国旗下讲话学习习惯(优秀17篇)

时间:2023-12-19 23:10:55 作者:JQ文豪

国旗下,我们传承和发扬民族优秀传统文化,为中华文明的繁荣做出自己的贡献。以下是小编为大家整理的国旗下集会庆典活动策划方案,大家一起来参与吧。

国旗下讲话稿小学习惯教育

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

新的学期已经开始,经过全体师生的共同努力,学校的各项工作已经步入正轨。每个学期的开始,我们都将面临新的起点,新的征程,新的希望,站在新学期的起跑线上,大家都准备好了吗?新的一学期,尤其对我们九年级学生来说,更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学有成绩,学有收获。今天要跟大家说的是:“养成好习惯,走好每一步。”

习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯决定命运。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习惯”的表述,他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯,他说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育,就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”

习惯是一种下意识的行为,不需要特别受思想和意志的努力,也不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去做。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

我们学校的德育品牌就是要在学校德育工作中,努力培养学生的健康高尚的道德品质和良好行为习惯。就让我们以养成良好行为习惯、学习习惯、思维习惯和生活习惯为重点,培养我们文明、自信、感恩、宽容的良好品格。作为一名上关初中的学生应该有怎样的行为习惯、学习习惯、思维习惯„„希望同学们提前思考,给自己制定下好习惯养成的目标。

我还要告诉同学们:据研究,21天可以成就一个好习惯。在这21天当中,你心中所想、口中所言、行为所至,都要专心实践你自己制定的目标,经过21天的重复,就会成为习惯,经过更长的时间,新习惯就成为你的一部分。总之,希望同学们在日常生活中,注意你的思想,因为它会变成你的行动;注意你的行动,因为它会变成你的习惯;注意你的习惯,因为它会决定你的命运。

国旗下讲话稿:培养良好的学习习惯

老师、亲爱的同学们:

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

国旗下讲话稿:培养良好的学习习惯

各位老师、同学们:

大家早上好!

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个习惯。习惯的力量是巨大的,它每时每刻都在影响着我们的学习和生活。养成一个良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴„„勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦。事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理„„”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

青少年时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,我们要养成良好的习惯,为将来的发展打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

如何养成良好的习惯呢?良好习惯的养成,体现在日常的语言和行为举止上。俯首捡起一张纸片,课间随手关灯,认真做好课间操,不迟到不早退,按时完成学习任务,不说脏话,不抽烟,不打架等等,正是这些细节,体现一个人的素质和内涵,左右我们一生的成败。

让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!

养成良好的学习习惯国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我们国旗下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。

1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:机遇只偏爱有准备的头脑,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2.专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代一手画圆,一手画方的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3.定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的知易行难。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4.认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种善于思考的精神,才提出了划时代的光量子概念,创立了相对论。

每个同学的学习环境和基础不同,学习的具体习惯和方法也会因人而异,不可简单照搬他人的方法,但学习的基本规律和原则总是共通的。

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:有志者,立长志;无志者,常立志。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

我们的国旗下讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话稿:培养良好的学习习惯

老师,亲爱的同学:。

大家早上好!

学习优秀的同学并不都是智商最高的同学,学习差的`同学并不是智商最低的同学。取得好成绩不单单依靠老师的题海战术和高压补课,更要依靠我们发自内心地想要学习、想要成功的欲望和要求,以及培养良好的学习品质。如果我们具有良好的学习品质,就会有持久的学习动力,并会取得良好的学习效果。

以下就培养良好的学习品质谈谈我个人的看法,与同学们共勉。

1、培养恒心和毅力。

学习是一件苦差事,需要顽强的意志和坚持不懈的恒心。具有较强毅力和恒心的同学,容易提高学习成绩。成绩较差的同学,往往意志薄弱,缺乏恒心。

积极主动的学习精神,是良好学习品质中至关重要的因素。很多同学学习自觉性和主动性差,什么事情都要教师督促、检查,要老师逼着去做。这样被动地学习,效果差,我们累,老师也累。

