优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。这些作文范文可以帮助我们发现自己写作中的不足之处,并且提供了很好的改进思路。
好孩子小学作文
一天,天气晴朗,小红和小明去街上玩。在人行横道线上,他们看见一位盲人叔叔左手拄着拐杖,小心翼翼地正要过马路。他们想:马路上车辆来来往往的这么多,他行动又缓慢,一个人过马路多危险呢!我们应该帮助他才对呀!于是,他们连忙跑过去,亲切地对盲人叔叔说:“我们就是您的眼睛,让我们扶您过马路吧!”盲人叔叔连声说:“好!好!”过了马路,盲人叔叔感激地说:“谢谢你们,你们真是个好孩子。”他们连声说:“不用谢!不用谢!这是我们少先队员应该做的。”
一个孩子的哭声小学作文
1937年8月28日,原本热热闹闹、人山人海的上海火车南站,被大炮、地雷和炸药轰炸成了一片废驱。令人惊奇的`是,地雷碎片之中,竟有一名男孩幸存了下来!
我想,这个小男孩长大后一定会痛恨战争的。是战争夺走了他父母的生命。
战争让许许多多无辜的孩子,死的死,伤的伤,还有的成为了孤儿。作为21世纪的我们,应该为没有生活在战争的痛苦中而幸运。让我们对那些生活在和平中的中国孩子们呼吁:“我们要好好学习,为新中国建设新辉煌!”
好孩子小学作文
这是一本不平凡的书,它不仅改变了我的很多坏毛病,而且改变了我的生活。
金玲,一个普通的六年级中等生。她是位“重量级选手”,性格活泼,常因为胖和粗心而闹出不少笑话。书中,在她的生活里,发生了许多看似平淡无奇实则非常富有童趣的故事。
金玲是一个善良、聪慧、乐观的孩子,她可不是“比上不足比下有余”、“烂泥巴扶不上墙”,她总有一些出乎意料的举动。比如把一个没家的小孩领回家,用仅有的'二块五买下了一束玫瑰,为了给几条捡来的蚕宝宝找食物而翻墙越栏......
于是,金玲暗自发誓:“我要做个好孩子!”
是金子总会发光的。我祝愿金玲在不久以后发出耀眼的光芒!
当然我也要祝愿一下自己,因为——。
我也是金子,我也会发光;。
我也是苍鹰,我也要飞翔;。
我也能进步,我也要做个好孩子!
一个孩子的哭声小学作文
这张照片发生的时间是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
照片上到处是倒塌的房屋,断裂的天桥,扭曲的铁路……这是为什么呢:?当天,上海火车站人来人往。突然,一架架日本轰炸机出现在上空,一枚枚罪恶的子弹,无情地从天而降。瞬间,繁华的城市夷为平地,变成了血的海洋。地上,一大片碎瓦炸得到处都是,散落着炸弹碎片,也躺着横七竖八的尸体。只见一个大约二三岁的小男孩文文坐在废墟中,这个小男孩的衣服被轰炸得衣衫褴褛,身上沾满了鲜血。文文的眼睛睁着大大的,嘴张得大大的,撕心裂肺地哭喊:“爸爸,妈妈你们在哪里?”他的哭声是那么地刺耳,可是,无论男孩再怎么喊,文文的爸爸妈妈在也听不见了。
原来,就在几秒钟前,他幸福地在爸爸的怀里,满脸微笑看着妈妈,就在这时炸弹从天而降时,他的父母紧紧地把小男孩文文抱在怀里,生怕文文受到伤害。小男孩很幸运地活了下来。为什么这一切要发生在中国?我想当时的中国可能太落后了,才受到外国的侵略。
现在我们富强了,更要好好珍惜和平,好好学习!
