吹牛的小猴小学生(精选18篇)

时间:2023-12-14 09:38:14 作者:雨中梧

优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。接下来是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。

吹牛大王小学生作文

“传说在很久很久以前,在遥远而又神秘的的东方那肥沃的黑土地上,有一个小小的城镇,它的名字就叫‘泗阳’。城里有一所小学——泗阳双语实验学校,这个神奇而又伟大的学校,一点也不比哈利波特的母校逊色,泗阳双语实验学校五二班的教室里,孕育了一位前无古人,后无来者的——吹牛大王b君!”

“这位吹牛大王可不是一般的厉害,他的同学们无一能在吹牛上与他一争高下。他曾说如果有诺贝尔吹牛奖的话那么他一定蝉联十届。”

“他非常的自豪于他的吹牛技术,如有人贬低他的这项技能,他能立马翻脸,笑脸能变成暴怒脸,脸上的青筋凸显出来,犹如一条条小青龙,他们交缠在一起,还随他嘴里呼出的怒气而一凸一凹的,眼睛变戏法半瞬间白的多黑的少,不知情的还以为他的眼睛有问题呢!黑色的瞳仁几乎就看不见了,只留下一条黑色的边,白色部分密布条条红血丝而显得异常恐怖。”

“b君为什么那么喜欢吹牛呢?因为他没有当过第一,他人长得不好看,眉毛细、疏,眼睛大、无神,显得极其不协调。个子平平,可是上半身却远远高于下半身,比例严重不符合,嘴唇还是香肠嘴。横排竖排座位也不是第一位,每次上学校不能早起总是迟到,从来就没有享受过第一个到学校的滋味,成绩也是就像太平洋里的巨浪一样,忽低忽高,常常在及格线徘徊,七十多分已是家常便饭,不及格对他来说已是久见不惊了。对于他来说,从来就没体会过第一的滋味,相貌不是第一,个头不是第一,到校不是第一,座位不是第一,成绩不是第一,在偶然发现自己吹牛的‘超能力’后,他就把它当做自己勇争第一的奋斗目标。”

“在尝受过第一的甜头后,他变得越发自信,最后以优异的成绩考到了全校第一。”

“好了,晚安吧孩子们,故事讲完了,睡觉吧!”

未来1的一位母亲在为孩子讲睡前故事的时候如是说。

吹牛大王小学生作文

妈妈爱谁不爱自己的妈妈呢?可你相信吗?有时候一提起我的妈妈,我就一肚子的气。

就说上个星期吧。好不容易又到了星期五,一到家我便高呼:“解放啦!”然后把书包抛得远远的,一屁股坐到沙发上,悠闲地看起了电视。“怎么看起电视来啦?赶紧写作业。”妈妈一回来,不等放下包,便心急火燎地对我说,“周日我帮你报了作文辅导班,今后作业只有在星期五晚上完成了。妈妈的爱谁不爱自己的妈妈呢?可你相信吗?有时候一提起我的妈妈,我就一肚子的气。

《吹牛大王历险记》这本书是采用大胆的想象而写带出来的,书中的主人公在想象的王国里驰骋着,每一个故事都是那么的扑朔迷离,让读者一起游历在其中。我喜欢第四个晚上讲述的故事“秘宝的得而复失”,告诉我们任何事情都要靠自己的努力去争取一切,从而获得成功。尤其是祖父的嘱托:“在任何时候都要坚信,自己是最优秀的。”这也是妈妈告诉你的话,任何时候都要坚信自己是最优秀的。这本书是采用大胆的想象而写带出来的,书中的主人公在想象的王国里驰骋着,每一个故事都是那么的扑朔迷离,让读者一起游历在其中。我喜欢第四个晚上讲述的故事“秘宝的得而复失”,告诉我们任何事情都要靠自己的努力去争取一切,从而获得成功。尤其是祖父的嘱托:“在任何时候都要坚信,自己是最优秀的。”这也是妈妈告诉你的话,任何时候都要坚信自己是最优秀的。

我也喜欢第七个晚上讲述的故事,故事中告诫我们,无论是面对亲人,还是对待朋友,要珍惜你所拥有的,因为他们会和你一起分担快乐和烦恼。或许你现在不能从书中体悟的这么深刻,但是妈妈希望你做一个机智勇敢、珍视友谊、热爱生活的帅小伙。这本书真的很好看!我是百看都不厌烦的而这本书的作者是我见过最独特的两个,他们都是生前欠过许多债的人,而且埃·拉斯伯生前还当过犯罪嫌疑人呢!可他们俩的想象力太丰富了,把我带入了一个神秘莫测的世界。

吹牛大王小学生作文

我有一个好伙伴名叫王伟,他的特点是爱“吹牛”,而且吹得很神。有时他的妈妈也会聚精会神地听他“吹”。因此大家送他一个外号――“吹牛大王”。

・这位大名鼎鼎的`“吹牛大王”才13岁,其貌不扬,只有那双大眼睛显得特别有神,还有一张能说会道的嘴。

・当我第一次去他家时,他妈妈刚买回大西瓜要切。他就对我“大吹特吹”:“一个大西瓜,我切九块有十块西瓜皮!”我当然不会相信。“那咱们就当场试验!”“吹牛大王”毫不含糊,立刻拿起刀,把西瓜切成个“井”字形,嘿,绝了,中间一块西瓜上有两块皮,吃完西瓜,一数,真是十块皮。

