党校中青班毕业发言（实用19篇）

发言稿需要简明扼要地表达主题，并在限定时间内完成演讲。现在，让我们一起来看看一些精选的发言稿，希望能给大家提供一些写作灵感。

党校毕业典礼发言稿

党校中青班发言

尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好！

非常荣幸能站在这里发言。首先请允许我代表全体同学向王老师，郑老师还有叶指导为我们付出的辛勤表示衷心的感谢！清晰地记得9月初我们全体学员在老师的带领下，来到金清进行了为期二天半的拓展训练。时间虽短，但一个个看似简单却深含哲理和智慧的训练项目，在我们的脑海里留下了深刻难忘的印象。

在我们17期中青班的大家庭同学中，有幽默风趣的，有乐观开朗的，有沉着稳定的也有坚强执着的，在训练场上，我们忘了年龄，忘了工作的身份，全身心地投入到每一个项目中，训练场上的一切一切都让我们激情澎湃。空中抓杠、信任背摔、穿越电网还有求生墙。每当遇到困难与挑战，我们都以“勇往直前”的口号激励和支持着队友，没有责备，没有抱怨，没有抛弃，更没有放弃。在高强度的训练中，汗水、泪水与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到，一个团队是要经过千百次锤练地才会变的坚不可摧。

还记得求生墙项目中，在我们面前的，是一堵高4.5米的墙，光滑的墙面无懈可击。我们要完成的，就是全体58名队员通过合作，翻越这堵墙。于是便出现了人垒人、肩并肩，齐心协力的壮观场面。此时此刻，除了感动，还是感动。为最先爬上墙头的张馨予同学，坚持救上一个又一个队友而感动！……为在下面咬着牙甘当基石，让一个个队友踏着自己的肩膀求生的四位同学而感动！……为蔡倾同学为保护不慎摔落的队员，手腕受伤后的那份坚强与无悔而感动！……为每一位用自己的双手将队友们一个一个高高托起的同学们而感动！随着最后一名队友成功跃上墙头。这时候响起了经久不息的掌声和欢呼声，那一刻，我们真的有点想哭……最后教练告诉我们，58位队员，只用了15分钟。这是个卓越的成绩，我们的集体是最棒的集体！我深深地为我们17期中青班而感动而骄傲，为我们自己自豪，每一个成功都属于我们每一位队员。这次拓展训练给我的体会很多，最深刻的是：很多事情靠一个人的力量是无法完成的，必须依靠集体协作，这就是团队的价值和意义。

罗xx曾经说过：“只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”而训练场上，此时此刻与我们一同哭泣的眼睛何止一双？那我们又有什么理由不去迎接挑战呢？虽然我们不是因为彼此熟悉而相聚这个班级，但一定会因为彼此相知而眷恋这个班级。此时此刻又让我想起中央电视台“幸福”是什么？北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食，……人的现世之幸福，是精神的陶冶。在训练场上17期中青班的我们，此时此刻的幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，我们的幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，我们的幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。拓展训练场上的欢声、笑语仿佛演奏着一场大型交响乐，而幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。

我们面对着每一个拓展项目时，困难、挫折“神马都是浮云”，网络上曾经还有一个流行的说法叫“伤不起”，然而，我要说：“我们中青班，伤得起！”因为伤得起，我们可以颠覆自己的风格，携手共进；因为伤得起，我们敢于拼搏，不怕竞争；因为伤得起，我们在今后的人生旅途中，绝不轻易放弃！我们都将勇敢地接受挑战，为自己奏一曲荡气回肠的人生交响！

党校毕业典礼发言稿

敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好!

为期两个月的春季县市区局级领导干部进修班今天正式结束了。我很荣幸代表51名局干班学员在此发言。借此机会，首先感谢组织给我们这样一次系统学习的机会，感谢党校为我们提供的优良学习环境和条件，感谢各位领导、专家、老师给我们的悉心指导和辛勤授课，还要感谢为我们辛苦操劳，做了大量工作的班主任鲁以雄老师。在这里，请允许我代表全体学员，向你们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

这次党校培训，是我们难得的一次学习、锻炼、交流、提高的机会，两个月的培训学习时间不长，但培训时间安排紧凑，学习内容丰富多彩，课程设置针对性强，师质资源配置好，教学形式多样、方法灵活、互动性强。两个月来，我们先后完成了42个专题的学习，开展了1次专题研讨和警示教育活动，组织了两次主题参观，举办了多次体育竞赛活动。回顾两个月的学习生活，让我再次感受到知识的力量和求知的快乐，再次体会到浓浓的师生情和深深的同学谊。两个月来，各位老师教书育人的敬业精神，笃行厚学的教学学风，扎实的理论功底，丰厚的底蕴素养，不仅给我们留下了非常深刻的印象，更让我们感到由衷的敬畏和钦佩。在这里，我们学到了许多未知的知识，经受了思想和灵魂的洗礼，开阔了视野，增长了才干，锤炼了党性，提高了觉悟，为我们今后的工作奠定了坚实的基础。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。党校毕业不是学习的终结，而是新的学习开始。作为一名新时期的党员干部，我深感还有很多知识储备不足，还有很多工作中的'问题有待研究和解决，还有很多责任和义务要履行。回去后，我们将会把学到的、看到的、以及领悟到的知识经验，与本单位实际相结合，有效运用，指导实践，勇创佳绩。在这里，就如何把这次学习成果转化为今后工作实践的动力，谈三点想法与大家共勉：

要持之以恒抓学习。要把在党校学习时形成的好习惯、好风气带回去，倍加谦虚，永不懈怠，在繁忙的工作中抽出时间来，以孜孜不倦的精神，坚持学习、学习、再学习，进一步树立“终生学习”的理念，坚持学用结合，学以致用。让学习成为一种自觉行动，做到在工作中不断学习，在学习中不断创新，努力提高自己的综合素质和能力水平。要重点加强对经济社会发展规律的关注和学习，更深地理解科学发展内涵，更好地把握科学发展规律，以扎实的工作推动孝感经济社会又好又快发展。

要牢记宗旨勤为民。要进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，真正做到立党为公，执政为民;做到科学执政、民主执政、依法执政;做到依靠群众、联系群众、关心群众、服务群众。要扎扎实实推进事业发展，兢兢业业做好本职工作，不急功近利，不虚报浮夸，不做表面文章;要牢记“两个务必”，自觉抵制消极腐朽思想侵袭，做到淡泊名利，一身正气。

要埋头苦干创事业。空谈误国，实干兴邦。当前，我市正处于“两型社会”建设的起步探索阶段，发展处于关键时期,我们的前进道路不会一帆风顺，会遇到许许多多的困难和挫折。我们作为新时期的党员干部，一定要把干事创业作为一种精神境界和工作追求，多想群众，少想自己，多想做事，少想做官，把身心扑在事业上，把精力放在工作上，兢兢业业，埋头苦干，奋发进取。以高度的责任感，扎实的作风，饱满的热情，昂扬的斗志，分秒必争的精神，一着不失地抓紧各项工作任务落实，为建设经济强市，构建和谐孝感作出新贡献。

最后，请允许我代表51名局干班学员，衷心祝愿市委党校与时俱进，蒸蒸日上!祝愿各位领导和教职员工身体健康、万事如意!祝福我们的同学工作顺利、大有作为!

谢谢大家!

党校中青班毕业论文

此次培训正值新中国成立xx周年大庆和“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展之际，让xx名来自各行各业的中青年干部汇聚在一起，在两个月的时间里交流思想、碰撞出火花，让我在而立之年的美好年华里，遇到了一群可爱可亲的人，帮助我收获更多、成长更快。千言万语汇聚成三句话：获得了最深的感触;感受了最多的关爱;留下了最美的回忆。

开班两个月以来，我们从研学习近平新时代中国特色社会主义思想过程中，领略了“乱云飞渡仍从容”的斗争精神;从诵读马克思主义经典著作的过程中，品味了“只留清气满乾坤”的真理意义;从学习党史、新中国史和地方发展史过程中，感受了“敢叫日月换新天”的时代追求;在全面从严治党等专题研讨中，体悟了“一枝一叶总关情”的人民情怀。我们的政治意识、大局意识、使命意识、斗争意识都有了新的提升。

　通过这次系统全面的理论学习，特别是把习近平新时代中国特色社会主义思想放在重中之重的位置，我们的理想信念进一步明确，政治站位进一步提升，核心意识进一步筑牢，大局观念进一步增强。

现场是最好的校园，实践是最好的课堂，群众是最好的老师。培训期间，我们参与了国际关系等特色研学，铁腕治污等案例教学和南通重大项目建设等现场教学，在党校“大熔炉”中锻造了思想、锤炼了品格、提升了能力。

通过深入学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》等，亲历参观港闸区窑洞学堂和中共南通独立支部纪念地，我们更加深刻地理解了共产党人的初心使命和历史担当，将怀着对国家的深情、人民的感情、事业的激情，努力工作、敢于作为、勇于担当。

班级成立的那一刻，来自各行各业的中层领导身份都转换成了“同学”，我年龄最小，一直是“哥哥姐姐们”关心关爱的对象。军训前右脚受了伤，医生说需要静养不要走动，但是我想有机会来中青班学习不能错过，事实证明，义无反顾的选择是正确的。

记得我们军训的时候为了主题晚会排节目，晚上给组员排舞蹈，吉祥组长每次都和我说：你坐着没事，教我们学会了就行;每次拍照合影，需要女生蹲在前一排，陈金祥班长都细心的说一句：星佑就不要蹲下了，站在第二排吧;每次班级活动，或是辩论或者竞赛或是发言，二组的组员们—认真的燕萌、思维跳跃的黄鑫、细心的夏颖、机智的顾峣、贴心的建丽、热情的文欣、理智的李峰都先想到我，给与我鼓励和肯定;知性美丽的顾凡传授过文章发表的真谛;和默默奉献的陈蓓探讨过职业选择时的思考;和善思的居小刚讨论过房价、人居、产业的关系;和幽默风趣陆大柱请教过文字表达的妙趣;和吴俊交流过拍照、摄影的技巧等等，最多的关心和关爱都让我认识到，这是一个有温度的班集体。

运动会上，同学们心往一处想，奋力一搏，拿到了三项第一、一项第二的好成绩;军训五天中，指导员和班主任老师时刻关心着同学们的身体健康，早六点起床锻炼，高强度的训练没有让一名同学掉队伍，晚七点半准时收看新闻联播，开展主题班会;主题晚会上，各小组展示了牺牲休息时间排练的精彩节目，还与民兵训练基地的教官结下了深厚的友谊;特教中心助学活动，陪伴特教院的孩子们观赏菊花展，孩子们有的不能说话、有的视力模糊、有的行动不便，但脸上灿烂的笑容让我们同样感受着发自内心的快乐，一群人帮助一群人，一群人感动一群人;“争锋新时代”辩论赛，唇枪舌剑的背后是参赛选手认真细致的准备;惊心动魄的知识竞赛凝聚着筹备组的心血，展示了参赛选手的风采;主题党日重温入党誓词的激动人心历历在目;部长面对面时，发自肺腑的真情实感的交流激发所有人的思考。太多的精彩瞬间，细细想来都成了美好的回忆，这些回忆留在了党校也铭记在心里。这其中凝聚着老师的精心指导、班委的认真负责、组长的引导激励，也离不开所有同学的积极参与。一个个有爱的灵魂汇聚成了有爱的班集体。

在党校一起学习的时光是短暂的也是不舍的，是收获满满的也是发人深省的。在这个有内涵、有追求、有温度、有爱的班集体中，我获得了最深的感触、感受了最多的关爱也留下了最美的回忆。“读史学习有归期，悟道践行无穷期”。我们将时刻铭记党校学习的经历，把党校良好的学风带回去，把学习成果转化成工作动力，为南通抢抓长三角一体化发展国家战略机遇、奋力推动各项工作高质量发展贡献出自己的一份力量!

党校中青班毕业发言

言语也叫言语。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。演讲稿是演讲的基础，是对演讲内容和形式的规范和暗示，反映了演讲的目的和手段。演讲是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

亲爱的同学们、老师们：

大家好!今天，阳光灿烂，青春如花儿一般绽放，我们迎来了永丰中学2017届初中毕业典礼。此刻，我们欢聚一堂，心潮澎湃，在这美丽无边的永中校园共话往昔，同想未来。

首先，请允许我代表学校，向经过三年努力学习、圆满完成初中学业的同学说一声：“祝贺你们!”向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们说一声：“老师，你们辛苦啦!”

同学们!日月如梭趱少年。离别的钟声就要响起，蓦然回首，一千个日日夜夜，许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，有夏花之绚烂，也有秋叶之静美，母校铭记着你们在教室里发愤苦读的身影，铭记着你们在操场上龙腾虎跃的英姿，铭记着你们的青春丰采，铭记着你们的美好心灵。母校永远为惜时如金、奋发向上的你们感到骄傲与自豪!

