北京拥有众多的历史名胜古迹，如故宫、天坛、长城等，吸引着大量的游客。以下是小编为大家盘点的北京周末好去处推荐，希望能够让你度过一个愉快的周末时光。
五年级第1单元作文：我和书的故事
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是人在成长中，最长久的伴侣。
从小，外公就告诉我说，书中自有颜如玉。在林间，在鸡鸣犬吠之中，总会听到一首首打油诗，那是外公所吟唱的，尽管不是什么名家经典。但却从此在我心中埋下了一颗读诗读书的种子。
乡里的条件是多么糟糕啊！可是外公仍然会攒下自己种庄稼所余下的钱给我买书，无论是什么书，只有老师一推荐，过不了多久，在我醒来时，那本书便会放在我的枕边。书是由一两层红布包裹着的，四边缠上了麻绳，似乎是担心麻绳将书的四边勒出沟痕，外公又细心的塞上了报纸。我坐在床边抱着书，那书是沉甸甸的，当翻阅书时散发出的，不仅仅是书香，同时还混杂着外公的汗水味，是外公不辞辛劳，背着沉重的稻谷，穿着一双薄底胶鞋，走过崎岖不平的石子路，去镇上卖掉换来的呀！
那时，电灯很少用，也可说是一种奢侈品。读书，在课外读书是一件难如登天的事，后来，我发现，夜里月亮的光辉倾洒在前院里，不正好可以借用吗？说干就干，当晚我便一头扎入了书的涌浪之中……“刚愎自大的项羽，英勇无畏的樊哙，心思深沉的刘邦……”我为自刎于乌江的项羽感到惋惜，为冲帐护主的樊哙感到敬佩，为隐忍退让的刘邦感到尊敬……一字一句，一言一行，让身为读者的我似是身临其中，人物就在我身边，上演着一场场永为流传的大戏。
后来，直到我眼睛发酸时，我才恋恋不舍地进入房间。睡梦里，我又陷入了各书的演绎中。
小镇的台阶是我一直喜爱的去处，房里有光微微斜洒出来，柔柔地照在台阶上，我端着书，接下这来之不易的光，又细细研读起来这被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的书。书是块硬骨头，要慢慢啃，每一次都会有新的收获。入迷了，忘却了时间，又是让外公他们着急的时候，可似乎在他们找着我，并不断告诫我要按时回家时，我如捣蒜一样点头之后，往事又会重演，这又急着外公他们了。
就是这样，我的童年都是在这书香中度过。“书中自有黄金屋”，我收获了不少精神财富，“书是益友”，我结识了不少好友，“书是老师”，带我走过上下五千年。
我爱读书，因为它不仅是我的童年，更是我在成长中将会陪伴我最长久的伴侣，让我受益终生。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
刘胡兰为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
刘胡兰的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像刘胡兰一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级第八单元作文：我和书的故事
从一年级开始，书就一声不吭地来到了我的生活中，成为了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到过来，时间开始倒流，我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级，不知道什么时候，许许多多的同学都有一本书，他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己，回到家里，我让爷爷给我买一本《寓言故事》，爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后，爷爷把一本书送到了我的'手里，我一看，原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”，看之前，我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候，我会小心翼翼的翻……在这一段时间里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰，让乌龟夺去了第一名……我一天又一天，一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中，一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭，日月如梭。”时间一天天地过去了，我也随着年龄的增长，上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了，它虽然不见了，但我的“读书热”却丝毫没有退。
在书的世界里，我无忧无虑地遨游着，从中，我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中，我和作者共快乐，共悲伤。我和书的故事是那么多，说也说不完，写也写不完。读书，已经成为了我生命中的一部分了!
