课题教师代表发言稿(模板18篇)

时间:2023-11-30 16:27:05 作者:琉璃

发言稿的语言应该简练明了,避免使用过多的词藻和复杂的句式,以确保听众能够轻松理解演讲者的意思。在大会上进行发言是每个领导人都需要掌握的重要技能,以下是一些优秀的发言稿供您参考。

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我校隆重举行山东省教育科学规划课题“打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究”的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到该课题研究中而感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”通过参与我校创建海洋特色学校的理论与实践活动,我就感受到自己正被引领到教育教学科研这条“幸福的道路”上了。

我校建校两年,悦海文化教育品牌已经彰显出它的魅力,因此,我校《打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究》的开题,对促进学生、教师、学校全面和谐发展,对我们深入研究实践悦海文化,突出海洋教育办学特色实现理论与实践相结合,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身教育教学实践,围绕悦海文化教育品牌的理论指导,深入思考“怎样实践双主三展”优秀课堂教学模式,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视进行教学反思,认真撰写案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

育品牌的理论与实践研究》一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校的教育改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

小学体育尊敬的各位领导、老师下午好!今天,我校隆重举行“小学体育课准备活动开展的实践与研究”课题开题报告会。我很荣幸能成为课题组的成员......

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!今天是我校市级生物课题《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题报告会。首先对您能从百忙之中抽出时间莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!您的到来是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策!

教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就学者型教师的重要因素。曾经有人说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。学校领导深切的认识到这一点,并对我们的课题研究工作给予了高度的重视和大力的支持。在此,对学校领导心系教师专业发展和学生个体成长表示感谢!

在我看来,生物课堂应是充满生机活力的。要让学生明白今天学习的知识是和生活密切相关的,而不应该仅仅照本宣科,只教会学生怎样应付考试。因此,在课堂教学中倡导低碳环保,也是老师职业发展的需要。今天,在各位领导的悉心指导下,在学校的高度重视、大力支持下,在学校一系列组织、制度的保障中,我们课题组的成员正以此次课题研究为载体,携手并肩地走上了学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!

众所周知,倡导低碳环保是现实的需要。随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。因此,我校《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题,具有重大的现实意义。

此外,在课堂教学中渗透与应用低碳环保理念,是课程改革的需要。生物学科重视对学生科学素养的考查,同时强调理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。我想通过此次活动,学生一定能形成生物圈的概念,更深切的认识到,自己即是生物圈中的一个个体,而个体的生存与生物圈的发展紧紧相依。从而更加关注日常生活中环境保护的问题,与破坏环境的行为作斗争。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。孩子是祖国的未来。老师是学生看世界的眼睛。将低碳环保意识渗透到课堂教学中,并让学生在日常生活中学会低碳环保的生活方式是我们义不容辞的责任和义务。

为了更好的完成此次研究,课题组的全体老师,在校长的领导下,在叶老师的精心组织中,前期做了大量的准备工作。如:全体成员进行了系统学习与培训,了解了国内外课题研究的进展和过去开展环保教育活动存在的问题,并制定了研究的实施方案。本学期开学以来,为了倡导和践行低碳环保理念。学校还专门成立了环保协会、研究性学习小组,开展了杜绝白色垃圾进校园等活动,让学生亲自参与到环境保护的活动中来。另外,还进行了环境问题的问卷调查,开展了环保方案设计竞赛等。

作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比自豪。在课题的实施过程中,我将积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对方案进行一些必要的调整,并做好阶段性反思与总结。在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流。这是我对自己的要求,希望与各位组员共勉。

课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我坚信,在各位专家的.指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!最后,我们真诚地希望各位专家、领导对我校的课题研究工作给予更多的批评和指导。再次对您的光临表示感谢!

代表教师发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天站在这儿,我心中无比忐忑,扪心自问:我,与这沉甸甸的荣誉相称吗?我能当之无愧地接受它吗?其实,与众多的老师一样,我只是做了自己该做的事,简简单单,平平凡凡。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为综合高中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的老师们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

下面是我上一年的工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

1.我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

2.在教学上,一定做教学中的“有心人”。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂。从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改。帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的'境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。

3.要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!温总理说:无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需有一双慧眼,需有一颗撒播阳光的心灵,需走到他们中间,做他们真正的朋友。学生的成绩从95分滑落到80分,你能漠不关心吗?学生满腹心事无法专注于课堂,你能不闻不问吗?当然不能!事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

谢谢大家!

