无论是古老的紫禁城、天坛，还是现代的鸟巢、水立方，北京都展示了不同的风貌和魅力。北京的故宫是世界上最大的古建筑群之一，是中国古代宫廷文化的精髓所在。
五年级第1单元作文：我和书的故事
书是全世界人类的营养品，这是莎士比亚说过的话，如果不读书，在未来世界就有可能找不到工作；饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。这是毛泽东老爷爷在生前说过的一句话，我很赞同这句话，我常常读书就忘了吃饭，忘了睡觉，你如果要喊我的话，除非你的嗓门很大，才能把我从书中“拽’’回来哦。
我和书是非常有缘的。
我喜欢在夜深人静的时候，和着柔柔的灯光，翻开或薄或厚的书页，让油墨和书香席卷我的心灵和头脑。
我最喜欢看四大名著之一《红楼梦》，他是大作家曹雪芹写的一本书，林黛玉的多愁伤感，薛宝钗的稳重大方，史湘云的不拘小节，李执的性格温柔……都深刻的刻在我的脑海中，林黛玉与贾宝玉的分分和和，他们之间那轰轰烈烈的爱情感动着我，在感动的同时，我又对封建社会的封建迷信感到气愤，我已经融入到这本书中了，随着故事情节和这本书一起哭哭笑笑，虽然眼睛已哭得红肿，但我却觉得很快乐。
我爱读书，书会陪我度过一生。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
刘胡兰为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
刘胡兰的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像刘胡兰一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。
五年级下3单元语文S版作文：我和书的故事
高尔基说过：“书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯”。在我家的书柜里，就有各种各样伴我成长的书，而且每一本书都有一段不平凡的经历，都是我费尽千辛万苦得来的，尤其是那本《趣味数学》，那是我最喜欢的书，也是我克服最大的困难才得到的一本书。
暑假期间，我去我的一个朋友家玩，一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了：这本书讲述了一个个有趣的小故事，让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了，下决心一定要买这本书，当得知这本书半年四十元时，我心里就有些犯嘀咕了，妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是，还是爱书的心占了上风，我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的，但是又说：“这本书是你自己要买的。这样吧，从今天起，你每考一个第一名我就发给你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我听到这，特别高兴，幸亏我遇到了一个明智的老妈，从那天开始，我就一直努力学习，每当我疲倦时，就有一股强大的买书的欲望支撑着我，终于，我的了两个第一，一个第二，获得了五十元，拿到钱，我便迫不及待地跑向书店，终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》，果然，这本书没有辜负我对他的期望，内容精彩至极，我也从这本书中，学到了许多课堂上学不到的知识。
这就是我和这本书之间的故事，现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》，这本书会一直伴随着我成长。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
记得那年，一个春日，微风和煦，小明拉上他心爱已久的“爱车”载着自己的弟弟在家门口玩游戏，这是爸爸用木板和轴承组装而成的平板车，平时用来近距离拉货。弟弟十分调皮地说：“我是一名国王，坐在一辆华丽的马车上！”小明问自己这调皮的弟弟，“那我是什么呀？”“你是一匹千里马！”小明听到这话不由得大笑起来，弟弟也跟着笑起来。
弟弟在路过一片草地时，摘下一朵美丽的黄花，只见灰色的小鸟在小明与弟弟之间盘旋着，“叽叽喳喳”地叫起来，就像在舞蹈一样，那精彩动人的舞蹈，不一会儿就吸引了兄弟俩的目光。兄弟俩看的目不暇接，又很疑惑，弟弟说：“奇怪，奇怪，真奇怪，小鸟为什么要对着我们跳舞呀！”小明也像丈二和尚一一摸不着头。
