优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到文字的力量。
开心的游戏作文范文
今天下午,我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。
老师让我们每个人想一个招牌动作,因为我很上镜啦,所以什么动作都难不倒我。
开始啦,我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧,果然没有人,我心里欢喜了一阵,不一会儿人竟然还真来招惹我,哼,我才不怕你呢,我把这一次的攻击躲过了,看着吧,我很厉害吧,玩了一会儿,几个人就一一被淘汰了,我还在游戏里,哎,还好没淘汰,本来八个人的游戏,一下子变成了六个人,气氛一下紧张了不少,我把心收紧了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了几个人,我仍然还在游戏中,游戏中就剩下四个人了,可他们三个不停地向我发出了攻击,我可不怕你们呢,终于,走了一个,可三个人玩时,却会来来回回的无限循环,最后,我们“三足鼎立”了。
这次的游戏让我们很开心,虽然有的同学这一次赢不了,那他们下一次一定就会赢的,可是记得会来“报仇”时,别把我记上哦!
开心的游戏作文
今天,上午第三节是体育课。老师给我们上了不一样的体育课,那就是狼和小羊的游戏。
老师让我们猜他手中是什么面具呢?这时,同学们七嘴八舌地说:“是喜洋洋,有的又说是灰太狼。。。”老师笑着拿出面具,原来是狼的面具。老师问我们:“谁愿意来当狼”。我们要当威武凶猛的狼,结果廖洋和汪泽木扮狼。
游戏开始了,两只狼露出锋利的尖牙,向我们扑来。我们赶紧撒腿就跑,两只张牙舞爪的狼吼叫着,东追赶着,西追赶着,还是没有捉住一只羊。我们窃窃私语商量怎么对付狼呢?如果我们再这样跑下去,就已经精疲力尽了,狼会把我们吃掉。于是,我们引诱两只狼来到狼堡门口,狼狂笑着:“哈哈,小羊们主动送上门来”,他们哪知道我们精心计划。说时迟,那时快,我们猛地一下把两只得意的.狼推进狼堡,赶紧把门牢牢地锁住。气急败坏地两只狼知道上当了,可是来不及了。
通过这个开心的游戏,让我们知道当我们遇到困难和危险时,要沉着冷静,开动脑筋斗智斗勇就能战胜一切,才能取得胜利的喜悦。
开心的游戏作文
今天天气阴沉沉的跟我的心情一样忧郁。干点什么呢?我决定跟爸爸玩纸牌游戏“速算24点”来缓缓我的心情。游戏规格是一副只有1-9的扑克牌中随机取出4张牌运用四则运算方法使之和为24,看谁算得又对又快,三局两胜制。
我和爸爸各自从扑克牌中随机取出2张,然后赶快翻过来分别是6、6、2、1。我瞅了瞅爸爸立马喊起来:“6+6=12,12*2=24,24*1=24。”我高兴的一蹦三尺高,机智如我。而爸爸眯着眼摇了摇头。第二轮开始了我搓了搓手取出2张牌,爸爸一把揪出2张牌迅速翻过来分别是9、8、6、1。“连加24”爸爸急忙破口而出。我东算算西算算还真的对耶!当然也可以是9-6=3,3*8=24,24*1=24在心中作答。
