北京拥有众多的历史名胜古迹,如故宫、天坛、长城等,吸引着大量的游客。以下是小编为大家盘点的北京周末好去处推荐,希望能够让你度过一个愉快的周末时光。
五年级第1单元作文:我和书的故事
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是人在成长中,最长久的伴侣。
从小,外公就告诉我说,书中自有颜如玉。在林间,在鸡鸣犬吠之中,总会听到一首首打油诗,那是外公所吟唱的,尽管不是什么名家经典。但却从此在我心中埋下了一颗读诗读书的种子。
乡里的条件是多么糟糕啊!可是外公仍然会攒下自己种庄稼所余下的钱给我买书,无论是什么书,只有老师一推荐,过不了多久,在我醒来时,那本书便会放在我的枕边。书是由一两层红布包裹着的,四边缠上了麻绳,似乎是担心麻绳将书的四边勒出沟痕,外公又细心的塞上了报纸。我坐在床边抱着书,那书是沉甸甸的,当翻阅书时散发出的,不仅仅是书香,同时还混杂着外公的汗水味,是外公不辞辛劳,背着沉重的稻谷,穿着一双薄底胶鞋,走过崎岖不平的石子路,去镇上卖掉换来的呀!
那时,电灯很少用,也可说是一种奢侈品。读书,在课外读书是一件难如登天的事,后来,我发现,夜里月亮的光辉倾洒在前院里,不正好可以借用吗?说干就干,当晚我便一头扎入了书的涌浪之中……“刚愎自大的项羽,英勇无畏的樊哙,心思深沉的刘邦……”我为自刎于乌江的项羽感到惋惜,为冲帐护主的樊哙感到敬佩,为隐忍退让的刘邦感到尊敬……一字一句,一言一行,让身为读者的我似是身临其中,人物就在我身边,上演着一场场永为流传的大戏。
后来,直到我眼睛发酸时,我才恋恋不舍地进入房间。睡梦里,我又陷入了各书的演绎中。
小镇的台阶是我一直喜爱的去处,房里有光微微斜洒出来,柔柔地照在台阶上,我端着书,接下这来之不易的光,又细细研读起来这被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的书。书是块硬骨头,要慢慢啃,每一次都会有新的收获。入迷了,忘却了时间,又是让外公他们着急的时候,可似乎在他们找着我,并不断告诫我要按时回家时,我如捣蒜一样点头之后,往事又会重演,这又急着外公他们了。
就是这样,我的童年都是在这书香中度过。“书中自有黄金屋”,我收获了不少精神财富,“书是益友”,我结识了不少好友,“书是老师”,带我走过上下五千年。
我爱读书,因为它不仅是我的童年,更是我在成长中将会陪伴我最长久的伴侣,让我受益终生。
五年级下3单元作文北京版:刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会,在故事会上,同学们讲了许多历史故事,有现代英雄、古代英雄等等,五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后,在敌人的威逼利诱下,为了不说出伤员藏在哪里,壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
刘胡兰为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里,她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想:如果我牺牲了,只是牺牲我一条命,伤员的命就都还在。可如果我不牺牲,不但伤员的命保不住,还得牺牲更多无辜人的生命,我一个人的命换来大家的命,是值得的!”她牺牲了自己,保住了其他人的安全。
刘胡兰的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像刘胡兰一样把安全留给了其他人,自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样,那么世界将充满了爱,充满了美好!不会再有战争和饥寒,不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了,从我做起开始为他人做考虑,懂得牺牲精神,爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级第八单元作文:我和书的故事
从一年级开始,书就一声不吭地来到了我的生活中,成为了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到过来,时间开始倒流,我似乎回到了我一年级刚上小学的时候。那时候我上一年级,不知道什么时候,许许多多的同学都有一本书,他们互相炫耀、以此为荣。我羡慕不己,回到家里,我让爷爷给我买一本《寓言故事》,爷爷毫不犹豫地答应了。一天过后,爷爷把一本书送到了我的'手里,我一看,原来是我梦寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后,亲自用粉红色的卡纸帮它做了一件“衣服”,看之前,我一定会把手洗得干干净净;翻页的时候,我会小心翼翼的翻……在这一段时间里,我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐狸和乌鸦》中狐狸拍马屁骗乌鸦偷的肉;《龟兔赛跑》中兔子的懒惰,让乌龟夺去了第一名……我一天又一天,一次又一次地读着《寓言故事》一遍又一遍地进入了故事中,一次又一次地学到了人生哲理。“光阴似箭,日月如梭。”时间一天天地过去了,我也随着年龄的增长,上到了小学三年级。而那本我喜爱的书—《寓言故事》却不见了,它虽然不见了,但我的“读书热”却丝毫没有退。
在书的世界里,我无忧无虑地遨游着,从中,我无比快乐、无比幸福。在一个个故事中,我和作者共快乐,共悲伤。我和书的故事是那么多,说也说不完,写也写不完。读书,已经成为了我生命中的一部分了!
