端午节节目主持词串词（通用22篇）

欢迎大家参加今天的座谈会，希望能够有意义的交流与分享。接下来，我们将开启精彩纷呈的讨论环节，请大家踊跃发言。

六一节目主持词串词

端午节活动节目主持词

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

合：现在开始!

(二)串词。

男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》。

男：《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。

女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

(三)结束语。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

合：“中华经典诵读”汇演到此结束。

端午节文艺晚会节目主持词

尊敬的领导，亲爱的居民朋友们：

又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表x镇xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。

(第一环节，包粽子)。

俗话说的好，万水千山"粽"是情，今天既然是"五月五"端午节，吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等)(第二环节送粽子)。

把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，秦妈妈和刘妈妈!

(第三环节宴会开始)。

我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。

(第四环节结束语)。

时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的激情!朋友们，再见!

端午节主持词串词

（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的--小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。

（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。

（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：---。

（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）。

（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）。

（乙）谢谢-校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

端午节文艺晚会节目主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师：

女1：亲爱的同学们：

男：今天，我们在这里隆重举行龙泉街道xx小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。

女1：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是„„。

女2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。

女2：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！

女1：下面请欣赏由、等人带来的端午诵读《话端午》。

男：“人自清高水自浑，谗谤无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂？”爱国诗人屈原的精神已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。下面请欣赏由、等人带来的历史短剧《屈原投江》。

女1：下面请欣赏由xx同学带来的女声独唱《theshow》。

女2：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。

女2：请欣赏由、等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者：、等。

男：有这样一群可爱的孩子，他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情，让我们一起走进她们，一起感受他们给我们带来的快乐，下面请欣赏小品《快乐端午》表演者：等。

女1：千载悠悠，成习俗，天中端午。逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者：、等。

女2：下面请欣赏课本剧《猴子学样》，表演者等。

男：时逢端阳，炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》（节选）。表演者：等。

女2：我们学习锻炼，明天肩负起祖国建设重担！我们时刻准备，.去把未来亲手创建！！请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演者：等。

男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。

女1：借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。

女2：盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。

合：龙泉街道xx小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。

端午节晚会节目主持词

杨：尊敬的各位领导、现场的各位朋友们，大家上午好!

李：为弘扬中华传统文化，丰富居民群众的精神文化生活，引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，今天，我们相聚在这里，共同纪念一个特殊的日子——端午节。

杨：端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。社区学院各社区居委会、居民、教师共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始!

谢谢，今天的活动有好看的`剪纸、好听的演讲、好吃的粽子、好看的舞蹈。

李：第一个环节：居民剪纸送祝福。他们剪的是葫芦。因为端午节是个驱邪防灾的节日，葫芦能驱病灾，除五毒。

杨：下面有请剪纸达人张培华、张月霞、曹俊姑、贺兰英。一会儿把他们剪的葫芦祝福送给在场的居民们。

六一节目主持词串词

欢欢喜喜庆“六一”

“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。

(甲)六月，是一支歌。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

(乙丙)走进了我们自己的节日——。

(合)六一儿童节。

(乙)尽管，我们只是一棵幼苗。

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

(甲)尽管我们只是一颗小星星。

但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(丙)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。

(合)谢谢你们，爸爸妈妈。

谢谢你们，老师。

(甲)“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗?

(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!

(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!

(丙)请欣赏第一个节目。

歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾。

(甲)瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听。

男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺。

(乙)第三个节目。

小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东。

魔术表演：贺显博。

(甲)接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演。

表演者：

(甲)小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演表演者：陈琳、王旭。

(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎!

童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏。

(丙)下面让我们轻松一下。

歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛。

(甲)《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威。

(乙)最后请欣赏歌舞系列。

《数鸭子》表演者：陈语典、段娴。

《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛。

《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍。

(甲)节目真是太精彩了!

(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。

(合)最后祝同学们：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

端午节节目主持词

敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人xx.

今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，温州都市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍：

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;。

粽子情节;。

悬艾叶菖蒲;。

雄黄酒;。

游百病;。

佩香囊;。

讲述屈原的故事：

人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读：

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。

汉服：

是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。

首先，汉服走秀。

作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响;而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。

六一节目主持词串词

女：尊敬的各位领导、各位佳宾：

男：各位护士姐妹们：

合：晚上好!

女：白衣天使们，明天是你们的节日，首先，我祝你们节日快乐，祝福你们象天使般幸福。

男：白衣天使们，5·12是你们特殊的节日，这是社会对你们的关爱。你们的职业是崇高的，是神圣的。在这里向你们致一声真诚的问候：你们辛苦了!

