优秀作文应该注意语言的准确性和生动性，运用恰当的词汇和语法结构，使文章更加生动有趣。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。
小学六年级日记
在我们的小区，有一只可爱的小猫，它与人为善。大家都很喜欢它，每次，它在小区里，二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。
它是一只黄白相间的猫，可是，这只猫的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天过的很快乐，很充实。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃球，它的耳朵是三角型的，耸立着，傲慢地走来走去。妈妈说：“物竞天择，适着生存。”民间有句俗语，“猫有九条命，”这表现了猫的寿命很长，生存能力很强。
他很不喜欢有人打扰它，有时候，有人过去打扰它，他就会跑得无影无踪，躲在草丛里睡大觉，一声也不吭，无忧无虑，什么天大的事也不会操心。它要高兴，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的围着你，转来转去。他若是不高兴，无论你怎么逗它玩，它也不会理你，他会远远凝视着蔚蓝的天空。
我认识了这只可爱的小猫，对我的启发很大，“无论遇到什么困难要去战胜它，打败它。”
这只猫的毛很柔软，我们每个星期都会给它洗澡，它就像一只被关在笼子里的小鸟，很淘气，在水里活蹦乱跳的，溅我们一身水，等给猫洗完澡，我们的身上湿湿的。洗完澡了，它就看着地下长的葱，站在哪里发呆，我想：是不是猫冷了，我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候，它还去踩那葱，葱都被它踩得乱七八糟。
这就是一只天真可爱的小猫，一只过得很快乐的猫。
拉远距离六年级作文
“哈哈哈哈，哈哈哈……”哎呀，呛死我了，早知道这本书这么搞笑，这么“危险”，我绝对不会在喝水的时候还眼睛不离书本的……幸亏没喷到书上，真是倒霉。
好啦，言归正传。《雷梦拉八岁》这本书真的是有一种无穷的魅力，虽说每个故事都很常见，但不知为什么，我反倒觉得很生动，很真实，好像雷梦拉就在身边似的。
其实只要用心观察，会发现，雷梦拉就是自己。不信，你自己想想：爱出风头但又害怕别人讨厌自己然后疏远自己；总是在幼稚的脸上使劲的找着所谓的“成熟标志”；明明还很小却装出一副“成熟沧桑”的样子；看着比自己小的所有人都会有一种高高在上的优越感；渴望成熟但有时又会怀念过去；为得到自己在意的人的注意力而不惜一切代价；明明很在乎老师的每一句关于自己的话却装作脸皮厚……这些特点，你能说你没有？嘿嘿，说没有的人，你在撒谎噢。
记得自己也有一些“雷梦拉事迹”，就比如那次吧。
那是四年级时，《品德与社会》书上有两个菜的菜谱，我心血来潮想要试试最简单的“番茄炒鸡蛋”，于是大大咧咧地对姥姥说：“姥姥，给我准备番茄炒鸡蛋的原料啊，我要做！”姥姥一听我这没经过深思熟虑的话，扑哧一声笑了：“好哇，我倒要看看你这个小屁孩儿能炒出什么来。”充满了讽刺意味。受到极度轻视的我：“哼，告诉你吧，我再有8年就成年啦！只有8年而已！哼，这表示我已是“少女”了，不准再叫我“小屁孩”！还有，我会证明给你看我可以的！”姥姥却“嘎嘎嘎嘎”笑得更狂了。
到了炒菜的时候，我却把番茄切成了“番茄酱”，鸡蛋弄得满地都是。这还没有磨灭我的信心。我刚把鸡蛋倒下锅，那“刺啦”的一声吓得我恨不得钻到桌子底下，我只好一边小心翼翼地戳着那个“危险物”，一边大喊救命。姥姥大笑着走过来，笑眯眯的三下两下就把菜炒好了。我急忙抢过来，却一下子盖了半勺糖，这下子，除了我和妹妹，再没有人愿意吃了……我极力掩饰着，一边吃一边还自夸着：“唉呀妈呀，人间美味呀……”
现在想起来，才明白自己当时多么可笑。而且我也明白了，只有不像现在这样装“成熟”，那才是真正的成熟呢。
雷梦拉们，祝你们早一点“成熟”起来哦。
距离小学六年级作文
