小学四年级温暖(实用21篇)

时间:2023-12-13 23:34:10 作者:笔砚

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小学四年级温暖的作文

“铃……”,星期日,起床铃像往常一样响起,窗外一片漆黑,冷风通过玻璃缝钻进宿舍。

我难受了一宿,于是轻手轻脚地起床,打算去医务室。不料眼前一黑,我从上铺摔了下来,吵醒了全宿舍的人。我怕极了。她们周日的懒觉就被我吵醒了,她们该多急呀。

出乎意料的是他们都以最快地速度下床扶我起来。这个问我摔疼了没有,那个问我发生了什么事了。112宿舍顿时热闹起来。我告诉了她们摔下床的原因。王任二话没说,穿着短袖冲出了宿舍。其他有的帮我端热水,有的帮我揉着地部位,有的帮我量体温。这个一句是不是凉着了,那个一句是不是疲劳过度呀。我强忍住眼泪,“我没事儿,你们忙吧!孙丽娅,李萌,你们不是打算去读书吗?梁帆你不是说还有件衣服洗吗?对了,还有你们俩不打算去运动吗?你们都去吧,我没有事。吵醒了你们真是不好意思。”“没事,外面那么黑那么冷,水又那么凉,我们都不出去了。”“就是,没事的”“都是一个宿舍的姐妹,谁没点儿事儿啊,只要你好,我们就好……”她们七嘴八舌地议论起来。一阵暖流心中流过。

一件小事让我感受到了“家”的温暖。

写温暖的小学四年级作文

雨伞对我们来说是最平常不过的东西了,可是在我的.心中,却有这样一把特别的伞,它曾给以我温暖,也时时刻刻提醒我要乐于助人,传递人间温暖。

我到了家,烤着火炉,想着那位大姐姐温暖的笑脸,心里暖暖的……这份温暖,会一直存在我的心里,温暖我,给我力量,我也定会把这份温暖的善意传递下去!

写温暖的小学四年级作文

温暖,什么是温暖?温暖就是一个人帮助了你,让你觉得此时你很幸福。一个微笑、一句话、一个眼神都能让你永远的记住当时的情景。

一次帮助,会让我们一直记在心里。有一次,我帮老师搬本子,可是本子太多、太重,因此掉了一地。这时,一个大概二年级的小妹妹看到了,说:“大姐姐,你怎么这么不小心啊?我来帮你吧!”说着,我们很快就收拾好了所有的本子。我对那个小妹妹说:“谢谢你啊,小妹妹!”

一个微笑,也能让我们一直记在心里。有一天,我迷了路,便问旁边的叔叔:“叔叔,请问珠海路怎么走?”那个叔叔说:“在前进200米,最后右拐,就到了!”接着,那个叔叔给了我一个微笑,并告诉我下次不要再迷路了。这时,我心里暖洋洋的。

一句话,也可以让我们记在心里。还有一次,我被一个人欺负,突然,一个大姐姐出手相助,并急忙问我:“小妹妹,你没事吧?”我笑着说:“没事,大姐姐!"。

温暖,在我们的生活中无处不在,只要我们细心观察,就一定会知道温暖就在我们身边,在我们的记忆里。

小学四年级温暖的旅程作文

母亲常对我说的:身在福中不知福。现在想起,对我来说,确实如此。

上了初中后,因为整日枯燥地学习,一堆堆作业,把我折腾得疲惫不堪,我渐渐变得心浮气躁,习以为常地接受父母亲对我无微不至的照顾,常常忽略给他们一个回应。

那天回家,我又懒洋洋地趴在床上,手脚摊开一个“大”字,久久不肯起身。母亲见我这般模样,都被逗笑了。她看见了我头上的一片片“雪花”——头皮屑,便叫我起床,要帮我洗头。我却很不耐烦,没声好气地说:“不洗,我很累,不想起来。”母亲的脸上多了一层失望,她无奈地说:“你真是身在福中不知福啊!”当时,我也没多大理会,继续懒洋洋地趴着。母亲坐在我的身边,嗔怪道:“把你送到山上生活算了。”

