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击鼓传花_小学生四年级作文
今天阳光明媚,我们兴高采烈的来到学校,因为我们要到老师那里去学习,下午老师说要给我们做游戏,名字叫击鼓传花,就是让我们拿着纸巾包转给对方,有一个同学来打鼓,打停之后东西在谁那里就给我们表演。
第一轮开始了,是从我开始传下去,我用力的把纸巾包扔过去,传啊传,传到我们班的国宝之时,出现了意外,纸包掉在了地上,还有好几本书掉在了上面,正当鼓声要停的时候,他眼疾手快立刻扔向了我,我以光速的速度拿到了纸巾包,刚要丢出去的时候,鼓声停止了,我懵了,垂头丧气地走了上去,我讲的是一个迷语,毛毛走在大街上看到地上有一个钱包和一根竹子,请问毛毛为什么没有捡钱包却捡了竹子。丁凯同学第一时间猜了出来。答案是因为它是一只大熊猫。
今天我们玩的十分开心,因为我们玩了击鼓传花。
击鼓传花小学三年级作文
上课时,文文老师说要陪我们玩“击鼓传花”游戏,我们自然十分高兴。游戏的玩法是:鼓声响起,我们就要把花往后传,鼓声停止,花落在谁手里,谁就表演节目。
第一轮游戏开始了,老师开始挑人,当老师走到我的面前时,我的心像鼓一样“砰砰”直响,真希望不要从我们这先开始。老师挑好了人,竟然就是我们这一队的,我更加紧张。花传到我的手里,我像扔炸弹似的赶忙把花扔给了后面的同学。鼓停了,花落在了小明的手里,我们有点幸灾乐祸。老师的纸条上写着表演的内容,但是不让我们看。小明没精打采地走上台,谁知打开老师的'节目单,竟然是“吃糖果”。我非常羡慕,小明高兴得脸上开了花,眼睛都眯成了月牙了。
第二轮游戏,我又多么希望还能从我们这里开始啊!让我失望的是没有从我们这开始,唉!鼓声停止后,花落在了小方的手里,我比较失落,看来她又是要吃糖了,怎么就轮不到我呢?可是,没想到的是她打开老师的纸条竟然是“惩罚”,要求把前后两个人都叫上去,两个人一个要开枪,一个把枪放在对方的下巴下面,这动作也太难了。幸亏没选到我,我感觉很轻松。
我觉得这个游戏非常有趣,怎么样?你也来玩一玩吧!
击鼓传花_小学生四年级作文
“耶!耶!耶!”一阵阵呼喊声,像海上的波浪一次比一次高。原来,我们班正要玩一个游戏,叫击鼓传花。这时,郑老师做了个手势叫同学们静下来,说明规则,一个人蒙着眼敲鼓,然后,用一条红领巾当做花,一个人一个人传下去,如果鼓敲着停了,那接住的同学,就会被别人称赞。说完便宣布游戏开始。
“零!零!”下课了,大家依依不舍地离开坐位。真希望郑老师以后再让我们玩这样的游戏。
击鼓传花小学六年级作文
今天作文课上,老师说:“我们来玩个游戏吧。””是什么呀?”我们都很好奇,老师接着说:“那就是击鼓传花!”
游戏前,老师先说了游戏规则。老师击鼓,同学们按座位依次传花,当鼓声停止,花传到谁手中,谁就是“幸运者”,“幸运者”要表演节目,如果那个人不表演,就让他学三声猫叫。我们听了感觉很好玩,都迫不及待盼游戏快点开始。
游戏开始了,老师转过去,拿着棍子敲了起来,我们赶快传起了花,我心里很害怕,生怕花落我手里,第一排激烈地传了起来,传到我这里了,还没等我拿起花,我的同桌就把花传给了杜奕菲,刚好“鼓”声停,同学们一阵欢呼。杜奕菲脸红的像苹果一样,不好意思地走上了讲台,说:"我来表演劈叉吧。”说着,她劈了个竖叉,又回到了位置上。下一轮开始了,老师又敲起了鼓,第二排迅速的传起了花,个个拿着花就像拿着个烫手山芋似的,生怕成为那个“幸运者”,拿着花以后就迅速传给下一个人,你们猜猜下一个“幸运者”是谁?那就是我们班的寇佳期,寇佳期不好意思的说:“今天我就献个丑了,我来学三声猫叫。”老师说“要加上动作呦。”同学们都笑了起来,寇佳期两手在脸庞比划着,嘴里“喵,喵”的叫着,逗得同学们哈哈大笑,快乐的时光总是很快,这节课很快就结束了。
这真是一节有趣的作文课!
