六年级语文第七单元小鸭子历险记(汇总14篇)

时间:2023-12-04 17:01:21 作者:雁落霞

优秀作文是语文学习的重要内容之一,通过写作可以提高学生的表达能力和思维能力。请大家看一看以下的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示和指导。

六年级语文第七单元作文:小鸭子得救了

【篇一】。

鸭妈妈走出了自己生活的村庄,带着小鸭子走上了温哥华街头。鸭妈妈觉得孩子们都已经长大了,是时候带他们出去见见世面了。于是,就在这个晴空万里的早晨,带着小鸭子们在街头漫步。

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地走在大街上。小鸭子们一个个都欣喜若狂,东张西望,一座座高楼大厦,川流不息的汽车,拥挤的人群……把小鸭子们吸引住了,它们时不时地停下来呆呆的望着,如痴如醉。

走着走着,突然,几只小鸭失足跌落下水道。可鸭妈妈却浑然不知小鸭的危险,继续前进着。

过了一会儿,鸭妈妈转过身来清点人数,发现有两只小鸭失踪了!它急忙跑回去寻找,都快急哭了!当它听见一个下水道里隐约传出小鸭的叫声时,马上向一旁正在执勤的巡警求助。

鸭妈妈用尖嘴咬住巡警的裤脚,使劲把他拉到“出事地点”。可巡警却并不在意,拍拍鸭妈妈的脑袋说:“小家伙,别闹,我可没时间陪你玩儿!快带你的孩子到安全的地方去,千万别挡在马路中间!”鸭妈妈见没效果,便让小鸭子们围住下水道口,自己用翅膀拍打着巡警的腿,并大声鸣叫。巡警觉得很奇怪,心想:咦?这只鸭子到底怎么了?它究竟想干什么?他走到小鸭子们围着的地方,俯身一看,竟有两只小鸭子垂死挣扎。一只小鸭子拼命地扇动柔弱的翅膀,不停地“嘎嘎嘎”地发出清脆的鸣叫声。旁边的一只小鸭子也不断地从水里浮上来,大声呼救,惊慌失措。

巡警连忙跑向路边的一个渔具店,借来一个渔网。趴在下水道口,伸直手臂用渔网把小鸭子捞上来。路上的司机都停在路边等待,行人纷纷上前帮忙。下水道里散发出阵阵恶臭,又黑又脏的污水,恶心的泥土……把巡警的衣袖给弄脏了,把他的手变得黑乎乎的,还沾满泥土。

十分钟后,落水的小鸭终于被救了上来。它们它们浑身湿漉漉的,发出欢快的叫声。

鸭群又排成了整齐的队伍,对着这些乐心的人们点了点头,拍拍翅膀,表示由衷的感谢。

【篇二】。

一天,有一只小鸭子在河边散步,他走啊走啊,一不小心就掉进了深深的大土坑里。小白兔慌慌张地跑回来,把事情的经过详细地告诉了大家。小猴从人群中挤出来说:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。一路上,他听见了沙哑的救命声,他知道这是小鸭的呼救声。他在树上的时候他急得没有办法。突然他的脑子里跳出一个办法。于是,他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭,一头给自己,然后把小鸭拉上来。他这么想着,把树枝的一头给小鸭,可是树枝够不着,怎么办呢?他只好下树回去了。回来了他说:“小鸭没救了。”突然,大象站出来是说:“我也去看看。”大家都愣住了。

谁知大象不慌不忙地来到了土坑边,小鸭看见了立马停止哭泣说:“大象伯伯,拉我上来好吗?”大象说:“没问题。”说着他放下他那长长的鼻子说:“来,上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子,小鸭说:“谢谢您。”大象说:“不客气。”最终小鸭得救了。

六年级语文第七单元作文:小鸭子得救了

小鸭得救了。

我是一名记者,在今天早上上班的路上,拍到了这样感人的一幕!