距离，它是该天涯海角，还是咫尺在距；它是该遥遥无期，还是触手可摸。
距离，有时候人与人之间的距离像上唇与下唇的距离是那么的亲密无间；像分子与分母一样永不分离；像太阳与地球一样不离不弃；像父母对子女一样不求回报只求安好。但有时候距离，它就像那银河系与地球一样永不相接触，它们谁也不了解谁。人有时候也是这样的`，捉摸不透，好的时候就像上唇与下唇一样，你不分我我不分你的共同合作；但不好的时候有矛盾的时候，那距离比银河系还远像似很近的但却很远，冷眼看人间恩怨，彼此都分得很清，像石头与水一样难于融合。如果这世界上没有贫穷与富有的距离，那人们就不会有追求上进的心态；如果没有好与坏的距离，那就不会有公平的法律；如果没有善与恶的距离，那谁是好的谁是坏的就不会分得那么清了；如果没有你和我的距离，那么我永远不会知道我们有什么不同，有什么好与坏。
距离，他不是一道裂痕，也不是一条两条小路之间的距离，它像似人与人之间的距离吧。把握距离，把握时间，别让自己追不上时间的脚步，让距离越流逝越远。
距离，只在一念之间。
小学六年级作文
分数，我好想对你说：“不要遗弃我！”
分数，有人说，你是学生的“命根子”是啊，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。
一个学生如果得到你的理睬，大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来；一旦被你遗弃，在老师眼中，便成了一个“苯蛋”
，会被别人看不起。唉，难道你真的就是评价学生的唯一标准？
分数，我好想，对你说：“不要遗弃我”
今天下午，我刚去松门一小参加了阅读比赛。
这次比赛将是老师对我看法的转折点，如果我考得好，我将会获得无比的荣誉，而且，老师再也不会把我当作一个坏学生来看待，在家里，妈妈会为我做生日，为我买新衣服。但是，如果我考得差的话，老师将永远不会改变对我的看法，在老师眼中，我仍然是一个坏学生。在家里，生日蛋糕离我而去，新衣新裤成为泡影。
分数，我想对你说：“不要遗弃我！”
圆与距离六年级作文
中秋的夜。静寂的外衣之下是一片热血的涌动。在不到五分钟后，天宫二号就要发射了。紧张的训练带来的阵阵眩晕，似乎与这浓厚的夜融合，消失在微洒而下的月光中。
我底了底头，看了一下表，22时4分，屋里面似乎传出一阵欢呼声，夹杂着电视机里的火箭升空的隆隆声，心里的某处开始触一动，身后传来了踢踏的脚步，然后队长的一双手便很自然的拍到了我的肩上。
“发射了呢！高兴吧……一个月后说不定我们也在上头了哩！”
“瞧你说得这容易！”我们笑了起来。
已经很久没有和家人一起过中秋了，似乎月亮和宇宙对于我来说，远不止可以吃上月饼那么简单，它就像一个梦，似乎我的一生，就永不能停止去接近它的脚步。
在航天员科研训练中心的这个夜晚，恍惚时光随着北京夜灯下汽车的川流和助推器的一节节脱落，倒回到了记忆的原点。
快30年了吧。记忆的片段总跟放电影一样，一帧一帧的'，弄不好还卡了带，再也想不起来了。30年前的那顿中秋饭，似乎成了梦的开始。当时在大人们的叽叽喳喳中钻空玩的我，被奶奶捉了个正着，把我带离了闹哄哄的饭桌，到庭前寂静些的地方去了。那里点着两支大蜡烛，正中央放着一碗水，奶奶一把我拉过去，用手沾点水在我眼睛上，嘴里又喃喃着些什么，现在想来，大抵是这能使眼睛明亮。奶奶告诉我，天上头有神仙，她能带来福音。于是我就傻乎乎望那月亮半天，说着有一天也要去天上玩玩。
童言无忌，玩笑而过罢了。
少年时代，在如山的分数线之间徘徊的我，一天偷偷打开了电视，朦朦胧胧之间，只看到偌大的火箭呼啸，记者激动的说着：“神州三号升空了！！！”不知为何那种熟悉的感觉泛上心头，那夜没有睡好。我做了一个梦。梦见我飞到了天上头。
少年轻狂，胡想而过罢。
可我又怎么的把飞行学院的录取通知书递给父母了呢？一向来稳重的父亲沉不住气了：可走的路那么多，为什么偏偏就选择在天上飞呢？终究是缓了口气，说你去吧。
此后那庸长的岁月，在层层刷选的提心吊胆和得知被选中后的彻夜不眠，恍惚一梦。在一个又一个与队友度过的中秋节，月亮还是那个月亮，可我已不是昔日的我。
