在学校里，我们不仅学习知识，还学习如何与他人相处和应对各种挑战。学校总结范文使我们能够从其他人的经验和视角来审视自己的学校生活和成长。
参观学校心得感想范文
20_年3月13日，我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。
一进校门，大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校，校园能保持这么干净，这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时，该校的教导主任告诉我们，学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼，这太不可思议了。有一个细节让我不得不提，走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。
一进大门，我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间，看到的全是精心设计的标语：“请、您好、谢谢、再见”，“踏着夕阳问一问，今天有多少长进?”，“迎着晨风想一想，今天该怎样努力?”，“不以大欺小，不欺辱同学”，“把饭吃饱，不浪费粮食。”，“你能行。”，“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在，是暗示、是激励、是安慰，更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育，从点滴做起，使学生一走进校门接受教育。
第一节课下课了，因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐，桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃，同学们都已经准备到了上课的状态，没有追赶，打闹的现象。同学们都是统一的着装，整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看，我原本还以为这是一个重点班，因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔，而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上，我就了解了，这是一个普通班，后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀，那么重点班更是出色了。
这节课下课铃一响，我走出教室，看见我们学校担任班主任的同事和我一样，都急于寻找答案，就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法，同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。
短暂的半天之旅让我收获很大，我觉得这次收获的是我深感到我们中学的教职工非常团结，大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发，也满载而归。我想经过校长和老师的努力，我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。
参观工地的感想心得
通过在工地现场的观察和学习，将学习的理论知识运用于实践当中，同时检验理论知识的正确性。进一步巩固已学的理论知识，并培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对已学知识的掌握。下面是百分网小编为大家整理的参观工地的感想心得的相关资料，欢迎大家阅读。
集团公司为争创陕西省文明工地，提高员工的安全意识、管理理念，8月12日，组织建筑公司全体人员前往陕西省第五建筑公司智慧城项目部及中天建筑公司项目部进行参观学习。
进入工地，首先映入眼帘的是干净、整洁的临时办公区，统一的标准给人的是一种舒心的感觉。形象的大坝工程简介、进度图一目了然，工地的工作面场清、料净，施工场地也经过通道硬化处理，外侧排水沟施行有组织排水，道路排水通畅，工地无积水现象。材料堆放区及样板区，搭设有工棚，各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序，并做了相应的保护原材料措施，操作间机械设备都采取了相应的防护措施。
二、安全管理严格化
在进入施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富，设有“七牌三图”、公司及项目部文化、安全警示挂图，各种安全警示标牌采用目视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，有效的提高了员工的安全意识。坚持班前教育活动，劳务队每日上班前针对当天工作内容，将施工中所存在的安全隐患进行安全提示，使员工在当天施工过程中安全意识得到加强。
进入施工现场，有温馨提示正确佩戴安全防护用品，安全通道防护棚顶部采用双层竹芭防护，两边采用定型网片封闭，通道内还悬挂有目视化安全警示标志，对每天危险源进行提示。这些规范警示性的标示，给工人营造了一个良好的、安全的、文明的工作环境。
三、质量管理标准化
实行“样板化”引路制度，注重以点带面，并以此为目标统一操作程序、统一做法、统一质量标准，实现以点带面整体提高。河口水库项目部加强过程质量控制，坚持“每周循环月月总结”制度，在过程中对存在的质量问题及时整改纠偏，图文并茂、通俗易懂，及时有效的纠正施工过程中不正确的做法，杜绝质量缺陷的发生。
通过这次参观学习，对于我来讲有很多感触，在这些整洁、规范、安全、美观的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中，需要以更加严谨的态度对待本职安全工作，尽自己的最大能力完成安全生产任务，力争本项目部在全体人员的共同努力下，达到此次参观项目的安全管理水平。
在参观学习中我认识到我们项目安全管理的不足，分析产生这些不足的原因，对于主观原因我们加强落实，制定切实可行的改正方案，客观原因，尽量避免。虽然差距不小，但是我们应该有信心，做基础做起，相信我们项目部会有较大的发展。
20xx年8月5日—6日，公司组织相关业务科室及一线施工人员前往江苏省常熟市三环路快速化改造工程参观学习，有幸成为其中的一员，我怀着期待的心情前往。
六点半我们准时从单位门口出发，中午1:00到达施工现场，由于常熟中午过于炎热，工人们采取早出晚归中午休息的方式进行现场施工作业，所以我们先去项目部参观项目部建设。在项目部，曲经理主要针对外埠市场与临沂本地市场的不同作了详细介绍，合作伙伴黄总也是热情的拿出各类文件与我们尽情分享。作为一直从事土建行业的企业，第一次做市政工程，而且是高架桥这样技术含量高的工程，就做的.这么好，的确是令人钦佩。
一听完介绍我们就迫不及待的参观项目试验室，力学室、土工室、配比室、水泥室等一应俱全，来样室里整齐的摆放着各种型号的钢筋和水泥。配比室里一名工作人员正在认真的做着砂石料的筛分，她说：“最近进的石子厂家变动频繁，每一次来料都要进行严格的筛分后重新进行配比。”炎热的天，敬业的精神令人感动。是呀，配合比关系到工程成本，更关系工程的质量，质量是企业的生命。
资料室里一个年轻的寸头小伙吸引了大家的注意力，整齐的资料档案有序的摆在壁橱内，很难想象粗犷的外表下居然有如此细腻严谨的心。尽管他们的资料更多的是往公路标准上靠的，但从桩基到上部结构，小到垫石都有手写版的质量控制点的详细记录。在交流的过程中，我们谈到特种作业人员证书及检试验仪器鉴定证书缺乏的问题，为了申办安全生产许可证的需要，他们主动把国家安全生产管理局认证的特种作业人员证书借于我们参考使用。
下午4：30来到工地现场，高架南侧的钢筋加工区及模板加工区在高架桥上清晰可见，材料堆放有序，并做了相应的保护原材料措施。不得不说的是他们搭设的样板，严格按照规范搭设，每个样板上都张贴相应的施工工艺和操作规范，体现出整个项目部延续下来的严谨和认真的工作态度。在竹胶板底模的缝隙处理上，他们利用在浇筑时加水冲洗浸泡表面，引起竹胶板适度的吸水膨胀而填满缝隙是一个不错的方法，省时省力又节省费用，像这种简单易行的方法都可以在我们的施工现场直接拿来使用。
总之，两天的参观学习时间虽短，但还是感触颇多，在这些整洁、规范、美观的背后，埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中，需要以更加严谨的态度对待本职工作。读万卷书，行万里路，见贤思齐，让每一次积累沉淀，蓄势待发，更好的为公司发展贡献自己的力量!
