跟工程的论文范文(16篇)

时间:2023-12-06 17:06:26 作者:曼珠

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工程科技论文

科技成果的研究最终目的就是为了实际应用,为经济发展做贡献,如果研究出的成果只能谈资,没有多大的实际价值,那这不算是什么科技成果。我国在科技创新方面远远落后于其他国家,除了传统的教育方式有问题外,还有就是人们观念至今还未彻底转变。大学教育,大部分仍以理论教育为基础,对实践教育性的方法大都不怎么重视,我国在理论科研方面是走在世界的前面,但取得的科技成果成就并不显著,原因就在于“能说却做不到”,不是技术的问题,而是本身动手能力差,无法在固有的成果上面做出有创意的举动。再加上我国体制和政策的特殊性,科技人员在创新这方面受到了一定的限制。先当今社会,我们一直强调理论结合实际,主观与客观相符合,如果只谈理论,将科技成果理想化,失去了它的实用价值,那对于一个国家的发展也没有多大益处。所以一定要真正做到,理论指导实践,实际需要什么,就创造什么,切不可盲目天真,为现实生活去搞科技,不是为了科技而科技,科技不同艺术,你可以喊着为艺术而艺术,因为艺术本身只具有审美性,不存在实用性。总而言之,要转变传统观念,注重科技的创新,成果的实用性,将抽象化转变为具体化。

2加强土地科学建设。

土地科学作为重要学科的突出地位并没有得到体现,土地科学在我国学科体系中的地位与社会经济的需求极不适应。随着人口增加、工业化和城镇化进程的不断加快,土地需求迅速扩大。必须有技术和措施的保障,这保障就是土地工程。土地工程就是运用工程手段解决土地问题,把未利用土地变为可利用土地或把已利用土地进行高效利用,能动协调人地关系和谐发展。

3.1土地工程学科建设是国土资源管理工作不可或缺的基础支撑。

国土资源管理工作的目的是在新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路进程中,正确处理保护资源、保障发展、维护权益三者的关系,促进经济社会又好又快发展。

目前仍然很匮乏,究其原因,主要是因为我国对土地工程学科的建设不重视,这项学科的发展也得不到相应的资金支持;其次,学生对这门学科不热心,对我国土地资源缺乏管理和保护的意识,整体意识不高,在如今别的一些价值观的`影响下,如拜金主义、个人享乐主义等,使学生没有那种吃苦耐劳的精神,拼搏劲儿不够;土地工程的研究在我国起步比较晚,相对其他学科,处于发展初期,它的未来前景似乎还没有显露端倪,人们看不到它的发展方向在哪里,似乎觉得由它无它都一样。在理论成果的研究和实践取得的成就方面九牛一毛,不足以引起社会重视。现在人们最多关注的就是环境问题,人地资源的利用状况,很少有人会想到土地工程以及土地工程科技。所以,必须要重视起来,要加大在这方面的发展,让土地工程科技和土地工程学科走人大众生活,为我国土地的利用和以后发展做长足准备。

4工程学科发展与工程人才培养。

4.1正确处理当前效益与长远效益之间的关系。

工科注重的是科技成果在工程技术领域中的应用,具有很强的实用性和功利性。在争取科研经费、充实学校财力和促进经济发展、提高综合国力方面,都比理科占有优势。发展工科,更重当前效益。

4.2在学科发展上既要扶优,又要扶贫。

土地工程的实施有利于促进人类社会的和谐稳定发展,建立完善的学科体系可以从基础上解决土地工程无学科理论支撑的问题,全面促进土地工程行业的健康发展和土地资源的高效、持续、科学利用。

5结论。

土地工程科技对推动土地工程学科的发展有着显著的影响,反过来,工程学科的良好发展尤又为这项科技的发展既提供了发展理论和动力,有提供了专门的专业人才,两者的影响是相互的,是唇亡齿寒的关系,只有它们相互配合,相互促进,才能在以后取得很好的成绩。另外,国家和社会也应对土地工程加以重视,加强财力和物力的投入,为土地工程的长远发展提供结实的物质基础,只有物质有保障,才能安心搞科研,才能真正研发出对我国经济和社会发展有益的,有实际实用效果的科技成果,才能造福大众。

工程造价论文

本文通过对前期规划、设计、招投标、施工和竣工结算阶段电力工程造价管理的理解和分析,总结了一些对有效控制工程造价的心得。

近年来,随着中国加入世贸组织和全球经济一体化的加速,在工程造价领域我国电力企业面临着新的形势,一是外国电力厂商将迅速地进入中国市场,在电力领域里参与竞争;二是国内电力企业也将走出国门,进入国际市场参与国际竞争;三是随着电力体制改革的进一步深入,将有越来越多的企业进入到电力工程施工这一领域,形成国内企业间的激烈竞争。这一切都需要我们的电力企业必须与国际接轨,改变过去那种静态的计划经济管理模式,参照国际惯例和规范来对工程实施动态的管理,促使电力企业提高效率、降低成本、改善服务、优化资源配置、压缩利润空间,不断提升企业的竞争力。下面就电力工程造价管理谈谈本人的几点心得:

1、1确定好项目的建设规模。

近几年来,电网项目呈现高电压、长距离、大容量、多回路的建设趋势,从不同程度上满足了地区经济发展和用电负荷日益增长的需要。但盲目建设和超规模建设的现象也屡有发生,我们认为一个地区的电网建设一定要与当地的经济发展水平和用电负荷相适应,不能一味追求“多”和“大”,要因地制宜的建设一批适应性强的中小项目,大力推进项目改造,最大限度地利用现有资源。同时在规划时不仅要考虑建设成本,而且要考虑运行成本,也要考虑社会效益。

1、2确定好项目的建设标准。

建设标准是编制、评估项目可行性研究和投资估算的重要依据。建设标准是否合理,对控制工程造价有很大影响。建设标准应根据技术进步和投资者的实际情况制订,标准订得过高,只能无谓地增加造价,浪费投资;标准订得过低,达不到先进适用、高效运行、安全可靠的技术标准,不利于技术进步。因此,现阶段大多数建设项目应采用中等适用、适当超前、安全可靠、运行经济的标准,既要考虑现时投入,又要考虑长远效益。

1、3做好项目可行性研究及投资估算。

项目的决策依据是可行性研究,投资估算是确定可行性研究阶段工程总投资的限额。项目的可行性研究,必须达到初步设计的深度和细度,不仅要分析评价项目是否可行,更重要的是对多方案进行优化论证,投资估算必须准确且能满足限额设计和控制概算的要求。初步设计概算是项目投资的最高限额,必须控制在批准的可行性研究投资估算范围内。因此,决策阶段应保证投资估算的准确性。

2、1优化设计方案,充分发挥投资效益。为了充分发挥投资效益,我们应该注重设计优化工作的管理,采取全过程、全专业的优化措施。

2、2实行限额设计,加强投资控制力度。为了控制工程投资,我们要严格实行限额设计。初步设计是以确定的建设规模、建设内容、建设标准为依据,以建设投资估算为限额。施工图设计是以初步设计审定的主要工程内容为依据,以批准的概算投资额为限额。在限额设计过程中,要做到对投资分解和工程量控制,按批准的建设规模、建设内容、建设标准,将投资和主要工程量先行分解到各单项工程,然后再分到专业,实行限额设计。

2。3严格设计审查,合理确定工程投资。为了提高建设工程投资效益,保证建设工程质量,确保工程设计技术先进可靠、安全适用、经济合理,必须对初步设计实施审查。设计审查应实行分级审查、归口管理,初步设计未经批准的不得开展施工图设计、不得擅自开工、不得签定设备购置合同。

在项目设计审查中,我们要着重把握住以下几个方面:

2、3、1把握住项目规模和内容。在初步设计审查中,严格按照可研批复的项目规模、内容进行审查。对自行扩大项目建设规模,增加工程内容必须进行整改,同时坚决禁止工程项目的“搭车”和“挤占”行为。

2、3、2把握住项目水平和标准。建设项目水平和标准高低是影响工程投资重要因素之一,我们按照技术可靠、功能适度的审查原则对建设项目水平和标准进行严格控制,防止水平过高或功能过剩,杜绝无效投入。

2、3、3把握住项目投资关。初步设计概算审查是把好工程建设技术水平和投资控制的重要手段。在概算审查中,我们将重点放在工程量是否反映工程内容,有无漏项、重项,设备材料价格是否按市场价格水平合理确定,定额套用、费用计算是否准确,杜绝高估冒算。

招投标制度是我国基本建设管理体制中重要管理手段,也是市场经济条件下控制工程投资的有效方法。目前,电力工程建设已全面启用了招投标办法,在实施过程中,应重点解决以下几个方面::

3、1合理界定工程直接成本。

按照经贸委制定的《火电、送变电工程建设预算费用构成及计算标准》规定:建筑工程费由直接费、间接费、利润和税金组成。其中直接费分为直接工程费、其他直接费和现场经费;间接费分为企业管理费、财务费用和施工机构转移费。参照《建设工程工程量清单计价规范》,我们认为可以按照是否参与竞争为标准来划分工程直接成本与间接成本。将直接工程费和相应的税金视为直接成本,而将其他直接费、现场经费、企业管理费、财务费、利润和相应税金视为间接成本,将直接成本界定为成本底线。

3、2实行合理低价中标。

在招标投标评标办法中,应确立合理低价中标的原则,以价格最低作为选择中标人的最低尺度。合理范围的底线设定为直接成本价,标底编制时必须给出一个直接成本价。即应给出一个上限和一个下限,上限就是标底价,而下限则是直接成本价。技术标的评审在预审阶段完成,预审合格的投标人进入最后评审,以开标后不低于直接成本价的最低报价选择中标人。

施工阶段在工程建设全过程中占大部分时间,该阶段投资管理具体而繁琐,对投资的影响度在10%左右。其管理主要是依据合同为基础,根据施工的进行,编制和审核进度款、变更价款及处理有关现场签证和索赔费用。

竣工结算是根据工程建设全过程所收集的资料,对工程投资情况的汇总,涉及设备费、建安费、管理费、财务费用、其他费用等为工程投入的一切费用,是全面反映项目实际造价和投资效果的文件,是在建工程转固资产的财务依据。在项目竣工后,工程价款结算往往是施工单位瞄准的最后一道防线,稍有疏忽就会造成费用增加,而变更索赔则是结算的关键点。在现有的电力项目管理模式下,技经人员、中介审计机构脱离现场实际情况,凭图计算工程量,进行工程价款的审核结算工作,这造成了结算中很多的漏洞。所以,必须加强现场技术管理人员与技经人员、中介审计机构的紧密配合,杜绝发生不合理的费用,从而控制工程造价。

总之,工程造价管理工作贯穿于工程建设的全过程,它直接关系到一个工程建设项目的顺利实施与否,它与质量、工期在工程建设过程中具有同等地位,三者紧密相连缺一不可,相辅相成。随着中国电力市场的进一步开放,越来越多的企业加入到电力工程建设中来,工程造价管理将会进一步凸显其管控效能。

工程师论文

摘要:以“回归工程”为理念的卓越工程师培养计划对于创新实践动手能力的培养有着重要意义,本文就如何落实“回归工程”的教育理念以及工业工程课程体系的创新改革进行论述。

关键词:卓越工程师;教育理念;创新实践。

自20世纪80年代,以麻省理工为代表的美国教育界提出“回归工程”的教育理念开始,工程实践在工程教学中的地位越来越重要。从数学和科学回归实践和实用,将实践融入教育之后,更重要的是回归工程的本质。工程教育越来越具有综合性、社会性和个性化,且具有不足之处,因此工程教育在向实践回归的过程中,创新性的实践方法和教学规划就显得尤为重要。

一、“卓越工程师”教育理念的贯彻落实。

1.师资建设。卓越工程师培养计划是国家高等教育改革的重要一环,本质上已经超出了教育的范畴。高校能够动用的社会资源和实践环境以及器材经费都十分有限,企业不愿意接受大学生的实习,对其进行培养和引导,另一方面又在招聘时对其能力颇有微词,这就形成了恶性循环。针对这一点,教育部积极协调企业和学校的`关系,激励企业与学校合作,实现双方的社会价值,充分激发企业的社会责任感。总之,想要增强师资力量,首先需要政府在政策和经费两个方面的有力支持。其次是教学管理,教学管理也是教学条件的一部分,为了提高学生的创新实践能力,就要在学生信息登记管理、师资队伍建设和课程体系等方面下足功夫,如降低数理化等基础科学课程的比重,增加工程实践环节等。目前,实践条件不足,设备条件差,教学场地不足,教学队伍水平不够,无法进行双语教学等问题依然存在。显然,这些同样需要教育行政管理部门和高校投入更多,以期循序渐进地解决。

