优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点，还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。下面是一些优秀作文的片段，希望对大家写作时能有所启示。
唐山高三二模作文
阅读下面材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
生活中，人们大多相信自己的判断。其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。
【作文范文】。
承认自我的局限。
生活中，人们大多数相信自己的判断，其实每个人的认识不过是全景图中的一块碎片，只有承认这一局限，才可能有接近真相的判断。
其实大多数人都是自我的，因为人们比起不确定的事物来说更愿意相信自己的主观认识，从而做出看似正确的判断，熟不知，当做出这种判断之时，就已经否定了自我的局限性，导致自己越来越远离真相了。所以，无论做人做事都不能一味地坚持自我主观判断，要承认自我认识的局限性，毕竟真相也不是信手拈来的。
有那么一句话，真理往往掌握在大多数人手里。仔细推敲，不无道理，纵观历史，历代灭亡的皇帝有那么多是因为固执己见，无视忠臣的治国之道，盲目地跟从自我的判断，好比清政府的闭关锁国政策，正是因为清政府的愚昧无知导致了最终的惨淡下场，如果当时跳出固有的.判断，像欧洲各国一样进行文化改革，后果可能会大相径庭，又好比无知山谷中的守旧老人呢，由于自己的观点和落后的思想，不仅禁锢了同村人也湮灭了对于自由的追求，对于好游者的探索精神，一味地根据自我判断而扼杀的行为不免让人感到痛心。也正是因为不敢承认这一局限性，终究不能开创未来而永远牵绊于无知山谷中，与外界的真相脱轨。
会看现在，及时到了如此开放的时代，仍是存在对于这种局限性的不敢直视。对于现实生活中的一些事例，不同的人自然是各抒己见，于是就出现了网上的炮轰、对骂现象，甚至有些人分不清真相，就跟风凑热闹，误以为自我的随意判断不会给人带来影响，仍旧不负责任的发表所谓的意见，无视真相，导致不可收场的结果。
人生来便7有局限性，自然也有属于自我的判断，在这大千世界人就显得十分渺小，只有当我们承认了自我的局限性，不只是根据自我的判断，而是纵观全局，接受多方面的意见，拓宽视野和心灵的承受度，对于真相的判断自然就无隙了。
人生短短几十年，只有当我放弃些什么，我们才能获得写当全世界的人将自己这一块碎片接在一起后，这幅世界全景图便突破了界限，走向了真相。
唐山高三二模作文
一、目标：
09年二模成绩不尽满意，无论从最高分还是从入段人数较其他学校均有较大差距，通过认真分析总结两次模拟考试得失，接下来的50多天我们将继续强化学校管理，狠抓教学管理，采取得力措施，利用这最后的冲刺阶段，凝心聚力，努力拼搏，力争高考上线人数比去年有较大增加，确保09年高考绝对数达到县局指标，让各级领导满意，家长满意，社会满意，重塑新集高中新形象。
二、措施：
从现在开始各科相继进入第三轮复习阶段即冲刺阶段。第三轮复习前期主要搞好综合训练，后期主要是回归教材，消除盲点、疑点和心理调试。前期的综合训练，重点应放在教师的讲评上，讲评应抓重点，只讲那些学生存在问题较多的知识点。切忌一份练习题从头讲到尾。在后期的模拟测试中，每次学生练习都要规定限时完成，切忌随意性不定时的练习，综合训练题和模拟测试都不宜过多，以覆盖整个中学教材的知识点，考点，练活学生的思维为主。通过做适量的练习题，提高学生的做题速率，训练学生的解题能力和解题技巧，培养学生的各种能力。锻炼学生的应考能力，提高学生的应考水平。
本阶段教学目标：主要是通过各学科的综合训练，提高学生综合应试能力。并不断发现学生知识薄弱点查缺补漏，同时加强对学生进行心理辅导，以增强高考的信心。
三、具体做法：
1、强化质量意识。
统一全体教师的认识，强化质量意识，全体教师要紧张、有压力、全身心投入工作，关注学风，关注课堂，关注教学成绩。
2、狠抓激励工作，营造浓厚学习氛围。
多和学生个别谈话，利用一切机会鼓励、督促学生努力学习。在充分了解学生的基础上，加大情感投入，以情感人、以诚动人，主动亲近学生，密切师生关系，使激励工作更有成效。少批评，多鼓励；要精练，说关键；鼓动力强，感召力大。
3、狠抓重点生，确保上线人数。
加强目标管理。学校盯班，班盯人，实行人盯人战术，跟踪管理。教重点班的教师应团结合作，对优秀生的偏科、缺腿现象进行及时补救，集中主要精力于优秀生的重点培养。对三（3）、三（8）班的重点生从早5：30―6：30、晚自习第三节，分别采取家教似的辅导，三（9）、（10）班的教师将重点放在文化课250分以上的同学身上，注重基础、增加练习，提高答题的质量和速度。加强个别指导，做到认真、细致、耐心。一帮一结对子。
4、落实教学常规，确保教学质量。
认真研究近三年的《考试说明》和高考试题。把握其精神和考试方向，研究考什么、怎样考。加强计划性，精心分配时间，确定本阶段的复习内容、方法和要达到的目标。加强集体备课，研究考纲、高考趋势，复习内容和方法，统一进度，统一考试，不盲目拔高。抓基础，练能力，全面复习，扎实基础，形成知识网络，根据学情和进度适时进行专项训练。高度重视综合，三科都要努力，密切配合，加强综合内容、综合方式、考查形式的研究。以考促学。进行高考模拟训练，常做定时练习，精编精选、多做中档和中档偏下的题，多练高考分多的题。
复习方法：文科加强记忆，要给时间看书；理科加强训练，注重演算和过程。指出重点内容和章节，及其中的重点。高度重视学法指导，指导学生如何复习，引导说明解题思路和应试技巧。加强观察，做好课堂信息反馈。班主任和任课老师认真分析各次重大考试的成绩和本班存在的问题。
5、优化教学方法，切实提高课堂教学效益。
教学做到“五精”：精备、精讲、精选、精练、精评。
6、疏导加施压，加强心理调控。
密切关注心理素质较差的学生，特别是怕考、厌考，不想做题、怕做题的重点生，找准问题，及时疏导，使学生轻装上阵。对学习动力不足的学生，要多进行正面教育，诱导加压。
高三昌平二模英语作文