课题开题会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!今天是我校市级生物课题《低碳环保意识在课堂中的渗透与应用》的开题报告会。首先对您能从百忙之中抽出时间莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!您的到来是对我校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策!

教育科研是学校发展的第一推动力,是教师成长的源头活水,是成就学者型教师的重要因素。曾经有人说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事研究这条幸福的道路。学校领导深切的认识到这一点,并对我们的课题研究工作给予了高度的重视和大力的支持。在此,对学校领导心系教师专业发展和学生个体成长表示感谢!

在我看来,生物课堂应是充满生机活力的。要让学生明白今天学习的知识是和生活密切相关的,而不应该仅仅照本宣科,只教会学生怎样应付考试。因此,在课堂教学中倡导低碳环保,也是老师职业发展的需要。今天,在各位领导的悉心指导下,在学校的高度重视、大力支持下,在学校一系列组织、制度的保障中,我们课题组的成员正以此次课题研究为载体,携手并肩地走上了学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!

众所周知,倡导低碳环保是现实的需要。随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危机。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。大力倡导低碳经济,建设生态文明,成为这一时期的主旋律。作为世界上最大的发展中国家,大力推动低碳经济发展,建设资源节约型、环境友好型社会,已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。因此,我校《低碳环保意识在课堂教学中的渗透与应用》的开题,具有重大的现实意义。

此外,在课堂教学中渗透与应用低碳环保理念,是课程改革的需要。生物学科重视对学生科学素养的考查,同时强调理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。我想通过此次活动,学生一定能形成生物圈的概念,更深切的认识到,自己即是生物圈中的一个个体,而个体的生存与生物圈的发展紧紧相依。从而更加关注日常生活中环境保护的问题,与破坏环境的行为作斗争。

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。孩子是祖国的未来。老师是学生看世界的眼睛。将低碳环保意识渗透到课堂教学中,并让学生在日常生活中学会低碳环保的生活方式是我们义不容辞的责任和义务。

为了更好的完成此次研究,课题组的全体老师,在校长的领导下,在叶老师的精心组织中,前期做了大量的准备工作。如:全体成员进行了系统学习与培训,了解了国内外课题研究的进展和过去开展环保教育活动存在的问题,并制定了研究的实施方案。本学期开学以来,为了倡导和践行低碳环保理念。学校还专门成立了环保协会、研究性学习小组,开展了杜绝白色垃圾进校园等活动,让学生亲自参与到环境保护的活动中来。另外,还进行了环境问题的问卷调查,开展了环保方案设计竞赛等。

作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比自豪。在课题的实施过程中,我将积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究的计划实施情况,及时对方案进行一些必要的调整,并做好阶段性反思与。在研究的过程中虚心向有经验的教师请教,多与组员交流。这是我对自己的要求,希望与各位组员共勉。

课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我坚信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!最后,我们真诚地希望各位专家、领导对我校的课题研究工作给予更多的批评和指导。再次对您的光临表示感谢!

课题开题论证会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家好!

今天,我校隆重举行山东省教育科学规划课题“打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究”的开题仪式。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到该课题研究中而感到无比荣幸。

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。”通过参与我校创建海洋特色学校的理论与实践活动,我就感受到自己正被引领到教育教学科研这条“幸福的道路”上了。

我校建校两年,悦海文化教育品牌已经彰显出它的魅力,因此,我校《打造悦海文化教育品牌的理论与实践研究》的开题,对促进学生、教师、学校全面和谐发展,对我们深入研究实践悦海文化,突出海洋教育办学特色实现理论与实践相结合,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、网络学习、向专家请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身教育教学实践,围绕悦海文化教育品牌的理论指导,深入思考“怎样实践双主三展”优秀课堂教学模式,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视进行教学反思,认真撰写案例分析、专题论文,及时分析、改进、总结自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的团队精神,在共同的课题研究中,积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

育品牌的理论与实践研究》一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校的教育改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

教师代表发言稿

老师们,同学们:

大家好!

绽放着喜庆的笑脸,伴随着金秋的脚步,崭新的一个学年又开始了。首先谨让我代表第二中学全体教师,对新加入到我们这个大家庭的七年级新生表示热烈的欢迎!孩子们,来吧,第二中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来!

所有二中的学子们,我想对你们说:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的,在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维……;青少年是快乐而有作为的,在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧,你们会成为是未来的奥运冠军;在作文课上文思飞扬吧,你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能,记住:心有多大,舞台就有多大!奋斗着、进取着——一切皆有可能!