好孩子小学作文
我特别喜欢黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》这本书,因为那个大大咧咧快快活活的金铃,仿佛就在我的身边,就坐在教室的某个角落里。她和所有的孩子一样想做一个让老师、家长喜欢的“好孩子”。为此她作了种种努力,经历了许多有趣的事情。而我印象最深的就是她的“反抗精神”。
有一次,刑老师有事耽误了一点时间,没有及时到张灵灵家补习。胡梅和刘娅如把张灵灵家弄得不像样子。可于胖儿却说是金铃和尚海干的。老师狠狠地批评了他们一顿,还罚金铃写了1000字的检查和赔张灵灵10元钱。虽然她觉得满肚子委屈,可面对老师她还是照办了。但她心里认定了一定要澄清自己。于是她找到于胖儿,对他说:“两条路任你走:要么你自己承认,要么我去做你的告密者!”弄清真相后的老师向金铃与尚海道了歉。金铃理直气壮地向张灵灵要回了那10元钱。
如果说金铃在努力成为一个“好孩子”的话,那么和她相比,我已经算是一个“好孩子”了。可我真的就达到了老师和家长心目中的“好孩子”的标准了吗?他们对我的要求更苛刻。金铃考了98分,简直是个天大的喜事,而我如果考了98分,妈妈就会一直追问着那两分是怎么丢的。别的同学选修一个项目就足够了,而妈妈却说:“好孩子,你可以选两项的。”
于是二胡和奥数就“霸占”了我的双休日。学校一有活动,班主任就点我的名:“陈艺凡,好孩子,加把劲,为班级争光!”于是我常常忙得团团转。就因为大家都说我是好孩子。有时我真想不做这个“好孩子”了!别以为只有金铃这样的孩子才会受委屈,我这样人人羡慕的“好孩子”一样有委屈。
下午,我们刚排好队准备去上体育课。可突然广播里通知我去排练课本剧。哎,那准备好好疯一把的兴奋劲一下子被甩到了九霄云外。当一遍一遍的排练结束后,我就像离弦的箭离开了多功能大厅。可谁知刚进教室,那叶晓桐正怒视着我,吼道:“我要报告老师,你在黑板上乱写胡话。”我莫名其妙地看着黑板上那“叶晓桐爱女仇”六个字,写得非常工整,还真像我写的字。可我确实没写啊!于是我说:“什么哟?我一直都在多功能大厅排课本剧呢。谁这么缺德?做了坏事栽赃我!”叶晓桐不理会我的辩解,把事情告诉了老师。放学时,老师狠狠地瞪了我一眼。我一肚子想反驳的话,硬是被咽下去了。心里想:唉,就这样算了吧!反正不是我写的就行了。可放学路上,看着叶晓桐得意的神情,想想老师那责备的目光,我越来越觉得自己委屈,结果眼睛都给哭红了。
和金铃相比,我这个好孩子显得这样的懦弱。于是我决定明天到学校还是把事情搞清楚。因为没有人规定好孩子就应该委曲求全。
好孩子小学作文
在我六岁半的时候,妈妈带我到香港定居。
在这个五光十色、车水马龙的繁华都市中,什么都是那么的陌生,我没有一个朋友,总是对着窗外一望无际的蓝天和电视机发呆,每时每刻都思念着家乡的小朋友和老师……因为我对电视里的广东话一窍不通,围绕在我身边的只有那无边无际的孤独和担忧。
两个星期后,妈妈安排我在楼下的一所幼稚园里念高班。开始上学了,我好高兴,因为幼稚园里的老师和小朋友对我热情如火,他们一点都没有排斥我。老师知道我是新移民后,她就用普通话和我交谈,一句一句地教我说广东话,虽然,老师说得不是很标准,也不是很流利,但我听起来是那么的亲切。
一次,幼稚园选我去参加朗颂比赛,我参赛的题目是《我的祖国》,当我站在台上时很紧张,然后,我就想起了我的家乡,想起了慈祥、可亲的外婆,想起了疼我的老师和可爱的小朋友们,我终于镇定下来,把我对他们的思念,融进了这首诗歌里,深情地朗颂着:“我爱你,祖国……”等我一念完,台下的掌声久久不息。
