五年级小学生春天来了(专业14篇)

时间:2023-12-11 09:44:06 作者:碧墨

写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华,还可以锻炼思维能力。以下是小编精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考阅读。

春天的雨小学生五年级作文

古人云:“好雨知时节,当春乃发生”,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”……这些诗句无不透露出诗人对雨的喜爱之情。古人爱雨,而我也一样。

有人常说,下雨的天气是不好的,给人以忧郁的感觉,心情就像天上的乌云般失落。但雨停后,空气中弥漫着一丝泥土青草的芳香,娇嫩的花瓣上有着大小不一的,晶莹剔透的雨珠,坑坑洼洼的水坑里映照着天上的彩虹。一切都是那么宁静安详,有一种“雨后复斜阳,关山阵阵苍”的恬静舒适,冲刷了尘埃与污浊。

每到清明节,雨水便断隔了两边的世界,营造出了清冷孤寂的悲凉氛围,即使没有伞,也不想逃避那雨,喜欢在丝丝雨中享受洗涤心灵的惬意,把悲哀的情化成雨点,尽情洒落在空中。

雨就像年轻的少女,你要仔细听,仔细看,感受她的喜怒无常,听它敲在地上,落在墙上,滴在屋檐上“滴答滴答”“叮咚叮咚”变幻无常的美妙乐声。看她怒时的磅礴,柔时的寡断,喜时的绵密……还要感受她带给夏日的凉爽,带给花草树木的滋润与成长。

窗外又下起了雨,敲打着窗户,嘀答嘀答,我陶醉在这声音里……。

小学生五年级校园的春天作文

不知不觉春天已经来到,让我们换上青装,像小鸟换上新的羽毛,飞越田野,飞过山岗,去欣赏春天吧。你看,到处都充满春天的欢笑,今天我们的学校也变得与众不同。

我们学校的草变得緑绿的,还形成一些形状,都是英文字母,有a,b,c,d,y,f,s,t和e这9个英文字母,而且还嫩嫩的,从远处望去绿得像是一块无瑕的翡翠,可是从近处看却变成了一株株小草。

我们的学校有一棵龙眼树,春天的时候龙眼就会结出果子来,每当龙眼树结出果子,我们会趁老师不注意,偷偷摘下一颗来吃,可甜了。

春天来了,学校还举办了春季运动会,我们班参加了足球赛,比赛是在大操场举行的,战斗很激烈,第一场我们赢了,3比0,第二场我们又赢了,2比1,可是第三场我们输了,是3比2,第四场我们赢了3比4,就这样我们班得了第三名。

啊!春天真美,我爱春天。

春天的小雨_小学生五年级作文

我是春天的小雨点,大海妈妈给了我生命、云朵爸爸养育了我、风哥哥在我长大时把我吹向人间。

我的样子象个小芝麻,只是个头比芝麻大了许多;我的身体像宝石,晶莹剔透非常漂亮。高兴时,我欢快地奔跑,在空中与伙伴们嬉戏、玩耍;忧伤时,我在空中想着心事,悠悠的随风飘荡,降落人间。

漂载着大地妈妈的召唤,漂载着风哥哥的催促,漂载着生命的期盼,我来到了人间。

我来到花园,花种对我说:“小雨滴啊,我快渴死了!快来帮帮我吧”,看到种子干裂的嘴唇,我立刻答道:“这就来”,我和伙伴们在风哥哥的帮助下加速前进,浇灌种子。种子喝饱了水笑得合不拢嘴,开始生根发芽,他们吐出了淡黄色的水仙、红色的玫瑰、粉色的樱花……,各色各样的花儿在绿叶的映衬下,勾勒出了色彩斑斓的花的世界。

我来到学校,操场上没一个人,我纳闷了:“怎么没有一个人呢,那我还是去别的地方吧!”当我要离开时,一阵铃声响起,骤然,操场上出现了好多学生,他们一见我,便开始高兴的开始奔跑,打滚,一切烦恼、劳顿全被我化解了,他们对我说:“谢谢你让我们忘了烦恼,让我们感受到了春天的第一场雨。”看到他们兴奋的样子,我欣慰的笑了:“原来人间这么美!”