同学们,今后的每一天,我们都会静静地看着你们,快乐地打造自己的明天,勇敢地开创你们的未来。记住:

希望属于你们,消极不属于你们,就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行!”

笑容属于你们,眼泪不属于你们,面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对它说一声“再见!”

智慧属于你们,空虚不属于你们,把握每一分、每一秒,你们与未来来个美丽的约定。

一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,现在请你们大声地回答我:

新的一个学年——信心准备好了吗?

追梦的旅途上——执着准备好了吗?

艰辛的学习生活中——努力准备好了吗?

面对前面一个又一个困境挫折时——彼此的鼓励准备好了吗?

在二中生活学习的每一天——快乐准备好了吗?

大家的回答非常坚定,这很好!这才是真正的二中学子的风采!我为你们喝彩!

“没有规矩,不成方圆”,第二中学是我们同学快乐的大家园,但国有国法,校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里,我谨代表学校给同学们提几点希望和要求:

首先,在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从各位老师的教导,认真听讲、遵守纪律,不打架不骂人,在任何时候都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

最重要的是争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。目前我们正处于积累知识的黄金时期,须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的,也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的'体会却有着惊人的相似。

这样的学生,才能走向明天的成功;这样的校园,才是充满活力的校园。

我的发言完毕,谢谢。

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情激动,同时也深感身上的责任和压力。

首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张军令状,但这也是一份沉甸甸的“责任书”。

我想,要想做好“传、帮、带”工作,“帮带”教师首先要做到:言传身教,率先垂范,我代表“帮带”教师表个态:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师“采更多的花、酿更甜的蜜”!

教书的艺术是博大精深的,是一个教师为之终身奋斗的目标。“教无止境,学无止境。”我们深知老教师有经验的优势,但在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,在我们新教师身上也有值得我们学习的东西。你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快,你们精力充沛、你们充满热情、你们有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时也就成就了自己。有句话说得更好:“能者为师”。因此,请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的,希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们优势互补、共同提高。

愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。

裔胜东。

教师代表发言稿

今天能够作为田罗名师代表发言,我感到无比幸运与幸福,也深感压力和责任。因为我知道,与在座的各位老师相比,无论是管理经验还是教学成果我都相差甚远。下面,我向各位领导和老师汇报一下自己的成长历程。

我出生在一个教师家庭,从小在学校中耳濡目染,让我初中毕业时,毫不犹豫地报考了师范学校。毕业后,我毅然选择回家乡做一名孩子王。

锤炼技艺,提高素质。在走上讲台的那一刻,我就意识到:要想成为一名合格的教师,光凭热情还不够,还要与时俱进,紧跟教改的步伐,适应教改的需要。于是,我就虚心向有经验的老教师学习,主动听他们的课,真心请他们听评和指导我的教学。在与他们不计其数次的对话中,在各种教学技能的舞台上,不断锤炼着我的课堂教学能力,促进我健康地成长。

20xx年秋天,正当我在语文教学上得心应手时,领导要求我做专职英语教师,我欣然受命。由于镇上缺少英语教师,我还兼任了河西畈、张家咀、天堂寨三个教学点的英语课,每周要到这三个教学点送教两次。因为车辆稀少,天堂寨教学点就成了最远、最难的送教点,但无论刮风下雨,我硬是没有耽误一节课!记得有年冬天,天气非常冷,一路颠簸到天堂寨小学门口,手脚都冻麻木了,我心里满是委屈。可当我看见守候在校门口的孩子欢喜的朝我扑来时,心里顿时暖暖的,肚子里的怨气也消失了。这一幕到现在我还记忆犹新。

不是英语专业毕业的我,为了练好英语发音,反复观看《空中英语课堂》光盘,听英语磁带。为了上好英语课,只要是有听课培训的机会,我都不放过。学生们深深爱上了我的英语课,我校的英语教学水平也走在全县前列。英语话剧《小红帽》在全县比赛中荣获一等奖,我主讲的优质课《小学英语空中课堂》荣获省一等奖。