北京版五年级八单元作文:好朋友
有朋友真好,可以一起聊天,一起玩耍,一起学习,一起回家……多一个朋友,多一份快乐!我和陆佳玲是一对形影不离的好朋友,是一辈子的好朋友。
陆佳玲有着高高的身材,白白的皮肤,一双明亮的眼睛鼓鼓的,笑起来脸上的肉团红得似苹果,谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣,她活泼开朗,最喜欢看书,经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子,头发总有一股清清淡淡的香味儿,她看起来是一个文静的女孩,其实是一个挺会做鬼脸的女孩,调皮可爱,她就像她的名字一样,非常伶俐。
陆佳玲有一点令我深深地敬佩,那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天,谢老师批准我们出去玩,我们开心极了,只有陆佳玲若无其事,等我们全部都出去了,她才默默地拿出一本书,在教室仔细地看了起来,我见了,就赶忙跑了进来,从书包里拿出一本《作文大王》和陆佳玲并排地坐在了一起,津津有味地看了起来。忽然,她拿出一本笔记本和一支笔,我非常不理解,她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后,生怕打扰了她看书的兴致,我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上,我想,陆佳玲真用功呀!我觉得我自己都比陆佳玲差。突然,陆佳玲一回头,看见了我,她显得有点惊讶,问我:“覃艺岚,你在我身后干什么呀?”我听了,慌慌张张地回答:“嗯,我来找你玩的!”陆佳玲笑了笑,对我说“好,我们走吧!”陆佳玲牵着我的手,和我一起走出了教室,我望着陆佳玲,想:我一定要向陆佳玲学习她这种精神!
陆佳玲,我的一个好朋友,因为她,而改变了我,我想对她说:“陆佳玲,以后我们还要做好朋友!”
五年级下3单元作文北京版:刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会,在故事会上,同学们讲了许多历史故事,有现代英雄、古代英雄等等,五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日,因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后,在敌人的威逼利诱下,为了不说出伤员藏在哪里,壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里,她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想:如果我牺牲了,只是牺牲我一条命,伤员的命就都还在。可如果我不牺牲,不但伤员的命保不住,还得牺牲更多无辜人的生命,我一个人的命换来大家的命,是值得的!”她牺牲了自己,保住了其他人的安全。
的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像一样把安全留给了其他人,自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样,那么世界将充满了爱,充满了美好!不会再有战争和饥寒,不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了,从我做起开始为他人做考虑,懂得牺牲精神,爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级下3单元语文S版作文:我和书的故事
