优秀作文是一种艺术，它在思考和表达的过程中，传递着人类的智慧和情感。通过阅读以下这些优秀作文，我们可以发现每篇作文都有其独特之处，仿佛带着作者的个性和情感。
我们的新老师作文
今天，我们终于迎来第一节数学课。数学老师还会是那个一脸严肃的陈老师，还是其他老师呢？这一串谜团将在数学课揭晓。
盼星星，盼月亮，终于盼到了数学课。只见一个高大的身影走了进来。看来我们又换老师了！他快步走上讲台，做了简单的自我介绍到：“我姓陈，是教数学的。”原来又是一个“陈老师”呀！
陈老师清了清嗓子说：“我最看重的不是成绩，而是态度！”说完，就在黑板上写下了“态度”二字。趁他写字的时候，我打量了他一番：白色的运动服，蓝色的牛仔裤，再配上一双白色的运动鞋，还剪了一个“爆炸头”，鼻子跟外国人差不多。
他的教学方式让我们欣喜若狂。知道吗？他说，只要态度端正，你考六十分也没关系。
最好玩的便是家庭作业了。当陈老师说：“还有家庭作业”的时候，大家是一个连着一个的叹气。就在这时，周致远说出了大家的心声：“什么家庭作业啊？”谁知陈老师却说：“做一个立体三角形，然后在上面写上自己的名字。”还没等陈老师说完，教室里便发出了“哈哈哈”的笑声。
我们的新老师作文
唉，班上换了个数学老师。他有点胖，嘴巴下面经常有一撮刮不干净的胡子。此人不爱打扮，每天穿着极其朴素的衣服，一点也不时尚。
因为开学的时候，我还在家里，等到我到学校的时候，已是第二天的晚上了。一个假期不见，心里有一种说不出的感觉。我看见一个老师在里面，也没留意去观察他。看着雷旭旁边还有一个空位，就在他的旁边坐了下来来。
这节数学课太有趣了：老师让我们做一道题，我做错了。他看了看，突然哈哈哈笑了起来，搞得我一头雾水。看着他这个模样，除了我全班同学都捧腹大笑。我没笑，其实我也笑了，心里笑的。
看来这个“凶”老师也并不是很凶吗！我们在他的课堂上一次次的感受到了他的幽默与智慧。看来我们的数学课上不会寂寞了。
最后让我告诉你，他就是我的老爸——黄老师啊！
我们的新老师作文
刚上五年级，就听说要有新老师来叫我们，我怀着好奇，焦急的心情等到第一节上课，我便见到了她的：“庐山真面目：“长长的头发，一双明亮的大眼睛，乌黑的眉毛，还知道他姓杨”。
于是，我便想“会会”这个老师。
第一节课上，我就表现得很听话，老师提问时，我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。
杨老师很幽默，讲课时，时不时就说出个笑话来，来逗我们笑，就像那一次，老师正讲着课，突然就听到一阵“唧唧”的叫声。老师听到了，便说：“谁家的小老鼠在啃桌子呢？”这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此，我们的课堂上是十分生动的。
杨老师还很和蔼。
有次，我们班的同学打架了，杨老师知道，便让他俩去办公室，一个个的教导，让他们认识到自己的错误，握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业，被老师知道了，杨老师不但没有批评他，并且还没有让他补写。
我们的新老师作文
我已经是六年级的学生了，接触了新同学和新老师，下面由我来介绍我们的新老师。
我们的新老师是一位男老师，，瘦瘦的中等个，留着整齐的短发，浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴说起话来劈劈啪啪，如同连珠炮，声音还挺亮的呢！他就是我们的新老师----徐老师。
尽管我们与新老师接触的时间很短，但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化，也在不停的变化，可有趣拉！徐老师上课幽默、风趣、十分有意思，有时我们犯了错误，他不是直截了当的批评我们，而是让我们在欢笑声中知道错误，认识错误，改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢？他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。
