参加比赛可以培养我们的团队合作精神和互助意识,提升整体战斗力。下面是一些值得关注的比赛总结案例,通过阅读它们,我们可以学到很多成功经验和失败教训。
爬树比赛小学四年级作文
在奥运会中,各种精彩的比赛如百花盛开,让人目不暇接,可我最感兴趣的却是排球比赛。“扣球”、“拦网”、“发球”这几个排球动作,我已经开始模仿了,虽然并不像,但由此可见我对排球的热爱。今年北京奥运,每场排球赛我都看得津津有味,最令我记忆犹心的是中国队vs古巴队。
比赛开始了,中国队发球过去,古巴队稳稳地把球接住,再由二传手传给主攻手那里,对方的主攻手使劲一跳,猛的把球扣到了中国队这边。中国队也豪不示弱,接起了球。哈哈,只见我们中国队的主攻手赵蕾蕾来了个大力扣球,对方的拦网失败,“砰”的一声落在了地上,中国队获得了一分。太棒了!我欢呼起来,队员们也鼓励对方再接再厉。第一局古巴队似乎没进入状态,连连失误,乘胜追击轻松赢下了第一局。
到了第二局,中国队的手感比第一局更好了,重扣、轻吊连连打了个漂亮球。激动的观众们拼命地为中国队吹呼呐喊,红色的五星红旗疯风中舞动,中国队员的士气更足了。再看看古巴队,她们似乎非常慌乱,失误比第一轮还多。她们的教练急的直流汗,不久第二局古巴队也落败。
看看中国队员落寞地离场,我的心情也很沉重,可我还是想对她们说:“没有关系,胜负乃是兵家常事,放下包袱努力去拼搏,就是好样的,排球加油!中国加油!
”耶“我随着现场观众一起欢呼,正当我以为稳操胜券时,排球场上的局势出现了意想不到的变化,25比23,24比22,中国队连输两局,两队又重新回到了起跑线上争夺最关键的第五局。
在震耳欲聋的加油声中第五局开始了,中国队稳稳的把球垫起,”扣球“。球应声落地,夺得一分,我高兴的手舞足蹈。可不一会儿,古巴队又夺得一分,我又心情沮丧,就在这悲喜交加时,比分交替上升,来到了24比22,中国队落后2分。我的心紧张地怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯着电视,随着古巴队的扣球成功,中国队输了这一场比赛。
爬树比赛小学四年级作文
看来我的良苦用心没有白费。经过短期培训,我的象棋水平终于达到了参赛标准。老师让我代表我们班去参加年级组的象棋比赛。听到这个消息,我心里别提有多高兴了!
来到了比赛现场,只见选手们个个龙睛虎眼,摩拳擦掌的,“看样子都是高手”。我暗暗想道,不过我是不会退缩的。这时校长发话了:“现在请分好组的各小组开始比赛,输的'自觉回班,赢的自动和另一位赢的选手比赛。”
比赛开始了,第一盘,之前还在打颤的我努力使自己镇定下来,调整思绪,我走出了第一步棋,慢慢的,对方的棋子越来越少……最终输了。她抹着眼泪回到了班级。
我坐在自己的座位上,看见那几位赢的选手正在那得意洋洋的笑着呢!我心想:“笑吧,一会就让你们哭出来。”不过我知道,困难还在后面呢,这些人可都是高手啊!但我也不能退缩!新的比赛开始了,我沉住气下了一盘又一盘,可以说是过五关斩六将!终于,我成了年级组的冠军!
回到班级,同学们争先恐后地问我(那几名同样和我一起比赛的同学输了)第几名,当我在讲台上自豪地说我是第一名这句话时,全班同学为我鼓掌喝彩。我为班级夺得了荣誉,我的心情一个字便可形容——甜。
这次比赛,也让我懂得,凡事不可慌张,稳中方可求胜!
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爬树比赛小学四年级作文
随着一声声的呐喊,终于轮到我上场了。
今天是学校一年一度的秋季运动会比赛,经过朋友的推荐,老师让我报名100米短跑。一开始我不想参加,因为我怕得不了奖,可是在老师的鼓励下我还是报名了,老师告诉我重在参与。于是我就抱着参与的心态来到了跑道。
和我一组的一共6个人,看着他们个个精神抖擞的样子,似乎第一势在必得。再看看自己,还没有上战场就已将像一只战败的公鸡。当我正在沮丧的时候,忽然听到有人在喊我的名字,“小向,加油,你是最棒的加油!”顺着声音我抬头望去是我的'老师,一直在为我加油,我看到了那期待的眼光。顿时我的信心就鼓起来了,我不知道自己的力量是哪里来的。正在这时候裁判老师就开始喊“各就位。”我的心再次紧张起来。我不断的在鼓励自己不能辜负老师的期望。只听一声枪声比赛开始了。我奋力的先前冲,不知道多大的力量在推动着我。我一直在为自己加油。我是最棒的,结果我真的进了决赛。我没有辜负老师对我的期望。
我自己努力过,我就不会后悔,自己加油!
