达内实习心得(优秀12篇)

时间:2023-12-03 00:47:07 作者:笔砚

通过实习心得的撰写,我们可以回顾自己在实习中的成长和进步。如果你对于实习心得的写作还不太了解,不妨参考以下这些范文,看看其他人是如何总结自己的实习经历的。

实习生实习心得

首先,我要感谢科技发展有限公司所有领导让我有机会融入到这个大家庭当中;其次要感谢师傅在大厦对我的栽培让我从中学到很多知识和技能;最后要感谢tt区所有团队成员对我的帮助和鼓励。

在分到tt区域到现在三个多月来,对我来说受益匪浅,学到了很多东西,可以说来到公司就是一种缘分,是缘分把大家从各个城市聚集到一起。一起生活一起为自己的理想目标而奋斗!

咱们公司的爬架很有前途,其广阔的市场不可估量,一切归功于咱们爬架的很多优点,其特点:1多重防坠、直观、安全2施工进度快,不占塔吊3一次投入少,经济4操作简单,误操作可能性小5架体与结构蜜封安全环保6无极调整误差,适应性好7承传力简捷、明晰、可靠8架体侧向受力好,不会发生连锁反应。作为一个爬架公司我认为最主要就是给客户一种安全感,让客户一看咱们的产品觉得可靠,可行。导向座的防倾、防坠、导向、承载功能起着很大作用。随着公司市场部对多个领域的开发,我相信咱们爬架在不久的将来一定能够覆盖全国。

在tt塘沽地区的生活让我颇感而发,我和师傅w住在工地生活区一间空间极小的屋里,只能放一长床和一张桌子,屋子里夏天闷热,冬天冷,不能取暖,只因每天的电压只有36伏,晚上看书学习都困难,也没有娱乐,只能看手机,这个概念可想而知,食堂也不管饭只能两个人在路边的地摊买点吃,这就是我们的真实生活,虽然很艰苦但是我坚持了下来,我知道工程部很多同事都有过这样的经历也包括正在经历的,俗话说的好“没有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我们都吃了,还害怕什么,这是在锻炼我们的意志,等待我们的是胜利的成果!

在_的学习让我从中学到很多技能,如电工、木工、沟通能力等等,最主要的是对公司爬架的了解和掌握,从组装到提升每一步都在w、l的带领下逐步进入正轨,我还有很多东西要学,只有不断的学习才能丰富自己,在不久的将来我相信自己一定也可以做的想他们一样优秀。在tt区域我还有一帮优秀的同事,我的沟通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓励下不断提升不断进步,每次回到办事处都让我感觉到有一种家的感觉,领导和同事的关心,我都记在心里,我不断的在同事身上吸取他们的优点来弥补自己的缺点,争取做个合格的“_人”。

我们tt团队每一个人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一个人在团队中都承担着一部分份量,大家凝聚在一起,带领我们tt区域“爬”像最高端。

实习生实习心得

光阴似箭,我们一行人来到广平一中以一月有余。换句话说,我们从师大学生摇身一变成为广平一中的老师早已满了一个月。一个月的教师生涯,大家都得到了锻炼。至少此刻的我比刚来时的我具有了更多为人师表的素养。

以下是我给自己总结了一些缺点:。

1、知识点的衔接准备的不够充分,衔接不自然。

2、板书乱,不突出重点。

4、问了很多无效的问题。

课后小结做的不好。

以下是我给自己总结的一些经验:

课堂的知识不仅要备好,知识点与知识点的衔接也要备好。作为新老师,我们不仅要研究教材,更要研究如何讲解知识点,如何把知识点衔接起来。

讲题要按部就班,按着课本上的知识点一步一步给学生讲解。作为新老师,我们很容易就找到最简单明了的解题方法,或者用了课本上的方法但是把解题步骤化简了。但学生跟我们不一样,跳了一步说不定就转不过去了。在讲解知识也好,讲解习题也罢,利用课本知识,按部就班的讲解,有利于学生的理解。