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草——”我以前不知道，没有妈妈的滋味是什么样的，而我现在全都体会到了。在我生病的时候，身边没有妈妈无微不至的照顾;在我遇到种种挫折的时候，没有了妈妈的鼓舞;在学习和生活中也没有了妈妈的唠叨，现在想来，妈妈的唠叨都是那么的令我怀念。许许多多的大事小事都要我自己来做主。没有妈妈的日子真是难过，我现在才知道以前竟不知道什么叫作珍惜。在以前，我最讨厌回到家里，因为到了家里，妈妈总会絮絮叨叨地说个不停：孩子，今天老师都教了些什么?在学校里有没有和同学吵架呀?——面对妈妈的一大箩筐的问题，我总是会厌烦地说：没有，怎么老是问这个。这时妈妈就会对我微微一笑，然后说：没有就好。
我是在去年元月份才知道妈妈有先天性心脏病，这时我真恨自己对妈妈所做的一切。我经常惹妈妈生气，可是妈妈却丝毫不放在心上。我更没有想到的是，在去年3月的一天，正在学校上课的我得知妈妈去世的噩耗。大哭一场之后，我整个人都彻底被惊醒了，我那幼小的心灵受到沉重的打击。
我现在非常非常的后悔，我没有珍惜母亲对我的爱。我还没有报答妈妈的养育之恩，她就离我而去。失去了才知道珍惜，当我知道这个道理的时候，已经太晚了。我现在要告诉所有的朋友，珍惜现在拥有的一切吧，不要在自己失去的时候才知道珍惜。
唐山高三二模作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一群游客，从景区出来，脸上绽放着欣赏奇峰异景带来的快乐。来不及歇息，又兴致勃勃地在景区门口挑选起各种各样的石头。
一位手拿圆润河卵石的游客对另一位游客说：“看你选的尽是奇形怪状的石头，太难看!”那位游客却高兴地说：“正因为各不相同，才能制成独特的盆景啊!”他反驳说：“我的石头大小均匀，光洁圆润，它们和谐相处，多么美好!”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【作文范文】。
在这个讲究系统化的时代，在这个追求规范化的地方，请允许我告诉这个世界：各不相同皆为美，百花齐放才作春。
各不相同，铸就异彩纷呈。但凡对美术有所鉴赏的人，都不会对达芬奇的《最后的晚餐》有所陌生吧?画面上，盘前的烛光照在每张生动的脸上，有为师者面对命运说出自己被出场后的坦然与无奈，更有前十二门徒的或悲伤、或关切、或焦急、或怒唱。十四个人，便有着十四副不一样的面孔与表情。整幅画面犹如真实再现于眼前一般……但是，若十三门徒一同面无表情听着老师面无表情述说着被出卖的消费，若他们同款衣物，配以同款表情坐于桌前，你还能称它为《最后的晚餐》吗?你还会为他们如出一辙的表情和动作所倾倒吗?名画的.地位与价值，固然是与其时代主流密不可分的，可它真正的价值，依旧在于画面上的各不相同与丰富多样。
游客选着奇形怪状的石头，因为它们各不相同，所以才可用它们制成样式独特的盆景。
正如当今的我们，可以清楚地感受到一排排整齐划一、样式相同的建筑从未带给过我们任何美感。
唐山高三二模作文
请自选作品，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字文章，表达你的感悟、思考。
【作文范文】。
还历史以严肃，还战争以残酷。
抗日战场上的枪声和硝烟仍未散去。几十年过去，留在人们心中的应早已从愤怒与仇恨转化为对历史的深思，对国耻的反省，以及对未来的展望。然而中国的文艺市场上却产生了一批“抗日神剧”，仅映出一种将屈辱的历史娱乐化的倾向。但我想说，历史从不是“任人打扮的小姑娘”，请还历史以严肃，还战争以残酷。
抗日剧其实由来已久。《地道战》《铁道游击队》等经典影片、文学作品伴随着父辈的成长，给了他们最初的爱国主义教育。抛去技术水平所限，早期的抗剧制作可谓精心，脱胎于小说的剧本也历经打磨。英雄形象虽有平面化之嫌，却也是一种正面积极的引导，总体看来是用心之作。
如今的抗日剧竟依托高科技的特效制作出“手撕鬼子”“手枪射飞机”等场面，这在我们这些已有独立思想的观众看来自然是一笑而过，但这对于还处于启蒙阶段的小朋友而言，是否是一种严重的误导?给他们造成“战争很有趣”的印象?如此想来，这实在是令人后怕。
其实中国的战争剧对于战场残酷的刻画一直是轻描淡写，有意弱化的。《拯救大兵瑞恩》中开场便是惨烈的`诺班底登陆的场景。坐着小艇的新兵，上一秒钟还在勤问胸前的十字架祈求上帝保佑，下一秒便被流弹击中了眉心;士兵们纷纷跳入海中企图逃生，却没想被摄入水中的子弹打死……奥马哈海滩几分钟内便被染成血红，残肢断臂零落着。真实的战争势必比电影中的还令人胆寒，而这样呈现出来的作品会让人被震慑于眼前的残酷与惨烈，从而激发起对和平生活的珍惜，这才是战争片的目的——描写战争是为了反对战争;还战争以残酷才能还和平以宝贵。
文化一旦进入市场化便必然会被利益、金钱而左右，日趋娱乐化。在批评无良的导演、编剧不尊重历史，不还原战争，唯利是图的同事，我们也欣喜地看到公众对于“神剧”的口诛笔伐，这出于一种对历史的郑重与对战争的反思。
抗战作品，不论是影视、歌曲或是小说、文学，都不是一种单纯的娱乐与消遣，它们应更多从“娱乐公器”转变为“文化益器”。
是的，战争已过去了70年，但硝烟并未散去，警钟依旧长鸣。如何在人们心中种下和平的种子?请还历史以严肃，还战争以残酷。
唐山高三二模作文
一、目标：
让专业上段的特长生文化课达到本科的成绩。
二、实施措施：
1、成立了以校长为首，教务处为主的领导小组，教务处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。发现优点及时表扬，发现问题及时研究，并改正。大家共同努力，使特长生培养工作健康发展。
2、注重特长生的文化学习管理工作。
班主任、任课教师和特长教师齐抓共管，综合管理，建立一套完整的管理制度。以班主任为主，与任课教师、特长教师紧密配合，摸清每个特长生的学习底子，帮助他们制订切合个人实际的学习计划，特别要注意文化课学习的奋斗目标。每次考试班主任、任课教师介绍学习情况，做到每个相关教师对特长生的学习情况心中有数，便于齐抓共管。分管校领导也参加会议，便于掌握情况，协调工作，以进行综合管理。特长生真正体会到学校对他们的重视、关心和爱护，体会到文化学习的重要性，并知道如何才能搞好文化学习。特长生有了搞好学习的信心，再培养他们学习的兴趣、学习的自觉性也就不难了。
