少儿舞蹈培训管理制度（热门16篇）

规章制度的建立应当注重民主参与，广泛征求组织成员的意见和建议。下面是一些规章制度的模板，可以根据需要进行个性化的修改和运用。

舞蹈培训中心学生管理制度

第一条依据《教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进、法实施条例》《xx省民办教育条例》及相关法律法规和兴办本校的目的宗旨和发展需要制定本章程。

主的'培训学校。学校兴办者：xx。

第四条办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚，不设立分支机构。让xx成为舞者的家园，快乐的梦乡;技能的天地，明星的摇篮;力求把每一位学生培养成为身体健康、道德高尚、多才多艺的复合型人才。

第五条本校的审批机关和登记管理机关：审批机关是xx县教育文化体育局，登记管理机关是xx县民政局。

第六条学校地址：xx县城步行街东街县幼儿园北邻。

第二章学校办学内容。

(一)办学类型：非学历教育。

(二)办学层次：初等办学范围形式等办学范围形式等。

(三)办学形式：短期培训。

(四)办学范围：xx省xx县。

(五)招生对象：幼儿班少儿班成人班。

(六)计划办学规模：300人以上规模。

第三章财务资产管理使用原则。

第七条学校经费来源学校资产投入完全是举办者个人出。

资投入的。任何组织和个人不得侵占私分或挪用。

第八条学校依法建立财务制度，设立会计帐簿和各类财务帐目，财务负责人是xx，主办会计白xx。

第九条学校建立严格的财务管理制度，财务实行一支笔管理，保证会计资料的条理性、规范性、完整性。

第十条学校资产管理执行国家规定的财务管理制度，接受。

政府财税部门的监督和本单位监事的内部监督，接受法定审计机构的年度审计。

第十一条本校按教育培养成本制定收费项目和标准，经内丘教文体局核准后报xx县物价局审批备案并公示。收取费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。

第四章管理机制。

第十二条学校实行校务管理委员会制度，并实行校务管理委员会领导下的校长负责制。

第十三条学校校务管理委员会产生办法：其成员由兴办者及学校主要行政人员和教职工代表组成，任期时间是三年。

第十四条学校校务管理委员会成员：xx白xx乔xx。

第十五条学校校务管理委员会依法行使下列职权：(一)聘任和解聘执行校长，并报教育主管部门审核备案;(二)筹集学校办学基金，审议批准学校的年度财务瞀、决算;(三)审定学校发展规划，批准年度工作计划;(四)决定重大基建与设备投资项目;(五)修改章程，批准重要规章制度;(六)决定教职工的编制定额和工资标准，决定执行校长薪金，审定执行校长提议的高级管理人员的酬金方案;(七)决定学校的分立、合并和终业后的资产处理;(八)对学校办学过程及委员会决议，执行情况接受校务管理监督委员会的督促和检查;(九)研究决定其他应由校务管理委员会决定的重大事项。

第十六条学校校务管理委员会议事规则：实行民主集中制。

第十七条校务管理委员会的会议基本制度：委员会会议必须有三分之二以上的会员出席方可召开，委员会作出的决议，需经半数以上的委员认可通过方可有效。

第五章规章制度。

第十八条本校基本规章、制度主要有：

(一)学校人事管理制度(含保险保障规定岗位责任制)。

(二)学校教育教学管理制度(含招生规定)。

(三)教师管理制度(含聘任考核规定)。

(五)财务、财产管理制度(含收退费制度)。

(六)学校安全管理制度(含防火、防盗、门卫、大事报告制度、疏散演练、全员责任制)。

(七)其他规章制度。

第六章关于合理回报。

第十九条学校出资人要求取得合理回报决定如下：举办者投入的资产归举办者所有。学校经营收入主要用于办学过程中的成本开支，如有结余，举办者从中获得合理回报。回报按国家法律法规从办学结余中取得，其比例按有关规定执行。

第二十条在每个会计年度结束时，捐资举办的民办学校和出资人不要求取得合理回报的民办学校，负责依法从年度净资产增加额中，按不低于25%的比例提取发展基金;出资人要求取得合理回报的，负责依法从年度净收益中，按不低于25%的比例提取发展基金。所提发展基金负责用于学校的建设、维护和教学设备的添置更新等。