记得我们上第一课《长江之歌》的`时候，老师让我们学唱这首歌，我们感到十分奇怪，不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌，我们大家都争先恐后要唱这首歌，可点到的同学，没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼，故作神秘地说：“谁能猜出我现在想些什么？答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落，同学们就七最八舌的猜测起来。
“是不是谁能整首歌唱出来？”。
“不对，是看谁能把课文背上吧。”……
可大家猜来猜去，就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说：“难道就没有同学想请我给大家唱吗？”话音刚落，全班同学哄堂大笑起来，谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来，“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来，……”班级的气氛一下子活跃起来。
在我的印象里，徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师，你不觉得吗？
我们的新老师作文
我们已经开学了，我刚一来到教室，我的好朋友就悄悄对我说：“你知道吗？我们的班主任语文老师换了！”我大吃一惊，刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上，“嘘！可别让别人听见了！”
可是我心里有一个大大的问号：会是哪个班主任呢？她长什么样呢？就在这时，一位漂亮的女老师走了进来，我们还没来得及问她是不是我们的语文老师，她已经站在了讲台上：“同学们好！我是你们的班主任语文老师，我姓董，可以叫我董老师。”说完，董老师一边微笑一边开始收作业。
董老师年轻阳光，穿着白色的t恤和牛仔裤，一张瓜子脸，带着两个小酒窝，像两朵小喇叭花，长长的辫子浓黑乌亮，头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的'，听起来暖暖的，亲近感油然而生。
我们的新老师作文
他有着180厘米的高个子，一脸的渣胡子，看起来就让人望而却步。
这个老师讲课很单调，读几遍课文，自己学习生字，就算预习结束了。唯一让我们感到开心的就是，只要在学校完成任务，晚上就没有作业。但若表现不好被老师惩罚，那可就倒大霉了。
上午，老师提写生字。说是如果提写满分，则不用写作业。同学们听了都兴奋不已，很快便沉浸在了不用写作业的遐想中。可就在这时，老师忽然又开口了：“如果有错误，你就会为你的错误付出代价，乖乖接受惩罚。”紧张的提写结束，终于下课了，老师要公布满分的同学，同时也念了错5个以上的同学名单。念那些错误多的人名时，我的心都提到了嗓子眼儿，小心脏砰砰乱跳，目光紧紧地盯着老师的嘴唇，生怕那张可怕的嘴里猛地冒出自己的名字。谢天谢地老师始终没有念到我的名字，因为我的名字骄傲地出现在满分名单里。那一刻，我虽然表面上十分平静，但是心里早已乐开了花。
到了星期五，我似乎预感到暴风雨就要来临了。由于老师前天布置的家庭作业，让家长批改，而我却给忘记了。所以被老师罚了10张作业。10张啊！这也太恐怖了吧！何时才能写完呀！现在想想，自己以前笑话被罚的同学，真不应该啊！
我们这个语文老师真严厉，不过，严厉何尝不也是一种爱？
我们的新老师作文
我的新老师有金老师、江老师及其他许多老师。其中，我最喜欢的就是我的音乐王老师。
王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫，身体不高也不矮，体型不胖也不瘦。
下面，我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老师点了三位同学的名字，让他们上台唱歌，他们的声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说：我姓王，也是一只大老虎，但是我不吃人。老师的话音刚落，我们的教室就被笑的抖三抖了。
瞧，这就是我们的音乐王老师，她是不是很有趣呢？下一次，我会写下更多老师的好玩小趣事，希望你们哈哈大笑，一定哦!
