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种子发芽生长的过程的作文
一开始，绿豆硬硬的，圆圆的，绿绿的，他们平铺在碗里，就像一只只还在沉睡的小宝宝。我小心翼翼地把它们放在阳台，静静地等着他们长大。
第二天，我一起床就急急忙忙地去看我的绿豆们，我惊喜地发现，绿豆们经过一晚的泡发，好多绿豆早已变得软软的，仿佛轻轻一捏，它们的绿衣裳就破了一般。还有一两颗调皮的绿豆悄悄撕开了它们的绿衣裳，应该是想赶紧出来看看外面的世界。有趣极了!
过了几天，绿豆摘掉了头顶的帽子，把衣服全脱光了，一个个舒舒服服地躺在那“泡温泉”，它们那白嫩嫩的身体都不经意间漏出来了，好像在展示自己的身姿呢!仿佛还在跟我说道：“小主人，我是不是最美的那颗绿豆呢?再过几天我就要长大了噢!到时候的我更好看哟——”
等啊等，我的绿豆终于发芽了，我兴高采烈地拿着我的“杰作”展示给妈妈看。碗里的绿豆们都已经发芽了，看，它们有的长，有的短，有的粗、有的细……它们争先恐后地向上冲，好像还要比比谁更高。还有的甚至长出了一些小绿叶，嫩绿嫩绿的，可好看了。小绿豆芽有些软软的毛，摸起来很舒服，它的下面还有绿豆的瓣，摸起来很重，但是它们里面是空心的。它们凑在一起，像一对好朋友一样;有一些直刷刷地挺立着像一个个士兵守卫者它们的家园。
虽然这次发豆芽的时间有点久，但是看到发好的豆芽，我内心充满着欢喜。
真正的幸福就是懂得生活中的小美好，这次发豆芽让我明白：只有细心观察的人，才能发现生活中的美好。
记录种子发芽生长过程作文
我有一个愿望，从老师给我们讲_那节课开始，就在我的心里慢慢地生根了。这个愿望就是，希望外公别再抽烟了。关于戒烟这件事，妈妈也和外公谈过了，可外公虽然在妈妈面前不抽烟，可一没人发现，又开始抽了。
我心里知道，外公再这样抽下去，总有一天身体会抗不住的。所以，我有责任帮他戒烟。
计划开始。我找到外公，义正言辞道：“外公，不要抽烟了!抽烟十分伤身体，20根香烟的毒可以毒死一头牛。再说，如果你抽一支烟需5分钟，烟飘在我们头上，等于我们一家人被迫地吸了5分钟的二手烟。”我的话像是一种命令，带有一些严肃。
外公迟疑了一会儿，说“好的。”但一小时过去了，他似乎没听到这番话似的，继续用两只手指夹着一根细长的东西，一下放到了嘴边，一下子又移开，头上还奔腾着一些烟气。
外公扭过头来问：“文文，这上面写的是真的吗?”
