七年级顽强大全(14篇)

时间:2023-12-14 22:59:39 作者:书香墨

优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。接下来,我们将为大家呈现一些优秀作文的范文,供大家参考。

生命顽强的五年级作文

昨天下午,我们举行了给新少先队员系红领巾的训练,由于下星期一就可以正正式式地参加这个既神圣又光荣的任务了,我的心像吃了整整一瓶蜂蜜似的,特别甜蜜。

也许是因为兴高采烈吧,就非常喜欢左顾右盼。无意中看见了一点很不引人注目的绿色,是在我们朴素无华的杂房上看见的。我当初以为是一小片古老物品的证明者——滑如冰面的青苔,但这阻挡不了使我一探究竟的好奇心。我快如闪电般地冲进屋内,箭步如飞的跑入阳台,他仔细一看,那清晰可见的画面告诉我:那不是青苔,而是六七株微不足道的一种神秘植物。大的大约有25厘米高,小的只有几厘米高。长在我们朽木的缝隙之间,在以前的时候,朽木的缝隙只有几毫米。小时候,不记得从什么地方拾了一个小种子,随手把它扔到了杂房上,只见它马马虎虎地卡了进去,在浩如烟海的岁月中,没有人为它浇水,没有人为它施肥,没有人为它找土,也没有人为它搬开重如泰山的朽木,就靠着它那微乎其微的力量,一点一滴地挤开朽木。

在这一段时间里,它也有过山穷水尽的地步,但它竭尽全力与死神对抗着,用坚持不懈的'努力,拼命吸收水泥中寥寥无几的养分。过了几天后,生不如死的样子被它顽强不屈的精神击败了,它重新焕发生机,并开始了繁殖后代。

现在这六七株植物把自己的亲生母亲的百折不屈的伟大精神推广到了下一代,它们都昂首挺胸,自信十足,从来没有在困难面前低头认输,而是用自己的血肉之躯与所有力量和困难进行殊死搏斗,这样才能在绝境中生存!

这些植物的品质我们怎能不学习它呢?这些植物的生命力,我们怎能不歌颂呢?我爱你们!

生命的顽强_四年级作文

点赞,我们总是在为那些轰动全国的好人好事竖起大拇指,但其实生活就存在那些细节的美好。这次,我就要为那一只小小的蝴蝶点赞,点赞它的顽强与不屈不挠,点赞它为了生存的奋勇拼搏。

夏日的午后,正是太阳当空照,烈日炎炎把大地炙烤得毫无一丝生机,我拖着考试失利的复杂心情漫无目的地在街上走着。

突然,一只蝴蝶坠在了我的脚边,它极其地普通,浑身上下的白色,没有一点起眼之处。它摔在地上,不停地扑扇着翅膀,想要回到那属于它的蓝天的怀抱,可它好像受了很重的伤,任怎么扑腾也毫无起色。太阳光照在它的身上,它带有的纯净的白色也被照的闪闪发光。这滚烫的地面更是阻止它飞行的一道强大的屏障。它扑腾的翅膀好像越来越弱了。我以为,它终于不堪重负放弃了希望。然而,接下来发生的一幕,让我目瞪口呆,甚至终生难忘。

正当我想伸出援助之手助它重回蓝天的时候,我的手触碰到它的一瞬间,它竟奇迹般地飞了起来。它挥动着那耀眼的白色翅膀,在空中划出一道美丽的弧线,留下万千感慨的我而去。

一只小小的蝴蝶竟蕴含着如此巨大的生命力量,即使受了重伤,即使环境恶劣,也从未放弃生的希望。它对生命的顽强渴望深深地触动了我的心。

我要为这只蝴蝶点赞,为它生命的顽强点赞!

顽强的生命四年级作文

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东南西北风。”

这是一首赞美竹子的诗。当我读到它的时候,不禁想到我上次去爬龙脊山时看到的几株竹子。

它们长在陡峭的石壁上,石壁周围光秃秃的,看不到一点土。竹子歪斜地长在石壁的缝隙中。它们一定是经过千辛万苦才艰难地从石缝钻出来的。裸露在外面的根非常细,但很多,竹根相互交错着,紧紧地抓住石壁,好像要和石壁融为一体似的,也好像在努力地吮吸着周围仅有的一点营养。竹子并不很高,但它们看起来非常坚硬。翠绿的竹叶在风中“沙沙”作响,好像在说:“再大的风雨我们也不怕!”

