少先队中队活动方案设计(优质14篇)

时间:2023-12-14 18:17:48 作者:薇儿

一个成功的活动方案应该能够激发参与者的积极性和创造性,让他们在活动中充分发挥自己的才能和潜力。希望这些范文可以给你提供一些关于活动方案制定的思路和启发。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

1、使队员了解火与人类的关系,火灾的危害,火灾的预防,火灾的扑救和火场的逃生等消防常识。

2、使队员初步了解消防的基本知识,初步掌握逃生、自救的基本技能。

二活动的准备。

1、电脑网络火灾录象。

2、安全标志图片。

3、课件。

三活动过程。

1、各小队报告人数。

2、出旗。

3、唱队歌。

4、主持人(老师)宣布活动开始。

5、师:小朋友,你想看录象吗?播放火灾短片导入。

6、师:小朋友,你能告诉老师你在录象中看到了什么?

7、师:小朋友都讲得很好,火可以给我们带来许多用处,它可以给我们带来光明,也可以燃烧。但是万一处理不好,就会造成火灾,火灾给我们带来的灾难是那样可怕,甚至会剥掉我们的生命。如果火灾发生在我们的身边,我们应该怎样保护自己进行逃生呢?所以今天我们的主题队会就是:“消防安全大本营”。

下面让老师做一回“安安“队长,带大家闯一闯“消防大本营”吧,有信心过关吗?队员们听好啦,现在你们分成“蓝猫队”“虹猫队”“叮噹队”“喜羊羊队”四个小队,比一比,谁最棒!先来跟大家打个招呼吧。(你好,我们是聪明的蓝猫队;我们是勇敢的虹猫队,我们是爱创造的叮当队;我们十爱动脑筋的'喜羊羊队)。

8、师:首先,你们要闯的第一关是“考考你消防安全知识知多少?”你们先来观看一个短片,看哪个小朋友眼睛和耳朵最灵,记下来的东西最多,等一下进行小组问答比赛,看哪个小队最棒。

(1)看宣传短片。

(2)进行问答比赛,分必答题和抢答题。

小结比赛结果。

9、师:你们已经顺利过关了,下面我们进入第二关。你们看,我的手上拿的是什么来的?是不是有些在哪里见过?快来认识一下它们吧!它们就是消防标志。

(1)老师解说标志。

(2)玩游戏,“看谁找得快而准”,说出游戏规则,

10、队员们想看表演吗?下面请以热烈的掌声欢迎来自第一小队的“灭火英雄大战火魔”。队员扮演“灭火英雄大战火魔”。

11、刚才在短片里我们知道,当发生火灾,浓烟滚滚时,我们应该怎样做。

(点名回答,出示课件)能不能立刻跑,为什么?

现在,安安队长带你去冒险一下,假如你们亲临火灾发生,浓烟滚滚时,你们怎样用正确的途径自保逃生,看谁能顺利逃出危险,保住性命。

12、模拟情境,进行逃生演习。

13、师总结:

(2)下面我们来比一比,哪个小组最棒。请各小队把你们手中拿到的聪明星有序地贴在黑板上。

(3)小朋友有序地把聪明星贴在黑板上。

(4)师小结比赛结果。

14、全体起立,呼号:准备着,为共产主义而奋斗!(时刻准备着!)。

15、退旗。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目。

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》。

3、演讲:《诚信是什么》。

4、讲故事:《毛主席信守还书期》。

5、舞蹈《大家一起来》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》。

7、讨论:学生发表对小品中现象的看法。

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识。

9、双簧:《百元钞票的自述》。

10、诚信小测验。

11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人。

12、学生代表讲话。

13、请大家合唱《明天会更好》。

四、活动过程:

(一)队列仪式。

1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(邱志鹏)。

2、中队长(邱志鹏)汇报给中了队辅导员。

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(邱志鹏)讲话:

