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记忆中的那双手作文
在生活中处处有需要我们伸出双手的地方，那就让我们伸出双手，让世界变得更美好吧！
有一次，我在老家玩耍时看见外公一直看着纱窗和地板发呆。我就问外公：“外公，您为什么发呆啊？”外公说：“我看纱窗和地板上都有土和灰尘，不知如何是好？”我听了，毫不在意地说：“这点小事不是简单得很嘛？”于是，我就拿出刷板、洗衣液和海绵就开始干起了活。
我先把纱窗拆了下来，把它放在卫生间，然后一边唱着“洗刷刷，洗刷刷……”的歌，一边开始刷。等我刷得差不多后，我又拿来海绵和洗衣液一起洗纱窗。很快土就被洗得干干净净了。就在我暗自得意时，我发现有一处还是很脏，我心想：噫？怎么洗不掉？于是我就用力擦，可是还是擦不掉！我就用手一摸，粘粘的，原来是油。平时外婆洗碗用洗洁精可以去油污，于是我就去厨房里拿来洗洁精，抹在海绵上把它擦在纱窗上，不一会儿，就把油洗得一干二净。
接着我又从房间里拿来扫把、畚斗、拖把，开始拖地、扫地。我先扫地，一下一下地把土和灰尘扫进畚斗去。可是因为我不小心碰了一下畚斗，土和灰尘全掉了。于是我只好又把土和灰尘一起扫进畚斗。地扫好了，我接着开始拖地，一前一后，一左一右，按顺序把地板也拖好。
爷爷看着干干净净的房间和纱窗，高兴得合不拢嘴，直夸我是个懂事的好孩子。
这就是我勤劳的双手！只要我们伸出我们的双手，我们就可以创造一个更美好的世界！
雨中的那双手作文
我常常认为现代的社会上有许多诈骗，碰瓷现象，人与人之间充满了不信任，关系也变得冷漠，像是降到了冰点一样，可是在下午发生的事却改变了我的看法，究竟是怎么一回事呢？且听我一一道来。
那是一个周日的午后，我骑着电动车穿梭在街头巷尾，金黄的阳光被树的枝叶分割成许多闪闪的光斑，像是一地碎晶。我有些得意地哼着小曲，看着一本书，心情十分畅快，这可是我排了整整一上午的队才。抢购到的限量签名书，我怎么能不开心呢？简直是恨不得立马插上翅膀飞回家，捧起书，一览为快，这样想着，我的骑车速度又快了几分，飞驰在街道上。
也不知是不是正应了那句乐极生悲的老花，我得意高兴的`心仿佛被浇上了一桶热水，真是惊到了骨髓。在经过一段下坡路时，我大胆放开了双手，做出拥抱两方的样子，好，不得已，突然给我看见了前方不远处有一个，推婴儿车的妇女正在过马路。我赶紧扶住了车把，想要刹车，可这一下却把我惊出了一身冷汗，小刹车失灵了，我连忙闪开嗓子喊到，快让开，快让开。可是已经晚了一步，只听见砰的一声，我感到天旋地转，再次回过神来，我已经连人带车整个栽在路边的花，代理婴儿的哭声尖锐刺耳，我冷汗离离怎么办，我撞到人了，想想电视上那些诈骗碰瓷的人，只是擦了一下，就狮子大开口，索赔几十万，我可是真撞了人啊，我越想越怕我，差点哭了出来。小朋友，你还好吧？妇女安抚好婴儿，就急忙上城查看我的情况，阿姨，我我。他看出了我的情况。只是温柔的笑了笑，生过一双手，将我拉出花带，又扶起我的自行车，然后摸着我的头说，别怕，我不怪你。只是下次要小心哦，我傻傻的看着他走远。喉咙发涩的说:谢谢！
谁说生活中处处是冷漠，谁说人与人之间没有温度呢？那双手，那双温暖告诉我，其实人与人之间的温度没有降低，其实生物处处都是单，我难忘那双温暖的手。
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记忆中的那双手作文