3、培养细致、耐心的品质。

学习需要耐心的精神和细致的心理,没有耐心,就难以坚持;没有细心,就会前功尽弃。浮躁和粗心是学习的大敌,耐心细致是良好的心理素质,也是良好的学习品质,能极大地避免我们在考试中不该出现的各种习惯错误,不仅对提高学习成绩有着重要的作用,对自己一生都有价值,终身受益。

4、总结学习方法。

学习“有法可依”。科学的学习方法能使我们事半功倍。我们的家庭条件、生活习惯、个性特征、生理特点及基础素质不相同,因而学习方法也因人而异,不能千篇一律。我们尤其要讲究记忆、思维和集中注意力的方法,总结适合自身的学习方法。

小学生国旗下讲话:让学习成为一种习惯

同学们:

大家好!

一、致富秘诀。

法国传媒大亨巴拉昂,以推销装饰肖像画起家,在不到20xx年的时间里,迅速跃身于法国50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法国博比尼医院去世。随后,法国《科西嘉人报》刊登了他的一份遗嘱:我曾经是一位穷人,去世时却是一个富人。在跨入天堂的门槛之前,我不想把我成为富人的秘诀带走。现在,秘诀就锁在法兰西中央银行我的一个私人保险箱内,保险箱的3把钥匙在我的律师和两位代理人手中。谁若能回答“穷人最缺什么”?而猜中我成为富人的秘诀,他将能得到我的奖金——留在保险箱内的100万法郎,也是我在天堂给予他的掌声。

在巴拉昂逝世周年纪念日,他的律师和代理人在公证部门的监督下,打开了银行内的私人保险箱,公开了他致富的秘诀:穷人最缺少的是成为富人的野心。

反思:我们多数同学是不是缺少成为学习优秀学生的“野心”呢?

二、“我要上北大”

著名教育专家王金战教授原来是青岛某中学数学教师。在他35岁那年就已经是学校的教导主任了。可是,那一年他的女儿五年级毕业考试非常糟糕。在朋友的开导下,他辞去教导主任职务,一家三口来到保险,他在人大附中谋了个职。来北京的当天,王金战教授就带着女儿来到北大参观。女儿看到北大那么漂亮的校园,就说:“原来北大这么漂亮!我将来一定要上北大!”她的眼睛里闪着从未有过的光芒,心灵深处涌现出从未有过的欲望。参观完北大,一家三口又来到清华。女儿又一次震惊了:“老爸,清华也这么漂亮啊!我又要上清华怎么办啊?”一个五年级的小学生,在将来是上北大还是上清华,表现出了特别困惑的表情。她爸爸就风趣的告诉她:“你将来本科在北大,研究生在清华,这两个学校不都是你的母校了吗?”她的女儿高兴得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已经戴上了北大的校徽,已经是清华的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手叠加在一起,就在清华的门口举行了一个仪式:六年后,女儿大学上北大,研究生上清华,全家人为了这个目标共同努力。xx年,王金战教授的女儿如愿以偿的考入了北进大学。对此,王金战教授说过一句非常经典的话,他说:当你很想很想做成一件事的时候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。

反思:我们有多少同学在追求学习的过程中时常达到了“很想很想”的境界?

三、点燃学习的欲望。

两个故事,两个关键词。“野心”和“很想很想”都是有强烈的欲望。在学习上,我们就是要有这种强烈的欲望,它能给与我们克服学习困难的力量,它更能给我们插上学习腾飞的翅膀。因此,真正的“想学”不是想想而已,是建立在具有明确目标和远大理想的基础之上的,并且是要有足够的信心能够实现这个理想目标。是能够抵制一切诱惑排除所有干扰只有唯一一个念头的,是一心想学、乐此不疲、不达目的誓不罢休的!对待学习就是要有这种强烈的欲望,这是一种学习精神,更是一种学习气概!理想点燃希望,希望唤起行动,行动创造辉煌!

