夸夸她的闪光点(精选19篇)

时间:2023-12-13 21:26:16 作者:琉璃

优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。在这里,我们为大家推荐了一些写得非常好的优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的指导和启示。

夸夸她的闪光点作文

每个人都有自己的闪光点,每个人的闪光点也都不同,这就是属于自己的个性。

我从未发觉自己有什么特别的地方。我除了个子高以外,似乎没有什么独特之处,而不知什么时候,我发现了自己的另一个闪光点。

四年级上学期的期末到了,我和班上的同学熟悉了起来,一开学分班的不安已经消失了,可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考,我的座号是四号,就是第四个。那一周的音乐课,我们开始考试了,虽然可以看书,但却带不走我的恐惧,面对音乐教室的同学们,我更加紧张了:害怕同学们说我唱歌不好听,因为毕竟是这学期才分班的新同学啊!

一号被老师叫上去了,他唱的很小声,不知不觉,他,已经唱完了,老师对着大家说:“良!”;二号也唱了,还是很小声,老师依然给了良。三号走上去的一瞬间,我心里的不安又加了一分,之前的几位同学都是良,我如果也是良,多尴尬啊!三号上去唱的时候,声音大的至少我听见了,可我明显听出了她声音的沙哑,直觉跟我说了一句话:“她是‘良’。”果然,老师还是丢给她一个字:“良!”

老师念到我的名字了,我有些颤抖的走上去,先说了我要唱的歌,然后老师点点头,我打开课本,用心地唱。我也不知道自己的声音有多大,只觉得我唱出第一个字时,嘈杂的声音被安静替换了。我心里重复一句话:我要用心唱,用心感受音乐,一定要唱的最完美!我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了,两段歌曲过后,坐在第一排的男生带头鼓起了掌,接着全班都鼓起了掌,此时的教室,除了一阵阵此起彼伏的掌声,没有任何的杂声。我很惊奇,我真的唱的很好吗?掌声停下时,老师发话了:“虽然歌不一定好听,但是她唱的很投入,很热爱音乐的感觉。好了,优!”我抬起了头,因为我是班上第一个获得掌声和“优”的同学,心里真的很高兴。

也许我有我的闪光点你也有,但不论如何都要记住,即使你的闪光点不是唱歌,也会找到属于自己的闪光点。

夸夸同学的闪光点作文

在我们班里有一个同学叫盛子硕,他最大的优点就是乐于助人。

有一回,下午放学轮到我们这组打扫卫生。班里除了我们几个打扫卫生的人,没有其他同学了,我们慢悠悠地打扫着卫生。

一名同学朝窗户望去,看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。正在打扫的同学看班级的路队走出了校门,都着急了,赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

我对那名同学说:“教室还没打扫干净,别慌走。”说着我挡住了他。那名同学把我推开,飞快地向楼下跑去,一边跑一边说:“我明天来早点把垃圾清理了。”我回到教室看到这堆垃圾,我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里,可一个人做这些又太慢了。

就在这时,我身后传来一个熟悉的声音,“我来帮你。”我扭头一看是盛子硕。我说:“这怎么能行,今天又没轮到你值日,而且你家长也该等着急了。”他对我微笑着说:“没事,同学之间就要互相帮助。”我对他说:“那好吧,谢谢你。”“不用谢。”说着我们就开始打扫那一堆垃圾,没过一会儿,教室就被我们打扫干净了。

盛子硕他宁愿自己放学晚点回家,也愿意帮助别人,他这种乐于助人的精神真让我敬佩。

夸夸同学的闪光点作文

我们班的同窗个个都有长处,比若有成就好的郭杨杰,唱歌好的孙琪婷,还有良多关怀团体。上课认实。乐于帮人的同窗……而这些有点中最令我赞扬的就属关怀团体。乐于帮人了。我们班上就有一位同时具有这两个特点,那就是宋琦。

“哟!你的簿本掉了,我来帮你!”“哎!你让一下,前面的人摔倒了。我要去帮手。”“你的工具很多多少呀,我来帮你分管一点吧!”这是谁发出的声音呀,这么忙?这就是我们班的老宋琦。她做得功德我都记不清晰了,下头就让我来为大家讲点吧!

几天前,因为我们班的戎燕飞同窗进修成就一般,马教员为了想帮她提高一下,就问大师说:你们有谁情愿下课后帮帮戎燕飞同窗补习功课,教员话刚落,只见有一只手就举了起来。我一看又是宋琦。当前每节下课我老是看到宋琦正在认实的指点戎燕飞业,我被她得!有时有同窗叫她去玩,宋琦城市辞让说:不了,我还要帮戎燕飞补功课呢!”有空我去找你玩。

颠末一段时间的补课戎燕飞的成就是提高了,我们都为她欢快!我更的是宋琦的不懈!所以我想对宋琦说声:宋琦你好样的,我为有你如许的同窗为荣!