2.课程建设。如果说教学条件属于硬件建设,那么,展现学校软实力的具体课程安排显然占据着更为重要的地位。首先,工科人才的培养体现着团队合作精神,任何工程的完成都是环环相扣的,而且这些工作绝不可能由一个人完成,那么,在进行课程安排的时候,每一个层次的教学都应该以小组为单位培养每个大学生的团队意识。其次,“回归工程”的含义应在课程安排上得到充分的体现,故而课程安排大体上应包括五个基本方面。一是公共基础课和专业课,通过真实案例和教学经验,优化课程教学内容,调整课程比例。二是课程设计,即以项目教学的形式作为结课时的考核标准之一,将相关课程所涉及的知识技能浓缩成明确课题布置给小组,让其根据要求,运用所学知识技能,通过确定项目的任务、制订工作的计划、组织项目的实施、考核评估以及总结归档等五个阶段,查阅资料、问卷采访、计划执行,并最终完成课题任务。三是实习,在学校相关实践中心开展与工程相关的车间基本操作技能及流程练习,或去企业进行假期实习和毕业实习,提高工程实践能力。四是毕业设计。可以说,毕业设计是对学生大学生活的全面考核,只有在生活、学习和实践中随时保持清醒的头脑,善于观察,不断思考和琢磨,才能有想去完成和研究的课题。五是参与项目,通过参与教师的科研项目和各种创新实践活动,使学生时刻处在一种浓厚的工程实践氛围之中,熏陶学生的相关思维,培养学生的实践意识和综合修养。

3.周边教育。“回归工程”的教育理念本身就具有国际性,是全世界各教育机关都应该思考的问题,如何回归到工程本身,需要方方面面的努力和加强。与世界高校进行合作交流,鼓励交换生机制,聘请业内知名教授前来点拨授课,欢迎企业人事部讲述对大学生的期许,这些都是在交流中的学习和进步。好想法需要一个很长的孕育期,但技术的进步却只源自于一个念头一个灵感,而灵感的诞生,总是在各方各界专业人士讨论成果和总结缺点时诞生的。

二、“卓越工程师”的创新工业工程实践研究。

1.在创新竞赛中求创新。创新被视为21世纪最重要的能力之一,其实工程方面的创新能力并没有什么不同,多参加创业比赛、学科竞赛、设计竞赛等,不一定获奖,但对学生熟练掌握课堂所学知识,增加常识和人脉,培养细致的观察力和思考力有很大帮助。在比赛过程中,学生势必要了解相关的知识,并进行实地考察,这些都是一笔财富,做这件事本身也塑造着学生的做事方法。

2.执行力比创新思维更重要。执行力是21世纪是最值得称赞的能力。如果一个人空有创新的想法,而必须靠别人将之付诸实践,是很没有成就感的一件事。从这方面来说,执行力本身就是创新实践的一部分,在工业工程中尤为重要。这方面的锻炼还是强调企业实践,如生产实习、毕业实习、假期实习、带薪锻炼等,或者就是给学生一个项目让其完成,使学生熟悉企业的管理和运作,这种学习是校内的任何实践和比赛都无法提供的。

参考文献:

[1]韩延明.理念、教育理念及大学理念探析[j].教育研究,(9).

[2]谷永新.教育理念及通识教育理念探析[j].黑龙江教育(高教研究与评估版),(11).

[3]苗露.卓越工程师培养中的实践教学体系研究[j].价值工程,(5).

[4]崔媛.基于学科专业特色的卓越工程师培养模式——来自哈尔滨工程大学的实践[j].煤炭高等教育,2011(1).

工程造价论文

根据以前在地震中,学校房屋中出现的不同程度的坍塌情况,我们可以看到学校房屋存在着很多不安全因素。首先工程材料质量问题,早期监管制度不够健全,发现许多坍塌房屋在施工材料上偷工减料,如材料韧性差,钢筋直径及锚固达不到要求,水泥、混凝土强度不够,其次,房屋的使用年限已久,出现了不均匀沉降,墙体出现裂缝等问题。再次房屋的结构形式的问题,早期大多数为非框架结构,这样的结构形式是比较脆弱的,在冗余约束上显得不足,在刚度也不是很均匀,在抗震性能上来讲是非常差的,还有是在各个结构的连接上,在设计的时候并没有按照一个标准的规定来进行设计,在板缝的接缝处没有处理好,使得整体结构性能相对较差,这一点是楼房倒塌的最主要原因之一。

1.2抗震设防标准。

根据我国《建筑工程抗震设防分类标准》的规定,学校的建筑被归到乙类里面,学校的抗震设防标准应该高于所在地区的一般建筑物的抗震设防标准来进行建造的。

在房屋进行抗震加固的时候,用不同的防震加固方法,当然也会产生不同的效果,在施工工程当中的难易度也是各不相同,因此必须要清楚各个防震加固方法的优点和缺点,最后确定一个比较合理的方法来进行防震加固,这样不仅在工程的质量上得到保证,而且在造价上也比较合理。一般分为两大种加固方法,一种是砌体结构的加固,另一种是混凝土结构加固。

2.1砌体加固方法。

在用这种方法进行加固时,应当保持对原有结构不产生新的损坏的情况下进行,再者就是对结构的整体性要有一定的提高。要达到以上的效果,方法一可以给房屋增加相应的圈梁和构造柱,这种加固方法使得房屋的整体性得到一个很大的改善。方法二在墙体中进行注浆,这样可以使各层墙体之间可靠连接在一起,能有效提高墙体的承载力。对于注浆的材料,要根据砌体的结构来进行选择。方法三在这些墙体或者柱的周围包裹上一种钢材。这种方法非常便捷,该方法对构件的截面尺寸上没有太大的影响,然而却对构件的承载力有了很大的提升。

2.2混凝土结构加固方法。

方法一是外部粘钢加固法,这种方法现在被施工单位广泛使用,因为这种方法主要的特点就是耗时短。方法二可以用性能较高的粘结剂将碳纤维粘在墙体的表面处,使两者可以相互结合起来,这样做同样可以有效的提供构件的承载力。因为碳纤维在性能上比较稳定,这种复合材料具有非常高的耐久性和耐腐蚀性,轻质高强,所以这种碳纤维就被普遍的运用于防震加固工程上。方法三是用和原来结构一样的材料。以此增加构件的截面面积来进行加固,这种加固方法可以有效的让构件的性能得以提高。

工程造价的控制对于工程来讲至关重要,工程造价控制决定着工程质量和工程的进度。对于工程造价控制的方法,可以从工程的四个阶段来进行工程造价控制。对于房屋加固工程来讲,也是从这四个方面来进行工程造价控制的。(1)投资决策阶段。在这个阶段的造价控制是对工程建造成后,对工程的效益方面来进行一个预判,提出这个工程是否可行。这个阶段主要就是对这个工程实施中所遇到一些风险进行一个准确合理的预测,以免造成工程无法顺利实施。(2)设计阶段。这个阶段的工程造价控制是整个工程造价的最为关键的环节。学校房屋建设所需要的资金一般都是由国家财政进行拨款,因此设计人员对于经济意识上没有一定的认识,在设计过程中有些设计人员就只考虑到达到标准即可,在设计时对经济这方就考虑的不是很多,导致资金的浪费。在设计的过程中,设计人员一定要在保持技术上达标的前题下,充分考虑设计成本。在初步制定设计方案后,一定要进行多次的优化,使设计方案无论是在质量上还是在成本上都能够达到最标准和最合理。(3)施工阶段。这个阶段是工程造价控制中非常重要的一个阶段,同时也是变数最多的一个阶段,首先要建立一个高效的管理体系,让资金和人员得到合理的分配,让工程可以顺利的进行下去。再者一定要在预定的工期内完成工程,避免工期的拖延所带来的重大损失。(4)工程结束的阶段。这个阶段是整个工程的最后一个阶段。这个阶段一定要做好。此阶段主要就是对整个工程项目的价款做一个结算,把在施工中出现的签证,索赔等,导致工程项目价款发生变化的内容进行一个调整,这个对整个工程造价控制来说十分重要,不可大意。

(1)加固材料质量控制。在防震加固工程中加固材料有很多种,在这些材料中有优质的,也有不合格的,因此就难免有一些以次充好的材料,如果采购人员对这些材料没有一个认识,或者说由于自己的意识疏忽大意而买到一些次品,这样便会造成巨大的损失,如若没有发现,便会给工程的质量埋下不小的隐患。因此在防震加固的材料的提供上一定要注意以下两点:一方面就是对材料的认知度要有一定的能力,再者就是要结合市场此类材料的价格选取所用材料,对于那些低于市场价格太多的材料,要更加的谨慎,要弄清楚它的质量到底是不是达标,不可为了节省费用,而选取这些不合格材料。另一方面就是要对产品的性能进行一个全面认真的分析,在满足施工质量要求的前提下选用价格最低的材料。(2)结构设计阶段控制。为了防震加固能够在结构设计阶段得到有效控制,第一,应建立良好的设计管理体系。建立项目法人责任制,可以有效的约束投资风险,对于项目的投资主体可以得到明确。这样便可以有效的在设计阶段进行造价控制。除了建立项目法人责任制外,建立适应项目所需的组织管理体系也不可缺少,建立项目部,应当任用全能型人才,即经济和技术都懂的人才。第二,可以对标准设计进行推广,这样可以有效缩短设计周期。从而使造价得到控制。第三,可以设立设计监管制度。这样可以使设计更加合理,造价控制也可以控制在限定额之内,对设计单位的改善管理工作具有一定的促进作用,并且对设计单位的设计水平的提高是有很大的帮助。(3)施工阶段造价控制。施工方案编制及应用新技术,合理的施工方案对施工阶段具有重大意义,不仅可以保证施工的质量,而且对工程的造价控制也至关重要。在进行施工方案编制时,应注意以下几点:第一,对于对象的选取,第二,功能分析,第三,对方案价值评价,第四,施工方案验证评价。在施工阶段,传统的施工技术对于材料的浪费比较严重,而先进的施工技术则不然,因此要在施工阶段进行造价控制,运用先进的施工技术非常重要。

综上所述,房屋的防震加固方法及工程造价控制对工程有着重要的意义。笔者在本文中对房屋的防震加固方法及工程造价控制进行了研究,比如,对学校房屋的特点及防震标准和加固方法进行了研究。房屋加固的方法分为:砌体加固方法和混凝土结构加固的方法。并对工程造价控制从四个阶段进行了研究,包括:投资决策阶段,设计阶段,施工阶段和工程结束的阶段。最后又对防震加固工程的造价控制进行一定的研究。通过笔者对这个课题的研究,希望会有更多的有志之士能够投身到这个课题的研究当中,指出文中的不足之处,同时也为我国的房屋防震加固工程做出一定的贡献。

软件工程论文

从目前的行业发展来看,软件行业已经发展的较为不错,论其发展方向也比较全面,且在推进我国社会经济的发展中起到了越来越重要的作用。相关软件工作人员也在逐渐的完善和搭建自己的软件工程知识体系架构。那么这样看来只有对计算机科学和软件工程这两个学科进行全面的了解和认识,自己从事到软件工程工作中,才能更加深刻体会到软件工程行业的整体市场需求以及工作要求,这样才能对软件工程教育的进一步开发和研究有所实质性的帮助。

1计算机科学与软件工程的区别与联系。

1.1计算机科学。

计算机科学主要是研究计算机以及和计算机相关的现象和规律的一门科学,主要包含和各种计算相关以及信息处理等等方面的内容。

软件工程主要指的是对使用工程化方法来构建和维护,使得软件保持高效实用的效能的一门科学。软件包括电子邮件,嵌入式系统,人机界面等等交互设计。

1.3计算机科学与软件工程的区别与联系。

现在社会是信息社会,也是高科技主导的社会。因此几乎各个行业都会涉及到和计算机软件相关的应用。计算机不仅方便了我们的生活,提高了人们的幸福指数,在工作方面也提高了人们对信息的处理能力和分析比对,大大提高了人们的生产工作效率。我们在了解计算机科学和软件工程的联系后,也要清楚的认识到计算机科学和软件工程两者的不同,相比较而言,计算机科学更多的涉及到计算机原理,主要阐述的是与计算机科学相关的理论知识,软件工程则更偏向于实践的运用,在实际工作和软件开发中对应用软件和设计系统的维护和处理,主要强调学科知识在实践中的运用,这是理论和实践两个区别很大的种类学科。从理论的本质来看,软件工程主要是同时在实践操作后扩展且是进一步的扩展,在实践方面的应用比较多。相比较而言,计算机科学对理论知识的实践应用就不是很多,主要还是强调理论研究,那么在进行计算机科学和软件工程教育的同时,要注意结合两者的特点和要求,来进行计算机科学和软件工程教育,充分将理论和实际相结合,并且重点是要关注当下的科技发展水平,紧跟时代步伐,提高自主创新能力,在实践中检验和发展真理,取得一定效果的进步,为计算机科学和软件工程的教育贡献一份自己的绵薄之力。