足球比赛小学四年级作文
今天我们四年级也终于要进行足球比赛了,先是一班与二班,三班与四班,终于到了五、六两班之间的“pk”了。
“耶……!”我们欢呼起来。
但,还有半场,我们还没结束,要坚持到底,我们喊起了口号:“东风吹,战鼓擂,我们五班怕过谁!”六班的斗志也点燃了。有一名六班的突击队员,一下子冲过了叶子涵的防线,就在那迅雷不及掩耳之时,章哲一个箭步冲过去,将球从对方那抢过来,我们才暂时安全,就在传球时,犯了一个失误,对方牢牢抓住这一个破绽,一个进身,“进水楼台先得月”,将球踢了出去,这时,童凯煜一下子跳了起来,球擦过了他的手尖,可惜的落到了网里。
1:1平,要点球了,我们的沈梦婷先点球,一个“牛气冲天”,毫无压力的进去了。但是最后,我们以2:3成绩败下阵。
虽然我们输了,可这并不代表什么,算是个小失误吧,最后一次的绿茵场比赛,我们珍惜的不是成果,是经历。
穿衣比赛小学四年级作文
今天,是我们盛大花园小学第四届游泳比赛。一大早,我就兴高采烈地带着早就准备好的“加油”牌子,乘上校车,来到学校。
很快,在听到佘老师的广播后,陈老师就带着我们来到了学校外面。乘上大巴,很快就抵达了江湾体育场。每个班级都找到自己的位子坐好,老师们就为我们带来了精彩的游泳表演。今年参加表演的都是体育老师,他们都游的非常好,动作标准极了。
接着,王校长宣布“游泳比赛正式开始”。只见运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试,积极地做着准备活动。忽然,我清楚地听到“四年级女子自由泳比赛马上要开始了,请运动员做好准备。”这可是我最期盼的`一场比赛,因为我的好朋友丁逸晨参加了这项比赛。我听到广播里介绍丁丁是七号泳道。比赛的哨声响起了,运动员们一个个像小青蛙般灵活地跳进泳池,奋力向前游去。我目不转睛地盯着七号泳道看着,手里高举“加油”牌子,大声叫道:“加油!丁丁!加油!加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比赛第二名的好成绩,全班同学都沸腾了。我看见陈老师也激动地跳了起来。
游泳比赛结束了,我为我们班的所有运动员感到骄傲。虽然有些同学没有得名次,但能够参加比赛就已经很好了。我想告诉他们:你们都很棒!
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爬树比赛小学四年级作文
茂密的的森林里住着许多小动物,森林中有一块宽敞的草坪,小动物们最喜欢那儿玩。
一天,小猴跟小小熊猫碰到一起,它们都说自己的本领大,争来争去谁也不服输。小鹿看见了,提了一个建议说:“你们别争了,我提仪你们进行爬树比赛,谁先上去了又下来就算它的本领大。”它们都同意了。第二天,小猴和小熊猫早早地来到比赛场,场子外人山人海,热闹非凡,小鹿当裁判,它一手拿着口哨,一手拿着红旗。小猴想:小熊猫一定不知道我是爬树高手,这回它输定了。小鹿一声哨响,比赛开始了,小鹿像射出的箭一样向树上爬去,而小熊猫像乌龟一样慢慢地爬着。双方都努力地爬着,支持小熊猫的小象,头上戴着帽子,帽子上写着“必胜”,使劲地喊着:“小熊猫,加油!”而支持小猴的小狗,扛着一面大旗使劲地喊着:“小猴,加油!”不一会儿,小猴爬到了树顶回头一看,小熊猫才爬到树的中间,自己已经遥遥领先,十分得意。它想:我还是等等它吧,等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千,一会儿摘野果……小熊猫上来了,已累得气喘吁吁,上气不的下气。小猴正准备下去时,小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来,看得小猴目瞪口呆,小熊猫赢了,观众席上传出经久不息的掌声,小猴非常生气。小猴想:为什么它上树慢下树快呢?小鹿好像看透了小猴的心思说:“小猴,你以为它上树慢,下树也慢吗?错了,它的脑筋会转呀。”小猴听了灰溜溜地走了。
这个故事告诉我们一个人脑筋不转就会越来越笨。
爬树比赛小学四年级作文
在一个遥远的原始森林里,住着一群动物,它们的生活十分平静,十分和谐。忽然有一天,森林里来了一位不速之客,原来这位不速之客就是小猴子,它是来找小松鼠切磋一下,好准备接下来的爬树比赛,因为小松鼠是整个森林里爬树最快的小动物。
切磋开始了,许多小动物都来围观,小猴子不屑一顾地说:“切,想赢我,没门!”河马裁判扬起头喊道:“预备!跑!”小猴子纵身一跃,前爪一上一下,后爪用力一蹬,用飞一般的速度抢先到达树顶。有点小遗憾,小松鼠比小猴子稍慢2.14秒。
切磋后,小猴子十分骄傲,它得意洋洋的想:这一次爬树比赛我一定会拿到冠军。它就用这几天的时间把整个森林玩了个遍。而小松鼠每天在一棵树上,上来上去,不停的练习。
爬树比赛总决赛果然还是小猴子和小松鼠,小猴子对小松鼠翻了个白眼,心中暗自发喜:“上一次,我轻轻松松地打败了你,这次也一定可以。”比赛开始了,只见小松鼠双手双脚并用,用它敏捷的.速度,像风一般抢先到达树顶,这次小松鼠比小猴子快了好多好多。
比赛结束了,小猴子脸红的和它的屁股可以比拼了。这一次,小松鼠得到了冠军,它谦虚的对小猴子说:“只要你努力练习,一定会比我好的,加油!”
