而我的理想，就是做一名能够做出幸福味道、传递甜点快乐的世界知名甜点师！
门派的吃货来说，正是个练就我”吃货神功——《吃货规》“的好地方！于是，为了”练功“家门口的”开心草帽“、”提拉米酥（蛋糕店）“、”福来天“、”索爱“等甜点蛋糕店，成了我常去的地方。
爸爸还告诉我说：”来威海游玩，就是’玩在经区，吃在高区！‘“。
所以，一有空我就”杀气腾腾、两眼放光“地拉着爸爸大步流星的朝着甜点店进发！
我不禁赞叹：甜点师的那双手，莫非被施了魔法？能做出如此外形美观、香气四溢的甜点？
我迫不及待的买了一个提拉米苏，一个樱桃慕斯，迫不及待的分别各用勺子舀了一点都塞进嘴里。感觉自己来到了天堂与地域之间的永恒交界口！提拉米苏上的可可粉，底下的乳酪，苦和甜腻的完美融合。似天堂，又似地狱；樱桃慕斯，樱桃的鲜甜，慕斯的顺滑。有着天堂般的甜蜜，但少许的巧克力碎末，仿佛又似地狱……我仿佛也看到：一颗颗樱桃变成了音符，可可粉和巧克力变成了五线谱，凑成了一片欢乐甜蜜的乐章！
为了实现我的理想，我一定要好好学习！然后多阅读关于甜点的书，多实践，多动手，多尝试。为了将来的我，加油！
未来的我，到底会不会成为这样的甜点师呢？我希望是的！
放飞理想
可以说每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆流而上，穿越无限的波澜，挫折。最后才风平浪静，才抵达胜利的彼岸一般。
幼年时，我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想，就像幻想蔚蓝的天空中有着美丽而又善良的七仙女一样，渐渐地，我们长大了，不再相信什么美丽的传说七仙女了，并且有了令人向往的目标，理想。
理想，一个美丽的字眼。
金色的同年，沉淀着儿时的无比快乐，沉淀着当时无忧无虑的心情。还很清楚的记得，小时候的我，最大的理想就是希望爸爸妈妈能够多给我买点糖果，现在看来，才觉得儿时是多么的天真。
长大后，才渐渐明白，理想是一朵娇嫩的鲜花，需要人们用渴望的目光去滋润，更需要用心去浇灌。的确，我们每个人都有自己美好的理想，并希望理想能够成为现实。这关键还要靠我们自己。我们要有一种败不馁胜不骄，在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜的精神。这样，理想就将用双手迎接你，用掌声欢迎你，理想就将成为现实!
有诗人这样描述理想：理想是石，敲出星星之火，理想是灯，照亮夜行的路，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推着我们前进而永不气馁。
理想激励这我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的期待与喜悦，使我们的人生充满幸福，那么就让我们的理想插上翅膀，让我们放飞理想吧!
放飞理想
３月３１日，星期二，一个平凡的日子，我们要去干一件不平凡的事：放飞自己理想的风筝。
今天，天随人愿，刮起了三四级风，看来风（郭子一）还挺听话。我们乘车到达了陶然亭公园。我们先去了慈悲庵，然后上了桥，开始放风筝了。“风好大呀！”大家都说道。我先把我的.风筝展开，铺在了地上。接着我帮王鹤菁、王雯漪、胡九思铺好了风筝。要开始放了，我拿起了我的风筝，走到了桥上。我的风筝是一条巨大的金鱼，金鱼的两旁被我们画上了水，在左下角画上了棒棒糖，右下角画上了真心糖。我把风筝高高的举了起来，风打到了风筝上面，风筝开始要飘走了，我也开始跃跃欲试。我松开了风筝线，风把风筝吹走了。风筝立刻获得了自由，在风中，天空中无忧无虑的飘来飘去。突然，我的风筝失去了控制，然后断了线，真的飘在了空中。但片刻后，他还是坠入了他的家：水。也许这就是鱼和水之间的因缘吧！
在我的风筝落入水中之后，我帮起了那些没有将风筝放起来的同学。我又将风筝放了起来，我很高兴，那些风筝的主人也很高兴。
有一些游客看到我们这群小孩说说笑笑、玩玩闹闹，也笑了笑。
风筝载着我们的理想，载着我们的希望，起飞了！
放飞理想班会主持词
王：尊敬的老师。
田：亲爱的同学。
合：大家中午好。高一（5）班主题班会——梦想延展台正式开始！
王：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
田：我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王：现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
王：还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗？有志者，事竟成，只要坚持，梦想终究会有实现的一天。
田：下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”！
王：从小到大，每个人或都或少都有梦想，那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢？
田：请看大屏幕！
田：谈起梦想，大家一定有许多想要诉说的，现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王：每人手中会发到一张彩纸，请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王：每个梦想都值得我们为之而奋斗，而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田：是的，只会想而不去做，梦想只是一个梦；心中有梦并付诸行动，梦想便是动力，便是现实。
王：现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。
田：感谢张老师的寄语。心动不如行动，努力永远不会太迟！
王：行动吧，向着胜利前进！
合：高一（5）班主题班会——梦想延展台到此结束。