幼儿园毕业联欢会主持稿（实用17篇）

欢迎大家参加今天的盛会，希望我们能在这里收获宝贵的经验和智慧。如果你正在准备一个重要的活动，以下是一些活动策划的经验分享，供大家参考。

毕业联欢会主持稿

合:大家上午下午好!

a：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

b：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

a：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

合：转眼间，我们毕业了，

a：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

b：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

a :毕业联欢会，

合：现在开始!

a：首先有请同学为我们带来《x》

b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，让学校为我们自豪!接下来，请欣赏为我们表演的《x》。

a：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求!接下来，有请为大家献上《x》。

b：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福!

a :接下来，有请特邀嘉宾上台致词。

b :我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代表致词。

结束语：

a：短短的六年时光转瞬即逝。

b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来!

b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

合：再见!

合：慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越办越好!

b：祝老师：万事如意!

合：祝同学们：好好学习，天天向上!

合：谢谢大家!

毕业联欢会主持稿

a：亲爱的老师们，同学们：

a、b：大家辛苦了!

b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年!

a：为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年;但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。

b：同学们，你们是否感到了压力?那么今天，让我们释放吧!让气氛haapy起来!

a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。

b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好!

a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。

b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)

b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a：大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。

b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a ;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

b; 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

a：告别今天，我们将站在新的起点

b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

a：各位同学，各位老师

b ：联欢会到此圆满结束

幼儿园联欢会主持词

男：在这一刻，我们已经感受到春天的气息，这又将是一个医疗产业发展的春天，更是我们安贞人奋发向上的春天。

女：今天，我们相约于此，共同分享丰收的喜悦，一起憧憬明天的辉煌。

男：今天，让我们一起用心来感受欢乐，用爱来感受温暖，敞开你的心扉，释放你的激情。

这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。

男：我是xx。

女：我是xx，非常荣幸地为大家主持今天的晚会，借此之际，我们先给大家拜个早年。

合：各位兄弟姐妹们，新年好。

男：除了给大家拜年外，我们还有三个愿望。

女：第一个愿望是祝我们安贞医院事业兴旺发达，财源广进。

男：第二个愿望是祝我们的父母和亲人身体健康，万事如意。

毕业联欢会主持稿

丙：敬爱的老师。

丁：亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们。

合：大家晚上好。

甲：这里是20xx届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人xx。

乙：我是xx。

丙：我是xx。

丁：我是xx。

甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛?

乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。

丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。

丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。

甲：昨日，我们相聚师大校园。

乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。

丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。

丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。

甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：

领导介绍。

乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢。

丙：朋友们，今天的晚会得到了xxxx的大力支持，而且xxxxxx_也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)。

丁：另外今天来到我们晚会现场的还有xxxx，欢迎你们的到来!(嘉宾介绍)。

甲：朋友们，四年前，我们从五湖四海，大江南北，同聚到华东师大这同一片蓝天下。

乙：四年的同窗生活，我们手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，彩绘灿烂的明天。

丙：没错，那么今晚就让我们打开行囊，回味四年象牙塔下点滴生活，重温林荫道上美丽的瞬间。

丁：下面，我们宣布20xx届毕业生欢送会xx《且行且珍惜》。

合：正式开始。

毕业联欢会主持稿

尊敬的各位老师，各位家长、来宾：

大家晚上好!

这里是“高飞正当时”江汉大学20xx届毕业晚会的现场，欢迎大家的光临!很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共谱高飞之歌。

相逢是一首歌，歌声承载了四年的欢乐;离别是一条河，河水坚守了十年的执着。光阴如梭，退却了无知的枷锁;回忆如车，满载着累累的硕果。

那些年，我们稚气未脱;那些年，我们屡遭挫折;那些年，我们坚守执着;今晚，我们将展翅高歌!

太多的泪水，太多的祝福，太多的歌、

朋友们，火热激情即将绽放今晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中启航，就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!“展翅正当时”江汉大学20xx届毕业晚会正式开始!