我们要交给学生的是做题方法,解题思路。如何思考,如何学习。这才是我们的责任。

教育是一个互动的过程,老师不仅要教授学生知识,还需要调动学生的学习兴趣,让学生参与到课堂中,使学生成为课堂的主体。教师认真投入教学,授课简单易懂,引导学生进行思考,孩子就会积极配合。这一个月的实习之旅让我感受颇多。一方面,我感受到了学问渊博浩瀚如海,面对着学生求知的面庞,我不得不昼夜苦读,使自己能完成教学任务,引导学生走进知识的殿堂。另一方面,我也深刻体会到了教学相长的深刻含义,教学不仅仅是老师的责任,也是学生的责任。课堂是老师和学生共同的,一堂好课的形成需要教师的教与学生的学共同组建。

平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活刚拉开序幕。在这短短的一个多月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我们将以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱学生。对学校负责,对学生负责,对自己负责。

实习生实习心得

时间过的真快,转眼间,在x区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里,我感到自己收获了许多,不仅有学习方面的,而且实践能力上也得到了提高,这些对我来说受益匪浅。

当初,在集体动员会上,系领导向我们指出,在实习中可能会经历一些困难,思想上也会有一些变化,但我们大学生首先要端正实习态度,踏踏实实地做好每一天的工作,要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时,我就在心里暗暗下了决心:一定要好好珍惜这次实习机会,努力做好工作,认真的向老师、向前辈们学习。

带着一身稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的征途,迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午,我怀着激动与忐忑的心情,在系领导的带领下,和几位同学一起来到了x区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的基本情况和发展目标,然后按个人的性格特点进行分配,我被安排到了研究室。

研究室是x区管委会的一个重要部门,主要负责x区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天,x主任就告诉我,这个部门对文字处理的能力要求很高,专门为管委会的方案目标进行分析研究,是管委会的智能团。我心里一寒,虽然我有一定的写作水平,但是对政治理论性的文章,一看就头疼。x主任也看出来我的难处,告诉我实习的时间不是很长,有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的,他建议我在实习期间多看、多想、多总结,才能尽快的了解研究室运作的体制,了解其存在的意义。

我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。研究室事多,电话也多,常常是从早到晚,电话铃声不断,大部分是与其他x区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到x区有重大活动时,事情更是多得忙不完,x老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜,其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》,并发往全国各地的x区和省市机关事业单位,这使得研究室的工作节奏非常快,丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时,在指导老师的谆谆指导下,我明白了,在任何时候,我们对待工作都要高标准、严要求,做到精益求精。

我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天,他们非常重视实践工作,处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作,虽然很多看起来是小事,微不足道,但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时,几位老师总是主动向我说明,使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里,我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的,但老师们非常相信我,给我看了很多材料,从中吸收营养。在要做出某项决策时,三位老师主动让我旁听,我觉得他们的谈话氛围很真诚,大家的交流中毫无芥蒂,给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感,感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。

另外,老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离,他们觉得8:00上班太紧张了,让我不用很早来,但我不愿迟到,实习的机会是很难得的,我现在争取每天提早20分钟到单位,这样可以提前打扫一下办公室,为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来,我与管委会的老师们一起工作,一样早出晚归,在这个新集体里,我觉得很温暖,大家就像一家人一样。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的40天能给我们很好的启示。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

实习生实习心得

20xx年11月13日,我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习,在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此,社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目前,我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准,要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能,基本设施,科室设置,人员配备,管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、xx、统计、分析与上报,能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查,以及高危人群的检测和规范管理,负责辖区内的免疫接种和传染病预防与控制等工作。同时,为辖区内人群xx急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务,开展健康教育与健康促进工作,xx个人与家庭连续性的健康管理服务,在社区建设中,协助社区管理部门不断拓展社区服务,繁荣社区文化,梅花社区环境,共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围,并根据社区卫生服务功能和社区居民需求,xx其他适宜的基层卫生服务。

自从国家把社区卫生服务纳入了卫生改革xx的重点行列,社区护理的重要性日益突出。但是,我国的社区卫生服务从目前的发展情况看,xx的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后,相应的配套政策尚不完善,在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性,尚未形成独立的社区护理管理体系,没有从根本上改变社区护理的从属地位。

