党史教育学习心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-28 05:45:50 作者:影墨

心得体会是一种对自己在学习和工作生活中的经历、感悟和收获进行总结和概括的文字材料,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和经验。通过阅读这些心得体会范文,我们可以获得一些宝贵的经验和启示,帮助我们更好地处理自己的学习和工作。

个人党史教育学习心得体会

2021年是中国共产党建党100周年。1941年党中央决定召开“四大”,确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。此次突如其来的新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力现代化的一次大考。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,常态化疫情防控和经济社会发展“双统筹”稳步走向“双胜利”,彰显“中国之治”生动实践和显著优势。

今年,我院团支部开展“学党史、跟党走”活动,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗。

学习党史使我明白立足工作岗位,专业技能要精益求精。自身工作只有精湛的专业知识和业务能力,才能显现先锋和模范作用。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用,理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

砥砺前行践初心,从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷,那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹,照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业,我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。我们要从党史中汲取奋进的力量,继承“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”的优良作风,聚集“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

“一切向前走,都不能忘记走过的路”。加强党史的学习,是为了深刻认识我们的过去,看清我们的未来。在加强党史学习中要坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当,自觉肩负起时代赋予的使命、责任,在不忘初心、牢记使命中实干苦干、无私奉献、奋发有为,在新时代展现新担当、做出新作为。

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

二o二一年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党第100年!

翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”,以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……,3900多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国14亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

教育:学习党史心得体会教师

2018年春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党90周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。

今年是建党97周年,单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。

共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自己的错误,实践证明中国共产党是英明的党。

中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

通过学习我们党97年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。

同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。

另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

“读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。

党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中国,更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

新中国建立72年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。

把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。

一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。

四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

教育:学习党史心得体会教师

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。

把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

值中国共产党成立90周年之际,总书记发表了重要讲话,在全国产生了强烈反响。做为年轻一代,把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方,为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官,更应当以习总书记讲话为契机,立足本职岗位工作,继续深化学习,向先进学习,做表率,发挥大学生村官的模范带头作用,为党旗增辉,为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。

大学生村官,做为基层工作的新生代,具有学历高,眼界宽,知识丰富,掌握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门,没有足够的基层工作经验和业务知识,还需要进一步丰富自我的头脑,提高自我的综合素质,为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时,组织村委班子成员和党员,集中学习,经常学习,并进行讨论。在工作岗位上时刻学习,把学习过程中学到的资料记录下来,与同事分享,与党员分享,与农民群众分享。提升干事创业的本事,立足岗位做标兵,做表率,发挥党员干部的先锋模范带头作用,争先进,创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智,施展才华。为基层农民群众带来看得见,摸得着的实惠。做一个忠诚于党,忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。

大学生村官,为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中,要安下心,扎下根,千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身,与农民群众交朋友,建立感情。办些实事,好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样,他放弃省城公务员的优厚待遇,来到小岗,在那里一干就是六年,被好多人所不理解。最终的事实证明,沈浩的选择是正确的,小岗村村民多次挽留更能证明这一点,典型是榜样,榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳,无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我,把磨难当作自我人生中的宝贵财富。

做为大学生村官,奋斗在基层一线,党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村,基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时,对年轻的我们充满期望,所以我们要认真学习习总书记讲话精神,并运用在实际工作过程中,充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象,为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献,为党旗增辉。

党史教育学习心得体会

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党安身立命之本、长盛不衰之基。从党成立的那天起,党就为推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取中国人民的彻底解放进行了不屈不挠的斗争。无数共产党员,为解救人民的苦难,赴汤蹈火,流血牺牲,以自己的模范行动,赢得了中国人民的信赖和支持。尤其是在社会主义革命和建设时期,党团结带领全国各族人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。可以看出,正是在这样长期艰苦的斗争中,党形成了“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。

习近平总书记在中央政协工作会议上提出,“人民政协要把不断满足人民对美好生活的需要、促进民生改善作为重要着力点,倾听群众呼声,反映群众愿望,抓住民生领域实际问题做好工作,协助党和政府增进人民福祉。”近年来,xx市政协紧扣人民群众生产生活和经济社会发展实际,紧紧围绕脱贫攻坚、移风易俗、生态保护、民族团结等中心工作开展调查研究、收集社情民意、深入协商议政、积极建言献策,为建设青藏高原山水田园、生态绿色、宜业宜居、城乡统筹的社会主义现代化新xx贡献了智慧和力量。

开展党史学习教育,要求我们要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持人民至上,胸怀国之大者,发挥政协优势,找准履职切入点,坚持在学党史、悟思想、办实事、开新局中践行初心使命,牢记为民情怀,积极担当作为,提高履职实效,奋力谱写新时代人民政协事业新篇章。

发挥人民政协联系广泛的优势,掌握和反映各层面的意见和建议。xx市政协现有委员297名,由中共、民革、民盟、民建、农工、九三学社、无党派、少数民族、宗教、特邀等25个界别组成。这25个界别基本涵盖了全市各个阶层、行业和领域。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,及时传达中央和省委、市委重大决策部署精神,通报我市经济社会发展情况,为委员了解民情、掌握民生、把握民意提供帮助。同时,要积极宣传党和政府的路线方针政策,既让党委、政府的决策部署为社会各界所把握、接受,又把人民群众的意见建议转化成党委、政府民主决策的重要民意基础。

发挥人民政协渠道畅通的优势,做到“下情上达”。政协委员遍布各行业、各领域,政协的提案、信息和委员的意见建议,都能够通过政协“直通车”渠道直达决策层。二届市政协全会期间,委员们聚焦改革发展大事、党政关注要事、民生改善实事、社会治理难事建真言、献良策、出实招,提交政协提案469件,提出意见建议1300余条,为市委决策部署提供了有益参考。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,进一步拓宽渠道,搭建载体,创造条件,组织广大政协委员经常深入基层、深入群众,倾听群众意见,了解群众愿望,反映群众诉求。要紧扣社会发展和民生问题,通过调查研究、大会发言、政协提案、社情民意等渠道,切实做到在政治协商中真诚为民建言,在民主监督中及时反映民意,在参政议政中尽心为民办事,着力维护好广大人民群众的切身利益。

发挥人民政协人才荟萃的优势,提供高质量的对策建议。近年来,围绕党委、政府中心工作,市政协组织开展调研视察活动32次,形成调研报告24份,87名政协委员作了大会发言。同时,积极配合全国政协和省政协开展各类活动70余次,提交大会发言28份,为宣传推介新xx、争取政策项目支持发挥了重要作用。学习好党史,要求我们要发挥好这一优势,着力搭建多层次、机制化、常态化的协商议政平台,丰富履职形式,创新活动载体,让委员在政协干事有舞台,建言有渠道,工作有作为。要鼓励和支持委员立足本职岗位,密切与本界别群众的沟通联系,积极听取和反映群众的意见建议,认真做好雪中送炭、扶贫济困的工作,春风化雨、解疑释惑的工作,切实发挥好政协委员联系一界、团结一片、引领一方的重要作用。

 通过学习共产党的百年历史,我了解到中国共产党走过的路程十分艰辛。在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目疮痍,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打。但是,为了拯救民众于水火的,共产党的早期领袖们与伟大的革命先烈们,顶住了重重的压力,在1921年创立了伟大的中国共产党。中国共产党的创立是中国近代开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国人民就有了灯塔。为了挽救国家和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石非正义的反动武装,井冈山革命根据地的创立、农村包围城市的正确主张,都在实践中取得了巨大成果。

重温共产党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,我体会到:只有在中国共产党的领导下,坚持中国特色社会主义道路,才能使我们的祖国繁荣昌盛,才能实现中华民族的伟大复兴。

