开在记忆深处的花朵(精选15篇)

时间:2023-12-14 19:21:34 作者:书香墨

作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

记忆深处的花朵

没有哪一天比明天更加美好,开在记忆深处的花朵,就让它在午夜前枯萎,在黎明时重放。

——题记。

川之上,国有殇。

那一天,天崩地裂,地动山摇。石块崩裂,土砾瓦解,数不尽的建筑抵抗不了强烈的震动,顷刻间化为一堆又一堆废墟。那些坚硬的致命的楼板,定格在孩子惊恐的眼神中,定格在教师果断的庇护中,定格在人们无助的奔跑中,每一分每一秒,都有人遭遇死亡的厄运。男人坚实的胸膛,女人柔弱的肩膀,在残城中渐次迸发出一朵朵摄人心魂的鲜红的花朵。

灾难过后,川城的土地上弥漫着哀恸的气息。罹难的人们脸上令人揪心的表情,被困而亡前最后的生命留白,孩子、老人撕心裂肺的哭号,以比地震更强烈的力量撼动我们内心深处的怜悯。

此后一年的时间里,来自世界各国的募捐和政府的拨款陆续投入灾后重建工作,失散的父母与子女也在相关机构的帮助下重聚。忙碌而投入的重建事业带给川城新的希望,让川城人民对明天的美好有了无限的憧憬。

但那些尚未清理干净的废墟,那些残存在石缝间的深褐色的血迹,那些失父丧母的孩子,那些无依无靠的老人,却仍然怯怯的提醒着我们:嘘,川殇未忘。记忆中若隐若现的,凝结的风干的暗红饿血莲花,夜夜夜夜,在他们的噩梦中悄然开放。

一年过去了,汶川地震的黑夜渐渐离开。

汶川,你要坚强!为了美好的明天,就让那些血莲花枯萎吧,就让那些血莲花蜕变吧,蜕变成阳光与希望的向日葵,诏示着明天。汶川,你看,记忆深处的花开了,天空正在亮起来。

记忆深处的花朵

曾未想过今生还能有位惹人欢喜的亲妹妹,以往的记忆如同被蒙了青纱,朦朦胧胧。寻寻觅觅,婉约间你回眸一笑,沁人心脾。

坐在车上,她滔滔不绝地发表言论,像一个演说家那么具有折服力,忽而用小手来挠我。那夜,车窗外幽静凄凉,微风中间杂着湿润的泥土气息,寂寥无人,探出头望时,不禁凄神寒骨。幸运的是有她的陪伴,车内笑声连绵。后来,她终于筋疲力尽了,躺在我腿上,一声不响地进入了梦乡,嘴角还残留着缕缕微笑。

恍然间忆起她两岁时的模样,那时虽很调皮却很听话,我们一起洗澡,我帮她洗头,那爽朗的笑声至今还在耳边回响。随后我们端着各自的牛奶坐在床上一起看精彩的电视节目,不一会儿,她又悄无声息地睡着了,那睡着的样子真可爱。

那时她很轻,喜欢让我抱着,我也很乐意,即便很累。大孩子抱着小孩子去买东西,一路上欢声笑语,趣味无穷。记忆太美,如今在远方我唯能把此珍藏,默默地思念。

又是一年繁花似锦的盛夏,她又长大了一岁,依昔的场景,依昔的笑容,像一幅永不褪色的唯美画卷。愿岁月的蹉跎,不会擦拭去那最初的纯真与善良,化作一只亘古不变的蝶儿尘封在冰雪般纯洁的内心。

满园花开,我希冀那朵最美的。楚楚动人的睡莲送于她,期盼那份最纯真的爱萦绕在她的身畔。

她似开在记忆深处的花朵带来一缕芬芳,永远绽放着我所留恋的光芒,又似一颗晶莹剔透的水晶,折射出我内心最真实的情。

那绚烂芳霞的花朵如潮汐一般时起时落,却永远镌刻着最美的爱恋。

记忆深处的花朵

记忆里,父亲的眼神是模糊的。我从来没有见过父亲的眼神,也不想看。因为他在我很小的时候就抛弃了我。那时,记忆就停留在那一刻。

但那天,灰色的往事却被一行行晶莹的泪珠涂上了颜色,让熟悉的记忆苏醒过来,一直都没有联系的我们却因电话牵动心弦。

“喂,谁呀?喂?”怎么不说话呀?

“我是你爸爸,你好吗?我想看看你,快来胡同口!”

