优秀作文应该具备思想的独立性和深度，使读者能够从中获得新的思考和启示。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。
招待客人的作文
于是，我先放下笔，走到门前，透过猫眼，看见外婆在门外站着，连忙打开门，对外婆说：“外婆，你好，赶紧进屋吧！”
再让外婆换上拖鞋，我把外婆请到客厅里。坐在沙发上，打开电视机，接着给外婆喝冰冻可乐。然后打电话给妈妈：“外婆来了。”妈妈说：“知道了，我马上就回来。”
最后，我一边陪外婆聊天，一边和外婆一起看电视。正在这时，妈妈回来了，她看见我把外婆招待得那么周到，就夸奖我，说我长大了，董事了，我听了，很高兴地笑了。
招待客人
文章来源。
大家好，你们有一个人在家的时候吗？我有，我还一个人呢！想知道情况吗？那就看下面吧！
今天，我正在家里有滋有味地看着电视，突然，叮咚，叮咚的门铃声响了，我想是爸爸妈妈来了，还是同学来了，我透过猫眼一看，原来，真是同学来了。我赶紧打开门，请他们进来。
同学进来后，我拿出苹果、香蕉、梨，还有水，好好的款待他们，我们边看电视边聊着天，还来了一会儿猜谜游戏呢！可时间过得太快了，玩得正开心的时候，天色渐渐暗下来了，同学们该回家了，我真舍不得他们走啊！
我送同学们到了路口，跟他们说：“下星期欢迎你们再来！”
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招待客人
活动目标。
1、能正确进行5以内的点数，并将点卡和物体匹配。
2、学习当小主人，热情招待客人。活动重点与难点。
重点：能正确进行5以内的点数。
活动准备：
活动过程：
一、客人来了。
今天来了好多动物朋友，你们看是谁啊？（出示小动物图片）数一数他们共有几只啊？幼儿手口一致的点数。
1、按动物的数量模仿动物的叫声。
2、出示点卡，启发幼儿说说几只小动物可以用几的点卡来表示。
二、客人带来的礼物。
小鸡带来了什么礼物？数数有几个？
幼儿学当小主人，用礼物等招待来家里的客人。
客人朋友们来玩了这么久，肚子一定饿了，让我们一起用好吃的食物招待它们吧！
新年怎么招待客人
新年是个喜庆的时候，客人来临要怎么招待呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容，希望对你有帮助。
1.确立主题。
就像组织商务活动一样,都应该有一个由头和交流的主题,并围绕着这个重点确定一些活动内容,除吃饭,还可以品茶,或是欣赏一部新的电影、音乐或者其他收藏品。否则客人来了,只能干巴巴的坐着聊天,然后大吃大喝一顿,然后就纷纷散去。
2.挑选宾客。
坐在椅子上的客人远比摆在桌子上的食品重要。作为主人,要试着让你的每一次聚会的名单有一些变化,为客人增加一些交往机会。同时,在邀请客人的时候,要充分考虑他们是否性情相投、爱好相近,男女比例是否相当等等。搭配得当是关键,挑选合适是宴会成功的一半。
3.自信亮相。
要彻底改变过去女主人身陷厨房的忙碌形象。家宴前,一定要适当梳妆打扮,当客人按响门铃的时候,他们看到的应当是一位焕然一新、自信大方的女主人。
4.餐前小吃的妙处。
在你的家宴的前一段时间里,不该让客人感到无聊。这时候就要发挥你的聪明才智了。可以用自制的小食品和饮品去打动客人。总之,在进餐前要让客人感到家宴的丰富内容,和女主人的情调与品位。
5.制造气氛。
