跑步的体会六年级范文(23篇)

时间:2023-12-03 06:35:54 作者:MJ笔神

心得体会是一个人对所学和所思的自我总结,可以帮助我们更好地吸收和应用知识。小编精选了几篇写得不错的心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。

跑步的体会六年级作文

之前有关注过一个励志女孩,她提倡跑步,提倡健康自律的生活。

正能量的东西,肯定会让人很是喜欢。

然而,每一次我都是看看,打打鸡血,过了一阵,就忘之脑后。

对于她提倡的每天健身房跑步5公里的活动,也是远远观之。

我自然是知道运动跑步,健身是好的,也知道,即便是没有经济能力天天泡健身房运动,那至少在小区内小跑,或者是家附近的林荫小道跑步也是一样的效果。可我天生似乎就对运动不太热情,每一回运动会,我都躲的远远的,生怕老人点名参与。

偶尔还是被点到凑人数,也不像其他同学课后苦练,没有半点竞技精神,所以每一回都是选手中给冠军当分母的。

记得有一回让我参加200米比赛,那回真的是拼,到终点时差点晕了,口干舌燥,晕个不停,因为平时根本没练过,别说名次,能跑到终点就是对我的一个自我冲破。

所以,每逢体育课安排跑步考试,我都心里发毛。

然而今天,因为想让自己多走两步路,我选择让自己多走一站去坐公交,结果因为玩手机,看到软件中的'公交立马就要到站,为了不再浪费时间等下一班,我情急之下,一路小跑向站台。

一路上,行人有点多,我左穿右躲,时不时拉扯一下因跑动而滑落的双肩包带,才没几步,就把自己累的气喘吁吁,实在是累的跑不动,又怕赶不上车,便半跑半走,只到确认自己已经会把公交先到站台时,才放慢了脚步。

一手提着饭盒,一手拉紧双肩包带,我走向站台,不知怎地,嘴角不自觉地上扬,顾自地笑了起来,因为突然有种开心的感觉。

跑步会分泌一种让人放松,开心的东西,会让人跑步上瘾,我想起励志女孩曾说过类似的话。

看来,真的是吧。

所以,有条件,有时间,有机会,还是让自己奔跑起来吧!

给跑步一个定义六年级作文

若是要给浪漫一个定义,我想那一定是生活中最朴实、纯真的爱带来的美好。

他们已经结婚许多年了,并不富裕,但过得幸福美满。

他在外上班挣钱养家糊口;她在家操持家务自由工作。他们过着每天千篇一律的生活,但因为有彼此陪伴,每天都充满浪漫的气息。

他在公司,有许多应酬,有太多加班。每天做不完的工作压得他喘不过气,但他一刻不停,只为早日回家,让她安心。她知道他工作忙,回家晚,总是将家里的灯留着不关上,为他照亮黑夜。当他看到远远的夜幕中永远留着的灯,当她听到寂静夜晚终于响起的开门声,这便是浪漫。

带着浪漫,他精神抖擞地回家,带着浪漫,她安安心心地入睡。朴实的爱,朴实的浪漫,朴实的情感。

夫妻间吵架也是常有的事。他和她意见不和,开始了争吵。她知道他平时压力大情绪激动,容易发火,每次也假装理亏,甘拜下方。他知道她在让着他,便也不强词夺理,尽管为她考虑。她和他走进了厨房为他和她倒了一杯茶,她为他倒了清火的花茶,他为她端上蜂蜜茶。一时间,客厅中弥漫着茶香,久久沁人心脾,这便是浪漫。

带着这份浪漫,他们在为对方的不易着想,退了一小步,也是一大步。这份包容的爱,也是包容的情感。

每周末,他都抢着帮她烧菜,烧他抽空学会的她喜欢的菜;她都会早一步买菜,买他喜欢的菜,洗好,切好放在盘子里。他要怪她不会买菜,尽买一些不喜欢的菜,她要埋怨他烧的菜不符合口味。其实当菜端上桌中,他们心中的浪漫都洋溢在了脸上。

他们所住的城市不大,但住在那里,因为那是她成长的地方,他的公司有将他调到别市的升职机会,但他毅然选择留下,拿一份不高的收入,拿一份不高的职位。当她看到他收起的调动书,但他看到她留在故土的愉快,这或许是一份付出的浪漫。

有人和她嫌弃他的工资,有人与他轻视她的出身,但殊不知,在他与她之间,拥有着超越一切的爱与浪漫。

后来他们有了一个孩子。他的事业蒸蒸日上,她也有一份高薪的工作,他们都成为了政府的官员。但他们之间永远保留着最初最美好的浪漫。

有人问他们孩子,给浪漫一个定义?

孩子想到了爸爸的菜,妈妈的茶,和一个个夜半挑灯的故事。

若是给浪漫一个定义,我想便是父母之间最朴实的爱与美好吧。

跑步六年级作文

现在的`孩子体质一天不如一天,视力一天不如一天。原因是孩子不想出去接触太阳。为了防止这种情况继续下去,国家开展了“亿万学生,阳光下长跑”的活动,得到了大家的认可和认可。现在,越来越多的孩子重获生机和活力。

“阳光长跑”把枯燥的业余时间变成了有趣的锻炼。在跑步的过程中,不仅可以放松上课紧张的神经,还可以调整心态,让自己享受下一节课。

走出凝重寒冷的冬天,小树苗长成参天大树。每个人都应该积极参加“阳光长跑”和一些户外运动。这样,你才能有一个健康的身体。

跑步六年级作文

哈!一年一度的“我运动,我快乐”冬季运动会开始了。最激动人心的环节之一是女子800米跑比赛。

“六年级女子800米跑比赛准备开始了,请运动员们做好准备。”听到广播,我们班的——号选手小静上阵了。

“各就各位,做好准备。”小静深深吸了几口,摇了摇手脚,听到口令,双手撑地,一脚踮着脚,一脚蹬地。“轰!”只听见枪响,运动员如箭一般冲了出去。我们班一大批女生已经到了操场,有的手里拿着拉拉棒,有的在喊:“别跑快,省力气!”我一边拍一边写着“加油小静!”小红旗一边挥舞,一边还喊着加油。

