每个人都有自己独特的经验,而将这些经验材料归纳总结下来,可以更好地帮助我们记忆和应用。这里列举了一些经验材料总结的例子,希望能给大家提供一些思路和灵感。
党员教师组织生活会个人检视剖析材料
按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了***总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:
(一)深刻反思对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。
2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。
3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。
(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。
1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。
2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。
3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。
(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。
1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。
2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。
3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。
(四)深刻反思对***总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。
1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。
2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。
(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。
1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。
2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。
3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。
(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。
1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。
2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。
3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。
4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。
1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。
2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意识有所弱化。对照***总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。
4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。
5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。
6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。
1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。
2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。
3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。
4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。
党员教师组织生活会个人检视剖析材料
12月17日,按照学校《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,党委教师工作部、教师教学发展中心开展专题组织生活会和民主评议党员工作,机关党委委员、党委宣传部副部长袁永红到会指导。
会议首先由党支部书记李贞刚代表党支部委员会向全体党员述职。李贞刚同志从制度建设、学习教育、作风建设、工会活动等四个方面对2019年党支部工作进行了汇报,全体党员对2019年党支部工作进行了评议。随后,每一位党员都聚焦主题,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面,检视问题、深刻剖析,并采取个人自评、党员互评的方式开展了批评和自我批评。袁永红认为本次会议紧扣主题和工作实际,准备充分、程序规范。她从两个方面对本次会议作了点评,一是支部工作十分规范,“三会一课”制度落实到位,开展的活动特色突出,成效显著;二是党员检视问题深刻到位,自我批评态度严肃,相互批评中肯坦诚,达到了凝聚共识、团结奋进的目的。
按照组织程序,会议进行了2019年度民主评议党员工作。根据民主测评情况,综合党员日常表现等,实事求是地对每名党员提出了评定意见,评出优秀党员3名。
小学教师年学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料
按照学校党支部安排部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,与支委、党员进行谈心谈话、相互提醒、交流提高,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,剖析根源,找准原因,进一步明确了努力方向和整改措施。现对自己这一阶段的学习教育情况检视剖析如下:
(一)在学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。一是思想上更明晰更深刻认识到了中国共产党的伟大历史和如今美好生活的来之不易,增强了爱党爱国之情,增强了四个意识,坚定了四个自信;二是进一步认识到了自己的历史责任与使命,应该赓续革命志士的红色基因,在本职工作中发扬他们的革命精神,不怕苦、不怕累,勇挑重担,创新进取,力争作出不平凡业绩。三是存在着按经验工作、创新力度不足的问题。
(二)在学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,学习***总书记来陕考察重要讲话精神方面。一是提高了自己的政治理论水平,让自己的思想与时俱进;二是结合***总书记来陕讲话,增强了联系群众、因人制宜、服务师生意识。三是存在政治理论学习方面不够全面、深入的问题。
(三)在对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面。一是通过党史学习教育,自己扎根教育、敬业爱岗的理想信念更加坚定;二是对照革命先辈反思不足,自己增强了不惧困难、坚韧不拔、乐观进取的精神力量;三是提高了党性修养,服务奉献、助人为乐、率先垂范的意识,工作的积极性、主动性得以激活。四是在工作繁忙、时间仓促时存在冲动、易怒的现象,影响了工作质量。
(四)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。一是教育教学上更加务实进取,在思政课教师大练兵中得到锻炼和提升,获得了**教学能手称号;二是在教育帮扶贫困生和特殊学生政策性资助方面,耐心细致做好宣传、解释和排查登记资金兑付工作,无一例疏漏,获得相关家长一致好评。三是在帮助师生、家长解决实际问题方面,还欠缺方法与效果。
(一)工作中存在怕担责、怕出错思想,所以习惯于按部就班的工作,难以创新和突破自己。
(二)平时忙于具体工作多,闲余时间少,计划不合理,导致理论学习比较零碎、肤浅。
(三)在工作杂乱、头绪繁多时,总感觉精力有限、时间紧迫,加上个人情绪外漏,所以有冲动易怒现象。
党员教师组织生活会个人检视剖析材料范文
本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。
3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。
通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:
一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。
二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。
三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。
四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。
五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。
(一)在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正、完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花、浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来,“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。
(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。
(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。
一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。
二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。
三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。
四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。
下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。
(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。
(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。
(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。
本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。
3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。
党员对照要求进行检视剖析。坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。下面是职场本站小编和大家分享不忘初心主题教师演讲稿文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。
根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。
一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。
二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。
三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。
有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。
(三)联系服务群众方面存在的问题。
一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。
三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。
(四)改进工作作风方面存在的问题。
落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。
抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。
(一)理论素养还有差距。
没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。
(二)担当意识还有差距。
工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。
(三)党性锻炼还有差距。
以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。
(四)思想革新还有差距。
部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。
(一)常态抓好理论学习。
坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
(二)不断强化责任担当。
真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。
(三)从严落实各项制度。
每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。
(四)注重狠抓正风肃纪。
引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。
按照组织生活会要求,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:
“不忘初心”是全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人,不断前进的根本动力。作为一名党员教师,我的初心就是教书育人、为人师表,为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作,能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范,全心全意为人民服务。在今年,能够认真学习党的文件和精神,阅读党刊等杂志文章;积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。
(一)在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。
(二)在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。
(三)在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。
(四)在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。
(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。
(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。
(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。
(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。
一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。
二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。
三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。
四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教,多网络课程,提高自己的教学水平;运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。
本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。
3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。
本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:
1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。
2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。
3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。
1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪。
3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。
“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
具体表现为:虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。
3、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。
作为教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前由于时间关系仅仅停留在与少数学生身上,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。
通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、加强理论学习,不断提高业务素质。
提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作。
作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索,提升科研能力。
科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。
坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。
总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。
教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料范文
转眼间,平时很忙,我度过了另一个学期。回顾这学期的工作,我总是诚实地对待人,诚实地感动人,诚实地培养人,在自己能做的范围内,努力做一切,教每个学生。现在,结合自己在教育人员和工作方面存在的各种问题,分析原因,提出了一些整改措施。
1、政治理论学习不小心,不足,用理论指导实际工作太少。
具体表现为政治理论学习自觉抽出时间学习少,一般通过学校党支部组织各种主题指导课学习。除了参加学校组织学习外,平时自觉抽出时间学习政治理论的书是不够的。二是缺乏学习深度。没有在理论研究上下功夫,在学习中集中阅读文章,看报纸和电视新闻很多,认真坐下来研究原作很少。三是理论联系实际,运用理论指导工作有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
2、专业业务知识满足现状,不断学习积极,新业务知识和业务潜力不深,工作业务潜力需要进一步加强。
教师长期适合教育工作,不断学习新知识,在课堂教育活动中不断给学生带来新知识,提高学生的学习兴趣,我在这方面做得不够。具体来说,一是钻研业务知识时有紧张现象,学习资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,理论学习的深度不够。三是工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不正确。对于工作中遇到的困难和矛盾,有时候无法把握主要矛盾和矛盾的主要方面,无法把握问题的本质和根本。
4、关心学员,与学员沟通深度和广度都不够。
作为教师,课堂教学与课堂教学相结合,广泛深入理解学生,及时理解学生的思想、心理和学习状况,采取科学措施帮助学生摆脱困惑和困惑,确立正确的人生观、世界观、价值观。我自己在这方面有很多不足,现在只是和少数学生结婚,对学生的理解不深,联系范围不广。
通过教育学习,我将在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,按要求审视自己,规范自己,严格要求自己。
1、加强理论学习,不断提高业务素质。
提高政治理论学习的意图和主导性,不断用政治理论知识指导自己的工作。学海无止境,教无止境,只有不断充电,才能维持教育的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提高自己的业务潜力。有机会参加技能训练,丰富自己的知识和见识,为自己更好的教育实践做准备。
2.注意参加学校组织的教育、教育研究。
作为青年教师,不能满足现有的教育研究成果,不仅要自己写论文,还要指导年轻教师进行教育研究。教育教育是我们教师工作的首要任务。在日常教育中,我坚持课堂教育五认真。课前认真准备,精心设计教案,结合本班实际,灵活地上所有课。此外,课后根据得失及时写一些教学后感和反思。同时,我也注意和领导同事交流学习。
3、勇于探索,提高科研潜力。
科学研究源于教育,为教育服务。以后,我会用心参加市县级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们努力学习的精神,认真学习专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提高自己的科研潜力,为开创特色教学模式做出贡献。
总之,作为一名教师,已经明确了自己承担的职责。在今后的工作中,我总是以高标准、严格的要求对照自己,进一步提高自己各方面的综合素质,在原来的基础上,道路漫长,我上下寻求。前进的道路还很长,风雨可能会增加,我会像往常一样忠于教育事业。
党员教师组织生活会个人检视剖析材料
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根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:
(一)组织开展主题教育方面存在的问题。
一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。
二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。
三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。
(二)严格党员教育管理方面存在的问题。
有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。
(三)联系服务群众方面存在的问题。
一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。
三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。
(四)改进工作作风方面存在的问题。
落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。
抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。
(一)理论素养还有差距。
没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。
(二)担当意识还有差距。
工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。
(三)党性锻炼还有差距。
以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。
(四)思想革新还有差距。
部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动**矛盾、化解难题的思路和方法。
(一)常态抓好理论学习。
坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
(二)不断强化责任担当。
真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。
(三)从严落实各项制度。
每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。
(四)注重狠抓正风肃纪。
引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。
组织生活会教师个人剖析材料集合
组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》(《x组[2020219号》)精神,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:
1、学习和思想方面有待加强。
2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。
1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。
2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。
1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。
2021年,___社区党支部班子认真落实上级党组织的各项工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化主体责任,不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,围绕总目标,努力做好基层党建的各项工作。按照____镇党委的统一部署,我们精心组织筹备本次组织生活会。会前,党支部班子充分听取社区党员的意见建议,组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件,按照要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。下面,我代表班子报告一年来党支部工作情况,检查党支部建设存在的问题:
(一)在政治功能方面。
2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪,欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气,支部在凝心聚力,发挥战斗堡垒作用还不强。
3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入,主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径,对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多,尤其是和年轻党员之间缺乏沟通,存在代沟;对一些困难党员和老党员,主要还是以节日慰问为主,日常走访不够勤。
(二)在工作作风方面。
1、检查反馈问题整改落实上认识不足。____________,针对以上所有问题,社区能够逐一制定整改措施,责任到人,现在虽然已全部整改完成,但对整改工作标准不高,对整改完成时限重视程度不够,落实整改问题力度不强,没有认识到党内作风改进的长期性。
3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯,没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位,明白自己的工作职责,因此在工作当中等着领导分配工作任务,而不是创造性的主动完成工作任务,对于一些难题不敢拍板,不敢挑担子。
1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开会或交谈,敞开心扉谈思想、讲问题少,特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往是“蜻蜓点水”,问题不够“辣”,“红红脸,出出汗”还不够。
2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极,喜欢当太平官、当守摊干部的现象,有些干部工作中有多一事不如少一事的想法,群众来办事,不是自己分管的工作,以此为借口推诿,缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面,方法简单,解决群众问题时考虑自己方便多,考虑群众便捷少。
1、产生问题的原因是多方面的,既有客观原因,也有主观原因,特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。
2、自我认识不足,随着工作条件的不断改善以及工作角色的转变,没有经常性地开展自我净化、自我批评、自我剖析,没有常态化地以一名共产党员的标准时刻要求自己,对党的优良传统继承和发扬不够好,解放思想力度不大,对于学习重视程度不够。
3、走群众路线落实不够到位,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,工作作风不够扎实,与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固,平时没有深入群众中,没有全面、真切的倾听群众呼声,了解群众意愿,对群众的感情和责任意识淡薄了,导致为群众服务意识淡化。
4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益,作为工作出发点,总认为把具体工作抓好,就完成了一名共产党员的历史使命,导致服务大局的意识不强,对理想信念的追求逐渐淡化。
5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格,没有明确的请假制度,评价、考核、激励、约束机制不够完善。
1、抓好社区干部队伍建设,统筹访惠聚工作队力量,牢固树立政治意识、大局意识,相互之间讲团结,使大家能心往一处想,劲往一处使,进一步加强班子的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍规范管理,一是抓学习,提升党员素质。进一步加强党章党纪学习,严格落实“三会一课”、5+_主题党日活动,严格入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、考察,认真落实党员远程教育学习制度,提升社区党员的党性修养,彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理,落实党建制度。严格执行党章党纪,监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。
3、两委成员要端正工作态度,提高思想认识,明确工作职责。首先要从思想上认识到位,认清自己的工作职责,强化责任感与使命感,尽快的进入角色,找准工作定位。
我们会以本次组织生活会活动为契机,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养,围绕_______各项工作安排部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以党建工作为引领,坚持全面从严治党的原则,认真开展各项工作。
各位领导,同志们:
根据区党委的要求,我深入学习党的十八大报告和胡锦涛同志在十七届中央纪委第七次全会上关于保持党的纯洁性的重要论述,对照浦东新区第三次党代表大会精神、《中国共产党领导干部廉洁从政若干规则》中的“8个禁止52个不准”的要求和徐麟同志在三届区纪委二次全会上的讲话精神就自己在思想、政治、道德,作风、廉洁、工作等方面存在的问题剖析如下:。
(一)思想方面。
从主观上讲,能很好的坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,并能积极的投入到党的先进性、纯洁性学习教育活动中,坚定信念,锤炼党性,提升修养,但是在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。
(二)政治方面。
日常工作中,讲政治的意识不够强,贯彻执行党的路线、方针、政策不够全面、不够准确、不够彻底,原本想多做一些工作,多办一些事情,多解决一些问题,但在工作中牵涉到一些得罪人、处理人的事情碍于人情关系,就会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。
(三)道德方面。
本人在生活、工作中能保持良好的道德修养,能严格要求自己,处处起模范带头作用,以身作则,淡泊名利,宠辱不惊,坚持做到品行端正、甘于奉献、诚实敬业,自觉将自身置于社会监督之下,但在基层领导中传播保持良好道德品质的工作做的不够完善、不够全面,整体道德水平有待提高。
(四)作风方面。
本人一直秉行“以人为本”的宗旨,坚持落实全心全意为人民服务的思想,但因时间和精力有限,听取汇报多,深入基层少,对单位的基层员工过问、关心较少,没有深入到他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,没有俯下身子听取他们的意见以及建议,不能真正地了解和掌握基层的真实情况和员工们的合理诉求,帮他们解决实际的困难。
(五)廉洁方面。
多年来,始终警示自己要经受住权力地位的考验,遵守各项廉政规则和工作纪律,没有违反规定的问题,对亲属、子女和身边的工作人员的要求也一向比较严格,但实事求是地说,自己在廉洁自律的表率作用发挥的不够好,还存在对自己要求不够自觉、不够严格的问题,有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象,自己作为领导,必须更加严格、更加自觉地要求自己,真正起到表率作用。
(六)工作方面。
在工作中能够恪尽职守,始终保持积极进取的精神状态,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事,时刻严格要求自己,紧紧围绕街道党工委、办事处的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧,推进街道整体工作向前迈进,但有时候在工作上虽然有思路、有规划、有安排,但没有拿出强有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,当“甩手掌柜”,自己过问不多,没有亲自抓好落实。这是官僚主义作风在自己身上的表现,必须坚决克服。
一是理论基础知识还是比较薄弱。作为一名党员领导干部,我对十八大提出的全面建成小康社会,坚决走中国特色社会主义的路线、方针、政策坚决拥护,但是还未很好的运用在工作中,理论指导工作的强度还不够。在政治思想上学习还欠佳,缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情不够全面,也不能站在全局的角度思考问题和解决问题,这样是不利于自身工作水平的提高。
二是学习的自觉性还不够高。虽然平时还是注重学习,积极参加各项学习活动,但是平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握不够全面,没有力求全面发展。有时仅仅注重与工作有关的学习内容,对市场经济理论和科学发展观知识掌握的不够全、不够深。
三是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时降低对自己的要求和工作标准不够高的现象。满足于过得去、差不多。对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”崩得还不够紧。
四是工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想,与群众交流、谈心还不够频繁,还需要进一步加强。工作中创新意识还不强,用创造性的思维去做创造性的工作还不够。
一是加强学习,提高素质。要认真学习十八大精神,深入贯彻“空谈误国,实干兴邦”理念,落实科学发展观。勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,决不能找任何借口放松学习,积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
二是提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥主观能动性和创造性,为街道的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。客服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识。从我做起,从现在做起,把群众满意不满意,赞不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事。
三是转变作风,积极工作。要贯彻落实“十八大”重要思想,积极主动地深入基层,脚踏实地地做好本职工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好工作。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳、求真务实、兢兢业业,今天能办的事决不拖到明天,争取用最短的时间完成最好的工作任务。
我的发言到此为止,请各位领导,同志们指正。谢谢大家!