家宴前,重新布置一下你的家居。别忽视厨房和卫生间,这是最能显示女主人性情的地方,所以要让你的厨房和卫生间放一些香味用品。在客厅可以适时地关灯,点上香味蜡烛,这将是一种别样的气氛。同时让音乐轻曼地飘荡在宴席上。家宴中主人必须留心气氛,如果发现餐桌上出现冷场时,要及时加以调整,活跃气氛;当客人交谈热烈时不轻易打扰。
6.完美的结局。
酒足饭饱,客人们开始离去,也许作为主人,你累了,但是无论如何也不能表现出来,要耐心地送走最后一位客人。
白斩鸡。
材料：农家鸡一只，沙姜、葱、生抽等。
做法：
白斩鸡制作：农家鸡宰杀清洗后，铁锅烧沸一锅水，把整只鸡放入煮后捞起稍晾干，以斩出来的鸡块骨髓带血为适(即肉熟骨不熟)。食用时，用刀将鸡件摆盘蘸料食用。
蘸料制作：把砂姜葱白分别剁碎，然后用滚烫的油来炝一下，或者用茶油。把它们的香味释放出来，还有的朋友喜欢加两勺生抽。
焖鸭。
准备好材料，鸭肉(用粉抓抓)，酱油，蒜头，姜葱。起油锅，加油，蒜头姜葱，放入鸭肉煎炒一下，放入酱油，八角，耗油，香菇鱼腐，然后一起炖煮。
牛腩煲。
牛腩切成3.5厘米大小的块，把牛肉放入电压力锅的容器中，放入调料桂皮、香叶、草果，花椒。老抽、八角、葱段、料酒。加水，水和牛肉的比例为2.5：1.选择肉类档压15分钟。做好的牛肉会有明显的收缩感觉变少，捞出的牛肉沥干水分，炒锅中加入2大勺油，放入姜片、葱、沙茶酱炒香，加入牛肉。翻炒出香味，调入生抽。继续翻炒2分钟。然后加入压牛肉的老汤。一定要完全没过牛肉，把萝卜也加进去，加适量的盐。中大火烧至汤汁浓稠萝卜软烂淋少许香油即可出锅。
炒猪肠。
via：韩水悠悠。
材料：新鲜猪肠一段、酸菜、姜、盐、生粉等。
做法：
1.选上好的猪肠，先用生盐或食用碱反复搓揉洗净后切断，用开水一烫捞起备用;。
2.将姜丝油爆加入酸菜，在与猪肠混合炒熟，溜点生粉浆起锅即可。
酿豆腐。
材料：豆腐、五花肉、香菇、葱、(柴鱼皮)等。
做法：将豆腐切成小方块，将去皮五花肉、香菇、葱白等剁碎，配以味精、食盐等调味品，混合一起捶打成肉馅，然后将肉馅嵌入豆腐内，用锅蒸熟。食用时，或煎，或焖，烩制而成。
草包豆腐。
做法：猪肉切碎加盐剁烂，加入切碎的香菇(也有人喜欢放红萝卜、葱白、木耳)，再一起剁烂，加入淀粉，糖，生抽搅拌上劲，豆腐切一个盖子，把馅酿进去，热水上锅蒸20分钟。
焖猪脚。
材料：猪脚、生抽、姜、蒜、米酒、糖等。
做法：
1.将猪脚刮毛剁成块，过滚开水去膻味后滤干水分备用;。
2.一块生姜拍碎，油锅内姜块、蒜米爆香后猪脚放入，加几勺生抽、白糖、米酒少许调味翻炒下，倒入水，煮开后小火焖40分钟即可。
炒薯粉。
做法：红薯粉比用水泡软，锅中放油，放入蒜葱姜，稍微炒炒，再放入鱿鱼，加入粉丝，同时加入生抽、料酒和糖，翻炒均匀后，加适量水盖上锅盖，小火煮约两分钟，待汤汁收的差不多时，关火即可。
人家肉丸。
做法：把猪肉，香菇切块，然后把猪肉和香菇用刀剁碎，把剁碎的混合肉泥加入红薯淀粉，把肉泥拌匀，并且用力摔打，肉泥摔打得黏性挤出一个个肉丸，放在碟子里，把做好的肉丸蒸熟即可。
清蒸猪肉汤。
材料：瘦肉、排骨、粉肠、猪肝、葱花、盐。
做法：用瓦钹装切好的肉，加水放盐，蒸2小时以上。上汤时撒点葱花即可。
第一次招待客人小学作文
寒假又到了，一学期一次的同学聚会又开始了。我朋友的家已经去过了，这次该轮到上我家啦。
