作文是语文学习的重要环节，也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。在这里，小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的启示和灵感。
以依靠为话题的高一学生作文
当我再次走在这条路上，已然没有你再牵着我的手，而我，也不再是当初那个天真的孩子了。
我长大了。
你却老了。
当我长得比你高了，却还是喜欢趴在你的腿上听故事呢！你伸出手来，想摸摸我的头，可站在你面前的我，长高了，使你的爱抚也变得困难。
在你的心里，我依旧是那个缠着你讲故事的小女孩儿；在我的心里，你也还是那个温柔青春的妈妈。
现如今，我长大了，现在，都比你高了，你现在，可以靠在我肩上了，而不是和从前一样：我，藏在你的臂弯之中。
是的，我长大了。
但却从没有意识到：你老了。
当你那甜美的笑容染上了时间的痕迹，皱纹爬上了你的眼角，那原本美丽的笑容，出现了瑕疵，使我心痛的瑕疵；当你乌黑亮丽的长发，柔顺地披在两侧的肩上，现在却用金黄的的染料掩盖不可抑制而顽强生长的银发；当那挺直的背脊，曾经背着我走过时间的每一个角落，而现在，却如同苍老了的槐树，连腰也渐渐弯了下去。
哦，我才知道，你老了。
回想过去的十五年里，我的调皮任性给你带来了多少心酸与无奈。
你可知道？不，你不知道。我一直以为，你的笑是世界上最纯净的。它如同明净的天空，它像是翠绿荷叶散出的点点清香，它好似大自然一般有着神奇而源源不断的力量。而我呢？我如同一朵白云，慢悠悠地在天空的怀抱中畅游；我像是一支红莲，在清香的荷叶下感受着清凉；我好似那万物生灵，在大自然中汲取着养分。
你爱带着我来这花园侧路的小径，各色花儿绽放的季节，香气扑面而来。你坐在石凳上，最爱看我在草地里打滚儿，与蝴蝶嬉戏；我最爱看你漆黑的长发随风飘动。我们穿着花色的衣裳，在花丛中穿梭着，像是下凡来的天使。
我爱爬在你的背上，把笑脸埋进你长长的黑发中，有时调皮了，在你的头发上捣蛋，引来你的几声笑骂。你背着我，我们一起走过时间的每一个角落，在我的脑海深处埋下拥有精致纹理的回忆。可你还没伴着我多久，背就渐渐弯了，再没背着我去创造更多美丽的回忆。你总是笑着说我又胖了，背不动了。但我也知道，你老了。
我是多么不想承认，尽管那是我必须了解知晓的事实，我才想到、感受到一种前所未有的心酸与懊悔。妈妈老了，从前的从前回不去了。
妈妈，我爱你。
当你的脸上爬满皱纹，当你的一头青丝变雪白，当你的脊背再也直不起来……。
那就由我来照顾你吧。
我不再依靠着你，因为我长大了。
你如今能依靠我，因为我长大了。
高一学生以收获为话题的作文
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。
那是一次考试，我兴奋的做着每一道题，心里暗暗高兴着，因为事先已经和爸爸妈妈约定好了，如果这次考试考到了满分，他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。
终于，做到了最后一道题，我粗略得看完了题目，眉头一皱，再仔细得看了一遍题目，几滴冷汗冒了出来，这种时候，我竟然掉链子，我算不出这道题。
正当我烦恼着的时候，我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练习册上出现过，那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听，但是，笔记还是有的，也就是说我只要找到那本练习册，我就能做出那道题。
我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间，以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练习册，但是看着那本练习册，我犹豫了，抄还是不抄？如果抄了，我这次考试可能就是满分，而且还有奖励，但是这样作弊，我自己也知道是不对的，正在我犹豫不决的时候，我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话：“人，要诚实，这是做人的基本。”想到这里，我似乎突然明白了什么，默默地把那本练习册又放回了书包里，那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。
试卷发下来了，我因为那道题，并没有达到领奖励的条件，虽然没了奖励，我却收获了一样重要的东西，那就是做人要诚实。
以梵高为话题高一学生作文
我久久凝视那金色的画匾里镶嵌的《麦田里的乌鸦》，那是雄伟的艺术家给世界的最后姿态——举枪，暴兀的手势，是他对那个世界最后的控诉;举枪，承载他的坎坷一生和那拒绝平庸的豪气!
那个生活在阿尔小镇的红头发男人，纵然穷困潦落无人问津，他仍坚持于画作，因为他已拒绝成为那个默默无闻的——路人甲!
直到你贫困交加，还好有你的弟弟一直资助你，但你已悄然生息离开了这个世界。
谢谢你，梵高，你让我明白什么是拒绝平庸!拒绝平庸需要一定的勇气。当奢靡之风卷袭欧洲，你冷笑着，画笔一挥。《紫鸢尾》呈现在你的画布上，只可惜，那朵鸢尾花是枯萎的，是开败的!是啊，工业革命是给欧洲带来了繁荣的经济，可是呢，他们的思想却终是腐朽不堪。直到多年以后的今天，你的画作惊艳四方，那朵鸢尾花也似乎绽放出别样的`妖治美。
只因真正的传世之作是不会因为当时人们的一时不接受而被湮没的!
谢谢你，梵高，你让我明白什么是拒绝平庸!拒绝平庸需要一定的淡泊。你似乎也累了，斜靠于大海拍打的礁石边，夜幕初下，你再一次扬起画笔，一笔一画和一座黑色的城堡，还有那夜空中最闪亮的那颗星，《星空》也于此同时降临世间。也许你的画作没有莫奈那样娇艳动人和馥郁芬芳的油墨;也许你的画作没有达芬奇写人记实的朴质淡雅和简约自然。但就是你——梵高，只为你的拒绝平庸似太阳光芒而普照人间。
我愿被你折服在你的每一幅画中，让我接受拒绝平庸的洗礼……。
你已沉睡在漫漫历史长河里，今日，你拒绝平庸的精神仍经久不息。诗人北岛喝出：“告诉你吧!我不相信!”多幸运，你们已拒绝当隐姓埋名的平庸者!
