优秀的作文能够引发读者的共鸣，传递作者独特的观点和情感。请大家认真阅读以下这些优秀作文，它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。
滴翠的吊兰的五年级作文
阿姨家养了很多吊兰，非常美观，大多是盆栽的，但也有养在玻璃瓶里的。“只有水没有泥土，吊兰怎么能长大呢？”我好生奇怪，就问了爸爸。爸爸说：“我也不懂养花技术，要不你自己去试试看哦？”带着好奇和疑问，我决定亲自养吊兰。
我从书店里买来了一本《花卉栽培技术》书，查阅了吊兰的生活习性和栽培方法，仅半天的研究，我已心领神会了。妈妈给我买来了两个宽口透明的玻璃瓶，我贴上标签，分别叫a瓶和b瓶，然后来到了阿姨家准备移栽吊兰。
在阿姨的指导下，我们采用分株技术，顺利地从盆栽中分离出两株吊兰。然后去掉根部泥土，用清水洗净；剪掉老根，留下须根；剪去部分叶片，各自留下8片健壮的叶片。接着在两瓶中都装满了清水（在b瓶中另加一小勺含有磷钾肥的营养液），让吊兰根部浸于水中。
上盆完毕，我把它们运回家里放在桌子上，开始了我的养护生活。吊兰喜欢半阴环境，我格外注意能避开阳光直射；它又比较耐肥，所以我在b瓶中按要求适量施肥，这也是唯一区别于a瓶的“不同待遇”了；吊兰还喜欢“喝水”，因此每隔4天我都会给它们加水一次。
一个月过去了，在我的精心“呵护”下，b瓶吊兰新茎露芽，银白色的新根正茁壮成长，并长出了新的枝叶。a瓶吊兰除了依然保持鲜活以外，其余变化不是很明显。三个月后，b瓶吊兰从叶腋中抽出了匍匐茎，由瓶沿向外斜垂下来，比以前长了30厘米左右，各个茎端又昂生出大大小小的新株，翠色如洗。可惜的是a瓶吊兰仿佛成了一个长不大的小孩子，基本保持原来的模样。
一年中我坚持每天护理，仔细观察，终于明白了a瓶吊兰之所以长不大是因为缺少了“营养”的缘故，也让我懂得了一个道理：一切植物的生长都离不开它必需的养料。虽然瓶中吊兰离开了肥沃的土壤，但只要确保它的供养（如花卉营养液），科学养护，它同样可以愉快的生长。
滴翠的吊兰的五年级作文
我家种了各种各样的花，有红掌、绿萝、海棠花，但我最喜欢的还是吊兰。听妈妈说吊兰的生命力非常顽强，无论水培，还是土栽它都能旺盛的生长。
吊兰的叶子狭长而柔软，层层叠叠，向四周舒展开。翠绿的叶子都微微低垂，向一位害羞的少女，微风一吹随风摇曳。叶片的颜色有很多种，有金边吊兰、银边吊兰，还有翠绿色吊兰，这些品种我家都有，在妈妈的悉心培植下，这些叶子都长得墨绿墨绿的，充满了无限生机。
吊兰的茎是从花的根部伸出来，大约有四五十厘米，长短不一，向下垂着。每盆吊兰都会长出许多根茎，从主干的茎又分支出一些细小的茎，在茎上长出了一小簇叶子，在底部还有一些粗粗壮壮的小东西，那就是吊兰的根了。这根一旦扎入泥土中，就会快速的生长，接着一个又一个崭新的生命力又呈现在我们眼前。
吊兰也会开花，花又小又美丽，花瓣是雪白雪白的椭圆形，中间的花蕊是金黄色的，仔细去闻花会散发出清心气味。在绿叶的衬托下这些小花就更美丽了。
吊兰不仅生命里顽强，还可以净化空气，我喜欢这清新淡雅的吊兰。
小学五年级状物作文：吊兰
我见过温文尔雅的水杉、千姿百态的菊花、昂立枝头的木棉花，但我最喜欢的是我家大厅里独挂杆子的吊兰！
炎热的气温下，风扇一开，那舒展着的吊兰叶子，便像长发一样在空中飞舞起来。炎热也在这片绿意中，变得凉爽起来一阵阵凉爽的秋风，送来了果实累累的季节。虽然吊兰没有果实，但它却十分的顽强。不像那么果树，秋风一吹便纷纷发黄，纷纷凋零。它在枯黄的季节，依然翠绿地生长着冬风吹，雪花到，四野开始单调起来。