2软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响。

2.1在教学过程中体现软件思想。

本文探讨的是软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响,那么其实重点还是在于教育,也就是最受关注的教学过程。所以在教学过程中就需要教师对于如何引导相关培训人员,也就是未来的软件开发工作人员对于软件思想有一个较为清晰的认识这个问题进行深层次的思考和探讨。毕业于计算机科学专业或软件工程专业之后的学生如果日后能够从事并投入到软件开发的工作当中去,这就是一件非常值得鼓励和赞赏的事情,正所谓物尽其用,人尽其才尽其用。考虑到由于个体都具有特殊性,每个人都有不同的想法,所以每一个程序员相应的就会有属于他自己的软件思想。这种软件思想是在不断的工作和磨练中逐渐积累形成的。这是非常宝贵和难以学习到的经验,通过这种常年积累的软件思想,程序员在设计软件程序过程中会潜移默化和不自觉的使用这种在学习和实践的过程中逐步的积累的经验。软件思想对于设计程序的重要性也不言而喻,从这个角度也可以看出来,往往刚开始从事计算机科学和软件工程相关工作的人员,对于实践工作任务都是存在一定的困难和困惑的,主要原因就是他们没有相关经验和自己的软件思想,在一开始处理工作时往往摸不着头脑。对于他们来说,最重要的就是积累经验并且逐步形成自己的软件思想。因此在教学过程中,相关培训人员也要注重对于学生的软件思想重要性的强调,并在日常教学过程中潜移默化的影响他们对于软件思想的主动培养的相关意识。

2.2正确的教授软件思想的方式。

在上文中提到,软件思想是需要长年积累和不断的实践工作磨砺出来的,由于软件思想是比较抽象的,教师和相关培训人员难以在短时间内很好的将软件思想的具体内涵和要领表达出来。在学生比较难以理解软件思想的情况下,教师就要想方设法的对其进行正确的引导,可以通过生动形象的`事例阐述,也可以通过具体的时间任务来让他们亲身体验等等这几种方式来帮助他们理解和接受软件思想,逐步的形成软件思想。设置一些时间任务或程序设计,当学生在实践的操作过程中,他发现了问题所在,在接下来的思考解决程序问题的过程中,他也就逐步的使用了属于他自己的思考过程也就是软件思想,那么这样才能正确的达到教育的根本目的,也才能为我国源源不断的输送相应的软件人才打下坚实的基础和铺垫。从另一个角度来看软件思想也是区别于其他计算机科学技术的。软件思想虽然可以应用在程序设计之中,但是软件思想的应用是需要在一定的实践环境下才能实现或者是被激发出来的。因此在特定的时间环境中,程序设计员才能使用软件思想对程序进行设计,对于整体的运行系统进行维护和推动。由软件环境,软件设计和软件思想三者构成的有机的整体是同时运作的,三者之间是相辅相成,彼此联系和相互作用的。此外,教师要充分意识到软件的无形性和软件思想的复杂性对于在日常教学中所造成的阻碍和负面影响,并对这个方面加以重视,可以多听取一些经验丰富的教师经验,增加丰富而多变的教学手段来对提高教学质量做出真正的改变。为培养对国家和社会有用的计算机科学与软件工程人才作出贡献,维护我国经济的长久稳定和持续发展。

3软件思想的教授方法。

在日常的软件思想的教授课堂中,教师要善于沟通,多和学生进行交流,对于学生们在学习过程中所出现的困惑和问题,能够给予及时的引导和解决,帮助他们提高学习效率,提升学习能力。并且能深入浅出地对软件思想和学习方法进行阐述,对于如何将抽象的软件思想生动形象的使用具体的案例或相关的实践表达出来,这是非常考验教师的教学功底和教学经验的,甚至对教师的临场应变能力也有一定的要求。那么如果没有对相应的软件思想进行较深层次的阐述,这样的教学成果往往不仅得不到保证,还会对学生产生负面影响。这样使得学生也难以理解在计算机科学和软件工程的学科学习过程中所需要注意的问题以及在学习过程中的有效学习方法和技巧等等。在教学过程中,比较好的方法就是让学生投入实践,真正的接触软件设计和系统维护,让他们在实践过程中就会发现相应的问题让他们在实践过程中就会发现相应的问题教师可以因材施教,根据相应出现的问题,给出相应的意见或策略。可以根据学生接受程度进行分层次教学,这样不仅可以提高教学的质量,还能大大提高教学效率,保证学生的学习效果和学习质量,使得学生们都尽可能的全面发展,提升自己在计算机科学和软件工程方面的能力。3.1利用案例介绍软件思想的使用教师在教学过程中可以多使用一些生动形象的教学案例,比如在课前准备一些小测试来测试学生对于计算机科学和软件工程的专业学习功底,他们对所出现的问题进行原因的讨论,逐步的向他们过渡软件思想在程序设计中的应用,逐渐在熟悉这个过程后,可以在课堂教学中适时的进行观察,对他们所进行的软件系统的设计和维护,作出相应的指导和点评,帮助他们在学习过程中对所学知识进行及时的巩固,并且在加深对软件思想的理解方面加以重视,多下功夫,鼓励他们在课后可以适当自学一些相关的知识,为他们以后的学习做更好的铺垫。但是在实践过程中,往往遇到的困难使得很多人有挫败感,在这种较为枯燥无味的教学中,也很难激起学生的主动性和学习兴趣,因此老师在上课时要多准备一些生动有趣的案例,提高课堂的气氛和活跃,鼓励学生去主动思考,提升他们的学习积极性。3.2运用反向思考方法教师在教授计算机科学与软件工程的课堂上,可以多使用一些奇特的教学方法,比如反向思考法,也就是,我们日常生活中所提到的逆向思考,对于一些软件设计的逆向推导,这样不仅使得学生在能力方面有所进步,还对他们思考和认识问题的方式做出了一定程度的影响和改变,在学生今后熟悉计算机科学和软件工程方面的知识后,对于所给的项目或者是实践应用都能够积极的参与和维护,在实践中发现问题,并努力尝试自己解决问题,提高了学习的主动性和求知欲,长期下来的教学成果将会非常瞩目,可以培养出一批优秀的软件工程人才。

4结束语。

综上所述,教师在教学过程中应该充分意识到软件的无形性对计算机科学和软件工程教育所带来的阻碍和困难,对于软件工程思想的抽象与复杂性的解释这方面是需要教师在教学过程中多花心思和下功夫的,这些都可以向有多年经验的老教师进行请教。从当前市场现状的整体情况来看,对于计算机科学和软件工程方面的人才是需求量是非常大的。市场的软件开发人员的整体素质的提高,是非常有助于推动我国在计算机软件方面经济的不断增长,对于我国建立高新科技产业园,以及接下来走高新科技发展道路铺垫下了坚实的基础。因此国家要对计算机科学和软件工程的教育给予相应的重视,对我国计算机科学和软件工程教育的再开发表明立场并提供相应的支持政策,为进一步提升我国计算机科学和软件工程教育质量作出相应的调整和改变。

参考文献。

[1]马立军.刍议计算机软件工程升级的策略性[j].计算机光盘软件与应用,(23).

[2]王亚楠.刍议软件工程标准化现状与分析[j].计算机光盘软件与应用,(20).

跟工程的论文

水利水电工程建设是一项重要的系统工程,具有工程量大、结构复杂、投资多、工期长等特点,因此,工程管理比较复杂。在工程建设中由于初步设计和发包设计的深度有限,设计修改变更是经常发生的。设计一变更,就给工程发包、合同执行、工程结算、投资控制等带来一系列问题。尤其是近年来,我国水电建设推行行业主负责制、招标投标制、建设监理制、合同管理制的建设管理体制,工程建设采用招投标选择施工队伍,一项工程往往是多个施工队伍承包,所签订的合同数量多达几百、上千个,如五强溪水电工程所签订的合同就达800个左右,它所涉及到的概预算编制、施工计划、经营结算、项目统计等方面的管理,可想而知,、其难度是相当大的。作为建设单位,经济管理的主要目的是如何搞好投资管理,我国现行投资管理的基本程序是:初步设计概算、计划、招投标、签订执行合同、投资控制等。也就是说根据批准的初步设计报告审查意见及《水利水电工程施工组织设计规范》,制定工程建设网络计划和基建投资讨一划,按照计划进度将工程分成若干个发包项目,有计划、分阶段地进行发包。在合同执行过程中,对合同不断进行补充、完善。合同执行还包括工程进度价款结算、检查合同执行情况、统计计划投资完成情况等。所有这些都是围绕着初步设计概算来进行的。水利水电一e程的设计概算一般包括建筑工程、机电设备及安装工程、金属结构设备及安装工程、临时工程、库区淹没补偿、其他费用、基本预备费和价差预备费等几大部分。每一部分都有几十个、上百个项目,而所有发包项目相当一部分不能和概算保持一致。所以,只有将发包项目都按照概算进行投资管理和控制。在五强溪工程建设初期(80年代),为了搞好投资控制,尽管投人了一定的人力、物力,但仍不尽人意。比如,含有近500个子项目(单元工程)的机电安装工程前后花了两个月时间编制合同价,而随着其变更又要重新计算,相当花费时间,这样很难及时了解投资状况。到后期(90年代),引人计算机这一现现代化工具后,才使人们从手工管理的繁琐工作中解放出来,同样多的项目不到一周时间就可计算出来,可以随时反映与了解项目投资和总投资变更情况。同样,施工单位引人微机进行经济管理也显得同样重要。其内容主要包括:招投标阶段的信息收集、投标报价编制,施工履约阶段的施工计划编排、进度款结算统计、成本核算控制、工程变更引起的索赔及竣工移交阶段的竣工决算等,直到合同的终止。.总之,不论是建设单位还是施工单位,也不论是哪个阶段或环节,都伴随着经济管理这个重要环节。而这些工作具有工作量大、数据多而繁杂、时间延续长、涉及面广等特点,依靠手工劳动是很难及时完成的,更谈不上工作质量和效率。比如:施工单位去对一个项目进行投标,概预算人员要完成一份完整的工程预算报价,从人工、材料预算价格和电、风、水、砂石料等基础单价做起,直到预算汇总完成全部报价文件,一般要花上几个月时间。如果中途发生基础单价变化,尤其是材料预算价格或人工单价稍有变化,则全部预算需要重新进行计算,其劳动量是可想而知的。这样,大量的时间投人到计算工作中去,就很少有时间对所编制的报价进行经济分析和论证工作,甚至对能否中标也心中无数。引人了计算机管理后,这些问题也就迎刃而解了。可见,它在经济管理中有着举足轻重的地位。

2应用计算机编制概预算及参与管理。

2.1利用流行的应用软件进行经济管理。

目前在微机管理中使用较普遍也方便的.应用软件是稍ndow环境下()mce(办公自动化系统应用软件之一)。其中,word为一文字编辑软件,可用来进行文字资料的编写及说明,也可调用数据库中的有关信息;excel软件实质上是一种数据库管理系统的应用软件,它采用visualbasicai〕i〕lication作为编程语言,具有增加excel应用系统的宏功能,并以其所具有的数据计算、查询、统计、数据嵌套和链接等强大功能而受到使用者的青睐。excel软件既能用公式或函数自动、迅速、准确地处理数据,便于各种表格的制作、统计和计算;而且还具有强大的图形、图表、数据分析,检索和管理等功能,并可利用宏功能进行自动化处理。例如在编制概预算文件时,可在一个工作薄中进行,并将封面、编制说明、资质文件、报价汇总、项目单价分析、各项基础单价、机械材料调差、各项参数等不同内容分别放在不同的工作表中,用参数、公式、函数建立数据联系,这样便于利用dde动态数据链接处理数据,计算出各项数据,同时总报价或单项报价又可随时根据参数的变化进行调整;尤其是对于具有固定格式的多个单价表,如果一个一个去编制就比较费时,若调用excel中的宏功能,编写一个vb程序,制作一个样表并嵌人公式,利用原计算数据就可成批将单价表打印出来。又如在编制月、季、年度计划时,可用该软件的绘图功能就很容易绘制出进度计划图;工程计划本身是一项连续性很强的工作,在计算机中编制存档便于调整和比较,并可及时了解计划完成情况,从而对工程实施进行全面控制管理。在进行合同管理时,可将所有合同按工程部位归类分别放到同一工作簿的不同工作表中,针对这些合同,在同一个工作表中又可按签订的时间依次排列下来,将合同情况和内容在列栏目中体现,可分为:序号、合同号、合同项目名称、签订时间、完工日期、承包金额、单价、合同工程量、累计结算金额、本月签证工程量、本月结算金额等内容;同时也可根据结算工作和统计工作的需要,按所要求的格式编制相应的工作表内容,有关数据直接从相应的合同管理文件中调取,一般结算和统计都是以月为频率、以年为终结而循环,因此每一栏的数据内容可分别插人12列,表示1一12月的数据。这样,既便于逐月累计,应用公式统计计算;又使结算、统计工作变得连贯、迅速,易于查询和减少差错。