突然有两只小鸟带着俩人朝一个方向飞去，好像在指引着兄弟俩。来到一条小石子路上，小明发现了蹊跷，连忙指了一下远方，一位老爷爷背着一个大包走着，脸上还有许多的汗珠，走起路来腿上像拖着大石头，好一会儿才走一步。小明看着老爷爷，心想：我可是一名少先队员，助人为乐是应该的，而且，老爷爷年迈体弱，又背着这么一个大包，真叫人担心。
弟弟也看着老爷爷，心里像热锅上的蚂蚁一一团团转，不知道该怎么帮老爷爷，兄弟俩就这样想着，突然小明想到了一个好主意，他对弟弟说：“弟弟，咱们用小推车帮老爷爷吧！”弟弟看了看小车，不假思索的说：“好，咱们赶紧去帮老爷爷吧！”弟弟跳下车，小明拉着车，飞快地跑向老爷爷。小明向老爷爷喊：“等一等，我们来帮您。”老爷爷累得腰酸背疼，腿都软了，一回头，看见两个小孩朝自己跑来，有点呆，愣了一会，才开口说：“你们要干什么呀！”小明说：“老爷爷，我们来帮您忙！”“哦，怎么帮呀？这个包太重了！”小明和弟弟指了一指身后的推车，“就是它。”老爷爷呵呵笑起来，将包放在推车上，这包可真重，于是，小明在前面拉，弟弟在后面推，费了九牛二虎之力，将小车推动。拉着拉着，小明渐渐觉得十分轻松。终于，不大一会工夫，小明就和弟弟，将包送到了老爷爷的家门口，老爷爷十分开心，直夸小明和弟弟懂事，还给了他们每人一块糖果。
在回家的路上，吃着老爷爷给的糖，想着老爷爷夸奖的话，两人都不由地发自内心笑起来，帮助别人可真快乐！
五年级下北京版五单元作文：我和小兔子
描写小兔子的外表，体现了其可爱的特征，然后叙述作者和兔子之间的趣事体现其的性格特征，关于内容详情如下。
刘伯伯家有只小兔子，它有一身洁白的毛，红红的眼睛旁边一圈黑色，远望好像在拿着望远镜看着我们呢。两只耳朵长长的，一动一动的，看上去很灵敏，拖着胖乎乎的身体在地上跑来跑去。
这是第二次见到“兔兔”，我一进门，它就跑过来看看我们是谁，我便和“兔兔”玩了起来。我抚摸着它的毛，毛绒绒的，真想把它当我的枕头。而且它一点也不怕生，我还给它吃开心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起来。一会儿小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸尘器一样一扫，一会儿功夫就把瓜子吞进了肚子里去了，难怪它这样胖，有一张小馋嘴。它又开始和我闹了起来，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉链，刘伯伯看见了便说：“兔兔，过来。”它就像个懂事的孩子，一下子就跑到刘伯伯身边了，刘伯伯指着睡衣说：“这边上的毛边都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是个好玩的小东西。
在我回家的路上，我还想着那可爱的小兔子，真想把它带回家，和我交朋友。
五年级第1单元作文：我和书的故事
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是人在成长中，最长久的伴侣。
从小，外公就告诉我说，书中自有颜如玉。在林间，在鸡鸣犬吠之中，总会听到一首首打油诗，那是外公所吟唱的，尽管不是什么名家经典。但却从此在我心中埋下了一颗读诗读书的种子。
乡里的条件是多么糟糕啊！可是外公仍然会攒下自己种庄稼所余下的钱给我买书，无论是什么书，只有老师一推荐，过不了多久，在我醒来时，那本书便会放在我的枕边。书是由一两层红布包裹着的，四边缠上了麻绳，似乎是担心麻绳将书的四边勒出沟痕，外公又细心的塞上了报纸。我坐在床边抱着书，那书是沉甸甸的，当翻阅书时散发出的，不仅仅是书香，同时还混杂着外公的汗水味，是外公不辞辛劳，背着沉重的稻谷，穿着一双薄底胶鞋，走过崎岖不平的石子路，去镇上卖掉换来的呀！
那时，电灯很少用，也可说是一种奢侈品。读书，在课外读书是一件难如登天的事，后来，我发现，夜里月亮的光辉倾洒在前院里，不正好可以借用吗？说干就干，当晚我便一头扎入了书的涌浪之中……“刚愎自大的项羽，英勇无畏的樊哙，心思深沉的刘邦……”我为自刎于乌江的项羽感到惋惜，为冲帐护主的樊哙感到敬佩，为隐忍退让的刘邦感到尊敬……一字一句，一言一行，让身为读者的我似是身临其中，人物就在我身边，上演着一场场永为流传的大戏。
后来，直到我眼睛发酸时，我才恋恋不舍地进入房间。睡梦里，我又陷入了各书的演绎中。
小镇的台阶是我一直喜爱的去处，房里有光微微斜洒出来，柔柔地照在台阶上，我端着书，接下这来之不易的光，又细细研读起来这被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的书。书是块硬骨头，要慢慢啃，每一次都会有新的收获。入迷了，忘却了时间，又是让外公他们着急的时候，可似乎在他们找着我，并不断告诫我要按时回家时，我如捣蒜一样点头之后，往事又会重演，这又急着外公他们了。