高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我的了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。
这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。
五年级下3单元作文北京版:刘胡兰的故事
记得那年,一个春日,微风和煦,小明拉上他心爱已久的“爱车”载着自己的弟弟在家门口玩游戏,这是爸爸用木板和轴承组装而成的平板车,平时用来近距离拉货。弟弟十分调皮地说:“我是一名国王,坐在一辆华丽的马车上!”小明问自己这调皮的弟弟,“那我是什么呀?”“你是一匹千里马!”小明听到这话不由得大笑起来,弟弟也跟着笑起来。
弟弟在路过一片草地时,摘下一朵美丽的黄花,只见灰色的小鸟在小明与弟弟之间盘旋着,“叽叽喳喳”地叫起来,就像在舞蹈一样,那精彩动人的舞蹈,不一会儿就吸引了兄弟俩的目光。兄弟俩看的目不暇接,又很疑惑,弟弟说:“奇怪,奇怪,真奇怪,小鸟为什么要对着我们跳舞呀!”小明也像丈二和尚一一摸不着头。
突然有两只小鸟带着俩人朝一个方向飞去,好像在指引着兄弟俩。来到一条小石子路上,小明发现了蹊跷,连忙指了一下远方,一位老爷爷背着一个大包走着,脸上还有许多的汗珠,走起路来腿上像拖着大石头,好一会儿才走一步。小明看着老爷爷,心想:我可是一名少先队员,助人为乐是应该的,而且,老爷爷年迈体弱,又背着这么一个大包,真叫人担心。
弟弟也看着老爷爷,心里像热锅上的蚂蚁一一团团转,不知道该怎么帮老爷爷,兄弟俩就这样想着,突然小明想到了一个好主意,他对弟弟说:“弟弟,咱们用小推车帮老爷爷吧!”弟弟看了看小车,不假思索的说:“好,咱们赶紧去帮老爷爷吧!”弟弟跳下车,小明拉着车,飞快地跑向老爷爷。小明向老爷爷喊:“等一等,我们来帮您。”老爷爷累得腰酸背疼,腿都软了,一回头,看见两个小孩朝自己跑来,有点呆,愣了一会,才开口说:“你们要干什么呀!”小明说:“老爷爷,我们来帮您忙!”“哦,怎么帮呀?这个包太重了!”小明和弟弟指了一指身后的推车,“就是它。”老爷爷呵呵笑起来,将包放在推车上,这包可真重,于是,小明在前面拉,弟弟在后面推,费了九牛二虎之力,将小车推动。拉着拉着,小明渐渐觉得十分轻松。终于,不大一会工夫,小明就和弟弟,将包送到了老爷爷的家门口,老爷爷十分开心,直夸小明和弟弟懂事,还给了他们每人一块糖果。
在回家的路上,吃着老爷爷给的糖,想着老爷爷夸奖的话,两人都不由地发自内心笑起来,帮助别人可真快乐!
五年级下北京版五单元作文:我和小兔子
描写小兔子的外表,体现了其可爱的特征,然后叙述作者和兔子之间的趣事体现其的性格特征,关于内容详情如下。
刘伯伯家有只小兔子,它有一身洁白的毛,红红的眼睛旁边一圈黑色,远望好像在拿着望远镜看着我们呢。两只耳朵长长的,一动一动的,看上去很灵敏,拖着胖乎乎的身体在地上跑来跑去。
这是第二次见到“兔兔”,我一进门,它就跑过来看看我们是谁,我便和“兔兔”玩了起来。我抚摸着它的毛,毛绒绒的,真想把它当我的枕头。而且它一点也不怕生,我还给它吃开心果,小兔子一添就放嘴去,我看它吃得津津有味,便笑了起来。一会儿小兔子在地上看呀、看呀,地上有很多瓜子,它便像吸尘器一样一扫,一会儿功夫就把瓜子吞进了肚子里去了,难怪它这样胖,有一张小馋嘴。它又开始和我闹了起来,跳到了我的身上,哎呀,居然啃我的拉链,刘伯伯看见了便说:“兔兔,过来。”它就像个懂事的孩子,一下子就跑到刘伯伯身边了,刘伯伯指着睡衣说:“这边上的毛边都是兔兔弄的,它在磨牙呢。”真是个好玩的小东西。
