第一学期的工作汇报（汇总18篇）

工作汇报是对工作内容和成果进行概括和总结的一种方式，它有助于评估和改进工作效果。下面是一些与工作汇报相关的案例，它们涵盖了不同领域和岗位的工作内容和成果。

大学组织委员第一学期工作汇报

一、树立共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。

二、组织班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事，正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。

三、建立良好学习气氛，使班级成员学习目的明确，学习态度端正;遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、求是、创新”的优良学风。

四、增进加强集体观念，集体是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、强化纪律观念，班级成员能用《____学院学生管理条例》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。

六、组织生动活泼、丰富多彩的课外活动，班级能够适合青年学生特点。充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

七、积极而热情的工作，与各个部长紧密的团结在一起。

八、认真负责的完成团总支所交予的任务。

九、积极发展本班的优秀青年入团。

十、对于工作争取做到不懂就要问，以求得工作任务有质量，有效率的完成。

十一、根据同学们的需要以及建议意见对工作方法进行适当的调整。

十二、在班级积极组织团活，积极配合学校的各项工作，把班级同学组织好，按时完成团部组织的各项活动。

注意事项：

以上活动基本上按制定计划执行，若学校或团委另有任务安排，则以学校、团委的要求来执行。

此外本学期开学的工作将以“一·二九”活动为侧重点会积极的配合本版的文艺委员多组织一些文艺活动使团员们能从中收获快乐，希望能够让大家在紧张的学习生活中得到放松和休息。此次工作将以下列进行开展具体步骤如下：

作为组织委员在本学期我会积极与老师协调多组织一些户外活动，带领同学们去齐市的一些敬老院开展联谊使老人们得到快乐，其次能够使团员们。在活动中充分理解中华民族敬老爱老的传统美德。

在新的学期中积极按照《齐齐哈尔工程学院学生手册》中的相关组织委员的工作条例作为指引开展新学期的工作。

一、协助团支书收取、整理各项证件及资料，保存好学院下发的管理规定和文件;。

二、做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作;。

三、负责班级活动的记录;。

四、在完成本职工作的同时，协助其他班委搞好班级工作。

在新的学期里，我总结了上一学期组织委员工作中的不足与收获，这个学期的工作将继续加强并提高同学们对学习的积极性，努力为班级做贡献，在新的学期中我想主要提高的我在团队协作能力，努力提高自己的工作水平并在信息工程系团总支和班主任老师的领导以及班级团支书的带领下努力的为同学们服务。

大学组织委员第一学期工作汇报

驻足回首，作为大一新生的一年如白驱过隙，转眼即逝。回顾将近一年的大学生活，我感受良多。立足于大学生活的开端，我深切体会到，若想成为一名合格的大学生，我不仅要巩固好学习基础，更要在学习之余以提高自身基本素质为前提，积极参加各类学校、社会实践活动，提高自身的综合能力。而在过去的一年，大学校园丰富多彩的学生社团活动为新生们提供了许多锻炼的平台。以下便是我对自己过去一年的表现所做的自我鉴定：

思想表现。

（1）、大一第一学期：通过学习《思想道德修养和法律基础》，我再次认识和加深了立志、树德和做人的道理，掌握了丰富的思想道德和法律知识，摆正了“德”与“才”的位置，为做到德才兼备、全面发展，以及选择正确的成才之路奠定了基础。

（2）、大一第二学期：在第一学期的基础上加强和巩固了思想道德建设，尽可能发挥最大的主观能动性让自己做到注重学习科学理论，注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识，注重联系实际，注重知行统一。

学习方面。

古人言：工欲善其事，必先利其器。大一的学习是大学四年的基础。此时，脚踏实地、稳扎稳打地学习基础知识可使我在以后的学习当中变得相对轻松。除此之外，课余生活中的学习也不容忽视。当然，两者结合是再好不过了。因此，我尽可能地把课堂所学知识实际应用到实践活动中去，使知识具有真实性与可应用性。并以此为基准要求自己不可头重脚轻，顾此失彼。此外，我于大一第二学期选修课“艺术手工”中获得非专业生第一名。

参加活动情况。

1、参加书法篆刻协会并成功竞选为其理事；

2、参与书法篆刻协会新旧理事交流活动；

3、外国语学院“鲜果密语”水果知识竞赛；

4、参与书法篆刻协会硬笔展书法比赛；

5宿舍文化创建月设计比赛。

（2）大一第二学期：

1、书法篆刻协会会员；

2、班级视频制作大赛；

3、雷锋月服务活动；

4、阅江楼社会实践活动。

获奖情况。

力行书院文化创建月文明宿舍优秀奖；军训汇演三等奖；文明班三等奖。

树再大，也要根扎得深，才能力挽狂澜；楼再高，还得根基稳固，方能毅然挺立。为了不让四年后的自己为大学的碌碌无为而懊悔，我决定，以冷静的心态，理智的思维，以及高度的热情，为我四年的大学生活做一个全面而合理的规划，并凭借大一奠下的基石，牢牢学好我的专业，为以后的人生探索铸就一把锋利的宝剑。

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学生会度第一学期工作总结汇报

本学期，我担任一年级两个班的数学教学工作及一(1)班的班主任工作。由于一年级小学生的学习习惯还未养成，再加上地域、家庭及学生智力的差异，我认真研究教育教学方法，根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结如下：

一、勤奋学习，认真备课。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习。本学期在我们教研组长的带领下，在学校各领导的支持下我们数学组获得了一次外出学习的机会。这两天外出慈溪“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会的学习，我们聆听了多位特级及优秀教师的课，收获许多，我还对每一堂课进行了心得体会总结，为我们更好地实行“减负提质”和“新课程”指明了方向。我还参加了玉海二小组织的教研活动，及瑞安市组织的陶山镇小、湖岭镇小的中心组教师课堂展示活动。通过这些教研活动的培训与学习，我学到了更多，对我的教学理论水平及教学研究水平起到了一定的提高作用，为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。此外，我积极参加各种学习培训，学校校本培训《钢笔字、粉笔字的书写》我都积极认真地参与。

本学期我积极参与与上望片区的联片活动，在我们数学组以及各位老师的帮助下，我融大家之所思，上了《分类》一课，在磨课的过程中，我吸取了优秀老教师的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

我平时向书本学习、向网络询问，经常阅读关于教学类的书籍、报刊，如《小学数学教师》《小学数学创新性备课》等，并做好读书笔记工作，撰写读书心得。经常上各种教学网站、教学论坛学习，找到自己的不足点，提高自己的课堂教学水平。

本学期初，我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

把功夫下在上课前，这是我教学以来的一点感悟。学生的意外总是很多，如果不能在课前进行充分预设，将会对整节课产生不良的影响，只有当我们准备充分，胸有成竹地走进教室，我们才能更好地教育学生。

二、细心上课，及时反思。

(1)致力新授有趣实效。在教学中，创设各种情境，激发学生思考，努力的调动学生的积极性，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，让学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。尊重学生的个体差异，使不同的学生在数学上得到不同的发展，使低年级学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)做到复习及时有效。

(3)努力构建知识网。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。

(4)作业及时反馈。

及时布置适量的作业，并及时批改作业本、口算等作业，针对不同的练习错误，尽量面批，指出个性问题，集体订正共性问题。注重对后进生的辅导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心。

