优秀的作文能够展现作者独特的思路和观点，给读者带来新的思考和启发。以下是一些经过老师评选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
六年级作文童年读后感小学生作文我的好朋友三年级
那时我们的乐趣就是抓小鱼，捉蝴蝶啦，一到春天，我们就跑的几里外的小河去抓鱼，那里的鱼全都是巴掌大的，我们总是拿着一个网子在下游守着，没过多久，就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿，网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水，把网子里的鱼倒进桶里，时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后，家长气得随手拿起一个东西就打我们，可我们还是很高兴。
除了捉鱼，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看见一只蝴蝶飞过来，就马上伸出双手一捧，蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀，它一挣扎，就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上，轻轻一捏，就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶，就骗我们说如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后，就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的记忆里，除了家长，对我们这些小孩的就是商店老板了，我们一有空就跑到他那去玩，他一见我们来，就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家，天黑了我们不敢回家，他就会说你们等着，我一会就送你们回去。说着，他就关上门，从包里拿出一个小型手电筒，在微弱的电光下，他就一直把我们送回家，家长感谢他，他总说是顺路。
多么有趣的童年，多么美好的回忆，多么善良的人们啊。真令我怀恋。
我的好朋友_小学生六年级作文
张翌秋是一个爱看书的孩子。她只要瞄到一本好书，就两眼发光，像捡到宝贝一样，赶紧把书打开，不管周围的环境怎么吵闹，都影响不了她。她只管沉浸在书的海洋里，如同干涸的`鱼儿遇到了水一样。有一次，她借了一本书带去学校看，预备铃响了她也舍不得放下，直到老师走进教室，她也没发现。我轻轻地碰了碰她的胳膊，小声地提醒她：“要上课了。”她才恋恋不舍地把书放到抽屉里，待下课后，她又如饥似渴地看起来，书仿佛是她最亲密的朋友。
张翌秋是一个爱学习的孩子。上课时，她的眼睛紧紧盯着黑板，生怕漏掉一个字；下课后，围在老师身边问问题的一群人中，一定会有张翌秋的身影。在她坚持不懈的努力下，她的成绩一直名列前茅。很多人都很羡慕她，可是，在老师的夸奖中，在同学们的敬佩的目光中，她只是微微一笑，从没有飘飘然过，反而更低调，更谦虚了。
张翌秋还是个多才多艺的孩子。她的毛笔字写得很好。还记得那次在“五一国学经典”比赛中，她的书法展示获得了评委老师的一致好评。她的小提琴也拉得很好。上次，我们去福利院献爱心时，张翌秋不但和我们一起买了糕点、水果送到福利院，还带去了她心爱的小提琴。只见她把琴轻轻靠在左肩上，右手缓缓拉动琴弦，一首首欢快的曲子在福利院上空久久回荡，为福利院的爷爷奶奶们带来快乐。
我的好朋友_小学生六年级作文
王**有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发，显得格外精神。王**身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王**动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王**去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王**看出了我的'心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王**真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王**不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王**活波可爱，王**双手灵巧，王**兴趣广泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王**。
六年级作文童年读后感小学生作文我的好朋友三年级
然而，那离别，更是像在伤口上撒把盐，有时陷入痛苦的回忆中，常常会让人无法自拔.
记得前些日子的一场春雪，净化了整个城市，我和班上的许多同学们一起打起了雪仗，天气那样寒冷，雪那样冰冷无情，可我们的心却是热乎乎的!我们笑啊，笑啊，仿佛春天里开得灿烂的花朵，我本想收敛一些，可后来我发现我做不到!因为，这是童年最后一次如此贪婪的笑了，最后一次……这么多年来，我们学会了团结，学会了追寻快乐，当然，的快乐莫过于和伙伴们玩耍了，仅管快乐，但这场春雪却带走了我永远的十一岁，它走了，不会再回来，迎来的是十二岁——童年的尾声。
拿起mp3，想转换一下心情，我惊讶地发现屏幕上跳跃着显示着一排蓝字《不想长大》——演唱she——专辑《不想长大》，我合上双眼，静静地听完了这首歌，《不想长大》的旋律还在我耳边回荡，我情不自禁的随着she喃喃自语“我不想、我不想、不想长大，长大后世界就没童话……”
该来的总会要来的，时间既不可能为你停止，更不可能倒流。童年的离去，我，迎接着我的少年时代，这是一个新的起点，我想：仅管我长大了，但我的性格仍会像从前一样，正所谓“江山易改，本性难移”!我相信我会做得更好!