我愣住了,面无表情的放下了电话,一步一步走向那让我感到特别的胡同,没走一步我的心里都很矛盾。因为面对一个早已忘记的陌生人,不知道该说些什么好。

到了那儿,映入眼帘的是一个中年男子,他看起来苍老了许多,皱纹也增加了好几条,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,还有更多的爱。她的鼻子和脸都很红,大概是在外面呆的时间太长了,冻的。他笑着说我长大了,看到我,自己感到很欣慰,因为无论走到哪儿,都能想起这儿还有一个女儿。此时他已是泪流满面,两行晶莹的泪珠代表了他对我的思念,也洗去了我对他的不解,他把泪擦干从兜里掏出了一百元钱递给了我,我接了过去,小心的折好。这时他的眼神里才充满了许多安慰,然后对我说,“我走了,以后再来看你,好好学习。”话音一落,转身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天气冷,多穿点衣服。”他没有回头,望着背影,回想起父亲看我的眼神,我明白了,在父亲的心里,我一直都很重要。我突然感觉到父爱的幸福,这些年空虚的心里被父亲的眼神全部充满了,是非恩怨一下子如缕如烟。

多少辛酸事,尽付风雨间,多少尘间梦,尽随水东转,瞬间美丽的眼神因为父爱在心中悄悄绽放。是开在。

记忆深处的花朵

记忆,深沉而又深邃。

记忆,美好而又痛心。

记忆,是人生中不可缺少的-胶卷。它记录着你生活的点点滴滴;记录着你的微笑、眼泪;记录着最美好的瞬间。

让我们带着属于自己最甜美的微笑去回味过去,寻找记忆中那“幸福、温馨、快乐”的时光吧!他会带给你不一样的感触因为现在的你长大了,而不是以前那爱哭、脆弱而又调皮的小女生啦!

那是寒冷的一个晚上,因为身体的反常而损失一个星期的学习,老师为了给我补课,每天都顶着那凛冽的寒风到我家,每当见到老师那和蔼的面容都会使我感到特别温暖,那种感觉特别舒服,这大概就是老师的光辉吧!

朦胧中记得有人把我轻轻抱上床,当我醒后,从母亲的话中得知老师……,我的眼睛又一次润湿了。

这段记忆怎么样?既温暖又悲伤,但就是这段记忆使我改变了之前对老师的看法,老师是伟大的、无私的,老师用辛勤的汗水养育者我们这些刚露头的麦苗啊!世界也正因为有了教师这个职业才有了和谐的使者啊!在这里我想对所有的老师说:“老师,您辛苦了。”

记忆深处的花朵

初见马老师,是在五年前,那时候的我,个子矮矮的,可以说很不引人注目,可是那时候的马老师,好像就注意到了将来,才刚刚上一年级的我,就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年,这四年里从来没干过一些大事,总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后,马老师的头发也竟然出现了一丝丝白发,看着那些白发,心忽然地碎了,忘了那是从那里打听来的马老师的生日,就第一次像个领袖似的问大家,愿不愿意给马老师过生日,得到的,是异口同声地回答——愿意,于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。

五月十六日,天气微凉,却包不住那份火热的爱,那是全班61个人凝聚起来的爱!四年来的恩情,我们一同诉说:“六十一个人,我们写了六十一份祝福,写在六十一只纸鹤中,穿成一只项链。马老师,我们爱您的心与项链同在!”马老师在那一刹那湿了眼眶,事后,她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说:“无以伦比的语言加上自然流泻的情感,让人的心暖暖的。愿我们之间的情谊地久天长,你们是我的骄傲,我的寄托。“不当班主任,枉为人师”。我从你们身上收获了太多,不单单是惊喜,还有真挚的情感,我想对你们说的是:谢谢,你们给了我太多太多,这让我一生受用不尽。

这样的爱,一直在我的记忆深处久久不去,我想,在今后的一辈子中,也深深的影响着我的心灵,影响我的不仅仅是马老师的爱,还有同学们对马老师那种感恩的爱!

