第一学期的工作汇报(热门15篇)

时间:2023-12-06 14:12:09 作者:雨中梧

通过工作汇报,我们可以及时发现问题并采取相应的措施,以便更好地实现工作目标。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考,希望可以给大家一些灵感和启发。

学生会度第一学期工作总结汇报

小鸭的脚印。

看书or旅行,身体or灵魂,必须有一个在路上在过去的一个学期中,我担任五年级的品德与社会课老师和综合实践活动课老师。第一次尝试综合科的教学,我时刻反思,应该怎样备好课、上好课。思考学生应该从我的课上得到些什么有意义的东西。为了今后更好的扮演好老师的角色,我对这一个学期的工作汇报如下:

一、品综教学。

品社和综合课的教学我是第一次接触。这个学期的教学可以说是在摸索中前行,现学现卖。从第一节课不知道怎样写教案到后来能自如的根据实际情况调整上课内容,我觉得自己进步了不少。刚刚开始时,我很迷惘,不知道怎样才算是一堂用合作学习的方式以关注学生的学为主的课。在林老师的指导下,我开始慢慢了解怎样备课和上课。自己也在一次次上课的实践中找到了答案。品综以提高学生搜集处理展示信息的'能力为主要目标。我就抓住这个目标,设置了不少的小任务。但,能力不是一朝一夕就能培养出来的,学生的点滴进步都需要老师在后面强有力的支持。所以我尝试引导他们如何搜集资料,怎样整理资料,又是怎样能更好地把自己的东西分享出来。

品综课作为最最贴近学生生活的课程,其设置的内容也与学生的生活紧密联系。这学期,品社课教学和学生处的工作紧密结合,开展了五次主题活动课:教师节特别策划、两列对靠右行安全教育、爱在重阳敬老活动、爱国与公民责任教育、了解辛亥革命。同时,为了丰富学生的校园生活,提高学生各个分方面的能力,我在综合实践活动课上组织了以下活动:我是小厨师活动、小型音乐会活动。还曾参与到让品综课走出校园的一些活动:重阳节钟村敬老活动;参观孙中山故居,了解辛亥百年历史活动。

短短的一个学期的摸索,我虽然学到了不少的东西,但需要继续学习和提高的地方实在是太多了。以后要继续保持乐于学习的心态。

二、课堂管理。

不像语数英这样的科目,品综课相对来说比较轻松。学生的纪律和对课堂的关注度上面就要老师下一番功夫了。初次走上讲台的我还不会如何营造气场。所以只好用加减分这种外力去刺激学生。使他们能安静下来并参与课堂活动。但我深切的感受到这种做法是治标不治本的。学生真正喜欢的应该是一个博学多才,上课生动有趣的老师。所以,提高自身知识储备以及提高自己的教学技巧很重要。上课前,我都会先去了解与上课内容有关的各种信息,充实自己。在上课时,我注意自己的动作和表情。但总的来说我觉得这学期下来,在课堂管理方面我的进步不大。可能是方法用得不对,也可能是还需要提高同时兼顾多方面情况的能力。

三、副班主任工作。

作为五(1)班的副班主任,我只要是协助小朱老师,在一些细节上支持小朱老师的工作。小朱老师是一个非常有能力的人,所以我做的事情并不多。在这里主要是要检讨一下。下午放学后的卫生清洁是我负责监督的。但我不懂得如何监督,学生每次搞卫生都很拖拉。我觉得一味地吼是不行的,应该使学生乐意去保护自己课室干净整洁。这方面我真的做得不够好。

身为学生处的一员,我协助学生处工作的时候并不多。在需要我的时候我才行动。显得不够积极主动。

以上就是我这个学期的工作总结。在以后的教学工作中,我会继续摸索、学习。以求通过自己的勤奋努力和不懈的追求,最终成为一名优秀的老师。

初中第一学期科研室工作汇报

的德育工作更理性、更系统、更有特色。

9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证,使多数教师获得教科研一般过程的体验。

10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流,随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态,学习长兴中心小学的研究成果,与这两所学校组成科研联合体。

四、行事历。

xx年年9月:

1、完善科研室建设,积极筹备开展学校教科研的工作。

2、制订科研室工作计划,有步骤,分阶段地落实各项工作。

3、评审校级课题,在课题组层面发放科研经费。

4、完善科研档案的管理。

xx年年10月:

1、科研室参与联合听课,寻找科研与课堂教学的契合点。

2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

3、崇明县青年教师课题立项与申报。

xx年年11月:

1、校龙头课题的开题报告会。

2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。

3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。

xx年年12月:

1、学校其他课题的实施和开展工作。

2、到兄弟学校进行调研与学习。

3、推进创建温馨教室的实践研究工作。

1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。

2、表彰各类教科研成果。

3、出版学校的教育科研成果专集。

4、做好教科研的总结工作。这学期,本部门的主要任务就是指提高成员的综合能力,将其发展成为一支守时守信守纪的优良队伍,经部门主干成员商议决定,本学期工作计划如下:。

1、三月份发展部门乃本身实力,培养其守时的精神、并3、8海报一份。

2、四月份高二8、9两班色彩构成作业展各一期。

3、五月份协助网管工作,共同将校第三届“飞越杯”文字录比赛举办成功。

4、工作计划待定。(六月份)。

学生会度第一学期工作总结汇报

本学期,我担任一年级两个班的数学教学工作及一(1)班的班主任工作。由于一年级小学生的学习习惯还未养成,再加上地域、家庭及学生智力的差异,我认真研究教育教学方法,根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结如下:

一、勤奋学习,认真备课。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习。本学期在我们教研组长的带领下,在学校各领导的支持下我们数学组获得了一次外出学习的机会。这两天外出慈溪“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会的学习,我们聆听了多位特级及优秀教师的课,收获许多,我还对每一堂课进行了心得体会总结,为我们更好地实行“减负提质”和“新课程”指明了方向。我还参加了玉海二小组织的教研活动,及瑞安市组织的陶山镇小、湖岭镇小的中心组教师课堂展示活动。通过这些教研活动的培训与学习,我学到了更多,对我的教学理论水平及教学研究水平起到了一定的提高作用,为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。此外,我积极参加各种学习培训,学校校本培训《钢笔字、粉笔字的书写》我都积极认真地参与。

本学期我积极参与与上望片区的联片活动,在我们数学组以及各位老师的帮助下,我融大家之所思,上了《分类》一课,在磨课的过程中,我吸取了优秀老教师的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

我平时向书本学习、向网络询问,经常阅读关于教学类的书籍、报刊,如《小学数学教师》《小学数学创新性备课》等,并做好读书笔记工作,撰写读书心得。经常上各种教学网站、教学论坛学习,找到自己的不足点,提高自己的课堂教学水平。