就是这样，我的童年都是在这书香中度过。“书中自有黄金屋”，我收获了不少精神财富，“书是益友”，我结识了不少好友，“书是老师”，带我走过上下五千年。
我爱读书，因为它不仅是我的童年，更是我在成长中将会陪伴我最长久的伴侣，让我受益终生。
语文S版五年级下4单元作文：我和同桌
每个人的学校生活都会有许多美好的回忆，每个人说起自己的同桌，都会滔滔不绝，我也一样，每当想起和同桌签合同的事情，我就会情不自禁地笑出声来。
那是要期末考试的前一个星期，学习很紧张。可我的同桌却一点也不紧张的样子，一天到晚都嘻嘻哈哈的，总是找话题和我说，我总是爱不搭理的，样子看上去懒洋洋的，我总是想不出办法对付他这个坏毛病，今天晚上终于想出来了，这个办法可以直接让他“束手就擒”。
早上，我来到学校抄好了一份合同，上面有几个规定：第一，上课不准讲话。第二：下课也不准讲话。第三，如果非要说话，只能做手势，还是不能说话。第四：谁考试下降谁负责。过一会儿，同桌来了，还没等他反应过来，我很严肃地说：“你要按我挑的这张合同上做，否则。。。。。。”还没等我说完，他便一把抢过了那张合同，瞄了一眼，便说：“你再抄一张吧，以防假冒。”我照着上一张的合同，又抄了一张，我们又一起在上面按手印，弄的满手都是墨水，于是我们真的这样做了，第一天，我们憋的很充实；第二天，憋的不行；第三天下午，同学憋不住了，他向我诡秘地笑，然后大声地说：“天哪，我快憋死了！”我还是坚持住了，他便向我说：“你能不能修改一下呀？”我点了点头。晚上，我躺在床上，翻了身，又翻身，一点也睡不著。于是，起来修改：上课不可以讲话，下课可以讲话。
第二天早晨，同学还向我做“哑语”，我哈哈大笑，我把修改的那张纸递给了他，他才说：“嗯，这还差不多。”
这真是一件美好的回忆！也是一件难忘的事情呀！
五年级单元同步作文：我和老师的故事
和老师相处了那么长时间后，发生了什么有趣的事情呢?下面是由语文迷网小编精心为大家整理的我和老师的故事。
作文。
希望对你有帮助。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫。
日记。
——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你!
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多?感冒了?”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管我们班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
北京版六单元五年级作文：节约用水
如果没有水，就没有嫩绿的小草，盛开的花朵;如果没有水，就没有翱翔的雄鹰，飞舞的彩蝶;如果没有水，就没有人类，没有我们多彩的世界。
我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中，有些人没有一丝一毫的保护水资源意识，在不停的浪费水资源，污染水资源。有些学生用水时，开了水龙头，用完之后却不知要关紧，让水毫无节制的流淌，造成了水资源流失，我们应立刻阻止。我会想：“让这些人去干旱少雨的地方过几天，尝尝缺水的滋味。”
水，现在受到了严重的污染，而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀，水清澈见底，连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑，山上都变成农民伯伯们种植的土地，我们再也看不见那些“人类的朋友”了。
水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富，再不注意节约用水，我们面临严重的水荒!假如人类不珍惜水资源，地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以，我们要珍惜水。
为了创造美丽的环境，我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。
北京版的五年级一单元作文
在成长的漫漫路上，必然会经历许多大大小小的事情，有欢喜、有悲伤、有愤怒、也有感动。