585秒。天宫二号已经顺利冲出了大气层，最后一节发动机脱落了。
“好了呀！一个月后神州十一号的宇航员就要从我们这诞生了！”队长明快的话传到耳边。
就这般，我缓缓入了睡。
我做了一个很长很长的梦。我，在逐梦路上。
距离小学六年级作文
他，似乎离我很遥远，不可接近，但又是那么的可亲可敬，他的心离我们很近。
我一直都很喜欢语文这门学科，因为阅读各种各样的文章，它拓宽了我的视野，带给我丰富的情感体验，让我得到许多收获。但是让我爱上它的原因，主要是我的语文老师。
从预备年级开始，老师平常总是很严格地要求我们；在语文课上，他更是绝不会给我们任何可以松懈的机会。就在他严谨认真的教导下，我的语文成绩一直稳中有升。
我有一个不好的习惯，从小至今还没彻底改掉――上课时不时走神。
有一节语文课，老师刚讲完一道题，而我仍想着自己的答案问题在哪里，没有怎么听懂。于是我鼓起勇气举手向老师阐述我的想法，老师用一种怀疑的语气说：“是不是又走神了？”他说着，转身看着另外一些同学，调侃说那些走神的同学是“自学派”，以后要找个机会向他们“道歉”。全班同学投来异样的目光，自然有些许笑声萦绕在耳边。我也尴尬地笑着，还夹杂着一丝惭愧。老师自然还又把那道题细细讲了一遍，还问我有没有听懂。
虽然上课因走神闹了个笑话有一丝丝羞愧，可到下课就烟消云散，只剩下无尽的倦意。
最后一节课仍是语文，一阵阵暖风吹在身上，令我哈欠连连。最终，我败给了困倦，趴在了桌子上。一节课，也像一阵风，匆匆而过。
晚上，我正在写作业。突然手机铃响，我一看竟是语文老师，猜想是不是又有什么新任务要布置。但当我打开消息框时，跳入眼球的却是醒目的“致歉”二字。我忍着好奇而又激动的心情，继续看了下去。内容大致是老师说他反思过，认为他在课上说的话不妥当，使我情绪受到影响，担心会让我心里留下阴影，因此特地向我致歉，希望我能原谅他。
老师不苟言笑，严肃认真，曾让我觉得高不可攀；他学识丰富，细心宽容，理解我们的所思所想，他又是那么平易可敬。此刻，他放下了他高高在上的架子，我觉得与老师之间的那层厚障壁轰然坍塌，我对他的不理解与陈见也荡然无存。我看完这条消息，阵阵暖意涌上心头。
再次我经过老师的办公室，他照旧在伏案工作。我远远地看着他，突然觉得，我与他，其实很近很近。
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美感距离小学一年级作文
心灵的距离到底有多远？随着科学技术的迅速发展，各种各样的科技产品接连进入市场，无论你在哪里，科技产品总会如影随行。如手机，无论是正版还时山寨，总有追随者。不管你在哪儿，总有人一头扎进各种手机软件，如qq、微信、微博你以为他们可以使你足不出户看世界；可以让你更便捷的沟通、交流。其实心与心之间的距离正在随着一串串文字一条条短信渐行渐远，当人们发现这一点时似乎为时已晚，张口却不知道如何表达；微笑却不知道如何会；心拥抱却发现肢体早已僵硬。似乎心与心之间的距离已变成一道无法逾越的鸿沟。心与心之间的距离说远不远说近也不近，有时只是放下手机，抬起头，与周围人寒暄，打打闹闹，心也在这过程中变得柔软。其实归根结底还是世界台浮华，人心太脆弱，怕受到伤害罢了。如果人人都能真诚的对待他人，将心比心，就不会有那么多隔阂，心与心之间的距离也会缩小。当我尝试去改变这一现状时。我问身边的朋友，他们告诉我生活中有用真名说假话，而上网用假名说真话。听到些我似乎明白了拉近距离得最好办法就是诚信待人，相信他人尊重他人主动沟通相处才会变得简单。心灵的距离不远不近，只看你如何去改变。
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文明的距离六年级作文
今天上午，老师给我们看了一个漫画。漫画的内容是说有一天，小红与小强走在了回家的路上，他们看见在垃圾桶旁有许多的垃圾。他们便把垃圾桶旁的垃圾清理掉，放进垃圾桶里，并写上了一句话“文明――只差一步”。