3、组织安排特长生的辅导补课工作，提高他们的文化成绩，抓好他们的辅导。体育特长生回来后文化课教师认真辅导，针对音乐和美术特长生每天上12节课并利用课下时间进行辅导，尽最大努力把专业上段学生的文化也达到本科段。
4、特长生复习要有重点和针对性，在复习中讲求方法和实效。还有50多天，在如此短的时间内迅速提高成绩，就必须有重点和针对性，更应讲求方法和时效。
5、对特长生教学和复习要有计划、有目的的进行。针对学生实际情况，对学生进行以做题为主的练习，加强思路联系，培养学生读题和审题能力。
6、注重基础。特长生对文化课不感兴趣、文化课底子薄以及没有耐性长时间学习等特点，所以对特长生教学应立足基础、简单和重点。
7、精选习题，注重练习。练习是对学生掌握基础知识的检测和巩固，也是提高学生基本能力的主要途径。练习在高考复习中占有十分重要的地位，所以在给学生的'平常练习和单元检测中应选取一些最具代表性，最能体现重点和考点的习题，以达到事半功倍的效果，在最短的时间内提高特长生的文化课成绩。
总之，我们齐努力，争取高考取得好成绩。
高三昌平二模英语作文
人生就像命运之手为你洗的一副牌，在你翻开下一张前你永远也不会知道它是什么。在这牌局中，“试”就是你唯一的王牌。
览古观今，多少人胆小怯懦，缩手缩脚，在人生的迷局中低下了头，习惯了弯腰行走，不敢一试，终在凡俗之路上平庸一生。又有多少人，信马由缰，不留后路，最后功亏一篑，沦为世人笑柄。
其中所反映的，无非是人们对于“试”这一字理解不透，拿捏不准。姜尚以钓试明君，终得千秋伟绩，万代功名；孔明以三顾试仁帝，才能三分天下，名冠古今。这些古代贤臣正是凭看似微小，却可见人心的“试”，才走到了一人之下、万人之上的位置。由此看来，人们只有敢于试，才有机会摆脱凡俗。倘若空怀八斗之才，却无“试”的胆识和气魄，纵如太公武侯，也不过渔家山野。
当然，也有燕丹遣荆轲一试刺秦，反而“始速祸焉”的憾事；马谡以兵法一试退敌，竟招致痛失街亭的凄景。你能说这些人不敢试吗？当然不能，可为何结果却是国亡身灭？我只是叹惜他们的空有鲁莽而非勇气。试，不是无谓的冲锋陷阵的悍勇，不是面对千尺深潭纵身一跃的悲壮，而是谨慎思虑后用一小步棋去洞悉未知，是永远留有退路的谋略。人们只知空城计、背水一战的“搏”的妙处，殊不知真正让人赢下人生的，乃是“试”这颗问路之石。
所以说“试”全然不是所谓的冒险之举，而恰恰是稳中求进的一种方法。当你真正为自己谋好“试”的后路，那么自然，现在唯一所需的，就是不妨一试的胆魄。
而“试”之所谓妙处，又远不止让一个人功成名就或是为我们铺平人生的道路，其对于一个社会乃至世界的贡献都是无法估量的。袁隆平穷尽毕生精力，试验前人未曾问津的杂交水稻，才有了我们现在衣食无忧的生活；百废待兴的新中国，凭着严谨与探索，试水航天事业，才有了东方红回响宇宙的骄傲。正是有了前人这些自信又不失谋略的试，才敲开了如今我们昂首挺进的大门。所以敢于一试的民族，必会是傲立世界的民族。
不妨一试，是一个人处世的气魄，更是一个民族无上的智慧。
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唐山高三二模作文
记忆是座古老的小桥，浮于尘世，任时间消磨，随风飘逝。林立其上的或许是我们的伤心过往，又抑或是我们的甜美回忆。忆往昔峥嵘岁月，看庭前花开花落，依然深埋心湖。
记忆是奔流的溪水，永往直前，无拘无束，不断冲刷心灵净土，不断积聚力量，准备下一次更猛烈的冲击。
记忆是凉爽的风，沁人心脾。桂花飘香的季节里，采集芬芳，撷取甘醇，酿制成四季的精华。
记忆中有你，有我，有他，有快乐，有悲伤。但在回忆里都显得那么的亲切，因为那就是我们的人生。没有人能抗拒回忆，自己的，别人的，共同的。
遗失代表曾经拥有！
逝去的时光不再归来，一切的悲欢离合在烟消云散后显得异常的飘渺美好，凌驾于记忆之上。我们学会了关怀，学会了体谅，学会了宽容。
高三了，难免感伤时光流逝，怀想过去的欢乐时光。偶尔从书海中抬头透过薄薄的镜片看着一黑板的公式和提纲，难免愁怯，突然有种想哭的冲动。可我们能抱怨谁？只得咬紧牙关再一次投身于茫茫书海之中。
深蓝的星空蕴藏着多少难解的玄机？我不知道。未来的命运是什么？我也不得而知。每一颗星都是守护天使，因为失去而变得异常璀璨。
闻着书卷的气息，潜游于深海之中，我发现，蔚蓝的天空下的另一个国度异常的美好。像儿时得到了最心爱的玩具，带着单纯的喜悦却又平添了一份成长的感性。
18岁的青春花季里，我们失去了多少？逝去的是往昔。把握现在才是重点。收集美好，品尝甘甜，拼凑起无悔光明的未来。
届高三二模西城语文范文
一、目标：
让专业上段的特长生文化课达到本科的成绩。
二、实施措施：
1、成立了以校长为首，教务处为主的领导小组，教务处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。发现优点及时表扬，发现问题及时研究，并改正。大家共同努力，使特长生培养工作健康发展。
2、注重特长生的文化学习管理工作。
班主任、任课教师和特长教师齐抓共管，综合管理，建立一套完整的管理制度。以班主任为主，与任课教师、特长教师紧密配合，摸清每个特长生的学习底子，帮助他们制订切合个人实际的学习计划，特别要注意文化课学习的奋斗目标。每次考试班主任、任课教师介绍学习情况，做到每个相关教师对特长生的学习情况心中有数，便于齐抓共管。分管校领导也参加会议，便于掌握情况，协调工作，以进行综合管理。特长生真正体会到学校对他们的重视、关心和爱护，体会到文化学习的重要性，并知道如何才能搞好文化学习。特长生有了搞好学习的信心，再培养他们学习的兴趣、学习的自觉性也就不难了。
3、组织安排特长生的辅导补课工作，提高他们的文化成绩，抓好他们的辅导。体育特长生回来后文化课教师认真辅导，针对音乐和美术特长生每天上12节课并利用课下时间进行辅导，尽最大努力把专业上段学生的文化也达到本科段。
4、特长生复习要有重点和针对性，在复习中讲求方法和实效。还有50多天，在如此短的时间内迅速提高成绩，就必须有重点和针对性，更应讲求方法和时效。
5、对特长生教学和复习要有计划、有目的的进行。针对学生实际情况，对学生进行以做题为主的练习，加强思路联系，培养学生读题和审题能力。