我们班的新老师
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开学的第一天"当当当"上课的预备铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上课.听说这是一位新的语文老师,有的同学说是位女老师,有的说是男老师.我希望是位和蔼可亲的女老师……突然，嗡嗡说话声停止了，门口进来一位男老师，身上穿着一套黑色的衣服。脚上穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢的走上讲台，用普通话自我介绍说：“我姓郑，以后大家叫我郑老师就可以了。”
开始我们都很害怕这位男老师，接触几天以后，我们发现郑老师并不是那么可怕，他说起话来很幽默，还喜欢和同学们一起玩游戏。
有一次，老师和我们一起玩猜谜语的游戏。一个同学问老师说：“世界上什么东西是一只脚的？”老师想了想，说：“蘑菇。”我们说答对了……。
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我们的新老师日记
我们的数学老师又换了，五年级本来是房老师教，因为教六年级的高老师脚受伤了，所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教，然后又换成高老师。
现在才是浦老师，浦老师人很高，戴了一副眼镜，眼镜里面有一双大大的眼睛，这眼睛作用可大了，他看左边的人，其实是看右边的人，浦老师说他只玩过网的'游戏，因为怕打到眼睛，浦老师最近教我们解方程，他可不是按书上教，而是我们教我们最简单的方法。
他他教课认真，对我们都很负责，我不会的他坚持教到我会，真佩服！
我们班的新老师作文
程老师今年三十多岁，身材很高，胖胖的，但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发，像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白，两条弯弯的眉毛，像晾衣绳上的细钩一样；尤其那双美丽的大眼睛，就像课堂上那张严厉的嘴，也仿佛会说话似的，杀伤力特强。
每当程老师走进班级，或是我们在上她的语文课时，她那双眼就像两只探照灯，在我们的身上扫来扫去。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来默认了自己的错误为止；当你做了让她高兴的事时，她那含笑的眼神就会足足看上你两分钟，好像在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀，你也会害羞地低下头来。
有一次上课，我一时嘴痒，竟和同桌讲起小话来，我们一时间真是忘乎所以了。正当我刚刚住嘴想接着说时，突然感到周围是出奇的安静，这是正在上课呀，好像有什么不对劲？我低着头没敢抬起眼睛，警觉地斜着瞄了一下老师，这一看可把我吓了一跳！乖乖，原来程老师早已停止讲课，严肃看着我们，紧闭着那张平日滔滔不绝的嘴，全班同学也都张望着我，有的显得替我担心，有的`幸灾乐祸，有的就好像和我一样在犯错误。教室里的空气仿佛凝固了，我的心和太阳穴一起在快速狂跳，就差有只兔子要破胸而出了。我尴尬得正了正身子，难为情地坐好了。脸像被小刀刮了一条条似的，又难受又难看。程老师没有因为我警觉坐好而移走她的目光，还是用眼睛看着我，足足有2分钟，这时，我真想找个地缝钻进去。就觉得每分钟比一年的时间还要长。
从那以后，我上课再也没有开过小差讲过小话。
这就是我的新老师，虽然上课很严厉，目光有杀伤力，但下课时却马上换了个人似的，比小孩子还小孩子，和我们疯狂地做各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师！
我们的新老师
班主任，也是我们的数学老师，她是一位很慈祥的老师。有一次，班上有位女同学身体不适，上课时晕晕乎乎的，后来竟直接趴在位子上睡着了，班主任不仅没有批评她，还亲切的、略带担忧的声音询问女同学的情况，表示若坚持不住一定要告诉她。晚上睡觉时，班主任还亲自到寝室关心同学的身体情况。这一切的一切都让同学们好像看到了妈妈的影子。但是，在数学方面她却是一丝不苟的，上课时，如若有人开小差，她会在第一时间发现，然后善意的提醒，让每个人都在紧张而又享受的度过每一节课。
语文老师，是学校的中层领导，很是威风。她有着很渊博的知识，可谓上知天文，下知地理，古诗名句时不时地就往外蹦。那天我们上一篇名为《沁园春·雪》的课文，语文老师仅仅就这一个题目便咏出了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”、“大雪压青松，青松挺且直”的千古名句，这足以说明老师满腹诗书。语文老师表面看上去十分冷漠，而事实上她却有着一颗极其炽热的心，让班上的每一个人都能感受到她的温暖。
物理老师，是一位可爱而又幽默的教导主任。为什么说他可爱呢？那是因为他长得圆圆实实的，超像一只可爱的泰迪熊。又为什么说他幽默呢？那是因为他总是能把课本上的内容与生活中的笑话巧妙的结合在一起，逗得同学们无不捧腹大笑。那天物理课，是很抽象的比热容。本来是很艰难的一课的，但是物理老师却用人的饭量的大小，诙谐的将比热容演绎出来。让同学们在轻松愉悦中懂得了比热容的含义。
九年级的我们能遇到这么一批美丽与智慧并存，严厉而不失幽默的老师。这可让我们对学习的热情倍增，每个人都能积极的配合老师们投身于紧张地学习中来。有了他们的谆谆教诲，我们每一个人都能在学习上大放异彩。
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我们的新老师
开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。
啊！老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发《·》现，这个老师很严格。
李老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的李老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。
“老师作文来了！老师来了！”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的作业都做不好，还上什么课呢！别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊？第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。
通过这几天的观察，我发现李老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧！
新老师初三作文
这学期，我班新来了一位音乐老师，应老师。他在音乐教室一亮相，我们顿时眼前一亮：高大魁梧的身材，微卷的头发，向我们微微笑，真像一名儒雅的绅士。我们一下子就喜欢上了应老师。
应老师真幽默呀!每次上课时都会讲一些笑话，让我们忍俊不禁。就说这一次吧。星期一上午的第一节课，我们正在唱《拍手拍手》这首歌，这首歌的风格本来是欢乐轻快，却被我们唱成气势磅礴势不可挡的样子。听我们唱完后，应老师的双眸一眨不眨地盯着我们，说：“你们怎么把这首歌唱成解放军去打仗似的?”这下，把我们逗得哈哈大笑。接着他又说：“每首歌都有每首歌的风格，比如有一首歌基调忧伤无比，让人听了想跳楼自杀。”“什么?听了歌想去跳楼自杀?太可笑了!哈哈——，我们又咧开了嘴大笑，几乎房子也被我们震动了。这应老师，讲课可真幽默!