自古青春难驻，年少正好射虎。

妙手挽风华，功名与君同筑。

湖畔幽鼓，更有憧憬无数。

最是花好月圆夜，破茧高飞，翩翩起舞。

收获的季节我们欢聚一堂。

相聚的时刻我们放飞希望。

青春荏苒，岁月如梭。

流年的背影已随湖畔的晚风，悄然飘落。

只留下，一首首动人的歌。

任你长风破浪，任你展翅高飞，

彼岸的灯火，为你点亮永恒的光。

广阔的天空，期待你尽情地翱翔。

20xx届毕业晚会在此落幕，在此祝福我们的父母和老师身体健康，祝学弟学妹们学业有成，祝我们的母校再谱华章!祝我们20xx届全体毕业生的明天更加美好!祝我们的友谊地久天长!

军训场上的汗水，透过阳光更显清澈。

社团舞台上的表演，透过欢呼更显羞涩。

活动中的欢乐，比赛中的执着。

只因为背后有你和我。

那些年，我们一起上过的课。

那些年，我们一起骑过的车。

那些年，我们一起唱过的歌。

四年光阴，留给我们的太多太多。

毕业联欢会主持稿

甲：六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，这也预示着，我们将要离开培育我们母校，告别朝夕相处老师、同学，走向初中大门，迎接新生活。

乙：在这即将离别时刻，我们欢聚一堂，一起享受着最后美好时光。

甲：过去时光将在此刻重现。

乙：过去岁月将在此刻展望。

甲：让我们用歌声，用舞姿。

乙：用真诚，用欣喜。

合：为即将分别同学们送上最真挚祝福!

甲：崇小，是我们梦开始地方，我们在这儿度过了最美好时光。今天，我们以崇小而骄傲，明天，崇小以我们而自豪!首先，让我们来回忆这六年美好时光。(播放ppt)。

1、歌曲：《追梦赤子心》。

甲：下面，为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演曲《追梦赤子心》，大家鼓掌欢迎!

2、小品：《神经病院》。

乙：同学们歌声真让我满怀兴奋与期待，令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目，别看它不仅名字取得古怪，表演内容更会让你大吃一惊。下面，由我们班几位笑星：张宇淼、李梦寒等人，为我们献上小品：《神经病院故事》，大家欢迎!

3、游戏击鼓传花。

甲：真是幽默，大家可千万别笑得没力气了，打起精神，让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中，不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩，就是众所周知——击鼓传花。可有些不同哦，击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字，代表“击鼓”，而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时，红领巾在谁手里，谁将获得一次抽奖机会，可能你将得到一份礼品，可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗，让我们重温儿时游戏吧!

(全班共玩：击鼓传花)(10人)。

4、演唱歌曲：《逆态度》。

甲：来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》，欢迎叶启迪，荣园等人献唱!

5、(表演)。

乙：今天，我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子：费佳彤，为我们表演精彩绝伦魔术，鼓掌欢迎!

6、游戏：抢椅子(1、2行同学分两次参加)。

甲：让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦!

乙：下面请第二列同学上来。

(一人控制音乐，音乐停坐)。

7、(表演舞蹈：)。

甲：我们同学们多才多艺，下面，由浦潞琦与陆依婷为我们表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!

(演唱歌曲：北京东路日子)。

8、游戏：(3行同学参与)。

(1)接龙：

乙：这首歌真让我感到无比怀念，下面我要用游戏考验一下大家智力。

首先请第三行同学来成语接龙，前三可获得抽奖机会一次。

甲：下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。

乙：下面有请第五行同学来。

9、(表演话剧：熊出没)。

小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此，请大家欣赏话剧《熊出没》。

10、游戏：我们很叛逆。

(1)、正话反说(第六行同学参加)。

甲：大人常说，我们很叛逆，今天我们就来做一个叛逆孩子，愿叛逆过后，我们将永远是父母眼里好孩子。下面，我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则：我说一个词，你要反过来说，如，我说叛逆，你说逆叛。凡错者，就淘汰。最后留下人名同学，将获得抽奖机会。

(2)正话反做。(第七行同学参加)。

乙：大人说东，我们偏西，让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具：每人一椅)。

甲：小学生活终于快要结束了，再见离我们不再遥远。

乙：我们不会忘记老师，他们含辛茹苦教导。

甲：我们不会忘记同学们，一起共同成长快乐。

乙：咦，你听，那熟悉欢快歌声是什么。

甲：对了，那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲《xxx》。啊，这真是让我思潮起伏，童年真是美好。最后，让我们用这首歌，述说我们思念与快乐吧!祝愿大家在未来道路上，一路走好!想一起唱同学也唱起来哦!

