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小学六年级消防安全班会教案
1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。
学习难点: 掌握灭火方法。
学习方法 :导、读、仪、评相结合。
首先,我们来了解有哪些消防标志。
(一)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的`标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
水火无情,人所共知。来自卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施,保护自身和别人的安全。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3)“不”贪恋财物
小学生要不断增强维护安全的责任感,提高预防火灾的意识。
1、树立安全意识。
2、努力学习、练好本领。
小学生六年级消防安全作文作文
通过看了这次消防知识讲座,使我懂得了许多消防知识。
我知道了火如果燃烧要有四个方面:可燃物、助燃物、物品、明火。通过学习,我了解到在1994年的一次演出中,台上的大灯点燃了大幕,死了380人,其中有280多名小学生,他们有窒息而死的,有烧死的、还有踩死的。
有了这些知识,我们就可以更好地防火了。着火的时候一定不要站立起来,要蹲下,因为有毒的气体都漂浮在上空,站立起来会呼吸到有毒的气体,容易导致死亡。如果你在的楼层很高,你就向窗外晃动颜色鲜艳的物体,向人们发出求救信号,让他们及时来救你。
着火的时候,一定要镇定,要辨明出口的方向,如果有很多的浓烟,最好躲进有水的'地方,把随身带的手帕或衣服浸湿,捂在口鼻处,以免吸入有毒气体,如果有床单更好,浸湿后披在身上,以免烈火灼伤皮肤。
在我的印象里,有一次,我差一点就闯祸了。
记得那是我七、八岁的时候,我最爱玩火了,那天我把一张纸点着了,在火快要烧着我的手的时候,我慌慌张张地把纸往地下扔,一下子落到地上的玉米杆上,玉米杆很干燥,火立即开始燃烧起来,幸亏我手疾眼快,舀了一瓢水往地上泼,火才熄灭了,真是好险哪。火灾不知道害死了多少人,所以我们一定要好好防火,在此提醒一下各位家长,5———12岁的儿童爱玩火,一定要教育他们不要玩火。
说了这么多,火虽然给我们带来了许多危害,但是我们生活中也离不开火,我们在利用火的同时,也一定要多学习消防知识,好好防火,以免火灾给我们带来灾难。
六年级学生安全消防作文
今天语文课我们学习了《真理诞生于一百个问好之后》,课后老师让我们完成一篇小练笔《有志者事竟成》,看到这个题目,我脑海里马上闪现出了一句话:“所谓的天才,那不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话是我刚看的《中外著名科学家的故事——爱迪生》这本书里写到的,这是著名科学家爱迪生的名言。
我喜欢爱迪生,更喜欢他说的这句话,他的故事一直激励着我努力学习。
现在我们全世界都面临着疫情的严峻考验,无论在生活中还是学习上,都遇到了种种困难,但是,只要我们铭记“有志者事竟成”,就一定会排除万难的!
六年级小学生消防安全作文
首先,消防员叔叔快速穿上鞋子,然后轻轻一跃,一下子就把背带裤套到了肩上。随即把头盔往头上一扣,又听到“嗖”的一声,消防员叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰带系在腰上。当岳总务宣布所用时间是23秒时,全场掌声四起。我心想:这么快呀,真了不起呀。
最搞笑的是六年级同学试穿消防服,他们笨拙的动作让我们捧腹大笑。看来简单的穿衣也是不简单的,消防员叔叔每天要练习多少次,才练就了这样的速度。
消防车高压水枪喷水。
“呜——”只听消防车长鸣一声,消防队员们快速地把高压水枪紧握手中,对准“起火点”射了出去,两股水柱如同出水的蛟龙一般,真是一束更比一束高啊!我目测了一下,足足有4层楼那么高呢!这真是个惊人的数字啊!看着消防员们如此娴熟的表演,全场不禁响起了经久不息的掌声。
干粉灭火器灭火。
紧接着,消防员们又端着两口大锅,我心想:为什么要端锅呢?正在我纳闷的时候,只见消防员叔叔在锅里点起了熊熊大火,顿时,黑烟缓缓上升。代表们手拿灭火器,快速地跑到了烈焰的周围,对准火源根部进行灭火,只听“哧哧”几声,大火转眼间就被灭掉了。顿时,白烟就代替了黑烟,袅袅而起。
消防员叔叔进校园,真让我们大开眼界!让平安永驻我们校园!