本学期初,我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

把功夫下在上课前,这是我教学以来的一点感悟。学生的意外总是很多,如果不能在课前进行充分预设,将会对整节课产生不良的影响,只有当我们准备充分,胸有成竹地走进教室,我们才能更好地教育学生。

二、细心上课,及时反思。

(1)致力新授有趣实效。在教学中,创设各种情境,激发学生思考,努力的调动学生的积极性,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。尊重学生的个体差异,使不同的学生在数学上得到不同的发展,使低年级学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)做到复习及时有效。

(3)努力构建知识网。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

(4)作业及时反馈。

及时布置适量的作业,并及时批改作业本、口算等作业,针对不同的练习错误,尽量面批,指出个性问题,集体订正共性问题。注重对后进生的辅导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心。

在不断反思的过程当中,将课堂中的点滴感想收集,将课后的作业反馈收集,形成宝贵的第一手反思资料,记录在案,相信这对我以后的帮助会很大。并且,由于我认真研读书籍,认真思考,本学期我撰写的案例《注重教学细节优化计算教学》荣获年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖的好成绩。

三、班主任工作,细致记录。

由于担任一年级的班主任,在开学初的第一个月是绝对马虎不得的,第一个月我都早早地来到学校里监督孩子们在早上的时候不要跑到外面操场上去玩,坐在教室里读卡片,在细心观察了一个月后,对整个班级的同学有了一定的了解后,我挑选了几个有能力的孩子担任了班干部及早读和午休的小老师,一起帮我管理好这个班级。小朋友学得很快,但是忘得也很快。刚刚进来很多事情都要从头开始做起。虽然没有实践活动课可以让我开展班队活动,但是我仍然十分认真地记录了我们每一次的安全教育(提醒学生上学放学要注意安全,以及接送车的安全问题),思想教育等等。积极响应大队部的'活动,带领我们班的小朋友参加了学校组织的“游园活动”,还有秋游活动“农家一日游”,在家长和老师的共同努力下,孩子们平安快乐地活跃在校园里。最后,我们班级还挑选了几位歌唱的不错的小朋友张诗彤和陈舒雅、牟晨熙参加了学校里的“十佳歌手比赛”,张诗彤演唱《拨浪鼓》获得了“校园十佳歌手”的称号。

四、对待家长,加强联系。

做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。为了更好地全面了解学生情况,让家长知道学生的作业情况,我及时将重要的(比如周末作业、放假作业等生容易漏记的)作业通过家校通发送到家长的手机里,有特殊的情况,比如校服的通知,学生的在校表现情况,学生的作业完成情况等都通过家校通同家长建立良好的联系。平时如果学生出现作业情况比较糟糕的情况,及时电话通知家长,在与家长的电话联系和面谈中,多谈学生好的表现,增强家长的信心,但是同时也让家长认识到学生的错误和缺点,和家长一起商量改正和改进的方法,注重和家长一起探讨家庭教育的方式和方法,让家长知道,老师是非常重视孩子的成长,以及对于他在学习习惯方面的培养,以此来增强学生学习的兴趣和信心。

五、存在不足与今后打算:

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,有待今后努力。

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。在今后的教育教学中,我将正视自己的不足,给自己施压,并化压力为动力,严格要求自己,努力工作,发扬优点,改进不足,力争做到更好。

2010.1(中国大学网)。

学年度第一学期教学的工作总结汇报

时间如电,稍纵即逝。又到了期末工作总结的时刻,翻看这一学期的照片,回想起本学期的教学工作的点点滴滴,一幕幕场景闪现在眼前:

“师者,所以传道授业解惑也。”教师要立身行道,必须要以身作则,为人师范。作为一位教师,我严格要求自己,通过不断学习实践,力争做到知行合一。我热爱教育事业,始终不忘人民教师的职责,爱学校、爱学生。我始终以“教师八要八不准”严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》严格规范自己的行为,树立良好的教师形象。

本学期,我担任二年级六个班的英语教学工作,共教授211名学生。在教育教学方面,我主要做了以下工作:

(一)教育工作方面

1. 家校共育 充分利用二年级家长微信群开展教子经验分享活

动。本学期,我邀请了2.6班王铭栋妈妈、2.6班李梓溢妈妈、2.5班刘文博妈妈、2.2班牛雨欣妈妈共四位家长做了教子经验分享,家长们都感觉很受益,借鉴了许多教子方法。还有2.1班王思涵妈妈,已经预约到了寒假期间分享。通过开学初家长会、阶段性检测分批家长会,传达自己的教育理念,展示自己的教育方法,与家长充分沟通,形成合力,教育孩子成长。

2. 活动育人 开展了“教师节中英文贺卡制作展评活动”、感恩节感恩父母活动、冬至英文介绍等,利用节日契机,教育孩子感恩师长,了解中国传统文化节日习俗。

(二)课堂教学方面

1. 兴趣引领,听说领先 爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,我深信这一点。我通过一系列做法,培养孩子学习英语的兴趣。第一,为每位学生起英文名字,并制作英文名片;第二,让学生领读,增强学生自信心;第三,实施学生课本闯关,过关的学生会得到奖励。第四,进行学生一对一帮扶,比如,我安排二年级六班英语较好的齐晏腾同学教尤瞳尧同学,经过一学期的帮扶,尤瞳尧从零基础到合格,进步巨大。

2. 尝试绘本特色教学 本学期,我们英语教研组尝试了绘本教学。我教授了brown bear,brown bear,what do you see?等适合低年级的课程。并布置了绘本一起作业,尝试让学生学习。

3. 奖励措施 通过奖励小印章、表扬信、学豆,并进行抽奖等奖励措施,充分调动孩子们学习英语的积极性。

(三)课外拓展方面

1. 一起作业网 继续利用一起作业网络平台,坚持每天布置5分钟的一起作业,帮助学生养成了每天学英语的好习惯。

2. 少儿趣配音 本学期,推荐学生利用少儿趣配音进行网上英语配音尝试,配音到达7天,会奖励学生一张表扬信,学生非常积极,取得了不错的效果。

3. 个别辅导 二年级二班的朱潇屹同学,是从东营区一中转来的,之前没学过英语,而且转来较晚,跟不上课堂进度,非常着急。我和家长商量后,为他制定了详细的补习计划,每天都坚持听读课文,周二至周四下午放学后,我都让他来我办公室,我手把手教他认读单词,经过长期的坚持,他从一开始的发音不准,不敢张口,到现在能说基本的词汇和句子,我感到很欣慰。