在我回家的路上,我还想着那可爱的小兔子,真想把它带回家,和我交朋友。
五年级第1单元作文:我和书的故事
书,是我忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默地给予我帮助和支持。
那是一年夏秋相交之际,没有炎热的太阳,但也没有清爽的秋风,总让人感觉到心口闷闷的。我独自一个人坐在教室的角落里,看着同学们嘻嘻哈哈的背影,心中掠过几分寒意。我不理解,为什么吵了几句,我最好的朋友也,竟然转身去参加一个小团体并且一直瞒着我,冷落我。
夜晚,透过窗户,看到街道上闪烁着迷离的点点灯光。心灰意冷的我辗转反侧,一直睡不着,随手拿起了一本武侠小说《云海玉弓缘》。小说中的侠女谷之华和妖女厉胜男从相识开始,就一直有一种不了之缘,她们产生了各种恩怨爱恨的纠纷,厉胜男始终没有勇气向对方说出“对不起”三个字。最后,厉胜男就要死了,心中想的和对不起的都是谷之华,终于让金世遗帮她了了这一段心愿。
轻轻合上书,我闭上了眼睛,我的心灵似乎受到了书的安慰和洗礼,一个念头逐渐在心中清晰起来——去向也道歉!也许我本不该和她吵架的。
在这件事情后,我越来越信任书,这个朋友了。它可以帮我打开一扇心灵的窗户,让我得到阳光般的洗沐,雨水般的滋润。
我和也在书的帮助下,向对方敞开了心扉,我们之间,再无什么秘密可言,成为了真正的知己。
书是一把万能伞,带我们走过黑暗的雨天,赶走不解与迷茫,迎来光明的晴天;书是一盏路灯,为成长中的少年照亮他们的漫漫征途,使他们不再恐惧;书是一朵醉人心扉的花朵,用芳香净化我们的心灵,为我们指引正确的前行方向。
书,已经成为了我的生活乃至生命的一部分。
五年级下3单元作文北京版:刘胡兰的故事
一个人,可以有朋友,也可以没有。但是,如果有了朋友,你的生活,学习都会变得不一样,他会让你的生活多姿多彩,学习天天向上,每个人都应该有这么一个朋友。
我有一个好朋友,他陪伴了我五年。五年,他和我形影不离,如果我有什么困难的话,他都会使出全力来帮助;当他有困难的时候,我也会帮助他。至今,我还记得我俩第一次碰面时的情景。
那天,东山公园桃花盛开,我们坐在桃花林边。他问我叫什么名字,我告诉他:“我的名字叫封鹏程!”我扭头问:“那你叫什么?”他带着神秘的口气对我说:“我叫——居于力,我觉得我俩是一个学校的。”
我俩认识后,在学习上展开了竞赛,成绩不分上下,每次考试时,就像彼此之间要决斗一样,每次考试成绩出来,我都要比他高一些分数,每当这时我都会情不自禁地说:“呀!我又比你高一些!”
有了居于力这位好朋友,我俩经常在一起玩,一起学习,你追我赶,让我的学习不断进步,让我对生活充满了期望。
北京版五年级的一单元作文
人在一生中总有几件令我们感动的事,我也有一件最令我感动的事,这件事就发生在我去年生日的时候。去年一月份,我的爸爸妈妈都很忙,而二十五日却是我的生日。我问妈妈怎么庆祝,妈妈说:“去你外婆家随便吃点吧!”我一听到这话,感到很伤心。生日那天到了,我感到十分冷清,晚上,妈妈来到外婆家接我,我也没起什么疑心,就和妈妈走了。到了家后,一片漆黑,一开灯,我惊呆了。整个屋子里都是气球!桌子上有一个很大的铁盖子,我打开一看,是一个很大的蛋糕啊!这时爸爸走了出来,我大喊了一声:“爸爸!你不是在广州吗?”爸爸说:“我为你而早回来了呀!”原来,爸爸妈妈在瞒着我,在家里准备了这一切。这次生日,是我最难忘的一次,我深深的感受到爸爸妈给我的爱,最伟大无私的爱!