日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。

怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”

怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。

怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

中国共产党自1921年成立至今,走过了90多年坎坷而光辉的道路,从一个仅有50多人的党组织发展到有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。近段时光,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

决定就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。这天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为最高准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。

怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”

怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像__、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。

怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

作为一名党员幼儿教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

将党史教育等思政教育内容融入英语课程。课程思政是通过课程承载思政,将思政寓于课程的思想政治教育新模式,是在新的历史时期实施“立德树人的有效途径和重要抓手。英语课程本身的育人功能和思想政治教育的目标不但能够充分地自然融合,而且呈现出显著的效果,相互联系,相互渗透。我们将以“学生为中心”“以人为本”的英语课程目标与“育人为本”“全方位育人”的思想政治教育目标相结合,做到知识技能的传授、素质培养以及价值引领相结合,积极有效地推动英语课程思政的建设。

总之,作为党员幼儿教师,要发挥先锋和模范作用,认真学习领会习近平总书记讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,抓好英语学习教育工作。百尺竿头,更进一步。开展党史学习教育,要结合贯彻党的创新理论、落实新时代党的建设总要求,将党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来;要联系新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践;要通过继承和弘扬伟大精神,感悟共产党人的初心和使命,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,努力完成立德树人根本任务,培养可堪大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

“明镜所以照形,古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身,坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

20_年,学习主席一系列重要演讲的学习,我个人受到教育,受到鼓舞,学习主席演讲,内涵丰富,思想深刻,向全国、全世界展示了新的中央领导人集体坚定推进改革开放的决心和信心,向全党全国发出了团结力量、克服困难的动员令。通过学习主席的讲话,我深深地意识到要做好工作首先,我们应该真正做到,树立良好的形象。空谈误国,实干兴邦,每个人的工作时间都有限,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。作为公务员,要积极履行职责,以丰富的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作风格投入工作。作为财政监督干部,要牢牢确立勤奋踏实的工作,为财政监督工作积极、优势、未来。要坚持诚实、踏实、务实的三实作风。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享受主义的侵蚀,努力保护贫困,忍受寂寞,忍受诱惑,经受考验。结合财政监督工作的实际,强调监督特征,正确认识和处理依法工作与克服形式主义的关系,行使国家权力与官僚主义的关系,服务监督与密切相关的大众关系。要加强勤俭节约,反对浪费,不做比较,不做坏规则,在长期实践中培优良传统和作风,更加自觉,积极为财政监督贡献智慧和力量。

二、要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,思想上政治行动始终与党中央保持高度一致,自觉维持党中央和习主席的威严,随时随地坚决服从党中央和习主席的指挥。切实铸就永恒不变的政治本色,坚持党领导的一系列根本原则和制度,严格遵守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要深入抓住习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自己的理论水平,用党的创新理论武装头脑,指导实践。作为财政监督干部,要加强自己的党性和修养学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,深刻理解学习精神,落实现场。通过这次学习,真正完善自己,改造自己,把自己的思想境界提高到新的高度,从根本上消除自己的四风思想,真正全心全意地为人民服务,让很多人真正感受到只有中国共产党才真正为人民寻求福利,做事实。

三、积极寻求知识,提高能力技能。知行合一是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。他指出,在坚持知和行的同时努力,知促进行和行促进知。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有不断学习才能与时俱进,掌握最新的知识和最有效的方法,才能在自己的得新的成绩。没有金刚钻就不能接受瓷器工作,只有练习优秀的能力,才能承担财政监督的责任。专家经营的中层干部担负着上级领导安排的各项工作的具体实施的重要使命,可以说有效地完成财政部和专家经营领导安排的各项工作,切实发挥专家经营守土的责任。在工作中学习,在书中学习,在实践中学习,把学习作为良好的生活习惯,在学习中不断提高自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握财政监督工作理论,自觉应用于工作指导和实践。

2021年是中国共产党成立100周年,百年历程,波澜壮阔,经历过风风雨雨,共产党人却永远年轻。最值得守护的是那颗初心,永远闪耀的是胸前的党徽,入党时的铮铮誓言犹在耳畔,背负着伟大梦想的我们毅然前行。百年大党,风华正茂。如今我是一名从事控告申诉业务的检察人,在党史学习教育过程中,我努力做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,在日常工作中,按照人民检察院要求,将“群众来信件件有回复”这一工作要求作为落实党史教育“我为群众办实事”环节的重要举措。坚持在平凡但光荣的岗位上为群众办实事、办好事,践行司法为民的初心,担当起新时代检察队伍的光荣使命。“百年只不过是考验,美好生活目标不断实现”。新时代的蓝图已绘就,奋进正当时。我们共产党人永远年轻,未来可期,很幸运我们是时代的见证者,也是亲力亲为的建设者。

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,100年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到:

强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。

1921年7月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021年7月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱“没有共产党就没有新中国”。

我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。

新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。

通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。

如果我们中的每个人抱着“各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的信条,如果我们中的每个人坚持享乐主义、拜金主义,而没有真真切切的道德情怀、家国情怀,不忠于祖国和人民,不忠于共产主义信仰,我们的国家和民族定是没有希望与活力的!

革命战争时期以及社会主义建设时期,那些革命老前辈们舍生忘死,舍己为人,舍己为国,谱写了一曲曲感人肺腑、惊天动地的壮丽篇章。朋友,什么样的压迫能让专于柴米油盐酱醋茶的善良的人民群众去流血抗争,就是吃不上饭啊!我们的革命先辈们多么爱我们的人民群众,先搞秋收起义、土地革命,对于封建势力也不采取斩尽杀绝的策略,而是改造他们,这是多么先进而智慧!

学党史,悟思想,办实事,开新局,正是因为,我们必须矢志不渝的坚持革命前辈们的先进思想、英雄品质,坚持伟大的共产主义信仰。学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,不能只这样唱,更要转化为爱国爱党爱民的行动。如何转化呢?要坚定的坚持和践行社会主义核心价值观,不仅自己善良正直懂事,更要感染他人,让他人善良正直懂事;对于品质极端恶劣的人,如果不是精神病人、心理特异型人类,都要严厉惩处,强制矫正。人们的思想要高度先进,高度团结。如果知而不行,知行不一,就是在唱高调,唱假大空,终致亡国灭种!“中华民族到了最危险的时候”——我们的老前辈把有这句话的歌作为国歌就是提醒我们要始终居安思危,要始终前赴后继,继承伟大信仰,继承光荣革命传统。坚持科学的工作和生活,坚持正确的信仰和方向!

青年学生必须要有共产党人高尚的道德情怀,家国情怀。可以利己,但要合法利己,不能坚持利己主义甚至精致的利己主义。丰富科学正义头脑,对我们的党的未来、国家的未来、民族的未来表现出赤胆忠心。不断开拓创新法律事业等哲学社会科学领域的重要事业。为自己着想,也为更多人着想!让我们的思想和行为在一脉相承、气贯长虹的科学正确、有正能量、坚持正义和真理的信条下不断完善进步。历史属于人民,英雄皆是有胸怀的人,要有爱,不光是爱情,还有善良、博爱。子曰:“仁以爱人”,孔子心中有千秋家国,遂能万古垂青!