谢谢你，梵高，我愿你拒绝平庸的风情洒满大地!
以依靠为话题的高一学生作文
鱼儿依靠水，因为没有水自己便不能存活；鸟儿依靠树，因为没有了树自己便没有家；树木依靠土壤，因为没有土壤自己就没有了生命......
生病时我依靠着妈妈，即使再难受我也相信有妈妈我会健康；孤单时我依靠着妈妈，我相信不管有多大的困难我都不会一个人面对；伤心时我依靠着妈妈，再苦、再累我都不怕，因为我知道不管我怎么做，妈妈都会相信我，支持我；疲倦时我依靠着妈妈，知道妈妈不管何时都会默默支持我，全身便又会充满力量。婴儿时，只要感到不舒服、不开心、不满意不管是白天黑夜我都会哇哇大哭。记忆力妈妈从未厌烦过我哭，相反的，妈妈会耐心的哄我、逗我。那时我坚信有妈妈一切都不怕。
不管怎样，心都会安的，那时我依靠着妈妈；幼儿时，妈妈教我走路、吃饭、说话。因为年小，每走一步基本上都会摔跤，然而我却从未害怕过，因为我知道有妈妈在，我不会摔跤的。每天走路妈妈的大手都会紧紧地拉着我的小手；因为年小，拿着勺子我不知怎么用它将饭送进嘴里，这时妈妈会握着我的小手，一遍又一遍的教我；因为年小，许多字音都吐字不清，于是妈妈耐心的教我发音。那是我信任妈妈、依靠妈妈、一切都听从妈妈；儿童时，因为年幼，许多事情都不会也不懂，于是妈妈便对我一次又一次的讲述，那是我依靠着妈妈。
乐曲结束，家又如先前般宁静，如此宁静的气氛打破了我回忆。无意间看见了梳妆台上的梳子，想起了那个早上：早上起床因无聊拿起了梳子决定为妈妈输一回头发，妈妈的头发拉过、很直，梳起来很轻松。细心的梳理，突然间看见了妈妈头上的缕缕白发，想起妈妈日日夜夜为我操劳的情景；想起年幼不懂事让妈妈伤心的情景；想起每次生病妈妈日日夜夜守在床边却从不合眼的情景；想起不管在什么时候，妈妈总会在我身边的情景；想起受伤住院妈妈焦心、着急、担忧却又无奈的情景。觉得妈妈为我付出了太多，我却什么都没为妈妈做鼻子酸酸的，眼眶通红，却因为妈妈在身边而倔强的不让泪水流下......
午夜是如此安静，外面下着小雨天上却依然有几颗调皮的星星在眨着眼，可几颗星星的力量是那样的微薄，夜依然是那样的黑，外面已无人行走，看起来是如此凄凉；家是如此安静，可气氛却是温馨的，停止了回忆，泪已从眼眶中落下。风吹过，抚摸着脸颊，不冷、却暖暖的，像是母亲在为我檫去泪水。
高一学生以收获为话题的作文
这个星期过得可真快呀，转眼间，又到周末了。
想想这一周，我都做了什么?哦，对了，星期一的升旗仪式后，我们学会了跳兔子舞。舞蹈告诉我们兔子舞不但运动量大，还练习跳跃性，这还是非常流行的舞蹈呢!我们把手搭在前面同学的肩膀上，伴着欢快的音乐，跟着舞蹈老师口气，我们跳来，“左左右右、前后前前前”我们像一群小兔子在操场上，舞动着，虽然我们累得满头大汗，但是各个都很兴奋!
星期三上了一堂别开生面的体育课――抖空竹。抖空竹是老北京的传统，听爷爷说：“爷爷的爷爷就会抖空竹。”抖空竹还是一个很神奇的事情，一条线拴上两根棍，空竹就把线儿当成了轨道，跑来跑去，变着花样，还能唱出美妙的旋律，我们开始都抖不好，经过老师的一番指点和我们辛苦的努力，终于让空竹转了起来，车紫怡同学抖得最棒了，和老师一样，让空竹唱起了歌，我们羡慕极了!
星期四的美术课，我们学会了剪基本“喜”字和花样“喜”字，35分钟时间太短了，我们还没学够呢，下课铃声就响了，我们只好依依不舍地离开了美术教室。
在星期五的名师课堂活动中，我们看到了本校传过来的视频直播。北京奥运会射击冠军张影阿姨走进了我们的校园，讲述了她夺冠的经历，让我懂得了“有付出就有回报”这句话的含义。
这周每天都有惊喜，我要像张影阿姨学习，为国争光。
人生的道路上总有数不完的收获，收获了友谊、收获了快乐、收获了幸福……而在20这一年里我却收获了一样与众不同东西。
我告别了那个与我相处六年的母校，升入了这个绚丽多彩的初中，而进入中学的第一步就是要“军训”。
在军训的过程中我们都有不同的收获。
军训是残酷的，记得开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威。让我们在烈日的烤照下站上一段时间，热气不断从里面往外透，脚又酸又烫，一大滴一大滴的汗珠像断了线的珠子一样落下来，在站的过程中有许多人应坚持不住而倒下来，我不断告诫自己“坚持、坚持我一定要坚持下来，时间快到了，再忍一下”，我皱紧眉头,咬咬牙，硬撑了下来，一天下来，已是筋疲力尽，确实他们说得对在军训的过程中总有意想不到的收获。
第二天：收获团结。
第二天，我学会了一首歌“团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚……这首歌我们以前也学过，但从来没像今天这样震撼嘹亮过，我们大声歌唱，整齐的走着步伐，我深深的体会到什么是真正的团结，什么叫做真正的集体荣誉感，一朵孤芳自赏的话花有的只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂，集体就像一根线谁也离不开谁，团结在一起就是最好的。
两天的军训很快就结束了，从中收获到了许多，也感受到了许多，在未来的道路上我们一定要向军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志。不断战胜自我。
以梵高为话题高一学生作文