北京版五年级八单元作文：好朋友
有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起学习，一起回家……多一个朋友，多一份快乐!我和陆佳玲是一对形影不离的好朋友，是一辈子的好朋友。
陆佳玲有着高高的身材，白白的皮肤，一双明亮的眼睛鼓鼓的，笑起来脸上的肉团红得似苹果，谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣，她活泼开朗，最喜欢看书，经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子，头发总有一股清清淡淡的香味儿，她看起来是一个文静的女孩，其实是一个挺会做鬼脸的女孩，调皮可爱，她就像她的名字一样，非常伶俐。
陆佳玲有一点令我深深地敬佩，那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天，谢老师批准我们出去玩，我们开心极了，只有陆佳玲若无其事，等我们全部都出去了，她才默默地拿出一本书，在教室仔细地看了起来，我见了，就赶忙跑了进来，从书包里拿出一本《作文大王》和陆佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起来。忽然，她拿出一本笔记本和一支笔，我非常不理解，她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打扰了她看书的兴致，我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上，我想，陆佳玲真用功呀!我觉得我自己都比陆佳玲差。突然，陆佳玲一回头，看见了我，她显得有点惊讶，问我：“覃艺岚，你在我身后干什么呀?”我听了，慌慌张张地回答：“嗯，我来找你玩的!”陆佳玲笑了笑，对我说“好，我们走吧!”陆佳玲牵着我的手，和我一起走出了教室，我望着陆佳玲，想：我一定要向陆佳玲学习她这种精神!
陆佳玲，我的一个好朋友，因为她，而改变了我，我想对她说：“陆佳玲，以后我们还要做好朋友!”
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级下3单元语文S版作文：我和书的故事
高尔基说过：“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里，就有各种各样伴我成长的书，而且每一本书都有一段不平凡的经历，都是我费尽千辛万苦得来的，尤其是那本《趣味数学》，那是我最喜欢的书，也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间，我去我的一个朋友家玩，一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了：这本书讲述了一个个有趣的小故事，让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了，下决心一定要买这本书，当得知这本书半年四十元时，我心里就有些犯嘀咕了，妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是，还是爱书的心占了上风，我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的，但是又说：“这本书是你自己要买的。这样吧，从今天起，你每考一个第一名我就发给你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我听到这，特别高兴，幸亏我遇到了一个明智的老妈，从那天开始，我就一直努力学习，每当我疲倦时，就有一股强大的买书的欲望支撑着我，终于，我的了两个第一，一个第二，获得了五十元，拿到钱，我便迫不及待地跑向书店，终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》，果然，这本书没有辜负我对他的期望，内容精彩至极，我也从这本书中，学到了许多课堂上学不到的知识。
这就是我和这本书之间的故事，现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》，这本书会一直伴随着我成长。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
记得那年，一个春日，微风和煦，小明拉上他心爱已久的“爱车”载着自己的弟弟在家门口玩游戏，这是爸爸用木板和轴承组装而成的平板车，平时用来近距离拉货。弟弟十分调皮地说：“我是一名国王，坐在一辆华丽的马车上！”小明问自己这调皮的弟弟，“那我是什么呀？”“你是一匹千里马！”小明听到这话不由得大笑起来，弟弟也跟着笑起来。
弟弟在路过一片草地时，摘下一朵美丽的黄花，只见灰色的小鸟在小明与弟弟之间盘旋着，“叽叽喳喳”地叫起来，就像在舞蹈一样，那精彩动人的舞蹈，不一会儿就吸引了兄弟俩的目光。兄弟俩看的目不暇接，又很疑惑，弟弟说：“奇怪，奇怪，真奇怪，小鸟为什么要对着我们跳舞呀！”小明也像丈二和尚一一摸不着头。