吊兰，凭着它不屈的精神，还是像春夏两季那样健壮，还是那样美丽，还是那么默默地为人们输送清新的空气虽然，没有水仙花的婷婷玉立，没有玉兰花的香气扑鼻，但朴实无华的吊兰，却能够默默地奉献绿色人们不正需要有吊兰那种朴实、顽强、奉献的精神吗？?我愿做一棵普普通通的吊兰！
五年级状物作文
在我淡蓝色的课桌前，陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香，更没有兰花秀韵多姿，但它以独美的身姿活跃在人们的视线里，装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。
吊兰约长20厘米—25厘米，它的叶片大小不一，宽约1厘米—2厘米，它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称；吊兰的根长出的茎称匍匐茎，犹如礼花四溢；它开的花时白色，等到一定时间会长出茎（大约长30厘米—60厘米）花就是依靠茎而开，它像只鹤，徐徐向外伸张，开长了，叶子会搭到别的物体上，美不胜收。
吊兰可以净化空气、清热解毒，它不管土地贫瘠或肥沃，不管有水无水，不管光线强还是弱，始终在同一时间内，唱着一曲奋进歌：“不图虚名、乐于服务”，它还有别致的点缀效果，它能除二氧化碳，为人们带来清新、美好的空气，它也是人称的“绿色吸尘器”。
吊兰啊！你的精神多可贵啊，你永远是最美的。直到今天，这盆吊兰仍在我的书桌上，多少年来我不曾换掉，因为我需要它。
河南三门峡灵宝市灵宝市一小五年级:刘备三国。
吊兰赞五年级作文
没有树的高大，没有花的芳香，没有石头的坚毅，没有小草的顽强……豆芽，令我感动的是他的勃勃生机！
我在花盆中洒下了几颗绿豆。一个星期后，一株株小豆芽破土而出。绿油油的嫩叶舒展开来，仿佛天真烂漫的'孩童张开手臂，好一派生机勃勃的景象！
豆芽是我平生见过最无私奉献的植物！它把山清水秀、鸟语花香的世界让给了高大挺拔的树木，让给了争奇斗艳的鲜花。自己却生长在毫不起眼的环境。然而，它却毫无怨言。它是那么的平凡，那么的伟大！
豆芽是我平生见过最俏皮可爱的植物！刚发芽的它是那么的弱小，那么的无助。长大后的它是那么的挺拔，那么的俏皮。与那些生长在肥沃土壤里供人欣赏的奇花异草不同，豆芽的最终使命就是供人食用。为人类提供了绿色健康的营养。它是那么的爽口，那么的美味！
豆芽的平凡、可爱、无私、伟大、爽口、美味是很多植物没有的品质，我要歌颂它，让更多的人学习它的品质！
小学五年级状物作文：吊兰
【范例1】。
有人喜欢艳丽的蔷薇，有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢令人赏心悦目的荷花，有人喜欢美丽的昙花，还有人喜欢紫色的牵牛花。
而我却喜欢那可爱的吊兰，我家有一盆可人的吊兰。这吊兰是我姐姐送我的，姐姐交给我时，我爱不释手，把他放在手上生怕弄丢了。
回家后，我把吊兰栽在一个小花盆里，天天给它浇水，有时我还把它放在阳台上晒太阳。最近作业太多，所以我这一阵子都没给吊兰浇水、晒太阳了。
有一次，我放学回到家，看见吊兰无精打采的样子，没太在意。日子一天一天的过去了，吊兰长出了一些焦黄的叶子，我看见了心里非常焦急。于是，我就像往常一样给他浇水、晒太阳。
一段时间后，吊兰又恢复了，我真为它高兴!