从这以后,小猴子和小松鼠成了最好的朋友。
拔河比赛小学生四年级作文
一个万里无云的下午,我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛。
每班各派8个同学,分成一队,最大力的排在最后。
比赛开始了,随着一声令下,双方用力地往里拉,我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏?豪蹬着地,半蹲着,腿稍弯,身子往后斜,紧紧地握着麻绳,表情狰狞。看,何以轩涨红了脸,像一个红红的大苹果,在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子,瞪着眼睛,像灯泡似的,绳子忽左忽右,对方的啦啦队拼命地喊:“五4班,加油!”绳子拉回来了,我看着都着急,也跟着欢呼。突然,对方有一个队员摔倒了,趁着这次机会,用力一拉,这一局我们赢了!
接着,第二局开始了。欢呼声,笑声,真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起,嗤牙咧嘴,场面再次僵住,不分伯仲。我都替他们拧一把汗,巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油!加油!”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮,我方的苏?豪地叫:“一二、一二。”伴着口号,绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了!”我们欢呼起来。
通过这次比赛,我懂得了一个道理:坚持就是胜利。
接力跑比赛小学四年级作文
今天是校运会的第1天,我兴只勃勃的来到学校,有的在跳长绳,有的在扔垒球,还有的在练50米。
到接力跑了,同学们都为我们加油!到我了,我的心几乎到了嗓子眼儿,我用了吃奶的劲,才跑第一名,跑完后我感到很疲备所以我就安静的坐了下来,哪知我刚坐,同学们就马上叫了起来,我过去一看,但完了,我们还是以第4名输了。
小学生作文(中国大学网)。
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小学四年级趣味成语比赛
成语猜字谜根据字谜填成语例:染料铺的货品(五颜六色)。
色盲()牧童玩吉他()六月打颤()。
关羽战李逵()悲剧演完()秋后的石榴()。
哑巴吃黄连()东郭先生救狼()月下老牵红线()。
八月十五观菊花()。
答案。
色盲(不分皂白)牧童玩吉他(对牛弹琴)六月打颤(不寒而栗)。
关羽战李逵(大刀阔斧)悲剧演完(不欢而散)秋后的石榴(皮开肉绽)。
哑巴吃黄连(不言而喻)东郭先生救狼(好坏不分)月下老牵红线(成人之美)。
八月十五观菊花(花好月圆)。
成语碰碰对。
一夫当关()百尺竿头()三天打鱼()。
千里之行()四体不勤()万事俱备()。
八仙过海()上天无路()十年树木()。
远在天边()。
答案。
一夫当关(万夫莫开)百尺竿头(更进一步)三天打鱼(两天晒网)。
千里之行(始于足下)四体不勤(五谷不分)万事俱备(只欠东风)。
八仙过海(各显神通)上天无路(下地无门)十年树木(百年树人)。
远在天边(近在眼前)。
成语巧改错。
改正用错的字,将改错经过用成语表示例:生不容辞(舍生取义)。
货伪价实()一本邪经()生龙死虎()。
鹤发老颜()热火代天()不言之喻()。
胎肉相连()脉飞凤舞()来日方短()。
功魁祸首()危居乐业()浅不可测()。
中流砥梁()水沉大海()走马观木()。
旧陈代谢()近走高飞()虎穷水尽()。
暗目张胆()。
答案。
货伪价实(去伪存真)一本邪经(改邪归正)生龙死虎(出生入死)。
鹤发老颜(返老还童)热火代天(改朝换代)不言之喻(取而代之)。
胎肉相连(脱胎换骨)脉飞凤舞(来龙去脉)来日方短(取长补短)。
功魁祸首(将功赎罪)危居乐业(转危为安)浅不可测(深入浅出)。
中流砥梁(偷梁换柱)水沉大海(水落石出)走马观木(移花接木)。
旧陈代谢(以新换旧)近走高飞(舍近就远)虎穷水尽(放虎归山)。
暗目张胆(弃暗投明)。
成语动物。
()腾()跃()立()群()飞()舞()歌()舞。
()头()尾()()无声()假()威()()学舌。
()吞()咽()()不宁()朋()友()()点水。
黔()技穷井底之()指()为()釜底游()。
走()观花()语花香雕()小技飞()扑火。
()失前蹄()()捕()。
答案。
(龙)腾(虎)跃(鹤)立(鸡)群(龙)飞(凤)舞(莺)歌(燕)舞。
(虎)头(蛇)尾(鸦)(雀)无声(狐)假(虎)威(鹦)(鹉)学舌。
(狼)吞(虎)咽(鸡)(犬)不宁(狐)朋(狗)友(蜻)(蜓)点水。
黔(驴)技穷井底之(蛙)指(鹿)为(马)釜底游(鱼)。
走(马)观花(鸟)语花香雕(虫)小技飞(蛾)扑火。
(马)失前蹄(螳)(螂)捕(蝉)。
成语与历史。
写出成语故事中的主要人物。
南柯一梦()东施效颦()江郎才尽()。
赴汤蹈火()投笔从戎()鹤立鸡群()。
负荆请罪()杀妻求将()完璧归赵()。
凿壁借光()指鹿为马()纸上谈兵()。
精忠报国()闻鸡起舞()入木三分()。
鞠躬尽瘁()卧薪尝胆()破釜沉舟()。
乐不思蜀()图穷匕见()三顾茅庐()。
宁为玉碎不为瓦全()。
成也萧何败也萧何()。
多行不义必毙()。
答案。
南柯一梦(淳子棼)东施效颦(东施)江郎才尽(江郎)赴汤蹈火(晁错)。
投笔从戎(班超)鹤立鸡群(嵇绍)负荆请罪(廉颇)杀妻求将(吴起)。
完璧归赵(蔺相如)凿壁借光(匡衡)指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)。
精忠报国(岳飞)闻鸡起舞(祖逖)入木三分(王羲之)鞠躬尽瘁(诸葛亮)。
卧薪尝胆(勾践)破釜沉舟(项羽)乐不思蜀(刘禅)图穷匕见(荆轲)。
三顾茅庐(刘备)。
宁为玉碎不为瓦全(景皓)。
成也萧何败也萧何(萧何)。
多行不义必自毙(共叔段)。
一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称,与其它三个字组成成语。
a一()知秋。
b昙()一现。
c雨后春()。
d()熟蒂落。
e节外生()。
f铁树开()。
g()断丝连。
h()深蒂固。
二、你是否注意过,许多成语同植物结下过不解之缘。下面这些成语,你能填写出来吗?