击鼓传花_小学生四年级作文
老师给我们带来了一份“神秘”大礼。同学们你一言我一句,都说那里面是什么呢?正当大家充满好奇的时候,老师打开了那个“神秘”的大礼,原来里面是:花、鼓、眼罩,大家恍然大悟。原来老师让我们玩击鼓传花的游戏。
当我们玩的不亦乐乎时,老师说游戏结束了。欢乐的时光总是短暂的。
击鼓传花_小学生四年级作文
我们在星期四的那节语文课上玩了一个击鼓传花游戏。只见风趣幽默的朱老师拿着鼓来到教室里。看见鼓,大家不用猜就知道是玩“击鼓传花”的游戏。一下子,鸦雀无声的教室里沸腾了起来,我们早把纪律抛到了九霄云外去了。
朱老师先说了规则,我一听又是高兴又是紧张,因为我最容易在紧张的时候把花乱扔。游戏开始了,朱老师击鼓,我们传花。鼓“咚咚”地响了,同学们一拿到花就马上抛给前、后、左、右的同学,当花传到我手里时,我全身紧张地像块石头,我的心沉得像灌满了冷铅,当我把花传给王徐超时,心里像落下了一块石头那样的轻松。当花传到张漪手里时,张漪太紧张了,猛地把花扔给了另外一个同学,一下子同学们异口同声叫起来:“张漪违犯规则,张漪……张漪……”张漪扭扭捏捏地上来了,还一边直抓着鼻子,就是没有别的动作,台下的同学急得像热锅上的蚂蚁。朱老师说:“也可以找个朋友!”林哲伦一听,马上躲到了桌子下面,我们像心灵相通似的.,直喊:“施铖烨,施铖烨……”张漪没有办法就叫了施铖烨。施铖烨唱起了他最拿手的《宁夏》,张漪却在一旁说:“我不会,我不会。”施铖烨那动听的歌声陶醉了大家。有的同学跟着唱了起来,有的在挥手……像开演唱会似的。鼓声不一会儿又响起来了,花传到了我们班另一位“男高音”宋陆怡手上时,鼓声停了,宋陆怡大摇大摆地上来了,我们看了哈哈大笑,直喊:“宋陆怡唱歌,宋陆怡唱歌……”他唱起了《青藏高原》,他唱得太响了,我们都包上了耳朵。
时间过得真快,一会儿就下课了,这次击鼓传花的游戏玩得真高兴,似乎笑声一停也没有停过。
击鼓传花_小学生四年级作文
原本两个星期前就要上作文——击鼓传花的,可是,覃老师没有带鼓来。大家盼星星盼月亮,今天走进教室,终于看到小圆鼓啦!大家甭提多高兴啦!
覃老师宣布游戏规则:击鼓的那个同学要蒙上眼睛,同学们传我的文具袋。鼓声停,文具袋传到谁的手上,谁就要表演一个节目。
游戏终于开始了!第一个蒙面击鼓手是一宽。只见他拿起鼓槌,就使劲敲了起来。同学们快速地传给下一个同学。我心里又兴奋又害怕!文件袋传到我的手上,我既高兴又不高兴。高兴是因为我可以当蒙面鼓手了,而不高兴是因为我要表演一个节目。
表演节目的同学最搞笑了。你瞧,景齐表演“鸡飞狗跳”。他慢吞吞地走出了座位,轻轻拍打着手跳了起来,学着老母鸡拍翅膀的动作。覃老师忍不住说:“这真是一只温柔的老母鸡。”同学们都哈哈大笑起来。
这节课我表演“挤眉弄眼”,可是我完全不会,于是有些同学来教我,他们的动作可滑稽了!这节课我真是太开心了!