深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求意见,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,增强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机会,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常参加学习活动,但对学习的重视程度仍然不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。
2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。
我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。
3、思想认识肤浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。
政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极探索民主监督新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依然很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监督职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监督的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步探索新方法。
上述问题的存在,原因主要有:
1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。
2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子”,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。
3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工作中前进的信心和动力不足。
4、没有牢固树立落实科学发展观。
1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。
2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,增强责任意识和大局意识。
3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。
4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。
今年以来,根据总队、支队发文要求,在全省消防部队集中开展以改进工作作风,提升自身素质,努力实现辖区消防工作大变化、大发展为主要内容的领导干部科学发展观论坛和目前正在开展的警民亲活动,结合这2项活动,我深入查摆,认真分析,深刻反省,再次认识到自己存在许多尚待改进的地方。
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、工作缺乏主动性,创新意识不强。对于上级交给的工作,能够认真贯彻执行,但从没有积极主动地想一些更好的办法,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻烦,怕主观愿望与结果相悖,事事求稳妥,工作方法缺乏创新。
3、进取心不够。对自己的工作有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然,一定程度上影响了工作的效率。
通过认真反思,我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要原因有:
(一)学习不够。自参加工作以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二)自身素质有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
要以科学发展观武装自己的头脑,加强自身修养,工作中多开动脑筋,少瞻前顾后。开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。
2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境。要始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力干好本职工作。
4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,努力完成好每一项工作任务。
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。
总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
我们从事的政法工作,需要把廉洁化作为一种灵魂,融入到每名干警血液的每一个细胞,伴随着每干警的一举一动一言一行,让它成为一种圣洁的呼唤,成为一种至高的信仰,也成为我们干警的价值追求。作为一名干警,有其基本的为政道德要求,勤、能、德、绩、廉,都是作为一个干警基本政治道德之一,而其中的廉,就是要求我们广大干警在日常工作中,遵纪守法,踏实工作,不贪污,不受贿,在权色财的面前如临深渊而小心翼翼,任何举动要在干警的工作准则之内,在党纪国法的约束之内,真心实意为人民服务。
政法干警的职责是保护人民群众的生命、财产安全,维护社会治安稳定,打击犯罪,在日常的工作中,难免会有各种各样的诱惑存在,如人情的拉拢、关系的打点、熟人的招呼、金钱美女的亵渎等等,尤其是作为基层干警,所接触的人、事、物应接不暇,故诱惑更多,这就要求我们要心存廉洁、公正执法,要真正做到心系群众分分利益,情牵百姓丝丝安危。作为一名干警,时刻需要用良知来警惕自己,廉洁是工作的需要,是政法工作的基石。
一、要牢记使命。中国共产党人和的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民干警为人民,应时刻不忘初心,一心为公,成就公道,勤俭节约,两袖清风。要时刻用共产主义理想信念和为人民服务的宗旨观念来鼓励自己、鞭策自己。要坚定共产主义理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨。在开展政治建警工作中,要把政治建警建设置于首位,坚决做到对党忠诚,立场坚定,这也是廉洁从警必须做到的基本要求。
二、作为一名干警,要时刻保持清醒的头脑,提高警惕,防止各种腐败乘虚而入,防止内心发生“私欲膨胀”,牢记“小节不守,大节难保”、“千里决提,毁于蚁穴”的道理。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要时刻保持敬畏戒惧之心。“公生明、廉生威”,见微知著,谨小慎微,防微杜渐,始终做到守得住清贫,经得住诱惑,耐得住寂寞,保持廉洁从警的本色。我们工作如履薄冰,要时时警醒自己,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
以势相交,势去则倾;。
以权相交,权失则弃;。
以情相交,情逝人伤;。
唯以心相交,淡泊明志,成其久远。要净化自身交友圈,择善而交,真正做到交有道之朋,不交无益之友。要警惕少数心怀叵测的人千方百计与你拉关系、套近乎、交朋友,投你所好。慎防在过滥的社会交往中看到灯红酒绿就心理失衡,产生攀比心理,导致私欲日益膨胀,以致放弃原则、突破底线,甚至走向犯罪深渊。
四、要远俗修身。作为一名干警警,要大力加强政治理论和业务知识方面的学习,多读书学习,不断增长自己的才干,净化思想和灵魂,提升自己的素养和境界。要反复学习领会党的“十九大”报告和习近平总书记系列讲话精神。在政治建警活动中,要重点学习各级方案、制度和各级领导的讲话精神。要把读书学习变成自觉行为,自我教育、更新知识、提高能力。用多读书来克服“做事恐慌”,用多读书来充实提高自己,用多读书来祛除“四风”陋习,用多读书来充实灵魂,用多读书来远离低级趣味。
我们从事的工作面临的诱惑很多,而作为一名干警要真正做到“出淤泥而不染”,必须需要很强的自制力,而这自制力就来自廉洁之德的内心约束,来自干警职责的外在约束,但不管怎样,要想使得廉洁之花开的绚烂,就只有像“暮夜却金”故事里的杨震一样,敢于拒绝不义之财。在权色钱诱惑面前,做到廉洁自律,守廉如玉,善于“慎独”。
政治建警,是一项政治任务,也是保持警队纯洁的一项重要举措。要切切实实以政治建警为契机,努力提高政治思想素质,使工作作风明显改善,工作效率进一步提高,队伍的凝聚力、战斗力进一步加强。
根据省、市关于召开专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求和五个方面具体目标,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照初心使命、对照群众期盼,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题差距、理清了整改方向。下面,由我做个检视剖析。
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
1、钻研字进的主动性还不够。
虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记系列重要讲话精神特别是新时代中国特色社会主义思想的理解领会,停留于表面的多,入心入脑的少,记在笔端的多,转化为实践的少,由于时间冲突、工作影响,挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也存在。
2、理解的系统性还不够。
有时从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上理解把握不够,受自身胸怀、眼界、境界、能力的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用先学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。
3、转化的实效性还不够。
带着问题学理论的意识不强,没有真正把创新理论内化为思考问题的科学思维、指导实践的有力武器。比如,站在国家改革和建设的历史机遇期,运用新思维新理念,谋转型、促发展的招法还不多,有时还满足于按部就班、亦步亦趋,对于书本上的概念,没有真正做到融会贯通。
(二)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1、政治素养还有待提高。
有时政治站位不够高,自觉看齐的意识还不强,从政治上把大局、看问题、想事情,还没有完全形成自觉,对一些隐形斗争、变异“四风”,缺少足够的警惕警觉,抓工作也多是从具体问题上考虑,对政治意义、政治要求、政治影响等想得不够深入,还欠缺把握形势、前瞻预见的敏锐性。
2、贯彻决策还有待加强。
对中央的重大决策、政策法规以及上级的工作部署、要求指示,有时私底议论、说说讲讲,有时执行不够坚决主动,存在打折扣、留一手的倾向,特别是对一些损害利益的、棘手难办的、耗神费力的,强调客观因素多、实际困难多,看风向、左右观望。
3、纪律意识还有待强化。
对一些热点敏感问题的认识上,虽然自己表态很好,但内心却有不同的看法,有时对党内和社会上出现一些消极腐败现象也发发牢骚,对社会上流传的一些灰色段子、负面言论有时在小范围内也传传讲讲。现在看,自己还没有真正做到一致,根源是自我改造的紧迫性不强、刻苦钻研的主动性不强。
(三)在担当使命、奋发有为方面。
1、奋进有为的精神还有欠缺。
走上领导岗位以后,对比以前,无论是在精益求精、严格标准上,还是通宵达旦、连续作战上,都有思想上的懈怠、劲头上的松动、节奏上的放缓。比如,领着干带着干的时候少了,多是给思路提意见拿标准;敢较真的劲头降了,大项工作高度重视,日常工作抓得不紧,有时以工作的繁杂、年龄的增长来开脱锐气朝气的不足。
2、创新进取的锐气还有欠缺。
总体上感到,思想解放还不够、创新能力还不高,还习惯于向上级要政策、跟过去要办法、看别人怎么办,遇到新情况新问题,思路还不够开阔,探索还不够深入,工作还缺乏创造力。抓工作还往往被习惯、规矩推着走,感到这样做保险省劲担责少。
3、主动担当的勇气还有欠缺。
不同程度存在创先争优意识不强、动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。对当前机构改革后面临着许多难题,没能从根本上进行很好地破解,没有拿出既体现时代要求又符合辖区实际的有效招法。
(四)在牢记宗旨、服务群众方面1、还存在群众观念、服务意识不强的思想。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨,作为领导干部应该体贴、关心下属,为基层办实事、解难题。但随着时间的推移和工作岗位的变化,对自身的要求有所放松,想问题办事情的立场、角度有所变化,服务基层、服务群众的意识有所淡化,有时重视对上多于对下,思考工作怎么符合上级意图想得比较多,如何倾听群众呼声、满足群众意愿想得比较少,实际上还是政绩观出现了偏差。
2、还存在高高在上、脱离群众的现象。
有时还没有很好地摆脱事务性工作的羁绊,在具体工作指导上,听部属和基层汇报多一些,深入一线调研少一些,即使下去调研,也多是陪同上级领导,主动深入实际、深入群众调查研究较少。
3、还存在关心群众、解决难题不够的现象。
工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。
(五)在改进作风、当好表率方面1、工作指导思想还需要进一步端正。