1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此失去了说话的能力。一个不能走也不能说话的人,他就是这样顽强的用唯一可以活动的手指写出了著名的《时间简史》。

我们不能决定生命的长度,但我们能够决定生命的宽度。我们要用有限的生命体现出无限的价值。

顽强的生命四年级作文

生命既是顽强又是宝贵的,我们应该珍惜生命,只要有生命就能创造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就会更有意义。

任何生物都有生命,这些生命都是顽强的,它们可以创造出任何伟大的奇迹。但是,这些奇迹是要有顽强的生命力,不管什么生物都有顽强的生命力,但这要有坚强的毅力和不达目的不罢休的“力”。

小草的生命是渺小的,但是它有顽强的生命力,所谓:“野火烧不尽,春风吹又生”。野草的生命是伟大的,但它看起来好像非常渺小。这使我明白了,“看人不看外表,只看实力”的真正含义。

松树,在大山上,随处可见,为什么呢?因为它有顽强的生命力,不管是在田野.山崖还是岸边,它都能以一种一般人看不见的生命里生长,在重重的困难和险境中打倒阻止它的“敌人”。

在大自然中,只有顽强的生命力和毅力才能存活下来。朋友,接受大自然的警告,让自己变得顽强。

生命的顽强_四年级作文

升入初三,每天都会淹没在题海之中,失败之痛如严霜一样摧残着我心,青春已如秋霜后的田野,满是萧瑟。

今天又发布月考成绩,看着我的成绩单,只觉得天昏地暗,不知如何走出了校园。

苍天也知我意,乌云密布,狂风四起,花草树木在狂风中东倒西歪,让我不知躲到何处。突然,巨大的雷声警示我迅速跑到了附近的凉亭。一瞬间,瓢泼般的大雨从天而降,眼前的花草一片倒伏,正如此时的我,已是悲惨至极。

迷茫中望向远处,一种醒目的颜色出现在我的视线中,那是点点红色,点缀在一堵围墙之上。风雨依然,而那鲜红的`色彩却如一面面旗帜,在围墙之上独自跳着生命的舞蹈。这是怎样的一种植物,在这秋雨滂沱中,能如此顽强地与风雨对抗?凝神注视,竟是爬山虎,红色是它经历了严霜考验的标记,它在风雨中为自己书写着生命顽强的注解。

风停雨住,天空一片明朗,一切又回归了平静。我冲过去看个究竟,爬山虎的叶片上点缀着雨珠,晶莹剔透中映衬着沧桑之色,不由得想起杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。沉思中深有所悟,杜牧笔下的枫叶被秋霜染过,可艳比二月春花。而此时的爬山虎正以顽强面对狂风肆虐,霜色愈浓。瞬间,心中陡然涌起折服的敬意。

面对一种普通的植物,我深感自愧不如。爬山虎的顽强生命中,源自于它从春到秋默默积蓄的力量。而我遇到困难就想到退缩,遭遇失败就想放弃,我所缺少的正是爬山虎这样的生命能量。成长之路漫长而坎坷,残酷经常伴随,唯有不忘初心,才能方得始终。我愿做一株经历风雨考验的爬山虎,用頑强与信念书写青春的华章。

迅速回到家中,再次面对如山的作业,心中已经多了一份坚强,一份自信。于是,灯光里,一位学子在题海中畅游。

顽强的饼干四年级作文

我家有几盆多肉植物,饱满可爱。我们都爱怜地叫它们“肉肉”。

肉肉长着一篇叶子,这些叶子很奇怪,它们圆鼓鼓的,硬硬的,像一块小小的鹅卵石,高度只有一分米左右。从远处看,活像一颗缩小了几十倍的小树苗。

我是一个好奇心很强的人,不知道真相决不肯罢休。我一直问妈妈叶子里到底是什么,可是妈妈就是不告诉我。在好奇心的驱使下,我用牙签把肉肉的一片叶子戳了个洞,过了一会儿,便有一股粘液流了出来。好恶心!我洗完手,就去看书了。