第七章学校变更与终止。

第二十一条学校如有变更事项，负责依法报审批(核)办理。凡涉及变更举办者、学校分立与合并、办学场地变动等重大变更事项，必须经举办者同意，并经校务管理委员会决议，在进行财务资产清算后，由举办者向审批(核)机关呈报书面变更报告。

第二十二条学校自行终止办学，必须经举办者同意，经校务管理委员会决议，在进行财务资产清算后，由举办者向审批(核)机关呈报书面终止办学报告，依法办理终止办学手续，并负责妥善安置学生，依法做好财产清偿。

第八章附则。

第二十三条本章程由学校举办者于xx年7月共同制定，已经首届学校校务管理委员会于xx年7月1日召开会议一致同意通过。

第二十四条本章程解释权在学校校务管理委员会。

第二十五条本章程于xx年7月1日送审批机关备案，审批机关依法公示后正式生效。

校务管理委员会成员签字：

举办者签字(章)：年月日。

少儿舞蹈培训管理制度

1、danceroom是供应于导师为学员进行授课培训专用，由授课导师安排上课秩序，管理人员、负责其他管理。

2、凡玩咖队员、学员有需使用danceroom的，除课程表安排授课时间和学员、队员、老师交流时间，须提前一天与管理人员汇报取得批准，准予使用。

3、有寄放衣物者，请自身保管好钥匙，课程结束后退还与管理处。

4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备者应承担赔偿损失。

5、为保持室内整洁，该舞蹈室严禁吸烟，请勿随地吐痰，喝完后的饮料瓶等杂物请自觉扔进垃圾桶中。

1、该舞团自成立以来一直保持团结友好共同进取的精神，每一位成员应以此为基本原则，完善各个层次上对内、对外的人际关系。

2、玩咖是一个力求自我突破激发梦想的健康集体，凡队内人员不得有辱骂、猥琐、贪贿等不良行为。

3、做为团队的一份子，应做到严格要求自己，利用其他时间努力练习，心思不可松散，更不可好高骛远。

4、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理。

5、队员之间应该相互交流，不该有舞种类别轻视，积极交流与配合，共同学习促进，提高自己的舞品、舞德、以舞会友，舞出自己。

6、每一位成员，都严禁以玩咖为名义或穿着专属服装在外肇事招摇，或做以不良炫耀，被发现者给予降级或卒队处理。

1、每位授课导师都为该专业资深教师，也代表着玩咖的职业形象，言行举止不应过于狂躁鲁莽。

2、导师在每一期的课程结束时都应自行做以调整更新，以备即下一期课程需要。

3、每位授课导师可自带一至两名专属助教，给予提供课程中的帮助。

4、导师在授课过程中不可以接听电话及回复手机短信，或是与学员进行闲聊浪费课程时间（中途休息时间可以给予回复来电）。

5、每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作。

6、授课时间上，导师应提前十分钟到达现场并签到，特殊情况须在提前汇报说明，如不能赶来授课，应找代课老师，违例者以扣除20%做为公费处罚，迟到早退授课导师，扣除10%作为公费处罚。