母亲的话让我打了个激灵,我想起那年去山上的一所希望小学看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他们生活很清苦,父母都在外地打工,他们成了留守儿童,从小缺乏亲人陪伴,缺少家的温暖。回看自己,生活在父母的关怀下还不知足!顿时,我明白了母亲那句“身在福中不知福”的含义了。细细想来,母亲整日围着我转,每天为我烧饭洗衣的是她,每次主动为我洗头的是她,每时每刻关注我的喜怒哀乐也是她。

想到这里,我鼻子一酸,泪水溢出了眼眶。我赶紧擦掉,不想让一个这样爱我的人看见我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足听话的样子,母亲也会心一笑。

在生活的旅程里,只要注意身边的人,尤其是亲人,我们就能身在福中而知“福”。我也知道,有父母相伴的成长时光是多么温暖的旅程。

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小学四年级温暖作文

家是温暖的阳光,烘干潮湿的心情,家是清凉的泉水,滋润干涸的心田,家是和煦的春风,吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家,朋友,请随我一起到家中感受一下吧!

数学课上,老师眉头紧锁,似有什么心事,后来“小灵通”打听到,原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死,这一大清早的,街上的候车都还没有开门,无奈,老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了,得知消息,“飞毛腿”拍着胸脯说:“老师,我家就有打气筒,这事就交给我了,课间十分钟,坚决搞定。”上课铃刚响,果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学,他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑,他想,生活在这个大家庭里,老师的心里也一定感觉很温暖。

教室外,小雨淅淅沥沥地下着,教室里,同学们的心情也湿漉漉的,这几天不知谁得罪了感冒神作文人网你也可以投稿,它竟呆在教室里不走了,不是这个同学的鼻孔里登山,就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声,咳嗽声此起彼伏,搞得大家烦躁不安,这时,在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞,慢慢地消失在视也里,又过了十分钟,那个人又冲进了学校,且向我们的教室冲了进来,这时,才知那个人是我们的班主任,手里拿着感冒药,“命令”感冒的同学把药喝下,看着同学们听话地把药喝下了,班主任的脸上露出了笑容,瞧,这笑容就像温暖的阳光,烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里,是不是感到特别温暖。

朋友,在这样一个大家庭里,人人为我,我为人人,让我感到了温暖。

小学四年级温暖作文

“感恩的心,感谢有你。”是啊,我们每个人都有自己最想感谢的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学,也有可能会是一位从未见过的陌生人,但我最想感谢的人却是教育我们的老师。

那时候我才刚刚上一年级,第一节课下课铃响了,我以百米冲刺的速度飞奔出教室,在走廊间奔跑,上完wc之后,就和同学们一起玩起了我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡的游戏,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,宽限课做课堂作业,做到一半时,老师走过来对我说:“下课别再跑太快了,看你的红领巾都成什么样子了。”这时候我才发现,我的红领巾已经变成了三角兜了。

还有一次,我在玩的时候不小心把头给撞破了,鲜血直流,同学们赶紧把老师叫来,老师给了我一张软纸,然后背起我赶紧往医务室奔去,医生用两个棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后帮我贴了创口贴。医生说:“好了,没事了。”在回教室的路上,老师郑重地对我说:“以后可要注意一点,万一撞的是太阳穴,那你可就没命了!”我点了点头。