第一圈是在快速跑中度过的,第二圈是在慢跑中失去的,第三圈,小静拼尽全力超越所有跑者,冲向红线。我们兴奋地喊着,仿佛飘扬的红旗在为她欢呼!我很高兴能在身边,因为还剩半圈,她和其他人的距离真的很大。最后冲刺的时候,她笑着跑过去剪刘海,仿佛在嘲笑后面的运动员。

她一定是第一个。我拿着一杯热水兴奋地冲上去:“你这次打得真好!”她“呵呵”笑了两声。

这场精彩的跑步比赛以我们的笑声结束,但它永远留在我的心里。

给跑步一个定义六年级作文

跑步在我眼中就是一项耗费体力的运动,更何况是长跑,简直要把人累的半死。

正巧,星期四是我们学校的运动会,有长跑这项比赛,老师还选了我参加,一听到这个消息我满心的无奈,六年级要跑七圈呢!操场又那么大,到时候可不得累死啊!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

有一节体育课,老师让我们几个长跑的人体验了一下跑七圈的感受。第一、二圈时,还行,不是很累,到后面五、六圈的时候,跑得真是上气不接下气,手臂和腿已经无力再摆动起来,好想停下来走走,可老师一直在旁边监督,一下也不准停。到了最后一圈,完全就是凭自己的毅力跑下来的。跑完时,感觉整个人都要虚脱了,已无力再多说一句话,只是大口地喘着气……体验过后,我对星期四的长跑比赛是满满的担忧。

可是你不想来什么就来什么,星期四很快来到了,参加完前面几项比赛的我已经疲惫不堪。这时,又听到广播里说:“请六年级女子长跑队员做好准备,马上开始比赛。”我只好又拖着疲惫的身躯站在跑道上,做好准备。这时,在心里默默念道:一定不能辜负他们对我的期望,一定要拼尽自己全力。这时,只听一声哨响,大家都如一支支离弦的`箭冲了出去,我也同她们一样,拼尽全力跑了起来,虽然很累,但依然没有放弃,一刻也没有停下过。到了最后两圈,实在是没有劲了,便一点点慢了下来,但是我仍然没有放弃,努力地摆动着膀子,用尽全身所有的力气跑着。因为此时,我明白了跑步的意义,跑步的意义在于坚持,在于不弃,只要你坚持到底,就战胜了自己。跑步并不是为了拿一些奖状,也不是为了奖而去跑,是要让你明白其中含着的深奥的人生意义。

跑步,在坚持,在不舍,人生如跑步,努力向前,便是其最好的定义。

跑步的体会六年级作文

如果人生是一本书,那么军训便是书中最美的一页;如果说人生是花园,那么军训就是其中最美的一朵花。

俗话说:“不。

最让自己记忆犹新的还有那次野炊。一直在家像公主般的我。

军训收获作文700字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

给跑步一个定义六年级作文

广告的手法,可以是说服,可以是共鸣,可以是引起向往。如同人与人的关系,可以“说教”,可以“相亲”,可以制造“仰视”。

广告之所以有效,说辞可以来自于产品,来自于广告的方式,来自于产品后面的企业,最根本的,是来自于顾客的心。

一言以蔽之,广告,只是为顾客的选择找寻一个足够的理由。

广告作为一种艺术,作为一门科学,从霍普金斯、伯恩巴克、奥格威开始,总结了许多理论。这些理论是如此科学,如此充满真知灼见。正如曾波老师所说,这些理论的作用就象大馒头,是我们食粮中最基本和最具营养的。看看《科学的广告我的广告生涯》、《广告的艺术》、《一个广告人的自白》等等著作,那里有极为丰富的养分。这里我不想再重复这些理论。

现代社会,广告已经成为一个专门的行当和行业。

就广告的目的对广告所下的定义,最精到、最经典的莫过于奥格威先生:广告的一切目的就是销售。广告,是行销的工具。广告具有推销性。这个定义,是从广告服务于广告主的使命角度出发的。

而就广告创作行为本身的特点来说,广告是一种有策略的沟通,一种有所选择的说服艺术。

我认为,人类一切有目的的行为、言论、文字、思想甚至宗教,都具有广告的意味和影子。它们也是为了达成表现、推介、说服等目的,有策略地、有所侧重地宣扬、表现一些东西。只不过,它们的广告主体不再是商品,它们的媒介不再限于平面、影视、图片和文字这些载体,仅此而已。

人类的许多行为,目标和对象非常明确,由目标和对象的指向决定了方法和方式。

我们可以从人类社会,甚至从自然,从宇宙,从万事万物,从它们的冥示中,察觉到对广告方法的启示。

广告的最终目的是受众的购买行为,这是终点。始点是从产品出发,围绕产品衍生一系列的东西,可以是产品特点(卖点),可以是企业特点,可以是广告的形式,但是,所有一切广告,都是做给受众看的,最终“受落”与否也由受众的心去决定的,“受众的心灵”是必由之路。