好朋友_小学生六年级作文
自从二年级开始，我认识了一个好朋友，名叫王鹏程。别看他长得矮矮瘦瘦的，有一件是特别令我感动。
又一次，我和他一同回家，一路上谈天说地的，也不知什么时候公交卡自个偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一只热锅上的蚂蚁，束手无策，只有找呀找。无奈这公交卡跟我们玩起了捉迷藏，让我无处可寻。汗水像瀑布一样从头上飞泻下来，累得我是路也走不动了。倒是王鹏程嬉皮笑脸地对我说：“冲动是魔鬼，我来帮你找吧。”我心里想：哼，到现在了还嘲笑我，我们还是好朋友吗？没想到王鹏程还真来找了。我也二话没说也找了起来。突然，王鹏程为我传来了“喜讯”，我赶紧跑过去，看见公交卡正在一个窄小的“胡同”里，我心里念道：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！说罢，马上“挤”进小“胡同”里。可是，由于我的身体太胖，虽然拿到了公交卡，却出不来了。心想等着上帝来取我性命吧。突然，我感觉一股强大的力量在拉我出来，一看，原来是王鹏程，别看他个头小，硬是把我拉了出来。我一句话也没说，紧紧地抱住了他，流下了激动的眼泪。
这件事一直不能让我忘记，虽然我和他现在已经分了班，但是我和他的友谊一定是天长地久的。
我的好朋友小学生六年级作文
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊―《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》―我的第二任老师，我喜欢你！
好朋友的六年级作文
我们每一个人都有好朋友，邵言、睿喆、乐淇……这些同学都和我相处得不错，而跟我患难与共过的朋友，唯独占凌野了。
凌野的皮肤是最健康的小麦色，中间的头发调皮的竖立着，嘴唇通红的像刚吹了小号一样，水灵灵的大眼睛上盖着长长的睫毛，身体壮壮的像辆无坚不摧的坦克。他最喜欢踢足球了，学校组织的足球活动和比赛可都少不了他！
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们开始做眼保健操，我和凌野去干体力活了——帮一年级的弟弟妹妹们拿他们订的牛奶再去分发给他们。一到食堂，我俩立刻傻眼了，跟往常不一样，以前成堆的牛奶今天变成“牛奶山”了，凌野撞了我一下：“别楞着，搬吧！”刚放上去两箱，浑身像软了一下，差点摔倒。走到二楼体力就用得差不多了，觉得全身虚脱了，只好坐在楼梯台阶上休息片刻……体力恢复后，凌野说“给我搬三箱吧，你力小！”，“那怎么行呢？”我说，说时迟那时快，凌野一下子抢了一箱，“扑通”一声摔倒在地上，我赶紧扶他起来。我一拍脑子“有办法了！学我做！”我把两个箱子摞在地上，开足“二十码”推着前进，他则在前面连拖带拉，就这样来回几次就运输完毕。
在学习上我们也互相帮助，有次彭老师布置的小课作业我们有相互不会做的，幸好不是同一题，于是各自把自己会的跟对方详细讲解，直到我们都会了为止。
这就是我的朋友，我的好朋友，和我同甘共苦的好朋友凌野。
好朋友的六年级作文
我的好朋友叫××。她个头不高，身材苗条。长着圆圆的脸，长长的头发，红红的嘴唇。一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，充满了智慧与活力。
在幼儿园，××就是我们班出了名的机灵鬼。每次站队做操，她总是挤在我身后，昂头挺身，脚尖着地，双手还搭在我肩上。这既是一种“踮起脚来充长子”的搞怪动作，也代表着我们一起长大的愿望。