社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近,费用低,小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中xx打解决,既可以节省费用,又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制,没有共同的利益,导致转诊不顺,造成社区医院隐瞒或缩小病人病情,而大医院病床占用严重,这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比,社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势,医疗人员队伍建设也跟不上,在与大医院竞争时,明显劣势。缺乏高精仪器,医疗人员水平有限,缺乏全科医学知识,达不到社区卫生工作的要求。

为了避免上述情况一再发生,政府和相关医疗人员必须采取相应的对策。政府主要加强对各级干部的政策宣传,下发国家文件,重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位,把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口。在社区卫生服务机构内部,要对医疗人员进行专业培训,引导其转变观念,强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等,促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制,加强全科医师人才培养,改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念,切实深入社区,为社区人民的健康发展贡献力量。

达内实习心得

这次的达内实习使我受益匪浅,让我对软件技术有了新的认识,使自己的专业知识在实际应用中得到了锻炼,让自己对编程在实际应用有了更加深刻的了解心得。下面是本站小编为大家收集整理的达内实习心得,欢迎大家阅读。

实习,真的让我很欣喜若狂,坐在教室里听着老师讲c++.我每天都在想,我想要做的更大,我应该做的更多,欲望是那么的强烈,就像一个刚出生的小孩想要了解世间一样。

听说要在达内实习,之前达内外企就在我院进行过讲座,我对之充满了渴望与期望,是的,就要在达内实习了,我的心情反而平静了下来,大概是在内心里经过了很长时间的准备吧,我就要起航了。

接下来我开始了在达内的学习过程。

我们的主讲老师,王炜老师,拿着提前已准备好的。

课件。

站在讲台上很专业很细心的思维新颖逻辑严谨罗列着他所要讲的内容娴熟的敲打他已积累如山的代码还时不时的讲讲笑话和他的一些事情当没听懂需再讲一遍时他还是笑迎喜面的再讲一遍我们都很喜欢王炜老师我也是如此。

每天都是这样,老师认真的讲着,我认真的听着,一个星期以来,我的脑子里一片空白,我开始苦恼,开始烦躁,想不通自己到底在做什么,这到底能干什么,我开始迷茫,在坐车来回的路上,在食堂,在寝室,在去龙潭散步的路上,我都在想,事情怎么会是这样。。。。。在夜里想着想着就睡着了。。。。。。。当我再一次的坐在教室里,做着重复的事情,我突然想通了,或许没有更深理解,只是知道这几天所做的真的不是很陌生,也不是很遥远,它源于课本,胜于课本,我的思想也随着它在飞舞。接下来对于老师所讲的项目更是干兴趣,对于与王炜老师在一起的时间我更是倍感珍惜,在计算机领域中,是心灵的一种进化,也是心灵的一种提升。当老师提出一个项目扫雷游戏时,我会按着老师教给我的思路一步一步的往下想,需求分析,设计造架,编程,测试整个过程,建造一个mfc工程,增加两个的菜单游戏和帮助,和各个菜单项开始,初级,中级,高级,自定义等等,对话框上有计时器能走的,有一个笑脸,你每赢一步它会笑,输了它不高兴,还有一个地雷的数目的一个显示,它是根据等级的不同而不同,游戏的界面大小也是不同的和上一个类似,那天我玩这个游戏玩了一中午,不知道那个地方怎么会有地雷呢,下午我接着玩,我深信游戏是人弄出来的,一定有它的变化规律,不像人的思想一样,永远的琢磨不透,奥终于明白了,你先随便点一下,就会出来一个数字,或许是1,2,3,4,那么在以它为中心的9个小方格中会有着相应数字的雷数,说起来容易可做起来难啊,不过对于一个学软件的人员来说,还是有一点小case,毕竟这个游戏看来已经过时了,对于我有一点难度,回忆这几天老师讲过的所有内容,应该是都讲了,不,是讲了,只要拿来应该没问题,这其中还有个小问题,需要去创新,代码是我最大的问题,最后因为这个项目做起来太大,最终取消了,不过还是有一点可惜,我的问题也跟着不了了之。

我很喜欢达内,刚来为我们举行了热烈的开学典礼,在这里,环境优良,为我们每人准备了一台电脑,天气热,为我们安了空调,怕我们上火,哈哈,老师在上课期间怕影响我们上课静静的为我们倒水,严厉之中透漏着温柔,呵斥之中透漏着关怀。