・一天晚上我去他家,我们俩一起数星星,数着数着,“吹牛大王”又吹起牛来:“我知道土星、木星、天王星都有美丽的光环,冥王星还有一颗卫星!”我听他这么一说,心想:他又在吹了,得先问问老师。第二天问了地理老师,才知道他说的全是真的。

・又有一次,我和几个伙伴拿着集邮册去和他换邮票,“吹牛大王”又“吹”上了:“我国最早出的是什么邮票,什么时间出的?”“吹牛大王”得意地问。大家都不知道,我也只记得是“大龙”邮票,至于哪年出的,不大清楚。这时“吹牛大王”可神气了,仰着头大声说:“我国最早的邮票是慈禧太后60大寿时出的,出于1894年。”天哪,吹得真是太神了,一直吹到100年前去了。我回到家查了有关资料,才知道他说的一点儿也不假。

・他为什么“吹”得这么神呢?有一天我去他家玩,看见他床上放着许多许多书,有《少年科学》、《智慧树》、《世界五千年》、《宇宙的奥秘》啊!我知道了,那是因为他读的书多,倘若不多读书,他会讲得那么准吗?从此,我对王伟更加佩服了。我暗下决心,一定要多看书,多学些知识,我也要跟他比着“吹一吹”。

小猴子小学生作文

有一天小猴和小熊一起去公园里玩,它俩走了很长时间来到了小河边,只见小河里有一块漂浮在水面的大石头。小猴跳上去站在上面玩金鸡独立,手搭两捧。小熊说:“快下来当心摔下去。”小猴得意的说:“我的本领大着呢!怕什么,我还要看看哪里有美丽的风景呢。”后来管理员来了,小猴这才很不情愿的跳下来。它俩又走了一段时间,走着走着看到了一个凉亭。小猴想来到这里应该留个纪念。小猴就爬到柱子上写:“孙小圣到此一游。”小熊说:“快下来当心摔下来,管理员来了怎么办。”

说到管理员他真的来了,管理员看到柱子上的几个字说:“快把上面几个字擦了,而且还要罚五十元。”小猴吓了一跳,就摔了一跤。在回家的路上,小熊生气的说:“让你下来你不下来,看摔跤了吧,又罚钱这下你开心了吧。”小猴说:“对不起,我应该听你的,就不会摔跤了。”这时太阳公公似乎在说:“小猴知错能改还是个好孩子。”小鸟似乎在说:“小猴知错能改真是个好孩子啊。”

小猴子小学生作文

森林里,有一只小猴子,叫斑斑,它十分调皮,森林里的小动物都不愿意和它来往。

有一天,斑斑走过小兔的家,看见了它菜地里的白菜,斑斑眼珠一转,脑海里又萌生了一个坏主意[好句]语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地[好句],把一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了,生气地叫住了它:“斑斑,你不要再做坏事了。你看,森林里的小动物都不和你玩。”“没关系,它们不和我玩,我自己一个人玩。”说完,斑斑就大摇大摆地走[点评]通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的性格了。

这天,大家又聚到一起玩,突然小兔说:“咦?斑斑怎么了?好几天都没出来了。”小狐狸提议道:“要不,我们去它家看看吧!”大家都同意。于是,它们来到斑斑家,推开门一看,哟,真是“不看不知道,一看吓一跳[好句]”呀,斑斑正躺在床上直哼哼呢!原来,它不小心摔了一跤,腿被摔断了。大家不计前嫌,精心地照顾斑斑,斑斑很快就康复了。它非常感激大家,下定决心不再做坏事了。

从此,森林里少了一个捣蛋鬼,却多了一个处处帮助他人的斑斑。

小猴子小学生作文

一天,小猴和小熊到山上玩。那里有银光闪闪的湖泊、茂盛的大树、碧绿的小草,还有一群小鸟在欢快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的时候,突然顽皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一块石头上,小熊看见后对小猴说:“当心,别掉进水里,快下来。”小猴听见后向小熊做了个鬼脸,从石头上跳了下来,又和小熊一起向前走。

小猴和小熊来到了一座亭子,他们在里面休息了一会儿。小猴看见周围的美景心想:这么美丽的景色,如果在这里留下我的名字,让大家知道我曾来过这里,多有纪念意义呀。小猴说干就干,他飞快地爬上了一根柱子,用两脚勾住柱子,再用尾巴把柱子缠住,来了个“倒挂金钩”。小猴拿出笔在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”几个字。小熊看见后连忙制止说:“小猴快下来,不能写,不能写!”小猴听见了立刻从柱子上滑了下来。

小熊叉着腰生气地指着小猴说:“如果所有人都像你这样乱涂乱画,美丽的风景就被破坏了。我们应该保护环境,爱护公物。”小猴听了惭愧地低下了头说:“我错了,我马上把字擦掉,以后再也不写了。”太阳公公看见了知错就改的小猴,开心地笑了。