毕业联欢会主持稿

在现在社会，我们用到主持稿的地方越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。还是对主持稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的毕业联欢会主持稿，欢迎大家分享。

a：亲爱的老师们，同学们：

a、b：大家辛苦了！

b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！

a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。

b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！

a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。

b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！

a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。

b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）。

b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。

b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。

b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

a：告别今天，我们将站在新的起点。

b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

a：各位同学，各位老师。

幼儿园联欢会主持词

尊敬的各位家长，小朋友们，大家上午好！

新年的钟声即将敲响，

时光的车轮又划过一遭，

伴随着冬日里温暖的阳光，

满怀着喜悦的心情，

20xx年元旦如约而至。

在这一刻我们送走了璀璨的20xx年；

在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

看，红红的灯笼招来了春的节奏，

听，欢快的歌声带来了爱的气息。

今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗；

今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。

我们用歌声迎接新年的到来；

我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在这里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演，现在开始。

幼儿园联欢会主持词

合：大家晚上好!

甲：六月是太阳初升的清晨，它孕育希望的喜悦;六月是渴望春雨的蓓蕾，期待绽放璀灿的花朵!

乙：六月是一支的神奇的彩笔，尽情涂染小朋友们五颜六色的梦。

合：在这充满期待的季节里，我们又种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!

甲：今天(或者：再过几天)，我们迎来了属于孩子们的节日——“六一”国际儿童节。今天我们将载歌载舞，用欢歌和笑语与所有的爸爸、妈妈们共同度过这美好的时光!

合：xx幼儿园“六一”汇演现在开始!

乙：让我们以热烈的掌声欢迎xx小学的邓校长为我们致以节日的祝福。(鼓掌)。

甲：谢谢校长热情洋溢的祝词，有请*幼儿园的x园长致词。乙：妈妈，一个多么庄重而又神圣的名词!是妈妈给予我们生命、抚养我们成长、教育我们懂事。对疼爱我们的妈妈，我们应该怎么做呢?最简单、最容易做到的一件事就是听妈妈的话。请欣赏舞蹈《听妈妈的话》。

甲：*幼儿园孕育的事未来的希望、培养的是明日之星，我们的宝宝是明天的希望，是未来的栋梁，为此，小宝宝们要和老师一起努力，为我们的未来加油，请欣赏舞蹈《加油操》。乙：请欣赏舞蹈。

甲：我头上有只角，我身后有尾巴，没错，我就是传说中的小龙人，请欣赏舞蹈。

乙：欣赏完小朋友的表演，那接下来我们就来看看大朋友的表现如何了，有请小学的同学给我们带来的一段爵士舞，。甲：只有舞没有歌是不是太单调了?总觉得味道不够。接下来有请我们幼儿园的老师*为我们表演一首经典老师《母亲》乙：小宝宝没烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶，请欣赏小宝宝，们带来活力四射的舞蹈。

甲：天空中闪烁着的一颗颗明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老师明亮的眼睛，它照耀着宝宝前进的道路，请欣赏舞蹈。

乙：自古以来互补是生物进化不可少的，看完了静的小星星，接下来是动感的英文操。

甲：宁静的夏天夜晚，知了睡了，望着满天的星星，你在思念谁?请欣赏潘老师为我们带来的歌曲。

乙：舞蹈。

甲：我们能长那么大都是父母的养育，我们今天的成就都是老师。

的教导，我们之所以快乐，是因为有小朋友们，所以我们要时时刻刻怀着一颗感恩的心来面对所有的事以物。有请小学的小朋友的手语表演《感恩的心》。

乙：六月是小朋友的节日，在这欢乐的日子、幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢乐。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。