青年学生要重视礼义廉耻、孝悌忠信,树立远大理想,关心社会发展,有社会责任感,努力参与到我们国家的建设中。未来,无论你是领导、还是工厂技工、商店收银员、饭店厨师,请坚持高尚道德修养,坚持不断学习科学,增加知识的信条。

青年学生必须有对于人类真理的赤胆忠心,让党和国家循正确之道发展,身体力行,带头干事,亲力亲为,绝不慵怠。嘴,可以说嫉恶如仇的合法合理的真话,那绝非口毒,恰是心善!是赤胆!特殊问题特殊处理,具体问题具体分析,更要科学处理、科学分析,有病乱投医是瞎子点灯,徒劳无益。

习近平总书记在党史学习动员大会上指出:“用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”中华民族在中国共产党领导下的一百年奋斗历程,彰显了先进的中国共产党人的赤胆忠心。他们敢于举起反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的大旗,立志改变中国半殖民地半封建社会的面貌,让人民大众得解放,过好日子,这是多么崇高的政治品格!党的百年奋斗历程是每个中国共产党党员抛头颅、洒热血、怀着一往无前、所向披靡的斗志和统揽全局的智慧缔造的,是怀着赤胆忠心,开宗明义建立的,他们,忠于人民,忠于祖国,忠于党,敢打敢拼!

1949年1月,在经历了残酷而激烈的的革命战争,我们党取得了决定性胜利后,邓小平为晋冀鲁豫烈士陵园题词,他指出:“人民解放事业的胜利是无数先烈用自己的鲜血换得的。纪念我们的先烈,不但要我们珍贵这个事业,巩固这个胜利,更重要的是发扬他们艰苦卓绝、英勇奋斗和自我牺牲的精神,继承他们的遗志,为建成中华民族和中国人民最后的最彻底的解放而奋斗!”中华民族曾是一个伟大的强盛的民族,有着世界上最广阔的国土,外族统治者常派使臣来我国向当时的皇帝进献贡品,中国也与外国保持友好往来,但是近代以来,由于长期奉行闭关锁国政策和施行自给自足的小农经济,中国变得远远落后于其他强国,先是第一次鸦片战争,后是第二次鸦片战争、甲午中日战争,中国割地赔款,四分五裂,人民起来抗争,政府寻求出路,但因为没有有赤胆忠心的先进的人的坚强领导,而屡屡失败,并付出惨重代价。中国共产党诞生后,革命日新月异,经历挫折却没有被阻止,贫苦工农大众高度拥护,罢工罢业罢课不断,体现出中国共产党的强大凝聚力和领导力,革命才最终取得光辉胜利。革命的胜利,要靠我们每个人学习先进,运用先进,要靠我们坚定的初心,坚毅的赤胆忠心,我们要积极的加入中国共产党,要能经受住历史的考验,战胜敌人的恐怖压制和致命诱惑!要增强“四个自信”,坚定“四个意识”,做到“两个维护”,开创治党治国新局面,为夺取下一个百年目标,把我国建成富强美丽的社会主义现代化强国而矢志不渝的奋斗!

学习党史,我们必须清楚的看到中国共产党人坚持正义和真理,勇往直前、宁死不屈的顽强意志,看到他们对党和人民,对共产主义信仰和真理的的熠熠的赤胆忠心!

习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上指出:“回首过去,我们在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就,创造了人类减贫的奇迹。展望未来,我们正在为全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿而奋斗。征途漫漫,惟有奋斗。全党全国各族人民要更加紧密地团结在党中央周围,坚定信心决心,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,真抓实干、埋头苦干,向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进!”百年征程,鲜血汗水如浪涌,不忘初心,不改赤胆忠心,迎接下个百年,雄关漫道,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们怀着赤胆忠心,讲真话,办实事,合真理,求开拓,用实际行动告慰先烈遗志,用铮铮铁骨支撑起这个伟大国家、伟大民族的未来!

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在学校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。身为一名党员教师,在日常生活和工作中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用。

1、牢记党的信念,提高工作能力。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,认真学习新课标,针对学困生、特殊家庭学生和留守儿童,将行为习惯教育作为教育教学的重点目标,积极探索教育的有效途径和方法,引领学生提高其综合能力。课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,巧妙运用希沃白板,针对不同学生特点,在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式上展开教学活动,对学生进行《小学生行为规范》教育和文化教育,让孩子逐步融入大集体生活。

2、学习专业知识,强化理论素养。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名从教18年的党员教师,我充分认识到要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,保障学生潜力的持续发展。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为团队中的排头兵。只有这样,才能更好地体现出党员的先锋作用。

3、热爱教育工作,努力发光发热。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。工作中勇于担当,尽心完成学校各项工作任务,身为班主任,必须以身作则,为人师表,为孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要敢为人先,勇立潮头。在业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。今天,我们学习党史就是为了坚定初心,牢记使命。通过学习,我们记下了党在历史岁月中的艰辛和那彪炳史册的辉煌,百年红船,满载这共产党人的希冀和期盼,使我在精神状态上受到鼓舞,教书育人,倾心桃李,擦拭初心,勇于担当,砥砺前行,为自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

今年是建党100周年,xxx党支部组织了学习党史活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们不忘无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这100年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。

毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

作为一名xxx支部的普通党员,在今后的工作中,我会进一步加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神。要甘于奉献,全身心的投入到工作中去,全心全意为人民服务,全心全意为党服务,不断加强党性锻炼,永葆党员本色,为开创“美丽xx”发展新局面而努力奋斗!

为扎实推进党史学习教育,抓好新民主主义革命时期历史学习,元江监狱党委积极组织开展集中学习和交流研讨,各支部通过集中学习对党史进行专题学习,提高学习成效,认真开展个人自学,现将学习心得体会汇报如下:

1940年,中国人民的伟大革命领袖与导师毛泽东同志在在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上做了一次非常有意义的讲演,这就是深刻影响中国革命进程的《新民主主义论》。最近,在学习了《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的有关课程以后,我仔细阅读了这一名篇。我认真的学习了文中的观点和精神,因为这篇文章是标志着毛泽东思想的成熟的重要代表作。在文章里,我深刻的领会到,毛主席他以一个无产阶级伟大革命家的气概,运用马克思主义的立场、观点和方法,结合对中国民族革命实际的分析,提出了建设新民主主义社会这一全新的构想,并从经济、政治、文化等多个方面做了全面的分析论证,极大的丰富和发展了马克思主义。在我看来,《新民主主义论》就像是一盏金光闪闪、永不熄灭的明灯,高悬在中国的夜空,指引着饱受压迫的中国人民驾驶着革命的航船,乘风破浪,争取民族的独立、人民的解放!读完这篇文章,我对中国革命的几个根本性问题做了深入的思考与分析,得出了下面的一些结论。

首先是关于中国革命的历史特点及其性质。旧中国殖民地、半殖民地、半封建的社会性质,就已经决定了中国革命的历史进程必须经历民主革命和社会主义革命两个阶段,分两步走。第一步是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命,第二步才是进行社会主义的革命,只有完成前一个革命,才有可能去完成后一个革命。我们不能幻想着一步登天,跑步进入社会主义革命阶段。这种思想是极其幼稚的,是有害革命的。我还清醒的认识到在第一次世界大战和十月革命胜利以前,中国资产阶级民主主义革命,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴之内的,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分。在第一次世界大战和十月革命胜利后,中国革命资产阶级民主主义革命,是无产阶级的社会主义的世界革命的一部分,是无产阶级领导的新民主主义革命。这种认为中国革命已经成为世界革命一部分的判断,是十分正确的,因为因为第一次帝国主义世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。在这种全新的时代潮流面前,任何殖民地半殖民地国家所发生的革命都是世界无产阶级革命的一部分。毛主席既从中国社会性质方面来认识中国革命的性质,又站在世界大背景的历史高度来分析中国革命与世界的紧密联系,他这样高瞻远瞩,胸怀世界,真是令我无比佩服啊!