吹牛真牛小学生同步作文

大千世界,包罗万象。每个生物都有自己特殊的本领,不然他们也不会存活至今。

说到本领大,有人说猴子很牛,他的智商仅次于人类;有人说大象很牛,庞大的身躯无人能挡;还有人说老鼠很牛,传说连大象都得让他三分。不过我认为,最牛的非蟑螂莫属。

好习惯――不挑食。

蟑螂可不像我们人类或者其他动物挑吃,他们是无所不吃,但有所食,无不入腹。你看看,电线、硬纸板、胶皮、肥皂、油漆、枯叶、纺织品、皮革、浆糊、木头、动物尸体、剩菜甚至是人类的头发,他都吃,令人不敢相信。

你想想,有几个动物吃这些,所以蟑螂不愁吃喝,活到了现在。

好性格――不挑住。

其他动物找住所,总得环境的好吧,想什么兔子啊,猴子啊,环境不好都得死。你再看看蟑螂,无处不住,厨房角落、碗橱缝隙、地板孔洞、厕所、仓库、树洞、下水道都可以找到他们。

有一种生长在德国的“德国小蠊”,他可以躲进1.6mm宽的缝隙中酣然大睡!此时的他如一张报纸,令人赞叹不已。

好能力――繁殖快,生命力旺盛。

无论酷热、无论严寒,只要室内温度十一,蟑螂照常繁殖。一对蟑螂,一年可繁殖10万只以上!这速度使其它的昆虫望成莫及,自愧不如。更牛的是,在缺少雄蟑螂时,雌蟑螂便摇身一变,成了雌雄同体,自行繁衍后代。

再无食无水的情况下,蟑螂可以存活三个星期,即便头被砍掉了,也可以存活九天以上!真令人难以置信。也正因如此,数亿年来,人们永远没成功将他们赶出地球。

你看,蟑螂牛吧。

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有只爱吹牛的小猴诗歌

有一天,小猴又在动物们面前吹牛了:“我是胆子最大的动物,我敢摸老虎的尾巴。”小兔子说:“你吹牛,老虎是森林之王,怎么会让你猴子去摸呢?大家都哈哈大笑起来,并说道:“对呀,小猴你又吹牛……”小猴双手叉着腰,说:“不信,我去摸给你们看。”

大家跟着小猴去找老虎,突然,它们发现远处一个老虎正趴在树下呼呼大睡,睡觉的样子看起来很威武。小猴悄悄走过去,来到老虎面前。四周静悄悄的,小猴很害怕,它可以听到自己的心在“咚咚”地跳。小猴心想:我当时不吹牛就好了,我要是摸老虎,老虎一回头就把我吃了,咋办?小猴刚想转头跑,就看见小动物们躲在草丛里看着他,他心想:如果不去摸,小动物们肯定会笑话它,还是去摸一下吧!

它慢慢地伸手去轻轻地摸了一下老虎的尾巴,老虎抖了一下尾巴,小猴吓得转头就跑。

它回到动物中间,小动物们围住它,夸它说:“你真厉害!”小猴很得意。

不久,森林里来了一只胆子更大的动物,它说它也敢去摸老虎的尾巴,这下,小动物们都看着小猴,说:“小猴,你那么大胆,你们比一比?”小猴一听,心里直打鼓,可牛皮早就吹出去了,也不能说上次是侥幸得手,没办法,只好硬着头皮说:“行!”它们决定比谁敢去摸老虎牙齿。

它们来到森林里,看到老虎正趴在树下闭着眼睛睡觉,睡觉时,嘴巴张得大大的,打着响响的呼噜。它们看到了它嘴里雪白的牙齿,小猴有了上次成功的经验,胆子似乎也大了些。它蹑手蹑脚地走了过去,它刚把手伸进老虎的嘴里,没想到老虎醒了,一口吃掉了它。那个更大胆的小动物早逃得没影了。

可怜的小猴因为吹牛把命搭进去了,我们可不要学它。

小学生吹牛相声台词【】

甲:各位观众,你们好!

乙:大家好!

甲:很高兴能有这个机会与大家交流。

乙:嗯。

甲:今天,我讲的课题是《某甲读成语》。某甲,也就是我。今天我。

乙:你等等,你等等。

甲:怎么了?

乙:我们不是来说相声的么?你怎么讲起课来了?

甲:说相声??和你么??

乙:对啊!和我说相声。

甲:这个、你是谁??

乙:啊??我是某乙啊!

甲:哦,我想起来了。忘了告诉你了,我临时改了主意。

乙:改了主意?

甲:对,今天我决定不说相声了。改给大家上课。

乙:你?怎么会这样啊?

甲:没办法,现在说相声都没有人听了。为了混口饭吃,我只好给大家讲讲课了。

乙:你行么?别人上台讲课的可都是名家呀。不是教授,就是博士。

甲:你放心,我怎么地也说过几年相声,自信嘴皮子还可以。

乙:这不是嘴皮子的事情啊,需要有知识的。

甲:你怎么知道我没有知识?我所讲的就是知识。

乙:真服了你了。那我怎么办?

甲:你嘛,你可以下去找个座位坐着听。

乙:嘿,这就赶我下台了。

甲:你也可以在这里站着听,但是你得遵守讲坛的规矩。

乙:什么规矩?

甲:在我讲课期间,你不能提问,不能质疑,甚至不能在私底下自己嘀咕。

乙:这不成了你一家之言了么?