1、树。
2、杨。
3、木;
4、槐。
5、花。
6、桂;
7、草。
8、栗。
9、根;
10、李。
11、枝。
12、梅;
13、叶。
14、桃。
15、果;
16、枣。
17、实。
18、松柏;
19、花。
20、花。
21、花;
22、花。
23、花。
24、花;
25、花。
26、花;
三、填空。
杯水车()。
杯弓蛇()。
背道()驰。
变本加()。
冰()玉洁。
()驾齐驱。
病入膏()。
博()强记。
不共()天。
沧海一()。
草()人命。
()目结舌。
持之以()。
出()拔萃。
登峰()极。
独占()头。
尔()我诈。
耳()目染。
发人深()。
分道扬()。
风声鹤()。
风驰电()。
改弦()辙。
穿()附会。
四、看叠字,填成语。
井井_________;
孜孜_________;
滔滔_________;
历历_________;
默默_________;
斤斤_________;
洋洋_________;
步步_________;
五、填叠字,组成语。
众目_________;
_________入扣;
虎视_________;
无所_________;
想入_________;
忠心_________;
_________众生;
书声_________;
温情_________;
信誓_________;
怪事_________;
文质_________;
神采_________;
_________一堂;
磨刀_________;
_________于怀;
仪表_________;
_________可危;
六、成语不离天。
天花乱_____;
天经地_____;
天诛地_____;
天长地_____;
天荒地_____;
天涯海_____;
天渊之_____;
天罗地_____;
天衣无_____;
天崩地_____;
天昏地_____;
天翻地_____;
(2)偷天换_____;
改天换_____;
光天化_____;
得天独_____;
乐天知_____;
怨天尤_____;
普天同_____;
欢天喜_____;
伤天害_____;
悲天悯_____;
听天由_____;
滔天大_____;
(3)咫尺天_____;
海阔天_____;
重见天_____;
国色天_____;
石破天_____;
雨过天_____;
暴殄天_____;
丧尽天_____;
异想天_____;
巧夺天_____;
别有洞_____;
暗无天_____;
(4)无法天_____;
人定天_____;
热火天_____;
不共天_____;
一手天_____;
一步天_____;
叫苦天_____;
胆大天_____;
杞人天_____;
坐井天_____;
抱恨天_____;
烽火天_____;
七、“然”字成语。
(((()然处之;)然道貌;)然成风;)然无存;
(((()然置之;)然不动;)然一体;)然如故;
(((()然挺立;)然大物;)然一新;)然开朗;
()然大怒;
()然大悟;
()然自得;
()然无恙;
()然起敬;
()然正气;
()然命笔;
()然不同;
()然决裂;
()然失笑;
()然失色;
()然无声;
()然若揭;
()然寡味;
()然自若;
()然纸上;
()然屹立;
大义凛();
诗意()然;
秩序()然;
心地()然;
毛骨()然;
道貌()然;
一目()然;
()然()然。
比喻构词。
夸张构词。
关于常见的成语练习,祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿,成语就是这精神里璀璨夺目的明珠,一、关于成语的来源(小学生应该了解的)应从这几方面入手:
6来源于民谚俗语的:投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池。
2数字成语。
4成语中的近义词与反义词。
(1)比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤。
(2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁(3)借代汗马功劳巾帼须眉(了解)。
三个字的成语。
鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁6容易写错的成语。
换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)至理名言(明)星罗其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)。
8、成语中的人体知识:心想事成三头六臂。
9、成语中的花草树木;桃红柳绿。
11、成语中的天文气象知识。
(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星。
(气象风雨雷电云雾冰雪)风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣。
12、成语中的广告应用(活用成语)1一毛不拔(某牙刷广告)。
2臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)。
3停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)4闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)5一笔勾销(某涂改笔广告)。
6千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)7默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)8金狮牌自行车(乐在骑中)。
13、成语中的人物主角()。
14、含“手”的成语。
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作者:谢卫芳日期:2005/06/02内容:
形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧。
形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿。
【联句成段记成语】:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】:
【描写人物品质的词】:
【描写学习的词】:
【描写谦虚的词】:不骄不躁。
大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷【描写骄傲的词】:
班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡。
恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大。
【描写人物心理活动的词】:
忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下。
【描写人的语言】:豪言壮语。
夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论【描写人容貌体态的词】:卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛虎背熊腰老态龙钟【描写说的词】:
【描写高兴的词】:
【描写友情的词】:
常用俗语。
星星之火,可以燎原。逆水行舟,不进则退。听其言,观其声。螳螂捕蝉,黄雀在后。严以律己,宽以待人。吃一堑,长一智。路遥知马力,日久见人心。国家兴亡,匹夫有责。求大同,存小异。
一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)。
井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金)固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌)。
二、成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌)。
三、数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一)表示把握大时用(十有八九)。
表示很不容易时用(九牛二虎之力)表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用(十万八千里)。
四、下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)。
五、成语填空:
(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)。
(一)日微(乎)(其)微。
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)。
七、怪体诗如何读?龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会。
仙仙仙仙仙仙仙仙万。
国
州州州州州州州州州掉。
川川川川。
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)。
八、下列对联各咏的是谁?
