作文是一种综合性的语言活动，需要我们运用各种技巧进行创作。在这里，你将看到一些流传已久的优秀作文，这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南。
初中想象作文：五根手指头的对话
以前我对名人传记没有兴趣，总觉得传记既无生动的故事情节，又无华美的词藻，实在没有什么东西值得我去读。可是，一个偶然的机会，我翻到《武则天的故事》，立即被这位女皇坎坷跌宕的人生经历吸引住了，更重要的是，它让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的涵义。正如王安石所说“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。读完它，我逐渐明白，无论什么时候，当我们面对挑战，只有迎难而上，才能克服内心的恐惧，从而强大自己。这份勇气，就是勾践卧薪尝胆做牛作马，就是荆轲慷慨高歌为知己者死，就是林则徐的“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”……它渐渐地感染了我，熏陶了我。
我国的国学经典浩如烟海。圣人之道、君子之行，我知之甚少。在父亲的引导下，逐渐地，我被孟子那荡涤心胸的浩然正气所震慑；一向发奋有余，刻苦不足的我，也竟然向韩愈的“焚膏油以继日，恒兀兀以穷年”看齐；对诸葛亮的“静以修身，俭以养德”也产生了强烈的共鸣……在我们这个时代，青少年最缺少的正是坚韧的意志。这些古圣先贤的言论，每每在我坐立不安时，由耳边响起，让我耐下性子，克服浮躁。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”看书不仅仅增长了我们的知识，还提升着自己做人的境界。有哲人坦言，“读书就像和一群品德高尚的人对话”。一番对话之后，我们的整个身心都会被智者之言撞击着，人也就自信起来，人的思想境界就会在无形中上升一个台阶。
与经典对话，受益匪浅。
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五个手指的对话三年级作文
听，是哪里传来了叽叽喳喳的议论声？哦，原来是小主人的五个手指头在谈话呢！
手指们开始讨论了。拇指说：“看我的身材就知道这些人中我的知识是最渊博的，我把手竖起来就表示在夸赞别人，我的用处这么多，我是最厉害的。”食指不服气地说道：“小主人每天都要用笔写字，这时候就需要我紧紧地握住笔杆，要是少了我，主人都写不了字，而且我又高又漂亮，主人最喜欢我了。你们谁比得过我？”中指傲慢地说道：“你这都不算什么，看我个子是最高的，而且人又长得英俊潇洒，你们哪都比不上我。”这时无名指也发言了：“瞧瞧我，我每天戴着这镶嵌着红宝石的戒指象征着主人已经结婚，主人愿意把它戴在我手上证明我是最得宠的'，所以你们都别争了。”小拇指插嘴道：“我们的主人每次跟朋友有约定或者要交新朋友时都需要用到我，有时候还给我涂上美美的指甲油，你们看谁有这待遇，所以说，我的作用才是最大的。”五个手指头在那争论不休，谁也不肯让谁。
过了一会儿，小主人的手心醒了说道：“你们不要再吵了，你们都很重要，缺一不可，所以要和睦相处，要齐心协力，才能更好为小主人服务知道吗？”五个手指头听完都羞愧地低下了头。
初中想象作文：五根手指头的对话