在这里,我不是一个人而是家庭中的一员,和同学一起上下课,下了课一起打打闹闹的去吃饭,在业余时间还和老师聊聊天,或许这对于别人来说,这是人生中当学生时代最平常不过的事了,可对于我真的很珍贵,我很开心,我现在发现我也不是一个真的很喜欢独处的人,不能彻底的改变,但事实却在改变。

在这里,我有好多的朋友,冀老师是其中的一个,当冀老师第一次找我谈话,面对着她,我们是极其的相似,从她身上我会看到另一个我,所以我对她有一种特别的亲切感,之后的交谈让我更加喜欢她,我从心底里把她当成了我的朋友更是姐妹,我们都互相诉说这自己的事情,她把她的秘密告诉了我,我也把我平时不可能说的事情告诉了她。后来有了更深的交谈,或许是因为各自的岗位吧,她给我讲了她从事的行业,这个行业的优点和美好的未来以及把一些我认为是内部的事告诉了我,也让我加入。我很感谢也很感激她,最终我放弃了加入的想法,随着这个“想法”事件的不可述说性,虽然没说,大概都已明了,最终这件事将不了了之。

这次在达内的实习,学到的和感悟到的都很多,对达内外企和所学的这个专业以及趋向有了一定的了解,提前和社会接轨,在今后的工作中,起到了一定决定性的作用,少走了很多的弯路,这次的实习,有这它特定的意义和作用,无论是对我本人还是达内还是学校,都有这它极其深远的意义。

在达内为期两周的实习时间已悄然离去,刚来时的那种新鲜好奇早飞到了九霄云外,更多的是离开时的那种不舍和对自己及所学的反思。

当我第一天来这里时,和其他同学一样怀着兴奋得心情踏进达内it培训中心,或许是单纯的对这个新环境的好奇、也或许是曾经对这儿有一点了解想亲自见证一下,因为听大二的学长说只有来到达内才能学到与学校不同的东西,才能更接近实际项目工程。的确如他们所说,运行程序前必须作许多准备工作,如:在classview内的csdidemodoc文档内创建变量或增加成员函数;在resourceview内创建快捷键或增加菜单项……当然做成功一个项目必须先写好需求分析。

就这样既兴奋又好奇的跟着老师一步一步往下走,跟着在键盘上忙碌的敲代码、调整程序。实习时间慢慢的在减少,而程序却相反——越来越难,越来越繁。因为一个小环节与大家拉开了距离,在一个庞大的项目中是不允许任何一处掉链子的。看到同学们早已“轻车熟路”操作自如了,而我却不知所措,立刻就有了压力。一天下来感受最深的就是那种巨大的差距。学校所学与实际应用中的脱节。

在我困惑与迷茫时,老师给我解释说:“咱用的编程软件是vc6.0,更加注重的是对学生实战能力的培养,在学校所学专业知识的基础上让我们学习最新的编程技术,通过做项目的方式来让我们明白实践中的编程到底是怎样的……”正是冀老师的耐心讲解让我重新找回了自信,几天下来从简单的c++程序到第一个win32程序,从mfc到第一个dialog……虽然程序中还是有太多的疑惑但更多的是增长了见识看清了差距。

通过实际项目的开发我有以下几点收获:

1.多向老师、同学虚心请教,也别说自己学的不怎么样,不然会大大减少自己的自信,从而与大家的差距越来越大。

2.编程以前一定要对整个项目有仔细的了解,最好能写好需求分析,这样在实际操作时就会更加调理,而且不会遗漏东西。

3.做任何项目都离不开团队合作。所以我们一定要注意团队合作意识,多和小组内的人交流。

4.在编程中一定要规范,绝对不可以随性。

在达内的这半个月培训我感觉获益匪浅。虽然与课本知识不同,至少我看清了实际做项目与书本知识之间的差距,不至于在就业后手足无措。这次实习对我以后的学习甚至就业带来了巨大的帮助。

感谢学校,感谢达内的王老师,冀老师。

在达内科技实习的两个星期很快就结束了,在这两个星期内自我感觉是受益匪浅,虽说我在这两个星期内学到的知识不是很多,但我对达内科技培训公司有了一定的了解,让我有了一个很大的想法,在这里接受培训,为我自己的将来做打算!虽说我也不真的在这里好好学就能有一个好的将来,但我还是要赌一把,人的一生那有不赌一把的时候,只有那样对我来说才有成功的机会,不会平平淡淡的走过一生!!!