五年级单元同步作文:我和老师的故事
和老师相处了那么长时间后,发生了什么有趣的事情呢?下面是由语文迷网小编精心为大家整理的我和老师的故事。
作文。
希望对你有帮助。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫。
日记。
——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“莹莹啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。
老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:
记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了,我以为我可以顺利地逃过这一劫了,谁知我刚要走出校门的那一瞬间,“冯伟健,你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来,我回过头来,一看,原来是李老师。顿时我想:麻烦来了,李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来,对我说:“冯伟健,待会谁来接你回家?”我说:“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落,老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿,老爸来了,老师见爸爸来了,就连忙对他说:“伟健昨晚做的作业非常马虎,这段时间他上课总是不专心,还经常走神。”说完,老师就把握的作业本递给爸爸看,我用眼睛瞄了一下爸爸,只见爸爸的脸绷得紧紧的,像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说:“你看你做出了什么样的作业,你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话,我的头耸拉下来,脸顿时红到耳根。老师和蔼地说:“伟健,你以后上课要认真听讲才行啊,要不然晚上做作业就不会做了,到了考试的时候就什么也不会,这不仅仅是你个人问题,到时候如果考不好的话,就会拖累整个班,把平均分拉下来。还有,你要多花点时间在学习上,不要整天想着玩,知道吗?”“嗯,知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后,我的心情豁然开朗。
老师,您放心,从此以后我上课一定认真听讲,放学回到家里一定会把作业认真做好,不会辜负老师对我的期望。
五年级第五单元作文:我和汉字的故事
我与汉字之间发生了一个故事,那个故事到现在我都记忆犹新。
那是2022年的一个春节,我同哥哥、叔叔、爸爸、妈妈回老家过年。我们刚刚到老家,妈妈就对我和哥哥说:“你们俩帮我个忙,把那两张福字贴到门上。”“好!”我和哥哥异口同声地回答!
说干就干,我们局开始“打工了”。我发现商家把“福”字写倒了,如果正着贴,红红火火就倒了!这时,小伙伴叫我们出去玩了,我看到哥哥正着贴,我想:我倒着贴应该也可以,我就倒着贴了。后来妈妈直夸我聪明,说这样表示“福到了”。贴对了,真是歪打正着。
小小汉字竟有这么大学问,真是令我惊讶!
我与汉字的故事作文300字——四年级王清华。
我与汉字的故事,有好有坏。可是,坏的远远比好的多,下面我给大家说一说吧。
这个星期五,发了一张三单元的语文试卷。我一看,得分是一个“b”,我惭愧极了,开始看试卷。第一题我就错了两个字,一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”,另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题,我把园子里的“园”写成了“圆”,真是糊涂呀!再看看后面,“三千”不小心写成了“三干”,这一分不该减呀!再看看书写分,什么?又减了三分!苍天呀!大地呀!我为什么那么苦呀!可是,我又想了想:我的书写不好,又不是老师的错,我不可以怪老师,要怪就怪自己书写不好!
以后,我一定改掉坏习惯,认真书写。我爱书写,我爱汉字!
我和书的故事五年级第一单元习作
不知从何时起,我与书有了不解的情缘,我和书的故事就从这里开始。
在我还牙牙学语的时候,妈妈就会给我读一些连环画。可能是对书上的一些人物或漫画感兴趣了吧,从此,我变成了书王国的一员。
长大了,也许是对书的迷恋,我识字识得特别快,开始接触一些童话书,可一看不要紧,我便被它施了魔咒一样,再也停不下来。丑小鸭变成白天鹅的那一刻,心里真的很高兴;农妇被蛇咬死的那一刻,心里真的替农夫惋惜,也为蛇的阴险而气愤;当三毛四处流浪时,真从心里替他难过。
小学,见到了崭新的课本,里面一个个小黑体字吸引了我,我便顺着一篇篇的读下去,读的摇头晃脑。四年级,各式各样的巨著浮现在我的眼前,勾引着我的阅读兴趣。三国、水浒、西游记。。。。。数不胜数,里面的人物栩栩如生,里面的画面惊心动魄,里面的豪情随处可见,里面的文字优美流畅。
初中了,越过那些古代名著,鲁迅、冰心、高尔基等人的出现,给我的生命带来了新的光辉。再也不必说李白的豪放、苏东坡的潇洒、李清照的婉约,也不必说大江东去浪淘尽,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。更不必说朱门酒肉臭,路有冻死骨、煮豆燃豆萁、豆在釜中泣。说的是藤野先生对鲁迅的关爱、高尔基童年的阴影、泰戈尔的精美小诗。
再后来,喜欢看一些世人对文豪的看法、对时事的观点、对理论的质疑......