4. 英语分项测试 临近学期末,学校组织了分项测试,二年级英语的测试项目为英语才艺展。通过抽签的方式,确定英语才艺展示的项目,有我是单词王、句子流利说、英语歌曲秀等。同学们各显神通,分项测试成绩都比较理想。

(四)个人业务学习

1. 教研会 每周三下午一二节,是我们小学英语组的教研时间,我们通过主题教研、集体备课、观课评课等研讨活动,互相切磋,提高自身业务水平。

2. 听评课活动 本学期,学校开展了自主课堂、新教师亮相课等听评课活动。我们每人讲解了一堂绘本课,并且是跨年级借班上课,用全市优质课的标准要求我们,我讲解的是brown bear,brown bear, what do you see? 通过绘本课讲授,大家取长补短,业务水平进一步提高。通过集体磨课,我参与其中,也学到了很多。

3. 学校组织的业务学习 每周一的业务学习,都有活动主题,比较受益的是听取了优秀同事孙书英老师、杨宁宁老师和王勇强老师的汇报分享,他们都通过自身教学与班级管理实例,来阐述教育理念和印证教育观点,听后非常受用。

4. 外出业务学习 本学期,有幸两次赴垦利听课学习,收获了绘本教学的思路和实施绘本教学的方法,并付诸教学实践,取得了不错的教学效果,学生非常欢迎。本学期印象最深的、对我个人改变最大的.是开发区组织的“开发区近三年入职教师培训”。正是这次培训,促使我逐渐养成了爱读书、勤写作的好习惯。

5. 交流分享活动 一是翰墨书香读书交流微信群。利用本群,本学期我们每天读书打卡,通过这一平台的督促,我读了李镇西老师的《幸福比优秀更重要》、蔡礼旭老师的《幸福人生讲座》,通过得到app听了《中国史纲50讲》等,通过这些听读,增长了教育智慧,开阔了眼界,助力了自己的教育教学。本学期,我邀请了我的同事陈德生、纪清岚、王珊、刘源津等四位老师做读书分享。我申请了“翰墨书香”微信订阅号,坚持每天写作,整理教育教学心得,分享教育智慧。我在“东营市一起作业教师微信群”和二年级英语家长微信群分别做了教育分享。我通过微信语音的方式,分享了自己的教育孩子方面的一点心得,得到了同仁们和家长们的认可,内心非常欢喜。

本学期,取得了一点成绩,也存在许多问题。主要包括,小组奖励机制还没有形成固定的制度和规则,有一定的随意性,而且侧重奖励个人,没有彰显集体力量的重要性;对教材的深挖和拓展不够,常常局限于书本知识和词汇,没有很好地拓展;读书没有计划性,只是每天读一点,没有很好地做好读书笔记和写好读后反思,没有很好地进行读写结合,没有完全做到真正的知行合一。

深入研究自主课堂教学,积极探索适合班级和自身的教学模式,为学生的启蒙英语打好基础;下学期每个班都进行精细分组,并严格执行小组积分制,制定合理的奖励机制并使其制度化,尝试与一起作业网紧密结合评价小组。继续利用好二年级英语微信群、翰墨书香读书群、翰墨书香微信订阅号,分享交流教育经验、读书心得,更好地提高自己,利益他人。

多读教育类专著和书籍,持续关注李镇西等教育名家的微信订阅号,每天阅读,汲取教育智慧。

总之,本学期是非常充实的一学期,在学习、反思、提升、读书中度过,在与学生的互动中度过,在与东凯实验的同仁们并肩作战中度过,相信东凯实验的未来会更加辉煌,自己也会提升自己的业务水平,与学校共同成长!

大学组织委员第一学期工作汇报

这一学期我们xx班的同学在各班委的号召和带领下,在组织活动方面取得了很不错的成果。

一、xx联谊会。

刚开学,我们强化部为了迎接新生特,举办了xx的联谊会,我们班的同学也积极的参与其中,如和xx,xx班同学一起编排的舞蹈“印巴热舞”和男生的搏击操,左卉子,倪浩的个人独唱,束华静的越剧等等,都获得了台下的一阵阵欢呼声。

二、主题班会。

在国庆到来之时,我们班举办了主题为“六十建国史,十年育人路”的班会,还参加了班会的评选。在这次活动中,我们前期也做了充分的准备,如搜集资料,海报宣传,横幅征集签名,参观校史馆,采集领导,老师,同学的祝福心愿视频等等。在班会举办的过程中,我们还进行了爱国知识问答,诗朗诵,红歌互唱,大合唱等等活动。但也许是因为紧张的关系,同学们都显得比较的拘束,气氛也比较沉重。虽然这次班会没有达到我们预想的效果,但这次的经历却在我们每个人心中留下了深刻的印象。

三、运动会。

在xx月xx日的院运动会上,我们班同学都积极参与,最终,我们强化部获得了第二的好成绩,而我们班的赵进,陈娟等在运动会上都有不俗的表现。

四、秋游。

xx月xx号,我们组织去南京的珍珠泉秋游,在参观风景鹅同时,我们还玩了竹筏,爬了“万米长城”,观看动物表演,还亲自烧烤。在这次活动中,同学们都玩的不亦乐乎,彼此间也更加的亲密无间。

五、敬老院。

xx月xx号,我们班在学姐的带领下,接过他们的旗帜,开始了在敬老院的'实践活动。

xx月xx日,我们班又去了“真美好”敬老院进行志愿服务活动,陪老人聊天,打牌,下棋,给他们表演节目等等,笑声充满了整间敬老院。

六、心理情景剧。

有我们班陈晓敏导演的,徐心悦,李文锐,李鑫等同学参演的心理情景剧选择,在全校七八十支队伍中脱颖而出,进入了十强,并在xx月xx日的决赛中获得了三等奖的好成绩。

七、圣诞晚会。

在12月23日,由强化部和工学系联合举办的圣诞晚会在36幢宿舍楼前隆重开场,其中也不乏我们班同学活跃的身影。

总结。

以上只是我们参与的各类活动的一部分,还有比如我们在纪念12.13南极大屠杀之际开展的主题团日活动,还有我们的同学参加的高级党校,中级党校,入党积极分子推优工作等等,处处说明我们这学期开展的活动是丰富多彩而且意义深刻的。

大学组织委员第一学期工作汇报

1.该生为人诚实守信,善于交际,有较好的语言表达能力,自学能力强,善于思考,做事认真负责,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。思想上积极要求进步,有较强的集体荣誉感,学习态度端正,能认真对待每一门学科,成绩优良。与同学相处和睦。