在不断反思的过程当中，将课堂中的点滴感想收集，将课后的作业反馈收集，形成宝贵的第一手反思资料，记录在案，相信这对我以后的帮助会很大。并且，由于我认真研读书籍，认真思考，本学期我撰写的案例《注重教学细节优化计算教学》荣获年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖的好成绩。

三、班主任工作，细致记录。

由于担任一年级的班主任，在开学初的第一个月是绝对马虎不得的，第一个月我都早早地来到学校里监督孩子们在早上的时候不要跑到外面操场上去玩，坐在教室里读卡片，在细心观察了一个月后，对整个班级的同学有了一定的了解后，我挑选了几个有能力的孩子担任了班干部及早读和午休的小老师，一起帮我管理好这个班级。小朋友学得很快，但是忘得也很快。刚刚进来很多事情都要从头开始做起。虽然没有实践活动课可以让我开展班队活动，但是我仍然十分认真地记录了我们每一次的安全教育(提醒学生上学放学要注意安全，以及接送车的安全问题)，思想教育等等。积极响应大队部的'活动，带领我们班的小朋友参加了学校组织的“游园活动”，还有秋游活动“农家一日游”，在家长和老师的共同努力下，孩子们平安快乐地活跃在校园里。最后，我们班级还挑选了几位歌唱的不错的小朋友张诗彤和陈舒雅、牟晨熙参加了学校里的“十佳歌手比赛”，张诗彤演唱《拨浪鼓》获得了“校园十佳歌手”的称号。

四、对待家长，加强联系。

做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。为了更好地全面了解学生情况，让家长知道学生的作业情况，我及时将重要的(比如周末作业、放假作业等生容易漏记的)作业通过家校通发送到家长的手机里，有特殊的情况，比如校服的通知，学生的在校表现情况，学生的作业完成情况等都通过家校通同家长建立良好的联系。平时如果学生出现作业情况比较糟糕的情况，及时电话通知家长，在与家长的电话联系和面谈中，多谈学生好的表现，增强家长的信心，但是同时也让家长认识到学生的错误和缺点，和家长一起商量改正和改进的方法，注重和家长一起探讨家庭教育的方式和方法，让家长知道，老师是非常重视孩子的成长，以及对于他在学习习惯方面的培养，以此来增强学生学习的兴趣和信心。

五、存在不足与今后打算：

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，有待今后努力。

3、继续加强业务学习，提高自身的业务素质。在今后的教育教学中，我将正视自己的不足，给自己施压，并化压力为动力，严格要求自己，努力工作，发扬优点，改进不足，力争做到更好。

2010.1（中国大学网）。

初中第一学期科研室工作汇报

的德育工作更理性、更系统、更有特色。

9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证，使多数教师获得教科研一般过程的体验。

10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流，随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态，学习长兴中心小学的研究成果，与这两所学校组成科研联合体。

四、行事历。

xx年年9月：

1、完善科研室建设，积极筹备开展学校教科研的工作。

2、制订科研室工作计划，有步骤，分阶段地落实各项工作。

3、评审校级课题，在课题组层面发放科研经费。

4、完善科研档案的管理。

xx年年10月：

1、科研室参与联合听课，寻找科研与课堂教学的契合点。

2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

3、崇明县青年教师课题立项与申报。

xx年年11月：

1、校龙头课题的开题报告会。

2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。

3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。

xx年年12月：

1、学校其他课题的实施和开展工作。

2、到兄弟学校进行调研与学习。

3、推进创建温馨教室的实践研究工作。

1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。

2、表彰各类教科研成果。

3、出版学校的教育科研成果专集。

4、做好教科研的总结工作。这学期,本部门的主要任务就是指提高成员的综合能力,将其发展成为一支守时守信守纪的优良队伍,经部门主干成员商议决定,本学期工作计划如下:。

1、三月份发展部门乃本身实力，培养其守时的精神、并3、8海报一份。

2、四月份高二8、9两班色彩构成作业展各一期。

3、五月份协助网管工作，共同将校第三届“飞越杯”文字录比赛举办成功。

4、工作计划待定。（六月份）。

新学期开学第一周班主任工作总结汇报

在开学的第一周，我们班主任的工作是十分繁忙的，以下是小编搜集整理的新学期开学第一周班主任。

工作总结。

汇报，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几件事：

一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，路队整齐划一，放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，窗明几净。

四、以提倡务实备课，打造高效课堂为目标，召开了各教研组长会议，讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类。

工作计划。

和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题：

卫生安全督导不到位，流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律，讲文明用语。

1、开展听评课活动，验证新的常规评估方案。

2、升旗仪式下周开始，并作全校总动员。

3、板报更新。

4、召开班主任会议，讨论班级管理新思路。

5、学校各项后勤保障工作继续。

6、班级的文化布置补充完善。

上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下上周的班级情况：

1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。

2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。

4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的。

黑板报。

擦洗干净，这点值得表扬。

1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。课文的朗读情况并不理想，存在严重的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严重。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起所有学生的重视，禁止攀爬栏杆。

3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。

4、作业情况不好，发现有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况，希望所有同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整洁等问题，需多加注意。

正式开学一周了，回顾一周的工作，颇有感触与领悟。

安排课程。这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。我的那些可爱的一小部分老师们，多么希望每天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还能够照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个“年度优”啊!而，我们负责具体工作的领导怎么办?学生怎么办?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。

与教导处的领导商量后，拟好了教师的任课情况，然后在周二下午的教师会上，正式的宣布(本来周一下午应该宣布，我因为到县里开会，就没有召开教师会)。我强调：一切已经商定，不允许再找领导，就完全的按照分工进行备课。

可是，还是不行。找的人不断的出入教导处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。课节不多的，想一节也没有，最好;课节略微多一点的，想减少点;小学班主任呢，希望最好调换自己上一个轻松的工作岗位;也许还有的希望自己也能够在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。

我没有办法，学校的工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老师就是不理解，张嘴就是连声的抱怨，乃至背后的谩骂或许也不少。我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公平，力求人尽其才，合理的将老师放在最适合自己的岗位上，减少垃圾的存在，促进资源的充分利用;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。领导的让步，是应该的;而毫无原则的让步，会引发领导力的丧失，也会导致执行力的淡化，更会促使凝聚力的空乏。

科研小课题的落实。周一下午在县教育局七楼开会，由县教科所布置xx年的小课题的相关工作。周二下午，在学校召开了教师会，落实本次会议的精神，要求特岗教师以及各级各类骨干老师必须参加小课题的申报工作，其他的老师自愿参加。周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题管理指导手册的填写进行了辅导。老师们的积极性还可以，都按照要求与会，其他的人还是没有参与。

以后，在发表论文方面，要针对积极参加科研的老师，那些不积极参与科研工作的要适当控制。上年度，我校有三篇论文在《白山教育》发表，分别是我与王老师的《关于学校课堂教学改进的初步的思考》，谭老师的《美术兴趣小组活动在育人中的作用》，小迪老师的《如何上好美术课》。我将继续引导老师研究教育教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此激励研究、写作的积极性。

组织填报综合报表工作。将报表分配到各个部门，要求下周一完成，然后上报，审核。

周五下午，一至八年级在福利中心进行“学雷锋，献爱心”活动。具体的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。校长有事，没有在学校，我初三有课，没有参加，学校的其他领导悉数到位。我安排体育老师广播通知：要求全体老师都要参加此次活动。活动后，询问团队负责人，说是去的老师不多，班主任也是强迫着给当了评委。有一部分老师消极，不能积极响应学校要求，已经不是一年半载的问题了，要慢慢的疏导纠正。班主任要配合各个部门的工作，部门领导也要密切联系班主任以及全体老师，这样才能和谐进步，团结发展。