记得那是一个寒冷的冬天,天气很恶劣,我顶着猛烈的大风在街道上行走着。我穿的有点单薄，风爷爷毫不客气地将风儿传进我的大衣里，冷嗖嗖的，我一连打了几个喷嚏，心想：真冷啊。已经走到学校了，进了教室才稍微暖和一点，不知怎么的，突然感觉衣服上湿嗒嗒的，一看，原来是一位同学不小心将水洒在了我身上。看着他幸灾乐祸的表情，我火冒三丈地说：“你不知道天气冷啊!自己穿着棉袄就不理人家了是不是?真是的。”没想到，那同学不但不认错，还反而理直气壮地反驳我，眼泪在眼眶里打转，像断了线的珠子往下点，不知是哪个混蛋打开了窗户，冷风吹了进来，我一把眼泪一把鼻涕。
这时，张老师进来了。她扫视一下教师，马上就发现了我，她迎面走过来，亲切的问：“玉婷，你怎么了?怎么哭成这样?”说着，用手轻轻地拭去我脸上的泪珠，又拿纸巾帮我擦鼻涕，她看了看我湿嗒嗒的衣服，连忙脱下自己的外套给我穿上，然后匆匆忙忙地关了窗户，递给我一杯白开水，让我暖暖身子，我眼泪不知不觉地往下流，感激地看着张老师。
虽然现在我已经读了四年级，那件事已经过了4年了，但是直至今日，还是记忆犹新。亲爱的张老师，我从来没有忘记过您，您陪我共度过3年的学业，您曾给过我帮助，曾给过我温暖，张老师，您忙碌的身影会一直刻印在我的脑海，永远不会抹去。
五年级下六单元作文北京版：我节约我光荣
节俭是我们中华民族的传统美德，外婆就是我们家的节约模范。
记得又一天，妈妈带我去看望外婆。中午吃饭时，我把许多米粒都撒在了地上，饭桌上也分布着许多米粒，我却视而不见。吃完饭后，我就去看我喜爱的动画片《海绵宝宝》了。看着看着，感觉口渴了，我就去厨找水喝。在厨房我发现外婆正在捡我掉在地上的米粒，然后放在了窗台上。“外婆真小气，不就是几粒米吗?”我不高兴的说。外婆皱了皱眉头：“孩子，我们要节约粮食，不要浪费呀……”没等外婆说完，我就跑掉了。
又过了几天，我和妈妈又去了外婆家。我们刚进屋门，居然从窗台你边传来了清脆的鸟叫声。我怀着好奇朝窗台望去，原来是外婆放的米粒引来了吃食的小鸟。这时，外婆走过来，高兴地说：“瞧我说的没错吧，被你扔掉的米粒没浪费，还引来了许多可爱的小鸟呢。”我有点儿不好意思了，慢慢低下了头。外婆把我拉到身边，和蔼地说：“孩子，粮食是农民伯伯辛辛苦苦经过春天播种、施肥、秋天收割，我们才能吃上香甜的米饭哪……”我的头低的更低了，我小声的说：“外婆，我错了、我以后再也不浪费粮食了。”外婆把我揽在怀里开心的笑了。
从那以后，我时刻提醒自己：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我牢记外婆的教育，养成了爱惜粮食，以节约粮食为荣的习惯。
小学北京版五年级下四单元作文：最后一分钟读后感
当香港回归时，人们的心在沸腾!当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它?偷盗的事不是人的东西才干的!如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想?做了就要担起来，中国人是不忘国耻的!别指望再改教科书，别指望再抢走财宝!别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初!
就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧!我们不能忍受这样的耻辱!我们要用行动来证实：我们才是最强大的!我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱!我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的!我们要用眼神表示：我们是有尊严的!我们不能容忍你们的行为!一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢?不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉!别连累了可怜的百姓啊!
北京版五年级的一单元作文
星期天，我去金太阳学英语。在路上，我看见路边有一摊污水，有些人闻了都说臭死了，马上捂着鼻子走开了，还有些人站在边上骂：“谁弄的一摊污水呀，又脏又臭，真不讲卫生!”
可是当我回家的时候，那摊污水却不见了!事情原来是这样的，那天，一位清洁工阿姨看见了就打开水井盖，用手电筒一照，哇!里面垃圾真多，有烂树枝、鸡毛、布条、烂叶，特别是老鼠都在这里安家了，刚打开盖子就往外跑，到处都是!那位阿姨用一根粗铁丝，蹲着把那些杂物给捅了出来。不一会儿，东西就堆了一大堆，堆得跟小山似的。那位阿姨累得满头大汗，她把那些垃圾给统统倒掉了，然后走了!
这件事真令我感动啊!平常人都不愿意做的事，而她愿意去做了，因为她的无私奉献，我们的环境才会变得这么整洁，所以我们都应该尊敬他们!们!