哈哈，我发现了个秘密！嘘，悄悄告诉你哦，在每天晚上9点31分08秒，打一盆清水放在月亮底下，就可以和地球妈妈对话！在发现这个秘密之后，我非常兴奋，就每天都去和地球妈妈聊天。今天，我一如既往。“地球妈妈好！”虽然这是司空见惯的事了，可是每次都好兴奋。“唉，”地球妈妈叹了口气，接着说“愿会托你吉言了。唉。”“您怎么了？”我眨巴着大眼睛，好奇的问。“唉，”接着又是一声叹气“你看我和平常有什么不同吗？”“哦，是呢，您的衣服一天比一天变得难看了，而且直到今天，居然变得毫无一点色彩，灰暗灰暗的，没有了往常湛蓝的蓝和清脆的绿色了。这是怎么回事？哎呀，怎么您身上的伤那么多啊！一定很疼吧？您光滑的皮肤怎么变得如此……这究竟是怎么了？怎么会一下子变得那么惨？”看着地球妈妈的惨象，我心里也漾起一阵痛意和几分难过。“其实这也不是什么一下子变得如此狼狈，只是这人类的发展进度太快了，以前的伤口还不是太深，只是最近一段时间他们工程进度太无节制了，才弄得如此。”“啊？是哦，最近人类都处于‘毒气空气’中了，我所说的‘毒气空气’就是大家说的雾霾天气，这雾霾还真难散去，对人类的健康威胁太大了，讨厌的雾霾天！”“你可否知道，这雾霾起源就是你们人类！”地球妈妈很气愤，狠狠地说。“什么！”我大惊失色，差点一屁股跌坐在地上。你听我说，是这样的.：雾霾的形成，一般有以下几方面的原因：
第一、建筑工地扬尘。
第二、汽车尾气排放。
第三、冬季取暖、以及用煤发电的火电站排放。
第四、近地面湿度比较大，空气中的颗粒物聚集，凝结。
第五、工业喷涂排放。
第六、部分工厂生产过程中的排放。知道了吗？这些都是你们人类的杰作啊！”“是么…”我心里很痛，竟想不到，造成人类自身健康威胁的罪魁祸首竟然是人类本身！“啊！好痛啊！”地球妈妈痛苦的呻吟着。“您怎么了！”“人类在用一种刀子再往我的肉！好痛！”“嘭！”地球妈妈的模型破碎了，化成一颗星星，飞到了天空上，紧接着，天空被一分为二。
左边的天空，有美丽的森林，可爱的动物，十二星座赫然呈现在人们面前，一切是美好的境遇；而右边的天空上，没有美丽的森林，只有剩下的树桩，没有可爱的动物，只有人类以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎，没有美丽的十二星座，只有一片灰茫的天空……看完这幅景象，我好伤心好伤心，地球养育了我们子子孙孙，我们怎能用这样的方式回报她，“但存方寸地，留与子孙耕”朋友，难道你们不懂吗？“大自然是善良的慈母，同时也是残酷的屠夫”朋友，难道你们不懂吗？大自然总有一天会惩罚我们的罪过的啊！“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足”，朋友，难道你们不懂吗？要知道，我们现在已经不完全具备这些条件了呀。朋友，你听到了吗？地球妈妈在向我们呼唤：还我碧水蓝天！保护环境，从现在开始！
五个手指的对话作文
“唉!”中指哥哥唉声叹气道：“小主人的握笔姿势也不对。明明我是在笔杆下面的，这样写出来的字才有力度，可小主人却偏偏把我放在笔杆上面，写出来的字一点都不好看，歪歪扭扭的。”中指哥哥生气极了。
无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了!炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢!她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的`玩具。她根本不想想，在炎热的夏天把我包起来多难受!”说着，无名指流下了眼泪。
这时，不知从哪传来了一阵哭声，大家回头一看，原来是小指妹妹。四个哥哥一起问道：“小妹，你为何哭得如此伤心?”“你们有所不知啊!小主人往我的指甲上涂什么指甲油，说是为了好看。其实根本不像她说那样，那种气味非常难闻。要我说，那就是红漆。”说着，小指妹妹哭得更伤心了。
