小学六一儿童节舞蹈方案(专业20篇)

时间:2023-11-21 06:40:01 作者:飞雪

编写计划书可以帮助我们更好地把握时间,规划好自己的生活和工作。这些计划书范文准确地描述了目标定位、市场分析、资源调配等方面的内容,对于写作和思路拓展有一定的借鉴意义。

小学庆祝欢快六一儿童节舞蹈节目方案小学生庆祝

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。

二、活动主题。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法。

1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。

2、各班要进行积极的'准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。

4、教师节目三个。

5、校队两个。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。

五、评分及标准:

2、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另附)。

3、评委:

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排。

(1)上报节目时间:5月18日。

(2)抽签时间:5月21日。

(3)彩排时间:5月24日(星期四,13时30分)。

地点:学校食堂。

(4)演出时间:5月31日。

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

主持人:

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)。

文稿组:各班班主任(负责串词、奖状)。

后勤保障组:张鹏程刘永法王振民(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)。

安全保卫组:薛支金翟亚军王振民、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)。

道具、服装、化妆:各班自备。

评委:

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

小学六一儿童节方案

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

组长:陈会超。

副组长:胡留岚左朝霞。

组员:荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟。

组长:常英杰。

成员:牛书占左木欣左旭升高灿英马留记高自信。

1、15:00全体起立奏国歌;。

2、15:10校长致六一献辞;。

3、15:15韵律操开始。

4、16:25文艺节目开始。

5、17:35颁奖仪式。

8、17:40活动结束。

5月31日(星期四)下午(从低到高)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、安全秩序。

(1)、安全小组做好活动当天安全保卫工作。

(2)、各班班主任及搭班老师维护好自己班级秩序。

2、节目组评委:

韵律操评委:胡留岚荣秀芝刘红强陈秀峰马书芳魏彩霞马金伟要求:现场评分、客观公正。

文艺节目评委:为了全体学生参与到节目中来,让每一位学生都感受到六一儿童节的快乐,评委是全体学生。每一个节目结束后,让学生举手表决,喜欢的举手,不喜欢的不举手,举手次数多的节目为优秀节目。各班老师负责查自己班级的举手人数统计。

1、服装整齐(2分);。

2、动作到位、一致、优美大方(2分);。

3、有无音乐伴奏(2分);。

4、有无领操(2分);。

5、全体参与(2分)。

韵律操:一、二年级取第一名;三-六年级取前两名。

文艺节目:一-三年级取前三名;四-六年级取前三名。

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。

小学六一儿童节文艺方案

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优:我优秀我快乐。

2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”

3、文艺活动:快乐的节日。

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

(学校和村上的不冲突)。

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将20xx年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额。

学前班:每个班15个“阳光儿童”

自然班:阳光少年10人。

优秀干部5人。

学习优秀星5人。

积极上进星10人。

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行x年庆“六一”文艺汇演。

六一儿童节亲子舞蹈班活动方案

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:x。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:x。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:x。

六一儿童节舞蹈活动策划方案

“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

5月31日(星期五)。

活动地点:学校操场。

参加对象:全体师生。

主持人:xx。

独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。

3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

4、节目的排练由各班主任负责。

5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。

6、节目上报时间截至到x年5月17日。

(一)活动开幕式。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长“六一”致辞。

(二)入队仪式:

1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)。

2、新队员代表讲话。

3、老队员代表讲话。

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、少先队员退场。

各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。

小学六一儿童节演出方案

组长:

组员:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。

(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:徐成学柳作田。

美术作品评委:孙建斌李海波。

作文评委:韩晓曜王永花。

3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:吴成杰。

摄影报道:孙振术。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考,一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们把它作为献给伟大国家六十华诞的礼物。

(女)伴着歌声,带着祝福,我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜,让我们一起用嘹亮歌声歌唱国家!

(全体合唱《歌唱国家》)。

十二、结束语。

(男)播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果,我们一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽,我们一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大国家繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师,他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

蹈特色班汇报演出串词。

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

鲜花播种清香,收获赞扬;春天播种绿意,收获生机;播种阳光,收获温暖;我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出,我们的每一位宝宝都作了精心准备,让我们拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样的在阳光下,茁壮成长。

请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。

《亲亲小鹿》。

亲亲小鹿,舞出了森林中小鹿的欢愉,也跳出了幼儿里孩子们的快乐。

只有在用爱营造的氛围里,孩子们的生命才能被盈盈地滋润,才能幸福快乐,健康地成长!

