在进行班级工作总结时,我们可以对各项工作进行量化评价,以数字化的方式呈现结果。在这里,我们为大家整理了一些班级工作总结范文,供大家参考学习。
班级心理委员工作总结
担当心理委员已经一年有余,几多欢乐,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以仔细负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:
第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理学问,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。
其次,较好地采纳了舍长帮助心理委员进展班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三,比拟亲密地和有选择性地与班里一些同学进展沟通了解,准时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向心理询问中心的黄教师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向教师请教如何处理。
第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进展了一场足球赛,本班自己进行了主题为“我自信,我胜利”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵沟通和沟通,以及缓解学习上的压力。
第六,作为心理委员,具有剧烈的责任感,每次都按时参与学校进行的心理委员培训。准时了解一些心理方面的学问,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习。
第七,带着我班积极参与学校组织的关于心理安康的活动。如参与心理询问中心的黄教师在图书馆学术报告厅的安康心理学问讲座。如学校进行的“安康教育月”活动,我班同学积极参加主题为“珍惜生命”的心理安康征文竞赛,并获得教师的表扬。
总体来说,上一学年的工作比拟顺当的完成了,各项活动的开展也比拟胜利。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待提高,如下:
第一,没有充分和每一个同学进展沟通。
其次,同学们跟我反映的`问题,有一些没有得到本质性地解决。有一些工作规划,由于某些缘由,也没有得到施行。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些缺乏之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,经过与其他班级的心理委员的沟通,我发觉我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理安康”为主题的班会。由于这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会特殊轻松,有助于增加同学们的自信念,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与教师的沟通是不够,人文关心还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的阅历还缺乏,要向其他人请教。
不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极协作,对于心理委员的主要职责和工作,我已经特殊了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担当心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责仔细。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有安康的心理,才能精确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要仔细对待这一工作。
在接下来的学期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。假如同学们对我的工作有什么不满足的地方,也盼望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个安康的心灵。
班级心理委员工作总结
心理委员是班级负责心理健康教育工作的学生干部,今天本站小编为大家精心挑选了关于的文章班级心理委员。
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又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。
而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:
(1)学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。
(2)课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。(4)许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:。
二:更具自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。
三:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。
四;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
一:没有充分和每一个同学进行沟通。
二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些。
工作计划。
由于某些原因也没有得到实施。
三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。
四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。
介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:。
一:统计大家的e-mail地址及手机,qq号码,建立完整的心理小组通讯库。
二:每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试,小笑话,心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。
三:建立信息回馈机制,将自己的具体联系方式告知每一位同学,随时接收同学们的回馈信息,同时也鼓励同学对我的工作提出具体的看法和建议。
四:继续增进和同学的交流,和其他班委合作举行一些关于心理方面的活动。
以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。
作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句。
成语。
是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!
学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。
总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一,没有充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。
在后续的时间里我要把工作做得更好!
第一,我将更充分和每一个同学进行沟通。
第二,同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。
第三,在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四,由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。
1.心理讲座,丰富心灵这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。
2.了解同学,心理沟通我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。
总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
班级心理委员工作总结
心理委员班级总结及计划这个学期自己荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。每月认真了解班级同学的心理状况,关注班级同学的心理行为,参加学校组织的心理活动与培训,并按时上交心理健康汇报表。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:
(1)学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。
(2)课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。
(3)个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。
本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:。
一:通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题。
二:根据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。
三:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。
四;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高。
一:没有充分和每一个同学进行沟通。
二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。
介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:。
五、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。
以上就是我自担任心理委员以来的工作总结及计划,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的`工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在商英1301这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长。
班级心理委员工作总结
即“了解现状、获取知识、掌握技能、明确职责。”
了解现状—需要了解全国近两千万大学生心理健康的普遍现状。
获取知识—获取基本的心理健康知识与心理素质知识。
掌握技能—掌握与班级同学进行心灵沟通的基本技能。
明确职责—准确明确自己的职责。
2、对心理委员的培训要求是什么?