甲:一家就一家。你什么时候见过两个老师一起上课的?

乙:还真没见过。

甲:明白了吧?

乙:明白了!

甲:那你还不赶紧下去?

乙:呵呵,我想,我就站这里听你讲好了。靠近一点接收知识比较快。

甲:遵守规矩啊!

乙:嗯!

甲:嗯?

乙:(捂住嘴巴)。

甲:各位观众,这一讲的题目是《某甲读成语》。某甲,也就是我。

乙:知道是你啦,废话。

甲:你你给我下去!!!

乙:对不起!对不起!我不说,我不说还不成么。

甲:遵守规矩啊!!!

乙:(捂住嘴巴)。

甲:大家都学过成语吧?应该都知道每个成语都有它想表达的意思在里面吧?

乙:嗯、嗯、嗯(点头)。

甲:比如说,成语一帆风顺,就是说做某件事情很顺利的意思;朝三暮四,就是说一个人很容易改变主意,反复无常。

乙:嗯,没错。

甲:嗯?你说什么了?

乙:没什么,没什么,心里话,心里话。

甲:是的,这些就是我们所学的成语。但是!大家是否能真正理解那些成语的意思呢?

乙:词典上面不是都有注解了么?

甲:啊,没错,有的观众或许会是这么想。但是,你们所看到的只是表面意思。我现在就要来给大家讲解成语的更深层意思。

乙:请讲。

甲:就拿上面说过的。成语“朝三暮四”来讲。现在大家都知道它的意思是说,一个人很容易改变主意。但是,这个成语的深层意思,或者说是原意,我觉得有必要跟大家说一下。

乙:哦?

甲:或许大家也知道了,成语“朝三暮四”有个典故。古时候,某国的一个人,他养了一群猴子。刚开始的时候呢,他是早上喂给猴子们四个水果,下午喂三个。结果猴子们到了下午特别的不满。于是这个人就想了法子,他把早上改成喂三个水果,下午改为喂四个水果。果然,这么一改,猴子们就高兴多了。这就是“朝三暮四”的典故了。

乙:没什么特别啊,大家伙都知道的。

乙:嗯、好像没有。

乙:那您的意思是?

甲:我觉得,古人并不是想表达这个意思。“朝三暮四”其实就是古人对于自然规律的一次经验总结。

乙:什么自然规律?

甲:这个规律就是“我们吃早饭的时候,只要吃三两就够了;吃晚饭则需要四两”。

乙:啊这个是怎么理解出来的?

甲:从典故中我们可以看出。古时候,人们是通过对猴子的饮食习惯长期观察,才得出的这个结论。

乙:啊!感情古代中国就有自然科学家了。

甲:那当然了,你以为随便一两个养猴的山野村夫也能总结出一句成语来的么?那是我们古代伟大的科学家总结出来的经验。正是由于他们不遗余力的到处推广宣传科普知识,才使得这成语能够留传到今天。

乙:啊?但是书上明明说是。

甲:你叫什么叫?什么时候轮到你质疑我了?简直没有一点课堂纪律!

乙:(捂嘴巴)。

甲:书上说什么了?尽信书还不如无书!

乙:(举手)。

甲:你又想干吗?

乙:我想到了另一个意思相近的成语“朝秦暮楚”,想请你解析一下这个。

甲:近什么近?你懂不懂成语的?早就跟你说过,不要提问,不要质疑了。你偏不听,自己跑出来丢丑。

乙:那这意思是?

甲:“朝秦暮楚”,这是古代科学家对未来科技发展的一种想象。

乙:什么想象?

甲:古代的交通工具是什么?

乙:马呀。

甲:你觉得一个人骑着一匹马,早上从秦国出发,下午就能到达楚国么?

乙:如果是千里马的话、应该可以吧?

甲:没有什么如果!科学家讲究的是事实!你以为千里马到处都有啊,如果是那样,也就不需要有伯乐了。

乙:讲究什么事实?

甲:事实就是,当时的交通运输能力相当落后。所以当时的科学家就想象着,在未来某一天,人们必定能够生产出速度很快的交通工具。真正实现在一天之内从一个国家旅行到另一个国家的想法。

乙:啊!就是这个想象啊?

甲:于是,科学家们把这个想象编成了成语,写到书上,到处宣传。要让后代子孙统统继承这个伟大的志向。这就是我们今天所看到的“朝秦暮楚”了。

乙:哦,我明白了。就像法国的凡尔纳,他写的飞机、潜艇都变成了事实。唉,只可惜他们不懂得成语,要不然也不用写那么长的小说来宣传志向了。

甲:对!

乙:还对那?有这么理解成语的吗?

甲:那是你们不懂。在这方面,我们的某些台湾同胞要进步得多了。

乙:怎么讲?

甲:比如说成语“罄竹难书”,你知道什么意思么?

乙:知道啊,这个成语是比喻罪恶多得难以说完。

甲:错!!!

乙:这怎就错了?

甲:根据最新词解,“罄竹难书”指的是「用尽竹子都写不完」。

乙:啊,是这个事情呀,我明白了。那你是不是也觉得“三只小猪”也是成语呢?

甲:“三只小猪”?

乙:对,三只小猪!

甲:这个、这个,“三只小猪”说的是什么来着?