现在吊兰长出了许多小吊兰，从今往后，我和吊兰成了一对形影不离的好朋友。
【范例2】。
吊兰，虽不如郁金香那样俏丽高雅、不如玫瑰那样娇艳欲滴、不如茉莉有着迷人的幽香……可我却对朴素典雅的吊兰情有独钟。
吊兰很朴素，甚至在那万紫千红、争奇斗艳的花中是那么的微不足道，但它那朴素中又带着几分高雅。
吊兰的'叶子又细又长，如天女散花般四散开来，又轻轻垂下，远看，还以为是一朵绿色的菊花呢!吊兰的叶子绿绿的，中间镶嵌着一道乳白色的长条。鲜嫩的碧绿色和乳白色一条条交织在一起，如一朵美丽的烟花从空中飞下，远远望去，令人赏心悦目。
吊兰的绿不像是冬青的绿，没有一点光泽的暗绿;又不像初春新长出的嫩草一样绿的发黄，绿的刺眼。它的绿是那么的柔和，青翠欲滴。它又是那么的柔滑，抚摸着它如同一条丝滑的绸巾一般，从手中轻轻溜走。
吊兰的花很小，也不香，枝头有的花已经开了，白白的六片花瓣中裹着几丝金黄的花蕊，一朵又一朵点缀在长蔓上随风舞蹈，像星星，像眼睛，还眨呀眨的。有的花还是含苞待放，他们头上顶着一丝绿意，如同戴了一顶小礼帽，下面像穿了一条长长的丝裙，隐隐约约还能看到里面金黄的花蕊。
或许吊兰就是要教我们做这样的人吧，在最严酷的时节仍然努力奋斗，永不放弃!
吊兰赞五年级作文
大家好，我是小主人五根手指头中的大拇指，我的用途很广泛，是小主人最喜欢的手指。
我的`作用很多，比如：力气活——摁图钉；书写时握笔杆等。但是小主人最喜欢的还是我能够鼓励别人，为他人带来自信、勇气等。你说我多厉害。
有一次，小主人的数学老师要选五名同学参加数学竞赛，老师已经选了四名数学神童了，就剩下最后一个名额了。这时，老师环顾四周，目光从每一个同学身上掠过，但是同学们一个个都犹豫不决，没有一个能够勇敢地站出来挑战自己。突然，平时不怎么爱说话，学习成绩处于中游的张成洲拍了拍我的主人：“安染，我想参加这次的数学竞赛，你觉得我可以吗？”“可以呀！虽然你学习中等，但是很刻苦呀，我相信你一定可以的，相信自己，加油！”小主人说完，便让我出来和张成洲见面了。我高高竖着，昂头挺胸，张成洲看了，有了自信，非常高兴，便胸有成竹的向老师毛遂自荐：“老师，我想挑战一下自我，我参加！”小主人的数学老师很高兴：“好，非常棒！大家就是要勇于自我挑战。”同时，数学老师也向张成洲伸出了我的伙伴。张成洲更有自信了，也比平时更刻苦了。
在老师的带领下，五位同学参加比赛的前一刻，我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命，挺拔的站立着，我要让他更有自信，取得好成绩。后来，成绩出来了。他们都获得了好成绩，张成洲更是获得了一等奖。瞧，全班同学都为他鼓掌，欢呼。当然，这种时刻怎么能缺少了我呢！
我——大拇指，给了张成洲自信与鼓励，让他获得了成功，真是太开心了！
吊兰赞五年级作文
在大千世界中，有许许多多的奥秘等着我们去探究。
我们家里有几盆吊兰。我从爸爸那“领养”了一盆吊兰。刚开始的时候叶子还翠绿翠绿的，像绿色的蝴蝶一样，怪不得被人称为“空中仙子”。可是好景不长，几个星期之后，我照例去给它浇水。我忽然发现，叶子的尖有点儿发黄了。我非常着急，跑到书架下拿了一本如何种植吊兰的书，手像风车轮一样翻动起来。翻到了那一页，原来，吊兰喜欢半阴环境，如果太阳光直接射到吊兰上，而且还要加上空气干燥的原因，叶尖格会枯焦。