夸夸同学的闪光点作文

他长得胖胖的,中等个子,浓眉小眼,戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,他,就是我的林未特。

得自己笑得惊天动地,这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的,就算有什么伤心事,过一会儿可能为了自己写下的一个字,又会马上笑个半晌。

其二,有时,他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性,可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课,坐在我旁边的他径自在翻字典,一边吹着轻快的口哨,邵见他没有认真听课,便走下去批评他,拿了他的字典,而他却皱着眉头,使出全身力气夺回手中的字典,那本字典被老师暂时没收了,他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”,我想安慰他,却怕他像对老师那样向我发火,忙闭紧了嘴巴……之后呢,我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来,所以身边的同学还真有一些怕他。

其三,便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的,但讲起他的人缘与知识面,我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的。他的知识面很广,上知天文,下知地理,夸张地说,他就是我们班的一本“小百科全书”,他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈,而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟,他还为曹操编歌词,为红楼拟诗,借武松赞水浒,以唐僧议西游……他还写小说,科幻的、武侠的等等,真让人刮目相看。

讲完了关于他的特征后,你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢?三国中关羽的仗义,张飞的豪爽,诸葛亮的聪明,三者结合,似近于他呀?!嘻嘻,我不会太溢美了吧!

夸夸同学的闪光点作文

爱心是一首动人的诗歌,给予我们发自内心的震撼;爱心是一缕温暖的阳光,给予我们终身的温暖;爱心是一条清澈透明的溪水,洗涤我们心灵的污垢。我们班有一位爱心天使,她就是楚昕昕,她是我们班一颗明亮的小星星。

瞧!楚昕昕正在为同学们盛饭呢!我们班是一个午托班,中午在这里吃饭的同学有54个。这要是老师一个人盛饭,那可是很累的。为了减轻老师的负担,也为了同学们早点吃饭,楚昕昕主动为大家盛饭。不仅如此,她盛饭时总会问问同学们:“要菜吗?汤要得多不多,不想吃什么?”她会按照同学们的意愿盛饭。有时,她不小心把菜盛到了碗边上,她会满含歉意地说一声:“对不起!”看着楚昕昕那认真、小心翼翼的样子,我不禁觉得有些惭愧,连忙跑去给楚昕昕递碗。有好几次老师让楚昕昕休息一下,换个人盛饭,她不同意,说:“老师,别换了,我喜欢为大家盛饭。”她这乐于为大家服务的精神,真令人敬佩呀!

楚昕昕不仅乐于为大家服务,而且还很乐于帮助同学学习呢!有一次,我们调座位,老师制定了一个新调位规则:前十名的同学挑一位后十名的同学坐同桌,其他人自己挑。老师说过后,许多好学生都埋怨起来,不想和学习差的同学坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同学做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高莹坐在一起。哇!好羡慕她呀!我想。这时,老师说:“别人我都不担心,就是担心赵康和张翰林坐在一起没人帮。”突然,楚昕昕举手说:“老师,我和赵康坐一起吧,我来帮助他。”我听了很惊讶,十分佩服她这么乐于助人。我想:她真是我学习的好榜样啊!

楚昕昕还做过很多好事,如:帮同学打扫卫生,帮同学讲作文……。

这就是我们班的爱心天使——楚昕昕。听了我的介绍,你一定会觉得她不愧为“爱心天使”吧。我相信,在她的带动下,我们班会涌现出更多的爱心天使,学校也会涌现出更多的爱心天使。这些爱心天使会像一个个闪光点,越来越亮。

夸夸同学的闪光点作文

我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。

我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。

胡云戈就是这样一个懂得谦让的`人,他的优点还有好多呢!我也要向他学习,做一个文明礼让的人!

夸夸同学的闪光点作文

我们班里有一个人,他是我的榜样,他叫韩博求,他乐于助人,成绩还十分好,所以我要夸夸他。

有一次,“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出教室,突然,我们班的韩宇轩被挤倒了,韩博求立刻跑过去,说:“韩宇轩,没事吧?要不要去医务室?”“多谢,不用。”韩宇轩说。可是,韩宇轩的腿流血了,韩博求立刻把他扶起来,送到医务室,韩宇轩说:“多谢,韩博求,你真乐于助人。”

还有一次,上美术课的时候,刘教师让我们画“山村”,我在书包里、桌子洞里找了个遍,都没有看见我的美术本。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个熟悉的声音对我说道:“给,同桌。”我看见了一个新的`美术本,说:“这是给我的吗?”“是呀!”我心里十分感动。于是我认真地在上头画了一幅最漂亮的画。

他不但乐于助人,成绩还很好,在一次考试中,他考了一百分,心里乐滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高兴,可是下一次,我也要考一百分。

每一次上课的时候,他都十分专心地听讲。他昂首挺胸,坐得笔直,还不交头接耳,教师总是夸他。

韩博求真是我的榜样,因为他乐于助人、成绩好,所以我要夸夸他,还要向他学习。你们身边有这样的人吗?快也夸一夸他吧!