这个暑假与我以往的暑假有所不同，不再是学习课本知识，开始了我的社会实践。两个月的绵长假期，让我有足够的时间和机会转变自己，让自己从一个文弱书生的群体脱离。
暑假中我与我的哥哥找了份泥水工地上的工作，于是，我的暑假打工生活从此开始，我的社会实践脚步从此踏出。我们一杆人本着不为利益，只为在实践中磨练自己，让自己变得更强大和出色，在实践中寻找自己的不足，更为能为在社会中定位自己，身处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。
一：社会实践经历
每天到达工地上，工头就将任务分配，大家便开始了新一天的劳作。扔砖，填土，搬水泥，搬箱子，这些对我来说比较困难，在哥哥和他朋友的帮助下我顺利完成了任务，让自己从一个新手很快向老手过渡。说真的干这一行很累，每每的拭一拭额上的汗珠，拍一拍身上的尘土，继续泡在工地上，长时间的高强度作业，让我精疲力竭，但我们大家多很欣慰，两个月的工作让我懂得男子汉就需要一种摸爬滚打，不怕吃苦的无畏精神。
现在的我感觉力大了不少，身体强壮了不少，面对家里的一些事都感觉很轻松，稚气从我身上消失，让我变得愈发成熟，稳重。
二、社会实践主要体会
看似一个很简单的工作背后，需要付出常人所无法想象的苦楚。一个泥水工做的必须是精细活，确保建物的长期稳定，每天高爬高走，一不小心就会有事故的发生;每日日头高照，受着烈日长时间工作，但种种的困难必须克服，因为养家糊口的是你，家里的顶梁柱是你，父母和妻儿的希望也是你。同样的我，也需要在这危机重重的日子里生活，在学校，在社会想要活出个人样，让人看得起就需要一点点的积累，时时刻刻的奋斗。
在社会这个综合性学校当中，社会实践无疑是一笔财富。比如让自己变得更加强壮，从哥哥身上学到的社交，毕竟刚刚从学校走出的我面对社会显得是那样的无知。这些都无法在书本中获取，因此要想要在未来过得舒服，活得有尊严，那现在的我们就需要不断地付出，今天的努力是为了明天过得更好!因此只有深入社会，立足于社会，了解社会，服务于社会，我们才能有更充足的机会发现自己的不足，认清真正的自我，努力向一个更好更强大的目标迈进，不轻言放弃只能这样才能做到人上人，让人另眼相对。
参观西柏坡感想心得
西柏坡位于太行山东麓，是滹沱河北岸柏坡岭下一个极为普通的小山村。这个不起眼的小村落，却也是文化悠久，环境幽静的革命老区。时任中共中央对外宣传办公室主任的朱穆之同志题词“中国命运定于此村”。作家阎涛同志在其创作西柏坡纪实文学《东行漫记》时概括出一句名言“新中国从这里走来”。周恩来为西柏坡题词评语：“解放全中国的最后一个农村指挥所”。
在开班典礼上，奏国歌，听讲话，了解班级管理纪律。柏坡明镜照初心，革命歌曲感党恩。遥想当年老一辈无产阶级革命家艰苦创业、出生入死，指引着中国革命从一个胜利走向又一个胜利，是何等的不易。西柏坡的一景一物都展现了伟大的中国共产党的光荣的革命历程。中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。务必继续地保持谦虚谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。
在带领下，我们参观了西柏坡纪念馆的历史图片和资料，领略老一辈革命家在艰苦的环境下以雄才大略成功指挥三大战役的气魄。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。三大战役中“分割敌人，各个击破”“攻城与打援、牵制相结合”“军事打击为主，辅之以政治攻势”这些光辉的战略战术思想不仅对指导革命战争具有重大的意义，在今天对社会主义现代化建设事业和具体的日常工作也同样有着重要的指导意义。参观廉政建设馆，通过图片影像资料和领袖的经典语录，学习中国共产党从诞生以来的各个阶段的党风党纪建设和廉政建设。廉政建设馆的展览主题是：牢记“两个务必”，永葆党的先进性，在内容上坚持党的发展史与党的廉政建设史相结合，突出廉政建设;坚持历史与现实相结合，突出现实针对性。观看纪录片，«新中国从这里走来»，《新中国从这里走来》是建党__周年重点献礼作品，作品以党中央在西柏坡期间所发生的历史事件为背景，塑造毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的光辉形象。通过真实影像资料了解中共中央在西柏坡领导土地革命、转战西柏坡、在西柏坡指挥三大战役、召开七届二中全会、北上“赶考”的情景，切实感受西柏坡精神。
参观西柏坡中共中央旧址，感受老一辈共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚。在七届二中全会旧址集体重温入党誓词、«中国共产党党章»，党的七届二中全会，是在中国新民主主义革命即将取得全国性胜利的历史转折关头一次重要会议，为党的工作重心从农村转向城市，从战争转向生产建设，将中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会逐渐转变为社会主义社会，做了政治、思想、理论和方针政策等多方面的充分准备，描绘了建设新中国的宏伟蓝图，使全党在新的形势下，达到高度的团结统一，具有划时代的重大意义。参观西柏坡国家安全馆，该馆展出了我党隐蔽战线的50多位英雄人物，融教育、思想、科学、艺术于一体，深刻诠释了我党隐蔽战线的斗争历史。通过对我党隐蔽战线斗争历史的了解，感悟西柏坡精神：敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。
缅怀华北军区烈士陵园的革命先烈。华北军区烈士陵园是为了纪念抗日战争、解放战争时期牺牲在华北大地的革命烈士而修建的。在这里，我们向革命烈士纪念碑敬献了花篮，缅怀为民族的独立和解放英勇献身的烈士。纪念碑两侧，建有表现抗日战争和解放战争的两个大型写实雕塑。纪念碑西侧雕塑，表现抗日战争题材，雕塑由四名奋勇杀敌的八路军战士组成。这座雕塑象征着八路军将士抗战必胜的坚定信心和大无畏的英雄气概。纪念碑东侧雕塑表现解放战争题材，雕塑共有四个人物造型。这座雕塑象征着中国人民解放军为了解放全中国，前赴后继、勇往直前、不怕牺牲的革命精神。参观烈士纪念馆，学习革命烈士为了坚定的理想信念、不懈战斗的精神。自由参观白求恩柯棣华纪念馆，号召中国共产党人学习白求恩柯棣华同志伟大的共产主义精神和国际主义精神。
回顾共和国走过的不平坦道路，深深地感到，“两个务必”一直是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。对于我们来说，参观只是一种形式，学习才是重要的，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中，西柏坡精神，不仅是我们党，也是我们中华民族的宝贵精神财富，在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，特别值得我们深入研究和发扬光大，将“精神”转化为“物质”，转化为扎扎实实的行动。要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和革命精神，提升时代责任感和求实精神。
参观西柏坡感想心得
11月9日至11月12日，来自于_大学各民主党派、团体骨干成员、无党派人士代表共43人，在西柏坡进行集中学习，通过专题讲座、实践教学等丰富多彩的形式，以不忘初心，牢记历史使命为主线，进行了一次精神的洗礼。
我作为其中的一员，认真听讲、积极参与，感悟颇多，收获颇多。
一、学习内容回顾。