从此以后,小朋友常常围着问我:“中国是祖国吗?”“祖国有多大呀?”……很多很多的问题,有时我都回答不出来,老师就一一讲给我们听。老师对我说:“欣欣,你真棒!起了一个最好的带头作用,让小朋友们都开始关心、热爱我们美丽富饶的祖国了。”
转眼,我上小学一年级了,这是一间天主教小学,同学们来自不同国家地区,但大多数同学都是在香港出生的。上学的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到学校,铃声一响,整个礼堂鸦雀无声,校长站在台上发表新生欢迎致辞,接着开始唱校歌和祈祷,这些我十分陌生,只有呆呆地听着,忽然,传来一阵熟悉的音乐:“起来,不愿做奴隶的人们……”啊!这是国歌!我用最崇敬的心情唱了起来,唱得热泪盈眶、热血沸腾。这国歌是那么的动听,那么的振奋人心。
过了几个星期,我渐渐适应了学校,但我发现同学们的普通话说得很差,英语反而说得流利得很。当时,我想,作为一个中国人,不会讲普通话是不行的。因此,我虽然可以讲一口很流利的广东话,但我在学校,还是特意用普通话和他们交谈,纠正他们的发音。我要用我的力量让同学多了解、热爱祖国。后来,我当选了普通话大使。
现在,妈妈因为工作需要,又把我带回家乡念书,但我和香港的同学还常常在网络上聊天,我们讲各自身边发生的人和事。我发现同学们从以前只关心影视明星,渐渐变成关心国家大事,这真让人开心。
妈妈常说:“一个人不管在哪,都不能忘记祖国,忘记家乡。每一个中国人,都该为祖国感到自豪!”是啊,我们的祖国是多么的美丽富饶,我们都要做一个热爱祖国的好孩子!
孩子的哭声小学作文
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,一位记者拍下了这恐怖的画面。
这天,一对夫妇知道上海已经不太平了,带着他们年仅三岁的孩子来到火车站,准备去别的地方躲一躲。
就在这时,几架敌机从火车站上空傲慢地驶过,飞机驶过的地方瞬间下起了“炸弹雨”。顷刻间,火车站变成了一片废墟——桥被炸得面目全非,完全看不出以前的样子。房屋一排排地倒下,屋内传出一阵阵惨叫声。房前停着的一辆辆汽车被炸的四分五裂。而断裂的铁轨上坐着一个衣衫褴褛的小孩,他怀里抱着一个布娃娃,声嘶力竭地哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里呀?快来救我啊!我害怕!”可是爸爸妈妈已经不能回应他了。他的爸爸妈妈在身旁的`炸弹要爆炸的那一刻一下把他推开,孩子幸存了下来,爸爸妈妈却永远的离开了。
自此以后,也许这个孩子会独自四处漂泊,无人照看、孤苦伶仃,过的非常悲惨。
所以,日本侵略者,我想对你们说:“你们为什么要侵略、伤害我们呢?我们有仇吗?”我希望世界上没有战争,让明天的世界真正成为鲜花、阳光和充满爱的家园!
好孩子小学作文
一天,一位老奶奶拿着袋子到果园里摘梨,她摘了一袋又大又黄的梨,心里美滋滋的。老奶奶提着梨往家里的方向走去,在路上,袋子不知怎么回事破了一个大洞,梨噗通噗通地掉下来,老奶奶看到了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时放学回家的小红看到了,连忙跑过去说:“老奶奶,我来帮你吧。”小红灵机一动想了一个好办法,她把自己戴着头上的帽子摘下来,一手托着帽子,一手把梨一个一个地放在帽子里。老奶奶笑嘻嘻说:“你的'帽子不但可以遮太阳,而且还可以当袋子用,这用处真大啊!”
小红看到梨这么多,对奶奶说:“奶奶我帮你送回家吧。”小红和老奶奶回到了家,老奶奶拿了一个大梨给小红,小红连忙说:“我不要,谢谢!”老奶奶直夸小红是个聪明,可爱的孩子!