“是呀!像小主人这样的年龄，应该好好学习呀!这样，我们的国家才有合格的建设者。”中指接着说。
五根手指头的对话作文范文
傍晚，小主人睡觉了，可是还有什么声音呢？哦！原来是主人的一个手的手指头在说悄悄话。
食指伤心地说：“我可糟糕了，每天小主人在做作业时，总是一个劲的啃我的身体，现在我遍体鳞伤，很是痛苦。”
中指接着说：“还不只呢，小主人总是在我的身上用水笔画来画去，有时很难洗掉，现在我身上总是花花绿绿的，出去怎么见人呢？“说完呜呜呜的哭起来。
无名指忧伤的说：“别说了，你看你看，我已经被刮了一层皮，我好痛，但又不敢啃声。”
小拇指说：“虽然我最短，但我也有自己的优点啊！而主人呢，有事无事总把我往上拔，这可让我疼痛好久啊！”
最后，大拇指沉默了一会儿，说：“好了好了，大家也别哭了我们一起来想个对策吧。我们一起合作来给主人写一封信吧，这个办法怎么样？”说完大拇指找来一张干净的纸。
早上，主人一醒来，发现枕头旁边有一封信，便读起来了。“小主人，我们忠心的服侍你，但请你再也别伤害我们了.......”。主人惭愧的低下了头。
从此，五根手指头再也没有受小主人的不好对待了，一心一意的服侍主人了，房子里也安静了。
手指的对话作文
五指兄弟们吵架了，为什么？可不是吗，他们正争论谁的功劳大，人教版六年级下册一单元作文：５只手指的对话900字。
老大大拇指气哼哼的叫着：“我虽然不好看，可我工作起来最不怕吃苦、最受累。血出来了，谁先按住！捏、握、摁……那个却我？我还是鼓励的象征，我的功劳是最大的~！”大拇指破怒为笑，给其他指头带来了恐惧。
老二食指对大拇指吐了吐舌头：“我虽然看上去工作不吃苦、卖力，但我的工作非常麻烦甚至要冒险，比你那大拇指细致多了！不然怎么会有指头保护—茧在我这呢？比如指方向、拨打电话、扳枪机……不要谁都行，都不能缺我！“大拇指甘拜下风。
老三中指像军人一样几个箭步走了过来：“哼！我……我可是将指，你们也敢跟我比简直是不知好歹、不自量力！将军可是历史长河中的模范。不选模范，选谁？”
无名指气极了大声吼着：“我不能在沉默了！你们是些什么？啊！我可是爱神丘比特的转世神指。你想想：中指两个垂下相对，其他都容易分开，只有我就分不开！这就是不分离的象征！”顿时大家鸦雀无声。
最小的妹妹小拇指走着模特不上来了娇声娇气的硕：“哼，别看我小可我小巧玲珑，作文900字《人教版六年级下册一单元作文：５只手指的.对话900字》。当人们的耳朵有耳屎的时候谁能够进耳朵？我，小拇指！大拇指呀个大拇指整个一鲁莽，给别人鼓励？切！只能骄傲！而我就给了压力，没听说过‘没有压力，哪有动力。’怎么样？哼—”
大拇指一听要去弹她，食指眼珠一转对中指和无名指指使离间：“是将军棒还是爱神狠呀？”
“神就是人变的，应该人神平等。”
“神是经过磨练的，人却没有！”
“我强！”
手掌和虎口看到他吵架了，连忙跑来：“别吵了！你们可是兄弟不是敌人！如果不合作，我们将只是一个摆设而退化成一个铁板！”
五指兄弟听了话吓的直哆嗦然后垂下了头，想着就为了功劳：兄弟变成敌人、危害虎口以及手掌、伤害兄弟……不禁马上和好，同心协力变成身体上重要的器官，而且变成了成语里的字。
这件事告诉了我们如果不团结就办不了大事，就像那句话“团结就是力量！”一样！
初中想象作文：五根手指头的对话
中华大地，无山不美，无海不浩瀚。人们对山的景仰，不仅因其雄伟高峻，更为其是中华民族五千年文明历史的结晶。从孔子的“以山比德，以水比智”之说，到庄子的“山林与！皋壤与！使我欣欣然而乐与！”这种亲和山海的审美感受，无不含有一种精神的交流，在人们心中，山岳高耸，直入云霄，凌空出世，得天独厚。汉武帝登山后有感而发；“高矣！极矣！大矣！特矣！壮矣！赫矣！骇矣！惑矣！”。由此之故，古人对山的信赖、崇拜、乃至神话便随之产生，影响至今。