乙:你不知道三只小猪的故事吗?

甲:呵呵,我思考了一下,没发现在中国的古代典籍中有这个故事呀。

乙:当然没有了,这外国的童话故事。

甲:原来是外来品呀,难怪。

乙:别难怪了,你觉得这“成语”如何?

甲:从字面上来看,“三只小猪”没有什么特别的地你先说说这个故事吧。

乙:好吧。咳咳,很久很久以前,在一个芳草茂密的牧场。

甲:你能不能简短点啊?

乙:哦,简短点。有三只小猪分别盖了三个房子。

甲:小猪盖什么房子?

乙:这是童话故事!

甲:哦,接着说吧。

乙:一个盖了草房,一个盖了木房子,一个则盖了钢筋水泥房。

甲:不错呀,很自由的创意发挥。

乙:什么啊,这样的自由可是要付出代价的。

甲:什么代价?

乙:大灰狼来了,一脚一个,很快就把草房子和木房子给拆了。

甲:后来呢?后来呢?

乙:后来,大灰狼一头撞在混凝土房子墙上,死了。

甲:啊,就这么地就死了呀。可惜可惜。

乙:你可惜个什么劲啊。

甲:大灰狼为什么要拆房子呢?

乙:这个、我怎么知道!

甲:哦,我知道了。就像现在的钉子户,以前老旧的草房木房统统都要拆迁。

乙:你扯到哪里去了?这则故事告诉我们是,做什么事情都要认真扎实,不要偷懒。要不然盖出个草房子、木房子来,后患无穷啊。

甲:没错啊,现在的钉子户真是的。都这么老旧的房子了,还不肯盖新房子。

乙:你不要打岔啊,你说说这个能不能算成语?

甲:呵呵,呵呵,有寓意嘛,应该可以。

乙:那你用这个成语给造个句子看看?

甲:用“三只小猪”造句?

乙:对。

甲:我想想,有了“现在的钉子户啊,真是三只小猪!!!”

乙:啊!!!这是什么意思啊?

甲:这个意思,就是说,现在的不肯拆迁的人,就像三只小猪一样,不肯盖一些认真扎实不偷懒的房子,后患无穷啊!!!

乙:瞧瞧,把我的话都用上了。那里面不是还有一只小猪盖的房子很不错么?

甲:哎,对哦。这么看来,这个典故里应该包含着两个成语的。

乙:这就成典故啦?

甲:一个是“两只小猪”,一个是“第三只小猪”!

乙:这什么乱七八糟的!!!

甲:你别着急,我给你造个句看看,你就明白了。

乙:再怎么造也不行!

乙:你不用说了,感情现在猪都住高楼大厦了。

甲:不是的,我是说。

乙:你啊,你慢慢说啊,我看我还是早点到台下去好了。

甲:你别走啊,我们再聊聊。

鞠躬谢幕。

小学生吹牛相声台词【】

奇志:什么要求。

大兵:我不想讲相声了。

奇志:不说相声干什么呢。

大兵:每次讲相声没意思。

奇志:相声怎么没意思。

大兵:我搞点别的了。

奇志:你搞点什么了。

大兵:我想像””那样搞回主持。

奇志:搞主持你的有条件,你没条件你。

大兵:我有条件,(打断讲话)。

奇志:你有条件,你看那””人家长的漂亮。

大兵:我长的漂亮。

奇志:你长的漂亮。

大兵:你仔细看,还讲我猛一看像唐国强。

奇志:唐国强我看到不像,

大兵:那像那个了。

奇志:唐四郎,唐家的第四个儿子。我看你倒像。

大兵:什么唐四郎,我口齿灵利。

奇志:你的基础好。

大兵:我有基础。

奇志:你有什么基础。

大兵:我,我,我会朗诵。

奇志:什么。

大兵:朗诵。

奇志:你先把这两个字说好了,朗诵!

大兵:朗诵。

奇志:朗诵。

大兵:朗诵。

奇志:朗朗,朗。

大兵:朗朗朗。

奇志:诵诵诵。

大兵:诵诵诵。

奇志:朗诵。

大兵:朗诵。

奇志:朗诵,那你就朗诵吧,我教不了你。实事求是,我们说朗诵就朗诵,

大兵:朗诵(轻声)。

奇志:来一段这个高尔基的海燕,给大家朗诵一下我看你的基础怎么样。

大兵:主要是音色好(动作)。

奇志:你看他不仅眼睛长的小还长倒了。

大兵:海燕。

奇志:你哆嗦什么你。

大兵:你看你这个字,那个认的,鬼!