女：适逢春夏之交、万木葱翠的美好时节，我们相聚一起，共同迎接“5·12国际护士节”。愿在座的各位姐妹们在这动听的歌声中陪伴下，度过一个难忘、温馨的夜晚。

男：尊敬的护士姐妹们，你们无论是春夏秋冬，总是一身洁白，如同你们的心灵洁净无瑕，总是把温情送给你的病人。

女：尊敬的护士姐妹们，你们无论是白天黑夜，总象一支蜡烛，燃烧着自己，用心血和汗水呵护着你的病人。

男：你们虽是绿叶，却从不吝啬对红花的衬托。你们用可人的微笑，给病人带去你们的关切;你们用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光的降临。

女：你们虽是红花，却从不依赖绿叶的相伴。你们用无私的奉献，默默地奉献着你们的青春年华。

男：今天，在这个特殊的日子里，市卫生系统举行隆重的纪念晚会，用你们最动听的歌曲，用最优美的舞姿祝福吧!护士姐妹们。

女：首先请欣赏市中医院为我们带来的舞蹈《大丰收》。

(节目一，舞蹈《大丰收》)。

女：我看见了你的眼睛，你的眼睛是一扇明亮的窗户，多少深情，多少关爱，都写在了你明亮的眼睛里。

男：我看见了你的眼睛。你的眼睛是一轮弯弯的月亮。几多温情，几多温柔，在你眼眸中闪耀。接下来请欣赏市人民医院表演的情景剧《我看见了你的眼睛》。

(节目二，情景剧《我看见了你的眼睛》)。

(节目三，歌舞剧《爱在阳光下》)。

(节目四：男声独唱《蝴蝶吻花山》)。

男：南丁格尔是历史上最负盛名的护士，是她首创了科学的护理专业，是她促进了健康与卫生的发展，这就是她的魅力焦点。

(节目五：劲舞《魅力焦点》)。

(节目六：情景剧《凝聚每份爱》。

男：请欣赏市人民医院为我们表演的舞蹈《蒙古人》。

(节目七：舞蹈《蒙古人》)。

女：护士是天使的化身，正如西方有句格言所说：上帝不能亲自到人间施予爱心，所以派来了护士，人们把你们称为“白衣天使”，你们不管受了多少累，却总是快乐的。

(节目八：舞蹈《快乐老家》)。

女：茉莉花，洁白素雅，花香沁人心脾，所以说，人们把我们的护士也比作是茉莉花，是因为你们的外表和心灵都一样洁白无瑕。请欣赏市疾控中心为我们表演的舞蹈《亲亲茉莉花》。

(节目九：舞蹈《亲亲茉莉花》)。

女：接下来请欣赏金山店卫生院表演的舞蹈《开门红》。

(节目十：舞蹈《开门红》)。

男：一群酒妹唱着酒歌，在山野上撒欢，在田原中嬉耍，你问她们怎么啦?请看大冶卫校为我们带来的舞蹈《酒歌酒妹》。看完了，你也莫醉了，别忘了鼓掌哦。

(节目十一：舞蹈《酒歌酒妹》)。

女：今天，我们用最美的歌，献给你，白衣天使。

男：今天，我们用最美的舞，献给你，白衣天使。

女：你们用真情唤醒了痛苦，使每一位患者从痛苦中解脱。你们是吉祥的化身。

结束语：

女：白衣天使们：春天有你，春意绵长;夏天有你，夏意清凉。

男：白衣天使们：秋天有你，秋风送爽;冬天有你，冬日暖阳。

合：白衣天使们：你们辛苦了!愿你们快乐每一天。

女：谢谢各位的光临。

男：晚会到此结束。

合：再见!

在这充满火热激情的季节，我们又迎来了5.12国际护士节。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声：

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(女)下面，我宣布__县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说请答题，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说回答完毕，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。

(女)下面，我宣布__县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说请答题，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说回答完毕，计时停止。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(抢答器响，送题，代表队回答)..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说：对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题。

(与上面相同)。

(女)第四轮7道题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：代表队分，代表队分代表队分。

(男)现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题。

(抢答器响，送题，代表队回答)..回答正确加20分。

(或回答错误，不能得分)。

(如果有违反规则，说：对不起，代表队犯规，扣10分)。请听题。

(与上面相同)。

(女：第9轮赛完后报分时)到现在，今天的9轮护理知识竞赛已经完毕，各代表队的积分情况是代表队分，代表队分.代表队分。

(男)截至目前，参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名，由高到低依次是代表队，代表队，代表队..代表队。

(名次无并列)。

(女)好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是代表队，第二名是代表队，第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列，要进行风险题附加赛)。

(女)由于在前9轮角逐中，代表队和代表队实力相当，难分高下，根据比赛规则，需要安排风险题附加赛。抽到题后，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得20分，答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题，然后说)请答题。

(选手答题，完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误，扣20分)。

(并列代表队循环，直到决出胜负)。

(女)。

各位领导，同志们：下午好!