永续文脉，丰泽江山。永丰中学是一所百年老校，包括你们在内的一届届莘莘学子牢记师长嘱托、时代使命，读书明理，励志成才，共同铸造了永丰中学这座广丰教育的丰碑。古道晴方好，求知路未穷，在你们面前，还有更多未知的神秘领域、未曾发现的新大陆，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，从一个新的起点抵达又一个新的起点，实现人生价值的不断超越和升华。为此，我想向同学们提几点建议，与同学们共勉。

第一点，把学习当成一种习惯。新时代，新青年，新知识，新梦想，新使命。一个现代公民要立足社会、幸福终生，必须不断学习，必须终身学习，必须学会学习。初中毕业是新的学习的开始，很多新的疑难需要你们去解决，很多科学真理需要你们去探究，你们要培养对学习的热情和执着，把学习当成一种像呼吸一样自然的习惯。格物致知、正心修身八个字是你们一辈子的护身符，这道护身符万万不可丢失。

第二点，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的呵护、老师的教诲、他人的帮助、社会的关爱，对你们都是恩情。常怀感恩之心，可以提醒你们用心去体察和珍惜身边的人、事、物，帮助你们去发现生活的富有、丰厚、美好，引领你们去获取命运的馈赠、生命的激情、事业的成功。学会了感恩，你们就学会了处世，学会了做人。把感恩当成一种责任，一个人就可以纵横天下，创造幸福。

第三点，把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是你们安身立命的根本。诚信赢天下，对人诚信，则人不欺我;对学问诚信，则学业有成;对事业诚信，则事业腾飞。诚实守信是中华民族的传统美德，是达成人生追求的重要法宝，需要一个人用一生的时间去坚守，希望你们牢记勿以恶小而为之勿以善小而不为的古训，积德行善，诚信待人，诚信做事，逐步形成高品位的人生观、世界观、价值观。

第四点，把健康当成一种气魄。走出初中校园，处于人生的十字路口，纷扰的生活也许会让你们感到困惑迷茫，我希望你们面对各种选择时，能保持微笑，明辨是非，用健康的身心迎难而上、积极应对，找到属于自己的生命坐标。行大道，立天下。无论身处何境，始终健康阳光，始终厚德载物，始终自尊自信，始终自律自强，你们一定能走出阴霾，迎来人生的光明。

亲爱的同学们!明天，太阳照常升起，大地依然苍茫。你们就要告别母校、各奔前程了，此刻，我们的心里，有着千般的依恋与不舍。但是，天下没有不散的筵席，就让我们再道一声珍重。今后，不管同学们走到哪里，都不要忘了常回家看看。母校永丰中学永远是同学们前进的坚强后盾，慈祥的老师时刻都在关注着同学们的进步，希望你们勇立潮头，争当知道德、敢担当、懂学习、会审美、能创造、有特长的时代娇子。请记住，你们的成功将是母校和老师最大的骄傲和安慰。

青春不散场，未来更精彩。最后，衷心祝愿同学们尽情挥洒豪情，放飞人生梦想!祝愿各位家长身体健康，阖家幸福!祝愿各位老师工作顺利，万事如意!

亲爱的孩子们：

你们好！

时光如梭，岁月如歌。弹指一挥间，欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。四年的相处，我们不仅有师生之情，更多的是朋友之谊。三四五六年级，我更像你们的朋友你们的妈妈，我感动着你们的感动，收获着你们的收获，痛苦着你们的痛苦，成功着你们的成功，我们同心协力，风雨同舟，一起为班级创造辉煌与奇迹，一起驶向理想的彼岸！在我心里，你们都是我的儿女，是平等的，我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁，也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信，等你们中学毕业，走向社会以后，每个孩子都能找到适合自己的生活，都能实现自己的人生价值，都是优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了，成熟了。作为老师，既有收获的喜悦，也有离别的苍凉，不要落下那分别的泪水，不要唱起那忧伤缠绵的离歌，一千多个不同的日夜，没有哪天可以模糊，一千多个你的样子，没有哪一个可以省略。我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架。四年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语……太多太多的事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。四年，这一千多个日子，谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜。

孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年级只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店，孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容做人，带着勤奋与严谨求学，带着正直与善良做事，带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！在求索中学会求索在奉献中学会奉献在生活中学会生活在爱中学会爱。谢谢！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。

亲爱的同学们，我们刚刚经历了忙碌的复习，紧张的考试，为小学阶段画上一个圆满的句号，为你们的人生交上了第一份完美的答卷，祝贺你们！

回首我们共同渡过的这短暂的一年，留下了许多难忘的瞬间。运动场上，留下你矫健的身姿；教室里，回响着你精彩的回答；舞台上，缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛，动人心弦的歌咏比赛，别开生面的“图书跳蚤市场”，饶有趣味的亲子运动会，感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动……往事一桩桩，一幕幕，如一幅幅美丽的画卷，如一颗颗璀璨的珍珠，永远珍藏在我们心中，珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你，也许有时因为心急而错怪了你，但是，请同学们记住：无论是表扬还是批评，无论是精彩极了还是恶业糟糕透了，都是老师对你们深深的爱！

展望未来，你们还面临着许多挑战，我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。

第一本书是《准备赢得一切》，古语说得好，“磨刀不误砍柴工”，“人无远虑，必有近忧”，做什么事都要先做好准备，有准备就能在竞争中赢得一切，无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多，而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足，每一项成功皆因准备充分。机会总是给那些有准备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点，你准备好了吗？如果你能自信地说：“好了，我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么，同学们，我衷心祝福你们！成功一定是属于你们的！

第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们：有什么样的态度，就有什么样的人生。我们在同样的学校，上着一样的课，有些人没有什么长进；有些人却不断地进步。这其中的奥妙，用一句话概括就是：态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异，但是这不是决定因素，真正的决定因素是：态度。人与人之间往往只有很小的差异，但这种小的差异却往往造成巨大的差异，小的差异就是态度上的积极和消极，巨大的差异就是成功与失败。

第三本书是《细节决定成败》，这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。

我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了，整个人生就是一个考场，你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试，对于你的道德品质的考试，对于你的身体素质的考试，对于你的审美情趣的考试，对于你的劳动能力的考试等等。所以，千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束，并不意味着教育的结束，所以，每个广小的孩子都要注意自己的一言一行，一举一动。在这里分享一个故事。在美国，有个人大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。请你记住：“每一条跑道上都挤满了参赛选手，每一个行业都挤满了竞争对手。”我希望，我们钦村小学的所有毕业班同学能够给母校交一份满意的答卷！

同学们，今天，我把三本书的书名作为格言送给大家，请大家每天默记几遍，相信，这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。

人的一生就是象是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧！

同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，希望你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！

谢谢大家。

各位尊敬的家长：你们好!

我是六(2)班班主任。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。

关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生，在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了，也有了属于自己的小秘密，同学之间的交往也更加频繁，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而大打出手。

面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师，我们对孩子要多留心，要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天，经常借故出去玩，他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理，避免问题大。

注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的，是迷茫的，也是青涩的。所以，老师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误，我们要正确对待孩子们成长中出现的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，因势利导，培养孩子良好的个性品质。

要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育，人们常说：家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以，当你的孩子与别的孩子相比落后的时候，当你的孩子犯错误的时候，先别批评孩子，先别责问他人，换个角度想想孩子为什么会这样，自己应该怎么教育。

关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺，要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾，关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长，我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴，做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣，他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的课堂注意力，课前做好预习，课堂注意听讲，课后就能迅速完成作业，因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。

家长们，九年义务教育让每一个人都有上中学的权利，因此，有些毕业生没有学习压力，更缺乏学习的动力，轻视艺体综合学科的学习，对语文、数学、英语的学习也是满足现状，不愿追求更好。在这方面，老师做了许多的努力，他们从学习目的上教育学生，学习是为了自己终身的发展需要，无论你将来上哪一所高一级的学校，扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的，还需要我们的家长与我们达成教育共识，在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校，不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了，表现好也罢，表现不好也罢，谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子，升学固然重要，但毕业同样重要，它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活，珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生，在小学阶段的最后日子里，保持这美好的印象，延续这美好的印象。有一句话说得很好：我们每天过的都是今天，把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以，我们应该和孩子一起珍惜今天，不要太惦记昨天，也不要一味的憧憬于明天，今天才是最实在的。

家长们，其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”，人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子，让他们成为合格的实小毕业生。各位家长，今天我们为着同样的目的而来，都希望寻求更好的教育孩子的方法，都希望我们的孩子健康幸福的成长，我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来，共同追求更好的教育效果。

再次谢谢各位家长的光临。

尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们：

今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼，并非常荣幸能够代表大三班家长在此发言。首先，我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里，渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师，有关心、爱护他们的阿姨，有热情、勤劳的园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐，是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大三班的家长真诚地说声，你们辛苦了、感谢你们!

互帮互助，团结友爱，乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的亲子活动：元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。

现在想来仍历历在目，幸福仍在心中流淌，这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!

可爱的孩子们，你们马上就要离开幼儿园，带着老师和父母的期望去小学开始新的学习和生活，但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴，更不会忘记朝夕相伴的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光。

最后，再次向园长、大三班的老师、阿姨和所有蓝天幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!

同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了幼稚，获得了自立;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自信、自强。同学们，你们六年的学习，六年的探索，成长为一个个独具个性的、奋发向上的自我。

这是一个难以忘怀的时刻，因为此时将是老师和学生依依惜别，这是一个充满希望的时刻，因为不久，同学们即将奔赴中学，继续追求自己的理想，实现人生价值。回顾大家这六年的小学生活，有许多镜头应该是特别令人难忘的。还记得同学们上三年级时，大家高高兴兴从低矮的教室搬进了崭新的教学楼，教室里，桌凳整齐，窗明几净;花圃里，花红柳绿，鸟语花香;操场上，欢声笑语，你追我赶……我们在优越的环境中学习、成长，我们目睹了学校日新月异的变化。还记得百年校庆，我们有幸都能在舞台上展示自己，器乐，舞蹈、音诗画、合唱、鼓号队，我们六年级的学生都是主力军，我们用热情和活力作为母校百年华诞的贺礼;艺术节上，同学们积极参与各项活动，小报比赛、口算比赛、英语故事比赛、独唱、舞蹈、绘画，我们活跃在各个教室，团结争先，获得了一个个第一，一张张奖状;更多的是在课堂上，同学们踊跃发言，积极思考，我们读书、唱歌、画画、计算，六年的课堂丰富了我们的大脑，培养了能力。还有阳光体育，我们长跑，参加拔河比赛、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、篮球;操场上留下了我们锻炼的身影，我们的学习是快乐的，丰富的，我们是全面发展的古小少年。

同学们健康、幸福地成长，作为班主任，看在眼里，喜在心里。许多同学我已经教了四年了。一个个可爱的形象将留在老师的记忆里。我会记得，每天中午，花许佳、卢宇轩等总是拎着水桶为大家换来清凉的纯净水;我会记得，一下课，马殊、阚俊杰会将黑板擦得干干净净;小书虫有薛涵月、周志杰、姚胡伟、王冠承、卢吉宇;我还会记得那些为班级、为同学积极做事的小助手们：马石宇、王群、蔡亚荣、姚胡伟、高铮;还有为学校、班级争光的运动员：於文畅、周亚丽、葛家璇，还有无私奉献的好学生，还记得吴涵宇在汶川地震中捐款500元吗，还有薛涵月、葛家璇，他们都捐款100元以上，那一次，我们所有的同学都奉献了我们的爱心。让老师难以忘记的，真是太多太多了。此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪。

今天，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰，以古坝小学为起点飞向新的高度，踏上人生新的征程。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的。希望同学们在中学阶段做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、善于创新，敢于探索，为校争光。学习过程中做到：目的明确、习惯良好、意志顽强、掌握方法、兴趣广泛、珍惜时间。同学们，希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀，以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。我和所有老师将继续关注你们的成长，希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里!

尊敬的王校长、尊敬的各位亲友、各位老师、同学们，今日我们在这里隆重举行2010届毕业典礼。首先，请允许我代表学院向获得学位和顺利毕业的各位毕业生同学表示衷心的祝贺!同学们要毕业走上新的人生旅途了。此时此刻，我们的心情正如当初送你们来学校时你们的亲人一样，既有不舍，又有几分欣喜几多期许。不舍，是因为师生朝夕相处，读书研习学问于校园的日子或许将不会再有了;欣喜和期许，是因为同学们学有所成，为的就是这一天的到来。这一天也是放飞希望的一天。

第一，录取分数则一直仅次于~~。这个社会声誉归根结底是由历届校友们努力工作创立出来的，你们要为之添砖添瓦，增辉增彩。今日人们因为母校而高看你们，明天人们因为你们而高看你们的母校。希望你们在工作中不断取得好的成绩。你们工作中做出了成绩，不要忘记告诉母校一声，让我们分享你们的成就。希望各位不忘母校，常回家看看!谢谢各位!

尊敬的父母、领导、老师、亲爱的同学们:。

你好！大家好！

七月如火，在这个盛大的毕业典礼上，我代表所有高三级教师表达我们的感谢、祝贺和希望。

我们感谢学校领导对高中三年级教育工作的指导和支持，感谢家长对学校工作的合作和包容，感谢学生们。因为有你们的勤奋和努力，所以我们今天的成绩，感谢你们用青春和活力，给我们留下永远美好的回忆。

我们祝贺学生们经过3年的苦读，祝贺大学入学考试取得骄傲的成绩的学生们从幼稚到成熟，丰富知识，提高能力，陶冶情操，收获友谊，祝贺成熟思想的学生们进入人生的另一个阶段，挥舞青春，追求梦想。

我们希望同学们带着同学的友谊、老师的祝福、家长的期待、背着智慧的行李、勇敢前进、克服一切危险，创造更美好的人生。

你们的成绩，将是我们最大的骄傲和骄傲！我希望每个人都能经常回到母校，体验浓厚的母校情感。我们期待着你回家的步伐，期待着你成功的好消息。学校总是关心你！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞祝福同学们的明天更美好，学校一定会为你骄傲。

尊敬的各位领导、老师们、各位家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！

我是开发区一中的一名教师，但今天我更是一名母亲——我是九年级二班李薇的家长，很荣幸能代表毕业生家长参加这次毕业典礼。请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长付出了辛勤劳动和倾注了全部心血的老师们，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！向为了学生们冲刺中考殚精竭虑、不辞辛苦的学校领导们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！

三年前，我的孩子毕业于开发区一中小学部，然后怀着检验自己学习情况的目的参加了北中初中部的招生考试，并以优异的成绩被北中初中部录取。尽管北中初中部在我们这里一直有着很好的口碑，但我和孩子还是一起决定留在开发区一中读初中！因为我们对开发区一中有着充分的了解和绝对的信任：这里有良好的外部环境和一流的教学设施，更重要的是这里有一大批爱岗敬业、业务精湛的老师，我的孩子和学校多位同学能够考上北中初中部就是很好的证明。三年来，我的孩子在老师们的引导下学会了独立也学会了互助，学会了谦虚也学会了进取，学会了参与学校管理也学会了自我约束，看着孩子的学业一点点进步，各项能力不断提高，心智也变得越来越成熟，我更加坚信，当初的选择是正确的！在这里，我要特别感谢三年来始终给予李薇及她的同学们以正面引导和鼓励的苏国强老师，是他用自己的言传身教给学生树立了榜样，带出了一个互助友爱、团结向上的班集体。而据我了解，在九年级的教师队伍里，这样的老师比比皆是，他们工作扎实、细致，对学生宽严有度，刚柔相济。通过孩子，我也重新认识了这样一串闪光的名字，丛风春老师、丁民老师、李云霞老师等等，孩子们发自心底的喜欢和爱戴胜过世上任何奖杯和奖牌。可以说，孩子们能够健康成长开发区一中九年级各位老师功不可没，你们的教育将使孩子们受益终生！相信当孩子们走过这一段初中时光，再回首时，你们仍将是他们中学时代最亲切最隽永的回忆。