甲：在我们的记忆深处，一个又一个爱哭爱笑，面容恬静穿白裙子的的小女孩像个漂亮的柠檬，外表漂亮内心酸涩，那么就让我们穿过时空去聆听那首《爱y爱y》。有请廖老师。

乙：听说动物园的小老虎跑出来了，而且来到我们的*幼儿园，小朋友害怕吗?不用怕，因它们是来为我们表演的，请欣赏舞蹈《小老虎》。

甲：童年是七彩的梦，梦里开放着七色的花，花中绽开张张笑脸，请欣赏小学的合唱《虫儿飞》。

乙：时装并不是大人的专利，爱美之心，人之有之，我们的小朋友不甘落后。请欣赏小朋友魅力四射的时装表演——时尚宝宝。甲：教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，素质教育是这棵大树上幼嫩的枝y，更须要精心的培植和呵护。为培养孩子自主学习、自主发展等综合能力的提高，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!

乙：欢乐属于今天。

甲：希望留给未来!

合：*幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。期待明年再相会!

幼儿园毕业联欢会主持稿

(开场白)。

汤：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯。

真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

高：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼。

儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

汤：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，

高：现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园2014年毕业典礼!“汤、高：现在开始!

汤：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场!肖：亲爱的爸爸、妈妈!和：亲爱的爷爷、奶奶!

汤：尊敬的各位领导、辛勤的老师们!高：尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们!合：你们好!

肖：鲜花朵朵，绽放在阳光下。

和：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸汤：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱。

高：这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩。

汤：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!

肖：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

舍不得离开我们的幼儿园。

高：小朋友，让我们掌声请出园长为大家致辞。(园长出场)。

(园长致辞)。

和：谢谢园长的讲话!

汤：几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，

更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。肖：谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。

和：高老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老。

师和阿姨是辛勤的园丁。高：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土。

地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也。

充满了感激和敬意。

汤：下面请特蕾新丽江幼儿园家长代表讲话!(特蕾新家长代表：学生的)。

高：下面请yy幼儿园家长代表讲话!

(丫丫幼儿园家长代表：学生的)。

汤：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀?

高：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的!汤：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?肖、和：嗯。

肖：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来。

《动物世界，快乐成长》。

汤：美丽的玉龙雪山下，居住着淳朴的纳西人，他们能歌善舞，纳西民族文化将永远一代一代传承下去......

和：下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来。

的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。

高：特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园，是一所。

双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩。

子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。

肖：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》。

和：我们每一个小朋友都是最棒的!

汤：下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》。

肖：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道。

高：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。

下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。

肖：高老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗?

高：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。

高：(肖在洗衣服)肖扬涛你在干嘛呀?

肖：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊(把小手摇一摇)。

高：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》和：(纸杯做的手表)汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。

汤：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。

和：下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》。

汤：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。

和：下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣。

和：我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!

肖：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!

高：下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》。

忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》(歌声与微笑)。

高、汤：(结束语)亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!(结束语)(结束语)。

毕业联欢会主持词

a：尊敬的老师，亲爱的同学们：

b：大家好！

b：今天是个令人难忘的日子。

a：在相聚的时刻，我们放飞希望。

a：带着满怀的希望。

b：带着美好的憧憬。

a：带着相聚的欣喜。

b：带着离别的惆怅。

a：让飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

b：未来的岁月将在此刻展望。

合：让我们

a：用舞姿。

b：用歌声。

a：用掌声。

b：用心语。

合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！

a：是啊，小学生活有太多太多的事值得我们留恋。

b：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！

b：临海小学外六（4）班毕业联欢会，

合：现在开始！

b：首先有请xxx为我们带来《xx》

b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这儿度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，学校以我们而自豪！接下来，xxx为我们表演《xx》，请欣赏。