2.该生有较好的团队协作与领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标;熟悉掌握的知识,同时不断学习新的知识,磨砺社会经验,不断完善自我。能够负责、平和地对待生活,能够主动、高效地完成工作;对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

3.该生性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、喜欢不断创新、追求新事物。在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求。拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平,是一名合格的毕业生。该生富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,待人热情,拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

4.该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作,熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

5.该生责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。性格开朗,乐观,自信,自尊;有良好的团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情。思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平,是一名合格的毕业生。

6.该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。对工作充满热情,接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃,性格直率,为人坦诚,脚踏实地,有责任心,阅读广泛,知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

7.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

8.担任班长的你,工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手。爱人者人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出极大的贡献,这一点让老师欣慰。你心地善良,总是为别人着想,从来不计较个人得失。对待学习你有着一种不达目的誓不罢休的韧劲,学习扎扎实实,上课认真听讲,大胆质疑,课后进行预习和复习,学习成绩稳居全校前列。希望在今后的学习生活中继续发扬吃苦耐劳的长征精神,使自己更加优秀!

9.你是一个性格开朗的女孩,在你的周围永远都充满欢声笑语,你友爱同学,关心朋友,尊敬师长。从高一担任学习委员,工作认真负责,是老师的得力助手。学习上,善于思考,认真钻研疑难问题。身为数学课代表,你工作认真积极,能及时的收发作业,是同学的好榜样。你学习成绩优异,认真听讲,上课认真的做笔记,及时整理笔记、错题集,并在课前预习知识。你热爱劳动,对待工作一丝不苟,认真的打扫教室卫生,积极维护班级的荣誉,热爱班集体,是个好学生。希望你继续努力取得更优异的成绩。

10.你是一个热情开朗,活泼的女孩,对生活有极大的热情,乐观向上。你人际关系很好,大家都愿意和你交朋友,别人都很信任和拥护你,你乐于助人,在别人有困难时,乐于伸出援助之手,与朋友共同分担痛苦,是大家很好的倾诉者。在学习上,你态度认真,一丝不苟,刻苦勤奋,上课总是认真回答问题,思考问题,你课后能认真完成作业,是学习上的佼佼者。同时你有较强的责任感和集体荣誉感,团结同学,乐于助人,努力为班级争光。希望你在今后的学习生活中,乘风破浪,驶向人生成功的彼岸!

11.你是一个秀外慧中的女孩,爽朗的笑声,灿烂的笑容,娟秀的字迹,睿智的思想,容人的雅量,一切的一切都让人不由自主的“嫉妒”上天对你恩赐。你的爽朗率真,执着不羁的个性依旧;经过岁月的洗礼,却让我发现,你身上已经和正在发生的积极地化学反应,少了同龄人的心浮气躁,取而代之的是难得的成熟和自信;少了同龄人的怨天尤人,取而代之的是难得的理性和睿智。你学习上刻苦认真,取得了优异的成绩。未来的岁月还会催生怎样积极地化学反应,令人期待,相信你自会不用扬鞭自奋蹄,勇往直前,撷取最美丽的理想之花!

12.xx同学是一个刻苦学习的同学,在学习过程中,你从不叫苦叫累,你能够刻苦学习,并且充满自信,永不服输,以自己乐观向上的心态,去面对学习生活中遇到的困难,学习成绩在班里稳居第一。从平常的学习生活中,就可以看出你是一个热爱班集体的好同学,你维护班集体的荣誉。你愿意为班集体贡献自己的全部力量,及时的配合老师和班干部的工作。你能够积极的面对挫折,坚强乐观,从每次的失败中吸取教训,为自己打下坚实的基础,在生活中,你善于帮助同学,与同学相处融洽。希望你在今后的学习中,更加努力,相信你一定会成功!

13.你是一个天资聪颖的女孩,待人随和,团结同学,诚实守纪,尊重老师,热爱集体,深得老师的喜爱。在学习方面,你上课能认真听讲,作业保质保量,态度严谨认真,放学后还会在班里刻苦学习,同学们都很佩服你。担任副班长工作,能够大胆管理班级,担任生物课代表,你及时的收发作业,工作效率高,是老师的得力助手,受到老师的好评。在困难面前你不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展机会,希望你在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,以期取得更大的成功!

14.xx同学,你是一个自信乐观,开朗大方的学生。你做事认真,态度端正,学习刻苦。珍惜时间,你上课认真听讲,思维敏捷,善于思考,积极回答问题。课后虚心向老师和同学请教自己不会的问题,学习成绩在全校名列前茅。你上进心强,为人真诚。在学校懂得尊敬老师,友爱同学。爱护公物,有集体荣誉感,在家里能够做力所能及的家务,并且孝敬长辈,明理是非,乐于助人,爱好广泛,还能够积极参加各项活动,你遵守学校的规章制度,自制能力强,社会交际能力强,而且拥有社会责任感和历史使命感。你是一个德智体全面发展的好学生!

15.你品学兼优,助人为乐,尊老爱幼,勤俭节约。在学校里,你学习认真刻苦,抓紧点滴时间来学习,学习成绩优异,是班级的佼佼者,懂得团结互助,为班级的共同进步做出了贡献。你热爱各项体育运动,通过运动,你很好的将全班同学凝聚在了一起,表现出一名优秀学生的优良作风。你心胸开阔,生活乐观,积极参加体育活动,身体健康。你总是微笑着去迎接生活中的每一次挑战。相信你在今后的学习生活中,你会保持你的优良作风,在将来的社会中,作出巨大的贡献!

16.总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。

17.迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

18.伍鸣:该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱。

19.余谦:该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。

20.清鹏:该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。

学生会度第一学期工作总结汇报

在这过去的一学期中,工作室充分发挥名师、研修人员在课堂教学、外出培训等方面的示范、指导作用,教师组织开展培训、研讨和观摩等活动,促进了教师专业素质的整体提升,为教师们提供了合作互动的一个发展平台。成员们以积极的态度认真开展各项活动,不断钻研探讨,针对工作中的实际情况,做了一些扎实有效的工作,取得了进步。现将本学期工作总结如下:

一、强化学习,提高认识。

1、通过对《3—6岁儿童学习与发展指南》的学习,成员们了解新的教育教学理念,反省在活动实施过程中出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破口,使教学水平在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。在这学期中,工作室成员除了坚持自学外,在集中培训时,大家围绕学习主题,《教师专业发展教育信息化——解读游戏中的'幼儿》展开讨论,什么是结构游戏、区域活动的组织与实施、幼儿园一日常规、讲故事技能技巧等。自觉主动地认真按照工作室要求完成任务,完成了读书笔记、反思体会。