1、一门父子三词客,千古文章四大家。(“三苏”)。
2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。(李白)。
3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。(项羽)。
4、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。(范仲淹)。
九、你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)。
2、把足智多谋的人喻为(智多星)。
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)。
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)。
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为(铁公鸡)。
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)。
7、把世故圆滑的人喻为(老油条)。
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)。
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)。
十、数字猜成语:
12345609(七零八落)1256789(丢三落四)123(接二连三)333555(三五成群)3.5(不三不四)510(一五一十)9寸1寸=1尺(得寸进尺)在括号里填上合适的成语。
胆子最大——()。
看得最远——()身体最胖——()。
力气最大——(行走最快——(才学最高——(能力最强——())))。
胸怀最宽——()。
学识最广——()。
挥霍最多——()。
考虑最密——()。
文章最雅——()。
根据最足——()。
时间最快——()。
份量最重——()。
材料最长——()。
说话最多——()。
写作最快——()。
事最稳妥——()。
性最刚直——()。
胆子最小——()。
看得最近——()。
身体最瘦——()。
漏洞最多——()。
拔河比赛小学生四年级作文
今天是星期三,是一个阳光明媚的日子,还是一个非同寻常的日子,因为今天上午我们要举行一场拔河比赛。
终于盼到了第二节下课,很快,四年级14个班集合完毕,我们排着整齐的队伍向操场进发。来到操场,只见操场中央躺着两条又粗又长的大麻绳。因为班级多,比赛分两边进行,我们按照抓好的顺序各就各位,第一轮我们班对战11班,运动员们也都准备就绪,一个个虎目圆睁,好像再说:“看我们把你们打趴下!”像一头头斗牛士随时随地准备杀入对方的阵营。
随着裁判员“嘟”的一声哨响,松弛的绳子一下子就绷紧了,同学们马上投入战斗,双手紧紧抓住绳子,双脚使劲往前蹬,身体后倾,尽力往下压绳,仿佛吃奶的劲儿都用上了。我被班主任老师排在了第一位,可能觉得我身体比较壮吧,我双手像铁钳一般紧咬住绳子,用上浑身的力气拼命往后拽,我的脸涨得通红。对方也不甘示弱,红绳一会儿往我们这边移,一会儿往他们那边移,双方僵持不下。正在这时,耳边传来亲友团拉拉队的呐喊声:“14班,加油!加油!”老师也在旁边为我们助威,同学们一鼓作气,一起用力,终于把对手打败了,第一轮我们胜啦!比赛三局两胜,接着,双方交换场地再战,我们趁着胜利的高兴劲又赢了一局,顺利进入决赛。同学们兴奋极了,又蹦又跳,我的'双手通红,疼痛难忍,我也顾不得手疼,激动地和同学抱在了一起。
比赛继续进行着,很快发起了决赛,这次我们和13班比。听到有的同学说:“完了,13班可厉害了!”开始我还不以为然,可当我看到13班以后,可真是让人望而生畏,只见他们怒视着我们,恨不能把我们生吞下去,让人有种背后发凉的感觉,拔起河来更是像狼一样打了我们一个措手不及,一下子把我们打败了,瞬间被秒杀。可能我们被刚才的胜利冲昏了头脑,也可能有点轻敌,最后的决赛以我们的失败而告终。
今天我很开心,因为我们参加了拔河比赛,,虽然只拿了二等奖,但是我们尽力了,也是很有成就感的。
拔河比赛小学生四年级作文
今天下午,我们在学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了,大家个个生龙活虎。红队个个精神抖擞,绿队个个斗志昂扬。虽然大家满脸笑容,但掩盖不住心中的忐忑不安,都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“开始!”裁判员老师一声令下。我们的头一起朝上使劲仰起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力气,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,我和一位同学,大喊:“记住技巧!”这一喊,我们恍然大悟,使劲前面压,后面拉的战术,果然有效。突然,在我前面的邱江怡的眼睛进了一颗沙子,她不顾去揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛一拉。我们全班同学被带动了,都使出全身的力气,用力一拉,中间的红领巾被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄了气的皮球,在一旁观看的'同学高兴地大呼大叫。
第二局,由于我们骄傲自大,被他们扳回一局。真是关羽失荆州——骄兵必败呀!