虽然没有知行不一、工作不实的主观故意,但也有许多时候行没有知的深、没有知的好、没有知的那么全面,工作中还有许多不扎实的表现。给上级汇报工作和上报文字报告,常常是讲成绩长篇大论,说问题一带而过;有些工作存在急于跟上形势、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”着下面出现了形式主义,甚至是弄虚作假的东西来。
2、形式主义、官僚主义倾向还需要进一步纠治。
有时跑面多于蹲点,抓一般情况多于“解剖麻雀”,满足于开几个座谈会,顶多找几个代表性人物谈一谈;用会议推动工作的习惯还没有彻底纠正,讲话中仍有空话、套话、正确的废话,有时关注了思想性,但缺乏操作性、实效性,还没有完全跳出从数字增减、比例浮动看成效的思维模式。
3、跟踪督导狠抓落实还需要进一步加强。
有时缺乏跟踪问效、一抓到底的刻苦性和扎实劲,对部署的任务、安排的工作、推进的计划,还有满足于会上讲了、要求提了、文件发了,后续工作跟进不够及时,没能很好地做到全时掌控、末端督导、一线问效,致使有些工作还没有落实到底。
4、强化党性严格要求还需要进一步关注。
有时以工作忙、事务多为理由,双重组织生活制度坚持不经常,党费有时没有做到按时交纳,反映出党性修养、党性观念不强;虽然能够落实领导干部廉洁规定,没有违反纪律的情况发生,在有的方面还是存在着低标准现象。比如,有时朋友招待也不拒绝,偶尔也与同学朋友吃吃喝喝,虽自掏腰包,局面不大,也要注意影响。
(一)思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。
坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。
(二)使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。
对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。
(三)贯彻严实不够自觉,导致党性修养出现松动。
在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够,有时抓得不紧,标准不高,缺乏一种紧迫感和自觉性,放松了对自己的要求,降低了标准。有时感到,自己受过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,能够把握住自己,按照严实要求抓律己、改作风、树形象不够主动持久。
(一)在坚定信念、不忘初心上求深入。
坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在坚定信仰中坚守初心;坚持在严守党纪党规,保持政治头脑清醒,严守党的政治纪律,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持在贯彻落实中强化责任,坚决执行党的路线方针政策和上级决策指示,在任何时候任何情况下都经受住考验。
(二)在担当使命、履职尽责上求深入。
树立强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极开拓进取、真抓实干。树立强烈的“本领恐慌”感,进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性,坚持紧密联系岗位实践提升能力素质;坚持抬高工作标准,抓每项建设、干每项工作都要精益求精,多出亮点、多出精品;坚持创新求作为,主动探索实践,积极寻求突破,创造性地开展工作,形成推进建设的新增长点。注重强化担当精神,敢于迎难而上、敢于勇挑重担、敢于较真碰硬,在反思经验教训上能够揭短亮丑,不掩饰矛盾,不回避问题,始终做到胸怀坦荡尽职责、问心无愧抓建设。
(三)在心系群众、践行宗旨上求深入。
坚守人民立场,走好群众路线,树立以人民为中心的发展理念,积极投身生态环保、扫黑除恶、脱贫攻坚等大项任务,把赋予的工作任务抓实抓到位,切实把发展的硬道理更多体现在增进人民群众福祉上。自觉想群众之所想、急群众之所急,实心实意地为群众办实事、解难题,围绕确定为基层办的实事,一件一件“对号”,按照规定的标准时限抓好落实,切实把改进作风的成效体现在为群众服务、帮难解困上。注重改进作风,克服形式主义、官僚主义,围绕检视剖析出的问题、意见征询出的问题、群众反映出的问题,列出整改措施和时限,一件件对照解决,以为群众谋利、为群众尽责的实际成效取信于群众。
(四)在培塑党性、正风律己上求深入。
不断强化政策纪律观念,自觉克服攀比和从众心理,坚持把带头执行政策规定作为政治要求来遵守、作为政治品格来修炼,做到纪律规定的坚决照办、明令禁止的坚决不做;始终把清正廉洁作为基本操守,自觉加强党性修养,严格检查自身的生活圈、娱乐圈、交往圈,坚决反对享乐主义,大力抵制奢靡之风,带头倡导绿色交往,积极推行办事公开,管好身边人身边事,始终做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以高尚的品行为人处事。
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加支队及大队组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
分析原因:平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在公安业务知识方面,对法律知识和各项规定知之较少。三是对市场经济、wto知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想,对公安工作是一个专业性、政策性很强的工作,它涉及到法律法规和党的路线方针政策等许多知识,特别是在维护党和政府的形象以及广大职工群众的利益中,更需要有极高的准确性,需要有较深的专业业务知识和丰富的相关知识等认识不足,重视不够。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
分析原因:就是责任心,责任意识不够强。认为自己工作30多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在地勘单位工作时间不是很长,在接触了地勘单位的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象地勘人一样做出一番业绩。但是随着地勘单位属地化的进程,看到国家大的改革发展趋势时和地勘单位直面走向企业的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对地勘单位的发展前途也多了几分不安。加之,前几年自已身体不是太好,对工作的钻研精神和在新的工作岗位争强好胜的激情少些了。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。
具体表现为:一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于不清楚各自工作安排情况,所以不好帮忙,给基层的办事人员带来一些不便。二是在生活小事上,好认死理,爱钻牛角尖,使个别同志认为自己不好接触。三是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在机关职工中间的威信受到影响。
分析原因:就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。
通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。
候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到支队、大队的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为攀枝花经济发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握从事公安工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要对党内法规条文、国家的法律知识多学一些,在查办案件上不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。
三是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节。坚持真理,反对封建迷信和反动谬论,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐,自觉抵制资产阶级极端的利已主义思想和腐朽的拜金主义思想的侵蚀,在大是大非问题上经得起考验。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常为多予之举,常系天下之忧,常做宽容之事,以自己的表率作用,把一切能促进团结、争取进步的力量都凝聚起来,达到增进友谊,促进工作的目的。
按照市局、分局政治建警,全面从严治警教育整顿工作部署和要求,本人结合教育整顿工作实际,自我剖析如下:
自x月xx号以来,本人认真参与了派出所组织开展的学习大讨论。深刻认识此次活动开展的重要性和必要性。认真学习上级领导讲话精神,并对照派出所工作实际,查摆自身存在的问题和不足。
一是为民服务宗旨观念不够牢固。
表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。
二是为民服务的宗旨意识淡薄。
随着我国法制化进程的不断发展,人民群众的法律意识不断增强,对公安民警的执法工作也提出了更高的要求。然而,在我们的队伍中,由于个别民警执法为民意识淡薄,执法不公、执法不严、执法不廉等现象时有发生,加之少数民警在日常工作中作风自由散漫、办事拖拖拉拉,甚至有极个别民警执法犯法、徇私枉法、充当保护伞,利用手中权力吃、拿、卡、要、报,动摇了做群众工作的基础,从而严重影响了警民关系的发展。
三是与群众沟通不畅。
党员教师组织生活会个人检视剖析材料
根据《**》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题,我深入学习了十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想等重要理论,紧密联系自己的思想、工作和生活实际,深刻查找存在问题,剖析了产生问题的根源,逐项提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:
上年度民主生活会,本人查找出7条存在问题,通过整改落实较好的完成了问题整改工作。一是强化了学习,加强了学习的自觉性和主动性,系统学了党章、党规、***总书记系列重要讲话、党的十九大精神和***总书记视察广东重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真用,用***新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑。二是求真务实,大胆开展各项工作,对各项工作的落实敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,做好自己职责范围内的事,勇于承担责任。增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,切实解决基层难点、热点问题。三是全力做好作风转变工作。牢记党的宗旨,努力做好群众工作。牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中,结合镇干部驻点直接联系群众工作,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,实实在在地为基层群众办一些实事、好事。
1.在认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走等方面,存在政治理论学习不够深入问题。学用结合不紧,学习方式的创新不够。在学习过程中,我能够认真研读习总书记的重要讲话原文,通过个人自学以及参加各级组织的学习培训、研讨会等方式,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,进一步提升了政治理论素养,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但在学习过程中,对学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想设计的新创新理论缺少深入解读,停留在理解的表面,指导工作的力度还需要进一步加大,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。
2.在坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作方面,存在一些问题:一是创造性开展工作不足。工作中存在“不求有功,但求无过”的观念,进取意识有所弱化,面对新形势、新挑战,难题的新思路、新举措不多,很多工作觉得是主要领导下决策,自己负责落实就好,主观能动性不足。比如在招商引资工作中,过于强调主要领导“亲自抓”,存在“等靠要”思想,很多项目是领导联系引进来落地的,没有充分发挥好自己的主观能动性。二是在贯落实上级决策部署上还有一定的差距。对于主要领导靠前指挥的或者比较容易推进的工作,就大力去抓,对于其他的工作则只是完成标准底线,没有在质量和标准上提出更高的要求,落实上级决策部署不够彻底。三是对意识形态工作不够重视。没有深刻认识到意识形态工作形势的严峻性,往往只是会议强调布置,而没有具体的工作举措去落实。
