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应急演练方案
为贯彻落实潍坊市道路运输管理处潍交运管[20xx]39号《关于转发省厅道路运输局〈关于在全省道路危险货物运输企业开展应急处置演练活动的通知〉的通知》和山东省交通厅道路运输局鲁运[20xx]30号《关于在全省道路危险货物运输企业开展应急处置演练活动的通知》的文件精神,做好我单位道路危险货物运输突发事件应急处置的普及预防、避险、自救、互救、减灾工作,增强对危险货物运输事故的综合素质和应急处置能力,最大限度地降低事故危害程度,保障人民生命、财产安全,保护环境,结合我单位的实际情况,特制定突发事件应急处置演练活动方案如下:
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;按照有关道路危险货物运输的法律、法规及标准要求,突出重点,编制预案,讲求实效,科学演练,进一步增强企业对突发事件的应急处置能力,为道路危险货物运输安全生产提供强有力的应急保障。
通过演练,进一步检验我单位综合应急和专项预案的可操作性,提高企业对突发事件的应急组织指挥水平和处置能力;增强从业人员的公共安全意识和自我保护意识,最大限度的预防和减少运输事故及其造成的伤害,保护人民群众生命财产安全。
1、成立演练活动领导小组,由赵之海任组长,李建庚、马君、刘xx任副组长,朱志伟、甄清湘、邓旭、赵金鹏、李国军、沈学庆、祝希斌、李潘庆、任万俊、张文涛、赵营胜、朱光进、孟庆友、朱光磊、张希宝、刘勇、程锡会、宋建德、沈吉亮、朱忠荣、高健、唐乃德为组员,切实加强组织领导,确保演练活动的顺利开展。
2、要密切配合,协调作战。加强与安监、公安、消防、环保等部门的密切联系,检验并完善联动机制,加强沟通,互通情况,形成合力,取得演练工作实效。
3、通过演练不断充实和完善各类应急预案,使应急预案更具有应变性和实际操作性,确保应急预案体系的完善。
4、通过演练加强应急设备设施建设。结合演练工作的开展,及时发现本单位应急设施设备准备中的不足,根据应急专业队伍建设需要,配备必要的设备设施,以满足应急处置的实战需要。
5、加大演练工作的宣传力度,确保演练工作安全有序的开展。加强对所有参演人员进行培训,使他们熟悉并遵守演练现场规则,同时,利用各种媒体向周边群众宣传应急演练的相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常有序的进行。
6、演练结束后,要及时对活动开展情况进行认真总结,并上报昌乐运管所、潍坊市道路运输管理处。
20xx年7月25日上午9:00。
运输公司停车场院内。
cng车辆在运输过程中突xx胎爆裂事故。
当车驾驶员和押运员应采取以下紧急措施。
7.1拖车驾驶员和押运员。
7.1.1驾驶员应观察周围环境。首先要稳住方向盘,控制好方向!然后就是松开油门,缓缓踩住刹车,慢慢地靠边停下来,找安全路段停放。
7.1.2立即熄火,拉好手刹,切断电源总开关。迅速在车前100米外设立危险警示标志,接好静电接地线。
7.1.3押运员在驾驶员的配合下迅速查找爆裂轮胎,了解情况。
7.1.4如果不能自行处理,指挥周边的车辆行人撤离到安全地带。阻止一切火源接近现场。
7.1.5拨打(24小时值班电话xx)电话通知调度按照突发事故报送程序向公司应急响应安全领导小组和公司相关领导报告事故情况,并通知公司抢险,抢修队携带备品备件赶往事故现场救援。
7.1.6现场驾驶员押运员查看是否有泄漏点,是否有火情,
如有初期火情迅速用灭火器灭火,如无有火情,将灭火器置于泄漏点附近。(如果泄漏点特别严重要迅速拨打“119、110、120”电话报警请求支援。)。
7.2调度员。
7.2.1值班调度员接到拖车爆胎事故电话后,立即通知应急救援领导小组并组织抢险抢修人员。携带救援物资赶往事故现场救援。
7.2.2应急救援领导小组和抢修救援人员到达现场后,根据事故现场的实际情况指挥抢修和备件的更换。
7.3抢险抢修组。
7.3.1由押运员与抢修人员组成在现场应急指挥部的统一安排下,迅速进行抢修。
7.4安全疏散组。
7.4.1由李秀义负责指挥事故现场周围人员和车辆撤离到安全地段。
7.4.2维护好现场秩序,组织任何车辆行人穿行事故现场。
7.5伤员抢救组。
7.5.1由马君负责事故抢修人员如果有人受伤、晕倒等情况,积极配合医疗机构救治伤员。
7.6事故现场稳定。
75.6.1事故车辆轮更换备胎,并确认拖车爆胎抢修任务完成。经过安全人员检查,车辆确保正常运行。
7.6.2全面检查是否有泄漏拖车故障已经排除,恢复正常运。
行,配合交通部门疏通好行人、车辆。
7.7宣布本次cng拖车泄漏事故演练活动圆满结束。
7.8.1总结演练过程中存在的问题,并通过这次演练加强应急预案的完整。加强员工对泄漏事故的处置能力,最大减少人员伤害和财产损失。对这次演练的不足通过安全会议拿出整改意见,并向上级有关部门汇报。
应急演练方案
根据总分行相关文件精神,为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,特制定本演练方案:
以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善丹东中支应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。
总指挥:xxx。
成员:xxx、xxx。
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。
组长:xxx。
成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
职责是:负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工:提供应急演练所需人力和物力等资源保障;做好对受影响客户的解释和安抚工作;做好秩序维护、安全保障支援等工作;建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制;其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
****年****月****0日举行应急演练,全体科技科成员参加。
(二)演练内容:
1、与分支机构网络通信线路故障及排除;
2、电力故障及排除;
3、机房进水;
(三)演练的目的:
突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。
(一)学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范(试行)》、《*******计算机突发事件应急预案》,以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案,提高员工对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证信用社业务的正常开展。
(二)下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》;
