最新学校下学期教学工作计划(精选19篇)

时间:2023-11-18 16:37:39 作者:笔舞

教学工作计划有助于教师合理安排教学时间,提高课堂教学效果。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考和学习。

小学下学期学校教学工作计划

经过一学年半的学习,学生已都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读、学习普通话。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形,初步学会结合词语理解词义,能运用学过的词语造句说话,初步养成了良好的听说习惯。能正确朗读课文,但距离感情朗读还有一段差距,能认识自然段,认识句号、逗号、问号、叹号等标点符号,初步学会写铅笔字,写字姿势基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确。有几个学生由于智力因素和非智力因素的影响,学习上存在着一定的困难,有待这一学期进一步加强教育。

学校下学期教学工作计划

本学期我校的教育教学工作要紧紧围绕县教育局提出的“四个不变”,即坚持教育改革思路不变;坚持三项制度建设不变;坚持课堂教学改革不变;坚持围绕大局,自主管理模式不变,进一步推进课堂教学改革、优化教学方法、提高课堂效率,全面提高教育教学质量,努力建设文明健康、安全和谐的幸福校园。

二、工作思路。

围绕一个核心:聚焦课堂,提高质量。

突出两个重点:抓好教学过程管理,建设和谐安全校园。

抓住三个关键:狠抓师德教育,加强学生养成教育,优化学校育人环境。

三、工作及要求。

1、强化德育工作,提升育人水平。

德育工作在任何时间,任何形势下,都必须摆在学校工作的首位。新学期,我们要坚持“育人为本,德育为先”的理念,不断丰富德育内容,创新德育方法,努力提高我校育人水平。

首先,打造一支德才兼备的教师队伍。师德是教师最重要的素质,坚持把师德教育纳入教师继续教育和校本培训中,以创文明校风,树师表形象为重点,深入开展“志存高远,爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,淡泊名利”的师德教育。特别是要在教师中开展“向最美教师张莉丽学习的活动”,学习张莉丽的责任心、爱心和坚持不懈的精神,并将它融入到日常的工作中去。进一步规范教师的教育行为和工作方式。严禁体罚或变相体罚学生,严禁嘲笑、讽刺、挖苦学生。

其次,建设一支素质高的班主任队伍。班主任是班级工作的第一责任人。健全和完善班主任岗位职责、工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的积极性、主动性和创造性,鼓励班主任主动认真地开展工作。实行班主任培训制,开好班级管理经验交流会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬,达到相互学习、相互促进的目的。

再次,开展“文明、和谐”校园建设活动,培养学生养成良好习惯。通过班主任和各任课教师的课堂渗透教育,班会、晨会、操会等形式的教育,定期、不定期的卫生、内务检查评比,激励先进,鞭策后进,使学生养成良好的学习生活习惯,为师生创设一个整洁、优美的学习和工作环境。

2、抓好常规教学,提高教学质量。

教育教学永远是学校的中心工作,教学质量是学校发展的生命线。为此,新学期我们要做到以下“三化”:

常规管理精细化。

教师要根据工作计划,认真备课。备课做到“五备”,即备“课标”、备教材、备教法、备学法、备学生。做到每节课目标明确,定位准确,突出重点,突破难点;上课做到“五要”,即要有激情,要充分调动学生的积极性,要突出学生的主体地位,要顾及基础不同的各层次学生,要充分利用多媒体等提高教学效率;作业做到“五要”,即作业量要适中,作业布置要顾及不同层次的学生,课堂作业要让学生在课堂内完成,作业批改要及时、仔细,作业中普遍存在的问题要及时讲解。与此同时,教导处将定期、不定期对教师的“五本一卷”进行检查,及时发现其中的问题,分析、解决问题,更好的服务、指导学校的教学工作。

教研工作规范化。

一是时间有保障。二是活动内容丰富实用。教研活动内容主要是听课,说课和评课,让教师在听评课的过程中相互交流学习,不断提高课堂效率和教师自身的业务能力;每月至少一次教学理论集体学习,每次活动要有活动记录,在转变教师的教育观念的同时,也使得教师的教育实践都能够有教育理论的指导。

中考目标分解化。

为提高我校初三中考成绩,实施目标激励,特制定20_年中考目标,即:定向康中生达线1人,夏中、二中达线35人,及格率达到48%,均分在全县是三所公立初中中“保十二争十一”。为了保证中考目标顺利实现,我们采取三项措施将目标分解化。一是预测今年的中考全县总均分,对教师提出各学科均分的具体要求;二是预测今年的康中、夏县中学、二中的,对学生进行分类,要求教师要关注各类学生的学习动态成绩,及时予以指导;三是对有希望达到康中分数线的学生的各学科成绩进行分析,有偏科的学生,相对应的学科教师要特别注意这几个学生的学习动态成绩,要给他们“偏饭”,课堂上多提问,课下辅导,逐步提高他们偏科的成绩,从而达到康中分数线。

学校科学教学下学期工作计划

以十八届会议精神为指引,深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,紧紧围绕海陵区教育局工作要点,坚持以质量为中心,以创建《义务教育学校管理标准》示范区工作国家级评估验收为契机,大胆创新,主动作为,进一步加强学校管理,优化教育环境,丰富办学内涵和办学品质,在更高的起点上构建学校发展的“新常态”。

二.主要工作。

1.立足书院,聚焦发展,努力实现专业成长新突破。

2.立足课程,聚焦核心,努力实现素养培养新突破。

3.立足流程,聚焦有效,努力实现常规管理新突破。

4.立足课堂,聚焦目标,努力实现教学质量新突破。

5.立足互联网+,聚焦研究,努力实现增长方式新突破。

6.立足校区,聚焦创新,努力实现实小形象新突破。

三、具体措施。

(一)立足书院,聚焦发展,努力实现专业成长新突破。

1.加强学习,发挥骨干带头作用。在泰州大阅读的背景下,进一步优化学科组建设和优化行思成书院建设,重新遴选学员,组建小型多样的学习共同体,明确目标,加大投入,正常活动,让其成为教师专业成长的第一平台。督促教师按时保质参与“读书时光”,并组织开展相关的读书交流活动,推进各学科教师阅读,充分展现“最是书香能致远”的精神风貌。结合学校书香校园的建设和党务工作,把“清雅论坛”、“骨干教师研讨”、“主题党日”等活动与发展提升教师专业素养相结合,打造骨干教师学习研讨的精品活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,创新拓宽活动载体,树立党员教师良好形象,充分发挥党员教师和骨干教师的先锋模范作用。

2.提升素养,创设美好校园环境。大力宣传“最美乡村教师”、“感动泰州师德模范”、“感动实小十大人物”的先进事迹,打造一支品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍,努力使教师在政治素质和师德素养上有新的提升,在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升。

(二)立足管理,聚焦核心,努力实现素养培养新突破。

1.抓好管理,促进规章制度执行到位。切实加强班干部、队干部队伍建设,发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。规范红领巾监督岗制度,巩固大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训,通过理论学习、实践积累,更好地在中、高年级建立一支良好的队干部群。

2.加强建设,确保教育工作稳步推进。开展“辅导员论坛”,研究班级管理的方式方法,及时推广先进的管理模式;开展“星级辅导员”评选,加强骨干辅导员的培训与培养。强化家委会建设,发挥其沟通、服务、监督、参与、管理的五项职能,进一步提高家委会在改进教学管理,拓展教育资源,提升素质教育等方面的参与的深度和广度。开展“优秀班级家委会”评选活动,并以此推动班级家委会工作的深入开展。充分发挥校园网、“新苗月刊”、黑板报、少先队队室等阵地的宣传教育作用,采用民主选举确立大、中、小队干部,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样。

3.活动深入,促进思想道德扎实提升。各中队组织学生学习新版《中小学生守则》,以“八礼四仪”、“四带五无”教育为重点,加强学生行为习惯的养成教育,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的班风和校风。认真贯彻落实中华优秀传统美德的传承与弘扬,依托新教育实验载体,以“每月一事”的形式扎实细致、持之以恒地开展“寻找身边榜样,争当六美少年”活动,加强学生思想道德教育。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵资源,深入开展爱国主义主题实践活动,培养学生对社会主义祖国的朴素感情。普及《未成年人保护法》等法律法规,开展保护少年儿童生命安全和身体健康的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。