孩子小学作文
黄昏,弯弯曲曲的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满的一兜柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获.山风一路上梳理他蓬乱的头发,小溪一路上对他讲着悄悄话,鸟儿一路上依依送别,约他明天再来.
村子里烟袅袅升起,飘过树梢.他觉得,那是妈妈高高扬起手臂,在呼唤自己.他加快脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一截窄窄的田埂,跨过小石桥,走过村子,走进自家的小院.他放下沉甸甸的背兜,轻轻舒了一口气.他拿着几个山柿子放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一捆药材叫给爷爷,托他明天去镇子里换点钱-他想自己积攒下学期的学费哩!然后,他温顺的'让妈妈撩起围裙一角,揩去小脸上的汗珠他抬起头,小嘴微微笑了.
哦,在山里,打柴的孩子,背兜里盛着一个勤劳的童年!
孩子的哭声
现代战争给儿童带来的危害是非常巨大的,据联合国儿童基金会xx年报告,自1990年到xx年,因为战争全世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾。
为了孩子不再失去父亲,为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,让我们一起为战争敲响丧钟,让和平之神永驻人间吧!
孩子的哭声
宝宝一出生就用哭声来表达自己的需要。饥了,渴了,不舒服了,都用哭声表达。尤其宝宝长大一些后,大人若不理会他,他就会哭。一些家长担心,一哭就哄会惯坏了孩子的脾气,因此故意不理会,这种做法是相当错误的。
哭声是宝宝探索世界的开始。宝宝的哭声若得到了积极的回报,就会增加探索的兴趣和信心;如果哭声没有回报,久而久之宝宝就不会再哭了,就会自己跟自己玩。这样的孩子虽然“懂事”,而事实上宝宝的探索兴趣泯灭了,未来性格中冷漠、孤僻、自闭的成分也加大了。
美国《影响世界的13位男性》一书,对13位成功男性的分析发现,他们大都是家里的第一个男孩,得到家长的格外关爱,他们的每一个哭声和反应都容易得到家长的回报。
只要父母用心灵之爱去跟孩子打交道,孩子也会用同样的爱去回报家长。所以,家长千万不要忽视宝宝的哭声,应该积极地回报宝宝,爱抚宝宝,让宝宝建立起对世界和亲人的信任,增强探索的兴趣。
男孩子和女孩子小学作文
打一个响指,吹一声口哨,青春派对又聚在一起了。“嘿,踢球去!”“ok”我们的男生又活跃在运动场上。八仙过海,各显神通:武义鹏凌空一脚,周晨当头一顶,王海鹏左脚射门,郭杰一个鱼跃喜孜孜的抱住了球,真不乏守门员的风采。“好!”队长兼教导员李岩一声喝彩,“我们要把足球踢出国门!冲进亚洲!走向世界!”嘿,我们班的男生真棒!