2.2利用专业应用程序或软件进行经济管理。

专业应用程序或软件,主要是针对实际工作某一专业需要,在有统一规范和统一格式的前提下,应用数据库语言编写的固定应用程序或软件。它的主要特点是在某一专业领域通用、格式固定,在较长时间有存在价值,由专业人员进行编写和调试,可以普遍使用。当然相应数据库使用者可灵活调用和修改,有些数据库根据程序自动生成,以达到使用者要求。这种类型的程序或软件如概预算软件、结算报表程序、合同管理程序或软件等。笔者曾在五强溪工程从事结算和统计工作时,根据所要求的格式和内容利用foxpro编制了综合统计报表程序、工程项目结算程序,极大地简化了这方面的工作。随着计算机管理的不断深人和发展,计算机在经济管理工作中的应用还有待进一步探讨,希望有关部门能全面开发水利水电经济管理方面的应用软件,使经济管理工作者操作起来更简单、方便,工作效率更高。

工程监理论文

我国的建筑企业正在迅猛发展,为了对建设工程实施有效的监控,我国推行了工程建设项目监理制度,它以其专业化的监理队伍,为投资者提供了工程管理专业化的服务,并实现了与工程管理方面的国际惯例初步接轨。下面由学术堂为大家整理出一篇题目为“建设工程监理的问题与规范制度构建”的工程监理论文,供大家参考。

摘要:我国的建筑企业正在迅猛发展,为了对建设工程实施有效的监控,我国推行了工程建设项目监理制度,它以其专业化的监理队伍,为投资者提供了工程管理专业化的服务,并实现了与工程管理方面的国际惯例初步接轨。然而,我国的建设工程监理行业存在一些问题,有碍于监理行业的健康稳定发展。因而,需要针对当前的工程监理现状,进行深入地剖析,推进我国的工程建设管理体系科学化、规范化、制度化。

关键词:建设工程监理;现状;规范化;管理。

我国推行专业化建设工程监理制度以来,其职责主要是受建设单位的委托,利用其专业化的技术和管理手段,为建设工程的进度、质量、安全等实施有效的、全程的监管,从而确保建设工程的目标完成,它是我国在工程建设领域体制改革的重大举措,成为了工程项目管理的基本制度之一,取得了较好的社会效益。然而,在现实的建设工程监理制度运用过程中,难免出现一些问题,诸如:市场秩序、监理取费、监理业务范围等,需要对建设工程监理实施有效的控制,用规范化的监理工作程序,保障建设工程项目顺利进行。

我国的建设工程监理制度历经了监理试点、稳定推进、全面深化的不同阶段,取得了较好的经济效益和社会效益,深受建设工程领域的好评。具体表现在以下几个方面:

其一,建设工程监理制度已经成为了我国建设工程的基本制度之一,在多年的推行之下逐渐形成了整套法律法规体系,正在向制度化、法律化的轨道前行。

其二,建设工程监理队伍正在不断扩大,监理人员的综合素质也在不断提升,至20xx年截止,我国的建设工程监理行业在册从业人员已达94.19万人,其中,隶属于行业协会注册的从业人员有20.19万人,占总人数的`21.43%.建设工程监理行业从业人员的数量较20xx年底增长了117%,注册执业人员较20xx年增长了105%,大大提升了工程监理队伍的整体素质。

其三,建设工程监理的范围不断扩大,涉及行业细分领域包括:房屋建筑工程监理、电力工程监理、市政公用工程监理、铁路工程监理、通信监理、石化监理等,范围不断拓展,内容涵括了建设工程的各个领域,并逐渐由施工监理、投资决策监理向建设工程全过程监理转变。

2.1准入门槛低,市场竞争不规范。

建设工程监理的准入门槛低,催生出一些专门为“挂证”而参加监理考试而并不从事监理行业的现象,出现所谓的“人证分离”,存在较大的责任风险;还有一些专门为挂靠而成立的监理公司,并不从事监理业务,而靠“出卖”资质收取管理费,影响了监理行业的正常健康发展,也有损于监理的服务质量,造成不良的负面效应。同时,还存在应用不正当手段,进行恶性竞争的问题,由于建设工程监理企业良莠不齐,为了承揽业务,采用规避招投标、陪标、低价中标等暗箱操作手段,存在恶性竞争的现象。

2.2工程监理取费较低,制约了监理行业发展。

在建设工程监理中,一些工程设计、工程勘察、工程招标代理、工程咨询等都属于监理的范畴,而目前,我国的建设工程监理取费标准和利润空间较低,不利于监理行业的经济发展。同时,监理市场竞争的不规范现象也致使一些监理项目无法按照国家规定的取费标准进行取费,这导致了监理服务质量低、人员素质低的问题,使监理流于形式,不利于监理行业发展。

2.3建设工程监理队伍素质整体偏低,人才建设不规范。

这不仅表现在监理队伍的数量上,还反映在理论知识结构和现场实践经验上,都存在监理队伍整体素质偏低的现象。具体来说,我国的注册监理工程师数量不足,不能满足工程建设的需要;监理人员的资质认定制度也还有待磋商,这个制度对于一些非监理岗位工作的优秀工程技术人才的考试压力太大,显现出较大的矛盾。另外,监理取费较低,导致监理工程人员的收入低,监理企业由于取费低,就找一些低工资的人充数,根本无法起到有效的监管作用,形成了一个恶性循环的怪圈。

2.4工程监理责任定位不清晰,法人地位不明显。

在我国的建设工程监理责任中,存在界限不清晰、不规范的现象,这种责任不清晰的现象,导致一些责任被无端扩大,责任过多,而权力却没有得到很好的利用,致使一些监理遭受不正当处罚,监理缺乏自主权,在产权关系和管理经营方面不清晰,分配制度也存在不合理的现象,制约了监理的长远发展。

3工程监理规范化措施探讨。

3.1完善监理法律法规体系,严守质量关。

我国的建设工程监理法律法规体系条款不少,然而,在市场规则和市场运行机制方面的监理细则较少,需要不断地完善监理市场的法律法规体系,依照有法可依、有法必依的轨道发展。同时,要拟定规范化的监理措施,严守工程质量,具体方法为:1,做好监理的准备工作。项目监理工程师进场之后,就要与建设单位取得联系,获取相关的监理合同、施工合同、施工许可证、施工图、地质勘察报告、中标通知书、招投标文件等,按照“先方案、再交底、后实施”的原则,进行认真的审核。其次,要对承包单位的资质和保证体系进行质量控制,重点审查承包单位的营业执照、安全生产许可证、安全组织管理体系、质量保证体系等。最后,实施对工程的质量控制。施工前,要审核施工单位的施工测量放线记录等技术交底,还要对施工材料进行合格审核。施工过程中,监理要通过巡检、旁站、平行检验等方式,对施工单位的施工过程进行监督,对于不合格的施工方案要责令其及时纠正。施工后的验收程序中,要让承包单位进行三级自检,然后,专业监理工程师再进行实地检测和核对,对于需要整改的部位下达整改通知书,验收合格之后才能签认。

3.2规范工程投资控制,追求效益最大化。

为了规范建设工程的投资控制,可以将建设总目标进行细化,分解到各个施工环节,如:桩基施工投资控制、基坑支护投资控制、安装投资控制等,再根据工程进度计划,拟定不同的月计划、季计划、周计划,从多个角度实施投资的控制。要注意监理的提前介入是投资控制的关键,有利于掌握证据,帮助建设单位优化设计方案,有效控制工程造价。

3.3规范工程监理进度控制。

对于建设工程项目的进度控制规范化的实现,要以动态控制为切入点,对工程施工进度进行协调和控制,全面分析施工总进度计划,包括:关键线路的可行性和合理性、天气变化因素、人员因素、材料因素等,对影响进度的风险因素进行预测、分析和排查,从而实现动态的监理控制。

3.4以市场需求为导向,培养高素质的监理人才队伍。

我国的工程监理行业发展的未来市场趋势是实现全方位、全过程的工程项目监理,在市场需求多元化的规律之下,要积极拓展监理服务内容,并加强对监理从业人员的培训工作,形成相当数量的高素质监理人员,打造出公信力强、品牌效应的工程监理企业,以推动建设工程监理行业稳定快速增长。

4结束语。

我国建设工程监理制度已经与国际惯例接轨,在不断拓展的工程市场需求之下,我国的建设工程监理要正视现状,剖析自身存在的问题,在完善工程监理法律法规制度的条件下,实施工程项目全过程监控,并优化工程监理企业结构,提高监理从业人员素质,促进工程监理行业的全面发展。

参考文献:

[2]尹琦。建设工程监理法律制度研究[d].辽宁大学,20xx.

[3]尚晓东。我国建设监理工程师的权力与责任研究[d].天津大学,20xx.

[4]贾福辉,李建军。现阶段监理行业发展的争议热点及政策建议[j].建设监理,20xx(10)。

[5]丁以河。关于监理企业发展方向的探讨[j].建设监理,20xx(9).

[6]伍军保,张天晓。关于我国现阶段建设工程监理发展的几点探讨[j].建设监理,20xx(8)。

工程造价论文

公路是具有公益性的基础设施,这就注定了:公路基础设施的投资建设必须由政府主导完成。而政府的投资行为则需要按照法定的程序实施,这是保证政府投资效率的重要手段。我国的公路造价可以定义为:建设一项公路工程项目使其达到设计要求,从立项开始到建成交付使用前的全部费用。

预期开支是指项目开工之前的前期准阶段对项目建设可能发生投资额进行的估计、测算,其主要目的是:第一,为项目策划阶段提供建设投资决策的参考依据,并制定合理的投融资方案;第二,为项目准备阶段的资金筹措及资金使用计划提供参考依据;第三,为项目实施阶段的招标、定标及竣工决算提供控制依据。

实际开支是指项目建设实际发生的投资额。在采用总价合同的项目中,通过招标产生的中标价就是项目的实际投资额。而采用单价合同的项目中,通过招标产生的中标价由若干分项单价组成,最终的竣工造价则按照实际发生的各分项工程量(经监理及业主确认)分别乘上对应的单价并合计产生。

(一)宏观管理部门权限交叉、责任不明。

对公路项目前期的各阶段估价进行审批,是政府当前行使公路造价管理职能的一个重要手段。但实践中,审批的权限交叉现象较为严重。以国家重大公路项目的审批为例,在预工可设计咨询单位提交研究报告及投资估算之后,省级交通主管部门及省级投资计划部门要先对其进行审查。其后,项目研究报告及投资估算再上报至交通部进行审核,最后再由国家发改委进行审查、审批。这种权限交叉的最不利之处不是项目审批程序多、周期长(对于重大项目的投资需要经过审慎的决策过程),而在于:众多部门参与审批的项目一旦出现问题(如造价超支),由谁来承担过失和责任。如果没有机构承担责任,审批权限的交叉不但不会起到应有的制约、监督作用,反而成为寻租的重要机会。

(二)对从业人员与机构的监管有待加强。

目前,对从业人员准入管理方面,交通部与建设部分别制订了相关的部门规章。对从业机构准入管理方面,建设部与发展改革委员会已经或着手出台相关规定。与准入管理相比,对从业人员与机构的工作绩效及信用管理则比较欠缺。从业人员与机构一旦获得资格认证,就几乎不再受到其他的行业管理约束,其估价即便不准确、行为不符合职业要求也难以受到任何的惩戒。从工作程序上看,造价编制人员往往是造价形成的第一关,他们的估价质量若存在较大偏差或有意低估或高估造价,即便后续还有审查、审核把关,也很难彻底杜绝这种行为给实施阶段造价控制管理带来的隐患。

(三)对公路造价信息缺乏系统管理。

目前,全国范围内的公路造价信息管理制度尚未建立,一些造价信息(仅局限在建设材料价格、人员资格认证等零星信息)主要由省级造价站进行发布。缺乏对已完和在建项目公路造价的资料的统一、系统管理。已完公路的造价资料蕴含着大量的经济、技术信息,这些信息一方面反映了项目的技术经济特点,另一方面也是不同时期建设项目各个环节技术经济管理水平和建设经验教训的总结。但由于没有建立数据库,已完公路的造价资料所起的作用也就甚少;对在建工程造价资料进行统一、系统管理,有利于及时动态掌握项目的造价控制情况,及时了解发现的问题并采取对策。

