尊敬的领导、亲爱的同事们，很荣幸能够站在这个讲台上，为大家主持今天的活动。我们特意为大家收集了一些主持人的成功案例，希望能够给大家带来一些启发和思考。
儿童节主持词
温：亲爱的同学们：
h：大家早上好！
米：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了新的一天。
温：今天我们要过一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们应该享受它，为它增光添彩。
米：六月是蒲公英飘落的季节，六月是青苹果诱人的季节。正文：六月是点燃火红石榴花的季节，六月是歌声飞扬的`季节。在这快乐的一天，我们跳舞唱歌。
米：今天是个特殊的日子。今天是快乐的一天。
温：今天是我们自己的日子。
他：因为今天是六一国际儿童节。
米：下面请中州幼儿园园长致开幕词。
温：在这个属于我们自己的节日里，我代表全校少先队员，向辛勤工作的老师们，向关心和支持我校教育事业发展的有识之士，表示衷心的感谢！
米：今天中州村的领导也来到了我们现场。请村领导给我们说几句话。
温：感谢村领导的精彩发言。接下来，请文光中学的领导讲话。
（a）六月是童年的摇篮和故乡；
（b）六月有童年的沃土，有童年的阳光；
在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体学生，对辅导员和老师们的辛勤工作表示深深的感谢！
（b）我们将使用智慧和热情的种子；
（a）有着柔嫩的双手和彩色的画笔；
（他）共同描绘xx小学的美好明天。
（二）“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺演出结束。感谢所有在场的工作人员的辛勤工作！
儿童主持词
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
儿童节主持稿
乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家节日快乐!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日――。
甲：我宣布：我校庆祝六一活动现在开始。
儿童节主持稿
合：可爱的小宝贝们！大家上午好！
男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表xxx幼儿园全体教师祝小朋友们
合：节日快乐！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男：我们要尽情的欢畅，
女：我们要为它增添光彩。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，
男：我们欢唱。
女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，
女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福！
......
女：下面有请我们的家长代表讲话
......
......
女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福！xxx幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。
女：六月，是童年的摇篮，
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；
女：明天，让我们再创六月的辉煌！
女：xxx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！
合：让我们明年六一再相会
儿童节最新主持稿5
a：尊敬的各位家长
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
b：今天是全世界儿童的节日
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
(一)(模特表演)
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
(十七)(小班律动)
c：在我们xxx幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
儿童节主持稿
儿童节亲爱的家长、来宾和亲爱的孩子们。
大家早上好！
拂去五月的灰尘，迎来六月。听幼儿园里的歌舞，摇动着欢乐的海洋。
当鲜红的太阳升上地平线时，我们迎来了新的一天。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
有六月的鲜花和六月的阳光。在这快乐的日子里，我们跳舞唱歌。
今天是属于我们的国际儿童节。在这里，我代表成长幼儿园全体教师，祝孩子们节日快乐！
我们的幸福不仅是老师的期望，也是家长的期望。现在，请用最优美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
接下来，我宣布xx幼儿园“六一”艺术展即将拉开帷幕。
看，x班的孩子们准备为我们跳一支快乐的舞蹈。请欣赏x班的开场舞：“我真的很好”。
激情的舞蹈让我们感受到节日的喜悦！你真的很棒！炎热的夏天即将来临，那么你如何度过春天呢？让我们欣赏x班的孩子们唱唐诗《春晓》。
感谢x班的精彩表演。孩子们还沉浸在文字的乐趣中吗？接下来，让我们转到动感音乐，邀请x班的孩子们为我们带来一场时装秀......