专题讲座由西柏坡学创立者、毛泽东特型演员赵新月副处长和西柏坡讲解员文工团团长姚军主讲。1948年5月中旬，中共中央、中国人民解放军总部移驻西柏坡，使这个普通的山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”，党中央和毛主席在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议。从此，西柏坡以其独特的贡献，彪炳于中国革命史册，竖起一座不朽的历史丰碑。
为什么能够“新中国从这里走来”，共产党为什么能够最终战胜国民党，取得最终的胜利呢?因为在西柏坡进行了三件大事：“将全国土地会议开好;将晋察冀军事问题解决好;将财经办事处建立起来”。
在这三件事中，“土地改革”的分量显然重得多，刘少奇受中共中央的委托，直接领导了全国解放区的土改工作，他多次深入滹沱河沿岸农村进行调研，有时开会晚了就睡在老百姓家的土炕上，少奇同志一直都在不顾病痛不知疲倦地工作着，奔忙着。滹沱河两岸的许多村庄，都留下了他一往情深的记忆。共产党全心全意为人民，理所当然人民选择了共产党，人民热爱祖国、热爱共产党，热爱子弟兵，不畏强暴，勇于牺牲。当地有首民谣反应了军民鱼水情：“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后老棉袄盖在担架上，最后亲骨肉送他上战场。”老百姓用小车为前线军队送粮、送菜、送弹药武器。据统计，在淮海战役中，有597万民工活跃在各个战场，随军作战的常备民工达一百万余人，小推车达到83万辆，有一个形象的说法，把这些小推车从南京一辆紧挨着一辆排到北京，需要密密地排两排。
党中央和毛主席在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，历时142天，共争取起义、投诚、接受和平改编与歼灭国民党正规军144个师，非正规军29个师，合计共154万余人。国民党赖以维持其反动统治的主要军事力量基本上被消灭。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。为了新中国的成立，毛泽东和中央军委仔细分析形势，准确进行部署，运筹帷幄于三尺茅庐之中，决胜于千里之外。英勇顽强的解放军浴血奋战，抛头颅，洒热血，他们将灵魂交给祖国，将梦想托付于人民。
“将华北财经办事处建立起来”是党中央赋予中央工委的主要任务之一。由于空前自卫战争的巨大消耗，已使一切解放区的在财经状况陷入困境，必须以极大的决心和努力动员全体军民一致奋斗，并统一各区一切财经条件的资源，长期支持战争。在董必武的领导下，成立中国人民银行成立和并进行人民币发行，并筹划建设人民民主法制工作，保卫了人民，安定了社会秩序。
在实践教学环节中，实地考察了西柏坡纪念馆、西柏坡中共中央旧址、西柏坡国家安全教育馆、西柏坡廉政教育馆华北军区烈士陵园，利用历史图片、文字、实物等将那一段波澜壮阔的历史展现在我们面前。
二、感悟与收获。
短短的培训班已经结束了，但是我却陷入了沉思，正如有首歌曲所言：“我们曾在西柏坡眺望，眺望神州生生不息的灯火，我们曾在西柏坡思索，思索即将改变苦难的中国!我们还在西柏坡向人民诉说，要把谦虚谨慎的作风牢记在心窝。我们也在西柏坡向历史承诺，要用艰苦奋斗的执著改变山河”。
我感受着西柏坡精神所带给我的震撼。“坚持依靠群众，坚持团结统一”是西柏坡精神的基石，党领导人民迈向新生活，人民群众积极参与抗战，构建了达到胜利的坚实保障。在当今高速发展时代，合作与共享是通往成功的关键，个人利益有机地融于团体利益之中。因此作为民主党派，我们的发展必须凸显团体意识。
“敢于斗争、敢于胜利”革命精神、“善于破坏旧世界、善于建设新世界”的科学求真精神是西柏坡精神的升华。在敌我十分悬殊的情况下，党中央用大无畏的革命精神鼓舞人民，克服一切困难，英勇奋斗，夺取胜利。我们作为科研人员，也会常常碰到各种难题，面对困难，我们要迎难而上，从而破茧而出，获得成功。
西柏坡精神将继续引导我们前进。
参观西柏坡感想心得
20xx年十一期间，为丰富假期生活，让同学们度过一个愉快而有意义的假期，班级组织我们到红色革命教育基地西柏坡去参观学习，重温入党誓词。
天刚微微亮，同学们就准备好一天的战斗装备，开始一天的学习生活，一路上导游不停地给我们介绍了沧州和西柏坡的历史知识，还给我们表演各类节目，调动同学们的热情，减少旅途的疲劳，伴随着一路的歌声笑声，颠簸了近四个小时，终于来到了西柏坡。
当踏上这块神圣而美丽的地方，我的心情都不知道用什么样的语言形容，总之是心潮澎湃，激动万分。当看到“新中国从这里走来”这几个字时，脑海里不禁想起了那烽火狼烟的战争年代，无数的革命先烈用自己的鲜血谱写着新中国的未来，我们和辅导员在这几个字前拍照合影留念，然后就开始了一天的学习考察生活。
首先，我们参观了“五位书记”在西柏坡的故居，那都是一些陈年旧房，结构简单，室内也只有一些简单的办公桌椅，有得房舍只有7、8平米，但是却要住上7-14人，就在这样狭小而简陋，可以说只是足以遮风挡雨的地方，我们的革命先烈指挥了“三大战役”，看着墙上陈列的当时的照片，仿佛我也回到了那个时代，感受到了那时的气息，回想起来，是老一辈革命家的付出，才换来的幸福生活，要珍惜这来之不易的生活，继承艰苦奋斗的革命精神。随后我们走过了防空洞，那一条条狭长的深山通道，曲尽通幽，四通八达，无不体现着革命先烈的勤劳和智慧，防空洞的这边就连着七届二中全会的会场，我们会址前举行了宣誓仪式，重温了入党誓词，辅导员对我们今后的生活和工作都作出了具体的要求并提出了殷切的希望，在这神圣的会址前，革命先烈召开了土地会议、七届二中全会，谋划了新中国的开辟，我们借着这快能让人充满使命感和责任感的地方，描绘了我们今后的人生目标和发展方向。整个西柏坡依山伴水，犹如一世外桃源，通过讲解员的讲解让我们了解到，西柏坡由于他的天然地理条件，形成了一个易守难攻而且水土丰裕，不愁吃穿的天然革命指挥部，因为他得天独厚的自然条件加上良好的群众基础，正可谓时天时、地利、人和。也正因为如此，西柏坡在现在也已成为我国著名的党员干部教育基地。
下午我们参观了西柏坡纪念馆，一进大厅，便看到了大型群雕，同学们在这里争相拍照留念，纪念馆里陈列了革命先烈艰苦奋斗的历史图文，展现了老一辈无产阶级艰苦奋斗的过程，之后，我来到了三大战役半景画馆，一眼便看到了三维立体的战火纷飞的场面，仿佛身临其境，震憾非常。
时间过得很快，转眼到了离开的时候，虽然只有短短的一天，但我切实感受到了红色旅游的意义，一座座历史遗址有其独特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、历史风貌，自然风光，都会对产生永久的魅力，给留下了一笔可贵的精神财富。革命的后继者，要珍惜眼前的幸福，要紧密团结在党的周围，凝心聚力，奋发图强，努力实中华民族的伟大复兴。
这次学习考察，让我看到了老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，感受到了他们那种不畏艰险、奋力拼搏坚强意志和自强不息、开拓进取蓬勃向上的精神风貌，体会到他们那种吃苦在前、享受在后，甘于奉献的思想境界，我想我会更加珍惜眼前来之不易的生活，秉承老一辈的革命思想，脚踏实地的走好今后的每一步。
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参观西柏坡感想心得
2014年8月，我参加了我们党支部组织的“重走革命圣地，传承红色经典”教育学习活动，怀着无限的崇敬和向往，长途跋涉，奔赴革命圣地西柏坡，去寻觅革命先辈的足迹，了解共和国建立的历史背景，接受革命传统再教育。