六年级学生安全消防作文
人人都希望有一个温馨、安全的学习环境,然而,生活中危险无处不在,学校的安全事故时有发生。我们应该如何避免安全事故的发生,共同建造文明、安全的校园环境。
前段时间,我们班的周娜在桌子底下找东西,起来时没注意,离眼睛五毫米的地方被桌角上一个尖尖的东西划了一个大口子,连骨头都隐约可见,血流了一脸。她的父母立马把她送到医院,整整缝了五针。那个时候,如果划到眼睛后果不堪设想,多可怕呀!这一不小心险些造成终身遗憾。所以,同学们要时刻注意学校的设施安全。
还有一件事也是发生在我们班,今天去吃午饭的路上,走到楼梯口,张浩燚和卢书桓打了一架。他们你一拳,我一脚的看得大家心慌慌,不出所料,他俩都“身负重伤”——每人脸上各打出了三道伤痕。唉,太不文明了,我心里想,如果一不小心掉下楼梯,那可人命关天啊!所以,同学们,我们一定要文明礼让,和平相处,否则等事故发生了,后悔就晚了。
如今,每个孩子都是父母的宝贝,安全问题要时刻警惕。让我们共同创造文明、安全的校园环境。
小学生六年级消防安全作文作文
火是美丽的。黑暗时,它能为我们照明,寒冷时,它能带来温暖。火带给人们许多好处。可是火又是邪恶的。一个小小的火苗能引起一场大火,一瞬间就能把一切都化为灰烬。因此火有好的一面,也有坏的一面。
据我所知,造成火灾的原因有很多。如:厨房里的煤气罐泄漏,没有及时发现,造成爆炸,引发火灾;家用电器没有定期检查、更换,导致电线老化而引发火灾等,种.种现象都证明要对家里易燃易爆的危险物品进行定期检查,按时更换。同时,最好在家里制定一条逃生通道以防万一。因为火的力量是不容小觑的,任何家电物品漏电随时都能夺去人的生命。所以,我们除了要加强防火意识外,还要学习一些火灾自救的方法。
当你生处火灾境地时,千万不要慌张,应保持冷静,让自己有一颗清醒的头脑,马上拨打119火警,并且向附近居民求救。并且,在他人赶来救援的同时,你也要做好自救。首先,将毛巾淋湿用于捂住口鼻,最好在身上再披一件湿衣服或一床湿棉被,尝试冲出灾区。家里如有备用消防通道,就赶紧从那里逃离,远离火灾。如果你是路人,当你发现火灾时,应及时拨打119,大声呼救,但是千万要记住,不能直接冲入火场去救人,需等待消防人员或专业人士到达。以上就是我向大家提倡的火灾自救方法。
火灾无情地夺去了多少人的生命,葬送了千万家庭的幸福。生命只有一次,我们应好好珍惜现在,幸福生活每一天,走向美好未来!