3.在贯彻执行中央八项规定精神,严肃机构改革各项纪律,清正廉洁、秉公用权,从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒方面。自己作为一名党员干部,始终做到了坚决拥护党中央权威,不折不扣落实中央、省市县各项决策部署,严守政治纪律和政治规矩,依法依规履职尽责。但还存在一些不足:一是在贯彻执行中央八项规定方面还存在一些需要改进的地方。例如对于上级布置的工作,经常只是交待相关部门或村去落实,自己比较少去督促检查工作落实的情况,存在以会议贯彻会议、以文件落实文件现象。二是在坚决克服“形式主义”上不够彻底。有时为了上级的考核成绩,虽然会做好各项工作,但是会比较偏向做好“看得见”的工作,存在形式主义。三是从曾志权案中反思、认识、汲取教训,引以为戒。本人坚决拥护党中央对曾志权的处理决定,与其无任何来往。对照曾志权案,虽无违纪违法行为,但应引以为戒,比如,在过年过节,自己有时碍于情面会接受一些礼节性的应酬,容易在群众中造成不好的影响,缺乏一定的警惕性。
1、思想理论学习不够系统。对***新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,学习浅尝辄止,没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是***新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。导致思想理论武装不到位缺少深入思考,致使工作只是沿用旧方法去处理,成效不明显。
2、党性修养不够坚定。虽然入党多年,但随着年龄的增加,认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,因此出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题也就随之而来。
3、纪律执行不够严格。本人对中央的各项纪律是坚决严格执行的,对中央的决策部署也是不折不扣落实的,但也存在图一时轻松,简单开会发文了事,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人,没有按照党的政治纪律要求,同不良风气和行动作斗争。认为只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。
4、宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员特别是党员领导干部是否合格的基本标准。近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能时刻在思想上做到关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至与群众关系不紧密;同样对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想,没有从小事做起,从具体事情抓起,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,主动解决好涉及群众利益的突出问题,以至于宗旨意识出现了情况。
5、敢于担当精神不够。工作时间久了,认为过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
1、强化理论武装,加强作风建设。坚持学政策理论、学先辈先进、学群众智慧,特别是系统学习深研十九大精神及习总书记系列重要讲话精神,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。树立终生学习理念,增强学习的思想自觉和行动自觉。增强理论联系实际能力,增强党性修养。锤炼党性,坚定理想,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署。始终牢记党的宗旨,切实把思想和认识统一到以党建带队伍促业务上来。
2、强化纪律意识,维护党的权威。遵规守纪是共产党员的行为底线和安身立命之本。严明党规党纪,坚持纪严于法、纪在法前、法纪分开,真正把党规党纪内化于心、外化于形。严守党的政治纪律和政治规矩。旗帜鲜明地反对“七个有之”等问题,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,争做政治的明白人。严守党的组织纪律。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,任何时候都不搞非组织活动。严守党的廉洁纪律。常思贪欲之害、常修为政之德、常怀律己之心,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权,切实做到自身正、自身硬、自身净,以模范行为树立忠诚、干净、担当的良好形象。
3、增强宗旨意识,强化党性锻炼。在今后的工作中,将不忘初心,牢记使命,把自身工作同人民群众的期盼结合起来,想群众之所想,急群众之所急,拉近同群众的感情,切实为群众做好服务。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己摆正同人民群众的位置,坚持群众工作方法,多下基层调研,向群众学习,在群众中汲取智慧,寻找解决问题,干好工作的方法和路径。增强大局意识、责任意识,立足本职岗位,忠诚履职尽责。树立敢于担当、埋头苦干、求真务实、言行一致的工作作风,扑下身子抓工作落实。
4、牢记使命担当,加快改革发展。始终把履职尽责、敢于担当作为一名党员必备的政治品格,争做敢于担当、干事创业的表率。把各项工作想在前、做在前,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。坚持务实重干勇争先,积极践行“马上就办、真抓实干”作风,拼命实干加油干,确保各项工作始终保持先进位次,干出让组织满意、让群众信服的工作业绩。
5、坚持严以律己,筑牢廉政防线。切实增强党章党规党纪意识。认真学习十九大新修订的《党章》,严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。时刻紧绷廉洁自律这根弦,带头遵守廉洁自律各项规定,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料
没有做到学懂弄通做实,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不全面、不系统不深入。参加学习时以完成上级党委和总支、支部下达的任务为主,主动性不强。
2.思想政治方面。
理想信念坚定,政治定力较强,坚决落实“两个维护”,但对中央的决策部署理解不深.
3.意识形态方面。
对意识形态的工作认识不到位,简单认为意识形态工作就是宣传工作,对各媒体和互联网时代意识形态的复杂性认识不足,对舆情关注和重视不够。
4.扫黑除恶方面。
坚决拥护扫黑除恶,但对身边的“黑、恶、乱”情况不能及时发现和辨别,认为与己无关。
5.其他方面。
对安全、环保、扶贫的工作的认识还不到位,没有从根本上落实“两个责任”,只停留在合法性上。
1.理论学习的自觉性不够,只做规定动作,没有主动学,不能联系实际学,没有学思用贯通,知言行统一。
2.工作脱离实际,回避矛盾,责任心不强,创新意识不强,得过且过,消极应对,严重缺乏责任感和使命感。
3.为群众服务,为员工服务的意识不深,对员工的实际困难和疾苦了解不够,紧迫感不够。
(一)思想上:思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”产节化,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。
(二)政治上:政治站位还不够高,对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对生态文明建设工作重要论述以及党中央大政方针的理解,不深不透、没有做到融会贯通,调研不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。
(三)作风上:使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观,不能适应时代奋发有为,不能着眼使命精业强能,不能心系群众求真务实。
(四)能力上:理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距,在适应企业发展的领导能力方面还不够全面,还有差距。
(五)廉政上:党风廉政建设抓早抓小不够,对重要岗位、重要环节的监督力度还需加强,警示教育还应加强。
组织生活会个人剖析材料
按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员集中学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈,征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的问题。
(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学得不深,悟得不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。
(二)在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。
政能力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣,有的同志有触碰“红线”的情况,对自己要求不严,受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。
(三)在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研,但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办得多,反映得多,亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
(四)在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题,有畏手畏脚的情绪,回避矛盾,不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理,批评教育不严,怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重,有畏难情绪,缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对分外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。
是新发展理念树得不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。
三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重,在创新开拓方面用力不足,下的功夫不多。拓荒精神、创新精神发挥不够,碰到工作难题没有新办法、新点子,不能想方设法去解决、去攻坚克难。
二、产生问题的原因剖析。
(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,把强化理论武装当成了“空口号”,导致政治领悟力、判断力、执行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以为政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,自省、自警、自励不够,在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情,对新发展理念没有完全挖深吃透,导致在观念和思维跟不上时代的步伐。
(二)宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做得不扎实,部分工作脱离群众,没有走进群众心里。
(三)工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性,降低了工作标准,导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄,只是简单的转批,没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办,归根结底还是工作作风不实,官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多,点多面广,从而产生力不从心的感觉,实质上就是个人能力不足,工作标准不高,要求不严,综合素质能力有待提高。
三、今后努力方向。
(一)坚定理想信念,坚持学习提高。树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划,落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时,加强各领域业务知识的学习,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。
(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。创新精神不可无,担当精神不可丢,要树立党员干部敢拼敢闯、敢作敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,弹好钢琴。勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风,强化调查研究,专门安排时间深入一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取办事群众和企业的意见和建议,了解基层干部职工的思想动态,切实解决基层问题。