为了弘扬南丁格尔的无私奉献精神，推动我县护理事业的发展，在县卫生局领导的关心、重视下，在九鼎药业股份有限公司、县红十字会等单位的支持下，全县优秀的护理工作者们相聚在一起，共同迎接即将到来的5.12国际护士节。今天，我们在这理举行庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会。

今年国际护士节活动主题——优质护理，服务社区：护士引领长期护理。

今天的会议议程有：

第一项议程：请张局长讲话。

第二项议程：请九鼎药业股份有限公司___总经理致贺词。

第三项议程：宣读表彰决定。

第四项议程：大会颁奖。

1、请获得先进集体称号的5个单位上台领奖;2、请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖;3、请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖;4、请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;5、请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖，请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。

第五项议程：请周局长作重要讲话。

五、会议正式开始。

首先有请张为林局长讲话祝贺，请大家欢迎医|学教|育网整理搜集。

接下来由阜宁九鼎药业股份有限公司廖凯总经理致贺词下面由我宣读表彰决定现在颁奖仪式正式开始1、首先请获得先进集体称号的5个单位上台领奖;2、下面请获得优秀护士称号的10名护理人员上台领奖;3、接下来请获得技能操作比赛三等奖的8名护士上台领奖;4、下面请获得操作比赛二等奖的4名护士上台领奖;5、接下来请获得技能操作比赛一等奖的2名护理人员上台领奖，请周局长、廖总经理为获奖选手颁奖。

让我们为获得先进集体称号、优秀护士称号和技能操作比赛获奖人员用掌声表示热烈的祝贺。

最后请周局长作重要讲话，请大家欢迎。

同志们，庆祝5.12国际护士节暨颁奖大会就要结束了。“燃烧自己，照亮别人”，护理工作者们把真诚和爱心无私地奉献给了每一位患者，你们把青春和智慧光荣地贡献给了健康事业。在这个特殊的日子里，让我们牢记南丁格尔精神，牢记周局长、张局长的讲话精神，牢记“健康所系，性命相托”的神圣职责，继承和发扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨和护理事业的光荣传统，结合卫生部“优质护理服务示范工程”活动，不断学习业务知识，提高护理技能，保护人民的生命和健康安全，为我县卫生改革发展做出更大的贡献!

最后我再次祝愿全县护理工作者节日快乐，身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

散会。

甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾!

乙：亲爱的观众朋友们!

合：大家晚上好!

甲：“保存生命、减轻痛苦、促进健康”，是护理工作者的崇高职责。市卫生学校的准护士们代表全市护理工作者的真情宣誓，向世人表明：我们无愧于护理事业，我们无愧于“白衣天使”。

乙：《天使之歌》__市庆祝国际护士节颁奖典礼，

合：现在开始!

甲：在这鸟语花香、诗意盎然的季节;在这阳光灿烂、激情似火的日子，我们与全世界的护理工作者一起，迎来了第九十九个国际护士节。此时此刻，让我们向白衣天使们致以节日的问候和崇高的敬意!

乙：在市委市政府的正确领导下，在市人政协的监督支持下，全市广大护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，努力工作，为保障全市人民身体健康、促进社会和谐稳定作出了积极贡献。今天，我们在这里对“十佳护士”和五十名“优秀护士”进行隆重表彰。

甲：应邀出席颁奖典礼的市领导有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市长__同志，市政协副主席同志，市纪委副书记同志。让我们以热烈的掌声向各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

乙：下面，有请卫生局局长__同志讲话。大家欢迎。

甲：感谢_局长!为表彰先进，激励广大护理工作者开拓进取、再创佳绩，市卫生局决定对评选出的×名“十佳护士”、×名“优秀护士”予以表彰。

甲：性命相托，健康所系，她们是一个光荣的群体!

乙：关爱健康，呵护生命，她们是一个英雄的群体!

甲：荣获“十佳护士”称号的是：市人民医院—__。

乙：市中医院—__。

甲：市妇幼保健院—__。

乙：开发区医院—__。

甲：__中心卫生院—__。

乙：__中心卫生院—杜芬。

甲：__镇卫生院—__。

乙：_家中心卫生院—__。

甲：__中心卫生院—__。

乙：大家掌声欢迎“十佳护士”上台领奖，请为她们颁奖。

甲：感谢!

让我们以热烈的掌声再次祝贺“十佳护士”们!

乙：从她们身上，我们看到了平凡中的伟大——燃烧自己，照亮别人，让生命之光冉冉升起!

甲：从她们身上，我们看到了艰辛中的自豪——任劳任怨，夜以继日，让健康的生命和生命的健康高高矗立!

乙：荣获“优秀护士”称号的是：市人民医院——__。

甲：市中医院——__。

乙：市妇幼保健院——__。

甲：市结核病防治所——__。

乙：开发区医院——__。

甲：市立医院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__街道卫生院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__镇卫生院——__。

乙：__家中心卫生院——__。

甲：__街道康庄卫生院——__。

乙：__镇卫生院——__。

甲：__镇卫生院——__。

乙：__中心卫生院——__。

甲：__卫生院——__。

乙：有请“优秀护士”代表上台领奖，请__为她们颁奖。大家掌声欢迎。

甲：感谢__!祝贺“优秀护士”们!

乙：这是一次十分隆重的仪式，每一个精心安排的细节背后都蕴含着深意。

甲：大家都看到了，刚才为我们“十佳护士”和“优秀护士”献花的都是即将踏上护理工作岗位的准护士。她们立志向前辈学习，把优良的传统作风发扬光大。我们坚信，我们的卫生事业将会是一个不灭的火把，一代又一代传承下去!