1经过培训后,能够对大学生心理健康状况有总的了解,尤其是对本院学生特点有较准确的了解。如果能结合不同专业、性别、年级有深入的了解,对于心理工作的开展则会更有针对性。
2经过培训后,能够对大学生心理健康的评定标准、心理素质的评定指标等有正确理解,特别是能较好地利用这些标准来对班级同学或周围人员进行科学判断和理解。
3经过培训后,能够较好地与班级同学进行心与心的交流,使他人愿意与自己交友,畅抒自己的个人情怀,诉说心理烦恼,或能够主动接近同学,及时发现并报告同学的心理困惑。
4经过培训后,能够对学院规定的“心理委员职责”熟练掌握并能灵活运用。
包括三大方面内容:
第一部分是心理委员制度培训。使班级心理委员了解所有的心理委员工作制度,按照制度开展工作。
第二部分是心理学知识培训。使班级心理委员了解基本的、相关的心理学常识,扩展知识面,增强对心理问题的鉴别能力,提高他们对心理健康教育工作重要性的认识。
第三部分是技巧性培训。目的在于使心理委员熟练掌握基本技能,提高人际沟通能力和洞察能力,增强责任感。
1定期报告。每月向系心理辅导员报送《班级学生心理状态晴雨表》,分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的月心理状态进行报告。
2危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件,及时向本班辅导员、系心理辅导员、心理健康教育中心反馈,避免恶性事件的发生。
3开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级墙报、主题班会、团体心理辅导等活动,促进本班学生的心理健康水平的提高。
4结合本班学生的现状开展调查研究,促进改善班风、学风,解决本班学生的心理问题,促进学生学习水平的提高。
5在参加心理委员培训并经考核合格的基础上,对有需求的学生进行个体心理辅导工作。学院会根据心理委员的需求,在集中培训基础上,可为心理委员提供继续培训。
班级心理委员工作总结
又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对学问的追求,对外面精彩世界的憧憬,与车辆班58个青年聚在了一起,成了一个暖和的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起预备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。
而自己也荣幸的担当了班级的心理委员,一开头担当这个工作时,我感觉特别茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我慢慢地开头了解这个工作,也开头承受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比方说班上有同学消失了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发觉我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:
(1)学习方式由被动学习变为讨论性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比拟盲目。
(2)课余时间一下子多了很多,成了时间的仆人后有时反有空虚的感觉。
(3)个别同学性格稍内向,集体活动中有点害怕大方,不愿表现自己。
(4)很多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比拟高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,承受挑战,以取得更好的进步。本着对这些问题的思索我尝试着去做一下事情:
二:更具自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心沟通,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。
三:比拟亲密地和有选择性地与班里一些同学进展沟通了解,准时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。
四;作为心理委员,必需具有剧烈的责任感,每次都按时参与学校进行的心理委员培训。准时了解一些心理方面的学问,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习。
一:没有充分和每一个同学进展沟通。
二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作规划,由于某些缘由,也没有得到实施。
三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理安康”为主题的班会和活动。
四:我与教师的沟通不够,人文关心还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的阅历还缺乏,要向其他人请教。
介于以上的阅历和缺乏,在下一工作段作出如下准备:
一:统计大家的e—mail地址及手机,号码,建立完整的心理小组通讯库。
二:每周以群邮件的'方式为同学们供应心理小测试,小笑话,心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。
三:建立信息回馈机制,将自己的详细联系方式告知每一位同学,随时接收同学们的回馈信息,同时也鼓舞同学对我的工作提出详细的看法和建议。
四:连续增进和同学的沟通,和其他班委合作进行一些关于心理方面的活动。
以上就是我自担当心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发觉自己的工作对同学的确有所帮忙时,我渐渐喜爱上了这个职务,总结阅历,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个暖和的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起欢乐,安康地成长!