夸夸同学的闪光点作文

他是一支笔,我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨,一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离,他是谁呢?他就是王毅。

接下来,我要夸夸他的优点。

优点一:他的外貌。他长得很帅气,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样,又快又顺。

优点二:他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动,我们都都卖出了许多钱,到了最后,王毅还剩几份报纸没卖完,我想主动帮他卖,这时,他又发挥了他独立的特点“不用,不用,我自己能卖完!”他很肯定的说。不一会儿,他很快就卖完了报纸,我们终于“满载而归”地回家了。

这就是我的好朋友王毅,我交的朋友好吗?

夸夸她的闪光点作文

今天,老师给我们出的作文题是“夸夸妈妈的闪光点”。一听见这个题目,我就高兴坏了,这可太容易了,因为我的妈妈优点很多,几天几夜也说不完,接下来,我就带你们来认识一下我的妈妈吧。

我的妈妈是体育学院毕业的,是一个优秀的运动员。他个子高高的,瘦瘦的,皮肤黑黑的,看上去很有精神。妈妈毕业后就改行了,办了企业。他有着运动员的豪爽和开朗的性格,对人很真诚,因此他的朋友特多,妈妈常说的一句话是“要做好人好事,首先要做好人”。他自己也是这样做的,在这次“5.12”在地震中,妈妈以公司的名义向红十字会捐款,又号召全公司职工向灾区捐款。他和妈妈还去九洲体育馆给灾区的孕妇和婴儿送去许多的生活用品。还带着我到小岛社区为北川来的小朋友们服务。妈妈说:“我们每一个人都尽自己的一点微薄的力量,这个社会才会更加美好!”你们瞧我的妈妈多有爱心呀!

我的妈妈特喜欢体育运动,他具有运动员那种执着、勇敢、不怕苦的精神,他做每一件事都很认真、努力,暑假里妈妈陪我一起去练球,开学后,我就没去了,可他一直坚持到现在,妈妈开玩笑说:“儿子,你妈妈在备战伦敦奥运会。”前几天,妈妈感冒非常严重,他的膝盖也受了伤,我和妈妈都劝他等病好了再练,可是他说没关系。现在妈妈的球技大长,在羽毛球俱乐部里是一级高手。这就像妈妈常说的“一份耕耘,换来一份收获”。我想我无论在学习上,还是在其他方面就缺少妈妈这样执着认真的精神。我一定要向他学习。

现在你们认识我妈妈了吧,他的闪光点还有很多很多,以后再慢慢说给你们听吧。我非常爱我的妈妈,我要像我妈妈一样认真做好人,做好事,做一个对社会有用的人。

夸夸同学闪光点作文

“什么?”两人异口同声,接着是不爽地将书包甩在桌子上,两人对视,走之,这便是我与同桌第一天第一时间所发生的事。由于对他有成见,所以一直不同他讲话。

没想到,他还有一丝正直。

好难的题啊!我奋笔疾书地算着这道竞赛题,偶然间发现小a翘起二郎腿,手有力地拍着桌子,打着节奏,哼着小曲,优哉游哉!见闻此,我便灵机一动。古人云,不耻下问,于是和声和气地说道:“小生无能,此题甚难,唯先生能解!”他无动于衷。“浪费您半盏茶的时间为小生讲解。”仍无言以对。“小a,狂什么,帮我讲讲是给你面子。”他终于开口了:“独立思考比我给你讲印象深,你再看看。”我一肚子的抱怨,本想发泄却哽咽住了。回想他的话,我又思考了一会儿,果然解出来了,原来,他这人很为别人着想。

竞赛成绩单一出,全班静的出奇。“太好了,我得了94分!”只见小a般地跳进班里欢呼道,这声音不仅打破了寂静,而且惊起一滩鸥鹭,只听惨叫声,求救声,碰撞声,叹息声一时齐发,凡所应有,无所不有。

看来,他很有智慧。

我渐渐发现自己很欣赏他,欣赏他的正直、智慧。不知觉友好地对待他。但时间如朱自清笔下《匆匆》一去不复返,留下的只有那段永不抹去的记忆。

夸夸同学的闪光点作文

我们班的小清是一个文静的女生。

小清长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛,使大眼睛更加水灵灵。她那小樱桃般的小嘴,从浓到淡的眉毛,令人眼前一亮。

小清很文静。每一次,老师请别人来回答问题,她总是在座位上认真地听别人的答案,从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天,她带了一本名叫《梦铃的魔力》的。书来学校,一下课,她就在座位上安静的读这本书。

这就是文静而且喜欢读书的小清,你们都认识她了吗?