(一)建立严格的财政监管体制。

在日本,设计单位严格在国会批准的投资估算内设计,标底或工程报价不能突破国会批复、发布的国家年度预算。美国国有投资项目监管分为国会监管、运输部和公众监督三个层次。如国会的会计总署对公路建设国有投资项目资金的使用及执行情况,通过公布报告和提出建议等形式行使监督权。发达国家和地区都有严格的财政监管体制,正是这一监管体制使得资金的使用更加合理,从根本上解决造价控制难的问题。国内的公路造价管理如果希望取得比较好的效果,必须建立严格的财政约束体制,以法规的形式予以发布。

(二)配置专职的估价技术人员。

日本国土交通省公路局政府内部有行使公路造价管理职责的部门,相关职能部门拥有专业的造价人员,与造价管理相关的职能分散在多个部门;美国有26个州运输部是成立了专门的概算机构,有16个州政府的运输部无独立概算机构,但有专业技术官员,另外8个州政府的运输部既无独立概算机构,也无专业技术官员。政府部门内部人员直接管理公路造价,特别是同一个人跟踪公路造价避免了国内出现的咨询机构与其它有关单位合谋的不正当行为,减少了公路造价控制的成本。事实上,公路造价管理是政府职责范围内的事,应该由政府行使相应的管理职责。

(三)建立完善的造价信息管理制度和公路造价数据库。

日本虽然有类似于我国的定额,但定额也只是道路公团在编制标底时使用,在设计等阶段主要还是利用公路造价数据库的造价信息;香港公路工程造价数据库主要将各项工程合约的工程量清单项目及价格储存,同时实行计算机联两,实现了资料共享;美国无定额,也无统一的工程量计算规则,所以更加注重公路造价数据库的建设和造价信息的积累。在公路造价管理的信息发布上,国外大都通过政府与民间专业咨询公司两种渠道发布,发布方式多样:及时发布价格水平(实际价格、价格指数)、成本指南、数据库。政府主要发布总体性、全局性的各种造价指数,咨询公司主要发布资源盼市场行情信息。这种分工使政府与民间都能发挥各自的优势,使造价信息及时、准确、全面。

因此,建立全国的公路工程造价信息网,完善多渠道的信息发布体系十分必要。从长远发展的眼光看,公路造价信息及数据库对于我国公路造价的有效管理将会起到至关重要的作用。公路造价数据库应当收集、汇总各项目、各阶段的造价信息资料,利用统计、计算机等技术手段,对造价资料进行深入分析。

工程预算论文

建筑工程项目实施工作的重要经济目标是使经济效益达到最大化,这就需要降低项目成本来获得良好利益,因此,建筑企业应当重视并加强工程项目建设中的工程预算工作以及成本控制工作。我国现阶段建筑工程项目成本预算与控制仍存在这一些问题,本文对工程项目中经济预算以及成本控制的意义做了简要介绍,主要分析了建筑工程项目的成本预算与控制工作中存在的问题并提出了相应解决措施。

在建筑企业进行各项工作过程中,工程经济预算工作及成本控制工作是最基础的工作之一,同时也占据着关键地位,对工程项目建设起着决定性作用。首先,经济预算工作一般是在工程项目进行施工之前进行的,它能够结合各方面的因素对工程项目进行分析预测,使项目的效益和成本得到保障,最终实现效益良好、成本低廉的目标;其次,经济预算也是企业用来衡量管理成本的一个标准,因为其进行测量工作时通常是参照企业的工程预算和工程定额。企业有关部门在进行采购和分配物料的工作中必须严格按照预算结果执行预算与管理成本;再次,企业应按照经济预算及成本控制的要求制定建筑工程项目成本的相关管理条例,这些管理条例在一定程度上能够对人、机、物料等起到一定的约束作用;最后,建筑工程经济预算工作具有政策性、经济性的特点。因此,做好工程预算工作,企业就能够在国家规定的有关费用范围内严格把控工程项目成本问题,为企业财务工作做好基础准备。

2.1经济预算的管理体系不完善。

随着我国经济发展,现阶段建筑工程项目数量也在不断增加,但是有关建筑工程的预算管理体系方面还没有达到深入的研究,不能对分析过程进行全面有效的考虑与规划,经济预算的管理体系方面的不完善情况比较严重,时常发生漏项、增项的现象,对建筑工程的施工过程以及施工质量造成了严重的影响。在我国现阶段知识经济时代发展的背景下,人们已不满足过去的要求,对建筑工程项目的工艺、材料及标准等方面也提出了越来越多的要求,为了更好开展工作,也应将科学定额换算应用到建筑工程的经济预算及成本控制中去。如今,由于我国建筑工程的预算管理体系还尚不完善,建筑企业很难开展定额换算的工作,无法科学地提前预算经济以及无法科学控制成本增加,且分析结果还存在着一定误差。

2.2管理工作权责不明确。

在建筑工程项目的建设中,为了更好地使工程项目的经济预算以及成本控制发挥出实际效果,必须要保证对其管理的规范化、系统化以及科学化,且要在明确的管理工作权责的体系基础上开展。建筑工程项目的经济预算以及成本控制中有收集数据阶段、划分项目施工阶段等多方面的内容,而每一个阶段都需有明确的工作权责的体系支持,否则就对管理人员的开展工作造成阻碍,无法保证合作有效进行,并且合作过程也会出现很多隐患。另外,在建筑企业进行工程项目的经济预算以及成本控制的工作时,若没有明确的管理工作全责的体系对其支持就无法划分责任,从而导致建筑工程项目的经济预算工作以及成本控制工作的环境不稳定,陷入一片混乱。

在建筑工程进行实际的现场施工中,经常会出现与工程项目的经济预算不一致的地方,这种信息不协调的现象会给建筑工程项目的成本预算与控制带来严重影响。对施工期限较长的施工项目来说,工期太长会使得涉及的市场因素随之变化,比如钢筋、水泥等建筑用材价格方面的变动,都会对建筑工程项目的管理结果造成严重的影响。同时,也有很多外界因素影响着建筑工程项目的`预算工作,而这些影响因素均是因工程项目的经济预算实际现场施工信息不一致所造成的,导致没有使工程项目预算作用得到充分的发挥。在对建筑工程进行施工的过程中,若没有做好经济预算以及成本控制的有效管理工作,就会使预算失去原本的作用,从而导致企业的经济发展受到严重影响。

3.1加强经济预算方面的管理工作。

在进行建筑工程项目的施工工作之前一定要做好工程项目经济预算的管理工作,这有助于施工项目的顺利进行,且能够保障施工企业所具有的经济效益得到有效提高。建筑工程项目的施工企业应加强管理手段,制定合理的监察与管理程序,对工程项目相关的中介预算机构、造价部门以及工程项目的承包方等进行相应的监督管理,使各部门做好建筑工程项目过程中的权责工作,从而充分地发挥出各部门的作用。

3.2明确管理工作的权责。

在进行建筑工程项目的经济预算以及成本控制的工作中必须要明确管理工作的权责,权责制的建立能够使经济预算工作以及成本控制工作变得更加科学、规范。对建筑工程的各个项目进行分项划分,指定负责人负责工程项目施工的不同阶段,责任人要对这个过程中的工程项目经济预算以及成本控制的有关工作进行全权负责,如果这一阶段出现问题就追究相应负责人的责任。在建筑工程项目的施工过程中实施明确权责制,就必须确定相关工作的相应负责人,并把负责人的绩效和管理的效率联系在一起。通过这一措施可以转变负责人的态度,有效调动其工作的积极性与主动性。除此之外,在建立明确的权责制度时还要注意相关问题,比如与建筑企业的文化氛围以及经营策略的相结合。如果只是盲目地应用责权制度而未与施工企业的实际情况相结合,只会起到相反的作用与效果。利用此方式做到激励制与权责制的相互结合,能够使负责人员的积极性与主动性被有效地激发出来,从而能够有效顺利地开展建筑企业的施工成本的管理工作。

3.3做好工程施工中的成本控制工作。

在承包建筑企业工程项目的初期阶段就应做好对工程项目成本的预算以及控制工作。建筑工程项目的施工作业中主要涉及的成本控制有招标、设计、决策以及施工的成本控制,其中,施工阶段的控制成本在工程项目建设中占据着最重要的地位。在进行建筑工程项目的施工过程中,存在着材料成本、工期成本、人工成本以及设备成本等多种成本控制类型,所以,建筑企业在对工程项目的施工进行成本控制工作时,一定要严格管理与控制施工项目的各个环节,以此避免因某个环节成本控制出错而导致企业的整体经济效益受到影响。在选择建筑产品与工程材料时,并不是按照质量的好坏进行选择,因建筑工程的类型不同,功能和用途也会不一样,所以选材时质量标准与要求也会不同。企业在进行选材时应参照各自的要求与标准,从而达到提高经济效益的目的。

建筑工程项目的经济预算以及成本控制不但有助于提高建筑企业的经济效益,而且对企业的长久发展具有很重要的意义。因此,在进行建筑工程项目的实施过程中,需加强对工程项目的经济预算以及成本控制,构建完善的相关管理体系,使经济预算以及成本控制在整个工程项目中得到体现,从而使对工程造价的管理和控制得到实现,在保证工程项目的功能性及质量的同时,尽可能地以最低的成本获取更大的经济效益,为建筑企业长久、顺利地发展奠定基础。

[1]李淑清.浅谈建筑工程项目的经济预算以及成本控制[j].科技创新与应用,20xx(23).

[2]朱世兵.建筑工程项目的施工成本控制方法的探究[j].山西电力,20xx(4).

软件工程论文

软件工程是计算机类专业课程中一门非常重要的专业课程,具有很强的理论性与实践性。从工程意义讲,软件工程包括软件的设计、开发、测试、运行及维护等一系列工程活动;从课程结构讲,软件工程表面看是一门课程,实质上系统综合了计算机类的多门专业课程及项目管理类课程。因此,软件工程课程是一门既抽象又综合的工程类课程。软件工程课程不仅是一门学生学习难度较大的课程,也是众多任课教师较难进行有效课堂教学的课程。这主要源于传统教学方式存在问题。

一、传统教学中存在的问题。

(一)教材内容过于理论化。

目前,软件工程教学使用的教材大多偏向于理论知识介绍,主要讲解软件开发过程的各个步骤及使用方法,缺乏有效案例和工程项目支撑。同时,大多数学生没有软件开发方面的经验,对软件开发及相关概念只停留在记忆层面,只知道有这些方法,却不知道这些方法能用在哪些地方、什么时候用、怎么用,导致学生越学越迷茫,最终失去学习兴趣。

(二)知识体系不完整。

虽然整个软件工程的知识结构是完整的,但在进行课堂教学时,知识点的讲解是单个的,割裂了知识的连贯性。尽管知识点前后有一定连续性,但软件工程课程比较特殊。软件工程可分为若干子阶段,有需求分析、概要设计、详细设计和编码等子阶段。每个子阶段可以看作是一个里程碑,有自己的独立性,导致各子阶段对应知识点相对独立。因此,课程对应的各阶段知识点显得孤立、没有连续性,各章节知识点相互割裂,使学生无法系统完整地理解和掌握整个软件工程各阶段的知识点,无法形成整体的软件工程概念和思想。

(三)重理论讲解,少实践练习。

软件工程是一门实践性很强的课程,但在传统教学中,多数以讲解软件工程的基本原理、方法和理论为主,抑或增加一些对应知识点的简单案例讲解,学生大多时候都是被动接收,没有参与内容或案例的分析讨论,对知识点的理解只停留在表面,导致学生缺乏运用这些知识解决实际问题的能力。虽然也有一定的实验教学要求,但一般只停留在编写软件项目文档的单一环节上。若没有进行实际项目演练,这种单纯文件编写的教学效果并不理想。

二、以项目为导向教学思想的提出。

针对上述几点问题,要使软件工程课程教学积极调动学生主观能动性,改变以往学生感到难学、教师感到难教的局面,提出以项目为导向的软件工程课程教学模式,即以软件工程项目为导向,项目开发为主线,贯穿整个教学过程的教学新模式。具体内容包括:以项目开发为主线,辅以相应的理论讲解,学生在项目开发过程中运用软件工程中的理论知识分析和解决问题。这样既学到了软件工程的思想,又将理论知识运用到具体项目中,从而形成一个较完整的学习体系。该教学模式能取得积极成效的关键点在于工程项目的设计与选取。为使用于教学的工程项目能更好地提高教学效果,项目的选取可以从以下两方面进行考虑。

第一,与软件开发企业进行校企合作或联合办学,将企业内的项目划出一些子项目让学生开发,子项目在企业同时进行开发。每个开发阶段,可将学生的文档与企业项目文档进行比较,找出差距,使学生能更有针对性地学习和理解各阶段文档的重要性及写作规范。这种项目选择方式,使学生接触真实项目,且有实实在在的项目文档进行比较和学习,使学生的学习不再抽象。

