作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验,供大家学习借鉴。
六年级足迹作文
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开了夏日的纷扰,姗姗而至。而我也跟着它的脚步,寻找着它的足迹。
看!这是秋的足迹!在广阔的草地上,抬头望:那圣洁的天空蓝得透彻,宛如一条刚刚被洗刷过的蓝色缎面。悠悠的白云缓缓拂过,在这纯洁而又宁静的蓝天上,显得高雅而又深邃。这真可谓是秋高气爽啊!
再低头远望,一条好似洁白而又明亮的带子的溪流在缓缓地流淌。一阵风吹过,它拂过水面的声音煞是好听。随之,它还带来了一片金黄的落叶。而落叶那精致的纹理使我感受到了秋的足迹。在它飘落到水面的那一刻,原本那平静的水面上泛起了一阵轻微的波纹。我不由地感叹:秋又光顾了这个地方。哈,还真是一叶知秋啊!
看!这是秋的足迹!在美丽的田野里,放眼望去,那是一副金色的画卷。又一阵秋风掠过,金色的稻田漾起了一圈又一圈的涟漪,犹如海上那澎湃的海浪,极为壮观!向里走,就会闻到一种奇异的清香扑鼻而来,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足迹了!不禁沾沾自喜起来。
“南天与秋色,气势两相高。”是啊!一到秋天,那种沉甸甸的、凉丝丝的感觉使我们无法忘怀,而那,就是——秋的足迹!
六年级足迹作文
深秋,仍残留着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点,成熟了的莲篷开始从夏日的梦中醒来。玫瑰和月季吐着凋零前的芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。“一阵秋雨一阵凉”,我们沿着秋天走过的痕迹,去寻找秋天的足印。
乘上车,就有一种好心情袭上心来。车刚开出校门,我仿佛与微风撞了个满怀,我们一路说说笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的气息。
走进儿童公园,一片绿中掺夹了几丝枯黄的草坪映入眼帘。远远望去,这草坪的绿似乎还带着生机勃勃,丝毫见不到秋的容颜;走进后才发觉,这草坪的绿已进入垂暮之年,其实秋早将容颜遗落此地了。
喜爱刺激是我们的天性,最刺激的海盗船自然成了我们的首选目标。一艘巨大的轮船夹者几分诡异,我们争先恐后地挤上船。刚开始,船还是低低地左右摇摆,吹来的秋风袭入我的体内,我感到一阵神清气爽。可后来,船摇摆的幅度越来越大,并且越来越高,像钟摆一样。摇上去的感觉还行,可冲下去时,一股巨大的离心力使我的心开始胆颤。原来,我只是不敢看地面,还觉得天怎么在突然间离我这么近了,可到最高的时候,我连天都不敢看了,把脸深深地埋进臂弯里,只听见自己的喊声与别人的喊声夹在一起,随着风呼唤,似乎要震破天。当我下了海盗船后,感觉有点儿晕乎乎,王卓胜脸色都发白了,嚷着:“太难受了!以后再也不坐海盗船了!”