第三局,是关键的一局。虽然我的手掌火烧火燎地痛,但我咬紧牙关,脚抵着地,拽紧绳子,身子向后倾。只见我前面的侯玲玲同学双手紧紧地拽住麻绳,满脸通红,手上青筋暴露,用力往后拉。大家见她这么努力,士气大增,竭尽全力将对方拉过来。“我们胜利了!”我们欢呼雀跃。他们个个垂头丧气。
这次拔河比赛,真是太有意思啦!
“铃、铃、铃……”下课铃声响了,同学们个个激情高涨。因为体育老师要举行一场激动人心的拔河比赛。
老师找来了一条绳子和红领巾。同学们用石头、剪刀、布的方法来分队,一个是红队,一个是绿队。
比赛快开始了,大家个个生龙活虎。虽然大家满脸笑容,但是掩盖不住心中的忐忑不安,个个都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
第一局开始了,老师一声令下,同学们马上进入了紧张的状态。大家一起后仰,一齐用力,费了九牛二虎之力,红领巾只差一厘米就进入了绿队的横线上。我做为红队的拉拉队,拼命呐喊:“加油!加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。红队队长喊着:“一、二、三,拉……”红队拼命地拉着。其中有一个胖墩墩的同学特别使劲,他咬紧牙关,腮帮鼓鼓的,脸蛋就像一个红苹果,汗水从他的额头流下来,也顾不得去擦一擦。大家在他的带动下,奋力一拉,红领巾越过了红队的线,终于转败为胜。
第二局,由于我们太骄傲自大,被他们扳回一局。唉,真是关羽失荆州——骄兵必败呀!
第三局,红队队长对队员们说:“胜败在此一举,我们这次不能骄傲!”而绿队长什么也没说,一点也不团结。比赛开始了,老师一声令下,红队齐刷刷地喊着:“一、二”、三、拉……”而绿队一点声音也没有,他们只顾着自己拼命地拉。眼看绿队就要胜了,结果绿队队长不小心跌了一下,让后面的队员乱成一团。红队看准时机,用力一拉,终于赢了!红队互相拥抱,而绿队相互推卸责任。红队队长告诉绿队:“团结合作才是最大的力量!”
这次,我们玩得很开心,还让我懂得了一个道理:团结就是力量。
今天中午,语文王老师走上讲台,对我们说:“今天下午,我们整个五年级将举行一次拔河比赛。”王老师刚说完,同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嘿,你说我们班的胜算大不大呀?”“别担心,我们班有夏杰、林诗淇几个人呢!”“你们觉得我们班跟几班比呀?”“不知道”…王老师让大家安静下来,我却担心起来,千万别跟3班比,他们班力气大的有好多呢!
好不容易熬到下午,王老师让我们排好队,带领我们一起到了操场中间。只见操场中间摆着一根粗麻绳,像一条巨蟒睡在三条白线上。“巨蟒肚子”上还系着一块红布。规则是这样的:裁判员吹一声口哨,双方拿麻绳,并拉直,等王老师一声令下“开始”双方拉麻绳,红布随之移动,红布先到哪一方的白线,那一方就获胜。
我担心的事终于来了,我们真的和3班比赛,3班可是王牌战队呀!我们必输无疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管对方有多厉害,我们都要尽全力去比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,王老师把力气大的选了出来,但是王老师居然把力气大的放在了后面。
开始比赛了。“嘟——”哨声响了,我们拿起绳子,手抓得紧紧的,生怕不小心滑掉了。麻绳被我们绷得笔直,好像在拉就要断了似的。“开始!”王老师大喊一声。我们立刻使劲往我们这拉。第一个队员夏杰,手紧紧的拉住绳子,牙关紧咬,发出了“咯咯”的声音,只见他前腿弓后腿弯,整个身子就像一张绷紧了的弓,脚稳稳的站在地上,像生了根,脸憋得通红像一个大紫茄子。王宇恒虽然个头小,但还是很努力,像条龙一样,仰天长啸“啊”,好像要把这辈子所有的力气给使出来似的。魏山也学着夏杰的样子,可他却有点吃不消了,豆大的汗珠一个劲往下滴,大声地叫着像在用狮子吼。五(2)班在为我们加油,边跳边喊,生怕我们没听见。我把麻绳使劲往后拽了过去,可它就是不听话,在我手中滑来滑去,像猴子一样顽皮。终于,它听了一回话,往我们这挪了一点点。可好景不长,它有不乖了,往五(3)班那移,我连人带绳被拽了过去。啊,我们输了。王浩和姚菲还摔了一跤,大家都唉声叹气。我总结了一下我们班为什么会输:原来是王老师分配出了问题,应该把力气大的放在前面,要团结一致。
胜败乃兵家常事。即使我们这次输了,下次一定会吸取教训,获得胜利的。毕竟比赛第二,友谊第一,这次没赢,但只要玩得开心就行!