孩子们，还记得三年前你们刚刚进入开发区一中的情景吗？那时的你们是那么稚气莽撞，如今再看你们，朝气蓬勃的脸上已经写满了成熟和自信。祝贺你们，亲爱的孩子！经过三年的磨砺，你们真的长大了。三年来，你们在这里努力学习，不断进步；三年来，同学们之间朝夕相处，情同手足！今天，你们就要毕业了，你们已经顺利地走过了人生中一个重要的阶段，将要告别美好的初中生活。孩子们，师恩难忘，情谊长存！希望你们永远记住你们的母校，也永远记住开发区一中的老师和同学们给你们的教益和帮助！

作为家长，我为你们的茁壮成长感到由衷的高兴！未来的社会充满竞争，希望你们胸怀远大的理想，从这里扬帆起航！孩子，请你一定记住：无论前行的路上有什么艰难险阻，爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾！无论今后命运给你多少痛苦磨难，家永远是你最温暧的港湾！

是雄鹰就应该搏击长空，是骏马就应该纵横驰骋！孩子啊，既然你已经选择了远方，就要准备好风雨兼程！两天之后，你们将迎来人生中第一次重要的挑战，而这只是你们人生旅途中的一个新的起点。我预祝大家旗开得胜，马到成功，凯歌高奏，金榜题名！

作为家长代表，请允许我代表所有家长再次感谢开发区一中对孩子们的耐心教导和精心培育，祝愿开发区一中越办越好！祝各位老师身体健康，工作顺利，生活幸福。谢谢大家！

党校毕业典礼发言

党校毕业典礼代表发言

党校中青班发言

同志们：

今天，县委党校中青年班今天就要圆满结束了，我受县委常委、组织部长x同志委托，来参加今天这个毕业典礼。在此，我谨代表县委对认真组织这期培训工作的县委党校全体教职员工表示衷心的感谢，对所有参加此次培训并顺利通过结业的学员表示热烈的祝贺。下面我讲两点意见：

回顾本期培训工作，归纳起来主要有以下四个特点：

进一步增强危机意识、忧患意识，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第四是立足实际，在提高学员管理能力上动脑筋。加强了领导方法与领导艺术、农村工作方式方法等知识技能的学习，通过学习，启迪了学员的思维，激发了学员的工作潜能。

提高工作能力以实践活动为主，通过参与县委办、县委组织部、县委党校、县信访局、x镇等单位的具体工作，开拓了学员的视野，为学员在各自岗位上更好地开展工作提供了有益的借鉴和参考素材。

党校中青班毕业论文

摘要：随着社会主义市场经济体制的建立，在计划经济体制下形成的公费医疗和劳保医疗制度已明显不适应市场经济体制的要求，它的缺陷和弊端日益显现，为此，国务院于1998年提出建立城镇职工基本医疗保险制度的决定。尖扎县于2010年启动实施了全县医疗保险制度改革，经过十年的实际运行，呈现出制度逐渐完善，覆盖面不断扩大，基金支撑能力进一步增强，职工医疗待遇稳步提高的良好发展势头。今天浅议我国城镇职工基本医疗保险制度的建立和完善，对把握国家医疗保险制度改革的方向和脉络，抓住藏区建设的有利时机，推进全州城镇职工基本医疗保险制度的改革和发展具有重要的意义。

浅议我国城镇职工基本医疗保险制度的建立和完善。

城镇职工基本医疗保险制度是我国现行的基本医疗保险制度，它是1998年底，在改革原计划经济体制下形成的公费和劳保医疗制度而建立起来的一种适应社会主义市场经济体制的新型医疗保障制度。

我国原有的机关事业单位公费医疗制度和国有企业劳保医疗制度是二十世纪五十年代初期建立的。它对于保障职工身体健康、维护社会稳定起到了重要作用。但是随着社会经济的发展，这种制度的缺陷也日益暴露出来，一些深层次的矛盾越来越突出。主要是：缺乏合理稳定的筹资机制，国家和用人单位包揽过多，医疗费增长过快，各级财政和企事业单位负担沉重；公费医疗管理不善，对医、患、管、药诸多方面没有制约，漏洞多，浪费严重。覆盖面底，社会共济功能差，一部分职工基本医疗得不到应有的保障，而一部分人又存在着超前消费的现象。因此，国务院决定进行城镇职工基本医疗保险制度改革，目的是要从根本改变计划经济体制下形成的、由国家和单位包揽下来的公费及劳保医疗制度，建立适应市场经济体制要求的、用人单位和职工个人共同负担的医疗保险制度。

医疗保险制度是社会保障体系的重要组成部分，积极推进城镇职工医疗保险制度建设，完善社会保险体系，关系到改革发展和稳定大局，对我国实现全面建设小康社会的目标具有重要的意义。

第一，实行职工基本医疗保险制度是实现国有企业改革和发展目标的迫切需要。党中央、国务院提出用三年左右的时间通过改革、改组、改造和加强管理，使大多数国有大中型企业初步建立现代企业制度。实现这一目标的根本性措施，就是鼓励兼并，规范破产，下岗分流，减员增效和实施再就业工程。由于历史上形成的多方面原因，现有国有企业人员过多，下岗分流，减员增效遂成为经济发展的客观要求，也是国有企业改革的重要组成内容。而要做好下岗分流，减员增效，一个重要的措施就是给下岗分流职工提供包括基本医疗服务在内的基本生活保障，建立覆盖城镇所有单位和职工的医疗保险制度，保障职工的基本医疗需求，这样才有利于转变职工就业观念，拓宽就业渠道，从而加快国有企业改革的进程。尖扎县在国企改制中，将全部下岗职工和退休人员一次性纳入基本医疗保险，对解决下岗职工基本医疗需求，维护社会稳定发挥了积极作用。

第二，建立职工基本医疗保险制度是建立社会主义市场经济体制的必然要求。我国经济体制改革的根本目标是要建立社会主义市场经济体制，市场经济是竞争性的经济，在实行社会主义市场经济的条件下，政府必须在宏观调控的基础上提倡和保护竞争，形成充满活力和富有效率的经济运行体制，以利于不断解放生产力，更好地发展经济。与此同时，政府还必须通过建立养老、医疗和失业保险制度，来分散和化解由市场竞争带来的风险，维护社会公平和稳定，建立具有“安全网”和“稳定器”功能的社会保障制度，保证广大职工老有所养，病有所医，失业有救济。这是政府的基本社会功能，也是我国《宪法》和《劳动法》赋予职工的基本权利。然而，职工医疗保险制度改革相对滞后，只有加快这项改革，建立健全社会保障体系，才能加快建立社会主义市场经济体制的进程。

第三，建立职工基本医疗保险制度是提高广大职工健康水平的重要措施。不断改善人民生活是我国改革开放和发展经济的根本目的。我们必须在发展经济的基础上，使全国人民过上小康生活，并逐步向更高水平迈进。这就要求不仅要满足人民日益增长的物质文化需要，而且要努力提高医疗保健水平，改善卫生条件。而深化职工医疗保险制度改革，发展医疗保险事业，不仅有利于改善城镇各类所有制单位职工的医疗服务条件，保障广大职工都能得到基本的医疗服务，提高职工身体健康水平，而且也是人民生活水平提高和社会进步的重要标志。

国务院在1998年底颁布了《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》，明确了医疗保险制度的基本框架。《决定》中明确指出，医疗保险制度改革的主要任务是建立城镇职工基本医疗保险制度，即适应社会主义市场经济体制，根据财政、企业和个人的承受能力，建立保障职工基本医疗需求的社会医疗保险制度。

改革开放以来，我国医疗保险制度改革走过了两个阶段：

第一阶段是试点阶段，即从1994年至1998年德“两江”试点。党的十四届三中全会提出，要建立社会统筹和个人账户相结合的社会医疗保险制度。1994年国务院决定在江苏省镇江市、江西省九江市进行医疗保险制度改革试点。1996年试点工作又扩展到40多个城市。与此同时，上海、海南、深圳、烟台等地也从本地实际情况出发，以不同形式进行了医疗保险制度的改革。试点的实践证明，实行社会主义统筹和个人账户相结合的医疗保险制度对保障职工基本医疗、抑制医疗费用过快增长发挥了积极的作用，是符合我国国情的。为在全国范围内建立城镇职工基本医疗保险制度探索了路子，积累了经验。这些经验被总结到1998年国务院下发的《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》中，《决定》提出医疗保险费由用人单位和职工个人共同负担，并具体规定了单位和个人的缴纳比例，用人单位缴费控制在职工工资总额的6%，职工缴费率为本人工资收入的2%，规定了职工看病的最高支付限额和最低起付标准。《决定》坚持“低水平，广覆盖”、保障职工基本医疗需求的原则，形成了新的统筹机制。通过建立社会统筹与个人账户相结合的制度，合理确定基本医疗保险统筹范围，加强基金管理等制度。

第二阶段是从1999年到现在，通过十多年的努力已经初步建立起城镇职工基本医疗保险制度，通过四个方面的标志可以说明这一情况。

第一标志是，医疗保险制度的政策体系基本完备。总体的政策体系包括四个系统、三个层面。四大系统分别是：基本医疗保险政策系统，基本医疗保险管理系统，多层次医疗保障体系以及医药卫生体制配套改革系统。三个层面是：国务院1998年的44号文件及有关配套文件确定的基本政策层面；各省，自治区直辖市的总体规划有关配套措施的组织推动层面；统筹地区实施方案和配套文件的具体政策和管理层面。既有宏观，又有微观，可以说是系统初成。

第二个标志是，基本医疗保险制度在全国大多数地区组织实施。

第三个标志是，运行比较稳定，医疗保险新机制开始发挥作用。具体表现在以下四个方面：

（1）稳定的统筹机制保证了医疗保险制度社会共济目标的实现，基本医疗保障基金有了稳定的资金来源。既保障了所有参保职工的基本医疗需求，又解决了过去长期存在的拖欠医疗费和医院医疗费问题。从各地情况来看，尽管职工对某些政策和管理或多或少有一些意见，但普遍反映现在看病不再有顾虑；尽管医生对严格的医疗保险费用结算管理有一些看法，但普遍感到，有医保基金支撑不再担心提供医疗服务没人给钱。在许多统筹地区医疗保险基金已经成为维持医疗机构正常运行不断发展的主要资金来源。

（2）医疗保险的费用分担机制增强了参保职工的费用意识和自我保障意识，促进了患者的理性消费，遏制了医疗费用的浪费，也在一定程度上促进了卫生资源的合理利用。

（3）多层次的医疗保障体制发挥了多种功能的作用，保证了新旧制度平衡过度。在基本医疗保险的基础上，各种补充性保障措施分解了基本医疗保险基金的风险，均衡个人负担，满足了多层次医疗需要。许多职工反映，基本医疗保险是参保职工的“阳光基金”，公务员医疗补助、职工大额医疗费用补助等补充保障措施，是大病患者的“定心丸”。

（4）医疗保险服务管理机制不仅保证了医疗保险制度目标的实现，也促进了医疗机构的改革和发展。各地围绕工作重点，完善管理措施，增强管理手段，强化管理监督，使医疗保险管理服务水平和质量上了一个新台阶，大部分地区实现了医疗费用由医疗保险经办机构与定点医疗机构的直接结算，在医疗保险日常管理中实现了就医信息与结算数据的实时传输监控和网上结算。

第四个标志是，医疗保险管理系统初步建成。到目前为止，全国绝大数地区已经在各个管理层基本建成了统一的医疗保险管理系统。除极少数地区外，各项医疗保险保障管理职能基本划转到位，实现了医疗保险统一管理，各项管理制度基本完善；除少数市县外，多数地区建立了省市县三级医疗保险行政管理机构。70%以上的统筹地区建立了比较先进的医疗保险计算机网络，为实施医疗保险管理提供了技术保证。

目前还存在一些亟待解决的问题和矛盾，主要是：各地改革进展很不平衡，主要表现是：覆盖人群还比较少，机关事业单位参保较多，困难企业参保较少；医疗费用分担过重，就医手续过于复杂，解决困难人群医疗保障制度的措施还不完善，建立健全多层次的医疗保障体系的任务还十分艰巨，《工伤保险》、《公务员医疗补助》、《大病补助》以及《生育保险》等等，还有一部分地区尚未出台，所以医疗保险管理特别是基础管理亟需要进一步规范和加强。

从整体上看，我国的基本医疗保险制度建设还处于“初级阶段”，无论是制度建设，还是管理服务都面临着艰巨的任务。要建立一个完善的医疗保障体系，还需要做出长期艰苦的努力：

一是完善医疗保险政策体系。完善医疗保险政策体系，即在建立基本医疗保险制度的同时，针对不同人群，制定相关配套政策，逐步形成以基本医疗保险制度为主体，以公务员医疗救助为“保底线”的多层次医疗保障体系，同时还要研究如何发挥商业医疗保险的优势，使两者优势互补，有机衔接。

二是规范和强化基础管理，全面提高管理服务水平。规范和强化医疗保险服务管理，是搞好医疗保险工作的基础，它关系到改革能否继续深入，新制度能否健康运行，从而奠定医疗保险事业长远健康发展的基础。因此必须全面掌握医疗保险的基本要求，重点解决医疗保险管理中存在的突出问题，主要是细化定点医疗机构和定点药店管理，完善医疗保险管理制度，建立健全医疗保险管理监测预警系统，切实加强医疗保险基金的支出管理，解决有关人员医疗保障等工作。具体从以下六个方面做起：