奇志:我的字儿写的不好,你也不至于打哆嗦。

大兵:高尔基在苍茫的大海上。

奇志:唉。

大兵:他跑到那里去干什么。

奇志:是你把他念到那里去,他跑到那儿去了。

大兵:狂风卷集着乌云。唉也要下雨个达。

奇志:没这个词儿。

大兵:在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。好玩的很了。

奇志:什么乱七八糟的,你要当一个节目主持人,你把那个诗情画意读出来,必须把语气的顿歇,标点符号念出来才行。

大兵:忘记读那个标点符号了。

奇志:再来,再来。

大兵:海燕,高尔基在苍茫的大海上。

奇志:你又没念那个标点符号,所以老把高尔基念到大海上去。

大兵:逗号。

奇志:唉。

大兵:狂风卷集着乌云,又是一个逗号在乌云和大海之间,夹了一个逗号。

奇志:唉。

大兵:海燕像黑色的闪电,你看烦燥不,仅到是逗号。

奇志:什么仅到是逗号。

大兵:高傲的飞翔。

奇志:别念了。

大兵:句号。

奇志:要命的遇到这么一个,还要当节目主持人。我给你念一遍,照我这么念。海燕高尔基,在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

大兵:真有点韵味。

奇志:来,再表演一遍。

大兵:请大家欣赏双簧,高尔基的海燕。

大兵:海燕高尔基,在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,这是胜利的预言家在叫喊。让掌声来的更猛烈些吧。你看这只蠢笨的鸭婆啊,他这那里是么子舞蹈罗,整个在这里念色婆,洗桑拿,搞按摸啊。

奇志:出来,你整个一个歪嘴和尚。

吹牛真牛小学生同步作文

今天早上,妈妈要送弟弟去画画,再三叮嘱我在家好好写作业。

“保证完成任务,虽然《燕子》的生字没学,但字词我都会默写,保证不错一个”为了让妈妈早点出门,我满口答应,便打开了门,把妈妈推出门,“”的一声关上了门。

“男子汉要说话算数哦,说了要做完就要做完,说了不能错就不能错,错了就要加试卷”妈妈隔着门又说了半天,真是个唠叨的妈妈。字词可一直是我的强项,学过的当然会,没学过的我也会,有什么好担心的,我要默对就一定会默对,我看了那么多书,可不是白看的!

妈妈一走,我就像疯了一样在沙发上跳来跳去,扭来扭去,从我的“秘密据点”把珍藏已久的“宝贝”一股脑儿全给倒了出来。弟弟没在家,整个世界都是我的,哈哈。

咚咚,敲门声响起,完了完了,妈妈回来了,我慌慌张张开了门,妈妈看着满地的玩具,什么都明白了。

我赶紧灰溜溜地去写作业,我用最快的速度写着。只要不出错,妈妈就会放过我。可是,写着写着,我就发现“崇敬”不会写,“偷工减料”的“工”我拿不定是哪个字,我一紧张“望梅止渴”写成了“望梅止喝”

结果,大家都知道了吧,我在家整整写了一个下午的试卷。这个牛真是吹大了,以后,我再也不乱吹牛了!

吹牛真牛小学生同步作文

每当我想起小学时的'班主任时,就会不由自主地联想起另一个字“牛”。

“嗨!我在小学时可是门门满分,科科第一啊!”这句话,单老师没少说。一开始,我们都很是不以为然,都认为他是“吹牛”,并且决定考考他。我自荐,拿出了一道特级奥数题,这道题之难,堪比登天,一些中学老师也未必可以做对。我拿去问单老师,老师一边看题目,一边皱皱眉头,喃喃自语道:“这道题不好做啊!”我在心中得意:不是科科第一,样样精通吗?这下被难倒了吧!单老师拿出笔,在草稿本上飞快地涂写着,大概十分钟后,单老师一声大叫“好了!”我吓了一跳,这么快,他说完便开始了讲解,这一道极深的奥数,竟被他用如此简单的方法做了出来,我在恍然大悟的同时,对他的敬佩也加深了。

之后,小王带来了一个比魔方还要难玩的智力玩具——“孔明锁”,我们拼了两周都没拼好。有一次,不知道是谁提议让单老师试一下,老师听说之后,跃跃欲试道:“看我的!”说完便拿起来拼。“等老师拼好,估计天都塌了!”小王对着远去的单老师不屑道。没想到,二节课下,老师手里带着拼好的孔明锁走了进来,小王目瞪口呆,半晌,才喃喃地说:“牛,真牛!”

智力题难不倒他,语文背书也对他无可奈何。他曾创造了一分半钟背上一首诗,不管怎么提问,都是倒背如流。

现在啊!我们要是遇到单老师,都叫他“牛老”!

吹牛真牛小学生同步作文

“告诉你,我爸爸是一个大力士,他两手可以举起两块很大的石头呢!”一个同学头要昂到天上了。

“哼!这算什么,我爸爸的钱可以买下好几栋的房子呢!”

“这些……!我妈妈开了20多家奶茶连锁店。谁想喝奶茶,跟我说,免费。”

“真是的,我爸爸是公安局的局长,我犯了错,我爸会为我撑腰,我不怕啦!”

“你呢?王明,你爸是干什么的?”

“我……我,我爸是三个酒店的老板,很棒的。”“是吗?”坐在王明隔壁的刘鹏,阴阳怪气地说。

“我怎么看见一个穿清洁工制服的人来接你呢?”