“哎!这是怎么了,前面的车为什么停着不动啊?”我在大喊着。因为今天是周一我不想迟到。我急步走到别人车前面,想看个究竟。一看才知道,一群憨态可掬的小鸭子,由鸭妈妈的带领下在过马路。可他们走着走着鸭妈妈突然停下了转过身子,好像在数数。鸭妈妈焦急的望着四周,一会不知从那传来了几声“嘎嘎“的叫声,仔细一听,是从不远处的下水道边传来的。鸭妈妈半飞半走的到了井边,伸头朝下看。一看才知道,原来是自己的小鸭宝宝落水了。他这是并没有跳下水去,应为他明白自己那样做是徒劳的。不但救不上小鸭宝宝,自己也会有生命危险。这时,我看到它走到了巡警面前,我也追了过去,我看到鸭妈妈正用脚踩着巡警的.脚。巡警不明白,便冲鸭子笑笑,继续工作。鸭妈妈更着急了,便“嘎嘎”乱叫,翅膀指着“出事地点”还跳了起来!巡警似乎明白了什么便走过去看。一看才知道有两只鸭子落水了。他不假思索的跳下水去,只是我赶紧拿起相机拍了下来。接着,巡警用手捞起小鸭宝宝,捞起来后小心翼翼的把它们放入口袋。他这时才明白自己爬不上来了!周围的人赶紧来帮忙,不到一会儿,巡警被几十只手拖了上来。把鸭宝宝还给了鸭妈妈。后来,小鸭子们在巡警周围围成了一个圈,一齐嘎嘎的叫着。好像在向巡警致谢!这时,我拍到了巡警的笑,是那么的甜,那么的美!

我今天拍到的画面重千斤,我拍到了人与动物之间的情谊,拍到了动物之间的爱!

小鸭得救了。

一个天朗气清的早晨,小动物们约好一起去森林里玩耍,玩着,玩着,一不小心小鸭子掉进了大坑里。它哭着喊着:“快来救我呀”!

小鹿、小熊、小猴听到了,连忙跑过来,小熊急的抓耳挠腮地说:“怎么办?怎么办呢?小鹿你快想想办法呀”。小鹿连忙伸出右手想把小鸭拉上来,可是坑太深了,小鹿够不着,小鸭还是没有得救。这时小猴子来了,还是小猴最聪明,它灵机一动,它找来木桶跑到水河边打了一些水,把水倒进坑里,等坑里水逐渐的升高了,小猴让小鸭子慢慢地游上来,这就样小鸭子得救了。

小鸭子上来后,对它们说:“谢谢你们救了我”。小猴、小鹿和小熊齐声说:“不用谢,我们都是好朋友”。

小鸭得救了。

一天,有一只小鸭子在河边散步,他走啊走啊,一不小心就掉进了深深的大土坑里。小白兔慌慌张地跑回来,把事情的经过详细地告诉了大家。小猴从人群中挤出来说:“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的一棵大树上。一路上,他听见了沙哑的救命声,他知道这是小鸭的呼救声。他在树上的时候他急得没有办法。突然他的脑子里跳出一个办法。于是,他折下一根树枝想把树枝的另一头给小鸭,一头给自己,然后把小鸭拉上来。他这么想着,把树枝的一头给小鸭,可是树枝够不着,怎么办呢?他只好下树回去了。回来了他说:“小鸭没救了。”突然,大象站出来是说:“我也去看看。”大家都愣住了。

谁知大象不慌不忙地来到了土坑边,小鸭看见了立马停止哭泣说:“大象伯伯,拉我上来好吗?”大象说:“没问题。”说着他放下他那长长的鼻子说:“来,上来吧!”小鸭紧紧抱住大象的鼻子,小鸭说:“谢谢您。”大象说:“不客气。”最终小鸭得救了。

小鸭得救了。

一天,小鸭在森林里散步。突然,小鸭掉进了一个大坑里,它在坑里边跳边叫:“救命啊!救命啊!”

小鸟听见了,连忙飞到森林上空喊:“小鸭掉进坑里了!小鸭掉进坑里了!”