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击鼓传花_小学生四年级作文
今天我们上了一次带着紧张与兴奋的游戏,和随着一次次鼓掌,我们一起去看看这是哪种传统游戏吧!
今天我们玩的是“击鼓传花”这个传统的游戏。游戏规则是有一个人上来打鼓,其他人在下面传“花”。这朵花还是老师从他儿子那偷来的呢!鼓声停了,谁把“花”拿在手上,谁就要抽奖:有问题,有炸弹,有奖励,有惩罚,还有让我们唱歌的,各种各样。
我们的游戏开始了,同学在打鼓的时候,有人紧张,有人兴奋,全场人一直盯着那个不停移动的花,生怕那朵“花”传到自己的手里,没有拿到“花”的同学终于放松了。拍了拍他们的小心脏,同样我也拍了,我实在是太紧张了,因为那朵“花”正在我旁边的史博宇手上。抽到他的时候,他非常冷静,不像某些人。他唱了一首歌《下山》:“要想练成绝世武功,就要忍受常人难忍的痛……”
这一天我玩得真开心,居然有人抽到了唯一的炸弹。
击鼓传花_小学生四年级作文
你玩过击鼓传花的游戏吗?我想你一定玩过。但是,在我们三(3)班的'联欢会上,不是击鼓传花,而是击鼓传狗。你知道这是怎么回事吗?现在我来告诉你吧。
12月30日的上午,是蚌埠一实小举行联欢会的时候。在三(3)班的教室里,是一个美丽、欢乐的世界,同学们各个展示着自己独特的才华。当演了七八个节目的时候,报幕员说:“看了这么多节目,让我们玩一玩击鼓传花的游戏吧。请xx(对不起,我不能说当场同学的名字)同学给我们介绍一下这个游戏的规定。”“一个人在击鼓,然后大家把任意一样东西传来传去,鼓声一停,东西在谁手里就表演一个节目。”xx说。老师拿出一个玩具狗,说:“我这里没有红花,就用这个玩具绒狗代替吧。”这只绒狗可爱极了!它有一双乌黑发亮圆溜溜的大眼睛,一身雪白的绒毛,穿一件淡蓝色的衣服,是一只大耳卷毛狗。
老师给我们规定好传的路线以后,游戏开始了。随着“咚、咚”的鼓声我的心“嘭、嘭”直跳,同学们也飞快地传着绒狗,生怕自己会表演节目。当鼓声停的时候,那只绒狗正好在我前一个人的手里。我想:我的天哪!好险啊!差一点点就是我表演节目了。没办法,这位同学只好学了几声狗叫才逃过了这一关。第一轮结束了,第二轮又开始了。这下我可放心了,因为这次从我开始传,老师总不会才敲一下鼓就停吧。就这样,玩了好几回,每次都没轮到我表演,我真是个幸运儿。那些要表演节目的人有的学猫叫,有的学狗叫,有的学鸟叫,甚至还有的学狼叫,才个个逃过了关。
击鼓传花作文六年级
今天,邓老师笑嘻嘻的对我们宣布--同学们今天我们玩一个游戏叫做击鼓传花,同学们激动得不能自已。
咚咚咚……咚咚咚……游戏开始了,从张睿轩开始传,当传到甘辉琴,她赶紧将花丢给了陈怀璋。他还没有把花从地上捡起来,鼓声突然停止了,陈怀章一脸懵逼,咦,我还没捡起来呢,然后他对甘慧琴报了一句粗口。就当同学们起哄“表演!表演!”老师说这一句:只是赛前预演,不需要表演。
在咚咚咚的鼓声中,第2轮游戏拉开了帷幕,这次真的要动真格的啦!同学们都严阵以待,生怕一不小心自己就要上台表演,台上的鼓声愈敲愈快,我的心也随之加快,这时鼓声突然停止了,我抓住一个东西,我的心跳仿佛也停了,我以为我要成为那个幸运儿。低头一看,发现我手里抓的是我的校服,真是虚惊一场。我抬起头寻找:到底是哪位天之骄子中奖了呢?只见涂志豪手里拿着花,在桌子上笑,肩膀跟开了振动模式似的,我的心里不禁感叹,涂志豪,你真是太幸运了!