第二天早上,我又来看肉肉的变化。经过昨天一个晚上的时间,液体全部流了出来。这片叶子像泄了气的皮球,无力地垂下来沉重的头,像老奶奶的手,皱巴巴的`。我看它不像以前那样生气勃勃,就把它摘下来,随手扔进花盆里,就离开了。过了一个多月后,我来给肉肉浇水,这时才发现,原来扔掉的叶子已经长成了一株健康、美丽的肉肉。

七年级月考作文:有一种生命叫顽强

生命是什么,嗯?很难回答吧,我想你这时应该会去查。

字典。

或是上网搜索,那么,资料上是这样解释的:生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象……如果你这么回答,我就会给你一个大大的叉。让我们朗诵一段高尔基的《海燕》,了解一下梅花美丽的背后,你就会有所感悟了。

“在苍茫的大海上,狂风卷急着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔……”那个翱翔在大海上的鸟儿,海燕。它快乐,它愤怒,它自由,更重要的是,它顽强。狂风恶狠狠地将海面的碧绿的翡翠摔向岸边,海鸥、海鸭、企鹅呻吟着,只有这黑色的闪电,不畏暴风雨,勇敢地与它搏斗,正如高尔基所说,高傲的、黑色的暴风雨的精灵。

坚强与勇敢,支撑着生命。而有时往往不需要智慧,需要意志。

“梅花香自苦寒来,”不错的。在冬天,我们唯一能看到的花朵就是梅花了,只有梅花还在冰天雪地里生长。尽管吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽刺骨的北风;滋润它的不是甘甜的雨水,而是寒冰冷雪;等待它的不是温柔的阳光,而是无情的暴风雪。可它永不放弃,凭着顽强的生命和坚定的信念坐着不懈的努力。我要开花,它想着。

它们对顽强生命的理解和诠释,让我们更加懂得了生命的意义。

让我们为顽强的生命而喝彩!

生命顽强的五年级作文

真正的强者,不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑。

——题记。

坚强是什么?是面对困难时的自信,是受伤后忍着的眼泪,是遍体鳞伤后的一句“我没事”。对啊,不只是人,动物也有着无声的坚强。

我的家坐落在一个诺大的村子里,是整个村子的中心,也是唯一的几栋高楼中的一栋,而我家则住在最高层——6层。从家的窗户往下看,十几户人家的院子尽收眼底颇有一番“一览众山小”的感觉。

那天,我趴在窗前,欣赏着窗外的美景,不经意间,看到了一户人家院子里的狗狗,满身沾满了泥巴,但也掩盖不住它一身黄色的毛茸茸的毛,哎呀,是一只田园犬,还有它刚出生不久的孩子!我十分惊喜,要知道我最喜欢狗狗了!从那天开始,我一有时间就趴在窗边看小狗,怎么也看不够。

日子一天天过去,小狗渐渐长大,窗边成了我的观望台,成了我最喜欢的地方。

可是前不久,小狗的妈妈不见了,我怎么也找不到它的妈妈。不禁心中一震,不敢想下去,但又确信无比,它的妈妈,去世了。

没妈的孩子像根草,小狗失去了依靠,整天窝在墙角,虽然我看不清它的表情,但我清楚,它一定很悲伤。日复一日,我默默观察着,小狗的主人对小狗并不好,甚至是厌恶,是嫌弃,小狗的食物十分少,甚至是没有,我十分心疼,但小狗并没有一丝不爽,仍在门口摇着尾巴,一个劲儿的讨好,像逆境中的顽强的小草,努力生长。

它继续长大,直到比它的狗窝还要大,主人将它驱赶出了门,它每天都在街上流浪,我也不时会喂它吃点东西,从小它的坚强成就了它勇敢,能忍受的品质,很快我发现,它成了流浪狗中的领头,自给自足,不接受我的任何施舍,它成为了强者!