小猴第一个赶来,它倒挂在树枝上,把一根竹竿伸进坑里,想让小鸭顺着竹竿往上爬。可是,竹竿太短了,小鸭够不到。小熊拎来一桶又一桶水倒进坑里,坑里的水渐渐升高了,小鸭就浮上来了。可是,小鸭还是跳不上来。这时,大象不慌不忙的走来了,它用长长的鼻子把小鸭卷了上来。

小鸭得救了。

一天,一只小鸭不小心掉到井里了。

“救命啊!救命啊!”小鸭大喊。正在树上玩的小猴听见了,就拿起一根竹杆,伸到井里来救小鸭。可是,井太深了,怎么也拉不上来。

小熊看见了,就问小猴:“你怎么慌慌张张的?”小猴说:“大事不好了,小鸭掉到井里了。”小熊就到小河边用桶子提水,把水倒进井里来救小鸭。可是,井太深了,井里的水还是太少,小鸭怎么也上不来。

“两个小家伙,快点让开,让我来试试。”原来是大象伯伯来了。大象伯伯伸出他的长鼻子,“嗖”地一下就把小鸭从井里拉了上来。

小鸭得救了!小鸭感动地哭了,小猴、小熊、大象伯伯开心地笑了。

小鸭得救了。

今天,天气格外晴朗。小鸭子去小河里游泳。一不小心,小鸭子掉进了小河边的土坑里。小鸭子大声地叫到:“救命呀!……”

小鸭子的呼救声惊动了小猴、小熊和大象。大家很着急,绞尽脑汁地想办法。

小猴说:“我有个办法。”小猴拿着棍子朝小鸭子伸去,小猴说:“小鸭子,你咬着我的棍子。”谁知,小鸭子嘴太扁太滑,拉不上来。

大象说:“我可以用鼻子把小鸭子卷起来。”可是,大象的鼻子不够长,怎么办?

小熊眼前一亮说:“我可以用桶装水倒进坑里。”于是。小熊打来了第一桶水,一桶、两桶、三桶……水渐渐升高了,小鸭子慢慢浮上来了。

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六年级语文第七单元作文

鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的`13。5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔。

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六年级语文第七单元作文

一天,鸭妈妈带着几只小鸭子出去觅食,但是有一条公路横在了面前,汽车还比较多。鸭妈妈只好带领小鸭子们横穿公路,它先摇摇摆摆地走上公路,‘嘎嘎’地大叫着,时不时还跺跺地面,一副焦急的样子。过了一会儿,汽车这种在小动物眼里的钢铁怪物竟被一只鸭子所‘征服’,可还是有一些汽车鸣笛表示不满。这时鸭妈妈转向汽车,好像鞠躬似地弯下脖子,眼中仿佛露出期盼和歉意的神情,似乎在说:“对不起,谢谢你们,我们马上就好!”鸭妈妈走下公路,迅速将小鸭子们领上马路,‘嘎嘎’地叫着,好像又在感谢司机们。这时没有汽车鸣笛声,司机们都耐心地等待鸭子们横穿马路。忽然‘嘎’地一声叫,一只小鸭子掉进了下水道中,鸭妈妈快速地扇动着翅膀,焦急地向下水道奔去,小鸭子可怜地在下水道里挣扎着,小嘴儿呜呜地嘟着。其它小鸭子也跑过来,鸭妈妈却大声叫了一声,用翅膀扑赶小鸭子们,原来它是不想让更多的小鸭子落水。

六年级语文第七单元作文

动物,它们是我们的朋友;动物,我们要保护它们;动物,也有尊严;动物;也有血有肉;动物,它跟我们一样,也是一条生命啊。

你们可以换位思考一下,假如你是一条无辜的小动物,在你生下来的那一刻,你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了,你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些,你们就该好好反思反思,那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死,也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道,那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道,为什么?因为你们没血没肉,你们杀了那么多无辜的小动物,该死的人不是它们,而是你们,因为当你给它们东西的时候,他们会知道感恩。

好啦,话不多说,我希望那些捕杀小动物的人,你们早一点改过自新,不然,你们早晚受到法律的制裁。

更多。

六年级第七单元作文小鸭子的故事

这是一个晴朗的上午,金色的阳阳光普照在温哥华的街头。这时,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。它们有条不紊地走着,可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。

突然,恐怖的事情发生了:小鸭子落水了!突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了,它着急的东张西望,还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。好像在说:“你能救救我的孩子吗?”眼看小鸭子就要被冲走了,鸭妈妈却也无力回天了。

这时,鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。原来,鸭妈妈看到了路边的巡警,来到巡警身边后它一边围着他转圈,一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口,看见了在水中挣扎的小鸭子,他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感谢巡警把自己的孩子救了出来。