迷迷糊糊，只见最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照在我写字桌旁的白墙上。开始是班驳的橙色光线，慢慢地，光点由橙色转为暗红色，并凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着我发愣了，总觉得它们像什么，像什么呢？哦！是母亲那双手。
我只轻轻说了几声：妈妈，我好难受啊。说完，只见母亲就立刻披上大衣，抱起我，向医院出发。
已近凌晨，天空中还下起了几滴雨，路上车几乎看不见了。留给我的只有母亲那掉落汗珠的脸和抱着我的大手。母亲一会儿跑到马路这头一会儿跑到马路那头，可是始终连车的影子都没看到。我微微呻吟了一下：妈妈母亲看向我：放心，妈妈一定会让你没事的。也不知什么时候，母亲的眼中多了一丝自信。我勉力一笑，握紧了母亲抱住我的大手。
乐乐乐乐随着一声声的呼唤，我睁开了眼睛，只见自己身处一个医院的输液大厅，而母亲脸色苍白，嘴唇发紫。头倚靠在椅子背上，但又不停地往下沉，又马上抬了起来，许是在打盹。那平时富有光彩的面容，如今却非常疲惫。也许是我惊动了母亲，母亲睁开了双眼，先是一楞，然后笑了笑，抚摸着我：妈妈就说会让你没事的吧。说完还对我咧嘴一笑。
我的记忆中，母亲那一天始终没有睡觉。
清晨那道阳光穿过窗户，照在了我写字桌旁的白墙上，慢慢地，由橙色转为暗红色，并凝成两个椭圆的光团让我又想了母亲的那双手。
是呀！世界上唯一没有被污染的爱就是母爱，它是这世界上最美的爱。
记忆中的那双手作文
双手是人们必不可少的，有的人认为漂亮滑嫩的双手是最美的；有的人认为涂上闪亮美丽的指甲油的双手是最美的；有的人认为十指不沾阳春水的双手是最美的，我认为能给与我力量的双手才是最美的。
父母的双手最美。岁月的流逝将父母纤细的双手磨得粗糙，但我从不嫌弃，当我生病时，父母总留在我的身边，用他们的双手照顾我，为我东走西跑，摸摸我的额头，当我伤心时，父母就会安慰我，用双手抚摸我的头，让我感到父母对我的爱，寒冷时他们用双手紧紧地抱着我，让我感到温暖。最美的双手，莫过于父母的。
老师的双手最美。每上完课，老师的双手都沾满了粉笔屑，到了冬天，那手就开裂了，他们也不顾一切地辅导我们，教授我们知识，为我们做各种各样的实验，不得不佩服老师竟然能用这双手将知识传递给我们。当我们不懂时，老师会用手握着我们的手直到教会我们为止，如果犯了错，老师会用他的双手抚摸着我们说“没关系，知错能改就是好孩子”。老师的双手让我们在清苦的学习中感到温暖，老师的双手是最美的。
朋友的双手是最美的。朋友就像我们的第二个家人一样，当我们需要关心时就会陪在我的身边，握着我的双手给予我温暖，当我们开心时我们就会握着双手在路边奔跑，伤心时我们会互相拥抱一起大哭。朋友的双手，传递着温度，是最美的。
最美的双手给予我力量，让我感受到无限的温暖和爱。
记忆中的那双手作文
好想把自己的秘密说出来，因为以后也就没有机会说这些了。可好害怕一旦说了出来，事情就会成为僵局。
闭上双眼，感受着雨点滴在雨伞上滴嗒滴塔的声响。风，呼啸而来，一个激灵，鸡皮疙瘩掉了一地。静静的、静静的，听着雨声站在原地，许久，风停了，雨越下越大。一不小心，手一松，伞掉在了地上，激起了一圈涟漪，像断了线的风筝，失去了方向在风中不停的旋转旋转，迷失在天空中。失去了“保护层”，雨点像饿狼似得扑在了身上。那冰冷的雨点刺得我睁不开眼睛。雨水顺着头发滴进了衣服里，紧贴着皮肤一直往下流着。