小学生国旗下讲话:让学习成为一种习惯

学习是一盏明灯,为我们照亮未知的前程;学习是一叶船帆,送我们航向美好的未来。然而,某些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

享受学习,享受劳逸结合。你知道爱因斯坦在物理学方面有卓越成就,却不一定知道他还擅长拉小提琴,你知道莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,却不知道他还是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。下棋、书法、打球、演讲,丰富多彩的社团活动,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态。享受学习,就要学会劳逸结合。

享受学习,不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手!

国旗下讲话稿良好的学习习惯

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的'少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”

学习习惯国旗下讲话

尊敬的老师、同学们:

我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?我认为必须要做到三点。第一点,珍惜时间,自觉读书的习惯。

“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是脑子最清醒的时候,我们到了学校就应该自觉地读书。但是有的同学自觉性很差,在教室里蹦来跳去、吵吵嚷嚷的。希望这些同学能加以改进,让晨间的校园,在琅琅的书声中,展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。第二点,遵守纪律,积极思维的习惯。

上课的时候,有些同学喜欢趴在桌子上,直不起腰,像没有骨头一样;举手发言的时候不积极,却在下面悄悄讲话;甚至有的同学,几乎一节课都在和旁边的人讲话。这样的同学,不仅自己学习习惯差,还影响了别人。作为合格的学生,我们上课的时候,应该精神饱满,神情专注;积极动脑,踊跃发言,声音洪亮;坐有坐相,站有站相!第三点,认真作业,精益求精的习惯。

打开一些同学的本子,上面的字迹如爬动的蚯蚓,歪歪扭扭,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,只要我们认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正,把每次作业都当做练字,持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。有了良好的写字习惯,就一定能写出端正美观的字。那时,不仅你自己觉得高兴,看你写字的家长、老师,也会为你感到高兴的。

亲爱的同学们,让我们以实际行动,从点点滴滴做起,养成良好的习惯,努力成长为祖国建设的有用之才吧!

国旗下讲话稿小学习惯教育

绍兴一中钱忆。

今天先给大家讲一个故事。

夜已深,一对年迈夫妇走进一家旅馆,此时客房已满。前台侍应生不忍心让这对老人深夜再外出寻找住宿,将他们引到一个房间说:"也许它不是最好的,但至少你们不用再奔波了。"夫妻俩看了看整洁干净的屋子安然入住。

次日结账之时,侍应生告诉他们:"不用了,其实你们住的是我的房间,祝你们旅途愉快。"原来他自己在前台度过了一个通宵。老人十分感动地说:"孩子,你是每个旅店梦寐以求的员工,你会得到报答的。"侍者微笑着送他们离去,转而忘记此事。

直到有一天他收到一封挂号信,信封里有一张去纽约的机票,夫妇俩邀请他纽约一游。原来那个深夜他接待的是一个亿万富翁威廉阿斯特和他的妻子。富翁深信他能够经营管理好一个大酒店,他成了希尔顿饭店的首任经理,他就是乔治波特。

一个普通的夜晚改变了一个年轻人的命运。换做他人,面对同样的情境会给出怎样的解决方案?抱怎样的态度?收获怎样的下文?原来因果都在自己的手中,高手在明确人生宏伟目标之前,就已经用心做好了当下的事情。这常常是个悖论,优秀的人往往没有太过的具体人生规划,只是有那样一个追求的方向,在它的指引下执着当下。

为何名校的学生毕业后能得到更多用人单位的青睐?为何世界500强企业能成为职业生涯的良好起点?因为优秀往往是一种习惯,习惯在环境中生根发芽,名校、五百强是一条通往世俗成功的捷径。在一个既定的置信区间内,习惯是一种所向披靡的力量,它决定了一个人做任何事情成功的可信度。

养成好习惯有很多种方法,在此提几条:

一、坚持一项运动。

现如今拖延症已成为一种通病,人们总愿意先做想做的事,而不是做应做的事。就好比作业非要压到周日晚上火烧火燎地完成,一来二去发现"时间越紧,做得越快",久而久之尽然也会习惯于这样的焦灼与自虐。然而太多的事没有明确的时间截点,早做早好,早有准备,质量有保障,心里有底气。何苦要把自己逼得焦头烂额,能给自己足够的时间,岂不是更从容,能做得更好。

三、

量化目标。

就拿第二点做例子,周五晚不如列一张清单,告诉自己双休日应做哪些事。排好序列,按难易程度以及个人意愿,把最难最不情愿的事放到前面,一件一件去完成,会发现心理一下子轻松许多。每个晚自习不如给自己列一张时间分配表,几时到几时完成作业,几时到几时复习哪门功课,时间一到没完成的先放在一边,顾全整体,有时间回头攻破。

看,养成优秀的习惯其实并不难掌握,但要坚持,真的有点难。只是世间美好的东西,都只属于愿意为它们付出的人。"以大多数人努力程度之低,没有资格抱怨天赋".是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。以最高的标准律己,以最好的程度做事,永不降低对自己的要求,这才是"优秀".优秀是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的人像帆船上的一叶帆,乘风远航。优秀就像春天的雨露,润物细无声。让我们从点滴做起,用优秀武装自己,让优秀成为一种习惯吧!

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。谢谢支持!

好习惯国旗下讲话稿

教师们、同学们:

早上好!

今日我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。

有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最终一关面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原先总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。他们纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!

不知是哪一位哲人曾说过:一个好习惯的构成,可能成就一个人一辈子的事业。成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、本事固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;礼貌礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护保密,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛礼貌喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。可是,这没关系,从今日开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,养成进取主动的好习惯,要有不服输的心性,要把困难当机遇,因为,勤奋能超越失败,进取能战胜消极。仅有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自我打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的'时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最终一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是你所追求的目标。请相信,仅仅21天,你便能够改变你自我的生活!来吧,让我们一齐行动起来,一齐去领略好习惯给我们带来的风采。

国旗下讲话:卫生习惯

老师们、同学们:

大家早上好!

什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的'“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。

同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

国旗下讲话稿习惯

老师们、同学们:

大家好!

那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?

其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

其二,遵守纪律,积极思维的习惯。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃 其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。

当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为有用人才。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:习惯

习惯,是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等通过实践或经验而适应习惯于做艰苦工作。本周的国旗下讲话以习惯为主题,本文是本站小编为大家整理的国旗下讲话习惯,仅供参考。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。

国学。

者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

„同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天的“国旗下讲话”的主题是:习惯决定命运。英国诗人德莱敦说:“首先我们养出了习惯,随后习惯养出了我们。”

我们不妨先来看几个故事:

其一,一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。

其二,75位“诺贝尔奖”获得者,在法国巴黎聚会,有人问一位“诺贝尔奖”获得者:“您在哪所大学,学到您认为最重要的东西?”出人意料的是,那位白发苍苍的科学家回答:“是幼儿园。”那人惊愕地问:“在幼儿园学到些什么呢?”科学家回答:“把礼物分给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要及时检讨......”

其四,无独有偶。几乎在148名杰出青年的调研同时,还有一篇极有震撼力的。

调研报告。

即《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》。该报告写道:调查表明:115名死刑犯从善到恶从人到鬼决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素是罪恶之苗是悲剧之根。他们违法犯罪均源起于少年时期他们中的30.5%曾是少年犯61.5%少年时犯有前科基本都有劣迹从小就有不良行为习惯。因此只要这些劣迹少年身上的潜在因素得不到改变他们迟早都有走上犯罪道路的危险。通过调查分析这种潜在因素主要表现在以下几个方面:少文化、缺知识、不知礼、不懂法;贪吃好玩奢侈为荣怕苦怕累不学无术;“哥们义气”重如生命为“朋友”交情不惜两肋插刀;自作聪明我行我素。显赫逞能亡命称霸;伦理错位黑白不分是非颠倒荣辱不清。

有这样一首诗:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马:折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理,那就是:要想成功必须从小事做起,而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起,才能养成良好的习惯,而良好的习惯会让我们受益一生,因为习惯决定命运。

好习惯是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,然而,她的果实对我们生命的成长却往往影响深远,就像鸟儿偶尔衔到一个荒岛的森林的孕育者,是改变荒岛“荒之命运”的制造者!