这些开放在,纯洁无瑕的永远留在我的记忆之中,爱的记忆,永开不败……。

记忆深处的花朵_

----题记。

走过无数春夏秋冬,爬过年龄的阶梯,经历无数的心酸与欢乐。蓦然回首,才发现开在记忆深处的花朵是如此灿烂,美丽。

牛奶的味道。

考试终于结束了,我漫无目的的走在街上,心里想着考差后的种种后果,一种愤怒,不满随之涌上心头。突然,我撞到了一位年轻的母亲。她手里拿着孩子的书包,牵着孩子,看着儿子幸福地笑着。看着看着,我记忆深处的一朵花朵撞开了我的心扉,我的脑海中出现了最美丽的一幕----考试前几天,我坐在书桌旁,挑灯夜战,妈妈轻轻地打开房门,走了进来,为我送上一杯温暖,香气四溢的牛奶,并轻轻为我披上了一件棉衣,看着我温暖地说:‘宝贝,别太累了,做一下就去睡吧。’我点点头,妈妈带着幸福地笑容轻轻走了出去。想到这,我心中的愤怒,不满逐渐消失了。忽然间,我觉得自己很幸福,很幸福。开在记忆中的花朵是这样的美丽,给我带来无限美好的心情。

爱心的美好。

坐在前往学校的公车上,周围一片喧闹与拥挤。突然,车猛的一刹,人们全都朝前倾倒着,正当人们发怒之际,门开了,一位抱着熟睡母亲的婴儿走了上来,大家忍住了愤怒,看着婴儿乖巧的面孔,都纷纷让出了座位。看着这温馨没好的一幕,我记忆深处的花朵再次推开了我的心扉----我和妈妈正在前往去武汉的列车上一阵不舒服涌上我的心头,我强忍着,但不一会儿,我终于把制不住自己,开始吐,在列车上,到处都是我的呕吐物所散发出的臭气,但大家并没有嫌弃我,而是不住地为我送上手帕和矿泉水,并不停地问我好些了没有。一种莫名地感动涌上心头,化成了挥之不去的记忆。开在记忆深处的花朵,是如此灿烂,给我以美好的感觉。

开在记忆深处的花朵是如此温馨,如此美好,因为它的存在,我的生活变得更加灿烂和美好。

记忆深处的花朵

春天,你瘦骨嶙峋。当父亲亲手把那枝野菊花的枝条插进泥土里时,我不禁哑然失笑,问道:“它会开吗?”当时那根枝条还未长出嫩芽,如枯枝一般,可以想象到不久它就会永远躺在泥土里,可父亲却说:“会的,会的,我不也这样过来了吗?”我不以为然,父亲小时体弱多病,能过到现在全靠奶奶的照料。这野花又没人照看。此后我便不再过问了。夏天,你风华正茂。天热时我躺在椅子上在树下乘凉,偶尔瞥见井旁长得很疯的绿色,快比栅栏的黄豆还要高了。仔细一看,原来是春天插下的野菊花。这哪里是春天时的瘦骨嶙峋,它已然是风华正茂。只见野菊花又从根部长出分枝,分枝上又长出新叶,一派生机。看来我当初下的结论下得太早了吧。现在正如父亲所说的“会的,会的”。听母亲说父亲年轻时也挺俊秀,身材高大,与小时相比又是另一番面貌。

秋天,你傲然开放。放学回家时,只见井边闪出了几朵小花。白色的花瓣,小小的黄蕊,看了真叫人喜欢。虽没牡丹的艳丽,但在这秋天开放,足以证明它有顽强的生命力。闻一闻那芳香真沁人心脾。虽没有家菊般浓郁,但能承受磨砺长到现在,足以证明它顽强的生命力。看到这花又想起了父亲。他虽早年丧父,体弱多病,但在逆境中成长,很快在我这个年纪,他就能做许多我做不到的事。在外打工受食堂老头欺负,强忍着;孤身一人去崇明岛,仅16岁……不管路多难走,他都熬过来了,才有了现在的傲然开放。野菊花,和父亲一样的花。不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。正因如此,它和他——才是开在我。

记忆深处的花朵

在我的记忆中,有着五彩缤纷的世界,有花,有草,有树,有溪。在“童年”这潺潺流过的小溪旁,捧起那一簇最明丽绚烂的花朵,脑海中便浮现出那一幕幕温馨的画面,让我不禁热泪盈眶,思念远在天边的您。

记得那时上幼儿园,我名字的“紫”有些复杂,让我十分懊恼。那时您笑着向我走来,坐在我的身边,用您那宽大而又温暖的手掌握住我的小手,一笔一划的教我写,常年劳作使您的手变得粗糙,岁月在您的脸上留下了印迹,那张张写满“王紫怡”的画面,却一直让我铭记,写成后,您笑了,笑的那样灿烂,笑声是那样的爽朗,我也高兴地笑了,扑在了您的怀中,其乐融融,我真想将那画面永远定格,保存成我那记忆深处的一朵花,将温暖永存心中。