(三)演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
(四)应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查供电线路,计划好断电点,演练时掐断电源,模拟供电故障;并按演练背景做好其它准备。
(一)请我行信息安全员,讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起温习应急预案。
(二)按照预定发生突发事故的时间表,总指挥逐项发出演练通知;
(三)参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
(四)演练的事项。
1、20xx年6月30日上班后,发现网络不通,不能与辖内县支行进行通讯,无法正常办理业务,立即报告至科技科网络管理员,科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,网络故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。
2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的情况下,突然遭遇不知原因的停电,所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。
3、由于空调损坏,导致我行中心机房进水,科技部门立即将此情况上报至应急指挥部,指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作,以保证我行正常业务的开展。
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,科技部门全体工作人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、科技部门调整好工作,确保人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,科技科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
演练结束后,科技科要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
应急演练方案
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点。
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组:
组长:黄军民。
副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋。
成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。
七、演练过程。
1.演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2.演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。附演练记录:
1.时间:8:00。
项目:泄漏发生。
演练内容:厂区染化料仓库发生泄漏。
2.时间:8:03。
项目:发现、初期处理、报应急小组。
演练内容:员工发现染化料泄漏,做好初期处理并立即通知应急小组。
3.时间:8:05。
项目:接警、发布警报。
演练内容:应急指挥部接到报警后,立即电话通知各有关救援队伍。
4.时间:8:06。
项目:现场事故处理。
演练内容:经小组领导分析后立刻做出关闭应急阀的指示,有关。
人员立即赶往应急阀门关闭并检查其回流情况。
5.时间:8:15。
项目:现场处理。
演练内容:应急指挥部指示进行现场清理,彻底消除隐患,并进行无公害处理。
6.时间:8:30。
项目:警报解除。
演练内容:应急小组成员报告:现场清理完毕;随即应急小组组长宣布结束应急状态。
应急演练方案
为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”,进一步提高全校师生的防震减灾意识,更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果,特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:
按照《平师附小破坏性地震应急预案》中地震应急机构安排,成立演练指挥部,成员如下:
总指挥:陆忠民(校长)。
指挥:顾巧英、倪培培、孙国宾。
指挥部下设3个小组:
1.疏散组。
组长:朱建平。
组员:各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2.医疗救助组。
组长:孙国宾。
组员:崔晓云、各科任教师。
职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治。
后送往就近医院进行救治。
3.安全保障组。
组长:林常青。
组员:后勤老师及体育教师。
职责:负责维持操场内学生秩序,了解校内各区域的情况,加强巡视。
4.摄影组:周云。
疏散演练:一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操场。
1.底楼一年级四个班级往前操场空地。一(1)一(2)依次从东侧往校门口疏散,一(4)从西侧经小路往校门口疏散,一(3)根据情况往东或往西侧疏散。
2.三楼的四(1)、四(2)两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。
3.四楼的四(3)、四(4)两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。
4.其他各班待疏散完毕后再集中后操场。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。
演练开始启动方式:听打雷声为信号。接着听总指挥的口令。
疏散任务由疏散组负责。
1.打雷声响后,意为此时感知地震发生,学生就地躲避,将身体缩成一个球,用手护住头和胸,躲在课桌底下,靠外墙的学生尽量往里靠。疏散组人员应及时赶到现场指定地点。
2.第二次打雷声响后,学生头顶书本开始疏散。班主任和疏散组人员组织疏散学生以防出现混乱。
负责楼内疏散的老师位置安排如下:
一楼:一年级各班疏散有各班主任负责。
一楼:西楼梯口:杨志强东梯:刘畏军。
二楼:西楼梯口:陆喜东梯:任敏健。
三楼:西楼梯口:唐建祥东梯:张扬。
四楼:西楼梯口:程佳彦东梯:过全新。
现场老师可根据实际情况调整疏散顺序。
3.场内巡视:各楼梯口的老师检察教室。各班主任清点人数后向办公室主任报告人数,再由各办公室主任向总挥校长报告人数。
4.教室内学生疏散安排如下:
每班分两路纵队从正门出下楼梯。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼顺序撤出。
应急演练方案