6、注重基础。特长生对文化课不感兴趣、文化课底子薄以及没有耐性长时间学习等特点，所以对特长生教学应立足基础、简单和重点。
7、精选习题，注重练习。练习是对学生掌握基础知识的检测和巩固，也是提高学生基本能力的主要途径。练习在高考复习中占有十分重要的地位，所以在给学生的'平常练习和单元检测中应选取一些最具代表性，最能体现重点和考点的习题，以达到事半功倍的效果，在最短的时间内提高特长生的文化课成绩。
总之，我们齐努力，争取09年高考取得好成绩。
崇明高三语文二模作文
我以百米冲刺的速度奔跑在通向楼的大理石校路上。初冬的清晨，天空落着淅沥的小雨，沿路两排光秃秃的枝干齐整地立着，似乎都在嘲笑我那狼狈的模样。
是的，披头散发，睡眼惺忪，身上还套了件肥大的羽绒衣……我顾不上这些，一路拽着沉重的书包狂奔着，只想能早点冲进四楼的教室——至迟得赶在老班的前面。
老班，人称“冷面杀手”，向来以不苟言笑，严于律生而著称。我之所以拼命地狂奔，也是出于对其威严的畏惧。在我的心里，老班似乎特别讨厌我；在他的眼里，我好像一无是处。他总喜欢那些名列前十位的尖子生，却处处找着我的岔子，让我难堪。
事又不能如愿，不幸的我在教室门口被老班喝住了。同学们发出一阵阵朗朗的读书声，而我却一个人站在走廊里。外面的风呼呼地吹，不知是谁把教室的门紧紧关上，我吸了吸鼻子，盯着教室的窗户发呆。
我心里不是没有自责的，但更多的是对老班的恨意。凭什么让我罚站？那天英语课代表迟到了，不是让他进教室了？为什么不问问我原因？难道就不能为我想想：我一个人来这么远的地方读高中，晚上学习得那么晚，早上多睡几分钟有错吗？再说也就迟了几分钟，再说……我越想越觉得委屈，此时肚子也不争气地叫唤起来。隔着窗户瞅了瞅，那老班正一脸严肃地站在讲台上，我真想冲进去与他理论一番。
正胡思乱想着，“冷面杀手”突然走了出来，一手提着冷水，一手拿着抹布。“来，过来！”“这是第几次迟到？知道为什么让你罚站吗？你错就错在把迟到当成了习惯。天气冷了，谁愿意离开那热乎乎的被窝呢？可你贪一时的享受得浪费多少时间，这个问题一点也不小啊！现在你得接受惩罚，就用这桶冷水为班级擦阳台。过来，我们一起来擦！”他说完就把抹布放进桶里，我一脸迷茫地对着。看他俯身已经拧起了抹布，只好走过去，挽起袖子，把双手伸进水桶里。冬天的水，冰冷冰冷的，我不禁打了个冷战，真想放弃了。可望望老班正擦得起劲，便心一横，也用力地擦起阳台。
很快地，一桶清澈的水变得乌黑，长长的阳台变得干干净净。我擦干通红的双手，心里竟觉得暖和了。“好了，明天若再迟到，你就一个人负责了！”我笑着点了点头，不经意间看见老班已斑白的两鬓，顿生一种深深的歉疚。
老班怎是与我作对？又怎是不为我着想？他一针见血地批评我，毫不留情地惩罚我，这不正是为了让我彻底醒悟吗？唉，错了，我全错了！
老班，看您只有一张“冷面”，其实您藏着一颗热心！我的刀子嘴豆腐心的老班，不知您有没有注意到，从那以后，我再也没有迟到了。
高三二模后备考方案
1、成立了以校长为首，教务处为主的领导小组，教务处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。发现优点及时表扬，发现问题及时研究，并改正。大家共同努力，使特长生培养工作健康发展。
2、注重特长生的文化学习管理工作。
班主任、任课教师和特长教师齐抓共管，综合管理，建立一套完整的管理制度。以班主任为主，与任课教师、特长教师紧密配合，摸清每个特长生的学习底子，帮助他们制订切合个人实际的学习计划，特别要注意文化课学习的奋斗目标。每次考试班主任、任课教师介绍学习情况，做到每个相关教师对特长生的学习情况心中有数，便于齐抓共管。分管校领导也参加会议，便于掌握情况，协调工作，以进行综合管理。特长生真正体会到学校对他们的重视、关心和爱护，体会到文化学习的重要性，并知道如何才能搞好文化学习。特长生有了搞好学习的信心，再培养他们学习的兴趣、学习的自觉性也就不难了。
3、组织安排特长生的辅导补课工作，提高他们的文化成绩，抓好他们的辅导。体育特长生回来后文化课教师认真辅导，针对音乐和美术特长生每天上12节课并利用课下时间进行辅导，尽最大努力把专业上段学生的文化也达到本科段。
4、特长生复习要有重点和针对性，在复习中讲求方法和实效。还有50多天，在如此短的时间内迅速提高成绩，就必须有重点和针对性，更应讲求方法和时效。
5、对特长生教学和复习要有计划、有目的的进行。针对学生实际情况，对学生进行以做题为主的练习，加强思路联系，培养学生读题和审题能力。
6、注重基础。特长生对文化课不感兴趣、文化课底子薄以及没有耐性长时间学习等特点，所以对特长生教学应立足基础、简单和重点。
7、精选习题，注重练习。练习是对学生掌握基础知识的检测和巩固，也是提高学生基本能力的主要途径。练习在高考复习中占有十分重要的地位，所以在给学生的'平常练习和单元检测中应选取一些最具代表性，最能体现重点和考点的习题，以达到事半功倍的效果，在最短的时间内提高特长生的文化课成绩。
总之，我们齐努力，争取09年高考取得好成绩。
浙江高三二模作文范文
二模的时间在3-4月份左右。二模考试，其实就差不多可以预测今年这个学校大致高考的情况，本科达线率，一本达线率大致都能够预估出来。所以各个学校都会抓住这次机遇对学生的整体水平进行测评，调整方向。
很多考生认为二模变简单了，其实不然。我们要知道二轮复习的作用是通过专题复习，能将知识系统化，利于知识的巩固与提升;通过专题和综合测试训练，有利于提高基本能力和综合能力;能提高应试水平，如审题技巧、答题技巧、应试心理素质，积累临场发挥经验等;能增强答题的规范性;能查缺补漏等。
成功的二轮复习将使成绩大幅度提高，所以很多考生会觉得二模考试相对于一模考试来讲简单了一些就是因为二轮复习使自己的学习成绩有了提高。
高三二模备考要不懂就问，虚心请教。想要有很快的进步就要养成不懂就问的习惯，不要拉不下面子，不懂就是不懂，别人也不会笑话你，即便笑话又怎么样，自己能够把知识学到才更重要。
高三二模备考要拒绝拖延，立即行动。不少同学总是慢慢吞吞，遇到事情不是想着怎么解决而是一直放着，任由事情拖着。想要实现逆袭就必须改掉拖延的毛病，要告诉自己立即行动，不要总是拖拖拉拉!
