教育学习党史心得体会(优秀16篇)

时间:2023-12-05 20:57:32 作者:碧墨

心得体会是我们在学习和工作中总结出来的宝贵经验和教训。以下是一些关于学习、工作、生活等方面的心得体会范文,希望能给大家带来一些新的思考和启示。

党史教育学习心得体会完整

“什么是党史?党史不是某一本书上的事件、年份和地址,而是一位位在我们身边的人立定志向后坚定不移,积跬步之所至。毛泽东的一张地图,邓小平的一件夹克,彭湃的一支歌……先人的奋斗拼搏不是高悬空中的明月,而是我们每个人都能够通过锤炼信念品质接过的火炬。理想锻造了坚定,坚定铸就了胆识,胆识成就了党的伟业,而这样的伟业需要我们不负先辈期望,接着书写。”

1.“百年已过,这盛世如你所愿”

党史学习开启的是一场大学生和前辈穿越时空的对话。

陆秋羽的理解令人惊喜,年轻人已经认识到,党史不只是前辈们的故事,而是我们的来处。

3月23日,是党的一百岁生日倒计时一百天,大学生用各种时尚的方式拉开建党100年的庆祝活动。华东交通大学一百名学生用快闪录制了一段名为《五四曙光》的视频,他们自己的微信公众号报道中说,“百年已过,这盛世如你所愿,穿越时空,民族复兴的梦想,就要实现。”

“百年已过,这盛世如你所愿”是当下年轻人中很流行的一句话。网络上经常可以看到,当他们为前辈的故事感动,当他们为国家的强盛自豪,当他们看到今昔对比而感慨,往往就说出这句话。

那不是故事,而是过往。

知道来路,才知道你是谁;知道你是谁,才知道你要去往何处。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话中讲到,回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天所面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院院长曲青山在宣讲团首场报告会上说:“学习党史不是为了学习而学习,学习党史是要从党的历史中汲取智慧和力量,思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民磅礴的力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”

2.榜样,你好。

大学生怎样读好党史这本厚重的书。

“19岁的毛泽东在长沙市定王台湖南省图书馆第一次看到世界地图,没有在上面找到自己的家乡韶山。”中南大学第十届全国高校辅导员年度人物袁世平在长沙市定王台娓娓道来毛泽东求学时期的一个小故事——《一张地图立志向》,这是党史教育系列短视频《榜样,你好!》的第一讲。由陕西高校网络思想政治工作中心牵头发起,100名全国高校思想政治工作中青年骨干、全国网络教育名师、最美辅导员、高校辅导员年度人物等共同组建的大学生党史学习教育工作室,围绕“理想信念、奋斗历程、重要贡献”等角度,推出的短视频《榜样,你好!》讲述党史人物故事与自身感悟,受到了学生的热烈关注,前五期主平台点击量接近10万次,全国已有50多个思政公众号专题转载。

大连海洋大学应用技术学院土木专业的李维铎说:“准时观看《榜样,你好!》已经成了一种习惯,原来党史也可以这么有趣,他们的故事激发起我心底深深的共鸣。”

南京师范大学“南师听海”思政教育工作室推出一个“四史日历图册”,每日介绍一个“四史”人物的故事,由该校思政教师沈晓海带几个同学制作完成。沈晓海介绍,“图册自2021年1月1日开始每日通过网络发布,每日直接覆盖人数超过一万人,好几所学校在征得同意后对图册内容进行转发或改编,整个作品也得到了全校师生的认可和支持。”

复旦大学推出“光华·党员说”系列视频,展现新时代复旦共产党员的风貌,把党史学习和身边的人物相结合。

清华大学图书馆推出甄选书单特别版,设置了专题书架,选取中共党史有关的书籍200余种,特别推荐10种邀请同学们一同重温党的历史。

北京大学推出系列文章回顾百年前北大在马克思主义传播和中国共产党创建中的历史贡献和故事。

全国多家高校网上重走长征路,学生的各种视频、微电影、建党百年读书沙龙、党史知识竞赛……将党史学习和庆祝活动融合在一起火热开启。

读书之外,几乎所有学习方式有一个共同的关键词:新媒体。

“5g、大数据、人工智能等新技术重塑网络空间,已经成为深化高校思想政治工作的最大增量,为网络思政模式创新提供了广阔的空间,也为开展党史学习教育积蓄了强大的革新动力。”陕西科技大学学工部副部长、《榜样,你好!》策划制作负责人之一李萌说,“网络学党史,不是用互联网上党史课的简单叠加,而是对于现实话语体系、组织模式进行重构,生发出契合青年接受特点和行为表达方式的话语语境。要紧扣学生成长成才的现实需求,比如,青年学生习惯于碎片化的接受方式,就要在内容选题上把握主题主线,分层分类设置引导内容,做到形散而神不散。鼓励青年学生以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式发出爱党的声音。”

3.一代人有一代人的长征。

大学生如何从前辈们的故事中汲取精神力量。

西安电子科技大学马克思主义学院党委书记夏永林说:“大学生党史教育主要不是为了历史知识,和全党党史教育的要求是一致的,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。大学生党史教育要注意避免偏差,有不少教育内容更加注重历史的细节。关键还是要让大学生深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,在第二个百年奋斗目标的新征程中建功立业。”

王阳明说:“知是行之主意,行是知之功夫。知是行之始,行是知之成。”

知与行,行是关键,要力行,就要有当下。

“一是在史论结合上讲透理论之道。二是在纵横比较中讲深自信之基。三是在赓续传统中讲活精神之源。四是在生动实践中讲出未来之问。”教育部部长陈宝说,要善于运用历史变焦镜、思想透视镜、时代反光镜,用好用活百年党史这部最厚重的教科书。

一代人有一代人的长征。

两个百年的历史交汇点,风云激荡的世界百年未有之大变局,年轻人的长征已经开始。

开展党史教育学习心得体会

“没有中国共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才明白什么叫历史,才明白中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才明白中国共产党对中华民族的意义所在。

中国共产党已经迎来100华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有中国共产党就没有新中国,仅有中国共产党,才能建设好新中国!

经过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下头就谈谈我的一点学习感受和改变。

我的感受就是愧疚。此刻的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何应对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自我肩上的职责和使命。我明白,作为一名学生党员,更应当不断深入的学习党史,了解我们党的历史、此刻和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。

早在1942年,中国共产党同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习中国共产党思想、中国共产党理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不进取思想,努力改造自我的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

经过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自我踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的职责感和敬业精神。

建党党史教育学习心得体会

没有共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才知道什么叫历史,才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的好处所在。

中国共产党已经迎来101华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走xx道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

透过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下方就谈谈我的一点学习感受和改变。

我最大的感受就是愧疚。此刻的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正明白如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉十分愧疚那些为了我们自由与快乐的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何应对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的职责和使命。我知道,作为一名学生党员,更就应不断深入的学习党史,了解我们党的历史、此刻和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。(我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不用心思想,发奋改造自己的主观世界,真正明白我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

没有共产党就没有新中国!