其次是关于中国革命的基本势力是哪些阶级的问题。我记得毛主席说过一句话:“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题”我认为这句话是相当正确的。遵义会议以前我们党内的领导人为什么老犯“左”倾或者右倾的错误,使我们蒙受了“四一二政变”、反围剿失败这样的重大损失?我认为一个重要的根源就是没有认清我们的朋友和敌人,也即是没认清我们革命必须依靠哪些阶级。像这样的话不失败才怪!毛主席就不一样了,他教导我们:中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。为什么他这么说呢?因为中国的社会现状决定了,中国的资产阶级具有软弱性、妥协性。他们不愿和不能彻底推翻帝国主义,更加不愿和更加不能彻底推翻封建势力。这样,中国资产阶级民主革命的两个基本问题,两大基本任务,中国民族资产阶级都不能解决。只有我们无产阶级,特别是在共产党领导下的无产阶级,才能领导人民驱逐帝国主义,实施民主政治,完成中国革命的历史任务。我们的目标就是在无产阶级领导下建立一个一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,或者称为新民主主义的共和国。农民、知识分子和其他小资产阶级,都是我们可以团结的对象。

然后我就深入了解了新民主主义的经济的许多特点。道理很简单,新民主主义共和国嘛,经济当然也是要“新民主主义”的了!具体做法就是下面几点:第一,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业(官僚资本主义的财产),建立国营经济,就是所谓“节制资本”,但是不没收其他资本主义的私有财产;第二、收地主土地归农民所有,实现国父孙中山“平均地权”的遗愿,在“耕者有其田”的基础上引导农民发展合作经济;第三、保护民族工商业,允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在,因为中国生产力水平不高,还需要这些经济的发展来改善民生。我个人觉得,这三大政策对于我们今天搞“中国特色社会主义市场经济”是有很大借鉴意义的,例如“公有制为主,多种所有制共同发展”。

我还解决了心头的一个疑问,就是中国搞新民主主义革命为什么不能建立一个资产阶级国家吗。毛主席教导我们,当时我们面临国际国内的环境,都不容许建立资产阶级专政的资本主义社会。国际环境来说,是“东风压倒西风”,资本主义一天不如一天,社会主义芝麻开花节节高!要在中国建立资产阶级专政的资本主义社会,首先是国际资本主义即帝国主义不容许,因为他们快要灭亡了,企图在中国维持半殖民地半封建社会现状;其次社会主义势力也不允许,因为如果我们拒绝苏联为首的社会主义援助我们革命就不成功。从国内来说,国内的大资产阶级以蒋介石、汪精卫为主,他们独占革命的果实,和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟,要实行独裁,依靠他们资产阶级专政那真是自寻死路。所以我们必须建立新民主主义政治和新民主主义经济的共和国,别的道路都不走,走也走不了!

党史教育学习心得体会范文

近日,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数98年的党史、70年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

长征时期,红军面对数十万国民党军的围追堵截,仍然冲破艰险,会师陕北;抗战期间,八路军、新四军面对强大的日本侵略者,经过殊死抵抗,最终取得胜利,在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页;解放战争时期,人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克,创造了人类战争的奇迹……为此,陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言:“淮海战役的胜利,是老百姓用独轮车推出来的。”

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

在党史学习教育中,我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,向革命先辈学习,向优秀的共产党人学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为,为现实伟大的中国梦而努力奋斗!

学习党史,细数百年的英雄模范,从楷模的身上汲取奋进的力量。刘胡兰慷慨就义“生的伟大,死的光荣”,董存瑞舍身炸暗堡,彭咏梧掩护队友英勇牺牲,江竹筠钢铁意志宁死不屈服,雷锋无私奉献为人民服务,焦裕禄恪忠职守为人民而死,黄旭华隐姓埋名献身国防,钟南山心系人民“逆行”湖北,毛相林苦干实干七年凿天路,祁发宝殊死搏斗守卫边疆……党的历史就是一部气冲霄汉的英雄谱。党员干部学习党史,就是以革命先烈、先进楷模为榜样,学习他们的高尚品德和崇高精神,补足精神之钙,筑牢信仰之基,身体力行为人民办实事,为党和国家的兴盛繁荣挥洒汗水。

学习党史,接受思想的启迪洗礼,在党的重大转折中坚定信仰信念。1921年红船克服艰难从嘉兴南湖扬帆起航,1927年汉口八七会议纠正右倾机会主义错误指明正确斗争道路,1935年遵义会议结束“左”倾冒险主义确定正确的政治方向,1945年延安党的七大确立毛泽东思想奠定新民主主义革命胜利,1978年党的十一届三中全会迈出改革开放大步伐新中国走向富裕之路……中国共产党始终与时俱进,在苦难中成长。党员干部学习党史,就要始终坚定一个信念:只有中国共产党才能领导中国。党员干部要坚持党的政治领导,坚决做到“两个维护”,时刻做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,不断提升政治能力,不断增强政治担当,永葆共产党人的政治本色,凝心聚力共筑中国梦。

“明镜所以照形,古事所以知今”。百年党史是最丰富的营养剂,是最果腹的精神食粮,广大党员干部要在党史“必修课”中锤炼党性,启迪智慧,汲取力量,坚定地走好建设新时代中国特色社会主义现代化强国之路。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

党史教育学习心得体会

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连:要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。要围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,广泛开展宣传教育,加强思想舆论引导,坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学习党史、这门功课不仅必修,而且必须修好。强调,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须代表最广大人民根本利益,必须加强党的自身建设,必须坚定中国特色社会主义自信。

经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,当政治上的明白人。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。强调,实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行。中共中央在北京香山虽然只有半年时间,但这里是我们党领导解放战争走向全国胜利、新民主主义革命取得伟大胜利的总指挥部,是中国革命重心从农村转向城市的重要标志,在中国共产党历史、中华人民共和国历史上具有非常重要的地位。强调,我们缅怀这段历史,就是要继承和发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命到底精神,坚持立党为公、执政为民的革命情怀,谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。要以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。强调,湖南是一方红色热土,大批共产党人在这片热土谱写了感天动地的英雄壮歌。要教育引导广大党员、干部发扬革命传统,传承红色基因,不忘初心使命,走好新时代长征路。要坚定理想信念,筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙。要站稳人民立场,密切联系群众,经常深入基层、深入实际了解群众的所思所盼、所急所忧,把工作抓到群众心坎上,力戒形式主义、官僚主义。要勇于攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,敢打硬仗、善打胜仗,不断打开事业新局面。

教育学党史心得体会总结

近年来,党史教育成为了我国全社会热议的话题。党史教育是一项重要的政治任务,对于加强党对教育工作的领导,提高教育工作者的思想政治素质,推动教育事业的发展具有重要意义。参与党史教育的过程中,我深刻感受到党史教育的重要性和深远影响,同时也从中汲取了许多宝贵的教育智慧和思想启示。以下是我在党史教育中的心得体会总结。

首先,党史教育让我深刻认识到党的初心和使命是为人民服务。回顾党的历史,无论是在革命战争年代还是在建设时期,党始终把人民群众的利益放在首位,以人民为中心,为实现共产主义奋斗终身。我认识到教育工作者肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任,必须将人民利益放在首位,关注学生的全面发展,努力培养有社会责任感和创新精神的未来公民。

其次,党史教育让我明白了中国共产党的勇于自我革命精神。党的历史上,曾经发生过一些错误和失误,但党能够勇于面对问题并进行自我革命,保持着自我净化能力。这种精神拓宽了我的视野,让我懂得教育工作也不能停留在舒适区,而是要积极面对问题,不断进行自我反思和改进。教育工作者要不断学习新知识、掌握新技能,顺应时代的发展,更新教育理念和方法,促进教育工作的创新与发展。