关键的最后一轮我开始激动不已,一定要开动脑筋爆发我的小宇宙。最后比拼的牌是8、4、3、2,咦,有的难。不要急,冷静下来脑袋转了一圈运用24点计算小技巧3和8、4和6、12和2,避免使用含奇数的乘法。那就是8-4=4,4*3=12,12*2=24。我又开心地手舞足蹈起来一扫忧郁的心情。
开心的游戏作文
在一个阳光明媚的周六,老师带领同学们到平台上开展了一次开心的活动。有跳绳,有袋鼠跳,还有……我们玩的非常开心,笑声不断。围观的同学给我们鼓掌、喊“加油”,那声音震耳欲聋。我最喜欢的是“袋鼠跳”了,尤其是我的好朋友王昕奕,她跳进袋子里,一蹦一蹦往前去,真像一只小袋鼠,开心的向着美食奔跑。
今天晴空万里,老师带领我们来到平台上做游戏。同学们都兴致勃勃地等待游戏开始。游戏内容有跳绳、袋鼠跳,还有两人三足。让我最难忘的是袋鼠跳。我跳进袋子里,提着袋子的口,一步一步往前跳。虽然比赛我没有赢,但老师说过,重在参与,成绩是次要的。游戏接着进行,我们玩的都很开心。
今天风和曰丽,阳光照耀着大地。老师带着我们在平台上玩游戏。游戏有一分钟跳绳,有两人三足,还有……最有趣的就是袋鼠跳了。游戏开始了,有的同学在旁边大喊:“加油、加油……”,那喊声震耳欲聋。有的同学在场上慢吞吞地向前挪动,有的同学动作非常快,真像一只轻快的袋鼠,向着食物奔跑。
在一个阳光明媚的曰子里,老师带领我们在平台上开展了一项有趣的活动,小朋友们争先恐后地完成了各种项目。我觉得袋鼠跳最好玩了。比赛开始了,我向杨皓竣都发疯似地向前跳去,最终没有超过杨皓竣,但我自我安慰:“没什么,重在参与”。我知道友谊第一,比赛第二。
开心的游戏作文
今天,殷老师带我们在学校的操场上玩了一个游戏,名叫“老狼,老狼,几点钟”。游戏的规则是:“小鸡”问“老狼”几点钟,“老狼”回答几点钟,“小鸡”就向“老狼”跨几步。“小鸡”如果拍到了“老狼”,“小鸡”就胜利了。当“老狼”回答十二点钟时,“老狼”就去抓“小鸡”,抓到了“老狼”就胜利,没抓到“老狼”就输了。
老师点名张洋溢扮演老狼,我、刘敏涵、庐澜灵等十位同学扮演小鸡。我们排成一排,站在“老狼”身后六七米的一条白线上,这条白线就是我们的安全线。游戏开始了,我又兴奋又紧张。“老狼,老狼,几点钟?”“小鸡”们齐声喊道。“三点钟。”我们向前跨了三步。“老狼,老狼,几点钟?”“两点钟。”我们又向前跨了两步。这时,“小鸡”们距离“老狼”只有两三米了,我的'心开始紧张起来。“小鸡”们又问了两次,我们又向前挪动了几步。这时,我们离“老狼”只有差不多半米了,我的心“砰砰”直跳,紧张极了,心想:可千万别抓住我。“小鸡”们又一次喊道:“老狼,老狼,几点钟?”“老狼”停顿了一下:“十二点钟!”话音刚落,扮演老狼的张洋溢猛地一转身向我们疯狂地追来,我们惊慌失措地纷纷向白线跑去。还是“小鸡”们的速度更快一些,等“老狼”追过来,小鸡们已经都跑到安全区了,“老狼”只能望“鸡”兴叹了。“老狼”垂头丧气的样子,引得同学们一阵阵的欢笑。嘻嘻,我们胜利了!