今天,我们体育课玩了一个力量与智慧共存的游戏——拔河。
“乌拉”男生们听到这个消息后兴奋地上蹿下跳,手舞足蹈,仿佛阳光都在为他们能“大展身手”而高兴。而女生区,却是乌云罩顶,太阳的光芒顿时黯淡了下来,乌云多了起来,感受到了毛毛细雨。远远地正看见失败在向她们招手。
可是铁面无私的体育老师却完全不顾女生的反应,让两队人马各抓住一边绳子,然后退到中间,抓住中间的绳子说“记住,拔河时候右手在前,左手在后,身体的力量尽量向后倾斜,不要摔跤就行。”接着老师一声令下“比赛开始。”
我立马稳了稳脚步,身体保持45度倾斜,然后双手发力。但我很快的发现光靠自己一个人的力量是不行的,因为对面就像一块磁铁一样把我们往那里拖。我灵机一动想到了口号。只见我大声地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”刚开始大家还没有反应,但很快,疑惑与不解被团结和兴奋代替。红绳在我们的呐喊下慢慢地向我们这边靠拢,但忽然红绳剧烈地颤抖了起来,又往男生的方向移动。这时孙茱萁妙在我的耳边悄声的说;“姬,你继续大声喊号子,我们加把劲把他们拉过来。”我们女生都很默契,面上不露声色暗地却使出洪荒之力,在我们齐心合力的努力下,红绳终于移到女生这边。
老师看胜负已分,便大声喊:“女生胜利!”顿时,女生区沸腾了,喜悦的情绪充斥了每个女生。而男生们却像斗败的公鸡,个个愁眉苦脸,心生不爽。看着我们在他们面前耀武扬威,甚至高喊;“有种单挑。”女生们望着他们悲愤交加的样子,每个人脸上都笑开了花!
环视着班级中的每一个人,我的脑海里在思索;胜利其实不是那么困难,只不过有时人们把自己的力量想的太过于卑微或强大。只要所有的力量团结在一起,就一定会成功。记住,一切皆有可能!
拔河比赛小学四年级作文
一说到拔河比赛,大家首先想到的就是一根麻绳,两队人马,在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛,绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。
老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸,说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕:报纸不是一拉就破吗?怎么拔啊?接下来老师把我们分成俩俩一组,将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上,使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸,只能用身体,谁的报纸先破掉,谁就失败。
比赛开始了,我和对手虎视眈眈地望着对方,谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿,突然对手后退了一步,我迅速的跟进一步。就这样你退我进,你左我左,你右我右,眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了,并当机立断,迅速地将头一低,再后退一大步,只听见“咔嚓”一声,报纸被撕破了一大半,对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。
比赛继续进行,在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点,就想速战速胜,结果我猛地把头一仰,我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们,像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关,斩六将的比拼,冠军终于产生了,同学们乐得直拍手叫好。
这还真是一场难忘的拔河比赛,它虽然结束了,但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里,久久不能抹去。
拔河比赛小学生四年级作文
这周,我们举行了拔河比赛。
课后,老师通知我们下楼梯集合,准备比赛。全班立马沸腾起来,跟着老师来到了操场。操场上人很多,我们班对战三班,一切准备就绪,开始比赛。
”嘟“,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸,同学们的手像一把把大钳子,紧紧的抓住绳子。我们班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力的向后退。可谁知三班的劲更大,也拼命往后拉。两边一拉,有些同学的脚都悬在了半空。拔河的同学压低了身子,将绳子牢牢抓住,使出吃奶的劲儿往后移。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动,尽管脸上流着汗,但心里却美滋滋的,只等裁判的哨声响起,我们班就赢了。班主任老师在一旁大喊:”一!二!“其他同学扯破了嗓子激动地喊:”加油!“可就在这时,绳子竟突然向三班那边移去,红布条离我班这端越来越远。我班拼尽全力再往后拉,可绳子却被拖着往前移。”加油!加油!“一旁的同学们喊得脸红脖子粗的,但还是无力回天,绳子上的红布条向三班那边滑去。”嘟“,我班输了。
交换场地后继续比赛,同学们还按照刚才的办法来,可红布条又移走了,三班又赢了。同学们只好沮丧的回到班级。
班主任安慰我们说:”虽然输了,但没有输的太惨。起码僵持了一会儿,这让我想起我教过的上一届同学:比赛刚开始就被拽过去了,你们比上一届好点。“全班同学都不禁笑了出来。老师又讲起她教过的上一届的一个同学,因为拔河把鞋底磨坏的事。这时有个同学大叫说:”老师郭宇阳的鞋也磨坏了!“于是全班同学都围着郭宇阳同学,将目光一齐投向他的脚,他向同学们展示他那双牺牲于拔河比赛的鞋,整个鞋底都开胶了。全班同学看到哄堂大笑,就连平时极为严肃的班主任老师看到也笑不拢嘴。
虽然我们没有赢,但是我们努力了。”胜不骄,败不馁",这是比赛时最好的见证。
拔河比赛小学生四年级作文
星期五下午,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。
我非常紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。老师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。
开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最后我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原来乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。
我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!