再次,党史教育深刻启示我爱岗敬业的责任与担当。党的历史上,有许多共产党员为了救国救民、保卫人民利益,不惜牺牲自己的生命和利益。他们忘我、无私的奉献精神值得我们敬仰。作为教育工作者,我们要即使在困难和挫折面前,也要坚守初心,热爱教育事业,全心全意为学生的成长和未来负责。

最后,党史教育让我体悟到要加强党性修养,坚守党的纪律。党的历史上,有一些个别党员因为违反党的纪律而受到严肃处理。这也提醒着我们,教育工作者要时刻牢记党的纪律,严格要求自己,以身作则,树立良好的师德和教育形象。只有这样,我们才能够在教育一线,以正确的思想引领学生,为党育人、为国育才。

在党史教育中,我不仅了解了党的发展历程和伟大成就,也感受到了党的初心和使命,以及党的优良传统和精神。这些对于我个人的成长和学生的教育都具有重要的指导意义。我将以史为鉴,加强党性修养,坚定理想信念,勇于担当教育责任,不忘初心,砥砺前行,为实现教育现代化和培养社会主义建设者而努力奋斗。同时,我也要将党史教育的智慧与启示融入到实际教育工作中,为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。

总之,党史教育是提高教育工作者思想政治素质和促进教育事业发展的重要途径和手段。通过党史教育,我们不仅了解了党的光辉历程和丰功伟绩,更重要的是领悟到了党的初心和使命,以及为人民利益奋斗终身的精神。教育工作者要将这些启示和智慧融入到日常教育工作中,为培养有社会责任感和创新精神的未来公民而努力奉献。同时,我们要加强党性修养,坚守党的纪律,树立良好的师德和教育形象。只有这样,我们才能够在教育一线,为党育人、为国育才,为实现中国教育事业的伟大复兴贡献自己的力量。

教育学党史心得体会范文

党的历史是中国共产党人的宝贵财富。通过学习党史,我们能够深刻领会到党的先进性和纯洁性,了解到党经历过的曲折历程和取得的伟大成就。这对于我们今后从事教育学专业的学习和研究具有重要启示和意义。在我们的教育学党史学习中,我们不仅应当对党的先辈们的牺牲和奋斗心怀敬仰,更要汲取他们的智慧和经验,不断强化信仰和理论的创新。

第二段:探讨党史对教育思想和方法论的启示。

党史告诉我们,教育是一种崇高的事业,需要有坚定的信仰和无私的奉献精神。习近平总书记指出:“教育是国家根本事业,党要牢牢掌握全国的经济建设和发展。”这一点也从党的历史中得到了充分的映证。在教育学的学习中,我们要始终坚持为人民服务的宗旨,对学生进行思想政治和道德教育。同时,我们还要继承和发扬党史中丰富的教育经验和方法论,灵活运用各种教育手段和策略,使学生能够接受全面的、科学的教育。

第三段:分析党史对师德师风和教师专业素养的要求。

党的历史要求教育学者具备高尚的师德师风和优良的教师专业素养。党的先辈们深知教师对于学生的重要性,他们注重培养德才兼备、为人师表的教育者。在我们的教育学党史学习中,我们要努力培养自己的道德品质,树立正确的人生观和价值观。同时,我们还要提高自己的教学能力,不断提升教学水平和教学质量。只有这样,我们才能够为学生塑造树立正确的世界观、价值观和人生观提供良好的师范教育。

第四段:讨论党史对教育学领域的创新和发展的重要影响。

党的历史告诉我们,教育学是一个不断创新和发展的学科领域。习近平总书记强调:“教育是一项需不断发展前进的事业。”在过去的党的历史中,我们看到了许多教育学家致力于教育改革和教育创新的努力。在我们的教育学党史学习中,我们需要践行党的教育方针和政策,积极投身教育改革的实践。同时,我们还要不断提高自己的创新能力,不断探索和研究教育学的前沿问题,为教育事业的发展做出贡献。

第五段:总结党史学习的重要性和任务。

党史教育对于教育学的学习和研究具有重要意义。通过党史学习,我们能够拓宽视野,提高学识和专业素养。在今后的学习和研究中,我们要时刻怀念党的先辈们的牺牲和奋斗,不断强化自己的信仰和理论的创新。只有这样,我们才能够为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

总结:通过党史的学习,我们要深入领会党的先辈们的奋斗精神和智慧,不断提升自身的师德师风和教育学素养。同时,我们还要积极投身教育改革和创新实践,为教育事业的发展做出贡献。只有这样,我们才能够在教育学领域中不断取得新的突破和进步。

党史教育学党章心得体会

党史教育是我们党的一项重要工作,通过学习党史,我们可以更好地了解党的历史使命、革命精神和奋斗道路,提高我们的党性修养和政治觉悟。同时,学习党章也能深入领会和守住党的根本原则和基本处事准则。在党史教育中,我深感党章对我们党员干部的重要性和引领作用,下面将结合个人的学习和思考,分享一些对党章的心得体会。

二、党章是我们党的根本指导。

党章是我们党的总章程,是全党和全国人民的共同准则,是我们党员干部必须牢记和遵守的行动规范。我在学党章的过程中,深刻认识到党章的权威性和指导性,它对我们党员干部的工作和行为有着明确的规定和要求。我们只有通过学党章,深入领会其中的精神实质,才能更好地贯彻党的路线方针政策,更好地服务人民群众,更好地履行自己的职责和使命。

三、党章是我们党的行为准则。

党章不仅是一部理论指南,更是我们党员干部的行为准则。在党史教育中,我清晰地看到党章对党员干部的行为要求非常严格,要求我们始终把党和人民的利益放在首位,坚持正确的政治方向,做到廉洁奉公、遵纪守法、积极服务群众。党章严禁党员干部以权谋私、搞权钱交易、脱离群众等行为,这为我们提供了明确的底线和红线,要求我们时刻保持党员干部应有的品质和形象。

四、党章是我们党的精神支撑。

党章不仅体现了党的基本原则和基本路线,更体现了我们党的精神支撑。党章鲜明地强调了人民立场,坚持了以人民为中心的发展思想,要求我们党员干部时刻坚守群众利益,积极为人民服务。党章还强调了团结统一、实事求是的思想,要求我们党员干部坚持党的集体领导,推进各项工作科学决策,不断向前。党章的精神支撑是我们党永葆先进性和纯洁性的重要力量,指引着我们党员干部不断奋进。

五、党章是我们党的时代要求。

党章是我们党根据时代要求制定和修改的,它与时俱进,适应了党和国家发展的新形势和新任务。在党史教育中,我深感党章对我们党员干部提出了新的要求和挑战。我们党员干部必须与时俱进,不断适应党和人民事业的发展需要,不断增强学习本领,提高工作水平。只有了解和掌握党章的新要求,才能更好地为党和人民事业作出新贡献。

总结起来,党史教育学习党章让我深刻认识到党章的重要性和指导作用。在今后的工作中,我将深入学习党章,切实把党章精神内化于心、外化于行,做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,增强“四个意识”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,更好地为实现中国梦贡献力量。

百年教育学党史心得体会

百年教育学党史,是指中国共产党从成立到现在,经历了一百年的探索、实践和发展,在教育领域中积累的丰富经验和宝贵财富。这一百年里,中国共产党在教育领域中始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,主张党对教育的领导地位,倡导教育与生产劳动相结合,探索适合中国国情的教育体制和教育方法,培养高素质的人才,为中华民族的崛起和发展做出了卓越贡献。

第二段:教育思想与实践。

百年教育学党史中,中国共产党对教育思想和实践的探索与实践可谓是不断的深化和扩展。毛泽东思想开创了以阶级斗争为纲的学习和教育理论,这一思想深刻影响了中国教育的发展,提高了教育的政治性和社会性。而邓小平理论提出了改革开放后要把教育摆在经济社会发展的战略位置,推动了教育改革的深入发展。习近平新时代中国特色社会主义思想,倡导“立德树人”、“全面发展”等思想,在全社会形成了人民至上、教育优先的教育理念。