鼓声再次响起,花随着鼓点越来越快越来越快,花传到了我的手中时,我故意慢悠悠的,这样我的“中国好同桌”就要上台表演了,老天就好像专门和我作对似的,我的同桌竟然安然无恙的躲过去了。正当我灵魂出窍之际,众人一阵哈哈大笑,将我的灵魂强行拉入体内。我往前看去,只见毛熙灵手里拿着花,脸上挂满了尴尬又不失优雅的笑容,当邓老师问他表演什么,毛熙灵边说边笑:“我来一段舞蹈吧!”她走上前去,付思雨让毛熙灵跳伦巴,毛熙灵似乎有点不好意思,只跳了几秒钟就结束了。
第3轮游戏又开始了,我注视着花的运动。咚!花落在了徐宇豪的手里,徐宇豪尴尬的挠了挠头,大家都乐得鼓起了掌,他清了清嗓子,背了一首《宿建德江》,当他背完时,教室里响起热烈的掌声。
咚咚咚咚鼓声响起来了,徐雨豪将花丢给了“5.6”,也就是胡天柚,他又飞速地将花扔给了邓鑫,搞的花跟烫手山芋似的,正行将花拿在手上,故意这样花在空中转两个圈,刘晨直接一把抢过来丢给了漆何睿汀,就这样一个传一个。当传到王仪盛的时候,他故意使坏,将花左摇右摆,哈哈,这王仪盛也真太坏了。花传到余硕旺的手里,鼓声停了,刚准备把话传给别人,可是为时已晚,他上台背诵了一首《过故人庄》。
游戏在欢声笑语中结束了。作者:姜南。
小学六年级作文《击鼓传花》优选
“叮呤呤!”伴随着同学们的笑声,下课铃响了起来。这到底是怎么一回事呢?别急,往下看。
“同学们,”老师走上讲台,“今天我们要写一篇作文,在这之前,我们先来玩个游戏——击鼓传花。我来敲鼓你们来传。好!开始!”
“咚咚咚”声音响了起来。只见第一个同学手忙脚乱,赶紧拿起花,向后一排抛去,结果,花掉到了地上。那花仿佛不是花,是一个烫手的芋头!同学们都忐忑不安,因为如果拿到,可是要表演才艺的!
同学们都在看着,忽然,鼓声停了。老师转过身,定睛一看,陈国豪拿着没来得及传的花,一动不动。他很不情愿地上了讲台。老师让他学小狗叫。我想:他现在一定是崩溃了。“汪!”一声“狗”的叫声传来,大家都哈哈大笑,他红着脸咧着嘴,走下讲台,一屁股坐到了位子上。
老师又重申了规则,让一个同学来敲,我举起手,然后大步流星地向讲台上走去。
“咚、咚、咚!”同学们这次倒井然有序。我突然停了下来,转过身盯着,只见李思仪拿着花,站了起来。她跑到讲台,学了一声猪叫后跑了下去。
第三轮开始了。我又敲了起来,这次我肯定与众不同,声音刚响又停了下来,只见翟文浩拿着花。同学们齐唰唰地看向翟文浩。无奈,他只好走上台,学了一声鸡叫,便下了台,同学们个个捧腹大笑。
这就是经过,不说了,我要写作文去喽!题目就叫:“击鼓传花,动人心魄。”
击鼓传花_小学生四年级作文
今天上午,因为下雨,所以体育老师就在教室里带领我们玩起了”击鼓传花“的游戏。
老师派sty到教室前面背对大家负责敲黑板,将一个小球用红领巾包起来作为传递用的”花“并交给第一排最前面的同学。老师宣布了传递顺序和规则后,一切准备就绪,只听老师大喊一声:”开始!“激烈的游戏就开始了。
”停!“老师话音刚落,我们立即四处张望,看看是谁手上拿着”花“。哦,原来是gry,她有点不知所措地看着我们,我们大家异口同声地叫道:”跳舞!“gry的舞姿很优美,我们都看得陶醉了。
不一会,又开始传”花“了。有的同学不想表演,把”话“当作”定时炸弹“一样,扔向旁边的同学。而有的同学很想表演,就一直拿着”花“不放,好像捧着宝物似的,直到后面的同学催着:”快点,快点!“才很不情愿地把”花“交给下一个同学。