班级心理委员工作总结
时光流逝,转眼间我在成长中又渡过了一年半的大学生活。回首走过的这些日子里,很荣幸能作为班干部,与各位同学共同进步,我在大家的身上学到不少的知识。这些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的学生不难,但要做一名优秀的班干部就不那么简单了。我认为:一名好的班干部不仅要为人谦和正直,对班里工作认真兢兢业业。而且在思想政治上、能力上更要专研。我,作为一名班里的心理委员需要学习的东西还很多很多。
作为一名心理委员,要想完成工作的责任,首先必须具备良好的心理素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年半中我认真参加各种学习和活动。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名心理委员,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。
在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:为何我与班里的同学关系很难处理好!
学生这一年半以来的工作是观察本班的学习和生活,听心理知识讲座。参加学校举行的“健康教育月”活动,学生积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。
总体来说,上一学年到现在的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一、没有充分和每一个同学进行沟通。
第二、同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。
第三、在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四、经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
除以上外,我与辅导员您的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。不过经过这些日子的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。
在后续的时间里我要把工作做得更好!
第一、我将更充分和每一个同学进行沟通。
第二、同学们跟我反映的问题,我会从实质性地去解决。有一些工作计划,由于某些原因,没有得到实施的,我会努力的去实现。
第三、在与各个舍长之间的沟通方面,我尽量做到定期地开舍长会,征求他们的意见。
第四、由于班里缺少一些以“心理健康”为主题的班会。我计划举行一期班会,班会以是一种寓教于乐的形式召开,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。
通过这些日子的工作,我很幸运学到了不少东西,学习上努力了。但这还远远不够,尤其在心理工作方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。
班级心理委员工作总结
又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对学问的追求,对外面精彩世界的憧憬,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个暖和的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起预备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。
寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会非常轻松,有助于增加同学们的自信念,同时还可以促进同学们之间的团结。
不过经过一学年的.工作历练,以及各位同学的积极协作,对于心理委员的主要职责和工作,我已经非常了解。很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责仔细。但我却不以为然,一个人只有拥有安康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依旧会仔细踏实做好心理委员本职工作。
班级心理委员工作总结
时间真快,不经意间一年快过去了,在这一年中我从对心理委员的好奇转变成有了一些了解.在第一学期,我去竞选心理委员是抱着试试看的态度,我不知道心理委员是干什么的,可以干些什么,我只知道我对心理方面的知识比较感兴趣,没想到竟然成功的当上了我们班的心理委员.在这一学期的班干竞选中,我则很荣幸的被同学们推荐继续担当心理委员这一职务.
在上学期,作为心理委员的我为了提高关于心理方面的能力,参加了学校组织的心理委员培训课,从中我学到了很多,也对心理委员有一定的了解.上一学期,我们院举办了心理话剧表演,在接到通知后,我积极动员同学们写或者找一些关于心理的话剧剧本,在找到后,根据剧本的要求我又去寻找适合的人.在排练过程中,我们遇到了一些小的难题,但经过我们的努力,也都过去了.演出时,又有很多同学帮忙搬道具,甚至比演员还忙,看到这一幕幕台上台下配合默契的场景,我感慨良多.
这一学期,我们又有很多的活动,五月是大学生心理健康月,又是心理问题的高发月,所以我们举行了一次关于“关爱自我,健康成长”的主题班会,此次班会我们采取看电影后同学们讨论的形式,同学们在讨论过程中积极活跃,班会圆满成功.五、六月有母亲节、父亲节,为此我们出了一张关于“感恩父母,崇尚孝道”的海报,表达我们对父母的感激、关心之情,同学们积极查找关于感恩父母的诗歌、歌曲、短文、名言名句等.我们班定期召集同学们看电影,互相交流,能加彼此感情.
在这快一年的工作中,有好的必有不好的.这一年中,我对班级同学的关注还不够,也没和各寝室长联系,询问他们各个寝室同学们的情况;同学们则对有些活动的积极性不高.
在以后的工作中,我需要做以下改进和提高:。
第一、定期地向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案.
第二、要求寝室长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的关注,使心理委员可以更好的了解班级同学的问题,及时找出问题,并解决.
第三、比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果.