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顽强的饼干四年级作文

“同学们,你们会吃饼干吗?”闹钟老师神秘地问大家。闹钟老师真是明知故问,哪个同学不会吃饼干呀,我3岁的弟弟都会吃。闹钟老师又问:“你们可以不用手吃饼干吗?”我猜想,闹钟老师“生病”了,不用手吃,用脚,用腿来吃吗?这是怎么回事,让我们一起来看看吧。

挤眉弄眼吃饼干开始了。老师进来时拿着一包饼干,把饼干撕开,取出来。老师说:“先看我做。”他打了一会“少林功夫”,再把饼干放在头上,皱一皱眉头,饼干滑了滑,盖住了眼睛。老师的眼睛眨呀眨,眨呀眨,饼干掉下来,来到了鼻子上。鼻子和饼干粘在一起了,老师摇了摇,饼干下不来;挤了挤,仍然下不来;吸了吸,还是下不来。生气的老师张开嘴巴,伸出舌头,可是舌头太短,够不到,只好又缩回去。老师小心地晃了晃饼干,当饼干滑下来一点时,老师立马咬住饼干。成功啦,老师终于吃到饼干了。

老师发给大家一人一块饼干,让我们自己练习,5分钟后来比一比。我轻松地想,这简单,我5秒钟就能吃到。过了一分钟,我想,我真是站着说话不腰疼,可真难啊。掉了,掉了,又掉了,一次次的掉下来,气死我了。可更气人的是,闹钟老师说:“练习时间到了,开始比赛!”

小饼干啊,小饼干,我为你付出这么多,可你都不理我,真坏。老师,再给我一块饼干吧!

顽强的饼干四年级作文

当我还是一个小男孩的时候,我妈妈有时会为我们的晚餐做一些早餐食品。记得一天晚上,为了省事、方便,她又这样做。没过多久,妈妈就把饭菜做好了。她把鸡蛋、香肠和烤焦的饼干一一放进盘子,摆到我爸爸的面前。坐在旁边的我,留意看爸爸的脸,因为我很想知道他对妈妈烤焦饼干的反应。然而,出乎我的意料,爸爸竟然像没有发现任何事似的,他高兴地拿起一块饼干,对我妈妈亲切地笑了笑,然后问我那天在学校的表现如何。我不记得自己当时都说了什么,但却清楚地记得,爸爸每咬一口饼干前,都十分仔细地往上面涂一层黄油和果冻,仿佛那饼干烤得很美味似的。

当我起身离开餐桌的时候,妈妈为烤焦饼干的事向爸爸道歉。爸爸耸了耸肩,毫不介意地说:“亲爱的,我喜欢吃烤焦的饼干。”

睡觉前,我去和爸爸道晚安。我问他:“您真的喜欢吃烤焦的饼干吗?”爸爸用手把我揽入怀中,回答说:“你妈妈今天累了一天了,她真的很累了。另外,烤焦的饼干并不会伤害人!”

生活中充满了不完美的事物和不完美的人,我自己也不是在所有事情上都能做得出色,比如,像有些人一样,我会忘记生日和纪念日。但是这么多年来,我学会了接受其他人的缺点,欣赏人与人之间的差别。理解是所有关系的基础,无论是父母与孩子,还是朋友之间;它也是一把钥匙,帮助我们开启健康、愉快、持久的人际关系。

七年级日记

年又近了。

终究是没有盼来一场大雪,寒潮下,气温似乎又低了几度。

可谁说冬天必定是冷的?

傍晚时分,几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空,几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上,望向天边,红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬,空气中的年味似乎又添了不少。

亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集,此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是,刚在奶奶家吃过年夜饭,便急急忙忙赶往外婆家,一夜两顿饭,来回赶,竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上,年长的见了小辈便笑盈盈地唤来,抽出一个满满的红包,这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈,又是好意,不能强劝,只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋,也只能干瞪着,看着这场“好戏”。

刚回到外婆家,爸爸便匆匆忙忙下楼去,沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然,不一会儿,楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头,鄰居们也开始在楼下,你一串我一串,赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏,一刻不停,大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的,心中也是跃跃欲试,便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分,聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮,倒是一刻也不消停,就连“春晚”也不放在心上。