感谢x班孩子们的表演。动感的音乐让我想跳舞。哦，x班的孩子们都忍不住了。让我们一起欣赏x班孩子们带来的舞蹈“快乐宝贝”
多么快乐的宝贝！谢谢你精彩的表演。
我们都是快乐的孩子。下一个让我们欢迎xx宝贝为我们带来独奏的《郎的诱惑》
谢谢xx宝贝。在一场精彩的歌唱之后，xx班也将为我们表演。他们带来的是：英语节奏
是另一场精彩的表演。谢谢你，xx班。
爸爸妈妈去上班，我去幼儿园。幼儿园是我的家。
接下来，让我们邀请xx，xx给我们带来三句半的“我爱我的幼儿园”。
感谢xx和其他人的表演。幽默的句子表达我们的快乐。幼儿园不仅可以学习知识，还可以让我们锻炼强壮的身体。
请（xx班儿童）或（所有幼儿园师生）带上体操表演“世界真的很美！”
六月是童年的摇篮，是童年的梦想，是养育我们的沃土，是照耀我们的阳光。今天，我们拥抱美好的六月明天。让我们再创六月的辉煌！
xx幼儿园艺术展在这个欢乐的时刻结束。
感谢您精彩的表演......
谢谢您的光临！
让我们明年6月1日再见面吧！再见
儿童节主持词
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子，
今天是个愉快的日子，
今天是属于我们自己的日子，
因为，今天是“六一国际儿童节”。
在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。
3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。
4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。
5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。
6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。
7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。
8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。
9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。
10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。
11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。
12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。
13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。
14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。
15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。
16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。
17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖yy俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。
19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。
20、美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。
21、感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。
22、我们是快乐的兵娃娃，
年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。
23、当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。
24、火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。
25、快乐的六一，快乐的歌。
26、今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。
27、留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。
儿童主持词
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了乙：2019年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未来。
甲：歌唱美丽的第一阳光幼儿园。
合：现在开始。
结束语：
甲：欢乐的时光总是这么短暂。
乙：团聚的日子特别让人难忘。
甲:今天，我们欢歌笑语。
乙：明天，我们畅想未来。
合：让我们明年再会，byeby!
儿童主持稿
女1：尊敬的各位领导。
女2：各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家好。
女1：六月，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月，草长莺飞，生机盎然。
女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，来到了我们的身旁。
女1：阳光因为今天而灿烂，
女2：大地因为今天而辉煌。
男：风雨因为今天而炫丽，
女1：雪山因为今天而壮美。
合：今天，日月生辉，天地动容。
女1：在这欢乐、美好的日子里，
女2：让我们用舞姿追赶太阳。
男：让我们用歌声倾诉衷肠。
女2：让我们与彩袖共舞，让世界变得更加响亮。
合：古屯学校庆“六一”文艺汇演，现在开始。
女1：1、快乐的节日：
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们每天都成长在幸福之中。看，花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们像美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。请欣赏一年级小朋友带来的合唱——《快乐的节日》。
女2：2、nobody。
歌声能给我们带来身心的愉悦，舞蹈能给我们带来青春的活力。让我们用热烈的掌声欢迎三年级同学给我们带来的现代舞——nobody。
男：3、如此双璜。
艺术的种类多种多样，有歌曲，舞蹈，相声，小品等等。今天，一年级两个小朋友要为我们呈现一段精彩的双簧表演。有请xx和xx。
女1：4、大中华我的家。
他是东方的一条龙，他是睡醒的一只狮，他就是我可爱的祖国，他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。
女2：5、荷塘月色。
谢谢大班小朋友为我们精彩的表演。接下来让我们仔细聆听月色下清幽的音乐，请听四年级同学为我们演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男：6、小鸡出壳。
圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋，那是什么呀?瞧，她们来了。请欣赏中班同学带来的舞蹈——《小鸡出壳》。
女1：7、象形操。
在我们今天的这个舞台上，节目的形式各式各样，真是让我们大饱眼福。让我们用热烈的'掌声有请二年级同学，他们为我们带来了精彩的象形操。
男：8、健康快乐动起来。
你想健康吗?动起来。你想快乐吗?动起来。让我们一起拍手，让健康快乐动起来。请欣赏二年级同学带来的舞蹈——《健康快乐动起来》。
女2：9、拇指和食指。
我们是不是能健康地成长，不但来自于身体方面的锻炼，而且还在于是否有父母正确地教育。我们一起听一听，相声中的父母是如何教育孩子的。请欣赏相声——《拇指和食指》。
女1：10、我有一双小小手。
我有一双小小手，一只左来一只右，能洗脸能漱口，生活的方方面面都离不开我们这双小小手。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈——《我有一双小小手》。
男：11、父亲。
父亲，您像一座山。生活的苦涩有三分，你却吃了十分。人间的甘甜有十分，你只尝了三分。我伟大的父亲。请听歌曲——《父亲》。
女2：12、辣妹子。
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，闪烁着灿烂的光芒，请欣赏五年级同学带来的民族舞蹈——《辣妹子》。
女1：13、功夫。
xx爷爷相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年级同学就为我们带来了xx爷爷的一段相声。相信他们的表演也会让大家笑得前仰后合。有请《功夫》的表演者。大家掌声欢迎。
女2：14、国家。
当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。请欣赏手语表演——《国家》。
女1：六一，一年只有一次。
男：像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：六一，一年只有一次。
男：像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉中，翩翩地飞过。
合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的时光匆匆地度过。
女1：一年一个音符。
女2：一年一级台阶。
男：多么快乐的童年生活。
女1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路欢歌，留下美好的回忆。
女2：进校园我们是含苞的花蕾。
男：出母校我们是鲜艳的花朵。
女1：今天，我们相聚在这里。
女2：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧。
合：我们坚信——明天更美好。x学校庆六一文艺汇演到此结束!