好习惯是我们在自己生命的原野上,悄然踏出的一条心灵之路,有了这条路,我们就不会因误入荆棘之丛而被伤害,就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路,我们就能去漫游我们的理想之国,就能一天比一天地走近我们渴望中的新生活。

好习惯是我们不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌,唱着这首歌,我们的内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。

好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。好习惯会使你终生受益!

坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没;而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆,有了这风帆,不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力,从而把我们送到自己渴望到达的港湾。如果你为自己培养了一种好习惯,那么,它就会处处让你看到未来生活里的希望,在通往成功和梦想的道路上,它就会成为你灵感的源泉,成为开启你智慧之门的金钥匙。

你的反复的行为便形成了习惯,而习惯又反过来塑造了你独特的自我。一个哲人曾说过:“种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种个性;种下一种个性,收获一种命运。”因此,好读书和思索的人,收获知识和智慧;处处总是习惯好为他人打算的人,收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人,收获的一定是成功和人生的辉煌......

下面我为同学们总结以下好习惯:

1、面对学习和成绩,不要说“不可能”三个字。

2、凡事第一反应:想方法,而不是找借口。

3、遇到挫折对自己大声说:我一定行!

4、不说消极的话,不落入消极情绪。

5、凡事先订目标,并且尽量制作“现实版”,不要沉溺于“梦想版”

6、每天少说一句闲话,少做一件闲事,少一会闲思。

7、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小事(如记单词、背公式)。

8、守时,不迟到,不早退。

9、重点内容写下来。不要太依靠脑袋记忆。

10、把重要的观念、方法写下,并贴起来,以随时提示自己。

11、走路比平时快30%。走路时,脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力,不懒散、萎靡。

12、每天自我反省一次。

13、每天坚持一次运动。

14、开会尽量向前站。

15、不说脏话。

16、不管任何方面,每天必须至少“进步一点点”。

17、节俭。

18、恪守诚信,说到做到。

19、不玩手机,不玩游戏。

20、尽量不吃零食,按时进餐。

最后,希望我们每一位同学都能拥有好习惯,快乐成长每一天。

老师们、同学们早上好:

有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”

有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。

不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,因为只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!

国旗下讲话稿习惯

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“好习惯,益终身”。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的.成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个习惯。习惯的力量是巨大的,它每时每刻都在影响着我们的学习和生活。养成一个良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦。事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

青少年时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,我们要养成良好的习惯,为将来的发展打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

如何养成良好的习惯呢?良好习惯的养成,体现在日常的语言和行为举止上。俯首捡起一张纸片,课间随手关灯,认真做好课间操,不迟到不早退,按时完成学习任务,不说脏话,不抽烟,不打架等等,正是这些细节,体现一个人的素质和内涵,左右我们一生的成败。

让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话卫生习惯

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。

《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的'理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。

身为小学生,要牢记《守则》和《规范》,充分认识和体会其重要性,下面给同学们提几点要求:

1、少先队员要佩戴好红领巾。

2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话。

3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。

4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。

5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤;出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

6、两操要做到整队快,按节奏,有精神,动作到位。

7、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

8、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋,主动捡起地上的果皮纸屑等杂物。

9、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。

10、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。

希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动,真正做到了知行统一。

国旗下讲话稿:好习惯

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们中学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”,这样就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫,有的同学随地乱扔纸屑,有的同学随便把废纸扔向窗外,有的同学拿着零食在校园里边走边吃,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们中学生形象的不良行为习惯。

我们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我校的规章制度,做为我们言行的指南,时刻反省自己说的话、反省自己做的事,是不是中学生应该说的和应该做的。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

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