我们班的课室里有个垃圾桶。垃圾桶里没有什么垃圾，但是垃圾桶周围却布满了垃圾。原来是因为同学们总喜欢在远远的地方把垃圾扔过去，但仍不过去而掉在地上的却又不捡起来，所以才使得垃圾都堆在一起。使得那里总有一股臭臭的味道，让人不舒服。
文明与我们的距离就在于这小小的一步，只要我们肯迈出这一步，我们就可以做一个文明的人。为了让这个世界可以变得更美好，为了我们自己可以做个文明的人，我们应该要迈出这小小的一步，为了大家，为了自己，让我们好好保护环境，创造一个文明美好的世界！
作文题目距离为题六年级
整齐划一的高档大理石地面，散发一种高雅沉稳的香气，却不免会有零碎的垃圾散落在高雅沉稳上。这是许多大商场里经常有的，也称是为一种景观吧。这很忌讳，相信来购物的顾客，也不愿看到这样的走道，那商场可就得倒闭了，俗话说“一个人再怎么出色，他心灵不好，这又有什么用？”，好比商场，因此保洁员每天擦拭的地面不知多少块，多少次。根本却是来自顾客本身，有谁看到地面上的垃圾不是顾客所扔的呢？是所有的垃圾都来自顾客，因此顾客会对此行为感到忌讳，不禁感到纳闷。在商场的一次购物，我看见一个小男孩把手中的垃圾从一米以外扔向垃圾筒，“能进就怪。”我轻轻地说着。果然并没有投进。“走几步路会死吗？”我想着。那男孩还是比较文明，我想这多亏于中国的硬式教育，就会说这个。他走进垃圾准备拿起，我本很高兴他能这样做，可他母亲对他，说：“别捡！多脏！这是清洁工的活儿，走了！”我一下愣住了。男孩很听母亲话，转身跟着母亲离开。只留下垃圾在冰冷的地面上，不久，一位保洁员弯腰拾起垃圾丢进垃圾筒后，默默地离开。
原来环保的距离在社会上有时仅是一句话或是一个细微的动作，是这个城市的居民就应该有义务去保护环境啊。
环保的距离现在又是长是短呢？
文明的距离六年级作文
文明的距离这天早上，同一个小区的小杰和英英结伴上学，刚要走出小区，英英突然发现，前面不远处的一个垃圾筒边，全是垃圾。
“怎么不将垃圾放进垃圾筒里？”小杰捂着鼻子，“气味真难闻啊！”
“昨天晚上放学还好好的.，怎么今天早上就成这个样子啦！”英英感到很惊讶，“看来，我们小区里有一些人的习惯很不好！”
“英英，快走吧！再不走，上学就要迟到了！”小杰催促道。
英英摇摇头：“不，我们先将垃圾放进垃圾筒里吧，不然，这里的垃圾会越来越多！”
小杰不耐烦地说：“干嘛多事啊？再说了，打扫不是还有清洁员吗？”
英英指了指地上的垃圾，对小杰说：“如果每个垃圾筒都像这个样子，清洁员的工作是很忙的！再说，我们的时间还充足……”
“好！好！好！听你的！”小杰打断英英的话。
俩人迅速地将地上的垃圾一个一个地捡起来，眼看就要全部捡完了。
小杰突然想到：“如果再有人乱扔垃圾怎么办呢？”
突然，他灵机一动，立即取出书包里的纸和彩笔，趴在地上画了起来！
英英捡完了最后的几个垃圾，回头看了看趴在地上的小杰，心想：“这个小杰，捡几个垃圾还贪玩……”
小杰突然跳了起来：“好了！好了！”只见他双手拿着一张大白纸，上面用红色的大彩笔醒目地写着：文明——只差一步！
英英看了看这个标语，晃了晃大拇指：“小杰，你真聪明，刚才我还以为你贪玩呢！”
小杰哈哈一笑：“我们快走吧！不然，真的要迟到了！”
俩人迅速地将白纸贴到垃圾筒上，迈着愉快地步伐走向学校。
有很多人不文明的行为距离文明的行为很近，但却没有要求自已再努力一点，也许，就像漫画中的小杰说的那样，文明与我们的距离只差一步。
拉远距离六年级作文
去年暑假我们全家去西安旅游，行程的第一天我们就去了西安的古城墙。
刚到达古城墙，我就被高大雄伟的古城墙所震撼，当爸爸告诉我这个城墙已经有六百多年的历史了，我不禁对它肃然起敬。当我们要穿过城门登城墙的时候，一阵欢快的二胡声音吸引了我，循着声音而去，只见一个老爷爷正坐在城门的角落里拉着二胡。老爷爷大概七十多岁了，穿着一件洗得发白同时有补丁的蓝衬衫，他的白发中夹着几丝黑发，脸上和手上布满了皱纹，每当他拉二胡的时候，那些皱纹就会慢慢舒展开来，老爷爷聚精会神地拉着手中那把已经破旧的二胡，整个身体随着音乐的节拍有规律地摇摆晃动，他右手娴熟地拉着弓弦，时紧时慢，左手握住琴杆，手指在琴弦上不停地跳跃，忽上忽下，我好像看到一股清澈的泉水从他的手指间缓缓流出，滋润着我的全身，在这个炎热的夏天，无比舒畅。优美的琴声，时而像小桥流水，时而如万马奔腾，似微风拂过杨柳，如流星划破夜空。老人一脸的安详，似湖面般平静，没有一丝涟漪。老爷爷和我一样，也完全陶醉在这悠扬的琴声中。