眼看就要到我了,我心里像揣着一只兔子”砰砰“直跳,但我还是不慌不忙地接过”花“交给了旁边的同学,就在这时,老师突然叫了一声”停!“在我旁边的thz还在看着我傻笑,也不知道自己手中还拿着”花“,我对她说:”还笑!还不赶快上台表演。“她愣了一下,说:”哦,知道了“,她上台表演了一个”脑筋急转弯“,非常简单,大家都知道答案。
最后,下课的铃声响了,游戏在一阵阵欢笑声中结束了。
击鼓传花_小学生四年级作文
星期六的上午,我和我的小伙伴们在一片空地上围成一个圈,玩起了击鼓传花的游戏。
第一个敲鼓的是一个又胖又短的小男孩,只见他一只手拿着小棒,“咚咚咚”地敲了起来,我的心也随着鼓声“砰砰砰”地跳了起来,花也传了起来。鼓声越敲越响,花也越传越快。
突然鼓声停了下来,拿着花的是一位高个子男孩。只见他慢吞吞地走到了中间,思考了一会儿,就对我们说:“我要表演的是做鬼脸。”说完他就做起了鬼脸,只见他先把一只手放在上面,再把另一只手放在下面,最后他把两只手一按,一张生动的鬼脸就完成了。大家看了看,都哈哈大笑起来。
第二个拿到花的是一位小个子女孩。只见她走到了中间,把两只手张开,放在脸旁,“喵喵喵”地叫了起来,我们看了,给了她热烈的掌声。
我们大家一起玩了十几轮,很幸运,我没有被轮到。这一次真是太好玩了!
小学五年级作文:击鼓传花
本站:带动课堂氛围,击鼓传花是个好游戏。下面我们一起看看这篇《击鼓传花》。
今天下午,我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫——击鼓传“花”。
首先,老师告诉我们游戏的规则:把“花”从第一个人往后传,老师负责敲鼓。鼓声一停,“花”落在谁的手中,谁就要表演节目。
游戏开始了,“咚咚咚……”鼓声响了起来,同学们开始快速地传起“花”来。不论是谁,只要拿到花,就急忙把它传给后面的人,好像那是一个定时炸弹一样。我一边紧盯着飞舞着的“花”,一边祈祷着:可千万不要落在我的手中啊!
突然,鼓声停了,花落到了董洋的桌子上。董洋看到“花”落到了自己的桌子上,顿时愣住了,一双本来就很大的眼睛此时瞪得溜圆,脸色绯红,嘴巴张得很大……看到他那尴尬的表情,大家伙“哄”的一声笑了。他前面的同学笑得最欢了,只见他一边大笑一边“啪啪……”拍着掌。董洋终于缓过劲来了,他大声叫到:“为什么是我?为什么是我!……哦!”
“表演节目!表演节目!……”周围的同学们齐声喊道。董洋略一思索,一双机灵的大眼睛咕噜噜一转,坏笑道:“好!表演就表演!我给大家背诵一首搞笑的古诗!”“好!”同学们都开心得鼓起掌来。只见董洋涨红着脸大声背了起来:
“饿、饿、饿!
想吃大白鹅。
老妈不给买,
让我怎么活?”
听了他的搞笑诗,同学们都大笑起来。董洋也笑了,为自己的表演感到十分的开心。
游戏继续进行,这次“花”传到刘浩然手里时,他一边笑一边迅速捡起“花”,传给了前面的同学,没有丝毫的紧张。让我惊讶不已。而每当“花”传到李淑钰的手中时,她总是紧张得抓住“花”,不知道传给谁好了。哎!瞧她都紧张成什么样子了。“快!快把花传给我!”我急忙善意提醒。“哦!”她这时才醒悟过来,急忙将“花”抛给我,随后长舒一口气:“哎呀,可吓死我了!”呵呵……我心里暗笑着!