突然有两只小鸟带着俩人朝一个方向飞去，好像在指引着兄弟俩。来到一条小石子路上，小明发现了蹊跷，连忙指了一下远方，一位老爷爷背着一个大包走着，脸上还有许多的汗珠，走起路来腿上像拖着大石头，好一会儿才走一步。小明看着老爷爷，心想：我可是一名少先队员，助人为乐是应该的，而且，老爷爷年迈体弱，又背着这么一个大包，真叫人担心。
弟弟也看着老爷爷，心里像热锅上的蚂蚁一一团团转，不知道该怎么帮老爷爷，兄弟俩就这样想着，突然小明想到了一个好主意，他对弟弟说：“弟弟，咱们用小推车帮老爷爷吧！”弟弟看了看小车，不假思索的说：“好，咱们赶紧去帮老爷爷吧！”弟弟跳下车，小明拉着车，飞快地跑向老爷爷。小明向老爷爷喊：“等一等，我们来帮您。”老爷爷累得腰酸背疼，腿都软了，一回头，看见两个小孩朝自己跑来，有点呆，愣了一会，才开口说：“你们要干什么呀！”小明说：“老爷爷，我们来帮您忙！”“哦，怎么帮呀？这个包太重了！”小明和弟弟指了一指身后的推车，“就是它。”老爷爷呵呵笑起来，将包放在推车上，这包可真重，于是，小明在前面拉，弟弟在后面推，费了九牛二虎之力，将小车推动。拉着拉着，小明渐渐觉得十分轻松。终于，不大一会工夫，小明就和弟弟，将包送到了老爷爷的家门口，老爷爷十分开心，直夸小明和弟弟懂事，还给了他们每人一块糖果。
在回家的路上，吃着老爷爷给的糖，想着老爷爷夸奖的话，两人都不由地发自内心笑起来，帮助别人可真快乐！
五年级下北京版五单元作文：我和小兔子
描写小兔子的外表，体现了其可爱的特征，然后叙述作者和兔子之间的趣事体现其的性格特征，关于内容详情如下。
刘伯伯家有只小兔子，它有一身洁白的毛，红红的眼睛旁边一圈黑色，远望好像在拿着望远镜看着我们呢。两只耳朵长长的，一动一动的，看上去很灵敏，拖着胖乎乎的身体在地上跑来跑去。
这是第二次见到“兔兔”，我一进门，它就跑过来看看我们是谁，我便和“兔兔”玩了起来。我抚摸着它的毛，毛绒绒的，真想把它当我的枕头。而且它一点也不怕生，我还给它吃开心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起来。一会儿小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸尘器一样一扫，一会儿功夫就把瓜子吞进了肚子里去了，难怪它这样胖，有一张小馋嘴。它又开始和我闹了起来，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉链，刘伯伯看见了便说：“兔兔，过来。”它就像个懂事的孩子，一下子就跑到刘伯伯身边了，刘伯伯指着睡衣说：“这边上的毛边都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是个好玩的小东西。
在我回家的路上，我还想着那可爱的小兔子，真想把它带回家，和我交朋友。
五年级第1单元作文：我和书的故事
书，是我忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默地给予我帮助和支持。
那是一年夏秋相交之际，没有炎热的太阳，但也没有清爽的秋风，总让人感觉到心口闷闷的。我独自一个人坐在教室的角落里，看着同学们嘻嘻哈哈的背影，心中掠过几分寒意。我不理解，为什么吵了几句，我最好的朋友也，竟然转身去参加一个小团体并且一直瞒着我，冷落我。
夜晚，透过窗户，看到街道上闪烁着迷离的点点灯光。心灰意冷的我辗转反侧，一直睡不着，随手拿起了一本武侠小说《云海玉弓缘》。小说中的侠女谷之华和妖女厉胜男从相识开始，就一直有一种不了之缘，她们产生了各种恩怨爱恨的纠纷，厉胜男始终没有勇气向对方说出“对不起”三个字。最后，厉胜男就要死了，心中想的和对不起的都是谷之华，终于让金世遗帮她了了这一段心愿。
轻轻合上书，我闭上了眼睛，我的心灵似乎受到了书的安慰和洗礼，一个念头逐渐在心中清晰起来——去向也道歉！也许我本不该和她吵架的。
在这件事情后，我越来越信任书，这个朋友了。它可以帮我打开一扇心灵的窗户，让我得到阳光般的洗沐，雨水般的滋润。
我和也在书的帮助下，向对方敞开了心扉，我们之间，再无什么秘密可言，成为了真正的知己。
书是一把万能伞，带我们走过黑暗的雨天，赶走不解与迷茫，迎来光明的晴天；书是一盏路灯，为成长中的少年照亮他们的漫漫征途，使他们不再恐惧；书是一朵醉人心扉的花朵，用芳香净化我们的心灵，为我们指引正确的前行方向。
书，已经成为了我的生活乃至生命的一部分。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
一个人，可以有朋友，也可以没有。但是，如果有了朋友，你的生活，学习都会变得不一样，他会让你的生活多姿多彩，学习天天向上，每个人都应该有这么一个朋友。
我有一个好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不离，如果我有什么困难的话，他都会使出全力来帮助；当他有困难的时候，我也会帮助他。至今，我还记得我俩第一次碰面时的情景。
那天，东山公园桃花盛开，我们坐在桃花林边。他问我叫什么名字，我告诉他：“我的名字叫封鹏程！”我扭头问：“那你叫什么？”他带着神秘的口气对我说：“我叫——居于力，我觉得我俩是一个学校的。”