老爷爷，再见了，谢谢您优美的琴声，祝您身体健康！
小学六年级周记
今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。
同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。
游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象，可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，还试着舔舔手指。终于他下笔了，解下红领巾一看，竟然画在了眼睛下面，同学们哄堂大笑。
哈哈！轮到我们组了，同样我们的选手也被转了三圈，不好！他向我们走来了。我的心提到嗓子里，我躲了起来。他又来了一个急转弯，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感觉不对劲又调了个头向黑板走去，我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号，啊！不错！可惜画偏了点儿。
在同学们的热烈的掌声中，我们的吕老师也被迫上场了，老师被同学们转的晕头转向，呵老师也想找到那个记号，可惜，这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了，万番无耐下画了一笔，也偏一点，得三分，这是我们同学专业评价。
“画嘴巴”真有趣！
小学六年级周记
在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。
那是6岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。
十分钟后，练习开始了。
刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。
在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。
我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀。不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚。一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天。
“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。
这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。
第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。
文明的距离六年级作文
文明的距离到底有多远？也许没有人能精确的计算出一个准确的数字，但我却在教室前那条不算宽的走廊上估量到了文明的大概距离。
我是课代表，收作业、送作业是每天必不可少的工作，而下课呢？则是每个学生都期待的事情，却也是作为课代表的我们最为繁忙的时候。每到下课时分，我都会马上抱起放在桌角上的一摞作业，朝着老师的办公室紧赶慢赶。到达目的地的必经之路就是教室前的那条走廊。
下课时的走廊是极为拥挤的，十分钟的课间休息，同学们是走不远的，所以便会在走廊上呼吸一下新鲜的空气，或是嬉戏打闹一阵，放松一下心情。
而我，就是在那条拥挤的走廊上品尝到了文明的滋味，估量到了文明的距离。
如同小山一样高的作业，抱在怀里几乎挡住了全部的视线，我只好努力的侧着脑袋，将全部的视线都集中在脚下，嘴里还不忘高声说道：“同学，同学，借过，借过......”