还记得有一次,我和几个小朋友玩耍时不慎从高处掉了下来,我号啕大哭,您闻声赶来,看我躺在地上,您连忙拽我胳膊,我哭得声音更大了,您吓坏了,连夜将我送往县城医院,我骨折了。您为了我忙活了一个晚上,嘴唇干裂,满脸汗水,眼睛布满血丝,花白的头发凌乱不堪,脸上写满了忧虑。

回家调养期间,对我不有一丝怠慢,年岁大了,腿脚本就不灵活,却走路疾如风,只为让我快点吃上饭,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,确保不烫了才喂我,望着您那关怀的眼神,我的心融化了,它又成为一朵美丽的花,扎根在我心田。

这一朵朵明丽的花珍藏了儿时我对您的记忆,这些温馨的回忆,将变成我,永驻心田。

记忆深处的花朵_

在我广阔无暇的记忆深处,曾经有一个她,从相遇到相识相知,再到分别,我与她,彼此之间建立起了一种无法譬喻的`友谊。

相遇。

今天天气可真好,太阳公公直冲着我们笑。来到图书馆,找到那本令我“仰慕”已久的书,开始专心致志地“啃”起来。

正当我看到一处精彩的地方,一直修长的手伸了过来。没顾得抬头一看,这本书便被她抢了去。我可没那么好欺负,站起身来,便要“还击”。可还没等我出手,她便开口了:“嗨,你好呀,这本书是我提前借好的,你怎么拿去了呀?”“什么?你借好的?我怎么不知道?”没等听我说完,她便从口袋里摸出了一张“借条”放在我眼前,自知理亏的我转身便走,她一把拉住了我,“哎,给,你先拿去看吧!”疑惑不解的我望着她远去的背影,好奇怪的女孩!

相识相知。

“叮铃铃”上课铃响了,老师迈着“庄重的步伐”走进了教室。咦?怎么身后还带着一个人,定睛一看,是她,那个奇怪的女孩。

原来,她是我未来的同学。

巧合的是,老师把她安排在了我的身边。“我们又见面了啊!”她兴奋地说。“嗯,你好,又见面了!”“我叫王晓萳,你呢?”“哦,我叫陌子歌,很高兴又见到你啊,上次的事谢谢你啦。”“唉,你还记得啊,没事,不客气啊!”她冲我做了一个鬼脸,好调皮的女孩!

离别。

“天下没有不散的宴席”,五年后的某一天,随着一声火车的长鸣,带着无限的心痛,她走了,去了一个离我遥远的地方。

五年里,我们如同一对亲密爱人,彼此之间无话不说,很多同学都羡慕甚至嫉妒我们。如今,她走了,只留下了当初一幕幕的记忆电影。

她,是我的挚友,是我最大的幸福。

与她在一起的时光,如过眼烟云,稍纵即逝,又好似一朵美丽的花儿,绽放在我的记忆深处。

记忆深处的花朵作文

小雨淅淅沥沥,把树叶洗的发亮,窗外灰蒙蒙的,远处飘着一层薄雾,笼罩在屋顶上,一切都是如此的富有诗情画意。记忆深处的那一朵茉莉花,时时激励着我。

我把窗户打开,一阵清凉的风扑面而来,还不忘捎上几滴雨水,清新的空气从鼻眼传入肺腑,使人神清气爽。在这样的环境下,还伴随着雨点落在树上,落在雨棚上,砸在行人的雨伞上,演奏着自然的交响乐。

我的目光落在窗台的茉莉花上,然而又迅速离开。说实话,我并不太喜欢它,因为它一副娇小、弱不禁风的样子,白色的花苞紧闭,是那样的平淡无奇,再加上妈妈的照料不周,看起来有些发蔫,确实不好看。

突然,狂风大作,丝丝细雨变成了倾盆大雨,楼下的树摇晃得厉害,仿佛要被连根拔起,我赶紧关上窗户,临走时瞥了一眼窗台上毫无生机的茉莉花,心想:“算了,反正也快枯萎了,不搬进来了吧。”于是,那盆茉莉花,被遗弃在风雨中饱受“摧残”。

雨停了,世界仿佛都安静了下来,只是时不时的还有雨珠“滴答滴答”的声音。天空被洗得更蓝了,太阳也若隐若现。我又去把窗户打开,想欣赏雨后美丽的天空。忽然,起风了,风中还含着一缕清香,好像是茉莉花香!我看见,那盆死气沉沉的茉莉花好像脱胎换骨一般,虽然被狂风暴雨打落许多叶片,却抽出更多枝叶,紧闭的花苞也绽开了,白白的、娇嫩的花在绿得发亮的叶子的衬托下,显得更加圣洁,高雅,犹如天使一般,还散发着缕缕清香。那种香,让人心旷神怡,流连忘返,身心沉醉其中。

陶醉之余,我心中又多了一份感动,它要有多么顽强的生命力才能战胜风雨,在风中传播属于它的生命气息呀!