艺术，是我们生活中不可缺少的因素。而艺术品，则是许许多多艺术创造出来的结晶。如果说艺术是一朵朵鲜艳的花朵，艺术品则是一个色彩缤纷的花园，让我们流连忘返;如果说艺术是一滴滴晶莹的水珠，艺术品则是一片广阔无垠的汪洋，让我们滋心润肺;如果说艺术一个个横平竖直的方块字，艺术品则是一段隽永的文字，让我们受益匪浅。艺术品是不分贵贱的，因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值，它们都是艺术家们辛勤地用双手创造出来的。我特别喜欢欣赏名画，我觉得那些意境深远的作品总能带给我不一样的.感受。
《向日葵》是荷兰著名画家梵高的代表作。我们家曾经在墙上挂着一个高仿版的《向日葵》：整个画面都是由黄色组成。在那个大大的花瓶中，十几枝向日葵形态各异：有的怒放，有的含苞，还有的正在走向成熟。所有的向日葵都生机勃勃，充满了力量。每次站在面前，我都久久不想离去，画上的向日葵好像一个个婀娜多姿的少女，有的正含情脉脉地看着我，有的正在打扮自己，还有的看见陌生人，含羞地捂住了自己的脸。看到这，我好像也成为了她们中的一员，摇摆着我亮丽的橘黄色裙摆，和我朝夕共处的好伙伴们一起尽情舞动，沐浴在和煦的春风里，生活在温暖的教室中。
黄色是太阳的颜色，梵高用饱满、炽热的黄色画出了面对阳光、坚忍不拔的向日葵，深深地表现出了他对生活的热情，对生活的赞美。
太阳金色的光辉被一层斑斑点点的轻云围住，橙金色的月亮失去了令人充满信仰的银光，被太阳束缚着。漫天星辰不断变换方向，时聚时散，在那一霎间奇妙的定格。淡蓝、深蓝、莹蓝、浅蓝肆意地游走在这片广阔的天空中，像是不懂世事的孩子在欢乐地玩耍，无拘无束。偶尔停留在天上的星辰散发出耀眼的光芒，点亮了我沉寂已久的心灵，打开了我封闭自卑的心窗。神秘的黑色古堡仿佛伸出了魔爪，像是要撕裂整片天空，好似要灼伤整个云头。熙熙攘攘的村庄旁有连绵不绝的小山丘，淡绿、深绿、野绿、浅绿，一层覆着一层。这便是源于油画大师——梵高的作品《星夜》。
梵高用那随意游走的笔尖、极度夸张的油画，让我们体会到了一种别具一格、肆意疯狂的美。看，艺术品就是这样!既能给你带来视觉上的享受，还能带来你生活上的启迪。
高一学生以收获为话题的作文
初四那年，学习量加重了，我整个人都变得没精打采了。而马上要到来的体育考试更令我头疼不已。“这可是关系到中考的一件大事呀，占30分呢!”我对妈妈说。嘴上说着，心里同时暗下决心：一定要争取拿到满分。
于是，有一个惊天动地的想法在我脑中形成。我向爸爸妈妈郑重其事的宣布：“从今以后我每天都要做40个仰卧起坐，然后再跑1000米。”爸爸妈妈笑着表示支持。
“我是一个体育素质很差的人，所以需要更多的练习。”我对自己这样说，来鼓励自己。但是没能坚持多长时间，我心里便打了推堂鼓。五天后，我彻底放弃了这个计划。爸爸关心的问：“这几天怎么不再练习了?放弃了吗?”我点点头，说：“不再练了，太累了。”爸爸似乎还想说什么，但欲言又止，只是叹叹气，然后悄悄的离开了。
一天，爸爸让我陪他出去，走着走着便来到了操场。爸爸说：“跑一圈吧，舒展舒展筋骨。”我摇摇头，不愿意去做。爸爸说：“看我给你跑1000米，怎样?”我用半信半疑的口气说：“开玩笑!你?能行吗?”爸爸坚定的说：“当然。”说完，他便跑了起来。
爸爸已经40多岁了，很胖。别说1000米了，跑100米他就会累的够呛。果不其然，半圈后，爸爸就累的脸都红了。一圈后，他的速度已经开始减慢。我叫他不要跑了，而他却没有理睬我，只是继续向前。两圈半后，他的速度已接近走路的速度了，我以为他会停，但是他没有。他只是慢慢的“蠕动”，最后到达终点。到达终点后，他连话都说不出，脸色发白，豆大的汗珠顺着脸颊流下，衣服已经湿透了。
我扶着他慢慢走回家。路上，他忽然说：“孩子，做事一定要坚持到底，不要半途而废。其实黎明的曙光就在前方，你为什么不肯多努力一些呢?”我的脚步放慢了。夕阳下，我看到爸爸那肥胖的身躯，正蹒跚的向前移动。脑海中突然浮现出爸爸跑步时的情景。我终于了解了爸爸的用意。是啊!黎明前总是黑暗的。成功的道路上总是充满荆棘。只要努力向前，永不言弃，就一定可以到达成功的彼岸。
今天，我的收获颇多，像金秋时节的大丰收一样。我收获到了人生中最重要的东西。
此后，我又开始了我的那个惊天动地的计划……。
高一学生以收获为话题的作文
柳树的枝条发芽了，叶子们正在里面仔细地梳妆打扮，准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了，可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴，同学们在我的旁边聚了起来，更有人大声叫道：“别扶，老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑，我顿时生气极了，说：“有那么好笑吗？”“对不起，你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑，校园里充满了笑声。
友情是一种最真挚的感情。爱情之夏。
柳树变得郁郁葱葱，像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上，惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来，他们手牵着手，互相谈笑嬉戏。爱情是甜蜜的。
