准备小学一年级(优质21篇)

时间:2023-12-02 18:55:46 作者:笔砚

优秀作文是文学的精华,是作者思考和感悟的结晶,也是传递情感和价值观的媒介。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启发和参考。

小学一年级开学准备文具

4、圆规和尺子可以在数学和绘画的课程用到。

5、作业本和草稿纸就是上课必需品,这个是不可或缺的`。

6、草稿纸和便利贴平时生活写点小东西和运算的时候需要用。

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小学一年级班主任开学准备工作

第二,陪孩子一起成长。

家长上学的经验已经不能应对自己孩子的上学过程,很多东西家长也要学习,说起来,自己也是一次成长呢。虚心学习,向其他孩子家长学习,向老师学习,向自己的孩子学习。

第三,陪孩子买文具。

一年级学生就是用铅笔,橡皮,田字格本,小演草等,提前买点,一般开学学校还发一部分。帮助孩子削好铅笔,教会孩子削好铅笔。趁着没上学,让你家孩子提前学会这项基本技能。

第三,给孩子买个合适的书包。

书包不要大大,不必太花哨,更不必非得买名牌,适合孩子背才是最好的.,教会孩子分门别类的放文具,书,作业本,省得开学后孩子什么也得学,孩子真的很困难的。

小学一年级开学需要准备【】

春节是阴历正月初一,即农历新年,是一年之岁首。

传统习俗:办年货、放爆竹、祭灶、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、给压岁钱。

传统食物:饺子、汤圆、春卷、茶果点心。

2、元宵节。

元宵节是阴历正月十五,是春节后的第一个月圆之夜。

传统习俗:吃元宵、观灯。

传统食物:元宵。

3、清明节。

清明节是阴历四月初五,有祭祀坟墓的俗例。

传统习俗:扫墓。

4、端午节。

端午节是阴历五月初五,是为纪念中国古代诗人屈原而产生的。

传统习俗:带香袋、吃粽子、赛龙舟习俗。

传统食物:粽子。

5、中秋节。

中秋节,又称“团圆节”,是阴历八月十五。

传统习俗:赏月、吃月饼。

传统食物:月饼。

6、国庆节。

中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。

7、元旦。

元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。

8、妇女节。

在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

9、劳动节。

劳动节在5月1日,又称“五一国际劳动节”、“国际**日”,是世界上80多个国家的全国性节日。

10、儿童节。

国际儿童节(又称儿童节)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。

11、万圣节。

万圣节又叫诸圣节,在每年的11月1日,是西方的传统节日。

传统习俗:小孩装扮成鬼怪逐家逐户地敲门,要求获得糖果。

传统食物:糖、南瓜、苹果。

12、感恩节。

感恩节在每年11月第四个星期四,是西方传统节日,是美国人民独创的一个节日。

传统习俗:吃烤火鸡。

传统食物:烤火鸡。

13、圣诞节。

圣诞节在每年12月25日,又称耶诞节。

传统习俗:送圣诞节礼物、家人团聚。

传统美食:姜饼、树干蛋糕、杏仁布丁。

小学一年级开学需要准备【】

在幼儿园没有严格的上、下课时间规定,比较自由,中午还可以午睡。而上了小学就要严格遵守时间安排,早上不能迟到,上课时不能自由活动,中午也没有休息时间了。对这一变化家长必须重视,帮孩子树立时间观念,同时为了保证精力充沛,晚上要让孩子早点睡觉。

孩子在家里完成作业时也应该注意培养他的学习习惯,不要边学边玩,可以以15至20分钟为一个学习时间段,在这段时间内只能专心做功课,不能三心二意。但同时家长要注意,不要一开学就逼着孩子加班加点学习,一年级最重要的任务是培养孩子的学习兴趣。

第二、学习内容的变化。

幼儿园的知识以玩为主,上了小学就以学知识为主了,学起来没那么轻松。这时家长需要向孩子讲道理,要让孩子明白每个人都是要学习知识的,学习不是一件简单的事,要有吃苦的准备。但学习中也有很多乐趣,付出了努力就会成为一个受人尊敬的博学的人。

第三、学习中会遇到困难。

当孩子遇到学习困难的时候,往往会情绪低落,这时家长不能火上浇油,不能批评孩子,而应该多鼓励多帮助,绝不能使孩子对学习失去兴趣。可以先降低要求,告诉他,你现在做得已经很好了,继续努力。

发现孩子有一点进步就要大力表扬。老师在学校发的小红花、小红旗家长不要不当回事,要作出很惊喜的样子,帮孩子细心保存,这样就可以鼓励孩子争取更大的进步。为了帮孩子学习,家长还可以在接孩子回家的路上和孩子聊天,问问他今天老师教了什么,这是一种很好的复习方法。

第四、环境的变化。

刚上一年级的孩子对陌生的环境需要适应过程,家长要鼓励孩子多帮助别人,多交朋友。另外,家长一定不能在孩子面前表露出对老师和学校的不满,这样容易使孩子失去信心。

开学第一天,家长们尤其要注意给孩子树立良好的榜样。“像是按时到校,见了老师和其他家长要主动打招呼,教给孩子与其他小朋友友好相处。”因为报到当天,班主任会给学生讲很多东西。家长们应提醒孩子认真听讲,记下老师的要求。此外,家长要跟孩子说清楚接送的地点,让孩子不要随便乱跑。

小学一年级开学班主任准备哪些

需知:

1、不能依据孩子家长的能量来对待孩子,家长有本事就对他的孩子另眼相看,而一些平平淡淡的就不闻不问。

2、应该全面考察孩子,表现好就表扬,做错了就批评,公平合理让孩子信服你。

3、对一些平时表现不是很突出的.孩子,犯了错误不要一棒子打死,更不能下结论,让孩子有明显的挫败感,要坚信好孩子是夸出来的,没有一成不变的坏孩子。

小学一年级开学需要准备【】

告诉孩子,上课之前要打两次铃,第一次是预备铃,听到预备铃,要赶紧进教室,把上课用的书、本子、笔拿好,并摆放整齐,不用的东西,不要放在桌上,然后,安安静静的坐着等老师来上课。第二次是上课铃,打了上课铃,老师就要给小朋友们上课了。上学前,家长可在家进行模拟表演。