雨后那阵柔和的风,是多么芬芳,那么令人陶醉,让我从茉莉花身上认识到了生命的真谛。记忆深处的那朵茉莉花,让我嗅到了生命最美的气息。

开在记忆深处的花朵

一路走来,领略过风景,感受过人情,留下太多记忆。而记忆不都美好,有不堪回首的,也有不厌回首的。我把记忆作两半,丰富多彩与平平淡淡,再把丰富多彩的记忆贴上标签,谓之为童年时光。

光阴不停,童年渐远,成长是收获,也是失去。正如我们常说的越长大越孤单,一堆琐事忙不完。初尝世间百态,却已有疲惫不堪之感,此时提起童年会更加怀念,怀念童真无邪,怀念无忧无虑。

小时候不知道什么叫童年,长大后才知童年就叫小时候。小时候物质贫穷,精神富有。

小时候从未见过真飞机,却能将纸飞机玩出无限乐趣。比谁叠得快,谁叠得漂亮;看谁的飞得高,谁的飞得远。童年的纸飞机,载着欢声笑语,载着天真快乐,飞上天空,飞回手中。

小时候,家中只有一台黑白电视机,黑白电视陪伴了我整个童年。单调的黑白色,朴素的黑白色,让童年幼稚的我问出许多幼稚的问题。我总问父亲——为什么田野里的花有红的蓝的黄的都很漂亮,而电视里的都是白的黑的呢?为什么我手指被草割流出的血是红的,而电视里的大侠被刀砍流出的血是黑色的呢?为什么你说中国的国旗很漂亮是五星红旗,而我看到的却是五星黑旗呢?……这些问题使爸爸忍俊不禁。那时候电视机虽然只有两种色彩,但并不妨碍我和伙伴们围在一起看动画片,与父母开心的看电视剧。

小时候最喜欢和奶奶去放牛,最喜欢和爸爸妈妈一起下田,最喜欢和小伙伴们玩打仗游戏。

小时候很快乐,童年很美好。

开在记忆深处的花朵

大概是小学四年级的时候,学校组织同学们和蓝田县一所经济条件不太好的小学进行手拉手活动。同学们都非常积极地捐书、捐文具甚至捐钱。而我作为学生代表和其他老师同学一起去蓝田拜访对方学校。

汽车颠簸着,在坑坑洼洼的黄土路上缓慢地向前行驶。经过漫长的等待,我们终于到达了目的地。学校的大门很不起眼,可门前那两列站得笔直的孩子们却格外引人注目。他们拼命地鼓着掌,通红的小脸上挂着期待、兴奋的笑容,迎接着“远方”的客人。

一行人下了车,老师带着我们参观了他们的学校。操场很小,没有篮球架,没有乒乓球台,更没有塑胶跑道,只有一支旧旗杆孤零零地杵在那儿,上面飘扬的五星红旗却显得格外鲜艳。

整个学校只有一栋教学楼,破旧的教室没有窗户,只有裂了大口子的纸替孩子们挡风御寒。教室里,墙皮已经大片大片地脱落,就连桌椅也是我们学校淘汰下来送给他们的。

可能他们学校的硬件设施很不完善,可他们上课时专注的目光,他们读书时洪亮的声音,他们作业本上用心书写的每一个字,他们对知识的热爱与渴望,是我们这些在良好环境下学习的孩子远远不及的。

后来,老师让我们和这些孩子进行交流,我选择了一个扎着羊角辫的女孩。我送了她一本《爱丽丝漫游奇境记》,她很喜欢,爱不释手。我问她平时看课外书的机会与时间多不多?她用生涩的普通话告诉我,他们都很稀罕这些课外书,平时有谁带了书去学校,大家都争着要借呢!我又问她觉得哪些科目学起来比较难呢?她笑了笑说,她觉得英语很难,那些单词很难背,发音也很难发准。我鼓励了她几句,便匆匆去与老师集合了。

回来的路上,我心情很复杂,也想了很多。反省自己的同时,也不得不感叹:在这个看似破旧的学校里,有多少如花朵般美丽的孩子们在渴求着知识啊!