第三段:党建与教育。

百年教育学党史中,中国共产党注重党建与教育的有机融合,构建了管理为主的教育体制,使党建工作成为教育工作的核心。从党的三大纪律八项注意开始,到今天的不忘初心、牢记使命,中国共产党对本党“为人民服务”的宗旨的坚持,贯穿了教育工作的始终,进一步将党的建设落实到教育领域,让教育工作者具备了更为良好的党性修养,对于教育事业的健康发展产生了积极的影响。

第四段:师德与教育。

教育是灵魂的培育,教师是教育事业的核心力量。百年教育学党史中,中国共产党倡导了“以人为本”的教育理念,提出了培养德、智、体、美、劳全面发展的人的目标。同时,中国共产党高度重视师德建设,培养优秀的教育工作者,创造优秀的教育成果。教师的德育工作,通过科学的方法、良好的师德文化和各种形式的教育课程的开展,使广大教师深入拥抱祖国,坚定爱国情怀,传承中华文化,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五段:展望未来。

百年教育学党史告诉我们,中国共产党在教育工作中所提出的理论和实践,对我们继续推动教育改革和发展起着重要的指导作用。未来的教育,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻党的教育方针,在立德树人、教育公平、加强师德建设等方面下功夫,形成一批名师高徒,努力培养出德智体美劳全面发展的人才,夯实中华民族伟大复兴的人才和智力支撑。同时,要不断加强党建工作,强化师德师风建设,提高教师职业道德水平,不断创新教育体制和模式,积极推进教育现代化,让百年教育学党史成为我们前进的动力和最佳的参考。

教育学党史心得体会个人

党史教育是党的全体党员必须接受的教育。在党的历史文化中深入研究、从中汲取智慧和力量,是每个党员必须做到的事情。我在入党教育中对中国共产党的经历有了更加深入的了解。我被许多共产党人的事迹所打动,通这些事迹,我感受到了中国共产党在近代中国社会发展中所扮演的重要作用,强化了我对党的信仰和意识,也提高了我对共产主义思想的认识。

第二段:大党课让我更加深刻认识党的初心。

在国家高度重视党史教育的今天,亲身参加大党课的感受是非常深刻和有意义的。通过大党课,我对党的初心有了更加深刻的了解。党的初心是为人民服务,通过这十九个字,我们可以看出党对人民的关怀和爱,这也是中国共产党一直坚守的核心和灵魂。在今后的学习和工作中,我们也要始终坚守初心,并将初心融入到行动中去。

第三段:浅谈党的发展历程、理论思想、制度建设及标志探讨。

中国共产党经历了80年的光辉历程,从最初的十几个人到现在的众多党员,党组织勇敢无畏地领导人民进行革命斗争,从成功实现土地革命到长征,从抗日战争到解放战争,从三大改造到文化大革命,是艰苦而伟大的历程。如今,中国共产党的制度建设逐渐完善,时刻与时俱进,以人民的利益为根本。党的理论思想的探讨不断深化,特别是以习近平同志为核心的党中央,对新时代中国特色社会主义的理论创新和实践探索,取得了重要进展。

第四段:影响社会、激励人心的中国共产党的党史纪念馆。

我曾经去过中国共产党党史纪念馆,在那里我感受到的是中国共产党的光辉历程和共产主义的精神,每个展区都有自己的重点,详细地叙述了中国共产党的发展历程,显得非常生动和形象化。这个国家级纪念馆不仅展示了中国共产党历史上的许多壮举,还让人们对过去的历史和现在的生活有了更深刻和更深入的了解。参观此处所得,让我更加热爱祖国、热爱人民。我们应该时刻铭记历史,珍惜现在,努力创造未来。

第五段:作为一名党员,我要发挥自己的作用、履行自己的使命。

作为一名即将步入社会的新生代,我们对于中国特色社会主义有着特别的情感,我们愿意为它奋斗终身。我将始终铭记党的使命,抱牢信仰,立足岗位,为党和人民的事业而不屈不挠地奋斗,为使学习的成果转化为发展的力量而美好斗争。任何时候,我都会严格要求自己,认真履行自己的党员义务,并始终站在人民群众的立场和利益之上。我会多读书、多实践,做一个光彩照人的新时代优秀共产党员,为中华民族伟大复兴的中国梦、为实现党和人民心中的美好生活而努力工作!

党史教育学党史谈心得体会

近年来,党史教育在我国成为一项重要的主题教育,在党员干部和广大群众中产生了积极影响。作为一名党员,我也参与了党史学习教育,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将谈谈我对党史教育的认识和体验,以及在学习过程中所获得的启示和感悟。

首先,党史教育让我深刻认识到党是人民的希望和力量。通过学习党史,我了解到中国共产党是矢志为人民谋幸福的先锋队,是代表中国先进生产力的前进阵地。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,党始终将人民的利益放在首位,为改善人民的生活条件不懈努力。通过党史,我深刻认识到党的力量是无穷的,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,就能够战胜困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。

其次,党史教育让我明白了党的优良作风和党员的责任义务。党史中展现了一批可亲可敬的党员干部,他们忘我工作、清廉奉公、无私奉献,为党的事业付出了一切。学习他们的先进事迹,我深刻认识到作为一名党员,我们应该时刻保持艰苦奋斗的精神,坚守党的性质和宗旨,为人民群众奉献自己的力量。同时,我们也要学会严于律己,正确对待权力和金钱,做到不贪不污不腐,为全面从严治党贡献力量。

此外,党史教育也提醒着我们要认清党的历史经验教训。党的历史是一部宝贵的经验积累,其中既有辉煌胜利的篇章,也有惨痛教训的记载。党史中的错误和失败让我们深思和警醒,警示我们不可放松警惕、掉以轻心,继续坚持党的优良传统和党章党规的要求。只有不忘初心、牢记使命,加强党的建设,才能确保党的事业始终沿着正确方向前进。

最后,党史教育使我更加坚定了社会主义道路的信心。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,中国特色社会主义是我国发展的正确道路。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,坚定信心,砥砺前行,推动中国特色社会主义事业不断取得新的伟大胜利。

党史教育是一项重要的主题教育活动,通过学习党史,我们能够更好地认识党的性质和宗旨,加强自身党性修养,提高工作效率和质量。同时,党史教育也能够增强我们对党的感情和归属感,进一步巩固党的执政地位。我相信,在党史教育的指引下,我们党和国家的未来将充满无限可能!