请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。

《兔气扬眉》。

小兔子乖乖,聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀,请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

小学六一儿童节活动方案

导语:通过开展庆祝“六一”系列活动,让孩子们愉快地度过六一,欢迎阅读小编为您推荐的小学六一儿童节活动方案!

一、活动主题:

快乐六一,体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:2012年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

三、 活动时间:2009.6.1

四、 活动地点:上秦小学操场

六、活动组织:

组委会主任:刘武

策划:刘贵 褚志 何晓玲

组委会成员:全校教师

七、 活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的`事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:

一、 活动内容和形式

1、 组织2013级新生入队仪式。

2、 学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。

3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。

二、 活动要求

1、 提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。

2、 班干部要积极带头参与活动。

3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

b:亲爱的老师同学们。

合:大家下午好!

a:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

b:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

a:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿。

b:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。

a:带着嘱托。

b:带着祝愿。

合:我们相逢在这收获的季节里!.

a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,

b当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸。

a时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接xx年!

b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康。

a:祝亲爱的老师们兔年大吉。

b祝可爱的小朋友快乐成长。

合:祝大家在新的一年里万事如意,心想事成,合家团圆!

b今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

a伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

b:“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出。

合:现在开始!

雪山小康巴。

a:康巴族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,

b:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》。

蓝天蓝。

a:每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入蓝天白云里,尽情去翱翔。

b:然而,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,

a:让我们一起努力,

b:爱护环境,关爱小动物,

合:让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!

a:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》。

扇花飞舞。

a:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,。

b:好似这银秒的季节里的一把火。

a:来吧让我们一起感受这把火的激情。

b:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》。

悄悄话。

春晓。

a:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;

b:柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;

a:让我们在春天的序曲里一路欢跳。

b:请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。

a:敬爱的老师们!b:亲爱的小朋友们。

合:大家好!早上好。

a:今日的阳光是多么的灿烂!

b:今天的心情是如此的愉悦!

a:今天,是我们小(1)班晨间才艺展示的日子。

b:是我们最快乐的一天!

a:我们这一棵棵小树苗的成长,

b:离不开爸爸妈妈细心的呵护!

b:离不开老师们的辛勤的浇灌,

a:更离不开阳光雨露的沐浴,

手语《最美的未来》。

b:生活因阳光而更加美好,更加灿烂,

a:让我们沐浴在阳光的温暖里,炼就一颗阳光向上的心。

b:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!未来的美好!

a:下面请欣赏我们班小朋友带来的手语《最美的未来》。

爵士舞:《爵士男孩》。

a:歌声悠悠,张张笑脸,

b:微风亲亲抚过,幽幽散香。

a:亲爱的小朋友今天真是个好日子,

b:既有动听的歌声又有美妙的舞姿。

a:看,一群小帅哥正准备好为我们献上风流倜傥的`爵士舞。

b:大家掌声有请一群帅气的小朋友闪亮登场。

舞蹈《嗨!小可爱》。

a:快乐和甜蜜与我们相伴,

b:阳光洒满幸福的童年,

a:你快乐、开心吗?

b:小(1)班的一群活泼可爱的小精灵们。

a:带着我们一起向着快乐前进吧!

b:下面请欣赏舞蹈《嗨!小可爱》。

古诗串烧:

a:xxx小朋友你知道吗?我们中国是一个诗的国度。

b:是的、诗的历史源远流长。

a:更是名家辈出。

b:而且佳作纷呈。

a:今天,让我们漫步于古诗苑。

b:共同接受一次美的洗礼。

a:请欣赏我们班xxx小朋友带来的古诗串烧!

结束语:

a:幸福的时刻,到处都是歌声,

b:到处都是欢笑,

a:我们歌唱今天的幸福,

b:歌唱明天的希望。

a:老师们!小朋友们!

b:我们小(1)班的晨间才艺展示到此结束。

ab:让我们共同期待下一周的晨间才艺展示吧!

开场白。

a:尊敬的各位领导。

b:各位来宾。

c:老师们。

d:同学们,大家。

合:晚上好。

a:神州内外,万众欢腾,我们共庆祖国六十岁华诞。

b:欢度良宵,共叙美好,我们迎来学校二十五岁生日。

c:建国六十载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

d:立校二十五年,蓬勃发展的鄂州职业大学走向了新的纪元。

a:昆仑泰山屹立,颂祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上;

b:黄河长江欢腾,愿祖国势若奔流,源远流长。

c:祝福祖国,让我们举杯欢畅创造新的辉煌。

d:祝福母校,让我们昂首阔步踏上新的征程。

a:庆祝中华人民共和国成立60年,鄂州职业大学xx年开学典礼暨迎新晚会。

合:现在开始。

结束语。

a:今夜,鄂州职业大学华灯绽放、流光溢彩。

b:今夜,我们欢声笑语,喜迎建国六十周年。

c:今夜,我们引吭高歌,祝福母校蒸蒸日上;

d:今夜,我们万众欢腾,祝愿祖国繁荣富强。

a:感谢观看本次晚会的老师和同学们,感谢所有为本次晚会付出辛勤劳动的工作人员。

合:到此结束!