与自己所在的年级的班主任、英语任课老师商议研讨学生个人以及小组评价的方式方法，看了一下评价细则很好;评价记分表也还算科学，不足的地方已经与班主任沟通，在以后的实际运作中弥补。我建议小组评价扩展延伸到班级的管理，班主任同意并开始了尝试。我相信这样的小组评价会大大的促进学生的学习与班级管理的。而且，我希望班主任、任课老师能够将此作为本年度的小课题进行研究。适当的时候，我将组织这两位老师做经验介绍，然后，我对其加工提炼，撰写经验材料发表。

学校部分工作不协调，部门配合不好。老师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。下周开会，要求部分领导、老师关于老师学习、培训等事务，务必告知我等，以便做好学习、培训等相关登记、统计等工作。开班子会，为负责寒假学生读书活动的领导提醒：要落实好此项工作，常规检查时，为必查项目。因为寒假前，没有落实，需要弥补，所以予以提醒。教学工作。没有听课，下周到班级听课。

我还是担任初一语文学科与初三历史学科的教学任务。语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克服了时间紧琐事多的羁绊，强化了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时完全的能够脱离。

教案。

这样就更好的驾驭课堂。加强了预设与生成的关系。在实际课堂上我更加的灵活生成的多预设的少注重了学生的主体地位。而且加强了反馈检测。少讲精讲多练精练。

周五，进行了寒假读书活动的检测。寒假，我安排学生读《三归演义》前五十回。检测效果不好，满分100，最高分89，最低分27。下周阅读课要总结引导，并进行阅读该书，争取本学期读完全书。适当的时候，召开读书交流会。

初三历史进入了总复习阶段。先是梳理教材，其次专题复习，第三综合模拟。本周我上了一节，复习了“侵略与反抗”部分。

以后的工作，更多的是要和气，却也不能没有霸气;要有正气，却也不能执拗的迂腐不堪，顽冥的不化。

本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。

在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。

初中第一学期科研室工作汇报

一、指导思想：

以学校xx年学年工作计划为指导，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，树立以科研促教改的思想，充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用，通过组织课题研究和课题成果的应用，提高教师的科研能力和学校教育质量，提高课堂教学的实效性，走好科研兴校之路。

二、重点工作与目标：

1、建立和完善学校教科研机制，切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度，在教师中营造良好的教育科研氛围。

2、通过培训或讲座的形式，提高教科研在学校教育中的地位和作用，增强教师科研意识及其参与的自觉性，提高师资队伍的教学研究能力和水平。

3、总结和推广已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作，争取阶段性的成果。

4、完善学校和教师个人的课题申报制度，结合学校现状和教育教学实际，确立每个教师的子课题，并于10月份完成青年教师课题申报工作。

5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动，开发校本课程资源，逐步形成学校特色。

三、具体工作和措施。

1、建设教科研室，配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制，成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组，拟定学校教科研成果评审工作条例。

2、通过培训或讲座的形式，增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。

3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组，按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨，使科研真正走进课堂，与教师学生的教育教学实际相结合；这也有利于教师从科学的角度，重新审视课堂教学中存在的问题，从现实问题中聚焦课题。

4、充实学校教科研骨干队伍，培养学校教科研后备力量，做好青年教师的立项与结题工作，鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。

5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作，鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果，教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集，并逐步提高科研成果奖的奖励力度。

6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》，尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的，但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情，校长和科研室只是为学校的发展指明了方向，具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的，才是有效的，才是真实的。

7、虚心接受上级教科研部门的监督，主动配合上级教科研部门的业务指导，按时完成上级教科研部门布置的任务，积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

初中第一学期科研室工作汇报

一、指导思想：

在学校党政的领导下，依托校教育科研学术小组的团队力量，引导教师以科研的态度、方法研究日常教学实践，着力于教学实践过程中问题的解决，引导教师关注学生的终身发展、关注教学的有效性提升、关注自我专业成长，发挥科研在办学中的引领作用，争做学生喜欢的教师。

二、主要工作。

（一）常规工作。

1、课题管理：落实课题管理常规，建设好校园网的交流平台。

（1）课题申报：3月份组织教师申报校级课题，4月份课题立项发布及课题开题论证。重点做好两项区级课题的开题论证。

（2）中期检查：督促各级课题填写好《光明初中课题研究管理手册》，建立课题研究电子档案，完成中期研究报告及学期课题研究动态介绍。学术小组分批展开课题研究指导。

（3）结题论证：督促各项到期课题做好结题论证准备（3月份），4月中旬开展结题验收。

2、科研培训：以课题中期检查、结题论证会等形式，对参与课题研究的教师开展实务培训，指导各项课题规范、科学推进，以期促进教师科研意识形成或提高。

3、课题研究：

（1）协助校长设计好龙头课题，并做好研究计划。在研究中担任中坚力量。

（2）引导教师开展“有效教育”的实践研究，指导各教研组开展好专题研讨。

4、成果推广：

（1）“践行有效教育追求策略优化”主题征文交流及获奖成果汇编；

（2）“‘黄浦之光’”获奖文章交流；

（3）优秀科研成果交流。

5、教师征文：以区“‘黄浦之光’”的主题开展本学期的教科研常规考核，择优推荐参与区2010－“黄浦之光”青年教师论坛。

6、信息技术常规工作。

（3）各类库的建设：收集并丰富教学资源库、教学课件库，建设好信息技术专栏。

（4）组织好有关信息技术竞赛：组织教师参与区多媒体课件评比、组织学生参与区学生电脑绘画比赛等活动。

（二）特色工作。

（1）参赛条件：光明初中挂牌以来取得的教育科研成果。

（2）时间安排：成果上交截至时间5月7日（第11周）。

（3）评委人选：初评：校学术小组人员；复评：邀请外校专家。

（4）成果汇编：优秀成果汇编成册。

2、教研组专题研讨。

（1）主题：“有效教育”大家行。

（2）自查，确定研讨主题：每个教研组根据本组的特点，开展自查，寻找制约本组发展的瓶颈问题，并提炼为本次研讨会的主题。

（3）细化，制定研讨方案：各组根据各自的.研讨主题，细化方案，布置各位组员围绕该主题展开研究，撰写研究体会、案例或研究报告。

（4）交流，共享研究成果：在教研组内开展主题研讨交流，运用“头脑风暴”的办法碰撞思维，形成问题解决的共识。

（5）展示，优化教研氛围。各位教研组长根据本组的研究成果，撰写研究综述，开展大会交流、展示，丰富“有效教育”的实践。汇编为“有效教育”情报。

3、青年研究小组建设。

根据学校的实际情况，组建若干个青年教师研究小组，在光明青年工作室的组织下，取得各教研组的支持，采用“边学习、边实践、边研究、边改进”的办法，边学习、边实践、边研究、边改进。引导青年教师研究课堂教学、研究学生管理，在实践中提高青年的教育能力。

4、开展“学困生学习改良行动”