高三二模备考对于记忆力好的同学，要努力把其他与学习无关的活动都扔掉放弃，专心培养提高对学习枯燥内容的记忆能力，也就是把所有可能的时间都投入到学习中去。因为即便是真的学霸，也需要投入大量时间学习和做题的。
高三二模备考对于记忆力不好的同学，当然对于记忆力好的同学也是适用的，就是可以把不懂的知识点反复学习和记忆，俗话说，熟能生巧，一遍看不懂记不住，就多看几遍记住和理解就可以了。
怎样正确对待模拟考。
1、千万要自觉遵守考试纪律。模拟考的目的重在发现问题，以利再战，而不在于评价。因此成绩必须是真实的，而不能给老师以虚假的信息，从而误导老师做出正确的判断。
有些同学虚荣心强，考试就想，这是“掩耳盗铃”，自欺欺人。这部分同学还没有真正认识到模拟考的作用，不能正确对待模拟考试。我们要求同学们尊重自我，高度自觉。
2、千万不要害怕考试。同学们自上学以来，记不清经过多少次大大小小的考试，可以说久经沙场。但还是不少同学害怕考试，一考试就紧张，一想到考试心就慌，这也是正常的心理现象。
关键是如何战胜自己，消除怯场，考试是生活在现代社会的学生、甚至部分成人必须面对的现实，是无法躲避的现实，考试是一种竞争，竞争的根源是社会差别。只要社会差别存在，就存在竞争，考试只是维护公平竞争的手段。
因此同学们要正视竞争，积极投身于竞争，不能害怕竞争。我们强调“高考意识”，就是投身竞争的积极态度。高考是一种特殊“仪式”，是真正的成人仪式，当一个高中生通过高考，他就是一个真正的大人了。
西城高三期末作文范文
这个暑假我过的特别有意义，妈妈带我去了三个地方旅游，分别是：北京、天津、香港。其中让我记忆最深刻，觉得最有意义的地方，就算是北京之旅了。下面就让我来给你们说说我的北京之旅吧。
在欢声笑语中我们从天津坐上了火车，一路上我们想群小麻雀一样叽叽喳喳地说人不停，我不停地问妈妈北京什么样，漂不漂亮，真想一下子就到北京。经过1个多小时的颠簸，终于到了北京站。一下车，北京的美景就映入了眼帘：高楼大厦，车水马龙，高高的人行天桥像巨人一样站在那里。路边到处是红红的花，绿绿的草。“呀!北京可真美啊!比深圳要美丽好多倍呢。”欣赏着美丽的风景，不一会我们就到了早已预定好的酒店，好累啊，先睡一下再说。
正睡得香呢，忽然听到：“田野，快起床了，快点，不然一会来不及了。”我迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是妈妈，看一下表，啊，才四点啊。“快起来去看升国旗了。”我勉强睁开眼睛跟着妈妈往外走，一出酒店门，凉风吹来一下子清醒了好多。不一会就走到了天安门广场，好大啊，天安门正中挂着大大的毛主席的画相，好庄严啊，两边有高高的像柱子一样的华表，广场上已经人山人海，怎么挤都挤不到前面去，看来人们都期盼看到升国旗的这一刻，我们只能站在远处看了，正在我担心看不到时，突然，嘹亮的音乐从广场上响起，只见一队威武的军人从天安门城楼下走出来，一个个挺拔魁梧，第一个人扛着国旗，走路时整齐统一，真是太帅了!走到了广场上，前面三个军人走上了升旗台，嘹亮的国歌响起，只见第一位军人帅气地一扬手，国旗就高高地飘扬起来，不一会儿就升到了放旗杆顶端。所有的人们都仰头向上看，眼中充满崇敬和激动，我听着国歌声觉得全身的血液都在沸腾，老师说，国旗是烈士的鲜血染红的，我一定要好好珍惜现在的美好生活。
看完升国旗，我们去了龙庙，这是一个佛教圣地，让人们来求神拜佛的地方，听导游讲，这里一共有七十八座佛像，还有三十六个貔貅。一进寺庙就觉得好安静啊，内心也不自觉得平静下来，跟外面的喧闹相比真的好像世外桃源一样。我看到好多人虔诚地拜佛，闭着眼睛，嘴里念念有词，我觉得好奇怪，难道那个佛真的能保佑人们吗?不过我们来好巧，正赶上貔貅开光日的最后一天，我们就买了两只貔貅，听说貔貅是吸财的，它的样子看起来很凶恶，有三颗大大的牙齿，最奇怪的是貔貅的身体只能进食不能出，是不是很神奇?妈妈说把它带回家，希望我们能发大财，我们又买了一些别的东西然后才依依不舍的离开龙庙。
后来，我们又去故宫等好多地方，真的是大开眼界啊，还有好多古代的建筑，看起来古色古香的，我都流连忘返，真想多呆一段日子，我决定下次暑假一定再旅游。
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北京是我国的首都，是一个文化政治中心，同时也是人们向往的旅游城市，也是我梦寐以求要去的地方。今天是国庆节，我们全家乘坐火车(高铁)去北京旅游，我特激动。
两点三十五分我们乘上了和谐号高铁，它们头像子弹，共有十六节车厢，车身呈白色。走进车厢，一排排航空椅座位，每节车厢限乘八十人，坐上很舒服。我不解地问：“爷爷，为什么叫高铁?”爷爷说：“‘高’意味着快，是火车中时速最快的火车，原先去北京要一天一夜，现在只要五小时左右，就可到达北京。”火车开动了，我觉得非常平稳、舒服，只见树木、房子飞快地往后退，犹如一支离弦的箭一样。夜晚七点半，我们顺利地抵达北京。
第二天清晨，我们乘车去参观天安门广场，我的心情非常激动，想起六十多年前，毛爷爷在天安门城楼上向全世界人民庄严地宣告：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!的情景。人民大会堂和革命军事历史博物馆分别在广场两侧，南面是毛主席纪念堂，成千上万的人们在排队进入。
第三天四点半，天还没亮，我们就乘车来到了八达岭脚下，只见那里早已是人山人海。我抬头仰望，长城就像一条巨龙，卧在崇山峻岭之巅，为了节省时间我们乘上缆车，到城墙的第六垛烽火台。我决心要爬上好汉坡，感受一下“不到长城非好汉”的壮语是什么意思?这里的坡陡，我用尽全力爬啊爬，爬啊爬，终于爬到了坡顶。听导游介绍古代没有吊车，也没有起重机的情况下，劳动人民用肩扛手搬的方法，把石头、砖头搬上山顶砌成的。使我深深体会到古代劳动人民的智慧和力量，长城不愧为世界历史文化遗产。下午我们参观了奥林匹克公园，然后坐船游览了风景优美的颐和园。
第四天我们游览了天坛公园、恭王府和北海公园，晚上我们品尝了美味可口的烤鸭。