(三)立足流程,聚焦有效,努力实现常规管理新突破。

1.严格教学工作过程管理。以《义务教育管理标准》为要求,加强教育教学常规及教师教学行为规范管理,抓好教学“五认真”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,督促五大学科做好教师的月度考核工作。严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。

2.优化社团活动运行质态。完善社团管理工作,注重社团过程性的管理。本学期着重规范社团授课内容,制定社团课堂记载表,加强社团教师过程性资料搜集的意识,学期末通过师生评议和成果性展示等活动规范社团管理。协助德育处开展好“教学开放日”活动,本学期将开放三、五、六年级,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。全力配合“行思成”书院各项读书活动,认真做好教师阅览室的管理工作。

(四)立足课程,聚焦目标,努力实现教学质量新突破。

1.聚焦质量,着力推进学科组建设。进一步强化教学管理职能,明确分工,落实到人,督查到位。在学校新的框架调整下,督促指导五大学科组扎实创新开展各项常规工作。加强对各学科组集体备课、业务学习、课堂教学、学业水平检测等工作的指导、检查,督促各学科组以“更新理念,提升能力,教学相长,科研先导”为原则加强对教师业务水平的提升,以严格流程管理促教学质量提高。

2.聚焦培训,强化理念先行意识。做好全体教师的在岗培训工作,组织教师参加各级各类培训,带领广大教师不断吸收新知识,掌握新技能,与时俱进。继续开展“请进来、走出去”的培训活动,让更多的教师零距离地接触教育改革新思路、新方法、新理念,从而树立正确的课程观、学生观、教学观和质量观。本学期将进一步规范外出培训流程,配合级部严格实行继续教育登记制度,加强教师外出培训管理,督促学科组重视培训后的反馈与分享,充分发挥培训及教研活动的辐射、引导作用。与交流处携手,积极搭建平台开展课堂教学交流工作,拓宽教育视野,促进教育均衡发展。

3.聚焦项目,重点推进凸显学校特色。新教育实验已列为我校的重点项目。本学期将进一步通过各类培训学习,将新教育实验的理念做法、评价体系等融入学科发展、学校建设中,努力让学校成为学生享受成长快乐的理想乐园,教师实现专业发展的理想舞台,学校提升教育品质的理想平台,从而“过一种完整幸福的教育生活”。引导教师积极投身“泰微课”建设,参与“泰微导学”的编写工作,并将“泰微课”运用到教育教学中,创新课堂教学模式,同时发挥泰微课平台课后网络学习辅导的效能,切实减轻学生过重课业负担,整体提高教学质量。

4.聚焦课题,深化国学课题人文教育。依托省重点资助课题《基于两岸合作的小学国学文化浸润教育研究》,在全体师生中继续开展国学相关培训或活动,加强青少年对优秀传统文化的传承,通过精神文化的熏陶,使学生成为有根的中国人。

(五)立足互联网,聚焦研究,努力实现增长方式新突破。

1.继续开展校园特色活动。本学期,五节活动的重头戏“读书节”将在四月拉开帷幕,届时著名作家杨红樱将走进校园,和学生一起共享文学生活。艺术组精心策划第28届“新苗艺术节”,利用课外兴趣小组活动时间培养艺术人才,打造成熟一批具有校本特色、格调高雅的精品节目。体育组广泛开展阳光大课间活动,筹办“校园体育节”,深入实施体育艺术“2+1”工程,促进学生身心和谐发展。

2.积极打造信息化“美丽校园”。青年路校区已经实现人手一台计算机,校园网全覆盖。本学期将在青年路校区建设第一个电子书包ipad教室和数学实验室,努力做到硬件建设与时俱进。做好“新教育实验”学科主题帖,做优微课资源建设,做实互联网与教育教学的融合,全面强化“互联网+”对教育教学的促进作用。务实推进“泰微课”项目落地,让“泰微课”项目真正由介绍经验到促进学生自主成长。学校还将继续优化、美化校园环境,营造浓郁书香氛围,通过“美丽教室”、“美丽办公室”、“美丽环境”等系列工程建设,努力使我校成为环境优美、底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的美丽学校。

(六)立足校区,聚焦创新,努力实现实小形象新突破。

1.巩固“平安校园”创建成果。落实安全工作责任制,完善安全工作长效管理机制,本学期重点做好学生放学路队和学校门前秩序的管理。学校行政领导带头值班“护学”,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

2.稳步推进东西校区建设工作。本学期将完成东、西校区部分教师办公室、“教工之家”和“名师工作室”的内部装修、美化工程和各个教学楼水、电、下水管道等设施的检修过程。在不影响教学秩序的情况下,继续做好专用教室的改建工程,确保能够全面投入使用。学校总务部门将协调运作,严格按序时进度施工,确保行学校正常运行。

3.严格执行财务管理制度。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。

(七)其他工作。

本学期东校区将重点做好食堂人员培训和安装监控、食品加工、学生安全和绿化护理等工作。积极做好各项创建工作,在依法治校、文明创建、教育宣传报道、双拥、环保以及创建平安校园等工作中,均要按高标准落实完成。

下学期学校教学工作计划

这个学期的教学任务仍然是十分的繁重,需要我们全校师生的集体努力,才能完成。

1、提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

2、抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。

3、树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。

4、促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。

5、重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。

(一)课改与科研工作。

2、作为“十一五”市级课题《课程改革过程中学生分化问题研究》的成员校,组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。

1、校本教研。

整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

2、教研组建设(设置及组长同上学期)。

活动时间:中心组每单周四下午活动,学校组每双周四下午活动(保证1、5小时)。

活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

4、组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)。

(四)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

1、定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2、抓住“手拉手”活动有利契机,与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。