党史教育学习心得体会

随着社会经济的腾飞与科学技术的进步,保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径,也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。

1、加强党员理想信念教育,强党性。

崇高的革命理想是督促党员不断学习进步,为共产主义事业奋斗的思想支撑,只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用,才能够积极主动地去寻求改变,才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力,在今后的党员教育中要加强党员思想的教育,培养学习的积极性与主观能动性。

要根据形势发展对党员提出的新要求,根据党的建设所面临的历史性课题,不断充实调整和扩展党员教育的内容,坚持与时俱进,力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来,使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求,合理确定教育内容,不能千篇一律,对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教,从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质,切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如,对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育,将其与党员教育有机结合,培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。

3、创新党员教育形式,建强党。

党员教育需要突破传统手段的桎梏,开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学、场景模拟等教育形式,增强教育的吸引力和感染力,充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性,就更容易吸引党员参与到其中,能够充分带动了群体的学习热情。

此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,及时调整教育内容,实现互动培训,大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习,整体素质才会得到提高,只有党员群体素质提升,党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现,也才能够实现强党、强国的伟大梦想。

“十年育树,百年育人”,党员教育工作不能急于一时,需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善,同时需要不断创新和磨合,与时代发展相协调。更重要的是,需要讲求教育方法,以人为本,以情感人,来增强教育的渗透性,这样才能将党员教育有广度、有深度的开展,才能够强党性、提素质,圆强党之梦。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

在革命圣地里学习党史,让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面,更要走出房门,去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体,能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养,基层党员干部学习党史,要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来,利用闲暇时间去实地考察学习,了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹,感悟伟大的革命精神和爱国情怀,让红色基因融入血脉,并在网上投稿撰写心得体会,积极引导更多的人重游革命圣地,让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。

同日,我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。

一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。

四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。

我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

在中国共产党成立100周年前夕,中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

镜者,鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴,以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量,也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔,我们总能收获很多很多,体会到了今天我们幸福生活的来之不易。

通过观看党史的纪录片,我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴,即为实现中华民族的解放和独立,建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材,他告诉我们:对于我们共产党人,要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。

党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上,我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱,迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会,世博会,领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累,我们相信在党的带领下,我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,一个又一个杰出人物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

回首昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们满怀信心。未来的世界,将是知识经济的时代。当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时,我们必须理论联系实际,学以致用、以学促用。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

面对时代寄予我们的任务,我时常鞭策自己要学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战,我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。

一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

2021年是中国共产党成立100周年,按照教体局关于开展党史学习教育系列部署要求,学校组织全体教职工开展党史学习教育,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会上的重要讲话精神。通过学习,让我对党史教育有了更加深刻的认识和了解。

开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。习近平总书记指出我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在今后的生活工作中,我将以实际行动做一名合格的共产党员:

1.始终做到讲政治、顾大局。坚持党的领导,把讲政治放在第一位,高举旗帜,听党指挥,做到方向不能错,旗帜不能倒。提升自己的政治高度,始终同上级保持一致。

2.作为一名党员教师,必须顾全大局,立场坚定,旗帜鲜明。吃苦在前、冲锋在前、担责在前、忠于党、忠于国家、忠于人民。

3.尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的100华诞的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的100岁生日,100载艰苦卓绝,100载荣耀辉煌。没有共产党就没有此刻的新中国,我坚信:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。

我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她反而在紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。

国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5g、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:“这是一个的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。”

志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。

在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

经过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,明白党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自我,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自我的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展坚持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今日,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应当加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,坚持共产党员本色。

我清楚的明白自我还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自我的本领、弥补自我的不足。我期望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自我的思想和言行理解党组织的帮忙和教育。最终,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一齐努力,做一名合格的党员。

在建党一百周年来临之际,行内火热开展的党史学习教育活动,使我在思想上受到极大震撼,行为上受到极大鼓舞。

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史结合起来。

学深悟透,在学习党史中强化责任意识。我党的宗旨是全心全意为人民服务,而我行的使命是为民而生,与民共生,两者不谋而合,均在强调“民”之重。“水能载舟亦能覆舟”,党史内容侧重点各有不同,但整体而言,基础是人民。银行服务也是如此,归根究底,终是服务客户,让客户舒心,满意,所以必须树立责任意识,时刻牢记为人民服务的责任担当,在任何危难时刻,都以客户利益为重。

深思明辨,在学习党史中汲取历史教训。党史是中华民族不断强大的奋斗史,充分展现了中国共产党利用马克思主义指导实践,推动工作的全过程。工作中,作为党员应通过历史,汲取教训,总结经验,反复思考,才能极大地提高工作积极性,不断增强工作的主动性和创造性。

薪火传承,在学习党史中坚定理想信念。英勇无畏的革命先辈们,在国家危难时刻,坚定理想信念,坚守精神追求,凭着对党的忠诚,对人民的负责,冲锋陷阵,不断前行。作为一名银行人,在工作中,我们应学习前辈们即使在苦难之中,也决不放弃理想,坚守信念的精神,服务客户,守护初心,不忘使命,砥砺前行。

党史是中华民族在前进历程中最珍贵的瑰宝,作为一名党员,应该学透党史,在党史的学习中凝聚力量,汲取经验,传承精神。时刻牢记民族伟大复兴的使命,坚定理想信念,做到信仰如山,信仰如铁,信仰如磐。

“明镜所以照形,古事所以知今”,今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验,把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

是怎样历经千辛万苦,付出各种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。

进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”规划开局之年,是全面建成小康社会之年,是中国共产党建党100周年。100年披荆斩棘,100年风雨兼程。这一百载是我们党团结带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、艰苦奋斗,开拓进取的一百年,是各项事业蓬勃发展的一百年,也是党史长足进步的一百年。习近平总书记在党史学习教育大会中强调:中国共产党党史生动记载着中国共产党团结带领中国人民干革命、搞建设、抓改革,引领中华民族实现从“站起来”“富起来”再到“强起来”的光辉足迹,充分体现了我们党创造性地运用马克思主义、不断推进马克思主义中国化的波澜壮阔历程,充分彰显着我们党始终坚持真理、敢于修正错误、勇于自我革命的精神品格,深刻诠释着“中国共产党为什么能”的时代之问,是一部教育新时代中国青年“知党恩、听党话、跟党走”的“好教材”。

作为一名新时代的青年教师,我们应紧跟时代的步伐,遵循习近平总书记在党史学习教育上的讲话----历史是的教科书。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。只有不断的提升自身的政治觉悟,才能更好地引导中国特色社会主义接班人,为更好地实现中国梦增砖添瓦!

常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”“以史为鉴”是每一位中华儿女应上好的必修课,为实现中国梦凝心聚力。如今我已将党史学习作为自己的日常必修课,主要从四个方面进行学习:

1.清晨打开手机中的“学习强国”app,通过强国中党史教育栏目,细心的聆听中国共产党的百年党史征程。以百年党史思想,立报国之志;以榜样之光,亮思想之灯;以奋斗精神,做时代新人。

2.学校每周一次的党史集中学习,大家将自己学习党史的心得体会进行分享交流,在融洽的畅谈氛围中提升自身思想觉悟。

3.教学闲暇通过手机微信中关注的共产党员、黄冈教育局、武穴教育、石佛寺镇中心学校等公众号进行党史学习,并将自己学习的党史知识进行适当记载梳理,从党史中学习理论知识,做新时代有思想、有觉悟的好教师。

4.读《中国共产党简史》,每读一个章节便进行读书笔记的整理,并结合书中的叙事和笔记进行心得体会的撰写。

英国哲学家培根曾说过:读史使人明智,读诗使人灵秀......而我却认为“读史使人明智”“读史重在通心”,我们应多读史书,特别是认真学习党史、国史,既可增长自身学识、开阔视野,也可增强对党、国的认识,为社会乃至国家贡献自己的微薄之力,实现自身价值和社会价值。通过学习,我有以下几点感触:

1.学史明理。中国人民为何在艰难时刻最终选择了中国共产党,进而在党的领导下夺取新中国政权,并坚持和发展中国特色社会主义新胜利。

2.学史增信。新时代的中国青年,应坚定对马克思主义的信仰、对中国特色的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,矢志为实现共产主义远大理想奋斗终身。

3.学史崇德。新时代的人民教师,需要加强自身师德师风建设,在政治思想方面做好引导模范作用。

4.学史力行。教师要满足学生们日益多变的个性化发展需求,使学生在获得全面发展的同时也能促进自身的个性发展。

“历史是一面映照现实的明镜,也是一本富有哲理的教科书.”通过党史教育学习,让我对党有了更深刻的了解,让我在思想上得到进一步提升。我会:

1.政治上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的人生观、价值观、荣辱观,提高政治觉悟,时刻保持清醒的头脑,努力增强政治敏锐性,善于运用马克思主义的方法理论认识问题、分析问题和处理问题。

2.教学工作中思路清晰明确,从实际出发,实事求是。

3.思想上树立五种意识。树立忧患意识,增强引导学生可持续发展的理念;树立大局意识,促进同事之间的沟通协调;树立创新意识,在教学设计中要善于创新知识,勇于尝试;树立责任意识,履行好教学职责;树立服务意识,坚持育人为本的理念,为教育事业的发展贡献自己的力量。

4.胸怀博爱,用自己的爱心去温润祖国的花朵,从思想上引导孩子爱党爱国,培养孩子勇于克服困难,勇于迎接挑战的无畏精神。

不忘初心,砥砺前行,不断的学习锻造了我们的灵魂,也更加坚定了我们的理想信念。只有学习,才能进步;唯有学习,方可强国!愿我们团结一心,在党的引领下,开创更加辉煌的新局!