接着,我们又去坐了“双人飞天”。这个原本很刺激的游戏,在坐完“海盗船”之后,也只剩下单纯的好玩了。当上升时,我才再一次感受到,秋天的天空像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。
最浪漫、最温馨的应该就是“高架车”了。坐在高高的车上,如同行走于云端,要么看看远处秋日的风景;或是像巨人般居高临下地鸟瞰大江风色;或许还可以领略到“鸿雁那从北地来”的景象与“一岁一枯荣”的凋零。真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。可我们要玩的就是刺激劲!可这也不是什么好事,竟然造成了“十连撞的交通事故”;最后一辆高架车以飞快的速度撞上前一辆高架车,由于惯性与冲动,又撞上了前一辆高架车,这样一车一车相撞上去,等撞到我时,我感到背上一阵疼痛,既而又相安无事了。为了避免再一次发生雷同事故,我们都奋力地踩着高架车,一口气冲回了起点,忘了看一看,赏一赏这龙川公园的秋景。
“旋转木马”是那样的高贵、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女儿,散发着优雅。
最疯狂的就要数“旋转漂游”。我们坐在上面,还嫌不够刺激,一个接一个站了起来,高声呼喊,有一种展翅飞翔的感受,那一声声高喊,喊出了心中的愁肠百结,喊出了青春的白鸽。不知是谁起的头,我们这群花季少男少女尽情地唱起了歌。老师也没有阻止,正如一句话说的“老师应是青春期的守望者,不要惊扰了青春期的白鸽”。事后,王卓胜对我们说:“知道的说你们在唱歌,不知道的还以为你们是疯子呢!”怎么样,我们够疯狂吧,不过,正如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧。”
在龙川公园中,秋天的足迹随处可见,在飘飞的落叶里,在枯黄的草堆里,在怒放的秋菊里,在火红的枫叶里,在我们的童心里,更在我们的欢声笑语里。秋天的足迹像为我的心灵洗清了烦恼,为我的灵魂升华了快乐!
六年级足迹作文
吹灭了蛋糕上的蜡烛,又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了,在不知不觉中,我已走过了十二个年头。正如俗话说:时光飞逝,岁月如梭!
在过去的十二年里,发生了许许多多的事。
五年级——小学中最重要的一年,我精神饱满的准备去迎战毕业考。然而,朝夕相处了五年的同学即将分别,同学之间不免有些伤感。
终于,完成了考试,走出了考场。告别了五年的老师,同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,乐,每一步都是那么的精彩,每一步都是那么的美妙,生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词,它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们微笑面对生活,继续成长吧!
六年级足迹作文
进入展场,首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样,若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫,可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口,仿佛随时都会倒下。
说好的风车展呢?
春天来了!
六年级足迹作文
在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。
我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道.我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红11:15,23号打开ie浏览器。11:原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。
下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。
这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了。
六年级足迹作文
春,美丽的字眼。由碧绿装扮,由蔚蓝点缀,由淡粉雕饰,美不胜收。
经过了一个冬天的休息,春,苏醒了。她穿上粉色的长裙,嬉笑着,舞蹈着,向这座银白的城市张开了雕这花的双翼,洒下淡淡阳光的气息。
雪,乖巧的融化,留下一片片光秃秃的土地。这可难不倒她。她在土地上跳着绚丽的舞蹈,那唤醒生机的舞蹈呵,让小草冲破土壤的束缚,散发出碧绿原有的美丽。她轻巧地跳动着,在每株小草中间寻找落脚处,并向它们致以早安的问候。小草们都笑了,那笑那么生机勃勃,那么让人心旷神怡。
花,开了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她问好,它们抖抖纤细的腰肢,散发出迷人的香气。清淡的,浓郁的,甜腻的,那么让人着迷。春也俯下身来,唇尖轻触花蕊,一股甜滋滋的花蜜顺着舌尖流到嘴里,粘了满嘴满口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都归于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它们为她收集了最甜最鲜的花蜜。在并不闷热的中午,她吸着甜甜的蜜,哼着甜腻的歌坐在开满花的枝头荡秋千,阳光洒在她娇嫩的脸颊上,有着不可抗拒的美丽。
”春。“简短的话语,却吐露出满口的芬芳,淡淡甜腻的香气环绕在周围,我也笑了,淡泊的唇角上扬,说不出的愉悦。
春走了,但她给我留下了足迹,在那一片片绿草中,一簇簇花朵中留下了她存在的证明。春,来年,你还要来找我玩,我会为你准备最甜的蜜,我会等你。
六年级足迹作文
寻访春的足迹,细细打量着我那故人的容貌。
一串长长的足迹不断向前延伸,就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠,百花齐放,正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子,那么轻盈的一撒,山间便有了眉眼,泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵,花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着她最热烈的色彩,她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。
几棵柳树正在梳理着长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像一条瀑布一泻而下。近看,看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。看,一簇簇,一串串的花争奇斗艳的开放了,有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的枝头怒放,展示着迷人的风采。它们白如雪,粉似霞,红像火。花丛中,五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙,像在开一场春的.音乐会。
沿着春的足迹,我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们,他们奔跑在田野上,追赶着春天,一不小心便跌在春的深处......于是,他们的手掌沾满了清香的泥土,头上便插满了灿烂的花朵,他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。
春,我愿你在春光的陪伴下永远执着的去追寻你的梦想和希望。
六年级足迹作文
背着一个大大的书包,小小的我孤身一人站在这座大大的学校中。身边人来人往,这就是名校啊!小小的我想在这个大舞台上留一下自己的足迹。
第一次月考的成绩出来了,我连哭的心情也没有,不断安慰着自己“这可是名校,哪那么容易考好,”却又得知在三班的同学是年级第一,好不落寞。
直到看到她的那篇文章,“以为把头上的骄傲抛下就能跑的更快,确是在给不断退步的自己找借口”突然间醒悟了什么,站在这个偌大的校园曾经的彷徨与徘徊都已烟消云散,不断坚定自己的信念——6a!