5、没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

(五)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

1、使学生明确学习流程。

2、细化干部教学管理流程。

(1)策划与计划。

教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。

(2)执行与实施。

学校科学教学下学期工作计划

2009――20下学期学校工作计划(之二)(中国大学网)2009――学年下学期学校工作计划(之二)(四)、以提高教学质量为核心,加强教学管理工作。在教学常规管理过程中,以创建高质量的课堂教学,高质量的教师队伍,高质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的教学十字方针。1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,成为学生喜欢,同事羡慕的长流水型教师,从本学期开始建立我校的教师成长记录袋的使用,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。同时要加强对骨干教师和学科带头人的考核和培养,为他们的成长和进步搭建平台。3、改进原有备课的管理模式,坚持我校的十六字备课原则,即:集体备课,个人加减,强化反思,资源共享。强化集体备课制度和个人二次备课。4、精心抓好初三毕业班工作,要把毕业班工作看做是学校的形象工程、干部的责任工程、教师的饭碗工程、学生的前途命运工程。无论对教师还是学生来说,初三的生活都是紧张的、忙碌的、艰辛的,但又处处充满着挑战,处处孕育着无限的希望。初三的全体教师都要本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,在工作中想实招、干实事、求实效,多一点智慧,多一点奉献,努力把自己的工作做得更好。初三全体师生一定要发扬二十八中学吃苦耐劳、敢打硬仗的优良传统,凝聚成一个团结和谐竞争进取而又极具战斗力的团体,共同去迎接中考的挑战,创造人生的辉煌,争取为二十八中学再献上一份厚礼,为关心我们的领导、期待我们的家长交上一份满意的答卷。5、坚持内涵发展,构建一支德才兼备的教师队伍,注重教师的专业发展,培养名师、打造品牌。要把“杨玉华工作室”办好,并坚持下去,让他引领学校教师的学科发展和专业进步。利用各种形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。为加强教师的素质提高,加强教研和教师内涵建设,三月份,为学年组间的听课评课活动,以备课组为单位,采用“备课,上课,评课”的方式进行,重在提高和实效。要求每位教师的听课数量不得少于10节。四月份学校将组织开展“推门课”或“抽签课”。五月份初开展“现代教育技术和网络教学伴我前行”教学基本功大赛,让网络教学成为我们的一种习惯和行为。6、课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学能力是学校的核心竞争力。课堂教学是学校的`命脉所在,一切教学与教法的改革,先进教育理念的实施,最终必然落实在课堂上,这是学校内涵式发展的根本。要进一步规范课堂教学,创新常规教学各环节工作,构筑理想课堂,打造精品课堂。本年度,继续强化常规教学管理,提升常规管理质量,让每个课堂都充满活力和智慧,让每个四十五分钟都成为优质课,努力构建具有生命活力的课堂,让每位学生的积极性和潜能都能得到最大限度的发挥。教师要博爱每一个学生,厚爱潜能生,要把微笑带进课堂,要以和蔼的教态、饱满的精神、良好的情绪,创设一种和谐和教学氛围,使学生处于愉悦、轻松的心境之中,使学生学有所乐、乐中悟道。7、推进以课题研究带动为龙头的教育科研工作,重视“十一五”课题《创建四为办学理念的研究与实践》的结题,提倡新的立项、提倡系统研究,促进教改向纵深发展,坚持“科研兴校、科研强校”的道路,带动学校教师队伍素质的全面提高,带动学生素质的全面提高,带动学校教育教学质量的全面提高,带动学校办学特色的进一步形成与发展。继续办好《科研简报》和《校报》,传递科研信息,向教师们传递新思想、新理念、新成果、新经验,为一线教研提供精神食粮。8、在广泛开展“教研四课(备、说、上、评)”、“等级三课(过关课、达标课、示范课)”的基础上,本学期我们还要根据校本培训的目标和新课改的需要,组织系列教学活动。9、对新教师开展“传帮带”活动。新教师是学校的生力军,为了使新教师尽早适应学校的教学,尽快地成长成熟起来,每位新教师至少安排一名经验丰富的老教师传帮带,新教师在老教师的指导下,认真听课、备课,积极探索教育教学规律,研究课堂教学艺术;老教师对青年教师的指导要尽心尽力,言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在20节以上,课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结;老教师听新教师的课必须在10节以上,每次听课以后要有指导,新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。10、加快教育信息技术普及的步伐,积极推进教育初步现代化建设。要进一步加强现代信息技术教育,积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略,本学期,学校要在全校各教室安装投影仪、实物展台、电视机、计算机和大屏幕,各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,掌握网络环境下的教育教学规律,充分利用现有的教学设备和网络资源,加强直观教学,提高教学质量和课堂的生动性,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。11、认真执行“三级教学事故控制程序”,严格教学常规管理,规范教学行为,不准随意向学生推销或推荐学习资料,不准拖延在校在班时间,不准体罚或变相体罚学生,不吃学生家长的宴请,不接受家长的礼品和礼金,不在课堂接打手机,不坐式上课或随意走出课堂。学校要组织教学主任、校长定期抽查,发现违纪现象要严肃批评,扣除当月的部分课时费。12、坚持以质量为中心的教学过程管理,突出教学评价的导向、激励和调控功能,坚持“用数据说话”,进一步强化质量意识和责任意识,加强教学质量的过程监控。努力做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析,要求每次分析找准问题,人员到位,分析到位,措施到位,反馈到位。13、加强学法指导,培养学生的自学能力。学生本身存有各种差异,这是不可否认的。有的学生上课因“吃不饱”而耗时分心,有的同学上课因“吃不透”而疲惫厌学,有的学生上课则因“不会学”而疲于应付等等,都是实实在在存在的,这些现象导致课堂效率不高、差生出现。我们将依据“建构学生主体,培养创造能力,实现整体优化,促进全面发展”主题思想,在对学生进行全面学习质量调查、分析的基础上,以更新观念为先导,注重学生的个性差异,有梯度地开展分层教学,培养学生创新精神和实践能力,培养学生的自学能力,力求使教学过程诸要素之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量。这就要求教师的“教”体现“全面”、“启迪”、“激励”,依此来带动学生的“参与”、“探索”、“超越”。把让学生学会学习看作课堂的生命,把学生是否会学看作是衡量课堂教学质量的重要标志。教师要注重课后反思和教学案例的收集,整理,为教师个人的专业成长助力加油。14、本学期开学初,全体教师要根据学情、校情,认真做好整理、修订和开发校本课程,编配好新课程的配套习题,继续形成具有二十八中特色的校本课程体系及配套习题体系,通过学科研究使全校一线教师尽快适应新教材,跟上飞速发展的教育形式,使各学年、各学科成绩继续走在全市前列。15、学校的办学特色是学校内涵发展进一步追求卓越,形成品牌效应的显著表现。学校在追求全面提高教育教学质量的同时,还要充分利用学校优势教育资源,打造办学特色,为实施个性化教育,为学生个性特长的发展、技能型人才的成长开辟渠道。要提高全体学生的身体素质和体育技能,让“阳光体育运动”深入人心,发出持久的魅力。要重视体育、艺术教育,规范课堂教学行为,保证体育锻炼达标率,提高学生艺术鉴赏水平。认真贯彻落实体育、卫生工作两个条例,国家体育训练标准达标率在95%以上,体育合格率达98%,初三升重点高中测试合格率100%。充分利用现有体育设施,按大纲上满上好体育课,坚持上好“两操”、“两活”,并纳入每周一次的“流动红旗评比”。搞好丰富多彩的、群众性的体育活动,运动会、体育节、各年段的体育活动,提高学生的身体素质,发挥学生的特长,做好体育特长生的培养。16、利用学校的体育馆和塑胶跑道,搞好体育专业队的训练。根据我校情况,抓好学校的特色球队、民乐队的筹建和制度建设,要加强训练,责任到人,突出自己的风格和特色。其它的传统训练队要重在平时,重在经常,避免临时组队,应急上场的现象,力争在市、区各项竞赛中创造更佳成绩,各年级组要结合本学年学生的特点,适当组织一些文、体活动,促进学生的全面发展,为学生的个性发展搭建广阔的平台。17、重视卫生保健工作的领导和管理,保证师生健康,做好常见病,多发病的预防和保健工作,尤其是近期的“甲流”工作和近视的防治、监控工作,校医室要做好眼保健操的指导、检查、控制近视率的上升。本学期学校的卫生保健工作要向更高的水平和档次迈进。18、利用现有的好条件,上好学生的理、化、生实验课。要按课程标准要求开展演示实验和学生分组实验,开出率要达到100%,学生分组实验操作要做到科学规范,实验室制度要健全,并创设出良好的教育环境。(五)、精细学校管理,提高后勤和行职部门的管理水平和工作执行力提高学校管理水平,向管理要质量是我们的永恒追求。新教学楼、新的环境、新的管理要求,为我们提出了新的挑战。学校后勤部门及行政人员要借新校址住入之机,思考新的管理方法和措施,提高分管工作的管理水平。要强化服务意识、法制意识、效益意识、节俭意识,优化

下学期学校教学工作计划范文

全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,[莲山课~件]积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。

二、主要工作及措施。

(一)全面提高师资水平。

1、校本培训。

(1)白板培训。

本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。

(3)组织教师参加各级各类培训。

b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。

(3)以赛促训。

2、校本教研。

(1)改革专家指导课听课形式。

每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。

(2)有效课堂建设。

积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。

(3)骨干教师培养。

进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。

3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。

备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。

(1)加强备课组长的考核。

从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。

(2)创评优秀备课组。

参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。

(3)落实备课组活动。

a、行政领导挂点。

为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:

一年级:二年级:

三年级:四年级:

五年级:六年级:

b、备课组保证时间。

每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。

每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。

c、保证活动实效。

本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。

(二)丰富学生教育活动。

1、营造书香校园。

(1)经典诵读。

小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。

本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。

(2)课前诵读。

课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目;其余各科目由任课老师自行规定。

(3)开展大阅读活动。

a、每周一三五中午1:50——2:20,为学生午间阅读时间;。

b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目;。

c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级;。

d、学期结束根据各班午间阅读情况、学生摘抄情况评选滨江一校读书小博士。

小学下学期学校教学工作计划

本册共有32篇课文。安排4篇略读课文,略读课文只编排了两项课后练习;有识字任务,没有写字要求。“语文园地”包括四至五个栏目,新增了“宽带网”。“我的发现”鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字构字特点、词语之间的联系以及表达方法和标点应用等知识。“日积月累”引导学生在复习已经学过的字词的同时学习生字新词,感受和强化词语之间的搭配习惯,并进行语文基础知识的综合练习,“日积月累”中增添了能突显中华文化的、与本组专题密切相关的成语韵语、对联、节气歌、古诗词等内容;它们使学生积累好词佳句、优秀段篇。“口语交际”话题与本组专题有联系,在双向交流中培养学生的口语交际能力。为了对学生进行初步的习作能力的培养,在“口语交际”中特别增设了“写一写”栏目,引导学生在口语交际的基础上,进行写话训练。“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”与本组专题密切相关,引导学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。教材最后是两个生字表。要求认识的字,有400个。要求会写的字,有300个。