书陪伴了我的生活,我也会和它一起相伴走下去。
北京版六单元五年级作文:节约用水
如果没有水,就没有嫩绿的小草,盛开的花朵;如果没有水,就没有翱翔的雄鹰,飞舞的彩蝶;如果没有水,就没有人类,没有我们多彩的世界。
我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中,有些人没有一丝一毫的保护水资源意识,在不停的浪费水资源,污染水资源。有些学生用水时,开了水龙头,用完之后却不知要关紧,让水毫无节制的流淌,造成了水资源流失,我们应立刻阻止。我会想:“让这些人去干旱少雨的地方过几天,尝尝缺水的滋味。”
水,现在受到了严重的污染,而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀,水清澈见底,连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑,山上都变成农民伯伯们种植的土地,我们再也看不见那些“人类的朋友”了。
水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,再不注意节约用水,我们面临严重的水荒!假如人类不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以,我们要珍惜水。
为了创造美丽的环境,我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。
小学北京版五年级下四单元作文:最后一分钟读后感
当香港回归时,人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时,我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港,祖国七个儿子之一,它是中国的一部分,而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地,香港是我们中国的,为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地,你们会怎么想?做了就要担起来,中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书,别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影,别指望再和好如初!
就如文中说的,“第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严,放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实:我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们:我们不记仇,但记辱!我们要用颗火热的爱国之心表明:我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示:我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人,他们爱自己的祖国,一位外国人,也爱自己的祖国,各国都有各国的领土,为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地,不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!
北京版的五年级一单元作文
在成长的漫漫路上,必然会经历许多大大小小的事情,有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。
记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄,风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里,冷嗖嗖的,我一连打了几个喷嚏,心想:真冷啊。已经走到学校了,进了教室才稍微暖和一点,不知怎么的,突然感觉衣服上湿嗒嗒的,一看,原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情,我火冒三丈地说:“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到,那同学不但不认错,还反而理直气壮地反驳我,眼泪在眼眶里打转,像断了线的珠子往下点,不知是哪个混蛋打开了窗户,冷风吹了进来,我一把眼泪一把鼻涕。
这时,张老师进来了。她扫视一下教师,马上就发现了我,她迎面走过来,亲切的问:“玉婷,你怎么了?怎么哭成这样?”说着,用手轻轻地拭去我脸上的泪珠,又拿纸巾帮我擦鼻涕,她看了看我湿嗒嗒的衣服,连忙脱下自己的外套给我穿上,然后匆匆忙忙地关了窗户,递给我一杯白开水,让我暖暖身子,我眼泪不知不觉地往下流,感激地看着张老师。
虽然现在我已经读了四年级,那件事已经过了4年了,但是直至今日,还是记忆犹新。亲爱的张老师,我从来没有忘记过您,您陪我共度过3年的学业,您曾给过我帮助,曾给过我温暖,张老师,您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海,永远不会抹去。
五年级下4单元作文北京版:《昆虫记》读后感
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深.
这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界.作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然.
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极.这都要归功于作者的仔细观察,细致描写.如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西.在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个.“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来.光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜.
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方.现在我全知道了.有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜.又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的.
北京版五年级的一单元作文
星期天,我去金太阳学英语。在路上,我看见路边有一摊污水,有些人闻了都说臭死了,马上捂着鼻子走开了,还有些人站在边上骂:“谁弄的一摊污水呀,又脏又臭,真不讲卫生!”