（1）完善和加强医疗保险服务管理方面，要进一步明确和细化医疗机构与零售药店资格的条件。要按照方便职工就医购药、促进充分竞争的原则，打破垄断，取消各种不合理的限制，将符合条件的、不同规模的、不同所有制的各类医疗机构和零售药店纳入定点范围，特别是要逐步扩大社区卫生服务组织等基层医疗机构的定点范围，对定点零售药店要强化药师配备和处方管理等条件的审查，对从医院门诊药房剥离出来的零售药店，符合条件的要纳入定点范围。

（2）要进一步完善和细化医疗保险管理措施，确定定点医疗机构和定点零售药店时，必须鉴定定点协议。同时在定点协议中要明确医疗服务内容，服务质量和费用的控制指标，对部分定点医疗机构，可以将管理措施落实到具体科室和人员。要明确考核指标和办法，考核结果要与医疗费用结算标准挂钩，建立激励和约束机制，对违反行为和违规费用要明确违约责任。

（3）强化基本医疗保险用药，对诊疗和医疗服务项目及费用支出加强管理。严格执行国家基本医疗保险用药的规定，在与定点医疗机构的定点协议中要根据定点医疗机构的级别和专科特点，对定点医疗机构的基本医疗保险用药目录内药品的备药率、使用率及自费率药品费用占参保人员用药总费的比例等提出具体的指标，在诊疗项目管理中要重点明确对新增诊疗项目、大型设备检查，一次性医用材料使用的控制措施，对住院医疗服务，要明确人均住院费用和人均住院天数的指控指标。

（4）建立医疗保险监督检查制度。要充分利用医疗保险管理信息系统，动态监控定点医疗机构和定点药店的医疗服务和医疗费用发生情况，建立医疗保险日常监督管理制度。要提供向社会公开定点医疗机构医疗费用发生情况和药品价格信息，建立医药专家委员会，聘请义务督察员等措施，对定点医疗机构和定点药店执行医疗保险政策、服务质量和收费等情况进行舆论和社会监督。

（5）妥善处理医疗费用个人负担问题。要加强宣传，提高广大参保人员对医疗保险制度改革意义的理解和认识，坚持建立合理的医疗费用分担机制的改革方向。

（6）提高医疗保险管理服务水平。要加强基础设施建设，完善管理制度，树立服务意识，提高工作效率，规范和简化业务流程。

三是以解决困难群体医疗保障问题为重点，加快建立多层次医疗保障体系。解决困难群体的医疗保障问题，是实践“三个代表”重要思想的具体表现，是我们当前亟需解决的重点和难点问题，我们应当从讲政治的高度，努力做好这项工作。要对困难人群分类研究，切实解决好包括国有企业困难职工和退休人员在内的困难群体的医疗保障问题。对有部分缴费能力的困难企业，可按照适当降低单位缴费率，先建立统筹基金，暂不建立个人账户的办法，纳入基本医疗保险范围，保障其职工相应的医疗保险待遇等。对无能参保的困难企业职工，要通过探索建立社会医疗救助制度等方式，妥善解决其医疗保障问题。对关闭，破产国有企业的退休人员（包括医疗保险制度改革前已关闭、破产国有企业退休人员），要充分考虑这部分人员医疗费用水平和年龄结构等因素，多渠道筹集医疗保险资金，纳入基本医疗保险范围要根据当地医疗保险制度规定，结合实际，制定灵活就业人员参加医疗保险的办法，将其纳入基本医疗保险，并根据缴费水平和缴费年限给予相应的待遇，同时做好有关服务管理工作。

四是继续稳步扩大医疗保险覆盖面，重点突破，条块联动，整体推进。“重点突破”的对象是：未参保单位和人群，包括非国有经济单位及其从业者。“条块联动”就是市直和区县，机关事业和企业，国有单位和非国有单位，中央企业和地方企业，都要按照属地管理原则参加统筹地区的医疗保险。

医疗保险管理，是一项复杂的系统工程，具有很强的专业性，需要不断探索完善。医保改革十多年，人们可喜地看到，一个适应社会主义市场经济的医疗保险体系在不断的建立和完善。

党校级毕业典礼发言稿

党校是马克思主义的大学堂，是党性煅炼的大熔炉，是培养人才的摇篮。转眼，我们就要结束这党校生活了，下面是小编搜集整理的党校2019级毕业典礼。

发言稿。

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尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

十月，是一个成熟的季节，是一个收获的日子。在这稻穗飘香、硕果满枝的美好时刻，满载着领导和老师们的希望与嘱托，我们圆满完成了学业、即将顺利毕业了。此时此刻，我们既有对党校的眷恋与回忆，也有对领导和老师的感激与祝福，还有同学之间依依不舍之情。在此，我谨代表全班同学，向关心、教育、培养我们的各位领导和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼!

回想三年来的学习时光，许多的场景依然历历在目。无论是领导的亲切讲话，还是老师的谆谆教诲;无论是课堂上的“润物无声”，还是课外活动中的“百般呵护”，特别是老师们侃侃而谈、风格各异深入浅出，妙趣横生的授课艺术，都给我们留下了极为深刻而又美好的印记。由于老师们都拥有博览群书、高屋建瓴的非凡学识和爱岗敬业、无私奉献的治学精神，才使得我们满载而归。

党校是马克思主义的大学堂，是党性煅炼的大熔炉，是培养人才的摇篮。回顾三年的学习，我们深感受益匪浅，收获很大。主要表现在：第一，通过对马克思主义经典著作、党和国家重大政治经济政策、全球政治经济形势分析等课程的学习，使我们全面掌握了经济管理理论体系，政策理论水平得到明显提高。第二，通过对市场经济规律、增强创新思维、提高决策能力的学习，使我们更新了观念，思维方式得到进一步转变和优化。第三，通过开展到八公山、三清山、骛源实地考察，举办春节联欢晚会，到潘集区龙窝小学献爱心活动等，更加丰富、拓展了我们所学内容，大大提升了社会实践能力。第四，通过对淮南市经济形势的分析和学习，使我们深入了解到市委、市政府加快经济发展的战略部署，进一步增强了加快淮南跨越式发展的信心。第五，在学习期间，老师们平易近人，“传道、授业、解惑”，倍受学生尊敬;同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持，建立起“团结友爱、亲密无间、纯洁无暇、携手共进”纯洁友谊。

各位领导、老师和同学们：时光荏苒，岁月如梭。三年的学习时间转瞬即逝。然而，深厚浓郁的党校情、师生情和同学情，却是恒久的。

请领导和老师们放心：你们的谆谆教导，我们将永远牢记;你们的思想光辉，也将持久地释放出智慧的火花，并将结出一串串丰硕的果实。我们一定将在党校所学理论知识，自觉运用到实际之中，用理论指导实践、推动工作。我们将以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更加昂扬的精神状态，开拓进取，勇于创新，争先进位，争创一流，以优异成绩向省委、市委党校汇报，向各位领导和老师汇报!

这里，我要情不自禁地说一句：我们将永远感恩组织、感恩党校、感恩各们领导、感恩每一位老师!

最后，祝愿各位领导、老师和同学们身体健康、工作顺利、事业发达、幸福安康!

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好。

今天我很荣幸也很激动能作为毕业生代表在这里发言。在这里我首先要感谢，感谢省委党校各位杰出的老师，给我们带来的生动、实用而又富有哲理的课堂，受益匪浅;感谢奋战在不同占线上的各位优秀的同学，让我感受到了纯真的友谊、天真烂漫的笑容里带来的幸福和美好;感谢生命的眷顾，让我有生能拥有这难忘的三年，与大家相识、相知，一起走过这段快乐的时光。今天我们无法阻止时间的流逝，不得不怀着恋恋不舍的心情说声再见。再见，可爱的母校;再见，各位尊敬的老师;再见，我亲爱的朝夕相处的同学，再见，这段难以忘怀的岁月!今天是我们终生难忘的日子。我们即将拿到梦寐以求的硕士学位证书，为省委党校三年的求学之路画上一个圆满的句号。我们毕业啦!我想在座的各位此刻的心情和我一样，纵然有喜悦，却难掩内心深处的那份不舍与眷恋。

每个人心里，都必定有着感恩，怀念，憧憬和祝福，它们或许并非自即将毕业的这一刻才有，却一定在这一刻尤其强烈。在平淡琐碎、波澜不惊的日子里，是很难有时光流逝、岁月沧桑之感的。最简单的解释就是，今天的你与昨天的你比较，无论哪方面都不会发觉有什么变化，本月的你与下月的你，以至今年的你与去年的你，都会如此。所以，不经意间，时间似乎是处于停滞状态的。如若没有某些特殊事件或时间“节点”的提醒，是不太好去感觉时间是在以正常速度有条不紊向前流走的。三年时间似乎一眨眼就过去了，如果不举行今天的毕业典礼，我们也许不会意识到已经毕业了，三年时间已经过去了，我们就要说再见了。

菁菁校园留下太多光阴的故事，母校的悠悠岁月已经深深烙下我们人生的印记。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，终将定格为热泪盈眶的欣悦。依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次高歌呐喊。今天，我们毕业了!毕业是转身回首才察觉的相见恨晚;毕业是笃定未来一定好好珍惜的擦肩而过;是百感交集、夜半梦醒、泪眼朦胧;毕业是念念不忘的遥遥无期里挡不住的各奔东西。白驹过隙一天一天，就这样要说再见了。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，就让我们最后一次在美丽的校园里走一走，最后一次在明亮的教室里坐一坐，最后一次跟慈爱的老师聊聊天，最后一次跟亲爱的兄弟姐妹握握手。九月的塞北，天高云淡，凉风习习，秋高气爽，荷花在晨曦吐露，却诉不尽我们满腔的衷肠。荷叶渐渐铺满了水面，溅起的涟漪将弥留的日子渐推渐远，直至今日各自说着再见。让我们好好珍惜这最后在一起的时光吧，对于青春而言，再多各自辉煌的时光，也比不上一起“青葱”的岁月!

三年间一些人一些事当时生动转眼就如烟飞散，在脑海中模糊一团。夏日看云冬日听雨却总有些事在记忆中越扎越深，时常想起时苦乐已经不重要，都变成了感动永留心间。三年一晃而过，我们每个毕业生心中总会留下许许多多难忘的事。翠竹园里送走了三年时光，我们不断成长、成熟，我们勇敢地迎接挑战，准备在各行各业里做出骄人的成绩，回报母校的栽培之恩。同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为党校人为荣，明天，党校将会以我们为荣!

最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：

祝愿我们的母校与时俱进、蒸蒸日上!

祝愿我们的老师工作顺利、身体安康!

也祝愿亲爱的同学们前程似锦，一生好运!

也希望大家能够常联系、多走动、互帮助、共进步。

谢谢大家!

党校级毕业典礼发言稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好。

今天我很荣幸也很激动能作为毕业生代表在这里发言。在这里我首先要感谢，感谢省委党校各位杰出的老师，给我们带来的生动、实用而又富有哲理的课堂，受益匪浅;感谢奋战在不同占线上的各位优秀的同学，让我感受到了纯真的友谊、天真烂漫的笑容里带来的幸福和美好;感谢生命的眷顾，让我有生能拥有这难忘的三年，与大家相识、相知，一起走过这段快乐的时光。今天我们无法阻止时间的流逝，不得不怀着恋恋不舍的心情说声再见。再见，可爱的母校;再见，各位尊敬的老师;再见，我亲爱的朝夕相处的同学，再见，这段难以忘怀的岁月!今天是我们终生难忘的日子。我们即将拿到梦寐以求的硕士学位证书，为省委党校三年的求学之路画上一个圆满的句号。我们毕业啦!我想在座的各位此刻的心情和我一样，纵然有喜悦，却难掩内心深处的那份不舍与眷恋。

每个人心里，都必定有着感恩，怀念，憧憬和祝福，它们或许并非自即将毕业的这一刻才有，却一定在这一刻尤其强烈。在平淡琐碎、波澜不惊的日子里，是很难有时光流逝、岁月沧桑之感的。最简单的解释就是，今天的你与昨天的你比较，无论哪方面都不会发觉有什么变化，本月的你与下月的你，以至今年的你与去年的你，都会如此。所以，不经意间，时间似乎是处于停滞状态的。如若没有某些特殊事件或时间“节点”的提醒，是不太好去感觉时间是在以正常速度有条不紊向前流走的。三年时间似乎一眨眼就过去了，如果不举行今天的毕业典礼，我们也许不会意识到已经毕业了，三年时间已经过去了，我们就要说再见了。

菁菁校园留下太多光阴的故事，母校的悠悠岁月已经深深烙下我们人生的印记。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，终将定格为热泪盈眶的欣悦。依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次高歌呐喊。今天，我们毕业了!毕业是转身回首才察觉的相见恨晚;毕业是笃定未来一定好好珍惜的擦肩而过;是百感交集、夜半梦醒、泪眼朦胧;毕业是念念不忘的遥遥无期里挡不住的各奔东西。白驹过隙一天一天，就这样要说再见了。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，就让我们最后一次在美丽的校园里走一走，最后一次在明亮的教室里坐一坐，最后一次跟慈爱的老师聊聊天，最后一次跟亲爱的兄弟姐妹握握手。九月的塞北，天高云淡，凉风习习，秋高气爽，荷花在晨曦吐露，却诉不尽我们满腔的衷肠。荷叶渐渐铺满了水面，溅起的涟漪将弥留的日子渐推渐远，直至今日各自说着再见。让我们好好珍惜这最后在一起的时光吧，对于青春而言，再多各自辉煌的时光，也比不上一起“青葱”的岁月!

三年间一些人一些事当时生动转眼就如烟飞散，在脑海中模糊一团。夏日看云冬日听雨却总有些事在记忆中越扎越深，时常想起时苦乐已经不重要，都变成了感动永留心间。三年一晃而过，我们每个毕业生心中总会留下许许多多难忘的事。翠竹园里送走了三年时光，我们不断成长、成熟，我们勇敢地迎接挑战，准备在各行各业里做出骄人的成绩，回报母校的栽培之恩。同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为党校人为荣，明天，党校将会以我们为荣!