在经过八个小时的车程后我们来到了河北省平山县西柏坡，这是一个三面靠山，一面临水，风景秀丽的小山村，大家怀着崇敬的心情跟随着讲解员参观了毛泽东，周恩来，朱德，刘少奇，任弼时等生活和工作过的地方和七届二中全会旧址，这些富有华北农村特色的平顶房十分简陋，但正是在上世纪40年代末，在这些简陋的农家小院里，我们的革命领导人衣着朴素，粗茶淡饭，运筹帷幄的指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，取得了革命的全面胜利，这里是我党进入北京，解放全中国的最后一个农村指挥部;在这些简陋的农家小院里，召开了全国土地会议，领导了全国的土地改革运动，让解放区亿万农民实现耕者有其田;在这简陋的会场，召开了我党具有重要历史意义的七届二中全会，领导中国革命走向胜利，毛泽东在这次会议里向全党提出了“两个务必”，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。大家前往西柏坡纪念馆之前，一起在七届二中全会旧址前重温入党誓词并拍照留念。
在参观完中共中央旧址和七届二中全会旧址后，大家乘车前往西柏坡革命纪念馆。在这里，我们看着一幅幅旧照片，听着讲解员生动形象、栩栩如生的讲解，仿佛把我们带回来那个战火纷飞的年代和激情燃烧的岁月;在这里，我们了解到“西柏坡赶考”的故事，从而更深刻的理解2013年习近平总书记在西柏坡调研时讲到的“从实现‘两个一百年’目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。‘考试’仍在继续，所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，努力交出优异的答卷。”
此次“重走革命圣地，传承红色经典”教育学习活动，让我收获颇丰。通过实地参观老一辈革命家曾经生活战斗过的地方，学习老一辈革命家的优良传统精神，让我感觉走进了鲜活得革命历史教科书，对中共革命历史的理解更为深刻。在这里，让我们看到了老一辈革命家艰苦朴素的生活环境，学习到他们不畏困难，艰苦奋斗的革命精神，与时俱进和勇于创新的革命精神;在这里我们进一步学习了“两个务必”，不忘老一辈革命家的优良传统。我们要学习西柏坡精神，在生活中，勤俭节约;在工作中，努力学习党的理论知识和政策方针，并以此来指导自己的工作和学习，工作中做到谦虚、谨慎，不骄、不躁，全面提高自己的综合素质。我们党支部的全体党员更要在“赶考”中百考不倒，充分发挥先锋模范作用，为祖国的广播事业尽我们的一份微薄之力。
参观西柏坡感想心得
在绵亘千里的太行山东麓，滹沱河北岸柏坡岭下有一个极为普通的小山村，在这里曾召开了全国土地会议，让解放区的亿万农民实现了耕者有其田;这里还召开了中国共产党具有重要历史意义的七届二中全会;是中国共产党进入北京，解放全中国的最后一个农村指挥部。这个普通而又不平凡的小山村就是革命圣地—西柏坡。
20_年11月9日-12日，我随_大学20_年统一战线骨干培训班参观和瞻仰了革命圣地西柏坡，抬眼望西柏坡满眼青翠，前临碧波荡漾、水光潋滟的西柏坡湖，后倚满坡翠柏、松涛阵阵的西柏坡岭，来到这里给人一种返回精神家园的亲切和熟悉。在毛泽东、周恩来、任弼时等老一辈无产阶级革命家的旧居、在革命历史纪念馆里，在七届二中全会的旧址，听着工作人员的讲解，看着一份份原始的文件、一幅幅写实的照片，遥想当年老一辈无产阶级革命家在国家危难之际顽强拼搏、敢于斗争带领革命一步步走向胜利，是何等的不易。从西柏坡精神产生的时代背景、西柏坡精神的科学内涵和西柏坡精神的当代价值等方面感受到了西柏坡精神所在。
1948年5月中旬，毛泽东同志率领中共中央、中国人民解放军移驻西柏坡，此时解放战争已经进入第三年，从战略防守阶段转向了战略进攻阶段，敌我力量对比虽然在数量上仍然表现为敌优我劣，但如果加上人心向背和质量对比，我军则已占据优势。正是这种形势下，中国共产党发出了“敢于斗争，敢于胜利”的号召，用大无畏的革命英雄主义精神鼓舞全党全军，藐视敌人，毅然发动了三大战役，展开了空前决战;三大战役胜利后，夺取全国革命的胜利已成定局，面对纷杂万端的社会矛盾，中共中央和毛泽东同志一方面要求全党、全军再接再厉，将革命进行到底，不要半途而废，另一方面提出两个“务必”，务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风，要求在夺取政权后，警惕糖衣炮弹的袭击，永远立于不败之地。除此之外，西柏坡在如火如荼的革命斗争中，还产生了“两个善于”(善于破坏旧世界，善于建设新世界)的科学精神;“两个坚持”(坚持依靠群众，坚持团结统一)的民主精神等。但这些革命的精髓都是实事求是，是实事求是在不同方面的表现。正确分析敌我军情，适时作出战略决战的决策，动员全党、全军和全国人民以敢于斗争，敢于胜利的革命精神，解放全中国，体现了实事求是的光辉思想;正确分析中国国情和革命胜利后的形势，提出夺取民主革命在全国的胜利，只是万里长征的第一步，因此务必保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，体现了实事求是的光辉思想;深入调查研究，紧紧依靠人民群众，建立广泛的人民民主统一战线，前方打仗，后方搞土改无不体现了实事求是的光辉思想。
西柏坡时期，中国共产党还进行了土地制度的彻底改革，让耕者有其地，使解放区的广大农民衷心拥护中国共产党，支持人民解放军，充分调动了他们参战和生产的积极性，“获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件”。同时，特别强调团结和集中统一领导，把加强纪律性与发展民主结合起来，将一切可能和必需集中的权力集中于中央和中央代表机关手里。并提出不必搞资产阶级的议会制和三权鼎立，要按照民主集中制原则，依靠人民群众，团结一切可能团结的力量，实行人民代表大会制度，在共产党领导下与民主党派、民主人士长期合作，以建立和巩固无产阶级领导的以工农联盟为主体的人民民主专政的共和国。
中国共产党在西柏坡时期形成的西柏坡精神，内容丰富，博大精深。不仅是中国共产党，更是全国人民宝贵的精神财富。通过对西柏坡精神的学习，我有几点感受：
作为一名高校的教授，应学习和发扬两个“敢于”，两个“务必”。新中国成立以来，我国的经济建设取得了质的飞跃，人民的生活质量得到了极大的改善。国家的科学技术艰难起步，通过一代又一代人的努力才有了今天的成果，但仍有很多不足的地方需要我们继续努力，作为一名科学前沿的工作者，需要发扬敢于拼搏、敢于胜利的精神，不畏困难，刻苦钻研，在科研领域进一步取得骄人的战果。师者，传到授业解惑。作为一名高校教授，还有教书育人，培育祖国下一代的光荣使命，辉煌属于过去，美好的明天仍需下一代人奋力开创，做学术应牢记两个“务必”，务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，以理论联系实际，通过问题看本质，为培养祖国口腔医学事业的接班人，尽一份微薄之力。
作为一名口腔医生，应学习和运用两个“敢于”，两个“务必”。我国是一个拥有十三亿庞大人口数量的国家，尽管我国的医疗水平与环境和过去相比已取得了长远的发展，但将这有限的医疗资源均分到每一个人还是稀缺的。近年来，我国的医患关系愈加紧张，这无不和医疗资源的稀缺有着或多或少的关系。病人站在自己的角度怀疑医生的不作为和不负责，我们无力左右。正所谓医者仁心，每一个医生的内心都是希望能治愈病人的伤痛，但疾病就像梦魇一样，谁也没办法保证彻底清除，作为医生本身能做的，就是在面对疑难杂症发挥两个“敢于”的精神，不畏困难，以个人精湛的技艺，全力为病人减轻伤痛。在取得重大病例的成功时，也能保持一颗平常心，继续保持谦虚、谨慎，艰苦奋斗的作风，服务于祖国的口腔医疗事业。