我是一个敢冒险的人,达内公司的实力有多大我不知道,在我培训完后有没有咨询老实说的那样好我也不干下决定,反过来想想他们也是为了争那分钱!

在这两个星期呢达内公司给我的感觉是很好的,给我们提供了很好的服务,很好的实习平台,让我真正的了解学软件是干什么呢,它的好处是什么,技术含量是多么的高,编程序可以在电脑上实现自己想要的很多东西!在这里的每位工作人员都是那么的热心,每天以发自内心的微笑来面对我们,我也特喜欢王玮老师,给我的感觉他是和蔼可亲的,容易接触,在这里谢谢王老师在这两星期内把我带进了编程的世界,让我喜欢上了编程,并的王老师的带领下让我感觉到真正的成就感,真正的欣喜若狂!

总之,这次的实习使我受益匪浅,让我对软件技术有了新的认识,使自己的专业知识在实际应用中得到了锻炼,让自己对编程在实际应用有了更加深刻的了解,拓宽了我的视野,也让我对自己的专业更加充满信心!因此要非常感谢学院的领导,以及孙老师安排这次实习,不仅使我们得到了锻炼,更让我们看到了计算机专业领域的宽阔和美好的前景,激励我们在努力地学习专业知识地同时,更加注重理论和实践的结合,提高自己的专业素质和本领。

实习生实习心得

在几年的工作,逐渐意识到需要不断地积累自己的护理经验,因此在日常护理工作,自然可以方便。护士助手,实际上有责任使护理工作达到积极的效果,建设性的,起到治疗的作用,护士和病人之间的关系也成为治疗的关系。治疗护士和病人之间的关系不是一个正常的关系,是一种有针对性的,需要谨慎执行,严肃的关系。由于对待性关系是基于病人的需求为中心,除了一般的生活经验,所以上面有影响的因素,护士的素质、专业知识和技术的过程也会影响保健和病人良好的护士和病人之间的关系。

如何护士和病人之间建立良好的关系,我认为我们应该注意一些细节方面的服务,在与病人的关系,我认为,主要表现在:细节更多的爱,耐心点好,责任心强,渴望指向病人,护理仔细点,水龙头,深思熟虑,认真点,表现力和尊重的人,体贴,和理解一些,礼貌,真诚,有爱心和慷慨,一些原则。

近年来,我们在手术室一体化和人性化理念到护理工作,收到良好效果。我们进行术前和术后护理监督和心理咨询工作。手术前一天,我作为电路在手术室护士和外科病房护士了解病人的病情,身体状况和精神状态,告知病人在术前和围术期考虑,理解病人的特定需求。术前监督工作后,病人提前准备,通过自我约束和术中镇静药物的合理应用,基本可以心情平静,顺利通过这一阶段。术前访问也可以满足病人的一些特殊需求,排除病人外科手术和心理压力的担忧。

一句话,上面的示例从心理学的角度分析,手术室的温度冷却或冷我们的健康医护人员和病人的经验是不同的,有时患者由于心理因素和情绪过度紧张、焦虑和产生一系列的神经官能症,临床表现的病理变化,最终正常运行的一个障碍,我们准备的病人一块纱布的作用实际上体现了一种心理保健和显示,通过我们的护理和患者建立一个非常人性化,接近,信任关系。术前访问不仅达到了沟通,护士和患者同时提前我们也看着病人在手术需要静脉穿刺,并记录列表中的监督备案,以便病人进手术室后可以顺利静脉套管针穿刺,大大提高方便,效率和质量的护理操作,确保操作的液体,药物通过静脉和血液供应。总之,术前访问运行平稳的好席子,坚持术后监督体系有利于我们的工作总结和改进。通过术后,病人术中护理非常满意。