(三)强化宗旨意识,坚持为民服务。树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀,将本职工作融入到为民服务当中,当好公仆,做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心,鼓干劲,高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。同时,增加下基层的频率,开展调查研究,听取市场主体和群众的意见和建议,坚持问题导向,把握问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为企业解难题,真真切切为群众办实事,做好事,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。
组织生活会个人剖析材料
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:
理论武装有待加强。虽然平时积极参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒,或者由于自己的政策理论水平所限,对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。
我能够始终把思想政治建设作为立身之本,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。
在工作中,我能够保持奋斗姿态和斗争精神,主动担当,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题:一是在推进公司党风廉政建设工作上,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,虽然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有终地一步步向前推进,但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位,使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验,影响公司党风廉政建设工作的推进。
(四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面。
我能够严格遵守中央八项规定精神,在思想和行动上自觉抵制“四风”,“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上,对照形式主义和官僚主义的表现,发现还存在一些问题。在形式主义方面,一抓到底的作风还不够实,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促不够,导致一些决策落实的效果不够好。
在落实从严治党监督责任上跟踪问效还不够,对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距,对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多,管党治党一抓到底还有待加强。
(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致理想信念的底子没有打牢,没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不够彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。
(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,形成了一定的依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。
(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。
一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。
二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高自己的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力,不忘初心,牢记使命,严格要求,恪守职责,全力以赴完成分管工作的各项任务指标。
三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种责任和使命,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,积极推进廉洁风险防范管理工作,明确工作职责,查找风险点,制定防范措施。
组织生活会自我剖析材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
自党的“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我通过个人努力进一步锤炼了党性,坚定了理想信念,并有效地提升了个人政治理论水平。如今2020年已圆满结束,回顾个人一年来在教育教学工作和生活中的现实表现,仍切实感觉到与党员要求还存在一定的差距,为此,我认真对照党章党规,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行了深刻剖析。现就个人检视剖析情况报告如下。
一、存在的主要问题。
(一)政治理论水平有待进一步提升。
一是学习深度不够。虽然个人重点学习了党的十九大报告;
三是个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性和全面性,没有贯彻好与时俱进的实质要求。
(二)在工作中缺乏创新意识。作为老共产党员,我本人多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,毫不动摇的做到对党忠诚老实。但进入新时期,面对许多新问题、新情况和新做法,我本人往往拘泥于旧的传统观念,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。特别是在新的教育手段的探索和实践上存在思维滞后,考虑不到位的问题。
(三)工作作风不够深入和扎实。在工作中遇到困难和阻力时,偶尔缺乏逆流而上的精神,不能够做到持之以恒。思想上存在一定的随大流的想法,工作作风上也容易产生松懈,在工作标准上有时要求也不够严格,不能尽善尽美。
(四)存有“船到码头车到站”的思想。自己参加工作已近30年,在单位中也成为了一名“老干部”。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。
(五)在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
二、存在问题的主要原因。
(一)政治理论学习不够深入,不能经常用辨证发展的眼光看待问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于对以往理论的记忆和对照,而忽视了对马克思主义理论与时俱进本质的思考,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。
(二)思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准、严要求。本人工作近30年,思想上逐渐滋生了一种“平稳落地”的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求。俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进都有可能落后,更何况停滞不前。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想建设的步伐,紧跟形势,更好的发挥先锋模范作用。
三、整改措施。
要注重学习科学知识,拓宽知识面,要在小学教育理论方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己教育教学能力普遍得到提高。
(二)向年轻的先进典型和先进模范人物看齐,站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”,今后自己应当认认真真学习张桂梅、丁海燕等先进人物的光辉事迹,以她们为榜样,时时激励自己、鞭策自己,积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用,在自己的岗位上站好最后一班岗。
(三)加强党性修养,增强宗旨意识和服务意识。通过学习,我深刻体会到作为一名共产党员,必须要树立全心全意为人民群众服务的思想,在工作上要做到刻苦钻研,不断进取,把创新作为保持先进性的具体体现;在生活中要做到遇事三思而后行,即不盲从,又不轻率行事。
(四)不断创新,继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后我将积极努力的工作,始终保持共产党员的先进性,不断增强政治责任感和历史使命感,为创造和谐单位做出积极的努力。
总而言之,作为一名教师,特别是党员教师,我要以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实际工作,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,切实贯彻落实好“立德树人”教育目标,真正做到教好书、育好人。
组织生活会个人剖析材料
按照本次队伍教育整顿专题组织生活会要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,跟进学习近平法治思想,深入贯彻落实习近平总书记关于加强政法工作、政法队伍建设的重要指示精神和训词精神及习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对照党章、党规、党纪和政法队伍教育整顿自查自纠查找出的问题、顽瘴痼疾整治的问题、谈心谈话提出的意见建议,围绕思想、学习和工作实际,进行了深刻对照检查,认真剖析根源病灶,提出了整改措施。现对照检查如下,请同志们坦诚批评,提出宝贵意见。
一、参加队伍教育整顿的主要体会和收获。
(一)教育整顿意义重大,对于建设好政法队伍十分有必要。
三是进一步健全执法制度,有效解决制度存在的漏洞,确保构建更加完备的执法制度体系;
四是进一步提升司法行政素质能力,有效解决本领不够、本领恐慌、本领落后的问题,确保锻造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的司法行政执法铁军。
(二)通过这次政法队伍整顿教育,让我从思想上,行动上进行了一次全方位再次升级。
忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为司法行政的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。司法行政工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。
自己对配偶、子女及子女配偶经商办企业,十分容易滋生以权谋私,乱用权利,给社会、国家、人民带来损失。我们作为国家公职人员要认识到权利是人民国家赋予的,我们要保持廉洁,禁止自己、配偶、子女及子女配偶经商办企业。
二、检视查找的主要问题。
(一)自从事司法行政工作以来存在的问题。一是对自身要求不高,没有长远目标。在工作中,存在马马虎虎过得去,只要不出错的心态。在2019年的省级迎检的过程中由于没有提前准备好,出现了意外状况。
(二)本次队伍教育整顿自查发现的问题。
在本次队伍教育整顿自查过程中,我认真对标自己的问题,发现自己存在陋习行为,在最近的云视频会议中,接打了其他工作电话。
三、原因分析。
(一)思想学习方面弱化。虽然平时积极参加党的理论学习,加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时因工作任务重、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。
(二)纪律标准降低。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚決,但在一些细枝未节上,纪律约束不够严格,没有完全按照优秀党员的言行标准要求自己,没有完全做到高标准和严要求。
四、努力方向。
(一)加强思想学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,坚持读原著、学原文、悟原理的原则,把学习好贯彻好理论知识融入工作和生活始终,并将学习成果加以反思和总结,确保学思结合、相得益彰。
(二)加强纪律约束。作为一名共产党人,我应该把纪律意识贯彻整个工作生活中,时时刻刻牢记纪律,以一名优秀共产党员身份要求自己。
组织生活会个人剖析材料
能够积极参与机关支部的集中学习研讨,但在自学上面,缺乏自律和自觉,平时学习的计划性不强,下面是众鑫文档网小编给大家带来的党史学习教育专题组织生活会单位个人剖析材料,希望大家喜欢。
按照党史学习教育专题组织生活会有关安排部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,与xx成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,个人对照检查剖析如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
7月1日上午,我在单位参加集中收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,认真聆听习近平总书记在大会上发表的重要讲话。参加了理论学习中心组专题学习会,认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,积极参与集中学习研讨。我深刻体会到:习近平总书记的“七一”重要讲话,全文7200余字,系统回顾了中国共产党成立一百年来,团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,还是深刻阐述以史为鉴、开创未来的根本要求,向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召。