广告要做的,是“偷”受众的心,广告人是一个“偷心者”。

广告,就是给(受众的)选择一个理由。这是我从接收广告的根本点这个角度,给广告所下的另一种定义。

这,也是我后来总结的我做广告的一直的潜在指导思想。

如果,广告和广告行为是一个圆的话,圆心就是人的心灵。

广告的手法,可以是说服(教),可以是共鸣,可以是引起向往和仰慕。

只要广告能在人的心灵中起到这几种情感的作用,他都有可能采取购买行动。这就如同人与人的关系,可以说教(服),可以相亲,可以仰慕、向往和追求。

如果注重说服,这是偏于理性的,更多是从产品的特点性价比等硬件去说,它可以让顾客在众多的产品中,找出选择你的产品的最理性的理由。这个时候,我们更多地用usp(uniquesellingpoint)——独特的销售卖点理论和定位理论。

如果能够让受众引起共鸣,那么他可以漠视你产品的缺点,因为喜欢而喜欢,这就有点象人合人缘一样,一个人可以莫名其妙地喜欢另一个人,就因为这个人对他的“胃口”,她可能和他很相似,她可能有他身上所没有的特点,总之他喜欢她,就这么简单,就这么有缘,这个时候,我们可以用定位理论,也可以用品牌个性理论。广告表现中,更加着重风格、调性等因素,广告中可能会加入更多的观点。

如果能够让受众对产品引起向往,广告中通常暗示了一种生活方式或者价值观,广告中有一群人,这一群人可能是社会的上层,或者是受众愿意成为的那样一类人,广告暗示受众用了这种产品,会向这种人这种观念这种生活方式靠拢。毕竟,人,总是希冀和追求比自己高一层的东西。这个时候,用定位、用品牌个性等等方法皆可。广告观点更重要,广告格调更重要,广告形式更重要。

广告最终起效,无非是利用了人类情感中这三个层面:接受、喜欢、认同或者追求。

专业美容行业的广告,基本是中等价位的产品,所以,我通常更多地运用说服和共鸣两个方法已经足够,偶尔也可运用向往。

在专业美容行业,我们往往是为同一品牌不同系列、不同护理项目做广告,为标榜其专业性,产品的独特的功能利益点非常重要。

我的广告出众之处,在于产品功能的基础上,对产品利益点的选择和确定,准确独到。要做到这一点,基础在于对产品原理的深入分析,对护肤知识学习研究的深入,还有女性的心理的把握;此外,还需兼有把握事物本质的触觉,寻找独特卖点的策略素质,及艰苦不懈的劳作态度。

欢迎与作者探讨您的观点和看法,联系电话:13711463361,电子邮件:81@。

给跑步一个定义六年级作文

当夜幕悄悄笼罩大地时,天使向小伙子显现,问他:

“勤劳的人,你为什么烦恼呢?”

小伙子一看是天使降临,便倾情地倾诉。

“天使,我是个不幸的人!我的房子破旧得不成样子,连自行车都修了无数次。尽管我已经很卖命地工作,可我每月拿的工资还是只有那点,所以,我和母亲每餐饭都吃不饱。”

天使听了并不同情,而是笑着问他:

“那么,你觉得什么才是幸福的定义呢?”

“我觉得,只要有了气派的车,豪华的房,丰盛的食物,工资高的工作我就幸福了。”

“是吗?那我给你三天。

天使说完就消失了,小伙子也感到困倦,渐渐地睡着了,

又是一个清爽的早晨,小伙子开始四处向人询问幸福的定义。结果,小伙子得到许多不同的定义:

乞丐所说的幸福是拥有用不完的钱;病人所说的幸福是拥有一颗包治百病的药;小孩儿所说的幸福是拥有吃不完的糖......

第三天晚上,天使又来了,问小伙子:

“你找到幸福的定义了吗?”

小伙子摇摇头,摆摆手,说:

“别提啦。这三天我收集到好多幸福的定义,把我搞得晕头转向,我也不知道哪一个才是。总之,我就是一个不幸福的人。”

天使笑着说:

“其实啊,幸福没有定义。如果想获得幸福,唯一的办法就是乐观、对自己所处的环境感到满足。”

“那,我现在是一个不幸的人,还是一个幸福的人?”

“可我当初是怎么产生觉得自己不幸的念头呢?”

“因为你当初忽略了自己的幸福,还不知足,于是,产生了欲望,可是你的欲望得不到满足,你就误以为自己不幸。小伙子,一不留神,幸福就会离你而去,所以,抓紧你所有的幸福吧!”

小伙子听了天使的话,乐观地面对生活,满足地对待自己周围的环境。终于,两年后,他的工资和职位提高了,母亲的病也大有好转,他还买上了气派的车和豪华的房。现在的小伙子始终不忘当年天使的教导,正是天使当年对他的指引,才使他最后能拥有更多的幸福。

给跑步一个定义六年级作文

星期三下午的体育课,我们进行了一次300米跑步测试。刚得知这个消息的时候,我不禁紧张了起来,要知道过了一个新年,我可是长胖不少,长跑对我来说是个难题。

下午体育课开始了,在范政钦的带领下,我们来到操场。我们有序地排成四路纵队,在徐老师有节奏的哨声下,完成了跑步前的热身运动。跑步测试正式开始了,哨声吹响,第一排的女生,向前跑去,可能由于开头跑得慢了,最后跑到终点时,虽然大家气喘吁吁、汗流浃背,成绩却不理想。看了第一排跑的成绩,徐老师皱了皱眉,很不满意,清了清嗓门说:“现在宣布一条规则,在之后的比赛中,女生必须1分30秒到达,男生最多1分20秒到达,否则将面临重跑,直到跑进规定时间内才行。”

徐老师的话,使大家立刻紧张起来,但同时也充满了斗志,都不想重跑第二次。第二排的女生开始跑了,只见我们班的运动健将于嫣还是跑得那样快,把后边的选手甩得远远的,后面的同学奋力追赶着。