2、养成正确的坐写姿势。

正确的坐姿应该是:身子上半部坐直、头部端正,目视前方,两手随意放在身体两侧,两腿平放,胸膛挺起。告诉他们,不要趴在桌上,或者翘脚架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长,有利于身体健康。

我们有些家长望子成龙心切,提前教孩子认字、写字,往往忽视了孩子写字的姿势。“先入为主”,坏习惯形成了,就很难纠正。错误的写字方法,既影响字体美观,又影响写字速度,还影响孩子的小肌肉和骨骼的发育。

正确的写字姿势包括三方面:

(1)坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。

(2)执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处。

(3)做到“三个一”:眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸。

3、养成良好的读书习惯。

要防止三种读书现象。一是“念经书”,就是眼睛看着别处,和尚念经似的,有口无心;二是“看时书”,就是读书时老是看时间,你让我读半小时,我就读半小时,看看时间到了没有;三是“数量书”,就是读书的遍数为标准,你让我读三遍,我就读三遍,读一遍数一遍。这三种读书都是没有质量的读书。

教育孩子读书时要做到“三到”:眼到、口到、心到,也就是边读,边看,边思考。低年级课文大多图文并茂,读读课文,看看图,图文对照想一想,读书就有效率,有质量。一二年级读书要以朗读为主,用普通话朗读,口齿要清楚,声音要响亮,不漏字、添字,不读错字,不读破句子。长期培养,可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

4、养成良好的交际习惯。

要告诫儿童学会倾听,别人说话时,不能心不在焉,要专心致志地听,了解对方说话的主要内容和意思;学会讲普通话,声音适度,口齿清楚,语速适中,使对方能听懂自己要表达的意思;与别人交谈,态度要自然、大放、有礼貌。

小学一年级开学准备文具

笔:

这个肯定是要备着的,蓝笔、红笔、黑笔、2b铅笔(考试涂答题卡必备)、荧光笔等,一般是学生比较常用的,尽量选择自己习惯的笔芯型号,又书写流畅的.,看个人喜好了。

文具盒或者笔袋:

其实更推荐笔袋实用些,文具盒是铁皮硬质的,不仅重量重,而且不小心掉地上的话声响很大。所以,建议还是买笔袋,可以选深色系的耐脏。

橡皮、转笔刀、尺子、涂改液等:

这些都是经常要用到的啦,涂改液有的学校规定是不允许使用的,那还是用橡皮擦吧。

文件袋、文件夹:

尺寸不用买很大个的,能装下小学生的试卷、测试纸就可以了。主要是装这些零散、单张的纸张,怕孩子容易弄丢。

小学一年级开学前家长细节准备工作

不知不觉,开学的脚步已经临近。家长们有没有被孩子的“开学综合症”所困扰?心态调整好了吗?有没有为孩子们做好迎接新学期的准备?接下来小编为大家整理了家庭教育的内容,一起来看看吧!

1生活节奏上的准备。

一年级小学生的父母,一定要提前对自己的工作和生活的时间节奏做出新的安排,力求“准时接送”。

因为上学的时候迟到,在全班同学和老师的注目下进教室,孩子心里必然会不自在;有时候,还需要向老师解释自己晚到的原因——孩子并不知道自己对这个“迟到”到底该做什么样的解释、负多少的责任,往往就会讷讷不知所言,或心怀愧疚。在不安的情绪中,孩子一天的学习也会受到影响。

放学接孩子更不要迟到。对于孩子来说,小学还是一个全新的环境。每天放学,一站到校门口就能够看见父母迎向自己的笑脸,对孩子来说是莫大的欢喜,孩子往往就会兴奋地和你分享他一天的校园生活中的所见所闻。

如果孩子的爸爸妈妈在全班同学都快被接光的情况下姗姗来迟,孩子会在等待的过程中怀疑父母对自己的重视程度,担心父母还会不会来接自己,担心是不是自己做了什么让父母会生气以至于不出现的事情……这些想法都能让孩子垂头丧气。

所以,在一年级准时接送,对于培养孩子的自信心和自我认同感是很有帮助的。

2让入学更有仪式感。

有的家长习惯称呼孩子的小名。从即将升入小学开始,家长可以有意识地称呼孩子的大名,告诉孩子,你即将成为一名小学生,你会拥有学籍卡、学生证——也就是说,你将会拥有你的第一个社会身份。那么,你和那些还在被妈妈爸爸叫作“宝宝、妮妮、玲玲、冬冬……”的小弟弟小妹妹们大不一样了。

这是对你的尊重,更是认可和期许。孩子,从名字上你就是独立的,你将是一个独立的人。

除此之外,在孩子入学前可以找个时间,带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片。

如果校服已经发下来,就让孩子穿着校服,拍一张正正经经的照片,留下自己作为小学生的第一个形象,也可以备用于入学后的各种证件照片。

这样的照片,会让孩子最直接地感受到即将开始的小学生活是多么地不同于以往,从而在心里就先庄严以待起来。

3生活习惯上的准备。

一年级的孩子刚刚进入一种新的生活形态,兴奋、紧张、好奇……多种情绪丛生;他们尤其需要按时作息,晚上的休息时间要在9点以前。

晚上8点30分洗漱完毕,然后留出一小段自由阅读或者亲子阅读的时间,9点熄灯入睡。这样才能够保证第二天上学有充沛精力和良好状态。如果引导得当,孩子不反感的话,把一些需要背诵的英语或者诗词在临睡前过一遍,会记得更牢。