党员干部,学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中,找寻、理解中国共产的建党初心,以此时刻警醒自己,时刻约束自己,提升自我的党性,勇于担当,更好地为人民服务。

回顾历史,我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立100年,从建党之初的弱小,到带领中国人民翻身做主,再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来,是因为中国共产党是有远x想追求的党,是人民群众自觉拥护的党,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党为人民,人心向党。

在这几十年的岁月里,国家的发展遭遇了种种挑战,多次曲折,但在中国共产党的领导下,我们不断地迎接挑战,战胜困难,突破自我,成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩,因为中国共产党是有科学理论引领的党,将马克思列宁主义与中国实际情况相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器,指引中国不断发展,已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果,成为引领党和人民实践的强大精神力量。

新的时代会有新的挑战、新的困难,中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史,以史为鉴,这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。

“明镜所以照形,古事所以知今。”党员干部要把学党史新中国史作为必修课,从党史新中国史中汲取营养,充分认识我们党的奋斗史,坚守“初心”的信仰,履行“使命”的担当,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,在实际工作中找差距、抓落实,放飞梦想,实现更大突破。

党员干部认真学习党史新中国史,要按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》的要求来安排、来推动、来落实,做到“四个了解”,知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,认真做好党分配的工作,把激情奉献给党和人民的伟大事业。

学会历史思维。“欲知大道,必先为史。”党员干部学习党史新中国史,要多读党史新中国史故事,多读党史新中国史原著,在学习党史新中国史中汲取养分,用历史思维观察问题、分析问题、解决问题,用历史思维洞察世界,既要看到地球村的变迁,又要看到我们党带领人民改不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神食粮,才能懂得我们党为什么出发,为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑,学会历史思维,才能在党史新中国史的熏陶下,走好新的长征路。

培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言:“若留下探索,后人总结;若留下经验,后人咀嚼;若留下教训,后人借鉴;若留下失误,后人避免。”党员干部学习党史新中国史,就是要了解我们党的探索,我们党的经验,我们党的教训,我们党的失误,既要掌握党史新中国史传纪的重大事件,也要掌握重大事件本身所产生的重大影响,要在“深”和“远”上着力,培养自身深邃的历史眼光和世界眼光,既要做勤于耕耘的实践者,又要做善于把握未来趋势的预言家,坚持历史唯物主义观点,走在新时代的前沿,在复兴之路上作出更多有益的积极探索。

增强历史担当。“天下兴亡,匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,增强“四个意识”;要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;要深刻认识一代人又一代人的担当的本质,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。新时代赋予新使命,党员干部要争做推动发展的开路人,担当作为的领路人,服务群众的贴心人,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

历史是的教课书,党员干部学习党史新中国史责无旁贷,要在学习党史新中国史中总结经验、积累智慧、启迪思维,在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。

3月23日,在学校礼堂聆听了首都师范大学的李松林老师对于习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神的解读,收获颇深。“欲知大道,必先为史”,历史是的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为预备党员,我认为学习党史国史是对宝贵初心的回望。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

近日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。历史是最好的教科书和清醒剂。只有认真学习党的历史,把无悔选择领悟好、毅然担当赓续好、为民情怀涵养好、奋进力量汲取好,才能守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,以昂扬奋进的姿态书写新篇章。

在开天辟地的救国大业中,领悟“为有牺牲多壮志”的无悔选择。一路走来,我们党团结带领全国各族人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,建立了中华人民共和国。没有历史上那些仁人志士无私无畏的流血牺牲,就没有新中国,我们要真正领悟革命先烈“为有牺牲多壮志”的无悔选择。向革命先烈学习,学习他们热爱祖国、坚毅勇敢、甘于奉献、不怕牺牲的精神。虽然身处和平年代,但在如新冠肺炎疫情、重大汛情险情等考验面前,我们仍要学习他们坚守岗位、不惧险情、冲锋在前,不退缩、不回避、不放弃。

在改天换地的兴国大业中,赓续“不破楼兰终不还”的毅然担当。新中国成立之初,国内外形势复杂,无论是抗美援朝战争中“打得一拳开,免得百拳来”,还是影响至今的铁人精神、“人造天河”红旗渠的事迹,都是兴国大业中的点滴。如果没有士兵的勇敢无畏、科研工作者的敬业钻研、工人的不畏艰难,就没有中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这背后是“不破楼兰终不还”的毅然担当。把这份毅然担当赓续下去,需要传承,更需要践行。我们要认真学习党史,从中品味、砥砺、坚守初心和使命,拿出敢于斗争、善于斗争的闯劲,保持不驰于空想、不骛于虚声的干劲,在勇于担当中扛起时代重任。

在翻天覆地的富国大业中,涵养“一枝一叶总关情”的为民情怀。中国共产党始终把人民的利益放在最高位置,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。人民是历史的创造者,党员干部任何时候都不能忘记人民,任何时刻都要坚持以人民为中心的发展思想。思想上,我们要牢记党的宗旨,始终把百姓的幸福摆在首要位置;。

实践中,我们要把群众的小事当大事,干在实处、走在前列。要为人民利益和幸福努力工作,多站在群众的立场想事情、看问题,及时了解掌握群众所想所需,竭尽所能办实事、解民忧,切实把群众立场站得更稳、群众路线走得更好、民生福祉谋得更实。

在惊天动地的强国大业中,汲取“雄关漫道真如铁”的奋进力量。在感慨各领域均取得大进展、大突破,生活越来越好之余,更要从中汲取奋进力量。当前,世界正处于百年未有之大变局,我国正在承前启后、继往开来的新时代,越是这种时候,我们越不能有丝毫地松劲懈怠,而应该一如既往、砥砺奋进。以历史的辩证的眼光看待身边的人和事,在应对风险、化解难题时多联系党史,从历史中看问题、求招法、找答案,迎难不畏难、破难勇担当,经受住大是大非、矛盾冲突的考验,努力交出一份满意的答卷。

历史照亮未来,征程未有穷期。回顾历史,我们豪情满怀;。

展望未来,我们心潮澎湃。学好党史这门必修课,不仅要学深学透时间脉络、重大事件、经验启示,更要学好用历史思维去分析问题、解决问题。让我们在学习党史中汲取初心力量,不忘初心、感恩奋进,以昂扬姿态、优异成绩迎接建党100周年,朝着实现“两个一百年”奋斗目标奋勇向前!