“那是……,王明的脸涨红了,那是……”同学们都大笑起来。

“那应该是你爸爸吧,你太能吹了!”王明的头越垂越低,一句话也说不出来。“你吹牛,你吹牛,哈,哈,哈……”

虽然辛苦,可他是城市的美容师,他用汗水换来了城市的干净和美丽,他一点也不比别人的爸爸差,你应该为你爸爸感到自豪和骄傲。”小明含泪点点头,脸上露出了笑容。

放学时间到了,小明一眼就看到了爸爸站在接孩子的家长人群中,他迈着欢快的步伐朝爸爸跑去,大声并骄傲地叫着:爸爸”,牵着爸爸粗糙的大手高高兴兴地回家了。

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“信不信,我能用一张餐巾纸把这两个玻璃杯紧紧粘在一起?”听,我们老师一上课就吹起牛来。

那餐巾纸又不是万能胶,能黏起杯子?老师看我们一脸不相信,就把一根小蜡烛放进了玻璃杯中,并小心地让它直立起来,然后将它点燃。这是要干什么呀?我的心里顿时充满了疑惑。于是,我和同学们都目不转睛地盯着老师的一举一动。

老师从兜里掏出一张餐巾纸。我看清楚了,那是一张普普通通的餐巾纸,没有暗藏什么“秘密武器”。只见老师把餐巾纸用水浸湿,平铺在那个燃烧着蜡烛的玻璃杯的杯口上,随即把另一个玻璃杯反扣在上面,还用手紧紧地压住。再瞧那蜡烛的火焰,立刻变小了,几秒钟的工夫就无声地熄灭了。

“见证奇迹的时刻到了!”老师一边说,一边用那压着玻璃杯的手去拿上面的那个玻璃杯。“哈哈,这回牛皮要被吹破了吧!”我心里得意地想,眼睛却紧紧地盯着玻璃杯。

接下来,该我瞠目结舌了。下面那个玻璃杯竟跟着上面的玻璃杯一起离开了讲桌!再看同学们,有的和我一样吃惊,有的抓耳挠腮,有的直摇头。事实证明,老师没有吹牛!

“不知道这是为什么吧,让我来告诉你们。”见大家一脸迷惑样,老师解释道,“蜡烛把杯内的氧气燃烧完后,杯内的大气压就低于杯外的大气压,这样,杯外的大气压就把两个杯子紧紧挤压在了一起。”

原来,老师吹牛,依仗的是科学知识呀!

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“噢噢噢……”咦,这是在干什么呀?原来,老师刚告诉我们要上一堂吹牛课,教室里便炸开了锅,有的同学在那怪叫,有的同学还在那拍案叫绝,有的还在拍手……接下来,就让我给你讲一讲吧!

吹牛比赛开始了。首先是袁羽杨对战老师。袁羽杨说:“我骑自行车快得能冒出火来!”说完,自信满满地坐了下来,以为老师无话可说。只见老师头一扬,说:“我骑自行车,能自动冒出水来,刚好灭了你的火!”袁羽杨听了,败下阵来。姜丁珉不服气,站起来说:“我可厉害呢!我能用石头摩擦冰,冰能起火!”老师说:“我用小瓦片在海上轻轻一擦,海上就自动起火!”说完,还做了一扔的动作,仿佛我们就是那烟波浩渺的大海。然后,邹鑫又说:“我昨天还把四大天王的头砍下来了呢!”老师说:“小样,我让玉皇大帝把头砍下来给我当球踢,他就把头砍下来给我当球踢。”潘嘉楠也不服气,说:“我能用叶子把人的舌头割破。”老师又说:“我用手一挥,那人就死了!”

……。

到了最后,没有一位同学战胜老师,但这次吹牛比赛,让我懂得:吹牛也要有水平,瞎吹可不行。但在现实中,作为小学生的我们,不能吹牛,要脚踏实地。

老师点评:孩子,你的语言很丰富,再现了师生pk赛的现场,很好!

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我的学习生活中,总是少不了鼓励,而爷爷的那句“大孙子,真牛”,这句话从幼儿班开始,一直在我耳边响起,它给我信心,给我力量,催我奋进,对我的影响最大,我永远永不了这句话。

――题记。

我的爷爷是一个身材魁梧,勤劳淳朴的庄稼人,更是一个多面手。他会打家具,是一个好木匠。左邻右舍的桌子、椅子、衣柜,甚至夏天床上的小木凉枕什么的,全出自于爷爷那双巧手。听奶奶说爷爷的徒弟有一大批。爷爷还会养虾,技术很高超,多年来家里养虾,年年获得大丰收!从没有亏本过。因为这样,平时常被人聘去指导养虾子,人家称爷爷为“虾神”。

到了60岁,爷爷的身体还是那么强悍,仍像以前一样的辛勤劳作。老爸多次劝他,别再那么辛苦了,爷爷却总是说“你看我能吃能喝,力气多的很,还能干几年,到干不动了,再歇吧!”爷爷的确很辛苦,田里的庄稼要侍弄,虾子要天天照应。冬天,没有虾子养了,终算闲下来了,却又要被人请去打家具,真的很辛苦。

尽管这样,他仍然没有忘记关心我。如果有一阵子我们不回家,爷爷就会在百忙之中抽空到我们家来看望我。来时总忘不了给我,带来好多好多我爱吃的东西。每次见面时,爷爷还会抱起我,转上一圈。接着就是问我的学习情况。遇上考试,我会把我的试卷拿给爷爷看,看完后,爷爷总会夸我一句“大孙子,真牛!”我听了,心里总是甜滋滋的,心想:我这个幸福果一定要好好努力,让爷爷永远开心、自豪!