亲情之秋。
爸左手几箱牛奶，右手几袋肠的拎回去，顿时哭笑不得。
亲情让人感觉温暖。
师恩之冬。
柳树被厚重的雪压弯了腰，而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊，大地啊，我再也不敢不写英语作文了，求求您可怜可怜我这卑微的小虫，给我一次改过自新的机会吧？？”我一边祈祷着，一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前，看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头，害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光，并等待这一场暴风雨的来临。过了良久，老师才说：“为什么没写作文？”“对不起，老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你，下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草，连忙说：“我下次一定写作文。”
老师的批评也是师恩。
友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获，大家一定要珍惜。
以梵高为话题高一学生作文
我是一个很难被感动的人，然而我却深深的为两个人所感动。一个是电影《霸王别姬》里那个不疯魔不成活的灵魂“戏子”程蝶衣;而另一个则是用灵魂耗尽生命作画的自由画家梵高。
很多人说自己喜欢梵高的向日葵因为画作中向日葵的色彩，抑或是画里的笔触，梵高画画的技法等等。我觉得他们都是不懂梵高的人。不懂他的人自然也没法明白他所要表达的，没法看懂他的画。有人说他疯狂然而我却能理解他所做的一切，理解一个有着自由灵魂的人的种种。
梵高一位视画为生命，甚至超过生命的人，一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔的时，却拿起抢结束了自己被人世束缚的生命。
他生命的热情，像是飞蛾扑火般的冲动，像是美人鱼起舞般的陶醉。他的色彩，跳跃着疯狂迷醉的舞蹈，奔放着随意旋转的着，令人目眩;又似一首激昂的舞曲，想要跳出世俗的束缚。
他橘红色的发须是张扬还是寂寞，那纠结不眉头总让人感到一种莫名的忧伤，他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想，却游走于极端，他总在绘画中与自己苦斗。他执着的爱着《向日葵》他用抒情的笔调充分展示着那金黄般的绚丽色彩，一朵一朵绽放的花如同火焰，正如他自己所说，这是“爱的最强光。”
他的画面，是永不熄的火焰，如同哪激情似火的向日葵，按捺不住内心强烈的欲望，正奋力摆脱花瓶的束缚，奔向太阳。他的热情过于炽热，总是因为现实的黑暗而绝望。他的灵魂过于纯洁，总是因为世人的污浊而叹息，他对于梦想过于执着，魔鬼称他为“上帝”，上帝称他为“孩子”，人们称他为“疯子”。
他说：“我是以向日葵的姿态活着的，而不是以束缚的姿态活着。”看着凡·高的画，第一眼看到的是耀眼的年华，第二眼看到的是“雪花恋上太阳”的矛盾，第三眼的感受则是雪花在太阳的狂吻下的无奈与消亡。
画如人生。当你被金灿灿的麦田吸引时，你可否注意到角落里的阴冷，是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡·高的绝笔画面，仿佛是他自我生命的写照，是他宿命的遗言。灿如金黄的麦田之上，一群乌鸦飞过，也许，他觉得自己就像是被束缚的稻草人，希望在阳光的沐浴下却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱，谁也不知道在中弹后的几天他是怎么度过的，是挣扎在生与死的边缘，还是等待死亡。
梵高，一个渴望自由麦田的守望者，一个在天堂里尽享自由的自由灵魂。
高一学生以收获为话题的作文
可以说，今天，是最美好的一天!今天，不仅是爸爸的生日，也是我作文获奖的日子!虽然说，只是优胜奖，但是，能在百忙的学习辛苦学习之中，找到属于自己写作的机会，是一件多么令人兴奋，而感到幸福的事情。
早上，依然去早早地起床，吃完饭，去上课了!最近太累了，上课都觉得无精打采，作业多到半夜才可以完完全全的完成，劳累!
因为今天学校的考试太多，忙不过来了。所以干脆上了两节半的课程，就叫爸爸来学校接我了!yes!我当然很开心，可以休息了，虽然只是那么地一小下!
很轻松地回到家，把那承重的书包抛下了一边。来我的博客看看了!
大概半小时左右，哎呀!该开始做作业了，不然就来不及了!
英语，拉丁语，数学，语法……一样一样，我都通通“干掉了”!来这里写写心得!
登上了我的“作文网”，立马就看见首页的“寒假征文获奖名单及作品展示”，太好了，我兴奋的一蹦三尺高：“终于等来咯!看看有没有我的!”怀着紧张又激动的心情，心里像踹了只小兔子，跳的好厉害!
“一等奖没有，二等奖没有，三等奖也没有!”我失望了!正在这时，我把鼠标往下一点，呀!还有“优胜奖”呢!哇!看到了，看到了!
这个奖，不是最棒的，但是，它带给我最大的快乐，小小的收获，满满的快乐!我爱写作文!