应老师是吹葫芦丝的高手呢!记得有一次，应老师在音乐课上为我们吹奏了《竹楼情歌》这首葫芦丝的曲子。他如一棵树一样挺拔站立，目光深邃，凝视前方，缓缓地举起葫芦丝。开始吹奏，同学们个个侧耳倾听，唯恐露下一个音符。当音乐响起时，让已考葫芦丝六级的我目瞪口呆，这音乐简直太动听了。我屏住呼吸，竖起耳朵，仔细地聆听。一曲终了，余音绕梁，同学们使劲地拍起掌来，目光中满是对应老师的崇拜之情，我对应老师真是佩服得五体投地。
应老师又是一名不平凡的老师。自从青川发生大地震后，他一心想去帮助青川的孩子。去年，应老师梦想成真，踏上了支教之路。青川随时可能发生一阵又一阵的余震，去支教，有可能失去生命的吗?可是应老师置生死与度外，一心想去帮助别人，根本没有想过自己。到了那儿，应老师每天忙碌着，为一批又一批的老师，一批又一批的学生，把葫芦丝和笛子教授给他们。他悠扬的琴声永远留在了青川的土地上。
啊，高大潇洒的应老师，音乐高手应老师，风趣幽默的应老师，怎不让我们喜欢?
新老师初三作文
三人行必有我师焉，相信每个人都有自己的老师吧!也许是生活上的良师，也许是学习上的导师，我们每一点进步都凝聚着老师们的心血和汗水，是她们为我们指明了人生的方向，把特殊的奉献给了我们这些“特殊的人。我就来介绍一下我最尊敬的也是我的启蒙教师---徐彩燕老师。
徐老师长得非常美丽，还非常年轻。留得很长的头发，而让人羡慕的是老师的白，我们班的同学都没有老师那么白。徐老师很爱干净，我去过徐老师家，收拾的非常整齐，让人赞叹不已。
老师在讲课的时候会在课件上制做些小游戏让我们玩，非常有趣，教学方法很灵活，就像孙悟空一样，有上百种方法让我们弄懂不会的题，而方法也可以在现实中用，我越来越喜欢上语文课了。
徐老师对我们特别好，在天热的时候给我们买雪糕吃，可以让我们解暑，老师的爱如同美丽的雨伞，在雨中、给同学撑起一片晴朗的天;师爱如同温馨的摇蓝，把学生最美的梦，摇向明天。
徐老师是一个负责的人，有时我们班在早读的时候没有好好读书，或者是我们班几个调皮的几个吵架，这时，她就会怒气冲天的惩罚或训斥不听活的同学。有时我们玩，获得奖状时、老师的心情就会格外的轻松，格外的好。老师上课心情好的时候，她会绘声绘色地微笑的给我们上课。心情不好的时候，她会紧皱眉头，语气中透漏着严厉。老师，在您上课时，有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教案，批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳，上课的时候还开小差，这让您很伤心。我也当过班长，知道同学们不听指挥的那种委屈，伤心的感觉。
徐老师，您在批评调皮捣蛋的同学时，我看见您的眼神中充满了慈悲，那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出，而同学们还是那么调皮鸠蛋、令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚，但为什么有一大都分被批评同学任然不改，从一年级到现在，我也找不到这个问题的答案。不过我要做好我自己，争取不惹徐老师生气。
这就是我的班主任徐老师，和徐老师有这样的师生缘分是我的幸运，感谢徐老师对我的谆谆教导!