吊兰还喜欢湿润，应该向叶面多喷一点儿水，这样，吊兰的叶尖就不会枯焦了。但如果水喷太多的话，叶子就会枯干，这是因为太多的水会使盒里的土排水不畅，从而导致叶子枯干。
“哦!我知道了!”我说到。我赶紧把书放好。拿起吊兰往室内跑。我把它放在了一个通风半阴的环境下。果然，不出几天，吊兰的黄叶子没了，焕发着勃勃生机。
世界上的奥秘，是无止境的，我们要发现它们，让它们为我们更好地服务。
吊兰赞五年级作文
我有很多喜欢的花儿，有水仙、玫瑰、凤仙、月季……但我最喜欢的要非吊兰莫数了。
吊兰的叶子碧绿碧绿的，长的密密麻麻的，非常均匀。吊兰的枝条细长细长的，弯弯的垂下来，非常的美。近看像倒挂金钟，也像夜空中的礼花，又像一群顽皮的小猴倒挂在树上表演马戏；远看就像飞流直下的瀑布。吊兰的叶子中还会抽出长长的茎垂下来，散发出一种大自然的味道。
吊兰还会开花呢。因为花很小，所以常常会被人们忽视。花瓣是白色的，花蕊是黄色的，连在一起很紧密，像是谁也舍不得离开谁一样，有趣极了！
吊兰四季常青，枝叶茂密，能美化居室，净化空气。它在夜间能吸收二氧化碳，释放氧气，能让我们呼吸到新鲜的空气。如果你刚装修过房子或买了新家具，那么买上几盆吊兰摆在屋里是最好不过了。
我爱吊兰，爱它的奉献，爱它的无私。
吊兰赞五年级作文
今天，我做完作业，妈妈带我去了家门口的正丰花市转转。
进了花市，我看到了一种花，不知叫什么，就问妈妈，妈妈回答道：“叫吊兰。”我和妈妈挺想买吊兰，就问老板：“多少钱？”“15元吧。”老板回答道。“10元吧。”妈妈讨价还价的把吊兰买回了家。
吊兰生命力顽强，在茎上摘下一簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速生长起来。
我爱这盆吊兰，是它给我带来了乐趣。
吊兰赞五年级作文
菊花可以拥有一个大家庭。这个家庭里有细细小小的雏菊、清香淡雅的绿菊、形似宝塔的塔菊、叶子墨绿的墨菊、高高大大的立菊……今天我就选一种菊花来仔细讲讲吧!
有一种菊花叫万寿菊，菊花茎的颜色要比叶子深很多，有些发棕色，但又略呈墨绿色，茎上有很多皱纹，好像久经风霜。碧绿的叶子好像五石雕的一般，不规则的长在茎的两侧。茎的颜色为墨绿色，似毛笔染之，晶莹剔透，无比美丽。
古代的诗人纷纷写诗来赞扬菊花。有的赞傲霜，有的赞耐寒，更有人来寄托乡思的。如：杜甫的《云安九日》寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。这首诗就是赞美菊花的耐寒特点的。
菊花，其花、叶、茎含有挥发油、菊氨基酸、维生素a和b等丰富的营养物质，有疏风散热、抑制病菌的作用，对大肠杆菌、链球菌、金黄色葡萄菌等都有一定的杀伤力，同时也有平稳血压和降低血压的作用，对心脑血管缺铁和血栓的形成有预防作用。另外，我还知道开封人用菊花包饺子，其滋味清香爽口，引人食欲。现已生产的菊花食品有菊花晶、菊花糕、菊花酒等。
看，我了解的够多了吧。让我们迎着菊花的清香，嘴里吟诵着菊花的诗结束这次的作文之旅吧：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!