井下煤矿作业环境复杂,生产过程中往往受到瓦斯、矿尘、水、火、顶板等灾害的威胁,掌握事故处理原则方法和技术是十分必要的。为保证矿井发生灾害以后,矿井生产事故灾难的应急管理和应急程序能及时有效的实施,员工能够根据救援预案开展自救互救,最大限度的减少人员伤亡及财产损失,维护员工的生命安全,针对红兴煤业的生产布局,特制定红兴煤矿应急演练预案。
演练的目的是为了使现场作业人员在工作面发生事故后能够迅速沿正确的避灾路线撤离事故现场,减少人员伤亡;各应急组织机构熟悉所应有的职责及职责范围内需要采取的措施;检验应急预案的可行性;通过分析总结事故演练全过程查找不足并补充完善,将事故造成的风险降到最低。
组长:程晓红(总工程师)。
副组长:秦振芳(安全矿长)、孟发贵(生产矿长)、韩树明(机电矿长)、宋收喜(生产副矿长)、郜天发(通风矿长)、宋高飞(工会主席)、李建岳(机电总工)。
职责:在总指挥领导下,协助组织完成事故抢险救灾演练的全部任务。
后勤矿长职责:负责医疗抢救工作组、生活物资保障工作组、矿区保卫工作组的指挥任务。
生产矿长职责:负责抢险救灾工作组指挥任务。
通风矿长职责:救援技术工作组的指挥任务。
机电矿长职责:负责生产物资保障工作组的指挥任务。
安全矿长职责:协助指挥救援安全工作组的指挥任务。
成员职责:组织单位内部人员根据工作安排开展相应救援工作应急预案演练领导指挥小组下设抢险救灾工作组、救援技术工作组、医疗抢救工作组、生产物资保障工作组、矿区保卫工作组、生活物资保障工作组、事故调查工作组等七个工作组。
2、应急预案演练领导指挥小组各工作组构成单位及职责。
(1)应急预案演练抢险救灾工作组构成单位及职责。
组长:孟发贵。
副组长:救护队队长、王向伟、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生产单位负责人。
组员:救护队员,各生产单位人员。
并做好记录,监控井下设备运行情况、气体变化情况,井下水面变化情况,调整矿井及各区域风量,架设风机,装运救灾物资及人员,抢修井下救灾用设备。抢险救灾工作组设在机运队,办公地点设在机运队办公室。
(2)应急预案演练救援技术工作组构成单位及职责。
组长:曹建斌。
副组长:平贵发、韩尚勤、郭永波、
成员:郭洋、王亚静、程楠楠、陈波、郜方圆、孟泽浩。
由技术部、材料库、安全指挥中心、通风科、地测部等单位组成。负责协助总指挥、副总指挥制定可靠的抢险救灾方案和措施,解决事故抢救过程中遇到的技术难题。模拟测定井下涌水量,发火点、瓦斯积聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案,调整供风方案等,救援技术工作组设在安全指挥中心(调度室)主任办公室。
(3)应急预案演练医疗抢救工作组构成单位及职责。
组长:许晋平。
副组长:杨玲玲、崔璐焱、宋雅丽。
成员:全体医疗救护人员。
由办公室、县指导站医院等医疗机构组成。负责对伤员进行现场分类和急救处理,并及时合理转送医院进行救治。对现场救援人员进行医学监护。模拟对骨折人员救治,对受伤人员检查和进一步治疗。医疗救护组办公地点设在医疗办公室。
(4)应急预案演练生产物资保障工作组构成单位及职责。
组长:郭书红。
应急演练方案
根据近几年全国各地发生的多起公交车辆自燃和爆炸事故的案例,为提高公司员工在公交车辆突发事件时的应急处置能力,现结合公司实际,并经公司安全领导小组研究,决定在城东公交枢纽站开展一次公交车火灾突发事件的应急演练。具体方案如下:
通过开展本次演练,使员工掌握公交车突发事件时的应急救援程序和步骤方法,正确使用应急救援器材,及时疏散旅客,提高应急指挥和应急处置能力,最大限度降低公交车突发事件造成的后果。增强员工的安全意识,保证人民的生命财产安全。
组长:孙冬生(总指挥)。
副组长:姚德明(副总指挥)。
组员:陈敏蒋长生张军刘鹏飞王凌。
翁立赵留军鞠军陆学财刘军赵红。
参加人员:部分辅助生产人员(22人)及部分驾驶员(18人)。
苏mj3846(驾驶人刘军参加车辆突发事件演练)。
苏mj6196(驾驶人朱天荣负责接送参演辅助生产人员)。
(四)现场培训组:姚德明(组长)、刘鹏飞、王凌。
要求:所有参加演练人员都要熟悉应急演练流程。
(五)现场报警:参演驾驶人刘军(报“119”和“120”)。
(六)现场秩序管理组:陈敏(组长)、陈瑞明、张振。
要求:站内车辆运行正常,秩序井然,协助做好交通疏导等工作。
(七)警戒保卫组:赵留军(组长)、东站辅警。
要求:负责演练现场及周边环境的控制,所有与演练无关的。
人员不得靠近现场。
(八)宣传报道组:蒋长生(组长)、鞠静、唐惠祥、刘璐要求:抢拍演练镜头,进行宣传报道。
(九)现场清理组:张军、翁立、白爱兵。
要求:演练结束及时清理现场,恢复站内正常运营秩序。
20xx年6月日(星期)下午。
城东公交枢纽站。
模拟公交车行驶途中突发火灾等突发事件,驾驶员组织乘客逃生疏散,正确使用应急救援器材,视情报警及抢救伤员等内容。
公交车一辆(金龙),2kg干粉灭火器2只,应急锤5只,演练用烟雾弹2只。
动员会,进行相关知识培训,宣布要求,做好演练准备与演习注意事项。
1、现场总指挥宣布演练开始。
2、鞠军在参演车后部投放烟幕弹,模拟车上火灾现场。
3、驾驶员引导、疏散车上旅客。
4、驾驶员及旅客现场使用灭火器扑灭初期火灾。火势较大,立即报警。
5、如前后门打不开,引导乘客打开应急开关、逃生。应急开关无效,使用应急锤敲碎玻璃逃生或从应急天窗逃生。
6、乘客受伤,拨打“120”并组织抢救。
7、现场清理。
公交车突发火灾应急措施具体实施步骤:
a、驾驶员在正常行驶中突然发现车辆起火,应果断采取应急措施,紧急停车、开启车门、切断电源,通知乘客车辆发生火灾,提醒乘客不要慌乱,并立即疏散乘客到安全位置,取出车载灭火器,找准着火点对准喷射灭火。(注意事项:驾驶员绝对不能先于乘客离开火灾车辆,要尽最大努力疏散乘客,保护车辆,抢救伤员。)。
b、车辆火势较猛,车载灭火器不能熄灭时,立即拨打火警电话报警,报警时需讲清起火车辆所在位置、火势、乘客等大体情况和联系方式。如车辆靠近加油(气)站,须立即驶离。如前后车门均打不开,驾驶员需打开应急开关,推开车门,否则需使用应急锤,击碎车窗玻璃,引导疏散旅客。
c、如发生人员伤亡,必须拨打“120”并及时抢救伤者。
d、配合相关机关进行现场清理。
现场总指挥宣布:安全应急演练结束。
所有参演人员必须统一着装,佩戴上岗证、服从指挥、掌握应急处置流程和具体实施步骤。
应急演练方案
(一)演练主题:防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。
(二)演练目的:通过地震应急避险、紧急疏散的演练,普及宣传校园地震应急安全常识,帮助全体师生掌握避震技巧,提高师生自助自救能力。
总指挥:xx。
副总指挥:xx、xx。
成员:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引导组。
组长:xx副组长:xx。
成员:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
医疗救护组。
组长:xx。
成员:xx、xx、xx、xx。
:全校师生。
:xx年xx月xx日下午。
:地震应急避险、紧急疏散。
(一)讲解地震应急避险及疏散注意事项。
1、讲解不同位置地震应急避险动作.