大家可以算一下:晚上9点入睡,第二天早上7点起床,刚刚睡够10个小时。这是小学生需要保障的睡眠时间。不可以存着“就晚一小会儿”“反正孩子以前也睡得晚”“这个点,反正也睡不着吧”的想法,和孩子一起拖延时间。

无论孩子之前的睡眠习惯是怎样的,他都要从现在开始,每天按时到学校开始学习。

4管理孩子课后的安排。

很多学校开设有课后管理班或者兴趣班,在放学后再合班统一管理孩子一段时间。

在一年级,孩子的家庭作业量会很少,甚至没有书面的作业;但是,我们每天仍然需要留出最少30分钟的时间,来关注孩子当天的学习和校园生活,帮助他们在逐步融入校园生活的同时,在学习上温故知新、总结方法、循序渐进。

所以,放学接孩子、安排孩子放学后的学习生活,我们需要预先做一些计划。

5学习用品的准备。

工欲善其事,必先利其器。如果孩子刚到学校里,就发现必要的学习用具没有带,这种窘迫会加剧孩子的紧张感。

家长们在开学前和孩子一起准备学习用具,不仅是为小学生活做物质上的准备,也是为孩子进行入学心理建设的一种方式。

中教君整理了需要准备的文具清单,家长们可以对照着检查一下:

书包:小学需要的书比幼儿园多一些,但是也不用准备得太大。书包要买质量好一点的。背带距离肩膀要合适,避免从孩子的肩膀滑落。

铅笔:最好购买hb铅笔,要多买些,防止孩子弄丢或弄坏。

橡皮:买无味的就好,也可以多备几块防丢。

格尺:不用太长,透明的在使用时会更方便。

书皮:包书使用的8开和16开的厚纸张或者专用的包书纸。

铅笔盒:需要朴素实用、容量大、拿取方便。

水杯:注意水杯的密封性,防止撒漏、烫伤。

6和孩子一同参与学习任务。

孩子刚刚暂别了任情任性、恣意玩耍的幼年,乍进入严肃规范的小学校园,开始端正的学习,不适应是必然的。

这时候,需要老师家长的帮助,这是他们的年龄特点决定的,也是他们进入人生新阶段所迫切需要的。

都说万事开头难,在一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就完全不用管。

7好的家庭氛围很重要。

每一个家庭,都有自己独特的气质。有运动进取型的,就有书香沉静型的;有欢乐搞怪型的,也有宽厚沉稳型的……父母的气质类型相宜相彰或者互相磨砺着搭出了一个家庭气质的基调,然后孩子带着自己的天生气质加入其中,带来冲击的同时,更多地在被熏陶,潜移默化。

在家庭里,好的学习氛围,就是孩子能够自然而然地看到:每个人都在专注做自己的事情,完成了自己的任务,才做娱乐自己的事情。

每个人的任务不同,可以是学习工作,也可能是整理烹饪。没有哪个妈妈会在一下班回家,先追两集美剧再开始安排一家的晚饭,我们的孩子也同样需要明确学习和娱乐的关系和排序。

完成当天的学习再娱乐,这个标准,无论对大人还是孩子都是一样的。

8给家里营造阅读氛围。

阅读。如何在家里给孩子创造阅读的氛围?

第一是家里有书,有适龄且符合孩子兴趣点的书;。

第二是父母读书,手不释卷的父母就是孩子最初爱上阅读的最好理由;。

第三,最好还能有阅读的硬件准备:方便找书取书的书架、一个能舒服坐下的地方、柔和的光线(自然光和灯光)。

孩子的这些能力和习惯。

需要家长们长期培养。

思维能力的培养。

语言表达能力。

家长可以让孩子提前练习一下简单地介绍自己,帮助孩子更好地组织语言,平时也可以通过让孩子复述故事、鼓励孩子和他人多交流的方法提升语言表达能力。

好的表达能力能帮助孩子在新的环境里顺利交到新朋友,也能提升孩子的自信心。

生活自理能力。

小学里面的师生关系和幼儿园不同,孩子必须学会自己照顾自己。一些类似系鞋带、整理衣领、收拾书包的小事,家长要提前教会孩子,培养他们的生活自理能力。

把优秀作为一种习惯来培养。

对于孩子来说,良好的学习习惯和生活习惯不仅仅是让孩子的生活和学习变得更规律。让孩子的生活和学习变得更规律,让孩子的优秀变成他的一种习惯。

而这种习惯,将带着孩子在未来人生路上越走越远。幼升小,是孩子一生第一个重要的转折点,家长们都为此小心翼翼,生怕有半点疏忽。其实,如果做好以下几点,孩子在学校的表现会让家长感到惊讶哦!

一、培养孩子对学校的渴慕之情。

在即将上学的孩子心目中,学校是一个何等神奇的地方;那些带着眼镜的教师,是怎样了不起的人物呀!家长要抓住孩子的这种心理,培养他们对学校的渴慕之情。

在孩子看电视、看书的时候,家长即可告诉他们科学家丰富的知识也是从小学一年级开始一点一滴积累起来的;而那些不懂的内容,家长可以引导孩子学校能学习很多的知识,到时候读起来就不费劲了。

二、重新调整孩子的作息时间。

早睡早起。早饭要保证质量(应吃蛋白质多,营养丰富的食物)。中午睡觉时间不可过长,要限制在一个小时左右。每日三餐,不要吃零食。大便定时,最后安排在晚上,免得早晨起来手忙脚乱耽误时间。

如果早起困难的话,可以送给孩子一个精巧的闹钟,让他听到铃响,催促起床。家长也要带头早起,打开窗帘,让柔和的晨光照进来,打开窗户,让清新的空气换进来,打开音乐或者录音的叫醒神器,让孩子尽快兴奋起来。