学校下学期工作计划

一、指导思想:

新学期,我校以县教育局工作要点为指导,以全面贯彻落实党的教育方针,努力提高教育教学质量,办人民满意的教育为主线;规范办学,科学管理,精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

二、工作重点。

1、以义务教育均衡发展工作为契机,改善学校办学条件。

2、围绕一个中心,努力提高教育教学质量。

3、全面提高教师素质。

4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

5、规范学校后勤管理。

三、具体工作措施。

(一)加强义务教育均衡发展工作,学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

(二)加强师德师风建设,全面提高教师素质。

1、加强师德师风建设,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本年度,要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立“以德立校,育人为本”的观念,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

3、加强教师职业道德的考核。

加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动。

1、抓校园文化氛围的建设。

大力宣传学生中的好人好事,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排,开展主题班会,文艺汇演等活动。

(四)加强课堂教学研究,努力提高教师业务水平。

1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课,并及时地将检查结果公开,并整改出现的问题。

2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位,活动到位,讲评到位,总结到位。

3、落实教师教研评优、业余文化活动,学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

(五)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》,开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案,作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。

3、教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。

(六)、扎实、细致的抓好安全管理工作。

1、开学前彻底排查学校安全隐患。

2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案,并按方案进行演练。

3、上好安全课,掌握安全常识。

4、加强交通安全教育。

下学期教学工作计划

这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了,从新生开始接手一个班级的不熟悉,到通过暑期家访时的了解,再到上半学期的相处,可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。

老实说,这个班级的学生入校时的情况并不很好,包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想,尤其是语文和数学学科,但是在任课老师的认真教学下,在同学们的努力下,也取得了明显的进步。但是同时也发现了一些不良的学习习惯:比如早读,如果我晚进去一点就不能按时读起;还有个别同学无视校纪和班规,可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。

我想,既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作,那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级,在班风和学风上两手都要抓两手都要硬,让班级的情况能更上一层楼,具体措施为:

行为规范

在这个方面,我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的,除了个别同学无法按时到校早读外,其他同学可以在7点20分前到齐,而本学期我个人打算调整早餐时间,争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读,就开学前几天看来成果明显。此外,课堂纪律就一学期情况来看,大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围,这点是非常可喜的。

值日劳动

在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定,从一贯的每周调换一次改为每日调换一次,避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料,三天打鱼两天晒网。这样做到分工明确,既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神,又减轻了班主任的负担。而且在学期中旬,我们班级进行了班委改选,加选了一名劳动委员,可以让两名劳动委员进行轮换,保证他们工作的积极性。

文艺宣传活动

由文艺委员和宣传委员负责,在每期的黑板报,东方绿舟军训活动的宣传任务中,两名宣传委员尽职尽责地完成了相关的工作,将我们同学的一些日常生活中有趣的事情都用文字和图片的方式表达出来,这些都是宝贵回忆。此外,我们两位文艺委员更是将主题班会活动办得有声有色,得到了观摩老师和参与同学的一致好评,应该说是非常成功的。相信这学期在相同工作内容中他们会表现得更出色。

例会制度

上学期我们班级的班干部例会保持在每月一次。主要是班风学风当中的问题讨论以及学校工作的联络和安排。这样可以及时了解班中行为规范和学习方面的问题,也可以作为学生和老师之间沟通的桥梁,及时调整班级制度、解决班级问题、提高学习效果,本学期还会继续保持这个制度。

提高作业质量

上学期中屡有发现早晨做作业的情况,凡有发现的我都一律让其去办公室和该门学科老师交流后再补做,而本学期年级组更是严格了作业的统计力度,每天的作业由各科代表统计,将结果汇报给年级组,然后每周可能都要进行公示,我要求课代表能做到早操前将作业收齐,另外对于借鉴抄袭的同学也将严惩不待。

学习情况反馈

在上学期一开始,我们的语文作业质量很低,许老师和我交换了意见后,我们加大了关注的力度,除了个别顽劣份子,还有一些男生逐渐开始认真完成语文作业了,而且很明显的,我们的语文成绩也从落后其他平行班2,3分之多到后来的位于中游水平;所以这学期,在作业质量这块我打算更加多地推广到各门学科,以量变求质变。

班级同学间的互帮互助

我们班级在学习优秀的同学上有优势,比如我们的陈宜同学和秦徐雯同学每次考试都能稳定取得双a的档次,有时候更是能挤进年级组前10名,此外我们在各科上都有高手,所以在新学期一开始我将鼓励我们的同学如果学习上有困难的话,可以采取互帮互助的方式,你帮我数学,我帮你英语,而尖子生也将尽所能地帮助学习教困难者,让我们班级的成绩可以共同地提高。

我班将努力配合学校完成本学期学校的德育目标,以社会主义核心价值观教育为重点,以主体性德育理念为指导,以推进“两纲”教育为主线,开展校园文化建设,加强学生行为习惯和心理健康教育,健全德育队伍培养机制,推动家庭教育指导,努力优化适合每一位学生终身发展的教育之路。

我班将具体结合以上学校的德育工作,分阶段来落实。期中考试之前将重心放在英雄模范班级的建设中;期中考试之后则是科技节和读书节等相关活动。同时这学期也是两门学科会考的学期,作为地理老师,我也会经常督促他们认真正确面对两门学科的会考,争取最终都取得理想的档次。

以上就是我本学期的班主任工作计划,望能得到认可。

学校下学期工作计划

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长的领导下,党支部的监督下,遵循“服务于教学,服务于师生”的工作原则,紧紧围绕学校的中心工作,超前谋划踏实工作,为教育教学做好安全保障和优质服务;为此,我们将进一步强化后勤内部管理机制,认真做好总务处所有成员的管理、学校的教学设施管理、学校的常规安全管理、食堂卫生安全管理、学校财物的管理等各项工作;明确各人员的岗位职责,努力增强自身的服务意识,提高服务质量和服务水平,让学校放心,让教师安心,让学生舒心,是我们总务处的工作终旨。

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。四个确保是:确保学校校园文化建设、教育教学办公用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生。四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

具体工作目标:

1、在开学之前搞好学校办公用品的采购,并作好班级及各办公室和宿舍的财产的调整及登记,使教学活动能正常开展。

2、在学校假期各项维修的基础上认真做好校舍、各类教育教学设施、电器设备、水电等生活设施的巡查保养和维修工作,确保校园各项工作能正常开展。

3、抓好学校食堂的安全卫生管理,抓好食堂服务人员的管理,提升服务质量,狠抓食堂进货渠道、货物验收,确保安全,精细化食堂的每一个工作环节,努力提升饭菜质量,让师生满意。

4、搞好食堂出入库台账。出入库必须由相关人员签字。

5、搞好生均公用经费及食堂经费的报账工作。

6、加强各项维修维护工程质量的监管,确保质量。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(4)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理。

(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

3、重点抓好食堂管理工作。

(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进。

(4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量。

(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

(6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

1、开学工作准备,检查维修。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

1、教师安全知识教育。

3、消防设施安检。

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

1、期末财产清理,兑现制度。

2、半年工作总结。

3、暑假安全教育。

1、设备设施维护。

2、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

下学期学校工作计划

在科学发展观指引下,围绕“规范、有效、提升”,坚持以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为阵地,在实践中研究,在研究中反思,在反思中成长,在成长中创新,使教科研成为学校行政决策的参谋员、教育教学研究的指导员、教师专业成长的服务员,逐步形成以提升学生素质、加快教师专业成长为核心的教育科学研究与管理体系,不断提升我校教育科研的层次与水平。

二、工作目标和思路。

1.工作目标:注重高效教学,促进教师专业化发展。

2.工作思路:围绕“三加强一注重”开展教科研活动,“三加强”即加强教研活动、加强教师专业发展培训、加强课题研究;“一注重”即注重课堂教学改革。

三、工作措施。

1.加强教研活动落实。

各教研组继续执行每月不少于一次的学科教研活动,内容包括:集体备课、听评课、撰写教学论文(案例)。

(1)集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各学科组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各组在集体备课活动中要严格遵守集体备课程序,每次集体备课活动必须指定一名中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交教研组长。