少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

(二)活动过程。

主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在50**年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏马文宏同学的演讲《诚信是什么》。

女:谢谢马文宏同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

男:我们应当从小事做起。

女:自觉维护信用的尊严。

(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

男:请听邱志鹏同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的'成功之道——恪守诚信。

男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由郭思锐、庄勤伟同等学带来的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

(讨论:学生发表对小品中现象的看法)。

男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》。

女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)。

女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。(学生自由发挥)。

男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)。

男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信iq小测验吧。

女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。

(三)仪式。

1、辅导员讲话:少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

2、呼号。

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

队会目的:

通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。

队会形式:

以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。

队会准备:

1.以小队为单位排练各项节目。

2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。

3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

队会程序:

第一项:集合列队,整理队伍。

中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。

小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第x小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼)。

小队长归队:稍息。

中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)。

第二项:出队旗,唱队歌。

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。

第三项:宣布主题队会开始。

中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。

第四项:队会流程:

1、合唱团结就是力量。

高思甜:敬爱的老师们,

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:大家下午好!

高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。

张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。

高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。

张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。

合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;

高思甜:集体就是宽阔的海洋,

张高鑫:集体就是茂密的森林。

合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。

高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。

2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。

张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

3、分享格言。

4.联系班级实际导行。

5、快板《夸夸我们的好集体》。

高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。

张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。

6.团结开创美好未来。

高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。

张高鑫:请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》。

6、结束语。

高思甜:敬爱的老师们、

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。

高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!

第五项:中队辅导员讲话。

中队长:下面请辅导员老师讲话。

第六项:呼号。

中队长:全体起立,呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!礼毕!

第七项:宣布活动结束。

“团结力量大”中队主题队会到此结束,谢谢所有领导和老师的到来。

少先队中队活动方案

一、活动宗旨:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展形式多样的宣传教育活动和丰富多彩的实践活动,改变当前学校和家庭中存在的与节能减排、保护环境要求不相适应的观念和行为方式,在队员和家庭中树立节约能源、合理消费、健康生活的科学理念,倡导文明健康、简约环保的生活方式,弘扬“节约能源光荣,浪费能源可耻”、“保护环境光荣,污染环境可耻”的社会风尚。

二、活动主题:创建节约型学校和家庭,从我做起。

三、活动内容:

(一)竞赛活动。

1、“家庭节约三十六计”征集大赛。

活动目的:通过此项活动让家长和队员在家中养成节约的意识和习惯。

参加对象:小队全体成员及家长。

方法:每位队员及家长人手一份征集大赛的要求,在调查研究的基础上填写“家庭节约三十六计”设计表(自行设计)。评选出10个优秀作品交少先队。

2、“节能减排”知识竞赛。

活动目的.:使小队队员了解更多的节约知识,掌握更多的节约方法,拓展知识面,增长才干。

参加对象:全体小队成员。

方法:

(2)家长和队员收集资料,准备竞赛的内容。

(3)先进行笔试,笔试的前三名再进行口试。活动结束后将样卷交少先队大队部。

3、“节约金点子”

参加对象:全体小队成员。

方法:以“家庭节能减排”为主要内容,以小制作、小发明、小创造为主要形式,征集“节水”金点子、“节电”金点子、“环保再利用”金点子,全体小队成员参与的基础上,选出2例优秀“金点子”,交少先队大队部参加全校的评选。