三、让孩子练练坐功。

坐得住,是孩子学习的重要先决条件。而孩子的天性就是好动。家长如何有意识地让孩子练坐功呢?可以利用孩子看电视、听故事时要求他在椅子上(而不是在躺椅或沙发上)坐稳,手里不准拿任何玩具,口中不吃食品,能安静专心地保持十五分钟左右。也可以给孩子一本有趣的故事书,让他坐在小课桌前认真翻阅,中途不准离开位子,保持十五分钟左右。类似这种要求,可以逐渐延长时间,培养孩子有了一定的坐功,就是为了他上好课、听好讲打下了良好的基础。

四、让孩子学好自理能力。

1、培养孩子学会自己穿衣服、脱衣服。还要让他学会冷了穿衣、热了脱衣,渴了自己倒水喝的生活自理能力。

2、要教孩子学会自己整理书包,书、本、文具怎样放才有次序,都要让孩子练一练。

3、要教孩子学会扫地、擦桌子,也要让孩子亲自做一做,上学后做值日时才不至于狼狈不堪。

五、教孩子“听、说、认、数、写”

1、要教孩子学会听话。这是为孩子上学后能听懂老师的提问和同学的回答做好准备。要求他听人讲话要认真,集中注意力,眼睛注视着讲话人,姿势要端正,还有记住:不可随便插话。

2、要教孩子学会说话。能当众说话,口齿清楚,声音响亮;说话要完整,语意要连贯,学习使用礼貌语言。说话时姿势要端正,不能抓耳挠腮,挤眉弄眼。说话时不能咬舌,也不能有口头语,如“后来把……”“反正吧……”等等。

3、要教孩子认识一些简单的常用字。可以利用看图识字的小画片,从笔画最简单的、身边最常见的事物认起。报刊上的大标题、商店的字号、绘本的标题……只要孩子感兴趣的,都可以认一认。

4、要教会孩子认识一些简单的图形,结合日常生活中的事物,认识正方形、长方形、圆形……不用讲这些图形的特征,只是从感性上认识一下就可以了。

5、要让孩子具有数数的本领。从一数到一百,在一百以内从任何一个数起接着数到一百,整五、整十的数到一百。也可以初步了解十以内各数的组成;认识加号、减号、等号。还可以教孩子正确地比较两个或三个物体的大小、长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等等。

6、要教孩子学会写自己的名字,注意写规范的楷体字,并按正确的笔顺写下来。最好再写写阿拉伯数字1-10。从孩子拿笔写第一个字开始,就要培养他规规矩矩写字的好习惯。更重要的是培养孩子正确的执笔方法和写字姿势。

六、培养孩子的思维能力、观察力、注意力、记忆力等各种能力。

1、观察力的训练,可以在日常生活中进行训练。比如,带孩子到公园去,看到各种花,可以让他好好看看花型有什么不同,颜色有什么不同,注意引导孩子在看中会想,想了再看。

2、注意力的训练,在5-7岁孩子,能聚精会神的平均时间为15分钟。让孩子上课专心听讲,要讲为什么要全神贯注地学习道理,增强儿童学习的责任感和注意的自觉性。

3、记忆力的训练。家长要有意识地培养孩子良好的记忆能力,必须使他们的记忆服从于学习任务,而不能从兴趣出发,只记住感兴趣的东西。在家里可以开故事会,让孩子把广播、电视中的故事讲给大家听;让孩子转述爸爸妈妈的话,看他是否能说准确。

4、想象力的训练。家长要善于培养和发展孩子的想象力,扩大他的生活面,鼓励他多读书,注意发展他的语言。比如,茶余饭后,让孩子猜几个谜语;家长可以讲没有结尾的故事,让孩子续讲;还可以出示一些图形,让孩子说说像什么。

完美世界第六章

石村,位于苍莽山脉中,四周高峰大壑,茫茫群山巍峨。

清晨,朝霞灿灿,仿若碎金一般洒落,沐浴在人身上暖洋洋。

一群孩子,从四五岁到十几岁不等,能有数十人,在村前的空地上迎着朝霞,正在哼哈有声的锻炼体魄。一张张稚嫩的小脸满是认真之色,大一些的孩子虎虎生风,小一些的也比划的有模有样。

一个肌体强健如虎豹的中年男子,穿着兽皮衣,皮肤呈古铜色,黑发披散,炯炯有神的眼眸扫过每一个孩子,正在认真指点他们。

“太阳初升,万物初始,生之气最盛,虽不能如传说中那般餐霞食气,但这样迎霞锻体自也有莫大好处,可充盈人体生机。一天之计在于晨,每日早起多用功,强筋壮骨,活血炼筋,将来才能在这苍莽山脉中有活命的本钱。”站在前方、指点一群孩子的中年男子一脸严肃,认真告诫,而后又喝道:“你们明白吗?”

“明白!”一群孩子中气十足,大声回应。

山中多史前生物出没,时有遮蔽天空之巨翼横过,在地上投下大片的阴影,亦有荒兽立于峰上,吞月而啸,更少不了各种毒虫伏行,异常可怖。

“明白呀。”一个明显走神、慢了半拍的小家伙奶声奶气的叫道。

这是一个很小的孩子,只有一两岁的样子,刚。

“哼哼哈嘿!”小家伙口中发声,嫩嫩的小手臂卖力的挥动着,效仿大孩子们的动作,可是他太过幼小,动作歪歪扭扭,且步履蹒跚,摇摇摆摆,再加上嘴角间残留的白色奶渍,引人发笑。

一群大孩子看着他,皆挤眉弄眼,让原本严肃的晨练气氛轻缓了不少。

小不点长的很白嫩与漂亮,大眼睛乌溜溜的转动,整个人像是个白瓷娃娃,很可爱,稚嫩的动作,口中咿咿呀呀,憨态可掬。这让另一片场地中盘坐在一块块巨石上正在吞吐天精的一些老人也都露出笑容。

就是那些身材高大魁梧、上半身**、肌腱光亮并隆起的成年男子们,也都望了过来,带着笑意。他们是村中最强壮的人,是狩猎与守护这个村落的最重要力量,也都在锻体,有人握着不知名的巨兽骨骼打磨而成的白骨大棒,也有人持着黑色金属铸成的阔剑,用力舞动,风声如雷。