表弟又点燃了一串鞭炮,火花一点点燃烧。看着看着,我想起王安石的一首七言绝句——《元日》,虽说是与诗人相差几百年,但“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户日,总把新桃换旧符”,其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。

顽强的饼干四年级作文

无论是人还是动物,都只有一次生命,所以生命是宝贵的,失去了生命就等于失去了一切。

三月的时候,我家的小狗“饼干”,被一辆卡车给轧了,我们把它送到医院。没几天他就被送回来了,并且医生居然给它下了病危通知书!我和姐姐,当时伤心欲绝。但是我们并没有抛弃它,每天坚持给它打针吃药,每当我给它换药时,它即使觉得痛,也一声不吭,每当我小心翼翼打开那块纱布看到那条血肉模糊的腿时,我就会想到“那得有多痛啊!”每到这时候,我都会低下身子,抚摸它的头安慰它。

在我们精心的呵护和“饼干”顽强的意志支撑下,一个奇迹出现了:“饼干”居然站起来了!它双眼里闪烁着光,嘴角上扬,尾巴摇来摇去,好像在说:“你们看我站起来了,站起来了。”虽然还是左摇右晃站不稳,但它还是坚持站了一会,我真为我有一条这样的狗感到骄傲。经过两个星期的调养,又一个奇迹出现了:“饼干”已经可以随意走动了!我的眼里闪烁着激动的泪花。

现在“饼干”都可以活蹦乱跳了。你想,一只当初已经奄奄一息的狗,现在都能跑跑跳跳了,这难道不是一个奇迹吗?你想一想,如果连一只狗都能战胜病魔顽强的生存下去,更何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,珍惜生命,让生活更加充实精彩!

顽强的饼干四年级作文

今天下午,我们做了一个游戏“花样吃饼干”。

“叮叮叮”,上课了,老师笑容满面地走进教室,说:“今天,我们玩一个游戏——花样吃饼干,好吗?”“好!”大家异口同声的说。接着,老师宣布了规则。

游戏开始了。右边的先做,我开始做了。哎呀!饼干就是下不来,怎么办?我只好重新放,下来了,哪去了?我低头一看,饼干躺在桌子上呢!啊!终于吃到了!真是困难重重!

我同桌李玮轩开始吃了。他的脸一挤一挤的,可饼干也吃不到嘴里,这一次,掉到地上了,那一次,在鼻子上不动了。

我怀顾四周,同学们也都是掉地上了,在脸上不动了……就是吃不到!

老师让吃到的去讲台那儿了。我也上去了,我们几个女生因为换了饼干,所以就是吃不到。几个男生,动作娴熟的在做,有的一次就成功了,我觉得自愧不如。

第二轮开始了,上去了陈子昊、许学伟、王锡翔。只有王锡翔没吃到。

老师还让我们表演了自己的吃法。

我上去了,我把饼干向上一扔,看准,跑到饼干下面,把嘴对准饼干,一口就把饼干吃到了。

闫泽琪也表演了扔着吃,他好玩的动作把同学们逗得哈哈大笑,同学们有的前仰后合,有的笑得眯成一条缝,有的笑得肚子都疼了,老师也被他逗笑了。

通过这次游戏,我明白了,只有多观察,多尝试才能成功做每一件事!

顽强的生命_六年级作文

生命就是被环境限制着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏,让我们为生命喝彩!

而最为人赞叹的是,石缝间还生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使大地更加生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来,每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的针叶。有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占一片天地。

如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地,那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹,如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强哪?我不禁要为生命喝彩!

每个人都希望自己像温室里的花朵能够得到百般呵护,希望自己生命的历程一帆风顺。的确,顺境的生活总会让我们轻松,但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽?每一个生命都应该学会坚强,就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽,生机竟是这样的不可抑制。

愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境,生命正是要在困厄的境遇中,才能发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,彰显自己,升华自己。让我们为生命喝彩吧!生命具有如此摄人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更显示了壮丽的心灵世界!

为生命喝彩吧!为生命的顽强,为生命的'不屈喝彩吧!

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