最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：

祝愿我们的母校与时俱进、蒸蒸日上!

祝愿我们的老师工作顺利、身体安康!

也祝愿亲爱的同学们前程似锦，一生好运!

也希望大家能够常联系、多走动、互帮助、共进步。

谢谢大家!

党校级毕业典礼发言稿

各位同学、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾：

大家上午好!

进入21世纪以后，地球就转得特别快，这么说可能是有点白痴，用你们的话来说有点脑残，因为这不符合物理学的规律，但这确实是我的真实感受。尤其是2019级的同学入校以后，地球就转得更快了。因为我清清楚楚地记得，四年以前，也是在这个会场，在迎新典礼上，我送给大家十六个字：“读书千卷，阅人百位，知己三五，输赢几回”。我相信大家都做到了。今天大家就要毕业了，首先请允许我代表学校的党政领导和全体师生员工对你们经过四年苦读、顺利完成学业表示热烈的祝贺，同时也对为培育你们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

2019年对我们国家来说是不平凡的一年。很快，我们就会迎来期盼已久的奥运盛会。但我们也遭受了很多人祸天灾。从年初的南方雪灾，到后来的西藏的独立捣乱，再后来火车出轨，直到最近的汶川地震，这些事件使我们的心灵受到一次又一次的撞击。尤其是这一次的汶川大地震，给我们的国家和人民造成了很大的震撼。大地震以后，咱们中国人上下一心，坚毅顽强，感天动地。地震不仅震得山崩地裂，房倒屋塌，也震撼了我们的心灵，使很多人对人生有了很多新的感悟。因为我们都看到，顷刻之间，财产化为废墟烟灰，生命变得支离破碎。我们不仅感叹，生命是多么脆弱，人生是多么短暂。所以我们必须尽早领悟到人生真谛，从而幸福度过我们的一生。这也是我最近几年毕业典礼上讲话的主题。每次毕业典礼我都想和大家分享一下我自己对人生和幸福的一些感悟。前年的主题是“幸福中道”，讲追求幸福的方法;去年是“赤子之心”，讲如何感受幸福;今天我也讲四个字“有求无欲”，讲如何使我们的幸福有可持续性。

大家都知道，温饱和健康是幸福的基础。温饱是感受幸福的物质基础，当然不一定非要吃大餐、穿华服、住豪宅才能感受到幸福。但是，饥寒交迫、流落街头，这样的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基础。疾病缠身的人很难感受到幸福。但是遗憾的是，现在很多人把健康和漂亮等同起来，实际上漂亮和健康或者漂亮和幸福没有什么直接的联系，恰恰相反，漂亮的外貌有时候和巨额的财产一样，如果把握不好，会有负面影响。这就是为什么会有“红颜薄命”这样的古训。

uibe的毕业生应该说人生起点很高，你们这两点都有。离开学校以后，你们温饱绝对没问题，健康也没问题，也就是说你们都有了幸福的物质和生理基础。从这点来说，你们都很幸福。但是出了uibe的校门之后，你们是否有真正幸福的人生，关键看走哪条路。

一条路上，所有路标都是按照我们人类的欲望而设置，比如说，财富、金钱、权利、地位等等。我们被告知，只要我们的欲望得到满足，我们就能得到幸福，但是不是这样呢?就举金钱来说，确实长期以来，我们就觉得有钱就有一切，不管是中国还是西方。在中国，咱们有句话叫“有钱能使鬼推磨”;在英美国家，有句话叫“moneyanswersallthings”,意思都差不多。我们是一所财经类院校，经济学一个传统的假设是增加财富就能增加幸福。所以，经济学主要研究如何增加人们的财富。但是，越来越多的数据对这个假设提出了挑战。举美国为例，在过去的五十年中，美国的人均gpd增长了三倍，但是美国人的整体幸福感还是原地踏步，没什么增长。相反地，我们的南方邻国不丹，他们的国王——不过他现在不想当国王了——提出了“国民幸福总值”(grossnationalhappiness，简称gnh)这么一个概念，由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四组指标构成，并把gnh的最大化作为不丹王国最主要的发展目标之一。结果，在人均gdp只有700美元的不丹，人们生活得非常幸福。

由此可见，幸福和财富没有直接的关系，和权力、地位也没什么直接的关系。但为什么自古以来，贪钱、贪财、贪权、贪地位的人前仆后继、生生不息?因为在远古时候，经济和社会发展水平极其低下，人们害怕饥饿，担心没钱、没权、没后代。所以有钱、有权、有后代，这就是人生的目的。这些因素影响了我们几十万年，甚至可以说是一两百万年，以至于进入了我们的基因，成为我们本能的欲望。得不到满足，我们就感觉不到幸福。

当然我们不要责怪我们的祖先，为什么要把这些基因传给我们，因为没有这些基因，没有这些欲望，人类也就不会生存繁衍到现在。譬如食欲，如果没有食欲，不想吃饭，我们怎么还能生存到现在呢?问题是我们现在的经济和社会发展水平已经大大提高，生存已经不是问题，吃饭更加不是问题，但是我们这些欲望仍然十分强烈，有时甚至像正常细胞一样失去控制，变成癌细胞，给我们身心造成伤害。比如说食欲，假如说我们长期贪食，也就是说我们的食欲长期得不到控制，我们就会百病丛生，难享天年。对财富和权力的欲望也是一样。没有这些欲望，我们就饥寒交迫，任人欺凌;但是钱欲和权欲过分膨胀，也会给我们带来伤害，而且是更大的伤害。这是因为我们的食欲是有预警机制的，你再贪吃，你的胃就这么大，吃撑了你就不吃了，这就是食欲的预警机制。但是我们对钱欲、权欲和其他方面的欲望是没有预警机制的。挣多少钱算够?当多大官算够?有多高的地位算够?我们没有预警机制。这就是所谓的“欲壑难填”。很多人的钱欲和权欲无限膨胀，膨胀到心理变态还不知道，一直膨胀到身败名裂才知道后悔。

我们人类还有一种欲望叫出人头地，非要把别人都比下去才高兴。比如说毕业以后，本来收入还不错，感觉挺好，但是突然发现小学同学某某挣得比你多，你的幸福感就会降低一些。几年以后你当处长了，挺高兴，挺有成就感的，突然得知隔壁的发小、跟你从小一起玩的，当局长了，你的幸福感可能会一下降低一半。还有，女士们有时候买到一件特别漂亮的衣服，穿了以后心里特别美，但突然看到公司里另外一个同事穿着一件同样的衣服，你的幸福感立刻降低到零，甚至为负。这种把自己的幸福感建立在别人不如自己基础上的欲望，用现代的话来说，是一种“零和”思维，谁都不会赢，都不可能幸福。

因此，如果仅仅把欲望的满足作为幸福的目标，很可能就会被贪欲所蒙骗、所诱拐，只会有短暂的、虚幻的幸福，不会有真正的，长久的幸福。

另外还有一条路，它的路标只有一个，就是追求高尚，止于尽善。我们不再把贪欲的满足等同于幸福，也不靠同别人比吃比穿比地位比收入比外貌来感受幸福，我们只和我们自己比，看我们是否有高尚的追求，是否天天在努力、月月有进步、年年有感悟，并从中感受幸福。

有什么东西值得我们追求呢?我个人有三点体会。第一，要懂得感恩惜福。也许你们会说，我普普通通一个人，有何恩可感，有何福可惜?实际上我们要感恩惜福的东西很多。远的不说，就说咱们今天，在这个会场里的老师、同学和我们的校友，能够在对外经济贸易大学这样的学校里工作、能够从这个学校毕业，这本身就是一种幸福，就有很多人需要感谢。我们需要感谢我们的父母，感谢我们的老师，从幼儿园到小学、到中学、到大学的老师，感谢我们的亲朋好友，感谢所有帮助过我们的人。另外，各种各样的天灾人祸，比如说这次汶川大地震，没有伤害到我们，我们没有缺胳膊少腿，这难道不是幸福吗?难道这种幸福不值得珍惜吗?还有一些更小的事情。每天早晨我一觉醒来，觉得自己没病没痛，想到自己又能健康地工作和生活一天，我就会感恩惜福。我们要感恩惜福的东西太多了，因为拥有这些东西真的不是理所应当的;而且即使你现在拥有，也并不意味着永远拥有。但是我发现，汶川地震刚刚过去一个月，一些人就开始怨天尤人了，跟地震刚发生的那一两个星期不一样了。那时候的幸存者也包括我们这些没有受到伤害的人，觉得自己特别幸运。但是，刚过去一个月，我就发现一些人开始怨天尤人。我们可不能等到另一场大地震或者另外一场灾难来临的时候才感恩惜福。

第二，要追求简单的生活。现在生活富裕的发达国家又有一种新的人诞生了，英语叫yawns，全文是这样的——youngandwealthybutnormal。young是年轻，wealthy就是富有，butnormal——什么是normal?就是普普通通的人，就是平民。这种人年轻、富有，但是生活得像个平民。世界首富比尔·盖茨就是这么一个人。大家知道他世界首富当了十几年，不过据说今年不是了。但不管怎么样，他是世界上最富有的人之一。这么富有的一个人，他上下班不用私人司机，他自己开车;出公差不坐头等舱，坐经济舱;肚子饿了就跟普通员工一样，抓个汉堡包就吃;衣服也不穿名牌，有时候还买打折的商品。我看了一些中文报刊，把yawns翻译成“无趣族”。为什么是“无趣族”呢?因为这些人这么有钱，但是很少消费，不买这个也不买那个，这不太无趣了吗?但是我认为，“无趣族”这个中文译法没有抓住这些人的真髓。“无趣族”的收入丰厚，但是他们不尚奢华，他们关心环境，乐于助人，应该说他们有很高的情趣。他们没有的只是贪欲。因此译成“无贪欲族”或者“无欲族”可能更加贴切一点。这样的人很多，yahoo的创始人杨致远，ebay的创始人欧米迪亚，还有中国台湾“代工大王”郭台铭，都是“无欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合无欲族大部分标准——他很富有，但他也很无趣，或者很无欲。不过，他有一条不符合标准，他岁数太大了，所以三条标准他只够两条。

我离无欲族就更远，因为我岁数也大了，更不是什么富豪。但是，我也喜欢简单的生活。不过，现在过简单的生活会引起一些误解。三十年以前，假如我有一辆28英寸的永久牌自行车，很多人会羡慕我。但现在我还骑一辆28的自行车，很多人就会可怜我。因为现在北京私家车那么多，你怎么还骑个自行车?而且是校长骑自行车，有人甚至还认为这是做秀。但是我自己认为，在我这个年纪，能够骑着我的自行车穿过北京的大街小巷到我们经贸大学来上班，这是一种福气。另外骑自行车节省能源，绿色环保，我也感到高兴。另外不管寒冬腊月，还是烈日酷暑，我都能坚持骑车，这说明我还是有毅力的，这也让我感到高兴。骑自行车对我来说是件很高兴的事。

但是也许你们会说，平安健康就要感恩惜福，骑一个自行车就那么高兴，你的追求的档次也太低了。我觉得这是一种误解。因为懂得感恩惜福的人会有好心情，追求简单生活的人会有更多的时间和精力去追求那些更高层次的目标、感受更高层次的幸福。

前面说到的“无欲族”，听起来他们的生活很乏味，但是无欲则刚，无欲就容易高尚。比尔·盖茨们的追求是很高尚的，他们希望改变世界、拯救地球，使人类的未来更加美好。“无欲族”的出现标志着西方后物质主义时代的到来，人们更加注重精神追求，而不是物质享受。中国花了几十年的时间完成了西方国家用了几百年才完成的经济发展，但同时也学来了西方的物质主义，甚至于有过之而无不及。现在咱们中国的经济发达了，我估计中国进入后物质主义时代的速度也应该比西方快。

因此我们第三个要追求的是向“无欲族”学习。要看透贪欲，要远离贪欲，为真正高尚的理想而奋斗。不管今后你们干什么，都要求真求善，要关心环境，乐于助人，努力使世界变得更加美好，并从中感到持续不断的幸福。

对外经贸大学这些年培养了很多学生，我认识其中的一些，其中有一些已经是家产亿万，都是亿万富翁了。但是我看他们的生活非常简单，穿的也不是什么名牌，用的手机我看比你们有些同学的手机的档次还低，大概是五年以前的型号。但是他们捐献了很多钱资助我们学校的贫困学生，而且还不许披露他们的姓名。我想在今后我们uibe的毕业生当中，会有越来越多的人加入“无欲族”行列。

总而言之，我们要感恩惜福，简单生活，追求高尚，远离贪欲，做到“有求无欲”，这样就会使幸福永续。我把“有求无欲”这四个字写成横幅挂在我的办公室，天天为之努力。今天我也把这四个字作为毕业赠言送给大家，与大家共享。衷心地祝愿大家“有求无欲，幸福永续”。谢谢大家!