逆伐洪荒全文阅读。

小不点在黑鼎中时没有哭,大眼乌溜溜地转动,小脸红扑扑的像个大苹果,不过被拎出来时却跟醉酒般,摇摇晃晃。

“感觉怎么样?”一位老人问道。

小家伙打了个饱嗝,迷糊的说道:“喝饱了。”

听着他这样没心没肺而单纯的回应,大人们全都被逗乐了。

“困了。”小不点歪歪扭扭,小身躯倒在了石云峰的怀中,轻轻嘟囔了一句,又微微咿呀了一声,陷入熟睡中。

“带这些孩子去睡个好觉,明天都会长出不少力气来。”族长石云峰说道。

最后,几名老人收拾残液,没有浪费,而是在铜鼎下加火,又向鼎中放入一些特别的药草,要将其熬干、制成药散。这不仅是一种补药,同时也是一种疗伤宝药,平日进山脉狩猎时带上它可以救命。

当然,村中的青壮年们并不在意,只要敷在伤口上能救命就行。

这一夜孩子们睡的很沉,第二日醒来后许多小家伙皆哇哇大叫,因为身上脱落下一块块老皮,床上脏乎乎。

“去,打一桶井水把自己洗干净,然后将那块磨盘给我举起来。”

“阿爸,那可是三哥平日锻炼力气用的,我怎么举得起来?”

“别废话,让你举就举。昨晚那么多真血还有骨药白用了吗?如果没有长进,我将你屁股拍成八瓣!”

清晨,石村中一阵鸡飞狗跳,一群孩子都被逼着去搬大石、扛铜鼎,叫苦连连。

效果真的很明显,孩子们都长了不少力气,体质显着增强,但如果说脱胎换骨那就有些过了,不太现实。

“咔嚓咔嚓”

村头,族长石云峰的掌心符文通亮,他手持一柄紫金锤,将龙角象最稀珍的一段龙角击碎,而后又取了貔貅的一截爪骨以及火犀的一小段赤角,同样砸碎,最后磨成了粉末。他将这些骨角粉末混着部分凶兽真血,一起放进正在熬煮的兽奶中,顿时香气袅袅。

而后,老人又扔进去一株又一株奇异的药草。时间不长,陶罐中的液体就渐渐成了糊状物,可香气更浓郁了。

“小不点吃东西了。”

石屋中,小家伙听闻到喊声后骨碌一下子翻坐了起来,刚睡醒大眼睛还很迷茫,可是香气传来后,他快速翕动了几下小鼻子,立刻就有了精神,喃喃道:“真香。”

“那当然,这可是真正的一炉宝药,不要浪费一丁点,全部吃下去。”石云峰笑道。

可怜的大黄狗被他捉住尾巴后,被用力扯个不停,尾端差点秃掉,汪汪地吼了大半天,满村子闹腾,不得安宁。

“喂,小不点你怎么拔大婶家的栅栏?”

“小家伙这是怎么了,为什么跑到我家屋顶上去了,快点住手,不准拆瓦片!”

&hllip&hllip。

村人愕然,平日很乖的小不点化身成小凶兽,四处乱闯,可着劲的折腾,

最后,大柳树折断,浑身焦黑,缩小到现在这般大,坠落而下,扎根在了石村中,与此同时闪电消失,倾盆暴雨退去。当夜村中所祭祀与供养的那块奇石就离开了。

每一次想起,老族长都阵阵心颤,老柳树不是从其他大部落或山川大泽中移根而至,而是自天穹降落,遭遇无尽雷霆电海而损,村中没有几人知道。

最初的几十年,它通体焦黑,没有一点生机,像是彻底死去了,直到十年前才抽出一条嫩绿的新枝,而后再无变化。

一群孩子心有敬畏,同时也很向往,对未知的世界感到好奇,有人问道:“大地山川间有能让人一夜脱胎换骨的地宝与仙药吗,人族最厉害的天骄有多么大的威势?”

老人笑了,道:“想知道的话就让自己先强大起来。”

“我们如果掌握了骨文的神秘力量,就能去闯天下各域吗?”有些孩子露出憧憬之色。

石云峰摸了摸一个孩子的头,道:“不要说其他各域,就是我们这一域,若是有奇人能横穿一半疆土就了不得了!”

所有孩子都发呆。

“我能做到的仅是把你们引上路,以后究竟走到哪一步要看你们自己,我教给你们的东西应该不会比外界同龄的孩子学到的差。”老人说到最后,眼中露出异光,摸了摸怀中一块奇异的玉骨。

一群孩子围坐在老族长的身边,终于收心,开始认真聆听教诲,一直到午时才散去。

“太难了,族长居然说要几年才有个别人能将少许骨文化入体内,而大多数人可能永远不会。

“可是小不点才豆丁那么大,他居然做到了。”

小不点很无辜的眨巴着大眼,而后又去拉扯那条大黄狗的尾巴了,大黄狗则更无辜的汪汪叫了起来。

红日西坠,在夕阳的余晖中,整片石村都被染上了一层淡金色的光彩,远处猿啼虎啸,而这里大片的石屋却宛如远古神庙般神圣、祥宁。

数十人出现在地平线上,被夕阳在地上拉扯出长长的影迹,而身体的轮廓则被晚霞镶上了道道金边,显得无比高大与雄健,几乎每一个人都拖着一头巨大的猛兽,满载而归。

“回来了!”早已站在村头等待多时的一群妇孺一阵欢呼,心中的不安与惶惧一下子消失了,大声的呼喊了起来。

“阿爸他们平安回来了!”

“天啊,竟然有这么多的猎物,真是一次罕见的大丰收!”