期末考试结束的第一天，朋友们发出“紧急通知”，下午要来我家玩儿。我急得像热锅上的蚂蚁，不知该准备些什么。我先把家打扫的干干净净，然后把好吃的摆在桌上，还对着镜子一遍一遍地做着要做的`动作。犹如面临一场大灾难，比期末考试还紧张。我正在一遍一遍地练习时，突然听见“叮咚、叮咚”的门铃声，是朋友们来了。
我忐忑不安地打开门，可是门外并没有人，正想出去看看，见同学们猛的一下都跳出来吓唬我，我被他们吓了一跳，一下子轻松了不少。他们走进门问我：“咱们现在干什么呀？”他们的问题出乎我的意料，我原以为他们会一下子冲进来，像狼似地疯狂不已，但我没想到他们还挺有礼貌的。于是我赶快招待他们吃好吃的，但他们只想玩电脑，于是我打开电脑，进入打鬼子的游戏。我问：“你们玩吗？”，我原以为他们会夺过鼠标疯狂地玩，直到死机。可他们却说：“你教教我们吧。”。我非常高兴，认真地教他们，他们也很认真，都学会了。我们一直玩到快天黑了才收场。送他们走的时候还有些依依不舍，约好明天再来玩。
妈妈下班回来了，我高兴地对妈妈说：“我今天招待客人啦，我们开心极了。”
招待客人小班数学课件
1、能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识。
2、爱自己的家，乐于帮助爸爸妈妈招待客人。
3、能独立完成操作活动。
2、实物展示仪，幼儿用书，幼儿人手一支笔；
3、1-7的数字印章、印泥若干。
2、鼓励幼儿提出帮助父母整理家里的物品，招待客人。
4、教师（出示装有花生的托盘）：谁愿意帮客人拿点心？请个别幼儿示范拿点心，鼓励幼儿看清卡上的数字，边拿边数。
5、教师将幼儿装有点心的小放在视频展示仪下面，师幼共同检查花生的数量和数卡是否一致。
1、给客人送点心。仔细观察图片上客人想吃几个点心，想一想每个方框里放了几个点心，用连线的方法把点心送给客人。
2、添上几棵花生。观察画面，说说客人想吃几棵花生，方框里已经有几棵花生，给每个方框里添上一些花生，让方框里的.花生数量和客人想吃的花生数量一样多。
2、表扬能独立完成活动的幼儿，结束教学活动。
招待客人
今年春节，家里来了很多客人。有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，还有一些我不认识的人。我给他们打开门后，先向他们说:“过年好”。再请他们坐下，然后给他们端上茶水，还让他们一边看电视一边吃些水果、瓜子。等到客人走的时候，我就把他们送到门口，和他们大声说:“欢迎你们再来”。客人们都夸我是个懂事的小学生。
招待客人作文
我的第一次接待客人星期六的上午，爸爸，妈妈去上班了，我一个人在家写作业，突然，门外传来了咚！咚！咚的敲门声，我打开门一看，原来是我远在部队的舅舅来看我了。
我的'舅舅他是一位军人，他今天虽然身着便装，但他还是那么英俊帅气，从他的身上可以看出一个军人所拥有的军人素质和风格。他至今还在为我国的航天事业而奋斗着……我非常崇拜我的舅舅。
我赶快把舅舅迎进客厅，为他让座，沏茶，拿水果，舅舅夸我是个好孩子。吃午饭的时候马上就到了，可是爸爸，妈妈中午又不回家，我又不会做饭，这可让我为难了，中午我拿什么给舅舅吃呀，唉！看来我只有给舅舅泡方便面吃了……在我的努力下，舅舅终于吃到了我泡的面了，我从舅舅欣慰的脸上看出，他很高兴，而我也觉得很自豪，因为在爸爸，妈妈不在的情况下，我是第一次接待客人，你说，我能不高兴吗？而且接待的也很成功。
招待客人用餐的礼仪
招待客人是我们生活中常常要做的事，那么你们知道招待客人的礼仪是什么吗?下面是本站为大家准备的招待客人用餐的礼仪，希望可以帮助大家!