轮到我们这一排的男生了,大家非常紧张,有一些同学连冷汗都出来了。唯独吴奕恺、程佳俊这两位同学沉着冷静、面不改色,仿佛对自己充满了信心。我深深地吸了一口气,也在心中暗暗鼓励自己道;既然他们充满了自信,我也必须要这样,要相信自己的'实力,加油!自己是可以做到的!比赛马上就要开始了,“预备!”徐老师喊道。“瞿”只听哨声一响,我们一齐跑了出去,差不多快到半圈拐弯处时,我们已经排成了一个小队,我处于第五位,第一位是吴奕恺。终于到了冲刺范围内,大家开足马力,咬住牙往前跑。我也不例外,一些人就被我甩在后面了,只见我的前面是我最好的朋友范宁一,不知哪儿来了一鼓劲儿,使我想超越他,我就不停地加速,让自己尽最大的力量反超他。最后,我竟做到了,获得了第四名,我欣喜若狂!1分03秒,看着我的最终成绩,老师朝我微笑着点了点头说:“不错,不错!有进步!”

那一个瞬间,使我难以忘记,也使我懂得了一个道理:“只要定好了一个目标,就要努力去超越他,才能获得进步的果实!”

给跑步一个定义六年级作文

“嘿!你俗不俗啊!用手机用个三星,屏还这么小!”孙朝我笑道。

“啊?”是十分不解,“三星不是手机行业巨头吗?”

“哎,咱都用苹果啦,”孙一脸嫌弃地朝我一摆手,“对你这种……讲好听点―俗世奇人,真无语。”

俗?我哪儿俗?不说我举止谈吐言行文雅,好歹也不“俗”啊!

一段时间后,我才明白了―不跟“潮”叫“俗”。同学们天南地北地用网络语言聊天我听得云里雾里。他们经常讲自己“不俗”。不俗的意思,不是雅吗?可是,我不觉得他们雅。

在我脑海里,俗有一个全新的定义,这个字可以恰当地用在一类人身上,号称中华第57族的―“低头族”。地铁,公交、火车上低头看手机的人占了很大的比例,甚至在出租车里,骑车时,很多人的手指都是在手机屏幕上滑动的.。我觉得这些人才是所谓的“俗世奇人”。一个小小的,薄薄的,可以握在手里的一个小“盒子”竟然可以把几亿人的目光长时间聚焦在它身上。有数据显示,仅在美国―平均每人每天低头看手机的时间―说来真的不可思议―长达7个小时!有一句话说得真好:世界上最遥远的距离是我在看着你,你却在看着手机。

每天我都能看见那些离世界“遥远”的人,更令人无法相信的是―课堂上也有!不仅是在上作文课时的同桌,平常学校里也有!我的小学同桌,支某某,控制着我们班里的一个大集团:“支乎反师部队”。我们班在五楼,办公室却在一楼,支在每层楼每个楼梯口设置“便衣警察”,只要老师往班级方向走,他们发现了,立即会喊:“x老师好!”上一层的同学听见了,立即回去向支报信。支干嘛呢?他趁老师不在时,玩手机呢!班里大多人都是他的眼线,我因为被称为“俗人”没被录用。直到有一天我实在看不下去了,向班主任汇报了这件事,班主任听了很气愤,按照我的主意,让英语、数学老师找借口把支的眼线全调到了办公室,出其不意来到班里,看支正低头盯着手机,逮了个正着。看见我之后轻蔑地说:“吾岂能与俗人一般见识耶?”我眉头一挑:“你花那么多钱雇眼线就是为了玩几分钟手机,你不更俗吗?”

潮者与低头族谓不潮,不低头者俗,疏不知其更俗耶!

再遇到低头族,我只会默笑:“吾岂能与俗人一般见识耶?”

垂直双眼盯爱凤“ipone”,抬头眼迷视线空。

踏入网络近自然,这样为人才不俗。

跑步的小学六年级作文

老师让我们进行训练,也就是跑三圈。我知道后,我是崩溃的,就我这样,怎么跑?算了!死马当活马医,硬着头皮上吧!

我以闪电般的速度冲了出去,但我很快意识到,这样的速度消耗太大了,我马上把速度慢了下来,眼看同学们都超过了我,我一点儿也不慌,因为做好自己就可以了呀,为什么要管别人呢?我慢慢跑,有点儿喘,但也总算是坚持跑完一圈了!

我现在可算是名列前茅了,哈哈,叫你们说话,现在还被一个小胖子超越,爽不?我现在非常累,眼望还有一圈呢,怎么办?对了,要忍啊!不忍怎么行呢?我把速度降了一点儿,接着跑。我跑到半圈了,我的血液不禁沸腾了起来,冲刺!我以极快的速度冲向了终点,剩下的,只有那些人的惊讶。

是忍耐帮了我跑完3圈,3圈对于一些人来说没什么,但它是我忍耐的象征,我要把它用在学习上,难道不是么?还可以用在十分多的范围上,做菜、工作,甚至洗脸,所以说,忍耐的好处真多,但也不要忍过头了哦!