不知不觉,游戏结束了。今天,我们上了一堂有趣的课。这堂课让我体会到了游戏的快乐。我喜欢这样有趣的课!
击鼓传花小学四年级作文
今天我们在班里玩了一个游戏叫击鼓传花。玩这个游戏需要准备一朵花和很多纸条,上面可以写惩罚和奖励。我们需要先把这朵花放到一个人手里,然后用小棍敲桌子发出声音,同时有花的人把花传到另一个人手上,跟着节奏一个一个往下传等敲鼓的声音停了,花在谁的手上谁就得抽签,并按照签上的要求做。
老师选了一个击鼓的人,而我们是传花的人,游戏准备好了,比赛可以开始啦!老师把花放到第一个人手里,紧接着传来了紧急的声音敲鼓声。我的心情特别紧张,生怕花会传到我手里。啊,不要!教室里的声音此起彼伏,一会儿紧张的声音消失了,我一看花在雨涵手里,谢天谢地花不在我手里。大家哄堂大笑,老师也笑着说雨涵,让我们欢迎你第一个抽签。老师拿出来一个小盒子,里面有很多纸条,雨涵顺手拿了一个,打开一看是十个蹲起。雨涵无奈地接受惩罚,做完蹲起回到座位上去了。
接着游戏继续,又有很多同学拿到惩罚的纸条,也有同学拿到奖励的纸条,得到奖励的同学都很高兴。当花传到我这里时,我快速把花传走了,心里终于松了一口气,但是让人意想不到的事情发生了,在鼓停的时候,花居然传到了我的手里。我害怕地走上讲台,怕抽到不好的签,结果我抽到的纸条上面的内容是:我是最棒的!我要大声地喊三声:我是最棒的!喊完之后我感觉全身充满了力量。
游戏结束了,我喜欢这个游戏!
击鼓传花_小学生四年级作文
今天,老师兴高采烈的走进教室。高兴的说:“今天,我们玩击鼓传花。”教室里一下子热闹起来。
鼓声“咚咚……”一响,击鼓传花开始了,再看看红花被同学传来传去,像一个烫手的山芋,只见红花落到了我的手里,我连忙传给我的同桌周怡晴,她却没发现,鼓声停了,她突然发现红花在她这里,她害羞地站起来,说了一个百字新事。红花继续传下去,我看见有的同学接过红花,像是触了电似的,瞬间传了出去。红花传到孙心坚的手里,鼓声突然停下,孙心坚大声喊:“哎呀,妈呀!”瞬间传给了同桌,逗得大家哈哈大笑。红花落到了我的手里,我慢慢吞吞地站起来,转着眼珠子,灵机一动,想出了一个有趣的百字新事题目。鼓声一停,班级像是个炸开锅的一样热闹,让手拿着红花的同学,自己说出百字新事题目。
今天的击鼓传花不仅好玩,而且让我们巩固了百字新事的知识点,真是一举两得。
小学二年级作文:击鼓传花
今天,老师和我们一起在教室完了一个有趣的游戏,那就是击鼓传花,游戏规则是鼓声一响花儿就要出发了,花在谁的手上谁就上台表演节目。
开始了,同学们的心里又快了又紧张。忽然,花传到我的手上,我的心里特别紧张,就把花传给后面的同学,就这样花儿传呀传,传到了宫诺的手上鼓声停了,他就来到讲台。只见他的.手前来后往,又转了一个三百六十度的大转弯,一不小心倒在地上,在同学们担心的时候,他一下爬了起来继续表演他的节目。
鼓声又响了。花儿又开始传了,花刚到王昊的手中鼓声就停了。他神秘兮兮的把手放在后面,走上讲台。他说:“要把一块橡皮变成两块”。他用手动一下纸把一块变成两块了。啊!真神秘。
最后黄雯茜上台表演节目,她唱了一首歌,歌声回荡在教室中。啊!多么好玩的游戏呀!