旅程的最后一天，我们又是四点多钟起床，乘车去天安门广场看升旗仪式，还排队瞻仰了毛爷爷的遗容，接着参观了鼓楼，还看到了钟楼。据说春节晚会的钟声是从这里发出的。下午我乘上高铁依依不舍地离开了北京，回到了家乡——苏州的时候，已是万家灯火的时间了。
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流浪，总是带者几分梦幻的色彩，令人心驰神往。昆德拉曾说：“生活在别处。”“别处”的生活便成了人们心中的乌托邦，伊甸园，今生的梦想。怀揣梦想，向着梦想奔走，但流浪了一生似乎也抵达不了那个梦幻的地方。
杜甫年少时也轻狂，口吟“致君尧舜上，再使风俗淳”，游走于齐鲁大地上。但终其一生才发现梦想与现实的差距。梦想的遥不可得，现实的残酷黑暗，令他痛苦不已。
纳兰性德生于钟鸣鼎食的官宦之家，却一心向往平淡自由的平民生活。对权势的轻看，对功名轻取的潇洒，对御侍生活的厌倦构成了他极为复杂的心理，使他对凡能轻取的身外之物不屑一顾，却对求之不能得的爱情和心境和谐统一的境界向往不已。“身世悠悠何足问，冷笑置之而已。”“人生得意须尽欢，君知否?容易两鬓萧萧。”这美好的梦想他求了一生，却一生未得。
古人的遭遇，自身的经历，似乎总在说明梦想总在一个遥远的地方，可望不可及。是放弃梦想吗?不，绝不。失去梦想，就像失去人生的指南，你会迷失，你会沉溺。那可望不可及的梦想就且将它置于遥远的天边做北斗吧。《圣经》说：“爱让人生波澜起伏，你与爱却隔海相望。”梦想也是如此。梦想不必近在眼前，别处的“生活”可以是彼岸的不灭的灯，它让我们永远追寻它的光芒，接受它的照耀。
怀揣梦想，接受它指引的光，我们要做的便是走好脚下的路。
诗人食指说：“我们每个人都曾赤身走过苍凉的大地，亲身感受风霜雨雪的寒冷与烈日当头的毒辣，但这十我们更加珍惜现实中的每一份温情。”梦想难以把握，现实却切切实实地把握在手中。正如陶渊明，他不为“五斗米而折腰”，隐居山林，却是饥时乞食于他家，有余黍则延客至己门。这便是现实生活，他不因失去梦想而沉沦，却也活得现现实实，快快乐乐。
梦想是高远的天际，现实是深厚的大地，天与地交接处是美丽的地平线。起舞于天地交接处，用双手感受天的高远透亮，用双脚体会大地的朴实坚韧，终将发现，舞出的是自己的一番天地，一段人生。
彼岸光明。
后土生信，信生夸父。珥黄蛇，手持黄蛇。晓得死亡。时间与岁月。仅仅是一个概念，模糊而不真实。
我爱上了光明，爱上了太阳。爱那种温柔的灼烧感，炽热而猛烈。看见太阳，我仿佛可以听见血管里汩汩流动的血液在蠢蠢欲动，催促着我。冥冥之中，似有个声音在耳边，叫我去追逐光明，追逐我明媚的梦想。
我是生于北方的巨人，要去追逐太阳。我知道，我的生活不改在这一片荒山，它应该在禺谷，传说中太阳落下的地方。
双耳挂着黄蛇，手持黄蛇。带着我的手杖，在某一日开始，我跟在它身后奔跑。我的心脏在有力地搏动，难道我是因为害怕失败而紧张?不，不是的。我在为这个美丽而伟大决定而感动。我，要迈开双腿，奔向梦想。
地平线招摇在前方，我感受到梦想的热量。几天几夜，我不知疲倦地追逐，踏过荒野，穿过森林，渡过河流，未曾停歇。脚下的土地开始灼热，周围的景象愈发荒芜，禺谷近了，在巨人的步伐下，它将款款现身。
兴奋的我在心里为自己欢呼，眼里放射出骄傲的光芒。我可以，我追上了太阳!
禺谷在地平线的尽头缓缓升起，仿佛久违的恋人，流露着迷人的微笑。她在迎接我，从远古就孤寂的她，在迎接远方的第一位来客。她耀眼的光芒却突然让我产生了一种无法忍耐的渴，严重的脱水阻挡了神的脚步。
渴，渴……死亡的阴影第一次笼罩在我头顶，逼迫我，快找水喝!
黄河边，我俯下身，狂烈地饮。河水却顷刻干涸，我却仍是渴……。
不再有力气奔跑，我知道我的生命即将耗尽。眼前迷乱着的，是奔跑时快速移动的影;耳际鸣响着的，是奔跑时呼啸而过的风。风影交融，生命流逝。我用尽最后的力气，抛出我的手杖―――它幻化而成一片鲜果累累的桃林，我要它们为追逐光明的人止渴，为他们提供荫蔽。
彼岸光明，彼岸梦想。也许终其一生也无法跨越现实的河流到达梦中彼岸，那追逐的过程却永远美好。
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上海高三二模作文
一、目标：
09年二模成绩不尽满意，无论从最高分还是从入段人数较其他学校均有较大差距，通过认真分析两次模拟考试得失，接下来的50多天我们将继续强化学校管理，狠抓教学管理，采取得力措施，利用这最后的冲刺阶段，凝心聚力，努力拼搏，力争高考上线人数比去年有较大增加，确保09年高考绝对数达到县局指标，让各级领导满意，家长满意，社会满意，重塑新集高中新形象。
二、措施：
从现在开始各科相继进入第三轮复习阶段即冲刺阶段。第三轮复习前期主要搞好综合训练，后期主要是回归教材，消除盲点、疑点和心理调试。前期的综合训练，重点应放在教师的讲评上，讲评应抓重点，只讲那些学生存在问题较多的知识点。切忌一份练习题从头讲到尾。在后期的模拟测试中，每次学生练习都要规定限时完成，切忌随意性不定时的练习，综合训练题和模拟测试都不宜过多，以覆盖整个中学教材的知识点，考点，练活学生的思维为主。通过做适量的练习题，提高学生的做题速率，训练学生的解题能力和解题技巧，培养学生的各种能力。锻炼学生的应考能力，提高学生的应考水平。
本阶段教学目标：主要是通过各学科的综合训练，提高学生综合应试能力。并不断发现学生知识薄弱点查缺补漏，同时加强对学生进行心理辅导，以增强高考的信心。
具体做法：
1、强化质量意识。
统一全体教师的认识，强化质量意识，全体教师要紧张、有压力、全身心投入工作，关注学风，关注课堂，关注教学成绩。
2、狠抓激励工作，营造浓厚学习氛围。
多和学生个别谈话，利用一切机会鼓励、督促学生努力学习。在充分了解学生的基础上，加大情感投入，以情感人、以诚动人，主动亲近学生，密切师生关系，使激励工作更有成效。少批评，多鼓励；要精练，说关键；鼓动力强，感召力大。
3、狠抓重点生，确保上线人数。