君不知湖畔青石板上，
一把油纸伞的惆怅。
君不知旅人停步折花，
淋湿了绸缎的唯美。
君只知隐居山水之间，
誓与浮名散的淡然。
林中抚琴曲委婉，群山听懂我悲欢因此，我来到了山色交相辉映，景色奇特瑰丽的五指山。五指山位于海南岛中部，峰峦起伏成锯齿状，形似五指，故此得名。五指山中的最高峰为“二指”，海拔1876米，比五岳之首的泰山还要高出三百多米。山势非常险要，攀登更难，有一座由天然巨石架成的“天桥”，传说神童仙女常到桥上云游玩耍。二峰之后是三峰，原是五指山的最高峰，后被雷劈去一截。接着是四峰、五峰。这五座山峰巅虽然分立，但实际上却是山体相连。置身于峰峦，只见云雾从身边徐徐飘过，似置身在仙境中。俯瞰南海，万顷碧波，鱼帆点点，景象万千。五指山大峡谷漂流是五指山最具特色的旅游景点。它水中有盆景、岸边有森林，既有惊险刺激的急流险滩，又有舒缓悠静的平缓水区，是全国唯一可四季漂流的峡谷漂流点，这里天高水长，阳光妩媚，四面青山环绕，迎面而来的是一种久违的期待ddd期待惊险、刺激，期待与大自然的搏斗，期待激情的澎湃。五指山大峡谷形成年代久远，峡谷幽深，奇石林立，鬼斧神工，古桫椤dd恐龙年代物种伴随你去探索神秘的生命起源。勇士探险漂长约6公里，总落差80米。整个五指山漂流水流湍急，跌宕起伏。全程有8处跌水，河道复杂，最大落差4米，途经三大险滩。大小呈“s”形的河段，乘上橡皮艇，在热带雨林、奇峰、瀑布、绝壁中激进，全身心可以感受到大地欢歌，生命的激情，体验“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的旷世感觉。这段漂流行程，全程两人共漂，因为跌水多，经常有落水之险，因此更强调彼此协作的合作精神。情侣逍遥漂的河段长4公里，水流平缓，两岸的田园风光为主，花红草绿，憩静的黎族村落掩映在青山翠竹之间，这一段漂流行程与“勇士探险游”相比，就像是经历了激昂而跌宕的命运交响曲之后，又享受一段舒缓浪漫的小夜曲。
驾言出游，日夕忘归，非必丝与竹，山海有谐音。行其所行，得其所得，乐其所乐，或登山观海以修心；或结庐而居，隐递终卷，以畅超然之情；或行吟于山海间，以清茗对山月。往往，人生与自然总有个长久的邀约，当世界将我们的脚步磨砺平稳，时间将我们的浮躁洗刷纯净，躁乱的心，倒空了，归零，此时，踏山观海，终于有了与自然对话的慧静。姜太公当年举竿垂钓，不曾料得辉煌了如今的天目湖；“永顺土司王”建湘西最高吊脚楼，却成就了张家界土家族风情园，而我，在山水之间，度过了一个轻松愉快的暑假，获得了超越年轮的人生。
五根手指头的对话作文
在夜深人静的时候，累了一天的人们都进入了梦乡。我写完了作业，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡着了。
在我没睡多久，就隐隐约约地听见一阵哭声，仔细看是我的手指的哭声。接着就是别的手指在七嘴八舌地问：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“还不是小主人写作业的时候姿势不正确，把我的身上磨的满是伤疤。瞧，我的身上都结了痂了！”大拇指对大家说。“哎，我天天也一样受折磨，大哥，我不是和你一样吗？”无名指抢着说。小拇指也抽抽咽咽地说“小主人每天都不给我洗澡，我身上都脏的不得了了，连皮肤是什么颜色都看不出来了。”中指在一旁转了转眼珠说：“不如我们给小主人一个教训，否则他还是会不改的。罢工开始。”中指说。