(2)听评课活动:本学期将分不同职称开展不同层级公开课活动。高级教师上示范课;中级教师上优质课;初级教师上过关课。不同层级不同要求,注重针对性和实效性,可采取多种形式,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全组教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,教研组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并装订成册。

(3)撰写教学论文(案例):继续做好一年一度的论文(案例)的校级评比工作,凡上级部门举办的论文(案例)评比我们都要求相关教师参加,努力使我校教师发表或获奖论文(案例)的数量在原来的基础上有更大的增加。同时加强对教科研论文(案例)的上交统计工作,将其纳入到量化考核。做好编辑出版我校第二期教师教练优秀论文集工作。

2.加强教师专业发展培训。

为提高学校教科研整体水平,力争使学校教科研质量上新台阶,本学期将加强业务培训。一是充分利用假期培训时间,组织教师参加90学时的`集中培训,学习教育理论、各学科先进的课堂教学模式;二是邀请有关教科研专家、知名学者来校讲学,提高教师的教科研素养;三是组织教科研骨干来学校示范教学。

(1)邀请有关专家来校,分学科组对老师们进行素养提升的培训和指导。围绕专业精神、专业知识与技能、教育教学能力、科学文化素养等方面开展教师培训,促进教师专业发展。

(2)贯彻、落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》和《温州市中小学教师专业发展培训实施办法(试行)》等文件的精神,根据xx年制定的学校5年发展规划要求。积极选派教师参加市级以上专业培训。

(3)组织小规模的学科素养比赛,鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评癣骨干教师或学科带头人评癣教育教学技能竞赛等。以赛带训,以赛促学,为教师搭建一个专业成长、展示自我、相互交流的平台。

(4)积极开展教师结对帮扶活动。在温州七中与我校新教师师徒结对的基础上,力争本校骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子,帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来。

(5)加强教师心理成长。在全校教师已开展心理健康全员培训(c证)和取得c证的基础上,学校心理健康教育指导中心招募心理志愿者,并举办教师心理成长的工作坊,帮助教师心灵成长,让教师更好地胜任学校教育教学研究与指导等工作。

3.加强课题研究。

本学期教研室将对学校现有课题进行规范管理,强化课题研究的流程管理,积极创造条件,依靠骨干力量,创设科研氛围,集中力量进行课题的研究与实践工作。由教研室牵头,以省级立项课题为重点组织课题参与者开展多层次、多渠道、全方位研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究落到实处并早出成果。

(1)加强课题的研究力量,组织专题学习和培训;对各课题组进行明确分工,以便正常开展活动,课题研究活动记录由课题负责人负责,活动要有计划、总结和体会,教研室将进行督促、检查和考核;重视资料的积累工作。课题承担者组织活动要有文字记录,形成阶段性的研究成果。

(2)做好温州市级各项课题的立项与结题工作。争取省级课题的各子课题能在温州市级立项。xx年要求结题的课题重点完善课题研究结题报告,加强总结工作,争取在过程研究中有所突破。

(3)强化科研意识,树立人人都是教科研工作者的意识,积极投身于课题实践。凡没有承担市级以上课题者,本学期都要根据自己的教育教学实际,确定好自己的课题,并制订好研究方案,学期中要通过研究课、论文等形式体现并汇报相关研究成果。

4.注重课堂教学改革。

结合体校教学实际,进行教学改革。以实施科学管理为保证,以促进教师专业成长为支撑,突出重点,深化研究,解决影响课堂教学效益提高的主要问题,确保教育教学质量稳步提高,促进学生的成长与发展。

(1)小学有个别班级学生数在30人以下,这些班级先尝试小班化教学改革。条件成熟以后向全校推广。

(2)中专现在用的是普通中学的教材,学生进度跟不上,本学期开始尝试进行课程改革,向职高靠近。

(3)其他年段以积极心理学理论为依据尝试进行高效课堂教学改革。即明确目标;提高效率;注重方法;讲究课堂效果!激发和调动学生的学习兴趣和热情,努力使课堂达到“轻负、优质、高效”。

(4)着手编写语文、英语校本课程。以积极心理学理论为依据,选取体育历史材料和体校体育名校友编写语文校本课程;利用比赛场景创设英语环境编写英语校本课程,提高学生学习的积极性。

下学期教学工作计划

新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

力;而且还要培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能坚定学生学好数学的信心,增强学生的意志力,养成良好的学习习惯。

本册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。在数与计算方面,这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能,是进一步学习计算的重要基础。

在量的计量方面,本册教材进一步扩大计量知识的范围,除了面积单位的认识外,还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念,并通实际操作与具体体验,培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。

1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学重点和难点。

除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。位置与方向和面积两个单元,是本册教材的另两个重点教学内容。

奋斗目标。

1、在教师的指导下能从实际生活和现实情境中收集信息、组合信息,发现并提出简单的数学问题,从而发展数学应用意识。

3、在教师的鼓励和指导下,能积极地参加观察、操作、探索、交流等数学活动,对与数学有关的身边的某些事物有好奇心,对学习内容和学习活动感兴趣,有学好数学的愿望。

4、在教师和同学的鼓励帮助下,能克服数学活动中遇到的困难,

初步获得成功的体验,进一步培养学好数学的愿望。

1、学困生的'转化。

(1)课上充分调动学困生的学习积极性,多留心观察他们,提一些有针对性的问题,让他们回答。

(2)课堂练习中,督促他们认真完成,遇到不明白的地方要大胆问。

(3)采取“一帮一、一对红”的措施,共同进步,共同发展。

2、尖子生的培养。

(1)课上除完成课堂作业外,给他们留一些有难度、有深度的问题,进一步拓展他们的思维能力。

(2)发展他们的智力因素,开发非智力因素,多举办课外活动。

(3)开展争做小老师活动,每周利用一节课的时间让他们展示自己。

(一)位置与方向(5课时)。

(二)除数是一位数的除法(13课时)。

1、口算除法3课时左右。

2、笔算除法9课时左右。

整理和复习1课时。

(三)统计(4课时)。

1、简单的数据分析2课时左右。

2、平均数2课时左右。

(四)年、月、日(5课时)。

制作年历1课时。

(五)两位数乘两位数(8课时)。

1、口算乘法3课时左右。

2、笔算乘法4课时左右整理和复习1课时。

(六)面积(7课时)。

(七)小数的初步认识(5课时)。

(八)解决问题(4课时)。

下学期教学工作计划

20__——20__年度下学期信息技术工作已经展开,本学期较以往信息技术教学工作不同之处主要有:

1、本学期在七、八年级信息技术教学中全面开展高效课堂教学工作。并积极参加学校组织高效课堂教学竞赛活动。

2、本学期活动课每周由2节减为1节课。

一、教材分析:

本学期七年的信息技术课教材主要体现“以人为本”的教育理念,更加贴近学生的日常学习生活。教材中设置的“作品赏析”、“指点迷津”、“思考交流”、“综合实践”等小栏目有利于培养学生自主探究和利用信息技术解决各类实际问题的能力。本册教材包括powerpoint演示文稿、excel电子数据表格处理。

二、教学总体目标:

信息技术学科是基础教育阶段必修的课程。承担着对学生进行信息技术教育和培养学生的创新精神的任务。信息技术学科的特点决定了它必须采用“高效课堂教学模式”和“任务驱动”式的教学模式来培养和发展学生的认知能力。让学生通过计算机来自己找到问题的答案。

本学期信息技术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在信息教学活动中,培养学生的探索和创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

(一)根据新课。

课标的教学大纲要求,重点拓宽中学生对信息时代的更深层次的了解和认识,也是社会进步所需要的,具体根据初中学生的实际问题进行因材施教。把握好初中阶段的信息基础教育,培养学生对计算机的学习兴趣和获取信息的能力。

(二)本学期信息技术课主要讲述了powerpoint演示文稿、excel电子数据表格处理两部内容。

(三)《保护我们的家园—地球》主要是powerpoint演示文稿内容,本章内容主要是保护我们的家园—地球这个主题任务展开演示文稿的教学。

(四)powerpoint演示文稿教学内容主要保存演示文稿,设置幻灯片的背景、插入艺术字、利用文本框输入文字信息、添加自定义动画、动作设置、动作按钮、删除链接、设置幻灯片切换效果。