六年级消防安全作文
“又是一个三月三,风筝飞满天”,听到悠扬的歌声,就知道放风筝的季节到了。星期五下午,我们六年级同学举行了放风筝活动。老师一说“去操场放风筝”,同学们就立即走出教室排队,我们像一群放飞的小鸟,快乐地来到了宽阔的操场,在绿茵茵的草坪上大家都争先恐后,迫不及待地开始施展自己的放飞技术。一瞬间,蔚蓝的天空中飞舞着一只只五颜六色的各式各样的风筝。有可爱的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩缤纷的蝴蝶;有威武翱翔的老鹰;有拖着长长尾巴的大蜈蚣……看着他们的风筝点点升高,我真是羡慕极了。
排队回教室了,我一步三回头,还对放风筝这一活动依依不舍……。
唉!再快乐的活动也得有始有终,放学的时间到了,我只好恋恋不舍地把线一点一点收回,看到为我带来的风筝说了声“谢谢你”,然后大家排队回教室。
六年级消防安全作文
教育目标:
1、通过教育引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
4、尝试根据学校、家庭环境,学习防火措施。
教学过程:
一、导入新课。
人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来我县火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
1、出示各类标志图案。
2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。
三、出示事例,提问:
2、发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险?
(1)、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。
(3)、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。
(4)、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。
(7)、充分利用阳台、天窗等进行自救;。
(8)、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。
四、如何报火警及灭火常识。
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
五、扩展延伸。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措。
六、结束语。
生命诚可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。
六年级消防安全作文
我的童年是在小学时,不必说我和老师的师生情;也不必说在我小学时的人缘;更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏,快乐时光被人生之河淹没,化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍,我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮,长得很可爱,脸上还有点肉,但不多,摸起来很有手感,呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉,也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心,虽然代文博是男孩子,但是我们相处地很融洽。我们有时开心,有时生气,有时好得不得了,有时又烦得不得了,唉,没办法,谁让我和胡悦玥最好呢!可是我们分开了,如今她在二中,我在红岸,我们是相反的方向。我真的好想你,你会是我永远的玥。
消逝了多少岁月,遥望身边那一个身影,岁月的诗篇酿了淙淙细流,讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾,无数次的梦回,让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切,寻找那失去的童年旧梦,我找不到,也追不回,永远也追不回……今夜,又是一个有风有雨的时刻,时光像满载思念的小船,越飘越远,将化为今生最珍贵的留念。
消防六年级作文
“呜哇……呜哇……呜哇……”几星期前的一个晚上,我正准备睡觉,突然,一阵阵警声传进我的耳朵,吵得我心烦意乱。就在这时候,爸爸叫我去阳台看看,我照做了。真是不看不知道,一看吓一跳啊!只见天空火红火红的,映红了半边天,滚滚的烟雾一直往上冒。我意识到,有地方着火了。而发生火灾的地方正是我家不远处。这一声声清脆的鸣笛声打破了夜晚的宁静。啊,消防员叔叔赶到了,我真是为他们捏了一把汗哪。不久,天空暗了下去,我想火应该灭了吧。直到现在,那栋房子还没有装修好,外墙黑乎乎的,窗户全碎了,里面空洞洞的'。好好的一栋房子,现在只剩下了一个“空壳”。
我曾在网上看到过这样一则新闻:1987年5月6日,我国黑龙江省大兴安岭地区发生特大火灾,火灾面积100万公顷,其中森林面积65万公顷,烧毁贮木场存材75万立方米,直接经济损失约5亿元。这场大火经过解放军、森林警察与林区职工奋力扑打,直到6月2日才彻底扑灭,整整烧了一个多月。