在数学组试点，进行初中数学基础知识达标验收。本学期开展两次：具体时间为第一次于第六周周五举行（4月2日）；第二次于第15周周五举行（6月4日）。

考核标准：

合格。

优秀。

平行班。

合格率达90%。

合格率100%。

特色班。

优良率达90%。

优良率100%。

第一学期小学教学的工作总结汇报

大学组织委员第一学期工作汇报

按照市直机关团工委的要求，也为了更好地开展下步工作，现将本人201x年的工作进行如下述职：

自201x年元月担任蚌埠日报机关团委组织委员以来，本人协助团委书记开展政治学习和团内活动，并具体指导所在支部的各项工作，负责整理本支部团员档案，准时将本支部团员的团证集中注册，按时足额收缴团费，做好团员的推优入党工作和非团员的培养教育工作。

一、201x年主要工作情况。

在市直机关团工委及蚌埠日报机关团委的正确领导下，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕团市委中心工作，服务大局，担负起蚌埠日报机关团委组织委员的`各项工作，认真学习，踏实做事。在工作中，坚持党建带团建的根本原则，以创建省、市“先进集体”为载体，大力开展团建创新工作，配合团委领导扎实推进团的基层组织建设、队伍建设、作风建设和制度建设，解放思想，与时俱进，开拓创新，积极构建与我市经济发展相适应的团组织体系，优质地完成了上半年的各项重点工作，为我市团的事业发展提供了坚强的组织保证，为广大团员青年成为党的后配军打下了坚实的基础。

(一)勤于学习，不断提高自身素质。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届三中全会、团的十五大和市委经济工作会议精神，以及各项业务知识，注重理论联系实际，理论指导实践，积极运用辩证的观点、科学的方法，提高观察分析和解决实际问题的能力，注重向群众、向基层和向实践学习，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

(二)工作求真务实，富于创新。

进一步规范各类团组织建设。经常组织团员学习，加大对团员青年思想政治教育，并且帮助解决实际问题。扎实开展团员队伍建设，上半年，报社机关团委又有两名青年加入团的队伍。

二、201x年工作打算。

201x年工作虽然取得了一定的成绩，但离我对自己的要求和领导的期望还有一段距离，在201x年，我将认真反思，积极整改，下一步的打算是：

一是加强理论学习和业务学习。不断充实、丰富自己的头脑，刻苦专研新时期共青团工作的新方法，在学习中结合实际思考问题、研究问题、解决问题，做到学以致用，理论联系实际，增强指导工作的能力，提高工作水平。

二是围绕工作重点，全面开展工作。改进工作方法，提高工作效率。

三是以此次述职评议为契机，虚心接受领导、同事的批评和意见，更好履行自己的职责。

总之，在今后团的各项工作中，我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，兢兢业业，踏踏实实地干好工作，竭尽全力履行好自己的职责。

初中第一学期科研室工作汇报

一、指导思想：

瑞虎摆尾送寒去，玉兔翘首迎春来。新学期，我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以实施绩效工资为动力，以提高教学教育质量为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真完成主管部门下达的目标任务，团结和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平，努力谋求更大发展，取得更大成就，办人民满意的教育。

二、重点工作：

1．贯彻“深化作风建设年”动员大会精神，进一步加强师德师风建设和效能建设，增强班子干事创业的责任感和紧迫感，使班子成员敢抓难的、敢碰硬的、敢**的、敢治散的；落实好教师“十不准”工作，提高教师的大局意识、责任意识、服务意识、绩效意识、纪律意识。

2．开展“文明礼仪家庭年”主题教育，加强学生的思想道德建设，努力提高学生的规范意识、法律素质和道德水平。

3．巩固平安校园建设成果，创新安全工作责任机制，努力打造“和谐校园”和“乐学校园”，提高师生工作、学习、生活的幸福指数。

4．系统推进课改，为创农村初中名校打好基础，着力打造特色精品，促使学校内涵式发展。

5．优化20xx届中考、期末抽考的应对策略，力争中考上磐中、二中线人数比上一年有突破；七、八年级期末抽考质量有较大提高。

6．坚持科研兴校，努力抓好校本培训和校本教研，构建学习型团队，鼓励教师素质再提升，鼓励教师进行课题研究和论文的撰写，教科研经费学校给予保障。

7．加强寝室文化建设，营造良好的育人氛围。

8．加强对食堂的管理和监督力度，继续做好爱心营养餐工作。

9．操场建设有模有样，为中考加分。

10．充分发挥党员教师的先锋模范作用，进一步做好党风廉政建设。

11．抓好阳光体育活动，提高学生身体素质。

三、具体措施：

（一）德育方面。

1．以建党90周年为契机，对学生进行没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能发展中国、改革开放好等教育。

2．加强班子队伍建设。引领班子成员牢固树立“八个意识”：树立全局意识，一切工作以学校全局工作为重，系统思考，个人服从集体，局部服从大局；树立榜样意识，时时处处以身作则，率先垂范，做师生的楷模；树立团结意识，勤于沟通，善于合作，既分工明确，又团结协作；树立廉洁意识，以党员干部标准严格要求自己，克已奉公，廉洁自律，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做；树立质量意识，教育质量是学校的生命线，加强教育质量的全程监控，使教育质量在切实减轻学生课业负担的基础上稳步上升；树立服务意识，加强与教师、学生、家长的沟通联系，了解教师、学生、家长的呼声，本着为教师、学生、家长服务的思想开展好各项工作，切实做好工作的前期调研、过程指导、总结反馈；树立创新意识，求真务实，勇于开拓，大胆创新，不断把工作推向新高度。要求班子成员继续作到“四个坚持”：坚持班子周例会制度，完善改革决策程序；坚持民主集中制，全面推进校务公开；坚持班子成员参加各年级组、教研组活动，兼管年级组、教研组工作制度；坚持班子成员考核机制，提高工作执行力。

3．优良的品德是做人做事的根本。学校坚持“不求人人升学，但求个个成才”的理念，重视加强学生的思想道德建设，始终把“德育”放在首位，创新德育工作模式，增强德育工作的实效性，形成“人人都是德育教师、处处都是育人环境、课课都渗透德育内容”的良好氛围。新学期：（1）要发挥课堂教学这个主阵地，寓思想教育于教学和活动之中，高度重视情感、态度、价值观目标的达成。

（2）要充分利用专题讲座、集会、黑板报等形式对学生进行理想、道德、纪律、法制、诚信等教育。

（3）要组织学生参加社会实践活动，培养学生了解社会、参与社会的能力。

（4）要组织学生参观爱国主义教育基地、蔬菜基地和工业园区。

（5）加强班主任队伍建设，规范班主任的任职行为，严格班主任工作考核，考核结果作为评先评优、职务晋升、津贴发放、赴外培训的重要依据。

（6）创设活动载体，丰富活动形式，开展“文明礼仪家庭年”主题教育。

4．安全工作重于泰山。新学期，要时刻紧绷安全这根弦，要坚持以防为主、防治结合的方针，形成由分管副校长负责，政教处，值周教师及各班主任齐动员的安全管理工作网络，制定好安全工作责任制，杜绝安全事故的发生，确保师生的生命和财产安全。主要措施：