我来到田地里,只听见一片片大声地请求:“雨哥哥快来呀,我们不行了!不行了!……”声音此起彼伏,但一浪却低于一浪,这让我想起了花种的情况,这时,有的农作物边晕过去了,我说:“忍一下,坚持住,我这就来!”,于是,我叫来伙伴,水唤醒了所有种子,我可真高兴。

之后,经过长途跋涉,我又来到沙漠,我看到这里没有动物,只有一小片绿洲,一个同伴下去碰到沙子就变成了蒸汽,我又看到了被烧得滚烫,灼灼欲燃的石块。当时我求风哥哥把我送回去,因为我怕变成蒸汽;可是一想到万物生命的需求,我便不再犹豫,施展法术与千千万万的同伴一道变成一条水龙一涌而下,将灼热的沙漠变得清凉爽快,沙漠绿洲在我和同伴的帮助下不断扩张、迅速繁衍,沙漠变成了绿色的世界。

生活需要付出,付出总会有回报,希望我们每一个人都能像小雨点一样勇于付出,造福世界,那样我们的世界将会更加美好!

春天来了的小学生五年级作文

春回大地,万物生辉,伴着暖暖的阳光,春姑娘缓缓向我们走来。

春天是放风筝的季节,在高新广场有大大小小各种各样的风筝在空中飘来飘去:你看黑猫警长在空中追一只耳朵的老鼠;老鹰在空中盘旋着,好像发现了猎物似的;乐迪在空中和多多玩捉迷藏……如果这时看再看看地上的人,他们也已笑得不成样子了。

小河里的冰雪已经融化了,小鱼小虾也游出水面,大口大口呼吸着新鲜的空气,然后一下子钻进水里,游到妈妈身边,“咕噜咕噜”的吐出了一串泡泡,好像在说:“妈妈春天到了,春天到了。”在水面上,小鱼和大鱼在水里,自由自在,欢快的游动。

春姑娘叫醒大地,小草使出浑身的劲,从土里钻了出来,看看这充满阳光的世界,远远看去一片绿色,就像下了一场大雨。小草和大树都咕噜咕噜的喝着水,喝足了,雨也停了自己的叶子上也留下了亮晶晶的露珠,在阳光下叶子上的露珠也反光,真好看。

春天一切都是新的,我也要在春天撒下新的希望,等待收获。

春天的雨小学生五年级作文

“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声,我哼着欢快的曲调,和同学们一起涌向校门口。此时,学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇,而在这些好看的大蘑菇下面,站着早早赶到的家长们。

你瞧,举着伞的家长们个个心急如焚,眼睛紧紧盯住出门的每一个学生,恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了,可就是不见自己的孩子,有的便伸长了脖子,努力将自己的视线绕过前面的人群,希望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭着,巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖,努力让自己的脸露出一层层的人头,眼睛里透露着一丝忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去,问长问短,而在得到孩子肯定的回答后,家长悬在心头半天的大石头才放下。

涌出校门的学生们刚一到校门口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群中搜索着,找到家长的便高兴地跑过去,一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾,可以看到大手牵着小手,相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地,也捎来一丝丝凉意,但人们内心的温度更高了,因为雨中有情。

看着眼前的一幕幕,我不禁感叹:雨中的风景真好!

五年级小学生春天作文

小草变绿了,它笑眯眯的望着春姑娘。花儿变黄了,它也笑眯眯的望着春姑娘。一阵春风吹过,小草和花儿都乐弯了腰。

春姑娘太忙了,一会儿要泼洒下橙,一会儿要泼洒下蓝。春姑娘也很高兴,因为它为大地带来了生机勃勃的春天!它不像夏天那样骄阳似火,不像深秋那样萧瑟,不像冬天那样寒风彻骨。

春天的色彩数也数不尽,算也算不清!