路漫漫，雨纷纷，不知尽头在何处，只望有人能陪我，一起慢慢走下去，一直到尽头。累了，痛了都有她陪在身边。不知道，远处的你们有没有看到这场雨，这场包含了友谊之情的雨。现在我的双手上，沾满了水，这些水就是我对你们的感情，记忆深处最珍贵的友谊。也许以后，就没有机会看到你们了，所以我想对你们说：我们永远是好朋友！
记忆中的那双手作文
平常，他是我的好朋友，可在关键时刻，他就是我的“消防员”。当我有“危难”的时候，他那双手总会及时的出现，为我“排忧解难”，他就是俞沛然。
记得在小学一年级，虽然我们刚认识，但很快就成为了亲如手足的“好兄弟”，而老师就有这样一条规定：只要表现好，语文课也能变成“自由体育课”。于是，我们高分圈的同学就开心了，一上语文课，就去操场上上“语文课”，我们兄弟团一起玩“鬼抓人”的游戏，玩得正高兴呢，我跑着跑着，忽然摔到了，疼得在地上直打滚，只见一个人影冲过来，用受伤的双手将我拉起来，将我送到医务室。他的手，是那么坚韧。
就在五月份的一天，我们刚刚早操解散呢，一个“天外飞仙”直中我的小腿，把我打倒在地上，俞沛然又像神行一般飞跑过来，用他的双手轻轻揉着我的小腿，还急切地问我：“没事吧！没事吧！”这时，他的手，是多么温暖。
教室里，我们班上“水荒”，于是我和“水哥”姜昱帆一起去抬水，用了整整一个课间，才把水抬到门口，可是把水抬上饮水机就成了一大问题，俞沛然飞奔过来，我们三个人抬起水桶，终于成功了，此时，他的手，是一双助人为乐的手。
“滴水之恩，当涌泉相报”俞沛然，你相信我，当你有危难时，我也定会来到你的身边，做你的“消防员”！
记忆中的那双手作文
妹妹的手是天才的手，无所不能，样样精通。每当老师交付重责大任给她时，她总能圆满达成，从不让人操心。她白皙的双手总在我犯错时，用纯真的表达，让我鼓起勇气认错；她朴素，无杂质的那双可爱的手，在我伤心、悲痛欲绝时，总会提起毛笔，为我写下一张又一张优美的古诗。有时，羡慕她的才能，随意动一动笔，考试的成绩却远高于发愤读书的我；但她一点都没有骄傲，反而说我的成就比她高。
妹妹的手，也像保姆的手。每每表妹在我写功课时打扰我，她就会用其他东西来吸引表妹的注意力，不厌其烦地陪表妹玩耍；常常，我在拜访他人时，再难缠的小孩子，她总会逗弄他们；她也经常照顾我，比父母更常关心我身体的状况。
妹妹的手，在我遇到挫折时，给我鼓励；在我开心时，与我一起同乐；在我悲伤难过时，让我不再忧郁。她红润的小手，总是在我身边扶持我，总是在我身旁为我打气，总是在我身旁告诉我——不能放弃。
妹妹的手，带给我温暖，带给我她纯真无邪念的心，带给我十分多的快乐。每当在我失意时，我会想起她的那双手，支撑我向上，带我突破困境！
记忆中的那双手作文
姥姥他们是农民，住在外县的一个小山村。放假了，我乘车到了姥姥家。
次日，我跟随姥姥姥爷一起去收秋。天刚亮，我们开着三轮车来到了河滩的稻田里。望着金黄的水稻，姥姥他们别提多高兴了，因为这是农民一年辛勤的回报。
说干就干，开始了，姥爷教我劳动的要领：先用镰刀把稻子割下来，再系成捆，最后装车。刚听完，我就说：“这么简单啊！”可是，还没干多久我就开始喊累。姥姥听了忙说：“咱阳阳没干过地里的活，快歇歇吧！”于是我就坐在旁边望着他们，映入眼帘的是这样一幅画面：两个硬朗的身躯，挥舞着手中的镰刀，夕阳照射在他们饱经风霜的脸上；他们的每一个动作都是那么熟练，而他们的每一次弯腰和起身都让我感到心酸。