运动场上显示出小男生的气派,作文课上有一展豪情壮志。“我要当官,当权力很大的官,去为民做实事,去整治腐败作风,去严惩贪官污吏……”王海鹏的呼声最高,。他要所有人知道,他将要做出一番惊天动地的大事。“好样的!”男孩子们拍拍他的肩膀。“那我可要做个正直清廉的清官,不能让你整罗!”班长李岩的一句玩笑,男孩子们哈哈大笑。笑之余,显示出我们班男孩们的豪情壮志。
我们班的男孩颇爱――“侃”,从课间的喧闹声中可以听见他们海阔天空的'“侃大山”:由天南到海北,从美国的f-22战斗机,谈到法国巴黎的铁塔;从海湾战争,谈到苏联解体;又从动物界的蚂蚁,谈到宇宙中的月球、金星……见多识广的男孩们不满足于自己互相侃,还想让女孩子们知道。李岩产生了一个奇妙的想法――办报。于是,第一期《五花八门》小报就在这群小“编辑”们手中诞生了。由编写到排版,由美术到复印,他们的硕果得到了老师们的赞赏。之后,第二期、第三期的版面由两版扩大到四版,发行由3份到20份,内容更是丰富多彩,五花八门,轰动了整个班级,颇受同学们的喜爱。多才多艺的男孩们显露出自豪的神情。
生活的画面里更少不了我们班的男孩。帮个忙呀助个人哪――小菜一碟。一位女孩的自行车钥匙丢了,一阵烦恼一阵忧。他请男孩帮忙。“找我就对了,没问题,包在我身上!”周晨说的可不是大话,他拿工具七手八脚的那么一掏弄,还没等女孩看清,锁“啪”地一声开了。神了!“太谢谢你了……”周晨爽朗地一笑。洒脱的你,热情的他,伸出手,彼此紧握住,升华年轻的友谊。
最让女孩们佩服的是男孩们即会玩又会学。他们一贯坚持大考大玩,小考小玩,不考不玩。玩,玩得痛快;学,学得认真。中考见成绩,男孩们的头――李岩总成绩681.5分、平均97.4分的优异成绩成为班上和年级上的头名状元,郭鹏和武义鹏也双双打入前10名。这时的男孩挺胸昂头更像男子汉了。
嘿,这就是我们班的男子汉,淳朴可爱,蓬勃向上,热情洒脱,积极进取……。
够帅!
小学调皮孩子评语_小学孩子的评价评语
又到期末了,阔别老师和同学们一学期之久的操行。
评语。
册再一次悄然而至。那么对于调皮的好孩子怎么写。下面是有小学调皮孩子评语?下面是有,欢迎参阅。
1.一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。
2.你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。
3.敏:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
4.培:你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
5.夫:活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
6.你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。
7.莹:尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
8.健:一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
9.瑶:最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
10.你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
11.亮:知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。
12.在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
14.俊:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
15.莹:你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。
16.国:一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。
17.小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。
18.琪:积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
19.志:你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
20.烽:尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。
21.婷:一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
22.杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!
23.梅:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
24.怡:最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
25.婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次。
作文。
都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
26.杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。
27.恒:活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。
28.坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
29.首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
30.你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
1.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
2.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
3.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
4.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
5.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
6.在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
7.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
8.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
9.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
10.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
11.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
1.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!
2.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
3.撇开学习不说,你是一个天真可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
4.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
5.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。
6.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
7.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
8.在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
9.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