新中国成立以来，一方面我们的改革开放取得了巨大成功，另一方面，随着生活水平的逐渐提高，腐败问题却日渐突显，一些党员干部喜好于形式主义、政绩工程，甚至抵挡不住灯红酒绿和各种物质的诱惑继而走上了腐败的深渊。20_年7月，习近平总书记在中国共产党成立95周年的大会上，告诫全党要不忘初心，继续前行。提出治国必先治党，治党务必从严，中国共产党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。反腐的任务永远在路上。从现在看来，当初毛泽东同志提出的两个“务必”的告诫是很有预见性的，从建国到现在，甚至是十八大以来，中国共产党揪出来的贪污/腐败分子，下至地方普通官员，上至省部级高官，令人震惊不已。作为一名民主党派人士，在这全面建成小康社会、冲击建国一百周年基本实现社会主义现代化之际，更应该继承和发扬西柏坡精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。西柏坡精神的两个“务必”包含着毛泽东同志对我国几千年治世历史规律的深刻借鉴，对中国共产党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，对胜利的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的新中国实现长治久安的深刻忧思。继承西柏坡精神，就要牢记西柏坡精神的精髓两个“务必”、两个“敢于”精神;敢于斗争、敢于胜利，时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的本色，实事求是，勇于探索。
离开了西柏坡，我们陷入了沉思。当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是未来，“两个务必”永远是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。对于我们来说，参观只是一种形式，学习才是重要，但更为重要的，是在平常工作中时时刻刻将西柏坡精神融入其中，将精神转化为物质，转化为实实在在的行动。我们要深深领会这次参观学习西柏坡的深深寓意，作为一名医者、一名教师、一名民主党派人士，这里有太多的东西需要我去听、去看、去感受、去思考。我一定更加热爱我的事业，更加坚定我的政治信念，学习老一辈革命家谦虚谨慎、艰苦奋斗的风范和敢于斗争、敢于胜利的革命精神，发扬中国共产党的优良传统，提升时代责任感和求真务实精神。
参观西柏坡感想心得
11月9—12日，作为_大学少数民族团结进步促进会会长，有幸和学校各民主党派、侨联、欧美同学会主要负责人和骨干成员一道在西柏坡参加了_大学党委统战部举办的“_大学20_年统一战线骨干培训班”的学习，感受颇多。
西柏坡位于太行山东麓，是滹沱河北岸柏坡岭下一个极为普通的小山村。在新中国的历史上，西柏坡是一个令人肃然起敬的地方。西柏坡见证了中国革命最重要的一个转折时期，也正是在西柏坡产生了伟大的“西柏坡精神”。
在西柏坡，我瞻仰了毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、任弼时等老一辈党的领导人工作和生活的旧居、中国共产党七届二中全会会址等。在那样一个条件极其落后、交通极其不畅的环境下，老一辈无产阶级革命家们依然运筹帷幄，指挥千里之外的人民军队取得了举世瞩目三大战役的伟大胜利，从而为解放全中国奠定了坚实的基础。我为老一辈无产阶级革命家们“不发枪、不发炮、只是发电报”就赢得三大战役胜利的大智慧而折服，同时深感我们现在的和平生活来之不易，为自己生活在当下和谐年代而庆幸。
“两个务必”，是毛泽东同志在西柏坡召开的党的七届二中全会上提出的，被称之为“西柏坡精神”。“两个务必”，就是全党在胜利面前保持清醒头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。这“两个务必”凝结着深刻的历史经验，体现了中国共产党的根本宗旨，展示了共产党人的政治本色。它要求中国共产党人要始终坚持代表人民执政，执政为了人民。要把人民的利益代表好，就必须谦虚谨慎、不骄不躁，艰苦奋斗、勤政不息，始终保持与人民群众的血肉联系。保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，也就是一种忧患意识，艰苦奋斗的作风则是一种坚韧不拔、奋斗不息的使命意识。从本质上讲，“西柏坡精神”实质上是无产阶级的革命精神，是中国无产阶级在革命即将取得全国性胜利的历史转折时期所表现出来的既善于破坏旧世界、又善于建设新世界的革命精神，它既是对中国共产党传统和优良作风的概括和总结，又是中华民族自尊、自信、自强精神在新民主主义革命时期的升华。
“两个务必”，是中国共产党总结中国历代政权盛衰兴亡的经验教训。《左转.庄公十一年》中有一句话“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，它的意思是：禹和汤怪罪自己，他们的兴盛很迅速，势不可挡，舜和纣怪罪他人，他们的灭亡也很迅速，突如其来。反思历史，是老一辈共产党人留给我们的“传家宝”。生于忧患，死于安乐。历史的经验和事实证明，在困难的时期，中国共产党正是始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，才得以从一个胜利走向另一个胜利。
目前，我们所处的时代是一个经济和社会各项事业蓬勃发展的和谐时代，我们周围的环境与当时毛泽东同志提出“两个务必”的时代是截然不同的。也许有人觉得“两个务必”的精神在当代是否还适用?我的回答当然是肯定的，依然适用，并且还将长期适用。时代虽然不同，但中国共产党作为一个全心全意为人民服务的政党必须依然追求这种境界;时代虽然不同，但是中国共产党为了达到这种境界所需要的精神却是一样的。习近平总书记7月参观西柏坡发表了重要讲话，他说毛泽东同志当年提出的“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧虑，思想意义和历史意义十分深远。今天，我们宣传、学习和弘扬“西柏坡精神”，就必须坚持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不断开拓实践“两学一做”，继续保持好共产党员的先进性，使中国共产党做好人民群众的忠实代表，真正做到为民所信、为民所靠，永远保持共产党员的优良传统，与时俱进。客观的现实表明，社会主义建设虽然取得了巨大的成就，但我们的现代化建设仍处于初级阶段，以后还有很长的路要走。时代常新，精神不衰，全面建设小康社会的历史重任需要我们居安思危，继续以“两个务必”来严格要求自己。
凝望西柏坡，新中国从这里走来。毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的精神激励我们万众一心，不骄不躁，艰苦奋斗，继往开来。“两个务必”将与时代同行，引导我们全面实践好“两学一做”，努力实现经济和社会各项事业的又好又快发展，开创更加光辉灿烂的明天。
毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的旧居简陋得让人心酸，但更让人肃然起敬。我们在这里看到的，只是一些泥砖垒砌的平房，简陋得近乎“原始”的家什，清贫而节俭的生活，但中国共产党人在这个偏僻的农村展开了一场暴风骤雨式的中国革命，做出了惊天动地的伟业，使这片沉寂的土地掀起了巨大的时代波澜。在这里，党中央、毛主席在这里召开了历时两个月的全国土地会议，制定了《中国土地法大纲》;组织指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，彻底扭转了国共双方的军事对比局面，奠定了新中国胜利的军事基础;召开了具有伟大历史意义的中共七届二中全会，不仅设计了建立新中国的蓝图和框架，而且“两个务必”的提出，饱含着辩证唯物主义和科学社会主义的哲学光辉。
今日西柏坡，己经变得相当美丽，那么在今后将会如何呢?我想，不容置疑，这颗全国人民的掌上明珠，一定会更加璀琛绚艳，更加光华四射，而我们伟大的祖国，也必将以更加昂扬的步伐飞跃前进，以更加光辉的成就，瞩目于世界，挺立于“世界民族之林”!