(五)《数字奥运、尽显风采》主要是excel电子数据表格处理教学内容,本章主要是数字奥运、尽显风采这个主题任务展开电子表格的教学。

(六)excel电子表格主要教学内容数据的输入、设置表格线、工作表的编辑、利用编辑公式计算表格中的数据、利用编辑公式进行计算、应用填充柄自动填充、利用粘贴函数进行计算、简单的数据管理、创建图表、图表编辑。

通过本学期的教学主要让学生掌握powerpoint演示文稿和excel电子表格的基本功能的使用。要让学生能够制作简单的演示文稿和使用excel电子数据表格进行数据处理。

下学期学校学期工作计划

xxx学校如今在虞城教育界已颇具规模,颇有名气。每年的秋天,都是我们盘点收成的季节。我们在享受种种喜悦的同时,一项项荣誉又成了我们前进的动力。新学期就要开始了,为了永远立于不败之地,为了把民办教育事业做大做强,为了使学校各项工作有章可循,真正有的放矢,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订如下工作计划:

一、学校基本情况:

我校现有学生两千多人,教职工100多人。建校十年来,我校一步一个脚印,逐渐发展壮大,现在教学区、生活区、活动区三区分明,各种教育教学设施基本齐全,是学子接受教育的绝佳场所。我校实力雄厚,教学成绩连年夺冠,每年都受到上级嘉奖。我校拥有良好的社会声誉和广泛的知名度,生源覆盖面广,学生整体质量优秀。这一切为我校的再发展提供了坚实的保障。

二、总体目标:

本学年我们将弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以继续打造品牌教育为己任,努力实现办学品位更高、发展速度更快、综合实力更强的新目标。加强服务意识、质量意识、安全意识,把握机遇,振奋精神,坚持“以人为本、因材施教、精心育人、回报社会”的办学宗旨,学校整体水平再上新台阶。

三、实施措施:

1、 加强师德建设,全面提升教师形象。我校将不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校利用教师放假前的政治学习时间,组织广大教师观看《教师礼仪》系列片,进一步规范教师行为。“5.12”大地震引发了全国人民对于教师职业道德的新思考,我校教师应及时了解并参与其讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。

2、 加强领导班子建设,全面提高工作效率。我们提出以提高效率、促进发展作为每一个领导成员追求的目标。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我校努力打造一支学习型、干事型、服务型、创新型的领导队伍。

3、 加强素质教育,重视学生的全面发展。在学校管理中,强调以人为本,重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人,做到人人参与管理,并且主动参与管理;在教育教学活动中,我们鼓励课任教师与学生多沟通,接近学生,知道学生哪些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,让学生上课有自主性,教师加以引导,让学生成为学习的主人;在校园文化建设方面,开设了学生广播站,力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感;在校园活动方面,把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待经常组织一些集体活动,锻炼学生的参与意识和竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

4、加强教学管理,全面提高教学质量。牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。强化教师责任心,提高学科教学质量。继续重视“培优辅差”工作,规划出系统完善的培优辅差计划,做到定时间、定教师、定学生、定目标,争取每个年级各科合格率达到100%,优秀率达到90%。高度重视毕业班质量管理,保证培优辅差时间,提高教学效率,力保毕业班升学率还是名列第一。

5、 加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉等的安全工作,经常组织人员检查学校的安全状况。

6、 加强校容校貌和校园文化建设,大力改善办学条件。本期继续完成餐厅改造,建成了多媒体教室,并投入使用。将教学楼、宿舍楼楼区全面粉刷,将校园道路硬化,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆。继续完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施。

7、 加强并创新后勤管理,提高后勤服务质量与水平。加强各项安全管理,杜绝各项安全事故发生。树立服务意识,牢记服务职能,真正成为学校发展的后盾。完善校产管理的各项责任追究制度,提高使用率,降低损坏和浪费。

四、月工作安排:

八月份:1、做好招生宣传工作,招收优秀插班生

2、做好餐厅改造工作,更新餐桌

3、安装多媒体设备,并确保使用

九月份:1、做好开学准备工作,确保按时开课

2、举行开学典礼,贯彻各种规章制度

3、制订工作计划,并落实实施

4、搞好庆祝双节活动

十月份:1、举行庆国庆诗文朗诵比赛

2、进行教育教学常规检查,督促教学工作

3、举行阶段考试,做好成绩分析

十一月份:1、进行冬季安全教育和安全检查

2、做好期中考试各项工作

3、召开家长会,加强家校联系

十二月份:1、进行教育教学常规检查,督促教学工作

2、举行阶段考试,做好成绩分析

3、开展教学教研活动,组织听课活动

一月份:1、做好期终考试准备和安排考试工作

2、做好学期总结工作,奖优罚劣

3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜

学校下学期工作计划

经过xxxx年全体教职工艰辛的付出,我们学校积累了一些经验,取得了一点成绩,初步得到了社会和领导的认可,这是我们所期盼的。但是我们要始终保持清醒的头脑,清楚的知道我们还处在发展的低谷,我们的很多工作还是随机性,粗放型的,离一个规范的,群众满意的学校还相差甚远。因此,本学期,我们要严格按照历城区教育干部工作会议精神和历城区初中教学分析会议精神,认真落实《初中教学基本规程》,做实《教师教学工作评价》,建立和完善学校教学管理机制,努力建立常态的教师教学工作评价系统,初步探索和建立规范的教学管理系统,再创学校工作新局面。

安全工作是一项重中之重的工作,他不仅是对学生的保护,更是对我们自己的保护。谁对安全工作不负责任,就是对自己最大的不负责任。

1、一岗双责,责无旁贷。

凡在我校工作的教职员工,除了正常的工作职责外,都负有对学生安全教育和安全保护的责任,都负有对我校财务财产维护和保护的责任。学期初,学校要与每一名教职员工签订一岗双责责任书,明确责任与义务,切实维护好学生人身安全和学校财务财产安全。

2、严格值班,安全管理无缝隙。

继续实施领导干部每天值班、带班制度,班主任食堂和午休值班制度,学生打水处值班制度,晚自习领导干部带班和级部负责人值班制度,上下课楼层值班制度,物业宿舍管理制度,做到人员安排到位,值班及时有效,确保各项工作安全有序进行。

3、加大安全宣传培训力度。

团委及时组织安全知识宣传,各职能部门适时组织相关安全问题预防的技能培训,让广大师生了解安全知识,并会如何预防。同时要在必要的时候进行相关安全演习和演练,确保有问题,能疏散,会疏散,快疏散。各职能部门制定好相关应急预案,并在学校网站上登出,让全体师生及时了解预案内容,做到了然于胸。

4、其他安全工作。

反对xxx的教育,预防各种传染性疾病的教育,其他可能会影响和危害学生健康成长的事情,要有预见性,要早采取相关措施。

随着形势的不断变化和学校新的发展,原有的制度需要进行修订和完善,一些新的领域需要制定新的制度来加以规范,这就要求我们学校各责任部门,根据新形势的发展,根据学校发展实际,根据自身的工作特点,制定更加适合我校的规章制度。坦率的说,制定一项制度并不难,网上一搜比比皆是,但是制定一项适合我校实际,并能让大部分教职工都接受的制度却是难上加难。这就需要我们各职能部门负责人,认真了解我校现状,充分依靠广大教职工,群策群力来完成。制定制度的原则,不求全的原则,不求细的原则,谁执行谁制定的原则,可操作易操作的原则。本学期,我们将把建章立制作为考核领导干部工作的一项重要指标。

1、让教师教学工作评价成为常态传统工作。

新学期进一步优化教学工作评价委员会成员,切实发挥他们的作用。同时,为了便于开展教学评价工作,尝试在评价委会成员中设专门的主任委员,如备课评价主任委员等。进一步明确责任,细化分工,做到评价的科学性,权威性,及时性。

2、补偿教育要切实落到实处。

针对我校学生现状,需要进一步加大补偿教育力度,确保教育教学质量。新学期尝试在初三利用晚自习时间进行走班制,让学生根据自身实际选择接近自己水平的补偿班级,确保在补偿时有收获,有进步,有针对性。初一学生立足课堂,立足正常在校时间进行补偿,保障学生的及格率和优秀率都有提高。