村中的老人们露出惊色,这些生物平日间很难对付,有些称得上是凶兽,而今日却被猎杀了这么多,血迹斑斑,实在出人意料。

比如那龙角象,象身坚若铁,铁矛都难以刺透,一双龙角更是锋利如钻刀,能将巨石轻易粉碎。而那夔兽其音如雷,若在近前,可将人活活震死。至于那肋生巨翼的飞蟒则是山林杀手,可以突然自一座山头扑杀而下,极其可怖。

猎物中还有几种更厉害的生物,如通体赤红的双头火犀、血脉不纯的貔貅&hllip&hllip这些可都是名副其实的凶兽,发现它们后应该远远地绕着走,但而今却被猎杀了,严重不符合常理!

“这次真的十分幸运,我们满载而归,却没有一个人受伤。”狩猎队伍中的头领石林虎畅快大笑,向族长与村人解释。这几日夜间,山脉中有超级巨兽路过,地动山摇,踩死、踏伤了很多山兽,白天他们一路追踪,击杀了不少重伤的凶兽,这些在平日都是需要村人躲避的强横生物。

“山中有些大脚印的形状类似人足,但是真的太大了,足有近百米长!”

“那么大?!”村人们惊呼,这实在是一则骇人的。

这一路上他们见到了很多骸骨,雪白而巨大,有五六米长的禽骨,更有磨盘大的兽头骨,都是山林中的猛兽与凶禽被生生撕食后所致,此地死气沉沉。

“它果然要在这里栖居下去,时间长了,若是繁衍出一些后代,我们石村的人进出山脉时将会受到致命的威胁!”

“林虎叔他们商量几天了,早就观察好了它的习性。”

这些孩子一边低语一边疾驰,速度极快,如十几道小旋风般冲进了石林深处。

一座石崖横亘前方,这里更加寂静了,寸草不生,在崖壁最上方有一个巨大的巢,以一根根黑梧木筑成,给人很压抑的感觉。

孩子们隔着很远,躲在山石缝间小心地观看,黑色的巢直径足有十米长,很巨大,不用想就知道是异种凶禽的巢穴。

“果真在这里!”

“这头青鳞鹰在此徘徊良久了,现在筑出了巨巢,难道真如林虎叔所说的已经产卵了?”

一群孩子皆双眼放光,这是他们来此的最主要目的!

这是一种很凶悍与强大的异禽,体内有传承自太古魔禽的血液,很难对付,一般的猛兽与凶物被它盯上都得死,难逃活命。

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”皮猴说道。

一群孩子握紧了拳头,显然很紧张,同时眼中也有一种期待与兴奋,在山林中长大的孩子个个都很胆大,不然也不会自作主张地跑到这种危险的地方来。

“大家藏进石缝中,我投块石头试试看!”一个皮肤黝黑的孩子开口,他名为石猛,村人都叫他二猛。在石村演武时,他曾直接撂倒一头大莽牛,更是差点举起千斤重的青铜鼎,在这群孩子中仅次于石昊与石大壮。

“呼”的一声,一块大石飞起,冲向远处,最后咚的一声落在了石崖前的乱石堆上,发出一声巨响。

众人都吓了一大跳,还好山崖上没有什么动静。

“二猛别这么鲁莽,小心谨慎一点。”

“我试试它在不在巢中,现在看来没事,我们赶紧上!”二猛说道,就要冲过去。

“二猛哥先等一等。”小石昊开口,抓起一块不小的石头,用力掷出,石块嗖的一声飞上石崖,落在梧巢近前,发出一声大响。

过了片刻,山崖上很安静,青鳞鹰并没有出现。

“走!”

一群孩子如兽群般,嗷嗷叫着,飞快冲向石崖。到了近前后他们分工有序,一部分人站在巨石上,注视天空,站岗了望,以防那只凶禽突然出现,另有几个人则准备攀上石崖。

“大壮哥你们都等着,我先上去看一看。”石昊说道。

“你一个还没断的娃,在边上看着就行了,我们上。”石大壮道,一群孩子都笑了起来,小不点到现在还在吃兽奶,常被他们取笑。

“我早就吃肉了,只是偶尔拿它当水喝!”小不点气呼呼,皱着鼻子,瞪着黑宝石般的大眼进行辩解。

当然,小家伙很聪明,知道大孩子们此时并不是真的在笑话他,而是在照顾与保护他,不想他第一个上去而冒险。

“我比你们速度都快,有危险也逃的快。”小不点不等他们开口,像是一只小猴子般,嗖的一声,飞快攀爬向石崖,矫捷而灵敏。

“别让他犯险,我们也上!”石大壮与二猛还有皮猴全都紧随在后,同样如同猿猴般追了上去。

崖壁上有不少缝隙,令几个孩子得以借力,快速向上攀。生长在大山中,守着原始密林,他们攀跃的本领自然很强,比起山脉中的恶魔猿都不会逊色多少。

“呼&hllip&hllip终于上来了!”

石崖能有三百米高,小不点上来后,等待另外三人片刻,直到他们都冒出头来才一起向那巨巢走去。

“好大的鸟窝啊!”皮猴惊叹。

站在近前观看,格外有震撼感,巢穴足有十米长,以黑色的梧木筑成,占据了大半的崖顶,比石村的房屋都巨大。

舍此之外,崖上还有一些粘着血丝的大骨头,每一根都比成年人还粗长,这令人毛骨悚然。

尤其是那磨盘大的兽骨头上,还有几个可怖的爪洞,残留着血迹,显得非常狰狞。

“这是龙角象的骸骨,真是可怕,一头凶禽居然动辄就要吃巨象!”二猛惊憾。

“先别管这些了。”石大壮道,向着那黑色的鸟巢上攀去。

来到巢上,顿时感觉到阵阵森然气息,且有血腥味。巢穴边缘呈暗红色,显然青鳞鹰常在巢穴的边沿进食,经过各种兽血的长期浸染,这个地方煞气很浓。

“那头凶鸟不在!”

“快看,有好几枚禽蛋!”