儿童节主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
在这个阳光灿烂，绿叶葱茏，鲜花盛开的美丽季节里，我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日，也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日，今天我们热烈而隆重地举行校园文化艺术节，我们用歌声与微笑，用诗歌与舞蹈来表达我们的喜悦之情，来叙说我们的成长和进步，来汇报我们的成绩与收获。
今天，我们所有的老师和同学都欢天喜地，热情洋溢。因为今天是一个见证成长的好日子。一批小朋友从今天开始将正式佩戴红领巾，成为一名真正的少先队员。今天还是一个展示自我的好日子。来自四所小学的同学们会聚一堂将一起分享我们自己烹制的文艺的大餐。同时，今天还是一个寄予希望，激励未来的好日子。有一大批优秀的留守儿童、优秀少先队员和学习上的姣姣者将会为自己过去一年的表现获得称赞，迎得掌声。
所以，让我们一起为了今天这个美好的日子到来，热烈鼓掌！
今天的活动有两大议程：一是表彰会；二是文艺汇演。首先，我们开始第一项议程，由我主持。
1、校长给大家致辞。
2、为“十佳”留守儿童，“十佳”少先队员，读书心得获奖者颁奖。
“十佳”留守儿童：
“十佳”少先队员：
“我最喜爱的一本书”读书心得获奖者：
一等奖：
（共10人）
二等奖：
（共10人）
三等奖：
3、请读书心得一等奖获得者代表朗读自己的文章。（介绍评判标准）
接下来，将是精彩好看的文艺汇演。
儿童节主持词
（开场前）。
女生：尊敬的老师，男生：亲爱的同学们，老师：xx艺术节。
合：现在开始！
（主持上台）。
男生：他们的表演精彩吗？刚才的舞蹈真让人精神振奋啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹艺术节将由（加手势）我、还有陈老师共同来主持。
老师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一快乐！
老师：我们伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装。
男生：因为这个属于我们自己的节日，又来到了！
女生：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞！大家欢迎！
女生：谢谢校长的致辞。
男生：看，六一的鲜花是多么绚丽多彩。
女生：瞧，六一的阳光是多么灿烂夺目。
男生：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学们做了许多精心的准备。
女生：是啊，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多有趣的节目。
男生：先让我们请上三年3班和三年4班的同学，他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。
男生：（手拿葫芦丝）大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗？——是的，它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说：很久以前，一次山洪爆发，一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦，闯过惊涛骇浪，救出自己的心上人，他忠贞不渝的爱情感动了上苍，顿时风平浪静，鲜花盛开，孔雀开屏，祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。
女生：《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了，尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣，七个小矮人的可爱善良，都在我们心里留下了许多动人的画面，今天，让我们来重温这个经典的通话故事吧，有请一年1班和一年4班的同学。
老师：你看过“双簧”吗？
男生：“双簧”？我好像只在电视里看过。
老师：传说慈禧太后除了爱看戏，她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出，可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了，若进宫去唱不了，要问罪的。
男生：如果不进宫是抗旨不遵，也要杀头啊。该怎么办呢？
老师：于是，他想了个办法。他儿子也能弹能唱，于是就带他儿子进宫，表演时让他儿子蹲在袍子下面唱，他自己坐着弹弦子，唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了，不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊!”