教育学党史心得体会个人

党的历史与中国教育的发展密不可分,教育是国家和民族的根本事业,也是未来发展的重要基石。作为一名教育学专业的学生,深入学习党史,不仅可以了解党的发展历程,还可以认识到党对于教育事业的重视和推动作用。在学习党史的过程中,我有了很多的理解和感悟。

第二段:对于党的奋斗历程的认识。

党的奋斗历程是党员和教育工作者的宝贵财富。从中国共产党的成立,到新民主主义革命时期,再到社会主义建设时期,特别是改革开放以来,中国共产党始终坚持实施群众路线,始终坚持发展教育事业。在抗日战争时期,党在艰难困苦的环境中,组织了一支由知识分子和学生组成的抗敌救亡队伍,进行教育工作。在新中国成立后,党执政后,打破了封建迷信垄断教育的局面,提出了“科学技术是第一生产力”的命题,使我国的教育事业得到了迅速发展和壮大。在新时代,党的教育方针更加鲜明,充分发挥了教育在实现民族伟大复兴中的战略性作用。

第三段:对于教育改革的认识。

从改革开放以来,党对我国的教育事业进行了三次改革,从普及基础教育,到提高高等教育水平,再到推进教育现代化。这些改革的目的,是为了让我国的教育事业更符合国情、适应时代发展,更好地服务于社会经济发展。因此,教育改革需要紧密结合国家发展战略,注重创新和实用,注重推进内涵式发展。同时,改革也需要深入开展现代化,进一步加强基础设施,提高教育科技水平,为教育事业的进一步发展提供强大的支持力量。

第四段:对于教育人才的培养的认识。

教育人才的培养是党和国家建设的重要支柱。过去的几年中,党和国家一直非常重视教育人才的培养,先后出台了《新教育改革纲要》、《国家十三五教育规划》等一系列重要文件,来推动教育人才的培养。培养优秀的教育人才,首先要注重发现、培养和提拔人才,同时注重理论和实践的结合,培养“胸怀祖国、以人民为中心、富有创新精神”的现代化教育人才。

第五段:总结。

教育学党史,一方面是为了了解中国共产党的发展历程,更重要的是为了在今后的教育工作中发挥崇高的精神力量,在实现中国梦的伟大征程中作出积极的贡献。我们要深刻实践十九大提出的习近平新时代中国特色社会主义思想,并深入贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,通过努力推动我国教育事业的发展,使我国成为世界教育强国。

职业教育学党史心得体会

党史学习是我们作为职业教育学生的一项重要任务。通过学习党史,我们能够深入了解中国共产党的光辉历程,坚定理想信念,增强党性修养,提高政治觉悟和责任意识。在这篇文章中,我将分享我对于职业教育学党史的心得体会,以期与大家共同汲取党史中的智慧和力量,更好地为进一步发展中国特色社会主义事业贡献力量。

第二段:党史的中心思想。

党史作为中国特色社会主义事业的宝贵财富,其中心思想主要体现在四个方面:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位;坚持中国共产党的领导地位;坚持党在中国特色社会主义事业中的决定性作用。这些中心思想引领我们秉持正确的政治方向,不断前进。

第三段:党史的历史使命。

党史告诉我们,作为职业教育学生,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。我们要通过继续锤炼自己的思想品质,增强党性修养,不断提高文化素质和综合能力,以满足现代化建设对于高素质人才的需求。我们应当勇于担当,不畏艰难困苦,为实现中国梦、民族复兴而奋斗。

第四段:党史的启示与指导。

党史中的许多故事与经验对于我们职业教育学生有着深刻的启示和指导意义。我们要学习红色精神,传承党的光荣传统。我们要始终保持对人民群众高度负责的态度,坚持为人民服务的宗旨,牢记为实现人民对美好生活的向往而努力。我们要培养艰苦奋斗的优良作风,相信只要有理想信念,只要坚持不懈努力,就一定能够创造奇迹。

第五段:结尾。

通过学习职业教育学党史,我深刻认识到作为职业教育学生的使命和责任,更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。我相信,在中国共产党的坚强领导下,职业教育事业定能取得更加辉煌的成就。我将牢记党史中的教诲,为党旗高扬、为人民服务而努力奋斗,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

整顿教育学党史心得体会

作为一名共青团员,历史与使命都是我们不可回避的课题。在接下来的学习中,我结合学习整顿教育学党史的心得体会,希望能够加深对于党史和使命的认识与理解,并勇担历史使命,扛起时代重任。

第一段:学习党史可以加深对于党的历史和党的性质认识。

学习整顿教育学党史使我加深了对于党的历史和党的性质的认识。在理解历史的真相和壮士的英勇事迹的同时,我们也能进一步理解党的性质和本质是什么。党的性质是指党与其他领导集团所追求的目标和利益的本质差别。党是代表工人阶级和广大劳动人民利益的先锋队,是无产阶级政治权利的组织形式。同时,该项学习还能让我们理解“马克思主义告诉我们的第一条真理,也是最重要的规律,那就是依据阶级斗争推翻资产阶级的结果,奠定社会主义移向共产主义的基础。”

第二段:学习党史可以增强爱国主义教育和历史使命感。

学习党史也可以增强我们的爱国主义教育,了解祖国发展的历史和脉搏。不管是在战争年代还是今天的和平时代,中国永远是我们的家园,我们深深地爱着这片土地。爱国主义是伟大民族精神的核心,也是培养学生思想道德观念启迪和情感体验的一个非常重要的方面。通过参加这项学习,我也认识到了自己身负的历史使命。党为人民服务,就是我们的家国使命。我们要铭记过去、回忆现在,以便更好地迎接未来的挑战,责任重大、使命光荣。

第三段:学习党史可以加深对于改革开放和现代化建设的理解。

学习党史可以加深我们对于改革开放和现代化建设的理解。中国的改革开放以来,社会在经济政治方面取得了不小的成就。同时,全球化也使我们认识到发展中的中国将面临什么样的机会和挑战。正是因为这样我们对于党的历史和性质的认识与理解更加融合在我们脑海中。党的性质是民族的,是改革开放和现代化建设的主力推动者。使用历史的经验教训去分析现实、预测未来,是一个较好的思路,以有利于我们进一步学习、认识、了解、深入思考、探索研究我们领导队伍工作的现实问题。

第四段:学习党史可以帮助我们更好地增强纪律意识。

党的意识形态是纪律性最强的之一,通过学习党史历史,我们能够进一步了解党与党员应该遵守的行为规范和纪律条例。党的纪律意识对于我们组织工作的准确执行至关重要。党纪必须严格,也必须加强维护。我认为,不断强化党员刻苦耐劳的意识、加强守法纪、遵章守纪以及推动思想遵纪,是一个最好的方向。为党和人民贡献更多,是我们不断更新身心、增强表现力的最好办法。

第五段:结论。

总之,学习整顿教育学党史不仅对于我们党员的思想和行为都有着深远的影响,那些到处贯彻着党的路线和方针的人们也得到了同等的好处。我们更理解了强大的纪律性、发展性和使命意识,党的性质和本质与主力推动的意义更加精确并且恰如其分的体现在了我们的生活中。希望我们能够牢记历史、感悟当下、展望未来,为实现伟大的中华任务而勇敢地奋斗。

教育学党史心得体会总结

近年来,党史教育在我国教育领域得到了广泛推广和实施。通过学习和研究党史,旨在培养青少年的爱国情怀、党性意识和责任担当。在此过程中,我深深感受到了党史教育的深刻内涵和重要作用。本文将从党史教育对于教育学的启示、培养学生的爱国情怀、增强学生的党性意识、引领学生肩负责任担当、提高教育质量五个方面,总结分析教育学党史心得体会。

党史教育对于教育学的启示是深远而重要的。教育学作为一门学科,需要深入研究教育的本质和规律。而党史教育正是教育学最好的教材之一,它告诉我们教育的目标是培养社会主义建设者和接班人,教育的实践必须贯彻党的方针和政策。通过学习党史,我们能够深刻认识到,教育工作是党的一项极其重要的任务,教育要服从国家和人民的需要。同时,党史教育也教育我们要坚持党的领导,加强党对教育的指导,通过正确而有力的教育引导学生。

党史教育致力于培养学生的爱国情怀。爱国情怀是每个中国公民应该具备的素质。通过学习党史,学生会了解爱国主义的光辉历程和崇高精神。党的历史告诉我们,伟大的中国共产党是伟大的爱国者,为了国家和人民的利益,他们毫不畏惧地奋斗,为了共产主义事业的实现,他们甘愿牺牲。学生通过了解这些历史,会增强自己的爱国情怀,愿意为国家和人民奉献自己的力量。