1.倒啤酒满了应该说“财源滚滚，祝大家家财万惯”黄金白银我们也沾沾您的光，马上给你擦!
2.当客人不小心把酒弄倒了，酒到福到!
3.客人说倒酒不公时应说“不管倒多少都是我代表酒店给您倒的欢迎酒，如果没有倒满应说：没满(美满)这是一杯幸福美满的酒。
4.当客人捂着酒杯不让你添酒时，可以说：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，给您添酒福吧!
5.当需要敬酒时整桌客人都喝了，就有一人没有喝，这时应该说：你看前有车后有辙，看您的性格比较爽快，相信你在工作中也是雷厉风行的，都说酒风就如工作作风，一杯酒水会难倒你吗?相信你也不差这一杯酒的酒量。
7.当鱼头对着主宾时，恰巧他的夫人也在场应说：“唇齿相依酒祝你们家庭幸福双丰收，美满幸福。
8.当您不小心烫伤客人时“不好意思烫着您了，都是我工作失误，希望您能给我一个机会好我在今后的工作中一定会加倍努力，等下次的服务中给你一个意外的惊喜。
9.筷子落在地下：“应说快乐快乐，祝您天天快乐”应及时拿一双筷子换上。
10.螃蟹：不到庐山，辜负了目，不吃螃蟹辜负了腹。
11.鲈鱼：江上往人来，但爱鲈鱼美，，看一夜舟，出没风波鳞。
12.送火柴应说“送你一点财气，恭喜发财，祝你的生活红红火火。
13.点烟时，火机突然不管用了，打不着，可以说“我看到了领导就激动，打火机也激动。
14.当给女宾敬酒时，对全桌都说“小姐不会喝，他不用喝了，只要感情有喝啥都是酒，你以茶代酒，同时也代表我们酒店对你的尊敬，祝你青春永驻，越来越漂亮!
15.鱼头一抬，富贵长来，财运常来!鱼头一对，大富大贵，鱼头一游，吉祥富贵跟着来!鱼头一转，好运相伴!
17.当鱼头对准主宾时，这时你应该说：我们的鱼是非常有灵性的，它找到了他自己的主人。俗话说的好，鱼头抬一抬，富贵年年来，假如这时主宾不喝，你就应该说：不好意思，我当不了鱼的家，这是贵宾的享受，给你端起这杯酒别人想喝也喝不着的。
18.倒酒时漏了，应说，漏酒漏福，这福都漏给您了。
1.家里来客人时，宝宝出门相迎，并和客人打招呼。对初次来访的客人，宝宝知道问父母怎么称呼，并知道请客人就座，倒茶递水。
2.如果客人来时成人不在场，宝宝知道请客人坐，并通报父母或其他长辈。
3.宝宝对客人的问话要有礼貌的回答，不害羞，也不随便开玩笑。
4.当父母与客人谈话时，宝宝知道安静地在一旁看书或玩耍，不插嘴，不乱跑，不发“人来疯”，更不能当面或背后取笑客人。
5.如果客人是来与父母谈工作的，宝宝在父母示意后，要知道离开，到别处去玩。
6.父母请客人吃东西时，宝宝也一同招呼。从不自己跑过去把糖果等都抓入自己的口袋。
7.当客人在家就餐时，宝宝会帮助家长摆放桌椅碗筷，端饭端菜，然后请客人先入座。
8.吃饭时，宝宝请客人先动筷子，不自己抢吃抢喝。
9.如果客人送给宝宝礼物，宝宝懂得向客人道谢，并且根据父母的示意决定是否在客人面前打开礼物。
10.如果客人带来了小朋友，宝宝会主动招呼小客人一块去玩，分给他玩具或图书，拿糖果招待小客人，不欺侮对方。
11.当客人离去时，宝宝知道起身相送，说“再见”，并请客人以后再来。
第一次招待客人
星期六，阳光明媚，火热的太阳炙烤着大地。