男生：难怪，从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学，为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。
女生：刚才的表演可真是妙趣横生啊！
男生：可不是嘛，带给了我们很多快乐呢。
女生：所以，我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。
男生：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
女生：今天，就让我们一起尽情舞动！让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。
有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》。
老师：，你喜欢旅行吗？
女生：当然了，我喜欢蓝蓝的天、洁白的云，还有令人心旷神怡的美丽景色。
老师：还有令人大开眼界的'旅途见闻。
女生：对啊，所以我可喜欢旅行了。
老师：今天，三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——。
合：《快乐的旅行》。
男生：我们出生的那一刻起，从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步，父母将我们抚养成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸妈妈不但养育我们，还花了很多心思来培养我们。
男生：他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊。
女生：下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》。
师：，你最喜欢哪种乐器呢？
女生：恩，我想应该是古筝吧。
师：古筝？那可是一种很古老的民族乐器哦。
女生：是啊，我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子，觉得特别淑女。
师：呵，原来是这样，那就满足你的要求，我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。
男生：大家喜欢喜羊羊吗？我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。
男生：（伸出五指，作观察状）大拇指、食指、中指......
女生：，你在干什么呢？
男生：我在观察自己的手指啊。
女生：哈哈，手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的？！
男生：你说这么多手指时时刻刻都在一起，会不会发生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太丰富啦，我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯着你看呢。
女生：那当然，爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢！
男生：这么说，你很喜欢看时装表演了？
女生：是啊。
男生：那我现在就满足你这个要求，因为时尚不光是大人的专利，今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。
女生：有什么特别之处呢？
男生：嘘，秘密！我们一起来看看就知道了。
（秀场）解说词：
男生：现在展示在我们眼前的服装，材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西，比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。
男生：现在，我们看到的是“回归”系列，若我们仔细观察，不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字，原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的，通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩，表现了一种回归大自然的原始之美。
女生：现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列，小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来，通过自己的聪明才智，有的将一件连衣裙拦腰截断，变成一套套装；有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人；还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案，展现了同学们再创造的智慧。
男生：只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素，用我们的巧手去将生活变得更美好吧。
老师：你读过《三国》吗？
女生：《三国演义》是我最喜欢的一部名著了，里面有红脸的关公、白脸的曹操，还有聪明的孔明。
老师：是啊，这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。
女生：请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。
男生：20_年，亚运会将在哪个城市举办呢？——是的，作为广州的小市民，我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。
女生：我们送走五月的风尘，迎来六月的时光。
男生：六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了，请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐！
女生：请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》。
男生：“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊。
老师：你在陶醉什么呢？
男生：我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。
老师：今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》，而且这首歌曲经过李老师的改编后，更是别有韵味了。
男生：让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧！
男生：这歌声真动听啊。
老师：希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天，让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声，祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福！
女生：欣赏完了这多精彩的表演后，真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。
老师：是啊，接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。
男生：最激动人心的时候到了。
女师：下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是。
男生：那么荣获二等奖的班级是。
老师：获得一等奖的是。
男生：一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐，歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！
老师：今天在这欢乐的氛围中，我们用活力与热情，播撒希望的种子；我们用勤奋和智慧，攀登知识的高峰。
男生：我们是出巢的雏鹰，明天将飞得很高很高。
女生：我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男生：让我们一起放飞童年的梦想。
女生：收获美好的明天！
男生：各位老师。
老师：各位同学。
女生：彩虹艺术节到此结束。
老师：祝大家节日快乐。
男生：让我们——。
（合）明年六一再见！
儿童节主持稿
z：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们,大家上午好！ w: 草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
z：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
w： 在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：节日快乐！
z：童年是快乐的儿歌
w：童年是鲜艳的花朵
z：童年是初生的太阳
w：童年是无谓的拼搏