以开学为话题的高一学生作文
晚风轻拂，屋里的窗帘轻轻摇曳，但我激动的心情却像浪花一样翻腾。
拿出衣柜里“尘封已久”的校服，不知为何我眼中的校服竟如此鲜艳耀眼，记忆中的校园气息扑面而来，令我又再一次心潮起伏——第一次，第一次如此渴望开学。
耳畔传来熟悉的手机铃声，原来是同学打来的电话。我们兴奋地聊着，聊着聊着，不禁聊到了作业和开学后的考试——“政治的导学案写了吗？”“生物练习册你写多少了？”“历史课标抄了吗？”“《超级课堂》写到第几讲了？”“你复习到哪里了？”……打完电话，我不禁心头一紧：似乎很多同学写的练习比我多，复习得好像比我还充分啊！我开始变得有些不安。
轻柔的风儿飘进纱窗，吹起了发丝，令人感到一阵凉爽，我冷静下来。我又把电话打给了另一个同学。这次，情况好多了：我发现我实际上并没有落下多少。我终于彻底平静下来：真是虚惊一场！
高一学生关注的
记得从教师节那天开始，我们班就多了一盆小小的绿植。它并不起眼，可在我的眼里，它却弥足珍贵。
我从它一来就开始关注它了。它并不如牡丹那么高贵，也不想像菊花那么大气。它只不过是一盆普普通通的绿萝而已，不知怎的，它在我眼中有一种不一样的感觉。
步入初中，一切都变得不那么一样了。重新分过班后，大多数同学的面孔都是那么的陌生。但经过这么长时间的磨合，形成了一个还不错的集体。都市生活的节奏总是很快。快得使人像一只无头苍蝇一样，找不到方向。而每当这个时候，每当这个时候，我都会看看那盆小绿萝。它依然呆在那里，纹丝不动。你可能会说，“纹丝不动”不是废话吗?绿萝怎么会动?可你仔细想想，在一个喧闹的课间，一群吵吵嚷嚷的学生和这样的一盆绿萝的对比还不够鲜明吗?一边是追跑打闹，喊声震天响的同学们，一边是静静呆在那里的绿萝。看看绿萝，它会让你感到平静。静下来看这个世界，它真心变得不那么一样。而我们，何曾静下来欣赏这世界?静下来享受生活，是一种境界。
关注一盆小小的绿萝，我明白了要静下来看，不要浮躁，并享受这个世界。生命来之不易，我们要珍惜生命，更要爱护生命。一盆绿萝尚且给予我如此之多，所以我们要多关注身边的事物，多加思考，为己所用。
高一学生关注的
研究生英语考试将会有何新动向？进入考研冲刺期，考生应该怎样安排自己的英语复习？对此，记者采访了新航道学校考研项目主任印建坤老师，考研作文七类话题值得关注。
印建坤：模拟题是一把双刃剑，考生在心态上应该客观正确地看待。今天做模拟题能得高分，并不意味着正式的研究生考试也能得高分。因为模拟题的出题者究竟不是研究生考试英语命题组成员，不同的命题者有不同的思路，命题思路不同必然导致解题思路的变化。因而，对于模拟题，没有必要做得太多。考生惟一要遵守牢记的是：真题中的命题与解题思路是永恒不变的准则。
印建坤：其实选谁的模拟题都一样。因为模拟题的命题者都不是命题者，本身就没有很大的区别度，区别的核心在于谁的仿真度高，我建议广大考生，对于任何模拟题都应用批判的眼光看待，不能迷信任何模拟题。在考研复习的最后关头，考生要以真题为主，配以模拟题，用真题中的解题方法与命题思路，批判地看待市场上的模拟题资料。不是说模拟题出得不好，而是因为模拟题和真题是有差距的。冲刺阶段模拟题的作用不在于提高自己的英语水平，而在于带给你一种应试状态。从数量上看，对模拟题最好每隔三四天做一套，这样一直保持一个最佳的应试状态，有利于考试过程中充分发挥水平。
记者：单词是考生比较头疼的问题。那么在冲刺阶段，考生应该怎样复习单词呢？
印建坤：很多考生认为以前已经背过单词，临考时不用再背了。其实单词一点都不看或花大力气背单词都是不可取的。在考试前，考生必须把历年真题中的所有单词都复习一遍，确保考试不因单词而失分。
在考研英语词汇大纲词汇有5500左右，其中中学词汇2500左右，有近千个单词从未考查过。真正词汇只剩下1800个左右。复习备考时要认真回顾复习这些词汇。考研英语单词里95%以上是考核过的单词。
记者：请介绍一下作文的复习方法，考研作文七类话题值得关注。
印建坤：先说小作文。根据大纲与大纲解析的相关规定，今年小作文应用文的考查依旧是书信，理由是：大纲里有三条提到考查应用文范围的文章，但三条说法都不太一致，但三种说法里共同的地方是都提及了书信；其次大纲解析里对文体的解析中只对书信进行了详解。因而可以断定今年英语要考查的是书信的可能性依旧较大。考生对书信的写作应该给予非凡重视。
对于大作文，从形式上看，今年依旧会考查图表、图画作文；在内容上看，考查话题应该是教育类、道德类、环保、人口、文化交流、身体健康、家庭关系这7个方面。复习期间考生要重点针对以上7个主题事先预备，充分备考，可以起到很好作用。
印建坤：20xx年英语考研大纲对新题型再次修改和变动，将原来7选5题型增加为扩大三种备用题型：7选5选择搭配题、5选5段落排序题、6选5论点找论据题和6选5论据找论点题，表现为四种题型。
根据20xx年大纲解析精神，我们可以大胆猜测，6选5论据找论点题考查的可能性较大。在临考前复习时要对这种题型给予重点预备。
记者：请介绍一下阅读理解的复习方法。
印建坤：建议考生对历年真题文章回头再次具体阅读，尤其要注重文章里的专业词汇与长、难句解析，这对于迅速分析长、难句很有帮助。
建议考生对所有题干进行分类：事实细节型、推理判定型、中心思想型、情感态度型、猜词型。按照所总结的题型寻找独特的适合自己的解题思路，然后用这些解题思路批判看待模拟题。只有这样，才能练成真正的武功；否则，假如没有把握正确的方法和阅读解题技巧，只去做模拟题，就会误入歧途。
高一学生关注的
请以“关注家园”为话题写一篇文章?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office”/。
关注我们的家园。
（关注物质家园方面）。