我在家里认认真真地写作业，忽然听见一阵“叮咚，叮咚”的门铃声，心想：爸爸妈妈都不在家，会不会是坏人呢？我心里害怕极了，怎么办？于是，我拿起狼牙棒蹑手蹑脚地走到门前，透过门镜往外面一看，原来是我的同学小芳。我连忙打开门，笑着说：“小芳是你啊，我还以为是谁了。”小芳看了看我，满脸？号，她惊讶地对我说：“你拿一根狼牙棒干什么？”我红着脸不好意思地说：“我以为是坏人，这个是拿来自我防卫的，快请进。”
我在桌子上准备了许多好吃的，有大金帅苹果，有似水晶的葡萄，黄澄澄的香蕉等。闲谈片刻后，我便问道：“小芳，你找我有事吗？”小芳高兴地回答：“是这样的，我有一道题不会做特地来向你请教请教。”说着，小芳便打开《学习总动员》120页，用手指着说：“就是这一道题，356÷30＋80×10﹦＿，”我看了看，接着便认认真真地教小芳，直到她弄明白为止。
过了不久，小芳说：“时间不早了，我要回去了，不然妈妈会担心的。哪天你来我家，我也会像你招待我一样招待你的。”“嗯，我会的。”我答道。我打开门将小芳送到门口，挥挥手对小芳说：“小芳，慢走，一路顺风，再见！”小芳回答道：“再见，别忘了我说的话哦！”
晚上，妈妈回来了，我蹦蹦跳跳地跑到妈妈身边，高兴地说：“妈妈，我今天学会招待客人啦！”于是，将近过告诉了妈妈，妈妈听了竖起大拇指对我说：“宝贝，你真棒！妈妈真为你感到骄傲。”听到这话，我的心里比吃了蜜还甜。
招待客人
今天是大年初一，李叔叔来我家里拜年。打开门，我热情地对李叔叔说：“叔叔您好，快请进！”先请李叔叔坐下后，我又给李叔叔端来了一杯热茶。过了一会儿，叔叔要回家了，我和爸爸把他送到门口，我大声对叔叔说：“叔叔，再见！欢迎下次再来。”
招待客人吃饭礼仪
起身相迎；盛情款待：一是要让座于人。二是要代存衣帽。三是要斟茶倒水。为来宾上饮料时，还须注意干净卫生保证供应。四是殷勤相助。认真专注。与来宾交谈时，务必要认认真真地洗耳恭听，聚精会神，切不可一心二用，所答非所问。那样做，必定会得罪于人。千万不要在招待来宾时忙于处理其他事务。例如，打电话、发传真、批阅文件、寻找材料，或是与其他同事交谈，等等。万一非得中途暂时离开一下，或是去接一下电话，事先别忘记要向来宾表示歉意。最好不要在同一时间内在同一地点接待来自不同地方的人士。要是遇上了这种情况，可按“先来后到”的顺序接待，也可以安排其他人员分别予以接待。
1.会客要仪容整洁，不应穿睡衣或带做饭围裙等接待客人;。
2.客人进屋应备茶让座，致以问候;。
3.如果客人初次登门，应与家人简单介绍以示欢迎;。
4.久不见面的.亲友来访理应挽留，共同用餐;。
5.如果客人来访恰好你有急事想办，不妨向客人说明;。
6.与客人交谈时，不要频繁地看表，以免客人生疑;。
7.客人来访一般让到客厅落座，不要在过道或让到厨房站着讲话;。
8.客人告辞，应婉言相留，待客人起身，再起身相送;。
9.如果客人有事相托，只要能力允许，就愉快接受，尽力办妥善;。
10.送客的时候，对一般的客人至少要送到住房门口，对长辈、老年客人，住楼房的要送到楼下，住平房的要送出院门，握手送别。要目送远去，不要刚和客人握手送别，马上转身就走，更不要立即关门而且把门关得很响。
我学会了招待客人
中秋节的那天晚上,大玉盘似的月亮高高地挂在深蓝色的天空中.我们一家人吃完团圆饭，爸爸妈妈有事出去了，只剩下我一个人在家做作业.