余光瞟到那几张红色奖状,嘴角不自觉扬起一丝微笑。
瞧!这一张,元旦晚会上我兴致勃勃地冲上去主持,台下一片欢乐。
喏!这一张,站在大礼堂上周身打满五彩光芒,站在这个我渴望已久的舞台上。
我回过神来,仔细将东西收好。回首我在青竹湖的点点滴滴,那些深浅不一的足迹将会是我往后人生中最宝贵的回忆。那是我成长的足迹。
六年级足迹作文
人生路上,有许多事能让人懂得道理,而正因为这些小事,慢慢引导人走向成功。
那是一个烈日炎炎的下午,我约好杜义轩到五一广场玩,但是由于特殊原因,我晚去了半个多小时。我在路上边赶边想:这么热,杜义轩该等烦了吧!就算没烦,以后也就不相信我了吧!
到了五一广场,由于天气太热,一个人都没有,我顿时有一种上当受骗的感觉:好你个杜义轩,我”千里迢迢“来五一广场,你却这么没有诚意,连瞅都不瞅一眼,作文400字《成长的足迹作文400字》。
我这才知道错怪了杜义轩,又回到五一广场,这时已临近傍晚,广场也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就认出了坐在石凳上的杜义轩,他手里握着一个”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有几分惊喜,他用哑了的嗓音说:“你的雪糕。”喝着浓稠,已经发烫的雪糕水,咖啡的苦涩的感觉涌上了我的心头。
经历了这件事,我好像长大了,更明白了凡事不能一味迁怒他人,埋怨他人。也许错的,正是你自己。
六年级足迹作文
每个人都经历过成长,在成长的过程中有童趣有快乐,当然也少不了悲伤与痛苦。有时你会因为成长中的一件高兴的事,在床上高兴得一夜难眠,有时你会因为一件伤心的事情躲在角落暗暗流泪。就是在这酸甜苦辣的五味瓶中,你渐渐长大,渐渐懂事,渐渐懂得了生活的真理。
在美好的成长中,最让我难以忘怀,最让我心酸的就是那一次争吵,那一次打骂。
那天晚上,我躺在床上,已经睡着了。突然,一阵陶瓷摔破的声响把我惊醒。随之传来爸爸的声音:“既然你跟我在一起觉得不开心,觉得苦了你,那好啊!我们各走各的,现在就离婚!”我不禁心头一怔,难怪今天早上爸爸妈妈的神情都不怎么好,谁也不理谁。吃早饭的时候弟弟不小心把勺子掉到地上,妈妈就凶神恶煞地破口大骂弟弟,可怜的弟弟坐在地上哇哇大哭起来。换作平常,爸爸早来安慰弟弟了,今天爸爸却恰恰相反,竟火上加油,也跟着妈妈一起骂。我见状,连忙匆匆吃完去上学了,生怕也遭到弟弟同样的打骂。今晚,爸爸妈妈吵架不会跟这有关系吧?我悄悄穿上拖鞋推开一丝门缝,看到爸爸又举起一个杯子往妈妈脚边扔去,“嘭”杯子摔碎了,还好妈妈躲得快,要不就受伤了。妈妈生气了,指着爸爸骂:“你脑子有病吧!想离婚是吧?行,离就离!谁怕谁!”我不禁打起了冷战:“不行啊,爸爸妈妈,你们别离婚啊!你们离了,我和弟弟怎么办啊?!”我哭着走到床上,蒙上被子“呜呜”地哭了。