中共中央不忘初心,牢记使命主题教育中认真学习、新中国史,是广大党员干部回归本心本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命。更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从前不忘初心,牢记使命的主题教育,认真学习、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从不忘初心,牢记使命主题教育中学习,新中国史,以史为镜主动明初心、记使命、扛责任。

通过学、新中国史,我们要坚定信仰,因为星星之火可以燎原。不忘初心方得始终,传承红色之音,必须坚定理想信念,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。因此要主动真学、深学,真抓实干,运用历史的思维去考虑问题,培养历史的眼光去发现问题并解决问题,认真学习、新中国史。

党史学习教育“学史力行”心得体会

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。

学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业,在一百年的奋斗中,我们党团结带领全国各族人民克服种种困难,战胜各种挑战,实现了从站起来到富起来,再从富起来到强起来的伟大飞跃,创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史,更是一部学习史,学好党史不仅是一种义务,更是一种责任。

要循序渐进,力戒急于求成。学习是一个循序渐进的过程,需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井,井越深越难深入,只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史,内容涉及方方面面,每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就,一学就懂、一学就会,要懂得其中的道理,只有保持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的韧劲,以“活到老学到老”的心态,日积月累地进行学习,才能了解党史真谛、汲取党史智慧。

要寻根溯源,力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性,才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一部系统性极强的历史,内容多、覆盖面广,知识连贯性强,若不下点“寻根溯源”的真功夫,恐怕难以掌握其内在的含义,难以品尝出真理的“甜味”。学党史,切不可蜻蜓点水式学习,只知其一不知其二,要全面系统地学习,逐字逐句地学习,真正做到学懂弄通做实,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,从学习党史中汲取成长力量。

要潜心笃学,力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来,多思多想,才能做到学深悟透。学习党史,要下足“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”的硬功,沉下心、静下心,潜心研究、刻苦学习,多思考才能了解历史发生的背景,知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”,学习党史,切勿抱有“消遣”“猎奇”“消磨时间”的态度,切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习,要以严谨态度,精心学习,从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力,不断改进工作的方式方法,在潜心笃学中增强综合素质。

要刻苦学习,力戒天桥把式。下得苦功夫,才能求得真学问,要把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式。学习党史,切不可做“伪包装”,“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘,把说了当学了、把学了当学成了,最后只剩下“花架子”,看似扎扎实实,实则空洞无物。驻足回眸,不忘来时路,豪情满怀,开启新征程,学习党史,要以“圆木警枕”的紧迫感,警醒自己不断学习,以“归真画虎”的好方法,永不停歇地学习,才能积累真正的知识,取得进步。

近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。广大党员干部要在深入学习中用好“三大法宝”,全方位、多角度、深层次地感悟党的百年岁月。

在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。

在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。

在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。

只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

全国两会前,党中央对党史学习教育作出全面部署,要求广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时再次强调,党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到走进新时代,脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会顺利实现、全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。一代代共产党人前赴后继、浴血奋战,激情燃烧、艰苦创业,与时俱进、勇于开拓,用生命和热血彰显初心使命、践行铮铮誓言,创造了一个又一个奇迹。党员干部在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党,发展壮大成为世界长期执政的最大执政党,中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?只有深入学习党史,才能找到这三个问题的清晰答案,才能在正本清源、固本培元中,增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉,真正筑牢信仰之基。我们党一切依靠人民。在解放战争时期,人民群众把最后一碗米送去做军粮,把最后一尺布送去做军装,把最后一件老棉袄盖在担架上,把最后一个亲骨肉送去上战场。淮海战役期间,543万翻身农民组成支前民工,88万辆小推车支援前线,推出了淮海战役的胜利。在2020年的新冠肺炎疫情防控过程中,中国人民识大体、顾大局,自觉进行自我隔离,积极配合疫情防控,为全国疫情防控作出贡献。中国共产党自诞生之日起,就确定了自己的奋斗目标——实现共产主义。为国家独立富强和人民自由解放而奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴成为我们党的毕生追求。赵一曼怒斥敌人:“你们可以把人剁成烂泥,可是你们不能消灭共产党员的信仰”;董存瑞用手臂托起炸药包,炸掉敌人的碉堡;狼牙山五壮士为掩护部队和群众安全转移而跳下悬崖;邱少云任凭烈火烧身也不暴露目标……无数共产党人为了信仰,甘愿牺牲。他们为后人做出了榜样,树立了标杆。全党同志在学习党史中,要向革命先辈学习,不断锤炼自己的党性,坚定自己的信仰,让自己的党性更有“党味”。

“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”奋斗百年路书写恢弘史诗,启航新征程再绘宏伟蓝图,有力证明了马克思主义和社会主义道路的正确性,充分反映了中国共产党始终与国家命运、人民幸福息息相关。学习党史,才能牢记我们的根基在何处,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,进一步明确我们的奋斗方向,在新的历史征程上接续谱写新的篇章。

初心使命,历久弥新。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。事实充分证明,我们党之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就在于我们党无论是弱小还是强大,无论处在顺境还是逆境,始终初心不改、矢志不渝,践行使命、不懈奋斗。在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰,行之惟艰。学习党史,就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果,真正做到学党史、悟思想,办实事、开新局。党员干部要涵养对党绝对忠诚的政治品质,厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立,官无德不为。共产党人的“德”,核心是党性,是政治本色。通过党史学习教育,树牢对党忠诚的政治品格,做到心中有党明大德;树牢为民服务的根本宗旨,做到心中有民守公德,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上;树牢清正廉洁的底线意识,做到心中有戒严私德,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

党员干部要始终牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。一百年来,我们党始终胸怀“人民梦想”、致力“人民生活”、实践“人民立场”、坚守“人民情怀”,时时处处事事体现人民意愿、倾听人民呼声、回应人民需求。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了人民过上好日子。我们一定要永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我们要为增加人民群众的获得感奋斗,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把人民群众所思、所盼、所需解决好、办理好、服务好。要为增加人民群众的幸福感奋斗,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以共产党人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在问政于民中维护好群众利益,在问需于民中解决好群众诉求。要为增加人民群众的安全感奋斗,以“事不避难、义不逃责”的斗争意志,消除安全隐患,筑牢安全防线,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。

百年大党,风华正茂。开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、赓续光荣传统的精神磨砺,宣示了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的坚定决心,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让初心使命成为锐意进取、真抓实干的内生动力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这就告诉我们,初心使命不是抽象的、而是具体的。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”坚持理论强党,是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代又一代共产党人与时代同步伐,与人民共命运,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,关注和回答时代和实践提出的重大课题,不断开辟马克思主义中国化新境界。学史力行、筑牢初心使命,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。奋进新时代、启航新征程,把新蓝图变成“施工图”,抓落实的关键是要有解决方案。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,关键是要把党史中的宝贵营养,转化成实实在在的政治素养和能力水平,转化为工作动力和成效,进一步增强抢抓机遇的干劲、攻坚克难的韧劲、先行先试的冲劲,勇于担当、建功立业,奋力在转型发展上率先蹚出一条新路来。新形势需要新担当、呼唤新作为。站在新的历史起点,坚定理想信念、筑牢初心使命,咬定转型不动摇、越是艰险越向前,坚定走下去、坚实走出来,我们就一定能够奋力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利,以优异成绩庆祝建党100周年。

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

“多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

“多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

年党支部党史学习教育学习心得体会

这次的党史的学习教育让我受益匪浅,通过学习党史,让我们保持对人民群众的那股亲劲。党史是一部血浓于水的亲情史,我们要心中装着群众、装着驻地单位、装着辖区企业,视他们为亲人,和他们交朋友。通过学习党史,让我们保持对工作热情的那股钻劲。党史是一部逐步强大的奋斗史,我们要对党的事业负责,要一以贯之、坚持不懈,力争做到不解决具体问题不罢手、群众不满意不收兵。通过学习党史,让我们保持对党的事业的那股拼劲。

党史是一部创造奇迹的光荣史,建立了新中国,面对一穷二白,我们从无到有;从贫穷落后到全面建成小这一切都源于全党上下“拧成一股绳,心往一处想、劲往—处使”的初心和使命。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

“学得越深,越能感受我们党胸怀千秋伟业;学得越勤,越能品味到我们党历经沧桑而初心不改的精神风貌。积极学习百年党史,努力践行学党史、悟思想、办实事、开新局的时代使命,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。作为一名党员,自己再次学习了中国共产党党史。通过学习党的光辉历程,让自己更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员,在日常生活中,将时刻发挥共产党员的先锋模范作用,做好本职工作,开拓新的天地。历史是鲜活的、生动的、具体的。通过对伟大人物、革命先辈、英雄模范的故事学习,我深切感受到“头可断、血可流、志不屈”的坚定信仰,“党让去哪就去哪,打起背包就出发”的忠诚担当,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的英雄气概,以及“大道之行,天下为公”的价值追求,从而更加坚定了“全心全意为人民服务”的理想信念,让为人民谋幸福成为自己终身的价值追求!