我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。自然界都报复了我们。――恩格斯。
不晓得传说中光彩闪耀的楼兰是如何消逝在浩渺无边的大漠中，也不懂得繁荣兴盛的巴比伦如何在天地间化为乌有。然而，我们却目睹了无数生灵苟延残喘、销声匿迹的那一刻，看到了巴西森林中大火烧过的累累“疮疤”，经历了阿拉斯加湾埃克森—瓦尔迪兹号油轮为蓝色海洋“献礼”的那一瞬，也感受到了切尔诺贝利核电站泄漏时大地的哭泣、双子塔的轰然倒塌后伤残者迷茫黯淡无神的眼神……。
《圣经》有言：“出生，就是被掷出伊甸园。”是的，三次风潮汹涌的科技革命的来临；人类轻而易举地成为大自然的“主宰”，这群标榜最聪，明的一族动物，却在所谓改造大自然口号的掩饰下，向大自然举起了“屠刀”。上帝赐予我们一个美丽温馨的家园，却让我们用自己的双手和智慧将她一点一点毁灭，可悲啊，高科技的发展却成为人们破坏“母亲”的利器!发达国家将环境恶化责任完全放到贫国头上，在政治经济不平等之外，造成新的更大的生存不平等。
当自然以它独有的不可控制的方式惩罚人类时，当沿海城市面临着变为海底废墟，当紫外线穿过层层大气层肆虐侵蚀着人们的肌肤，当漫天的黄沙笼罩着万物时，我们亲密的动物。
终究，人类是一群有理性、有智慧的芦苇，他们主动自我检讨和批判，能够意识到坏境对生存的生死攸关的作用。于是，有了巴西的“我们的大自然计划”，有了非洲的“野生动物保护区”，有了在世界各地开花的“绿色经济”。
摸着伤痕累累的哭泣的家园，我的心在流泪。不管人类做出的补救能否有效，但终究有了忏悔的意图，这便是可喜的进步。
善待生命，就是善待地球上的万事万物，善待我们朝夕相处的家园，因为人类离不开家园。
点评：
“放下屠刀，立地成佛”。自然给人类提供赖以生存的资源，但是在撷取所需之后，百般摧残她。原本美丽的母亲千疮百孔、伤痕累累。作者指出人类自食苦果，要为自己的罪行付出代价。然后作者笔锋一转，对人类勇于认识错误和罪行并且进行弥补进行褒扬和肯定。本文说理辩证，气势磅礴，语言婉转，是一篇较成熟和老道的考场作文。
寻找精神的家园。
（关注精神家园方面）。
家是我们能找到舒适、安全、记忆、友谊、亲切以及最重要的一样东西——幸福的地方，它是我们付出责任和忠诚的地方。――约翰·霍华德·佩恩。
家园，是人类依恋的地方，是人类用爱编织的幸福，它是人类用心铸造的辉煌，它伴随着历史的河流流淌，演奏着无奈与激情的旋律……“我”是二只在时代隧道里穿梭的蜜蜂，跟我到历史中遨游吧!
(一)。
飞到那个奸臣当道贤人哭泣的南宋王朝，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭……待从头，收拾旧山河，朝天阙。”炽热悲壮的豪迈，壮怀激烈的渴盼，登高望远——山河破碎，仰奉长啸，抗金英雄在演奏着一曲“精忠报国”的壮烈之歌。金人的长驱直下，铮铮铁蹄，踏遍万千山河，风雨飘摇中的大宋王朝，成为他心中誓死保卫坚定的对象，纵然生命已远远逝去，但高昂的号角依然在风中回荡，“士可杀不可辱”心系国家的忠臣形象永驻人间；风。
波亭边，伫立着这位刚正不阿的英雄，千百年来，他似乎目眦尽裂，怒斥敌人，还我河山！
“家园”———万岁!
(二)。
远远的。一方墓碑，埋没在连天衰草之间，，我飞别那上面小憩，似乎觉得墓碑在风雨里默默地沉寂冥想，英吉利的钢铁炮车和法兰西雪亮的皮靴在他身躯上无情地碾过，美仑美奂的圆明园，让“天朝天国”里君臣的“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”的美梦击得粉碎。刘骨铭心的耻辱已深深地烙印在残垣断壁的国家的躯，体上，曾经的锦绣，曾经的殿宇，而如今，却是一个情结，系着古老华夏的兴衰荣辱，系着国破家亡的那一刻，饱经孤独与伤痕。
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉!”
热血的青年，执著的理想!一声声愤恨而坚定的呐喊回响在大江南北，啊!谁说我们没有后继力量，飞到游行的队伍的上空，那是195月4日，历史在这一刻按了一下快门。懦弱的北洋军阀，误尽苍生，而早就对“支那”垂涎三尺的列强更是得寸进尺，魔爪不断地蹂躏美丽的家园。“还我青岛”，青年们在奔走呼号，用自己的行动唤醒国民麻木的魂灵，点燃他们反抗的种子，“英雄并非无泪，不洒敌人前，男儿七尺躯，愿为祖国捐。”
“他们，是乱世时代最可爱的一族。”
里尔克说：“我们的任务是把这暂时的、颓败的大地改铸得深刻、充满痛苦和热情，从面使它的本质在我们心中“无形地”复活，我们是这无形之物的蜜蜂。”我的心却被感动着，崇拜那些冲锋在前的英雄，更爱富饶的家园，因为深知：为了“她”，愿做蜜蜂，献出一切不言悔。
点评：
失掉乐园与自然的和谐之后，他(人类)成了永不停息的流浪者(如奥德修斯、俄狄浦斯、亚伯拉罕、浮士德)；他们被迫向前进，并且不断地努力在知识的空白处充填答案，使来知变成已知。”((存在主义与文学)，春风文艺出版社)。作者分三个片段，以一只蜜蜂为载体，横穿时空，连缀起岳飞、圆明园、五四运动等材料，揭示“家园”万岁，爱之深，恨之切，有较强的感染力。
高一学生关注的
水，非常得平常，平凡得几乎让人忘记它已经存在的不多了!很多人都以为，水是取之不尽，用之不竭的。但是，有谁知道，在100多条城市河流中，只有18条是符合国家饮用水标准的!在家里，随手打开水龙头，看见水从龙头里流出，还高兴地用手堵住龙头口，让水从缝隙中喷出，撒到别人身上，还幸灾乐祸，却没有想到，水资源在西部一些地区，是那样地珍贵，也许从你手指间所流掉的水，可以挽救10几个和你年龄一般大的孩子，而你却抹杀了他们。想到这，你也许有一些惭愧了，但是，你听我说完以后，你又会觉得为自己担心的!