（1）继续签订安全责任书。

（2）每两周进行一次校舍大检查，发现问题，及时整改。

（3）加强食堂的管理，加强对学校商店从业人员的'教育、监督和培训，严把食品安全质量关。

（4）进一步加强防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防触电、防火灾等教育。

（5）续行校务成员与“学困生”结对制。

（6）加强门卫管理和周末留校生管理工作。

5．继续开展行之有效的“出勤、纪律、卫生、文明”四项竞赛，及时鼓励先进，鞭策后进。

（二）教学方面。

以促进学生多元发展为本，以大面积提高教学质量为目标，推进课改工作。主要做法：

1．加强对学生学习目的性教育，鼓励学生勤奋学习，立志成才，报效祖国。

2．加强对学生学法指导和学习兴趣的培养；鼓励学生质疑，积极培养学生创新精神和实践能力。

3．对学习进步快或成绩优秀的学生进行物质和精神上的奖励。

4．抓好“教学五认真”检查工作，鼓励教师进课堂前复备教案、学案。

5．优化课堂结构，提高45分钟效率。

6．坚持“走出去”原则，参加各学科教学研讨会，积极学习名师的教学方法，广获教学信息。

7．严肃考风考纪，以抓班风和考风来促进学风与校风。认真组织考试，发挥考试的正确导向作用。加强对各学科质量的督查、监控，对薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师要进行重点剖析，同时对整改情况进行跟踪监控。

8．召开好家长会、质量分析会、鼓劲动员会。

9．做好试卷分析和查漏补缺工作。

10．完善教学绩效激励机制。

11．加强教研组工作。定期开展教研活动，让教研活动落到实处，取得实效。开展中青年教师教学技能比武活动，尤其是语文、思品、科学实验技能、数学、体育和音乐教师。组织教师参加学科命题比赛，创新学习与交流方式，争取人人超越自我，成绩上一个新台阶。

12．研究学生，指导学生改进学习方法。引导学生增强自主学习的积极性和主动性，高效率完成课堂任务，搞好八年级学生英语阅读竞赛和市中小学生廉政文化书法作品创作比赛。

13．作好教师继续教育全员理论培训工作。

14．组织教师参加教学论文、课例研究报告评比活动。

（三）后勤方面。

1．积极与有关部门联系，使操场尽早完工。

2．努力抓好节能降耗工作，教育学生节水、节电、节粮、节钱，为建设资源节约型社会作贡献。

3．做好每月人事、劳资报表工作。

4．继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建环境友好型学校。

5．抓好“两公开一监督”工作，坚持依法治校，以德治校。

6．相信并依靠全体教职员工，充分调动和发挥他们的潜能，形成合力，加快学校的发展。

7．对学校财产要完善保管、领取使用、归还手续。

8．严格生均公用经费的管理使用。按规范要求注帐，禁止私设小金库等违法行为。

（四）工会方面。

学校工会作为学校行政与教职工之间的桥梁和纽带，要当好教职工合理诉求的代言人，做好教职工不合理诉求的解释工作。敢于触及矛盾，伸张正气。做好教职工生病探望和退休教师、家庭困难教师的帮扶工作。组织好教职工的文娱活动，丰富教职工的校园文化生活。

学期工作汇报

元旦的钟声掀开了新年的帷幕，不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年，回顾一学期的工作，我可以自豪的说一声：“努力在手中，万事好成功！”本学期，我们大班级组的教师们在工作上始终认认真真、扎扎实实，以“纲要”“指南”的精神为指导，围绕新纲要的理念开展了多种形式的教研活动，切实提高教师的教育教学水平，现将本学期的工作汇报如下：

教研是老师们的学习阵地，只有提高教研活动的质量，才能提高教师的专业水平。正是有了那一次次地“争辩”、一次次地“策划”，老师们的思路开始清晰了，观念开始转变了。

本学期，我们三个班分别参加了“科学创造性思维的培养”“幼儿园快乐与发展课程”及“整合课程”这三个不同的教研组。为调动大家参与教研的积极性，我园定出了每周分组开展教学活动观摩研讨的计划。而我们级组的教师们则抱着虚心学习、认真对待的态度参与到教研活动中。记得每次评课时，大家在宽松、愉悦的教研氛围中广开言路，就活动的目标、过程、重点、难点进行讨论，园领导也鼓励教师将真正的想法表达出来，促进教师去主动学习、自我提高。在这样的教研活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。

本学期，三个班根据各自不同的教学内容，对活动区域进行了较大的调整与更换，如大一班在走廊设置了科学实验操作区；大二班的手工制作区；大三班的服务社区——医院、发廊点心店等等。此外，各班还根据教学内容重新布置了主题墙饰，把环境教育融入在一日生活中。根据季节或时事，及时地更换增添副墙饰，当家长来接孩子时，常常会看见孩子们领着父母欣赏自己的作品或照片，高兴的说这说那，同时家长们也会对孩子说些表扬鼓励的话。

各班教师都积极的与家长交流，及时的向家长反映幼儿在幼儿园里的表现情况，在教育中多听取家长的意见和建议。开学初，我们分别召开了家长会，向家长介绍了本学期的教学活动计划，号召家长积极参与我们的活动，鼓励家长帮助教师收集资料，争取家长的配合。学期末还进行了一些教学汇报活动，让家长了解教学活动开展的情况及幼儿在园的表现。大多数家长对我们本学期的各项教育教学工做都感到非常的满意。

当然，满意之余也还有工作做得不足之处，如区域材料的设置还需不断增加和更换；下午的户外活动时间要按时按计划进行；对体弱孩子的照顾还要更加细心、周到等。

新年的气氛已笼罩着大街小巷，我们这学期的各项工作也到此告一段落，在这最后的几天，教师们仍兢兢业业，埋头于写评语、总结、整理资料等各项工作中。我相信，在这群勤于学习、奋发进取的老师努力下，我们大班级组的工作一定会更上一层楼，我们的明天一定会更出色！

学期工作汇报

教育规划纲要提出“把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面”。这就要求学校寓德育于班集体生活、校园生活、家庭生活及社会生活之中，使德育达到全覆盖，形成全员、全程、全方位的德育运行机制，给学生完整连贯、伴其左右、一以贯之的教育。

古人云：“师者，传道授业解惑也。”作为人民教师，在推行素质教育的今天，我们更应该把教会学生如何做人放在首位，帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观。又有人说过：学生学业不好只是次品，体育不好只是废品，德育不好那是危险品。从中我们完全可以看出德育的重要性。德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础。德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

现代教育理论认为，教育要使人先成人、再成才、后成器，中学生道德品质的形成和发展是有序而逐步深化的，它随着个体年龄的增长、道德认知的积累、道德行为的强化，体现出从低到高、由浅入深的过程。学校德育工作要尊重教育教学规律和学生身心发展规律，回归教育本质，使德育工作符合人的道德品质生成发展过程和人的成人成才过程。正因如此，我们在社会主义核心价值观的指导下，遵循教育教学规律和人的身心发展规律，吸收中华优秀传统文化中从格物致知到诚意正心再到修身齐家直至治国平天下的道德品质生成过程的教育思想，借鉴西方心理学的具身认知理论，融合德育工作内化于心外化于行的特点，积极开展教育活动。