一切向前走,都不能忘记走过的路,走的再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”历史是成长的印记,也是成长的教科书。经过近期支部开展的党史学习教育活动,让我再次走向中国共产党的过去,重温了那段惊心动魄的历史。

我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代的中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现出了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的革命英雄与楷模,为伟大的革命精神注入丰富内涵,完善了中国共产党人的精神谱系,是我们立党兴党强党的丰厚滋养。

在开展的党史学习教育活动中让我深刻地体会到,学习党史,就是要让我们明白现在的幸福生活来之不易,要珍惜改革开放取得的丰硕成果。1921年中国共产党的成立,党的先烈为了中国人民的翻身解放,让人民过上好日子,不怕流血牺牲、前赴后继,经过了新民主主义革命、爬雪山过草地、十四年抗战,用生命和汗水换来了新中国的诞生,这可是几代人的艰苦拼搏!

学习党史,就是要更加坚定地坚守初心使命,在新时代新征程中有担当有作为。党的历来延伸到党的十八大以来,中国社会进入建设中国特色社会主义新时代,中国共产党人的初心使命,就是领导全国人民攻坚克难,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。我们学习党史,就是要将这种红色基因、英雄精神发扬光大,一代接一代的传承下去。

作为一名共产党员,一名检察干警,学习党的历史,就是要坚持立党为公、执政为民的理念,努力成为为民执法办案,维护公平正义的践行者。对自己高标准严要求,在任何艰难困苦的条件下,都要坚定理想信念,忠于人民、忠于党的事业,经得起考验。

通过支部开展的党史学习教育活动,让我更加明白要在对党史的深入学习中吸取精神力量,传承红色基因,讲好红色故事,夯实理想信念,自觉提高廉洁自律觉悟,加强道德修养,扎实开展好各项工作。要不忘过去,不忘根本,不忘初心,强化自己的使命感和责任感,更要时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,牢记使命、砥砺前行,从革命先辈的手里接过历史的交接棒,做好承上启下的历史人物,不断坚持和发扬党的胜利成果!

欲知大道,必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部,必须学好党史这门“必修课”,必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

一是要久续政治忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”在革命年代,方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命诠释了对党忠诚,捍卫了民族尊严,换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要有朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”,深藏着党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“上级有部署、水利见行动”,全力推动各项决策部署在我市水利系统落地见效。

二是要赓续精神血脉。人无精神则不立,国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承,就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系,并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中,也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神,等等。这些精神的背后,演绎着一个个奋斗故事,承载着水利人的共同价值追求,也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢,红色基因不能变。作为水利党员干部,就是要以党史铸魂补钙、涵养精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,尤其要始终弘扬和传承水利精神,积极投身水利改革发展主战场,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三是要接续奋斗力量。空谈误国,实干兴邦。从要求全党同志“做老实人,说老实话,干老实事”,到提出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”,再到强调“坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效”,我们党一贯倡导求真务实之风,这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业,不管是防洪排涝,还是供水保障,不管是河道治理,还是水库除险加固,亦或农村饮用水工程等,都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事,早一天完成,早一天受益。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量,一张蓝图绘到底,一以贯之抓落实,上下一心,苦干实干,奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

党史教育学习心得体会范文

近日,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数98年的党史、70年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

长征时期,红军面对数十万国民党军的围追堵截,仍然冲破艰险,会师陕北;抗战期间,八路军、新四军面对强大的日本侵略者,经过殊死抵抗,最终取得胜利,在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页;解放战争时期,人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克,创造了人类战争的奇迹……为此,陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言:“淮海战役的胜利,是老百姓用独轮车推出来的。”

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

在党史学习教育中,我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,向革命先辈学习,向优秀的共产党人学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为,为现实伟大的中国梦而努力奋斗!

学习党史,细数百年的英雄模范,从楷模的身上汲取奋进的力量。刘胡兰慷慨就义“生的伟大,死的光荣”,董存瑞舍身炸暗堡,彭咏梧掩护队友英勇牺牲,江竹筠钢铁意志宁死不屈服,雷锋无私奉献为人民服务,焦裕禄恪忠职守为人民而死,黄旭华隐姓埋名献身国防,钟南山心系人民“逆行”湖北,毛相林苦干实干七年凿天路,祁发宝殊死搏斗守卫边疆……党的历史就是一部气冲霄汉的英雄谱。党员干部学习党史,就是以革命先烈、先进楷模为榜样,学习他们的高尚品德和崇高精神,补足精神之钙,筑牢信仰之基,身体力行为人民办实事,为党和国家的兴盛繁荣挥洒汗水。

学习党史,接受思想的启迪洗礼,在党的重大转折中坚定信仰信念。1921年红船克服艰难从嘉兴南湖扬帆起航,1927年汉口八七会议纠正右倾机会主义错误指明正确斗争道路,1935年遵义会议结束“左”倾冒险主义确定正确的政治方向,1945年延安党的七大确立毛泽东思想奠定新民主主义革命胜利,1978年党的十一届三中全会迈出改革开放大步伐新中国走向富裕之路……中国共产党始终与时俱进,在苦难中成长。党员干部学习党史,就要始终坚定一个信念:只有中国共产党才能领导中国。党员干部要坚持党的政治领导,坚决做到“两个维护”,时刻做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,不断提升政治能力,不断增强政治担当,永葆共产党人的政治本色,凝心聚力共筑中国梦。

“明镜所以照形,古事所以知今”。百年党史是最丰富的营养剂,是最果腹的精神食粮,广大党员干部要在党史“必修课”中锤炼党性,启迪智慧,汲取力量,坚定地走好建设新时代中国特色社会主义现代化强国之路。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

教育学党史心得体会总结

近年来,党史教育在我国教育领域得到了广泛推广和实施。通过学习和研究党史,旨在培养青少年的爱国情怀、党性意识和责任担当。在此过程中,我深深感受到了党史教育的深刻内涵和重要作用。本文将从党史教育对于教育学的启示、培养学生的爱国情怀、增强学生的党性意识、引领学生肩负责任担当、提高教育质量五个方面,总结分析教育学党史心得体会。

党史教育对于教育学的启示是深远而重要的。教育学作为一门学科,需要深入研究教育的本质和规律。而党史教育正是教育学最好的教材之一,它告诉我们教育的目标是培养社会主义建设者和接班人,教育的实践必须贯彻党的方针和政策。通过学习党史,我们能够深刻认识到,教育工作是党的一项极其重要的任务,教育要服从国家和人民的需要。同时,党史教育也教育我们要坚持党的领导,加强党对教育的指导,通过正确而有力的教育引导学生。

党史教育致力于培养学生的爱国情怀。爱国情怀是每个中国公民应该具备的素质。通过学习党史,学生会了解爱国主义的光辉历程和崇高精神。党的历史告诉我们,伟大的中国共产党是伟大的爱国者,为了国家和人民的利益,他们毫不畏惧地奋斗,为了共产主义事业的实现,他们甘愿牺牲。学生通过了解这些历史,会增强自己的爱国情怀,愿意为国家和人民奉献自己的力量。