六年级跑步日记六年级跑步日记

春风渲染着大地,万物复苏;夏风洋溢着大地,赋万物活力;秋风弥漫着大地,赐万物丰收;冬风轻抚着大地,让万物入眠。一年四季发生了许多第一次,唯有那一次,我至今还萦绕于心。

那是一个果实磊磊的秋天,学校开了运动会,我随便报了一个男子200米,可没想到我在预选赛就失利了。

我站在五号跑道上,虽然我在一开始就领先于对手,可是跑的距离也相差不多。

我低估了他们,我跑的并不快,很快,他们就追上了,我让我成了第四名,就在我心灰意冷时,在我前方的一名对手失误了,还摔了个“狗啃屎”。我加把劲,冲了上去,却是个第三名,不过还行,我顺利进入了决赛。

决赛开始了。赛场上异常安静,竟然没有一个人说话,大伙儿连气也不敢出,生怕影响了将要出发的选手。“啪”一声清脆的巨响比赛开始了,我像一只离弦之箭冲了出去,马不停蹄。我冲的飞快,发现自己是第三名。落后第一第二名好几米,我心想看来夺不了第一名了,但是我的耳朵里传来了同学们的加油声:“加油!加油……”这时我又有了信心,拚命摆动双臂,向终点冲去。

这次的鼓励让我冲成了第二名。眼看就要冲向终点了,突然,第一名摔倒了,我想:“要不要去扶他呢?我心中又出现了小恶魔与小天使。不要管他,我们跑自己的,第一名就在眼前。可名次有那么重要吗,友谊才是最重要的。我停下来,走到他身边,伸出手说:“起来吧,我们一起走向终点!”

跑步有心得体会一年级

跑步是一项非常重要的运动,它能够促进身体的健康、提高心肺功能、增强免疫力等等。而对于一年级的学生来说,跑步也是很有必要的。在这一年级,学生们开始意识到跑步的重要性,但是很多人并没有深入了解这项运动。因此,本文将就“跑步有什么心得体会”这个主题,谈一谈我个人的一些经验和感受。

第二段:动机。

跑步是一项需要毅力和耐心的活动,因此,想要坚持下去,必须具备足够的动机。对于我个人来说,在参加一次比赛后,我深深地感受到了跑步的魅力。那时候,我参加了一场长跑比赛,跑了3公里,虽然最后没有拿到奖牌,但是我却深深地体会到了跑步的快感。在奔跑中,我感受到了身体不断的发力,感受到了自己的肺活量在不断提高,感受到了自己的心肺功能在不断增强。此时,我下定决心,要坚持每天跑步,以提高自己的健康水平。

第三段:方法。

跑步是一项需要科学训练的运动,必须掌握正确的方法才能取得好的效果。在我跑步的过程中,我逐渐掌握了一些技巧,例如,每天坚持规律的训练,渐进式地增加训练强度和距离,饮食上要注意合理搭配等等。此外,还有一些眼保健操,可以有效的保护视力,如揉眼、眼球转动、远大近小等。这些方法和技巧,能够让我更好地进行跑步训练,并且取得了较好的效果。

第四段:收获。

跑步不仅仅是一种运动,更是一种生活态度。在我不断坚持跑步的过程中,我获得了很多收获。首先,我觉得自己的身体越来越健康。跑步能够促进心肺功能的提升,增强体质,提高免疫力等等,这些方面都使我感觉自己比以前更加强壮。其次,我还获得了更多的自信心。跑步的过程中,每一次进步都让我感到无比自豪,也让我有了更多的信心去面对困难和挑战。

第五段:展望。

跑步,本身是一项持续并不断挑战自我的运动。因此,对于我来说,接下来的路还很长,还有很多需要努力和改进的地方。我希望,能够在未来的日子里,不断精进自己的跑步技术和方法,让运动成为我生活的一部分。在前行的路上,我更希望能够和更多的小伙伴一起跑步,分享我们的经验和感悟,迎接更大的挑战。于此同时,也希望更多的年轻人加入跑步的行列,追求健康的生活方式。

周记小学六年级:我喜欢跑步

我最喜欢的运动是跑步,因为跑步可以锻炼人的耐力,让人身体健康,还可以在跑步的途中发现美丽的风景。

其实从一开始我是不太喜欢跑步的,因为我觉得跑步很累,尤其是是在我们学校的时候,我们跑步就是围着操场上跑。后来我们学校改变了策略,让我们围着一条我们学校旁边的路跑。因为我们的学校在一个山坡上,可以看到很远的地方。但是我从来没有去过我们学校脚下的村庄,这次跑步我们就是选择的这样一条路,在路上,我们是完全像是进入了一个新的世界,前方的路对于我们来是陌生的,我们不知道前面有什么风景在等着我们,我们慢慢的跑着,转过一个一个的弯,前面有的是房子,有的是农田,还有几颗橘子树,当我们转过一道弯的时候,我还发现了一条河,河水很清澈,还唱着美妙的音乐。

最后我们回到了学校,我回想一下整个路程,其实可能就比我们在操场上跑圈要远一点点,但是给我们带来的乐趣却不止一点点,从这以后,我每天都盼望着去跑步,感受不同的风景,期盼着下一个转弯处能带给我们惊喜。

跑步日记六年级

人生的道路上,处处充满荆棘,于是,我学会了奔跑。

——题记。

“随风奔跑自由是方向,追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》,快乐地奔跑着,感受着风的气息,阳光的温柔,空气的味道。

镜头一:这次数学考得极差,老师把我狠狠地训了一顿,作为数学科代表的我,不用说了,那眼泪呀,不争气地流了出来。(当然,被批评时,心中和大家一样,两个字——不服!但后来,才明白老师的一片苦心。)班话竟曰:“脸皮太薄也!”气乎!怎么能这样打击我!于是,上课不再开小差,老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时,老师语重心长的教诲,与同学的几句话,也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二:“你考得怎么比我还。”“发挥失常了?同病相怜!”好朋友一连串问了我n个问题,我的头都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下决心,下一次我一定考过你!于是,下课也会偶尔翻翻书。——其实有时,朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

镜头三:“虽然考得不好,也别灰心呀!”父母在我的耳边“唠叨”,心里好受了一些。虽然让我别灰心,但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油!于是,头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时,父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇气。