2、讲解疏散撤离注意事项。
3、指定撤离路线。
4、指定集中地点。
(二)学校统一下达地震避险演练指令。
(三)位于不同位置的师生采取合适的避险动作。
1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。
2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶,熄灭明火,用手护头,蹲下,头低于实验台(桌面)。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下,位于梁下的师生应避开梁。
4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。
5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生,迅速起身用手护头冲出室内,并观察附近有无高空坠落物。
6、位于路上的学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。
(四)学校统一下达疏散指令。
1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确,离开室内到走廊、楼梯处待命。
2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。
(五)师生撤离教室、图书室、实验室。
1、学生靠走廊、楼梯扶手,一手轻扶扶手或墙壁,一手护头,快速、有序地离开,跑向指定地点集中。
2、离开教室、实验室、图书室后,选取途中楼房少,路面开阔的道路,前往指定地点。
3、往指定地点的途中要两手护头,并不断观察附近建筑物情况。
(一)上午召开全体教职工会议,学习本次安全演练的要求,熟悉演练的各个环节,保障本次安全演练能有序安全的完成。
(二)演练前集中全体师生学习有关的防震知识,学习演练的要求和程序。
(三)步骤:
1、警报响后,正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险,班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置,指挥学生疏散。
2、听到紧急疏散指令后,学生按要求迅速走出教室,撤离到学校指定地点。
3、撤离到指定地点的学生按要求集好队,两手护头、蹲下。
5、集好队后各班主任清点好本班人数,并向总指挥报告。
(四)各班疏散路线:
新教学楼:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后,061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面(073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离,063、064从旧教学楼东楼梯口撤离)在撤离过程中,由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离,同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是:
(一)新教学楼西面3、4楼xx,2、3楼xx,1、2楼xx。新教学东面3、4楼xx,2、3xx,1、2xx。旧教学楼东面2、3楼xx,1、2xx。旧教学楼西面2、3楼xx,1、2楼xx。
(二)xx校长在大草坪指挥,xx副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动总结。
6、集队完毕,由xx校长对本次演练进行总结。
一、教职工。
1、指挥学生有条不紊地疏散,维护疏散队伍的正常秩序,处理突发事故。
2、假戏真演,每一个人都要进入角色。
3、要有指挥学生的动作,可作适当的前后移动,不要静止不动,在楼底的教职工要有护送学生的动作。
4、指挥学生演练的过程要不停地喊话,提醒学生,如:快,快点!不要乱!不要挤!不要怕!等等。
二、学生。
1、一切行动听指挥,有秩序地演练。
2、演练过程中要保持好队形,严禁拥挤。
3、动作要迅速,疏散过程中要有小跑的动作,做到快而不乱。
4、演练过程中,如果发生意外,要保持镇定,不要惊慌,随即站在原地并向老师报告,听从老师的指挥。
5、听到警报后立即做应急避险动作,听到紧急疏散指令后迅速从教室出来,第1、2组从前门出,第3、4组从后门出,在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行,向楼下疏散。
6、演练要逼真,要把演练当成真事故来做,同学间互相提醒招呼,如:快,快点!跟上!不要乱!不要挤!不要怕等等。
应急演练方案
地震、火灾等灾害留给人们的逃生时间是有限的,一般是2分钟左右(楼层为四层),应急疏散演练应明确最终的时间目标为2分钟以内。通过经常性的演练,逐步提升疏散的速度,最终达到设定的目标。
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
20xx年10月13日上午9:30,在学校篮球场。
高一、高二、高三年级学生及教职员工。
总指挥:x,负责全面指挥。
副总指挥:x,负责局部指挥。
演练指挥部办公室主任:x,负责各方面的协调、督办等工作。办公室下设五个工作小组:
(一)组织协调组。
组长:x。
副组长:x。
主要职责:负责演练方案的指定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达,对外联系等。
(二)宣传报到组。
组长:x。
副组长:x。
主要职责:负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。
(三)疏散引导组。
组长:x。
副组长:x。
主要职责:负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。
(四)抢险救护组。
组长:x。
副组长:x。
主要职责:负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的`心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。
(五)后勤保障组。
组长:x。
副组长:x。
主要职责:负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。
1、宣传教育。
依托校园网、校园广播、宣传橱窗、板报等载体,通过专题会议、班会等方式,向全校师生宣讲疏散演练方案,让师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散程序、疏散信号、疏散路线、顺序、疏散后的集合场地和时间要求等。组织师生学习安全知识,掌握避险、撤离、疏散和自救的方法、技能,避免发生误解、谣传和恐慌,保证演练的顺利进行。
2、印制演练相关文件。
包括演练方案、演练人员手册等,配备必要的装备器材,如工作证、指挥员、安全疏导员标志。
3、张贴疏散线路图和指示标志。
在教学楼、办公楼、实验楼等场所疏导通道的适当位置张贴应急疏散示意图和到达避险场地的指示标识。
4、准备演练器材。
后勤保障组要根据需要购置或准备演练所需要的烟雾发生器、警报器、场地标志等物品。
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
a、各班学生在上课(或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
做好伤亡人员的善后工作,当伤亡人员较多时,协调政府及有关部门协助开展善后处置工作。地震结束后,有关部门要尽快进行地震污染物收集和现场清理工作,防止发生二次污染。灾后要及时配合政府制定震后的恢复重建计划并迅即开展恢复重建工作。