我俩认识后，在学习上展开了竞赛，成绩不分上下，每次考试时，就像彼此之间要决斗一样，每次考试成绩出来，我都要比他高一些分数，每当这时我都会情不自禁地说：“呀！我又比你高一些！”
有了居于力这位好朋友，我俩经常在一起玩，一起学习，你追我赶，让我的学习不断进步，让我对生活充满了期望。
北京版五年级的一单元作文
人在一生中总有几件令我们感动的事，我也有一件最令我感动的事，这件事就发生在我去年生日的时候。去年一月份，我的爸爸妈妈都很忙，而二十五日却是我的生日。我问妈妈怎么庆祝，妈妈说：“去你外婆家随便吃点吧!”我一听到这话，感到很伤心。生日那天到了，我感到十分冷清，晚上，妈妈来到外婆家接我，我也没起什么疑心，就和妈妈走了。到了家后，一片漆黑，一开灯，我惊呆了。整个屋子里都是气球!桌子上有一个很大的铁盖子，我打开一看，是一个很大的蛋糕啊!这时爸爸走了出来，我大喊了一声：“爸爸!你不是在广州吗?”爸爸说：“我为你而早回来了呀!”原来，爸爸妈妈在瞒着我，在家里准备了这一切。这次生日，是我最难忘的一次，我深深的感受到爸爸妈给我的爱，最伟大无私的爱!
五年级单元同步作文：我和老师的故事
和老师相处了那么长时间后，发生了什么有趣的事情呢?下面是由语文迷网小编精心为大家整理的我和老师的故事。
作文。
希望对你有帮助。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫。
日记。
——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你!
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多?感冒了?”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管我们班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
五年级第五单元作文:我和汉字的故事
我与汉字之间发生了一个故事，那个故事到现在我都记忆犹新。
那是2022年的一个春节，我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家，妈妈就对我和哥哥说：“你们俩帮我个忙，把那两张福字贴到门上。”“好！”我和哥哥异口同声地回答！
说干就干，我们局开始“打工了”。我发现商家把“福”字写倒了，如果正着贴，红红火火就倒了！这时，小伙伴叫我们出去玩了，我看到哥哥正着贴，我想：我倒着贴应该也可以，我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪明，说这样表示“福到了”。贴对了，真是歪打正着。
小小汉字竟有这么大学问，真是令我惊讶！
我与汉字的故事作文300字——四年级王清华。
我与汉字的故事，有好有坏。可是，坏的远远比好的多，下面我给大家说一说吧。
这个星期五，发了一张三单元的语文试卷。我一看，得分是一个“b”，我惭愧极了，开始看试卷。第一题我就错了两个字，一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”，另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题，我把园子里的“园”写成了“圆”，真是糊涂呀！再看看后面，“三千”不小心写成了“三干”，这一分不该减呀！再看看书写分，什么？又减了三分！苍天呀！大地呀！我为什么那么苦呀！可是，我又想了想：我的书写不好，又不是老师的错，我不可以怪老师，要怪就怪自己书写不好！
以后，我一定改掉坏习惯，认真书写。我爱书写，我爱汉字！
我和书的故事五年级第一单元习作
不知从何时起，我与书有了不解的情缘，我和书的故事就从这里开始。
在我还牙牙学语的时候，妈妈就会给我读一些连环画。可能是对书上的一些人物或漫画感兴趣了吧，从此，我变成了书王国的一员。
长大了，也许是对书的迷恋，我识字识得特别快，开始接触一些童话书，可一看不要紧，我便被它施了魔咒一样，再也停不下来。丑小鸭变成白天鹅的那一刻，心里真的很高兴；农妇被蛇咬死的那一刻，心里真的替农夫惋惜，也为蛇的阴险而气愤；当三毛四处流浪时，真从心里替他难过。
小学，见到了崭新的课本，里面一个个小黑体字吸引了我，我便顺着一篇篇的读下去，读的摇头晃脑。四年级，各式各样的巨著浮现在我的眼前，勾引着我的阅读兴趣。三国、水浒、西游记。。。。。数不胜数，里面的人物栩栩如生，里面的画面惊心动魄，里面的豪情随处可见，里面的文字优美流畅。
初中了，越过那些古代名著，鲁迅、冰心、高尔基等人的出现，给我的生命带来了新的光辉。再也不必说李白的豪放、苏东坡的潇洒、李清照的婉约，也不必说大江东去浪淘尽，老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。更不必说朱门酒肉臭，路有冻死骨、煮豆燃豆萁、豆在釜中泣。说的是藤野先生对鲁迅的关爱、高尔基童年的阴影、泰戈尔的精美小诗。
再后来，喜欢看一些世人对文豪的看法、对时事的观点、对理论的质疑......