4、浪费与节约调查报告。

活动目的:通过调查研究让队员了解浪费的严重性,通过设计解决浪费现象的办法,提高队员的节约意识,提高队员解决问题的能力。

参加对象:小队全体成员及家长。

活动时间:自定。

方法:让队员通过自己的观察和调查研究,找出身边的浪费现象,实际解决办法,写出调查报告,选出1份质量较高的调查报告交少先队大队部。

(二)制作活动。

5、节约小报。

活动目的:通过此项活动,营造节约氛围,提高队员的审美能力。

参加对象:全体小队成员。

方法:队员参与主题为“创建节约型学校和家庭,从我做起”的活动。推选优秀作品3幅参加学校的评比。

6、制作使用环保贺卡。

活动目的:此项活动使队员指导节约从小事做起,养成不乱花钱的习惯,和废物利用的意识。

参加对象:全体小队成员。

方法:制作使用环保贺卡活动是用废旧材料制作的贺卡。

7、剪报粘贴报活动。

参加对象:全体小队成员。

方法:把杂志报纸有关节约的内容或网上内容打印后进行剪贴,建议作品的尺寸为8k,以版面美观和内容实用为评比标准,活动结束后选出3份优秀剪报交少先队大队部。

四、活动要求。

以上8项活动中第1、3、5项为必须活动的项目,其他几项各小队队员可自行选择其中2项进行活动,也可以自行设计有特色和有效的活动。活动结束,将活动材料交小队长。参加活动都要求认真扎实,力求实效,真正地感受到节约,形成节约意识,养成节约习惯。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、活动主题:讲文明有礼貌。

二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。

三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程:

(一)报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)

辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。

(二)出旗。

主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。

(三)唱队歌。

主持乙:请全体队员齐唱队歌。

(四)活动内容。

主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙:请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?

钰燕:ok.

紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)。

主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。

东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)。

主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的'花生吃起来。

赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。

主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。

咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。

钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?

赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。

钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。

主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。

主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。

队员们自由发言。

3、文明礼貌小天使宣读倡议书。

文明礼貌倡议书。

讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:

(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;

(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。

(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。

(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。

(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。

(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。

(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。

4、就倡议书内容进行知识抢答:

主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:

(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?

(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?

(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?

(4)上下楼梯要靠哪边走?

(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?

(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?

(7)在公园你想吐啖,该怎么办?

5.集体朗诵文明礼貌三字歌。

主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。

红领巾胸前飘学道德第一条。

常实践勤体验成习惯如甘霖。

尊师长好学习爱父母献孝心。

个人事宜自理爱劳动学自立。

比道德比才能吃与穿不攀比。

一把筷折不易团结紧才有力。

扶老幼知礼仪乐助人勤公益。

和为贵识大体手拉手讲友谊。

先他人后自己宽待人严律己。

好环境要保护种树木护绿地。

大自然多美丽交朋友亲近你。

主持乙:有请辅导员讲话。

(五)辅导员讲话。

队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。

(六)呼号。

主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

队员们:时刻准备着。

(七)退旗。

主持乙:退旗。

(八)仪式结束。

主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!

少先队中队活动方案

现在许多家庭都是众星捧月似地抚养着自己的孩子,父母对孩子关爱备至,然而有一部分孩子已经习惯了父母为他们所做的一切,不知道珍惜和感激。同时,现在很多孩子总是以“自我为中心”,只知索取,不懂回报,而较少思考过自己可以为父母、为他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,让孩子学会感恩父母。孩子只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、感恩社会。

为此,我设计了《感恩父母》为主题的班会课。希望能促进孩子们的健康成长。

活动目标。

认知目标:让孩子们认识到关爱、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之爱,理解父母,知道关心父母。

情感目标:让孩子们在活动中感悟父母恩情,激发他们爱的情感。使他们在感悟中懂得回报父母之爱。

行为目标:让孩子们从现在做起,从点滴做起,在生活中用实际行动去关心、体贴父母。

活动重难点。

让孩子们懂得回报父母之爱,在生活中用实际行动去感恩。

活动准备。

一、教师:1.根据主题内容选取适合的音乐、图片、视频等资料制作课件。

2.发邀请函邀请家长参加。

3.准备亲情测试卡、感恩卡等。

活动流程。

情境导入——体验爱——回报爱——延伸爱。

一、情景导入。

1.亲爱的孩子们,我们先来欣赏一首感人的歌曲。(教师播放《跪羊图》视频片段)。

2.学生谈感受。

3.小结引出班会主题——《感恩父母》。

中队少先队活动总结

1、加强辅导员的队伍建设。新学期,我校配备中队辅导员11人,具体负责各中队活动。

2、加强少先队组织建设。学校设大队一个,中队11个,每个中队设三个小队。各中队有中队长具体负责各小队的组织活动。3、加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。