第二,从自身需求或较熟悉的领域获得项目,如学生信息管理系统、学生宿舍管理系统、课程管理系统、图书管理系统等。这些项目学生都比较熟悉,与其生活和学习相关,易于理解,相对容易实施。然而,也存在一定的问题。由于这些项目需求较少,且是学生熟悉的领域,有些学生可能会抛弃软件工程思想,跳过前期的可靠性分析、需求分析、概要设计等阶段,直接进行编码阶段的项目编码,完成项目制作。这样,可能会让学生产生前期工作可有可无的错误观点。

目前,这种项目获取方式是高校常用的一种方式。因此,采用这种项目获取方式时,教师应根据学生的项目开发水平,适当增加项目难度,使学生运用软件工程的项目开发思想,顺利完成项目。

三、教学实施方案设计。

以项目为导向的教学模式在进行理论教学时,主要以教师的理论知识讲解为主,并在讲解过程中根据相关知识点提出问题,引导学生对该知识点进行分析和讨论。实践教学时,以学生的自主开发实践为主,教师起辅助、辅导的作用,从而锻炼学生自主分析问题、解决问题、团队协作、文档编写等综合能力。具体教学实施过程分为4个阶段。

(一)教学准备阶段。

在准备阶段,任课教师根据软件工程课程各章节教学内容的知识结构及内容间的联系,按上述项目设计与选取原则,制订若干工程项目课题。学生根据自身情况分成若干开发小组,每个小组从项目组中选择一个项目课题。条件允许时,可以一组一题,也可以两组一题。两组一题的`好处是两组间可以相互比较,取长补短。

(二)理论讲解阶段。

理论讲解阶段是把软件工程课程的知识点按软件开发顺序进行讲解。在理论教学时,以一个实际项目作为教学案例,贯穿软件开发的整个过程,以体现软件工程课程各知识点的连贯性和体系结构的整体性,培养学生软件项目开发的全局意识。理论讲解时,不能一味讲理论知识,而要根据知识点,结合案例,多进行引导、分析和讨论。通过案例引出要讲解的知识点,然后结合知识点分析案例,再根据案例分析需要解决的问题,引发学生进行思考和讨论,待学生思考和讨论后,再对案例进行详细分析讲解,使学生了解如何在项目领域运用这些知识点,并运用这些知识分析自己的小组项目。

(三)项目实践阶段。

项目实践阶段以学生的工程项目实践为主,教师指导为辅。学生开学之初选定项目课题,在整个理论教学过程中随着理论知识的学习,对已选择的项目课题建立初步设计思路,接下来把思路付诸于实践。这个阶段以学生自主进行工程项目设计为主,教师只需在旁边进行指导和答疑。学生根据前期学习的理论知识,按照软件工程步骤,从需求分析做起,一直到项目测试,完成整个工程项目的开发过程,从而锻炼学生运用所学知识解决实际问题的能力。当一个完整的项目开发结束,学生会有很强的成就感,从而激发他们对项目开发的兴趣和热情,使他们更加深入地学习,实现知识扩展。

(四)项目验收及评价阶段。

到学期末,要对各组项目完成情况进行验收。检查项目的完成情况,并对项目的总体完成情况进行评价。评价时,可采取小组互评的方式,由教师主导,小组之间相互评价,找出各自的优缺点,最后由教师根据各组项目的优点和不足进行评价。通过小组评价,学生能学习各组之长,取长补短,不断完善自己的工程项目课题。

四、结语。

以项目为导向的软件工程教学方式,使学生站在软件开发人员角度模拟完成项目,以项目开发过程为主线,在完成项目过程中学习软件工程的各个知识点。该教学方式可以让学生接触真实项目,并在完成项目时运用软件工程知识,达到学以致用的目的,使软件工程中枯燥抽象的概念变得真实有用,大大激发学生学习软件工程课程的兴趣,提高学习积极性和主动性,有效解决传统软件工程教学中存在的学生兴趣不足、概念不理解、理论与实践脱节等教学难题。

基础工程论文

[]大数据是近几年受到广泛关注的话题,随之而来的就是社会上对软件人才更加需要,而如何培养高素质的软件人才成为现代教育中非常关键的研究内容。本文主要研究的就是在大数据的影响下,如何对软件工程教学实施改革,以适应社会发展对高校教育提出的新要求,提升教学的科学性和有效性,提升软件人才的各方面能力。

[]大数据;软件工程;教学改革。

大数据顾名思义,指的就是数据量非常庞大,甚至庞大到以现有的软件工具已经无法在短时间内完成收集和整理。在这样的形势下,各行各业都受到了冲击,大数据以及相关技术的前景是非常广阔的。而大数据除了是对数据量的描述,还体现了数据处理的效率。这是影响社会生产的重要因素,因为对数据的挖掘能力影响着在市场上的竞争优势。而要想将大数据的优势发挥出来,仅有技术上的创新是远远不够的,高素质的软件,人才也是必不可少的。

现阶段大数据是企业取得竞争优势的主要需求。未来企业将会需要大量的大数据人才,这不仅是大型企业的需求,中小企业由于得到国家政策的支持,在大数据的应用上也是非常积极的。但是目前真正能在大数据方面实现有效应用的企业并不多,人才缺口是非常严重的。因此很多高校已经陆续在软件工程方面开设了一些专业,立志于培养出符合社会企业需求的人才。但是大数据在为各行各业带来机遇的同时,对于高校教育却是提出了新的要求,因为大数据技术正处于不断更新中,而且企业需要的往往是实践能力比较强的.人才,大数据产业处于高速发展中,这一切都代表着,高校需要在软件工程人才建设上进行调整和改革,以实际需求为依据进行教学改革,这就是未来软件工程教学的主要改革方向。

2.1革新教学内容。

在大数据冲击下,教学需要适应大数据产业的实际需求。在系统建设方面对学生进行强化。目前在大数据产业中,使用的平台主要是国内外几家大型互联网企业创建的系统,例如腾讯、百度等。例如加入hadoop系统中应用广泛的hbase、hive、zookeeper、数据交换、大数据查询、大数据项目实践等核心内容。而在软件工程课程中,以往使用的并不与实际需求相一致,因此需要在原有的课程体系中加入先进的系统,需要重视大数据系统建设问题,在统计软件、程序设计、数据库系统等方面进行课程建设。现代企业需要的是创新型人才,除了具备足够的理论支持,还需要具备极强的实践能力,为了能够将教学内容与真正的企业需求接轨,需要教师对市场形势进行调查,并深入了解企业技术,尽可能邀请企业中一些经验丰富的技术人员对教学进行指导,这样才能真正以社会需求为导向进行教学。对于学生在学习中遇到的困难,教师也需要积极帮助解决。优秀的工程师往往也是最专业的授课教师,需要在适当的时机下引进。

2.2打造全新师资队伍。

大数据下不仅在课程方面进行改革,师资队伍也是限制教学水平的主要因素,学校需要投入资源打造高素质的师资队伍。想培养出高素质人才,教师本身也是需要具备极强的理论基础和实践能力。因此教师需要在软件工程方面。加强理论更新,在实践能力方面锻炼自己。尤其是实际开发能力,将会对教学提供巨大的支持,并能够掌握现阶段软件项目的一些新的标准和技术。因此学校可以对此提供支持,与企业合作,派出教师定期到企业中进行交流和学习,支持教师实际参与到工程开发中,这样教师才能对企业的人才需求以及技术水平有足够的了解。在教学中需要加入一些企业案例,以往只是对已经过时的一些案例进行分析,大数据下需要加入一些具有时效性的工程案例。其次就是学校组织教师参与相关的课程培训,对一些先进的技术和系统可以及时掌握,例如掌握hadoop的架构原理和使用,应用到教学中。

2.3丰富教学方式。

首先需要在实践教学方面的革新。企业的实际开发项目是在特定软件环境下进行的,而在教学中,学生也是需要接触到这些环境的,尤其是一些实际开发中会遇到的情况以及错误,在以往的教学中是遇不到的,所以学校需要搭建出基于真实实践环境模拟出来的实验环境,基于hadoop在校内搭建大数据实验平台,使学生掌握hadoop中hbase、hive、zookeeper等技术并做到熟练掌握。在项目上可以采用企业实际案例,例如对“海尔oec日志管理系统”等软件进行再次开发。其次就是强化校企合作。

对大数据的解读实际,已经成为时代性的内容,学校与企业在社会上的角色不同,但是对社会的推动是不需要怀疑的,为了能够培养出企业真正需要的软件人才,学校与企业还需要进行更加深入的合作,这样就能让理论与技术结合起来,双方共同推动社会的发展。实际上校企合作一来能够让学生的实践开发能力进一步强化,另一方面也是让学生体验到企业实际环境,为日后就业打下基础,同时也能挖掘自身的潜力和兴趣,提升学习和研究的动力。在实践中可以组织学生进行团队协作,这样可以培养学生的合作意识,让学生在毕业后可以没有任何阻碍融入企业中。

总之,大数据时代下企业需要更专业、有创新能力的应用型软件人才,而教育方面则是需要在教学上进行革新,这是必然的趋势,因此教改需要不断深入,在各方面进行强化。本文从教学内容、师资力量以及教学方式三方面对教学改革进行了分析,希望可以为大数据下的人才培养和社会发展提供参照。

[1]张乾燕,陈林,秦川.翻转课堂引领软件工程专业课程教学改革——以宿迁学院为例[j].大学教育,2017(08).

[2]张家锐.应用型本科院校软件工程专业实践教学体系化与系统化改革的探索[j].合肥师范学院学报,2017(03).

安全工程论文

目前我国建筑施工安全形势依旧严峻,为培养适应行业发展需求的建筑施工安全管理人才,越来越多的高校在安全工程专业设置《建筑施工安全课程》。本文总结南华大学安全工程专业近7年来在建筑施工安全课程方面的教学实践经验,从课程特点、先修课程、课程主干内容、课程设计、学习研究方法等方面对《建筑施工安全》课程进行探讨,为相关高校设置该课程提供参考。

建筑业是我国国民经济的支柱产业之一。据住房和城乡建筑部统计,2015年我国建筑业总产值达到46456亿元,占全年国内生产总值的6.9%,年均增长7%左右。然而,在我国建筑行业高速增长的背景下,建筑安全事故依然频发,安全生产形式依旧严峻。近几年来,我国建筑行业事故年均造成1300余人死亡,对人民生命财产安全与社会和谐稳定造成了巨大挑战。建筑施工是事故多发的作业,受地形、地物、地质、季节、施工环境、工程特点、施工技术等多种因素的制约。建筑施工多为立体交叉作业,危险有害因素多而且复杂。如果建筑施工企业发生重大安全事故,轻则造成巨大经济损失,重则可能导致企业破产,而企业负责人则要承担相应的管理责任,乃至刑事责任。建筑施工过程的安全有效管理不仅是支持建筑业的可持续发展的重要保障,也成为建筑施工企业生存发展的坚强基石。为了适应我国建筑施工企业对安全专业管理人才的迫切需求,近些年来,有越来越多的高校开始在安全工程专业本科阶段设置建筑施工安全课程。南华大学作为较早的一批探索者,早在2009年就开始在安全工程专业设置了建筑施工安全课程,目前已形成了较为系统的培养方案,取得了可喜的成绩。本文通过分析总结我校安全工程专业近7年来在建筑施工安全课程方面的教学实践,主要从课程特点、先修课程、课程主干内容、课程设计、学习研究方法等方面进行探讨,为相关高校设置《建筑施工安全》课程提供参考。

1.政策性强目前,国务院及相关部委已出台几十部有关建筑工程安全生产的法律法规、规范标准,而且为了适应科学技术的快速发展,成熟的研究成果不断以法规、标准的形式应用于工程实践。因此,学习《建筑施工安全》这门课程要不断关注国家的相关法律、法规、标准并把这些法律、法规、标准应用到以后的具体工作中。2.专业技术复杂建筑工程施工发展至今已有几千年历史,涉及方方面面的因素,是一门复杂的技术,已形成一门独立的学科——工业与民用建筑专业。1998年国家教育部在核定专业名称时,与桥梁工程、隧道工程、铁道工程等几个专业合并为土木工程专业,增加了专业的知识面,使毕业生就业范围更广。管生产必须管安全,如果从事土木施工领域的安全管理,必须要了解建筑施工技术。土木工程的范围较广,有建筑、桥梁、隧道、铁路、公路、水利等诸多领域。每一个工程类型都有其个性,都有其复杂的技术性,因此决定土木工程领域安全管理的技术复杂性。3.与人民群众生命安全息息相关施工领域一般都是建筑工人在技术人员的指挥下进行操作,建筑工程在很多情况下既是肇事者,又是受害者。因此,安全工作具有广泛的群众性。要减少事故率必须要加强建筑工人的安全意识,努力提高他们的安全素质和安全技能。可以采取多种形式的安全宣传、安全培训、技能训练等活动,使安全意识和安全文化深入人心。对施工人员进行安全教育,使其能熟练掌握本岗位的安全操作规程,在施工生产中做到不伤害自己、不伤害别人、也不被别人伤害。