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跑步锻炼心得体会五年级

作为一个五年级的小学生,我有一个健康的心灵和强壮的身体是很重要的。拥有一个健康的身体可以让我更好的学习和享受生活。因此,我在五年级时决定开始跑步锻炼,以改善我的健康状况、增强我的耐力和坚持力。在过去五年中,跑步锻炼已经成为我日常生活的重要部分。在我总结自己跑步锻炼的体验和体会后,我认为跑步锻炼对我有很多好处。

第二段:锻炼的目的。

每个人锻炼的目的不同,而我的目的是增强我的体能和协调性。通过长时间的锻炼,我不仅变得更有耐力和协调性,还变得更加健康和自信。适合自己的锻炼方式可以帮助人们减轻压力和保持健康的心态。

第三段:跑步锻炼的好处。

跑步锻炼在许多方面都可以带给我们好处。第一,他可以帮助我们减轻压力。在一个充满压力的现代社会中,很多人都想寻找方法减轻压力。锻炼是一种很好的方式,因为它可以让身体释放出一种叫做多巴胺的化学物质,这种化学物质可以让我们感到愉悦和轻松。第二,它可以增强我们的耐力、协调性和身体素质。通过跑步锻炼,我们可以让自己的身体变得更加强壮和健康,同时还可以提高协调性和耐力。第三,它可以帮助我们保持健康的饮食和生活方式。锻炼可以让我们更加清醒和自觉,这就预防了糟糕的饮食和生活习惯。

第四段:锻炼中的难题和克服方法。

当然在锻炼过程中也会遇到一些难点。我通常会经历长时间的锻炼后身体酸痛的问题,但我不会就此放弃锻炼。我会认真按照训练的周期进行休息,同时也要关注饮食和水分的摄取。他们都能帮助我尽快地恢复身体。

第五段:结语。

除此之外,锻炼还能教我们坚韧不拔、不轻易放弃以及信任自己等重要品质。通过坚持跑步锻炼,我发现了自己潜在的潜力并着手克服困难,这些都是我珍贵的成长历程。最后,我希望我的这篇文章能够鼓励更多的人尝试跑步锻炼,以获得更加健康的身体、更加强壮的耐力和更加积极的生活态度。

六年级心得体会

今年不负学校重托,在学校的安排下,我担当了六年级一班的班主任。通过这一个学期的摸索和努力,该班的学生在各方面都有着不同程度的进步,下面做一总结:

1、接收以后,感觉孩子们的一些习惯比拟差,俗话说“无法规不成方圆”。我首先依据学生的状况制订了各项规章制度,如班级公约、班级目标、班风、学风等,只要学生心中有了奋斗目标,也就有了前进的动力。只要班里有了良好的班风、学风,学生就有了良好的学习气氛。

2、为了能使孩子很快养成良好的行为习惯,一个学期以来,我利用课间、自习课的时间,几乎每天和他们在一起,找他们谈话,了解他们的想法,对于六年级学生来说,正是承受教育的时期,除了学习,我想最重要的还是对他们进展思想上的教育,让他们懂得团结、互助、文明的重要性,以及明辨是非,学习怎样做人。

3、通过一段时间的了解,我发觉孩子们的学习、积极参加活动的积极性比拟差,于是我立刻制定了各项嘉奖制度,每周五进展班委会总结,找出学生消失的问题,每周一在班会上进展总结,并把每周状况发在班级博客上,让学生知道自己的缺乏和差距,渐渐的孩子们在纪律、卫生、学习上都有了进步。

4、班级孩子在参加活动上不是很积极,所以我就准时鼓舞孩子们参加学校的各项活动,让孩子们都来参加班级博客,让他们写一些班级所闻、日记等,这样既熬炼了孩子的写作力量,又培育了孩子的集体主义观念。只要孩子们竞赛获奖的状况我都会在班里表扬,并准时发在班级博客上,让孩子感受到胜利的欢乐。

5、孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,所以班里的一些表现较差的学生,我都会准时给家长打电话进展沟通沟通,汇报一下学生的状况,盼望家长协作共同教育,也由于自己对工作的仔细和努力,因此也得到了家长的认可。

6、沟通是的沟通方式,因此我只要有时间就会找孩子们沟通、了解班级状况等等,让孩子们对我或者班级提出建议,孩子们对我提出的建议,对我的理解和认可,使我特别感动,我每天对他们苦口婆心的'唠叨,最终得到了他们的信任。也就在刚刚完毕的跳绳竞赛和跑操竞赛中,我班跳绳成绩没有六二的成绩好,当时孩子们一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。但我立刻鼓舞孩子们,虽然我们输了,但我们不能输掉志气,打起精神,只要我们努力,团结一心,就肯定能获胜。在我的鼓舞和急躁的指导下,孩子们重新找回了自信,拿到了学校总分第一名的好成绩。这些成绩的取得令我渐渐地明白了:教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。只要你用爱心去描绘,你就会收获爱的暖和,爱的享受,爱的丰硕成果!

固然我做的还不够,班级治理还有许多缺乏,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。我信任我会在以后的工作,以更大的信念和热忱投入到班主任工作中。

六年级跑步日记六年级跑步日记

我最喜欢的运动是跑步。每次我跑步就会全身流汗,洗完澡后就会感觉全身舒畅,好像变成一只很轻的小鸟。

有一次假日的下午,这天天气非常晴朗,我们全家人都在,有爸爸、妈妈还有我,爸爸提议,我们一起到大操场跑步、放风筝。于是我们着运动服装,搭上爸爸的车,我们就前往目的地了。当我们到达时,好多人都在一起做运动,只是太多人在放风筝了,我和爸爸、妈妈就一起开始跑步,我们有玩接力赛、也有玩鬼抓人,我们玩得很开心。从那时候开始我就喜欢跑步,尤其是跟我的爸爸、妈妈一起跑步。