当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是未来，“两个务必”，永远是中国共产党带领人民排除万难，不断夺取新的胜利的保证。
参观学校心得
参观参观即是以看为主，学校乃教书育人的地方，是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会，希望对您有所帮助。
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
参观学校心得体会
12月13号在边校长、高书记的带领下，我们参观学习了xx功力机械制造有限公司和xx十中，17号参观学习了xx28中。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下：
一、xx功力机械制造有限公司洁净的环境，精细化、人文化的管理、规范化的工作流程，严谨、细致的工作态度，忙中有序、一丝不苟、兢兢业业的工作精神给我留下了深刻的印象。
工厂生产的是产品，学校培养的是学生。工厂要想生产出优质的产品要有一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质的员工队伍。而学校要想培养出优秀的、合格的学生需要打造一支品德高尚、团结、和谐、善于学习、有思想、有爱心、有奉献精神的高素质的教师队伍。
二、xx十中的办学理念给我留下的深刻的印象。李校长围绕打造“特色高中”、创办“精品初中”谈了学校的一些新的变化和措施，对我的启发很大。特别要注重培养学生良好的生活习惯、学习习惯，这一点对学生以后的发展奠定了良好的基础。
三、xx28中浓厚的人文环境、高效的“和谐互助”的课堂教学模式、课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象。
我们一早来到xx28中，首先参加了学校的升旗仪式，然后参观了学生的作品展，学校的荣誉展室、档案室，观看了学校的发展史、教育教学成果的展板，德育工作展室等。然后观看了专题片《灵动的课堂》，听了孙校长的报告《和谐互助让课堂充满灵动》，让我们了解了“和谐互助”创建高效课堂的原因;“和谐互助”创建高效课堂的过程;“和谐互助”创建高效课堂的展示;“和谐互助”教学策略的具体措施;“和谐互助”高效课堂创建的管理机制等等。最后我们走进课堂，我听了二十八中一节数学课。
通过听课让我进一步明确了高效的“和谐互助”的课堂教学模式。这种课堂模式是以“五步十环节”模式为载体，同桌两人为小组，师生互助为特征，通过交流预习、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固提高五个环节，充分体现学生自觉探究、合作学习、师生互动、精讲多练、当堂巩固的和谐教学理念。和谐互助模式遵循一个原则，就是“学友”会的先让“学友”讲，“学友”不会的时候“小师傅”再给“学友”讲，“学友”会了再讲给“小师傅”听。师徒都不会的时候，再由“小师傅”自主地向其他“小师傅”请教后再讲给自己的“学友”听。教师及时了解情况后，就重难点进行纠正点评。这样，就特别关注了“学友”学习的主动性与积极性，这样的课堂培养了学生的探究能力，调动了学生学习的积极性和主动性。可以使师傅更好的掌握知识，激励他们进行进一步的探索，学友在掌握基础知识的过程中能获得成功的喜悦，培养学习的兴趣。
四、今后努力的方向：
1、学生管理方面：
做好学生的德育工作。我们所走过的地方有一个共同的特点：学生有礼貌，校园里到处干净整齐，这些都来源于学生良好习惯的养成。因此我们将继续严抓学生的日常行为习惯。
2、教学方面：
课堂上尽量做到：
1、将时间权还给学生，让学生之间的互助学习占据整个课堂，学生的参与度要高。
2、将学习权还给了学生，课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面，让学生自己去发现解决问题。
3、将话语权还给学生，学生说出来的才是学生的，课堂上让学生去表达;耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。
4、将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点，尽量让学生经历探究的过程，培养学生探索精神和创新能力，老师不要害怕时间不够用。
5、将教学权送给学生。首先是学友讲，如果“学友”遇到不会的问题，“师傅”就负责把“学友”教会，如果“师傅”也不会，先向其他“师傅”请教，再教会自己的“学友”，如果“师傅”们都不会，最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主，以学生教学生为主。努力打造适合我们学生的高效课堂。
xx年xx月xx日-xx月xx日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：
先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
参观学校心得体会
研习本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们不同凡响独一无二的办学风格，严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大约总结了一下：
走进校门，空旷空旷的`操场上行道树还不完善，后院还在或进行着基建，两栋公寓楼已整座，但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校仍浓浓的学习氛围。优美动听的爵士乐响起，走在教室走廊，愈来愈多黑板上上以都体现着杂乱的图案，还有幽默感不少毕业班贴着富有个性的画，因为这是孩子自己设计而出的黑板报；班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给各异的选择环境进行学习和尝试，让他们自己动手、想象和创新，挑战自我。
据何校长介绍，学校督促老师进行多方面的学习，为孩子的。
学习创建讲授更有利的师资队伍，同时也使得老师通过学习，超越原有的自己，得到当更全面的发展。
该校注重以学生的市场需求需求来要求老师的进步，以老师的进步来助力学生的进步，以此已经形成一个良性循环，促进师生共同进步，为学校的发展提供强劲的推动力量。
听完了何校长的话我感慨万，是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的，皇上给了他们翅膀，却没有特定给这些特殊孩子飞翔的权利，但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观做做研读我要做的，就是通过不断地学习，积累经验，去点亮他们，让他们快乐成长，走向社会！
参观学校心得体会
接到校领导通知，于11月6日下午前往xx特殊教育学校参观学习，在去特殊学校之前，我并没有真正接触过聋哑或智障的儿童，我也并不知道原来在我们xx区还有这样一所特殊的学校，在跟随大部队前去的路上我怀着强烈的好奇心，心想着那里到底会有怎样的学生怎样的老师，和我们不一样吗？但是回来后，这种好奇心被深深的反思代替了。
刚到那所学校，校领导给我们介绍了学校的基本情况以及学生状况，更多的告诉我们办学目标以及学生的培养目标。从校领导的介绍中，我知道了这是一所规模越来越强大的学校，但是学生却越来越糟糕，从一开始纯粹的聋哑学生到现在中重度智障学生，学生的变化可想而知，校领导告知我们有的学生生活自理能力有问题，有的学生自制能力不行，有的学生还会有怪异行为，有个别的甚至会有攻击性行为，但是这些并不是他们能控制的，因为这是一群特殊人群，这到底要怎么教育呢？同时又有一个问题跑进我的脑海里，智障学生怎么学习呢？想想自己现在在正常的学校中碰到的正常的'学生都没办法好好管理。
随后，我们跟着校领导参观了教室，一个教室就几个人，但是我被这些有缺陷的学生积极努力的精神感动了，一路上，还能听见他们在喊“老师好，阿姨好”，多礼貌的孩子啊，自己班级的学生见了我，有的还不会主动过来说句“老师好”呢，我想他们是想要在我们面前好好表现一番，让我们看到他们的闪光点。虽然他们身体残缺，但是心灵却很纯净。有的人智力残障，却比谁都清楚地理解这个世界；可有的人智力健全，却被这个世界玩弄着；有的人双耳失聪，却比谁都听得懂我们的内心；可有的人双耳完好，却怎么都听不懂对的声音。
短暂的特殊学校之行，让我们学到了很多，感悟了很多，同时也非常感谢校领导能给我们这次学习的机会，让我们知道在这个世界里还有更多这样的特殊人群等着我们去献爱心！让他们感受到社会给他们的真爱。
参观学校心得体会
步骤、科学性地规划好学校，建设好学校，为学校的长足发展打好基础、理好思路。
对于阿阳中学我是早有耳闻，但并没有去过。那天我步入校园，心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍，宿舍布置温馨，就象一个个小家。学校从细微处着眼，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上，非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境，促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能，持之以恒地抓好校园文化环境建设，坚定“十年树木，百年树人”的信念，尽管任重而道远，但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校，只要是育人的场所，都值得我们去试一试。
在阿阳中学与老师们交流时，谈到有效课堂教学校长说出了她们学校的教学理念是“先学后教”我当时一听就蒙了，不明白这有什么炫耀的。“先学后教”不是提了多年了吗。后来去听七（4）班的课我才恍然大悟，哦！原来这就是真正的先学后教：
老师先把教学目标抛给学生，学生根据目标自行学习，当学生把全部解决不了的问题暴露出来后，老师才去引导去教。我想这样做不仅能挖掘学生的学习主动性，还真正体现了把课堂交给学生这个新的教学理念。老师不用担心学生学什么，怎么学。学生的学习也有了目的，知道学什么了自然也就快乐了。你想,学生学习快乐了自然成绩也随之提高，成绩提高了老师也跟着轻松快乐了。
参观学校心得体会
教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重庆的学校去参观学习.浓厚的教育氛围,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,和谐发展的班级管理文化,追求实效的教研活动,异彩纷呈的教研成果,现代化的办学理念.这些都是这几天来参观xx市xx区两所学校给我留下的深刻印象.