吊兰五年级作文
我喜欢吊兰。
吊兰的茎顶上蔟着一小叶儿，叶丛里还藏着颗粒状的小疙瘩，像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天，“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾，真是“万绿丛中一点红”啊！
吊兰的根扎的很深。仿佛一节节白白胖胖的藕紧紧地“团结”在一起，活像几个亲兄弟。
吊兰名副其实有“吊”的本领，它不像嫩竹那样节节向上，枝枝攀高，而是把整个身子向下悬吊，叶子也是往下垂，好似绿色瀑布。
吊兰生命力极强，只要剪下一个小枝丫插放在另一个花盆里，不久，这个小花盆里就会诞生一个新的生命了！它就又可以快乐地成长了。
每当风吹过，吊兰总会摇曳着那绿中带红的一丝“秀发”，像是在炫耀自己的美丽，并不时发出“沙沙”声，又好像对人们说：“我漂亮吗？”假如这时你凑近它，一股淡淡的清香便沁入心脾，为世界又添了一处清香。
吊兰的美，不浮夸，很深刻，它那顽强的生命力令我佩服!
我赞美你，美丽的吊兰！
吊兰赞五年级作文
这盆吊兰翠绿欲滴，它绿白相间的扁平叶子好似弯钩，从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”，好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部，有新的芽儿发出，怪不得它叫吊兰哪！一阵风吹过，吊兰好似婀娜多姿的少女，正随着风儿翩翩起舞。
这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了，它会喜欢这个新家吗？我想一定会的！你虽然没有玫瑰的香气袭人，没有梅花的傲霜斗雪，更没有牡丹的雍容华贵，但你却可以使我的小屋充满爱的气息！你是一台小型的制氧机，你天天无私奉献，为我的小屋增添了几分绿色，更使我的小屋空气清新，你的无私不禁使我想起了妈妈，妈妈不和吊兰一样吗？母亲一天从早忙到晚，却从不说一个“累”字，抚摸着它，仿佛是母亲拉着我的手，一阵微风吹过，我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛......
小小的吊兰，你的精神无比高尚，是你使我明白了无私奉献精神的伟大，在今后的学习生活中，我不会再像以前那样知难而退，而会勇往直前，像你一样扬起灿烂的笑脸，珍惜幸福的生活，快乐地度过每一天！
吊兰赞五年级作文
世界上的花多的数不清，有人喜欢种类繁多的菊花，有人喜欢像火似的玫瑰，还有人喜欢骄傲的似公主的荷花……而我，喜欢朝气蓬勃、神清气爽的吊兰。
远远望去，吊兰，它像是悬在空中生长的倒柳，又好像是绿色的绒球，枝条更像是一条绿色的瀑布。走进吊兰，它的叶子非常繁茂，都从根部中间长出，向外垂吊，那一片片又细又长的叶子，犹如女子长长的眉毛。最奇特的就是那叶子了。有的是青翠欲滴的叶子，有的中间还夹着淡淡的浅绿色，你别说，这浅绿色还真像白色呢！
我仔细看吊兰，发现吊兰的叶子下还有一根又细又嫩的细长条，啊！那个就是茎啊。突然，一阵风吹过，细长的茎和嫩绿的叶子在风中尽情的摇摆，好像一位小姑娘甩动着自己的辫子，给人一种舒服的感觉。茂盛的叶子丛下还长着一丛丛可爱的吊兰，多么像一只只小猴倒挂在树上玩耍呀！这真是“并济刚柔簇簇生清风飘动颤金藤。”
吊兰的花朵是白色的，有的花瓣全开了，像一个刚睡醒的人正在伸懒腰；有的只展开几片花瓣，像一个羞答答的小姑娘；还有的只是一个花骨朵，真像一个含苞欲放的花朵。此时此刻，我想到了吊兰的华语：无奈而又给人希望，即使无奈又隐藏在心，给人希望的光明。
告诉你一个小知识：吊兰不仅生命力顽强，它还可以做药用，可以挂在阳台上观赏，还可以净化空气呢!