1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹。

2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进。

3、管理员应做好管理工作，积极配合工作室环境卫生工作，以提供给大家一个更舒适的上课环境。

1、私人接手的case应及时与管理人员报备，确保耽误队内其他重要事宜，不得私自接手及其分配。

2、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度。

3、由于部分成员舞种类别不同，编排上会出现偏差，此时应寻求指导配合练习时间，以达到跟进集体脚步，提高演出质量。

4、演出时部分成员出现意外状况，其他人员不得讥笑和嘲讽，应友善给予批评要求其成员多加练习。

5、所有演艺及工资费用由主要管理人员发出，即以公司制形式发放工资费用（即每月月底）。

6、参加演出活动的人员，应做好演出准备工作，带齐服装与演出道具，上台演艺者必须自带舞台妆容及首饰搭配，以完善专业舞台形象。

7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等。

8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。

1、管理者应具备和蔼亲切，沉稳大方，谈吐文雅有礼的交际形象。

2、管理者要有以事实为依据，客观判断和实事求是的思想，不尚空谈，敢于承担责任，以身作则，要以个人的职业品德赢得部属的信赖。

3、管理者要有创新精神和应变能力，对工作勇于探索，改变观点，破除陈规陋习，不断战胜自我，勇于突破。

4、管理者应不断增进知识，提高个人及性格修养，做到庄重、热忱、坚定、沉着、大方、自然。

5、管理者应善于审时度势，具备敢于拍板决断的大将风格，决不能畏首畏尾，急躁冒进，处理事情冷静沉稳，懂得宛转、圆滑理事。

少儿舞蹈培训管理制度

第一条为切实有效地依法管理和规范本中心的日常活动，根据我国《教育法》、《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》以及相关的法律、法规之规定，制定本章程。

第二条本中心全称为：天天文化舞蹈培训中心，本中心住所在：礼义镇商贸城。

第三条本中心的办学宗旨是：遵守法律、法规，贯彻国家的.教育方针，依法维护教育者、教师和其他教育工作者的合法权益，确保教育教学质量，遵守诚信原则，依法办学。

第四条本中心的办学是面向成人及少儿。办学形式是：业余面授。办学范围是：拉丁舞、民族舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演、小学英语、书法、写作。

第五条培训中心应当建立、健全和执行行政管理、教学管理、学籍管理等规章制度。

第六条加强舞蹈教研工作，进行备课制度，加强责任心，提倡素质教育，增加美育内容，提高教学质量。

第七条强化培训中心的卫生、设备，各教课老师负责本节课堂的设备卫生管理工作。

第八条每月一次定期进行全体教师的教学交流教学会议，积极进行教学交流活动。做好汇报演出工作。

第九条招生期间定好值班制，比赛与活动期间做好安全、交通、化妆、踩点、集合等工作，各培训中心指导老师必须要积极参加。

第十条授课时间必须早十分钟到培训中心，做好家长的接待、沟通及设备检查、卫生检查工作。

第十一条各节课的教学老师负责在校期间学生的安全管理工作。

第十二条提高教学文明用语，严禁体罚学生，提高服条质量。教学意见簿上墙，服务温馨到位，注意教师仪表，须大方得体，适合教学示范要求。

1、培训机构正常工作时间是星期六、日，按课时按排进行上课，每节课提早十分到位，检查教学设备、教室卫生及学员进行沟通。

2、培训机构员工不得擅自迟到、早退和旷工。如需请假按排好调课的老师，交待好课程进度。

3、员工考勤统计以签到簿为准。

为了实明公开、公平、公正的教学理念，加强对自身的社会监督，使培训中心向良性方面不断发展，提高舞美体育舞蹈培训中心的整体管理水平，特公示以下服务原则。

1、服务项目：民族舞、拉丁舞等舞蹈培训、舞蹈考级、舞蹈表演。

2、服务方式：示范教学、影音教学、教学考级、组织参赛。

3、服务标准：塑身塑心、快乐成长、严谨练习、温馨服务。

4、服务承诺：本中心教学专业、教材先进、教案合理，提高学员综合素质，具备优秀基本技能，培养持礼坚韧的优良品质。

5、服务责任：教师专业、教材统一、身教言教、公正和谐。

6、收费标准：民族舞700/年。

舞蹈培训中心学生管理制度

1、舞蹈室是供教师组织学生进行舞蹈兴趣训练专用，由舞蹈教师负责管理。

2、学生进入舞蹈室上课或训练请先脱鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。

3、爱护公物，不得乱摸乱**涂镜子和地板。损坏公物照价赔偿。

4、严禁在舞蹈室进食，不得携带食物和其它与学习无关的东西进舞蹈室。

5、请自觉保持舞蹈室的清洁卫生，乱丢纸屑等杂物抓到就是一顿炮拳飞脚。

6、舞蹈室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。

7、舞蹈课上完后，要关好门窗，切断电源。

8、舞蹈教室是舞蹈教师对学生进行舞蹈教学的场所，其它活动未经许可不得在本室进行。

9、每天最后一节，受课教师要安排学生清洁室内卫生。每次训练后要关好窗，锁好门。

少儿舞蹈的培训模式

舞蹈培训机构安全管理制度

1、学校的法定代表人是本校安全事故防范的第一责任人，对本校的安全工作全面负责。

2、学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督，维护教职工在安全方面的合法权益。

3、采取多种形式，开展有关安全工作的法律、法规和规章的`宣传，普及安全知识，增强全体教职工和学生的安全意识。

4、学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。

5、抓好学校安全工作的主要措施是：建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度；建立安全工作会议和安全教育制度；提高安全防范意识，抓好各项安全制度的落实；制定必要的`安全应急预案、安全事故责任追究制度；建立学校安全网络体系；定期召开学校的安全工作专项会议；对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求；建立岗位安全责任制度；要把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容。