第二天，我高高兴兴地去学校，老师来听写作业，我自信满满的想着：哈哈，我真是要大显身手啦！老师开始听写生字了，我的指头却使不上劲了，我赶忙定定神，用力握着笔杆，等到听完生字，我一看，呀！我的字写的东倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，这次没好结果了。我惊慌失措，想赶快回家找妈妈看看是怎么回事，谁知，双手无力，连书包也背不上了，好不容易回到了家。一看，终于知道了－原来我的手太脏了，又不注意保护它们，手指们都罢工了。
我告诉它们，今后一定把手洗干净，手指们都同意了，它们又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。
五个手指的对话四年级作文
在一个夜深人静的晚上，人们都已经进入了梦乡了。小主人的五个手指头开始发言了。
大拇指首先说：“唉!这几天最累的就是我和食指了，每天小主人放学回家都需要我和食指用力地去握笔，你们看看我和食指，我们身体上都印上了很深的痕迹，你们看我们多辛苦啊!”食指说：“大拇指，我不仅是这样，最近小主人的妈妈还让小主人学着补衣服，补袜子......那尖尖的钉一次又一次地刺进我的身体里，我总会流着鲜血，痛苦地流泪。”中指说：“我总是那么累，小主人写字时我还要用身体来支撑着食指和大拇指。”
无名指说：“我每天都要支撑着你们三个。”小拇指说：“我最累了，我每天都要一头撞上钢琴。”
小主人醒了，小主人在梦里梦见了五个指头的对话，他从此再也没有这样了。
公众号：彭泽好好教育。
五个手指的对话四年级作文
夜深人静，劳累了一天的工人们睡觉了，睡得很香哩，。五个手指开始了他们的交流与谈话……。
大拇指首先说话，他摇摇头叹口气说：“我是五个指头中最累的，是主人用的最多的。按电梯，翻书，拿斧头，把不平的东西压平都是我的工作，我是你们中最辛苦的`了，你们谁都比不过我！”
“别说了，我比你们辛苦倒霉多了。”食指气急败坏地说，“你还好了，主人把你竖起来表示很棒，我呢竖起表示指责，一点都不文明。其次好运总不找我，我干的活最累，每次你大拇指和我食指在一起干活，我出的力比你多了多少呀。去尝试的是我，遇难的更是我，我命苦呀……”
”
性格温柔的无名指说：“我是最没用，好事从不轮到我。”
“我是被人最瞧……瞧……瞧不起的，主人竖……竖起我表示……表示轻视。”小指龇牙咧嘴，泪流满面，支支吾吾地说。
沉默已久的掌心爷爷发话了：“孩子们不要争论了，你们每个人都很辛苦，很累。你们看看每一个手指头都不一样长，就是因为主人给你的工作岗位不同，每个指头都有自己的特殊功用，尽到自己本分，并且做得出色就是最大的功劳。你们中的任何一员受伤了，主人一样的心疼；离开任何一个指头主人都会伤心。每个指头都是主人的宝贝孩子。所以你们应该团结起来，一起努力思考如何让主人更高效的工作。”
五个手指头静静地思考着掌心爷爷的那番深奥的话，懂得了许多许多……|||。
五个手指的对话五年级作文
大拇指说：“要说谁的官大，我的官最大！”其他手指一齐说：“为什么？”大拇指说：“我有很多理由证实我的官最大：人们都叫我大拇哥，还有，人们夸奖别人的时候都用我！”
二拇指发话了：“我最厉害，训斥别人的时候，就用我呀，所以我的官最大！”
中指说话了：“我的官才最大呢！写字的时候没有我，你们一个大拇指和一个二拇指有什么用？”
无名指接着说：“你们呀，都没我的'官大！人们结婚的时候，都会把荣华富贵压在我身上，所以我是最大的官！”
四兄弟你一言我一语的争论不休、各不相让......