幼儿园的快乐时光很快就结束了。××上一年级，我却因为年龄小那么一点点只能上学前班，但我俩仍在一个校园内。有一天，她突然出现在我的教室门口，脸上露着甜甜的微笑。我们又见面了，她给我讲了许多有关老师、同学和学习的新人新事，还鼓励我好好学拼音，为上小学作准备。
那年夏天，我和××一起参加了东湖游泳学习班。我俩个挨个地听老师讲课，手牵手地下泳池试水，头并头地刻苦训练每一个动作，坚持学完了蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳。我们的结业考试是一百米自由泳比赛。当发令枪响起时，××利用她的机灵，箭一般地跃入水中，像美人鱼一样轻松地游在前面。我凭着自己强劲的体力，拼命地追赶。一秒，二秒，，在五十米处，我终于追上了她，超过了她！她毫不示弱地用尽全生气力，勇往直前。就这样你追我赶，我们几乎同时到达终点，顺利地拿到了结业证，并双双获得金牌！
我和××在一起成长的日子里，互相关心，互相鼓励，勇于竞争，共同拼搏，结下了深厚的友谊。现在她虽然身居国外，但我们仍然保持联系。视频中我们有说不完的话，脑海中永远有个好朋友的身影。
好朋友的六年级作文
小鸭和小鸡是形影不离的好朋友，每次它们写字、做游戏都在一起。
有一天，小鸭对小鸡说：“昨天妈妈和我去河对岸的游乐场玩了，那里可好玩了。你想去吗？”小鸡高兴地说：“我想去，我想去！”“好啊！”于是小鸭和小鸡一起到了河岸边。小鸭正想跳下河，小鸡说：“小鸭哥哥我不会游泳。”小鸭说：“你趴在我背上吧！”小鸡说：“如果我掉进河里了怎么办？”小鸭没有办法了，望着河对岸转圈，突然想起了好办法，它说：“我们把洗澡的'木盆拿出来当小船吧。”小鸡说：“这是好办法！”小鸡和小鸭把木盆抬来了，累得气喘吁吁，热得满头大汗。
小鸡小心翼翼的上了木盆，小鸭跳下了河，小鸡说：“划船了，划船了！”小鸭一边游泳，一边推着木盆。不一会儿就过了河。它们在游乐场玩得可开心了。
好朋友的六年级作文
大家一定得有自己的好朋友吧？在这些好朋友中，你们一定也有自己最好的朋友吧。我最好的朋友是李明，他身高已达到一米六，因为身子高，被选入篮球队，受体育老师指点，练就一身高超的篮球技术，人称“篮球大王”。
“篮球大王”不公篮球技术了得，还长得那叫一个英俊潇洒，看看！这三七分的头发，这瘦长的腿，站起来好比一棵青松，挺挺玉立，令人赞不绝口。因为帅，李明又得一称号“篮球帅才！”
“篮球大王”为我们班请争得了不少荣誉。有一次，我们三班和二班进行了一场比赛，眼看只剩十秒钟了，李明纵身一跃，以23：24险胜，真是让人佩服的五体投地啊。
李明担任我们班的班长，在他的管理下，我们班被评为“先进文明班”，这个功劳应该归李明了。因此，他又得到了一个称号“管理小霸王”。
这就是我的好朋友，一个篮球打得好、长得帅、管理能力一级棒、尽忠职守的同学。他是我的好榜样，我要向李明看齐，向他学习。学习他的管理能力，学习他的篮球技术，学习他机智勇敢、临危不惧的.头脑。
好朋友的六年级作文
我有一个好朋友，他的眼睛像猫眼一样，中午，他的眼睛细小的像一条缝，晚上他的眼睛像铜铃一样大。但是，我们却称他为文神，因为他的作文神功已经达到炉火纯青的地步了。
记得有一次，恐怖的杀手——语文期末考试踏着轻快的脚步来到了我们教室里。我们个个如临大敌。同学们有的尖声叫道：“不要啊！”有的面色蜡黄，浏览着语文书，还有的神色慌张，急匆匆把文具摆在课桌上。这个班级里只有两个人临危不乱，那就是我和文神。我是早已做了准备，文神则是早已把知识记在心上，一字一画地刻了上去。
考试开始了，当我看到试卷，差点就当场晕倒了——好难啊！我用我的神眼快速地把天下看了个遍，只有文神面色轻松。我的顺风耳还听到了这样一句话：“这还叫考试，这么简单。”听了这话，我差点气得一口老血吐了出来。慢慢地，我的心也静了起来，用我的脑海把答案扔出来了。
