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暑假十课答案
第二课：abc。
第三课：c。
第四课：b。
第五课：a。
第六课：ab。
第七课：a。
第八课：a。
第九课：a。
第十课：c。
一个学期过的真快啊，不知不觉又到暑假了。暑假，要把实验室的项目做好，希望开学的时候，我的程序有很大的进展了，甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要，都拒绝了刘老师的帮助请求了，因此一定要把项目做好，要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外，一定要好好来武装自己，很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍，php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计，呵呵，似乎我很贪婪，因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。
早上：7点起床。
上午：8点-9点，英语单词，英语是不能放下的。
9点-11点，专家系统。
中午：11点-13点，午饭、午休等。
下午：13点-17点，专家系统。
晚上：17点-19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。
19点-23点，php学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧，做人不能太贪心啊)。
除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养，呵呵。
寄语：暑假是一道分水岭，希望过完暑假，看到一个不一样的自己，加油!
一、加强疫情防控。
1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。
2.不去人员密集场所。
3.外出回家先洗手。
4.居家时要多开窗通风。
5.不去中高风险地区旅行。
6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。
二、注意交通安全。
1.遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。
2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。
3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4.未满12周岁不在道路上骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。
5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。
6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。
三、预防溺水事件。
1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品。
3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。
4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。
5.不在游泳池里嬉戏打闹。
6.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。
四、关注居家安全。
1.不在飘窗或阳台上玩耍。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器。
3.不给陌生人开门。
4.不往窗外抛物。
5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。
6.不玩火，发现火情，及时拨打119。
五、注意娱乐安全。
1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。
2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，每日22时至次日8时不玩网络游戏。
3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息。
4.注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。
5.慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
六、重视旅行安全。
1.不去尚未开发、开放的景点旅游。
2.选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。
3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
4.入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
5.不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。
七、加强心理安全。
1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。
2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。
3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。
4.遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。
5.遇到挫折不气馁，相信天生我材必有用。
6.学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。
暑假十课答案
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为《我们是共产主义接班人》。
暑假十课答案
为什么红领巾是三角形的?原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢?原来他是英雄的鲜血染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。
少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你!”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰，手留余香。我和红领巾一起笑了。
每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员!