这时，小手指小声的说：“你们都别吵了，我们都是一家人，何必争吵呢？”
手心公公和手掌婆婆也说："是呀！我们都是一家人，都对人类有贡献，你们都很棒！”
四个手指听了，都低下了头。
五个手指的对话四年级作文
我写字原来很好看，可是右手的5个手指都不愿意合作了。
大家都知道，每只手都有五个手指头，这5个指头都有它自己的'用处，它们分别叫：拇指、食指、中指、无名指、尾指。可是，它们一开始很乐意一起合作，但它们后来却不愿意一起合作，有时还争吵。这不，现在又来了。
拇指它们很不高兴，为什么呢？因为刚才拇指、食指、中指、一起合作写字时，无名指不小心撞到了中指，中指被撞了字就写不了了，而且字上还被画了一横。拇指说：“你们这群麻烦鬼，竟把我写的一手好字弄成这样！”“这还不是我们协助你才写出来的！”中指和食指说，“还有你无名指，你撞什么呀！你这个没有的东西！”中指和食指说。
“我只是不小心而已，要不要难么生气呀，对不起。”无名指说，旁边空闲的尾指发话了：“别争吵啦！如果你们真得要争吵不休的话，那你们试试自己一个人写出一个字来。”“来就来，怕你不成！”它们一起说道。开始了，拇指用力把笔弄起来，可是笔很长，弄不到，食指它们也是。尾指说：“你们看，不行吧！试试一起来！”拇指和食指、中指合力把笔弄起来，然后开始写了起来。拇指和食指写字，无名指和中指在下面撑住笔。后来，它们一起写了6个字：团结就是力量。
这时，拇指和食指、中指它们3个终于明白了“团结就是力量”和“人心齐，泰山移”的真正含义。
初中想象作文：五根手指头的对话
胡同里，老杨树上油光闪闪的绿叶反射着阳光。地上的光斑随着扑面而来的波波热浪，晃动着，使我心烦意乱。我的视力问题一直是全家的心病，这次妈妈又慕名带我来治眼睛。
随着欲望的膨胀，这些更为珍重的东西反而在不知不觉中流逝。想起我在学习中也是浮浮躁躁，急于求成，为缺少一份善于坚持的心而惭愧着。我看着一身素衣的老大夫，破旧的铁窗，身下被磨地光亮的木椅，又想了想一身名牌的我，心头忽然坠下了一块巨石，压得我死死的，喘不过气来。我握拳，坚定地想着：“我们这一代人，一定要将这即将丢失的传统文化拾回来，像老大夫一样，用小针戳破那欲望的气球，抱着平静，与世无争的态度，踏实地走着前人未走完的路。虔诚地，接过文化火种，等待着，传给下一个人。破旧的屋外仍是酷热，聒噪的蝉嘶声力竭地叫着，热浪依旧翻滚，课刚刚踏入着小屋的浮躁的人儿，心态已经平静下来。老大夫与我的那场简短对话，从此留在了我灵魂深处。
初中想象作文：五根手指头的对话
早在游览芒砀山之前，我想起了唐代诗人李贺赞美芒砀山的诗句：“芒砀云端抱天回，咸阳王气清如水”。这天，我真的走进了芒砀山，走进了两千年的历史长河中，身临其中，目睹历史留下的场面，仿佛与古人进行了一次无言的对话，不禁觉得震撼！
清晨，鸟儿清脆悦耳般的歌声响起，结束了我梦幻里的旅程，开始登上今天新的启程。在母亲的引领下，我们一家人乘车，前往国家5a级旅游景区――芒砀山。车行不到一个小时，我们便来到了魂牵梦绕的芒砀山景区，一波波游客一波波游团，在导游的引领下，浩浩荡荡热闹非凡。
下车后，外边的太阳骄阳似火，树上的树叶耷拉着脑袋无精打采，静静地守候在那里，路边的空地上停放着许多外地来此旅游的车辆。我们先是来到了大厅，在柜台前交了钱买好票，通过汉文化广场出入口，开始进入景区的三个景点：梁孝王王后墓、梁孝王墓和梁共王陵墓。