跑步的好处实在很多,妈妈因为常跑步变得苗条,爸爸因为常跑步变得更健康,我也爱跑步,因为可以变瘦、变健康。

今天下午上体育课时,孟老师让我们来一个跑步比赛,同学们都分成小组,两人一组。我和罗婧艺一组,比赛轮到我们了,我们做好准备。等孟老师哨子一吹,就跑起来了。开始罗婧艺跑在我的前面,我落在后面,突然全班男同学对我喊加油,侯文韬加油!侯文韬加油!我听到了加油声,我对自己有信心了,速度加快了,很快就追上了罗婧艺,到达了终点。我心里真要感谢为我加油的同学们。

六年级英语作文:我喜欢跑步

跑步,给人第一种印象大概就是大汗淋漓,一身的汗臭味吧。可我就喜欢跑步,因为它能带给我不一样的体验。

跑步,能锻炼我的身体。每个人都希望自己的身体很健康,我也不例外。每天早晨,我都早早地起来,洗完脸刷完牙,煮好饭后,我就拿着耳机和随身听出门跑步了。如果是要去上学,我就绕着自家的院子跑上十几圈;如果是假期,我就会去我们的社区的操场上跑步。就因为我每天都去跑步,所以我一年来很难得生病,所以我喜欢跑步。

跑步,可以使我放空我的大脑。每次我只要遇到什么困难或是什么不开心的事,我就会去跑步。因为每次跑步的时候,我通常会好好地去想这件事:为什么这个会是我的困难?为什么我不能克服它?为什么这件事会使我不开心?总之,在跑步的时候,我就会把这些问题给想开了。因为一想开我的脑子就放空了,所以我喜欢跑步。

跑步,可以是我发泄自己情绪。每次我总是因为一些麻烦的琐事而生气,而每次都不可以发泄出来,所以只能憋在心里,妈妈怕我憋坏了自己,就让我每次生气的时候都去跑步,以便发泄自己的情绪。生气的时候,我就加快速度一直跑。有一次,我很生气,妈妈把我的东西当做垃圾一样扔了,我抓起耳机和随声听就直往外跑,那时的我就像一头发怒的狮子,或是一只追赶猎物的豹子,跑得很快。渐渐地,我的体力有些不足了,我速度慢了下来。在跑的时候,我想:妈妈凭什么把我的东西当作垃圾一样扔了,为什么不跟我说说再决定扔不扔呢?我越想越生气,可我又转念一想:妈妈可能是以为那东西是我不要了的,所以才丢掉的。如果我之前能跟妈妈说清楚,可能妈妈就不会扔了。想清楚后,我也就不那么生气了。跑步可以发泄我的情绪,所以我喜欢跑步。

跑步每次都可以使我静下心来,每次都可以给我不一样的体验,所以我喜欢跑步。

跑步锻炼心得体会五年级

作为一个热爱体育运动的人,我一直都喜欢跑步。自从五年级开始,我每天都会花上半个小时跑步锻炼身体。通过长时间的跑步锻炼,我获得了很多经验和体会,它们帮助我更好地保持健康和成长。下面是我在跑步锻炼过程中积累的一些心得和体会。

第一段:锻炼前的准备。

在跑步锻炼之前,做好充分的准备会让运动过程变得更加高效和舒适。我会先做一些简单的热身运动,包括伸展和踢腿等动作,目的是为了提高内温度、增加肌肉的柔韧性和灵活性,预防运动损伤的发生。此外,我还会穿着舒适的运动服,戴上合适的运动鞋,以确保身体在跑步中得到充分的支持和保护,避免磨损和疼痛。

第二段:跑步的技巧。

跑步是一项技术性很强的运动,不仅涉及到姿势和节奏,还涉及到呼吸和心跳等方面。在跑步时,我会保持身体直立,臂肘弯曲,呼吸均匀,步伐稳定,保持一定的节奏。关键在于心理调节和自我调控,掌握好自己的体能和力量,找到适合自己的跑步方式。有时我也会听一些动感的音乐帮助我保持良好的状态和情绪。

第三段:跑步的好处。

跑步是一项全身性的有氧运动,对于身体的各个器官都有很好的保健作用。跑步可以提高心肺功能,增强肌肉力量,降低血压和血糖,减轻身体的压力和疲劳,还可以改善睡眠和心情,促进身体的自然排毒和修复。在我长期坚持跑步锻炼的过程中,我体重下降了很多,我的耐力和体力也有了很大的提升,我更加自信和积极地面对生活中的各种挑战和困难。

第四段:跑步的注意事项。

虽然跑步有很多好处,但也存在一些潜在的风险和问题,需要我们注意。比如,过度的跑步可能会导致肌肉或关节的疲劳和损伤,所以我们要适度控制运动量和强度;不合适的跑步姿势和呼吸方式也可能会导致运动不适和不良后果,需要我们多加注意和调整。此外,不同年龄的人群和状况不同,跑步锻炼时需要根据自己的身体状况和医生建议进行合理的运动计划和方式。

第五段:跑步的未来。

跑步对于我来说已经成为了一种生活方式和习惯,未来我也会继续坚持这一运动,让它成为我身体和心理健康的必备元素。同时,我也希望通过自己的努力和影响,能够让更多的人了解和参与跑步这一活动,共同打造一个更加健康、积极和幸福的人生。跑步让我更加快乐和自由,希望每个人都能享受到这份快乐和自由。

总之,跑步锻炼是一项非常好的运动方式,它不仅有利于身体的健康和成长,还可以提高人的精神境界和生活品质。我会继续坚持跑步,不断总结经验和体会,让自己成为一个强壮、健康、快乐的人!

六年级心得体会

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。

由这本书中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,会犯一些错误,但是安妮每犯一次错误,下次就会改正,永远也不会犯了,而我是一而再,再而三地去犯,总是在新错误中不停地跌跤,家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅,但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐,陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书,让大家获得更多的知识,拥有美好的明天!