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开心游戏作文
一天傍晚,我和我的妹妹还有姐姐在一个饭店门口做游戏,应该玩什么呢?姐姐想了很多游戏都被我和妹妹否决了。
姐姐认真地想了一会儿说:“要不我们就玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀,我们好久都没玩过捉迷藏了!”我和妹妹开心地说。我想:既然我们玩这个游戏就得有人找,可是谁来找好呢?我和妹妹都不想找,我们左看看,右看看,突然,我和妹妹听到了一个声音,原来是姐姐说:“要不我来找吧!”“好呀,”我和妹妹异口同声地说。
游戏开始了,妹妹正想着往哪里躲的时候,我一下拉住妹妹暖暖的手说:“跟我走,我知道一个好地方姐姐一定不会找到我们。”妹妹为了不让被姐姐找到,就半信半疑地跟我走了,我们来到旁边的'一家饭店门口,跟饭店里的叔叔阿姨说我们在玩捉迷藏,想藏在饭店里。叔叔阿姨说:“可以呀。”我跟妹妹说了声“谢谢叔叔阿姨”就走进饭店,躲到饭店后面的一个大桶旁边,当姐姐找过来的时候,我跟妹妹说:“嘘!不能出声,知道了吗?”妹妹说:“嗯,知道了姐姐,我绝对不出声,绝对不让姐姐找到我们!”姐姐在这里左看看没找到,右看看还是没找到,姐姐就跑到饭店外面去了,可能去旁边银行大厅里找我们了。过了很久,姐姐还是没有找到我和妹妹。她就在外面大声说:“游戏结束了,我输了,你们快点出来吧!”我听到后就想着要不就出去吧,在纠结中我和妹妹走了出来,结果没想到的是我和妹妹中了姐姐的圈套,“时间还没结束呢!你们还真信啊,”姐姐坏笑着说。我和妹妹好不甘心哦。
天渐渐地黑了,时间过得真快啊!我说:“姐姐妹妹们,我们下次再玩捉迷藏吧,太晚回去,爸爸要教训我了!”姐姐说:“那好吧,那我们下次玩吧!”跟姐姐妹妹道别后我就回家了。
我和姐姐妹妹下午玩得很开心,这次捉迷藏让我很难忘,不过我也看出了姐姐的“真面目”哈哈!
开心早会小游戏
2、比赛流程:
3)过桥;;。
5)返回起点,解开捆在腰上的'红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;。
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八......一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;。
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;。
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;。
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖。
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
开心的游戏作文
为什么我喜欢码字呢?那是因为我认为写文章就像玩游戏一样,是比较开心的事。如果叫我正儿八经的写写东西,可能我怎么也写不出来,我也知道自己并不是写文章的料子,可是自己却被鬼迷住了心窍,就是喜欢写写,一旦真正行成了文字,那也算不了什么文章。好的文章是有好的立意,好的结构,语言形象生动,富有磁性,极强的吸引力。可是我所写往往是想到哪儿写到哪,笔下所言心中所想。至于说到语言的风趣,幽默好像离我甚远,唉可是自己就是有“喜欢”二字。为什么喜欢,因为我把码字当作游戏,有人说游戏能开发人的智力,我非常赞同这一观点。可是对游戏我不怎么爱好,嗜好是码字。没事的时候,写写文字,心烦时候,想写,心乐的时候,想写,闲的时候想写,忙的抽时间也想写,当我的大脑进入到写的时候,自己的心像是鱼到了水里,可以任自己随心畅游,更是像是鸟儿到了蓝天里,可以展翅高飞。
最大的`快乐,莫过于打开自己心扉,因为,游戏可以让心无拘束地在飞关翔,我的“写作”也一样,可以使的心超越庸俗的事事,得到一片自由的天地,得到一席属于自己的空间,任自己胡思乱想,凭自己鬼画糊涂。
开心的游戏作文
今天下午上作文课,曹老师说:”我们来玩抢凳子的游戏”,班级一下子就热闹了起来。
游戏规则是:中间放一些凳子,参加游戏的人数要比凳子多一人,然后这些人围着凳子转圈走,老师鼓点停的时候,大家开始抢凳子坐,没有抢到凳子的人就输了。
老师说完游戏规则后,我们先在教室中间放了三把凳子,我和其他四个同学来站到凳子四周,排好队。那时,我的心扑腾扑腾的跳,眼睛紧紧地盯着凳子,手攥得有点疼,生怕自已抢不到凳子。
这时老师把桌子当做鼓敲了起来,我们围着凳子跑了起来,老师的鼓敲的越来越快、越来越快!我的心里好紧张,我盯着凳子在想,老师鼓停的时候,我要坐哪一个凳子呢?“停,”这时,老师的鼓停了,我一个跨步抢到距离我最近的凳子,可以我身边的同学也要抢这个凳子,我把他挤到了边上,我马上坐了上去。其他的那两个同学也坐在了凳子上,我身边的同学没有抢到凳子,他出局了。看到失败的同学垂头丧气的样子,我更加的鼓励自己,一定要争第一。
这个游戏紧张又刺激,我玩的好开心啊!下次我还要玩。
开心的游戏作文
我闭着眼睛在纸上胡乱画起来。画完后睁开眼睛一看,啊,画得真难看:树画歪了;房子的窗户跑到空中去了,房顶掀起来了;两只小鸟都画得分了家,一只头和身体断开了,另一只就更惨了,嘴巴、头、身体、翅膀、尾巴都分开了;小河太短了;小鱼上了小桥……我一边看一边大笑。这哪叫画呀!