6、学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量，应当符合国家标准或者行业标准。

7、学校各类房屋建筑及其附属设施的建造，应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施，确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准。

8、学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理，规范使用。

9、学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。

10、教职工下班时，应当切断工作场所的电源。

11、学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通，定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

12、学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查，对学生加强饮食卫生教育，倡导学生建立良好的饮食卫生习惯，教育学生不买街头无照（证）商贩出售的不洁食品，不食用来历不明的可疑食物。

13、按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和健全保障学生安全的各项管理制度。

14、组织学生参加校外活动，要租用有资质的客运公司的车辆，中速行驶，严禁超载。

15、学校组织教育教学活动，应当按照规定对学生进行必要的安全教育，采取必要的安全防护措施。

16、学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，要确保学生安全，严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。

17、学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品，要符合国家和行业标准，做到卫生、安全。

18、学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动，不能超出学生一般生理承受能力，对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生，学校应当给予必要照顾。

19、严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

20、教职员工要在工作岗位上履行保护学生安全的职责，不擅离工作岗位。教职员工要可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

21、非学校人员未经许可不得进入学校，非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校，不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

22、学校每天安排人员对校内进行一次安全检查，每月汇总一次检查情况并报学校领导。

舞蹈培训学校教师管理制度

1、老师走进教室干净整洁仪舞蹈培训中心教学管理制度器，头发结扎，需要穿鞋练功服和杂技，注重学生的`安全。

2、老师应该提前20分钟到达教室，使课前准备，在教学过程中不要和教学问题，不要离开教室，不会客，别叫，确保类的时间和认真的学生出勤记录。

3、教师应准备好他的课上课前，坚决杜绝类的自由。

4、教师的教学目标必须是明确的，合理安排教学难点的密度、符合先进学习原则。可以是一个很好的教学任务完成阶段，目的的专业训练，使学生上课，来获得。

5、教师必须注意到学生的全面发展，提高专业技能、综合能力和意志品质锻炼和思想道德修养，全面完成教学、教舞蹈培训中心教学管理制度育和开发任务。

6、教学方法、教学和研究，研究方法，应该更科学、更有趣和有知识的为一体，使学生爱学舞蹈课，乐于学习，学得好，坚实的学习。

7、从课堂教学结构，要考虑区别点的基本特征当然，符合区别的基础教学的法律课程：由易到难、由简到繁，通过一个单一的合并，由局部到整体，等等。

8、教师应接受学校的教学管理工作检查和指导，相互学习与教师之间彼此互补，倾听并改进教学工作。

9、教师请假，必须有交于学校管理人员、交接类认真负责。

10、教师应确保舞蹈培训中心教学管理制度教育类，每月一次总结将讨论教学情况，提出改进的建议。

11、教学工作，没有改善，谁应准许。

舞蹈培训中心学生管理制度

一、舞蹈室是教学、训练场所，非教学和训练原因不得随意进入。

二、舞蹈室在每周一至周五的正常上课时间内，用于幼师舞蹈专业的舞蹈课教学，其他课余时间用于学生训练。

三、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。

四、舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。

五、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。

六、请爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，送学生处严肃处理。

七、舞蹈室的钥匙应由舞蹈老师保管，舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。

八、舞蹈实训室使用完后，请将器材设备恢复原状，并由使用本次舞蹈室的班级负责清除垃圾。

九、离开时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。

十、坚持卫生值日制度，每天打扫教室，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈;老师每天负责检查、落实。