“那还能有假?”我说。
外公像在发誓一样：“抽烟太可怕了，我不抽了，不抽了。”我听了，露出欣慰的笑容。
从那以后，虽然外公还在抽烟，但渐渐少了。我心中的种子，已经长成了大树，结出了果实，这果实是甜的。
种子发芽生长的过程的作文
时光飞逝，通往人生巅峰的路上，我感到枯燥无味，心中充满了烦闷，以至于厌倦学习，竟会为路旁的风景而流连，忘了学习的初心。
直到有一天，我发现我错了。
妈妈见我这样，便不再多说什么，只是给我讲了一个故事，那是一颗种子的经历。
起初，它就是一粒普通的种子，但你可曾想过，它为了见到阳光，是如何挣脱了大地的阻拦，一步步才探出了头？那不是一般的考验，也许对它来说，是血与泪的经历。它虽幽居在黑暗中，生活沉闷乏味，可它的信念告诉它要振作，要努力。于是，它默默地积蓄力量，深深地扎根，坚定地等待着破土而出的那一刻。这是它人生的转折点，这是长成参天大树与永无出头之日的区别。也许这样以后，它会因人生的精彩而感谢曾经的自己。
我默默思索着。
这时，我才真地醒了过来，人生的意义，在于奋斗，在于证明自己存在的价值。
做一颗发芽的种子，活成人们眼中的风景。这样，我就可以自豪地对世界说：我曾经来过。
小学种子发芽生长的过程作文优选
现在想想，觉得有点激动！我会写英语，我自己也能看懂。今天晚自习复习一下很有必要。
晚自习时间还没到，我已经坐在教室的座位上，等着上课铃响。不一会儿，班里传来一声响亮而又气势磅礴的读书声，我也在其中，小心翼翼地朗读着，直到铃声再次召唤我们。刚开始不知道怎么办，突然觉得自己英语很差，每天要写一会英语。第一步是抄写单词，以提高记忆力。抄完半个小时过去了。然后就是写试卷。虽然不会写，看不懂内容，但还是一个个查单词。在这个过程中，有无数的冲动去打断，有无数的挣扎和叹息去对抗。最后赢了，我坚持着，一个个寻找文字的意义，很无聊，很无奈，没办法，只好花了。但是，当我找到一半的意思后，我开始做卷子，前所未有的成就感瞬间涌了上来。第一次理解和写英语。虽然手法有点不正确，但都是我自己的功劳。这时我笑了，那是一种内心的微笑，很开朗。虽然只做了一个小题就花了好几个小时，但我还是异常兴奋。因为我找到了路，虽然模糊，但很清晰。
我觉得人生就是这样。只有如实的去做，去了解，才能真正了解里面的秘密，这也正是人们所说的：的含义。至此。
（一年级，500字）。
种子发芽需要温度吗？我觉得应该拿！你看，菜地里的种子温度适中，发芽都很快。但我不确定，所以带着这个疑问回家做一个温度对种子发芽影响的对比实验。
回到家，我从柜子里拿出六颗绿豆做实验。我的实验设计是：
研究问题：温度对种子发芽的影响。
变化条件：温度。
条件不变：相同的种子，每次相同的水量，相同的光照等。
实验设计：在冰箱冷藏室放一组绿豆，室温放一组，30左右倒入等量的水，得到同样的光照。看哪一组绿豆先发芽。如果在室温下先发芽，说明温度对种子发芽有影响。如果先在冰箱里发芽，说明温度对种子发芽没有影响。
于是，我开始做实验。我先把两个盘子放在纸上，然后每个盘子里放三颗绿豆，然后放在应该放的地方。因为冰箱里的光线比较暗，我在常温下给绿豆盖上盖子，让它们有同样的条件。
9月6日，实验的第二天，回到家，迫不及待的想看绿豆。我看到常温下的绿豆已经长出了一根细小的白色根，身体也在逐渐膨胀，豆外的皮肤也有了几道皱纹。但是冰箱里的绿豆一点动静都没有，仿佛一个小女孩在安静的睡觉。