1、由程校长总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。
2、演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受上交到政教处,并发布在学校网页上。
应急演练方案
为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:
在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高矿领导和有关部门应对汛情的`应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。
防洪防汛应急处置基本原则:
1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3实行行政首长负责制,统一指挥、分级分部门负责。4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
因连日暴雨,首采区g--03号疏干井发生水灾事故。
(二)演练领导小组:
组长:xxx。
组员:
(三)演练救援分工:
1预警组:由调度室主任负责,做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。
2抢险组:由生产技术部负责,各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3保卫组:由保卫部主任负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4通讯保障组:由办公室主任负责,负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
5物资供应组:由物资供应部主任负责,负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。
6后勤保障组:由后勤服务部主任负责,负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。
7安全监察组:由安全环保部主任负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8善后处理组:由办公室主任负责,掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。
(四)应急救援演练准备工作:
1物资准备:
深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把。潜水泵、排水管、移动配电箱由维护部准备(随车到演练现场),铁锹、编织袋、铁线由安全环保部准备(随车到现场)。
2演练出动部门人员及车辆。
(五)演练程序:
1、7月22日上午9点整,各部门参加演练人员到广场集合待命。
2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。
3、演练开始:
应急演练方案
响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。
预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
20xx年6月24日(周一)大课间活动时间
由教学楼各教室到达学校大操场
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
1、总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx
职责:负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责:
前教学区(一至三年级):xx
后教学区(四至六年级):xxx
职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的'汇报,并向总指挥报告。
3、各年级组负责人:
一年级:xxx
二年级:xx
三年级:xxx
四年级:xxx
五年级:xxx
六年级:xx
职责:
1、各自负责本年级的安全管理调度;
3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人:正副班主任。
应急演练方案
副组长:_、_、_、_。
成员:各部门负责人、各主班教师。
二、防雪防冻工作领导小组责任分工。
1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。
2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。
三、灾情汇报及处理。
防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。
1、通讯组。
发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。
2、铲雪防冻组。
组长:_组员:各部门负责人。
具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。
3、抢救组。
组长:_组员:_、医务室负责人。
负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。
4、水电抢修组。
组长:_组员:后勤负责人。
负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。
5、安全教育宣传组。
组长:_组员:各主班教师。
要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。
四、铲雪防冻工具及领取地点。
铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:_。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。
_区直属机关幼儿园。
应急演练方案
人数:全体幼儿和教职工。
地点:幼儿园内。
内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散。
组长:林青。
副组长:陈惠云。
组员:各班班主任及配班教师。
1、准备警报声;
2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图。
5、灭火器、湿毛巾每人一份。
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。
要求:
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。
2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操场。
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队。
应急演练方案
为妥善应对和处置我院信息系统突发事件,确保信息系统安全、稳定、持续运行,进一步提高网络信息系统应急保障能力,特制定本演练方案。
副指挥:
成员:
职责:负责信息系统应急演练的指挥、组织协调和过程控制,向上级领导报告信息系统应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。
3、演练内容:门诊楼网络设备出现故障,导致不能使用电脑开展正常业务。