2、专题讲座为平台,提高教师成员教育教学水平。

参加专题讲座以及现场观摩活动,向青年教师传经授道。通过培训,激发了老师们园本课程的创新意识。

二、积极开展课堂研究活动。

课堂永远是教师的主阵地。学员年龄轻,教龄短,实践少。所以工作室聚焦新课程,引领学员们不断提炼教学风格,提高教学水平。

在局、教研室园领导的重视关心下,在工作室成员共同努力下工作室一年来不仅展开了大量的听课、评课、交流学习活动,学员还积极参加各项工作,使青年教师的师德修养和业务素质快速提高。一学期来参加工作室的青年教师无论从教学水平、教学策略,还是教学成果上都有不同程度的提高。

三、不足:

1、工作室主持人在组织管理能力上有待加强。

2、活动创新意识不够,在平时的活动中缺乏过程性的资料。

3、工作室成员包括本人对课题研究有畏难情绪,普遍存在对课题研究的积极性不很高,参与度有待加强。

4、工作室博客维护、内容更新等还需多花功夫,努力办出特色,形成亮点。

5、成员的论文、随笔还需加强。

四、今后的工作思路。

(一)加强博客维护、扩大信息交流。

为了更好地开展名师工作室今后的各项工作,我们将在以下方面作出努力,以加强博客维护,扩大信息交流,为工作室展示名师风采和成果打开一扇窗口,以提供学习交流的平台,并通过博客建设,发挥辐射和交流的功能。接下来要重视博客建设工作。充分利用网络容量大,空间大,信息快的特点,将工作室工作报道,及时上传,将名师工作室成员的精品教案,教学论文等,通过博客进行交流。

(二)创新方法,增强培训实效。

工作室要充分借鉴他人的工作经验,创新工作方式,搭建。锻炼平台,创造磨砺机会,加强对外交流,通过有效引领,传带。帮助成员,新理念,新知识,新方法进步,提高成员的课堂教学能力,课程开发能力,教科研能力,实践指导能力和活动组织能力进一步增强培训的实效性。

初中数学教研组第一学期工作总结汇报范文

  1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。

  2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨,听课20节,教学反思20节。

  3、进行了期初、期中、期末三次教学常规检查。

  4、一至六年级段开展以“空间与图形”为主题的教研活动。

  5、进行了《数学新课标》理论专题学习。

  总之,一学期以来,数学组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

初中第一学期科研室工作汇报

本学期我校教科研工作,在校领导的重视下,借“二期课改”教师全员培训的东风,取得了较大的发展。

一、教师观念改变,理论水平提升,教科研积极性高涨:

应该说教师培训产生了很好的效应,新观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟,也带动了教科研的积极性,其表现为:

1、本学期申报立项区级重点课题一项。

2、本学期区级课题结题一项。

3、本学期报名参加区第八届教师评选的教师达10余人,占全校教师总数30%。

二、教科研工作“量”的发展,更期待“质”的飞跃:

虽然教科研工作有了一定的发展,但也仍有不足之处:一是面还不够广,相比较理科、政史地、艺体发展较快,而占教师比例较大的语、数、英发动不够。二是层次不高,主要表现为申报课题较少,且级别低(仅为区级课题)。

为此提出以下改进意见:

1、由学校组织骨干力量研究和开发课题,以争取高级别课题的立项,带动学校教科研工作的进一步发展。

2、各学科组必须建立研究课题。为此,可开设校级课题,对研究价值较高的,可进一步申报高一级课题。

3、对教师的随笔、反思、体会等教科研元素要进一步落实反馈,使其不断的完善和提高。

除校教科研工作领导班子外,建议成立校学术小组,参与对教师教科研成果的评审。

初中第一学期科研室工作汇报

一、指导思想:

瑞虎摆尾送寒去,玉兔翘首迎春来。新学期,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深化课程改革为核心,以实施绩效工资为动力,以提高教学教育质量为目标,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,认真完成主管部门下达的目标任务,团结和带领全校教职员工解放思想,开拓创新,奋力拼搏,提高教育教学管理的精细化水平,努力谋求更大发展,取得更大成就,办人民满意的教育。

二、重点工作:

1.贯彻“深化作风建设年”动员大会精神,进一步加强师德师风建设和效能建设,增强班子干事创业的责任感和紧迫感,使班子成员敢抓难的、敢碰硬的、敢**的、敢治散的;落实好教师“十不准”工作,提高教师的大局意识、责任意识、服务意识、绩效意识、纪律意识。

2.开展“文明礼仪家庭年”主题教育,加强学生的思想道德建设,努力提高学生的规范意识、法律素质和道德水平。

3.巩固平安校园建设成果,创新安全工作责任机制,努力打造“和谐校园”和“乐学校园”,提高师生工作、学习、生活的幸福指数。

4.系统推进课改,为创农村初中名校打好基础,着力打造特色精品,促使学校内涵式发展。

5.优化20xx届中考、期末抽考的应对策略,力争中考上磐中、二中线人数比上一年有突破;七、八年级期末抽考质量有较大提高。

6.坚持科研兴校,努力抓好校本培训和校本教研,构建学习型团队,鼓励教师素质再提升,鼓励教师进行课题研究和论文的撰写,教科研经费学校给予保障。

7.加强寝室文化建设,营造良好的育人氛围。

8.加强对食堂的管理和监督力度,继续做好爱心营养餐工作。

9.操场建设有模有样,为中考加分。

10.充分发挥党员教师的先锋模范作用,进一步做好党风廉政建设。

11.抓好阳光体育活动,提高学生身体素质。

三、具体措施:

(一)德育方面。

1.以建党90周年为契机,对学生进行没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能发展中国、改革开放好等教育。

2.加强班子队伍建设。引领班子成员牢固树立“八个意识”:树立全局意识,一切工作以学校全局工作为重,系统思考,个人服从集体,局部服从大局;树立榜样意识,时时处处以身作则,率先垂范,做师生的楷模;树立团结意识,勤于沟通,善于合作,既分工明确,又团结协作;树立廉洁意识,以党员干部标准严格要求自己,克已奉公,廉洁自律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做;树立质量意识,教育质量是学校的生命线,加强教育质量的全程监控,使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升;树立服务意识,加强与教师、学生、家长的沟通联系,了解教师、学生、家长的呼声,本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作,切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈;树立创新意识,求真务实,勇于开拓,大胆创新,不断把工作推向新高度。要求班子成员继续作到“四个坚持”:坚持班子周例会制度,完善改革决策程序;坚持民主集中制,全面推进校务公开;坚持班子成员参加各年级组、教研组活动,兼管年级组、教研组工作制度;坚持班子成员考核机制,提高工作执行力。