做着做着，文神突然面露难色，肯定是遇到难题了，只见他沉思着，突然，他眼睛一亮，在纸上写了写，又摇了摇头，突然，他脑洞大开，终于想出了正确的答案，脸上也露出了微笑。
第二天，老师迈着轻盈的步伐来到了教室，我知道，文神考得很好。但没想到的.是，他分数是95分，更了不起的是他的作文没扣分，真令我佩服！
他，就是我的好朋友杨叶。
我的好朋友六年级作文
在我的朋友中，记忆最深刻的就是×××了。他又一头清爽洒脱的短发，配上他那端正的五官还有一双大大的.眼镜，活生生的一位聪明绝顶的文学家。真的那些不认识他的人初次见面都会把它看成一位小博士。
当然，更让我佩服的是他在面对老师时也可以做到不慌不忙，应对自如。似乎那些从他“刀子嘴”的嘴巴里说出来的话全都是事先准备过的“幽默台词”。
有一次上完英语课，很多同学都围在董老师的旁边问自己表现的怎么样。当说道×××的时候英语老师皱着眉头说声音太小，要是我我就会羞愧的离去但是×××不同，他说下节英语，我一定带个麦克风来，引得全班哈哈大笑而他觉装的很认真，让大家都相信他说的是真的。
好朋友的六年级作文
我的好朋友是杨昱泽，他可帅气了。头发又黑又硬，就像刺一般立在圆圆的脑袋上。眉毛浓浓的，黑黑的，像两把剑高挑在炯炯有神的眼睛上，眉宇间透着英气。他中等身材，非常结实，是我们班的足球高手。记得二年级下学期足球赛时，我们跟1707班进行了一次激烈的足球赛，杨昱泽作为组长，踢得最好。他在足球场上的样子真帅气。只见他甩开双手，像离弦的箭一样奔向足球，右脚一拐，稳住球，悄悄一带，晃过对方的拦截，猛地一踢，足球像箭一样飞了出去，直射球门！足球场上顿时传来我们班拉拉队的欢呼声：“耶！进了！好帅！”那次，在中途比赛最激烈的时侯，我看见他的脸上痛苦的样子，皱着眉头，捂着肚子，艰难的跑着。我觉得很奇怪，便跑上前，寻问他。他小声嘀咕着；“肚子不舒服。”我便劝他去休息，可他就是不听，我没有办法。直到上半场结束后，才休息。让杨子俊上场比赛。这场球，我们虽然输了，但我们还是很开心，他的精神真值得我们学习呀！
他不但足球踢得好，还非常坚强呢！三年级开学的一天，我看见他左手缠上了白纱带，用带子吊在脖子上，我关心地寻问：“杨昱泽，你手怎么了？”他告诉我：“踢足球时，不小心摔到了左手。”虽然他的手受伤了，但他很坚强，无论是体育课还是课间操，从未过请过一次假，真希望望他的手很快就好。
会踢足球的阳光男孩，我为我有一个这样的好朋友而高兴。
好朋友的六年级作文
说起她，每个人都得竖起大拇指。
她成绩上等，有着一双不大不小的眼睛，还有一张说起话来便滔滔不绝的嘴巴，以及一头乌黑的适中的头发。
她的优点一：静。
每当下课，别人要么是在大笑，要么就是在吵闹，站在讲台上，最养眼的还是那个角落里的她了。她的背挺的很直，手里拿着笔在不停的写着，她有时紧皱着眉头，好像在做一道难题，但不一会儿，她那紧皱着眉头渐渐地松开了，嘴角不知觉地向上翘起，她那专注的神情成为了班里最美丽的一道风景线。
她的优点二：敬。
我和她一起上学的时候，每当看见学校的老师和领导时，都要恭恭敬敬的鞠上一躬，并说：“老师好！”这时，我情不自禁地和她一起向老师问好，等老师走后，我仿佛看见了她身上闪耀的光芒。
她的优点三：竞。
她喜欢超越自己，她从不喜欢与别人攀比衣食住行。有一次，她告诉我：“我从不喜欢和别人比与学习无关的东西，我只要每次能超越自己就行。”这句话使我对她的敬佩之情油然而生。
她的优点四：净。
她是一个极爱干净的人，每次去她的家，都是干干净净的，而且，有一次，我去找她，见了好几声都没有人回应我，我迫不及待的上了楼。
“咚咚咚”
她终于听见了，来了门，我问她为什么不回应我，知道原因后的我哭笑不得，原来她在打扫卫生，没听见。
她是我的良师，她是我的益友，她就是李小雨！