通过突发事件应急演练以提高各部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统安全为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效的识别,分析和控制。减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确,降低事件可能造成的损失。
1、下发《栾川县人民医院门诊信息系统应急预案》。
2、组织相关科室学习和模拟应急预案的内容,提高员工对突发事件的应急处置意识。
xxxx年xxx月xxx日上班后,发现门诊楼整体断网,无法访问服务器,因此不能使用电脑办理正常业务,立即报告信息科管理员,信息科立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,故障排除后,网络恢复正常,可办理业务。
演练结束后,由科主任和护士长认真填写《应急演练总结表》,针对演练过程中出现的问题要及时上报及时整改。
应急演练方案
1、预演时间:
20xx年7月14号。
下午:3:00。
1、召开演练预备工作会议:会议由项目经理李维福主持,时间定于7月14号下午3:00,地点定于飞凤大道3#桥处,参加人员为应急领导小组成员、相关部门领导、项目部参与成员。介绍参与观摩的管理公司、监理、项目部领导及人员,宣布演练开始(话筒1讲完后给李总)。
2、会议内容。
项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工。周伟峰旁白:项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工(话筒2)。
目的:通过本次演练,旨在发生异常情况时,提高全体人员的安全风险防范意识,增强施工及管理人员的安全救护常识,使遇到异常情况能有条不紊的实施抢救措施,正确处理突发事故,同时检验本预案的可行性。
意义:将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度,最大限度地保障施工人员的生命安全。
要求:加强突发危机事件处理的综合指挥能力,提高紧急救援反应速度和协调水平,确保迅速有效地处理突发安全事故。李总宣读目的、意义、要求内容,(话筒1讲完后转给朱晓明)。
2.1项目经理李维福(演练总指挥)负责:
(1)决定启动应急预案;
(2)事故现场所有操作的指挥和协调;
(3)事故上报,与上级应急机构取得联系,协调内、外救援队伍开展工作;
(3)及时向总指挥及上级有关部门报告事故及救援情况;
(4)参与事故调查。
2.3五个应急小组组长协助总指挥做好各项协调工作,保证抢险救助工作顺利进行,对事故现场进行封锁,控制事态的进一步发展。
(1)郭会科(通讯小组组长):负责通讯小组工作,确保事故发生后,能迅速组织小组成员赶往事故现场,保证事故现场通讯畅通、做好后勤保障工作、对外应答工作。
(2)黄晨(抢险小组组长):负责抢险小组工作,确保事故发生时能迅速组织小组成员,对伤员进行抢救,对现场危险进行排查。
(3)康学东(保卫疏导小组组长):负责保卫疏导小组工作,确保事故发生后,能够迅速组织小组成员对事故现场进行封锁,保证救援通道的安全畅通。
(4)王坝儿(急救小组组长):负责急救小组工作,确保事故发生后,能迅速组织小组其他成员,赶赴现场对伤员进行有效的急救措施,并协助救护人员将伤者送往医院。
(5)刘瑞(事故调查小组组长)负责事故调查小组工作,确保事故发生后能够迅速组织其他成员,对事故引发的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签字确认等工作。
(1)通讯小组:做好后勤保障工作,与独山县人民医院联系,并通知各施工队负责人,管好本队员工,不得到事故现场围观等。
(2)抢险小组:迅速赶往事故现场进行检查,将伤员抢救至安全地带。
(3)保卫疏导小组:对事故现场进行有效隔离、保证救援通道畅通、疏散人员。
(4)急救小组:迅速组织人员赶往事故现场,对事故人员进行现场急救,救护车赶到后负责将伤者送上车。
(5)事故调查组:对引发事故的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签认工作。周伟峰旁白,简单介绍应急小组成员,及演练职责(话筒2)。
1、项目部在开工前编制了安全生产事故应急预案,成立了以项目经理为组长的应急救援领导小组,成立了抢险组、急救小组、保卫疏导组、通讯小组、事故调查组,并组织相关人员学习。急救小组成员已经经过培训掌握了急救基本知识。
2、根据项目生产安全事故应急预案,准备抢救物资:指挥车一辆、救护车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、喇叭两个、假人模具一副、器材若干、警戒隔离带、袖套等。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护,如安全帽、安全绳、反光背心等。
3、由安全员向项目所有人员通报,各施工队的负责人加强对自己管段的管理,给员工说明以免引起不必要的混乱。
4、确定项目经理李维福为应急演练总指挥,全权负责指挥演练,各施工队队长负责所负责工区的工作安排,保证演练中不影响施工工作的正常运行。防止现场参演人员误进危险区域发生意外。
5、准备警戒带和锥形桶(用于对演练的事故现场进行警戒)。
6、由项目部组织人员组成资料组拍摄图片、进行摄像等,做好资料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日(下午15:00)飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除,并对六人进行了安全交底:作业时注意安全,随时观察脚手架的稳定性以及工人自身在高处作业的安全情况,注意可能发生的脚手架塌落和工人高空掉落的`情况,有情况随时报告。作业前进行工班人员登记。朱晓明在现场安排工人,并一同进入施工现场。周伟峰在一侧进行旁白讲读(话筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除,并对六人进行了安全交底”(话筒2)。交底内容由朱晓明通过话筒对照岗前教育牌喊出:“。。。”(话筒1)。
2、事故发生。
飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工,作业人员甲未将安全带正确固定,不慎“坠落”,只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上,其他人听到甲的叫声,知道甲从脚手架上掉落,立即有人高喊到:“有人坠落了,有人坠落了”。周伟峰在一侧进行旁白讲读(话筒2):“飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工,作业人员甲未将安全带正确固定,不慎“坠落”,只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上,其他人听到甲的叫声,知道甲从脚手架上掉落,立即有人高喊到:“有人坠落了,有人坠落了”。
3、接警。
安全员(朱晓明)马上吹响警报,对施工人员大声喊道“全体人员立即停止作业,沿安全通道迅速撤离到安全位置;不要移动伤员,其他人员不要围观,”。周伟峰旁白(话筒2):“出现险情后,安全员即会同值班员查看作业人员登记表,有一人未到。”
出现险情后,安全员即会同值班员查看施工作业人员登记表,有一人未到。”朱晓明与逃出工人在值班房清点人员,念到名字的喊到。未到人员,确认为受伤者。
确定事故人员为一人。与此同时,安全员电话向项目经理李维福打电话:“报告李经理,飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业时,发生施工人员高空坠落事故,已坠落在地上,情况不明,已要求其他人员不要靠近级移动伤者,现场可能会有人围观造成更大伤害,有情况随时向您汇报。”朱晓明打电话向李总报告情况(话筒1):“报告李经理,飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业是发生施工人员高空坠落事故,已坠落在地上,情况不明,已要求其他人员不要靠近级移动伤者,现场可能会有人围观造成更大伤害,有情况随时向您汇报。”朱晓明汇报完后,话筒1转给李总。