我的班主任今年40多岁了，她很温柔，讲课也非常认真。
我们师生在一起已经四年多了，感情非常浓厚，还有两年我们就要小学毕业了，想想我还是挺舍不得的，老师的字写得可好了，像印出来的一样，她对全班的写字也很严格，只要有一个同学字写得不好，他就让那个同学把作业重写一遍，相反，如果一个同学的字写得非常好，她就会把这个同学捧到天上似的，当然就会变成班上的明星啦!
徐老师对待工作一丝不苟，有一次试卷上的一道题目很难，因为没有学过，所以不会做，考试过后老师就给我们讲解，还把意思给我们仔细的解说，我现在已经会用这个词了。
还有一次老师心脏不好，为了让我们期末能考个好成绩，还是坚持给我们上课，考试过后老师住了好几天医院，老师没来的那几天，真让人度日如年。想起老师上课的样子，就觉得是过得很慢，终于老师出院了，可以来上课了。上语文课时不仅我欢呼。全班同学都开始鼓掌。
我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些无知的花朵，还毫无保留地把知识教给我们。
教室里乱哄哄的,同学们东一群西一堆地议论纷纷。有的同学手舞足蹈激动地说:“我们班要换新老师!”有的同学怀疑地说:“这是真的?”有的同学担心地说:“这个老师会不会很凶?”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。
上课铃响了,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上有着一双炯炯有神的眼睛,时不时射出一道道柔和的目光.笑起来,嘴角拉成一条直线,给人一种彬彬有礼的感觉。
面对全班同学注视的目光,新老师风趣地自我介绍说:“我姓张,是你们新的数学老师!今天,很想结识张家的后代,班上姓张的同学,请站起来!”话音刚落,原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐,我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着,他让我们每个人进行自我介绍,我们就这样度过了愉快而难忘的一节课,在这节课里,我们认识了张老师,也得到了一个表现自我的机会!
有一次,几个同学上课迟到了,“报告!”那几个同学胆怯地站在教室门口,头往下低着,等待着、同学们也等待着……只见张老师转过头看了看他们,出乎意料平和地说:“请进!”接着笑呵呵地对那些同学说:“你们几位是不是跑到外面去吃米线了,饱不饱啊?”顺手做了一个狼吞虎咽的动作,“不过,还知道回来!”顿时,全班同学哄堂大笑起来。虽然没被直接批评,可是那几个同学的脸却比熟透的苹果还红。
还有一次上课时,一位经常乱说话的同学正在“作案”,被张老师发现了。张老师并没有大发雷霆,而是面带微笑地对大家说:“这位同学违反课堂纪律,我想,他一定不是故意的,因为,我刚才还听到他提醒别人上课别乱说话,所以,他还是有一定的自觉性的,大家鼓掌!”说完,带头鼓起掌来,全班响起热烈的掌声,那位同学的眼睛红了,眼眶里闪着泪花.说真的,我还从没看过这位同学被老师表扬过。
张老师给我们带来轻松和欢乐,给我们带来了对学习的兴趣和热爱!我们都喜欢张老师。
秋天一改夏天的匆忙与活泼，卸下了夏天的华丽与炎热，披上了一件淡雅的外衣。
初见陈老师，便也是秋天吧。
那时，一切对我来说都太陌生，环境、同学还有老师。木讷的我只能默默注视着周围有说有笑的同学们，和与之形成鲜明对比是坐在讲台上的沉默的女老师。她的模样十分平凡，却有一双会说话的眼睛，静静地注视着同学们，她能说出学生的点滴。因为她说，她是一个注意细节的人。于是，我做事时，不管事大事小，是好是坏，总觉得有一双眼睛能看得到我，总有一双眼睛能够约束得了我。
陈老师的语文课主要是以提问的形式展开，这锻炼了我们的思维表达能力。偶尔生动有趣的讲解，清晰而流畅的语言像涓涓细流婉转向前，又像缕缕清香沁人心脾。在课堂上，我发言时未经过认真的思考和缜密的编排，时常一片混乱，但陈老师会帮助我总结和归纳，到后来在陈老师的引导下，我也逐渐学会了有条理的发言，尽管有时想的不是那么周全，但我相信，只要能掌握好老师教给我的有效学习方法，就能在一次又一次的不断改进中获得成功。