习近平总书记的重要讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,系统回顾了我们党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,深刻阐述了伟大建党精神,全面总结了百年建党经验,思想极为深刻、内涵十分丰富,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点伟大斗争的政治宣言,对于我们在新的征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业,具有十分重大的指导意义。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。
第一,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统和全面的阐述,将其最重要、最核心的内容概括为“八个明确”。通过反复研读,深入领会,我深刻认识到:“八个明确”是学通弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的重要保证,并具体体现在“十四个坚持”之中,以“坚持党对一切工作的领导”开篇,以“坚持全面从严治党”定局,充分认识到“党要管党、全面从严治党”在其中的重要地位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,必须在学懂弄通做实上下功夫。首先,“懂”是前提。要深刻领会“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的思想内涵和精神实质,这是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。其次,“通”是关键。把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来,同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来。最后,“实”是落脚点。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、群众急难愁盼问题,切实把学习成效转化为工作的强大力量。
第二,在学习党中央指定学习材料情况方面。
党史学习教育开展以来,我通过参加中心组集中学、自学等形式认真学习党中央指定的“习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》”4本书籍进行了通读精读细读。增强了对马克思主义的信仰。深入理解了中国共产党人的初心和使命,知道了中国共产党从何而来,到哪而去;切实增强了政治定力,不断提高了政治判断力、政治领悟力和政治执行力。增强对中国特色社会主义的信念。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。深刻认识到必须坚定对中国特色社会主义的信念,让理想信念成为心中的灯塔,用理想信念照亮奋斗之路。增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。中国梦关乎每一个人,每个人都是中国梦的参与者、书写者,只有我们每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,勇于追梦,勤于圆梦,就一定会凝聚实现中华民族伟大复兴的中国梦的磅礴伟力。
一是在坚定理想信念方面。
主要存在的问题:理论武装抓得不扎实。能够积极参与机关支部的集中学习研讨,但在自学上面,缺乏自律和自觉,平时学习的计划性不强,存在过关思想、应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,特别是对马克思主义经典著作等方面的书籍和文件的精学细研不够深入。
比如:在学习过程中,未能及时做好学习笔记,未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用,利用理论知识指导解决一些专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。
二是在增强历史自觉方面。
主要存在的问题:政治敏感性不够强。作为一名党员干部,自己始终头脑清醒,能够旗帜鲜明地反对历史虚无主义,做到自觉抵制、绝不发表与党中央不一致的言论。
比如:在日常工作和生活中,对网络上一些灰色段子、负面新闻缺乏警惕,平常发现个别同志微信传播网络谣言和政治“灰段子”、发表一些消极言论、错误观点、政治玩笑没有坚决有力地批驳抵制,反映出政治上还不够特别清醒敏锐。
三是在弘扬优良传统方面。
主要存在的问题:对标学习不够深入。能够积极学习李大钊、雷锋、孔繁森、杨善洲、张桂梅等先进模范的精神。但在自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束言行、严格要求等方面还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
比如,有时感觉精神可贵、践行很难,但在具体工作中没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思不足抓改进,特别是结合各自本职岗位,做到对标先进学习,汲取精神力量上还远远不够。
四是在加强党性锤炼方面。
主要存在的问题:学用结合衔接得不紧密。能够认真学习“党章党规”、“系列讲话”,并制定切合实际的学习计划,注重学习方式和学习内容的实效性。但在以实际工作成果检验学习效果上还不够紧实,距离“合格党员”还有一定差距。
比如:在学习贯彻新发展理念、省委提出的一系列战略安排和思路精神等方面,没有深刻把握其中的观念、方法,导致对2021年和今后一段时期的工作科学谋划不够,前瞻性不强。
一是改进作风不够。随着形势任务发展,当前工作面临的问题很多,面对这些挑战和要求,我们决不能丧失热情,缺少信心,缺乏迎难而上的“钉钉子”精神。应变能力和自主创新精神不强,还习惯用过去的老套路、老方法,达不到很好的效果。
二是担当精神不够。在工作中,能够始终做到忠诚事业、积极工作、满怀激情。但在任务多、工作忙的时候,有时有疲惫的感觉,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,对各项工作任务首先想到的是怎样尽快完成,片面强调风风火火,工作疲于应付,对一些层次高、难度大的工作,思想上存在畏难情绪,积极进取意识欠缺。
三是宗旨意识有所淡化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,偶尔存在“口号喊得震天响,落实行动轻飘飘”的情况,口头喊得比较多,落实行动比较少。在联系基层帮扶点中,偶尔有不深不实的情况。
五、产生问题的原因分析。
针对上述问题,我进行了深入的的思考。从表面上看、这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在几个方面:。
一是理论学习不深入。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视,虽然对党史学习教育中的有关知识进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能停留在“侃侃大山”“撑撑门面”的浅层次状态。
二是党性锤炼不紧实。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。
三是担当精神不坚韧。担当劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题,实质还是责任意识和担当精神不够,干事创业的精气神不足。
四是宗旨意识不牢固。出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有全面开展好“我为群众办实事”活动,从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。对标xxx、xxx、xxx等先进模范,奉献精神还有差距。
四、努力方向和整改措施。
在今后的工作中,我将以本次党史学习教育专题组织生活会为新的起点,针对大家对我的批评意见和自已排查出的问题,制定整改提高的措施,全面提能力强素质。
一是要在理论学习上下功夫做表率。以党史学习教育为契机,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。
二是要在履职尽责上下功夫做表率。坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发。强化担当意识、发扬战斗精神,深入贯彻新发展理念,兢兢业业做好各项工作,勤于思考,尽职尽责,遇到问题多看多问多想,多向周围的领导同事请教,干好本职工作。
三是要在为民服务上下功夫做表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的急难愁盼问题。
组织生活会个人剖析材料
经认真对照我厅“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案和党章党规,结合我支部工作实际全面梳理查摆支部和支部党员工作、生活和作风纪律情况,现就机关党委(组织人事处)支部“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会检视剖析材料汇报如下:
(一)党支部建设推进情况。
(二)巡视反馈问题整改情况。
共检视问题18条,其中6条立查立改、即知即改、持续整改,5条是持续整改,7条是2019年底整改完毕。
1.思想政治方面。一是钻研学习的主动性还不够。虽然能够主动学、跟上学,但深钻细研的劲头不足,对习总书记新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话及考察云南讲话精神,停留于表面的多,入心入脑的少,由于时间冲突、工作影响,自挤学习时间、自觉学习精神不够,有推迟学习计划、减少学习内容的现象。二是理解的系统性还不够。从字面理解较多,急用现学多,记住一些观点多,静下心来学原著、悟原理,从系统上全盘上理解把握不够,受自身职位、眼界、能力、工作职责的限制,没有把蕴含其中的立场观点方法悟透,有时存在以干代学、急用现学、现用现学的现象,理解领悟表面化、零散化、碎片化。三是理论知识记在笔端的多,转化为实践的少。带着工作实践问题学理论的意识不强,没有真正把党的创新理论内化为科学思维、指导实践的有力武器。满足于按部就班、亦步亦越。(立查立改、即知即改、持续整改)。
2.在落实总书记指示批示精神和中央决策部署方面:一是在“找差距、抓落实”方面存在局限性,对自身支部存在问题缺乏针对性,剖析深度不够。二是党建工作思路不够开阔,工作落实不够深、不够细。三是创先争优意识不强、动力不足,党建工作求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。(立查立改、即知即改、持续整改)。
3.担当作为、履职尽责,为民服务方面:一是党建工作中存在重布置、轻落实的情况,跟综检查落实不够,对各支部党建指导力度不够。二是党建工作创新意识不明显,工会文体活动开展没特色。三是党建工作宣传工作不到位,对于本单位先进党员、先进支部深度挖掘宣传报道不够。(持续整改)。
4.贯彻落实中央八项规定精神,密切联系群众,反对形式主义、官僚主义方面:一是开展谈心交心力度不够。对支部党员和全厅党员的情况了解掌握不够透彻。二是落实中央、省委党建工作与本单位工作结合不够紧密,汇报材料中空话、套话、正确的废话多,存在以文件落实文件或转发上级文件现象。四是对退休党支部缺乏指导管理力度,教育活动开展少,对退休困难党员关心关照不够。五是干部选拨任用工作长远规划目标不精细,干部轮岗制度没有认真落实。(2019年底整改完毕)。
5.遵守党的纪律,知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是支部党员管理教育力度弱,个别党员干部由于家庭身体原因工作中存在迟到早退现象。二是党员干部教育缺乏长远规划,工学矛盾突出,干部职工自觉学习主动学习积极性不高。
(持续整改)。
6.履行管党治党政治责任方面:一是日常监督检查有差距,对机关各处室落实党风廉政建设工作经常性的督导、检查、提醒还不到位,存在工作部署多、要求多,抓督导少、抓落实不够的问题。二是监督执纪针对性、实效性还不够,特别是深入一线开展监督检查不够,监督执纪工作存在薄弱环节。(2019年底整改完毕)。
对摆出来的问题,从根源上剖析,主要有以下几个方面的原因:
(一)政治理论学习不够、政治敏锐性不强。党支部对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,注得实际工作多,强调理论学习少,政治学习危机性不足。面对当前新形势新要求,把更多精力放在防范和化解危化领域重大安全风险、不发生较大以上安全生产事故等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,。在落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
(二)民主集中制意识不强、党员干部缺乏斗争精神。贯彻民主集中制的质量和能力不高,对民主集中制的把握的不够准确,支部组织生活会问题批评质量不高,民主气氛不浓,怕得罪人,做老好人思想,做思想工作不够深入、不到位,停留于形式,做表面文章。