暑假十课答案
我是龙的传人，我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时，老师教我们话鲜艳的五星红旗，让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习，长大后用所学的知识报效祖国，成为国家的栋梁。
我爱我的祖国，所以我立志努力学习，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天会更美好！在中华民族伟大复兴的征途上，必将出现一个又一个新的辉煌！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！作为一个中国人，我也有责任好好学习，争取把中国建立成一个屹立在东方的大国！
在这个科技发达的二十一世纪，我们只有不断的努力努力在努力，才能跟上时代的步伐，去保卫、建设我们的祖国！二十一世纪，这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国梦从我的梦开始吧！
暑假十课答案
第二课：abc。
第三课：c。
第四课：b。
第五课：a。
第六课：ab。
第七课：a。
第八课：a。
第九课：a。
第十课：c。
一、加强疫情防控。
1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。
2.不去人员密集场所。
3.外出回家先洗手。
4.居家时要多开窗通风。
5.不去中高风险地区旅行。
6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。
二、注意交通安全。
1.遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。
2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。
3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4.未满12周岁不在道路上骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。
5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。
6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。
三、预防溺水事件。
1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品。
3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。
4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。
5.不在游泳池里嬉戏打闹。
6.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。
四、关注居家安全。
1.不在飘窗或阳台上玩耍。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器。
3.不给陌生人开门。
4.不往窗外抛物。
5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。
6.不玩火，发现火情，及时拨打119。
五、注意娱乐安全。
1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。
2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，每日22时至次日8时不玩网络游戏。
3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息。
4.注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。
5.慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
六、重视旅行安全。
1.不去尚未开发、开放的景点旅游。
2.选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。
3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
4.入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
5.不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。
七、加强心理安全。
1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。
2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。
3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。
4.遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。
5.遇到挫折不气馁，相信天生我材必有用。
6.学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划。
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
暑假十课答案
在中国，我们有一个可亲可敬可爱的大朋友，他就是我们伟大的领袖——习近平总书记，我们都喜欢亲切地喊他——习近平总书记。今天，我身着校服，戴好红领巾，怀着无比激动的心情，观看少先队员“暑假10课”系列队课第一章《习近平总书记的嘱托》。现在让我们来重温一下习近平总书记的话。
“从小就要树立劳动最光荣的信念。”是习近平总书记最常说的一句话。他教导我们要少说空话，多动手多劳动，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情争着做，这个假期，我要多做一些力所能及的事情：叠被子、倒垃圾，父母下班回家后，我要为他们捶捶背，拿拖鞋，倒杯水，吃晚饭时主动承担家务-刷碗、扫地，这些看起来都是不起眼的小事，我都要努力去做。
“日积月累，从小事做起。也是习近平总书记常教导我们的话。就像“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话，不能因为是一件小事就不去做。地上有一张废纸，应该主动捡起来。就是这样一件看似是很小的事情，但如果每个人都能自觉主动地弯腰捡起地上的一张纸，这对环境的改善也会有很大的帮助。如果我们每天都能背一个单词，虽然很少，如果一年365天坚持背，那就是365个单词，这就是一个积累的过程。这个暑假，我们五年8班的全体队员们每天都坚持运动，阅读，练字，背《小学生必背古诗词75首》。相信这个暑假结束，我们都会有很大的进步的。