z：在盼期中，我们的节日终于来了
w：在期盼中，节日的号角吹响了
w：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
z：今天，就让我们一起尽情的舞蹈，让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
w：xx幼儿园 “庆六一”文艺汇演，现在开始
z：下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”
w：在火红火红的日子里怎能少了“火花”，有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”
z：谢谢托班小朋友的火花，为我们的节日带来了许多色彩，我们小班小朋友也不示弱了，抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”
w：我们都有一个幸福的家，每一个幸福的家里都会有一些有趣的事，快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧，欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”
z：谢谢大班小朋友精彩的小品，接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”
z：谢谢郭老师的演奏，放松过后，我们的精彩继续，有请小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了这么多小朋友的表演，我们的小小朋友有点按耐不住了，快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经，大合唱“我的好妈妈”
z：我们幼儿园开设了很多特色班，下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”
w：下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半，欢迎
儿童节主持词
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们六年级同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：带着六月的鲜花。
乙：披着六月的阳光。
合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。
甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。
乙：今天是属于我们自己日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体六年级同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。
乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。
甲：现在，我宣布xx小学庆六一趣味体育比赛；
合：现在开始！
乙：担任本次比赛的裁判长是xxx老师，裁判组成员为全体六年级科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊！
甲：下面有请、裁判长xxx老师宣布比赛要求。
甲：年的时光是快乐的。
乙：美好的回忆总是令人难忘。
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：xx小学庆六一趣味体育比赛圆满结束！
甲：祝同学们快乐成长！
乙：祝老师们工作愉快！
合：祝xx小学明天更美好！谢谢大家！
儿童节主持词
11.世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。请欣赏大合唱《世上只有妈妈好》。
12.小朋友们，你们喜欢喝牛奶吗?那你们想看《牛奶歌》的舞蹈吗?---这么迫不及待呀!那好，快有请表演《牛奶歌》的小朋友们上场。
17.在这个快乐的日子里快乐的跳吧!!请欣赏：xxxx舞蹈《欢快地跳吧》，有请小圣人幼儿园全体老师出场~!!
18.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!请欣赏诗朗诵《献给教师的诗》!
20.快让我们活动一下筋骨吧!来做个有趣的游戏。《踩气球》谁想来和我一起玩呀?快点上来吧~!
21.下面请欣赏独唱《神厨小富贵》演唱者：于强强。
23.我有一只小毛驴，嘿，我从来也不骑。哎，谁给我骑来了??请欣赏舞蹈《小毛驴》。
24.下面请欣赏独唱《我爱我的爹爹》，演唱者：杨淑含。
25.
a：小啊小儿郎~背着书包上学校~。
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我们渡过了少时数个春秋的童谣，怀念一下。
b：那你不要走开了，接下来的表演是《读书郎》你陪着她怀念下吧。(转身就走)。
a：嘿，嘿，等等我啊~~。
26.来玩个游戏吧。游戏《两人三足》规则：家长带者宝宝一起比赛。先跑过5圈组获胜。
27.下面请欣赏绘画展示。
28.请欣赏相声表演《我爱幼儿园》。
29.我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，妈妈辛苦了!请欣赏合唱《我的好妈妈》。
30.请欣赏独唱《xx》，演唱者：孙浩然。
32.下面请欣赏三句半。表演者：李俊霆、王瑞阳、陈星宇、潘禹赫。
33.请欣赏合唱：《捉泥鳅》。
34.课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏舞蹈《十分钟》。
36.过年了，大家一定很高兴吧，让我们随着hhh的《嘻唰唰》一起欢乐吧。
37.请全体起立!和我们一起做手语《步步高》，让我们一起步步高。
儿童节主持词
甲：把心里的话儿说出来。
乙：并让我们的双手紧紧握在一起。
甲：尊敬的.长辈和小伙伴们，大家好！
乙：我是主持人xx。
甲：我也是主持人xx。
乙：今天，我们聚在一起，庆祝这个充满希望的日子。
甲：这是一个充满鲜花和祝福的日子。
乙：也是一个充满未来和希望的日子。
甲：让我们一起祝愿每个小朋友都永远快乐、幸福、聪明！
乙：xx幼儿园六一文艺汇演！
儿童节主持词
合：大家好！
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗？
杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠，可喜欢了！
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！
一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）。
妮妮：亲爱的爸爸妈妈。
乐乐：叔叔阿姨。
侠：爷爷奶奶。
米妮：各位小朋友们。
幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）。
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！
杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？
sam：hello，everybody！happychildren’sday！
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的。
妮妮：六月是我们大家共同的节日。
乐乐：六一，是我们最快乐的一天。
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
米妮：为我们的节日增光添彩。
撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
幼儿：祝大家节日快乐！
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请（、）为我们送上最真心的祝福，掌声有请！
撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！
1、小二班《大家一起来》。
sam：ye，kaixindeshikelailinle！
幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来！
妮妮：在这里跳舞，在这里开怀。
乐乐：说一说理想说一说未来。
侠：不要再徘徊不要再徘徊。
全部：美好的前程永远等你来。
杨：看把你们开心的！赶快把舞台让给我们。
小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢！
撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧！
sam：：ok，ererybody，let’shavedance！
2、环保时装秀。
撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位！
杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗？
撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢！
杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢！
撒：哦，是吗？究竟怎么回事呢？让我们来看一看！
杨：掌声有请我们的模特！
3、中一班音乐剧《留住小鸟》。
乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！
妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士！
撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦！妮妮乐乐，问你们个问题：“你们喜欢小鸟吗？如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢？”
乐乐：我会喂小鸟好吃的东西。
妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。
撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢？请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》！
4、小一班团体操《happy宝贝》。
撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗？
妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园！
乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧！
妮妮乐乐：不知道！
撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的happy宝贝！
5、大一班情景剧《美好未来》。
侠：我们自豪，我们拥有未来。
米妮：我们骄傲，我们拥有明天。
杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板。
米妮：小朋友们，我们的未来是美好的！
杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案。
合：留下光彩照人的足迹。
杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》。
6、时装秀《夏之韵》。
妮妮：我们自豪，我们拥有未来。
杨：我们骄傲，我们拥有明天。
妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊？（走时装步）。
侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢！
妮妮：呵呵，是啊，我都想上去走走呢！
杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》！
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好！
妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起！
杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放！天天开心！
妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》！
8、大二班情景剧《童话世界》。
侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊！
sam：thankyou！
乐乐：哎？蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊？
侠：是啊，可有趣了！
乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗？
sam：wo，ofcourse，onetwothree，look！
9、中三班合唱《春晓》。
撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢！连我都想去了！
妮妮：是啊，童话世界真奇妙！
撒：哎？妮妮，你会背《春晓》这首诗吗？
妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、
撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗？
妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢？
撒：这诗还能唱？
妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》！
10、小四班舞蹈《种太阳》。
杨：太好玩了！还好半路赶上和你们一起去了！
乐乐、蜘蛛侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢！
杨：哎？我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗？
侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳？
乐乐：太阳能种吗？不可能吧！
sam：sun？taiyang？zenmekeneng？
杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢！让我们一起看看究竟是怎么回事？请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》！
11、亲子互动《thewhellsonthebus》。
乐乐：啦啦啦，种太阳！原来太阳是这样种的啊！
撒：乐乐，你看，sam老师手里拿着什么东西？
乐乐：哇，好多礼物啊！
sam：（和幼儿互动）hello，everybody，what’sthis？
幼儿：礼物，gift！
乐乐：sam，iwanttoit。
撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦！下面小朋友想得到吗？那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧！
（放歌曲，sam和孩子家长互动）。
12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。
撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗？
乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼。
撒：知道吗？今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦！
米妮：真的吗？在哪里啊？
乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊！
撒：小朋友们，想见到他们吗？那掌声在哪里呢？
合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了！
13、大三班歌舞表演《三字经》。
撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。
sam：人之初，性本善，性相近，习相言。
撒：哎？sam，你还会背三字经啊，厉害厉害！
sam：过奖，过奖！
撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗？
sam：这个啊，还真不知道呢！
撒：那让我们一起来看看吧！请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请！
14、小二班《动物模仿操》。
乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色！
乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢！
米妮：是吗？好期待哦！
乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演！
15、大班组舞蹈《春》。
杨：小朋友们，一年有几个季节啊？那你们最喜欢哪个季节呢？
侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃！
妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望！
米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢！
杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生命。
儿童节主持稿
(男)尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
(合)我们迎来了自己的节日--六一儿童节!