9月7日，我发现常温下绿豆的根长了一长段，根从粗到细逐渐变细。这群绿豆长大了，但是冰箱里的绿豆还是不活动。
9月8日，我发现常温下绿豆根上长出了“胡子”，根比以前长了。啊！最后冰箱里的绿豆长出了一根几乎看不见的小白根。
9月10日，常温下的绿豆几乎长出了叶子。现在有一个小绿芽，绿豆的绿皮掉了一半。冰箱里的绿豆已经在长了，根也长了一点，能让人看的很清楚。
9月12日，常温下长了两三片绿豆叶，绿色可爱，长高了不少。顶盖被敲掉了，我得换一个更大更高的盖子。冰箱里的绿豆突然因为某种原因慢慢悠悠的长起来了，直到现在，它的根都有点长了。
过了几天，常温的绿豆连续长出了很多绿叶，冰箱里的绿豆也比以前长大了。
绿豆的发芽似乎离不开合适的温度。如果没有合适的温度，种子可能会发芽缓慢或无法发芽。
（六年级，800字）。
“啊！我的小种子已经发芽了！”我大叫。
我给每个花盆编号：紫色花盆1号，粉色花盆2号，白色花盆3号，他们每天比赛看谁长得最快，最高，最直，最结实。
这个星期一，我病了。2号小花盆的种子发芽了，我很开心。阳台上，我兴奋地看着小亚尔，忘记了自己是个病人。第二天，1号花盆的种子也发芽了。它们的叶子又小又嫩，又绿又薄又可爱。
“安静，快去学校！”妈妈催促我。“来，来！”我回答。我背着书包蹲在花盆旁边，看着娇嫩的叶子，绿得那么新鲜，茎细根壮，一片两叶。他们又高又矮，在玩“成长”游戏。
放学后，我甚至没有时间放下书包去看我心爱的小蕾。我发现它们长得很快。拿把尺子量一下。它有两厘米高。
“唉！为什么3号花盆还没发芽？算了，我们等着吧。”我对自己说。
两天后，3号小花盆的小种子也发芽了，芽小而嫩。真的希望它从后面来，长得最高最直。小巴德，加油！
从今天开始，我的小种子从小蕾变成了幼苗。我会继续做你的好妈妈，好好照顾你，让你茁壮成长，等你开花结果。
（小学四年级，）。
种子发芽生长的过程的作文
历经漫长的黑夜煎熬，一颗树种在大地的召唤下渐渐苏醒。
它经过破土重生，展开了枝叶。眼前呈现的是一个美好的世界，温暖的阳光，湛蓝的天空，缤纷的色彩……还有自己嫩嫩绿绿的小身体，真是一个可爱的世界啊。在风的轻抚，雨的滋润下，它慢慢长大，嫩绿一点点变成了翠绿，根深深地扎在了土里，努力汲取营养。
夏天来到了。和风细雨变成了狂风暴雨，电闪雷鸣让它害怕极了。狂暴的风卷着它，它只能害怕的抓紧土地，承受着狂风的侵袭和暴雨的冲刷，静待一切过去。风雨过后，世界归于平静，它看见了轻盈漂亮彩虹，听见了鸟儿欢快的啁啾，还有，树木生长的声音。深吸一口空气中泥土的芬芳，它忽然觉得自己充满力量。接下来，它经历过阳光的暴晒，也享受过清晨的露珠，在一个又一个磨难夹杂收获的日子里，它发现自己长成了一颗真正的大树，可以遮蔽一方。
这就是我们的成长，亦如一颗种子。
父母老师为我们营造了一个风轻雨柔的世界，我们在这种温情里成长，对外面的世界有憧憬和渴望。而终究有一天我们要学着独立面对这个世界。当狂风暴雨来临时，我们也会害怕，但仍需坚强面对。在这过程中，我们越是勇敢，收获便是越多。正是这些充满生活的磨难与快乐，让我们的生活显得无比充实，就像树有了扎根的土地。也是在这个过程中，我们学会如何从容地去过好每一天。终有一天，我们也会发现自己的肩膀也可以背负责任与信念，可以为别人遮风挡雨，我们终于长大了。