夜深了,我耳边传来断断续续的抽泣声。我听得出来是妈妈,妈妈躺在我旁边,嘴里不停地说着:“彬彬,对不起,对不起……”我心里就像喝了一整瓶醋,酸酸的,苦苦的,怪难受的。终于,我忍不住了,抓着枕头和妈妈一起在同一张床上哭了,我们的泪水浸透了枕巾。
那一晚,是我成长过程中最痛苦,最伤心的时候。可第二天我便破涕为笑了——爸爸妈妈为了我和弟弟,为了自己,他们和好如初了,更爱我们了。我和弟弟呢,成了他们伤口的愈合剂。啊,希望以后再也没有这样的事了。
六年级成长足迹作文
时间,就像长江的潮水一般,不顾一切地向前涌动。随着时间的流逝,我从一个呱呱落地的婴儿到呀呀学语的幼儿,再成长为现在这个朝气蓬勃的少年。它们就好似沙滩上那一只只脚印,清晰地展现在我的面前。
今年的国庆节期间,我们一家三口到东方绿舟游玩。一进大门,我就听见天空中有“呼哧——呼哧——”的声音。我抬头一看,原来是滑翔机,于是就兴奋的对爸爸妈妈大叫道:“快看!是滑翔机!看上去很刺激,很好玩,我们快去玩吧!”说完便迫切地拉起爸妈的手,向前跑去。
由于东方绿舟占地面积较大,再加上气温高达三十多度,太阳火辣辣地晒着地面,我们没走几步就汗流浃背,脚也酸了,但我只要想到即将乘上滑翔机的那份刺激,累与热全被我抛到九霄云外去了。
经过二十多分钟的“长途跋涉”,我们终于来到目的地。但一看票价,我的心凉了半截:280元。我想:这么贵的票价老爸肯定不会让我玩的。哎,走了那么多路还是玩不成。想着想着,心中不免十分委屈。我稍梢抬头瞥了老爸老妈一眼,只见他们面带微笑,用证询的眼光看着我。我想:这280元是不值得的,因为滑翔机在空中翱翔的时间仅仅两三分钟。我今年都十二岁了,应该要懂得体贴爸妈赚钱十分辛苦,不能这么浪费。于是,就对爸爸妈妈说:“这280元太贵了,我不想玩了。”他们的眼神由惊讶逐渐变为感动,妈妈一把把我搂在怀里,在我的脸蛋上使劲亲了一下,激动地说:“孩子,你长大了!”
是的,我长大了,从一个本来愚昧无知的小孩子成长为一个体贴父母的少年。这就是成长的足迹,深深印在我成长的道路上。
六年级足迹作文
秋高气爽,丹桂飘香,又是一个金秋时节。
国庆节期间,伯伯开车带我去拥有天柱山的圣地——潜山举行烧烤活动。望着窗外,云朵在空中徘徊,柿子在树梢摇摇欲坠,山峦在远处此起彼伏真令人心旷神怡。
车子渐渐缓慢下来,我们到达了目的地——西河河床。下了车,只见近处的地上有着一望无垠的细沙,望着远处一条宽宽的河流缓缓流动,发出潺潺的流水声,真是人间仙境!