几个孩子惊呼,他们胆大包天,在村中偷听到大人的谈话后,自作主张,就是冲着凶禽的卵而来的。

“太好了,我们赶紧搬走,带回村子去孵化,日后将会有强大的凶禽为我们捕杀猛兽,带回猎物!”皮猴兴奋的直叫。

梧巢内铺着柔软的金丝草,看起来很舒适,三枚晶莹如碧玉般的蛋静静在呈现在那里,上面带着一些纹络与斑点,光泽闪动。

这种凶禽产下的蛋每一个都足有水盆大,剔透闪亮,碧绿如玛瑙,而上面的斑纹在日光下则熠熠生辉。

知道主角是谁不?

一年级:丨逍遥自在。

小学一年级家长会发言稿:为孩子做好入学准备

(三)培养孩子良好的学习习惯。

习惯是儿童后天所养成的,在一定情况下自动化地去进行某种动作的特殊倾向。如早晨起床穿袜穿鞋,然后上厕所、洗脸、吃饭、学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

家长应该培养孩子如下的学习习惯:

(1)严格遵守作息时间的习惯;

(2)看书时坐姿端正的习惯;

(3)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;

(4)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书本及学习用品的习惯。

四、培养孩子文明礼貌的行为习惯。

入学这意味着孩子从家里到了学校,开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾,这就需要培养孩子的文明礼貌的行为习惯。

如何培养文明礼貌和行为习惯呢?

学校是对学生进行正规教育的专门机构,也是他们获得,度过宝贵学习时光的地方。只有让孩子热爱未来生活和学习的环境,他们才能生动活泼地成长。为此,家长应该以十分高兴、愉快的口吻,向孩子描述有趣的学校生活和学习活动;向孩子介绍学校丰富多彩的文体活动;带孩子到附近的学校参观,熟悉学校的环境,以便激发孩子对学习的热爱与向往,使之产生急于学习,乐于上学的愿望,以避免惧怕上学的消极心理。

的导师。

即然教育与学生的关系这样密切,对学生的健康成长这样重要,那么家长就要千方百计地激发孩子对教师的热爱、尊敬和依恋之情,为入学后接受教师的教育和教学打下基础为此,可从以下方面进行:

(1)通俗易懂地讲述教师的作用和重要;

小学新生一年级入学前准备,开学前妈妈要做的那些事儿

对于刚上学的孩子来说,上学既是脑力活儿,也是体力活儿,好的身体素质是孩子适应入学变化的“本钱”。

2.上学生物钟。

模仿学校的作息时间起床和睡觉,不要晚睡晚起,安排一个小时的午睡时间,午睡时间不要过长。提供一个小闹钟,敦促孩子养成闹钟一响就起床的时间概念与生活习惯。

3.饮食习惯。

一天三顿按时吃饭,每顿吃饱,三餐中间不吃零食,不挑拣饭菜,多喝白开水。

4.自理能力。

提高孩子穿衣戴帽,上厕所的熟练程度和速度,自己利落地洗脸、洗脚、刷牙,会简单地铺床叠被。

5.独立学习的意识。

每天给孩子布置一定时间的来阅读、手工等学习活动,鼓励孩子自己完成学习任务,不依赖家长,也不让家长陪着。

6.劳动能力。

为孩子提供扫地、擦桌、洗杯子的锻炼机会,有利于孩子入学后适应集体劳动和集体生活。

7.整理能力。

书包、书本、文具、衣服,鞋子都要放在固定的地方,不能随便乱扔。指导孩子怎样合理安排书包和笔袋的空间,分类放置各种物品。

8.物品管理能力。

记住自己的物品,为自己的书包、文具等贴上自己喜欢的标签,做个标记或者写上名字,孩子上学后发了统一的课本与校服之后也要这样做。这样当孩子的物品与其他同学混肴,或者忘记丢在学校什么地方时,方便孩子分辨和查找。

一年级开学前准备工作

时间上要恢复到正常的工作时间,提前调节好自己的生物钟,尽快进入工作状态,包括生活习惯、饮食习惯等等。

提前掌握好学生的情况,通过以前的.数据记录,包括学生的个人信息,生活学习习惯等等,做到心中有数。

准备好开学第一节班会,我们都知道,一开学第一节课就应该是班主任的班会时间,所以,作为班主任一定要充分备课,做好准备,学生对班主任的第一印象,在一定程度上会产生一点影响。

还要准备好开学所用的物品供给,细到粉笔劳动工具等,同时还准备收缴放假前所布置的作业和任务反馈。

筹划好班干部会议,班干部是班级管理的参与者,起着重要的作用,所以,要谋划好班干部会议,把分工情况进行细化,责任到人,人尽其用。

一年级教师开学准备

2、文具盒:文具盒的.功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有五支削好的铅笔、尺子、2块橡皮。

3、铅笔:普通木头铅笔,削一头即可,不要两头都削。铅笔末端贴上名签。此习惯对孩子非常重要,请家长高度重视。因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔,又无人认领,非常可惜。

4、橡皮:买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净,不要用玩具橡皮或特别大的橡皮,有条件的可以在橡皮上打个洞,系上绳子,绑在铅笔盒上,避免橡皮丢失。

5、转笔刀:削笔最好用转笔刀,不要用小刀,避免划伤。家长要教会孩子正确使用转笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。转笔刀不要带到学校来,会增加书包重量,更容易分散学生课堂上的注意力。