正如你所知，我们的地球是被水覆盖的星球，有70%到75%的地球表面覆盖着水。但是水同样存在在空气中，土壤里。多亏了水循环的存在，我们星球上的水才可以从这里流到那里，从这种形式转化为那种形式。如果没有水循环，地球上就会变得肮脏不堪。
当你环顾四周，你会发现周围有河流、小溪和湖泊，你所看到的这些叫做“地表水”。但是在地下，储存着更多的水资源，我们叫它“地下水”。事实上，你看到的很多河水正是来自渗出的地下水。
在这个星球上一共有32600万立方英里的水，其中大气中含有3100立方英里的水，如果让大气中的水全部降落到地面上来，只能在地球上覆盖1英寸厚的薄薄一层。每天大约有280立方英里的水蒸发大大气中去。地球上现有的淡水大部分都是由大气降水获得的。目前地球一共有淡水2000万立方英里，可以给地球铺上1.5英里厚的一层。但是，淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川上(淡水总量的68.7%，地下水占30.1%)，湖泊、河流等的储备量只有6万立方英里。但是并非所有的淡水都适合人类开采和利用，事实上人类可利用水的淡资源只占地球总水量的0.3%。
水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机，已经向人类敲响了警钟!
想想自己以前那样的做法，再想想地球上淡水资源的出百量，我的新里有一种末名的恐惧，对!现在，让我们携手并肩，共创美好，幸福的未来!请保护我们珍贵的水资源!不然，地球上的最后一滴水将会是我们人类的眼泪!最后的声音将会是人类后悔，忏祷的嚎叫!
个性话题高一学生作文
个性到底是什么?个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解，是日积月累培养而来，由内而外散发的一种气质，而不是一味的追求“时尚”，效仿明星他人的装扮，言谈，举止。这样，不仅不会展现出个性，久而久之，还会失去真正的自我。张扬个性，是自我风采的展示，而不是肤浅雷同的作秀。
个性的张扬解放，确实有利于促进人的发展，社会的进步。18世纪欧洲的代艺复兴运动，就极大程度的解放了人的思想，发展了人们的个性;同样春秋战国时期我国的百家争鸣，也发展了个性，并为中华民族五千年优秀代明的建构，增砖添瓦。这样的个性是好的，是有利于人的发展的。
每个人不同的风采就是每个人的个性，没有同样的两片树叶，也没有同样的两个人。每个人的骨子里都有属于自己的一种个性，就看你怎样对待它了。如果你要与别人同化，追求雷同的时尚，无特点的个性，那么自己真正的个性就会消失不见;反之，你肯慢慢发现，那么最耀眼的主角一定会是你。
把握自己的个性，做真正的自己，最炫的主角。
个性话题高一学生作文
时代的车轮靠有为之人往前推动，有为之人必是有个性之人。他们有担当有才识，身处陋室而心怀天下;居于庙堂而思福民惠国;逆水行舟难灭凌云之志;一帆风顺绝无轻狂自得之心;他们求知校园而知刻苦自励;对待工作而知尽责尽职;服务社会必然尽心尽力;身处平凡而知“天下兴亡，匹夫有责”;位高权重而知为民公仆鞠躬尽瘁。
张扬个性是显示才华，实现价值，帮助于人，造福于民，献身于国。董存瑞危难之际双手托起了炸药包;黄继光生死关头用身体堵住了敌枪眼;周恩来身处_逆流而力正风帆;焦裕禄忍住病痛而治盐碱;孔凡森离妻别母而献身西藏……有为之人不张扬个性自鲜明;无为之人再炫耀亦暗淡无光;奉献之人默默无闻却英名长存;索取之人贪图功名却朽如粪土。
尊重个性不是盲目维护自尊，有个性之人必是自爱之人，不自尊自爱者也不叫有个性。青春年少而荒废学业;年富力强而不务正业;一无所长而不学无术;腹内草莽却埋怨生不逢时;本该有所作为却自甘堕落、自暴自弃……如此之人已把自己踩倒在地，怎能奢望别人青眼相加?有个性之人是绝不这样的。他们学海泛舟乃是要用知识回报社会;商场搏杀仍不忘诚信无价;投身科研是要用科技强国富民;耕作农田是为了人们的丰衣足食;吹拉谈唱是为了丰富人们的生活;奋笔疾书是为了净化人们的心灵家园。政治清明，正可大展鸿图;时世艰难，绝不用牢骚代替奋斗。个性的天空因他们而熠熠生辉，人们把尊敬的目光投向他们。
是金子，就发出金子的光辉;是花朵，就散发花朵的芳菲;是小草，就点染大地的绿色;是泥土，就滋养万物的生命，——这，才叫有个性，希望每个人都做这样的有个性之人。
高一窗外话题学生作文
一天晚上，我正努力复习着功课，忽然，一阵婉转的乐曲声在耳旁响起.时而明快，时而舒缓，时而忧伤，时而欢快.那是用口琴吹出来的乐曲，如此精细，如此明确.
好奇心驱使着我停下手中的笔，去看看究竟.拉开窗帘，看到对面窗户上站着一个人，在微弱的灯光下练习着音调.因为是晚上，看不清容貌，便没有怎么理会了，只有那低回婉转的乐曲在耳旁徘徊着，久久不肯离去.
听妈妈说，对面似乎是很久以前的一幢废弃的楼房了，一直没有拆，后来，那些无家可归的叫花子(用妈妈的话讲)就都搬来这里住了.他们什么都没有，也没有聚在一起，这就是所谓的“单独行动”吧.
第二天晚上，耳旁又出现了那熟悉的声音，或许，比上次更好了.打开窗户，闭了眼，口琴的音色合着絮风渐渐升高，在楼房的上空盘旋着，树叶发出了沙沙的声响，算是给它们伴奏吧.绝妙的配合，时快时慢，井井有条，合成了一首无与伦比的交响乐，实在令人惊叹.窗前的他，一样还是在练习着，不紧不慢，全神贯注地练习着，仿佛一切都是他的世界，只要一走进去，就会被他的世界所吸引，甚至留恋.或许，这只是同情弱者的一种怜悯之心，但，他从来都没有对自己的身份而自卑，如此刻苦努力地练习着，或者，这是他放松心情的一种方式.或许，他在窗户上的玻璃中看清了真实的自己，那是追求梦想，实现理想的精神，是心灵的窗户，是力量的源泉.