10.婷:尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。
1.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
2.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
3.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。
规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
4.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
5.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
6.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
7.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
8.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
9.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
10.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
孩子的小学评语
是对学生全面而有个性的发展状态的质性评价。本文是本站小编为大家整理的孩子的小学评语,仅供参考。
1)该生文静秀气,能自觉遵守校内外纪律。学习认真,上课专心,能大胆发表自己的见解。成绩优秀,有一定的写作功底。工作负责,乐于为班级做事。尊敬师长,能与同学和睦相处。有正义感,能阻止别人的不良行为。
2)该生文静内向,能自觉遵守学校各项。
规章制度。
课堂上从不讲空话,也从不举手发言课间从不吵闹,也很少与同学一起玩耍每次能完成自己的劳动任务,老师布置的工作也能认真去完成期末阶段,学习用功,作业认真希平时学习主动,多跟同学老师交流。
3)该生性格文静。能自觉遵守学校各项规章制度。上课专心听讲,积极思考问题。工作负责,劳动认真。爱看课外书。尊敬师长,与同学和睦相处。虽天资聪颖,但勤奋不够。希养成良好的学习习惯,珍惜时间,按时认真地完成课内外作业,做作业认真、仔细。
4)该生能自觉遵守学校各项规章制度。有集体荣誉感,在运动会和国际象棋比赛中积极为班级出力。学习认真、有恒心,能按时完成作业。爱看课外书。虽有一定的上进心,但自控力不够强。希学习上讲究方式方法,注意温故而知新,注意知识的灵活运用,并养成作业认真的好习惯。
5)该生活泼、开朗,有自信心和上进心。爱好广泛,喜欢球类运动和模型,曾在市区空模比赛中取得好成绩。尊敬师长,能与同学融洽相处。工作有一定的责任心。虽头脑灵活,但学习不够用功。希上课专心听讲,不讲空话,踏踏实实地学习,争取优秀的成绩。
6)该生有上进心,热爱班级,集体荣誉感强,班级工作主动去做。工作认真,收交本子勤快。劳动勤快,能认认真真做好值日工作。学习态度端正,能认真思考问题。尊敬师长酷爱体育。希学习认真,及时预习、复习知识,注意知识的融会贯通,并养成细心的作业习惯,把字写端正。
7)该生文静内向,能自觉遵守学校各项规章制度。上课专心,学习认真,每次能不折不扣地完成作业。工作负责,老师布置的任务能认真完成。劳动积极,每次值日能认真完成。尊敬师长,为人谦和。希放大胆子。课堂上积极主动地发表自己的见解,课间多与同学交流。
8)该生外表文静,但爱好体育,是一位运动健将。能自觉遵守学校各项规章制度。上课较专心,发言较积极。学习上有点偏课,对数学学习兴趣浓,成绩也不错,而对语文学习却不够投入,因此成绩也不稳定。希克服偏课现象,培养各门功课的兴趣,争取各门功课协调发展。
9)该生尊敬师长,对人有礼貌,乐于助人。能自觉遵守纪律,有集体荣誉感。热爱劳动,每次值日工作能不折不扣地完成。看看课外书,朗读课文有感情。期末阶段,学习态度大有好转,作业按时认真,成绩也有所提高。希继续保持良好的学习习惯和态度,上课是集中注意力,有选择性地看好书。
10)该生热爱班级,集体荣誉感强,六一节时能无私地为班级布置美化教室。工作负责,能及时收交本子。上课专心,作业较认真。尊敬老师,能与同学融洽相处。学习上有一定的上进心,成绩也有明显进步。希养成良好的学习习惯,作业仔细,提高表达能力,并培养良好的劳动习惯。
11)该生热情大方,能自觉遵守校内外各项规章制度,尊敬师长,乐于助人讲文明。劳动认真,每次能很好地完成值日任务,不怕苦和累。但学习上有畏难情绪,不肯花时间和精力去学习。希今后养成良好的学习习惯,上课不讲空话,专心听讲,不拖拉作业,不懂能及时请教。
12)该生文静又天真。能自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,跟同学和睦相处。爱看课外书,知识面较广,对写作有一定爱好。劳动认真,轮到做值日时能很好地完成任务。但学习上不够踏实,上课注意力不够集中,作业有拖拉现象。希养成良好的学习习惯,提高学习能力,把成绩赶上去。
13)该生忠厚老实,能自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,跟同学和睦相处。爱好体育,在运动会和篮球比赛中,积极为班级争光。劳动态度端正,能认真完成值日工作。能虚心听取老师的意见,知错就改。希上课开动脑筋,积极主动地参与学习。
14)该生上进心特强。书画特长精益求精,英语朗读吐字清晰有感情。学习上有锲而不舍的精神,上课专心,作业认真按时,成绩优秀。工作认真,老师布置的任务能不折不扣地完成。平时自觉守纪,爱护公物,讲究卫生。希能虚心听取不同意见,课堂上多发表自己的见解。
15)该生文静,但上进心强。学习勤奋,上课专心,课堂上能大胆发表自己的见解,作业很认真,成绩也优秀。爱看课外书,知识面较广。工作负责,乐于完成老师布置的任务。劳动认真,按时完成值日任务。希养成细心的学习习惯,跟同学相处更和谐。
17)你是一个知识渊博的孩子,你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!
18)你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。
19)抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。
20)我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。
21)我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
22)你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
23)勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。
24)所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
25)今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!
26)你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
27)你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
1)一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
2)你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
3)努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
4)你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
5)你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
6)如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
7)诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
8)家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
9)你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
10)你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!