兴奋的我与妹妹飞奔到沙地上试探场地,找到了一块又高又平的地方,架好烤炉——将竹炭填入烤炉中央,再取出半块酒精,塞在竹炭中间,伯伯取出打火机,往酒精上啪的一点,酒精就点燃了。
我迫不及待地从食物箱中取出三串羊肉,架在烤炉上,一旁的阿姨建议到竹炭还没有点燃,现在烤费酒精,等会在考吧!于是,我拿下了羊肉,却发现肉已经被粘在上面,我疑惑不解地问阿姨这肉怎么拿不下来了?哦!那是因为没有刷油,你刷刷油试试看!阿姨和蔼可亲地笑道。我从油杯中提出刷子,在羊肉上涂抹了两三下,果然,当我再次提起羊肉是,它乖乖地起来了!
谈笑间,竹炭被烧红了,一丝丝火花冒了上来,妹妹高兴地叫道开始烧烤了!说完,将三串鸡肫往上一架,认真地烤起来。我模仿妹妹也靠起来,时不时地翻一翻,心想:烤羊肉串的人,一会就烤好了,我这串也差不多了吧!便不由自主地放进嘴里,肉还有弹性,一个肉腥在嘴中顿时弥漫开来,我急忙喝了一听饮料。傻孩子,这么快,肉怎么可能好呢?当你看见肉从鲜红色到深褐色是,用竹签扎一扎,如果还有弹性,那么你还要烤一烤!伯伯一本正经地说,你这肉还是嫩红色,怎么能吃呢?我顿时恍然大悟,真是看花容易绣花难!
二十分钟左右,肉变成了深褐色,肉也结实了,咬下一块尝尝,真鲜!只是少了一点味道,不香不辣。我举着羊肉串问阿姨这肉没有味呀!阿姨尝了一块,举起孜然粉与胡椒粉:你是不是没添这两样?我点点头,那我帮你加一点尝尝加完后,我又尝了一块,那肉又香又嫩,真好吃,孜然与胡椒的香味在嘴中飘荡,真与街上的羊肉串一个味。
望着我的第一串劳动成果,我不禁欣慰地笑了。
那晚,我们烤了鸡翅、鸡肫、土豆、腐竹、香肠、三黄鱼、翅中又吃又喝,有玩有乐。欢声笑语充满了整个河床;那晚,我经历了平生第一次烧烤,在一望无垠的河床上留下了我的脚印;那晚,我学会了一种生活技能——烧烤,并在人生的旅途中踩下了一个深深的足迹。
六年级足迹作文
天灰蒙蒙的,欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵清脆悦耳的响声,使独自坐在窗边的我,不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水,充满着戏剧和悲剧;童年就像一场游戏,充满着欢乐与忧愁;童年还像一个日记本,记记录着成功与失败。
回想过去,欢乐总是与我相伴,而看现在,孤独伴随着每一天。我总是对自己说:“不要因为一点失败,就不敢面对,要勇敢的得站起来,这样才能飞得更高更远。”在成长的道路上,失败是必不可少的,往往在你离成功只有一步之遥时,就会有一些事让你措手不及,所以你只有经历过失败,才能取得成功。记得上四年级的时候,过度的骄傲,是我经历了小学生活中最失败的一次。
那是一个北风呼啸的早晨,空中下起了鹅毛大雪,我以惊人的速度,来到学校。走进班里,紧张的气息立刻扑鼻而来。只见有的同学在埋头苦读,有的同学在仰头背诗。不用我说,谁都知道期末考试要到来啦!可我一点也不怕,因为我已做好了充分的准备。监考老师把卷子发了下来,我一看,哈哈都是我复习过的知识。我奋笔疾书,一眨眼的工夫就把题做完啦!我扭头一看,张斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,张斐然,你也有今天,原来你也有不会的题啊!”在打铃的时候,我迫不及待的交了考试卷。考试结束后要放假一周,一周后到校评卷。
经过了漫长的一周后,我们都满怀希望地走进班里,只见老师抱着一大堆试卷走上讲台开始公布成绩。“张斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎没还没念到我啊?“刘晨熙,87分”87分?这下我可傻眼了,我可从来没考过这么低的分。哎,头怪我太骄傲了,才会考出这么低的分。
这件事从此定格在我的记忆中。成长就像一粒花的种子,只要你不断的为它浇水,为它施肥,他就会绽放出一朵最美丽,最耀眼的花朵!