加强目标管理。学校盯班，班盯人，实行人盯人战术，跟踪管理。教重点班的教师应团结合作，对优秀生的偏科、缺腿现象进行及时补救，集中主要精力于优秀生的重点培养。对三（3）、三（8）班的重点生从早5：30―6：30、晚自习第三节，分别采取家教似的辅导，三（9）、（10）班的教师将重点放在文化课250分以上的同学身上，注重基础、增加练习，提高答题的质量和速度。加强个别指导，做到认真、细致、耐心。一帮一结对子。
4、落实教学常规，确保教学质量。
认真研究近三年的《考试说明》和高考试题。把握其精神和考试方向，研究考什么、怎样考。加强计划性，精心分配时间，确定本阶段的复习内容、方法和要达到的目标。加强集体备课，研究考纲、高考趋势，复习内容和方法，统一进度，统一考试，不盲目拔高。抓基础，练能力，全面复习，扎实基础，形成知识网络，根据学情和进度适时进行专项训练。高度重视综合，三科都要努力，密切配合，加强综合内容、综合方式、考查形式的研究。以考促学。进行高考模拟训练，常做定时练习，精编精选、多做中档和中档偏下的题，多练高考分多的题。
复习方法：文科加强记忆，要给时间看书；理科加强训练，注重演算和过程。指出重点内容和章节，及其中的重点。高度重视学法指导，指导学生如何复习，引导说明解题思路和应试技巧。加强观察，做好课堂信息反馈。班主任和任课老师认真分析各次重大考试的成绩和本班存在的问题。
5、优化教学方法，切实提高课堂教学效益。
教学做到“五精”：精备、精讲、精选、精练、精评。
6、疏导加施压，加强心理调控。
密切关注心理素质较差的学生，特别是怕考、厌考，不想做题、怕做题的重点生，找准问题，及时疏导，使学生轻装上阵。对学习动力不足的学生，要多进行正面教育，诱导加压。
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我对于鲁迅笔下的那群麻木不仁的看客总是愤愤不已，不明白他们为何那样，甚至还要吃掉那些为了他们的自由而牺牲的人的鲜血。
古代的刑场在处决犯人时，无聊的看客们便有说有笑的似是要去看新娘子一般接踵而来。为了能使自己“总揽全局”便不停的做着“长颈鹿”和“穿山甲”的角色，若不能如意，便要开始抱怨自己来的迟了。这不仅使人想到了《阿q正传》里的看客们因阿q没能唱几句气恼和《示众》中的众人。
我们现在权当他们本来便是如此无知的一群吧！但今天，我们却仍旧在重复那无知一群的无知。每当我们看到别人有困难时，多半是袖手旁观发表自己伟大的预见。等事情完解后，便也预见完了。于是便有了一种成就感，似乎这有着自己在一旁“启发”的功劳。于是乎便做了一回“无形”的雷峰了；若看见着火了，一边发着感叹：“啊，好大的火啊！多可惜的房子啊”之类。一边摇头摆尾，呲牙咧嘴。但唯独不明白自己像一根碍事的木桩，一面是无用，一面却是自鸣得意。若自己突然成了别人的看资或谈资，我们必会有“发自内心”的咒骂，甚至是断子绝孙，但也唯独不明白这只是自己的再现——当时自己亦是这般无聊，亦是这般被人咒骂。
我们依然没有逃脱这可悲的轮回。
每当别人有事而我们无事时，我们便是看客。反过来后，别人便替了我们，而且都极尽其喜笑怒骂之本领。
德国新教父马丁曾说：起初他们追杀共产党主义者，我不是共产党主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；后来他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我不说话；最后他们奔我而来，在也没有人替我说话了。
我们依然是那些看客，不仅无用而且恶毒，因为多了流言的权利去攻击那些伸出援手的人们，使他们在无助者面前徘徊，在流言之中退缩。
我们依然是戏客的心理，台上的打打杀杀，哭哭啼啼，在于自己，只有叫好骂娘的义务，然后戏散人散忘的干净，何况英雄之流的人物是用来帮闲和自我吹捧粉饰的谈资，并非是用来学习的榜样。
中国人的处世哲学几乎可以用明哲保身四个字概括，但说白了便是另外四个字：“个人利益”。因为利益，我们人前高呼着是金钱如粪土，人后却干着见死不救，趋炎附势，逢场作戏，出卖良心的勾当。在利益面前我们终将失去自我。
现在想想，说看客无用，确是不对了——至少还可以戳在一个地方行使自己流言的权利！
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国庆假期的第一天，我随着姐姐一同坐火车来到了祖国的“心脏”——北京。
刚下火车，旅客们就立刻往出站口涌去。出了检票口，我转身向身后的北京站看去，只见湛蓝的天空下矗立着高高的城楼，上面立着三个金黄色的大字--北京站，古老的大钟装刻在城墙上，滴滴答答走动的表针仿佛记录了来来往往的旅客量。真是名不虚传的大北京!接着我和姐姐随着人群往广场走，人群中不时的还能见到几个高鼻梁、蓝眼睛、黄头发的外国人，其实我真的很想上前和他们说句“hello”，但是我没有勇气......就在我为自己的胆怯叹气的时候，接我们的堂姐在人群中发现了我们，我首先和堂姐来了个大拥抱，然后她带我们去她家里。路上她说我长高了，我很开心!不过最开心的是，我坐了北京的地铁，我还在心里暗暗地想：还没坐过郑州的地铁就已经先体验了北京的地铁。其实来北京前我有一个很大的疑问：北京不是老堵车吗?到底会堵成什么样子呢?我决定要在接下来的几天里亲自体验下北京的堵。
也许是兴奋吧，第二天不到六点我就醒了，姐姐们都在睡觉，我不忍叫醒她们，于是就趴在窗前看早晨的北京。早晨的北京在晨曦的照耀下像是一个安静的小镇，没有噪声，偶尔一辆车飞过。远处蜿蜒的山脉像屏障一样保护着北京城，洁白的鸽子不时从天空飞过，美妙的哨声渐远渐弱。北京的早晨真美!就在我沉浸在美景中的时候，姐姐起床了，我赶紧和她一起去洗漱，然后准备去北京之旅的第一站——颐和园。
我们是坐地铁去的颐和园，北京地铁有很多条线路，我们坐的是4号线，地铁真得很快，站在门口你可以感觉到有风吹进来，要是站在两节车厢的接口处，风会更大。不知不觉中，我们到颐和园了，从东宫门进去，过了仁寿殿、德和园与玉澜堂后，我们直奔南湖岛。在去南湖岛的路上，到处都是游客，摩肩擦踵的，基本上都是后面的游客在推着你走。就这样我们挤挤攘攘的来到了十七孔桥，桥上也是人山人海的。我们随人群踏上十七孔桥，书上说十七孔桥的石狮子形态各异，于是我们边走边看，发现真的没有相同的狮子，我不由得赞叹：老一辈艺术家的手艺真棒!