习近平总书记还说：“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。古人“人之初，性本善；性相近，习相远。”每个人生命刚开始的时候，本性都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。因此我们要从小就学习做人，学习做好人，让自己善良的本性保持下去。志向是人生的航标，一个人要做出一番成就，就要有自己的志向，因此我们要从小树立自己的志向，朝着这个志向努力学习，长大后做祖国和人民事业发展的接班人。时代总是在不断发展的，科技也在不断地进步，这就需要我们不断地有创造和创新能力。从小做起，从现在起，努力学习，勤于锻炼，不辜负习近平总书记对我们的厚望，认真践行习近平总书记的教导，成为一名优秀的小学生！
暑假十课答案
第二课：abc。
第三课：c实现中华民族伟大复兴。
第四课：b预备队。
第五课：a4月24日。
第六课：ab太空育种、农作物“南繁“。
第七课：a近1亿。
第八课：a安源儿童团。
第九课：a红领巾是红旗的一角。
第十课：c。
一、生活作息计划。
每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。
每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。
二、学习第一阶段。
1、每天完成《暑假作业》7页。
2、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
3、英语每天完成1页(__号单词抄5遍，汉语1;背所有__号单词;听写所有__单词两遍)。
三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段)。
1、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。
家长每天签字)。
2、培养语文作文能力(具体内容待定)。
3、培养英语读听能力(具体内容待定)。
4、数学奥数练习(具体内容待定)。
7月20日，__圆满完成了第一阶段的学习任务。
自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：
一、语文。
1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。
2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。
3、两天背诵一篇写人作文。
4、四天背诵《____》。
二、英语。
1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。
2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。
三、数学。
1、每天十道数学题。
2、每天学习一个小时奥数。
一年级。
一年级：童年的天空、云朵和树。
《乌龟就是比兔子跑得快》，常立/著，冀策/绘，浙江少年儿童出版社。
《谁说一定要用蓝色画天空》，[加]彼得.雷诺兹/著、绘，阿甲/译，文汇出版社。
《云朵面包》，[韩]白希娜/著，明书/译，接力出版社。
《这就是二十四节气·夏》，高春香、邵敏/编文，许明振、李婧/绘，海豚出版社。
《塞罕坝的树》，雅融/文，王祖民/图，江苏凤凰少年儿童出版社。
二年级。
二年级：每个人都有自己的角色。
《赛马的孩子》，鲍尔吉·原野/著，明天出版社。
《太爷爷调工作》，袁晓峰/著，李卓颖/绘，二十一世纪出版社集团。
《小龙》，[日]工藤直子/文，[日]阿部弘士/图，田原/译，世界图书出版公司。
《我也有过小时候》，任溶溶/著，任荣炼/绘，人民文学出版社。
《浆果王》，王一梅/著，新蕾出版社。
三年级。
三年级：大大的、大大的世界。
《小兵日记：老兵故事多》，八路/著，明天出版社。
《看护森林的小狐狸》，[捷克]约瑟夫•拉达/著，孙幼军/译，春风文艺出版社。
《犇向绿心》，汤素兰/著，天天出版社。
《真的假的小时候》，郑明进、林哲璋等/著，云南晨光出版社。
《霹雳贝贝》，张之路/著，浙江少年儿童出版社。
四年级。
四年级：夏日狂想曲。
《裤子船长的故事》，[日]角野荣子/著，孙雅甜/译，浙江教育出版社。
《游泳》，刘海栖/著，青岛出版社。
《爷爷的夏牧场》，陶永灿/著，湖南少年儿童出版社。
《鲸鱼归来》，[英]麦克·莫波格/著，潘艳梅/译，台海出版社。
《耗子大爷起晚了》，叶广芩/著，北京少年儿童出版社。
《雪地寻踪》，[苏]维·比安基/著，韦苇/译，云南美术出版社。
《小河男孩》，[英]蒂姆·鲍勒/著，麦倩宜/译，新蕾出版社。
《大熊的女儿》，麦子/著，大连出版社。
五年级。
五年级：一地一故事。
《城市之光》，舒辉波/著，长江少年儿童出版社。
《遇见虎灵的女孩》，[美]泰•凯勒/著，王仪筠/译，湖南少年儿童出版社。
《孤儿岛》，[美]劳雷尔·斯奈德/著，晋媛媛/译，贵州人民出版社。
《船上》，吴洲星/著，安徽少年儿童出版社。
《朱丽叶游巴黎》，[加]罗丝-莉娜·布拉塞/著，彭怡/译，海天出版社。
《巴颜喀拉山的孩子》，杨志军/著，二十一世纪出版社集团。
《要求太多的餐馆》，[日]宫泽贤治/著，周龙梅、彭懿/译，浙江少年儿童出版社。
《镜子里的小姑娘》，程玮/著，云南晨光出版社。
六年级。
六年级：出发与回归。
《风中的玫瑰》，[美]帕姆•穆尼奥兹•瑞安/著，程玮/译，云南晨光出版社。
《更大的宇宙》，周其星/著，云南晨光出版社。
《镜中的爱丽丝》，[英]凯西•卡西迪/著，万洁/译，译林出版社。
《星岛女孩》，燃木/著，江苏凤凰少年儿童出版社。
《从北到南看建筑：宫殿与园林》，刘天华/著，天天出版社。
《砂粒与星尘》，薛涛/著，安徽少年儿童出版社。
《表里的生物》，冯至/著，长江文艺出版社。
《老人与海》，[美]欧内斯特·海明威/著，余光中/译，译林出版社。
暑假十课答案
记得在今年的入队仪式时，我虽然没有直接参加，但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中，去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，嘹亮的队歌在我耳畔回荡!
我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃，顿时我的眼眶溅起了泪花，又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。
我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛，我仿佛看到了自己曾经拥有的梦，而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!
虽然时间不长，相伴我四年的红领巾，却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它，我要继续沿着它指引的方向，朝着我的梦努力，努力，再努力!