乙：下面，让我们以热烈的掌声有请市政府副市长__同志致辞。

(换红晚礼服)。

乙：感谢_市长热情洋溢的致辞!

甲：__市庆祝国际护士节文艺演出。

合：现在开始。

甲：1__年前的×年，在英国，×岁的南丁格尔在睡梦中安然长逝。为了永远纪念她，19，国际红十字会把她的诞生日×月×日确定为国际护士节，并设立了最高护士名誉奖：南丁格尔奖。

乙：弗洛伦斯·南丁格尔，这位欧美近代护理学的创始人，以其纯洁、忠贞的护理实践，为全世界的护理工作者树立了光辉的榜样，被人们誉为“提灯女神”。甲：在南丁格尔诞辰×周年的日子里，让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。

乙：下面，请__卫生院的__凤为大家演唱《我用歌声谢谢你》。伴舞：市立医院__等。有请。

2、护士礼仪展示《天使风采》。

甲：谢谢你们的精彩演出!今年，市卫生局在全系统组织开展了“作风建设年”活动，这一活动赢得了全市广大护理工作者的积极响应和真情参与。她们以规范的行止和良好的服务，表达着对生命的尊重，展示着白衣天使的风采。市中医院带来的护士礼仪展示《天使风采》，将向我们讲述这一切。有请___她们。

3、配乐诗朗诵《真情护理》。

甲：好!真不愧为天使的风采。在医院文化建设过程中，各单位结合工作实际，努力打造着各具特色的服务品牌，日益成为推动卫生事业又好又快发展的软实力。

乙：是啊!真情护理，保障健康，全心全意为患者服务，秉承以人为本，促进医患和谐，已经成为全市护理工作者的自觉行动，正在成长为卫生系统的金色品牌。

甲：全国知名诗人、市疾控中心主任助理__先生专门为本次演出创作了朗诵诗《真情护理》。

乙：下面，有请市中医院__，__中心卫生院__，__街道卫生院__联合为大家奉献配乐诗朗诵《真情护理》。

4、歌伴舞《爱在天地间》。

甲：果然真情!感谢!大家都知道，我们医疗卫生机构的标志为四颗红心围绕着白十字。这四颗红心分别代表着爱心、耐心、细心和责任心。

乙：是啊!护理工作不仅是一种职业，更是一项播洒爱的事业，正因为葆有这“四心”，她们才无愧于白衣天使的称号。

甲：在重大灾害面前，广大医护工作者奉献爱心，共赴国难，续写着白衣天使爱的篇章。

乙：接下来请欣赏__镇卫生院带来的歌伴舞《爱在天地间》。演唱：__。伴舞：__等。

5、歌伴舞《白衣天使之歌》。

甲：从市直医疗卫生单位到各镇、街、区卫生院，卫生系统各单位团结协作、密切配合、相互支持，这不仅体现在日常的工作当中，而且体现在这次演出过程当中。

乙：是的。在整台演出节目的创作、排练、演出等环节中，充分体现出了各医疗卫生单位的团结协作精神，不少节目都是几个单位合作完成的。

甲：下面请欣赏__中心卫生院和市卫生学校联合奉献的歌伴舞《今夜无眠》。

乙：演唱：__中心卫生院__。伴舞：市卫生学校__等。有请。

甲：舞翩翩，歌绵绵，爱在天地间，尊敬的各位领导、各位嘉宾!

乙：亲爱的观众朋友们!

甲：在明天会更好的优美歌声中，我们一起度过了一个美好的夜晚。

乙：今夜，乘着歌声的翅膀，让我们一起想象，疾病与痛苦一起远离地球，每一个生命上空，都闪耀着南丁格尔的灯光。

甲：今夜，有白衣天使相伴，让我们的祝愿和祝福飞向远方!祝愿普天下的生命病有所医!祝福我们的人民幸福安康!

乙：亲爱的朋友们，__市庆祝国际护士节颁奖典礼到此结束!

甲：谢谢大家的参与!朋友们，再见!

各位领导，各位来宾、各位同仁：

大家下午好!在这生机盎然的5月，我们迎来了自己的节日-护士节。很多人说，我们护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命，但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体，如果医生是花，那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在，映绿了春天，使鲜花更显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌，有送病人出院的欣喜，有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰，也有繁忙工作的压力，不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱，我们也愿意给我们的合作者-医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士，必须要有一份阳光的心态，一个亲切的笑容，用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此，我们也要来关爱我们自己，让我们自己的内心充满阳光，才能将阳光播撒在每一张病床边，每一个来查房的医生身边。今天，我们护士节活动的主题就是――nursingnurse,关爱护士，让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题，相信我们的院长一定有很多的话要对大家说，我们欢迎!

院长讲话......