（1）xx—xx学年度第一学期开学典礼。

效果：使新同学尽快融入并适应初中生活，激起毕业班同学对最后一年生活的斗志。

（2）初一、初二、初三年级会。

效果：分析开学以来学生对校园生活的适应程度以及应该做到的一些事项。鼓励学生在学校营造更好的学习氛围。使毕业班学生对中考产生有一个端正的态度。

（3）教师节学生活动——朝阳剧场观看杂技。

效果：增强学生对传统文化的认同感。

（4）初三年级备考xx中考家长会启动大会。

效果：让毕业年级学生在思想上行动上都对考试有所准备，认真对待。

（5）世界花卉大观园活动。

效果：走出课堂，感受自然界生命的魅力。

（6）首个国家烈士纪念日活动。

（1）开展建国65周年全校环境卫生大扫除活动。

效果：以整洁全新的面貌迎接国庆假期。同时也让学生体验劳动的乐趣。

（2）庆祝国庆65周年——xx公园游园活动。

效果：让学生身临其境，体会国庆的魅力。

（3）志愿者服务活动。

效果：让学生学会心系他人，养成助人为乐的习惯。

（4）秋季田径运动会。

效果：让学生在学习之外，劳逸结合，强身健体。

（5）法制报告会。

效果：让学生增长法律知识，懂得保护自己的方法。

（6）法制教育主题班会。

效果：用自己获得的知识以身示范，让法制意识更强。

（7）建国65周年向国旗敬礼，网上签名送祝福活动

效果：表达自己心中对祖国的热爱。

（8）朝阳区时事论坛。

效果：激励学生多关注时事政策，关心国家大小事、

（1）期中考试诚信教育。

效果：让学生懂得诚信的重要性，诚信备考。

（2）德育干部培训会。

效果：加强德育干部的工作能力，加强规范。

（3）家长会。

（4）社会实践——陶艺村。

中学生心理素质教育的根本任务是按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能，进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展。对教育的关注，从家庭到社会，处处可以体现。心理健康教育是德育工作的一个新课题，是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系，培养健全人格的手段和有效途径。

百年大计，教育为本。德育在教育中占有重要地位。我们教育工作者要正视德育教育中存在的问题，抓住各种时机，积极探索，不断寻求新的教育方法，才能适应新的教育形势，塑造学生美好的心灵，培养出健康成长的学生。

学期工作汇报

1刚参加团队培训，由于对环境还有陌生感，每天快节奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，对团有了初步的认识，也知道自己以后会有充实的生活。

2培训团队文化期间，在大队里，队长们细心热情的给我们讲授着团队文化，我们记着笔记，就这样每天学习着团的团队文化，受团队文化的熏陶和吸引，铭记使我对团有了更进一步的认识，对我自己加入这个团队更加有信心，更加有激情。

3团队文化培训接近尾声，整理了一下自己的笔记，发现团队的歌唱出团人在团队里一起奋斗拚搏过程中的甜苦和喜忧，表达了一个个团人的心声；发现团队文化就象企业文化，带我们早早的学习这些知识，适应快速发展的社会；发现团队将责任荣誉团队作为团训，让我想到：责任是从独立那一刻开始的，是独立让我懂得了什么是责任，这也是我上大学来最有意义的一课。

4培训心得，在培训过程中，我总结了一些关于培训经验和处事原则，促进自我能力的提升，学到了许多书本上学不到的东西。

1工作上：当我正式成为团队事务本部的一员之后，我们部门是全团最忙的，每天监督办公室的卫生和纪律；管理全团财务，负责财务购买和发放；检查值班记录，若有错误并上报给人力资源本部；整理和保存全团文件并备案；写半月工作计划和半月工作总结；每周上交文学稿件和涉外采访计划；每周收取并整理团长办公会议议题；为团六周岁生日筹备节日和物品等等。

2思想上：学习大二大三那种“任劳任怨和为使命而非为金钱工作”的精神，把团队建设永远放在首要位置，维护团队荣誉和利益，为团打造美好的明天。

3行动上：把领导吩咐的每一项任务，都认真的完成，开始刚接触这些新知识，顺利完成并不是那么简单的，工作熟练之后，逐渐能做到“当日事，当日毕”，同时不仅要做完还要做好，即讲求质量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本职工作，才能成为一个好成员，才能进一步成为好领导。正如一屋不扫，何以少天下？也有成功人士说过：“人才就是当你交给他一件事做好了，你再交给他一件事，他又做好了，这就是人才”。此外，我力争做到多做事，少说话，常请示，答到领导要求的效果。

4态度上：爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。热爱自己的本职工作，即干一行，爱一行，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，遵守纪律，按时签到，无重大事件不会请假，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。读三国时，当我们发现刘备真正能成为一方霸主时，不是他忽然孙权联合时打败曹操，而是当我们看到刘备和诸葛亮隆中对时所谈的三分天下，所定的是宏伟目标，我相信他已成功了一半，当我们已经确定有一个正确的目标和计划时，我们只要不过一切的为这个目标去努力奋进。

1野营拉链，锻炼了我们毅志，增强了成员的团结意识，提高了成员间的凝聚力。

2团庆，团人的生日，团六周岁的庆典圆满成功，是我们每个人的努力的结果，团有我们这些新鲜血液的注入，更加的有活力。长达两个月的节目排练期，我们有节目的同学，每天中午、下午和晚上都坚持排练，甚至有的时候忙得连吃饭的时间都没有，可我们从来都没有放弃过。

3能力知识的培训，首先，10月17日，团队为我们请来了夏老师，进行了关于播音以及采访的培训。此次让我学到了如何播音，在播音方面的注意事项以及怎样备稿。在方面，培训了我们该如何采访，包括采访技巧，采访礼仪和摄像等方面。其次，10月30日到31日，团队对我们进行了关于秘书方面知识以及如何写公文，表格如何填写的培训。让我懂得了做好一个秘书要敏事慎行，多看，多听，多想，细心。让我知道了秘书要具备良好的业务素质和文化素质。让我懂得了做秘书要忠于职守，对自己的领导要做到忠诚。通过对公文以及各类表格的学习，让我对秘书的职责的认识上升到了一个很高的高度。

1在工作中存在的问题。

（2）有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分到位；

（3）自己的自我约束力不够，不能合理的利用时间，学习和工作之间总发生冲突。

2明年的发展方向。

在新的一年里，自己决心认真提高业务、行政工作水平，为团队跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识，要对团队的统筹规划、当前情况做到心中有数，要让自己富有内涵，让领导认可自己；第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。此外，我会更加做好本职工作，用感恩的心做事，为打造一流品牌社团而奋斗。

学期工作汇报

新学期，为确保各项工作顺利开展，我校结合实际情况，扎实有效地抓开学工作。现将学校开学情况汇报如下：

1、正月11日学校召开校务会、行政会、全体教师会议，会议总结了20xx年工作，传达了20xx年县经济工作会议精神及20xx年县教育局工作思路，部署了新学期工作。z校长提出了20xx年学校工作要点，并对20xx年上学期开学工作做了具体安排，明确新学期的工作重心。

2、正月11日上午，召开了全体班主任会议，做好迎接学生入校准备工作。

3、正月12日学生报到注册，晚上学生按作息时间上课。

4、正月13日早上，政教处对全体学生进行了安全教育。

5、正月13日，全体学生照课表上课。

二、常规管理工作情况。

1、管理工作。

正月12日，各处室按时上班，各施其职，学校督导室对各处室工作进行了督查，确保开学工作责任到人，落实到位。

（1）正月11日总务处把办公用品发放到教师手中，安排好教师课务，教务处把教材发放到位，并要求教师写好教学工作计划。

（2）正月12日，召开了教研组长会议，要求各位教师开学前备足一周课时教案，严禁无教案上课，讨论并落实教学进度、教研计划、备课计划、教学内容等。

（3）教务处加强教学常规管理，加强课堂巡查、教学日志等常规的检查。

（1）加强思想道德教育、勤俭节约主题教育。

（2）重视入学教育、行为习惯教育。

（3）抓安全工作，强化门卫工作，外来人员实行登记制度，加强安全隐患排查，开学前三天政教处工作人员实行24小时上班制。

（1）规范收费，学校所有收费按物价审核标准执行，严禁乱收费。

（2）抓食品安全工作。学校后勤工作人员监督到位，确保食品安全。

（3）财产清查工作。开学前几天，学校组织人员对校舍建设、设施设备，食堂、用水用电，教学生活用房等进行了一次全面检查，排除了隐患，落实了措施，加强了安全保障。

1、向“借读生”关门，严格招生制度。

正月11日，全体教师会上，卢小军校长向全体教师宣布：“守住制度红线，本学期不招收“借读生”，改变以往碍于人情关系，学年度中外校生搭车“借读”现象”。话音刚落，赢得了老师们阵阵掌声。以往诸多学生家长利用学期中途，托人情，找关系，讲好话，千方百计把子女送进二中“借读”。这既影响了学生的生活学习又打乱了正常的教学秩序，这一学期卢校长宣布后，久悬老师们心中的石头落地，师生们全心地进入新学期工作。