(男)在这里，首先祝同学们节日快乐!
(女)六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(男)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(女)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(合)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(男)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(男)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!
(女)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!
(合)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(合)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
(男)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(合)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(男)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
……(停一停)。
(男)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
(女)课间十分钟，我们能做些什么呢?
(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程--英语。
(合)是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。
(男)别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目--《字母操》。
(合)看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。
(男)是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。
(男)三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢!
(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
(合)《红彤彤》的节目，果然热情四射!
(女)谢谢他们的表演!
(合)最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。
(女)有这么好听的歌吗?
(合)到底好不好听，我们自己来感受一下吧!
(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
(男)这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。
(合)要不怎么说，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
(合)说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢!
(男)真的吗?
(合)所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
(合)是啊，要不断努力。
(合)哦，是谁呀?
(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，
(女)还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……。
(男)是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，
(女)因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，
(男)因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，
(女)因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。
(男)在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声:谢谢!
(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
(男)欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。
(合)每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。
(女)但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。
(男)为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。
(女)我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。
(男)但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。
(女)这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。
(合)这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。
(男)这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……。
(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老师，亲爱的同学们，xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家!
儿童节主持词
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的`鼓号响彻**广场，
（女）我们在这里欢庆自己的节日，
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（女）感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演。
（合）现在开始！
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，
（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
（女）让我们衷心祝福：
（合）好运，北京！
（男）请欣赏歌舞《相聚北京》，
演出单位：***。
（《2008相聚北京》）。
儿童节主持词
5.接下来让我们轻松一下,做个游戏。《吹气球》有请叔叔们上场，规则:看谁在3分钟内吹的气球多，而且要吹满气!谁就胜利!
6.下面请欣赏小合唱《两只黄鹂鸟》。
10.接下来让我们做个游戏。规则:小朋友任跳一个舞,家长模仿,以像者为胜。
11.世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。请欣赏大合唱《世上只有妈妈好》。
12.小朋友们，你们喜欢喝牛奶吗?那你们想看《牛奶歌》的舞蹈吗?---这么迫不及待呀!那好，快有请表演《牛奶歌》的小朋友们上场。
16.我们幼儿园小朋友不光英语好，嗓子也不错哟!请欣赏闫含小朋友带来的独唱《》。
17.在这个快乐的日子里快乐的跳吧!!请欣赏：新疆舞蹈《欢快地跳吧》，有请小圣人幼儿园全体老师出场~!!
20.快让我们活动一下筋骨吧!来做个有趣的游戏。《踩气球》谁想来和我一起玩呀?快点上来吧~!
21.下面请欣赏独唱《神厨小富贵》演唱者：于强强。
24.下面请欣赏独唱《我爱我的爹爹》，演唱者：杨淑含。
25.a：小啊小儿郎~背着书包上学校~。
b：你干什么了。
a：想起了以往陪我们渡过了少时数个春秋的童谣，怀念一下。
b：那你不要走开了，接下来的表演是《读书郎》你陪着她怀念下吧。(转身就走)。
a：嘿，嘿，等等我啊~~。
27.下面请欣赏绘画展示。
28.请欣赏相声表演《我爱幼儿园》。
30.请欣赏独唱《》，演唱者：孙浩然。
32.下面请欣赏三句半。表演者：李俊霆、王瑞阳、陈星宇、潘禹赫。
33.请欣赏合唱：《捉泥鳅》。
34.课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。请欣赏舞蹈《十分钟》。
36.过年了，大家一定很高兴吧，让我们随着hhh的《嘻唰唰》一起欢乐吧。
37.请全体起立!和我们一起做手语《步步高》，让我们一起步步高!!!!