跑步有心得体会一年级

作为一名爱好运动的人,我一年前开始了我的跑步之旅。在一年的时间里,我逐渐积累了不少心得和体会。在这篇文章里,我将结合自己的经验,与大家分享跑步的重要性、正确的跑步姿势、如何进行有益的训练、如何避免跑步中的常见伤病以及如何保持跑步的热情。

第一段:跑步的重要性。

无论是对于健康还是体型,跑步都是一项有效的运动方式。毫无疑问,经常跑步是非常有益的,它有助于降低血压、控制体重、减少患心脏病的风险等。同时,跑步还能帮助我们释放压力、提高免疫力、增强心肺功能,让我们的身体更加健康。

第二段:正确的跑步姿势。

想要让跑步更加有效,正确的跑步姿势是至关重要的。首先,保持直立、肩膀放松、胳膊自然摆动是最基本的要求;然后,我们还要注意脚步的着地,正确的着地方式应该是先脚跟着地、后掌落地、整个脚掌都贴着地面。此外,我们还要注意呼吸,尽可能地将氧气吸入肺部,同时呼出二氧化碳。

第三段:如何进行有益的训练。

如果想要跑步更有成效,有益的训练是非常重要的。我们可以通过逐渐增加跑步时间和步频来提高训练效果,但也需要注意不要过度劳累,因为过度劳累会导致身体的损伤。此外,跑步前要适当的做热身运动,如拉伸和瑜伽,这样可以帮助我们更好地进行跑步训练。

第四段:如何避免跑步中的常见伤病。

在跑步的过程中,我们可能会出现一些常见的运动伤害,如疲劳性骨折、扭伤等。为了避免这些伤病,我们需要保持适度的训练量、正确的跑步姿势、不要忽略自己的身体状况。在遇到疼痛或者不适时,要及时停止训练,给身体适当的休息和调整时间,不要逞强。

第五段:如何保持跑步的热情。

长时间的跑步训练难免会让我们的热情逐渐降低,因此要想保持跑步的热情,我们应该注重跑步的乐趣和享受。不要纠结于速度和距离的增加,而是享受跑步的过程,不断提升自己的跑步感觉和技术水平。此外,在跑步的过程中,可以选择适当的音乐或者结伴而行,这样会让我们更加愉悦地享受跑步的过程。

总结:

跑步是一项健康有效的运动方式,它可以让我们的身体更加健康,同时也需要我们注意正确的跑步姿势、适当的训练方法、避免常见伤病并保持跑步的热情。当我们在跑步的过程中充分享受这项运动带给我们的乐趣和快乐,才能让我们在跑步一年后依然充满激情。

我的拿手好戏跑步作文六年级

十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,有的人爱唱歌,歌喉胜似黄鹂;有的人爱跳舞,像翩翩的蝴蝶;还有的人爱下棋,于方寸棋盘纵横捭阖。而我的拿手好戏是跑步。

小时候,我常常在电视里看到运动员在绿茵场上奔跑,就像离弦的箭一样冲向终点,赢得比赛,接受观众的欢呼呐喊。我就想:我也要像运动员一样,尽情在赛场奔跑,为国争光。

从那以后,一颗跑步的种子就深埋在我的心底,我便开始了艰难的训练历程。首先应该锻炼我的耐力,如果耐力强大,就可以跑得久。第一天,我给自己定下了每天十次标准俯卧撑的目标,就这样日复一日,年复一年,随着时间的积累,我练就了超乎寻常同龄孩子的耐力。耐力训练之余,我一有时间就练习跑步,公园里,来学校的路上,常常有我飞奔的身影。

有一次体育课,体育老师让我们赛跑,这下我可高兴啦,到了我展示拿手好戏的时候了,经过一组又一组比赛,我轻而易举获得了冠军,这离不开我平日里付出的汗水。体育老师表扬了我,我借机向老师请教了科学的锻炼方法和跑步姿势。在老师的悉心教导下,我受益匪浅,这使我跑得更快了。

去年夏天,我在跑步时一不留神摔了一跤,钻心的疼痛让我想要放弃跑步,后来几天我闷闷不乐,妈妈鼓励我说不能轻易放弃自己的梦想,于是,我重拾信心,伤好以后,我以更充沛的精神投入到跑步中去。

我的拿手好戏——跑步,不但让我身体结实起来,也让我更加自信了。生活原本沉闷,但跑起来就有风,愿我们都是追风少年,保持热爱,跑出精彩。

作者:焦奥。

班上的人都有自己的拿手好戏,有的是跳舞,有的是跳绳,有的是打羽毛球等许多许多,我的拿手好戏是——跑步。

我小时候就和朋友一起跑步、跳绳,提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时,自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨,我们都会坚持跑步,有时,甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步,所以很少生病。刚开始,我曾想放弃过,但还是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已经养成了习惯,不再需要朋友叫我。有时,我还会多跑一会儿,朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛,被石头绊倒了,我会赶紧爬起来,拍拍身上的尘土,继续跑步。

我们有时会练习短跑,几秒钟跑完20米,现在长大了,跑得更快了,几秒能跑完50米。学校举办过接力赛,我们班跑了个第一,可是全靠我。

后来,我从村里搬到县里,与朋友分别了。我很少回村里,有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是,我在小区举办过比赛,结果,你猜谁赢了?当时,我跑步时还会回头看一下别的伙伴,他们竟然被我落了十几米远,我还嘲笑他们:“你们跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一点儿就被他们追上来了,我以后再也不敢嘲笑别人了,一嘲笑,跑步速度就会减慢。

拿手好戏都是自己练出来的,不努力肯定不会有收获。

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