第四、和其他班委联系、合作,多举行一些班级活动,加深同学们之间的了解和关注,增强班级凝聚力.
总之,我会更加努力,认真做好交代的每一项工作和任务,尽自己最大的能力为同学们提供最好的服务.
班级心理委员工作总结
又是一个春暖花开的季节,学校的樱花,桃花都开了。不知不觉担任心理委员已经有一年了。在这一年里,有欢笑,有收获。在学校心理部的高明领导下,这一年,同学们生活的都很开心!
大二第一学期很荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我觉得很茫然,不知道心理委员该做些什么?该怎么去做?经过一段时间的工作和学习,我渐渐地开始了解这份工作,并且越来越喜欢这份工作,同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以,我始终以认真负责的工作态度,较好的完成了去年的工作,下面是我对这一年的总结:
第一,定期的在班上宣传心理知识,向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如,让同学们了解什么是心理咨询:心理咨询是为正常的,健康的,无明显心理冲突的人,更好地认识自己,扬长避短,充分发挥潜能,以提高学习与生活质量。哪些情况需要心理咨询等等。
第二,协助老师了解,收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月都要交一份关于班级情况的心理总结汇报。
第三,及时疏导,缓解一些同学的不良情绪。例如,有些同学与异性交往困惑,经历失恋等情况之后,心灵创伤无法自愈。此时,作为心理委员的我就该出马了。还比如,刚刚进入大学校园,在人际交往上有困惑,不知道如何更好的与室友与同学相处。此时,我就会给他们一些建议,和他们聊天,谈心,走进他们的内心,从而更有效的指导。
第四,举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习,生活,前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了详细的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满成功!
总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期,我会尽力做好每一件事情,不断完善自己!
作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,开心,快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加快乐!
班级心理委员工作总结
又是一个春暖花开的季节,学校的樱花,桃花都开了。不知不觉担当心理委员已经有一年了。在这一年里,有欢乐,有收获。在学校心理部的高超领导下,这一年,同学们生活的都很快乐!
大二第一学期很荣幸的担当了班级的心理委员,一开头担当这个工作时,我觉得很茫然,不知道心理委员该做些什么?该怎么去做?经过一段时间的工作和学习,我慢慢地开头了解这份工作,并且越来越喜爱这份工作,同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以,我始终以仔细负责的工作态度,较好的完成了去年的工作,下面是我对这一年的总结:
第一,定期的在班上宣传心理学问,向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比方,让同学们了解什么是心理询问:心理询问是为正常的,安康的,无明显心理冲突的人,更好地熟悉自己,扬长避短,充分发挥潜能,以提高学习与生活质量。哪些状况需要心理询问等等。
其次,帮助教师了解,收集同学们的.心理信息,准时汇报特别状况。所以,每个月都要交一份关于班级状况的心理总结汇报。
第三,准时疏导,缓解一些同学的不良心情。例如,有些同学与异性交往困惑,经受失恋等状况之后,心灵创伤无法自愈。此时,作为心理委员的我就该出马了。还比方,刚刚进入大学校园,在人际交往上有困惑,不知道如何更好的与室友与同学相处。此时,我就会给他们一些建议,和他们谈天,谈心,走进他们的内心,从而更有效的指导。
第四,举办以心理安康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习,生活,前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校教师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了具体的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满胜利!
总体来说,上一学年的工作比拟顺当的完成了,各项活动的开展也比拟胜利。但与学校的要求相比,我自身在工作中还存在着一些缺乏和缺陷。在接下来的学期,我会尽力做好每一件事情,不断完善自己!
作为班上的心理委员,让每个同学都幸福,快乐,欢乐是我的责任和愿望。我信任在我自己的努力和同学们的积极协作下,我们班的同学会更加团结,更加幸福,更加欢乐!
朱强。
班级心理委员工作总结
我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。
1.心理讲座,丰富心灵这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的`形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。
2.了解同学,心理沟通我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。
总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来......