党史教育能够增强学生的党性意识。党性意识是指学生对于中国共产党的信仰和党员的权利义务的认知。通过学习党史,学生了解到党的优秀传统和光辉历程,在这个过程中,他们会自然而然地增强对中国共产党的崇拜和信仰。党性意识的增强,会让他们在思想品德、学业上更加自觉遵守党纪国法,树立正确的人生观和价值观。

通过党史教育,可以引领学生肩负责任担当。党史中的先烈们,他们是为国家和人民而奋斗的楷模,他们为了实现共产主义勇往直前,无私无畏,肩负起了历史使命。学生通过学习他们的事迹,塑造自己的人格,明确自己的责任。他们会明白,身负重任的同时也有奉献与牺牲,自己的前途命运与国家的前途命运紧密相连,自己的发展离不开国家的繁荣。因此,学生会更加自觉地肩负起自己的责任,并为实现中国梦而不懈奋斗。

最后,党史教育能够提高教育质量。教育质量的提高是各级各类学校的共同目标。通过学习党史,学校能够更好地明确教育的目标和内涵,更好地把握教育的方法和途径。党史教育告诉我们,要立德树人,在教学中要注重培养学生的品德和社会责任感,同时也要把知识的传授与思想的教育相结合,培养学生的创新和实践能力。通过党史教育的启示,学校能够更好地提高教育质量,为学生的整体发展提供更好的保障。

综上所述,教育学党史具有深刻的启示和重要作用。通过党史教育,学校能够更好地培养学生的爱国情怀,增强学生的党性意识,引领学生肩负起责任担当,提高教育质量。党史教育将继续在我国教育领域得到重视和发展,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人做出贡献。

党史教育学党章心得体会

党的历史是党员们学习党章的重要内容。通过学习党史教育,我们能够深刻认识到党的历史从无产阶级觉醒、中国共产党的成立到新时代党面临的新形势,进而更好地学习和理解党章。在学习中,我深刻体会到党的理想信念、党的路线方针政策、党的组织制度和党的工作作风的重要性,这些理论知识不仅是我个人成长的指引,也是我们党员干部履行党员职责的基础。通过学习党史教育,我对党章有了更深入、全面的认识,从而更加坚定了自己的理想信念,增强了对党的始终如一的忠诚。本文将通过五个段落,重点讲述党史教育学党章的心得体会。

首先,通过党史教育,我更加深入地认识到党的理想信念的重要性。学习党史可以追溯到中国共产党的诞生和成长的历史过程,可以看到党的先辈们如何坚定理想信念,不为外界的困难和逆境所动摇。他们始终相信马克思主义的真理,相信无产阶级的力量能够推动历史的进程。这些先辈们的坚定信念不仅能够激励我们在困境中保持乐观面对,也能够让我们明白只有对党忠诚才能够真正坚持正确的道路。树立正确的理想信念,对我们党员干部的成长和发展至关重要。

其次,学习党史教育让我更清楚地认识到党的路线方针政策的重要性。党的路线是党的行动指南,是我们引领中国进行建设和发展的关键。通过学习历史,我们可以看到历次党的路线的提出和实施带来的巨大变革,让我深深感受到了大时代背景下党做出的伟大选择。学习党史,让我更加明确地认识到坚持党的路线方针政策的重要性,只有正确把握历史,才能够在面对新形势和新任务时正确进行判断和决策,从而推动中国的发展。

第三,通过党史教育,我更深入地了解党的组织制度。党的组织制度是党实现其理想和目标的重要保证。在学习党史教育的过程中,我了解到中国共产党是一个高度组织化、纪律严明的党体,只有遵守党的组织制度,才能够实现党的领导核心和党组织的统一,确保党的事业向前发展。学习党的组织制度,不仅可以让我在个人工作中更好地遵守规定,也让我认识到只有坚守党的组织制度,才能够确保党的事业的顺利进行。

第四,党史教育还让我更加明白党的工作作风的重要性。党的工作作风是党员干部庄严承诺的体现,也是党的形象和党的事业的重要保障。学习党史教育,我们可以看到党的先辈是如何一丝不苟地履行自己的职责,坚守自己的原则的。这些精神和精神品质,不仅仅是我们对党的忠诚的具体表现,也是我们对党的事业负责任的重要体现。坚持党的工作作风,不仅可以培养党员干部的纪律意识,也可以增强党员干部的责任感和奉献精神,从而更好地为人民服务。

最后,通过党史教育学党章的过程中,我充分认识到党史教育对于个人成长与发展的重要性。党的历史是一部可歌可泣、感人至深的奋斗史,党的先辈们为了实现中国人民的幸福和中华民族的伟大复兴,为了实现共产主义的理想不遗余力地付出努力。这种精神对我们个人成长具有重要影响,我们要坚持在实践中学习和加强自身思想修养,增强自己的党性修养,不断提升自己的政治素质和道德水平,成为勇于担当、时刻准备为人民服务的优秀党员干部。

综上所述,通过党史教育学党章,我更加深刻地认识到了党的历史、党的理想信念、党的路线方针政策、党的组织制度和党的工作作风的重要性。这些理论知识对我们党员干部的发展和党的事业的推进具有重要意义。在今后的工作中,我将不断学习党史教育,不断提升自身的党性修养,发扬党的优良传统和作风,为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。

教育学党史心得体会范文

党的教育学党史学习教育活动是一次重大政治任务,对于加强党员干部的理论修养和政治意识的培养具有重要意义。通过学习党史,我深入了解了中国共产党的光辉历程和艰苦奋斗的历史沉淀,也加深了自己对于党的建设和中国特色社会主义的认识。在学习教育学党史的过程中,我收获颇丰,更加坚定了自己的理想信念。

首先,学习党史让我对中国共产党的历史有了更加深入的了解。通过学习党的历史,我明白了中国共产党是无产阶级的先锋队,是中国革命和建设事业的领导核心。党的历史告诉我们,中国共产党为了人民利益始终奋斗着,从建党初期就秉持着为人民谋幸福的初心,把人民利益放在首位。我深深感受到了党员干部要时刻保持对人民的赤诚,始终以人民群众的利益为出发点和落脚点。

其次,学习党史让我更加清晰了解党的建设的重要性。党的历史告诉我们,党的建设是党的一切工作的基础,是党的长期执政的根本保证。只有加强党的建设,才能确保党永远站在人民的立场,坚持正确的政治方向,始终保持先进性和纯洁性。作为一名党员干部,我要时刻警醒自己,加强自身的思想建设、组织建设和作风建设,牢记党的初心和使命,时刻保持对党忠诚、为党工作的理想信念。

再次,学习党史让我深刻认识到中国特色社会主义的伟大意义。党的历史告诉我们,中国特色社会主义是中国共产党带领中国人民进行社会主义实践的重大理论创新和实践创新。中国特色社会主义不仅意味着对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和发展,更是适应了我国经济发展和社会进步的必然要求。学习党史让我明确了中国特色社会主义中国共产党领导下的中国人民实现国家富强、民族复兴和人民幸福的历史使命。

最后,学习党史让我意识到自身的责任和使命。党的历史告诉我们,共产党员要始终保持先进性和纯洁性,不忘初心、牢记使命。我们要努力成为时代先锋,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中贡献自己的力量。学习党史从我们个人做起,我们要始终保持对党忠诚,为党工作,为人民服务,在自己的岗位上不断进取,做到对党忠诚、组织纪律、推动工作的要求。

总之,学习教育学党史是一次深刻的思想洗礼和精神启迪,使我更加清晰地认识到党的使命、党的责任和党的目标。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投入到党的事业中去,为党的事业贡献自己的力量,为实现中国特色社会主义的伟大事业贡献自己的力量。我相信,在党的指引下,我定能在新时代的征程中奋力前行,为建设中国特色社会主义作出自己的贡献。