3.优良的品德是做人做事的根本。学校坚持“不求人人升学,但求个个成才”的理念,重视加强学生的思想道德建设,始终把“德育”放在首位,创新德育工作模式,增强德育工作的实效性,形成“人人都是德育教师、处处都是育人环境、课课都渗透德育内容”的良好氛围。新学期:(1)要发挥课堂教学这个主阵地,寓思想教育于教学和活动之中,高度重视情感、态度、价值观目标的达成。

(2)要充分利用专题讲座、集会、黑板报等形式对学生进行理想、道德、纪律、法制、诚信等教育。

(3)要组织学生参加社会实践活动,培养学生了解社会、参与社会的能力。

(4)要组织学生参观爱国主义教育基地、蔬菜基地和工业园区。

(5)加强班主任队伍建设,规范班主任的任职行为,严格班主任工作考核,考核结果作为评先评优、职务晋升、津贴发放、赴外培训的重要依据。

(6)创设活动载体,丰富活动形式,开展“文明礼仪家庭年”主题教育。

4.安全工作重于泰山。新学期,要时刻紧绷安全这根弦,要坚持以防为主、防治结合的方针,形成由分管副校长负责,政教处,值周教师及各班主任齐动员的安全管理工作网络,制定好安全工作责任制,杜绝安全事故的发生,确保师生的生命和财产安全。主要措施:

(1)继续签订安全责任书。

(2)每两周进行一次校舍大检查,发现问题,及时整改。

(3)加强食堂的管理,加强对学校商店从业人员的'教育、监督和培训,严把食品安全质量关。

(4)进一步加强防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防触电、防火灾等教育。

(5)续行校务成员与“学困生”结对制。

(6)加强门卫管理和周末留校生管理工作。

5.继续开展行之有效的“出勤、纪律、卫生、文明”四项竞赛,及时鼓励先进,鞭策后进。

(二)教学方面。

以促进学生多元发展为本,以大面积提高教学质量为目标,推进课改工作。主要做法:

1.加强对学生学习目的性教育,鼓励学生勤奋学习,立志成才,报效祖国。

2.加强对学生学法指导和学习兴趣的培养;鼓励学生质疑,积极培养学生创新精神和实践能力。

3.对学习进步快或成绩优秀的学生进行物质和精神上的奖励。

4.抓好“教学五认真”检查工作,鼓励教师进课堂前复备教案、学案。

5.优化课堂结构,提高45分钟效率。

6.坚持“走出去”原则,参加各学科教学研讨会,积极学习名师的教学方法,广获教学信息。

7.严肃考风考纪,以抓班风和考风来促进学风与校风。认真组织考试,发挥考试的正确导向作用。加强对各学科质量的督查、监控,对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要进行重点剖析,同时对整改情况进行跟踪监控。

8.召开好家长会、质量分析会、鼓劲动员会。

9.做好试卷分析和查漏补缺工作。

10.完善教学绩效激励机制。

11.加强教研组工作。定期开展教研活动,让教研活动落到实处,取得实效。开展中青年教师教学技能比武活动,尤其是语文、思品、科学实验技能、数学、体育和音乐教师。组织教师参加学科命题比赛,创新学习与交流方式,争取人人超越自我,成绩上一个新台阶。

12.研究学生,指导学生改进学习方法。引导学生增强自主学习的积极性和主动性,高效率完成课堂任务,搞好八年级学生英语阅读竞赛和市中小学生廉政文化书法作品创作比赛。

13.作好教师继续教育全员理论培训工作。

14.组织教师参加教学论文、课例研究报告评比活动。

(三)后勤方面。

1.积极与有关部门联系,使操场尽早完工。

2.努力抓好节能降耗工作,教育学生节水、节电、节粮、节钱,为建设资源节约型社会作贡献。

3.做好每月人事、劳资报表工作。

4.继续抓好学校的绿化和美化工作,努力构建环境友好型学校。

5.抓好“两公开一监督”工作,坚持依法治校,以德治校。

6.相信并依靠全体教职员工,充分调动和发挥他们的潜能,形成合力,加快学校的发展。

7.对学校财产要完善保管、领取使用、归还手续。

8.严格生均公用经费的管理使用。按规范要求注帐,禁止私设小金库等违法行为。

(四)工会方面。

学校工会作为学校行政与教职工之间的桥梁和纽带,要当好教职工合理诉求的代言人,做好教职工不合理诉求的解释工作。敢于触及矛盾,伸张正气。做好教职工生病探望和退休教师、家庭困难教师的帮扶工作。组织好教职工的文娱活动,丰富教职工的校园文化生活。

第一学期的工作汇报

首先,我先总结我们班这一学期的活动。这一学期,我们班主要的活动有:为师姐庆生;理2联谊;xx农庄秋游;男生节活动;冬至包饺子;特团活动和院运会。这些活动总体来说是成功的,这其中包含了众位班委的辛苦的努力和同学们的协助,在此要向大家道一声谢。尤其在院运会中,由于我们班的人数较少,大家当天都有分配到相应的任务,有些同学本身部门还有工作,但是那天每场比赛都会有我们班同学陪伴着运动员,那天我真的感受到“人都人少,其实不少”的理2气势。平时的很多工作也在大家的帮忙下一项项地完成。如果大家在接下来的时间里对班级或班集体活动有任何建议的话,可以多多和我们说一下。当然对班委的工作有任何疑问或建议也希望大家多多指正。

由于自身经验不足,在很多问题上我都考虑得不够全面,导致了工作的繁复。在金星农庄的活动中,没有很好地协调同学们的时间和意见,在食物采购方面也有一定的浪费。我本人的脾气不太好,事情多的时候很容易燥火,因此可能让很多人都有过不愉快。尤其在评优期间,出现的问题较多。这一点我会努力改正的,也希望大家多多见谅。在每一次的工作和活动中,都会遇到这样或那样的问题,每一次都会有新的挑战,每一次都能让我学到新东西。从第一次活动时的一头雾水到现在知道活动的一般流程,虽然在能力上还是不足,但是却也有了许多进步。很多的活动,一个人都是不可能完成的,这个学期的活动,每一个都是班委集体商讨和共同努力的`结果。我很庆幸我们班的所有班委都这么负责和愿意做工作。我也深切体会到一个班只有每个成员都愿意朝着一个方向前进,这个班才能真正得以成为一个集体。在此也要和大家说一下我们的xx问题。