暑假十课答案
暑假里我观看了红领巾10讲的5个视频，他们都是围绕着祖国的过去和现在还是红领巾的故事。
以前看到大哥哥大姐姐戴红领巾就特别羡慕，当时就觉得成绩好的小朋友才能戴红领巾，只到自己戴上红领巾的那一刻才知道他的来历是多么沉重，在10讲的第一章中，讲述了习近平总书记在百忙之中对社会和我们少先队员的关心，让每一个孩子都能做到“德。智。体。美”全面发展。
第二章讲述了共产党成立以前，从1941年到2021年。以前我们的国家科技很落后，还有其它国家来侮辱我们，征我们的土地还要打仗，很多人在打仗中失去宝贵的生命，经过不断的发展我们的国家也繁荣昌盛起来，科技不断的发展，过去的时代就像一段恶梦，在恶梦之后我们创造出一个美好的时代。
我很感谢那些在抗战中牺牲的英雄们，你们的不懈努力换来了后人的安居乐业，在党100周年来临之际愿祖国永远繁荣富强。
暑假十课答案
是老一辈革命先烈用鲜血和身躯铸就抵御侵略的钢铁长城。
是祖国的建设者用汗水和智慧挺起民族的脊梁。
是我们的爸爸、妈妈用朴实勤劳的双手创造财富。
祖国给予我们一个温馨的家，爸爸、妈妈给了我们温暖的怀抱，因此我们要勤奋努力，争当新时代好队员，报效我们的祖国，报答我们的爸爸妈妈。
做新时代的好队员，就要有“热爱祖国，热爱人民”的担当，如果这都做不到的话，那么所有的一切都荒诞且虚无缥缈，“心不清则无以见道，志不确则无以定功”，方向错了，走的越快离目标就越远。那么我们的目标在哪里呢?甘地说：“的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作”，所以新时代好队员，我们的目标就作文是：为人民服务，为祖国而努力。
做新时代的好队员，虽然我们还不能做轰轰烈烈的大事，但是我们能从小事做起，从身边的点滴做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，平凡只是我们现在做的事，不平凡是我们在时时刻刻坚持并做好平凡的事。做新时代的好队员，就要有“锲而不舍，金石可镂”的毅力，就要有“绳锯木断，水滴石穿”的气魄。
做新时代的好队员，就要在美好的少年时代，珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。“少壮不努力，老大徒伤悲”，今天我们浪费光阴，也是在浪费祖国的未来。正如100年前梁启超说的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以做新时代的好队员，就要不断的充实自我，为祖国的明天而努力。
祖国正在蓬勃发展，我坚信我们的日子会更加美好;珍惜现在的生活，像周总理一样“为中华之崛起而读书”，就是新时代的好队员。
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暑假十课答案
暑假里我看了《红领巾爱学习10讲》，里面讲了许多祖国的故事。
首先，里面讲了习近平总书记在工作上很忙，但也十分关注我们青少年的学习情况，甚至主动去学校调研，对我们无微不至。他希望我们有一个强健体魂，培养劳动精神，树立远大理想，拥有优良品德，勤奋学习知识，爱祖国，爱人民，从小学先锋，长大做先锋。
其次，讲了中国名人的故事及科技复兴。在以前人民生活都十分艰苦，有了这些名人后，科技突飞猛进，使我们的生活更加便利、幸福，人们也不再被敌人欺负，百姓安居乐业。
最后讲了我们红领巾的故事及背景，最早的红领巾真的是用鲜血染成的，所以队旗上的红代表了革命先烈用鲜血换来了革命成功，五角金星代表中国共产党，火炬代表光明，我们敬的队礼代表人民高于一切。
看完了10讲，我觉得现在生活真幸福，革命先烈用鲜血换来中国和平，我们要珍惜，记住习近平总书记的教导，不辜负红领巾的意义，追寻中华民族伟大复兴的中国梦！
暑假十课答案
天安排的休息时间一定要包含运动。一天之计在于晨，所以早晨可以安排孩子做一些体能运动，可以是陪家人买菜、散步，甚至可以做些家务。运动时间也可以安排到傍晚，天气会比较凉快，做些踢球、戏水、轮滑等运动也是不错的。
2、创造性活动更有意义。
孩子们在学习过后的放松时间，我们可以给他们安排一些有创造性的活动。比如说，玩一些拼图类、迷宫类、积木搭建类、黏土、水、沙子等。这些玩具在使用的时候可以让孩子的大脑很活跃，并且很是能够激发他们的创造性。
3、科普或是儿童类电影可以适量看。
与其让孩子看动画片，不如找一些有意义的影片让孩子观看。一些科学影片就可以在这时候派上用场啦。比如《勇敢者的游戏1、2》《地球脉动》《微观小世界》《旅行到宇宙边缘》等。就先推荐这几部吧，大家还可以自己找一找。
少先队员暑假十课答案
“没有共产党，就没有新中国……”每次一唱到这首歌，我的脑海里就浮现出了我看过的英雄故事，《小兵张嘎》、《地道战》、《王二小》等等，小英雄在共产党的领导下，救中国人民的故事。
还没等新中国解放前，我们的人民一直都生活在一片水深火热当中。日本帝国主义的铁骑，日本鬼子的各种行为，给我们中国人民带来了不知多少的灾难，是一些英勇的中国人民来解救了我们，带领我们翻身，打倒了日本人。新中国自从解放后，我们中国人民终于过上了我们期待以久的好日子。
我常听爸爸妈妈说，那个时候有馒头吃，有电灯，有自行车骑就已经很富裕了。就连坐一次火车都要花费“巨资”。相比现在的我们，一出门就可以看见一排排的汽车在你面前驶过，家里也可以随意开灯，而在那时候一直都要省电费。现在我们想让爸爸妈妈带我们去旅游，都要坐火车或者飞机，费用也是相当的贵。现在一出门，我们看到花团锦簇的公园，都是在共产党的好政策下兴建的，人民的生活得到快速提升，我们的卫生状况也越来越好，这都是党的政策好，让我们的生活更加美好。
每次一看革命影片，我都被那些献出自己美好生命，只为让中国变得更加美好的人感动。我们也应该从身边的小事做起，热爱生活，热爱祖国。
五星红旗是我们中国人民的象征，让我们接过红旗，坚定信念，红心向党，开创未来!