碰蛋比赛小学四年级日记
啊!今天是立夏,立夏可是我国特有的传统节气呢!按照我国的习俗,立夏应该吃鸡蛋,所以妈妈特意为我煮了一大锅鸡蛋,听说立夏吃鸡蛋,力气大一万。老师叫我们带了两个蛋,参加班级碰蛋比赛。
上课了,翁老师把比赛规则讲了一遍,规则是:1、先在小组里进行比赛;2、说话声音要轻轻的;3、小组里胜利者参加班级竞赛。
比赛在我们雷鸣般的掌声中拉开了帷幕,我先和曹碧莹比赛,“呯”的一声,哈哈,我的蛋把曹碧莹的给撞碎了!我又和朱峥辉进行比赛,哎呀,我的蛋被朱峥辉的蛋撞破了。我又看朱峥辉跟沈佶楠比,朱峥辉赢了,朱峥辉跟王喆鑫比,朱峥辉又赢了,结果,我们组的“碰蛋大王”就归朱峥辉莫属了。
最激烈的时刻来到了,八个小组的.“碰蛋大王”开始碰蛋了,8位小朋友分成了四组,我们组的朱峥辉第一轮就败下阵了,剩下的四位选手分成二组,最后只剩下第一组的史浩辰和第五组的翁纯羽了,在我们的加油呐喊中,“班级碰蛋大王”即将产生了,翁纯羽赢了,我们欢呼着:“翁纯羽赢了!”翁老师说:“中午翁纯羽可以跟二(1)班的“碰蛋大王”比赛了。
这真是一节特殊的语文课,它永远刻在我的脑海中,终身难忘!
拔河比赛小学生四年级作文
今天,我们金笔作文举办了“金秋运动会”。虽然所有的项目都很好玩,但令我印象最深的当然是拔河比赛。
第一局就要开始了,老师先让我们摆出弓步,重心降低。随着响亮的哨声响起,拔河比赛就开始了,这一轮我们对三(1)班,这时人声鼎沸大家都想来帮忙。我们都紧握绳索,咬牙切齿的,憋的像红脸关公。有些同学的脸上还渗出了细小的汗珠呢!而很多同学都一边拔,一边叫,这样会让我们的力气变大。随着一声哨声,绳拉向了我们这边。“我们赢了”大家都汗流浃背,却欢呼雀跃。
第二局我们对六年级。一想到对六年级,我们都使出了九牛二虎之力。这时,三(1)班的同学们和他们的家长们都一起来帮忙了。于是,我们理所当然的赢了。
决赛时,六年级的哥哥姐姐来帮忙了,我们30人对40人,但我们都齐心协力,一个个使出浑身解数,只听另一声哨声响起,小红点飘向我们这边,我们又一次取胜了,获得了胜利。
这次拔河,我们不仅给班级出了力,还懂得了众人拾柴火焰高的道理。
爬树比赛小学四年级作文
暑假里的一天,我写完作业下楼来到小花园里和朋友一起玩。
一下楼,我就看见朋友冲我打招呼,就连忙兴高采烈地跑过去,问:“今天玩什么?”他想了想抬头看了看四周,把目光停在一棵树干还算粗壮但不太高的大树上,“有了”。他说,“爬树,你会吗?”我一听愣了一阵,不好意思地说:“我不会。可是,我想学,你能教我吗?”他听了点点头,就开始给我做示范。只见他双手抓住树干,身体向上一蹿,两脚一蹬,三下五除二就上去了。好身手啊!我忍不住羡慕起来。
幸好我今天没穿裙子,要不然还真是错过学爬树的好机会。说学就学,我也像他一样,双手抓住树干,先给右脚找个合适的地方蹬住,然后,身体往上一跃,刚抬起左脚,还没蹬住树干就滑了下来。真是看起来容易,做起来难啊!他看见了说:“爬树是要用心的,要是粗心大意的话,随时都可能摔下来。”我听了认真地点点头。
接下来,他开始教我怎么用心地爬树。我按照他说的去做,先观察这棵树,找一个合适的'地方下手,我刚好抓住了树杈,然后右脚蹬到树干上,双手带动身体向上拉,左脚连忙踩着树干,就这样手脚并用地,我爬上了树,我高高的在树上,心情十分激动,没有人能体会我当时的心情,我独自享受着成功后的喜悦。
今天对我来说是难忘的一天,因为我战胜了自己学会了一样在别人看来不可思议,更是许多女孩子想都不敢想的本领。
拔河比赛_小学生四年级作文
今天,又是作文班上课的日子,姚老师满面春风的说:“我们玩一个游戏,就是拔河比赛。”
游戏是先男女生比,如果那方胜就晋一级,和老师比赛,如果老师也胜不了,就再派五名男生或女生参加。
我信心满满,因为男生身高体壮,女生骨瘦如柴,不可能被打败的,所以我有百分之百的肯定,我们男生赢定了。
比赛的时间到了,我用尽力气,以为我们已经赢了,谁知女生那边毫发无损,女生一用力,结果,我们男生兵败如山倒。
女生晋级了,要老师跟他们比,结果老师也被女生杀的'一败涂地、落荒而逃。到决赛了,两位老师和五名男同学组成一队,其中也有我,我发现女生在那边跳来跳去的,正在兴高气傲,我想,俗话说得好,“骄兵必败”,这一次一定能赢,结果,我们没费吹灰之力,就赢了女生。
这次我明白了两个道理:人多力量大,骄兵必败。