一年级准备课教案

1、通过阅读与夏天有关的儿歌、童话、古诗等,结合生活实际,体会夏天的美好,感受夏天的情趣。

2、会认72个生字,要求认清字形,会口头组词;会写36个生字,要求读准音、认清形、正确书写。

3、通过看、找、画、说、演等各种有趣的方式,积累词语。

4、初步了解动物与自然现象的关系,了解动物尾巴的作用。

一年级开学前准备工作

洗浴用品:盆子或者水桶、毛巾、洗发水、沐浴露、肥皂、洗面奶、化妆品、剃须刀(男生)、镜子、梳子、牙膏牙刷、漱口杯、洗衣粉或者洗衣液、刷子、衣架等。

餐具:高中一般是住校,有的学校食堂不会提供餐具,所以带上餐具是必要的,主要有:饭盒、筷子、勺子、杯子等。

卫生用品:纸巾、湿巾、卫生巾(女生)、垃圾桶、垃圾袋等。

床上用品:根据学校要求准备,因为有的`学校是不会统一购买床上用品的,所以被子、床单、枕头、凉席、蚊帐等床上用品需要自己准备。

学习用品:高中最主要的还是去学习,所以学习用品必不可少。

开学一年级要准备

片区户籍适龄生:户口簿、免疫接种证。

非户籍内适龄生:父母或其他监护人在县城房产证明、近半年龙里务工单位发放并加盖公章的工资银行流水的务工证明、在龙里城区经商的.个体户提供营业执照证明、公安部门核发的居住证明。

一年级准备课教案

教学过程:

一、激情引趣,直接导入。

我们就一起走进《维维的画儿》吧!

设计说明:

从学生的生活实际入手,引发学习的兴趣,使之产生学习的欲望。

二、自读课文,读准字音、认清字形。

1、学生自读课文,勾画出不认识的字、词,用自己喜欢的方式记一记。

2、师检查学生认读生字词情况。

(1)出示生字卡片,开火车认读。

(2)做找朋友游戏。

3、指名分段朗读课文,读后互相评议。

识字教学让孩子用喜欢的方式认字,可以激发他们认字的主动性,达到事半功倍的效果。

三、边读边画,理解课文内容。

1、自读课文,边读边画出“维维是怎么画的,画了些什么?”

2、学生画完后在小组内互相读一读。

3、集体交流,师相机帮助理解“椭圆、曲线”等词语。

4、指一名学生读课文,其他学生边听边在本上画。

学生通过亲自动手去找答案,亲自动笔画去理解答案,正是他们独立、自主的探究知识的过程。

四、探讨、深化主题。

学生理解课文后,组织学生讨论:你喜欢维维的画儿吗?在你看来,维维的画是四个圆圈还是四种不同的东西?(学生各抒己见,展开讨论)。

学生讨论的过程也正是主题深化的过程,同时还培养了学生的口语表达能力和思维能力。

五、玩玩做做,课外扩展。

通过扩展延伸,使学生感受到每一个人的思维方式都是独特的,无可替代的。

六、生字书写。

1、师重点指导写“笔”和“条”。

2、其它字学生独立写,并注意观察占位。

培养学生良好的书写习惯。

一年级准备课教案

1、通过各种有趣的活动让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望并且喜欢阅读,感受阅读的快乐。

2、教给学生如何结合上下文和生活实际了解文中词语意思,在阅读中积累词语。

3、让学生朗读儿歌和童谣,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

本组课文的教学,可以从以下几个方面进行。

引导学生多读、多想、多体会,深切感受人与人之间纯真美好的感情,明白快乐的真谛。

引导学生结合生活实际,联系上下文来理解词语,通过体会重点词句来感悟课文内容。

在每课的教学末尾,可以引导学生由课文内容延伸开去,联系自己的经历过或读过的感人故事,感悟互相关爱带来的快乐和幸福。

一年级教师开学准备

培养孩子预习的习惯:

孩子上了一年级,在学习内容上还是有一定的改变的,难度也会增大,所以为了让孩子跟上学习的节奏,不让孩子掉队,最好让孩子在完成自己的功课之后,每天晚上再预习一下明天需要学习的内容,这样可以让孩子对知识进行一下大致的了解,这个习惯对于今后的学习提高也是有十分大的帮助的。

让孩子学会做家务:

孩子大了,也是需要做一些小的家务的.,比如可以让他们自己整理一下自己的东西,在每天晚上睡觉前收拾并检查一下自己的书包,如果可以的话,也可以帮助父母进行一下餐桌收拾以及清洗自己的小衣服,整理自己的书桌等等,这些事情都是可以让孩子慢慢学会去做的。

一年级开学前准备工作

1、准备30支左右的木头铅笔,事先削好,并配笔帽。关于铅笔的型号,很多老师会要求用hb的。但也有老师建议最开始用2h。

2、1个好用的削笔器。家长可以教孩子学会自己使用,并告知孩子削下的木屑需清理干净。

3、2块以上橡皮。建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮,一则为了健康考虑,二则防止孩子分心。此外,橡皮不要买很硬的绘图橡皮,要买那种软软的橡皮,孩子不容易擦破作业本。

4、1把直尺。以15cm为佳,能放入铅笔盒。小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。这样孩子在书本上的词语下面画波浪线,有了这种小尺子的'帮忙,可以会画的整洁有序。

5、1个基本款铅笔盒。不要买多功能铅笔盒,会在课堂上分散孩子注意力。另外,铁质的铅笔盒虽然坚固,但是因为孩子的课桌小,上课时因各种原因,桌面上的铅笔盒总会“当”的一声巨响掉在地上,影响孩子专心听讲。家长可以买塑料质的,也可以选购笔袋。

6、1本记录本及若干白纸。书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录,起备忘作用。准备若干白纸,以备临时需要涂涂画画。其他本子如生词本、拼音本等可以等到家长会按照老师要求再添置。

7、一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等。要提醒的是,低年级小朋友还不太会熟练使用胶水,往往挤得到处都是,建议买胶棒替代。剪刀购买时注意不要买尖头的,要买孩子专用的圆头剪刀。

一年级准备课教案

1、培养学生热爱劳动的思想感情,向小燕学习,帮助大人做力所能及的家务劳动。

2、初步培养学生看图说话的能力,学会用“什么时候,谁在哪里干什么”的句式说话以及“谁在哪里会……,会……,会……,还会干什么”的句式说一句话。

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