虽然我的画很难看,但是我很开心。
开心的游戏作文
接着老师在黑板上写出了四条字谜并说:“看谁最历害,猜出它们是什么字。”
我们想了老半天,怎么也想不出来。终于有一个女同学举起了小手说出了第三个字谜的答案,她说:“‘朋一半,友一半’是有没有的‘有’字”。她的话音刚落,老师说:“你真棒!”教室里立刻响起一阵热烈的掌声。接着又有一个女同学举手了,她说:“我知道第四个谜是什么意思。”第四个字谜是“左边出太阳,右边出太阳,立在太阳上,反而不见亮。”这位女同学很大方地走上讲台上在黑板上写出了一个“暗”字。哇,好历害呀!教室里热闹起来了。
还有“人人让座”“左十八右十八”两条字谜,在老师的指点下很快就被同学们猜出来了,它们分别是“庄”和“林”这两个字。
啊!我真笨哪!怎么一个也没猜出来。唉,看来我得多学习呀!不过通过这次有趣的猜字谜游戏也让我增长了不少的知识。
开心的游戏作文
今天在课间休息时,我们在一起玩儿了一个老鹰捉小鸡的游戏。老师是一只“凶猛的鹰”,贾承澔是“鸡爸爸”,我们是一群可爱的小鸡崽儿。
游戏开始啦,“凶猛的老鹰”发起攻击。被鸡“老爸”挡住了,老鹰不服气,左晃右晃,抓住了一只“小鸡仔”,其他的小鸡四散而逃。老鹰想继续去捉,却被“鸡爸爸”直接撞倒在地,把“老鹰”的鞋都弄破了。这时“鸡仔”们欢呼雀跃起来。有的一直笑个不停,有的笑的一边抱肚子一边拍打自己的大腿,还有的笑的直不起腰来。哎!可怜的老鹰!真惨啊!这个鸡“爸爸”,我真是对你佩服的五体投地,太厉害啦!
老鹰气急败坏继续发动攻击,又捉到了一只小鸡,鸡爸爸大怒,大叫一声,向老师冲去,吓的老鹰直说:“不玩儿了,我不玩儿了。”
该上课了,游戏都结束了,我们开心的回到教室。
开心一刻早会小游戏
游戏玩法规则:
游戏的规则很简单,就是准备一些有内涵的笑话,然后让其中一位同事讲给大家听,一定要语言和动作恰当,生动的表达出来,一定要把大家逗笑。大家一开心,可能一天的`工作都感觉到很顺畅。当然也可以让每位员工自己准备一个笑话,而且必须通过这个笑话把大家逗笑,如果不能逗笑大家,那么就要接受惩罚,然后换下一位同事讲他的笑话,每天笑一次就行了,太多了容易起皱纹哦。
下面先给大家讲一个笑话吧。
一天,一个小伙儿跟一个女娃坐在同一个火车包厢里,这时,这个女娃看见对面小伙儿挺帅,想勾引人家,所以他就把自己的衣服脱了,然后躺在床上说“饿冷的很”,小伙把自己的衣服给那个女娃盖上了,结果,那个女娃还是不停的说冷,然后看着那个小伙儿,这时小伙说:“女子,你让饿咋哈办嘛?”,女娃说:“饿还是碎娃的时候饿妈一直是抱着饿给饿取暖的”,小伙很无奈的说“那饿就么办法咧,饿又不能现在跳哈火车给你找你妈去吧?”