啊!老师,谢谢您,从您的.一言一行,一词一句,我都可以感受到您对我的关怀,让我心中倍感温暖。

温暖的小学四年级作文

温暖是来自内心的感受,是幸福与快乐的交织。下面是小编为大家精心整理的关于温暖的小学四年级。

作文。

400字,希望能够帮助到你们。

一个寒冷的下午,我们在进行体育测试。

我们匆匆走到起跑线上,顿时鸦雀无声,突然一声哨响打破了跑道的静寂,一位位女生快如闪电,如离弦的箭一般,我也不甘落后,像一匹脱缰的野马与她们擦肩而过,遥遥领先,我不禁沾沾自喜。忽然,我被脚下的一颗小石子绊倒了,我的膝盖被尖锐的石子擦伤了,大家在我的身边跑过,这如同给了我一个晴天霹雳。正当我难过的时候,燕燕和婷婷突然向我伸出了温暖的小手,用笑眯眯的脸容看着我,我顿时惊愕了,不禁热泪盈眶,那美丽的笑容又如同一泓清泉,浇灌着我刚枯竭的心田。她们慢慢地把我扶到老师那儿,就一声不吭地继续跑步,这时,尽管我的膝盖流着鲜血,但是我却一点也不觉得痛,反而像吃了蜜一样,甜滋滋的。跑完后,全班都纷纷赶来问候我,婷婷和燕燕坐在我身边,轻轻地吹着我的伤口,大家都急忙问我:“怎么样了?痛不痛啊?……”我看着她们,泪水不禁像涌泉般再次夺眶而出。寒风中弥漫着春天般温暖的气息。

尽管寒风呼啸,温暖却洋溢在每个人心中,燃起了一团温暖的火苗。

我一直想对祝心怡说一声“谢谢你对我的帮助!”

记得那是不久前素描绘画比赛的时候,我,祝心怡,一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在,比赛的时候,我才发现,我的橡皮找不到了,我才想起来我昨天用完放在桌子上了,我很着急,这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了,看我都快哭了,过来问我:“刘娅楠,你怎么了?快比赛了!”我哭丧着脸说:“我的橡皮没带!”祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来,“啪嗒”橡皮成了两半递给我一块,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!给。”说完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

我妈妈的腿因小时候患有小儿麻痹症,虽然有残疾,却给了我比健康的母亲多得多的母爱。

清明节的前一天,爸爸回老家给爷爷扫墓去了。我在家里写作业时,突然感到头痛,妈妈立刻摸了摸我的头,说“呦,发烧了。”妈妈给我试了试体温表,她很惊讶,我一看体温温度计已经39度了。妈妈立刻觉得带我上医院。

下楼时,由于我发着高烧,浑身无力,两腿寸步难行,我在心里想说:“妈妈您背着我吧。”可我怎么能张口呀?正在这时,妈妈看出了我的心思,对我说:“孩子,你也知道妈妈的腿不好,无法背你。等来生,妈妈一定把欠你的,都还给你。”此时,一股热流涌进了我的心田,我的全身似乎涌动着一股战胜疾病的力量,那是人间的一种爱给予我的。我哭了,我对妈妈说:“我的腿有劲儿了,不用您背了。”

我们到了医院,妈妈又是挂号,又是带我看病,又是交费,又是取药……折腾了一通,终于输上了液。妈妈看着吊瓶一滴一滴的流,心中的大石终于放下了。

妈妈拖着疲惫的身躯把我送回家。还给我做了一碗热腾腾的面条。

一连几天,妈妈皆是如此。过了几天,我的病终于好了。可本就不胖的妈妈显得更瘦了。

这是心的呼唤,这是爱的人间。人间的爱给予我热流,给予我温暖。

小学四年级温暖的作文

温暖像一缕和煦的春风,吹拂着万物,吹绿了大地;温暖像一滴甘露,滋润青山绿水,滋补人间;温暖像一缕阳光,照亮了我的生活,给我以力量。

为了取得好成绩,比赛前,我坚持每天把英语磁带从头到尾放了好几遍,也跟读了好几次,不断提高自己的英文朗诵能力,做好充分准备,迎接比赛。

比赛开始了,我心里忐忑不安,暗暗祈祷:“27票也行啊,千万别被淘汰了!”诵读时,我尽量平稳自己的心态,使出浑身解数,避免了好几处平时容易出错的地方,终于取得了98分的好成绩。接下来,就看同学们的投票了,同学们是实事求是呢?还是公报私仇呢?我静静地等待着,怀里像揣着一只活蹦乱跳的兔子,紧张极了。

投票开始了,我的心都快要跳出来了,生怕得票最少。

激动人心的时刻到来了。教室里,三十六只小手像三十六根小香葱一样“拔地而起”!顿时,一股暖流倏地涌上我的心头,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自庆幸。