实习生实习心得

当把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面教学的时候,自己深深地体会到“做一名教师很容易,做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课,必须经过多次的思考与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台,正如一句名言所说的“台上一分钟,台下十年功”。我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师,所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟,记得第一次听完课我特震撼,突然觉得之前的试讲真是太糟糕了,完全不了解这些学生的思维方式,在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差,课堂中学生们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点,这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水,教师首先要有一桶水”,这句话的含义,坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。

除了每天承受着这些自己教学经验不足等方面的压力之外,有的学生还不听话,每次上课都要管记录,下课之后和那些捣乱的学生谈过之后,下节课还那样,可是明明自己保证的就很好,还说一定不在捣乱,可是他们自己说过的话也不管用,我觉得我需要想一个办法,去整治一下那些学生。还发生过一件让我比较伤心的事,就是我担任着他们班的班主任,有一天中午我去盯自习,管了一下记录,等到快下课的时候,居然有个学生和我说“老师,你就是个实习的,待不了多久就要走了”就好像我管他们都是我的错,当时挺难过的,等到后来我了解到这个学生对谁都是这样,他自己也不太爱学习,我也不知道应该怎么管他了,以后尽可能和他谈谈,让他自己想一下他应该做的事和他想做的事,让他能有所改变。

这几周的实习生活,让我体会到了做一名老师真的不容易,除了要完成自己的教学任务,还要关心学生的生活,我觉得我以后需要加倍的努力,才能胜任这个工作。

实习生实习心得

医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期,是把理论应用于实践,从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践根底,也是中医治疗疾病的武器,学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医(药)师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定根底的第一步。笔者经过几年的实习带教,有以下几点体会。

通过小讲座形式,让学生了解药品治理法,处方治理法,毒麻药品治理法,处方调配流程,药房治理制度,药品贮存保管和养护制度等相关法律法规制度,了解医院药剂科的机构设置,药剂人员的职称职责,药剂科不同职称配备比例,了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。

中药房实习使学生了解中药房的工作流程:收方、审方、调配、发药,把握常用中药饮片的性状、成效及用法用量,熟识常用中药的别名,扩大中药的识别范围,了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量,熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌,进一步稳固理论学问,同时培育学生具有学生良好的职业道德和工作作风,成为有用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。

由于中药品种多,学生实习时间短,药房工作忙,带教必需有规划有步骤进展,为保证日常工作的正常进展,合理安排带教时间:在药房相对空闲期间,让学生自行到中药搏斗里认药,在放手不放眼的状况下让学生适当的参加调配,装药斗(带教教师必需监视和复核),给学生自由空间,提高学生自主学习的兴趣和动手力量。忙时把自行实践的内容穿插期间,或把标本集中在一起让学生识别,避开了药房空间狭窄拥挤的局面。

学生实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序;把握审方内容:处方前记有无错写漏写,处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏,有无妊娠禁忌,有无不合理用药,有无超量用药,处方后记是否完整等;把握常用中药的性状、成效、用法、用量;把握特别的毒麻药品治理方法和使用原则;把握常用中药的特别用法:先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等;把握调配、复核、发药操作规程;对违反药品治理法和处方治理法的`处方进展把关,保证病人用药安全。

在学生实习时结合实物进展一些技巧的教学,有助于学生对中药性状及成效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想,如:川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等,再引导学生说出其成效。

长相相像的中药区分,如:(空)白前、(实)白微。成效相像的中药区分,如:羌活、独活,前者质疏性辛苦温发散作用强,药性偏上升,治疗上肢痹痛,后者质密性辛苦微温药性偏下行,祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物来源不同时期采集成效不一样,如:青皮、陈皮,青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气,消积化滞,陈皮是成熟果皮理气健脾,燥湿化痰,药性较青皮为轻;又如枳实、枳壳,枳实为幼果,长于破气消积,枳壳为近成熟果实行气宽中,作用较缓和。这药的成效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物来源不同药用部位成效不一样,如:麻黄根止汗,麻黄发汗。不同炮制品成效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,饮片微黄色,长于止咳,姜半夏用生姜拌制,饮片白色,长于止呕等等,让学生觉得实习有兴趣不枯燥,到达事半功倍的效果。