以上条例由舞蹈室老师和艺术组共同负责监督检查，并负责查清造成公物损坏的责任人，造成公物损坏的责任人须按学校管理规定及时缴纳赔偿金，逾期不交者将予以严肃处理。

3舞蹈工作室规章制度会员卡片使用规则：

1、上课前请到前台登记处刷卡登记，详细记录个人上课情况，会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人。

2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。

3、工作室不提供试课，如有特殊情况请事先与老师联系。

课堂纪律规定：

1、严禁迟到，迟到不仅是对老师的不尊重，也是对其他同学的不礼貌，更是对自己的不尊重。

2、老师上课期间，须跟随老师练习。当老师在说话时，请不要与其他人交谈，否则会错过老师的讲解，也会妨碍其他学员上课。

3、若您来时，工作室有别的课程在进行中，请勿大声喧哗，影响他人上课。

4、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动，接电话或做其他任何会影响其他学员上课的事情，请到休息区。

5、上课期间严禁吃零食，禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟，吐痰，乱扔杂物。

6、任课老师若犯重大过失，学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。

安全及卫生规则：

1、为了您的身体健康与安全，进入工作室前请先换上干净的运动鞋或者软底鞋，请自备好方便运动的衣物。

2、请每次使用完工作室的相关设备后，整理好放回原处。

3、严禁惹事生非，无理取闹，起哄，散布谣言，消极怠课。

4、请爱护更衣室环境，并请妥善保管好个人物品，如有损失，恕不负责。

5、自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施，损坏物品照价赔偿。

6、在没有老师的指导下，禁止学员私自练习高难度危险动作，如发生任何意外后果自负，特别是钢管舞技巧等。

7、身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况，否则后果自负。

8、因工作室环境特殊，请带小孩来的学员看管好自己的孩子，如发生意外，恕不负责。

以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理，不退取任何费用。未尽事宜，另作规定。

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少儿舞蹈培训管理制度

5、每个课程的导师应定期给学生进行考核，例外的学生因做好辅导工作；

1、工作室作为主导部门，非舞社人员严禁进入，工作室内严禁喧哗玩闹；

2、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进；

2、每一位成员都能遵守自身角色，用心对待认真配合，不得有不厌其烦的轻藐态度；

7、演出现场严禁出现嬉笑玩闹等不雅行为，破坏团队形象等；

8、参加演出的人员应提前半个小时到达现场。

1、管理者应具备和蔼亲切，沉稳方，谈吐文雅有礼的交际形象；

舞蹈培训中心教学管理制度

1、各班按上课轮值表使用本教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。

2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好，有秩序地进入教室。

3、学生进入教室按固定座位坐好，保持教室的安静，严禁大声喧哗吵架。

4、对学生加强思想教育，要求人人爱护舞蹈房的音响设备、各种音乐器材、椅子等物品。

5、不准乱涂黑板、乱弹钢琴、乱开音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理，甚至赔偿。

6、平时借用音乐器材需办理登记手续，严格执行借还制度。

7、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齐，负责老师要搞好舞蹈房的清卫工作，经常打扫、拖洗地板，保持舞蹈房的整洁美观。

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少儿舞蹈培训班教学总结

本学期舞蹈班共有25名幼儿，均为中班、大班学前班的幼儿，多数幼儿基本功较弱，家长们为了发展幼儿动作的协调性，便成了上舞蹈班的主要目的。通过师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜欢舞蹈活动，舞蹈跳得更好了……在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足，积极参与每次活动，出勤率很高。

在活动开展中，主要分三个部分进行教学：一、基本功训练，二、韵律组合，三、成品舞。其中，基本功训练是带幼儿进行压腿、下腰等练习，培养幼儿有一定的舞姿，拉伸韧带；其次，韵律组合是结合基本功进行练习，逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力，最后，结合各种舞步、手位动作，教给幼儿成品舞，引导幼儿感受音乐的美妙，并加强了孩子舞蹈的创编能力。

由于幼儿的年龄不在一个阶段，教材不是很好选，教学上稍稍难一点，年龄小的不容易接受；相反，年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄，将幼儿分成大班组和小班组，便于教学。

少儿舞蹈培训班招生简章

【授课时间】。

每周日下午2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班)，本期共计8次课程(16课时)。

【授课地点】。

仓山区麦园路52号福州市群众艺术馆排练厅。

【报名方式】。

即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送少儿舞蹈+姓名+年级(年龄)+家长姓名+联系方式至该平台报名。