教育学党史心得体会总结

教育学党史是有关中国共产党教育事业历史的专题研究,通过对党史知识的学习,我们不仅了解了中国共产党教育事业的发展历程,更深刻地认识到党的教育理念在教育事业中的重要性。在这一过程中,我们也从中体会到了一些重要的心得与体会。

二、党的教育事业是取得革命胜利的重要保证。

党的教育事业是中国共产党在长期革命斗争中总结经验的重要保证,也是取得革命胜利的重要因素之一。回顾党的教育事业的发展历程,我们可以清晰地看到,在革命斗争的过程中,中国共产党不仅注重在广大革命者中进行政治思想的教育,更注重培养党干部的组织能力和领导才能。正是通过党的教育工作,中国共产党在教育上始终持续紧跟革命的需要,为实现革命胜利打下了坚实的基础。

三、党的教育理念对当代教育事业的启示。

回顾党的教育事业的发展历程,我们可以发现,党的教育理念对于当代教育事业的发展依然具有重要的启示。中国共产党在教育事业中一直强调以人为本,注重培养全面发展的人才。这一理念也正是当今教育界所追求的目标。在当前的教育改革中,我们也要不断借鉴和发扬党的教育理念,推动教育事业朝着更加科学、更加人性化的方向发展。

四、党的教育事业的核心价值观。

党的教育事业的核心价值观是中国共产党在教育事业中所倡导的一系列思想和理念。这些核心价值观既包括了传统的中华文化价值观,也融入了社会主义核心价值观的新思想。通过学习党的教育史,我们可以深刻感受到这些核心价值观的重要性,也能够认识到党的教育事业在培养新时代合格人才方面的使命和责任。因此,我们要在教育实践中积极践行党的核心价值观,推动学生全面发展,培养具有创新精神和社会责任感的新一代人才。

五、结尾。

通过学习党的教育史,我们不仅了解了中国共产党教育事业的发展历程,更领悟到了党的教育理念在当代教育事业中的重要性。党的教育事业是取得革命胜利的重要保证,党的教育理念对于当代教育事业具有重要的启示意义。通过学习党的教育史,我们也认识到党的教育事业的核心价值观对于培养新时代合格人才的重要作用。因此,我们要在教育实践中积极践行党的核心价值观,为培养具有创新精神和社会责任感的新一代人才做出贡献。让我们共同努力,为建设社会主义现代化强国而不懈奋斗!

整顿教育学党史心得体会

近日,我参与了一次学习党史的整顿教育活动,通过听老党员讲述党史、阅读党史资料以及参观纪念馆等多种方式,我深入了解了党的历史和发展,并从中汲取到了很多宝贵的人生经验和思想启示。在这篇文章中,我将分享我在整顿教育学党史中所获得的心得体会。

第一段:了解党的初心与使命是弘扬光荣传统的根本。

党的初心与使命是我们党的灵魂所在,也是我们党在历史中始终不变的主线。深入学习党史中,我们能够看到在美好社会主义事业的推进中,党的初心与使命始终贯穿其中。我们发现,在民族危亡、人民苦难、社会乱象、国家动荡之际,我们党始终坚守着最初的信仰,履行着历史赋予的使命。正是这份坚持初心的精神,给中国历史上的种种天良难容、人间地狱带来了一缕曙光,也为我们今天的发展与进步提供了不竭的源泉。

第二段:党的历史告诉我们,只有坚定信仰才能治理好一个国家。

历史唤醒着我们对事物发展的既有知识,同时也启示我们应对未来的态度和信念,正如毛泽东所说的,“一个国家的命运,取决于它的精神风貌”。在学习党史的过程中,我们马克思主义思想、中国化的马克思主义思想、新时代中国特色社会主义思想完美融合的内涵深深刻印在我们的心中。我们深深认识到,为民奉献、心怀大局、清正廉洁,这些是我们党的独特之处,也是我们走向现代化建设道路的指引和旗帜。只有坚定信仰,才能够治理好一个国家,才能够带领我们的人民满怀自信地征服时代洪流,实现国家和民族的崛起。

第三段:自我革命是保持共产党队伍生机的必备方式。

“自我革命”是我们党历史上的执政经验之一,是针对共产党员队伍存在的严重问题而实行的一种正面措施。自我革命不仅是防范作风制度问题的有效手段,更是保证共产党队伍纯洁性和先进性不受侵蚀的必备方法。党的自我革命历程深刻体现党的二十四个字:宏观历史高度,世界观全局性,根本利益命题性,问题导向现实性。我们认识到自我革命是理论创新和制度创新的有机结合,自我革命的成败取决于制度建设和文化塑造。在未来发展中,我们应高度重视自我革命这一重要的发展经验,才能更好地适应时代要求、增强弘扬先进思想、维护参政党稳定和发展的坚实基础。

第四段:党史的歷經铁证,看似坎坷实则成就璀璨。

在本次整顿教育的过程中,我们也能够看到党的历史曾经历过无数的风雨和磨难,但通过自我革命与民族复兴,实现了从独立到强大、从贫穷落后到勃兴富强的历史跨越。在党史加以引证的同时,我们发现只要信仰坚定、斗志矢志不渝,即使在困境与逆境中,我们仍然可以实现伟大的使命和目标,为人民的幸福、民族的尊严和国家的荣耀贡献自己的力量。

第五段:展望党史,我们信心十足、斗志昂扬。

历史赋予我们的任务,是用最科学的理论武装头脑,用最先进的技术推进发展,用最纯粹的情操锤炼品格,用最深厚的文化铸就归属。通过这次整顿教育的学习,我们不仅再次了解了党的历史、坚定了理想信念,而且持续深化了思想,提高了文化素养,也更加坚信我们可以在新时代背景下,与历史接轨,凝心聚力,共同为中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们相信,随着新时代的进展,我们党会以更加崭新、更加开放的态势,推出更加开创性的创造和贡献,展现更加强健的精神风貌和强大的想象力,才能更好地引领和推进我们的发展和进步。

职业教育学党史心得体会

党史学习是我们作为职业教育学生的一项重要任务。通过学习党史,我们能够深入了解中国共产党的光辉历程,坚定理想信念,增强党性修养,提高政治觉悟和责任意识。在这篇文章中,我将分享我对于职业教育学党史的心得体会,以期与大家共同汲取党史中的智慧和力量,更好地为进一步发展中国特色社会主义事业贡献力量。

第二段:党史的中心思想。

党史作为中国特色社会主义事业的宝贵财富,其中心思想主要体现在四个方面:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;坚持中国共产党的领导地位;坚持党在中国特色社会主义事业中的决定性作用。这些中心思想引领我们秉持正确的政治方向,不断前进。

第三段:党史的历史使命。

党史告诉我们,作为职业教育学生,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。我们要通过继续锤炼自己的思想品质,增强党性修养,不断提高文化素质和综合能力,以满足现代化建设对于高素质人才的需求。我们应当勇于担当,不畏艰难困苦,为实现中国梦、民族复兴而奋斗。

第四段:党史的启示与指导。

党史中的许多故事与经验对于我们职业教育学生有着深刻的启示和指导意义。我们要学习红色精神,传承党的光荣传统。我们要始终保持对人民群众高度负责的态度,坚持为人民服务的宗旨,牢记为实现人民对美好生活的向往而努力。我们要培养艰苦奋斗的优良作风,相信只要有理想信念,只要坚持不懈努力,就一定能够创造奇迹。

第五段:结尾。

通过学习职业教育学党史,我深刻认识到作为职业教育学生的使命和责任,更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。我相信,在中国共产党的坚强领导下,职业教育事业定能取得更加辉煌的成就。我将牢记党史中的教诲,为党旗高扬、为人民服务而努力奋斗,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