院长讲话结束。

主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛，我想，这是最重要的关爱护士。一个优秀的团队总是由很多优秀的成员组成，并且，这个优秀的团队将不断培养出优秀的成员。下面，让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位优秀护士上场，有请何院长、沈书记、王院长、蔡院长、卢院长、黄书记、骆总师上台颁奖。

音乐响起。

颁奖结束，领导走下台时，主持人即兴请。

院长做护士节讲话......

主持人：院长，请您等一等，我们知道，您一直很关心护士工作，在今天这个特别的日子，我们大家欢迎何院长为我们说几句。

何院长讲话。

主持人：_院长对我们的工作评价很高，要求也很高。院长的关爱是nursingnurse活动中很重要的部分，谢谢何院长。

老护士经常会说，日复一日，刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情，给我们的工作多点动力，使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子，让我们来听听我们的学妹们的声音。你看，那边走来的正是刚参加工作一年的新护士――___，让我们听听她是怎么说的。

新护士江新伟讲话......

主持人：谢谢，看到她，仿佛看到了当年的自己，是啊，我们为什么不能将那一份激情存留，给自己和身边的同事多一点关爱，给自己的工作增加一些动力呢。

刚参加工作，护士这个职业对很多人来说，是一个美丽纯洁的梦。那时，我们并不曾理解她真正的含义，当我们体验过护士工作的种.种酸甜苦辣，才明白要诠释“天使”的含义，并非想象中这么浪漫。这其中，有付出，也有收获，下面，让我们来采访一下本年度的优秀护士之一__，看看她是怎么说的。

端午节活动节目主持词

敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人xx.

今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，温州都市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍：

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;。

粽子情节;。

悬艾叶菖蒲;。

雄黄酒;。

游百病;。

佩香囊;。

讲述屈原的故事：

人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读：

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位著名诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读。

2、我爱记诗词。

3、库存诗词大比拼。

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

欢欢喜喜庆“六一”

“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。

附主持人串词。

(甲)六月，是一支歌。

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

(乙丙)走进了我们自己的节日——。

(合)六一儿童节。

(乙)尽管，我们只是一棵幼苗。

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

(甲)尽管我们只是一颗小星星。

但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(丙)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声。

(合)谢谢你们，爸爸妈妈。

谢谢你们，老师。

(甲)“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗?

(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!

(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始!

(丙)请欣赏第一个节目。

歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾。

(甲)瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听。

男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺。

(乙)第三个节目。

小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东。

魔术表演：贺显博。

(甲)接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演。

表演者：

(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来。

课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心。

(甲)小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演表演者：陈琳、王旭。

(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎!

童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏。

(丙)下面让我们轻松一下。

歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛。

(甲)《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威。

(乙)最后请欣赏歌舞系列。

《数鸭子》表演者：陈语典、段娴。

《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛。

《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍。

(甲)节目真是太精彩了!

(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。

(合)最后祝同学们：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

歌曲节目主持词串词

甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家；下面，请欣赏歌曲《国家》。

乙：让我们幸福成长，你的爱，像月光，那么温柔又慈祥。在你的怀抱中，是最幸福的时光。你的爱，像月光，给我温暖和希望。请欣赏歌曲《有你的地方是天堂》。

甲：那朵美丽的新娘花，童真故事把你我梦幻留下，小小的新娘花。你是否还记得它，如今的我们早已经长大，你的身边是否已经有了她，你依然是我梦中的神话，小小的新娘花，你是否还记得。请欣赏歌曲《小小新娘花》。

乙：灵动的西域大眼睛，俏皮的新疆小帽子，带着吐鲁番瓜果的香甜，带着天山冰雪的清凉，在这里，欢乐的跳吧！有请舞蹈《快乐跳吧》。

甲：亲爱的小孩，请不要哭泣，因为你的身后有我们，我们与你们在一起，你永远是我们亲爱的小孩，你爱哭就哭，有我们疼你，有我们和你一起走下去，紧握着手心，永远。亲爱的同学，只想让你开心过好每一天。《亲爱的小孩》。

甲：相遇，从来不是一件偶然的事！依稀记得x年x月我们在这里相遇的情景，怀着对未来的憧憬，我们把青涩回忆的种子慢慢的种在了这里。于此同时，我们一并种下了最美的梦。正像相遇的魔咒，心里的感觉我说不出口，其实我最怕你飘然远走。谨以此歌纪念我们的相遇，请欣赏《相遇的魔咒》。

乙：大家好，我是江湖百晓生，传说中的考场风云再起，四大神捕重出江湖，各路学习各出奇招，考场上是昏天暗地，火树银花，痛彻心扉，欢天喜地，小品《考试风云》。

甲：新疆歌舞以动听优美的音乐，绚丽多姿的舞蹈，展示出新疆少数民族的独特风情，如果人间有天堂，新疆就是天堂。如果人间有仙境，新疆就是仙境。有请舞蹈《新疆维吾尔族》。

乙：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。黎明前，是最黑暗的；阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏《阳光总在风雨后》。