可是当我回家的时候,那摊污水却不见了!事情原来是这样的,那天,一位清洁工阿姨看见了就打开水井盖,用手电筒一照,哇!里面垃圾真多,有烂树枝、鸡毛、布条、烂叶,特别是老鼠都在这里安家了,刚打开盖子就往外跑,到处都是!那位阿姨用一根粗铁丝,蹲着把那些杂物给捅了出来。不一会儿,东西就堆了一大堆,堆得跟小山似的。那位阿姨累得满头大汗,她把那些垃圾给统统倒掉了,然后走了!
这件事真令我感动啊!平常人都不愿意做的事,而她愿意去做了,因为她的无私奉献,我们的环境才会变得这么整洁,所以我们都应该尊敬他们!们!
五年级下二单元作文北京版:“馋嘴猫”妹妹
我有一个馋嘴猫妹妹,她叫圆圆,比我小两岁。她扎着两条小辫子,嘴巴不大不小。胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋儿,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉。她脖子上的肉一层一层的,像千层浪,整个看起来像个“弥勒佛”。
妹妹的胖和她的“馋嘴”有着密不可分的关系。暑假的一天晚上,我正准备看精彩的电视节目,听见有人敲门,就连忙跑过去,开门一看,原来是圆圆,就连忙让她进来。她进我的小屋,就看见我的零食柜里有大包小包的食品,她盯着小食品,忍不住流出了口水。我看见她强忍住把口水咽下去,就赶紧打开柜子,拿了一包“妙脆角”给她。她赶紧接过去,很老练的“呲啦”一声撕开了包装袋儿,津津有味地吃了起来。她一会吃完了这一包,然后目不转睛的盯着食品柜。
我正看的兴致勃勃,懒得给她拿,就说:“你想吃什么,就随便拿吧。”她果真跑过去,拿了一包,很快吃完了。就又拿了一包……转眼间,地上的包装袋儿足有7,8个了。再看看她那得意洋洋的样子:右手拿着一包“可比克”,左手不知何时接来了一杯凉开水,边吃边喝,嘴上和手上都油乎乎的,还不时地打着饱嗝。
说她是“馋嘴猫”一点也不夸张吧?
五年级下4单元作文语文S版:我和弟弟
我家中有曾外婆、外婆、外公、爸妈、小姨夫、小姨、舅舅、舅母、我和弟弟等十多个人的大家庭,可称得上四世同堂,和睦相处的好家庭,从来未发生吵嘴不团结的现象,家中成员中算我和弟弟最小,是家中的掌上明珠。
我的弟弟今年八岁属蛇,身体瘦小,我身体强壮,今年11岁属虎,我比他大三岁,他不爱说话,因此大家给他起了一个不好听的绰号“小哑吧”但他告状却滔滔不绝。
他像蛇一样好动,每当我写作业时,他便会蹑手蹑脚的害我,弄得我心烦意乱,我便对他大发脾气,在忍无可忍的情况下,我便会打得他哇哇直叫,可他毫不客气,断章起义说我打他,外公知道后不分清红皂白打了我两个耳光,打得我脸红耳赤,泪水从心中流,无处伸冤,外公护着他,因为他年龄比我小,弟弟却站在那里幸灾乐祸笑容满面。我对他真是毫无办法,有时真的很讨厌他,但有时又觉得他很可爱,因为我们有一个共同点,爱书法爱下围棋,他总爱和我比书法比下棋,有时经常拿出全国、全省、全市围棋奖状,在我眼前晃来晃去,好像比我强,幸好我全国、全省、全市的奖状比他多得多,否则我还要向他低头三分。我和他下围棋让他五个子,两人对弈总是杀得天昏地暗,人仰马翻,要想胜他,还要花去九牛二虎之力。如果他战胜了我,便会得意洋洋,但每次我都把他打得落花流水,垂头丧气,无话可说,于是心甘情愿叫我一声哥哥,要我下次手下留情。
因此我既讨厌他又爱他,要是他走了几天,我会感到特别孤单。