首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。

再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。

最后,我校的少先队工作还通过建立健全制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:少先队活动中还存在着缺陷,一些学生不能养成自觉参加社区活动的习惯,因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队“光荣入队”活动方案设计

6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的.好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。

少先队建队日活动方案设计

中国少年先锋队。所谓“先锋”是指开辟道路的人,是指为了人少先队与共产党的天然的政治上的联系,少先队是社会主义和共产主义的预备队,少先队事业是党的事业的重要组织部分。以下是小编带来的少先队建队日活动方案,希望对你有帮助。

今年10月13日是少先队建队xx周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队67周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的`领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生。

报告厅。

9月27日至10月13日。

1.9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4.9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5.10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6.10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7.10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。

9.环境布置:校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”,周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立67周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”,周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单。

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。

(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)。

主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。

(一)出旗,唱队歌。

(二)学校领导致辞。

(三)大队干部就职仪式。

1.宣布新一届大队干部名单。

2.授予大队干部标志。

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。

(四)举行新队员入队仪式。

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言。

(五)聘请新一届中队辅导员。

1.宣读聘请的各中队辅导员名单。

2.学校领导颁发聘书。

4.辅导员代表发言。

(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)。

(七)退旗,宣布活动结束。

少先队“光荣入队”活动方案设计

10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日上午第二节课,由徐校长组织全校少先队员召开了“xx小学建队日活动暨新队员入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。

在这次主题队会上,我校57位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表宋丽茹的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”校长曹刚为大家作了热情洋溢的讲话,并为每个中队颁发队旗。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,xx小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队“光荣入队”活动方案设计

一、活动目的:

暑假即将来临,这是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作,组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增才干,使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号:快乐假期我做主。

三、活动内容:

(一)“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育。

围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年,广泛开展“我与红领巾”主题教育,引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比)。

鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动,回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程,了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的`笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求:开学时,现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。a4纸打印,标题2号宋体加粗,征文3号仿宋,行距固定值28磅,页边距上下3厘米,左右2.5厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式,并上交电子稿,比赛规则详见。

上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文)。

2、“品味书香爱我中华”主题征文活动(区级评比)。

结合推普周宣传教育,开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍,参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。

上交部门:图书老师。

(二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比)。

结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题,抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机,组织全校学生开展观测活动,并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。

活动要求:

二、实验小论文选送要求:格式:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表(见校园外网),论文电子稿发送到邮箱,并标明“活动报告:《文章名称》”。

三、“多彩的星空”摄影作品选送,要求:胶片作品和数码作品均可参赛,上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。

活动要求:全校队员积极参加。

上交部门:日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。

(三)继续开展“雏鹰假日小队”活动(校级评比)。

一—六年级队员积极参加假日小队活动。(结合“走进第二课堂”雏鹰争章活动,使用好《上城区第二课堂活动指南》。)。

活动反馈:开学初,现2—5年级各中队上交活动校报3份,有能力的可制作雏鹰假日活动手册。(要求:美化封面、记载详细、配有照片)。

上交部门:大队部。

(四)积极参加社区文化站活动。

每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。

开放时间:7月5日——8月26日,每个社区时间不同,请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。)。

(五)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。

1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。

2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬与感恩。

3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。

(六)安全、法制、保卫工作。

1、安全使用水、电、煤,节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电,增强防盗、防火意识。知道110、119、120电话(无事不拨打)。