啊，吊兰，我爱你！
吊兰赞五年级作文
有人喜爱驰名四方的名胜古迹，有人喜爱浩瀚无边的大海，可我只喜爱坚韧不拔的松树。
夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
在秋天里，柳树的`叶子慢慢地落了下来，其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来，可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过，松树的枝条摇摇摆摆，好象是在跳舞，发出的声音，似乎是它唱着的歌儿，欢乐无比。
在呼呼的北风吹袭下，寒冷的冬天来到了，树木的叶子都枯萎了，光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花，天空中继续飘着鹅毛大雪，不一会儿，松树就被雪儿覆盖了，积雪多的地方压弯了松枝，而雪下的松叶也似乎变得僵硬了，暗绿的颜色使人以为它的生命结束了，可是要知道：“要知松高洁，待到雪化时。”
在雪封的冬天结束后，暖和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么顽强。
我呆呆地望着松树，不禁想：松树是如此的坚韧不拔，难道不值得我们学习吗？
吊兰赞五年级作文
有人喜欢粉嫩的桃花，有人喜欢娇艳的玫瑰，还有人喜欢千姿百态的菊花……而我却对吊兰情有独钟。
吊兰是一种很常见的植物，它有十几种不同的品种，而我家是普通吊兰。它一年四季都穿着一件碧绿的外衣，叶子像剑一样细长，摸上去又平又滑像美少女的秀发一般，中间发出的新芽是淡绿色的。它的根是米白色的向四周扩开，有的埋在土里，有的露在外面，像婴儿的小手臂一样，又白又嫩，特别可爱。
随着春天的到来，气温逐渐上升，这不！我家的吊兰抽出翠绿的枝条，没过多久就长出新的小吊兰，等长出小根我们就可以移栽了。小吊兰还探出芝麻大小的花骨朵儿，惊喜看着这个世界，为吊兰增添了一丝妩媚。等到花开时，家里一阵阵清香，让人心旷神怡。
吊兰不仅优雅别致，而且有顽强的生命力。比如：寒假我们回老家了，原本它会奄奄一息。可一个月以后，还是那么生机勃勃，令我感到惊讶和惊喜。经过查询资料，吊兰的用处还很大呢！有“绿色净化器”之称。另外吊兰还可以在室内栽植供观赏和装饰用，它还可以作为药用，有清热解毒、消肿散瘀的功效。
我爱吊兰，更爱那顽强的生命力。
吊兰五年级作文
在我家的阳台上，种着一盆吊兰、一盆紫叶草和一盆芦苇，可我最喜欢的是那盆吊兰。
它的叶子边是绿色的，中间却是雪白雪白的，每片叶子都至少有20厘米长呢，最宽的比一元钱的硬币都要宽，像一个许多手臂的大章鱼。尤其是配上小蘑菇花盆，别提有多可爱了。
在内蒙古玩了一个寒假后，回来我发现吊兰上长出了分叉，在上面还长了一些小吊兰，在小吊兰的缝隙里开了一朵小花，我兴奋得在屋里蹦来蹦去，妈妈却让我把分叉上其中一个小吊兰剪下来，栽倒其它的花盆里，说不定再种出来的吊兰开的花更茂盛！
我问妈妈用不用先泡在水里让根长出来再种到盆子里，妈妈说这种吊兰的繁殖力很强，种在土里一两天自己就生根了。我点点头，连忙把它种到土里。过了几天后，吊兰果然恢复了生机，它是多么顽强的植物呀。
吊兰不管在怎样的境遇里，都会顽强地生存下去。它抗严寒，耐酷暑，只要给点水分就会还我们满眼的生机勃勃。
我敬佩吊兰，并告诉自己，我也要像吊兰一样无论遇到怎样的困难，都要勇敢地去面对！