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暑假十课答案【】
在忙都很关心我们的学习和成长，我们也要成为对祖国对人民有用的人，成为能担当大任的新人，让我们共同努力，把祖国建设得越来越好。
现在更深的知道了我们的生活来之不易是革命先烈用生命换回来的，先烈的那一句“无论是谁，要是敢亡我国家灭我种族我们就跟他们血站到底”新中国成立到现在刚好一百年，年轮记录着中国一步一步的改变，发展的越来越好。
幼儿园时，每次看到小学的哥哥姐姐们脖子上的红领巾，很是好奇，不知道它是什么，代表着什么，直到我上一年级下册我也拥有了自己的红领巾，这时我才知道红领巾的意义，和我成为少先队员的使命当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。
我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来，但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌，不说脏话，尊老爱幼，孝敬父母、尊敬师长；要像雷锋叔叔一样多做好事，不做坏事。处处为别人着想，这样才算得上是一个真正合格的少先队员。
当我们坐在宽敞明亮的教室，有着秀的老师教给我们知识，我还有什么理由不努力学习。
当我住在好的房子里，不愁吃穿，夏天不会热，冬天不会冷，有家人照顾着，我还有什么理由不努力学习。
我要努力，我也要成为小小的追梦人，去追逐梦想！
暑假十课答案【】
第二课：abc。
第三课：c。
第四课：b。
第五课：a。
第六课：ab。
第七课：a。
第八课：a。
第九课：a。
第十课：c。
暑假注意事项。
一、加强疫情防控。
1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。
2.不去人员密集场所。
3.外出回家先洗手。
4.居家时要多开窗通风。
5.不去中高风险地区旅行。
6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。
二、注意交通安全。
1.遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。
2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。
3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4.未满12周岁不在道路上骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。
5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。
6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。
三、预防溺水事件。
1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品。
3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。
4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。
5.不在游泳池里嬉戏打闹。
6.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。
四、关注居家安全。
1.不在飘窗或阳台上玩耍。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器。
3.不给陌生人开门。
4.不往窗外抛物。
5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。
6.不玩火，发现火情，及时拨打119。
五、注意娱乐安全。
1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。
2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，每日22时至次日8时不玩网络游戏。
3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息。
4.注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。
5.慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
六、重视旅行安全。
1.不去尚未开发、开放的景点旅游。
2.选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。
3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
4.入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
5.不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。
七、加强心理安全。
1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。
2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。
3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。
4.遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。