业余党校毕业典礼上的发言稿

毕业典礼上所有的感言都是发自内心的，有些虽然严厉，但都是爱。下面小编就和大家分享在业余党校毕业典礼上的。

发言稿。

欢迎阅读。

亲爱的同学们：大家好!

xx年接到校领导和团委书记的邀请为我校一百多位优秀学生请党课时，我就非常激动，前几天再次接到邀请代表教师在业余党校毕业典礼上发言我同样激动。而且也非常想念同学们，借这个机会可以见个面，尽管我们接触的时间只有几堂课，但大家给我留下了深刻印象，我记得在东校区讲完第一次党课时，有许多不认识的学生上下楼时笑着和我欢快的打招呼，让我感到自己的思想和工作得到同学们的尊敬和认可，第一次给西校区高三的学生讲党课时，大家在百忙中，全神贯注的听讲，让我陶醉，第二次在东校区讲党课时，会场纪律有点乱，我批评了大家，会后我分析了一下原因，大家一定是因为我第一次讲课风格生动形象幽默而非常愉快，第二次讲座时对幽默的期望值就非常高，所以，先是议论，这个老师可有意思了，后来又议论，没上次好玩儿，后来就不议论了，因为，大家挨批评了。

我在分析原因之后理解了大家的思维过程，而且，会后还有团干部找到我，向我为那天的行为道歉。

我想，我讲了一次课，以后见面都认不出来，学生这么认真反思自己，我为学生诚恳、质朴、真诚的品质感动。还有学生干部在听了我的讲座之后抽时间专门找到我，和我研究班级管理，让我帮助出主意、想办法。学生对班级的强烈责任感令人欣慰、对老师的信赖让我感到非常骄傲，非常荣幸，每个人都希望受到肯定，同学们的言行从去年一直在激励我，让我感到工作的价值，让我体会到做一名老师的快乐，我在博客文章收尾时经常写一句。

口号。

：爱教育、爱生活，大家给我做老师的欣喜和荣耀。

所以，我们在业余党校的学习中，是在彼此教育、是在相互鼓励，你们的业余党校学习也让老师度过了一段美好真诚的幸福时光，谢谢大家。

xx年毕业典礼上，我本来应该说我们今天怎样爱国，如何以积极的心情迎接奥运会的，但，我今天要说的话题大家也猜到了，就是四川汶川大地震。许多人会有这样的体会：在看报时眼泪打湿了双眼，在看新闻时希望能做一名志愿都冲上第一线救援，在上网时，看到是全国公祭，一片肃穆，只有黑、白、灰三色，大家一定感慨万千，我记得温总理在接待地震孤儿时，一个小女孩一直在哭个不停，温总理说：孩子，既然活下来，就好好活着吧。不只是灾区人民，我们每一个人，既然活着，就要好好活。我再叮嘱大家几点：

1、学会服从，在发生灾害的时候，服从命令可以更加快捷有序的撤离，可以挽救更多的生命。

2、学会诚信，大家发现别的校舍塌了，有一所2019年前建的希望小学校舍却经得起8级地震，没啥影响，网上称建造这所刘汉希望小学的建筑商为史上最牛的建筑商。所以，做人要诚信，要讲良心。3、学会无私、学会奉献，网上通过人肉搜索找一位格子先生，大家可能也听说过有个广东私营老板参加了国家救援队，他具备专业的救援知识，5天5夜救出了20多孩子，他的名字叫陈岩，同样无私奉献的还有14万20多个兵种的战士，还有为了孩子不顾个人安危甚至付出生命的父母，老师。这些英雄让我们深切体会到什么是无私，什么是奉献。

4、学会克服困难，顽强拼搏。大灾大难让我们全国人民空前的团结，中国人民是坚强不屈的，我们的2019年经得住洗礼，我们找到了珍贵的民族精神，找到了顽强的中国精神，每个人和祖国同呼吸共命运，我们和我们的祖国在一起!

5、位卑未敢忘忧国，我们每一个人就是一滴水，一粒沙，十分渺小，十三亿中国人汇集在一起，才是巍峨的高山，奔流的江河，宽阔的湖泊，大家时刻要记住一个信念：祖国需要我，人民需要我，不只是灾难面前，祖国需要我们伸手援助，人民需要我们重建家园，在和平安宁的生活中，祖国同样需要每一个公民具备有品德、有才能、有创新、有责任的优秀品质，所以大家要记住：祖国时刻需要我。

党校级毕业典礼发言稿

张雪：七月悄然而至，我倍感欣慰，因为孩子们将从幼儿园毕业，飞向更广阔的天空。

陈默：七月悄然而至，我又有些伤感，因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

刘希元：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐，哭着闹着走进幼儿园，是老师。

接过我们的小手，为我们轻轻擦去脸上的泪花。

曹馨文：三年来，您给了我们无微不至的关爱，生病时，您对我们问寒问。

暖；睡觉时，您陪伴在我们身旁；是您将我们培养成一个个有知识、懂礼。

貌的好孩子。

张雪：孩子们，你们在一天天长大，就像茁壮成长的嫩芽。当我看到你们。

那自信灿烂的微笑，我们是多么的骄傲！

陈默：孩子们，和你们共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆。今。

天，在这个特殊的日子里，我们有许多的话想对你们说……。

刘希元：老师老师我的好老师，我们也有许多的话想对您说，我盼望着长大，又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。

曹馨文：老师老师我的好老师，让我轻轻的叫您一声“妈妈”再见了我的。

老师妈妈，我会常回来看您，说说心里话……。

张雪：你们即将毕业了，就像小溪总要流向大海，雏鹰总要在蓝天翱翔。

祝愿你们我的孩子，祝你们永远快乐向上。

陈默：离别的钟声即将敲响，作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，

孩子们。老师会永远爱你们，带上我们的祝福和期盼，自信的走进小学的。

殿堂吧！

孩子（合）：再见了老师，再见了幼儿园！有了您的祝福，我们将飞得更高，飞得更好！

全体合：旭虹早教幼稚园学前班毕业汇报演出现在开始。

党校毕业典礼发言稿

今天我们在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。下面是本站小编整理了党校毕业典礼。

发言稿。

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

上午好!

受第36期中青一班46名学员的委托，在毕业典礼即将离校之际，我代表全体学员，向各位领导、各位老师简要汇报我们在党校3个月的学习情况。

一、学习基本情况。

通过3个月的学习培训，我们顺利完成了军训、理论学习、体育课、劳动课、党性分析课等教学计划。此外，我们还自发组织了丰富多彩的活动。主要表现在以下几个方面：

1、勤学习、勤思考、勤发言。学员们都十分珍惜到党校这个难得的学习机会。上课专心听讲，认真记笔记，大多数学员的学习笔记都在4万字以上。在案例教学和研讨课上，学员们认真思考，积极发言。听一些外请报告时，我们班学员提问踊跃。上世界银行学院远程教学课，班上学员提问积极，展现了贵州学员的风采。

2、认真制定本班学习活动计划。进校不久，班委会拟定了“六个一”的学习活动计划”。即：组织开展一次以“增进友谊、走进自然”为主题的郊外活动;组织开展一次文体联欢活动;组织开展一次以石漠化治理为主题的社会调研活动;组织开展一次以宗旨教育为主题的党性锻炼实践活动;组织开展一次“我与党校”为主题的毕业座谈会;刻制一套以授课老师讲课内容为主的学习材料。至毕业前夕，“六个一”计划全部圆满完成。

3、积极向威宁地震灾区献爱心。3月22日，我省威宁县发生了4.7级地震，灾情牵动着全班师生的心。3月26日下午，全班47名师生利用党性分析课，举行了简短捐赠仪式。共捐款4800元，捐军训迷彩服15套，胶鞋7双，向灾区人民献上一片浓浓的爱心。《贵州日报》、《当代贵州》、省委党校《贵州干部教育》均及时进行了报道。威宁县人民政府为此向省委党校第36期中青一班寄来一封。

感谢信。

4、“规定动作”认真完成，“自选动作”丰富多彩。按党校教学计划的安排，中青班除了完成8个板块课堂教学的任务外，还要完成“军训”、“学员论坛”和“社会调研”三个特定任务。在学员论坛上，我们班参赛选手准备充分，演讲获得广泛好评。针对贵州十分突出的石漠化问题，4月24日至25日，全班学员到贞丰县进行石漠化问题调研，完成了题为“贵州贞丰县实施石漠化治理的做法及经验”的。

调研报告。

这份报告已经在省委讲师团《理论与当代》杂志20xx年第六期上登载在完成好“规定动作”的同时，我们的“自选动作”也丰富多彩3月9日，到贵阳大剧院观看多彩贵州风，感受贵州多姿多彩的原生态民族文化魅力;3月11日，到羊艾农场女子监狱，接受警示教育;3月16日，到贵大参观，领略这座211大学的校园风貌;3月17日和4月7日，先后到花溪红阳集团厂和老来福药业公司参观，增长对企业文化的见识;3月27日至28日，到雷山县进行“增进友谊、走进自然”为主题的巴拉河沿线乡村旅游考察;5月6日，到惠水县好花红乡，考察新农村建设;5月22日至23日，到瓮安猴场会议会址，重温。

入党誓词。

进行爱国主义教育。此外5月26日组织开展了“我与党校”为主题的毕业座谈会。

二、主要学习收获。

1、理论知识得到丰富。通过党校33位老师35节专题课的知识传授，使我们在党的建设、基本理论、文化建设、政治建设、经济建设、社会建设、生态建设等方面学到了很多新的理论知识，从而加深了对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及xx大报告的理解，同时还对当今国际国内形势有了更加明确的认识。

2、对省情有了深刻认识。通过聆听3位省级领导、13位厅级领导、1位县级领导所做的专题报告，使我们对欠发达、欠开发的省情有了深入的了解，对贵州实现经济社会跨越式发展的艰巨性有了清醒的认识，同时也对贵州未来的发展充满信心。

3、认识问题、分析问题的能力得到提升。通过对5个案例专题和6个研讨题目的探讨，使我们受益匪浅，认识问题、分析问题的能力得到提升，尤其对瓮安事件的事实真相和深层原因，有了清晰的了解和深刻的认识，对“仇和新政”现象，有了一定的了解和客观的认识。

三、几点感受。

1、省委党校环境优美、鸟语花香、校风严谨，是一个学习和修身养性的好地方，同时也是广交朋友的好地方。

2、党校老师十分敬业，无论是校领导、处领导还是高职称教师，上课十分认真，理论功底扎实，教案准备充分，课件制作精美，让人在愉悦中学到知识。

3、只有尽快实现“三个转变”，才能确保学业的顺利完成。

四、两点建议。

1、不少学员感到3个月的学习时间短了点，建议将学习时间延长一些。

2、下午时间尽量少安排到教室学习，希望能有更多的自习时间使学员能到图书馆或上网查阅有关学习资料。

本次党校学习结束后，我们将把所学知识运用到实际工作中去，以回报老师对我们的辛勤培养。

最后，我代表第36期中青一班46名学员，衷心感谢省委党校老师对我们的谆谆教诲，我们要说一声：敬爱的老师，你们辛苦了，祝你们身体健康，工作顺利，事业有成，合家幸福!

谢谢!

首先感谢学校高中党支部给我这个机会，让我在这里与各位领导，老师，学员们一起分享2年来党校学习的点点滴滴。

时光飞逝，两年的党校学习在这个盛夏即将画上圆满的句号。

两年来党校学习生活，有声有色，有学有论，将时事政治与党的知识教育于融为一体的教学于开展的各项实践活动，向我们展示了中国共产党的魅力，启示我们去寻找学习的方向。同时，也让我们深刻地了解了如何做一名合格的党员，一个党员同志在学习生活工作中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜，是模范!

电影《走近毛泽东》让我们在一幕幕的深刻画面中再一次共同感受那段艰苦却又光辉的历史，让毛主席在开国大典上说的那句“中国人民从此站起来了”在我们心中一次次澎湃，让我们带着毛主席对我们的殷切希望在未来的道路上绽放美丽的人生。我们在党校的组织前往深圳市福利院探望那里的老人家，难以忘记他们见到我们时脸上洋溢着幸福的表情，难以忘记他们拉着我们的小手与我们聊天时欣慰的笑容，难以忘记他们慈祥的面孔。我们把快乐带给了他们，却在心底里荡漾着心酸，沉淀着一份责任感。我们到烈士陵园……。

党校的学习不仅仅将党的工人阶级先锋队的性质，党的指导思想，党的纲领，党的宗旨，党的组织制度，党的纪律以及党的作风牢牢地镌刻在我们心中，更多的是让我们体会到了肩上沉重的责任，作为中国未来的希望的责任。

党校的学习虽然接近尾声了，但是两年来的学习却将深深地影响着我们，激励着我们。我们将在以后的学习生活中与党员老师保持密切的联系，同时也将带着一份热情与执着，更加努力认真地争取一切机会学习有关共产党的知识。

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党校毕业典礼发言稿

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师，亲爱的同学们,大家××好!

今天我作为××支部学员代表在结业典礼上发言，心情十分激动，让我代表支部全体学员想表达的东西实在是太多太多了―――。

有眷恋之意，有依依不舍之情;有感动、有感慨、更有感谢。

回顾××个月的学习生活，浮现在眼前最多的还是省委党校教职员工为我们办好进修班而忙碌的身影;回想在耳边最多的还是老师和专家学者们在课堂上传播理论、讲授知识的声音。

在此，我谨代表××支部的全体学员，向省委组织部的领导和省委党校的教职员工表示衷心的感谢!向为我们付出辛勤劳动的所有老师们表示崇高的敬意!

――××个月的时间里我们收获了丰富的知识。从马克思主义基本理论到中国化创新成果;从宏观经济到社会管理，从传统文化到前沿知识，从国际形势到国情省情，从立身做人到领导艺术，从修身养性到健体强身，每一个课程都是一道道精神大餐;每一堂课我们都在吸取营养;每一堂课我们都在愉悦中增长了见识，每一堂课我们都学到了很多很多新的理念。

――××个月的.时间里我们提高了素质能力。从知识讲座到周末大讲堂，从案例教学到角色体验，从学员论坛到党日活动，从拓展训练到现场教学，每一个教学环节都凝结着校领导的精心设计;每一个教学环节老师们知识积累的绽放;每一个教学环节让我们思想得到了启迪，能力得到了提高，视野和胸襟更加开阔。

——××个月的时间里我们更加坚定了党性。在延安革命烈士纪念碑前，重温入党誓词让我们热血澎湃;在党的七大旧址前重温党的历史，让我们更加走进理性。在新的历史时期凝视党面临的挑战，让我们进一步增强了政治定力。党校给我们的最大财富是什么，应该不是枯燥的理论，也不是丰富的知识，而是一种对远大理想信念的不懈追求，这就是我们今天在党校学习的真谛。

在这物欲横流的社会里，我们依然看到了知识的守望者，在这喧嚣的都市里，我们依然看到了仰望天空的执着者。在此，让我再一次代表××支部的全体学员，向付出辛勤劳动的所有老师们表示崇高的敬意!