种子发芽以后，快乐与痛苦并存，成长与收获同行，直至成才，永远充满希望。我们的人生亦是，直至练就一种临危不乱的从容和宠辱不惊的淡定，永远拥抱阳光。
记录种子发芽生长过程作文
从前，有一个小男孩，他捡到了一颗种子，这颗种子非常奇特，种子上面有四种颜色：分别是绿色、红色、黄色、白色。
小男孩小心翼翼地将那颗种子种进花园的空地里。
第二天，小男孩往花园一看，阳台的梨花、向日葵、桃花竟然开放了。更神奇的是，枯萎的玫瑰花复活了，玫瑰花的花朵重重叠叠，深红色的，远看就像一团火焰，格外迷人。小男孩百思不得其解，连爸爸妈妈也说不出原因来。
又过了一天，大雪纷飞，雪像鹅毛一样落了下来。男孩忽然看到所有的植物都枯了，只有那棵种子还活着，结了四个果子，果子竟然是四种颜色的。小男孩想了想：为什么植物长得那么快？会不会是这颗神奇的种子在施魔力呢？果子上的绿色是代表春天，红色是代表夏天，黄色是代表秋天，白色是代表冬天，这个种子是季节果，把一年四季加快了。
这真是颗神奇的种子！哇！如果是这样，我要把它送给农民伯伯，让农民伯伯不用那么辛苦，可以收获更多。
种子发芽生长的过程的作文
中秋节到了，老师交给我们一个任务，这就是令人闻风丧胆的观察日记，这个要花费很多时间，但没有办法，只好撸起袖子加油干。
第一天上午7：45，我准备泡豆子，拿出一个脑袋左右大的玻璃罐子，装上大半桶温水，把少量紫红色的笔头大的红豆，以及常绿色的比米粒大一点点儿的绿豆装入，它们中间有一条缝，红豆是白色的，绿豆是棕色的。它们都被我倒进了罐子里，我也开始了我的观察和记录。
下午19：30，我开始了第一次观察，很激动，心砰砰直跳。豆子被水泡过之后，变大了，绿豆大得快一点，已经和红豆一样大小了，跟小拇指一样大了。它们的色彩也有了变化，越来越淡，越来越淡，红豆变“棕豆”，绿豆变“嫩绿豆”。它们全都在水下，像很多“潜水员”穿着五颜六色的潜水服，平静地躺在水底。
第二天，绿豆开始发芽了，它被撕开了一条五毫米左右的缝隙，以肉眼无法看到的速度缓慢生长着，逐渐拉长、变粗，过了一个小时，伸出了一条一毫米长的白色的细细的轻根，就像蜗牛的触角，豆瓣撑破了表皮，探出一个大脑袋。相比之下，红豆发芽很慢，除了变大了，竖向的那一条缝更加白了，颜色更淡了，其他就没什么变化了。
下午19：13，这绿豆太会长了，和“杰克的魔豆”差不多了，根长到了5毫米，到了晚上，皮已经整个脱落了，像荷叶一样，飘浮在水面上。脱皮之后的豆子和根一样，白白之中还有着微黄，它有两瓣，中间就是那一条根，大小已经是原先的一倍了。而红豆呢，就和它形成了一个鲜明的对比，除了颜色淡到了粉色的，也就没什么变化了。
现在我的观察结束了，但是它们的生长还会延续，希望能够早日看到它们长成豆芽的样子。
种子发芽生长的过程的作文
前一段时间我看了一本科普书。名字叫蓝猫淘气三千问，这本书里有很多知识我看的是植物篇。
通过看书，我知道，只要种子的胚是活的，有适合的水分空气和温度等外界条件，不久种子就可以长成幼苗。种子有双子叶和单子叶之分它们的萌芽是不同的。
双子叶植物种子，种子萌芽时。吸收水分，体积膨大。突破种皮，这时种子胚内的生命活动已经活跃起来，子叶里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。这三部分的细胞得到营养物质后，就开始分裂和生长。单子叶植物，种子萌芽时，子叶不伸出来，而是留在种子里，吸收胚乳里贮藏的营养物质输送给胚根、胚轴、胚芽。