我再也坐不下去了，站起身来，接着干了起来，是那样用心，那样卖力。
转眼间一上午过去了。一到家，我就瘫坐在床上，那时那刻，我才体会到姥姥姥爷他们年年如一日的辛苦。妈妈常对他们说：“家里不缺吃，不缺穿，你们就别干了，多累啊！”他们却说：“干了一辈子，忙了一辈子，歇着就不习惯了，况且自己动手，吃着也踏实。”
姥姥他们就是这样，60多岁了，也不服老，他们坚信用自己的双手获取的才是最真的。
我也要用自己的双手，开创属于自己的一片天。
我心中的那双手作文
时间积累的岁月里，有过多少双特别的手，而记忆犹新的，只不过仅仅几双，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或强壮有力，而最让我一生难忘的，也只留下一双，仅仅的一双，那么地平凡而又那么的独特。
在那个时代的那个地方，正式甜与苦交融过渡的地方，那双手，它们充当这不同的角色。白天，它们就像男人们粗壮的手一样为生机而工作；晚上，就又变成女人那灵巧的手为一家人的衣着而忙碌，岁月给它磨出一个个厚又硬的茧，那么它价值的勋章，经过历史见证的它，叫人难忘，它们就是奶奶的手。一双叫人难忘的手。
从小我就同奶奶一起生活，我是在她的眼中长大的。记忆中她的那双手是那么地坚强而温暖，因为那双手的主人，给了许多许多。
已经记不清严冬之中那双手帮我洗过多少次衣服，就算冻裂了也舍不得休息一下。只是还记得多少次被失败打垮的我又重新被那双有力的手托起。那时候的一衣二食，是它找回来的，也是它扶持着我的生活，撑起我的天空。它，见证了我成长中的.每一件事，似乎它也是组成我生命的一部分，必不可少。
当我渐渐长大，经常站在领奖台上，走上成功阶梯的时候，而它却遥在天边，看不到它所创造出来的成就。而在每一次面对困难而有点灰心意冷的时候，无形的它却常在给予我勇气，给予我鼓励，永恒的鼓励。
求学在外，望着它处的那个方向，我心里明白，无论何时，无论失败或成功，回家，它都会欢迎我，因为它明白活着的意义：活着没有成功与失败。
一生难忘，那个人和那双手。
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初中作文记忆中的那双手
过去的那段时光总是难以忘却。
那快乐时光总是难以忘却。
在我的母校，大门前就是升旗台，在升旗台的后面，是一个说大不大，说小也不小的花园。即使它没有百花齐放的美丽，它没有香气扑鼻的*芳，但它还是我们那时玩耍的乐园。我们曾经在里面抓过蝴蝶，捉过迷藏。尽管现在看起来十分的幼稚，但我们那时依旧是不亦乐乎。那欢乐时光的确是难以忘却。
那欢声笑语总是难以忘却。
在我们的教学楼前方，是我们的战斗区，说是战斗区，其实也不过就是我们用来打玻璃球的地方。一个战斗区很小很小，不过一平米而已，可是周围总是围着不少人。我们建造了许多营地，那是我们的玻璃球士兵呆的地方，将我们的士兵放入其中，一场**四起的战争就开始了。每有一个一个士兵被打中，我们都会大笑几声，任凭那欢声笑语在校园飘荡。那欢声笑语似乎还在我耳边萦绕。
那悠闲自在总是难以忘却。
初中作文记忆中的那双手
爷爷在我10岁去世的，小时候，爷爷总是每天早上很早起来问我吃什么爷爷去买，爷爷对我很好，什么都教我，教我背古诗，教我写字，教我做人的道理。爷爷总是每天都会接我放学，一放学就可以看到那个熟悉的背影，爷爷总是很准时的出现在我的学校门口。回家的路上，会给我买好多好多好吃的，爷爷特别疼我，当时家里就我一个孙女，我还有一个哥哥，可是不和爷爷住在一起。