经过这学期的锻炼,我对于如何当好一名心理委员有了一个新的的认识。最让我欣慰的的是同学们能够认可并积极配合我的工作,让我享受到付出的快乐。一、班级......
又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个......
班级纪律委员的学期工作总结
尊敬的老师:。
您好!在学校担任纪律委员这几年中,学到了很多知识。非常感激公老师给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。
虽然在班级里本职工作已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面还是需不断学习。
提出辞职我想了很久,鉴于我的个性,要在班级自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。您也有经常提醒我这一点,其实,这不管是对于学校培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。可能交接工作可能需要一个时期。我希望在这个月内完成工作交接。
但是我还是希望老师理解,如果能给予我支配更多的时间来学习我将感激不尽!我希望在我提交这份辞程的时候,在未离开岗位之前,是我的工作请老师尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。另外,希望老师不要挽留我,其实,离开是很舍不得,原因自不用说明。但是既已决定,挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后,希望班级的流动红旗一如既往升!老师及各位同学工作学习顺利!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
班级心理委员工作总结
虽然这点做得有很多不足,但在来年我会更多地组织班级活动,策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。
3、配合学院适当的做心理问卷的调查总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。
(2)积极主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加强。
(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。
(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。
心理委员作为班委会的成员之一,工作性质与其他班干有相同之处,同时具有一定特殊性,强调“保密性原则”,对于接触到的同学隐私,不得随意向他人泄露,特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。具体工作职责如下:
1、主动学习心理知识,制定班级心理教育工作计划。
2、积极参加心理培训,掌握常见心理问题和紧急危机干预的有关常识。
3、有目的、针对性地组织班级同学开展专业心理测试和校园心理素质拓展训练。
4、协助心理教育中心开展全校性的心理教育活动,积极献策献力。
5、及时发现、关注和帮助心理困惑同学,并将重大应激时间、行为异常同学的情况上报班主任和心理教育中心,引导需要帮助的同学及到心理教育中心接受心理咨询和辅导。
如果用一句话来形容心理委员的工作那就是:以积极的心态面对自己的生活一责任,用积极的力量影响身边的同学和朋友,共同建立起高质量的个人生活与社会生活。
心理咨询是只运用心理学的原理和方法,给来访者以帮助、启发和指导的过程,通过心理咨询可以是来访者在认知、情感、行为模式上有所变化,解决其在学习、工作、生活等方面出现的心理问题(包括张爱心心理问题和发张性心理问题),挖掘来访者潜在能力,更好地适应环境,保持、提高其身心健康水平,积极促进人生的发展。
上学期班级学习委员工作总结
总结。
由本站会员“花家郎”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的上学期班级学习委员工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入辽宁特师,自从进入06级英语(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:
学习篇。
收集。
教学。
动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。
娱乐篇。
在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我班比较活跃,所以娱乐这方面做的一直不错。在这一学年里,由班委组织,带领大家一起去夏游;还有和大家一起共度幸福端午节;不久前,我班还举行了“快乐大健身“活动,同学们一起在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些有趣精彩的活动,不仅能够锻炼身体、增强体制,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。
总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有06级英语(2)班的`成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
感谢06级英语(2)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从辽宁特师06级英语(2)班,从辽宁特师这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
经过一学期的工作学习,学习不好的各个成员都得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!