我总是小心的向前走，生怕一个不小心，就撞到了什么人。
每听到我的声音，在走廊上的嬉戏打闹的同学就会马上安静下来，而在走廊上打着哈欠、伸着懒腰的同学也会纷纷闪到一边。我虽然看不见他们的面容，但却看见了站在走廊中间的同学们的脚都纷纷往两侧退，一步，再一步……直到为我让出一条窄窄的通道。这通道虽窄，但足以让我顺利的通过。
同学们这后退的一步，就是文明的体现，这后退的一步也是文明的距离，而这一幕在我每天的学校生活中都会频频发生。
身边的文明，就是我班同学后退的一步。这后退的一步，是一种谦让，也是一种美德，更是一个人所应具备的涵养与素质。而这种文明美德的好戏时时刻刻都在我身边上演着，陪伴着我健康成长。
文明的距离六年级作文
以上三种情况如果你能做到，就说明你是一个文明少年。文明是一缕阳光，没有了阳光，世界将会被黑暗统领；文明是一支蜡烛，蜡烛熄灭了光明在人们心中也从此消失了；“文明是道德之本”，要做一个有道德的人首先要讲文明，文明是炎黄子孙用来判断一个人优秀品质的标准。
我们要做文明少年，要以助人为乐文本。上学或放学的路上，如果我们看见素不相识的人骑车上坡，我们要不假思索的上前助他一臂之力；下雨天，同学没带雨具，我们可以和他同用一个雨具；同学因生病耽误功课，我们可以抽时间帮他补课……这些都是一些微不足道的事情，但却能看出一个人的素质，却是文明的体现。
文明近在咫尺，为何不迈出这一小步呢？谁先迈出这一步，谁就成为文明少年，让我们共同迈出这一步，共做文明少年，共创文明城市吧！
拉远距离六年级作文
我经历过许多冒险，最令我难忘记的是极光下的辉之碎片——之费尔区。
那次，我收到了司令官的报告：“核能反应费尔区有强烈的奥拉之辉的反应，现在急需小奥拉去调查。”说完后，我马上去费尔村村落问村长，他说：“我不知道，唉！你帮我找回比利吧，他说他见过烈焰鸟，不过，烈焰鸟在很久以前就灭绝了。你快去帮我找回他吧，他就在火山山脚。”然后，我马上去火山山脚找比利，比利硬是不回去，突然，可恶的赫可斯达人出现了，她说：“哈哈，我终于知道烈焰鸟的线索了！哈哈哈哈！”然后，我们就展开了战斗，敌方的达达可是六十级而我的爆焰吉拉早就已经七十多级了，所以，三招烈焰禁锢就秒了它。比利就说：“不好，爷爷有危险，我们得快点回去！”然后，爷爷就说：“没有坏人呀！”然后，我们酒在火山山口获得了火焰套装，和比利一起见到烈焰鸟的美丽身姿……最后，我和比利一起见到了烈焰鸟，可是，可恶的.赫可斯达人又出现了。他们用网把比利和烈焰鸟抓住了，我用爆焰吉拉把他们秒了之后，又来了几个强大的sr战士，我和我的亚比们都打不过他们。突然，比利骑着烈焰鸟们把那几个强大的sr战士给秒掉了。原来，辉之碎片就在烈焰鸟的鸟巢里！！！
这次的冒险多么难忘啊！！