书陪伴了我的生活，我也会和它一起相伴走下去。
北京版六单元五年级作文：节约用水
如果没有水，就没有嫩绿的小草，盛开的花朵;如果没有水，就没有翱翔的雄鹰，飞舞的彩蝶;如果没有水，就没有人类，没有我们多彩的世界。
我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中，有些人没有一丝一毫的保护水资源意识，在不停的浪费水资源，污染水资源。有些学生用水时，开了水龙头，用完之后却不知要关紧，让水毫无节制的流淌，造成了水资源流失，我们应立刻阻止。我会想：“让这些人去干旱少雨的地方过几天，尝尝缺水的滋味。”
水，现在受到了严重的污染，而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀，水清澈见底，连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑，山上都变成农民伯伯们种植的土地，我们再也看不见那些“人类的朋友”了。
水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富，再不注意节约用水，我们面临严重的水荒!假如人类不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以，我们要珍惜水。
为了创造美丽的环境，我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。
小学北京版五年级下四单元作文：最后一分钟读后感
当香港回归时，人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想?做了就要担起来，中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书，别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初!
就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实：我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱!我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示：我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!
北京版的五年级一单元作文
在成长的漫漫路上，必然会经历许多大大小小的事情，有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。
记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄，风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里，冷嗖嗖的，我一连打了几个喷嚏，心想：真冷啊。已经走到学校了，进了教室才稍微暖和一点，不知怎么的，突然感觉衣服上湿嗒嗒的，一看，原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情，我火冒三丈地说：“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到，那同学不但不认错，还反而理直气壮地反驳我，眼泪在眼眶里打转，像断了线的珠子往下点，不知是哪个混蛋打开了窗户，冷风吹了进来，我一把眼泪一把鼻涕。
这时，张老师进来了。她扫视一下教师，马上就发现了我，她迎面走过来，亲切的问：“玉婷，你怎么了?怎么哭成这样?”说着，用手轻轻地拭去我脸上的泪珠，又拿纸巾帮我擦鼻涕，她看了看我湿嗒嗒的衣服，连忙脱下自己的外套给我穿上，然后匆匆忙忙地关了窗户，递给我一杯白开水，让我暖暖身子，我眼泪不知不觉地往下流，感激地看着张老师。
虽然现在我已经读了四年级，那件事已经过了4年了，但是直至今日，还是记忆犹新。亲爱的张老师，我从来没有忘记过您，您陪我共度过3年的学业，您曾给过我帮助，曾给过我温暖，张老师，您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海，永远不会抹去。
五年级下4单元作文北京版：《昆虫记》读后感
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深.
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界.作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然.
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极.这都要归功于作者的仔细观察,细致描写.如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西.在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个.“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来.光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜.
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方.现在我全知道了.有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜.又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的.
北京版五年级的一单元作文
星期天，我去金太阳学英语。在路上，我看见路边有一摊污水，有些人闻了都说臭死了，马上捂着鼻子走开了，还有些人站在边上骂：“谁弄的一摊污水呀，又脏又臭，真不讲卫生!”