走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围.
走进学校里,见他们的教学井然有序,办公室里,老师在安静地备课批改;教室里,同学们在认真地上课,时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上,师生在欢快地游戏.展示课上,教师生动实在的教学,学生开阔的思维,师生和谐的教与学氛围;音乐比赛课上,学生动情的歌唱;走廊里,学生那生动活泼而又精美的书画作品……无不显示着学校的教学质量是高水准的,学生的综合素质是高水平的.经学校领导向我们介绍,他们之所以能取得这样的办学成绩,是因为他们有严谨细致的教学管理制度,他们很重视常规检查,每月进行一次教学常规检查,学期末进行质量检查,科科启动,全面检查,发现问题,严格要求整改.实行新老师教师挂钩学习,注重提高教师的教育教学技能,人人都要参加科研,每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛,年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛,以此为契机提高教师的教学水平和技能.
当我们走进他们的教室里参观时,我被他们那富有个性化的,鲜活的班级文化建设吸引住了,每个教室里都展示着代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽、班旗、班歌等,这些来自于孩子们自己设计的班徽、班旗、班歌等,不但体现孩子们的理想信念,还体现他们的班风班纪,更体现出他们的班级文化建设上升到了一种层次的文化.
在参观学习的过程中,我们走进了他们的课堂教学——听课,并听取了他们如何开展教研课改的讲座.课堂上,无论是语文课还是体育课,他们的教学都很实在,在课堂上注重培养学生能力的习得,基础知识(技能)抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果.每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能.听了他们的讲座,参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科技创作比赛”“书画比赛””等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的.
办学理念是一所学校发展的方向标,是办学特色的根本保证,当我看到重庆高新区第一实验小学教学的楼上几个醒目的金色大字“崇和尚美,一生相随”时,我就感受到他们先进的办学理念是何等的注重孩子终身的和谐发展.石新路小学是我们参观的另一所学校,它以“以服务求生存,以优质谋发展,以特色塑品牌.”为办学理念,它根据自己学校所处的地段和生源等实际情况,确定以办“大众优质教育学校”为目标,以自我管理和科技教育为学校特色.学校以“时时求真知,事事能自理,处处谋发展”为校训,重视儿童的科技教育,培养每一个儿童自立自强,自我管理,能够在小学阶段形成较强的自我发展意识,为终身学习与发展奠定基础.学校以科研为先导,科技为突破口,全面推进素质教育,培养学生的科学素养.
通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识.使我真切地感受到了课改的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念.感谢领导给了我这次大好的机会,在今后的工作中们要借这次参观学习的东风,再加压力、鼓足干劲,拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作,以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展来感谢领导和同事们对我的信任与支持.
参观学校心得体会
20xx年4月10日我们“北京师范大学——广州市特殊教育学校校长高级研修班”一行40多人，在班主任赵老师、孙老师的带领下，前往“北京市宣武培智学校”参观学习。我们观看了由该校老师制作的介绍学校发展历程的短片，观摩了两节综合课、康复课及职业教育部学生专业训练，参观了学校的校史室、校园环境，聆听了学校校长康慨伶校长题为《以爱育爱共成长，有爱无碍促发展》的学校整体办学情况介绍。虽然只有短短的一天，但收获甚丰，感触良多。
北京市宣武培智学校创办于1982年，学校具有“学前康复、义务教育、职业教育、送教上门社区服务、特教中心”五种职能，招收3——18岁及以上智力障碍学生，目前170余名学生中90%以上为中、重度智力障碍，35%为自闭症学生，其余为脑瘫及多重障碍。在岗教师55人，平均年龄 38 岁。学校带领老师以对特殊学生生命负责的强烈使命感，始终站在特殊教育的最前沿，准确把握特殊教育的发展趋势，以“一切为了残疾学生的生存与发展” 为办学宗旨，以“科研实践领航，特教文化育人” 为办学理念，以 “学生有效康复、教师幸福成长、学校持续发展”
为 办学目标，以“以爱育爱，有爱无碍”为核心理念，形成了“以大爱之心健全人格，以真诚之怀服务全程，以规范之举创生文明，以敬业之本奉献和谐”的独特宣武培智文化品牌。
课题研究是提升教师专业发展的重要载体，该校定期邀请特教专家对教师进行科研专题培训，指导教师开展课题研究，以此落实“科研实践领航，特教文化育人”的办学理念，学校“人人有课题、人人做课题”，倡导全员参与、全方位投入、全过程管理，以课题研究促进校本教研的深入开展，以课题研究加强校本课程建设工作，以课题研究促进教师专业发展。学校通过“科研实践领航”培养了一大批热爱特殊教育事业、业务水平高、科研能力强的教师，以此作为学校发展的强大助推器。同时也培养了一批批学生回归家庭，走向社会，为北京乃至全国的特殊教育事业做出突出的贡献。
服务、洗衣房、医院、超市、银行等校内实践场所，满足学生社区化学习需要。
特别值得我们学习、借鉴的是该校从九五期间至今十多年来一直坚持开展职业教育的课题研究，探索出了以技能形成、场化实施为代表的教育训练方法与策略。该校主要做法是：
从分析学生现状入手，总结出智障学生适宜的就业岗位的特点是：小规模的、手工操作的；简单工序的、重复性强的；合作完成的、辅助完成的；熟悉的工作环境的、熟悉的辅导人员的。
市场空间无限，智障学生职业能力有限。开发教学项目首先进行学生能力分析，再调研分析市场项目，接着对可能选择开发的项目进行可行性论证，经过多次论证认为适合学生能力的，才能形成可行的教学项目。
厂，利用学校、社区、生产企业的资源，提高职业实习的质量。
根据智障学生的特点，将职业语文、职业数学、计算机、体育活动、音乐休闲等的学习内容通整为“职业适应”领域，形成以学生生活经验、实用知识为中心的单元主题活动，围绕“单元活动主题”进行教学活动设计。使学生学会解决在职业生活中存在的问题，让学生在活动中提高职业适应能力。
设计出能指导、预设、调控教学过程的“职业训练样本”和“职业生涯手册”；建构并使用具有智障职业教育特色的多种教学策略：场化环境、生产调剂、问题教学、大批量密集性训练、辅助性支持、实习实践训练、多元康复等。
该校在对智障职业教育的深化研究中，以“满足学生需要、发展学生能力”的人本化理念为支撑，以“个别化”为核心，以“场化环境”为根本途径， “学校”不仅是“学生接收职前教育训练，为就业做准备的场所”，更是“学生职场工作生活的起点”，探索出“宽基础、活模块、多能力、个别化”的职业教育模式对我们有极高的指导作用。
参观学校心得体会