小学生五年级春天的作文三百字

春天迈着轻快的步子向我们走来。春风—春天的使者,悄悄的唤醒了万物,迎接春天的到来。

阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹的万树干枝叠锦披翠。春风,温暖的春风,绿绿的春风终于飘然而至了!他温暖了一切冻结的生命,唤醒了一切沉睡的生灵。

春天,小草从沉睡中醒来,舒展着嫩绿的叶儿。大片的草地在阳光下像一块碧绿的绒毯,孩子们在上面坐着,躺着,羊羔“咩咩”的在母亲身边跳跃,小河两岸,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。布谷鸟,喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌;垂柳把枝条伸进解冻的小河里,好像在和小河亲吻哩!田野上,一朵朵小花开了,红红的,白白的,黄黄的……像赶趟子,争奇斗艳。

冬天过去,春天来到,万物复苏了,人们也脱去了冬装。广场里,孩子们在放风筝,天空上一个个漂亮的风筝一个比一飞得高。

啊!春天,我喜欢你!

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春天五年级作文

一年之计在于春,人间迎来了一个新的季节——春天。它充满阳光,它充满希望。

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!爱这个万物复苏的季节,大地上因为它的到来充满了的生机,人们期待着它将带来更多的希望。

春天五年级作文

春天,它不像夏天那样干枯炎热;也不像秋天那样冷清;更不像冬天那样寒冷。春天是一个生机勃勃、充溢活力的季节。不信?我们就来找一找。

春天在这里!远处的群山连绵起伏,变得苍绿,小草悄悄地从地面探出头来,他们绿油油的、软绵绵的。各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸了伸懒腰,抬了抬头,然后便争先恐后地纵情怒放,红色的、白色的、蓝色的……真是百花争艳、五彩缤纷。

啊,春天在这里!融化的冰雪把小河弄醒了,“叮咚,叮咚”,他就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的声音,向前奔腾。

啊,春天在这里!在田野上,松软的泥土散发着清新的香味,冬天后的苗儿都发起芽来,展现出一幅生机勃勃的样子来。

“一年之季在于春。”同学们,让我们在这万物复苏的季节里,播下知识的种子,让它生根,让它发芽!

五年级作文春天

一走进校园的门,就可以感觉到春华园的变化。走近细看,地上的小草冒出了嫩芽,好像伸着小脑袋,正在欣赏春的景色。人工湖边,迎春花开了,十分鲜艳动人,仿佛给人工湖绣上了金黄的花边。

一阵风吹过,柳枝跳起舞来。柔嫩的柳条上,冒出了嫩绿的小芽儿,它们正和地上的小草一样在欣赏着美丽的春天。白玉兰开出了一朵朵洁白的花儿,好像天上飘动的白色云霞。垂丝海棠开得可热闹了,一团团,一簇簇地在和煦的春风里摇曳。

春天里桃红柳绿,景色宜人;春天里万物复苏,五彩缤纷。然而春天是短暂的,一年之际在于春,只有珍惜每一分每一秒,不断努力,才能有所收获。

我爱春天,我爱春天的校园。

春天五年级作文

“春天来了!春天来了!”这是小鸟在枝头说的话。“春天来了!春天来了!”这是小蜜蜂在花丛中说的话。“春天来了!春天来了!”这是鱼儿在水中说的话……。

小草听见这么多朋友在说春天来了,就好奇地伸出绿色的小脑袋看了看,享受着大自然的春风。花儿也开始微笑,她是那样美丽,像一个小姑娘陶醉在春天的阳光里。小树也长出新芽了,就好像给自己戴上了绿油油的小手套。

大自然妈妈在干什么呢?小溪敲碎了厚厚的冰,叮叮咚咚地合着小鸟的歌声演奏着春天的赞歌;大地脱去了白色的外衣,换上了绿色的新衣;大海也欢腾起来了,海浪扑腾扑腾的,把旁边的石头打得发亮。

春天,你是那样的美丽!春天,你是如此的芬芳!我爱你春天!

春天五年级作文

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步更近了!”这是作家朱自清笔下的一个句子。在春天到来的日子里,我感受到了春天迷人的气息。

春天的花真美啊!

瞧,远处的迎春花,金黄色的花在风中摇曳。再看看近处的桃花,粉嫩粉嫩的。它们有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的开了两三片,像几位在翩翩起舞的少女;有的全开了,像一张张笑脸在向春天问候。最后看看眼前的油菜花,一大片一大片的花聚在一起,在讲悄悄话呢!风一吹,这些花儿翩翩起舞,一会儿偏向那儿,一会儿歪向这儿。

春天的草真嫩啊!