当我看到这则新闻时,我惊呆了,我知道当时的画面肯定是惨不忍睹,触目惊心啊。可你们知道吗,造成这场特大火灾的竟然是一个小小的烟头。
自从火诞生以来,它给我们带来了许多好处,我们的生活已经离不开火,工农业生产就更离不开火了。火,已经成了我们的好朋友了,但不要以为火是我们的好朋友就可以随便玩火。我们也要预防火灾的发生:点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品;使用电灯时,灯泡不要一直靠近可燃物;到床底找东西时,不要用蜡烛、打火机等火照明;不能乱拉电线,用完电器要及时拔掉插头;发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗;阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹,这些都会引起火灾的,它随时会烧毁我们的财物,伤及我们的生命,给人类带来巨大的灾难。
在我们预防火灾的同时,也应该加强火灾时的自救:首先可以用水把毛巾打湿,蒙住鼻子,匍匐前进,因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法;遇到火灾不可乘坐电梯或扶梯,特别是木梯,要向安全出口方向逃生;其次利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救,也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。我们应随机应变,遇到不同的情况,采取不同的方法。
我们要时时刻刻提高警惕,千万不要让火灾毁掉我们幸福美满的家庭。
六年级消防
在我们的生活中,我们可能因为自己的不义的疏忽或小事而成为杯子和器皿的酿造者。在冷风嘶嘶作响的山林里,万林寂静,你偶尔划动的火苗,散落的火星,当那些带着高温的光轻轻跃入浓密的落叶覆盖的土地上时,你能体会到“星星之火可以燎原”的非凡力量吗?刹那间,大火弥漫了整个天空,树木在哀嚎,鸟儿在惊讶地飞离它们久居的家园,群山在挣扎,在呐喊。无知的人!你可以理解,你不回头,不经意的举动,你放弃了火花,所有这一切,我可以理解多少生命变成了杯子?那些人指控你犯下残忍的罪行。
“救火”开始拯救这些杯子。多少穿着橙色和红色衣服的消防队员,在第一线奔跑,在多少个不眠之夜挣扎。
从各类新闻报道中,我们可以了解到有多少事故是由于消防措施不完善,消防意识薄弱造成的。某地方网吧因存放爆炸物品不当,导致爆炸,当场炸死6人,造成数十人伤亡。由于停电,家家户户都点起了蜡烛,还点起了窗帘。这个家庭在他们熟睡的时候没有发现它。当它被发现的时候,火势失去了控制,最后变成了家里的杯子……有许多叮当声的.案例,都告诉我们,消防应该从日常生活中开始,提高对未知灾害的意识,并在它们发生之前预防它们。不要把不确定的定时炸弹“意外”埋在我们的生命里,不要让可预防的意外摧毁生命之塔。
“消防安全在我心中”,不仅是对个人的责任,更是对你身边的家人和朋友以及对这个社会的高度责任感。
从消防安全小事做起,珍惜生活中的每一件小事,将一切不安全隐患扼杀在萌芽状态。时刻拉响警铃,掌握基本的消防知识,最大限度地减少灾害造成的损失。珍爱生命,从消防安全做起,从小事做起,唱出生命之歌。消防安全,你和我一起工作。
文档为doc格式。
消防六年级作文
晨会上,曾大加老师(我们学校的副校长)让我们做消防演习,因为今天的晨会主题是安全。
听到警报声,同学们很多都吓了一跳,好像真的着火了一样,有人大叫:“着火啦!着火啦!快逃命呀――”我们捂住口鼻,弯下腰,迅速地跑到大操场。
我与胡歆笛、李奕璇、郑沐佳一起慌慌张张跑下楼。那时,男同学们推推挤挤,抢着要下楼。我们一不小心跟错了队伍,跟着其他班跑到了他们的场地。一看,觉得不对劲,不见自己班的同学!又赶紧往回跑。
终于找到了自己的班级。但是,我们还没排好队,就宣布上楼了,白忙一场。
消防六年级作文
今天,我们举行了消防演练,在消防演练的开始之前,我既好奇又忐忑,当然,我们首先需要准备湿毛巾,灭火器、水桶等工具。
消防演练即将开始,我们的心里早已迫不及待。时间一分一秒地过去,消防演练终于开始了,我们悬着的心终于放了下来。只见火苗窜地燃烧起来,一丝丝白烟像飞龙般向我们慢慢地飘过来,使我们不得打哈欠。我们先是拿来了灭火器,打开盖子,把正头对准火苗喷了起来,只见灭火器里喷出白色的气体喷射在火苗中,火苗慢慢的减弱了,烟雾却在空气中扩散开来,一股刺鼻难闻的味道扑鼻而来。我们纷纷拿起湿毛巾捂住鼻子,身子贴着墙,猫着腰低着头,手放在背后,一个个有秩序地走向安全通道开始逃生。
此时,有的小朋友在大叫,有的小朋友很惊恐,还有的小朋友却十分镇定……。心想:如果在真的着火的情况下,一定要快,但一定也要有秩序,防止发生踩踏或走不出去的事件发生。于是,我跟着队伍,走到了安全地带,我心里长长地吁了一口气,心想:唉!终于,逃出来了。随后我们稍稍安了神便讲起刚才的趣事来,我扶着墙站了起来,重新回到教室,消防演练便结束了。
经过这次演练,我得到了在任何时候,我们都得儿懂得应该如何保护自己的道理,也知道了生命是宝贵的,我们应该好好珍惜才对!