和黄豆的种子放在清水盆里，浮上来的`是好种子，沉下来的是坏种子。我依照妈妈的话，把种子选好，洗干净，并浸泡有一个小时。然后把白纱布也用水近湿，把泡好的种子用纱布包起来，放在温暖的地方。泡好的种子很大，在纱布里象一个熟睡的宝宝，非常有趣。我每天给种子换水，焦急的盼它发芽。俗话说，“人非草木，孰能无情”，果然，种子它真的有感情，它理解了我的心思，过了几天，终于发芽了，黄豆种皮已经破了，中间露出一个5毫米的小芽，软软的，嫩嫩的;玉米的胚芽形状很像锥子，外面有一个套儿包着，原来这个套是芽鞘。
种子发芽了!我高兴的在屋子里又蹦又跳，大声喊叫。妈妈也过来了，同样很兴奋。妈妈告诉我，如果把发芽了的种子放到泥土里它们吸收了阳光雨露和土壤里的营养，慢慢就长出几片绿叶子，过了几个月就长大了。黄豆和玉米种子营养渐渐消耗完了，就干瘪了。
植物世界真的非常美妙!我以后一定要多学习些知识，多掌握一些科学道理。
种子发芽生长的过程的作文
那是一枚小小的种子，她像是被风儿轻轻缠绕在窗户台子上的那束失去以往青春的海棠花上，我不知道她的名字，但是她毛绒绒的影子照在我的书本上，生活便多了几分诗意。
那是怎样一个清晨呢？我最心爱的海棠花枯凄了，她柔软的身子蔫蔫的倒在了花盆的边缘，那枚小小的种子呢，我没有多么在意，谁也不知道，泥土下正有一个顽强的生命预备扎根发芽。
那束海棠花对于我来说有很深的意义，她刚来时，一身俏皮的小红花裙，开的正艳，她的触手牢牢的抓住了湿润的泥土，泥土被抓的十分疼了，便裂开一条长长的伤疤，我添上水，泥土这才原谅了海棠的过失。
我想去看看海棠的影子，让一种最美好的记忆可以在我们之间晕开。可是我却看到了一枚绿芽儿，她小小的，好像一触就散，一含就化，我该怎么告诉你我那时的感触呢？我第一次发现了生命的美丽，我与她在此之前只是一面之缘，而我心里却萌发了一种想要保护她的感觉。
她没有什么浓妆艳抹，而是一副清清秀秀，是一种夏天最舒适最凉爽的亲切。我们之间隔着一扇窗户，她在外面，我在里面。她幼小稚嫩的身躯随着微风轻轻摇摆，我仿佛听见了最动听最悠扬的笑声和音乐。
我与她的相遇，我愿意相信是奇迹。我不知道她是谁，她也不知道我是谁，只是像隔了很多个小世界的我们，别忘了其实就在眼前。
记录种子发芽过程作文
一缕阳光穿过湿冷的泥土照射进来，小芽拼命向上生长着，希望自己也能够开花结果。
种子发芽后，分成了两粒小芽。
小男孩每天都会照看泥土中的小芽，精心地浇水、施肥，对两棵小芽尽了自己最大的努力去关心，不顾家人对他的嘲笑，充满希冀地想象着小芽长大后的模样。两棵小芽呢，却各自打上了自己的小算盘。
第一棵小芽说：“主人对我们实在是太好了，我一定要尽我最大的努力生长，深深地把根扎进泥土，吸取更多的水分和养料，不辜负小主人对我的期望。”
它履行着自己的诺言，努力地把根深深扎入泥土之中，长出许多侧根，饥渴地寻找着水分与养料，渐渐地越长越壮，样子也发生了变化。
第二棵小芽说：“主人对我们是挺好的，这日子过得这么舒坦，干吗要花费那么多的力气生长呢，就这样不是挺好的么？当棵小芽多好啊，能得到主人这么精心的照料！”抱着这样的心态，第二棵小芽变得懒散，也不愿花太多的精力生根、成长，不时与路过的昆虫嬉戏打闹，没有一点儿要报答主人辛苦照料的意思。于是，它寥寥无几的纤细根须只能被泥土所压制，吸收着少得可怜的一点点水分和养料。