《建筑施工安全》是一门高度交叉且偏向于工程实践的复杂学科,涉及领域包括:安全工程、建筑工程、电气工程、机械工程、管理科学与工程等等学科领域。因此,在开设本门课程之前,为达到培养目的,需要学生掌握相应的先修课程。我校安全工程专业通过多年的摸索与实践,逐渐明确了可行的先修课程体系,并在2013版的本科生培养方案中得以明确。我校安全工程专业《建筑施工安全》先修课程主要包括:安全类专业导论、结构力学、安全学原理、安全法规、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、土力学与基坑安全、建筑结构、地下工程安全技术、职业卫生防护、电气安全工程、起重与机械安全技术等十三门课程。此外,《建筑施工安全》课程修满后,学生将会开展《建筑施工安全》课程设计。

根据目前我国建筑行业施工安全现状,本门课程大体上可以划分为六个部分:第一部分主要是梳理先修课程中涉及建筑施工安全的相关理论知识,同时还包括一些建筑工程专业领域的相关概念。主要包括:建设项目的划分、基本建设程序、主要的建筑工程材料、建筑构造、建筑勘察、建筑设计、建筑分类、建筑工程产品及施工特点、建筑施工依据与顺序、建筑工程施工组织设计简介、建筑工程施工等。建筑施工安全牵涉到的法律法规众多,第二部分主要是对建筑工程安全相关法律法规进行梳理,包括我国现行有关建设工程安全生产的法律法规与标准规范介绍、我国建筑工程安全立法历程、建筑工程安全的主要法律法规规定等,重点应放在安全生产责任制度、安全生产教育培训制度等方面。第三部分为建筑施工安全管理体制与施工企业的安全管理制度,包括建设主管部门对建筑施工安全的监督与管理、施工企业对施工安全的管理、工程监理单位对施工安全的监理、施工现场的安全管理危险源辨识、安全检查、职业病预防等方面。第四部分从目前我国建筑施工企业所涉及的施工安全技术出发,主要包括土方工程、脚手架工程、模板工程、主体工程、建筑施工机械、施工现场临时用电、施工现场防火防爆等方面的'安全管理与预防措施。第五部分主要涉及建筑施工防护用品,主要为“建筑三宝”的检测步骤、技术要求、正确使用等方面。第六部分主要讨论建筑施工伤亡事故查处方法和程序、施工伤亡事故的一般预防与处置措施。

《建筑施工安全》课程修完后,学生将会开展为期2周的《建筑施工安全》课程设计。课程设计以具体工程项目为依托,从基坑开挖、基坑支护、脚手架、模板工程、施工机械、临时用电等六个方面开展专项施工方案设计。通过该课程设计,进一步巩固《建筑施工安全》课程的所学内容,并为学生以后从事相关工作打下基础。各专项施工方案课程设计主要包括以下内容:工程概况,掌握建筑施工过程的基本情况、施工要求和技术保证条件;编制依据,根据现行的国家法律法规、国家规范、行业条例等制定专项施工方案的编制依据;制定施工计划,掌握建筑专项施工的进度安排;施工工艺技术,包括专项施工的技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收、特殊情况的处理;施工安全保证措施,包括专项施工的组织保障措施、技术措施、监测监控、应急预案等方面,其中应急预案是本部分的重点内容;计算书,根据国家、行业规范对建筑施工专项施工方案进行安全验算。此外,为了适应目前我国建筑行业对建筑施工安全从业人员的高要求,我校安全工程专业从杭州品茗安控信息技术有限公司购买了正版的品茗施工安全设施计算软件和bim脚手架设计软件,要求所有学生熟练使用,并对所选课程设计进行校核。

[2]郭雨薇.我国建筑施工安全管理问题研究[d].吉林大学,2015。

[4]杨一伟.建筑工程安全生产法律法规标准规范要目[j].建筑安全,2010。

铁道工程论文

铁路作为现代出行的重要交通工具,具有环保、节能、快速的优点。动车和高铁的开通,为人们的生活带来了巨大的便利,有着很大的发展前景。随着铁路出行的乘客越来越多,安全问题成为了铁路工程建设中最重要的问题之一。论文通过对铁路勘察的目的,铁路勘察的现状,改善铁路勘察的措施,铁路勘察的技术发展四个方面进行具体的阐述,希望对未来铁路工程勘察技术的提高提供可参考性建议。

铁路工程;勘察现状;技术研究。

在经济迅速发展的今天,交通运输业在不断地发展,这使得铁路的建设也更加普遍,铁路交通作为现今轨道交通的一种,具有省时、节能等优点,存在巨大的发展空间。但是,作为重要的交通方式之一,铁路的建设过程中安全问题应该放在首位,这就需要在施工之前对线路进行合理的勘察。在实际铁路的勘察过程中,也还存在着一系列的问题有待于解决,由于铁路一般是线性分布,由一个城市连接多个城市,这就会使途中的地质和地貌有很大的变化。因此,在铁路的勘察过程中,应该尽量减少一些不利因素对于工程的影响,为路线更好的开发奠定基础。

铁路工程的建设前期最重要的工作就是勘察,铁路勘察的主要目的就是熟悉铁路所在区域的相关情况,尤其是地质情况,并对实际情况进行掌握,只有这样,才能使铁路的建设人员充分了解相关情况,并预测可能出现的事故等,使这一区域的地质可以得到最大限度的开发,避开开发的不利因素。按照地质条件的不同,可以实现铁路因地制宜的开发项目,在实现物尽其用的同时,还能保障对所在区域铁路施工的有效管理。对于铁路的勘察,主要有以下几点作用:第一,为帮助工程找到最佳的施工地点,可以在规划的环节进行勘察,这就是选点的关键,铁路是跨区域的施工工程,只有将各地区最适合施工的地点选好,才能保障后期的工程顺利完成;第二,为建设工作更好的实施,需要勘察的过程中做好相应的规划工作,在保障勘察资料具有一定的真实性和科学性的同时,要进行工程的可行性研究。

当前的铁路行业虽然发展迅速,但在施工过程中,尤其是在勘察的过程中还有许多的问题有待于解决,具体包括以下三个部分:第一,工作人员在工作中的专业性较差,这主要是由于很大一部分的工程师对于其他的一些专业缺少了解,与此同时,设计人员和施工人员的勘察知识不多,就导致对于勘察的知识和技术不够专业,很多情况下,由于一些工作人员对于铁路的勘察专业知识不足,但却对勘察的工作提出了一些想法,也有设计人员对铁路的勘察工作进行随意安排的现象,这些情况在很大程度上阻碍了勘察结果的科学性,更有甚者,完全不尊重施工地点的情况,不做勘察就直接进行施工,这在很大程度上致使事故发生;第二,在勘察的过程中资金没有进行合理的安排,这是由于勘察人员的技术不足以及实际勘察具有很大的难度,致使勘察的成本超过实际的勘察预算,也会影响整个铁路施工的建设进度;第三,勘察的周期没有进行合理的安排,铁路的勘察工作是非常复杂的,需要一定的周期。但是,在很多的铁路工程中,经常是在工程项目进行报送时就需要提交相应的地质报告,或者是可研报告刚刚提交施工单位就要求提交相应的地质报告,这就在很大程度上导致铁路的勘察周期缩短,勘察的.结果也受到很大的影响。

在铁路的勘察过程中,往往会由于很多外界因素影响到铁路的勘察效果,本文根据这些问题给出相应的措施,具体分为以下几个方面:第一,应该重视铁路的勘察对于环境的影响。这是由于铁路是连接多个城市的重要运输线路,每一个城市的环境也不尽相同。因此,在进行勘察的过程中,尤其要注意的是对于环境的影响,这种影响主要包括两个方面:一是铁路的勘察工作会对铁路的周边环境产生相应的影响,主要是由于一段铁路的施工,可能会对这段铁路原有的线路有一定的影响,二是铁路的勘察会对铁路的建设地的地质产生一定的影响,铁路在勘察的过程中,就是对于原有的地质环境进行改变的过程,一旦施工不到位,就极有可能导致施工地点的地面出现变形等现象。第二,应该划分好责任,这主要是清楚勘察工作的流程及技术管理,主要是由勘察单位负责来对问题进行解决。第三,对于施工方法要进行统筹管理,由于勘察要求不同,对应的岩土的勘察重点也不同,在勘察过程中应该尽量减少因目标不清晰造成的各种资源不能尽用的问题。第四,勘察应该加强与设计的联系,这就需要勘察人员及时与设计人员进行沟通和联系,在了解整个铁路设计的前提下,熟悉铁路设计中需要的参数,明确应该勘察的重点,对于勘察的项目进行有针对性的布置,减少工作成本的浪费。

现今的铁路勘察技术已经逐渐的发展,本文对于勘察的几个技术进行具体的分析:第一,测绘。测绘是铁路勘察中最常用的也是最基础的办法之一,简单来说就是在测绘知识的前提下,通过对要修建的铁路位置进行相应的野外调查,对铁路将要施工的区域进行相应的勘察,在勘察的同时记录好相应的水文、地貌以及地质情况,并对这些数据加以分析和研究,通过分析的结果制定好相应的地形图,从而达到可以帮助后期的施工工作顺利进行的目的。第二,制定并完善相应的铁路勘察管理制度。由于勘察单位不同,相应的勘察侧重点和技术方法也不同,这就导致勘察的结果也不尽相同,这些因素会对铁路的设计和使用方面产生各种不同的影响。因此,各单位应该设置相应的铁路勘察管理机制,对已有管理制度的单位应该对其进行完善,致使铁路相关的勘察单位具有相似的管理制度,从而在很大程度上解决这一系列的问题。第三,使用钻探技术和坑探技术。钻探技术和坑探技术可以有效地探明将要建造的铁路的所在地的地质情况,并且是最重要的勘察手段之一,在铁路工程的勘察工作中是不可缺少的。钻探方法的使用是很广泛的,可以根据具体地质的不同来进行具体的应用。

综上所述,在铁路工程的勘察过程中,可能会遇到很多问题。例如,工作人员在工作中的专业性较差,在勘察的过程中资金没有进行合理的安排,勘察的周期没有进行合理的安排等,针对这些问题,应该采取一系列的改进措施。例如,应该重视铁路的勘察对于环境的影响,对于施工方法要进行统筹管理等。与此同时,本文根据现今的铁路勘察情况,详细叙述了几种勘察技术的发展课题。例如,测绘技术、制定并完善相应的铁路勘察管理制度、使用钻探技术和坑探技术等。

生物工程论文

在生产流程中,为了减少污染物排放、甚至零排放,可以利用生物工程技术,研制具有特别功能的“工程菌”或“工程细胞株”,例如,在农业领域使用生物农药无毒、安全、无污染等;利用生物质能源能极大降低污染物排放;高催化效率“工程菌”加快化学反应,使生产过程能源、原料的消耗降低;综上所述,生物工程技术对于生态环境保护意义重大。

环境保护工作中的一个重要环节就是监测环境污染,应用化学仪器分析以及生物监测是环境监测的重要方法。可以利用基因工程技术改造过的微生物、指示生物、生物芯片技术、生物传感器技术、分子生物学等技术监测环境污染。近年来,环境监测也可以通过研究较多的有聚合酶式反应技术(pcr技术)、酶联免疫吸附技术(elisa)、核酸探针、生物传感器、生物荧光方法等生物高新技术。土壤、沉积物、水样等环境标本的细胞检测可以通过pcr技术完成。水体中的bod、酚、no3、有机磷,以及大气中的co2、so2、nox的含量及浓度分析都可以用生物传感技术测定。今后,由于其快速、灵敏、特异性强的特性,生物工程技术将在环境监测中广泛应用。