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

合:大家好。

男:六月里阳光明媚。

女:六月里花香四溢。

男:六月里歌声嘹亮。

女:六月里播撒希望。

合:在这火热的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男:当世界的某些地方炮火硝烟,无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时,我们在祖**亲的怀抱中幸福成长。

女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时,我们在父母的关爱下,在老师的悉心教育下茁壮成长。

男:我们放声歌唱。

女:我们尽情舞蹈。

男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女:咦,这不是《聪明的一休》里的主题歌吗?

男:对呀,今天一休哥也来和我们一起过节了。

女:太好了,我们快请他出来呀。

合:有请二年级的一休哥。

(小演员:哎。来了)。

男:接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手,他们将一起合作,在悠扬的古琴声中挥毫泼墨,带给各位诗一般的享受。

男:你信不信,幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。

女:不相信。

男:这可是千真万确的事情,我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法,能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚,眼见为实,你看了就知道了。。

女:今天是我们自己的节日,你会哪两个字来形容你此时的'心情。

男:快乐。

女:对,今天我们无比快乐,请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》。

男:你能背《百家姓》吗?

女:不能。

女:请欣赏舞蹈《百家姓》。

男:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少先儿童的青睐,请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

小学六一儿童节活动方案

欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的'精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六・一。

3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

xxx年x月x日上午。

向阳小学校操场。

1、镜湖区教育局领导。

2、全体教师。

3、全体学生。

4、家长代表。(x年级部分)

5、社区代表。(xx山街道、xx社区)

6、共建单位代表。(xx市边防检查站、xx市武警部队、xx市大桥大队)

7、校外辅导员代表。(xx师范大学化材系部分学生)、

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

2、xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

4、第一届阳光体育运动节开幕式

5、学生广播体操比赛

6、乒乓球挑战赛(时间:x月的每个星期x)

7、小小运动会(时间待定)

1、“六・一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

小学六一儿童节活动方案

20xx年"六一"国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝"六一"国际儿童节之"快乐六一体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

快乐六一,体验成长。

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动。

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

合:都是因为:红领巾心向着党。

甲:让我们继承和发扬艰苦创业、奋斗不息的精神。

乙:让我们记住今朝,展望未来。

丙:用激情和执着,用汗水和青春。

丁:建设好我们美丽的校园,建设好富饶的家乡,建设好强大的祖国。

甲(乙):让我们用心灵的琴弦,奏响对一小的良好祝愿。

丙(丁):用五彩的画笔描绘祖国灿烂的明天。

合:一完小建党90周年暨第十届百花园艺术节“红领巾心向党”文艺汇演到此结束。

祝大家学习进步,身体健康!

六一儿童节活动方案小学

通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

领导小组组长:xxx副组长:xxx。

主要成员:各班班主任及校音乐老师。

1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。

(一)文艺节目汇演。

活动时间:6月1日上午10:30开始。

活动地点:学校小操场。

参与班级:0-8年级各班。

活动总负责人:马波。

主持人:xxx音响:xx摄影:xx。

评委:xxxx。

记分员:xxx。

活动要求:

1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);。

2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;。

3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置:

1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

(二)游艺活动。

活动时间:6月1日中午12:30—14:00。

活动地点:部分班级教室及操场内。

活动对象:在校全体学生。

活动总负责人:xxx。

游戏售票:xxx。

游戏内容:

1、脑筋急转弯(奖品:,共件)。

2、猜谜语(奖品:,共件)。

3、叠硬币(奖品:,共件)。

4、比眼力(奖品:,共件)。

5、托球比赛(奖品:,共件)。

6、水中夹珠(奖品:,共件)。

7、掷球入盆(奖品:,共件)。

8、套圈(奖品:,共件)。

9、贴鼻子(奖品:,共件)。

10、小猫钓鱼(奖品:,共件)。

11、乒乓球过河(奖品:,共件)。

12、打保龄球(奖品:,共件)。

注意事项:。

1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。

2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0-9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。

3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。

4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。

5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。

6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。

7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