看着第一棵小芽拼命生长的劲头儿，第二棵小芽很是不理解：“为什么要这么拼命？像我这样不是挺好吗？要什么有什么，我们又不是一定要开花结果。”
第一棵小芽没有听它，继续生长着。
一个多月过去后，第一棵小芽开花了，第二棵小芽还是那么弱小而纤细，渐渐地，主人对第一棵小芽的关心已远远超出了第二棵小芽。只是，安逸的第二棵小芽一点都没意识到。
秋天，第一棵小芽结果了，模样变化很大，主人赐给它一个很好听的名字——胡萝卜，它幸福极了。第二棵小芽呢，已然完全掩埋在杂草之中，似乎再也觅不见踪影了。
只有拼命成长，才能真正开花结果。这，便是成长的定律。
记录种子发芽过程作文
“噢！绿豆发芽喽！绿豆发芽了喽！”今天一早，我就大声地嚷嚷了起来。妈妈被我吵醒了，打着哈欠无精打采地问：“啊……怎么啦？你吃_了？”我激动得脸都红了。“不是……是这个，绿豆发芽了！”妈妈不以为然地看了一下我手捧的绿豆芽，“哎！”的叹了一口气。
几分钟前，我睡眼蒙眬地醒来，打了一个大哈欠，无精打采，习惯性地走到课桌前，看了看，猛地睁大了眼睛，似乎不相信这一切是真的，绿豆竟然发芽了！
这绿豆是我的科学老师——舒老师让我照管，用于科学课时进行实验观察的。用两个塑料碗装着，垫上餐巾纸，分别将三粒绿豆放在上面，一个有水，一个无水，让我给有水的那个浇水，并观察他们有什么变化。我兴致勃勃地开始观察它们，希望能够从中得到乐趣。
我发现，有一颗绿豆的根深深地扎进了纸里，把自己给立起来，而且立得很直，两片嫩嫩的叶子高傲地立在上面，好像为自己能长这么高感到十分地自豪。我不禁赞叹道，“真是顽强不屈啊！”另外两颗也发了芽，虽然盘着身子，但都把根扎入纸里，长出了小叶子。再看看另外没浇水的那三颗，一点变化也没有，静静地躺在餐巾纸上。
让我们和绿豆一起成长吧！
记录种子发芽过程作文
怎么长的这么快呀！我的心里冒出了一个大问号。怎么回事？原来是这样。
科学老师让我们准备吸管、棉花、塑料杯等等材料来种植绿豆，并观察它的生长。当我听到这句话的时候，又惊又喜。我的绿豆能种植成功吗？如果绿豆结成了果实我要拿它做些什么呢？一串又一串的问号从我的心里冒了出来。等我回过神后，科学课已经下课了。下节科学课一定会很有趣，我心想。
盼啊，盼啊！终于又到了科学课。上课时，老师把绿豆发给了我们并说：“如果谁表现好，我还可以给你们，红豆、黄豆、黑豆、蚕豆……”
过了一个晚上，第二天早上，我起床的第一件事就是去看绿豆宝宝！它有变化吗？我带着这个疑问向窗台走去。咦？绿豆宝宝发生了一些变化。它的皮脱落了一些，里面长出了一个小小的根，我非常高兴，把绿豆宝宝带到了学校给老师看。老师满面笑容地对我讲：“你的种子已经萌发了哦！”萌发？不应该是发芽的吗？我很不解。
又过了几天，绿豆宝宝已经有2厘米高了这真让我高兴！我每天给它浇水。让它晒太阳。又过了几天。绿豆宝宝长出了叶子。
我喜欢科学，同时还明白了一个道理如果会发现事物的眼睛和一颗爱探索的心。那么，你就会解开许多大自然的秘密！
种子发芽生长的过程的作文
我是一株小小的，绿绿的。
小时候，每到夏天，我都会给自己一个满意的答复，然后一头扎进深绿色的大森林里。那个时候，我的身上总是有许多的小虫子。那个时候，我就会想：小虫子也有自己的家呢?我也会有一些自己的家吧!想到这儿，我心里便涌出一股暖流。