付出总有回报。看来,我认真负责的精神,全被同学们看在了眼里。

我明白了,温暖是一种鼓舞、一份感动,更是一个希望。因为感动,所以温暖;因为感恩,所以予人温暖,自己才会更加温暖,我要永远握住这份温暖。

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写温暖的小学四年级作文

秋雨一连下了十几天了,还是没有要停的意思,肚子也早就开始抗议了,身体也越发的感觉到冷了。快要放学的时候,我们学校的莺莺1老师找到我们班,告诉我要我放学等着她,说学校里要奖励我,说我是我们学校的第一个博腕,校领导决定要奖励我50元图书。

细心的莺莺1老师没有擅自给我挑书,而是主动约上我和她一起挑书,老师说:我怕我给你挑的书你家有,所以还是你自己挑,听了老师的话我好感动,写博要说纯粹是个人爱好而已,可是作为校领导竟然如此的重视,并还要给予鼓励。

可是老师,天下着雨,你还要回家给小雨姐姐做饭,来得及吗?老师笑笑没关系,我就中午有点时间,下午放学还要开会,就中午吧!

我们十一点二十放学,老师送完学生已经是十一点四十了,我和老师来到新华书店,老师说:“不要着急慢慢挑。”可是老师:“小雨姐姐回家会饿的。”“没事。”老师温和地说,“饿一会没关系。”想想我回到家里就能吃到妈妈给我做好的饭,再想想老师的女儿还在家里等着妈妈做饭,我的鼻子酸酸的。我挑了一本冰心专辑《繁星、春水》和一本《在梅溪边》两本书定价一共是41.6元,我想就这两本吧!学校规定就50元的书,一本书少则也要10多元,我把挑好的书递给老师看,老师认真仔细的看了看,说挑得不错,很好的书,可是为什么只挑两本呀!老师再挑就超额了,老师笑笑说,没关系,再挑一本喜欢的,超的部分学校不报老师给你出,说着老师顺手拿来一本书说:“我给你推荐一本书吧!《莫泊桑短篇小说精选》很好的书。”

挑好书,我们出了书店,外面的雨还是不紧不慢的下着,我禁不住打了一个冷战。老师说:“冷吧!快点回家吧!当误你回家的时间了,早饿了吧!快回家吃饭吧!我还要去市场买菜。”说完老师急匆匆的穿过马路,看着老师的'背影我眼又一次的朦胧了。就在这一刻、我的心却如此的温暖!

温暖四年级作文

我从小就是个爱哭的孩子,这点我不否认。

爷爷从小就对我说,哭要哭得有价值,眼泪不能随意流,可我不听。在日常生活中,我就会用哭这个举动来赢得别人的同情,打开别人的心门,从中得知了含在别人心中的痛处与伤痕。

记得那时候我刚入学,对“住宿”这个词还一知半解,以为是父母陪同我一起住在学校,心里都盘算好了和妈妈跳长绳、和爸爸打乒乓球呢。可妈妈告诉我,一个人在学校要听话,好好读书。我一听便傻了眼,失声痛哭起来,哭声一直漫延到了学校,本以为父母会就此放过我,可他们看我没事就和别的孩子一起去住宿部的大楼里报到了。

这下我可急了,比车上的哭声放大了五十倍,全校同学和家长都看着我,投来一种厌烦的目光就连校长也闻声过来瞧了瞧。这时,一个胖乎乎的女人拉我过去吃晚餐,吃完晚饭让我直接去睡觉。

折腾了两个多小时,爸妈看我睡着了,也回了家。黑暗留给了我,孤独也留给了我。

这个时候,一位个子高挑,瘦瘦的女孩朝我这边走来,她翻开自己的被子,正准备睡下去,就听见了我的抽泣。

她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,从容地拉开柜子,拿出一个方方正正的小盒子,快速地向我跑来。我的心快要跳出来了。