项目经理李维福接到电话,决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知:周伟峰旁白(话筒2):“项目经理李维福接到电话,决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知各小组组长”
(1)黄晨(抢险组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,你立即带领抢险组人员,赶到事故地点,在确保自身安全的情况下进行抢险救援,检查落实情况随时向我报告。
(2)王坝儿(急救组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领急救组成员赶往事故地点,有情况随时向我报告。
(3)郭会科(通讯组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领通讯组成员赶往事故地点。组织车辆,准备抢救伤员,拨打120与独山县人民医院联系,通知他们准备接受伤员。通知桥梁各工班负责人,作业工作全部停止,待抢险组检查后,再做决定。做好工人情绪安抚工作,要求工人不得在工地围观,落实情况后随时报告。
(4)康学东(保卫疏导组组长):飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,立即带领保卫疏导组成员赶往事故地点,拉警戒带进行隔离,封锁事故现场,指挥交通,保证救援通道畅通,并派人到路口接应救护车,直接带救护车至事故现场。禁止闲杂人员靠近事故现场,落实情况后随时报告。李总通过电话与各个小组联系(话筒1念完后转给文总)。
4、抢救(通知完毕15:20)。
项目经理李维福通知各小组完毕,立即和总工程师文园林赶到事故现场,了解情况后。周伟峰旁白(话筒2):“项目经理李维福通知各小组完毕,立即和总工程师文园林赶到事故现场,了解情况后。”
总工程师文园林立即向总监办总监理工程师王衍国汇报:“王总,飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,受伤1人,正在抢救,有情况随时向您汇报。”
向独山县管理公司领导汇报:“领导,飞凤大道3#桥发生高空坠落事故,受伤1人,正在抢救,有情况随时向您汇报。”文总通过电话,分别监理、建设单位联系(话筒1说完后给刘总)。
(1)黄晨(抢险组组长):本组人员携带抢险设备已全部到达现场,已做好救援准备。
总指挥李维福指示:立即组织抢险,随时报告。
旁白:抢险组组长立即安排抢险人员拿上铁锹,组织人员等,立即进入事发现场救援,观察险情状况,确定事故无扩大危险后,靠近受伤人员区域,搬离受伤人员附近的材料,脚手架等杂物,将人员抢救出来。黄晨带领2人进入事发现场抢救,观察险情状况,确定事故无扩大危险后,靠近受伤人员区域,搬离受伤人员附近的材料,脚手架等杂物,将人员抢救出来。
(2)王坝儿(急救小组组长):本组人员携带医疗器械已到全部达事故现场,担架已准备好,随时调用。
总指挥李维福指示:将伤员抢救至安全地带后,观察伤员情况后,对伤员进行紧急治疗,随时报告。
旁白:急救组组长组织急救人员携带担架,医疗箱进入事发现场。将一名昏迷人员(假人)抬上担架,救援至安全位置。对伤员进行清洗包扎止血等紧急医疗处理,等待救护车到来,并送上救护车)王坝儿带领2人将伤员抬上担架,救援至安全位置,对伤员进行清洗包扎等紧急医疗处理。
(3)郭会科(通讯小组组长):本组成员全部到达现场,救护车马上到达。已与独山县人民医院联系,随时准备接受伤员;已通知各工班负责人,集中工人,不要到事故现场围观,所有工作面施工已全部停止,待抢险组检查后,再作决定。
总指挥指示:将救援车开往事故处,做好送伤员准备。
旁白:通讯组组长拨打120,联系独山县人民医院,汇报伤员情况,事故发生地点。通知各施工队伍负责人,管好自己的人,不要在事故地点围观,作业工作全部停止郭会科拨打120,联系独山县人民医院,汇报伤员情况,事故发生地点。
(4)康学东(保卫疏导小组组长):现场已封闭,围观的闲杂人员正在疏散,已安排人员对现场进行警戒隔离。已派司机在便道路口处接应医院救护车。
总指挥指示:加强警戒,禁止其他无关车辆及人员进入,对外来探询的人员,不要做任何回答。
(15:40)。
旁白:保卫疏导组组长组织人员,拉警戒带进行隔离,封锁事故现场,指挥交通,派人派车去便道路口接应救护车,直接带救护车至事故现场。现场一名疏导员,一名封锁员。便道口一人封锁,拦截陌生人、车辆。救护车到达后,医疗组王坝儿将伤员送上救护车郭会科带领工人对现场进行封闭,疏散附近的人员,告知相关作业队伍停止作业。
(5)黄晨(抢险组组长):人员已全部撤出,受伤人员已送往医院。
总指挥指示:各组应急小组继续观察,有情况随时报告。
(15:45)总指挥继续布置下一步工作。
康学东(保卫疏导组组长)继续保护现场,何时拆除隔离带听候指令;朱晓明(安全员)立即对管段内所有桥梁施工进行排查,发现隐患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周伟峰(事故调查小组组长)组织事故调查组,对事故进行初步调查,将事故经过和处理结果报总监办、管理公司、中交隧道局四公司,并随时配合上级事故调查组的工作。
李总通过话筒1布置下一步工作。
由项目经理李维福宣布本次《高空坠楼应急演练》演练结束。
(15:50)参加演习人员到观礼台前集合,对演练进行讲评。
项目经理李维福对本次演练进行讲评总结。
监理公司、管理公司领导对本次演练进行讲评总结。
1、事故调查小组进行“事故调查”、分析“事故原因”。
2、安质部编写。
“高空坠落事故”处理报告,报项目安全领导小组研究“处理”意见。
3、安质部组织对全体员工进行安全教育,制定相应的安全防护措施,负责监督落实。
4、安质部按照。
“四不放过”原则对本次“事故”进行处理,并将“事故报告”上报公司、总监办、独山县经开区管理委员会。
备注:各组人员根据当天到场人员实际情况可做适当的调整。
应急演练方案
1、评估企业应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全员安全意识。
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
组长:xxxxx。
副组长:xxxxx。
成员:xxxxxxxx。
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员。
其承担的.任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
2、控制组。
组长:xx。
成员:xxxx(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)。
其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3、评价组组长:xx。
成员:xxxx。
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)。
其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员。
场外应急组织模拟人员:xxx。
模拟伤员:xxx。
模拟应急响应效果人员:xxx(模拟泄漏)xxx(释放烟雾)。
模拟被撤离和疏散人员:若干。
5、观摩人员。
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
xx年xx月xx日x:00-xx:xx时。