——××个月的时间里同学间与老师间结成了友谊。课堂上，认真听讲、上下互动;课堂下，坦诚交流，深度探讨;同学间相互关心，互吐心声，不设防线;班主任××老师跟班学习，贴身指导，无时不把党校的正能量传递给我们每个同学，无时不充盈着同学间友谊、师生间的情意;这种缘分值得我们一生去珍惜，这种友情将成为我们人生中极为温馨的回忆。

党校学习时间毕竟有限，坚持终身学习是人生的护身符，我们每名学员都将时时刻刻提醒自己，无论在什么部门、无论从事什么行业，担任什么职务，都要做一个干干净净的人，都要做一个学有所长的人，都要做一个有益于社会的人，都要做一个感恩辽宁父老乡亲的人。

××个月前的今天，我们踏着料峭春寒而来，二个月后的今天，党校已是绿草茵茵，花香四溢。

党校送给我们的是五颜六色的鲜花，我们回馈的是全体学员发自内心祝福声。

真诚的祝福省委党校老师德艺双馨，永远值得我们尊敬!

衷心祝愿省委党校的明天更加美好!更加灿烂辉煌!

党校中青班毕业论文

十八大报告提出“优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县（市）改革”。实施省直管县财政改革是推进省直接管理县（市）改革的重要环节。2009年，财政部出台《关于推进省直接管理县财政改革的意见》（财预〔2009〕78号），明确提出2012年年底前，力争全国除民族自治地区外全面推进省直接管理县财政改革；当年，山东省也出台《山东省人民政府关于实行省直接管理县市财政体制改革试点的通知》，从2009年起实行省直接管理县市财政体制改革试点，全省共选定20个试点县（市），我市的泗水县、金乡县纳入了试点范围。虽然目前财政部提出的工作目标没有完成，但可以预见，随着改革力度逐步加大，我省将和全国其他省份一样，将会全面推广省直管县财政体制。本文以济宁市为例，总结省直管县财政改革试点情况，分析存在的问题和矛盾，并就推进省直管县的可行性和措施进行了一些探索。

（一）改革的主要内容。

省直管县改革，是指将省、市、县行政管理关系由“省-市-县”三级管理转变为“省-市、省-县”二级管理，对县的管理由现在的“省管市-市领导县”模式变为由省替代市，实行“省直管县”。实行省直接管理县财政改革的主要内容是在政府间收支划分、转移支付、资金往来、预决算、年终结算等方面，省财政与市、县财政直接联系，开展相关业务工作。

山东省改革试点的主要内容是：一是调整财政收入体制。按照收入属地划分原则，现行分税制体制规定的中央和省级收入分享范围和比例不变，设区市不再参与分享试点县的税收收入和各项非税收入，包括市级在试点县市境内保留企业的收入。对市级因承担部分工作职能，需要分享的非税收入，经市和试点县共同确认后，年终由省财政统一办理结算，划转市级。对跨地区生产经营企业缴纳的税收，暂维持现行体制不变。二是调整财政支出责任。按照权责统一的原则，重新界定省、市和试点县间的财政支出责任，省级财力性转移支付和专款补助，直接核定下达到试点县；市级要继续支持试点县的发展，对改革前各市用自身财力安排试点县的补助，通过核定基数，保证试点县的既得利益。三是合理核定改革基数。按照“权责统一、共同协商、公平公正、科学规范”的原则，以2008年为基期，合理核定市和试点县的体制基数，确保各级既得利益。四是理顺债权债务关系。对改革前各市举借的由财政统借统还的债务，由各市、试点县按债权债务隶属关系，经双方共同核实确认后，上报省级作为还款依据，分别按规定归还，未核实清楚的，均作为市级债务。五是调整具体管理方式。省财政直接核定直管县市的财政体制，设区市不得调整；省直管县市直接向省级申报财政资金项目，省级财政资金直接测算、分配、下达到直管县市；省财政直接核定直管县市的税收留用比例，直接对直管县市调度和拨付资金；涉及非税收入等各类省财政政策性审批事项，直接审批到直管县市；省财政直接对直管县市办理财政结算，市财政对直管县市的专款补助等财政结算事项，年终经设区市和直管县市财政局共同确认后，报省财政厅统一办理划转。

（二）改革取得的成效。

从山东省实行省直接管理县（市）财政体制改革的实践来看，这项改革进一步规范了财政分配关系，有效缓解了县乡财政困难问题，提高了基层财政的管理效率和水平，增强了县乡财政保障能力，推动了县域经济的统筹协调发展。

1．促进了省直管县经济社会的快速发展。2012年，我市泗水、金乡两县实现地区生产总值257亿元，比上年增加28.8亿元，分别增长12.1％、12.6％。在经济发展的基础上，省直管县地方财政实现了持续高幅的增收，2012年两县公共财政预算收入实现12.1亿元，比上年增长32.2％，是2008年2.8倍，年均递增28.9％、高于同期全市平均增幅9.2个百分点，其中金乡县连续三年增幅居全市第一位。

2．增强了县级财政基本保障能力。实施省直管县财政体制改革后，省对直管县专项转移支付和财力性转移支付力度明显加大，同时市财政也对直管县财政从资金上给予支持和帮助，省、市两级的共同支持，使得直管县财力大幅增加，财政保障能力明显改善，县乡财政困难得到有效缓解。2012年，两县上级补助收入23.7亿元，占其公共财政预算支出的67.4％，其中：一般转移支付补助收入12.89亿元，较上年增长13.3％，比2008年年均增长23％，其增幅远高于其他非省直管县市和区；两县人均总财力达到了7.2万元/人，为2008年的2.3倍；两县公共财政预算支出35.2亿元，是2008年的2.7倍，其中：农业、教育、社会保障和医疗卫生等涉及民生的重点支出25亿元，是2008年的3.1倍；2012年两县行政事业单位在职人员平均工资，相比2008年人均每月提高了1200多元。这些数据的变化，有力地印证了省直管县财政体制改革所带来的成效，使省直管县的广大人民群众实实在在享受了改革的成果。同时，省财政对直管县的财力倾斜，从我市目前情况来看，减轻了市级财政的帮扶压力，相应也增强了市本级财政的调控能力。

3．提高了财政管理效率和水平。实行省直管县体制后，减少了财政管理级次，缩简了资金拨付环节，降低了行政成本。资金调度和专项资金拨付由省直接到县，加快了资金周转速度，为县财政支出的实现提供了充足的资金，提高了财政资金的使用效率，从而实现“项目申报快、资金下达快、资金调度快”。省对市县的财政政策可以传达到县、落实到县，县级的财政情况和问题也可以迅速反映到省，实现财政管理信息上下通达，管理措施直接到位。目前，省里的工作会议、业务培训都安排省直管县参加，使省直管县对各种财政政策、财政业务的理解和掌握也更加及时到位，进一步提高了县级财政管理水平。从财政管理角度，省财政对直管县提出更高的要求，也促使县级财政管理人员业务素质和工作水平不断提升。同时，市财政也认真履行对县财政的业务指导、服务协调、监督管理等职能，积极开展工作协调和情况调研，帮助县财政探索和解决新体制下面临的问题和难点。在省、市两级财政的共同指导和帮助下，泗水、金乡两县很快适应了新体制下的业务转轨，财政管理水平得到明显提高。

（一）行政体制和财政体制不协调。

目前我国地方行政构架是省管市、市管县。省直管县体制改革只是财政管理体制的单项改革，其他行政管理体制如审批权、人事权并没有同步改革，在行政上，县级仍隶属于市级管辖，财政工作从性质上来看是依附于行政体制的一种资源配置方式，比如每年县级财政收入增长比例以及津补贴标准等要经过市级确定和审核，存在“双轨”管理模式，在实际管理过程中，两体制不可避免会出现相互冲突的状况。省直管县财政体制改革后，县级财权扩大，越过了市级，市级失去了县级财政管理权，无疑会造成市级对县级行政管理的弱化，直接影响市级宏观行政管理权的实施，同时也不利地级市中心城市做强做大，影响其城市化发展进程。因此，如何实现行政管理体制和财政管理体制的协调一致，是实行省直管县财政体制改革后值得研究的重要问题。

（二）事权和财力不匹配。

省直管县财政体制改革虽然简化了财政层级，但受宏观条件的制约，各级政府事权和支出责任划分不清晰、不规范，造成省、市、县三级政府间的财力与事权不对称，影响了改革的顺利推进。一是在财政体制方面。实行省直管县后，按照改革要求，市级不能再从省直管县财力分享收入，但对省直管县承担的事权却没有相应减少，还需进一步加大对县级的补助力度，保证在教育、社会保障、医疗改革、城乡交通、新农村建设等方面对县级的资金补助，致使市级财力与事权的不对称加大，原本靠统筹县市财力来安排的全市性事务支出，资金缺口只能依靠市级自身来解决，导致市级负担增加，影响了市级政府的运行与发展。二是在产业结构布局调整和财源建设方面。为进一步推进转方式调结构，促进财源建设，市级政府则是从全市和全局出发，制定实施产业结构布局调整、“退城进园”等系列政策措施，以实现市域内各项产业统筹协调发展。但根据省直管县财政收入划分规定，市级不再参与分享设在直管县境内市级企业（包括迁移企业）的收入，这不仅使市级利益得不到保障，还会影响市级统筹布局支持县域经济发展的积极性，降低其在县域经济发展中的统筹力。三是在财政资金项目申报方面。省直管县改革后，省直管县可以分别向省级和市级申报财政资金项目。由于省、市级财政之间缺乏对项目审核信息的沟通，将会存在省直管县以同一项目同时向省、市两级争取资金补助的问题，造成资金安排重复，影响财政资金效益的发挥。

（三）省对直管县部分资金分配侵占了市级的既得利益。

目前，在农村义务教育经费保障、城乡居民医疗保险等部分转移支付资金的分配中，省对我市总量（或比例）保持不变，但单独增加了直管县的资金数量（或比例），相应减少其他县市区的资金（或比例）。为了保证资金的足额分配，市级还需额外拿出相应的财力来补助给其他非省直管县市和区。这种资金分配上的不公，侵占了市级和非省直管县市区的利益，加大了市级财政的压力。例如，我市农村义务教育经费保障体制改革资金省承担60%，省对直管县单独下达资金分担比例改革前为69%，改革后为80%，而直管县省承担资金提高比例部分，是在对我市（含直管县）按省承担60%比例通算后，从分配我市的资金中拿出部分用于对省直管县提高比例，实际是占用了其他县市区的指标，造成资金分配的不公。

（四）“直管”模式消弱了省级财政监管力度。

2009年实行省直管县财政体制改革后，省财政管理范围由原的17个地市，增加到了37个市、县，今后随着改革的推进和管理范围扩大，省级财政将需面对多于市几倍多的县。管理单位数量激增，省级财政将处于“一对多”的博弈中，并且县域情况各异，所有省直管县的困难和问题都会集中到省财政直接进行处理，相应会大大增加省财政的工作量和管理难度，削弱省财政对县级财政管理、监督和约束力度，形成监管上的“真空”。如何在省级管理力量有限的情况下，及时、准确掌握各县的社会经济发展实际情况和政策需求，加强对下信息沟通、工作指导、业务培训和资金监督等工作，因地制宜进行直接财政管理与监控，有效解决市、县财政的困难和问题，还需要省级财政进一步完善财政管理机制，实现对基层财政的科学化精细化管理。

（五）对直管县的结算事务存在工作重复问题。

在财政结算方面，按改革试点的有关政策，对直管县专款补助等，省、市均需分别下达，分别记账，年终共同确认并清算，与改革前相比，部分工作重复劳动，加大了工作量。

近年来，浙江、吉林、四川、福建等省份率先开展省直管县改革，将一部分归属于市级的经济管理权限和社会管理权限直接赋予县市，推动县域经济发展取得显著成效。综合起来，主要成功经验有以下几个方面：

（一）统一划分财政收支。

一是统一划分收入。各地的一般做法是，除省级收入外，市级与县级财政收入，按属地原则统一划分，市、县间原集中或分享收入的政策规定予以取消，基数由市、县双方财政部门商定划转。如浙江省财政与市、县之间实行分税、分享：即省级财政收入只保留全省电力企业缴纳的增值税地方部分、企业所得税地方部分，金融保险交纳营业税、企业所得税地方部分，全省储蓄存款利息个人所得税地方部分，省级各项非税收入。其余为市县财政收入。福建省2002年结合企业所得税分享改革，对财政体制进行了微调，实行县（市）地方级财政收入增量全留的政策，省级固定收入只保留金融保险及高速公路（运营）企业营业税、利息所得税、部分重点企业及中央下划总分机构企业所得税、省直征契税、各项非税收入，大大增强了市县财政实力。

二是统一划分支出。按照“一级政府、一级事权、一级财政”的原则，明确市级与县级财政支出责任。各市县应负责本级与其事权相匹配的财政支出，市不能要求县分担应属于市事权范围内的支出责任。

三是确定划转基数。改革前各市对所属县的财政体制和财力补助、专项补助等基数，以实施前的年度为基期年（江苏为2005年，湖南为2009年），由省财政办理划转。

（二）改革财政预决算制度。

取消市与县之间的预决算制度，建立省与市、省与县（市）间的预决算制度。一是省对各市县不再下达指令性财政收入计划，由各地参照全省财政收入预期增长幅度和本地经济社会发展目标，自行确定本级的财政收支预算。二是直接办理结算。各类财政结算事项一律由省财政直接与各市、县办理。三是直接报送财政报表。各市、县财政预算编制、调整、执行和决算，统一按照省财政要求办理，直接报送省财政。各县（市）有关财政统计报表同时抄送属地市财政。

（三）改革财政往来管理制度。

取消市与县之间的财政往来制度，建立省与市、省与县（市）间的财政往来制度。一是直接报解财政收入。各市、县人民银行金库根据改革后财政管理体制规定，直接向省金库报解财政库款和有关收入报表；财政收入留解比例由省财政直接确定。二是直接下达专项资金。省对各县（市）各类补助不再经过市，由省财政直接分配下达到各县（市）；包括通过原市拨给县（市）的财政专项补助资金。三是直接办理资金调度。省财政直接办理对各县（市）各项财政资金调度往来。