她毫不犹豫地翻开我的被子,把那个盒子递给我。

是一包纸巾。

四年级温暖作文

记忆有很多种,有开心的,有伤心的,有幸福的,有痛苦的。多种多样,形式不一。留给我记忆最深的,莫过于点点滴滴温暖的记忆,每次回想起来,心底最柔软的地方总会被触动。

记得那是一个下午,天气很差,阴沉的像能挤出水来。我写完作业,全身都被困意包裹。我懒洋洋的打了个哈欠,然后起身对妈妈说:“妈妈,作业写完啦!我去睡一下,吃饭喊我起来!”妈妈的声音从房里传来:“好!”我倒在大床上,陷入了梦乡。

一觉起来,暮色微沉。我朦胧的睁开眼,闻到了香喷喷的饭菜的味道。我稍微整理了一下,然后心情愉悦的蹦跶出去,张嘴问:“妈妈,可以吃饭了吗?”妈妈微笑着点点头,我迫不及待的坐了下来享用饭菜,可是却总觉得自己忘了什么,可能是想多了吧!我甩了甩头,跟妈妈讲学校里的事。讲到一半,声音戛然而止。“怎么了?”妈妈关切的问,我支支吾吾的说:“熊老师让我们买的跑鞋…。不记得买了。”妈妈问:“就是星期五你跟我说的那种?”我使劲点了点头,叹了口气:“怎么办哪!”妈妈笑着安慰我:“没事!你吃你的!”我虽然不解,但看着妈妈信心十足的样子,我默默的把一肚子疑惑吞了回去。

记忆虽然短暂,但却值得珍藏。

四年级温暖作文

那是一个阳光明媚的下午。在放学回家的路上,我正愉快地吃着从路边买的辣梅。“小朋友……”一个苍老的声音从后面传来,我吓了一跳,转过头,原来是个老奶奶。她穿着一件灰色条纹的上衣,显得已经很旧了,裤子上还打了几个补丁,脸上满是皱纹,眼神带着慈爱,一看就是那种饱经风霜的老人。

“小朋友,好吃吗?”她笑眯眯地问。“还好呀!”我答道。“你常吃这个吗?”“第一次买着吃。”老奶奶的表情变得忧愁:“听我这老人一句劝,别吃了。这是垃圾食品,那些没良心的商家卖这些东西给你们。你知道吗?奶奶有个孙女,特别爱吃这些垃圾食品,有时候,甚至连饭都不吃。”我好奇地问:“您的孙女后来怎么样了呢?”老奶奶凄楚地说:“她呀,长期吃这些东西,积累下来,人瘦得皮包骨。有一天晕倒了,被送去医院。生病了!我劝她不听,不听吧!唉……”。老奶奶深深地叹着气:“所以呀,别吃这些啦!奶奶不想看见别的孩子也这样,有一个就够啦!”我沉默了,把手中的辣梅扔进了旁边的垃圾箱中。老奶奶见了,欣慰地笑了!

思绪停止,我睁开眼睛。这就是让我难以忘怀的温暖吧!

四年级温暖作文

我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。

我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。

前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的.分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。

回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。

这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”

四年级温暖作文

有人说:“温暖是在你饥饿时的一块面包”,有人说:“温暖是在你寒冷时的一个火炉,还有人说:“温暖是在下雨的时候,有人送给你的雨伞或雨衣”,这些你们应该都经历过吧!下面就让我来说一说让我觉得温暖的事情吧。

记得有一次,下雨了,妈妈那天就提醒我让我带雨伞,我却偏偏忘了,我心里想这次可完蛋了,正当我快要绝望的时候,眼前出现了个熟悉的背影,是妈妈,妈妈冒着大雨来给我送雨伞了,我很奇怪,妈妈在我上午来的时候生病了,现在还冒着大雨来给我送雨伞,妈妈说:“我都提醒过你要带雨伞,你还是忘了。”我和妈妈一起撑着伞回家了。

还有一次,我去图书馆看书,回来的时候发现本不见了,我赶紧去图书馆里找,没有找到,然后我去问图书馆的'人有没有看见我的本,有一位阿姨说:“是不是这个本子。”我说:“是,太好了。”我问是那阿姨找到的吗?“不是。”