在我眼里的陈老师，一向是和气的。但是，陈老师发起怒来，那景象也着实令人敬畏，足以使周围的气氛迅速升温至熔点，她教育起学生来毫不含糊，直冲问题的根本，体现出一个老师的干练，这是既让我惊讶又让我敬佩的。
记得一次因中午自习讲话，陈老师严肃的批评了我，又用平常的口吻联系到生活的实际，提出了改进建议，我听得专注，这次谈话我牢记在心，引发了我对这次错误的思考，这比简单的责骂起了更大的作用。
人们说，秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。那么我想，陈老师的美也是成熟的，能为我带来精神上的洗礼。
我的语文老师姓张，他的眼睛称不上炯炯有神，一字眉，鼻梁上撑着一副眼镜，我经常看到他在校园里走来走去。
上第一节课，他自我介绍时说他爱写作，还是永丰县欧阳修文学社的会员。我们都没有当一回事，直到在一本《爱阅读》上，读到他的文章《蹲马步》，是一篇小小说，情节跌宕起伏，人物形象鲜明，令人刮目相看。
写什么好呢?老师和我们一起对校园对的景物一一筛选，最后选择了教室前面的柳树。要说这株柳树，我也熟悉。它被雷电击倒了，只留下了一蹲树兜，不过今年春天，柳树兜上又露出了新芽。老师引着大家，一词一句斟酌，在大家的捧腹大笑中，创作终于完成了：
天净沙柳树。
皲肤丝绦枝丫，兜底盘根青蛙，小路阴沟旮沓。春风吹过，断头柳换新芽。
我们朗读着，感觉还真有那么一点味道呢。老师说，这是我们全班的智力成果，所以署名为八(2)班，但我觉得，基本上是老师的功劳。此诗一出，让我对语文老师又增添了几分敬佩。
还有一次也是语文课上，我们在讲《学习报》上的文章时候，一篇文章是这样写的：“云哥是我们的语文老师，他诙谐幽默，教学有方……”不知是谁在旁边叫了一句“芳哥”，大家都笑了起来。
“芳哥就芳哥吧!”语文老师接着讲到了自己的故事，他说自己经常被别人弄错了性别，看电影被安排和女生同坐，弄得很尴尬了。读完文章后，老师布置《小事》作文题目，我们都唉声叹气，老师看到了，说：“怕什么，有芳哥在你怕什么，写1000字都不成问题。”下课后，大家议论纷纷，有同学总结说：“写作不用怕，有我芳哥在!”喝水的同学都笑喷了。
这个风趣幽默才学出众，热爱写作的人就是我们的语文老师，很期待与他一起学习的日子!
我们的新老师作文
随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不知道，但现在知道。如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习不好的同学以希望，同时也给了学习好的同学以警告。
俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。
别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气可是“惊天动地”！你瞧，今天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。
我们班的新老师作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我们班的新老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我们班来了一位新老师。哦不对，是一位大姐姐。
她披着一头长发，脸上的笑容似乎可以化解一切的不开心和烦恼。(外貌就介绍这么多了，我也没仔细打量)
于是，我们小声议论起来。“这个老师好漂亮啊!”“她一定对我们很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。老师开始自我介绍了：“大家好，我叫叶子，我在这里要跟大家度过三周的时间。有的同学又说起来：“啊?就三周啊?这也太短了吧!”
虽然时间只有三周，但是珍惜我们在一起的时间就好了。
我们在背地里都喊她“叶姐姐”“叶书记”之类的称号，只要喊出这种称号，就会感觉很亲切。
希望新老师在走的时候对我们班级留下好印象。