六年级足迹作文
今天老师布置了一项作业:寻找冬天的足迹。我心想:这冬天不就一个字“冷”吗?这棉被一铺上床,棉袄一穿上身不就是冬天吗?老师好像看穿我们的心思似的,微微笑道:“要用你的那双慧眼发现不一样的冬天……”
晚上一回家我就向爸爸诉苦了,爸爸倒爽快地说:“爸爸明天带你去寻找冬天的足迹。”第二天9点左右,爸爸就骑着车载着我出发了。一路上只觉得寒风像把刀子似的割着我的脸,我不由地缩了缩身上的棉衣。“这要去哪寻找呀?”我直抱怨着。爸爸只是笑了笑,依旧开着他的车。我们就这样前进了好一会儿,还是一无收获。这时,路旁有处“雪景”吸引了我。“爸爸,快把车停下来。”我拍了拍爸爸的后背。“那是什么?下雪了吗?”待我走近一看,才发觉那并非雪,而是一处花。冬天还有花会开的?我满脸疑惑。“这是梅花,梅花最耐寒了。”爸爸解释道。原来这就是梅花,久仰她的大名,却未曾亲眼目睹她的芳容,今日一见,果然不凡!我围着梅花,转呀转,它与身俱来的香味弥漫在我的身上,周遭的事物都尽情地享受着梅花带给它们的快乐。太阳照在梅花上,使它显得格外艳丽。“爸爸,还有蜜蜂……”这小家伙正在一朵梅花上辛勤地耕耘着。“这就是冬天的足迹吧?!”爸爸朝我点了点头。
带着欣喜我们继续前进。“那是什么?什么东西裹得那么严实?”“那是香蕉呀!”“为什么香蕉要裹得那么紧?”“怕冻着,如果它被冻着了就不能吃了。”我重复了爸爸的话,突然眼前一亮,试问着:“除了冬天,其他季节要这么做吗?”在得到爸爸的确定答案后,我惊喜地发现我又找到了一个冬天的足迹了。
风尘仆仆地寻找了一个早上,我们已耐不住那严寒的袭击,乖乖地向它投降了。一回到家,奶奶就直唠叨:“这么冷的天,你们这是上哪儿去了?”奶奶一边说,一边还向我递来她常抱的暖壶。“瞧把你冻的,唉哟,耳朵都长冻疮了!”“难怪我经常感觉耳朵很痒呢!”我用手摸了摸耳朵。“哎呀,这不也是冬天的足迹吗?好家伙,都跑到太岁头上动土了。”
没想到这一寻找竟有这么大的收获!这一趟不但让我寻找到了冬天的足迹,更让我领悟到“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
点评:生活处处是文章,只有让孩子走进生活才能有更深的领悟。
六年级足迹作文
春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息,留下了春天的足迹。你看那柳条抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也从沉睡中舒醒过来了,探出了嫩绿的小脑袋,好奇地张望着这个世界,草地一下子就焕然一新了,就像披上了一件绿色的外套,漂亮极了。“叽叽叽,叽叽叽叽”小鸟们更是激情满怀地唱起了欢快的“春之歌”。
我们感受着春天的气息,沐浴着春天的阳光,我们的心也随着春的涌动而开始荡漾。今天我们就要去找春天在竹林里的足迹——-还没冒出来的春笋。迈着像春天一样欢快的步伐,嘴里悠悠的哼着春天的小曲,我们来到了一片深深的竹林。竹林的空气中弥漫着竹叶阵阵的清香,有冬的寒意,也有春的气息。覆盖着一层厚厚竹叶的土地上有些竹笋已经冒出了一点点尖尖的脑袋,有些已经长的亭亭玉立了。我真是惊叹这竹笋敏感的“嗅觉”和顽强的“战斗力”。