5.遇到挫折不气馁，相信天生我材必有用。
6.学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划。
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活。只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
暑假十课第二课心得体会
暑假是一个孩子的乐园，无忧无虑的日子里，他们可以尽情地玩耍。然而，自从我参加了暑假十课后，我发现这个夏天变得与众不同。自律、目标、责任感，这些课程不仅帮助我充实了假期，还让我在成长的道路上一步步稳健前行。
第一段：扬帆起航，自律引领。
暑假的第二课程是关于自律的，而自律恰恰是一个人成长最为重要的品质。自律不仅仅是约束自己不能玩游戏或者看电视，更重要的是培养自己的学习习惯和时间管理能力。通过暑期十课的学习，我深刻认识到，自律是迈向成功的重要步骤之一。
第二段：制定目标，意义非凡。
在第二课中，老师要求我们制定一个自己的暑假学习目标，并明确每天完成的任务。这让我意识到了目标的重要性。每天写下具体的学习目标，完成任务后，我会感到满足，同时也能真正感受到自己的进步。
第三段：拥有责任心，成就非凡。
暑假十课第二课程还教给了我责任感的重要性。在课程中，每个人都要承担起监督和检查的责任，这意味着我们需要全力以赴完成自己的任务，并监督他人的进展。通过参与这个过程，我不仅提高了自己的责任心，还培养了团队合作意识。
第四段：培养良好习惯，收获美好未来。
在课程的过程中，老师还提醒我们养成良好的学习习惯，这对于我们的成长非常重要。通过合理安排学习时间和参与富有挑战性的活动，我不仅能够提高自己的学习效率，还能养成良好的学习习惯。这些习惯将成为我未来成功的基石。
第五段：展望未来，不断进步。
通过暑假十课第二课程的学习，我意识到自律、制定目标、责任感和良好习惯的重要性。这些品质将伴随我一生，帮助我不断成长，取得更大的成就。我将在未来的学习和生活中坚持这些优秀的品质，并相信我一定会取得更多的成功。
暑假十课第二课心得体会
暑假是每年孩子们最期待的时光，这个假期不仅是放松时刻，更是探索知识的好时机。今年我有幸参加了暑假十课活动，并参加了第二课——心得体会。这节课给予了我很多启发和思考，帮助我更好地认识自己，找到内心的平静和幸福。下面我将分享我的心得体会。
首先，我认识到内心的平静与外界环境并没有直接的关系，而是来自于我们对自己内心的掌控。在课堂上，老师带领我们进行了一系列冥想练习。刚开始时，我的思绪总是游离不定，无法集中。但是随着练习的深入，我逐渐学会了让思绪回归平静。我发现，只有将自己的内心带入一个宁静的状态，才能真正感受到心灵的平静和快乐。这让我明白，不必依赖外界的因素，我们可以通过内心的修炼，让自己的心灵得到真正的解脱。
其次，我意识到积极的心态对于幸福生活的重要性。在课堂上，老师给出了一个例子，让我们思考一个问题：如果你肚子饿了，你会怎么想？一些同学纷纷表示会想要吃点东西，但是这时老师告诉我们，当我们感到饥饿时，如果我们有一颗为他人着想的心，我们会先想到把食物分给他人。这个例子给予了我很大的触动，我开始思考自己过去的行为，有时我为自己的私欲所驱使，却忽视了他人的需求。我决定要培养积极向上的心态，时刻关注身边的人，并用自己的行动帮助他们，这样才能真正实现心灵的幸福。
第三，我学到了在面对挫折和困难时，不要自怨自艾，而是要勇敢面对，并从中寻找成长的机会。在课堂上，老师给我们讲述了自己经历的一个故事。她在工作中遇到了很多的困难和挫折，但是她总是努力去克服这些问题，并从中学到了很多宝贵的经验。这个故事让我深受鼓舞，我意识到生活中充满了各种各样的挑战，面对困难时我不能退缩，而是要坚定信念，积极面对。挫折是人生的一部分，我们要善于从中学习，不断成长。
第四，我认识到培养健康的生活习惯对于身心健康的重要性。在课堂上，我们进行了一次关于饮食健康的讨论。我了解到了各种食物对健康的影响，比如多吃水果和蔬菜有助于增强免疫力，多喝水有助于保持身体的水平衡等等。我开始意识到要保持健康的身体，我们需要注意饮食平衡，增加运动量，并保持良好的作息习惯。这样我们才能拥有一个健康快乐的暑假。
最后，我知道要珍惜和感恩身边的人和事。在课堂中，老师给我们讲述了一位失去了亲人的孩子的故事。这个故事深深触动了我的心灵，我意识到生命是如此的宝贵，我们不能将时间浪费在抱怨和不满上。我们应该感恩身边的人和事，珍惜每一天。我决定从现在开始，要更多地表达对家人和朋友的爱，感谢他们对我的关心和支持。
通过参与暑假间的十课，我对内心的平静和幸福有了更深刻的认识。这次心得体会的经历，让我明白了积极的心态、勇敢面对困难、培养健康的生活习惯和珍惜感恩是实现幸福生活的重要因素。我将把这些体会融入到我的日常生活中，成为一个更优秀、更快乐的人。我相信通过自己的努力，我能够找到真正属于自己的幸福！
少先队员暑假十课答案
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血洒满它。”这是郭兰英奶奶的歌曲。
据妈妈讲，她们小时候入少先队，总有一句誓言：“红领巾是红旗的一角，它凝聚着为中国人民解放的所有人的鲜血，它仅管是国旗的一角”但它却具有爱国与民主的意义，爱国：那就是忠爱自己的祖国，为它贡献力量;民主：那就是以民为主，热爱人民。红领巾是由很多事实来证明的，例如王二小，他当时就是少年自己团的团员(也就是现在的少先队队员)王二小宁愿自己血溅石壁也不愿日本人伤害村民，他的血为红旗染上了耀眼的红色!例如小萝卜头，例如张嘎子，例如赖宁，例如……他们的岁数都是红领巾队员的范围做的，他们用他们对祖国的赤诚使红旗看上去更加艳红，这些不都体现了他们愿为社会做贡献的红领巾精神吗!