休息日，爷爷会骑着陪伴他很久的小自行车带着我去公园。偶尔起得早，就顺便带着我去菜场，看我喜欢吃什么就买。我不会选太多东西，爷爷的钱也很难赚取的，所以我不能浪费。
我如果受伤了，爷爷是第一个着急的，爷爷是一位医生，他一定不会让别人给我治疗因为他不放心。爷爷总是不让我受到一点伤害，一直宠着我。爸爸妈妈总是说爷爷把我宠坏了，爷爷就每次笑呵呵的说孙女就是拿来宠的，那时候我觉得我是最幸福的。
现在爷爷不在了，再也没人接我放学了；再也没有人买好吃的给我了；再也没有人带我去公园玩了；再也没有人宠着我了。现在我只能看着照片里的爷爷对你说些心里话了。
爷爷我真的好想你，多想你再回到我和奶奶的身边，我还有好多好多心里话对。
初中作文记忆中的那双手
在每个人的心底中都有着无穷的往事，随着时光的流逝，这些往事也将变为我们生命中无法磨灭的记忆。
奶奶在我的生命中好像一个避风港。从小奶奶就很疼爱我，常因为爸妈没有照顾好我而责备他们。当哥哥仗着他比我大欺负我时奶奶也总会立刻出现。每当暴风雨来临的时候，她总会无私地帮助经受住暴风雨的考验。是她让我有一天明白爱的无私和伟大。
记得当我每次同哥哥抢玩具时总是奶奶第一个走过来帮我解围，当我哭泣时总是奶奶第一个走过来为我擦干眼泪并安慰我。那时的我认为奶奶是我生命中的一部分，是不可缺少的一部分。
但是时光总是残忍的。时光将奶奶和我的美好回忆从我的人生中抹灭。留下的却是一张张薄薄的照片，那是我的回忆与眼泪凝结成的照片，是爱的见*。照片上的奶奶依然慈祥可亲，可是那方方正正的边框却将我和奶奶隔绝在两端。
记得那年是我九岁时的事情，天空黑压压的，好似当时我的心情，天气有些冷，但迟迟没有下大雪，微微有几粒雪晶飘落，好像在刻意地预兆着什么。
记忆中的那双手作文
每次来到太爷爷坟前，我总是“读罢泪沾襟”。碑上的太爷爷像总能让我想起那双手。
我开始懂事时，太爷爷已是一位年至耄耋、苍颜白发的老人。他的手皮肤粗糙得跟树皮似的，松弛且布满老年斑。五根手指头瘦得像五根树枝，手上的青筋都突露出来。
然而，年迈的太爷爷依然乐天知命，他的那双手也十分灵巧，能把大大小小的木块变成小人、空竹、佩刀等工艺品。有一次，我亲眼看到他手握着他的老佩刀，活生生地把一块小木头变成一只小舟，以至于后来学《核舟记》时我就会自然而然地想起太爷爷和他那双灵巧的手。
太爷爷最擅长的是做陀螺。
太爷爷做陀螺，我就爱在一旁看。太爷爷左手握着一块圆木，右手攥着他的老刻刀，眉头紧皱，一刀一刀小心砍着、削着。他额头上的皱纹紧紧地密集在一起，他的手犹如黄忠出阵——不服老，小心且灵活地游走着。随着他手起刀落，一片片小木片和木屑飞起又落下，圆木的一端渐渐被削尖。过了没一会儿，一只精致的陀螺完工了。
太爷爷对我说：“牛牛，我来教你抽陀螺吧。”说着，他把陀螺立在地上，然后用他的老手紧握鞭子对准陀螺猛地一抽，陀螺飞速旋起来，我也学着太爷爷的做法让陀螺继续旋着。
陀螺不停地旋着，我渐渐长大了，太爷爷开始用他的大手把持着我的小手教我做陀螺。我的小手模仿着大手的动作，居然也学会了。
可天有不测风云，不久后太爷爷被查出肺癌晚期住了院。
第二天，我去探望太爷爷时发现他手里又攥着圆木和刻刀，便问：“太爷爷，您还做陀螺呢？”太爷爷笑着说：“好久不做了，手痒了！”太爷爷的手已不复当年之勇，两只握着圆木和刻刀的手都在不住地抖动着，每下一刀都要吃力许多。