鸭妈妈又带着小宝宝们回家,一路上巡警叫车辆停住,保护这群小鸭子平安地回家。

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六年级7单元作文小鸭子

在一个树木茂盛、鲜花盛开围绕的湖水中,湖水清澈见底,周围是鸟语花香的世界,吸引了许多的动植物在这里生活,各种鸟儿在其唱歌、蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,其中就有一群活泼可爱的小鸭子,他们在这片湖水里生活的无忧无虑,十分的安逸自在。

于是准备搬到另一个湖水中去生活,再去之前,心地善良他们给人类写了一封信,建议人类爱护大自然、爱护生存环境、爱护自己美好的家园,否则,将受到惩罚的你们人类自己。

他们开始在一个新的家园——湖水里生活,但是不是的想起原来的家园现在会变得怎么样?是改变了?还是更恶劣了?原来的地方变得乌烟瘴气,终于有一天人类受不了,认识到保护环境的重要性,开始把工厂外迁,重新绿化家园,使这里的湖水又变成了清澈见底,周围又变成了鸟语花香的世界,小鸭子们听到这消息非常的高兴,急急忙忙的又迁回来,自此,他们在这里又无忧无虑的生活起来了。

这个故事告诉我们人类,保护环境,保护大自然必须从我们身边的小事做起,人人重视起来,我们的家园就会更美好。

最近有两个神秘的客人来我家。他们是鸭子先生和鸭子小姐。鸭子先生,戴着黑色的帽子,穿着黄色的盔甲,真的很像一个武士。鸭子小姐穿着一条黄色的裙子,害羞地站着,第一眼就知道她是一位女士。看他们黑黑的眼睛,扁扁的嘴巴,小小的鼻孔。太可爱了!

鸭先生和鸭小姐的步态真的不慌不忙,就像京剧里的网角的样子,即使狗在追他,鸭子也永远不会踩,也不会跑。长脖子的他们总是高傲不动。他们悠闲地吃饭。啄这个,啄那个,然后回来喝了一口水,好像不是在吃冷饭,是在吃西餐。他们轻轻地,轻轻地哭泣,心里有事,颤抖着。沿着墙脚,或者沿着田坝,立刻让人觉得心里有点疙瘩。

鸭子先生和鸭子小姐最喜欢游泳。每年夏天,我都会开车送他们到门前的小池子里,让他们玩水,啄小虾鱼,让他们洗澡。他们喜欢玩水,而且从不停止。你看,它们互相玩耍,大声叫喊,拍打翅膀。玩着玩着,玩着玩着,他们真的很会捉虾。他们把脖子伸进水里,几秒钟后,扁平的嘴伸出水面,里面有虾。他们真的在无休止地玩。我已经等了半个小时了。他们必须在比赛结束前把我烤成热狗。我转身离开了。鸭子先生和鸭子小姐迅速向岸边游去,摇晃着身体,跟着我。我觉得又气又好笑。

这是两只可爱的小鸭子!

天,我正在看书,忽然听到了门铃声,原来是外公,他手里还拎着一个笼子“呀!是一只小鸭子!”我抑制不住的喜悦,一蹦三尺高,立刻给这个小家伙起了个名字—“毛绒。”

毛绒身披黄澄澄的外套,一对小米粒似的小眼睛,一张又扁又小的小嘴巴,短而有力的两条腿,加上扇子一般的脚掌,萌萌帅帅地站在那里,可爱极了!

在春天的时候,毛绒总躲在窝里,懒洋洋地晒着太阳,有时除了晒太阳就是吃我给他准备的食物,我有点担心,再这样下去的话,毛绒可能连游泳这个最基本的能力也丧失了。于是,我就把澡盆里放满水,把毛绒放进去,让我出乎意料的是,毛绒竟然下水就可以游起来,一会儿打开翅膀,似乎要展翅欲飞,一会低头扎一个猛子潜入水底,又迅速游出水面,一会儿如火箭一般从澡盆这头冲向对岸……这样有力而绅士的泳姿让我着迷。

有一次,我把自己洗好的毛巾晾在椅子上,第二天,我找遍客餐厅的每个角落都没发现,结果在阳台一角,毛绒的窝里发现了,小淘气竟然把我的毛巾拖回去当自己的毯子用上了,当我与他对视的时候,他就像知道自己犯了错,露出了可怜的眼神:“主人,就饶了我吧,我下次再也不敢了!”我止不住的笑出声来,太淘气了,居然还知道求饶。

我爱毛绒,喜欢他萌萌帅帅的外表,喜欢他的淘气可爱!