可是当我回家的时候，那摊污水却不见了!事情原来是这样的，那天，一位清洁工阿姨看见了就打开水井盖，用手电筒一照，哇!里面垃圾真多，有烂树枝、鸡毛、布条、烂叶，特别是老鼠都在这里安家了，刚打开盖子就往外跑，到处都是!那位阿姨用一根粗铁丝，蹲着把那些杂物给捅了出来。不一会儿，东西就堆了一大堆，堆得跟小山似的。那位阿姨累得满头大汗，她把那些垃圾给统统倒掉了，然后走了!
这件事真令我感动啊!平常人都不愿意做的事，而她愿意去做了，因为她的无私奉献，我们的环境才会变得这么整洁，所以我们都应该尊敬他们!们!
五年级下二单元作文北京版：“馋嘴猫”妹妹
我有一个馋嘴猫妹妹，她叫圆圆，比我小两岁。她扎着两条小辫子，嘴巴不大不小。胖嘟嘟的身子，圆乎乎的脸蛋儿，圆鼓鼓的胳膊腿儿，浑身都是肉。她脖子上的肉一层一层的，像千层浪，整个看起来像个“弥勒佛”。
妹妹的胖和她的“馋嘴”有着密不可分的关系。暑假的一天晚上，我正准备看精彩的电视节目，听见有人敲门，就连忙跑过去，开门一看，原来是圆圆，就连忙让她进来。她进我的小屋，就看见我的零食柜里有大包小包的食品，她盯着小食品，忍不住流出了口水。我看见她强忍住把口水咽下去，就赶紧打开柜子，拿了一包“妙脆角”给她。她赶紧接过去，很老练的“呲啦”一声撕开了包装袋儿，津津有味地吃了起来。她一会吃完了这一包，然后目不转睛的盯着食品柜。
我正看的兴致勃勃，懒得给她拿，就说：“你想吃什么，就随便拿吧。”她果真跑过去，拿了一包，很快吃完了。就又拿了一包……转眼间，地上的包装袋儿足有7，8个了。再看看她那得意洋洋的样子：右手拿着一包“可比克”，左手不知何时接来了一杯凉开水，边吃边喝，嘴上和手上都油乎乎的，还不时地打着饱嗝。
说她是“馋嘴猫”一点也不夸张吧?
五年级下4单元作文语文S版：我和弟弟
我家中有曾外婆、外婆、外公、爸妈、小姨夫、小姨、舅舅、舅母、我和弟弟等十多个人的大家庭，可称得上四世同堂，和睦相处的好家庭，从来未发生吵嘴不团结的现象，家中成员中算我和弟弟最小，是家中的掌上明珠。
我的弟弟今年八岁属蛇，身体瘦小，我身体强壮，今年11岁属虎，我比他大三岁，他不爱说话，因此大家给他起了一个不好听的绰号“小哑吧”但他告状却滔滔不绝。
他像蛇一样好动，每当我写作业时，他便会蹑手蹑脚的害我，弄得我心烦意乱，我便对他大发脾气，在忍无可忍的情况下，我便会打得他哇哇直叫，可他毫不客气，断章起义说我打他，外公知道后不分清红皂白打了我两个耳光，打得我脸红耳赤，泪水从心中流，无处伸冤，外公护着他，因为他年龄比我小，弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我对他真是毫无办法，有时真的很讨厌他，但有时又觉得他很可爱，因为我们有一个共同点，爱书法爱下围棋，他总爱和我比书法比下棋，有时经常拿出全国、全省、全市围棋奖状，在我眼前晃来晃去，好像比我强，幸好我全国、全省、全市的奖状比他多得多，否则我还要向他低头三分。我和他下围棋让他五个子，两人对弈总是杀得天昏地暗，人仰马翻，要想胜他，还要花去九牛二虎之力。如果他战胜了我，便会得意洋洋，但每次我都把他打得落花流水，垂头丧气，无话可说，于是心甘情愿叫我一声哥哥，要我下次手下留情。
因此我既讨厌他又爱他，要是他走了几天，我会感到特别孤单。