a：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！下面，有请xxx为我们带来《xx》。

结束语：

a：短短的六年时光转瞬即逝。

b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！

b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，

道一声：

合：再见！

合：临海小学外六（4）班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：

a：永远美丽！

合：祝老师：

b：万事如意！

合：希望同学们：

合：更上一层楼！

毕业联欢会主持词

甲：金色的六月，我们迎来了希望。

乙：金色的六月，我们放飞着梦想。

丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，

丁：今天，我们又站在了人生的`起跑线上。

甲：是鸿鹄就志存高远，

乙：是雄鹰就展翅蓝天。

丙：这里有我们施展才干的空间，

丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。

齐：我宣布毕业联欢会现在开始！

甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》

丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》

丁：一段小品过后，让我们放松一下吧，我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》

甲：我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》

丁：下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》

丙：欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。

乙：听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》，有请汪晨凯小组，有请！

丁：现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》

尾声：

甲：时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时候，才知道光阴的短暂与宝贵。

乙：岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。

丙：初夏又至，六月的脚步已经走进。弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱，那么的温馨。

丁：要说再见了，才真正体会到什么叫“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂是只言片语能表达的，但无论如何，心中依然清晰的，终将难忘的，是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

甲：七月我们将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了！

丙：天高必将任鸟飞”

丁：让我们一起期待，

齐：明天会更好！

女：再见啦，我最亲爱的母校！

男：再见啦，我最亲爱的同学！

齐：再见啦，我最亲爱的老师！

齐：毕业联欢会到此结束！谢谢大家！(谢幕)

毕业联欢会主持词

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：xx20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

各领导、代表发言甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面，有请xx校长为我们致辞。

乙：感谢—校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。

下面，有请教师代表xx老师上台讲话。

甲：感谢xx老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。

下面，有请xx同学作为学生代表上台发言。

同学们的才艺表演。

乙：青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏，六班xx等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情xx，今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏，六年级班xx同学的芭蕾舞表演《绣说》。

乙：门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级班的同学xx为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

游戏互动环节。

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是xx老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面，请这三位老师上台。甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了xx等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请xx老师上台。

表演二。

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级班同学们带来的话剧xx《xx》。

乙：感谢六年班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级班的xx同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的`头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华；帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级班的同学为我们带来古诗文朗诵。

结束词。

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。乙：今天，我们将告别母校走向新的目标；明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的’道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家！

毕业联欢会主持词

尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的'日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行xx小学xx届六年级毕业联欢会。

同学们，参加今天毕业典礼的除了我们xx届毕业班全体同学外，还有xxxxxxx，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

下面我宣布，xx小学xx届六年级毕业联欢会现在开始!

幼儿园联欢会主持词

合：大家晚上好!

a：新的一年。

b：新的征程。

a：新的祝福。

b：新的期待。

a：在这洒满温暖阳光的金色午后，我们相聚在洋溢芬芳的附属幼儿园里。

b：充满激情和喜悦的幼教团队，共同迎接金灿灿的虎年。

a：我是主持人aa,在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，我愿大家有龙一样的甜蜜，龙一样的运气，龙一样的健康，龙一样的快乐，龙一样的心情，龙一样的欣慰，龙一样的顺利，龙一样的幸福，龙一样的人生!

b：我是主持人bb，新春福龙送吉祥，金龙进家富满堂，肥龙祝你寿延长，奶龙为你送健康，耕龙愿你粮满仓，红龙祝你事业旺，龙郎望你爱情长!

a：20__的虎年，在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了。

b：20__的虎年，在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来.

a：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：

b：尊敬的领导，a亲爱的老师们，ab：你们辛苦了!

a：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的ab明天。

毕业联欢会主持词

毕业联欢会主持词

合: 大家上午(下午)好!

a：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

b：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁 月，凝聚心头不变的情感。

a：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

合：转眼间，我 们毕业了!

a：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

b：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

a : 毕业联欢会，

合：现在开始!

a：首先有请 同学为我们带来《 》

b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲， 明天，让学校为我们自豪!接下来，请欣赏 为我们表演的《 》。

b：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情 感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福!

a : 接下来，有请特邀嘉宾 上台致词。

b : 我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代表致词。

结束语：

a：短短的六年时光转瞬即逝。

b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a：分别是下一次相聚的开 始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来!

b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

合：再见!

合：慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越办越好!

b：祝老师：万事如意!

合：祝同学们：好好学习，天天向上!

合：谢谢大家 !