不过，现在，他已经离开这里了.对面的窗框空空的，在路灯的照耀下闪闪的但，我一看到窗，就能想起他的精神，想起他的努力，对着窗户，我会变得更勇敢，更坚强，我会不断努力，对着窗户，一定会实现自己的梦想.
高一学生关注的
春天来了，走过小路弯弯，耳边吹来了凉爽的风，芳菲间的香气扑鼻而来，躺在柔弱而舒适的草坪里，望着空中朵朵白云，听着叶片与大树的呢喃细语，在美景如画的自然里，我把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响和旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章啊。
那是小学刚开学的日子，我刚踏入校门，小小的脑袋窥探着四周一切的环境，好奇的心驱使着我东张西望，我在校园里到处跑，没有一点要上学的样子，突然，在班级门口，从我身边走过的一个女生，面无表情，整个人如同一块寒冷的冰一样，顿时间让我感到了一股迫压感，让人喘不过来气。好巧不巧，分座位的时候，她就是我的同桌!小学以前我对女生的印象都不是很深，我清晰的记得幼儿园一共就4个女生，纯粹的和尚班，也不知同桌为何物，老师分完座后我害怕的直往里缩，不敢看她一眼，而她却显得十分随性，一点都没有紧张的感觉。虽然说很害怕，很害羞，但是总感觉心里好高兴啊，回家时也迫不及待的和家里人分享着上学第一天的快乐。
我与同桌互相认识了一段时间后，虽说放下了所有的戒备和畏惧，可还是没有说过几句话，这可快要把我这个话唠憋死了，上课不说话，下课也不说话，只知道看书写作业，其他啥事都不管，面无表情，也不和别人搭话，别人早就交到朋友了，可唯独她和我没有，我猜她是因为不会交朋友吧。我也只好想办法，向她学学，和她找找共同语言，她干嘛我干嘛，她下课看书我下课也看书，终于有一次，我憋不住了，拿别人的外号作了几首打油诗递给她看，谁知她一脸严肃的拿起纸条，放下时已经捂着嘴哈哈大笑，毫无以前的包袱，那张灿烂的笑脸我便永远忘记不了了。
可是，好景不长，从四年级开始，她便不知去向，同学们也是众说纷纭，有的说她去了外国，有的说她去了南京，还有的说她被她爸带回家自主学习了，不会再来学校了，连老师也已经肯定过她不会再来了，让我心里好失落啊。
记忆随着时光慢慢抹去，很多人差不多都快忘记她了，可我和她是做了四年的同桌，更何况是知心好友，这千丝万缕斩不断的友谊之情，是不可能说忘就忘的，我感谢她给我带来的快乐，给我带来了十分好的成绩，以及带给我与她竞争的时光。天随人愿，没想到今天，这这里，终于又见到她了。
定格的时间过去了，我擦了擦双眼，证实了是她的存在，我不知该说什么，或是出于害羞，或是出于紧张，只是望着她的笑脸笑着，过了一会儿，我们挥了挥手便各自走开了。再见，这美丽的邂逅，愿一切都如同春天一样美好。
高一学生关注的
有一种作文题型，名叫“话题作文”，实际上是材料作文。也就是说，写这类作文，不能把所附的材料纯粹看作话题内容的“提示”，而不去顾及，像写关于“上海世博会的主题”和写“文化遗产的思考”那样，必须扣住所附的材料进行写作。这类作文题型姑且称之为“新话题作文”。
请看下面一道作文题：一位白宫的著名人士在回答“母亲对自己影响”的问卷调查时，说起一件令其终生难忘的小事：“我上有大我一岁的姐姐，下有小我一岁的弟弟。一次母亲把我们叫到院中，指着盘中放着的一个又大又红的苹果说，我已把草坪分作三块，你们每人各剪一块，完成得最好的可以得到这个大苹果。这事使我知道，你要得到最好的，必须争到第一。”
另一名在押女诈骗犯在回答同样的问卷时，也提到小时候分苹果的事：“母亲的托盘里有一大一小两个苹果，问我和弟弟想要哪个，我本想要大而红的那个，不料弟弟抢先说了，妈妈批评他，说遇事要先替别人着想，要有忍让精神。我连忙说，我想要小的，大的给弟弟吧。妈妈很高兴，把大的奖给了我。这使我知道了撒谎可以得到实惠，以后我的这种技术越来越高明，26岁时因在金融活动中欺骗了一名大客户，被起诉、判刑。”
都是分苹果，都想要大苹果，结果却相差很远。
请以上述故事为话题作文，可以记叙经历，发表议论，抒发感情；文体不限，题目自拟。字数1000字。
分析：如果“记叙经历”，也许可以按材料的意思，叙述经历的不同教育所产生的不同后果给自己留下的深刻印象，可以不去涉及分苹果的具体事例；但要发表议论，能不去联系分苹果而空发议论么？请注意材料中最后一段文字：“都是分苹果，都想要大苹果，结果却相差很远。”这个“结果”隐含了什么道理，值得引发人们去思考什么，正是文章议论的着眼点，是作者写作意图的体现，也是文章的针对性和价值所在。
可见，要写好这篇“话题作文”，已难以撇开材料中分苹果的事例。完全可以说，分苹果的材料“限制”了作文的内容，文章的主旨离不开对分苹果造成的后果对比的分析，这样也就不能写成我们以往理解的“话题作文”，可以置材料于不顾；恰恰相反，必须分析材料发表议论。
显然，此类“话题作文”已无异于材料作文了。对这类挂名“话题作文”的材料作文，需要引起我们的注意。
其实，春考作文题要求“以‘忘忧草’为话题，写篇千字文”，已隐约有了“新话题作文”的影子。
说到底，是告诫我们：作文的题型会发生变化，对作文题意和要求的把握，决不能掉以轻心。
下面是这篇“新话题作文”的例文，不难看出，采用的是“紧扣材料”的材料作文的写法，是一篇很出色的“发表议论”的文章。