在南湖岛上我们吃了点东西稍微休息了一下又掉头去了万寿山。万寿山最著名建筑就是佛香阁，堂姐告诉我站在佛香阁前可以看见园内的全景，我迫不及待地一个人激动地往上爬，把姐姐们甩在了后面，当我终于爬到顶层往下望的时候，一瞬间我被脚下的风景迷住了。波光粼粼的昆明湖上一艘艘游舫小船浮在水面上，微风吹拂着岸边依依多情的杨柳，柔软的柳枝低低地垂在湖面上，像是小女孩的手在玩水。再往远去看，十七孔桥上依然有很多人，我仿佛可以感觉到桥在呻吟着，说它快要断了。
旅行结束的前一天，我们来到了姐姐最想去的香山。堂姐说香山之所以有名是因为红叶，红叶又叫枫叶，每年的十月中下旬之后，香山就会举办一年一度的红叶展。遗憾的是我们去的有点早，没有见到满山红叶的迷人景象。可是为什么枫树的叶子到秋天会变成红色而其他树叶就变成黄色呢?经过姐姐的解释我才知道，原来树叶中含有叶绿素，而除了叶绿素还有胡萝卜素、黄色色素、红色色素，变黄的树叶含的黄色色素比较多，而红叶正好是红色色素含的比较多，所以才是红色的叶子。听了姐姐的解释，我由衷的觉得大自然实在是太神奇了!
在从香山回来的路上，我问堂姐:“都说北京经常堵车，可是我来了之后发现其实没有像听说的那么堵啊，这是为什么呢?”堂姐笑了笑，说:“其实北京也很堵，只是北京人都很注重秩序，无论去哪里都知道排队，虽然会堵车，但是堵车的时间不会太长。”听了姐姐的话我明白了，不管到哪里我们都要遵守公德，做有素质的人。
五天的首都之旅很快就结束了。这五天我领略了北京的美，也在玩的过程中学到了课堂上学不到的东西，但我总觉得还不尽兴。以后我一定要好好学习争取考上北京的大学，好好发现北京的美!
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谁的青春，不会在淡蓝色的信笺上写下几行清秀的希望？谁手中的和平鸽，不是在蓝天中投下梦想？但，正如一切的美好之下都隐藏着阴影，一切的欢乐背后都夹杂着泪水，一切充满梦幻的美好梦想都需要责任。
是责任推动的梦的实现，是梦注定了责任的肩负。梦是舟，那责任为帆，当风来时，即可推舟前行；梦是责任的命运，梦如桥，将责任的道路引向正确的方向。
谁都怀揣梦想，谁都需要担负责任。
当小时候的繁星不再闪烁，取而代之的是灰蒙的天空；当叶尖的小草从不再有萤火闪动，有纺织娘的歌声相伴；当婉蜒的小溪变成直直的河道，而河道上只有垃圾漂浮；当城市的绿意伴着混沌的尾气；当梦中依旧是机械的轰鸣……而我们呢？是否在流泪，请擦干眼角的泪花，重拾我们绿色的梦。责任谁来肩负？我们。
当网络小说取代《红楼》《水浒》，当火星文、梨花体取代汉字，当所有人都知道郭敬明和韩寒，而对曹雪芹去了一无所知时。是否有人在担心，有人在呼吁，有人依旧怀揣着我们的文化梦？当文化成为娱乐，当精神思想被重复批量……而我们呢？是否在悲哀？请不要悲哀，振作我们的文化梦！那么，责任谁来肩负？我们。
当社会欲望极度膨胀，当所有人都在向钱看，当“我爸是李刚”成为网络流行，当富士康的员工一个个飞身跃下，当蒙牛与伊利相互攻击，当社会信任变得极低，当道德沦丧和人性缺失向你席卷而来，如何逃离？是开辟自己的一片菊园，是成为一个精神洁癖者，还是欣然融入其中？朋友们，请不要逃避，我们需要一个梦，一个民族精神的梦？这个梦想由谁来实现，这个责任我们必须肩负。
我们有太多的不幸、悲哀、泪水。但我们绝不能畏惧与恐慌。没有谁可以被指望来搭救谁，我们面临的不会是深渊，只是困难！所以我们需要一个梦想，一个花开不败的梦想。是希望在支撑我们前进，是责任在鞭策我们向上。
而责任并不是压在我们肩头的一座大山，一个重担，它是一个美妙的行囊，里面装满了梦想与希望。
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寒假的时候，爸妈带我去梦寐以求的地方——北京玩。北京是我国的首都，不仅是闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。
飞机坐两个小时就把我们带到了目的地--北京站，下了飞机，一片繁华的景象映入我的眼帘：宽阔的马路上人流如织、车水马龙、街道两旁高楼林立……我一边欣赏一边心里赞叹道：真不愧是首都啊!
首先，我们来到的是天安门广场，它是全世界最大的城市中心广场，走过金水桥，我们登上了雄伟壮丽的天安门城楼，远远望去，广场上人山人海，看着远处的毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、人民大会堂等和迎风飘扬的五星红旗，我的心情感到无比自豪。
下了城楼，往西走不到两百米，远远看到“午门”两字，导游就告诉我们这里就是我们大家平时在电视里听到的“推出去午门斩首”的午门了，里面也就是大家所说的故宫了。
故宫就是以前的紫禁城，是明清两朝的皇宫，始建于明永乐四年(公元14)，建成于永乐十八年(公元14)，至今已有六百年得历史了，先后有24位皇帝在这里统治全国近五百年。一条中轴贯通着整个故宫，这条中轴又在北京城的中轴线上，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。中轴宫殿两旁还对称分布着许多殿宇，宏伟壮丽，蔚为壮观，我们一边走一边听着导游的讲解，从大明永乐朝到悲伤的逊帝溥仪，古老而壮丽的故宫，她诉说着一个历经沧桑的文明曾有的辉煌，寄抚着无数中国人悠远的怀古思今之情。
经过一晚的调整，我们乘车前往闻名世界的长城。它是月球上能看见地球上的唯一建筑。毛主席曾说：“不到长城非好汉”。今天我也要当一回好汉。仰望长城连绵起伏，经过约一小时的走走停停终于登上了最高的一个烽火台，此时我背上、额上已大汗淋漓，我高兴地欢呼道：“我也是好汉了”!放眼望去在广阔的天空下，这古老的长城随着群山延绵起伏，就像一条横卧在中华大地上的巨龙。那数不清的烽火台正像一个个忠诚的卫士，守护着这片土地。
在北京，我们还游览了天坛公园、圆明园、明皇宫、颐和园、鸟巢、水立方……并参观了庄严的毛主席纪念堂和亲身经历了一次升旗仪式。既有人文景观，还有古代的历史文化，也有现代的文明科技，此次北京之旅，我不但游览了祖国的大好河山，还学到了许多的历史知识。