甲：暂时的离别是为了再次重逢时的感动，离别，离别的时候每一句话都是那么重，缓缓地扣击着我们的心灵窗被敲开了，我们诉说著回忆中的快乐，回想著一张张可爱的笑脸，院子里，操场上，充满了甜甜的空气，离别的时候每一句话都是那么轻，轻轻地说著离别时的感言，小品《离别》。

乙：现在，就让我们带您进入一个xx舞蹈的世界，让您清楚地了解这种风靡全球的街舞——《舞之魂》。掌声有请舞蹈《舞之魂》。

歌曲节目主持词串词

甲：岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由xx带来的歌曲——《心语心愿》。

乙：在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请xx和xx为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲：童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请xx同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙：每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲：一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。下面有请xx同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲。

甲：哎，让我看一下，“个来得有k木”。

乙：是gladyoucame好吧，你这英语学得，

甲：哎，所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙：下面就有请xx用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。

甲：爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙：下面有请xx和xx同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲：一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请xx为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙：每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。请欣赏xx同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相见恨晚是什么意思？

乙：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心生怨恨。

甲：是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由xx同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙：繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声？简单是爱，平淡是真。下面有请xx同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲：我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面，下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙：唱歌的形式有很多，几个人唱一首歌，叫做组合，一个人唱几首歌，叫做串烧，下面有请xx同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言；历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都是“真心英雄”——有请xx为我们带来《真心英雄》。

乙：“捧一盏乡酒陪伴着你，无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词，你是否也有了想家的感觉，下面有请xx为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲：时光荏苒，岁月如梭，成长的季节里，我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫，已逝的随风飘散，我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙：还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏xx为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲：草色遥看，是绿海无垠的想象；浩瀚星空，是横亘飘摇的希望。下面由xx为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎，这年头，干什么都要趁早？

甲：怎么讲？

乙：你看哈，工作要趁早吧，买房要趁早，结婚要趁早，生孩子也要趁早。

甲：所以呀，这首歌也要趁早听才有味道，请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙：当离别来临之时，纵然有千言万语都不知从何说起，唯有这首歌能表达那离别时刻的，有请xx为我们带来《千千阙歌》。

端午节节目活动主持词

（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的__幼儿园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节环创呢。

（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。

（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，

（乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。

（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的孩子们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）。

（甲）下面有请__园长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）。

（乙）谢谢__园长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。

（领导）下面我宣布，端午节活动现在开始。

文艺表演。

1.古筝《洞庭新歌》。

（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。

（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。

（丙）下面有请__为大家带来一曲《洞庭新歌》。

（丁）掌声有请！

2.舞蹈《春的变奏曲》。

（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊。

（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！

（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！

（丙）有爱的童年，如春！

（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》。

（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。

（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”

（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》。

（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。

（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

粽子达人赛。

（甲），我想请你猜个谜语，好吗？

（乙）你说。

（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？

（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）。

（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。

（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请各班的参赛队员准备。

结束语。

（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。

（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。

（合）感谢各位的光临！今天的活动到此结束。

（甲）孩子们，让我们用热烈的掌声欢送。

年社区端午节节目主持词

主持词。

欢迎大家学习参考。

男：尊敬的各位领导，各位来宾：

女：亲爱的观众朋友们：

合：大家上午好!

男：今天，我们在这里隆重举行xxxx街道第x届“粽子飘香美在千家”暨非公企业文化展示庆祝端午节系列主题活动。

女：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾，他们是……。

女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：当我们置身在xx这片红色的土地上，站在这历史名城的舞台上环顾四周，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女：下面请欣赏由xx小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏《离骚》，大家掌声欢迎。

男：非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演，那么接下来让我们共同欣赏由xx中的同学们带来的热情奔放的现代舞《oh》，掌声有请。

女：20xx年，一曲由xx农民自编自演的花灯戏《十谢共产党》在xx山区唱响，《十谢共产党》情真意切、难舍难分，每一句话都表达出了对共产党的深深敬意，感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《十谢共产党》，掌声有请。

男：用笔在纸上写他们活在无声的世界，他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界，但往往一个微小的动作，所展现出的是对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。下面有请xx领导对xx特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的慰问)。

女：感谢我们领导的关爱。傣族人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数，接下来就让我们有请xx中的同学为我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。

男：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们希望得到同事的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏xx小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《喜欢我就抱抱我》.

女：冬战严寒、夏战酷暑，不断提升城市管理水平，积极营造舒适、优美的人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现，城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。城管--正是因为有了他们的努力，我们的城市美丽起来了，环境更宜人了，感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对城管队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对城管的慰问)。

男：在此我们由衷的感谢这些城管队员对“双创一巩固”时期的付出，谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由xxx社区为我们带来的快板《讲文明树新风》。

女：当喧闹的街道已恢复了平静，当拥挤的汽车也停止了运行，这时，您可知道是谁还在不倦地工作?当顽皮的孩子早已入睡，当繁华的夜市也进入了梦境，这时，您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊，是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。你们是城市的美容师。下面有请领导对我们的环卫工人表示深切的慰问。(对环卫工人的慰问)。

男：再一次感谢这些环卫天使的辛勤劳动和付出。旧中国的社会制度是一个最黑暗、最残酷、最落后的封建制度。在党的关怀下，中国发生了翻天覆地的变化，全国各族人民迎来了新生。接下来有请xx路社区为我们带来歌伴舞《共产党来了苦变甜》，掌声有请。

女：今天的活动能顺利进行首先要感谢航天医院，感谢新华贸商贸有限责任公司以及贵足保健中心等单位对此次活动的大力支持和帮助。感谢出席今天活动的各位领导及来宾的光临，感谢社区的支持，同时感谢全体工作人员的辛勤劳动。你们辛苦了!