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班级心理委员工作总结
又是一个浪漫的冬季,不经意间,进入大学已将近半年了,从不认识初的拘谨到“混熟”后的融洽,我与市场营销这个大家庭一起体会到成长的快乐,而自己也荣欣的担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学校的培训后,首先我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最总也喜欢上它。
在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力。
(1)作为心理委员,必须具备强烈的责任感,每次都按时参加学校,学院举行的心理委员培训讲座和素拓活动,及时了解学校在这方面的措施和政策,并且通过活动过程还与其他班级的心理委员互相交流经验。
(2)课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。
二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态。
(1)10月23日:刚进入大学,彼此之间还很陌生,为促进同学们相互了解认识,尽快融入班集体,在心理委员的倡议下,全体班委的积极组织下,我班策划了“我们在徽园”的集体活动,并且在徽园开展一系列互动环节。
(2)11月1日—7日:为了尽快了解同学们的思想、心理状况,便于以后针对性开展心理活动,在心理委员的组织策划下,全班同学积极参与,我班成功开展了“大学生心理健康调查”活动。
(3)11月—12月:为丰富同学们的课余时间,带动个别参与积极性不高、性格内向腼腆的同学融入集体,我班在辅导员的关心下全体班委的组织了“班级篮球友谊赛”“班级羽毛球友谊赛”等心理活动。
(4)根据自己和同学们的时间,有针对性的和同学们谈心交流,搞好同学关系,成为他们知心信任的倾听者,并取得;良好效果。
总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。
(2)积极主动找我倾诉的同学不多,大部分是我主动找他们,说明我的信任度还不够高。
(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。
(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。
鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:
(1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。
(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的e—mail地址、qq号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。
(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。
(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。
(5)建立信息回馈制度。将自己和校学生心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。
以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发现我的付出是有意义的,我很有成就感,我现在已经爱上这份工作,总结教训,吸取经验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,让10市场营销这个大家庭更加温暖更加温馨,与大家一起快乐阳光成长。
经管院10市场营销(2)班xx。
二0xx年十二月十二日。
班级心理委员工作总结
作为一名xx的心理委员,和许多人一样,我的经验并不是很多,心理委员工作总结和新学期工作目标。但经过一个学期的工作经历,我由一开始的一无所知到现在的“略知一二”,在部长的引导和自己的摸索下,渐渐成长起来。在这刚过去的一期,我们班的心理工作取得了较好的成绩。在同学们的支持和参与下,我们先后举行了“心理小问题有奖竞答活动”和感恩节“三句话表白”活动,活动中,同学们激情高涨,学习知识的同时也得到了乐趣,并在“表白”活动中真挚地表达了对家人、同学、老师以及朋友们的想念和祝福。另外,在学校学院的组织下,我们参加了一些心理健康方面的讲座,受益匪浅。班级同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向着自己的目标努力着。
在工作中,我有了一些想法和体会,下面请允许我把自己的工作感受和大家分享:首先,要鼓励同学们参加心理健康讲座,净化心灵。从频繁的学生跳楼、自杀等事故中,我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。所以,当有一些心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,我都会鼓励同学们最大限度的参加总结。其次,我会与同学们更多地交流沟通,多了解同学们的心理,利用与同学们闲聊的机会,去了解同学们。在与同学们的沟通中,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教、尊重对方,不说不该说的话。与同学们建立良好的朋友关系是我做好心理委员的基础和财富。此外,作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,积极地组织和参与班级的各项活动,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,我们一起为促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈奋斗。
这一学期来,虽然在同学们的配合与支持下我取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在:1.没有充分和每一个同学进行沟通。2.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的.意见4.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。面对这些不足,我会尽力予以克服,以更加认真和负责的态度来做好班级心理委员的工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。工作目标为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽,设置心理委员这一职位是很有必要的。我认为当心理委员最需要将心比心、换位思考,同时还需要一颗愿意倾听、分享和开导别人的耐心、真心。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义和价值。心理委员主要的工作可归结为“明察暗访”四个字——我可以通过qq或电话的方式与各位同学进行交流,加强与同学们的沟通,也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我,我愿意倾听大家最真实的声音。身为班委的一分子,我也会尽力协助其他班委的工作,以使班级事务有条不紊地展开。
下个学期我会有计划地的在班级博客上面宣传心理知识,加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。我会多找一些好的心理方面的书籍,以供感兴趣的同学阅读。针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解大家内心深处的想法,正如我当初说的一样,我希望做同学们最忠实的聆听者,我很乐意分享同学们的心情。只要是我能力范围的,我都一定做好。有一些确实不是我能力范围内的我也会尽力去做。在职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
班级心理委员工作总结
我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。
1.心理讲座,丰富心灵这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。
2.了解同学,心理沟通我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。
总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。
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