党史教育学党史谈心得体会

党史教育是一项非常重要的任务,它不仅能够让我们了解党的奋斗历史,更能够增强我们的党性修养和忠诚度。近期,我校组织了党史教育学习活动,参与其中的我深有感触。在学习党史的过程中,我通过参观展览、听取讲座和阅读书籍等方式,收获良多,对于党史教育的重要性也有了更加深刻的认识。

党史是党的记忆,是党的脊梁,是我们党的宝贵财富。通过学习党史,我们可以深入了解党的历史风云、党的奋斗历程和党的光辉成就。回顾党的革命历程,我们可以看到中国共产党以铁的纪律和无私的奉献不断战胜艰难险阻,引领人民不断取得胜利。党史教育可以让我们更加珍惜现在来之不易的幸福生活,更加明白我们的责任和使命。同时,通过学习党史,我们也能够明确党的理论基础和指导思想,增强党性修养和为人处世的能力。

段三:党史教育的方法与收获。

在党史教育的学习中,我们采用多种形式和方法,包括参观展览、听取讲座、阅读书籍等等。这些方法相辅相成,使我们能够全面、深入地了解党的历史。通过参观展览,我们可以亲眼看到党的伟大成就,感受党的风采;通过听取讲座,我们可以听到党的先辈们的英勇事迹和共产主义精神的力量;通过阅读丰富多样的书籍,我们可以更加系统地了解党的历史和党的理论。通过这些方法,我收获颇多,加深了对党史的认识和了解。

学党史不仅是一种历史追溯,更是对当前工作和未来发展的指导。党的历史中蕴含着丰富的经验和智慧,可以为我们解决目前面临的各种问题提供启示和借鉴。比如,通过学习党的革命历程,我们可以从中汲取奋斗的力量,解决困难和挑战;通过学习党的建设历程,我们可以了解到党的内涵和发展方向。学习党史,可以帮助我们正确看待和把握党的发展,提高我们的工作能力和素质。

段五:个人成长与自我要求。

在党史教育中,我深刻认识到党的历史是党的一部分,也是我个人的一部分。我作为一名党员,应当时刻保持对党忠诚、对人民忠诚的政治立场,坚守党的信仰、党的宗旨,保持良好的党性修养。同时,我还意识到自己的不足之处,需要在工作和学习中不断努力,为党的事业作出更大的贡献。我希望通过学习党史,不断提升自己的能力和修养,努力成为一名合格的党员。

结尾:

通过学习党史教育,我对党的历史有了更加深刻的认识,也明白了党史教育的重要性。同时,我也意识到学党史不仅仅是一个任务,更是一个过程和一种态度。我将会继续深入学习党史,不断充实自己,为党的事业做出更大的贡献。我相信,在党史教育的引领下,我们的党将更加坚强,我们的国家将更加繁荣。

党史教育学党史谈心得体会

近日,我积极参加了学习党史的活动,并深受启发和感悟。通过学习,我深刻认识到了党史教育的重要性,也收获了许多宝贵的体会。下面我将就此展开我的思考与体会,以期能够进一步巩固学习成果,更好地将党史教育的精神融入到实际工作中去。

首先,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性。党的历史使命是为了实现中华民族的伟大复兴,党的初心使命是为了把马克思主义中国化,为中国人民谋幸福、为中国社会进步而奋斗。只有清楚认识到这一点,才能够深刻理解我们党为什么能够战胜一切困难,领导人民进行反抗侵略、争取独立和自由的斗争,保障人民幸福生活的伟大成就。只有明确自己的历史使命和初心使命,我们才能真正做到发扬党的优良传统,推动工作的进行。

其次,通过学习党史,我感受到了党的优良传统的感人力量。党的优良传统是我们党的宝贵财富,是我们奋斗的根基和力量源泉。通过学习先辈们为了党和人民的事业付出的艰辛努力和顽强拼搏的坚定意志,我深深感受到了他们的崇高精神和艰苦奋斗的品质。正是因为有了他们,我们才有了今天的生活和幸福。正是因为有了他们,我们才能够高举中国共产党的旗帜,坚定信仰,履行使命,不断推动党和人民事业的发展。我们要不忘初心,牢记使命,传承和发扬党的优良传统,不断奋发进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

再次,通过学习党史,我认识到了作为党员的责任和使命。党史告诉我们,党员就是要为人民做贡献,为人民的利益勇于奋斗,舍小家为大家。我要时刻牢记自己是党员的身份,永远保持清醒的头脑和坚定的信仰,无论遇到什么样的困难和考验,都要坚守党的领导,忠诚于党的事业,时刻思考着要怎样为人民服务,为人民群众的利益而努力。我要以身作则,做到爱岗敬业,勇于担当,积极奉献,为推动国家的发展和人民的幸福不断努力奋斗。

最后,通过学习党史,我认识到了今天的幸福生活来之不易,更增强了为民服务的意识。回顾历史,我们党的前辈们为了实现国家和人民的幸福,付出了巨大的努力和牺牲。正是因为他们的废寝忘食,英勇奋斗,我们才有了今天的美好生活。回顾历史,我们的祖国经历了无数的艰难险阻,却从未停止前进的脚步。这一切深深地唤起了我为民服务的责任感和使命感,也更加坚定了我为实现人民的福祉而奋斗的决心和信心。我要牢牢把握决定党和国家前途命运的根本原则,为人民的利益而努力,为维护社会稳定和发展繁荣做出自己的贡献。

总之,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性,感受到了党的优良传统的感人力量,认识到了作为党员的责任和使命,同时也加深了为民服务的意识。我将牢记党史教育带给我的宝贵启示,继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

百年教育学党史心得体会

作为一个教育工作者,了解和掌握教育学党史显得尤为重要,因为这党史不仅是中国共产党的发展历程,也是教育思想与政策的演变史。在这百年的历史发展中,中国共产党不仅深刻认识到教育在国家发展中的重要地位,而且也以创新发展来满足时代需求。探究百年教育学党史,对我们今天更好地推进新时代教育事业具有十分重要的意义。

中国共产党具有百年的历史,教育学党史则是党的历史中的一个重要分支。不仅是中国共产党自身发展进程的反映,也是我国现代化进程的体现。在教育发展中,中国共产党始终把教育作为中国现代化建设的重要支撑工程,在中华民族复兴过程中也扮演着举足轻重的角色,教育学党史的回顾与总结意味极其重大,对我们今天的教育具有广泛而深刻的指导意义。

中国共产党在百年的历程中,教育学党史中涵盖着一个个党的精神内核,这些内核体现了党在教育战线上的探索与实践。正是这些精神的内核构成了中国共产党关于教育的思想体系。例如:教育独立自主、办好人民满意的教育、具有特色的中国式教育、追求办好人民满意的现代化教育等等。这些内核不仅代表着党的管理意图,也揭示了党的行动规划,为教育的科学化和规范化发展提供了指引。

开创了新的发展篇章,为新时代教育事业的发展提供了指导思路。

中国已经取得了举世瞩目的发展成就。作为中国共产党中不可或缺的一部分,教育学党史的发展也始终围绕着党的理想目标与现实问题这两个方面。教育学党史中的逻辑引导我们正确的认知现实中的问题,深入研究历史数据,挖掘教育学科的精神内核提出更符合实际的规划建议。欧洲货代代理,是更好地促进新时代教育发展的必要手段,只有了解历史,才能更好地创造未来。

回顾百年教育学党史,我们了解到,教育是社会进步的直接推动力。从培育革命人才到建设现代化人才,党在教育上的决策不断地前进而又前进,实事求是的表现一次次创新和改革,让我们拥有了一个充满希望的未来。希望在新时代的中国共产党领导下,教育学党史的不断前行,历史的总结与总结的依据,影响着教育学科的发展进程。我想我们能鼓舞士气,充满信心,继承前人的遗志,奋力前行。

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