通往三个陵墓要经过三百六十个石台阶，寓意是一年有三百六十天，保佑来者每天平平安安，步步高升。拾级而上间隔不远，便有一个宽阔的平台，供人们短暂休息，之后，再往上攀登台阶，等到达顶端之时，再有力的人都会感到气喘吁吁，汗流浃背，站在顶端，极目而下，自己犹如悬在空中，汉文化广场的人和车辆，就像一只只小蚂蚁，据说不少恐高症游客，头也不回不敢向下看一眼。有些游客，不想走路，索性乘坐导游车，悠闲游哉，说说笑笑，不亦乐乎。
我们先来到王后墓。此墓长210米，与梁孝王墓相对，王后墓有两个墓道，长约80米，宽约55米。这个墓室规模之宏伟，形制之复杂，令考古学家啧啧称奇。墓室顶部有大型彩色壁画，壁画上有长7米的巨龙，活灵活现，栩栩如生，足见古代人类的聪明才智。这里有大小34个侧室及回廊，每个侧室都有王后所用生活物品，历历在目，犹如古人就在身边。
之后来到梁孝王墓。梁孝王墓是目前所发现的年代最早、规模最大的汉墓，这里有汉代壁画、金缕玉衣，还有一些玉器之类的东西。梁孝王墓的金缕玉衣做工精细，质地纯正，据专家考证，距今已有多年的历史。这个陵墓由墓道、通道、主室、回廊以及10余间的侧室、耳室、角室和排水系统组成，可见其墓之复杂，非同一般。
最后来到梁共王陵墓，该墓于1986年被发现，1987年被发掘，1991年发掘竣工，里边有金缕玉衣、四神壁画等，早于敦煌壁画630余年，1994年被评为“全国十大考古新发现之一”，金缕玉衣被评为“国之瑰宝”，在北京故宫博物馆展出，惊动考古界。
这三个墓室有一个相同的特点，就是进去后，顿时会有一股凉气涌遍全身，头顶上的石板上因潮湿而形成一滴滴的水珠，不时的“啪啪”落下，滴在地上。三个陵墓都有《四神壁画》，这个画以青龙、白虎、朱雀、玄武四神为主题，气势磅礴，巧夺天工。
这一天，我会永远铭记。
五个手指的对话作文
短短的，胖胖的，跟一个橡皮似的，这可是“五指之首”——大拇指；再往右看，这位便是食指了，与大拇指一比，的确是细了些；再向右即是中指，细细长长的，跟筷子一样；继续向右看呢，这是无名指，不仔细看，倒和食指有几分相像；最小的便数小拇指了，约5厘米长，和大拇指差不多，只是细了些罢了，跟个水笔笔盖一般。这就是五指兄弟们。
它们个个本领高超：大拇指能为我点赞，食指能指引方向，中指和无名指装点我的手掌，小拇指能掏掏耳朵。
然而，他们互相配合，能干更多它们各自干不了的事。正所谓团结就是，我还亲自体验过一次呢！
那一次，正值暑假，来到海边拿起躺椅躺下，欣赏起这无限风光：那大海一望无际；那小岛，不计其数；那天空，湛蓝湛蓝的……再喝几口饮料，小日子过得真是快乐赛神仙呀！休息休息，来到沙滩边玩耍，一堆堆金黄的沙子，玩得我流连忘返。
不经意，竟发现一个现象：玩沙子时，单根手指，不论怎么费尽心思，都无法将沙子拿起来，而用五根手指合起来捞，一捞就是一大把。这是怎么回事呢？我二丈和尚摸不着头脑，跑了过去问妈妈。妈妈得知，笑着告诉我：“这呀向我们讲了一个道理，这捞沙子和掰筷子是一回事，单个人掰不动多根筷子，但一群人就可以，现在你明白其中的奥秘了吧！”“嗯，告诉我们要团结一心！”我愉快地答道。“对！”
这个道理你们也明白了吗？
哈哈！五指齐心，其利断金。