突然，我听见＂咚咚，咚咚＂的敲门声.我连忙放下作业本，跑到门前问：＂你是谁？＂外面的阿姨说：＂你是小佳佳吧，我是你妈妈的同事，你妈妈在家吗？＂我赶紧开了门，笑眯眯地说：＂阿姨请进，我妈妈有事出去了，一会儿就回来.＂我搬来了一把椅子说：＂阿姨请坐.＂然后，我又泡了一杯茶给阿姨.过了一段时间爸爸妈妈还没有回家，于是我就给妈妈打了电话，告诉妈妈有个阿姨找她.妈妈一会儿就回来了.和阿姨谈了很长时间.
招待客人英语开场白
进餐时，先请客人、长者动筷子，加菜时每次少一些，离自己远的菜就少吃一些，吃饭时不要出声音，喝汤时也不要发出声响，最好用汤匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴边喝，汤太热时凉了以后再喝，不要一边吹一边喝。有的人吃饭时喜欢用劲咀嚼食物，特别是使劲咀嚼脆食物，发出很清晰的声音来，这种做法是不合礼仪要求的，特别是和众人一起进餐时，就要尽量防止出现这种现象。有的人喝汤时，也用嘴使劲吹，弄出嗦喽嗦喽的声音来，这也是不合乎礼仪要求的。
进餐时不要打嗝，也不要出现其他声音，如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时，就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话，以示歉意。
如果要给客人或长辈布菜，最好用公用筷子，也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯，菜是一个一个往上端的，如果同桌有领导、老人、客人的话，每当上来一个新菜时，就请他们先动筷子，或者轮流请他们先动筷子，以表示对他们的尊敬和重视。
吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时，不要往外面吐，也不要往地上扔，要慢慢用手拿到自己的碟子里，或放在紧靠自己的餐桌边，或放在事先准备好的纸上。
要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话，以调和气氛。不要光低着头吃饭，不管别人，也不要狼吞虎咽地大吃一顿，更不要贪杯。
最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙时，就要用餐巾挡住自己的嘴巴。
要明确此次进餐的主要任务。现在商海如潮涌，很多生意都是在餐桌上谈成的，所以要明确以谈生意为主，还是以联络感情为主，或是以吃饭为主。如果是前者，在安排座位时就要注意，把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感;如果是后者，只需要注意一下常识性的礼节就行了。把重点放在欣赏菜肴上。
招待客人教案
1、尝试画出有关连的画面自制成图画书。
2、区别动物不同形态的特征和生活习性。
3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
1、教师自制图画书一本、各种动物图片。
2、幼儿每人一本自制图画书。
3、记号笔、蜡笔。
4、ppt课件。
1、能够画出小客人和相应的食物。
2、能够画出逼真又可爱的小动物和食物。
（一）导入。
出示ppt。
老师：今天是一个特别的日子，我们一起来看看今天是什么日子呢？（播放生日快乐歌，出示喜洋洋）。
小结：今天啊，是喜羊羊的生日，喜羊羊可高兴了，它说：它要请动物园里的动物朋友们一起来家里玩，一起庆祝生日，喜羊羊要招待它的小客人们。
（二）观察思考。
出示自制图画书。
老师：喜羊羊准备了好多食物，我们一起来看看都有哪些好吃的呢！
1、出示第一页：香蕉。