呵呵,原来的笑话被我用陕西话给翻译了一遍,我觉得不管笑话其他人有没有听过,就你用秦腔给他说出来,也一定会把大家给逗笑的。当然啦,其他地方的方言可能会更搞笑哦。
开心的游戏作文
今天,我们少年宫的班怎么这么热闹?哦,原来今天老师要做一个反口令的游戏,我也兴奋了起来,跃跃欲试。
游戏规则是:“做与老师相反的动作”,要是做错或反应慢者,就不得分,反之加分,游戏结束分数多者为胜,败者表演一个节目。
游戏开始了,男生派出两位代表,分别是我和陈龙翀,我们坐在凳子上,老师说了一个“请坐”,我们还以为对我们施礼,没动!第一次就失了分,我下定决心一定听好老师的每一句话,稍停片刻,老师突然说:“摸左眼”,哇、要知道我可是左右盲呀,我好像被当头一棒,稀哩糊涂之下摸了左眼。啊、我输了一分,我不甘心。”沉住气等待老师的下一个指令。老师又说:“举右手”;天啊,又来左右方向,我再次举错了手,只见陈龙翀眉飞色舞,我静下心对自己说,不要灰心,我一定能行的。老师再次发出指令:“抬头”。我马上低下了头,与阵龙翀打了个平手,这给了我一点鼓舞,我挺起胸,信心百倍地听老师发令,下面的同学也为我加油,最后老师发令:“右转”,我们俩同时左转,终于又打平了一次,美中不足的是游戏结束了。我的得分比阵龙翀低了两分——输了,但我还是不灰心,决定下次再努力。比赛还在继续,女生派出了俩位代表来比,这俩人斗了十几回合不分胜负,于是将一位女代表和阵龙翀进入决赛。最终,阵龙翀敌不过女生,输了。
哈哈、这次反口令比赛虽然输了,但我还是很高兴,因为它既锻炼了我的逆向思维能力,又给我的暑假增添了一份乐趣。
开心的游戏作文
今天的作文课,我们主要学习动作描写的方法。讲完知识点后,老师安排我们做游戏。
老师先将我们分成三个组,因为刚好差一个人,所以老师也加入了,而且刚好坐在了我的前面。接着老师宣布游戏规则:每队的队长由第一名同学担任,每人发一张扑克牌,除队长外,其余的人都不允许用手,而是用嘴叼着扑克牌。从第一名同学开始依次将面粉传递到最后一名同学的扑克牌上,再由最后一名同学将面粉倒进杯子里。5分钟时间后面杯子面粉最多的队获胜。
游戏开始了。王欣怡迅速从杯子里倒出一些面粉,装到扑克牌里,转身传给陈姝涵。刚开始,陈姝涵站得直直的,王欣怡踮起脚尖也把面粉倒不进去,她们试了很多次,当陈姝涵蹲下时,面粉才勉强倒进去。轮到老师了,只见何老师提前就将身子弯下,把扑克牌凑到陈姝涵的嘴巴下面,这一次,面粉顺利倒入何老师叼着的扑克牌里面。何老师转身的同时,我也连忙蹲下身子,可是由于我将扑克牌立得太直,面粉直接就滑入我的嘴里,一股生面粉的味道刺激着我的喉咙,但是我没有放弃,强忍着呕吐的念头,把面粉倒在了杯子里。倒完后,我终于忍不住吐了。后面的传递就顺畅多了,除了王欣怡忍不住笑了一下将面粉喷了陈姝涵一脸之外,没有其它的失误。
最后,一组的一个同学因为面粉喷在脸上放弃了比赛,二组的同学因为面粉喷在脸上后大笑不止耽搁了时间,所以我们组取得了胜利。
这是我第一次跟老师合作做游戏,也是我觉得最开心的一次游戏!