实习带教的教师要加强自己专业学问的学习,使教学内容更充实,更丰富,让学生在有限的时间内把握更多的中药学学问,为他们以后的工作打下坚实的根底。

实习生实习心得

早上刚到办公室没多久,邢老师就告诉我,让我去调课,然后参加今天的“校本课程”听评课,难得听他说是校本课,我赶紧去调了课跟他一起去学校的录播室听课,这次听课的不仅有我们学校的全体语文老师,还有原来培训过学校老师的领导们。讲课老师是高老师,他讲的是八年级第三单元《罗布泊,消逝的仙湖》,整节课的讲解,高老师都紧扣着学校五环节,讲得很精彩,也让我通过这节课收获了不少,高老师讲解的内容是这样的:

导入语的设计摒弃了原来的直接进文的方式,以解说词为导入方法,显得新颖、独特,一下子就把学生的注意力吸引到课堂上加之幻灯片的辅助作用,同学生的注意力很集中。导入语的设计很好地实现了校本特色中的导入,使人觉得焕然一新。还将目标都放在幻灯片上,让学生有侧重点的去看文、读文。这一展示,体现了第二环节的目标导入。

其次解决前置作业:简单跟学生们解决了文中不会的词语,并对题目进行了解读,并让学生在预习过程中标出段落。为下面的讲解做铺垫。

第三步,他提出了三个问题,并进行分组,让每一个小组依据自己的问题进行回答,然后小组进行展示,不足的老师做补充,这一环节上,高老师实现了学生的主体性地位,将课堂还给了学生,也实现校本环节中的第三环节。高效互学,值得在场的我学习。

第四步,紧扣着所提出的问题及原因进行课外拓展为文章的`中心主旨:环境保护做补充,以此激发学生们的感情,继而提高他们的语文能力,并为保护环境献计献策,写出一定的小标题,去呼吁别人保护环境。

最后,高老师做了总结,整节课在高效率中结束。

高老师的上课内容,既实现了学校所提倡的五环节,也实现了“读”与“写”的结合,在讲解中还穿插了一定的道德方面思想教育与朗读所需要的技巧,很值得别人借鉴与学习。总而言之,通过这节课的听课,我收获颇丰。知道了一节高效课所要具备的各项条件,他要的不仅仅是老师的讲,还在于学生们之间的互学与自学,只有把老师的讲与学生的学结合一起来,一堂课才能被上好。我会加油不断的去跟她学习,从而不断地提升自己的能力,让自己也成为一个优秀的人。

齐达内留任心得体会

近日,西班牙队主教练齐达内宣布将继续留任,继续领衔球队征战国际大赛。这个消息引发了球迷们的广泛关注和热议,毕竟对于齐达内来说,他所面临的压力和挑战是非常巨大的。那么,齐达内留任心得体会是什么呢?在这篇文章中,我将从职业态度、团队管理、战术策略、比赛心态以及成果展望这五个方面,来为大家介绍关于齐达内留任的心得体会。

一、职业态度。

对于一个职业教练来说,他们的职业态度必须是非常认真严谨的。齐达内毫不例外,他对于这个职业投入了极大的热情和精力,不断努力着提升自己的职业能力,并且对待每一场比赛都是非常认真的。在接受媒体采访时,齐达内也表示自己会一如既往地认真对待每一天的工作,从而取得更好的成绩。这种职业态度无疑是值得我们学习的,无论是从事哪一行业,都应该始终保持一颗专注认真的态度,才能够在职业生涯中不断提升自己。

二、团队管理。

作为一名优秀的教练,团队管理能力也是非常重要的一项素质。齐达内在带领皇马队取得欧冠三连冠的时候,就展现了非常出色的团队管理能力。他能够有效地调动全队的士气和斗志,让球员们在比赛中心态非常好。同时,他还非常能够容忍球员的失误,并且及时给予指导和支持。在管理团队的过程中,齐达内不断强调“我们是一个大家庭”,这种团队协作精神也深受球员们的认可。因此,我们还需要在职场中注重团队管理,让团队的成员间能够和谐合作,共同完成任务。