尊敬的领导，亲爱的居民朋友们，大家上午好：

又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表xxx镇xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。

(第一环节，包粽子)。

俗话说的好，万水千山"粽"是情，今天既然是"五月五"端午节，吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等)(第二环节送粽子)。

把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，秦妈妈和刘妈妈!

(第三环节宴会开始)。

我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。

(第四环节结束语)。

时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的激情!朋友们，再见!

端午节演出结束主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的'歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

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端午节文艺节目主持稿

b：亲爱的朋友们。

合：大家晚上好!

a：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。

已化为民族的文化与精魂。

a：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。

合：大家端午节快乐!

a：我们今天的晚会。

为大家。

举行了很多活动，请看第一项。

b:水果拼盘大赛。

a主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是"水果拼盘大赛"，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始----)。

夹气球比赛b主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做"夹着气球跑"，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，准备好了吗?---开始!)。

自由活动时间----工作人员给每人发放一个粽子。

a：一眨眼，走过了十年，b：一眨眼，便是三千六百天，a：一眨眼十个寒暑逝去，b：一眨眼，十个春秋兑现。

a：由....和....带来的一首《十年》献。

给大家。

男：尊敬的。

领导。

女：亲爱的朋友们。

合：大家晚上好！

男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。

已化为民族的文化与精魂。

男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。

合：大家端午节快乐！

1、水果拼盘大赛（搬桌子—，摆水果盘—）。

男：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗？我们接下来的环节就是＂水果拼盘大赛＂，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始——（计时员）。

2、夹气球比赛。

女：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做＂夹着气球跑＂，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来，准备好了吗？———开始！

3、自由活动时间。

男：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐！万水千山＂粽＂是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！好了，让我们一起在这＂粽＂是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟）——工作人员（xx）给每人发放一个粽子。

男：一眨眼，走过了十年，女：一眨眼，便是三千六百天，男：一眨眼十个寒暑逝去，女：一眨眼，十个春秋兑现。

男：由xxx和xxxx带来的一首《十年》献。

给大家。

女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。

男：有请xxx带来有关护士的《三句半》）。

男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。

女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的.沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

男：请欣赏xxx为我们带来的歌曲《千百度》）（有mv）。

男：众里寻他千百度，蓦然回首，它却在意想不到处，没错，魔术就是有这样的能力。今天胜利同学给我们准备了一个小魔术，究竟有多么神奇呢？现在就是我们见证奇迹的时刻！有请（音乐）。

4、猜人游戏。

一下，现在呢，我的手边有三个箱子，一个箱子里装的是大家的编号，一个是朋友们的名字，一个是惩罚措施。为了公平起见，抽取编号这件事我们就交给阿姨，被抽中的六个朋友按次序站好，分成2个小组，每一组的第一位朋友抽取一个朋友的名字，然后描述给组员听，要求不准说出朋友的职位，宿舍号，家乡，可以说同学比较突出的特点，爱好等，在十分钟内哪一组猜出的人多获胜。为了能够让观众了解比赛情况，两个组分批上台，抽取的名字由……展示。

给大家。

看，也让大家看看我们同学与同学之间的了解度——输了的小组中每人抽取一个惩罚措施，并实行。

5、赛龙舟。

男：同学们，你看过＂龙舟竞赛＂吗﹖我们这里有一段关于赛龙船庆端午的录像，大家一起看一下。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳xx至xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。场上有六个垫子，分成三个小，每组2人，一人一个垫子，具体怎么使用将会有肖娟进行讲解。

6、嘉宾表演。

送去一份礼物，我们有请xxx为我们带来xxxx大家鼓掌，让我们在听着优美的旋律的同时，也看看一些有关端午节的图片，传说，以及一些诗歌谚语等。

男：我们的活动到此画上一个圆满的句号，女：感谢朋友们的精彩演出，感谢朋友们的积极参加，感谢……的到来，男：在此我祝愿大家在这个节日里能够更加快乐，事业迈上一个新的台阶，预祝朋友们在接下来的工作中，能顺顺利利。

女：祝愿我们的xxx节日快乐，同时跟你们道一声———合：＂你们辛苦了！＂。

男：岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。

女：让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去凭吊，一起去释放我们的激情！

合：谢谢大家！

端午节晚会节目主持词

开场白：

男：尊敬的……。

女：亲爱的……。

合：大家晚上好!