温暖的事情无处不在,我们以后也要多做些温暖的事。

四年级温暖作文

人生,如一条无止境的漫漫长路,走啊,走,越走,越成熟,越走,越绚烂。

在路中央,一簇簇野花在生命中开放。

春意正浓。万物苏醒过来。太阳在空中高高挂着,洒下金光。枯黄枯黄的草地,也变得勃勃生机。春风带来了一阵绿,悄悄拂过海面。草地中,夹杂着星星点点五彩缤纷的小花。

我在阳光的照耀下凝视着,它,一朵朵小小的野花。

自古以来,花儿每时每刻都被人赞扬。不管是诗人,还是平民百姓;不管是牡丹百合,还是兰花丹桂。群芳百艳之美,总是赏心悦目博人一笑。

论梅花,王安石曾夸赞其“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

论桃花,杜甫写道“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

论荷花,苏轼挥墨写下“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”……。

可是想到最后,也没有一位举世文豪,不,就连一个普通人,也没有赞叹过野花。

柔柔的阳光让人心中和煦而温暖,照亮了我人生中的旅程。野花在绿意盎然中极力生辉。那些细小的花瓣,像是绽放出花儿们最快乐的时光。野花,在无人问津的情况下,依然奋发向上,越来越美。在暴风暴雨中,梅花的不屈不挠,然而野花呢?它们也没有低头折腰,它们在生命中,属于永远的胜者!

继续漫漫徒步,而那簇野花,却永远烙印在我心里,温暖燃烧!

四年级温暖作文

在海底,有小丑鱼一家,它们每年都开开心心的生活在它们温馨的家里,温暖的家作文450字。有一天早晨,小丑鱼起了个大早,去找它们隔壁的邻居小草鱼玩游戏。它们一起快快乐乐的'游到了海底游乐场。小丑鱼觉得这里的路线形状很奇特,玩捉迷藏最合适,便和小草鱼快乐的玩了起来。谁知,这里是乌贼杀手的地盘,这回小丑鱼它们可有危险了啊!开始是小草鱼捉,它找了半天也没找到小丑鱼,他唉声叹气的说:“哎,小丑鱼的衣服跟这里的珊瑚的颜色太像了,这要我怎么找啊!”

四年级温暖作文

一场秋雨过后,天变得很冷,同学们都穿上了厚衣服,仍然冷得缩着头,缩着手。

这几天,每天中午上学时,我都发现在校门外墙根下蹲着一个乞丐。这个乞丐大约七十多岁,花白的头发,花白的胡子很长。他骨瘦如柴,呆若木鸡,经常一声不吭,也不知道他从哪里来。他前面放着一个破旧的碗,碗里有一些小数额的硬币和纸币。

天越来越冷,树叶都落光了,乞丐老人在寒风中瑟瑟发抖。我给了他一块钱,希望可以买两个馒头。路过的同学有的给他吃的,有的给钱。老人是多么需要关爱和温暖啊。

还有一次,我去青岛旅游,在大街上看到一个人,有五十多岁,他举着一个牌子,上面写着“请给指路”。他穿着很破烂的衣服,不知道遇到了什么困难,没有一个人理他,他在来来往往的人群里显得真可怜!他多么需要帮助啊!

世界上有很多人像这两个人一样贫穷困难,他们需要关心和帮助。我们应该献出爱心,尽自己的力量帮助他们,给他们送去温暖。只要人人献出一点爱,世界会变成美好的人间。

四年级温暖作文

我们班的王宁,但是是全校的“调皮王”。全班的分,都是他扣的。把老师气坏了。

这不,他就闯祸了。王宁一出门,就把李明踢了两下。把李明打的哇哇大哭。

老师知道了,就把王宁叫进了办公室。把他批评了一顿。一出办公室,他就把墙踹的都出了大黑印了。

回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大画脸了。桌子好像在说:“好疼啊,请你爱护公物吧。”