三、战术策略。

对于一个优秀的教练来说,战术策略也是非常重要的一部分。齐达内在过去的三个赛季中,也展现了出色的战术策略,让皇马队实现了欧冠的胜利。他能够根据不同的对手制定出恰当的战术方案,并且因时因势地调整比赛策略,让球队在不断进步中取得好成绩。在担任国家队主教练的时候,齐达内也将会继续实施和调整自己的战术策略,以应对更多挑战。因此,我们也应该在实际工作中,注重设计有效的战略,从而在业绩中表现出色。

四、比赛心态。

对于任何的职业运动员或者教练来说,比赛心态也是至关重要的一部分。在比赛中,不仅需要有出色的能力,更需要具备良好的心态。从这方面来看,齐达内应该说已经无可挑剔了。他能够在最糟糕的时候保持冷静,让球员们在比赛中也充满信心和热情。在接受媒体采访时,齐达内表示自己也非常珍惜这种机会,他希望能够在场上留下自己的足迹。在职场中,我们也应该注重自身的比赛心态,从而保证在工作中取得良好的成绩。

五、成果展望。

最后,我们需要关注的是齐达内留任后的成果展望。相信齐达内已经为此竭尽全力,并且会继续创造佳绩。在之后的工作中,他会继续改进自己的战术策略,培养球员们的实力,在比赛中赢得更多的胜利。在职场中,我们也应该对自己未来的成果充满信心,并且在工作中不断提升自己的能力和素质,以创造出更好的业绩。

总之,齐达内留任的心得体会,是非常值得我们借鉴和学习的。他的职业态度、团队管理能力、战术策略、比赛心态以及成果展望,都有很多值得我们借鉴和学习的地方。在现实生活中,我们也应该注重提升自身的素质和能力,从而在职场中取得更好的成就。

达内心得体会

达内培训机构是我选择的一家专业的IT培训机构,它以提供高质量的IT技术培训而闻名于业界。我对达内有了初步的了解后,决定报名参加他们的培训课程。在这段时间的学习中,我收获颇多,积累了宝贵的经验并得到不少启发。

第二段:优秀的师资力量。

达内在师资力量方面做得非常好,他们有一支经验丰富、富有激情、耐心专业的导师队伍。他们不仅精通IT技术,而且具备较为丰富的教学经验。他们耐心地指导我们解决问题,以“零基础入学,从入门到精通”为教学目标,保证了我们每个人都能够从基础开始系统地学习,并逐步掌握技能。

第三段:全方位的学习环境。

达内提供了全方位的学习环境,让我们能够更好地学习和锻炼。他们设有各种IT实验室,配备先进的设备和专业的软件,以满足我们的实验需求。此外,他们还为我们提供了实习和就业机会,与一些知名的企业建立了合作关系,帮助我们接触真实的项目和工作环境。这些机会让我们能够将所学知识应用到实际中去,提升自己的实践能力。

第四段:注重能力培养。

在达内,他们注重培养学生的实际能力,而不仅仅是传授理论知识。他们通过项目实践、实验训练、案例分析等方式,培养我们分析问题、解决问题的能力。他们还组织了一些竞赛和活动,提供了锻炼和展示的机会,激发了我们的学习热情和创新精神。这种注重能力培养的教学方式有助于我们更好地适应未来的职场挑战。

第五段:感恩达内。

在达内的学习让我感受到了他们对学员的关心和支持。导师们不仅是我们的老师,更像是我们的朋友和家人。他们随时提供帮助和指导,不仅帮助我们解决学习上的问题,还关心我们的学习进展和生活情况。在学习期间,我遇到了很多困难和挑战,但是有了他们的支持和鼓励,我始终坚持下去,并不断进步。我感恩于达内给我提供了这样一个良好的学习环境和教育机会。

结束段:总结回顾。

通过在达内的学习,我不仅掌握了专业的IT技术,还培养了自学能力和团队合作精神。达内给予我们的不仅仅是知识,更是信心和勇气去面对未来的挑战。我会一直珍惜和运用所学,不断提升自己,为自己的未来打下坚实的基础。感谢达内,感谢这段宝贵的学习之旅!

实习生实习心得

通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的进步。

在实习期间,是我从一个实习生逐步向护士过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性,以前在学校所学都是理论,现在接触临床才发现实际工作并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验,一转眼,一个月的实习一结束,有苦有乐,有酸有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道。

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