2、四远离:远离网吧、远离黄色书刊、远离不正当的娱乐场所、远离************。

3、出门遵守交通法规;参加各项活动注意安全,学会保护自己。

4、在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食;注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生;每天坚持锻炼身体。

少先队建队日活动方案设计

为庆祝少先队建队67周年,进一步落实《中共湖南省委关于进一步加强少年儿童和少先队工作的意见》(x发〔〕1x号)文件要求,充分发挥少先队的优势和特点,展现新时期少先队员活泼向上的精神风貌,经研究决定,在全市中小学少先队组织中广泛开展少先队建队日系列活动,具体事项通知如下:

一、活动时间。

月8日---10月13日。

二、活动目的。

以丰富多彩的少先队活动为载体,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,培养少先队员的爱党、爱国、爱队、爱家的情感,激励教育广大少先队员“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”,做共产主义事业的接班人。

三、活动安排。

(一)开展“我为队旗添光彩”主题活动。

1.各校要引导少先队员以“我是少先队员、我为队旗添光彩”为主要内容,开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,为自己是一名少先队员而自豪,增加光荣感和使命感,努力为队旗添光彩。

2.开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”系列活动。通过大、中队会及知识竞赛、诗歌朗诵等形式,回顾少先队的光荣历史,了解队知识,激励他们发扬少先队的光荣传统,增加自豪感。

3.开展新队员入队仪式。各学校少先队组织要在10月13日建队日左右开展新队员入队仪式,做好吸收新队员工作。加强队前教育,让新队员对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。规范和创新入队仪式,努力实现仪式让队员终身难忘。各局直单位、民办学校,乡镇(办事处)中心校(包括中心校所辖村、联小)在10月下旬将本校各年级少先队员人数做好统计,纸质档加盖公章送交教育局221办公室。

4.开展老队员重温队歌,规范队礼,熟戴红领巾活动。各校少先队组织要进一步规范少先队的各项礼仪,敬标准队礼,唱光荣队歌,戴最美红领巾。

5.开展“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”评选活动。各学校要深入挖掘、认真做好“优秀少先队员”、“优秀辅导员”的推荐工作,及时报送相关材料,大力宣传,树立榜样。(具体事项见《关于开展“xx市优秀少先队员”、“xx市优秀少先队辅导员”评选活动的通知》)。

(二)开展“三个一”主题教育。

1.学唱一首爱国歌曲。各学校少先队组织要组织少先队员学唱一首爱国歌曲,以拉歌、对歌、赛歌等方式唱响爱国歌曲,燃起爱国热情。

2.召开一次主题队会。充分发挥少先队员的自主性,以生动活泼的.形式,在少先队员中开展主题大、中队会活动,引导少先队员了解少先队,热爱少先队,为队旗添光彩。

3.参观一次少先队队室。充分发挥少先队阵地教育的作用,组织少先队员参观本校少先队队室,了解少先队的光荣历史,感受党和国家领导人对少先队员的关爱和期望,增强责任感和使命感。

四、活动要求。

1.要高度重视,精心组织。各学校少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,严格按照通知要求,精心组织,细致安排,确保活动扎实有效开展。

2.要结合实际,扎实推进。各学校少先队组织要紧密结合自身实际,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、内容丰富、形式多样、趣味丰富。

中队少先队活动总结

本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。

二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

三、活动成效较高。

通过形式多样、丰富多彩的.少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

中队少先队活动总结

在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,以少先队员全面发展为目标,积极响应对少年儿童提出的争当四好少年,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,对照西关学校德育量化评价表,有计划地开展好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的.三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

为积极迎接国庆61周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。

1、国庆节主题教育活动,组织队员开展唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技巧到位,受到了老师的好评。

2、十一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识竞赛。新队员的誓词,老师们的期望,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

品味书香立志勤学主题读书活动。

通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习,提高师生的素质,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。

1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。

同时,同学们还去西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热情的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的介绍,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。

通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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