20xx年12月18日，我们丁庄初中9位班主任在樊校长的带领下乘坐大巴车，从社旗出发，奔赴焦作市沁阳永威学校。我们怀着一颗虔诚、敬仰之心，来到这所早已名扬四面八方的永威名校，亲自感受“先学后教，当堂训练”的教学模式的精髓。这次听了七年级《余角和补角》和八年级《分式的加减》两节课以及三个报告会，下面是我的心得体会：
我总是认为，教师讲得越细，学生学得就越容易，课堂教学效率会更高。但是这样做会养成许多学生不动脑筋的习惯，只是被动地听课，不愿主动地学习。而“先学后教”的学习中，学生自学几分钟就开始根据自学提示完成自学检测，不会的再回头看例题或相互讨论，最后完成当堂测试。这样，学生自学积极性更大，效率更高，真正地突出了学生的主体地位。通过听永威老师两节课的学习，我体会到“先学后教，当堂训练”这种教学模式有以下几个优点:。
1、使师生得到了解脱。从上课到下课，学习的全过程都是让学生自学，教师由原来的讲授者变成了组织者，不但解放了学生，而且解放了老师，解决了老师讲得累、学生听得苦，老师满堂灌、学生不想学的问题。
2、学生自学能提高教学效率。以前我们总是惟恐学生学不会，就细讲、细讲、再细讲，重复了一遍又一遍，耽误了许多时间，效率当然谈不上。而让学生先自学，再检测，就促使学生不得不深入地动脑去学，自己去找出解决问题的办法，办法找到了，知识也学会了。
3、有利于培养学生的竞争意识，变被动学习为主动学习。由于老师规定学生自学几分钟之后就要自己做出练习题，学生就有一种紧迫感，如果不努力看书自学就会落后，只有争先恐后地动脑学习。
4、有利于转化落后生，培养优等生，缩短差距。由于教师不讲，学生自学，教师就有了足够的时间去了解落后生，针对个别情况个别辅导。而优等生本身知识就学得牢固，理解得深刻，再加上能给别人做讲解，做别人的老师，更激发了他们的成就感、积极性，会更愿意努力学习。
“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关，人人满分。把老师讲学生听变为学生先学，等于给学生建了四道防线，教师、学校都认真把关，认真对待每天没学好的知识，就不会出现平时不注意，考试时发现问题严重，积重难改。行知识传授时，实行“四清”，即堂堂清、日日清、周周清、月月清。严格要求师生做到“能在课堂上掌握的东西不留到课后”、“今日事今日毕”、“适时温故知新，巩固提高”。课本上所学的知识达到人人过关，人人满分。把老师讲学生听变为学生先学，等于给学生建了四道防线，教师、学校都认真把关，认真对待每天没学好的知识，就不会出现平时不注意，考试时发现问题严重，积重难改。
总之，“先学后教，当堂训练”这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用，不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性，让学生自主学习的理念，还能全方位的提升学生素质，值得我们学习运用。
参观学校的心得
这是我参观这所学校后最大的感触，从参观了xx学校，我看到了学校的文化氛围，教学设施、设备齐全，生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下，参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是标准车间，机器设备总类齐全，工具摆放得井井有条，地面非常干净，这些都是我们应该参考学习的。
二、良好的办学理念。
学校本着“就读一人，成才一个，致富一户，幸福一家”的办学宗旨，以人才需求为导向，配备了高素质的“双师型”教师队伍和教学管理队伍，以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标，坚持质量为本，严格教育、教学管理，突出专业特色，注重学生综合素质的提高和动手能力的培养，增强就业竞争能力和岗位适应能力，把需要工作的人培养成工作需要的人。
三、具有精干的教师干部队伍。
xx学校的领导特别注意培养一只过硬的教干队伍，该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作并且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一个好的经验，抓住学校教干队伍的建设，给他们压担子、下责任，提高积极性，一个好的学校不是某一个人可以管理好的，只有抓住这么一支过硬的队伍，群策群力才能使得这所学校精神焕发，一步一个台阶。
四、班主任责任心强和良好的管理方式。
在xx学校，通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大，基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力变成了动力，做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很接近我们的。，但他们的处理方式确实比我们实用且有经验。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻，他说到让学生了解自己读书的目的。确实，现在的很多学生读书没什么目的，早早起来上学，来到学校就渴望早点可以放学、放假，万无目的的过日子。日子过得无聊了，时不时犯一些错误，让老师来教育教育。读书就是为了打基础，在学校的日子里，让学生了解读书的目的：要努力把自己从需要工作的人培养成工作需要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中寻找生活得方向。从这点看，他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。
以上是我在这次参观学习中的一点体会，我觉得对我的启示很大，结合这次学习，以及我校的实际情况，我将把这次学习体会应用到我实际工作中去。
参观学校心得体会
上午，乘车一个多小时一路颠簸来到岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园（九幼。这是一所地处偏远的农村幼儿园）参观。先是听了向松梅园长的讲座《公办做示范，爱心献农村》，为她的艰辛付出，无私奉献所感动。她不为名不为利，为造福一方农村的老百姓，为农村的孩子能与城市的孩子同样享有优质的学前教育只身来到农村践行着自己对真善美的追求！短短的半年时间，曾经破烂不堪、毫无生气的'旧校舍摇身一变，变成现在这么一个美丽、舒适、安全、童趣的新乐园。实地亲身感受这是一所规范的农村幼儿园！虽然地处偏僻，却很有亮点：
一、园所有特色，有新意。幼儿园的环境创设都是利用农村的丰富资源就地取材，如：稻草、木头、竹子、瓦片等农具打造有农村特色的外部环境。如簸箕绣画、瓦片绘画、竹制鞭炮很有新意，看了让你眼前一亮。
二、园本游戏很有特色。如自制的木头跷跷板、木制荡桥、小推车、竹圈、草地爬竹竿等玩具无不彰显出园长的艺术与智慧，做事魄力与巨大的磁场。
语言教育也很有特色，只可惜孩子们放假了，无法亲身体验。
这是一所充满青春梦想、活力四射、勇于创新且具凝聚力的幼儿园，相信在这么睿智园长的带领下，会越办越红火！下午，参观了长沙金色梯田卓越园，这是一所环境优美，师资雄厚的幼儿园！办园很有特色。如他们的主题教学活动与体能教学活动，无不体现出老师们的专业与敬业！参观幼儿园的教学区、生活区、活动区……都可看出幼儿园的管理非常精细到位，处处彰显出他们的教育观"教育是农业，必须精耕细作！"。
这是一所拥有极富教育管理经验的园长和精英教师团队的高品质的贵族幼儿园，只可惜商业气息太浓烈了！是想普通老百姓家有几人能读上这样的学堂？总结：镇中心幼儿园参观学习心得体会到这里就全部结束了。