今天,我和妈妈来到奶奶家。刚一进门,我就听见了小鸭子的叫声,我一眼就发现它们又长大了。

当奶奶刚把它们带回家时,它们还很小,奶奶便把它们养在纸箱里,可是小鸭子们还是不听话,照样“嘎嘎嘎”地叫个不停,于是我便把它们放到奶奶家宽敞的院子里,它们就不乱叫了。也许是嫌纸箱里空间太拥挤了不能自由自在地活动吧!它们在院子里晒太阳,温暖的阳光照在小鸭子的身上,暖洋洋的,这时它们全身的羽毛都是金黄色的。

过了一个星期,当我又见到小鸭子时,发现它们比刚来的时候长大了,它们的身体几乎比以前大了一倍,羽毛也不是那么金黄了,变得有点发白;小鸭子呀还会游泳了,我从故事书上看了一下,原来,小鸭子身体上有一层防水的油脂,所以游泳时不会沉到水底。它们的脚掌也长大了许多,成了黄色的扇形,腿也粗壮了许多,身体像一个毛茸茸的椭圆形。

又过了一个星期,当我再次见到小鸭子时,它们更大了,身体比刚来的时候增大了几乎两倍,尾巴上还长出了白白的羽毛,走起路来屁股一扭一扭的,好玩极了。现在小鸭子的身上几乎全是白毛了,原来金黄色的羽毛已经踪迹全无了。原先小的时候,它们一到水里毛就会变得湿漉漉的跟棉花团一样,现在的羽毛即使是长时间泡水里,也不会变湿,游泳更是轻松自如了,还会扎猛子呢!

我想过不了多长时间小鸭子肯定会下蛋了吧?到时候我就可以吃到营养丰富的鸭蛋了,以后我要爱护好它们,它们才能快快长大!

六年级第七单元作文:小鸭子得救了

一天,小鸭子一不留神,掉进了一个土坑里。它用力往上爬,怎么也爬不上来,只好”嘎嘎嘎”地喊救命。

这时,小猴子听到小鸭子的求救声,小猴子急忙跑过来,看到小鸭子掉到了一个土坑。小猴子想到了一个办法,并去找来了工具,同时也把路过的小熊.大象叔叔叫了过来。

小猴子把竹子放到土坑里叫小鸭子抓住竹子,然后把它拉上来。可是,竹子太滑了,小鸭子抓不住。

小熊说:”让我来!”它的办法是把水倒进去,让小鸭子浮起来。倒了10桶水,可是也没有把小鸭子救上来。

大象叔叔的鼻子很长,它把小鸭子钩了上来,小鸭子得救了。小鸭子”嘎嘎嘎”地拍着翅膀感谢大伙的帮忙。

六年级第七单元作文:小鸭子得救了

“救命啊!救命啊!”

“是谁在大喊大叫啊?真烦!”小猴子听到了,想看看到底是谁打扰了他,“原来是小鸭子,真对不起,我错怪你了,我用这根长棍子把你拉上来吧”!小鸭子抓住这根棍子,可一不小心又掉下去了。小鸭子说:“这棍子太滑了。”这时候,小熊和象都来了。小熊说:“我想了一个办法,我用水桶提水放到陷阱里,小象用鼻子吸水放到陷阱里,小鸭子不就浮上来了吗?”

小熊说完,他们就行动起来。

小学生作文(中国大学网)。

六年级第七单元作文:小鸭子得救了

一天,小鸭在风景秀丽的'森林里快活的玩。

突然“砰!”一声,惊动了小鸟,小鸟连忙起来看,哈!原来是小鸭掉进水井里了呀!小鸟连忙叫大伙儿起来帮忙。

小猴掉着大树妈妈的手跑过来,准备拿树棍来救小鸭。

大象准备拿鼻子吸上来。

狗熊笨笨也笨拙的跑来了。它准备拿树根来救它。

等伙伴们把它救上来时,小鸭早已流下了感动的眼泪,说:“谢谢你们,我会报答你们的。

小学生作文(中国大学网)。

六年级单元同步作文:小鸭子得救了

【篇一】。

群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,咪咪和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”

巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。

【篇二】。

一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

小学六年级第七单元作文小鸭子和鸭妈妈

它们走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,那个下水道可能事由于道路施工的`问题,没有把井盖盖上,所以路过那里时,还需要绕着走。鸭妈妈向小鸭们“嘎—嘎—”的叫着,仿佛在说:“看到这个下水道了吧!”一定要绕开走哦!“小鸭子们心领神会,个个点头哈腰,同时又小心翼翼的迈开脚步,一只小鸭子过去了,两只······突然一只小鸭子跌入了水里,鸭妈妈见了,急忙赶到下水道旁,可这似乎来的晚了点,后面的几只小鸭子已经掉入水里,鸭妈妈此时心里也许会想:怎么办,怎么办?这时,一位身穿黑色制服的巡警向它们大踏步走了过来。鸭妈妈顿时眼前一亮,仿佛在想:这真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!’于是,鸭妈妈用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,镇定自若的走向巡警,用自己的肢体语言向警察求救,可警察毕竟是人啊!它压根就看不懂鸭妈妈的意图,他压根就看不懂鸭妈妈的意图,可鸭妈妈却依然是那样沉着冷静,叼着巡警的裤腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道该怎样做了,他俯身把头探下去,想用手把小鸭子救上来,可小鸭子在湍急的水中旋转着,而小鸭子又那么小,虽然只有一指之遥了,却怎么也够不到。鸭妈妈见此场景,干脆自己跳到了下水道里,让小鸭子坐到它的背上。这下,巡警一下子就够着了,这可真是皆大欢喜呀!

六年级第七单元看图作文:小鸭子得救了

【篇一】。

一天,动物们在森林里玩:笨重的大象,憨态可掬的小熊,聪明伶俐的猴子和出生不久的小鸭。忽然,只听“扑通”一声,小鸭掉进了一个深深的坑。

小鸭子高声喊道:“救命,救命啊!”正在空中飞翔的小鸟听见了求助声,急忙召集大家齐心协力地来救小鸭子。

小猴从树上折下一根又细又长的树枝,“呲溜”一声蹿了下来,试探着树枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以这个方法最先“淘汰”。

正当大家愁眉苦脸,几乎绝望的时候,小猴笑眯眯地对大家说:“失败是成功之母!我们再想想!”这时,大象迟缓地走来了,他看了看大家,又看了看坑里的小鸭子,猜出了大家的心思,灵机一动,对大家说:“可以让小猴抓住我的鼻子,把树枝伸下去,让小鸭子抓住!”小鸭子似乎听见了办法,他转悲为喜,眼睛里露出喜悦的目光。

只见小猴一手拿着树枝,一手抓住象鼻子……就这样,小鸭子得救了。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”同伴们欢呼雀跃。

【篇二】。

一个风和日丽的`上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

小学六年级第七单元作文:小鸭子得救了

【篇一】。

一天,小鸭子觉得很无聊,于是它就出来玩玩,一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊:“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声,纷纷赶过来,有庞大的大象,有机灵的小猴子,有肥胖的小熊,还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周,七嘴八舌地问:“小鸭子,你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。

时间就是生命,大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快,立刻跳上大树,折了一根树枝高兴地说:“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干,它把树枝伸给小鸭子,可是小鸭子太矮小了,怎么也够不着树枝。大象一边走过来,一边说:“让我来试一试吧。”它把长长的鼻子放进了坑里,可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子,就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭,它们一同飞向土坑里,要把小鸭抬起来,可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功,便胸有成竹地说:“我有一个办法。”大家异口同声地说:“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们,就问小鸭子:“你会游泳吗?”小鸭子连声说:“会呀,会呀!”小熊请大象帮忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒,大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水,水面渐渐升起来了。

小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说:“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴,围着小鸭子跳啊,笑啊,十分开心。

【篇二】。

有一天,小鸭子在森林里散步,走着走着,一不小心,掉进了坑里。它惊慌失措,大声喊“救命”。

这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了,它三下五除二从树上跳下来,找了一根木棍,自告奋勇地说:“小鸭子,你别害怕,快抓住棍子爬上来吧!”可是,小鸭子没有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳挠腮的时候,小熊路过这里,他连忙拿着水桶去小河边提水,倒进坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。

突然,小猴对小熊说:“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了,连连说好。于是,小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。

小鸭子对大家说:“谢谢大家全力以赴,把我救了上来!”

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