大家都觉得他像个大瘟神,所以大家都躲起来了。这时候的王宁,像一只大雁,掉了队。

真是自找苦吃啊,有一天,在放学的时候,王宁不走人行道,飞快地跑向对面,正好,被车妆了。腿骨折了。只要住进了医院。

当天下午,全班同学都来了。有人送来了鲜花、营养品,还有他喜欢吃的烤鱼片呢。王宁开始怀疑自己的眼睛,连被打的李明都来了说:“我给你削个苹果吧。”王宁说:“我落下的课怎么办呀?”学习委员说:“没问题,我帮你备课。这时候我该做的。”李明说:“马上就要打针了,你怕不怕呀。我相信你一定不会怕的。”

王宁真正看到了同学们心中的热情。他觉得同学们的温暖像宁静的港湾。他哭着说:“大家,对不起。我以后一定重新做人。”同学们说:“我们觉得你一定能行。”

从此,王宁变成了一个人见人爱的好孩子。

四年级温暖作文

从一个婴儿呱呱坠地到一个男孩,再从男孩变成了成年人、老年人。这是一个漫长的过程,也是一次旅行。

在我人生的旅途中,我不止一次地受到过老师、同学的帮助。记得有一次,我在奔跑时不慎被电动车撞倒了,肇事者逃之夭夭。随后赶来的伙伴们立马检查伤势:叶拓宇一见我被撞倒了,飞快地跑回我妈身边,报告情况;我的好友舒畅伏下身子,在我的伤口处揉揉按按,在确定并无大碍时,便直起身子,朝拓宇跑去的方向大声呼喊,挥舞着双臂,仿佛一只领头羊,正挥动犄角召唤羊群为受伤者治伤。我就这样泪眼朦胧地坚持到了妈妈赶到的那一刻。

我一回想到这儿,就不禁感到一阵阳光洒进了我的心头,温暖了我的心房。为我有这么一帮如此临危不惧,在关键时刻不会丢下朋友不管的好伙伴感到十分庆幸。不过,在生活这条长长的旅程中,有伴侣的关心是不够的,还需要父母的爱。

在唤来母亲后,母亲见我无力地靠在墙上,吓得脸都苍白了,她连忙扶着我,一瘸一拐地往前走。

但那时的我每走一步,腿就痛如刀绞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走几步就掉一些泪。一到家,我忍不住大哭起来,但也有感动的泪。

四年级温暖作文

一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,然后一个充满期望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。

良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的.珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。然后他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,最后,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的……。

四年级温暖作文

夜,已经很深了,我独自一人趴在写字台前,我的作业还有很多没有做完,可我根本没有心情写。外面爸爸妈妈的吵闹声不知什么时候才能停止,想到这我的心便如刀绞,潸然而下的泪水无声地滴落。

记得很小的时候,爸爸妈妈之间的战争就从来没有停止过。我和弟弟就躲在墙角里依偎在一起,哭成一团,弟弟犹如一只惊弓之鸟,恐惧的不知所措。我没有勇气指责爸爸妈妈。对于爸爸妈妈的争吵,我已经麻痹了。

今天回到家里爸爸妈妈在吵架,我当没事人一样,从他们的身边走到我的房间里,写我的作业,我写不下去。他们在外面实在太烦了。我鼓起勇气推开门大声地说:“爸爸妈妈你们为什么老是吵架!”我说着说着竟说不出话哭了起来。我哽咽着说:“你们为什么怎么老是四这样,你们想没想过,我和弟弟是怎样的心情每天看你们这样!我再也不想要这样的生活了!再也不要!”我几乎是竭尽全力吼了起来。妈妈听了坐在沙发上哭了,爸爸听了我的话愣了一会,然后转身摔门而出。

永远都是这样,好不容易回家一趟还在吵架中度过。我都不知道该怎么坚持。

我多么希望我有一个快乐的家庭,就算这个家庭是多么的清贫,生活的多么艰苦,我也不在乎。我看着别人幸福美满的家庭,听着同龄人欢乐的笑声,我满心羡慕,忧伤的我早已身心疲惫,伤痕累累,夜晚躺在床上,每每想象着幸福的日子进入梦乡,记不清有多少回在梦中我们一家四口欢聚一堂,醒来后又不觉泪湿衣裳。

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