开心的游戏作文
今天,老师走进教室,神秘地说:“我们来玩猜词游戏。”我一听,心里十分激动,教室里也顿时热闹起来。老师在介绍完游戏规则后严肃地强调道:“猜的人不准看屏幕,做动作的人只准比划,不准说话。”
游戏开始了,季舍予和丁家铭信心满满地上了台,杨青润与刘籽言也胸有成竹地等候着。大屏幕出现了“肚皮舞”,丁家铭十分无奈地指了指肚子,又指了指皮肤,然后跳了段舞。季舍予立即答道:“肚皮舞。”这真是旗开得胜。接着,大屏幕上出现了“害羞”两个字,丁家铭对季舍予说:“就你刚才做的动作。”季舍予说:“白眼儿。”逗得观众捧腹大笑。丁家铭双手捂脸,把头别过去。可季舍予还猜不着,丁家铭只好让过。接下来,大屏幕上出现了“睡美人”。丁家铭立即倒下来睡觉,还做了个一只手叉腰,一只手抚摸脸颊的妩媚动作。大家都笑得从椅子上摔了下来。这次季舍予可懵了,幸好旁边同学偷偷提醒童话人物,他才一下子猜中。此时,老师喊“时间到”,两个男孩儿只好悻悻地回到位置上。
轮到女生上场了。大屏幕上首先出现的是“大猩猩”,杨青润做了个两手举起,好像很有肌肉似的动作,可刘籽言半天摸不着头脑。老师见了,也着急了,举起双手,曲着双腿,两手用力地捶着胸脯。刘籽言一见,立即答道:“大猩猩。”“对了。”大家一起欢呼道。下一个出现的词是“老太婆”,只见杨青润弯着腰,一只手捂着胸口。“弯腰?咳嗽?老奶奶?”刘籽言实在是拿不准。杨青润连忙说:“接近了,接近了。”可刘籽言却说了个“心口疼”。下面的同学立即哄堂大笑,我笑得肚子都疼起来了。
最终,虽然我们女生惨败给男生,但我依然很高兴。
开心一刻早会小游戏
游戏规则。
首先,所有人站成一排,告诉大家游戏中的动作设置,抓住了——双拳紧握,跑掉了——拍后脑门,猫——喵喵。
3、当给出的数字是0时,大家一起喊“万岁”,如果有人喊“猫”,则所有人一起学猫叫“喵喵”,预示着老鼠全部放完,游戏从新开始。
游戏规则有点抽象,下面我们来看一个例子:
所有人在喊的时候一定要注意他的动作,如果动作错了也要受罚哦。
开心的游戏作文
刚当上值周的感觉是异常兴奋,在我上5年级的时候,就梦想着当值周,现在终于如愿以尝了。不过,事情并没有这么简单,早晨鼓捣了半天值周服(迷彩服),好象没睡够似的,昏昏沉沉的来到学校,站岗是,只感觉到“冷”!确实,零下5度,没穿大衣,没戴手套,没围围巾……手脚冻得冰凉。不过,上操时就没有这么冷了,太阳地里暖洋洋的,突然一阵寒风吹来,我打了一个寒颤,可恶的张凯鸣,让我到逸附楼那里站岗,可那里人手够了,又让我跑了回来,最后还是站到了逸附楼门前。不过满操场跑了几圈,倒不冷了,呵呵!
中午,我突然想起了一件事,早晨,张凯鸣让我换了好几个岗位,真是的!下午我好象来得太早了,不到1:00就到了学校,找不到一个人,我有一点不知所措了,好在吃小饭桌的值周下来了,我进了学校,站岗时,又不冷,又不累,心里美着哩!
放学后,我本想直接回家,但是又得查家长是否站在家长等候区内,查到4:30,其中,我记了2个人(因为他们的家长太不讲理,老师让我盯着他们的孩子),劝说了不下30个家长往后退,最后,张凯鸣又从新分配了一下任务:孙丽娜负责哪哪哪,xxx负责哪哪哪……最后说我说服力挺强,让我管整个大门前的家长,天那!12个值周全笑了,我也笑了,还好,有几个协助我监督,我松了一口气。可爸爸不知我几点查完,在门口冻了一个小时。
我还是高兴不已,(当然还冷、还累)心想明天会发生什么呢?肯定要比今天顺利,因为有了基础嘛!我到现在还特别兴奋,哈哈!