约莫五天后，我发现太爷爷已到弥留之际，不久便去了。那双致力于手工工艺几十年的手停止了工作。我趴在窗台上，凭轩涕泗流。
去年清明，我和几个堂兄弟去太爷爷坟前扫墓，回家后对他们说：“我们做几个陀螺吧。”可他们态度冷淡，说：“你还玩这个？早过时了！”
我把自己锁在房间里，取出一块圆木，又请出那把老刻刀，我要自己再做一个陀螺给太爷爷看。
我静下来，沉入太爷爷做陀螺时的那种心境：仔细、专注，将一切置之度外。顿时，周围万籁俱寂。
我攥紧刻刀，双手努力地重复着太爷爷的手的运动轨迹，缓慢地在圆木上刻下一刀又一刀。圆木的一端慢慢变尖了，陀螺慢慢地成型了。我仿佛感到太爷爷冰凉的手从远处伸来，接通了我手上的温度；我仿佛又听到太爷爷爽朗的笑声从远处传来，在我的耳边响起。我并未抬头，依然埋头对着圆木砍啊、削啊，眼睛竟莫名的湿润了。
初中作文记忆中的那双手
阳光透过窗外绿油油的梧桐树照射进来，再看看天上的情况：洁白如雪的云朵，几只鸣叫的鸟儿，还有碧空如洗的天空。真是一个去图书馆换书的好日子呀！
说干就干。经过妈妈的同意后，我把那两本已看过的书装进袋子，拿着自行车钥匙大步踏出了家门。走到楼下后，我把钥匙插入锁口，只听“咔”的一声，车锁就轻松地被打开了。
我怀着愉快的心情，骑上自行车，哼着小曲儿来到图书馆。我把两本书一放，便去找我想借的《草房子》了。我在数千本图书中徘徊，不知过了多久，我听到图书馆中的一位阿姨在叫我的名字，“怎么了？这个阿姨怎么知道我的名字呢？”我满头雾水地走过去，只见她手中拿着一张明信片，看到我之后，便伸手递给了我。我翻看了一下，原来，这是我看书时夹在书中的那张明信片。“谢谢您！”我感激地说，她却只是朝我淡淡一笑。顿时，一股暖流涌进我的心田。这张明信片对我来说意义非凡，因为这是我最好的朋友在我十岁生日时送给我的。虽然并不精美，也不贵重，但这也是她的一片心意。
我又陷入了书的海洋中，想要找到一本心宜的书，可谓是“大海捞针”。过了大概二十分钟时间，终于找到《草房子》了，但我一次要借两本书，所以还需要找一本书，我再次陷入了书的海洋中。
但找了几分钟后，我觉得耳朵好像听不见声音似的，只听到“嗡嗡”的怪声。头也有点儿晕，我意识到自己中暑了。于是，我便赶快拿了一本书，直接冲到柜台边。但我还是没坚持住，眼前忽然一黑，晕了过去。还好那位阿姨及时扶住了我，她将我扶到了椅子上，然后给我倒了一杯糖水，让我喝下去。小小的一杯水，此时却温暖着我的心。喝了之后，头立刻就不晕了。“真是太感谢您了！”她只是再次朝我淡淡一笑。
初中作文记忆中的那双手
多年过去，记忆中的那双手仍然不曾忘却，是它让我知道了互帮互助，同甘共苦，情谊之重。
小时候年幼无知的我差点溺水身亡。当时是盛夏，阳光明媚，烈日烘烤着我们。于是我们就动了要去水边玩耍的小心思。
我们高高兴兴地去享受这没有束缚的感觉。殊不知，正是我们这样掉以轻心才让我陷入危险——其中一个朋友他把脚伸到河里，想要看看河水有多深。我虽然就在他的旁边，但是并没有注意到他正在做如此危险的动作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及时地从水中脱身，但是没有管我，径自跑掉了。当时我想：完了，我根本不会水啊。
她看到我身陷水潭，便急忙跑过来。她注意到离我比较近的地方有一棵歪脖树，便一只手拽着树枝，另一只手抓住了水中的我，将我一把拉起来。