2、开设“收费咨询窗口”，阳光收费。

在开学行政会、教师会上，校长卢小军着重强调了收费工作。并将县教育局发来的手机短信全文播报，积极响应刘芬副县长的号召，严禁购买重大疾病保险，严禁征订教育期刊。开学后在学校财务室开设了收费咨询窗口，欢迎家长学生来咨询了解收费事项。

3、落实“一岗双责”，安全工作不放松。

学校正月11日，召开行政领导、班主任会议，落实“一岗双责”制，严抓交通、食品卫生和师生活动的安全。开学前一星期，政教处实行24小时轮岗值班，全程跟踪学生安全，并落实“班主任班级负责制”“偶发事件首问负责制”“校级领导联系年级负责制”等安全防范制度，构巩牢固的校园安全管理网络。

第一学期的工作汇报

首先，我先总结我们班这一学期的活动。这一学期，我们班主要的活动有：为师姐庆生；理2联谊；xx农庄秋游；男生节活动；冬至包饺子；特团活动和院运会。这些活动总体来说是成功的，这其中包含了众位班委的辛苦的努力和同学们的协助，在此要向大家道一声谢。尤其在院运会中，由于我们班的人数较少，大家当天都有分配到相应的任务，有些同学本身部门还有工作，但是那天每场比赛都会有我们班同学陪伴着运动员，那天我真的感受到“人都人少，其实不少”的理2气势。平时的很多工作也在大家的帮忙下一项项地完成。如果大家在接下来的时间里对班级或班集体活动有任何建议的话，可以多多和我们说一下。当然对班委的工作有任何疑问或建议也希望大家多多指正。

由于自身经验不足，在很多问题上我都考虑得不够全面，导致了工作的繁复。在金星农庄的活动中，没有很好地协调同学们的时间和意见，在食物采购方面也有一定的浪费。我本人的脾气不太好，事情多的时候很容易燥火，因此可能让很多人都有过不愉快。尤其在评优期间，出现的问题较多。这一点我会努力改正的，也希望大家多多见谅。在每一次的工作和活动中，都会遇到这样或那样的问题，每一次都会有新的挑战，每一次都能让我学到新东西。从第一次活动时的一头雾水到现在知道活动的一般流程，虽然在能力上还是不足，但是却也有了许多进步。很多的活动，一个人都是不可能完成的，这个学期的活动，每一个都是班委集体商讨和共同努力的`结果。我很庆幸我们班的所有班委都这么负责和愿意做工作。我也深切体会到一个班只有每个成员都愿意朝着一个方向前进，这个班才能真正得以成为一个集体。在此也要和大家说一下我们的xx问题。

我知道，大家不喜欢很晚的时候还受到短信，但是有的时候事情真的比较急，所以我不得不那么晚还打扰大家，这一点希望大家还多多包涵。如果不急的话我会尽量不在很晚的时候发的。还有一学期我们就从xx理综2班毕业了。对于离别，我们有着同样的伤感，我也和大家一样想要好好珍惜接下来这些时光。但是，理2的毕业不代表着我们就已分离。在这个华师里，我们随时可以相聚，在节日的时候大家也可以再聚在一起。即使将来毕业了，我也相信xx理2的一切会是大家大学记忆总最宝贵的一部分。

学期工作汇报

本学期从18号一年级新生招生开始，我们就开始了本学期的工作。在人员紧缺的情况下，我校的王贺武借调到局里，孙秀东又被借调到职教中心。因此，这无形中给我们的工作带来了更多的压力。还好，由于我们工作谋划在前，大家群策群力，精心准备。新的学期，各项工作都在有条不紊的进行，使新学期有了一个良好的开端。

一、把好一年级新生入学关。

一年级新生提前入学，杜绝了以往开学第一天的混乱局面。从去年开始，县城学校都去掉了学前班，新学期第一天，由于家长和孩子对学校和教师都陌生，因此，进入校园后，家长学生的拥堵给校园的新学期的第一天造成非常混乱的局面，为此，我们把好一年级新生入学关。

招生的时候，我校组成以副校长、教导主任、学科教师为招生委员会成员，从户口的审核、到学生的面试、再到通知书的发放，做到生源均匀地分配到各个班级中，保证优、中、差生均衡，男、女比例均衡。

23号，一年级新生家长带着孩子走进校园，在学校的组织下，我们进行了一年级开学典礼，家长一同参加，学校不同层面的领导、教师与家长见面，并从德育、教学、孩子的行为习惯养成等不同侧面对家长进行培训，取得了很好的效果。

二、把好各年级新生转入关。

每当新学年开学，县城小学都要面对乡下学生的转入。可以说，转入的学生良莠不齐，为此我们把好这一关，家长送孩子入校心切，但是从孩子的入学我们加强对孩子的教育，对家长的引导。尤其是学习基础差、行为习惯不好的学生，我们在对学生进行面试时、通过对学生的成绩的问询，到对假期作业的审核，判断出孩子的学习态度和学习能力。从而做到按成绩公平、公正地分到各个班级当中，给教师一个公正的安排。

三、把好毕业班学生教育关。

新学期开学第一周，我们对毕业班学生进行一系列教育，上好开学第一课，做好新接班班主任与学生的沟通工作，并对毕业班学生进行一日军事训练活动，在汇报表演完成后，王校长对毕业班学生进行励志教育。毕业班的学生在短短的一日军训中，取得了良好的效果，精神焕发，以饱满的热情投入到学习当中去。开学第二周，六年四班新接班的班主任又召开了家长会，校领导关校长亲临班级，与家长沟通，有效地促进了家长对教师和学校的了解，更利于对教师工作的支持。

开学两周了，我们在教师困乏的情况下，外聘了六名教师，该照顾的老教师又担起了班主任工作，身体不好的教师也被派到重要岗位上。班容量超大，我们及时地为教师配备腰麦。哪个岗位缺人，我们管理干部就盯到哪个岗位上，可以说，我们克服了重重困难，使得校园秩序井然，课堂教学稳步开展。

学期工作汇报

本学期，我校工作紧紧围绕"转作风，保安全，提质量"这条工作主线，以教育工作会议精神为指导，将《教育局20xx年工作要点》具化为学校工作指南，把"提质量"明确为学校工作的核心，并结合我校实际，重点做了以下几方面工作：

重点工作一：扎实推进"四环三步"课堂教学模式在整体推进的基础上，重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动，做课教师达58人次，观课教师1700余人次，议课教师1400余人次，在学习中研讨，在实践中提升成为常态，模式内涵不断丰富，课堂改革成效初步显现。