现在是二十一世纪，我们不需要为了体献红领巾精神而连自己的生命也不要了，从前的那些小英雄们失去生命只为祖国，只为人民，只为和平，而现今，我们虽不用失去生命，却也要有只为祖国，只为人民，只为和平;为社会做奉献的红领巾精神。
走在路上，我们随时都可以看见随处飘扬的“红领巾”。看!红领巾飘到了盲人爷爷的面前，引领着他安全通过马路;看!红领巾飘到了垃圾桶边，把纸团扔进纸桶;看!红领巾飘到了打开的井盖旁，把井盖合了起来;看!红领巾飘……在校园，它飘到了跌倒的小朋友身边，将他扶起;它在夜晚时飘到因劳累一整天正在熟睡的老师身边。帮他盖上衣服。
无论在何时何地都有它那鲜红的身影，那红领巾在胸前飘荡，就觉得自己的心也在舞动!
红领巾真红呀!好像胸前怒放的血色玫瑰;红领巾真红呀!好似一团火焰，燃烧着我们的心，使我们的心变的更加火热，我们用这火热的心去为祖国奉献微薄之力，用这火热的心去温暖人心!
青年大学习暑假十课答案
1.乘坐公共交通、乘电梯时要佩戴口罩。
2.不去人员密集场所。
3.外出回家先洗手。
4.居家时要多开窗通风。
5.不去中高风险地区旅行。
6.作息规律、加强锻炼、营养均衡。
二、注意交通安全。
1.遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。
2.行走或骑车时不看手机、不听音乐。
3.不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。
4.未满12周岁不在道路上骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。乘坐自行车或电动自行车时应该佩戴头盔。
5.16周岁以上学生骑行电动自行车应佩戴头盔。
6.乘坐家庭乘用车或大客车时系好安全带。
三、预防溺水事件。
1.不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。
2.不捡拾掉入河道等水域的物品。
3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。
4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。
5.不在游泳池里嬉戏打闹。
6.发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等，但不可盲目施救。
四、关注居家安全。
1.不在飘窗或阳台上玩耍。
2.不用湿手或湿布触碰家用电器。
3.不给陌生人开门。
4.不往窗外抛物。
5.规范使用燃气设备并注意开窗通风。
6.不玩火，发现火情，及时拨打119。
五、注意娱乐安全。
1.不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所。
2.控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，每日22时至次日8时不玩网络游戏。
3.不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息。
4.注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。
5.慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
6.不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。
六、重视旅行安全。
1.不去尚未开发、开放的景点旅游。
2.选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。
3.学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。
4.入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。
5.不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。
6.了解并尊重旅游地风俗、禁忌。
七、加强心理安全。
1.多与父母、家人、朋友沟通、交流。
2.创造并记录属于自己及家人、同伴的开心时刻和经验。
3.多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。
4.遇到问题尽力自己解决，同时学会咨询求助。
5.遇到挫折不气馁，相信天生我材必有用。
6.学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。