我知道,大家不喜欢很晚的时候还受到短信,但是有的时候事情真的比较急,所以我不得不那么晚还打扰大家,这一点希望大家还多多包涵。如果不急的话我会尽量不在很晚的时候发的。还有一学期我们就从xx理综2班毕业了。对于离别,我们有着同样的伤感,我也和大家一样想要好好珍惜接下来这些时光。但是,理2的毕业不代表着我们就已分离。在这个华师里,我们随时可以相聚,在节日的时候大家也可以再聚在一起。即使将来毕业了,我也相信xx理2的一切会是大家大学记忆总最宝贵的一部分。

学期工作汇报

元旦的钟声掀开了新年的帷幕,不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年,回顾一学期的工作,我可以自豪的说一声:“努力在手中,万事好成功!”本学期,我们大班级组的教师们在工作上始终认认真真、扎扎实实,以“纲要”“指南”的精神为指导,围绕新纲要的理念开展了多种形式的教研活动,切实提高教师的教育教学水平,现将本学期的工作汇报如下:

教研是老师们的学习阵地,只有提高教研活动的质量,才能提高教师的专业水平。正是有了那一次次地“争辩”、一次次地“策划”,老师们的思路开始清晰了,观念开始转变了。

本学期,我们三个班分别参加了“科学创造性思维的培养”“幼儿园快乐与发展课程”及“整合课程”这三个不同的教研组。为调动大家参与教研的积极性,我园定出了每周分组开展教学活动观摩研讨的计划。而我们级组的教师们则抱着虚心学习、认真对待的态度参与到教研活动中。记得每次评课时,大家在宽松、愉悦的教研氛围中广开言路,就活动的目标、过程、重点、难点进行讨论,园领导也鼓励教师将真正的想法表达出来,促进教师去主动学习、自我提高。在这样的教研活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。

本学期,三个班根据各自不同的教学内容,对活动区域进行了较大的调整与更换,如大一班在走廊设置了科学实验操作区;大二班的手工制作区;大三班的服务社区——医院、发廊点心店等等。此外,各班还根据教学内容重新布置了主题墙饰,把环境教育融入在一日生活中。根据季节或时事,及时地更换增添副墙饰,当家长来接孩子时,常常会看见孩子们领着父母欣赏自己的作品或照片,高兴的说这说那,同时家长们也会对孩子说些表扬鼓励的话。

各班教师都积极的与家长交流,及时的向家长反映幼儿在幼儿园里的表现情况,在教育中多听取家长的意见和建议。开学初,我们分别召开了家长会,向家长介绍了本学期的教学活动计划,号召家长积极参与我们的活动,鼓励家长帮助教师收集资料,争取家长的配合。学期末还进行了一些教学汇报活动,让家长了解教学活动开展的情况及幼儿在园的表现。大多数家长对我们本学期的各项教育教学工做都感到非常的满意。

当然,满意之余也还有工作做得不足之处,如区域材料的设置还需不断增加和更换;下午的户外活动时间要按时按计划进行;对体弱孩子的照顾还要更加细心、周到等。

新年的气氛已笼罩着大街小巷,我们这学期的各项工作也到此告一段落,在这最后的几天,教师们仍兢兢业业,埋头于写评语、总结、整理资料等各项工作中。我相信,在这群勤于学习、奋发进取的老师努力下,我们大班级组的工作一定会更上一层楼,我们的明天一定会更出色!

学期工作汇报

1刚参加团队培训,由于对环境还有陌生感,每天快节奏的步伐,使我每天忙忙碌碌,对团有了初步的认识,也知道自己以后会有充实的生活。

2培训团队文化期间,在大队里,队长们细心热情的给我们讲授着团队文化,我们记着笔记,就这样每天学习着团的团队文化,受团队文化的熏陶和吸引,铭记使我对团有了更进一步的认识,对我自己加入这个团队更加有信心,更加有激情。

3团队文化培训接近尾声,整理了一下自己的笔记,发现团队的歌唱出团人在团队里一起奋斗拚搏过程中的甜苦和喜忧,表达了一个个团人的心声;发现团队文化就象企业文化,带我们早早的学习这些知识,适应快速发展的社会;发现团队将责任荣誉团队作为团训,让我想到:责任是从独立那一刻开始的,是独立让我懂得了什么是责任,这也是我上大学来最有意义的一课。

4培训心得,在培训过程中,我总结了一些关于培训经验和处事原则,促进自我能力的提升,学到了许多书本上学不到的东西。

1工作上:当我正式成为团队事务本部的一员之后,我们部门是全团最忙的,每天监督办公室的卫生和纪律;管理全团财务,负责财务购买和发放;检查值班记录,若有错误并上报给人力资源本部;整理和保存全团文件并备案;写半月工作计划和半月工作总结;每周上交文学稿件和涉外采访计划;每周收取并整理团长办公会议议题;为团六周岁生日筹备节日和物品等等。

2思想上:学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神,把团队建设永远放在首要位置,维护团队荣誉和利益,为团打造美好的明天。

3行动上:把领导吩咐的每一项任务,都认真的完成,开始刚接触这些新知识,顺利完成并不是那么简单的,工作熟练之后,逐渐能做到“当日事,当日毕”,同时不仅要做完还要做好,即讲求质量和水平也的提高。我知道,只有自己做好了本职工作,才能成为一个好成员,才能进一步成为好领导。正如一屋不扫,何以少天下?也有成功人士说过:“人才就是当你交给他一件事做好了,你再交给他一件事,他又做好了,这就是人才”。此外,我力争做到多做事,少说话,常请示,答到领导要求的效果。

4态度上:爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。热爱自己的本职工作,即干一行,爱一行,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,遵守纪律,按时签到,无重大事件不会请假,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。读三国时,当我们发现刘备真正能成为一方霸主时,不是他忽然孙权联合时打败曹操,而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下,所定的是宏伟目标,我相信他已成功了一半,当我们已经确定有一个正确的目标和计划时,我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。

1野营拉链,锻炼了我们毅志,增强了成员的团结意识,提高了成员间的凝聚力。

2团庆,团人的生日,团六周岁的庆典圆满成功,是我们每个人的努力的结果,团有我们这些新鲜血液的注入,更加的有活力。长达两个月的节目排练期,我们有节目的同学,每天中午、下午和晚上都坚持排练,甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没有,可我们从来都没有放弃过。

3能力知识的培训,首先,10月17日,团队为我们请来了夏老师,进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音,在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在方面,培训了我们该如何采访,包括采访技巧,采访礼仪和摄像等方面。其次,10月30日到31日,团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文,表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行,多看,多听,多想,细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守,对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习,让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。

1在工作中存在的问题。

(2)有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;