倾注爱心,孕育希望。有人说“教师职业,是一个良心买卖”。我觉得这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛。为了无愧于教师的良心,我始终保持一颗童心和爱心,用耐心和责任心对待学生,关注学困生和家庭困难学生。

z是一个单亲孩子,两岁时,狠心的妈妈就抛弃了她。失去母爱,家境困难的她在父亲不正确的教育方法下,形成了内向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她写下了这样的话语:“当我看到同学们和妈妈快乐地在一起时,多么希望看一眼妈妈,让我能在同学面前描述妈妈的模样……”李杏同学的真情流露,把我心底最柔软的东西唤醒了,我开始关注她,在生活上给她力所能及的帮助。在学习上我根据她的特长,让她担任语文科学习委员,安排一些她力所能及的事给她做,及时肯定和鼓励她所做的事,让她重新找回了自我,她的脸上露出了久违的微笑,她的眼神里充满了自信。看到女儿的变化,她那不善言辞的父亲紧紧握着我的手,感动得一句话也说不出来。

一个个成功的教育案例,让我看到了学生们可爱的笑脸,家长满意的笑容,让我充满了自豪和欣慰。

示范引领,共同进步。“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。自我成长的经历告诉我:青年教师的成长对学校工作有多重要,作为学校分管教学的副校长在促进青年教师专业成长的道路上担子有多重。我校有11名青年教师,除了组织她们开展“结对帮扶”、“骨干引领”、“校际交流”等“传”、“帮”、“带”活动外,我经常去他们的课堂听课,指导她们提高教学技能。帮助他们精心设计教案,不厌其烦地陪着他们试讲、修改、完善每堂课。在大家的共同努力下,我校青年教师脱颖而出,在省、市、县级讲课,说课中取得了一次又一次的好成绩。青年教师朱欣荣讲课荣获省二等奖、说课获市一等奖,方智慧说课获市二等奖。在全县教学比武中又有黄小露等9名青年教师分获一、二等奖。

扎根山区,乐于奉献。在13年的从教生涯中,不管是在偏远的文家畈教学点,还是麒麟畈村小,到如今的镇中心小学,我一直默默无闻地工作着。身在乡村,我亲眼目睹了山村的贫瘠与落后,也切身领略了山区教师的酸甜与苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事来了……亲朋好友都动员我调到更好的学校去,我曾犹豫过,也曾徘徊过。但想到条件虽苦,我们的学校却是片充满温情的乐土,是个团结奋进的集体;想到山里孩子的朴实和纯真,山里农民的憨厚和直率,在历经多少次心里挣扎之后,我仍然选择以大山为家,将自己的青春和智慧奉献给山区的教育事业。

阳光总在风雨后。一路走来,我努力地工作着,享受着我所挚爱的职业带来快乐,收获着辛勤汗水浇灌的累累硕果:我先后获得了“省级农村骨干教师”、市县骨干教师、市级英语学科带头人、县优秀教师、县两课先进个人等荣誉称号,能参加今天的会议也是领导对我工作的肯定和嘉奖。

各位领导,同行们,我没有惊天动地的事迹,只有教学生涯的琐碎和风雨兼程。背负领导的厚望和家长重托,我深感责任重大。我将充分发挥田罗名师、骨干教师的作用,积极示范,大胆引领,全身心投入到山区教育教学改革,为我县教育事业又好又快发展做出自己的贡献。

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗。

今天,在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我只是作为其中的一员,有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它:当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想去思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——每天看着班里的每个孩子,我会用心欣赏着他们,就像欣赏大自然中各种各样、五颜六色的鲜花。我是他们的慈母:处处关心他们,培养他们各种良好的习惯。我是孩子的导师,处处引导他们如何做人、处事,引导他们追求上进,掌握学习的方法;我是孩子的朋友,用诚心去交换童心,让孩子愿意向老师敞开心扉,乐意与老师交流。

每天与孩子在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当孩子不小心犯错时,我给予宽容一笑,当孩子胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当孩子在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子,把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子,把关爱赠送给孩子,让每一个孩子都享受着教育的真爱。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。我喜欢在学校这个和谐环境下,与同事和睦相处,以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在任务面前,不挑不拣,在荣誉面前不争不抢。

所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

大家好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的.校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。

其次,我也想对初二、初三年级同学们说几句。有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

作为教师,我们也一定会“以严导其行,以爱温其心”,立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

最后深深祝福我们的中学越走越好,全体师生新学期一切都圆满顺意!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师、同学们:

大家下午好!

在第xx个教师节来临之际,我们欢聚在一起隆重集会,热烈庆祝八一中学xx周年华诞。

我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。

作为一位和八一中学一起成长起来的教师,我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛,分享了八一中学在三十年奋斗历程中的一次次成功的喜悦!

忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;

忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;

忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。

无论是在怎样的条件下,伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上,不抱怨、不骄傲,用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土,精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力,八一中学终于迎来了本属于她的辉煌,教育教学质量一年一个新台阶,学生德智体诸方面得到全面发展和提高,高考成绩一年一个新跨越,每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。

载风风雨雨,载沧桑巨变,xx年硕果累累。在xx年的办学历史上,一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统,辛勤耕耘,努力工作,为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献,这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!

回顾过去,我们豪情满怀;

展望未来,我们信心百倍。

在今后的工作中,我们将遵循八一中学“弘本崇德睿智笃行”的校训,以饱满的工作热情,以建设现代化学校的责任感和使命感,把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。

我们坚信,有各位领导,来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好,八一中学一定会在下一个xx年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。

最后,祝大家节日快乐!

祝本次庆祝活动取得圆满成功!

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我能代表“先进教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“先进教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸是的,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!沿着教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩,让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们:

你们好!

今天是一个喜庆的日子,我们福建金融职业技术学院高朋满座,胜友如云,在风景优美的高盖山脚下举行建院27周年的庆典暨学院第三届科技节,第19届田径运动会的隆重召开。良辰、美景、赏心、乐事齐集一起,节日的氛围弥漫于校园的每一寸土地。值此之际,请允许我代表全院教师,向今天到会指导、关心我校建设,关心我校师生的各位领导、嘉宾、校友表示最热忱的欢迎!并感谢党和政府给予尊师重教的好政策,感谢同学们对老师的尊敬和支持。

27年前,我校从道山路永祚社21名教师、60名学生起步,到如今拥有6个学系、300多名教职工、8000多名在校生。27年的建校史的确是筚路蓝缕、沧桑巨变。作为本院的一名老教师,我深切地感受到学院27年的发展历程鲜明地印证着祖国改革开放建设的辉煌成就。27年的文化积淀,到现在我院喷薄出了簇新的生命。现今,金融学子青春的气息激励着教师们不断追求。教师是学院教学科研的主体,是学院事业发展的主力军。27年来我院广大教师忠诚事业,牢记重托,锐意进取,辛勤耕耘,无私奉献,在福建金融职业技术学院这方沃土上,我们培养了3万多名经济、金融建设人才。这一历史功绩应当载入每位老师的档案,也应当载入我院教育事业的史册。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成为我院教师履行“教好书”天职的座右铭。从冬到春,由秋至夏,我们躬耕在课堂上,因为我们深知:课堂是我们事业的基地,她既广阔又深邃,既细致又严谨。我们在课堂上传递知识,且行且思,我们牢记教书育人的双重职责,始终坚持既传授知识,又培养学生的思想品德,不断优化教育教学过程,提高教育教学质量,努力为社会和金融业培养、输送合格的人才。

现在,我们学院正在攀登升本办江夏学院的新高峰,在这历史新阶段,我们更盼望能一如既往地得到各级领导、各方嘉宾,各届校友的支持与关心。在通往这一目标的征途上,我们教师要做强势的生力军,肩负起历史赋予我们的重任。让我们各方形成合力吧,在今后的日子里,用我们的汗水、用我们的智慧,继续铸造金融学院的新辉煌。

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春来早,乍暖还寒换新颜,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。作为教师,我们深知肩上所负的重任。阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;同样的道理,对于我们同学而言,如果能在三年的学习生活中坚持并且学出其中的'滋味,那我们的坚持换取的是――我们就是最后的赢家。

同学们,时间匆匆,流年似水。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!对于初三的同学们,你们面临着中考,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的成绩,请不要忘记,在你玩得不亦乐乎的时候,或许他们攻克谋道难题、正在记单词。加强“充电”,提高“内存”呢!鲁迅先生说过,“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天资而是勤奋。

运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在学习生活中做好榜样,努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、与会的全体师生:

大家上午好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。在此,我谨代表介庄小学全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向关心支持学校工作的介庄及各村双委的领导表示崇高的敬意。向与会的社会各界人士表示热烈的欢迎。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。20xx至20xx学年介庄小学被评为“教研教学”先进单位。教学环境也得到很大的改善,新的教学楼投入使用。今年我校又成立了六年级,作为六年级的一名老师责任更大,任务更重。但我们会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。使每位学生都得到更好的发展。我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为介庄村的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们介庄村教育事业的明天,将和中国教育事业的明天一样更加辉煌!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!祝各位领导工作愉快、合家幸福。