3、迎接和组织好各种报名、考试。

(1)初三理、化实验考试。

教导处和初三级部在2、21日前拿出理化考试的辅导和补救方案,针对实验目录明确学校缺少的器材,及时购置,确保实验操作和实验考试的顺利进行。

(2)初三微机考试。

微机考试是初三一次关键性考试,教导处和初三级部制定出切实可行授课和辅导计划,确保学生的过关率。最低目标:生物、地理过关的学生,微机必须过关,并在此基础上提高过关率。

(3)初三体育中考。

体育中考一是教导处和初三级部制定出针对性的训练方案,提前着手,早作准备;二是教育学生利用业余时间进行有针对性的训练。学校目标是最大限度的提高满分率,确保优秀率。

(4)初三三轮模拟考试。

三轮摸底考试对于师生详细,系统复习所学知识至关重要,教导处和初三级部要根据总体部署,按部就班的展开复习,复习力求有针对性,有对比性,通过复习查找不足,找准努力方向和赶超方向,为初三学考做好最终的准备。

(5)初三学业水平考试。

这是检验初三教学水平的时刻,教导处和初三级部全力做到,学生报名准确,路途安全,带队细致,发挥正常,成绩优异。

(6)初二学业水平考试。

初二生物、地理结业考试压力很大,我们即承担着对学生的辅导,提高过关率的任务,又承担着外出监场和本学校设考点的任务,每一项工作都要做到事无巨细,高度负责。教导处和初二级部要及早拿出学考得复习备战方案,明确人员,方法,措施,目标,确保两门功课的过关率不低于85%。

(7)常规月考、期中期末考试。

这几项考试是检验师生教和学效果的过程性考试,对于我们分析教师的教学工作和学生的学习情况至关重要。因此,教导处和各级部本着逢考必严的原则,认真组织出题,监场,阅卷,统计,分析等工作,召开好级部或学科质量分析会,最大限度的查缺补漏,确保质量的提高。

4、组织好各种活动。

(1)初三学生百日学考誓师大会。

为初三学生鼓劲,为初三家长鼓劲,为初三教师鼓劲的初三学考百日誓师大会是本学期的一项重要工作,教导处和初三级部要提前谋划,创新形式,真正达到组织该活动的目的。

(2)初二学生生物、地理学考动员大会。

结合初二第一周部分学生家长会,进一步向家长说明生物、地理学考的重要性,让家长真正重视起来,协助学校、学生做好备考工作,确保过关率。同时,针对去年初二学生住校人数少的特点,加大住校宣传力度,确保初二住校人数,提升初二整体质量。

(3)初三学生分流大会。

初三学生分流大会是一次非常重要的大会,这关系着我们的毕业生是不是全部升入高一级学校学习的指标。因此,教导处和初三级部要及时总结去年大会的经验和教训,创新今年大会的组织形式和方法,让家长来得到,听得进,有想法,有行动。

(4)各种相关学生家长会。

利用家长委员会这一平台,适时的组织各种小型家长会,及时反馈学生在学校的问题,及时听取家长对学校管理,教学,发展方面的意见和建议,改进不足,发挥长处,消除家校矛盾,赢得社会支持,办人民满意教育。

1、进一步细化师生考勤管理。

考勤并不是仅仅师生按时到,按时走,中途外出管理好的问题。它实质上体现着一所学校师生的敬业精神,奉献精神和主人翁精神,体现着一所学校的灵魂,是学校形象的具体体现。因此,校务办,三个级部,总务办公室要加大师生考勤的管理力度,严格考勤。所谓的严格考勤,就是认真考勤,考勤的目的不是“治”老师和学生,而是提升我校的整体形象。

2、进一步细化教师办公秩序和办公纪律管理。

有良好的办公纪律就会有良好的办公氛围,氛围有了,办公的质量就会提高,我们的学生就会受益,我们的质量就会提高。因此,校务办公室,各级部进一步细化教师办公秩序和办公纪律管理,拿出切实有效措施。教师的办公纪律,办公室卫生等各方面要及时检查,按周公布。

3、细化大课间秩序,提高大课间质量。

大课间是学校管理的一个缩影,一个窗口。本学期,政教处,团委牵头联合组建学生会,发挥学生自制自管的作用,全面提升大课间质量。

4、深化和规范学生的宿舍管理。

学生宿舍不出问题则已,一旦出问题就会是大问题。因此本学期,总务处要随时检查住宿设施的安全,并及时与物业公司沟通,确保物业管理人员素质高,责任心强,管理到位。同时,要严格要求传达保安严格按照学校管理规定执行,确保大门安全。初三、初二级部,加大晚自习期间的值班力度和学生住宿期间的巡视力度。

本学期住宿控制初三住校人数,扩大初二住校人数。

5、细化学生就餐管理和午休管理。

政教处牵头,三个级部协助,学生会参与,出台切实措施,保障学生餐厅的就餐秩序。一是秩序井然,二是不发生欺负同学行为,三是减少粮食的浪费,四是及时清理餐具。每周总结,公布,计入班级考评。

6、强化师生的卫生管理。

卫生是学校的门面。学校政教处要把卫生清扫作为一项重要工作,开动脑筋,把卫生清扫,卫生保持常态化,确保学校干净整洁。校务办公室,总务处分别管理好教师办公室卫生,各功能用房卫生。

7、深化和加强学生的日常管理。

政教处,各级部要把学生的常规管理纳入重要日程。对于学生服装,发型,课内外表现等各方面情况加以规范,监督,检查,并及时通报,纳入班级考评。

1、根据相关考试要求,添置相关物品、器械。

多方筹集资金,添置相关的仪器、药品,保障日常教学和考试需要。

2、加强功能室的常规管理,提高管理员的服务意识。

总务处要加强对功能室人员管理,提高其管理能力和服务意识。具体表现在:室内卫生整洁,物品摆放整齐;遵守相关借阅制度,财务财产不流失,不非正常损毁;及时与一线教师联系,做好实验准备工作和收尾工作。实验工作人员年终考核成绩有相关领导和教师根据工作和服务情况打分确定。

3、加强资料的收集和归档工作。

加强新买仪器的登记入账工作,及时收集相关试验资料,分类整理,归档保存。

1、初步加强科研工作,现有课题力争结题。

教科研工作是学校的一项薄弱工作,本学期,我们要逐步加大这方面的领导和管理力度,创造条件,挤出经费,加强调度,力争原有课题本年度结题。同时,我们要积极研究《规程》和《评价》,争取积累经验,申请某项子课题。

2、加强教师的外出培训和资料收集。

教师是学校发展之本。本学期,要为教师搭建更好的平台,让教师在学习、培训中丰富自己,提高自己的专业素养,打造我校名师队伍。同时,加大对新分配教师的培养管理力度,使他们尽快成为我校教学的骨干,落实王局长提出的:选出苗子,配进班子的要求。

3、加强校本培训,提高教师素质。

教师的成长归根到底还是在学校,还是在自己的工作岗位上。本学期,我们要加大校本培训的力度,多组织教师间的集体备课,同课异构,教学反思,读书交流等活动,让教师尽快的成长起来。

4、筹划好教师的远程培训。

1、三八庆祝活动。

工会女工组织及早筹划三八节庆祝活动,让女教职工感受到节日的快乐,并把这种快乐转化为努力工作的热情和动力。

2、清明节祭奠活动。

清明节祭奠革命先烈,既是对革命前辈的缅怀,同时也是学生接触自然,感受自然的好机会,学校团委要及时的策划好,组织好。

3、安全月活动。

安全月活动要结合上级具体要求和学校安全形势实际,创造性的开展,关键是落到实处,有效果。

4、七一庆祝活动。

今年是建党95周年,对于我们意义重大。党支部要结合争优创先活动,积极组织广大党员干部开展丰富多彩的庆祝活动。

5、各种体育活动。

教导处,初三级部除认真应对体育测试外,还要统筹安排好各种体育活动,让学生在体育活动中去树立拼搏的精神,和集体的自豪感。

6、社团活动。

团委继续组织好我校传统的古筝,动漫,剪纸,健美操等艺术社团,丰富学生的课余生活,让学生感受到学校生活的快乐。

7、教职工健身活动。

学校工会要高度关注教职工的身体健康,适时组织各种教职工愿意参加的趣味健身活动,关注教职工的身体健康和心理健康。

8、艺术教育活动。

团委协调好各专职教师,上好艺术课的同时,组建各种艺术社团,参加各种艺术活动和演出,提高学生素质,扩大学校影响。

9、特色学校创建活动。

团委在学校的领导下,结合学校的辛弃疾文化,努力打造稼轩文化特色。围绕校本课程开展相关读书活动,故事活动,诵读活动,书法活动,爱国主义演讲活动,使稼轩文化深入每一名师生的心。