(3)自己的自我约束力不够,不能合理的利用时间,学习和工作之间总发生冲突。

2明年的发展方向。

在新的一年里,自己决心认真提高业务、行政工作水平,为团队跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识,要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数,要让自己富有内涵,让领导认可自己;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外,我会更加做好本职工作,用感恩的心做事,为打造一流品牌社团而奋斗。

初中第一学期科研室工作汇报

看书or旅行,身体or灵魂,必须有一个在路上在过去的一个学期中,我担任五年级的品德与社会课老师和综合实践活动课老师,-第一学期工作总结。第一次尝试综合科的教学,我时刻反思,应该怎样备好课、上好课。思考学生应该从我的课上得到些什么有意义的东西。为了今后更好的扮演好老师的角色,我对这一个学期的工作汇报如下:

一、品综教学。

品社和综合课的教学我是第一次接触。这个学期的教学可以说是在摸索中前行,现学现卖。从第一节课不知道怎样写教案到后来能自如的根据实际情况调整上课内容,我觉得自己进步了不少。刚刚开始时,我很迷惘,不知道怎样才算是一堂用合作学习的方式以关注学生的学为主的课。在林老师的指导下,我开始慢慢了解怎样备课和上课。自己也在一次次上课的'实践中找到了答案。品综以提高学生搜集处理展示信息的能力为主要目标。我就抓住这个目标,设置了不少的小任务。但,能力不是一朝一夕就能培养出来的,学生的点滴进步都需要老师在后面强有力的支持。所以我尝试引导他们如何搜集资料,怎样整理资料,又是怎样能更好地把自己的东西分享出来。

品综课作为最最贴近学生生活的课程,其设置的内容也与学生的生活紧密联系,工作总结《-第一学期工作总结》。这学期,品社课教学和学生处的工作紧密结合,开展了五次主题活动课:教师节特别策划、两列对靠右行安全教育、爱在重阳敬老活动、爱国与公民责任教育、了解辛亥革命。同时,为了丰富学生的校园生活,提高学生各个分方面的能力,我在综合实践活动课上组织了以下活动:我是小厨师活动、小型音乐会活动。还曾参与到让品综课走出校园的一些活动:重阳节钟村敬老活动;参观孙中山故居,了解辛亥百年历史活动。

短短的一个学期的摸索,我虽然学到了不少的东西,但需要继续学习和提高的地方实在是太多了。以后要继续保持乐于学习的心态。

二、课堂管理。

不像语数英这样的科目,品综课相对来说比较轻松。学生的纪律和对课堂的关注度上面就要老师下一番功夫了。初次走上讲台的我还不会如何营造气场。所以只好用加减分这种外力去刺激学生。使他们能安静下来并参与课堂活动。但我深切的感受到这种做法是治标不治本的。学生真正喜欢的应该是一个博学多才,上课生动有趣的老师。所以,提高自身知识储备以及提高自己的教学技巧很重要。上课前,我都会先去了解与上课内容有关的各种信息,充实自己。在上课时,我注意自己的动作和表情。但总的来说我觉得这学期下来,在课堂管理方面我的进步不大。可能是方法用得不对,也可能是还需要提高同时兼顾多方面情况的能力。

三、副班主任工作。

作为五(1)班的副班主任,我只要是协助小朱老师,在一些细节上支持小朱老师的工作。小朱老师是一个非常有能力的人,所以我做的事情并不多。在这里主要是要检讨一下。下午放学后的卫生清洁是我负责监督的。但我不懂得如何监督,学生每次搞卫生都很拖拉。我觉得一味地吼是不行的,应该使学生乐意去保护自己课室干净整洁。这方面我真的做得不够好。

身为学生处的一员,我协助学生处工作的时候并不多。在需要我的时候我才行动。显得不够积极主动。

以上就是我这个学期的工作总结。在以后的教学工作中,我会继续摸索、学习。以求通过自己的勤奋努力和不懈的追求,最终成为一名优秀的老师。

学期工作汇报

我们高三历史备课组是一个充满活力,团结互助,朝气蓬勃,奋发向上的团体。回顾整个学期的工作,我们付出了心血,洒下了汗水,做出了一些成绩,当然也有一些不足。当此学期结束之际,我们尤其感谢学校领导的大力支持,感谢学校教务处的科学部署,正是这些因素的综合作用,我们备课组才能够有序、高效的完成了本学期的教育教学工作。下面我们将从以下几个方面来回顾一下这个学期的工作,以期对今后的工作有所帮助。

学期伊始,我们备课组在教科处的安排下,制定了全学期的教育教学计划,正确处理了教与学、课堂与课下、常规教学与教研活动的关系,使得整个教学活动得以井然有序的进行。

1、本学期备课活动整体安排:每周四上午第三、四节课为备课组教研活动时间。

2、建立完善的备课制度。按照学校要求,我们确定每周四上午第三、四节课为备课组集中教研活动时间,我们两个教师轮流作为每次备课的主讲人,每一位老师承担一个专题或一个单元的主备任务,备课时其他老师讨论、补充、修改、完善。同时,我们还积极参加各类教研活动,为教学活动的顺利开展和高考复习广泛积累经验。

3、我们继续加强对课堂教学的研讨,延续了备课、听课、评课的制度,开展有针对性的听课和评课。

4、统一备课,统一进度,统一作业,统一考试。如在学生作业的安排上,我们统一规定:。

(1)随堂作业,及时批改反馈。

(2)文科综合,每周日上午统测一次,当堂完成,及时批改和讲评。

(3)临时作业:历史学科高考一轮和二轮的复习资料每天完成规定的内容。一轮以3+2这本书为主,二轮暂时以自选自编题目为主。

1、首先我们确定了历史学习的重点:

我们在教学中始终坚持基础知识和基本能力的核心地位,明确历史学科能力的几个最重要的方面:阅读能力,概括能力和语言(专业术语)表达能力。

2、其次我们强调了历史学习最基本的方法——积累,大力强调积累的突出作用,布置积累任务,检查积累作业。

3、上好每一节课,努力上出特色,上成精品课、示范课、优质课。

4、提高单位效率,加大教改力度,提高课堂效益。

5、突出历史的学科性质:人文性。

我们备课组素有和谐的、让人感到愉悦的工作氛围,而良好的氛围又保证了我们工作的高效率与高质量。在备课组的集体中,我们都会充满了热情与力量。就让我们带着这种热情与力量步入新的阶段吧。对于未来的工作,我们打算延续好的有效的做法,同时也需探索一些更有针对性、更有实效的方法,因材施教,让不同层次的同学都能获得充分的发展,创造历史成绩大面积丰收的局面。

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