上初中以后学习任务加重了,回家的次数也少了,所以见爷爷的机会也就少了。但是通电话的次数多了。每学期的期中和期末我都要和爷爷通一次电话,向爷爷汇报我的考试情况。每次听到我说我的成绩在班上和年级第一的时候,电话那头的爷爷,总是高兴地说的还是那句话:“大孙子,真牛!继续努力哦!”电话这头的我也总会响响亮亮的答应爷爷。

去年年底,不幸的是情发生了,爷爷在医院里被查出得了癌症,爸爸给爷爷找到了最好的医生给爷爷做了手术。可是出院后三个月,病情又开始恶化,又住进了医院。爸爸难过地告诉我爷爷的日子不多了,以后要见不到他了。一开始,我还不相信,心想那么强壮的一个人,怎么可能就要没了呢,不可能!不敢相信,我也不愿相信。

期末考试一结束,我就和爸爸妈妈一起去医院看望爷爷。那时的爷爷已经被病魔折磨得不堪入目,人瘦得皮包骨头,鼻孔里插着管子,膀臂上输液的地方,全是紫斑.他路也不能走了,说话也是很费力.这一次我没有等他来问我,我就忍着内心的悲痛主动的向他汇报我的学习情况。听了我的汇报之后,爷爷脸上露出了自豪的笑容,苍白的嘴唇,抖动着,艰难的对我说:“又是第一,大、大孙子真、真牛!爷爷没有白疼你!”看到爷爷喘息的.样子,我再也忍不住了,鼻子一酸,转过脸去,眼泪哗哗的流了下来。

爷爷没能坚持到暑假结束,就走了。全家人都很悲痛。听奶奶说,爷爷在住院期间,最开心的事就是在病友面前谈起我,夸我是个能干的孩子,是个争气的孩子,是个让他自豪的孩子!

从此以后我再也不会听到爷爷的那句夸奖我的话了,但是那句话已经深深地印在了我的心里。我要化悲痛为力量,让“大孙子,真牛”这句话永远成为我前进的动力。

爷爷,我决不会辜负您对我的期望,您就在天堂里看着我吧,你的大孙子,一定是最牛的!

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86655年的今天,和20xx年有着天壤之别。我和爸爸妈妈接到命令去“冒险岛”(一个大型网络游戏)里去“调查”。

我叫“长今山茶花”,爸爸叫“青春武士”,妈妈叫“青春少女”,我5648级,爸爸妈妈才542级,我现在可威风了,一个人走在前面,爸爸妈妈像“小锣锣”一样“屁颠屁颠”地跟在后面,哈!哈!哈!哇噻!“扎坤”(冒险岛里最强大的怪物),“爸爸,妈妈快跟着我走,爸爸你用‘神之保护’,妈妈你也一样。”我们三儿个齐心协力打倒了“扎坤”,暴出来了“扎坤头奎”、“蓝药水”565964瓶、“白药水”4254242瓶、“橙药水”4252425425瓶,还有许多“装备”和“其他”,“太好了”,我叫到。我有2354356点技能点,我加了好多“群疗”(帮自己的好友或自己加血,只有牧师才有),我有把“神之保护”加满了,“魔法双机”加满了(只有法师才有)……走啊走,走啊走,不知不觉走到了“神秘岛”(冒险岛新开发地),有许多大怪,“丁……”我升级了,我现在是5649级了,欣喜若狂的我把所有的怪打死了,啊又升级了,我现在是5650级了!mygod!

“报告首领,冒险岛通关升级”。“不错,你和你的爸爸妈妈都升级到3465456级。”

“哦首领万岁!”

哈!哈!哈!羡慕吧!

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no.1是姜钦元了。我和他从3年级做到7年级同学,吹牛最牛,说自己家有上千万,开着兰博基尼,可滨海这个地方还没有兰博基尼出现。说他自己可以买最贵奥迪的反光镜。他小学时总是吹自己玩什么什么最牛b,在信息课上被我们打的毫无还手之力,只得下课请我们吃东西,然后又在别人面前吹牛。

到了7年级更是不可一世,像个小皇帝似的。由于他吹牛太厉害了,我不得不接他老底,害的他抬不起头了。有一次他和我说一个不存在的游戏,他见我说的头头是道,便兴高彩烈的参与进来,说他也玩过,并以起发展剧情,我快笑死了。之后我问他用什么车子,果又吹牛说开60几万,还好不是兰博基尼了。no.2就是副班长,吴家海了。此吹牛不易破。因为他有官吗!说自己姐姐考上大学后,用30量宝马来接她,当时无人相信这一慌言,我问考大学是几月几号,结果是他答得驴头不对马嘴。他还是宿舍长,可每天讲话名单上只有胡子恒一人,老师说昨天他自己去看过了,全部都讲过话。不仅这样他还会尽“副班长”的职责。

在体育课下,他以管理班队为由,和他人玩耍。结果被班主任逮到,死不承认,打了两下,并在班会上送他两句话:有一种鱼叫参子,有一种人叫鬼头参子。还没完,他考试忘买答题卡,却说买了,别人进考场,我们还在等。

这两人吹牛真牛我们班有2位吹牛达人,是十足的吹牛大王,这可不是盖的。听他们3句话,胜过听名人一辈子经历。

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