(三)党章党规落实不到位、纪律观念不强。少数同志对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。有的不能时时处处以党员标准严格要求自己,没有及时采取有效措施加以防范,存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想,存在“8小时内要求高、8小时外要求低”的现象。党支部始终坚守党的政治规矩和政治纪律,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,但少数同志对执行党的政治规矩和政治纪律的极端重要性认识还不够,法纪观念和遵规守纪的意识还不够强。
针对查找出的问题和原因,全支部党员干部将逐项逐个对照,真心实意地改,真刀实枪地改,确保取得实效。
(一)把政治建设摆在首位,严明政治纪律和政治规矩。
深刻学习领会以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,坚决防止和纠正自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等行为,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。
(二)加强理论学习,提高政治素养。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责使命摆进去,在把握精神实质、学用结合上下功夫,在坚持、巩固、深化上下功夫,切实增强理论深度、实践力度、情感温度,切实增强政治认同、思想认同、情感认同,确保真正学懂弄通、入脑入心。
(三)加强党性锻造,树立宗旨意识。
把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、省委和厅党组要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立以人民为中心的发展思想,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为人民造福、为人民保安全作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业。
(四)加强作风建设,确保清正廉洁。
把遵守党的纪律和党内规矩作为生命线,时刻保持对党规党纪的敬畏之心、崇尚之情,时刻把规矩的戒尺、纪律的戒尺牢记于心,做到心有所戒、行有所止,坚决守住廉洁自律的底线,不断增强自身免疫力,真正把纪律和规矩挺在前面。做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,真正让制度内化于心,外化于行,营造“清白做人、干净干事”的良好氛围。
医生组织生活会个人剖析材料
本人严格执行和维护党的纪律,认真落实党的政治生活纪律,坚持贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,严格按照党的组织原则和党内生活准则办事,主动学习《党章》,严格遵守《党章》,切实履行党员义务,积极参加“三会一课”及单位组织的各类学习,自觉接受各方面监督,今年以来没有出现违法违规行为。
二、对照党章标准存在的突出问题。
(一)政治方面。
政治学习不够,政治敏锐性有待进一步提高,有时会片面的认为自己只要把工作搞好,纪律上不犯错误就行了。忽略了党员在人民群众中的模范带头作用,对自身的使命感认识不够充分,政治学习不够深入,在政治理念学习上投入的时间不够,很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面,缺乏深入思考和活学活用。
(二)纪律执行方面。
遵规守纪不够严格。本人对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好,主要是自己党性意识淡薄了,思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。
(三)品德修养不高。
放松了党性修养,道德操守方面的警惕,没有时刻注意个人言谈举止,时刻以党员标准要求自己,尊老爱幼、孝敬父母、团结同事、互帮互助。
(四)主动工作意识不强。
工作方式需要进一步改进,存在重工作勤交流的情况,日常工作任务重,平时忙于事务性工作和同事之间交流天路工作多,交流思想说的少,业余时间和大家接触不多,工作中缺乏担当意识,大事干不了,小事不愿干。
三、存在问题原因分析。
1、学习仅仅停留在形式上,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不高,甚至与业务相关的就学,与业务联系不紧的就不去学,知识结构有待拓展,学习重视度有待提高。
2、对党的政策和方针领悟学习不到位,导致自己也随波逐流,没有抵制不正之风的诱惑。
3、自己放松了在党性修养,道德操守方面的警惕,没有始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员和重要标准,没有努力继承和发扬党的优良传统和作风。
4、自己组织生活质量不高,批评和自我批评开展的少,抓的松,谈心交流做的不够,相互鼓励的多主动交心的少。
四、整改措施。
1、加强政治学习。
对照“四讲四有”合格党员标准牢固树立“四种意识”,主动自觉地向习近平同志为核心的党中央看齐,坚持个人自学与集中学习相结合,理论学习与交流研讨相结合。坚持学习结合,学以致用,把学习成果转换自谋划工作思路,解决工作难题,推动工作更上新台阶。
2、严格遵守党纪党规。
坚决同一切损害党和群众利益的思想和行为作斗争,严格按权限职责程序办事,严格按规定及时请示汇报,时刻进行自我“身份”提醒。认真遵守党风廉政建设各项规定和单位规章制度,认真执行请示报告,请销假制度,树立阳光工作意识保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
3、树立高尚的品德。
我将始终坚持把讲道德重品行作为一名合格党员的重要标准,努力继承和发扬我党的优良传统和作风,努力发扬中华民族的传统美德,团结友爱,励志勤学,谦虚礼貌,诚实守信,严己宽人,敬业尽责,清正廉洁。
4、改进工作方式树立担当意识。
我将进一步改进工作方式,交流思想,多谈心和大家接触要深入基层务实苦干。要不畏艰险,躬身亲为,大事当前要敢于迎难而上,攻坚克难,面对重大原则问题要立场坚定旗帜鲜明。对于工作中的失误要正视错误,敢于承担,面对歪风邪气要敢于较真,敢抓敢管,对于新形势新问题要打破常规动真碰硬。
以上对照检查分析了本人存在的主要问题,需要在今后实际工作中进一步整改,请各位同志批评监督。
文档为doc格式。
组织生活会个人剖析材料
通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,不仅提高了我的思想认识,端正了工作态度,而且增强了团结意识和进取意识。我认为,作为一名普通的x,面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在工作实践中更好地践主题教育的精神实质,切实做到工作方法上有新举措、工作思路有新创意、材料写作有新点子,最重要的就是要严于律已、加强学习、扎实工作。
(一)在通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面存在的问题。一是学习深度不够。理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。工学矛盾突出的情况下,理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够。二是转化运用不好。认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位,虽然也下了很大功夫,但面对实际工作,仍然觉得理论储备不足,工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性还有欠缺,存在“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题。反应出运用理论成果解决实际问题的能力还不够强,面对具体问题,还没有养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力还比较慢。三是政治站位不高。对党中央决策部署,自己都能做到坚决拥护、认真执行,但对一些与本职工作关联度不大的,只做了泛泛的了解和学习,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,还没有真正把党中央的决策部署转化为具体的工作目标、工作标准和工作方法,政治能力还有待于进一步提高。
(二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位。一是深学熟知不够。十八大以来,对于每一项新出台的党章党规,自己都能通过不同方式及时学习,但容易满足于一时的学懂弄通,反复学、深入研、认真记有差距。对一些党规条文,自己还不能准确背记、熟练运用,存在用的时候再去找、再去查的现象,“内化于心、外化于行”做得还不到位。二是对照检视不足。按照此次主题教育安排,自已把检视问题贯彻始终,但仍然存在对照实际工作检视多、对照党章党规检视少的问题,满足于组织要求的规定动作,缺少从党性的高度对照党章党规逐条逐项的检视和分析,检视问题的经常性、主动性、深刻性都还有差距,标准要求还不够严格。三是从严落实不好。作为共产党员,能够严格落实党章党规,但在执行过程中,由于学习理解不够深透,还没有完全做到事事从高从严要求。虽然平时也紧紧盯住标准和要求,但更多的是考虑不能违反制度规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”还没有上升到更高的层次和标准。具体工作中,对一些人和事,还存在较真碰硬不够甚至是事不关己、高高挂起的现象。
(三)在发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面存在的问题,在为身边群众做实事好事方面有哪些差距。一是工作标准不高。随着工作时间的拉长和工作岗位的变化,自己把更多的精力放在组织领导和协调谋划上,对具体工作虽然坚持做到统筹兼顾,但面对日常事务工作,自已还没有做到全部精通,工作中还存在部署要求多、带头攻关少的问题,无形中就降低了标准和要求,没有做到事事精益求精。二是奋斗精神不足。无论在什么岗位工作,面临的矛盾困难都很多。对此,自已一直咬紧牙关奋力前行,但面对一些热点难点问题,个人顾虑较多,还有犹豫观望、依赖上级的想法,缺乏直面困难、攻坚克难的精神,有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想。三是深入一线不多。虽然结合党日活动,也深入到基层开展了一些服务群众的活动,但服务的质量和标准也不够高,对群众反映的问题,也没有做到事事有回音。
(一)思想改造还有差距。面对十八大以来党的理论创新步伐不断加快的形势,自已始终提醒自己不能掉队,但从实际情况看,还是存在深钻细研不够的问题,对新时代中国特色社会主义思想这一伟大理论,用历史的联系的发展的观点学习不足,面上的学懂弄懂,导致的是转化运用不好、政治站位不高,把理论学习成果转化为观察、思考问题的方法差距较大,讲政治的具体能力与岗位工作需求还不相适应。
(二)党性原则还有差距。自己入党以来,认真参加各项学习教育活动,个人党性修养也在不断历练中得到提升。但仔细分析个人在学习党章党规、自我检视问题、落实全面从严等方面存在的问题,根本原因还是在于党性修养没有跟上形势任务发展,放松了经常性的自我检视和剖析,党性修养的不严格导致了党性原则的不坚定。
(三)初心使命还有差距。无论工作岗位如何变化,自己始终不敢忘初心使命,但总觉自已在一线工作,责任没有那么大,甚至有的时候还认为,自已做好本职工作就可以了,不要过多参与其他事情,对绿色发展、脱贫攻坚等工作也关注的不够。这些都是集聚人民智慧、回应人民关切、服务人民群众做得不好的重要原因,其实质是初心使命出现了一时的弱化和偏差。
(四)创先意识还有差距。认真分析工作亮点不多、攻艰克难不足、标准要求不高等问题,其实质还是争先创优的意识和劲头不够强,没有牢固树立“比先进、学先进、赶先进、超先进”的思想,缺少先进和一流的标准作牵引,带来的必然是工作的平淡平庸。
(一)强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以指定书目为基本教材,对前期学习情况进行全面梳理,查缺补漏,明确重点,定实计划,在“读原著、学原文、悟原理”的同时,进一步抓好精准化科学化系统化学习。结合思想和工作实际,深刻领会其蕴含的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)强化担当精神。深入学习领会党中央有关决策部署,深入研究和思考有关发展的重大战略问题和重点难点问题,以“无我”和“赶考”的精神状态,直面困难挑战,持续攻坚克难,争做本职工作的排头兵和先锋队。结合工作实际,大力发扬革命精神和优良传统,树立“精益求精、追求卓越、超越自我”的标准要求,争第一、扛红旗、做标杆、当模范。
(三)强化宗旨意识。把服务地区发展、服务人民群众作为应尽职责,深入人民群众一线,听取广大人民群众的意见建议,做好汇民心、聚民智、集民力工作。结合主题党日和支部共建活动,深入属地学校、社区、农村等基层一线,开展直接为民服务,用实际行动为地区发展和人民幸福做出自己应有的贡献。
(四)强化廉洁自律。一以贯之地遵守、落实好中央八项规定,认真学习并遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉用党章党规党纪规范自已的言行。带头执行党内政治生活各项规章制度,突出抓好“三会一课”、民主生活和党组织生活、谈心谈话、民主评议党员等制度落实,坚持以普通党员身份参加党支部活动,接受学习教育和评议。自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈,洁身自好、防微杜渐,高标准做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。