需要一个由多种方法组成的多层次处理系统将废水中所含的多种污染物质处理。预处理多为物理方法,化学方法容易产生二次污染;利用生物的新陈代谢作用,对废水中的污染物质进行转化和稳定,将废水中污染物转化为无毒、无害、稳定的物质,这种方法就是利用生物工程措施在废水净化中的应用。固定化微生物技术。利用基因工程技术将一些具有特异性的优势菌种不断得到改造或创造,将这些具有脱色菌、脱氮、脱磷等高效专性菌进行固定化后,菌体密度提高,这种技术应用于废水处理,有利于提高生物反应器内微生物(尤其是特殊功能的微生物)的浓度,有利于微生物抵抗不利环境的影响,有利于反应后的固液分离,缩短处理所需的时间。生物反应器技术。在活性污泥中加入固定载和流动载体,以及好氧和厌氧固定膜的反应器,极大的'增加了反应体系中的生物量和生物类群,运用发酵工程原理,使得微生物降解污染物的生物活性得到最大化的发挥。此法处理效率高、出水水质好;设备紧凑、占地面积小;易实现自动控制、运行管理简单。生物强化处理技术。通过向传统的生物处理系统中引入具有特定功能的微生物,提高有效微生物的浓度,增强对难降解有机物的降解能力,提高其降解速率,并改善原有生物处理体系对难降解有机物的去除效能。在水污染治理中的应用主要有:治理高浓度有机废水;有毒、有害难降解污染物的治理;脱氮除磷等。

物固体垃圾处理通过物理的手段(如粉碎、压缩、干燥、蒸发、焚烧等)或生物化学作用(如氧化、消化分解、吸收等)用以缩小其体积、加速其自然净化的过程。焚烧、填埋等常规处理方式不能从根本上解决污染问题,污泥直接焚烧的热值过低,还要治理有害气体、粉尘污染,污泥焚烧的一次性投资和运行成本过高,采用现代生物技术处理这些有机物,把有机废弃物发酵成为有机肥或营养土去肥沃土地,再把植物变成食物,这是适应大自然自身规律的一种处理和循环利用方式。生物工程技术在消除白色污染方面意义重大,主要表现为:(1)通过基因工程技术可筛选优势微生物、构建高效降解菌,并通过发酵工程技术大量培养,可使白色污染物得到降解。(2)利用基因工程技术将能编码降解蛋白的基因导入某一土壤微生物中,使他们共同发挥各自的功能和作用,迅速将塑料等白色污染物降解。

的生物处理和空气净化是一种利用微生物吸附分解有机物能力和降解恶臭物质与有机废物的方法,主要方法有生物洗涤、生物过滤、生物吸附法等。这些方法具有成本低、效率高、安全性好和无二次污染等优点。

6应用生物工程治理土壤污染土壤污染。

主要包括重金属污染、农药残留、土壤板结等。我国土壤重金属污染物主要来源于工业废渣、污水灌溉、生活垃圾等。重金属是土壤污染的重要污染源,不易降解,且危害人体健康。重金属污染土壤生物修复技术包括植物修复和微生物修复。微生物修复的主要原理是用基因工程技术改造微生物、动物和植物等生物的功能,将重金属吸附或转化为无毒产物。另外,农业生产中,土壤之中有80%以上的农药会残留,主要污染物质是其中的磷、氯代烃等。运用现代微生物技术可以将这些有害物质分解为h2o和co2等无毒无害或毒性较小的其他物质,不会对环境造成破坏。

作者:陈磊单位:长江大学生命科学学院。

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工程质量论文

(1)质量监督能减少设计失误,防止造价浪费。

通过采取相应的措施加强质量监督,能够促进设计单位和设计人员更好履行自己的职责。根据工程建设需要,做好设计工作,优化设计方案,减少设计失误,更好指导工程建设,从而杜绝设计中出现的不合理因素,避免造价上出现浪费现象。

(2)质量监督能预防质量事故,避免经济损失。

采取相应的质量监督对策,能够实现对质量隐患的有效预防。有效预防工程倒塌或者其他质量问题出现,防止出现不必要的损失,进而提高整个工程建设综合效益。

(3)质量监督能降低维护费用,节约工程成本。

通过质量监督,有利于提高工程质量,确保质量更为可靠,减少工程维护次数,达到节约维护成本,提高建设工程使用寿命的目的。同时也能够间接的提高建设工程效益。

尽管质量监督对建设工程具有重要作用,相关单位也注重采取措施,提高质量监督水平。然而,由于思想观念、制度、人员等方面的制约,当前建设工程质量监督仍然存在不足,主要体现在以下几个方面。

(1)监督制度不完善。

缺乏建立健全完善的制度,没有明确工程质量监督目标,对工作人员的职责要求不明确,没有建立完善的责任制,影响质量监督工作效率的提高。

(2)人员配置不合理。

一些施工建设单位和监督机构没有配备足够的工作人员,忽视工作队伍建设,没有对工作人员进行严格培训,使他们缺乏必要的工作技能,难以严格按照流程和要求开展质量监督,对存在的问题没有及时处理,影响工作效率的提升。

(3)监督过程不规范。

没有严格按照要求开展质量监督工作,忽视施工现场的巡查工作,监督检测记录工作不到位。没有及时发现存在的问题,对存在的不足也没有及时采取预防对策,影响质量监督工作水平提高,对整个工程施工建设也带来负面影响。

为了弥补质量监督存在的缺陷,促进建筑经济效益提高,结合建筑工程建设实际情况,笔者认为今后应该从以下几个方面采取完善策略。

(1)完善质量监督制度。

为了促进质量监督水平提高,必须建立完善的质量监督制度,使各项工作都有章可循。例如,建立质量监督告示制度,提高监督工作透明度,从工程施工建设开始,各方都应该享有知情权,了解监督的内容、手段和方式,提高质量监督单位工作积极性,预防质量事故发生,确保工程建设质量。建立集体监督模式,配备专业监督人员,实行持证上岗制度,确保质量监督落实到位。建立事前监督模式,提高监督工作预见性,及时发现可能出现质量问题的部位,并采取有效应对措施,预防质量事故发生,促进整个工程建设效益的提高。另外还要明确质量监督人员职责,落实监督责任制,确保质量监督工作有效进行。

(2)合理配备监督人员。

重视质量监督队伍建设,引进高素质监督工作人员,为开展质量监督工作准备人才队伍。加强对监督人员的管理和培训,使他们严格遵循各项规章制度,熟悉工作流程,认识做好监督记录,促进质量监督工作水平提高。

(3)加大监督资金投入。

增加相应的资金投入,用于购买先进的仪器设备,促进质量监督工作顺利进行。同时加大资金投入还要用于提高工作人员待遇方面,调动他们工作的积极性。建立完善的资金管理制度,确保资金落实到位,为整个质量监督工作的顺利进行做好准备。

(4)重视事前监督控制。

在工程建设之前,要明确质量监督目标,任务,要求,合理配置工作人员,明确各方职责和权限,做好事前监督控制,为提高监督工作水平奠定基础。要针对不同的工程类型,制定有效的监督方案,确保质量监督有效到位。例如,对深基坑工程,应该加强基础维护和开挖工程的监督,对装饰装修工程应该加强装饰材料、室内环境检测,确保工程质量合格。

(5)加强施工巡视监督。

工程监督人员要严格遵循规范要求进行施工巡视,定期和不定期开展施工现场检查,及时发现可能出现的问题,做好相关记录工作。对巡视中发现的问题要立即采取措施处理,确保质量合格。积极倡导并开展工程创优工作,消除质量隐患和缺陷,提高工程建设质量,促进建设工程经济效益的提高。

(6)做好事故处理工作。

重视工程竣工验收监督,做好工程每部分的检查。同时,在质量监督过程中,对出现的质量问题需要及时做好处理工作,消除质量事故可能带来的损失,促进整个工程建设效益的提高。

综上所述,在建筑工程施工建设中,加强质量监督的作用是不可忽视的。因此,今后在实际工作中,我们需要认识工程质量监督存在的不足,并根据具体工作需要,积极采取相应的完善对策。从制度、资金、人员、巡视检查等方面采取有效对策,促进工程质量监督水平的提高,预防质量事故发生,进而提高整个建筑工程经济效益。

工程预算论文

在预算审计工作的初期,要做好相应的准备工作,为审计工作的下一步进行奠定良好的基础。预算审计工作需要与工程编制预算的工作同步进行,对于施工设计的图纸进行详细的分析与清点,对产生工程造价的部分进行归类于整理,并且根据图纸的说明与技术人员进行技术交底工作,明确工程的施工组织设计,详细对现场情况进行了解。在施工图预算过程中,需要采用定额的制度,对工程的相关合同内容进行规定。在预算审计准备阶段,还要对预算的内容与范围进行准确的掌握。在工程预算完成后,要根据编制的说明和内容,对预算的整体范围进行清晰准确的了解,例如对工程的配套工程、线路、技术交底、管线等方面。部分工程的施工图的设计方可能与整体设计的来源不同,或者与主体工程的设计送交时间不同,造成单独预算的情况,同时在出现设计变更时,需要及时的进行说明,避免造成误会,提高预算的一致性。另外,工程预算审核人员需要详细的了解国家的相关规定,了解工程量的计算、材料信息价格以及相应其他费用标准的规定,避免出现审核重复或者审核遗漏,保证工程量计算的单位与预算定额保持一致。

1.2审核方法的准备。

1.2.1全面审核法。

所谓全面审核法是对工程预算的全方位进行审核,对工程预算的各项进行逐项的的审核,其计算方式与审查过程和施工图的预算编制基本相符。全面审核法主要用于施工图的预算与投资规模不大的简单项目。全面审核法的工程预算较为细致和全面,审核预算的差错小,同时审核工作的整体质量较高。但是全面审核法的劳动量较大,审核过程包含很多的重复劳动。

1.2.2重点审核法。

重点审核法是对工程预算中的重点内容进行审核的方法,其审核重点需要集中在工程预算中比重较大的位置,并且对工程中价值较高的分项工程量进行审查。与此同时,对于其他价值较低的工程分项则可以不审,突出工程审核的重点,缩短审核时间,提高审核工作的效率。

1.2.3对比审核法。

对比审核是基于整体工程预算资料的基础上,对预算进行分析,从而找出工程中同类的造价的消耗规律,并且对于用途、结构形式、地区等不同的特点,对工程造价进行对比总结。利用对审核对象的对比分析,可以找出工程中不符合规律的分项,从而对其进行重点的重新审核。

1.2.4常见病审核法。

常见病审核方法是一种特殊的审核方式,预算员自身环境与地位不同,其审核的侧重点与预算编制的方法也不同,在预算编制的过程中,很容易出现常见病。常见病审核方式针对这些工程预算中的常见问题,根据此类线索,准确的对工程计量与定额进行审核与计算,从而实现确定工程造价。

现阶段,我国的建筑工程结算工作存在很多问题,其主要问题有材料问题、预算问题、骗取签证、预算投机等问题。材料问题主要是包括偷工减料、骗取材料、重复计算、价格虚标等现象。预算问题主要是存在高估冒算,采用以少报多、两头取费、多增隐减等方式。骗取签证也是常见问题,经常出现工程拖延、内外不分、造成事实等情况。工程结算中出现的各种问题,对于工程结算工作的开展产生了很大的影响,不利于工程的成本控制,为施工单位带来了重大的损失。

工程预算审核工作决定了工程量计算的准确程度,并且决定了工程的造价控制工作。预结算审核的内容需要覆盖整个工程的各个分项,并且采用合适的审核方式,结合工程的实际特点,提高审核的准确性。预结算审核工作的质量对于工程预算的结算有着重要的意义,可以有效的避免出现遗漏、重复、多算等问题的出现。

3.2加强招投标管理。

建筑工程的招投标工作是工程准备阶段的重要内容,加强对招投标工作的管理,可以提高招标工作的公正性与透明性,避免暗箱操作,保证施工队伍的资质,提高对工程质量的保证。招标工作的管理需要从投标方选择条件优越的施工队伍,保证施工队伍的技术水平、管理水平、报价水平,为后期工程成本控制奠定基础。

3.3加强对全过程的造价控制。

建筑工程的费用的产生贯穿着整个工程项目的进行,从项目规划设计到施工、验收、交付等整个过程中,无时不刻都在产生工程费用,都需要进行严格的造价控制。在工程规划设计阶段,要抓住重点,提高方案的有效性与可行性,并做好设计竞选,提高施工设计的水平。在施工过程中,要严抓材料的采购,积极的利用新技术与新工艺,在保证工程质量的前提下,降低工程成本,避免工程浪费。

3.4加强监理。

有效的监理工作可对工程的全过程进行监督和管理,保证工程的进度、质量与成本,最大限度的实现投资的目的。在决策阶段,要对施工技术与方案进行审查与监督,在设备的选择和新技术的运用上,要做好相应的监督与管理。施工阶段要对投资浪费行为进行严格的监督,从经济、技术等各方面控制施工变更,保证工程费用的变更在控制之下,避免意外费用的发生,保证工程的实际效益。

土建工程的预算审计工作是工程中造价控制的重要途径,也是不可或缺的环节。科学合理的审计工作离不开合适的审计方法,审计人员要根据自身工程的实际特点,选择合适的审计方法,从而提高审计工作的效率,降低整体工程的成本与开支。在进行工程结算工作时,要本着敬业的精神,做好各方面的把关,有效的维护各方面的利益。

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