（四）改革财政分配制度。

实行省直管县财政管理方式改革后，市不得将应属于县级收入范围内的收入划归市级，不得以任何方式集中县级各项财政收入和资金，不得下放或转嫁应由市级承担的支出责任。福建省在改革财政分配制度中，为了激励市级财政支持县（市）的积极性，凡市级财政增加对县（市）财力性补助的，按增加额的20%奖励市级财政。按照财力与事权对等的要求，今后省级在对县（市）安排项目资金或出台政策时，一般不要求市级配套；市对县（市）不能随意开减收增支的政策口子，或要求县级配套资金，对县出台增支政策的要相应安排补助资金。

（一）可行性分析。

一是县域经济的跨越发展，需要继续推行省直管县财政改革。由于我市县域间自然资源、经济基础、区位条件等差异，区域发展不平衡状况比较突出，基本公共服务水平差异较大，部分县乡财政较为困难，“保工资、保运转、保民生”负担较重。尤其是6个财政困难县，产业结构单一，产业布局不合理，长期以来一直是“农业大县、工业小县、财政弱县”，而我市中心区域经济实力不强，自身发展建设任务较重，难以完全满足困难县发展的实际需要。推行省直管县财政管理体制，可以加大省级财政宏观调控力度，实现对市、县发展的分类指导，对协调资源分配关系，保护县级利益，增强县域自我发展能力，具有重要的推动作用。

二是推动区域经济协调发展需要适时推行省直管县财政改革。统筹区域经济协调发展是实现科学发展、跨越发展的前提，重点在县（市），焦点在农村。在当前的市县管理体制下，农村要为中心城市的发展做出牺牲，县级经济收入受到市级限制。一方面市级集中力量快速发展，对周边县域社会资本、人力资源的吸引力逐渐加大；另一方面县级资本资源流失，基础设施、医疗卫生、科教文卫等方面与市级的差距越拉越大。推行省直接对县的财政管理体制，有利于解决财政收入分享层次多的弊端，壮大县级财政实力。县域有了稳定的财政保障，才有能力全力推动新农村建设，从而缩小城乡差距，打造区域经济和谐发展的良好环境，不断满足人民群众对公共产品和公共服务的基本需求。

三是现代科技手段的普及和应用，已经为省直接管理县创造了有利的技术条件。高速公路、高铁等现代交通基础设施的改善，极大的拉近了各县（市）与省会的空间距离，以济南为中心的4小时交通圈内已覆盖省内大多数县（市），为省直管县创造了良好的外部硬件条件。而金财工程、信息化大平台建设等通讯手段的普及，使无纸化办公手段更为丰富，各级政府电子政务水平显著提高，为省与县（市）之间的信息联络提供了良好的外部软件条件。

（二）对策和建议。

一是省直管县改革应根据实际情况、适度推进。外地经验证明，省直管县改革不能“一刀切”，要坚持稳妥推进和循序渐进的原则，根据各市实际情况分阶段推进。对条件比较成熟的市，可以加快改革进度，将辖属县（市）全部纳入财政体制省直管县。对市域经济实力较弱，辖属县（市）较多的市，应考虑保持现状，仍然实行财政管理体制“市管县”与“省管县”并存，并在时机成熟时逐步过渡到“省管县”。

二是财权改革应与其他改革同步推进。除财政部门外，市级党政领导机构及其部门仍在履行全市性事务，比如涉及跨县市的大中专教育、道路、桥梁、环境保护等，市县之间财权与事权不对称问题逐步凸显。因此，在实行省管县财政体制改革的同时，应在经济管理权限、人事任免权、审批权等其他领域逐步推进省直管县行政体系改革,确保在分割市县财力的同时，充分明确省、市、县之间的权限和义务，做到权责明确，进一步理清省县和市县之间的关系,更好发挥县级政府在统筹城乡发展的积极作用。

三是理顺省、市两级政府间的支出关系，明确划分省与市对直管县的职责范围。对公共安全、教育、卫生等公共服务的支出项目，由省级财政主要承担，减少或取消直管县配套资金；对涉及区域内重点项目建设、水利建设、环保等影响全市的区域性事务，仍由市级统一调配，省财政可给予相应财力和适当补助；对县域范围内的事权，市级财政应逐步退出：对有利于省、市、县三级共同取得经济效益的支出项目，由省、市、县根据实际情况，按比例分别承担。

四是建立完善激励性奖励政策。由于实行省直管县后将使市级财力增长受到限制，建议在推行改革过程中设立激励性奖励政策，对顺利完成省直管县改革的市，以改革前从各县分享收入比例为基数，视工作开展情况在一定期间内给予一定比例的返还性奖励。同时，为了激励市级财政支持省直管县（市）发展的积极性，适当提高补助奖励标准，可参照外省经验，对市级财政增加对省直管县（市）财力性补助的，按增加额的20%-30%给予奖励。

五是加强省级调控能力。未实行省直管县前，市级可以利用转移支付手段，将财政强县资源向财政困难县转移，以帮助困难县发展。实行省直管县后，建议省财政根据各县经济发展情况和实际财力情况，可适当集中部分强县（市）的财力，充分发挥省级财政统筹调控能力，加大对困难市县的转移支付力度，促进全省县域经济均衡协调发展。

参考文献。

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[10]楼继伟.中国政府间财政关系再思考.中国财政经济出版社2013.1。

党校中青班毕业论文

当党校的银杏树最后一片金黄的叶子带着不舍从枝头飘落的时候，也到了我们中青班学员学成期满、挥手道别的日子。此时此刻，我相信大家的心情都一样，说不尽依念，道不完感谢!感谢市委组织部的关心培养，为我们搭建了这么好的学**台;感谢市委党校领导、张指导员和晓妹、成利两位班主任的辛勤付出，为我们创造了这么好的学习和生活环境;感谢朝夕相处、志同道合、一起从深秋走到初冬的**位同学，当我走近你们时，我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天。两个月到底能改变什么?两个月前，记得第一次班会大家自我介绍时，每个人都只会说：我叫什么，来自哪个单位;两个月后，每个人却已习惯讲：我们是市委党校****秋季中青班同学。从“我”到“我们”，这是个体对一个集体的最好认同，也是这次学习最大的收获!怎么形容我们这群人?我想起了前两年大壮的一首流行歌，那就是《我们不一样》。

机关干部、乡镇领导、园区中层、国企老总、高校老师……每个人都是单位独当一面的骨干力量。公文咩咩编辑，不一样的学员，组成了不一样的中青班。与其他班级相比，我们既富有激情活力，又不失成熟稳重，在校时间学习最长，成绩最突出、活动最丰富、友谊最深厚，外界对我们也有最多的关注和期待。

共同的理想信念，让我们志相投、道相同、心相连。这次党校学习正值全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，具有更加鲜明的时代特征和政治色彩。我们一起制定并实施了“六个初心”主题教育方案，在活动中切实增强“四种意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;我们一起寻访南通本土红色革命圣地，如皋红十四军纪念馆、如东苏中反“清乡”陈列馆、通州中共江北特委纪念碑前都留下了虔诚的足迹;我们一起在港闸“窑洞学堂”举办微党课，回顾新中国成立以来四个重要阶段的辉煌历程;我们一起参与“四重四亮”主题党日活动，又一次面对党旗庄严宣誓时内心依旧激动澎湃，由我牵头策划的“**x”三位党员一席谈刊登在《南通日报》，感动了你我他、引起了强反响;我们一起召开专题组织生活会，在坦诚相见的批评与自我批评中，大家思想引起共鸣、内心得到净化，境界发生升华。

绝不让一个人掉队，这是军训前我们的共同约定。最难忘在如皋军训的五夜六天，我们一起站军姿、踢正步、跑早操、叠“豆腐块”;忘不了打中十环的欢呼、宿舍发现老鼠的尖叫、饭前必唱的嘹亮军歌;忘不了篝火晚会上我与星佑的首次主持、张指导员的深情诗朗诵、**x斤申晨领衔跳的《喵喵舞》、彦斌带大家围着篝火一起跳怀旧的《兔子舞》;忘不了拓展训练“飞虎”和“雄鹰”两队的竞争合作，“毕业墙”前，小峰、小祥等甘为人梯托起同学那些坚实的肩，鲁斌悬着身子向同学伸出的那双温暖的手。难忘辩论赛正反两方的唇枪舌剑、你来我往，既为获胜方点赞，更懂得了优秀个人与优秀集体相互成就的道理;难忘运动会勇夺x个第一、x个第二，拔河比赛时震天的呐喊加油声依稀还在耳际回响;难忘知识竞赛五个组同学的博闻强识和激烈抢答，敢挑风险题更是展现出中青学员的责任担当。

我是幸运的，第一次到党校学习就加入一个优秀的集体、遇到一群真善美的好同学。这是一群真挚坦诚的人。陈班长的憨厚老实、吴班长的严谨老道、顾凡委员的大气典雅、管军委员的热情奔放、夏颖委员的细致入微、曹铖委员的年轻活力，吉祥、永斌、周洪等五位组长的认真负责……彼此之间没有上下级的距离，没有刻意的掩饰，没有虚假的客套，只有真诚与坦荡;这是一群乐观有趣的人。吴晶的原生态、范玮的鬼机灵、姜静的高情商、毕钢的真可爱、小峰的段子手……有趣的灵魂相聚在一起，每次大巴车上都一路洒下欢声笑语;这是一群美丽帅气的人。梁清西式的背带裤、鲁斌帅气的小洋装，建昌时髦的锥形裤、麒华耀眼的红跑鞋、黄鑫自始自终的西装领带，还有高媛的贵气、星佑的精致、虞丹的华丽、建丽的知性、艳清的朴实，文欣、陆杨的端庄秀丽，司晴、钱婧、高燕、顾峣、陈蓓的“高海拔”，组成了中青班最靓丽的一道风景线。这是一群纯良有爱的人。难忘我们走进特教中心开展志愿者帮扶活动，大手牵小手、爱心暖童心，带着特教孩子秋游的美好画面记录在陈蓓的镜头里，也珍藏在我们每个人的心坎上。特别记得顾凡处长一把抱起患先天性瓦氏症的蓝眼睛小男孩，孩子幸福地笑了，而她脸上却挂满了泪水。虽然哭花了妆，在我心中那一刻她最美。

徐志摩在《再别康桥》里讲，“挥一挥衣袖，不带走一丝云彩”。当我离别党校时，也体会到他当年的不舍，却做不到他那样洒脱。我想要带走的太多，我要把老师们传授的知识带回去，把同学们交流的经验带回去，把自己的感悟、反思、心得带回去，更要把沉甸甸的师生情、同学情带回去，转化为我今后工作最强动力。“聚是一团火，散是满天星”。下周，我们就将返回各自单位，但毕竟还奋斗在同一座城市，兜兜转转总能见到，不必有太多的离愁别绪。有人说，世间所有的相遇，都是久别重逢。我也期待我们下次再偶遇时，你会惊喜地说一句：好久不见，我亲爱的中青班同学!

党校级毕业典礼发言稿

请允许借此机会在大家面前最后一次郑重的介绍我自己：我叫云，毕业于浙江理工大学外国语学院。在这里，我度过了生命中最美好的四年，和在座的同学们一起学习一起生活;成为了老师们的学生，在你们的带领下，我们走进知识的殿堂。这是一场为期四年的盛宴。然而，纵有万般不舍，如今，这场盛宴终将结束了。

一年一度的高考刚过去不久，但四年前的场景却仍然历历在目。曾在人人上看到这样一条状态：如果我们多做对或做错了那么几道题，那么我们现在很有可能在不同的地方，认识不同的人，有着不同的经历。但人生的际遇就是那么神奇，我们150个人组成了独一无二的集体，我们成为彼此记忆深处最温暖的回忆。

有人说，大学是个丰富的熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩。在回学校的这趟车上，我闭上眼睛努力回想大学的四年。大一我们加入形形色色的社团组织。我大一时是五个组织的干事。现在想起来，我都无法理解，那时候的自己为什么有如此充沛的精力;走过大二进入大三，我们慢慢知道应该学会思索未来，知道了应该确定一个自己愿意为之努力的目标，应该找准一条路并义无反顾的走下去。

回首四年，我们收获了什么?是词汇量更大了，还是外语说得更溜了?然而最重要的是，我们一直在朝一个更好的自己努力。我们学会了为自己的未来负责，我们解放思想心得体会尝试着独立的规划自己的人生。想想四年前的自己，我甚至觉得我连独立的人格都没有。对于那时候的自己，大学，不过是社会和家庭为你设好的目标。但是，同学们，在这几年里，我们慢慢的成为一个更加独立的，有担当的人，学会为自己负责，学会更成熟的为人处世。也许有人会抱怨，经过大学四年，我们忘记了如何解函数题，我们再也背不出几首完整的古诗，我们的知识水平相比高三那年简直相形见绌，但大学四年对我们人格的养成却有着不可替代的作用。因此对于这四年，我们常怀感恩之心。

同学们，过了今天，我们的大学也将画上一个完整的句号。这是结束，但也是起点。我们怀揣着各自的梦想，踏上人生新的征程。《老男孩》的歌词里曾唱到：青春如同奔流的江河，一曲不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血。然而《中国合伙人》里有一句我最喜欢的台词，成东青说：梦想是什么?梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。未来的这条路好长好长，我希望未来的我们，能够永远像今天这样朝气蓬勃，充满激情。还记得《致青春》里，郑薇说只有阮莞的青春的不朽的。但我却认为，有梦想有激情的人，是永远都拥有青春的人。

同学们，我们20岁相遇，24岁分开，在这段最灿烂的年华里，我们陪伴于彼此的左右。青春的记忆，有甜蜜也有苦涩，但正是各种滋味的交加，才让青春的味道如此令人难忘。青春啊，她是梦中的真，是真中的梦，是回忆里含着泪的微笑。

最后，请允许我代表在座的同学们向各位老师表达最真挚的感谢，向各位同学老师们再道一声珍重。

谢谢。