消防六年级作文
今天早上8:30,我和三爷爷去金百国际旁的“常州消防指挥中心”参观。我熟悉的社区小朋友有吴思琪、阳阳和他们的家长。我们是乘坐面包车去指挥中心的。
一进门,我们就看见《忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献》的特大红字矗立楼顶。首先,拍照合影。3个社区的小朋友们排在第一排,小朋友手抓《国防责任重、童心系祖国》的横幅,特别精神。第二排是家长,第三排是消防特勤员,他们可是一身迷彩服!接着,特勤队长毛凯介绍了部队的概况:共有9辆车、42个队员。最昂贵的一辆车要1600万元。
紧接着其他特勤队员介绍了四辆消防车上面装的物品。我记得有:大力钳、切割机、水管、管接头、喷头、还有头盔、救生衣、滑索绳、帐篷、警报器等等。各种器材应有尽有、琳琅满目。紧接着我们去了二楼参观战士们的睡房。每张床上,整齐地摆放着被子、腰带和帽子,一个屋子放五张床。毛凯队长和一个队员示范怎么叠被子,只见他俩动作敏捷,十分规范。叠完后,我们看到他们叠的被子有棱有角,是一个绿色的正方体。远看,还真像一个方方正正的木盒子。随后,我们去操场上看他们训练。只见几个消防特勤队员用梯子往上爬楼,楼高四层。我知道他们是在刻苦训练,表现出坚韧不拔的气概和形象。我们不停地喊着“加油!”“加油!”。真是“台上”一分钟,“台下”十年功。
消防六年级作文
“消防连着你我他,平安幸福靠大家。”小时候,我连消防是什么都不知道,萦绕耳畔的是妈妈常说的一句话,“小孩子不能随便玩火”。直到长大一些时,新闻中常有不少严重的火灾事件,脑海中原本陌生的两个字,一下子有了轮廓,让我明白火灾很危险,消防知识不能少!
如果家中发生了火灾,首先千万不能慌张,应该冷静面对。如果火势不大,可以先找一块湿布,掩住口鼻,防止燃烧过程产生的有害气体进入人体。若没有堵住通道,请先压低身子前行并逃离现场。有害气体与烟比空气轻,所以在上层,而空气在下层。再假设下如果你家在高层该怎么办呢?如果火很大将你困在房间里该怎么办呢?切记千万不能乘电梯,也不能跳楼!可以在窗口大喊,和挥动鲜艳色彩的衣服,引起别人的注意或有条件地拨打119求救电话。可见,在火灾中,消防知识是必不可少的,当然,远离火种,或易燃易爆物,不要常呆在封闭或出口少的公共场所,可减少火灾发生哦!
春节之际,烟花爆竹更是少不了的,往往在这种时候很容易发生火灾等消防事故,未成年人必须在大人的陪伴下才能玩耍哦!而且买烟花爆竹之前先看一看有没有正规商店名称和卫生安全局的通过,如果没有,请不要购买这种三无产品,以免发生不必要的灾害。
马年到来,希望大家能在玩乐中时刻关注消防,让大家过一个充实而又安全的新年!恭祝大家新年快乐,马年行大运!