那时，我和妈妈经常出去散步。有一次，妈妈带着我去散步。一路上，我们有说有笑，可一路上没了一个驻身的人，只有一些老人和妇女，他们有的撑着伞，有的撑着伞，有的在树荫下乘凉。妈妈一边走，一边给我讲着各种有趣的小笑话。
后来，我们就走到了一个小村庄，那里没有工厂，只有一些工厂，一条条小河，河里没有任何一条鱼。我们决定去河里游泳，因为我们还小，怕鱼儿和小虾的游离，就不敢游了。我们在河里游泳，一开始，我游得很快，可能是因为岸太高了，于是我们就一起跳进河里玩了，结果鱼没捉到，反而被它咬了一口，我们都觉得好难过。
我们玩累了，就躺在河里，看看水，又看看天。天黑了，我便进入了甜美的梦乡。
这个时候，我们的家乡已不在，只有一些小树和小花，他们也开始枯萎了。我的梦想是，以后他们会回来。
种子发芽生长的过程的作文
晩上，爸爸给我十粒绿豆。那些豆子宝宝一身黄绿色，在阳光的照射下，散发着丝绢的光泽。每粒绿豆宝宝的肚皮上都有一道白色的刀痕，它们可真淘气！害得自己留下了疤痕。我用小水杯接满了纯净水，小心翼翼地把十个小家伙放进水杯。
第二天一早，“豆子朋友们”好像一晩上都没闲着，吃了一大顿丰盛的美餐。肚子比原来大了一倍，身上也没有了光泽，颜色变成了嫩绿，清澈的水变成了嫩绿色。水杯底部还附着密密麻麻的小气泡。到了晚上，豆子绿色的外衣沿着刀痕处一圈破裂，露出白白的小肉肉，像围了条白玉腰带。
第三天早上，水变得更绿了水里的气泡也消失了，豆宝宝的外衣裂开更大了，上层的皮开始翘起，像一顶顶小帽子歪戴在头上，绅士一般躺在杯底。这时你仔细观察，就会惊奇地发现，从白痕处上端弹出一个小舌头，白白的、尖尖的，看上去很脆弱，感觉经过很大的努力，摆脱很多困难才吐出来的，现在很累，紧紧地贴在豆身上喘口气。
第四天早上，我给小家伙们换水。一晚过去了，豆体又胖了一些，把绿色的外衣马上挤破了。昨天脆弱的小芽挺起了身子，悠然地躺在那儿，伸着懒腰，芽有三毫米长了，芽尖弯弯的，像一条窄窄的月牙线。
通过观察绿豆发芽的成长过程，我发现种子很神奇。秋收后，它们会躺在袋子里一直睡着，直到撒到田里或遇到水，它们就会发芽、成长。我们就像一粒粒小种子，校园是土地，老师是园丁，在老师的浇灌下，生根发芽，茁壮成长。
种子发芽生长过程的作文
今天，老师给我们每人发了一个塑料杯，一块布和一些绿豆和瓜子，让我们回家培育种子芽，并写观察种子发芽日记。
我一放学就去看我的那些种子。它们静静地躺在杯子里，没有什么变化。我说：你们这群赖虫，比我弟弟还赖，还不快快长！
我的绿豆、瓜子还是没变化。我跑去问妈妈：这群’小赖虫’怎么还不长呀？妈妈说：你才是懒虫，水都干了能长吗？于是，我去给他们加了点水。
早上一起来，我就去看那些种子。哇塞，它们终于发芽了！一头钻出了白白的尖尖的小嘴。这些发芽的种子就像一只只刚孵化出来的可爱的小鸟。我又小心地往杯中加了一点水。
这是培养种子芽的第四天，最让人激动的是，有一棵绿豆芽都长了一厘米长了，有一颗瓜子还长出了两片圆圆的小叶子。
今天，我发现绿豆有三分之二已经发芽了，而瓜子已经全都发芽了。我心想：这么快它们就几乎全都发芽了，等再过两天他们会长成什么样子啊！这些种子好神奇啊！
今天，我又察看了一下绿豆和瓜子的生长情况。绿豆有五颗一直没有变化，我猜它们可能已经失去了生命力。其余的都已经长出一厘米多长的芽了。瓜子的芽也都伸展开了，退去了瓜子皮，头上长出来两把小伞似的绿绿的叶子，美丽极了！
通过这几天的观察，我了解到了种子的发芽过程及种子的伟大神奇。