根据演练范围和目的,确定展示以下演习目标(表1)。
序号。
目标。
展示内容。
应急演练方案
为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。
1、电梯使用单位:xxx。
2、紧急救援单位:xxx。
20xx年xx月xx日下午。
xx楼xx单元。
电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。
1、指挥组职责。
2、指挥组组长职责。
3、副指挥组组长职责。
4、应急救援组职责。
5、警戒组职责。
6、后勤保障组职责。
演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是xxx,额定载重量:xxx、额定速度:xxxm/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:xx电梯有限公司。
本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:
1、困人事故;
2、坠落事故;
3、挤压事故;
4、剪切事故。
今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的.全过程。
应急演练方案
一、:
让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉铁屑溅入眼内事故应急处置程序和注意事项,并要熟悉事故报告程序。
电极壳制作休息室内。
电极壳制作、精加工所有人员。
总指挥:郑远水。
副总指挥:李旺。
指挥长:刘正云。
电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。
演练开始前各就各位。
演练开始,a人员在操作中没有正确佩戴防护眼镜,将铁屑溅入眼内,发现事故时,立即有人员(b、c)向指挥长报告,指挥长立即向副总指挥报告,副总指挥又向总指挥报告。总指挥收到报告后立即组织d及其他人员进行救援,副总指挥负责救援方案,指挥长负责伤者的撤退路线,将伤者外送就医。
(演练结束)。
总指挥对演练进行总结。
6月10日。
应急演练方案
在生活和工作中,我们难免会遇到各种各样的危险和意外情况,例如:火灾、地震、恐怖袭击等。为了保障人员生命财产安全,提高应急抢险的素质和能力,必须制定有效可行的安全。
本文将对安全进行详细的阐述,包括演练方案的目的、内容、步骤以及注意事项等方面,以期提高应急抢险的能力和反应速度。
2.1目的。
安全应急演练的主要目的是检验机构的应急预案是否合理、可行、有效,提高应急组织协调、应急处置、资源支持等能力,增强应急反应速度、应急物资保障和危机公关能力等方面,进一步完善应急机制,保障人民生命财产安全。
2.2内容。
1.对机构的应急预案进行评估。
2.认真设置模拟演练情境及角色扮演。
3.建立行动方案,确立指挥岗位,分工合作。
4.确定应急物资保障和信息共享原则。
5.提高演练效率,加强训练和技能提升。
6.积极应对演练中的应急情况,调整应对方案。
首先,制定演练计划,明确演练的范围、目的、内容、时间、地点、模拟情境等等;考虑到实际情况和演练的实效性,重要的安全领域、关键人物,应优先进行演练;然后,通过宣传、动员人员、装备物资等等,全面准备演练。
确定演练的情境,利用场地、图纸、道具等等,使演练情境具有可信度、可操作性;同时,设置角色、设定电影化情境和背景音乐,实现演练过程的真实感和紧张度。
3.3建立应对机制。
针对所设演练情境,制定具有可操作性和灵活性的`应对方案,分清岗位、分工明确,确立指挥岗位和助理岗位,以提高应急处理的效率和规范性。要注意的是,在方案制定的过程中,需要与相关部门沟通、协调,达成一致,确保方案的实行性。
3.4发布命令。
在模拟的紧急情况发生后,应当迅速指挥人员处理,发出明确的命令,按照应对方案的步骤,协调部署至各指挥点,实现全员联动,有效地处置突发事件。
3.5评估总结。
演练结束后,需要对演练过程进行总结和反思,检验应急预案的有效性和规范性。同时,对整个演练流程、调度效率、物资保障等进行评估,发现问题及时梳理,总结经验,预防下一次再犯同样错误,提高演练的质量。
4.1所有人员必须参与演练。
在演练过程中,必须确保所有人员参与其中,以方便检验应急预案的有效性和协作能力。
4.2预防意外发生。
演练场所必须符合安全要求,不得存在安全隐患,确保人员的生命安全。
4.3确保绝密性。
演练通常涉及到机密情况和模拟敌情,出现泄露会带来严重后果,因此必须严格保密。
4.4紧急情况处理。
在演练过程中,如果出现紧急情况,必须迅速做出有效应对,并进行合理的协调和分工,避免错误的决策和处理造成更大的危害。
通过本文的介绍,我们可以清楚地了解安全的目的、内容、步骤和注意事项,从而提高应急的反应速度和处理能力,保护人民的生命财产安全,进一步完善应急机制,做好各类突发事件的应对工作,达到预期的效果。在今后的工作中,我们需要更加重视安全应急演练和培训,提高自身的应急抢险素质,切实加强安全生产和安全管理工作。
应急演练方案
为了提高学校师生员工消防安全意识,营造良好的校园消防安全氛围,根据公安部“61号令”,教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。特拟定此方案:
提高学校师生员工火场逃生和自救能力;提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力;检验消防系统运行状况。
时间:
地点:
1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始,并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支队领导陈刚同志讲话(消防宣传教育月主题及意义)。
3、学校领导周丛标同志讲话(学校消防安全工作几点要求)。
4、组织观看现场火灾疏散hse,并由安全工作人员讲解注意事项。
5、组织现场师生进行疏散演练。
(一)成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施。
(二)领导小组下设四个工作小组。
1.指挥协调工作小组:
组长:
组员:
职责:
(1)负责主持演练活动议程,负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员(强调火场逃生演练的重要性及注意事项)。
(2)指挥演练的各个环节,根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。
(3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。
2.现场秩序维护工作小组。
组长:
成员:
职责:
(1)负责维护演练活动现场开始前、中、后期及周边交通秩序及演练开始前1小时演练场地的区域划定。
(2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序。
(3)落实备勤队员、准备救援装备(如巡逻车、空气呼吸器、防火服、对讲机等)。
3.演练后勤保障小组:
组长:
成员:
职责:
(1)负责对此次参演的'义务消防队员进行前期培训;负责模拟着火点现场的布置。
(4)负责演练用具的准备(烟雾弹、水桶、手套)。
4.场地布置保障小组:
组长:
组员:
职责:
(1)负责联系消防系统建设单位操作人员操控消防控制系统。
(2)负责演练现场音响、舞台模拟烟雾、led电子屏的操作和疏散模拟动画的播放。
(3)负责按指令开关现场电源。
4.组织引导小组。
组长:
组员:
(1)负责学生有序的入、出场。
(2)负责引导学生按指定路线疏散。
5.医疗救护小组:
组长:
成员:
职责:
(1)负责处理在此次演练过程中出现的突发性受伤情况。
(2)负责准备救护用担架、氧气袋及其它医疗用具。