春天一到,草就从土中伸出了头,想看看外面美好的世界。它经过雷电的考验,受到春雨的滋润,快活极了,在地上昂首挺胸,像一个个士兵。

春天的风真暖啊!

春雨一过,春风就来了。春风不像冬风那样凄冷,也不像夏风那样炎热,而是非常暖。暖化了河面的冰,也暖化了人们的心。

花,草,风是春天的象征。它们不仅象征着春天迷人的景象,更象征着祖国更美好的明天!

春天五年级作文

看!在花园里,丁香花、桃花、梨花……争奇斗艳;在草地上,小草脱去了枯黄的外衣,换上了翠绿的新衣;在森林里,大树也抽出了翠绿的枝叶……这一切都在我们的眼睛里。

听!树上的小鸟“叽叽——喳喳”地叫着,给安静的春天添上了声音的色彩。闭上眼睛,认真地、静悄悄地听,仿佛能听到泥土融化的声音,小草破土而出的声音,春风刮过的声音,春姑娘的脚步声……这一切都在我们的耳朵里。

闻!如果你细细地闻,就能闻到花的芳香,草的清香,泥土的幽香……这感觉,仿佛达到了另一个世界——一个完全由芳香、清香、幽香等各种香味组成的世界。这一切都在我们的鼻子里。

触!用你的手轻轻地触摸春天,你会感到前所未有的温暖和舒适,仿佛你自己也被融入其中,成为了它们的一部分。这一切都在我们的指尖上。

尝!用你的舌尖轻轻地接住清晨的第一滴露珠,你就会深切的体会到,春天为你带来的无比舒适和凉爽;用你的舌尖细细地品味春天结出的第一棵草莓,你会感到前所未有的甜蜜与香浓……这一切都在我们的舌尖上。

春天!春天!你的美丽让我无法用语言形容!

五年级小学生春天来了作文

当湖边柳树的枝芽舒展开来的时候;当草儿从土里钻出来的时候;当花儿绽放出甜甜的笑容的时候……春天来了。

在这个绿色的世界,鸟儿站在叶繁枝茂的树梢唱着欢快的歌,花儿草儿随风摆动,跳着迷人的舞步,鱼儿也按捺不住了,在水里拨弄着一圈又一圈的伦巴。春天是它们的舞台,它们一起奏出春天的音符,谱写出动人的乐章。

孩子们听到这醉人的音乐,拉着伙伴在空旷的草坪上一起放风筝;小猫入神地倾听音符的旋律,不理睬小狗的挑衅;蚯蚓在地下听到精彩的演唱,飞速的从土里钻出来,组织蚂蚁等一起来办舞会,硬要和别人比一比。

云儿会心的聆听这美妙的旋律,顺手拿了一杯上好的甘露琼浆茶仔细的品味,却忘了自己水喝多了会蒸发成气再降落人间。

“吧嗒吧嗒”雨水从数十万里高空落下来,小心翼翼地,轻柔的像怕重一点就砸痛了大地一般,看,像针尖,似牛毛,如细丝。真是“春雨贵如油”,花草们可乐坏了,尽情地允吸着甘甜的雨露,鱼儿们也调皮的在水中欢呼雀跃,连小昆虫也不惧怕沾湿了自己的.羽翼,不时的戏弄着从天而降的雨丝。

咦?那一闪一闪的绿色刺眼的东西是什么?啊,原来是树的叶子啊!雨滴把树叶浸得湿漉漉的,太阳一出来,映着阳光发出油亮油亮的绿光,像翡翠一样,别提多好看了。

湖边柳树摇曳着矫健的舞姿,在蒙蒙细雨中如仙女般优雅;街道边梧桐树上垂挂着的青绿色的球形花絮,在风雨中摇摆多姿,似风铃一般,仿佛发出动听的铃音;饱含雨珠的“白玫瑰”——山茶花,如亭亭玉立的仙子一般绽放出迷人的风姿,不用靠近,就先被它淡雅的香味吸引了。

“一年之计在于春”,这所有的生命,所有的绿,在“春天”这个大自然的怀抱里,都淋漓尽致地舒展着自己的全部,宣告着自己新征途的开始。

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