下学期学校工作计划

以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体措施。

(一)成立学校安全工作领导小组,明确职责。

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,副校长为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

(二)交通安全。

认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容。值日教师要加强责任心。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(三)校园安全。

1、日常安全行为教育。

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

2、饮水卫生教育。

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

(4)对学校用水要定期进行消毒。

(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

下学期教学工作计划

还有一周就要开学了,我在心中一直在酝酿本学期的工作计划,上学期的工作计划是我的第一份工作计划,只是泛泛地叙述了本学期的教学内容、教学目标、教学重难点以及教学措施,其中只有教学措施是我自己的成果。工作计划是一学期工作的导航系统,应该完全是自己思想的结晶,一份工作计划应该承载着我们对本学期如何开展工作的思考,这里可以没有华丽的辞藻,这里也可以没有层次分明的写作体系,但这里不可以没有制定计划人思考的精髓。想到这些我开始着手写我本学期的工作计划。

(一)学情分析在经过了一个学期的数学学习后,学生对基本知识、基本技能的掌握基本上已经达到学习的目标,而且学习数学的兴趣比较浓。在上学期期末测试中孩子基础知识掌握地比较好,但是数学思维还不够灵敏,而且学生缺乏生活经验,不能很好地利用生活经验来理解数学知识。个别学生的学习习惯没有养成。本学期,我会准备好每一节课,使学生在知识、能力、情感和态度上都有大的进步。注重知识探究的同时,帮助学生养成良好的学习习惯。

(二)教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:数与代数领域主要包括100以内的数的认识;100以内不进位加法和不退位减法;100以内进位加法和退位减法;元、角、分的相互关系,解决简单的算钱、付钱、找钱的问题。空间与图形领域涉及了厘米、米的认识,能估测和使用工具测量物体的长度;认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形。统计与概率领域主要通过简单的调查活动,体验数据的收集、整理和分析过程,认识条形统计图并回答简单问题。实践活动有“我小树一起长大”、“小小运动会”、“今天我当家”。

本学期我的教育理念:

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在教学中尽量体现学生学习数学的知识形成过程,让学生经历从生活中发现并提出数学问题、解决数学问题的过程。

3、数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化。

4、为学生提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念。

5、注重培养学生初步的应用意识和用数学解问题的能力,从而发展学生的数学思维能力。

6、结合教学内容有机的引导学生动手操作,加深对数学知识的理解。

7、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

8、培养学生良好的学习习惯,认真审题。

(一)准备工作

上班的第一周拟定工作计划,根据自己的工作内容和时间制定适合自己的详细的作息时间。本学期我将担任一年级两个班的数学教学任务,同时每周一中午值“大课间”隔周担任值周工作。我根据自己的工作内容制定了一个工作计划如下:

上午中午下午晚上(5点-6点)星期一1、5批作业值周第7节批作业星期二3、4、5、备课改作业(二)第8节批作业星期三4、5批作业改作业(一)备课,出题星期四上课、教研改作业(二)写随笔批改周练卷纸星期五利用课间复批改作业(一)详细的工作内容和工作安排如下:

在教学方面,根据上学期教学中存在的问题,本学期我将从以下几个方面来约束自己。

1、教案的书写要有两周的提前量,以便更充分地准备课堂教学,不至于手忙脚乱。

2、教学评价继续从成绩、课堂发言、课堂纪律、作业质量、作业改错5个方面来考察学生的学习情况。重视对学习过程的评价而不是仅仅重视学习结果。

3、作业批改要及时。合理分配每天的工作,批作业要及时,以便学生有时间改正。复批作业要讲究方法,注重作业批改的质量和效率。本学期我将采用分组复批的方法。把作业错的多的放在一起利用中午、晚上等大块时间找学生复批;把错的少的放在一起,利用课间找学生复批。

值周工作,要及时到岗,详细记录检查结果,评价要公平合理。耐心地引导学生保持楼内纪律,重视对学生进行品德教育。

在做好以上两方面工作的同时,本学期我要读3部教育类书籍,接触新的教育思想,以提高我的教学水平。

这份计划是我在开学前一周拟定了,在工作中我会根据实际中遇到的问题对此加以填充,计划不应该是死的,应该成为指导工作的活的印记。

下学期学校学期工作计划

努力建设一个积极向上充满活力的班整体。

本班共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

1 抓好班风建设。因本班男生大都活泼好动,下课时间常有磕磕碰碰,且自从教室搬至中栋以后,孩子们下课的空间没有以前宽阔了,再加上没有好的体育活动让学生玩,所以下课时学生只好追追打打,安全事件也是屡禁不止。为形成积极向上团结的班级氛围,我决定通过一些活动来形成良好的班风。如下课时让学生去北栋的操场跳绳,在班上适时开展跳绳比赛等。

2 做好问题学生的诊疗工作。因受家庭教育或各种原因的影响,班上有些学生在品德或纪律方面出现了一些问题。如有的学生有打人的习惯,还有"告状专业户",还有的上课严重不听讲等等。对这些各式各样的学生,还得从各方面找寻其性格形成的原因,以帮助其形成良好的习惯。

3 抓好班级常规管理。一直以来,我都没有引起足够的重视,只是遵循这样一条底线:只要不影响正常的教学就行,没有必要苛刻要求。

九月

1 手绘t恤比赛 秋游

2庆祝教师节

3 讲故事比赛

十月

1 朗诵比赛

2 班级跳绳比赛

3 校运会和接力比赛

4 全班学生来评一评班主任(教学和班级管理中的优缺点)

十一月

1 经典美文诵读比赛

2 班级优秀日记优秀作文展示

十二月

1 经典诵读

2 庆元旦

3 复习迎考

下学期学校工作计划

坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益.

二、具体工作。

1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育氛围。要求每一位教师做一个合格教师的目标。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经验交流会,打造优秀班主任队伍。

2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作更加丰富多彩,更加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和模式,总结推广好的典型。

3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实,尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的'进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起”、“文明行为伴我行”等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经验。

4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。

5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。

1、组织教师认真深入学习《课程标准》和《市小学课堂教学评价标准》,编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记.

2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。

3、做好毕业班级备考工作,各校必须尽早动手提前训练,确保在小学毕业成绩测试中取得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。

4、加强青年教师培养。为青年教师业务能力提高创造条件,一方面鼓励青年教师自修业务知识,另一方面通过校内教师合作以及骨干教师带头作用,带动青年教师的专业化成长。本学期将通过全镇青年教师业务培训班等多种形式,全方位多途径提高青年教师业务水平,使之更好地服务于教育教学工作。

5、继续加强写字、口语交流、阅读教学。

(三)体育和艺术教育工作。

开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量,全面提高学校体育课教学质量。继续开展好大课间评比活动。组织好阳光体育活动和“2+1”课外文体活动,有效落实学生每天锻炼一小时,将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准,及格率要到到97%。参加市市小学篮球、排球赛。继续推进学校运动会改革,扩大学生参与面。融娱乐性、趣味性、竞技性、群体性于一体。

抓好音乐、美术等学科的开课率和质量,全面提高学生的综合素质。要开展好科技文化艺术节活动,开展好学校科技文化艺术节活动。继续组织好校园集体舞、班班有歌声、校园科技文化艺术节等各种群众性活动,利用校园广播、橱窗等形式,积极开展“校园高雅艺术名作欣赏”活动。抓好合唱队、舞蹈队、器乐队等特色团队建设。不断提高艺术教育总体水平。

(四)规范办学行为和教育行为。

进一步学习省教育厅和市教育局关于规范办学行为指示精神,切实做好好中小学“减负”工作。落实“三公开、四统一、五要求”。开展“减负”工作检查,进一步规范办学行为和教育行为,努力提高办学水平和教育质量。坚决制止滥办班滥补课行为,制止体罚学生和变相体罚学生行为发生。

加强安全教育,提高师生安全意识。建立安全保障机制,杜绝安全事故发生。

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