开在记忆深处的花朵

翻开记忆的相册,往日的欢声笑语重现在眼前,一幅幅快乐的画面如花朵般盛开,模糊了我的视线。

在那个向日葵盛开的季节,我们成为了最好的朋友。你告诉我,你叫小琳,我告诉你,我叫小诗。简简单单的对话,却都来自内心。你非常喜欢向日葵,幼儿园的后山,种有几株向日葵,你天天带我去看,可我不喜欢刺眼的明黄,就像眼睛承不住光芒一般。我抵挡不住你热情的邀请,总爱听你有声有色的地谈论从书上摘下来的描写向日葵的词语:勇气、信念、希望、光明。儿时的我们哪懂得为这些,但不管理解与否,我都会鼓掌,笑着称赞你能说会道。

从此,你变成了光芒四射的向日葵。我是个爱哭的女生,动不动就红了眼眶,掉下几颗“金豆子”。每到这时,你就会画向日葵给我看,并且像它一样绽放出微笑。你微眯的双眼,弯弯的嘴角,略带童稚的语气,就像向日葵小精灵。你从口袋里掏出几粒瓜子,说:“琳琳带你去种向日葵!”我也兴高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒种,埋好,等待种子发芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

一个星期后,你毕业了,也就意味着,你去湖州了。

在向日葵前,我和你说了再见。你说要照顾好我们的向日葵,我答应了。

后来,我才知道,向日葵的花语是永恒。

一日在上海,无意间我又见到了一片向日葵田,如此壮观。暖阳照人,向日葵们依旧朝着信念的源泉——太阳。一株高过一株,孩子们在朝阳的另一侧,游玩着,嬉戏着。或许,向日葵永不改变方向,是为了背后的人,能够得到安乐与无忧无虑。

我的眼眶不知怎么被浸湿了,眼前似乎又是你,那个叫小琳的你。你笑着,我却垂下了脑袋。

永恒,有不同的形态。有时像水,无法触碰这美妙的灵动;有时像宝石,坚不可摧。我不是永远的爱哭鬼,你也不是永远的坚强姐姐,但我知道,向日葵见证了我们永恒的友谊!

春天又到了,百花争艳。我却依旧等待着夏季那朵向日葵。我们的种子无法发芽,而你,已经成为我开在记忆深处的花朵,照亮了我的天空,涌进了我的记忆。

远处的风吹着,吹过我的耳旁,吹进我心中。

记忆深处的花朵作文

春姑娘依依不舍的走了,夏姑娘已拖着她那长长的衣裙来,时间的书页就这样讲事情翻回到了七八年前。

那年,我住在外婆家,外婆家的院子好大,那里种着一棵又高又大的桃树。每逢“过雨荷花香满院,沈李浮瓜冰雪凉”的时节,那树上总会结许多有红又大又甜的桃子,馋的我直流口水。一天外公有事出门了,我便求外婆给我摘桃子,外婆说:“别急,回头叫你外公摘。”我见外婆不肯,又说你一次都没有给我摘过,就摘一次好不好。”外婆见我不依不饶,没有办法只好拿着梯子去摘桃子,外婆将梯子使劲地晃了晃,把着梯子颤颤悠悠地上了第一个阶,就这样慢慢地挪步,见她这么慢,我便连连催促:“快点,快点呀。”外婆把着梯子站上了最后一个台阶,慢慢地站了起来,摘了一筐桃子后,又慢慢地挪步下来,我看见外婆脸色煞白煞白的,我只问了一句生病了吗?而外婆却说没事,我就再未理会这件事,那天我吃的桃子是我吃过的最大的最甜的。

后来我长大了,不能经常到外婆家了,有一次去时,我提到这件事,多嘴的外公笑着说:“那是你还小,你外婆是怕你馋疯了,其实你外婆有恐高症,别说梯子了,就连高一点的台阶都不敢下,那天我听了这件事都给我吓了一大跳。”外婆急忙将一块桃子塞进外公嘴中,还说:“就你多嘴。”我的心不禁为之一震,有恐高症的外婆竟为了想吃桃子的我而爬梯子。

外婆就是这样,她虽不言语却将满满的爱意捧在我的面前,她永远是那样:纯朴,厚实。

开在记忆深处的花朵

我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

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