【注意事项】。

1、本培训属公益课堂，不收取任何费用。

2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。

3、本次培训采取小班授课制，两个班级共招收30人。因名额有限，请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆提供的公益性培训资格。

【授课教师简介】。

李，毕业于戏剧学院中国古典舞专业，曾参加x0年世博会开闭幕式演出、建党九十周年大型主题歌会，参演舞剧《杨贵妃》《红》《极镜》。曾荣获第八届桃李杯舞蹈比赛优秀表演奖、第九届桃李杯舞蹈比赛三等奖、x9年华东六省一市舞蹈大赛优秀表演奖、xx市小节目舞蹈比赛一等奖。现为福州市群众艺术馆舞蹈干部。

舞蹈培训学校教师管理制度

1、学生进入舞蹈教室，必须换鞋入内，将鞋子放在指定地点，摆放整齐。

2、学生及老师进入舞蹈室不得携带食物、饮料等和舞蹈学习无关的东西。

3、保持舞蹈室内安静，不得大声喧哗。

4、学生应遵守纪律，保持室内卫生，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，不乱丢纸屑等杂物做到地面净，镜子清。

5、爱护公物，不得乱开音响设备，尤其不得坐在把杆上，违者造成损失，照价赔偿。

6、教师训练时需注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。

7、舞蹈教室供老师和学生训练使用，无关人员不得擅自入内。

8、离教室时教师需要关好门窗，关闭电器开关。

舞蹈培训学校培训管理制度精选

为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法。

学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，拥有良好的职业道德意识。

1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。

2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，既要发挥管理职能部门的作用，又要充分发挥学员班委会的作用，引导学员自我管理、自我教育、自我服务。

3、在学校的统一领导下，教务处作为学员管理机构履行管理职能。

4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责。

5、各主体班次均建立学员班委会，协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。

1、学员到学校学习，要进行入学教育，明确入学目的，端正学习态度，并制定相应的个人学习计划。

2、贯彻理论联系实际的教学方针，坚持以理论学习为主，注重实践操作，认真搞好自学。

3、课堂纪律。

（1）学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。

（2）在教室上课不吸烟，不随地吐痰，不乱扔纸屑，保持良好环境。

少儿舞蹈培训班教学总结

1、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度，而把所有动作一股脑儿交给学生，这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习＂完成体＂显然都是不适当的，前者不仅浪费时间，而且容易造成动作机械、不连贯的`毛病；后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧＂法儿＂，教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病，以后改正极为费力，甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间，而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样，而教师是要求学生记住动作和节奏的。

所谓＂有重点＂就是不能＂头痛医头，脚痛医脚＂，看见什么毛病就纠正什么毛病，这样会造成课堂教学杂乱无章，使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该在备课时把易出问题的地方分清楚，那些事口头上说的，那些是要重点强调的，边做边提示，及时找出原因。

根据以上情况，我计划下个学期的教学内容减少，主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习，把自己的速度放慢，争取顾及到上课的每一个学生。

少儿舞蹈培训班招生简章

【授课时间】。

每周日下午2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班)，本期共计8次课程(16课时)。

【授课地点】。

仓山区麦园路52号福州市群众艺术馆排练厅。

【报名方式】。

即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送少儿舞蹈+姓名+年级(年龄)+家长姓名+联系方式至该平台报名。

【注意事项】。

1、本培训属公益课堂，不收取任何费用。

2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。

3、本次培训采取小班授课制，两个班级共招收30人。因名额有限，请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆提供的公益性培训资格。

【授课教师简介】。

李xx，毕业于xx戏剧学院中国古典舞专业，曾参加xxx0年xx世博会开闭幕式演出、xx建党九十周年大型主题歌会，参演舞剧《杨贵妃》《红》《极镜》。曾荣获第八届桃李杯舞蹈比赛优秀表演奖、第九届桃李杯舞蹈比赛三等奖、xxx9年华东六省一市舞蹈大赛优秀表演奖、xx市小节目舞蹈比赛一等奖。现为福州市群众艺术馆舞蹈干部。