党史教育能够增强学生的党性意识。党性意识是指学生对于中国共产党的信仰和党员的权利义务的认知。通过学习党史,学生了解到党的优秀传统和光辉历程,在这个过程中,他们会自然而然地增强对中国共产党的崇拜和信仰。党性意识的增强,会让他们在思想品德、学业上更加自觉遵守党纪国法,树立正确的人生观和价值观。

通过党史教育,可以引领学生肩负责任担当。党史中的先烈们,他们是为国家和人民而奋斗的楷模,他们为了实现共产主义勇往直前,无私无畏,肩负起了历史使命。学生通过学习他们的事迹,塑造自己的人格,明确自己的责任。他们会明白,身负重任的同时也有奉献与牺牲,自己的前途命运与国家的前途命运紧密相连,自己的发展离不开国家的繁荣。因此,学生会更加自觉地肩负起自己的责任,并为实现中国梦而不懈奋斗。

最后,党史教育能够提高教育质量。教育质量的提高是各级各类学校的共同目标。通过学习党史,学校能够更好地明确教育的目标和内涵,更好地把握教育的方法和途径。党史教育告诉我们,要立德树人,在教学中要注重培养学生的品德和社会责任感,同时也要把知识的传授与思想的教育相结合,培养学生的创新和实践能力。通过党史教育的启示,学校能够更好地提高教育质量,为学生的整体发展提供更好的保障。

综上所述,教育学党史具有深刻的启示和重要作用。通过党史教育,学校能够更好地培养学生的爱国情怀,增强学生的党性意识,引领学生肩负起责任担当,提高教育质量。党史教育将继续在我国教育领域得到重视和发展,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人做出贡献。

教育学党史心得体会总结

教育学党史是有关中国共产党教育事业历史的专题研究,通过对党史知识的学习,我们不仅了解了中国共产党教育事业的发展历程,更深刻地认识到党的教育理念在教育事业中的重要性。在这一过程中,我们也从中体会到了一些重要的心得与体会。

二、党的教育事业是取得革命胜利的重要保证。

党的教育事业是中国共产党在长期革命斗争中总结经验的重要保证,也是取得革命胜利的重要因素之一。回顾党的教育事业的发展历程,我们可以清晰地看到,在革命斗争的过程中,中国共产党不仅注重在广大革命者中进行政治思想的教育,更注重培养党干部的组织能力和领导才能。正是通过党的教育工作,中国共产党在教育上始终持续紧跟革命的需要,为实现革命胜利打下了坚实的基础。

三、党的教育理念对当代教育事业的启示。

回顾党的教育事业的发展历程,我们可以发现,党的教育理念对于当代教育事业的发展依然具有重要的启示。中国共产党在教育事业中一直强调以人为本,注重培养全面发展的人才。这一理念也正是当今教育界所追求的目标。在当前的教育改革中,我们也要不断借鉴和发扬党的教育理念,推动教育事业朝着更加科学、更加人性化的方向发展。

四、党的教育事业的核心价值观。

党的教育事业的核心价值观是中国共产党在教育事业中所倡导的一系列思想和理念。这些核心价值观既包括了传统的中华文化价值观,也融入了社会主义核心价值观的新思想。通过学习党的教育史,我们可以深刻感受到这些核心价值观的重要性,也能够认识到党的教育事业在培养新时代合格人才方面的使命和责任。因此,我们要在教育实践中积极践行党的核心价值观,推动学生全面发展,培养具有创新精神和社会责任感的新一代人才。

五、结尾。

通过学习党的教育史,我们不仅了解了中国共产党教育事业的发展历程,更领悟到了党的教育理念在当代教育事业中的重要性。党的教育事业是取得革命胜利的重要保证,党的教育理念对于当代教育事业具有重要的启示意义。通过学习党的教育史,我们也认识到党的教育事业的核心价值观对于培养新时代合格人才的重要作用。因此,我们要在教育实践中积极践行党的核心价值观,为培养具有创新精神和社会责任感的新一代人才做出贡献。让我们共同努力,为建设社会主义现代化强国而不懈奋斗!

整顿教育学党史心得体会

近日,我参与了一次学习党史的整顿教育活动,通过听老党员讲述党史、阅读党史资料以及参观纪念馆等多种方式,我深入了解了党的历史和发展,并从中汲取到了很多宝贵的人生经验和思想启示。在这篇文章中,我将分享我在整顿教育学党史中所获得的心得体会。

第一段:了解党的初心与使命是弘扬光荣传统的根本。

党的初心与使命是我们党的灵魂所在,也是我们党在历史中始终不变的主线。深入学习党史中,我们能够看到在美好社会主义事业的推进中,党的初心与使命始终贯穿其中。我们发现,在民族危亡、人民苦难、社会乱象、国家动荡之际,我们党始终坚守着最初的信仰,履行着历史赋予的使命。正是这份坚持初心的精神,给中国历史上的种种天良难容、人间地狱带来了一缕曙光,也为我们今天的发展与进步提供了不竭的源泉。

第二段:党的历史告诉我们,只有坚定信仰才能治理好一个国家。

历史唤醒着我们对事物发展的既有知识,同时也启示我们应对未来的态度和信念,正如毛泽东所说的,“一个国家的命运,取决于它的精神风貌”。在学习党史的过程中,我们马克思主义思想、中国化的马克思主义思想、新时代中国特色社会主义思想完美融合的内涵深深刻印在我们的心中。我们深深认识到,为民奉献、心怀大局、清正廉洁,这些是我们党的独特之处,也是我们走向现代化建设道路的指引和旗帜。只有坚定信仰,才能够治理好一个国家,才能够带领我们的人民满怀自信地征服时代洪流,实现国家和民族的崛起。

第三段:自我革命是保持共产党队伍生机的必备方式。

“自我革命”是我们党历史上的执政经验之一,是针对共产党员队伍存在的严重问题而实行的一种正面措施。自我革命不仅是防范作风制度问题的有效手段,更是保证共产党队伍纯洁性和先进性不受侵蚀的必备方法。党的自我革命历程深刻体现党的二十四个字:宏观历史高度,世界观全局性,根本利益命题性,问题导向现实性。我们认识到自我革命是理论创新和制度创新的有机结合,自我革命的成败取决于制度建设和文化塑造。在未来发展中,我们应高度重视自我革命这一重要的发展经验,才能更好地适应时代要求、增强弘扬先进思想、维护参政党稳定和发展的坚实基础。

第四段:党史的歷經铁证,看似坎坷实则成就璀璨。

在本次整顿教育的过程中,我们也能够看到党的历史曾经历过无数的风雨和磨难,但通过自我革命与民族复兴,实现了从独立到强大、从贫穷落后到勃兴富强的历史跨越。在党史加以引证的同时,我们发现只要信仰坚定、斗志矢志不渝,即使在困境与逆境中,我们仍然可以实现伟大的使命和目标,为人民的幸福、民族的尊严和国家的荣耀贡献自己的力量。

第五段:展望党史,我们信心十足、斗志昂扬。

历史赋予我们的任务,是用最科学的理论武装头脑,用最先进的技术推进发展,用最纯粹的情操锤炼品格,用最深厚的文化铸就归属。通过这次整顿教育的学习,我们不仅再次了解了党的历史、坚定了理想信念,而且持续深化了思想,提高了文化素养,也更加坚信我们可以在新时代背景下,与历史接轨,凝心聚力,共同为中华民族伟大复兴而努力奋斗。我们相信,随着新时代的进展,我们党会以更加崭新、更加开放的态势,推出更加开创性的创造和贡献,展现更加强健的精神风貌和强大的想象力,才能更好地引领和推进我们的发展和进步。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