回家路上，她一直照顾着我，还把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好温暖！
以前的那双手很小，后来慢慢长大了。当我们长大一点的时候，就去了村外的树林里玩。眼看夕日欲颓，便想到回家。但是在回家的路上，有个奇怪的人挡住了我们的去路——那人头发很长，非常乱，衣服也破烂不堪。看到我们，竟高兴地手舞足蹈——“他会不会脑子有病啊？”朋友说。听到朋友这句话，我吓得大气也不敢出一声：难道他是个精神病人？要是这样，我们就惨了，天知道他会不会突然发疯……心里这样想着，行动上便不敢有丝毫怠慢——我一把拉起她，赶紧绕过这个人开始了极限狂奔。
但刚跑一会儿，我就撑不住了。回头看看，那个人好像正在追我们，可我真的跑不动了，便瘫坐在地上。她这时回头，看到了我的样子，又折回来拉我：“快起来，不要放弃，我们一起跑。”听到她这句话，我好像全身又充满了动力，于是就随着她一起向前奔跑……这次又是她的那双手帮助了我。
因为她那双手，让我俩亲密无间；因为她那双手，我明白朋友之间总是共患难，不分离；因为她那双手，我养成了乐于助人的好习惯。因为她那双手，让我明白纯真的友谊是多么珍贵的一笔财富。
真的谢谢！记忆中那一双独一无二的手！
初中作文记忆中的那双手
每当我想起这段文字，心中都会充满感动和柔软，想起母亲。
幼年时，妈妈牵着我的小手过马路，吃美食，散小步，一对幸福的母女在嘈杂的街道上悠闲地东瞧瞧、西看看。突然，妈妈在一家服装店的橱窗前站定，喜爱地欣赏着款式各异的衣裙。我则闲着无聊，盯着玻璃窗上映照出来的我和母亲牵手的样子，大手握小手，仔细一看竟很像一个“心”型，不由惊喜地叫起来：“妈妈！妈妈！快看！这是什么？”妈妈疑惑地被我拉到橱窗的近前，在我焦急的连说带比划中终于明白了。我们俩把紧握的双手举起来在玻璃上照了又照，同时加重了力度。妈妈会意地说：“不能松啊，孩子，妈妈愿意永远这样握着你的手。”
是啊，这些年来，妈妈一直都是这样，紧紧地握住我的手，怕我有丝毫的散失，一刻都不曾松手。
初三了，功课越来越紧了，而我不知为什么竟总是不能集中精力，看着不断下滑的成绩，焦急又无奈。妈妈拿着成绩单，沉着脸数落我：“你到底是怎么了？初三了，你知道不知道，这样的成绩能考上高中吗？考不上，你能干点什么？！”我默不作声，梗着脖子。妈妈一时气急，用手指着我，提高了音量：“你怎么这样不懂事，该用劲的时候你竟松懈了，你到底想怎样办？！……”说着说着，妈妈的声音哽咽起来：“从前，你是一个多乖巧的孩子，现在，你怎么变成这样……”我的心骤然疼痛起来，轻轻地走到妈妈面前，拉起妈妈的手，妈妈的手已不再白皙细腻，粗糙得有些干裂，我的泪不由地掉下来：“妈妈，你看！‘心’型！妈妈，我错了，原谅我一次，好吗？我会尽快调整好自己的。”妈妈流着泪把我的手紧紧地握住。我知道，妈妈是在激励我，给我信心，过去的就过去了，一切重新来过，妈妈对我的爱和温暖从来不曾改变。
时间在走，人也在变，但永远不变的是妈妈的爱，是那紧握在一起的双手。
我心中的那双手作文
记得三年级的时候，爸爸妈妈都外出工作了，家里就只有我和爷爷奶奶。一幢高大的房子里就我们三个人，显得空荡荡的`。电视机的上方是我们家的全家福，每次我坐在沙发上看着它的时候，总会想起以往和爸爸妈妈一起玩乐的场景，豆大的眼泪便会一颗颗从脸上滑落下来。每当这时候，爷爷总会过来用手抚摸着我的头，安慰我，给我讲故事。
爷爷的那双手，一直保护着我，那是我温暖的港湾。