看着这满山诱人的竹林,想象着清脆美味春笋的味道,我们大家都不约而同的开始寻找其目标来——还没冒出来的春笋。唉,厚厚的竹叶,松松垮垮的覆盖在泥土上,根本就找不到春笋的踪迹。我真怀疑是不是春笋们沉睡了,是不是没觉察到春天已经来了,但是看看已经冒出来的春笋,我又否定了自己的怀疑。
看着别人都已经收获了好几根春笋了,自己却一无所获,我焦急万分,心想:这竹笋是不是能闻到我的气味,故意躲我,不然的话,怎么可能一直找不到笋呢?于是我改变战略,不再是扫地雷式的找寻,而是地毯式的把覆盖的竹叶全给“清扫”掉。经过不懈的努力,终于让我看到了尖尖的笋头,我赶忙拿出小锄头来挖。虽然看到了笋头,但是泥土把竹笋的身体紧紧地包裹起来,要想把整根笋完好的挖出来也不是件简单的事。虽然知道是件难事,可我心里仍然很开心,心想:这笋一定很大,我们一定要把它挖出来,回去煮毛笋汤也可以红烧毛笋,味道肯定是好。!找了几个同学我们一起开始挖,一个个屏息凝神,用力的挖,使劲的挖,一颗颗晶莹的汗珠从脸颊落。我们越挖越深,越挖越有劲,越挖越开心,慢慢地,一整棵竹笋终于露出了庐山真面目,看着竹笋“白白胖胖”的身体,我们都笑得合不拢嘴,还一边拿着挖出来的竹笋,一边大声呐喊:“我们挖出来了,挖出来了。”
整片竹林都回荡着我们快乐的笑声,呐喊声……。
春天给我们带来了温暖,给我们带来了希望。“一年之计在于春”当我们感受着美好春天的同时,不要忘记了在春天里要播种,播下一年的希望。
六年级足迹作文
冬天的时候,冬姑娘不仅带来了严寒,并带来了漫天纷飞的鹅毛大雪,小伙伴们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的把两个结合起来玩。大家都玩得不亦乐乎。但是,俗话说的好,”一年之计在于春“,那美丽的春天,我情不自禁得赞叹它的魅力。
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰、飞过海洋、跨过森林把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足迹吧!看啊,近处远处无所不存的春的气息,沁人心脾。冬天那种光秃秃的感觉消失了,取而代之的是树枝上刚刚冒出不久的嫩绿的芽儿,枝头上,时不时有鸟雀在啼啭,追赶着满天的飞虫。草坪上一片绿色,隐隐约约的还点缀着几丛红色的花。天地之间的距离似远似近,所有的事物都是那么的和谐,安宁。
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去,一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放,争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来,在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子,盼望着来年的丰收啊!
春天,是多么的美丽;春天,是多么的美好;春天,是多么的美妙呀!