提问：喜羊羊准备的第一份食物是什么呢？（香蕉）。
追问：猜猜谁最爱吃香蕉了呢？（小猴子）。
小结：喜羊羊招待的第一个小客人是小猴子，还为它准备了最爱吃的香蕉。
2、第二页:羊。
提问：笃笃笃，谁在敲门呀？原来是可爱的小山羊呀！小山羊也来给喜羊羊庆祝生日了。你们知道小山羊最喜欢吃什么吗？（草）。
小结：你们真聪明，小山羊最爱吃的就是草啦，喜羊羊为小山羊准备了一大盘草，小山羊高兴地哈哈大笑起来了呢！
3、第三页：猫。
提问：最后一位小客人是小猫，可是喜羊羊不知道小猫最爱吃什么，我们来帮帮它吧。
小结：小猫喜欢吃鱼，我们赶紧帮助喜羊羊为小猫准备一条大大的鱼吧。
教师添画鱼，并且涂上颜色。
4、第四页：教师添画。
那我们一起来看看。
教师添画小兔子。
提问:这是谁啊？（小兔子）。
追问：小白兔蹦蹦跳跳的可开心啦，小白兔喜欢最喜欢吃什么呢？（胡萝卜）。
小结：小白兔最爱吃胡萝卜啦，我们赶快给它准备好。
教师添画胡萝卜。
（三）幼儿自制图画书。
老师：喜羊羊招待了这么多小客人，你们觉得喜羊羊棒不棒啊？你们想不想来招待小客人呢？那我们每个小朋友都来做一个好客的小主人，来招待一下你喜欢的小客人吧。每个人都有一本图画书，待会你们要仔细地看一看，哪些小动物来做客了呢？帮它们把爱吃的食物准备好哦，准备好食物的`想想是哪个小动物最爱吃的呢？应该邀请哪个小客人呢？把它们画在图画书上。最后再想想，你还想邀请谁来做客呢？它们喜欢吃的食物是什么呢？跟老师一样，把它画出来，涂上好看的颜色。
1、先画动物，再画这种动物爱吃的食物。
2、食物画的多一些。
3、动物画的逼真又可爱。
4、画好后运用各种颜色装饰图画书的边框或背景。
（四）、翻翻猜猜说说。
拿出自己制作的图画书，说说你邀请了哪些小动物来做客，为它们准备了什么好吃的食物，让同伴猜一猜。
将自制图书放于书吧，在区角活动中进行游戏。
1、在讲评环节中，教师的话过多，可以让孩子们自己来说说画的是哪些小客人，它们爱吃什么食物，也可创造一个情境，以故事的形式让孩子们自己来讲。让孩子们一边看着图书一边说故事，也可加入对话等等，突出价值。
2、教师在示范画小动物的时候，可以边画边表述这个小动物的特点，比如在画小兔子的时候我描述了小兔子的各个部位，但在画小鱼的时候并没有描述，可以加入适当的描述，涂色可以不涂完。
3、整个活动中总结性的语句太少，可以加入一些总结性的语句。
1、思路清楚、目标正确，重难点适宜。整个活动按照教案的设计各个环节来进行开展，环节紧凑，时间把握得当。
2、整个活动中范例画的太小，使用了a4纸作为老师的范例，但效果并不明显，在出示范例时，开始的粘贴小动物吸引了幼儿的兴趣，但后来教师作画时，由于范例太小，在示范时又没有注意到自己的姿势以至于挡住了一部分幼儿的视线，所以有些幼儿看不清楚黑板上的范例，而开始表现出注意力分散的现象。如果范例准备地大一些，效果一定会更好。
3、在活动环节中问题的设计上，问题设计得过于简单了，缺乏挑战性，对于中班幼儿来说，这些问题都是孩子们知道的，一下子就能回答出来，可以问一些平时接触不到的小动物，让孩子们来猜猜看，这样显得更有趣更富有挑战性。
招待客人教案
1、能正确进行5以内的点数，并将点卡和物体匹配。
2、学习当小主人，热情招待客人。活动重点与难点。
重点：能正确进行5以内的点数。
一、客人来了。
今天来了好多动物朋友，你们看是谁啊？（出示小动物图片）数一数他们共有几只啊？幼儿手口一致的点数。
1、按动物的数量模仿动物的.叫声。
2、出示点卡，启发幼儿说说几只小动物可以用几的点卡来表示。
二、客人带来的礼物。
小鸡带来了什么礼物？数数有几个？
幼儿学当小主人，用礼物等招待来家里的客人。
客人朋友们来玩了这么久，肚子一定饿了，让我们一起用好吃的食物招待它们吧！