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸作为高三教师代表在此发言。首先,想跟全体高三同学作两个分享:

一、高三的学习是辛苦的,但是,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的.;没有经过奋斗考验的青春只能是缺憾的。正所谓:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活。

二、高三的学习中会遇到很多困难。人们常说行百里者半九十,这是在告诉我们,做事越是接近成功就越困难重重,所以高三的学习过程中,你们必然会遇到很多困难,届时,请不要灰心,要拿出今日寒窗苦读必定有我,明朝独占鳌头舍我其谁的勇气去面对困难、战胜困难。当然,在遇到困难时,你的老师会是你最坚强的后盾。在此,我谨代表高三全体教师郑重承诺。

第一、我们将一如既往地踏实工作,以饱满的热情、务实的作风投入到复习备考工作中去,认真研究考纲、教材和考卷,准确把握高考的动向、重点、难点,制定出详细周密的教学计划。

第二、我们将精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导。

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们:

在庆祝丰东二中喜迁新址的重要历史时刻,请允许我代表丰东二中的全体教职员工对多年来关心丰东二中的发展,时时刻刻给予我们信心和力量的各级领导和全县人民表示最诚挚的感谢和崇高的敬意!

五十多年来,二中数易其址。这次校址新迁,标志着丰东二中的发展进入了一个崭新的历史阶段。一座座高楼凝聚着全县四十万父老乡亲的殷殷期望,一块块砖瓦寄托着各级领导对丰东二中的关爱和帮助。

作为丰东二中的教师,我们一直以敬畏之心经营自己的这份神圣的事业;作为丰东二中的教师,我们更深深地眷恋着自己奋斗着的这片热土。我们深知:校址新迁意味着二中已经开始了新的征程,我们又将面临新的机遇和挑战。但无论前路多坎坷,我们都将以自信作帆,以激情作桨,乘风破浪,向理想的彼岸勇敢进发。因为,“崇德、砺志、博学、笃行”这八字校训就是我们前进路上一面永恒的旗帜。

我们将永远铭记全县人民的殷殷期盼和关爱,永远牢记自己的神圣职责,把历经半个多世纪风雨洗礼而沉积形成的的二中精神发扬光大。在新的校区,在新环境中,我们会加倍努力,尽我们的心智勤勉工作,用智慧启迪人生,用理想成就未来。我们将继续发扬求真务实的精神,用师者的尊严与风度,将已深深渗入这块生生不息的人文沃土中的二中精神传递下去。以一如既往的饱满热情和不断开拓的进取精神,用广博的知识、完美的人格、优雅的风度、积极的心态扎实工作,以更优异、更喜人的成绩展示我们无穷的战斗力,向关心支持我校建设和发展各届人士交上满意的答卷。我们坚信:丰东二中的明天必将生机无限,丰东二中的未来必将更加辉煌!

谢谢大家!

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表一年级的全体老师,真诚地欢迎一年级的小朋友们加入我们实验小学这个大家庭!欢迎你们!

亲爱的孩子们,今天是一个美好而又特殊的日子,因为从今天开始,从这一刻起,你们已经是一名光荣的小学生啦。让我们以热烈的掌声祝贺一下自己吧!

同学们,走进实验小学的这个整洁而又美丽的校园,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有像兄弟姐妹一样热情友爱的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动。在这里,你们将会快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长!希望你们人人都能争当我们实验小学的小主人,力争做一个善良,诚实,讲文明,懂礼仪,爱读书、会思考,健康、独立的好孩子!我们要用自己的实际行动告诉爸爸妈妈:我们已经长大啦!同学们,你们有没有信心?亲爱的孩子们,老师们坚信:从明天开始,你的表现会更出色!祝你们每一天都健健康康、快快乐乐!

家长朋友们,你们把这样一群像天使一样活泼可爱的孩子交给我们,不仅是把信赖和嘱托交给了我们,更是把你们家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这份责任,作为老师,我们既感到荣幸又感到幸福。你们的殷殷深情,将成为我们自强不息、奋发有为的不竭动力。我们将用爱心、耐心和责任心,悉心呵护每一个孩子,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,共同见证孩子每一个成长的瞬间!

最后,真诚希望各位家长在今后能够全力支持学校,多给学校的发展荐言献策,为了孩子的明天,让我们一起努力!

谢谢大家!

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