六年级足迹作文
奶奶住在农村,十九岁那年嫁给了爷爷。由于医疗技术落后,爸爸七岁那年,爷爷就走了。当时,伯伯九岁,姑姑四岁,一家四口举步维艰,生活的重担就像一座大山压在了奶奶那瘦弱的肩上……看着一贫如洗的家,奶奶拒绝了改嫁,毅然挑起了这副重担。那一年,刚好承包到户,奶奶一个人干着两个人的活。天还是蒙蒙亮,就起床收拾家务,等到完全亮了,就开始挑“花”。月光下,她开始承包地的劳动,翻地、剥麻、割稻……一年又一年,奶奶就这样艰难地维系着一个家。
穷人家的孩子早当家,伯伯和爸爸虽然个子还很小,但常常帮着奶奶干一些力所能及的农活,摘棉花、剥麻等等。奶奶天生就有一双巧手,织布、缝纫、编竹篮、编扫帚,样样在手。伯伯和爸爸比较贪玩,新衣服穿不了几天,就出现了洞,因此,新衣服做好后,奶奶就在容易破的地方先打上补丁,这样,补丁破了,撕了以后又是一件“新”衣服。
现在,每次来当商场,看到琳琅满目的衣物,都觉得那时候的“新”衣服是多么“时尚”,然后我是早已习惯了当下的新潮。多元的风格和科技元素告诉着我们生活已经发生了日新月异的变化。这几年来,周边的环境真是有了突飞猛进的改变,道路拓宽、绿化覆盖,翻地、剥麻、割稻的日子似乎已经远去了。
谈笑间,奶奶聊着痛苦、孤独又不寂寞的人生。“都过去了,没什么可悔的,看着你们有出息,我心满意足了。如果那时候医疗水平先进一点,你爷爷就不会这么早离开……听说现在浙一医院有医生已经能饿死癌细胞了,真的?”我惊喜于奶奶的“消息灵通”,也许在她看来,医疗的进步是最值得期待的。
岁月在奶奶脸上留下皱褶的痕迹,被艰苦的日子染白的根根白发,让人不由得肃然起敬,潸然泪下,“奶奶,您可以放下重担了,将来我一定好好待你。”
这一段刻骨铭心的足迹,承载着很多人的梦想,有一天,梦想会开花。
六年级足迹作文
轻轻的,悄悄的,由拂面的春风引路,春迈着那轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我去追寻美丽的春天。
春暖花开。公园里,花儿中山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣,晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落,钻进泥土,大专呼喊着:伙伴们,这儿可好玩了!兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了,露珠一个接一个蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋,那么高贵。一束束兰花笔直的地站着,像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙?的双眼,伸了伸懒腰,被露珠环绕着,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火,让人觉得有点儿热,一团热情的火在心中燃烧;粉的像霞,让人觉得很舒服,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人眼前一亮,想到一片白茫茫景象的冬天,冬天来了,春天还会远吗?蓝的很少见,就像一个个冰块,受太阳的光热而往下滴水。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动人,像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,这是各种花香香的味道,是春天的味道!
鸟语花香。蓝天上,白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形,像飞机的模样,一个不落地飞向新的目标。森林里,小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去,原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心,还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。
花儿鸟儿出来了,动物植物出来了,人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽,右手抓一把气球,甜甜地微笑着,让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑,满头是汗。年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,远看,每个人的画本上都是满满的绿色。
一年之计在于春。春是一年四季中的第一季,有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来!
六年级成长足迹作文
这个国庆假期的周末,我一个人在家忙碌着,不但有各科的卷子,而且还要准备作文题材,就在我翻阅书籍的时候,无意中翻到了那么一叠教科书。
从一到六年级,从歪七八斜的涂鸦到后面逐渐工整的字迹。不禁让我感觉到曾经年少时的自由自在。那时父母刚送我到一年级的时候,陌生的环境,宽大的教室。紧张的我。总能回忆起小学同学们灿烂的脸颊。有时候遭到了老师的批评。记得有一次哭的不想上学。父母总拿着各种诱惑把我一路从小吃店骗到了学校。到了教室门口嘴上还沾着蛋糕屑。老师这是总是亲切得走来,将我脸上的蛋糕屑用纸轻轻地擦掉。
随着年龄的增长,教课老师的的改变,教学也严厉了。我不得不从调皮孩子渐渐改变成一个规范的学生,要整理好自己的学习用具。保护好课本。
我又找到了一组相片,是我和姥姥,妈妈,妹妹,在照相馆拍的,当时的我,应经是一名五年级的小学生了,那时的我,,坐在下木桥上。因为羞涩勉强露出的微笑。还有一丝帅气。
时间如流水,眼间,那个天真的我,淘气的我,已经逐渐改变成了一个有了理想的,需要努力的孩子了。
从小到大,一路走来,我得到了爷爷奶奶的娇惯,老师们的戏栽培,爸爸妈妈的指教和呵护,正因为有他们,才会有我这可被扶正的小树。
这几本厚厚的教科书,我会好好保存,它记录着我的人生历程,是我成长的足迹。