男：沉江以报国，楚辞韵未尽。端午到，艾叶香。

女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。

男：今天，我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声，缅怀屈原，重温历史，欢度端午。

合：大家端午节快乐!

水果拼盘大赛(搬桌子，摆水果盘)(男主持人：大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”，比赛总共有5个参赛小组，每一个小组2个人，要求：1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出作品，并发放有关奖品，前两组有奖。比赛完，各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好，计时开始)(计时员)。

夹气球比赛(女主持人：水果拼盘需要的是同学之间的默契，那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的，还需要同学们开动脑筋，而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”，跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组，每组2名成员，开始时每小组先派一人在起点原地转8圈，然后跑向终点去取你们这组所对应的气球，取回跑回起点，两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，到了终点后，把气球放到椅子上坐爆，先完成的获胜，当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求，就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好，愿意参加的同学请上前来……准备好了吗?开始!)。

自由活动时间(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，压抑我的狂燥，想想我的需要，还是早点把你干掉……啊，粽子，节日快乐!万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人!好了，让我们一起在这“粽”是情中一起进入我们下一个环节。接下来我们会把现场交给在座的同学们，大家可以自由的上台表演节目，一展风采。时间为25分钟到40分钟)工作人员给每人发放一个粽子。

男：一眨眼，走过了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十个寒暑逝去，

女：一眨眼，十个春秋兑现。

男：由……和……带来的一首《十年》献给大家。

女：她们如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸，如冬天的阳光温暖着患者，蒸发他们的忧伤。

男：有请……带来有关护士的《三句半》)(有护士照片)。

男：一直寻，因为一直在遗失，夜夜花千树的浮世，曾经许诺恪守一生的东西，总是流离散尽，那时叹惋，也懒得再寻。

女：纵然千百度，只顾悟一时一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到归路。有多少人还在人群中寻找那个他，又能有多少人在灯火阑珊处寻到了他。

端午节演出结束主持词串词

开头：

各位来宾、各位先生、各位女士、各位亲朋好友，大家好!

今夜我们激情澎湃，歌声飞扬，欢声笑语，天降吉祥，在这美好、温馨、浪漫的日子里，我们迎来了一对情侣郭鹏先生和王丹女士幸福的结合。今天我们江古街百姓文艺队受郭鹏先生的姑爹姑妈秦大林夫妇，唐邦辉夫妇，黄大毛夫妇的邀请来为两位新人献上真诚的祝福，祝福他们相亲相爱和谐美满，同心同德幸福安康。愿他们情比海深，福比江长!。在这里，首先请允许我们代表两位新人以及他们的家人对各位来宾及亲朋好友的光临,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式节目表演现在开始!

1首先请欣赏舞蹈《开门红》，愿两位新人的日子开门红，岁岁红，永远红!

2接下来请欣赏舞蹈《我想你》，我时时刻刻都会想念你。

3甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。接下来请欣赏独唱《甜蜜蜜》。

4今夜星光灿烂，今夜华灯璀璨。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

5我和你缠缠绵绵永相随，飞跃这红尘永相随;追逐你一生爱恋我千回，不辜负你的柔情我的美。请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。

6人无完人，谁不犯错?就算你烦了错，我也依然爱你!请欣赏舞蹈《犯错》。

7请欣赏双人舞蹈《妹妹我要过河》。

8谁不想快乐人生?快乐是永远的家!请欣赏独舞《快乐歌谣》。

9请欣赏舞蹈《格桑花》。

10老祖宗留下一句话，家和万事兴。妻贤夫兴旺，十指抱拳力千斤。请欣赏舞蹈《家和万事兴》。

结尾祝福语：

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：这是多么快乐的一天啊。

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!

历城区实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始!

甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者武文雨、沈晓絮等。

甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。

甲：下面让我们看一看五年级同学的表演。

乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。

甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：冯晓峰，伴舞吴文静等。

乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了!

甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。

乙：接下来请欣赏歌舞〈山路弯弯〉表演者王艺、李颖楠等。

乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，

甲：我们是新世纪的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动，向祖国妈妈。

齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行!

历城区实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见!

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝2015年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

六一节目主持词串词,庆六一儿童节节目主持词串词

开场：

师：尊敬的各位领导、各位老师，

幼：亲爱的小朋友们，

合：你们好!

师：温暖的阳光，诱人的花香，

幼：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

合：连小草都在欢乐地歌唱，

幼：轻轻地，摒住呼吸，

师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

合：六一国际儿童节——来到了。

师：今天，是个好日子，

幼：在我们欢度节日的时刻，

师：在我们两园并进的时刻，

幼：我们迎接国际六一儿童节，

师：我们迎接小朋友的每一个进步，

合：我们迎接新的机遇和挑战。

师：请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

师：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

幼：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

幼：今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

师：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)。

师：别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

幼：小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

师：有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

幼：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

师：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

师：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

幼：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

师：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

幼：是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束：

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

师：亲爱的老师。

幼：亲爱的伙伴，

师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

幼：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

合：感谢您，与我们共同庆祝节日，

师：幼儿园庆祝六一文艺演出。

合：到此结束。