夸夸同学闪光点作文

“吕锦浩跑步很快,运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢!”“要是没有你,我们班就少了许多的欢声笑语。”“xx语文作业写了,而且字也写得很好。你是我们班的骄傲!”

原来是我们四(8)班同学学了《特别的作业》后,在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会,队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。但可能因为害羞,平时我们很少把这些说出来,只是默默藏在心里。

由于同学们课前精心准备,将一句句真挚的话语,一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来,夸出了真诚,收获了感动。课后,每一位同学的`脸上都挂着甜甜的笑,尤其是xx同学最开心。

今天对我来说是非同寻常的一天,因为在今天的班队课上,我也收到了许多同学写给我的夸奖词。更让我兴奋的是,今天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学,我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。

这样的活动,同学们学会了去发现身边同学的优点,加深了同学之间的友谊。使我们班的团结之心聚在一起,变成一堆永生不灭的火焰。阳光下,我们在上外附小共同成长,愿快乐常在,友谊长存。

夸夸同学的闪光点作文

我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——小硕。

小硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。

在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的游戏。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!

小硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

夸夸同学闪光点作文

韩君怡是一个活泼开朗,乐观向上的女孩子。她各方面都很优秀。

在学校里,她是老师的小帮手,同学的好伙伴。老师交给她的任务,她总能不折不扣的完成;同学有题目不会。她总会尽心尽力的帮助他,一遍一遍地教,直到会了为止;同学们有定西忘带了,她总是大大方方的借给人家。在课堂上,老师每问一个问题,稍作思考过后,她就会把她的手举得高高的,每一次发言都非常精彩,让课堂增添了一份生机。看到垃圾主动捡起来,见到老师主动问好,更是她一贯的作风。

在平时,她也是一个酷爱读书的人。她认为:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多看书,会使自己的知识更加丰富。像《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等一些书都是她最爱看的。一有时间,她就拿出一本书津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分爱惜书,她把书视为无价之宝。轻拿,轻放,轻轻翻,所以她的每一本书都像新的一样。

她平时爱运动,所以跑步特别快。在运动会上,她总是遥遥领先,把其他运动员甩在后面,每一次都能拿到一个好成绩。

最令人刮目相看的,是她写作文的水平。她写的作文十分精彩,如行云流水,让人百看不厌,连老师都很欣赏她的文笔。可是,这么好的作文,哪是那么容易写的呢。每一次写完后,她总要反复斟酌推敲。因为她坚信:没有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罢休。

在家里,她是爸爸妈妈的开心果,外公外婆的乖孩子。平时,爸爸妈妈不开心了,她总能想个法子逗他们笑,外公外婆无聊时,她也会陪他们聊聊天,说说学校里的新鲜事。

平时,自己能做的家务事她总会抢着去做,因为她不想让大人太累了。像什么洗碗,拖地,晒衣服,她都能保质保量的完成,让人挑不出一丝毛病。

这就是韩君怡,一个老师,同学,家长心目中的优秀女孩.

夸夸同学的闪光点作文

我们班里有个同学叫小欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

夸夸同学的闪光点作文

我的同学小航,他身高一米35,他长着一小瓜子脸,浓眉大眼,小鼻子,大嘴巴。

他的闪光点是很聪明。有一次,我们俩在看一本叫:《查理九世》的书。突然,我们看到一道题,我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊!

他还有一个闪光点是美术特别好。有一次,上美术课,美术老师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想,也没画出什么好看的画。只有小航画出了好看的画,他画的。骆驼活灵活现,美术老师给他评了个a。

小航你值得我们佩服,也值得我们学习!

夸夸同学的闪光点作文

他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,小乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

夸夸同学的闪光点作文

我在一个小女孩身上找到了那个石子,就让我把它点亮吧!那个小女孩,苗条,高个儿,爱扎马尾辫,有一双不大不小的黑眼睛,她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次,我因成绩不好被妈妈说了一顿,妈妈说完头也不回地走了,我站在原地被说得哭天抹泪儿,她一见此景,默默地走过来,慢慢的将我无助的手轻轻地拉住,又抬头看着我,我明白她意思,就跟她走到操场上,她将手无声无息地伸进口袋,拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪,我被她的一举一动感动了。

我决定,将她的心点亮,这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。

夸夸同学的闪光点作文

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——小恒的闪光点。

他相貌平平,长着一小国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了小恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见小恒的“一饭千金”便问:“小恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”小恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向小恒同学学习呀!”小恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“小恒,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

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