重点工作二：力促教师专业成长每大周两次业务学习雷打不动；开设教师学习讲坛，高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课；开展"青蓝工程",一帮一、结对子，搞好"传、帮、带";将教师基本功训练常态化；为82位任课教师建立专业成长档案；以"十年百卷"读书活动为契机，开展教师专业阅读。

重点工作三：实施全员育人导师制构建"全员育人、全面育人、全程育人"的德育教育工作体系，导师每两天批阅一次对接学生的《学生励志成长手册》，每月与每名受导学生至少谈心交流一次，每学期召开两次全体导师例会，促使学生养成良好的生活和学习习惯，学生管理再上新台阶。

此外，在教育教学中，我们还有几项工作也许谈不上亮点，但我们做了一些有益的尝试：

尝试工作一：创新举措，将"十年百卷"读书活动落到实处我校为每位教师建立专门的读书台账，教师每月阅读一本教育专著，并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记，一月一公示，一月一上传。还以教研组为单位每月（第二大周末）定时召开"十年百卷"读书交流会、新书推介会，每期活动记录材料、精品读书心得，独立成册建档。

尝试工作二：加强教师队伍建设，实行"分梯队管理"按年龄、教龄、职称将教师分为老（45岁以上或教龄25年以上）、中（35――45岁或教龄15-25年）、青（35岁以下或教龄不满15年）三个梯队，分别召开座谈会，确立不同的工作目标，提出不同的标准要求，制定不同的管理措施，旨在充分发挥老教师的示范引领作用；中年教师的课改主力军作用；青年教师蓬勃向上的生力军作用，促进教师队伍的整体提升。

尝试工作三：创建阅读实验班在七年级设立同一作业组两个班为阅读实验班，在语文教师的组织下开展广泛阅读。学校给予政策上的鼎力支持，旨在培养具有良好阅读习惯，塑造具有新型"精神长相"的中学生，并在教学效果上与普通版对比，为全面阅读提供数据依据。

丰富多彩的学生活动为我校增添了无限活力，这也许可以算作学校的特色工作：

特色工作一：坚持开展大课间活动和班级特色体育活动，各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在20xx全县中学生篮球赛上，我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩；在乒乓球比赛中，我校代表队包揽了初中组男女单打前三名。20xx年12月份《xx日报》《牛城晚报》到我校采访了班级特色体育活动。

以上汇报，敬请批评指正。谢谢大家！

xx县马河中学。

20xx年1月6日。

学期工作汇报

学校于8月14日召开领导班子会议，筹划开学工作。8月15日召开全体教职工开学工作会议，对教师做好开学动员。从开学宣传到班主任及任课教师的安排，从教学管理到环境卫生，都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。

自8月20日开学以来，学校多次召开领导班子会议、全体教职工会议、班主任会议，教研组长、备课组长会议，后勤工作会议，追找流生工作会议，关心留守儿童会议，使得我校各项工作有条不紊开展，进入良性发展轨道。

我校是一所有20余年历史的学校，随着远路学生的增加，住校生也在不断增加，在对住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年来，为了给师生提供一个舒适的教学环境，学校领导想尽办法，着力改善学校的校园环境。

1、新建学生寝室餐厅投入使用。

我校自去年新建三层学生宿舍楼一栋，二层餐厅一栋，暑假前已经完工。暑期内**校长通过各方面的努力，争取项目，解决配套设施。目前我校学生宿舍楼新配双人床140套，食堂新配6人餐桌30张。通过对宿舍楼及餐厅的改建及配套设施的配备，目前我校宿舍、食堂内外一层不染、焕然一新，并已经在9月1日投入使用。

2、新学生寝室餐厅水电两通。

学校没有自来水，寝室餐厅水源供应严重不足，师生用水急待解决。**校长经过多方论证，决定在寝室楼四楼安装蓄水池的办法，解决了用水问题。针对用电安全，付存海校长暑假期间找工人，对新寝室楼和餐厅进行布线，并对一些老化线路进行了全部更换，保证了用电安全。如此以来，改善了全校师生的生活状况，在此期间，我校付存海校长，一个暑期没有很好的在家休息。

3、整理校园，创造怡人环境。

暑假期间，付存海校长就组织工人对全校近30间教学楼顶进行了翻新，修桌凳380余套。并组织人员修剪花草、清除杂草、整理学生宿舍、布置教室课桌。又经过开学初全体师生的努力，校园环境焕然一新。

目前民营学校异军突起，县城中学大力提优，在这种多元化的招生竞争情况下，**校长精心策划、规范招生，通过全体教职工的共同努力，我校新生报到达240余人，新生入学率大大高于同类周边学校。在招生过程中，领导党员率先垂范，全体教师紧密配合，风雨无阻，多次上门宣传，很多老师顶着中午30多度高温，挨门足户，走进田头。家长在家的与家长长谈，家长在外地的，不惜花钱与家长打电话联系，招生工作非常成功。

针对学期初农村学生流生较多的现状，我们及时安排追找流生工作。每天班主任上报未报到学生名册，及时电话或上门联系，周六全体教干与班主任分工协作，定指标，定学生，走家串户，动员学生返校。教师走访学生家庭，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪。通过全校教职工的共同努力，我校流失学生返校率极高，目前全校共有学生近700人。

我校在暑假期间积极派老师参加省教育厅、县教育局、镇中心学校安排的各级种类培训。如皖北义务教育紧缺学科素质提升培训、七年级政治新教材培训等。又组织了为期3天的校内暑期全员培训，培训内容主要包括师德建设、班主任工作、新课标等内容。

20xx年8月23日开始，我校组织全校教师每天在学校进行魏书生“民主科学教育”学习。在这次学习交流活动中，各位老师结合自己的教学实践，从不同的角度发表了他们对魏书生现象的见解，交流了他们在学习魏书生过程中的心得体会。魏书生的做法中，有一个理念：学生能做的事，老师坚决不做。魏书生成功的关键是他做学生的朋友，他有民主的教育思想。通过对魏书生“民主科学教育”的理论学习，很多教师都决心把魏书生的'民主科学教育和自己的教学实践结合起来，增强了教师对教学工作的信心及对本职工作的热爱。

1、制定各类计划，及时务实求精。

学校根据镇中心校工作计划安排，制定了学校工作计划。围绕校工作计划，各处室、各教研组、学科教师、班主任分别制定了翔实的工作计划，学校对各类计划也作了明确的要求，即：务实、求精，要求目标高定位，工作落实及时到位。

2、优化常规管理，强化提优补差。

本学期学校在原有管理模式的基础上，结合林楼中学现状与全县教育形势，先后落实了早考勤、午坐班、晚办公三项制度，以争取更多的时间提优补差。一周以来，效果良好，凝聚了人气，规范了常规管理。针对部分学生基础薄弱的现状，我们还计划周六全校进行提优补差，做到“抓两头，促中间，全面提高教学质量。”

3、规范教研活动，营造教研氛围。

教务处对教研组活动、集体备课、公开课按时考勤，同时使教研活动做到形式多样性：如采用说课、集体备课、评课等形式。集体备课上课表，定时间、定地点、定内容。校长室、教务处将根据每次教研活动，特别是三次备课的落实情况，结合一学期教科研成果，评出校先进教研组、备课组。现各组公开课全面开展。

良好的开始是成功的一半，我们欣喜开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们坚信，我校的各项工作一定会取得更大的进步。